高三失败乃成功之母高中生大全（21篇）

优秀作文能够体现学生在语言表达和内容创新方面的能力，以及对题目的准确理解。以下是小编为大家收集的优秀作文范文，希望对大家的写作有所启发。

梦想高三高中生作文

每一个孩子都会有一个让自己追求都梦想，有的想当老师，有的想当医生，有的想当公务员……大家的梦想各有不同但不管梦想是什么都付出，但是究竟要付出什么呢？现在我终于想明白了。

开学都第一天下午，老师在黑板上写出了“梦想”两个字让大家谈一下自己的梦想，大家纷纷举手发言“医生”“老师”“我想当特种兵”“我想当……”大家都说出了自己都梦想，老师又说：“在梦想没实现之梦想就是空想。”同学们都同意，老师又在黑板上写了空想。在梦想和空想之间画了个等号。“那同学们知道让梦想如何变成现实。“大家又纷纷举手，有的说:”努力。”有的说：“坚持。”有的说个：“信心。”还有的说：“态度”。大家说了很多很多，黑板上布满无数的小字，这时老师说：“大家说的很好但忽略了一项目标，没有了目标这个就是一个不等式了。”说着吧，就把梦想和空想之间的等号划去了。

这个下午我听的十分认真，老师说的每一句话我都记在心上，因为这些都是我感同深受的话。梦其实并不简单，记得我小时候的愿望是当奥特曼，长大后我的愿望是当一名为人民奉献的律师。我会向这个梦一步一步的进发。

能让梦想变现实的魔法需要：一份努力、一个目标、一份毅力、一份态度、一份虚心、一份快乐、一份决心。把以上食材倒入锅中翻炒后马上品尝，请务必记住，切记、切记。

高三7班作文高中生

直到现在，我回味起星期五的那场猜字游戏，都觉得乐趣无穷。

首先是我和小于一组，我比划他猜。

只见单上的字是：拖鞋。

我笑笑，心想：“简单!”于是，我毫不犹豫地说：“在家里穿的!”

“裤子!”小于自信地回答。

我始料不及，陪着笑脸：“脚上的!”

“袜子!”小于半信半疑地说。

这时，底下顿时成了戏场。有人拍手称好，我也笑倒在地上，真没想到他会来这一招!小宁差点把手里的钢笔也吞下去，小思哈哈大笑，像是吃了兴奋剂似的。

我有点招架不住了：“袜子外面的!”

“嗯，拖……鞋……?”小于明显不自信了。

我长舒了一口气：“对了!”

“小女孩”组合也很搞笑。女a比划女b猜。

女a：“那个圆圆的，里面有馅的。”

看到这里，我忍不住插嘴：“八月十五吃的!”刚说完，我就意识到自己说错了。因为单上明明写的是“元宵”，而不是“月饼”。

大家又哈哈大笑。

女b蒙了，直挠脑袋。

小思见了，拔刀相助：“汤圆的外号!”

这次女b反应比较快：“元宵!”

对了!

小陈和小思的最搞笑。长这么大，小陈居然没听说过“窝头”这个词。

老师抽出单子：窝头。

小陈马上挠头，直嘀咕：“什么玩意儿头?”

小思急了，问：“什么头啊?”

“不----知道。”小陈一时不知如何解释是好，于是跳过。

这次抽到的是“面包”。

小陈看到面包，兴奋地不得了：“你进超市就要买的!”

“啊?”小思晕了，要买的东西多了去了啊!

“那个，”小陈边比划边说：“毛毛虫什么?”

“面包!”小思脱口而出。

小陈咧开嘴笑了。

猜字游戏带给我们无穷的乐趣与回味，我们也从中收获了很多。

回忆高中生活高三作文

善良温婉的山羊，不必梦想成为哲学家的影子，自有身为山羊的快乐;在草原上活泼跳跃的袋鼠，不必整日憧憬成为威武的拳王，自有属于袋鼠的光彩;奔驰在茫茫大地上的斑马，不必抱怨无法成为英国皇家水兵，自有人生的奔腾与豪放。

一味地效仿与攀比使我们迷失了双眼，为何不活出自己的真实色彩呢?无须抱怨自己，相信自己也有与他人同样闪光的地方。无须效仿他人，做独一无二的自己才是真正地张扬个性。我们要做的不是亦步亦趋，而是发出自己的声音，哪怕很难听，心里却很踏实，因为这是我们人生信条的真实写照。

既然是一颗坚硬的石子，就无须羡慕广场上肃立的石碑，祖国绵延千里的路基仍需你献上全部的力量。既然是一株坚挺的青松，就无须羡慕公园里婀娜多姿的垂柳，祖国的边疆仍需要你这样的哨兵去驻守。

邯郸学步的。

故事。

大家耳熟能详，它批判的正是那些在追求他人、模仿他人的过程中迷失了自己、不能认清自己的人。有些人对自己一点都不了解，总是白日里做着美梦，可是个性与能力却在羡慕他人中被磨平了棱角。

少年王羲之善于模仿，自认为无可挑剔，却遭到父母的指责，“你所写的字都是模仿的，哪一笔是你自己写的?”这句问话将王羲之一味模仿的梦幻击得粉碎。他从此顿悟，不再模仿，而是创立了自己独特的风格，几十年后终成一代名家。

先人的例子告诉我们，只有做真实的自己，看到自己的独特之处，活出自己真实的色彩，才能取得真正的成功。

只有正确地认识自己，认清自己，才能够脚踏实地地去做一些事情，才能够真正活出属于自己的精彩。

高三读书真好高中生作文

宋真宗说过：书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。高尔基说过：书籍是人类进步的阶梯。可见读书的重要性，而我却要感叹：“读书真好!”

书是一条令人魂牵梦绕的长河。在这条长河中，我与施耐庵一起结识了替天行道，侠肝义胆的梁山一百零八位好汉;与罗贯中一起观看了三国狼烟四起;与吴承恩一起伴着唐僧师徒四人一起踏上西去之路;还与曹雪芹一起体会大观园内儿女情长，家国兴衰;也与史太公游览了五帝至西汉的历史长廊。

书是一张看也看不完的名信片。在“两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山”中看到了高猿长啸，小舟飞也似的`驶过那云雾缭绕的白帝城;在“青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关”中看到了那苍凉雄浑、绮丽壮阔的玉门关下一支商队缓缓经过;在“月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠”中感受到了思乡至极，月亮将落，几只乌鸦立于枝头，点点渔火飘于江上。

书是一台万能的收音机。我们可以聆听列那狐如何用自己的智慧来生存下来的;在《假如给我三天光明》中聆听海伦凯勒如何企盼光明;可以于《唐诗三百首》中感受李谪仙的仙风道骨，杜工部的忧国忧民，屈原涉江的怨恨;还可以在《小王子》中聆听儿童纯洁无瑕的心声。

书也是一个八音盒，在著名的《诗三百》中便可得知。从《周南关睢》中可以听到公子对小姐的发自内心的追求;从《周南卷耳》中可以听到女子思念征夫的一声声哀怨的叹息;从《周南桃夭》中可以听到女子新婚的笑声连连;从《邶风凯风》中听到兄弟七人无能的自责与对母亲的爱。

我喜欢徜徉在书海中汲取知识，读书真好!

高三7班作文高中生

文化，毕竟不同于文明。它并不是单单的精华聚集而成的一体，它是中华五千年历史的沉淀，厚重朴实，光彩照人。中华文化有不同的表现形式，而在这不同形式的背后，蕴含着共同的中华文化之“根”——君子之行。

我们何以窥见古人之行呢?从字里行间，从记录辞令。文化的传承需要载体，而这些，就是载体。诗经，楚辞，汉赋;唐诗，宋词，元曲，古人留下的财富使后世推开蒙尘大门，千年的变迁一一展现在我们眼前。

有士子沿河歌唱，有朝臣拼死进谏，有帝王坐拥天下，有沙场魂歌飞扬。他们在三月的春水畔耕种，在九月的领域上收获，得到的是一颗一颗澎湃的赤子之心。我看见千树万树的梨花倒映着春水，通往桃源的路上落英缤纷，乌衣的巷口洒满夕阳，巴山的夜雨涨满秋池，相思的红豆落地成诗。

用何以描绘这样的盛世画卷?是文字。

中国书法与中国的瓷器、绸缎、茶叶一样享誉世界。它能让人在看见它的第一眼就辨认出中国的模样。一笔一画，一点一滴，一提一顿，镌刻了山河，雕镂了人心，描摹了岁月，温婉了年华。君子之行，亦在其中矣。

若以雅正端方，不屈不折论，楷书首屈一指。横平竖直，点提撇捺，永字八法勾勒出的，便是一位堂堂正正的君子之姿。坐如柏，行如松，淡如水，品如莲。君子独处，守正不挠，身在无间，心在桃源。提笔执信，书写出一朝盛世，说道出一刻安稳。最终落笔成卷，楷书带给我们的，是不漏不失，品正端方的人生。

若以飘逸俊秀，潇洒成风论，行书当居翘楚。字里行间展现出风流名士的姿态，是傲骨如梅，淡泊如兰，清雅如竹，隐逸如菊。是提笔一气呵成的端然，是醉与山水乐及思民的悠然，是名士玉面清袍，风骨桀骜，是绽若云巅，风雨飘摇。入木三分，刻骨镌心，君子之姿，此乃风骨。

若以纵任奔逸，狂放不羁论，草书舍我其谁。每一幅草书写就的字卷，都是一片战场。有军师运筹帷幄，有将领浴血杀敌，有士卒竭尽全力，有旌旗迎风舞动。战马嘶，军鼓擂，旌旗晃，山河破。何时落定尘埃，何时把酒对月，江山谁与共?纵是名士与君子无法作战，心中沸腾的热血，身中铮铮的铁骨，指示着他们在历史中，万古流芳。

何为根?君子之品，君子之姿，君子之行。何处是旅程，何时复归处，何日剪清晖，何地与君诉?但见远山长，云山乱，晓山青。

君子之行，如山如阜，如冈如陵，如山之方至，如月之恒，如日之升，如南山之寿，如松柏之茂。

这便是中华民族的根。

这便是字里行间的君子之行。

高三7班作文高中生

“哈哈，哈哈”一阵开心的笑声从我们班传了出来。此刻，王子鸣和刘之翀正在演小品《离婚记》呢。“你这个臭婆娘，又老又爱打麻将，而且每次都输二百五，我看你就是个二百五。”刘之翀指着王子鸣绘声绘色地说。这一举动让同学开怀大笑。“你……你凭啥说我二百五?”王子鸣问。“你还不二百五，那天让你买醋，你买麻油，那次让你去冼衣服，你把盐当成冼衣粉。”刘之翀数落到。这两个机灵鬼，平时就爱逗我们笑，今天演起小品，更加幽默了。

没想到严肃的刘老师，也表演了一个节目《踢鸡毛键子》。刘老师开始踢了，“一。二。三。四。五……”那鸡毛键子忽上忽下，一下子“跑了”很远，刘老师不慌不忙地把脚一抬，键子又回来了，眼看着键子就要落地了，她又轻轻一勾，键子又飞舞起来了，刘老师轻快的身子随着键子的节奏，如跳舞一般，看得我们眼花缭乱。刘老师踢了159个，脸上也露出了孩子般的笑容。

接下来的活动更加精彩。“过独木桥”，游戏规则是：两名同学为一组，其中一人掉了下去便算输了。游戏一开始，班上的气氛达到了极点，旁边的同学不停地喊加油，似乎他们比比赛的同学还要紧张。我组打头阵的就是我和唐琼，由于我十分急，没有找到决窍，两个人都掉了下来。便认真地看别人是怎么过的。哦，两个人要抱着过，团结就是力量!于是我又上去试了试，果然成功了。同时也明白了，合作便是双赢!

更让开心的是，我当任这次文艺会的主持人。尽管第一次，但是还是被老师同学们认可了。平时，看电视里，那节目主持人王燕、李湘等好让我羡慕，现在终于“梦想成真”!

活动还在继续，同学们沉浸在欢乐的海洋中……。

高三元旦晚会高中生例文2。

今天我们学校将组织庆元旦文艺演出，为了这次的演出，我们五年级进行了精心的准备。

马上就该我们表演了，我站在舞台旁边，紧张得脚都在发抖。我们迈着整齐的步伐走向舞台，在舞台上有感情的朗读起来。我们朗读的题目是《中华少年》。刚开始我还很紧张呢，读了一会儿后就不再紧张了。看着五星红旗迎风飘扬，我深切地感受到我们是中华的少年，我们就应该振兴中华!朗读完毕了，我们走下舞台，迎接元旦演出的最后一个节目。

最后一个节目将文艺演出带上了高潮，是由六年级的老师和同学们共同表演的。首先进行快板表演，每个同学打着快板，祝福着学校的明天更美好。接着进行篮球艺术操表演，同学们的篮球技术很高超，有的用食指顶着篮球，再使篮球转动，有的让篮球在自己身上滚动，非常的精彩!最后是女老师的舞蹈表演，一位位老师牵着自己长长的裙子转着圈，场面非常的壮观!

元旦节文艺演出在同学们的欢笑中结束了，即将到来，我祝愿祖国更加繁荣富强!

高三元旦晚会高中生例文3。

1月1日元旦节终于到来了，元旦前，同学们同学们一天辛苦的排列这节目，元旦——终于到来了，这个时候，也是同学们展示自己才能的时候了。

元旦晚上，学校安排我们进入大厅，按顺序坐好。校长宣布：“元旦晚会现在开始。”

——只听见台下响起了雷鸣般的响声。之后，几个女同学走上了舞台，顿时，听见一片欢呼，一瞬间大厅里面的灯灭了，台子上的彩灯亮了，一闪一闪的，加上她们的动作，一闪一闪的看得人眼花缭乱。

接下来，是一位男孩在弹电子琴，那个男孩将电子琴摆在舞台上，不慌不忙只见他把手抬起来，随后就按起了琴键，琴声十分动听，我仔细一看，原来那个男孩只有十一二岁，那么小的岁数，谁知花了多少的功夫啊!

又是节目开始了，这个节目是我们班的小不点——李朵表演的——吹笛子。她平时不多说话，我想，她这回一定要出丑了，今天我倒要好好看看她是怎样吹的。

他走上了舞台，便吹起了笛子手在笛孔上乱按，吹出了优美的笛声，准确的来说，这不能说是乱按，应该是——快吹得很拿手，很熟练后来我又观察了她的脚，她的脚在地上一踮一踮的在那儿打拍子，这时候我才知道，她有你很强的乐感。这是，我又开始观察他的眼睛他的眼睛，一直在看台下的右边，我也看了一看，原来那是李朵的爸爸，是他的爸爸为她加油，给他勇气的。

还有许许多多的节目我都没有描绘出来，节目太多了各有各的特色。让我大开眼界。

元旦之夜，令我们大开眼界，在元旦之夜，同学们表演的节目，不知道花了多少的功夫，总之，同学们的目的就是趁着这个元旦之夜，展示自己的才能，让大家高兴高兴。我在这儿向大家说：“元旦快乐”。

高三元旦晚会高中生例文4。

在我看来，元旦晚会是一年之中最快乐的活动。我们通常在一个星期前就激动万分，然后几天前开始买彩纸，自己制作拉花，张灯结彩，连灯也用彩纸包起来买气球，挂在教室的每个角落买瓜子、苹果、橘子……好让大家吃得舒心，玩的开心。当然，如果班费不够的话，我们自发地凑钱，不过不多，每人5毛、1块……贫困生我们是绝对不收钱的。男生忙着拉桌子，收拾所有同学颗桌上如山一样堆积的书本，女生找个地方聚在一起，对买来的种.种道具进行精心地加工……当然，也忘不了跑商店买礼物送给好朋友、同学，有心的同学自己动手制作……那样团结，那样齐心，让人看了也羡慕，而我就身在其中，真是由衷的自豪!

今年的元旦晚会是月考后的第四天，大家比以往都放松了下来。毕竟考试完了嘛。“小灵通”告诉我们这个消息，把我们大家都乐坏了。我唧唧喳喳地问生活委员老交要班费(我是班委，可以有这个权利)，说要买这买那。土豆为了剪拉花特地去买了把崭新的剪刀。同学们开始活跃起来了。

元旦晚会的前一天，也就是12月30号，婚期还没过的的让我们盼了好久的班主任回来了，另我们好兴奋，我们听说他婚期没过特地跟师娘赶回来跟我们过这最后一个元旦晚会，我们又好高兴、感激。

这次晚会不是我主持的，我一再推辞，让我们班的“歌手”当了主持人，我要在下面和同学们一起过。同学们算是放开了，争先恐后地上去表演、唱歌。最搞笑的是我们班的“班宝”房晓玉，一首歌未完又接一首，几乎把他所有会的歌都拽出来唱了一句。由于他的歌声实在太“优美”，在下面捧腹大笑的我们不得不采取行动，把手里的东西往他身上扔，他还装做委屈地唱道：“你伤害了我，我却一笑而过……”真是另我们啼笑皆非。歌手自是不干示弱，唱了《遗失的美好》跟《星梦缘》，真的很动听。让我们惊讶的是邱恺唱的《坚持到底》和《冻结》，简直比歌手唱的还好听。怎么会不好呢?打开学起就开始练习了。

我，嘿嘿，不好意思，由于平时不常练歌，到这个时候傻了眼，没有一首能完整地唱下来。邱恺鼓动我唱《江南》，我鬼使神差的就听了他的话上去唱了，完全跟不上节奏，就像跟jj两个人唱二重唱，我羞愧万分。结尾部分唱了三遍，邱恺在下面给我大v字形手势，歌手说我唱的不错，我就厚着脸皮唱到了最后。第二次唱，是跟土豆，多俐一起唱《明天会更好》。前面我跟土豆说得天花乱坠，什么最后一个晚会拉，要好好珍惜拉，说过年后很快就要各奔西东拉，好好过这个晚会拉……可到了开唱，我们可就铬了同学们的耳朵了，不好听，嘿嘿，出丑了。

班主任到底还是没唱，任凭我们怎么喊也不给我们露一手，可能是他不爱表现的个性吧，这个班主任，最后一个晚会了还计较什么呀，也不唱首歌，这看来是我们最大的遗憾了。

晚会在欢呼声中落幕，谁的心都不能平静。我收到了不少礼物，安迪的、土豆的、多俐的、飞天少女猪的、邱恺的、野驴的……我给他们的礼物都是自家带的，跟随我很久的，我想这应该更真挚一点吧。所以我忘着近乎空了的壁橱，没有任何遗憾跟后悔。

高三元旦晚会高中生例文5。

元旦的夜晚，蔡老师带我去电影院听新年音乐会。我们上了二楼以后，蔡老师就工作去了，留下我一人在座位上等演出开始。没过一会儿演出的灯光打起来了，主持人走上台对大家说：“新年好!这是一次新年音乐会，现在演出开始!”指挥站在了台上，缓缓的、清脆的音乐开始响了起来，慢慢地我就飘入了音乐所表达的意境之中。就这样一个一个的精彩节目进行着，我觉得一位胖阿姨唱的歌特别好听，就连忙走向工作间想跟蔡老师说说，却碰到一位叔叔对我说：“下一个请你把花献给演员。”我一听乐得一蹦三尺高。心想：下个节目又是胖阿姨表演，正好，我可以向她献花了。终于等到她的表演开始了，我把一束鲜花工工整整地放在自己的胸前，慢慢地走到了演员的身前。献花的我本应该离演员一定距离，走近时要先向演员行队礼，再把花献上去，转身回来前要先退后两步。可惜我当时又紧张又激动，当我回过神来时发现自己已经走得太近了，就更紧张了，脑子里一片空白，根本不知道该怎么做，只能面无表情地把花递给了演员，一转身就跑下了台。我低着头走到了蔡老师身旁，不好意思地对蔡老师说：“对不起，我没有把这件事办好，下次能不能再来一次?”蔡老师说：“当然可以了!”这时我心里的石头终于落地了，脸上又露出了灿烂的笑容。等胖阿姨演出一结束，我就迫不及待地走到工作间对她说：“阿姨，您唱的歌真好听，您以后能不能教我呀?”她说：“当然可以，但是要等到你15岁以后。”我只好垂头丧气地坐到了台下的座位上。

又一个节目过去了，我走到工作间，看到一位外国人正向我们这边走来，我连忙向他打了个招呼：“hello，happynewyear!”，他也连忙说：“hello，happynewyear!”，接着蔡老师又帮我和他拍了张合影。没想到的是，晚会结束后，在爸爸带我回家的路上，我又碰到了这位外国朋友，我跟他说：“goodbey!”，他也说了声：“goodbey!”。我觉得我好久都没有这样开心了，整个晚上我都很兴奋，这真是一个难忘的元旦之夜!

happynewyear!

高三7班作文高中生

我有一个最好的朋友，他和我住同一个小区，他现在读二年级。有人笑话我：“你干嘛和一个小屁孩打交道啊?”说这话的人，他肯定不了解我们的故事。

挺身而出。

有一天，我正在健身中心玩皮球。过了一会儿，我遇见了几个小朋友，有人问：“你能和我们一起玩吗?”我二话不说同意了。可他们一接过球就抱着球跑了，根本不让我碰一下球，边跑还边叫：“你的球不在我这儿。”“来，追我呀!”“等一会儿啦，我们还没玩够呢!”我气急败坏，这几个小屁孩还真是难缠!就在这时，他挺身而出，对着他们喊：“我不允许你这样，快把球还给大哥哥。”尽管他们也扔掉球，不甘示弱地大叫：“咦?哪来的的小鬼，给我滚。”但是最后他的声音召唤来了大人，取得了胜利。

信用无价。

又有一次，我玩皮球时看见了他。我开心地跑过去找他玩，拉着他的手说：“我们一起玩吧!”他说：“好呀!我们一起来玩。”于是我们一会儿拍球，一会儿踢球。玩了一会儿，我们玩累了，天也黑了，我们意犹未尽地回到了小区。在回家的路上他告诉我说：“我们家新买了一辆遥控小车。明天我们一起玩吧!”我以为他只是随口一说，没想到第二天一大早门铃就响了。我打开门一看，他手里捧着遥控车站在门口说：“我带了遥控小车来了，我们一起玩吧!”我没想到他还记得，说过的话一定会做到，这让我非常欣赏。

立场坚定。

我给了他一个巧克力，他却还给我，说：“妈妈跟我说过不能要别人的东西。”我说：“我们是好朋友，没关系的。”他这才接受了。

他为我挺身而出，对我讲信用，立场坚定，我要向他好好学习。

高三7班作文高中生

201x届二是紧张，怕他的气场太大了，给我造成无形的压力。但是事实证明，是我沾了昊华的好运啊！

语文。

我还记得考语文的那个早上，所有的任课老师都来了，大家都穿上了红艳艳的衣服，为我们带来好运。我一进校门就见到梁凯老师穿着红黑条文衫，背着黑色小包，充满霸气地迎接我们。我激动的心情难以言表啊！我立马冲过去，我说：“老师啊，我有点紧张啊！”梁凯拍着我的肩膀说：“紧张什么。你的字那么好看，语文状元就是你了！”虽然老师的言语中尽是玩笑的成分，但却给了我很大的信心，至少放松了许多。然后和老师们纷纷击掌握手拥抱。喊口号的那一刻我永远无法忘记。我们把手叠在一起，三二一，加油！“二中高考必胜!”一阵阵口号回荡在这个陌生的校园，那个气势，恢弘得让人想掉眼泪。

准备进考场的时候，王潇、我、昊华还有其他几个同学，在走廊上再次呐喊：“必胜！”那种感觉，真是很壮胆。昊华坐在第一组第一桌，我进门的时候，还不忘用力地拍了一下昊华的肩膀，加油，我与昊华相视一笑。接着就是宣读考生守则，发垫板，发草稿纸，发答题卡，发试卷，答题……所有的步骤其实与平常没有太大的差异，只是周围坐着不同学校的同学，还有与平时不同的心情。

在开始答题之前，我唯一的想法就是，虽然高考不是人生的终点，但是，我未来的命运很大程度上就取决于一会儿写下的第一个字，填涂的第一个选项。真正开始答题的时候，其实还是有些紧张的，但是一切就像平时训练的一样，平稳地进行。之前关于高考所有的顾虑与想法，在答题的那一瞬间都消失了。我面对的就是一张真正的高考卷，我只要把它做完，其他的事情，就留给命运去抉择。

数学。

考数学的时候，我很紧张。我一面考一面觉得有种及格万岁的心情，甚至在考试的时候冒出了要复读的思想。我一直在回想一模之后自己总结的教训。不管怎样，不能慌张，一定要稳。所以我就很稳当地写完了选填。到大题的时候，后三题我几乎要放弃了，有思路，但是异常混乱。到最后的半个小时，我几乎想要放弃了，实在是很煎熬，虽然我知道这是高考，很重要，不是儿戏，但是我始终无法阻止自己想要放弃的念头。我不经意间抬了一下头，蓦然瞥见昊华在奋笔疾书，我第一感觉是，我要坚持下去。那么多的风风雨雨都闯过了，最后这一关有什么理由要退缩，而且别人都还在奋斗，我为什么要停下来。最后，硬着头皮把能想到的`所有步骤一个劲地往答题卡上塞。看上去满满的卷面，其实没有一道题是完全算出来的。“考试时间到，请考生立即放下笔，停止答题……”喇叭里的收卷信号发出的时候，我突然有种无力回天的感觉。但是，我总觉得最后挣扎的那半个小时，人魔鬼样地在答题卡上乱写一通，赚到了不少的步骤分，让最后的数学成绩不至于拖累总分。

考完数学，整个校园里哀嚎一片。就连平常数学比较拔尖的同学脸上的表情也不是很好看。考完高考数学的感觉和考完中考数学的感觉竟然一模一样。回家的时候天色很灰暗，我的心情很沉重，甚至不知道要怎样去面对第二天更加艰巨的文综了。

在校自习的最后一个晚上。

我深知在家里是没有办法复习的，很容易走神。于是，我去了学校自修室。那是一个很安静的夜晚，非常的安静。自修室里人很少。我一进门就见到梦诗，立刻冲过去和她聊了大概十五分钟。然后就是找了一个靠窗的位置看书。其实是看不下什么东西的。成堆的资料怎么可能在短短一个晚上看完，就算看完了，就能考得好吗？我拿着自己整理的历史大事年表，把一些很零碎的时间点统统塞进脑子。我知道自己已经看不下什么书了，但是至少在学校里自己脑子里不会胡思乱想。就在我在历史的长河中挣扎的时候，我竟然看见了一个熟悉的穿着条纹衫的身影从窗边飘过。我抬头一看，啊，是梁凯！我习惯性地给了他一个大大的微笑，还挥手致意。梁凯也给了我一个大大的微笑。那一瞬间，我突然觉得好开心好幸福。考完数学的倒霉情绪一扫而光。啊，真是感谢老师从窗边飘过！

十一点，是自修室关门的时间。我听见门卫大叔熟悉的声音：“自习的，回家休息了啵！”这大概是我最后一次听到大叔的叫唤。高三的每一个晚上，只有听到大叔在高三楼下大喊：“高三的，下来咯，锁门咯！”才会感觉到一天的学习生活有了充实圆满的句号。我依然很热情地和大叔说：“大叔再见！”大叔看到我似乎很惊讶，他应该没有想到我今晚会来自习。和大叔道别的那一刻，我突然有种说不出的感动。穿过寂静的校园，高三每一个十一点过后的夜晚，我都是这样一个人穿过寂静的校园，而现在竟然是最后一次了，心中有种迷离的伤感。但这毕竟不是伤感的时候啊，明天还要考试啊。

文综。

考文综前，我们似乎还沉浸在昨天数学的阴影中。我坐在台阶上，随意地翻看着政治资料。其实已经没有办法再背什么了，只求得一直保持一种状态，另外就是心理安慰了。

准备进考场的时候，梁凯走过来和我们握手。我真是乐呵得屁颠屁颠的！在我正要转身进考场的时候，梁凯突然冒了句：“不要十九世纪三十年代就沦为半殖半封社会了啊！”我们永远无法知道未来会怎样变化，认为未来悲观，也许事情发展到那个时候，会是一番别样的天地。就像那些高考失利的同学，他们依然可以在未来的许多日子里发挥自己。

你永远无法预知，以后的生活会是怎样的一番光景。喜也好，悲也好，成也好，败也好，这些都是必须经历的人生滋味。高考，只要你认真而且虔诚地去对待它，它就会带给你很多你意想不到的惊喜。youneverknowwhatyouregonnaget.

高三读书真好高中生作文

今天班里召开了读书交流会，我说了读书的感受，老师奖励我了两朵小红花。从这开始，我知道读书有多么大的乐趣，比如说作文书，它可以让我在写日记的时候，不用使劲去想要怎么写，用什么词语;还有故事书，一系列童话书等等，这些书让我的生活变的很愉快，我觉得如果没有那么多知识，我们的生活就变得淡淡无味了。

以后我们要多看书，尤其是假期里，如果玩的太过瘾，就会把学到的知识忘了，如果忘了就可以多看书，书里有很多丰富的知识，也可以让假期的生活变得无比快乐!

文档为doc格式。

高三作文我的高中生活

那是个大男人，那是座桥;人老了，桥不老;那个人已经走了，但是桥还在。

我对自己的童年非常不满，认为自己远没有书上说的那么天真无忧无虑。门前的河总是占据我的视线。如果你想去那里，你只能去一个小镇。我常常一次又一次地把目光投向河对岸，河对岸的一切都在拨动我的心弦。于是我就在这块手表里度过了童年。

转眼间，我长大了，学会了一项极其重要的技能————沟通。没有它，你永远上不了别人的桥。就像我们在第十四课里教的：条条大路通罗马，也就是说你要以自己为中心，不断的和别人搭桥，让你的朋友不断的流动，而不是那几个。

总想留着点东西，就拼命招人签名拍照，好像有点不公平。在别人眼里，我好像是在营造一种氛围，但我觉得我是在努力改过。我曾经固执地认为一个人是一种很好的生活方式。沟通是一件很复杂的事情，不仅要照顾好同学，还要照顾好朋友。然而，有一天我突然意识到我其实很孤独。我曾经走过一座电缆桥，连根都没有连起来，吓得我半死，但回想起来，生活还是一样的。路口越多，桥越坚固;路口越少，桥越抖。

打开和关闭窗户，时间流逝。“青少年不懂得感受，说一些给新词的话。”。岁月为我冲走了太多太多的东西，就像郑志华里的《水手》，永远像一个懦弱的懦夫。我给父母寄去了太多的悲伤和失望。我在肆意破坏两代人之间的联系，而我的父母却在小心翼翼的呵护着，但我从来不设身处地的为父母着想，我总是毫不留情的用刀切断这种联系。直到有一天我才发现父母鬓角的白绢特别刺眼，心如刀割，才知道自己长大了。

这个人老了，但这座桥并不老。

那个人已经走了，但是桥还在。

人、桥、人生是三个不同但密切相关的词，必须同时存在。

高三7班作文高中生

每周一次的画画课，是我最感兴趣的课!

这学期汪老师终于教我们画水粉画了，我等这一天等了三年了!从我第一眼看到水粉画，我就深深地被它那粗犷、鲜艳的美所吸引，它就像一个钩子似的，把我的灵魂钩住了。在学了漫长的两年儿童画，和一年线描后，现在我终于可以学水粉画了。

开始上课了，汪老师先教我们练字，今天我们写得是“色”字，老师先讲了这个字的写法和注意事项，然后在我们每个人的练习本上写一个“色”字，让我们照样子练字。我认认真真地写起来。老师还把我上一次写得字贴在黑板上呢，我真是太高兴了!

写完字后，老师就开始教我们画水粉画了。汪老师说，水粉和水彩笔、油画棒很不一样，水粉可以调色，将两种或几种不同的颜色放在一起就能变成另外一种颜色，多么神奇呀!我非常感兴趣地听着汪老师讲得每一句话。汪老师今天教我们画花，汪老师先让我们润笔，在抹布上面把笔上的水吸干。然后让我们试调一种颜色，用笔在调色盘的盖子上面试一下颜色的深浅、薄厚情况。接下来，汪老师让我们跟在他后面画。

我专心致志、认认真真地画起来。我手中的画笔好像魔法棒一样，在我的用心调试下，各种神奇的颜色都一一出现在我的笔下。我先用黑色和湖蓝色画了一个漂亮的花瓶。再用柠檬黄画花蕊。然后用淡绿和翠绿画叶子，将翠绿和黑色两种颜色均匀地调在一起，变成深绿色，用来画叶子上的叶纹，这样叶子看上去更清晰、更逼真，颜色更鲜明。接下来用朱红画花瓣，用熟褐色和咖啡色画桌面。最后用熟褐色画花心。不一会儿，一朵朵色彩缤纷的花儿就画好了。汪老师夸我画得不错呢!说我的颜色鲜艳，色彩鲜明，我听了心里别提有多美了!

看着自己画得作品，心中无比快乐!我用自己喜欢的颜色，画出了我心里最美的花儿!我真是太喜欢这样的画画课了!我多么盼望下节画画课快点到来啊!

高中生高三期末冲刺誓词

新年的钟声点燃我们青春的斗志，期末备考冲刺的枪声已经打响，为了曾有的梦想，为了父母殷切的期待，为了成就美好人生，我们高一12班全体同学宣誓：

我们堂堂正正做人，勤勤恳恳学习。我们在竞争中超越，在汗水中成长。我们团结奋进，奋战一月,我们永不言弃,为期末考试交一份满意的答卷!

我们明白成功需要付出。我们!用自己的不懈努力擎起一12班的湛蓝天空，有我，(12)班必为最强!苍鹰，就要搏击长空;猛虎，就要腾跃丛林;战马，就要驰沙场;蛟龙，就要叱咤风云。我们要像一匹黑马闪过你们的眼前。固然成功不会轻易而得，但我们会用行动证实。我们!承载一12班的梦想!我们!做珍珠不做沙子，做勇者不做懦夫!冲吧冲吧!拼出我们的顽强毅力，展出我们的飒爽风姿。宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。一12班以集体的名字宣誓：

面对期末，我们全力以赴!

冲刺末考，我们信心百倍!

我能,我们能,我们一定能!

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高中生自我介绍高三

高三的学生即将出去更大的社会场面了，那么平时也要多看些。

大家好,高中将要和大家一起学习.我感到很兴奋.大家听完我的自我介绍,一定会喜欢跟我交朋友的。

我叫吕轻侯,我是个17岁的男孩.为什么叫男孩呢,因为我的心还是很弱小的,没有经过岁月的磨练。我也快是个要成年的男人了，因为我有男人所有的东西,呵呵。

要向大家做开学自我介绍,其实我也很为难.因为我自己都不是很了解自己.在别人严重我可能永远是快乐的,乐观的.可是我的内心深处却经常为一些事伤心，焦虑，烦恼，甚至死心!我认为正式因为有痛苦才会有快乐，人生好比两杯酒,一杯苦酒,一杯甜酒.只是看你先喝哪一杯.

人生可以分为七个阶段吧,幼年、童年少年、青年、成年、中年、老年。我们处于青年，是塑造我们人生价值关和目标的时候,我们以后将要成为一个怎样的人,主要的决定因素都会在接下来的高中三年中发生，所以我很期待以后的高中生活。

我喜欢回忆我的少年，回忆我的少年带给我的无数的快乐;而我更向往早点变成一个成年人，因为成年了就能做自己喜欢的事，不再受别人的牵制和约束。

敬爱的老师、亲爱的各位同学们：

大家好!

我叫×××，今年14岁，以前在后革小学六年一班担任班里的学习委员。现在我已经成为一名中学生了，对于我来说真的是一次很大的挑战，我会更加认真、努力的学习，与此同时，自己的课余生活也有待提高。

读书。

……我特别喜欢学习，或许有的时候有一点的失误，但是在以后的日子里我要证明我自己。我最大的缺点就是太马虎，所以我要在今后把这个毛病改掉，俗话说“金无足赤，人无完人”，人都是没有十全十美的，不过我要用我的实际行动来证明，尽管不会有十全十美，但我要尽量做到十全九美!例如：书法和写作，在家里的时候，我会经常练字，不管是毛笔字还是钢笔字，我都会仔细、认真的去完成每一个字;我很喜欢写作，首先，我养成了每天坚持写。

日记。

的好习惯，其次，就算是老师没有布置写。

作文。

的任务，我也会经常自己主动地把某件事情记录在我的笔尖下;最后，在我的一本作文选里，记录下了我的成长足迹。我会继续坚持着我的每一项爱好!

我在小学的时候是一名学习委员，毕竟以前在小学的时候当过很长时间的学委，有了一些经验，现在我也总结了一下：首先，做好所有份内工作，带动并督促同学们的学习，尽快与忙碌的初中学习生活接轨，帮助大家改正以前小学时学习上出现的不足，发扬文明中学生的优良品质;其次，进一步完善自己，提高自己各方面的素质，要进一步提高自己的工作热情，以饱满的热情和积极的心态去对待每一件事情;最后，要进一步提高责任心，在工作中大胆创新，锐意进取，虚心地向别人学习，更要进一步的广纳贤言，征求别人的意见，改正出现的缺点，改善优点，让自己的工作做到得心应手。

或许，我只是这茫茫人海中的其中一名很渺小的人物，我只是这一望无垠的大海里的一条小鱼，在这个世界上我扮演着一个很小的角色，不过，我就是我，我是一个独一无二的我，是这个世界上唯一的我，用克隆的方法是复制不出来的我。这就是多彩的我，这就是别样的我，现在既然有缘进入到了7年6班，我就是这个班级里的一员，我要和大家携手，共同迈向知识的大门!

长的帅不是错，开心就。

一切因努力而改变!

如果还想知道更多我的名言可以再次拨打。

如有雷同，五雷轰顶，横扫千均。

高三男生评语高中生评语

1.你毅力坚强，学习刻苦。乐于为同学服务。老师真诚地希望在以后的学习中，你的理科成绩能象文科成绩一样优异，从而谱写你人生最美的乐章，“学海无涯勤是岸，书山有路志为先”。努力吧，胜利在向你招手!

2.你是一个有着强烈求知欲的男孩，好学善问，学习刻苦。希望你能有意识地培养自己的心理适应能力，增加自信，不要患得患失，在竞争激烈的学习中，求实求稳。老师送你一句话：通过你的努力，你定能成为一名优秀生。

3.你待人诚实，团结同学，一学期来，你取得了一定的进步，但在竞争激烈的学海中，这样的进步还不够。老师始终相信：你有能力去争做一名更优秀的学生，正如安格尔所说：所有坚韧不拔的努力迟早会取得报酬的。

4.你是一位已经懂得人生意义的男孩，你没有因为挫折而消沉，你在迷离中发现自我而阔步人生。你记住了老师的话，勤奋学习，不断发展自我。“功夫自难处做去，学问从苦中得来”，这是老师给你的赠言。

6.你热爱集体，关心同学，能遵守学校各项规章制度。你能抓紧时间认真学习，课上也积极思维。老师相信：通过你的努力，你会在高考时拿到你理想的成绩!请记住：鸟儿无翼不会凌空飞翔，人无远大理想不会斗志!

7.你有上进心，有良好的道德修养，你做事有主见，有开拓创新精神。喜欢开动脑筋思考问题，有一定的分析能力，勇于畅抒己见。有强烈的进取心，多一份勤奋，多一份刻苦，持之以恒地努力下去，你定会取得更好成绩。

8.文质彬彬的你，骨子里透着一股钻劲。能主动为同学服务，乐于助人，勇于为班级争取荣誉。虽然经历了失败，请你不要放弃!老师相信你在新的学期里，定能坚持不懈，不断进取，百尺竿头，更进一步!

9.你诚实稳重，做事有耐心，一学期来，你取得了很大的进步，你热爱学习就像热爱体育运动一样，老师希望你在以后的学习中有更大的进步，“学海无涯勤是岸，书山有路志为先”。努力吧，胜利一定属于你。

10.作为学生，你刻苦学习;作为男孩，你争强好胜。你头脑聪明，富有潜力;希望你能够更好的挖掘自己，发挥自己的才能。努力吧，小伙子!

11.你是一位已经懂得人生意义的女孩，你踊跃参加学校的各项比赛活动，大胆地“推销”自我。老师希望你在新的学期能合理安排时间，夯实基础，抓好语、数、外。“功夫自难处做去，学问从苦中得来”。努力吧!

12.你有上进心，在学习上努力，刻苦钻研，通过每次考试和平时的表现，你的学习有显著的进步，老师希望你不要气馁，继续努力多一份勤奋，多一份刻苦，持之以恒地努力下去，你定会取得更好成绩。

13.你热爱集体，关心同学，能遵守学校各项规章制度。你能抓紧时间认真学习，课上也积极思维。老师相信：通过你的努力，你会回到文质彬彬的你。

14.你严于律已，宽以待人。你勤奋学习，锐意进取，给师生留下可信赖印象。请记住：学问是经验的积累，才能是刻苦的忍耐。只要你坚持不懈，你的前途一片光明!

15.你的兴趣爱好都十分的广泛，但你在学习上还不能很好的掌握适合自己的学习方法。老师真诚地希望你能把你的聪明和机灵更多地用在学习上，在新的学期里，增强自控力，珍惜时间，完善自我。请记住：谁握有勤奋的钥匙，谁就会打开知识的宝库!

16.你的学习兴趣总是那样浓，那样的广泛，你的求知欲总是那样强，加上你不认输的性格，因而成绩优良，希望在以后的学习生活中，你能更加严要求自己，克服不足，争取跃上一个新的台阶，“与其伏枥而空怀千里，何不奋勉而追骐骥?”。

17.你朴实厚道，为人谦逊。你懂得了知识的重要性，学会了善待他人，学会了学习，能积极参加班级各项活动，劳动认真。如果你能更好地改进学习方法，学习上细心些，灵活些，老师相信你会做得更好，请记住：认真是成功的秘诀，粗心是失败的伴侣!

18.你活泼好动，老师最先认识了你。你爱好课余生活，对娱乐活动感兴趣。你关心集体，乐于奉献。你脑袋聪明，思维敏捷，富有潜力，如果你能在语文、外语两门学科中再投入些，你的成绩会跃上一个新的台阶。请记住：与其伏枥而空怀千里，何不奋勉而追骐骥。努力吧!

19.你诚实守信，友爱同学，默默工作从不计较个人得失。一学期来，你取得了一定的进步，成绩一直都很优秀。但你的理科成绩和心理素质急待提高，“勤能补拙是良训，一分辛劳一分才”，这是老师给你的赠言，希望你努力向前奋斗不止。

20.你品行优良，待人诚恳，表里一致，个性活泼开朗，待人有礼，善于与同学交往，人缘好。上课专心听讲，善于思考，上进心强。作业书写整洁，成绩良好，是个品学兼优的学生。今后要不断充实和完善自己，多思考，多小结，发挥出全部潜力，争取在学习上更上一个新台阶。

21.你的外表，让老师感觉你还是个孩子，但你坚强的意志又让老师觉得你已是一个大人了。在学习上，你有一股不服输的劲头，如能进一步改进学习方法，培养适合自己的学习习惯，定能在学习上取得长足的进步。

22.

你朴实厚道，心地善良，在学校能和同学和睦相处。不怕苦累，学习认真，经过自己的努力，你取得了一定的进步，但老师觉得你还可以做得更好，对待学习应以更高涨的热情投入到其中，学得主动、积极些。“笔杆没多重，无志拿不动。”希望你在新学期做得更好。

23.你是一个热爱集体的男孩，朴实的外表，勤勉的个性，使你取得了一定的成绩，但老师真诚地希望你能改进学习方法，增强学习的灵活性，不知则问，不能则学，加强体育锻炼，百尺竿头，更进一步。

24.你是一位上进心很强的男孩，能遵守校纪校规，与同学坦诚相处。老师希望你能抓好语、数、外三门学科，争取新学期你学习成绩有新的起色，“学问是经验的积累，才能是刻苦的忍耐”，这是老师给你的赠言。

25.一学年来，你关心集体，热心为同学服务，赢得了大家的好评。但你的学习方法还有待改进，学习效率还有待提高。如果你能自控些，将更多的时间用来学习，相信你会走向辉煌。老师送你一句赠言：学问是苦瓜上长出来的甜果。

26.你是一位性格坚强的女孩，已经懂得探索人生的意义。基础的薄弱曾造成你的困扰，给你带来了负面影响。但你没有因为跌倒而消沉，你记住了老师的话，勤奋学习，锻炼自我。老师相信：如果你能继续努力，保持学科平衡，你会达到你应有的水平。

27.你品行优良，待人诚恳，表里一致，乐于助人，关心同学。你是一个内向的男孩，平时总是沉默寡言，但是在课上老师却能发现你专注的神情，感受到你对知识的渴望。各科均衡发展，成绩保持优秀。今后工作再大胆些，相信你的潜力还很大。

28.你是一位有着强烈的集体荣誉感的女孩，在班级这个大家庭里，你学会了自律，学会了播种爱心，学会了学习。如果你树立信心，有了坚强的意志，就等于给自己添了一对飞翔的翅膀，你一定能达到理想的彼岸。

29.你是一个品学兼优的女孩，你能恰到好处地把握善待他人的原则，在大家的心目中树立起美好的形象。你抓紧点滴时间，认真学习，一丝不苟，这种勤奋的精神鼓舞了全班的同学。你在各方面都得到了升华。老师希望你继续努力，求稳求实，要相信：所有坚忍不拔的努力是一定会得到回报的。

30.你诚实稳重，做事有耐心。你待人热情，和同学相处融洽。作为班长，你尽心尽力，老师感谢你。一学期来，你取得了一定的进步，但在竞争激烈的学海中，这样的进步还不够。老师始终相信：你有能力去争做一名更优秀的学生，正如安格尔所说：所有坚韧不拔的努力迟早会取得报酬的。

31.你上课能专心听讲，认真做好笔记，课后能按时完成作业。经过努力，本学期成绩比过去有了显著的提高。希望你能够加强语文跟外语两科的学习，我相信你的进步会更大的。

32.

你忠实厚道，朴直豁达;自信乐群是你成功的前提和保证。品行端正，治学严谨，热爱班集体，热心为同学服务，得到大家的一致好评。思维灵活，接受能力较强，勤于思考，优良的学习成绩让全班同学非常佩服你!要记住"天才出于勤奋"的道理，永远不放弃追求。

33.你能尊重别人，遵章守纪。让老师感到欣慰是你懂得了知识的重要性，也懂得了人生的意义。如果你能抓紧点时间，改进学习方法，以更高的热情投入学习，老师相信你会取得长足的进步，学习这件事情不在于有没有人教你，更重要的在于有没有觉悟和恒心。

34.你是一位有着明确的目标并为之奋斗的小伙儿，沉默的外表，刚强的内心，无言的追求，铸就了你坚韧的意志。请记住：乐观，是希望的明灯。

35.你待人诚恳，劳动积极。乐于为同学服务。由于自信不够，曾一度消沉，可喜的是你认识到了知识的重要，后一阶段学习认真、刻苦。老师相信经过你的努力，“不知则问，不能则学”，注意抓住薄弱学科，你应该会迎头赶上的。

36.你的为人和你的字一样，落落大方。你待人真诚，质朴正直，你思维积极，善于表达，你工作负责，热情高涨，在学习上一直都是班上的佼佼者，老师希望你能够更好的发挥自己，使自己的学习更上一层楼。

37.你是一位上进心很强的男孩，能遵守校纪校规，在这一学年里，你的学习进步十分显著，你热爱学习的劲头，同学们都是有目共睹，老师希望你能够继续努力，争取取得更理想的成绩。

38.你是一位学习十分刻苦的学生，态度也非常的认真，但是为什么总是成效不大呢?希望你能够不断的提高自己的学习方法，争取取得进步。老师相信：只要你坚持不懈地努力，抓好薄弱学科，微笑一定会挂在你的脸上。

39.你性格开朗，思维活跃，乐于助人，工作积极肯干，也很有才华。作为班长的你，时刻帮助别的同学一起，提高学习成绩。不错，继续努力。

40.你朴实厚道，心地善良，在学校能和同学和睦相处。不怕苦累，学习认真，经过自己的努力，你取得了一定的进步，老师希望你能够克服一切困难，取得更大的进步。“吃得苦中苦，方为人上人。”

41.你尊敬师长，团结同学，对分派的工作认真负责。希望你在新的学期里能奋起直追，注意学科的平衡，改进学习方法。请记住：鸟无翼不会凌空飞翔，人无远大的理想不会斗志昂扬。

42.你不怕苦累，学习认真，经过自己的努力，你取得了一定的进步，但老师觉得你还可以做得更好，对待学习应以更高涨的热情投入到其中，学得主动、积极些。“笔杆没多重，无志拿不动。”

43.你品行优良，待人诚恳，表里一致，个性活泼开朗，待人有礼，善于与同学交往，人缘好。上课专心听讲，善于思考，上进心强。今后要不断充实和完善自己，多思考，多小结，发挥出全部潜力，争取在学习上更上一个新台阶。

44.你思想纯朴，待人随和、诚恳，处事稳重;同学关系好，热爱集体，乐意助人是你的美德。上课你能注意听讲，课后你能自觉完成作业，成绩有所提高。关心班集体，热爱劳动，能完成老师布置的任务会。今后要不断充实和完善自己，发挥出全部潜力，争取在学习上跃上一个新台阶。

45.你品行优良，待人诚恳，人缘好，表里一致。个性活泼开朗，待人有礼。上课专心听讲，善于思考，上进心强。能认真完成老师布置的作业。学习勤奋，基础扎实，成绩优秀。做事善始善终，认真负责。希望戒骄戒躁，相信你的潜力还很大。

46.你性格活泼，为人坦诚，善于与同学交往，人缘好，集体荣誉感强。上课时能积极思考老师提出的问题，工整的作业常常是同学的榜样。学习目的明确，态度认真，。希望在语文、数学、外语这三门课程上，花大工夫，以取得更好的成绩。

47.你是一个不多言，不多语，文静的学生。待人诚恳、礼貌，作风踏实，关心班集体，认真做好班级工作。学习态度端正，目的明确，作业认真工整。希望你今后能积极开动脑筋，活跃思维，不断改进学习方法，提高学习效率，争取更大的进步。

48.是一个令家长欣慰，令老师骄傲的乖乖女。温顺平和的性格使你与身边的每个人都相处得很好，至于学习，你更是认真，精益求精。老师期待着你这颗明星能发出更加耀眼的光芒!

49.如果生命是树，那么，理想是根，勤奋是叶，毅力是干，成功是果，你有良好的学习基础，又写得一手好字，如果能在奋斗目标的指引下，勤奋、执著地去追索成功，你的生命之树才会开花结果。你各方面的表现都很不错，学习成绩稳步提高，我一直对你有信心，相信你能靠实力做一个出类拔萃的人!

50.作为班长的你，热心与班集体的工作，是一为认真负责的班长，可能是由于学习和工作的冲突，学习成绩有沉浮，但你总能及时调整。老师相信：只要你坚持不懈地努力是金子迟早会发光的。

51.你思想纯朴，待人随和、诚恳，处事稳重;同学关系好，热爱集体，乐意助人是你的美德。上课你能注意听讲，课后你能自觉完成作业，成绩有所提高。关心班集体，热爱劳动，能完成老师布置的任务会。今后要不断充实和完善自己，发挥出全部潜力，争取在学习上跃上一个新台阶。

52.你是一位非常优秀的学生，不管是在学习上还是在生活上，老师对你充满了希望，希望你能够更加的努力，使自己取得更大的进步。

53.你诚实守信，友爱同学，默默工作从不计较个人得失，老师希望你在保持很好的工作态度基础上，能够更好的提高自己的学习成绩。

54.你是一个有志气的男孩，朴实、温和。一学期以来，你学会了自律，你不断改进学习习惯和学习方法，试图在学习方面开创新的局面。老师相信：只要你坚持不懈地努力，抓好薄弱学科，微笑一定会挂在你的脸上。勤勉而顽强地钻研，将会使你百尺竿头，更进一步!

55.你是个意志坚强的女孩，学习踏实、认真。积极参加学校和班级的各项活动，值日工作认真负责。能主动帮助同学，但是在学习上有所差距，老师希望你能够继续努力，努力减小学习与工作之间的差距。

56.你朴实厚道，处事认真，待人真诚，物理课代表、体育委工作认真负责。老师希望你树立大志，在学习上成分发扬顽强拚搏的精神，向更高更快更强努力!人贵有志，学贵有恒，开始努力吧!

57.你诚实守信，友爱同学，默默工作从不计较个人得失。一学期来，你的成绩一直遥遥领先。老师希望你能够更加全面的发展，争取在高考的时候取得惊人的成绩，老师相信你。

高中生高三期末冲刺誓词

学识和意志成就未来。

努力决定实力，

态度决定高度。

我们携手前行，

我们信心百倍。

今天，我们八班全体同学对高一年级郑重承诺：

我们将用严谨书写辉煌，

用激昂奏响乐意。

用拼搏铸造辉煌，

用汗水浇灌希望，

我们能吃苦，

我们敢拼搏，

我们会自信，

我们会坚持。

决战三周，笑到最后。

奋斗今天，梦圆明天。

一八团结，化茧成蝶;。

一八加油，期末必胜。

我们注定成功，我们必将辉煌。

高中生高三期末冲刺誓词

我拼我赢，我素我行！

我没有失败的理由，

我走过的每一步都是成功的保障；

我将不负父母的期待、恩师的厚望；

我将不负天赐的智慧、青春的理想；

我将带着顽强的微笑去赢得志在必得的辉煌；

想念自我！不断超越！

挑战自我，追求卓越！

高三：高中生物知识

1、生命活动一定离不开细胞，但生物体不一定都具有细胞结构(如病毒)。

2、具有细胞结构生物的遗传物质一定是dna，但生物的遗传物质不一定都是dna。

3、生物界元素一定是从无机环境中获取的，但生物界所具有的化合物在无机环境中不一定能够找到。

4、氨基酸一定含有氨基与羧基，但不一定只含一个氨基与一个羧基。

5、单糖一定是不能再水解的糖，但不一定是还原糖。

6、生物体的主要供能物质一定是糖类，但糖类不一定都能够提供能量(如纤维素)。

7、含有叶绿体的细胞一定是植物细胞，植物细胞不一定都含有叶绿体(如根尖细胞)。

8、能进行光合作用的细胞一定需要光照，但不一定具有叶绿体(如光合细菌)。

9、植物细胞一定具有细胞壁，但具有细胞壁的细胞不一定是植物细胞(如细菌)。

10、含有中心体的细胞一定不是高等植物细胞，但不一定是动物细胞。

11、有成形细胞核的细胞一定是真核细胞，但真核细胞不一定具有成形的细胞核。

12、含有膜状细胞器的细胞一定是真核细胞，但真核细胞不一定都具有膜状的细胞器(如哺乳动物成熟的红细胞)。

13、细菌一定不含有线粒体，但不一定进行无氧呼吸。

14、人体剧烈运动无氧呼吸时一定产生乳酸，但不一定导致ph的变化。

15、有水生成的呼吸一定是有氧呼吸，有二氧化碳生成的呼吸不一定是有氧呼吸。

16、有酒精生成的呼吸一定是无氧呼吸，但无氧呼吸不一定都属于发酵。

17、能够进行光合作用的细胞一定能进行呼吸作用，但能够进行呼吸作用的细胞不一定能进行光合作用。

18、主动运输一定需要载体、消耗能量，但需要载体的运输不一定是主动运输。

19、酶发挥最佳的催化效能一定需要适宜的条件，但植物酶与动物酶所需的外界条件不一定相同。

20、能够发生质壁分离的细胞一定不是动物细胞，但植物细胞不一定都能发生质壁分离。

21、能够产生激素的细胞一定能产生酶，但能够产生酶的细胞不一定能产生激素。

22、酶的催化作用一定具有专一性，但不一定只催化一种生化反应。

23、能进行有丝分裂或减数分裂的细胞一定是真核细胞，但真核细胞不一定都能进行有丝分裂或减数分裂。

24、生物体的直接能源物质一定是atp，但atp不一定都是由糖类分解合成的。

25、在相同的环境中，基因型相同，表现型一定相同;但表现型相同，基因型不一定相同。

26、能够进行有性生殖的生物一定是高等生物，高等生物不一定都进行有性生殖。

27、单细胞生物一定进行无性生殖，但不一定进行无丝分裂。

28、在正常情况下，儿子的色盲基因一定来自母亲，女儿的色盲基因不一定来自父亲;母亲色盲其儿子一定是色盲，但女儿不一定是色盲。

29、基因一定是dna上的片段，但dna上的片段不一定是基因。

30、dna复制时一定要解旋，但dna解旋时不一定是在复制(如转录)。

31、不同生物的dna分子一定不同，但不一定与组成dna的脱氧核苷酸种类、数量有关。具有细胞结构生物的遗传物质一定是dna，但生物的遗传物质不一定都是dna。

32、基因一定能决定生物的性状，但生物的性状不一定由一对基因来决定。

33、每种trna一定只能转运一种氨基酸，但一种氨基酸不一定由一种trna转运。

34、噬菌体侵染细菌实验，一定能证明dna是遗传物质，但不一定能说明蛋白质不是遗传物质。

35、遗传病一定是遗传物质改变引起的疾病，但生来就有的疾病不一定是遗传病。

36、生物的进化一定是种群基因频率发生改变，但种群基因频率的改变不一定形成新物种。

37、经过生殖隔离后一定导致形成新物种，但新物种的形成不一定是通过地理隔离达到生殖隔离所致(如多倍体的形成)。

38、不同物种之间一定存在生殖隔离，但不一定能产生可育后代。

39、着丝点数一定等于染色体数，但染色体数不一定等于dna分子数。

40、同源染色体一定来源不同，但大小、形态不一定相同(如性染色体x与y)。

41、一倍体一定是单倍体，但单倍体不一定是一倍体。

42、自然选择一定是定向的，但生物的变异是不定向的。

42、兴奋在神经元之间的传导一定是单向的，但不一定是从轴突传到树突。

43、大脑皮层一定是人体最高级的神经中枢，但所有反射不一定都是由大脑皮层控制的。

44、通过产生抗体消灭抗原的免疫一定有体液免疫，但有t细胞参与的免疫不一定是细胞免疫。

45、激素调节一定属于体液调节，但体液调节不一定都靠激素来进行调节。

46、胰岛素缺乏一定会导致糖尿病，但尿糖不一定是糖尿病。

47、能够产生抗体的细胞一定是浆细胞，但浆细胞不一定来源于b细胞(如记忆细胞)。

48、生长素一定能够促进植物生长，但不一定都起促进生长作用。

49、生长素的运输一定从形态学上端到形态学下端，但不一定是从植物位置的上部运输到下部。

50、一个物种进入新环境，理想条件下一定呈“j”型曲线增长;但在自然条件下不一定呈“j”型曲线增长。

51、一种生物以另一种生物为食，一定是捕食关系;但一个生物个体以另一生物个体为食，不一定是捕食关系(如种内斗争)。

52、一个生态系统中一定有生产者和分解者，但不一定有消费者。

53、生产者一定属于自养型生物，但不一定都是绿色植物(如硝化细菌)。

54、消费者一定属于异养型生物，但不一定都是动物(如菟丝子、病毒)。

55、食物网中的动物一定不属于第一营养级，但不一定只处于一个营养级。

56、分解者一定不占营养级，但分解者不一定是细菌与真菌(如蚯蚓、蜣螂)。

57、能量金字塔一定是正金字塔，但数量金字塔不一定是正金字塔。

58、生物都有一定的价值，但不一定都有直接价值。

59、番茄在未受粉之前用一定浓度的生长素处理获得的果实一定是无子果实;但无子果实不一定都是用生长素处理形成的，如无籽西瓜。

对高三学生评语高中生评语

1.该生乐观开朗，稳重大方;尊敬师长，很有爱心;爱好广泛，尤其擅长绘画;身体健康。三年来，该同学热爱集体，积极参加集体活动，并在活动中表现出较强的能力。热爱学习，勤于思考，在学习中表现较强的求知欲和上进心，曾被评为“三好学生”。

2.该生乐观开朗，稳重大方;尊敬师长，很有爱心;爱好广泛，尤其擅长绘画;身体健康。三年来，该同学热爱集体，积极参加集体活动，并在活动中表现出较强的能力。热爱学习，勤于思考，在学习中表现较强的求知欲和上进心，学习进步大。

3.该生忠厚诚实，性格开朗，心胸开阔，乐于助人。能勇敢面对困难和挫折时。人生态度积极乐观，对待学业认真，能主动与老师和同学交流，与同学相处和睦，互相帮助。只要信心不倒，努力不懈，一定会到达成功的彼岸!

4.该生有礼貌，爱劳动，讲卫生，发言积极。可是你有时仍贪玩，纪律松懈，也让老师失望。你那么聪明，要是把更多的心思用在学习上，谁也不会比你强。努力吧，你会取得更大的进步!

5.该生性格独立，做事踏实，有较强的责任心，能较好地完成值日工作，热爱学校生活，乐于助人，拾金不昧。可是你有时仍贪玩，纪律松懈，也让老师失望。要是把更多的心思用在学习上，谁也不会比你强。

6.该生坦诚直率，你为人开朗，乐观，热情，大方。永远不会忘记运动场上，你为集体荣誉奋力冲刺的情景，老师希望你永远记住不付出艰苦的努力，不会换回丰厚的回报。面临高考，惟有持之以恒，坚定信念。

7.该生是一个积极要求上进的男孩，聪明机灵，一手好字是你的的特长，认真负责地完成老师交给的工作，能热爱班集体，关心同学，积极参加班级活动。愿能改正缺点，做一个勤奋好学踏实上进的优秀的好学生!

8.该生热情大方诚实，善良，单纯，乐于助人，关心集体，对集体和他人的事非常关心，在学习上是个有学习能力的学生，但学习不是件轻松简单的事，要有战胜困难的信心及毅力，做个成绩优秀的好学生。

9.该生严格遵守学校的各种规章制度。尊敬师长，团结同学。集体观念强，积极参与各种活动，完成任务认真。学习目的明确。为人诚实，积极参加社会实践和体育锻炼，是位德智体全面发展的学生。

10.该生能以校规班规严格要求自己。有较强的集体荣誉感，学习态度认真，能吃苦，肯下功夫，成绩稳定。生活艰苦朴素，待人热情大方，是个基础扎实，品德兼优的好学生。

11.该生品质优秀，思想觉悟高，积极要求进步，团结同学，尊敬师长，乐于帮助别人，文明礼貌。学习刻苦认真，成绩优异。积极参加各项活动，热爱劳动，深受老师学生喜爱。

13.该同学性格开朗，活泼。乐于帮助别人，身为班干，对班级事物从不马虎，坚持敢抓敢管的工作作风，深受老师和同学的信赖，而且能够平衡班级工作与学习之间的冲突在学习方面也毫不懈怠，同时，她积极参与各项学校活动，因此深受师生好评。

14.该生身为一班之长，有强烈的责任心，有身体力行的精神，都很不错。建议今后要增强自己各个方面的才能：多读书，开拓自己的视野;多思考，寻求最佳的解决方式;多与同学交流，知晓各个学生的优缺点。这样，才能树立起自己的权威，才能真正成为领袖人物。

15.该生头脑敏捷，言谈伶俐，举止大方，有这些优点，一定会让你今后的人生之路走得宽广顺当。学习上要对自己高要求，要坚持高付出，最后才有高收获。

高中生高三开学典礼讲话

高中生：高三入党申请书

网小编为大家整理了一篇关于高中生：高三600字的文章，更多文章尽在网。

尊敬的党组织：

您好！

我志愿加入中国共产党，愿意为共产主义事业奋斗终生。

中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心，代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。党的最高理想和最终目标是实现共产主义。从学生年代起，一串闪光的名字——江姐、刘胡兰、雷锋、焦裕禄……给了我很大的启迪和。我发现她们以及身边许多深受我尊敬的人都有一个共同的名字——共产党员；我发现在最危急的关头总能听到一句话——共产党员跟我上。这确立了我要成为她们中的一员的决心。我把能参加这样伟大的党作为最大的光荣和自豪。而我之所以加入中国共产党，便是因为中国共产党是一个先进的.组织。

作为一名共青团员，我一直严格要求自己，用实际行动来证明团员的价值，团员的先锋作用。随着年龄与文化知识的增长，我对党的认识也越来越深，加入到党组织中来的愿望也越来越强烈。所以在平时我不断加强自身修养，认真学习党的理论知识，令自己的思想与党靠拢。在实际行动上，积极与党中央保持一致，积极参加团的各项活动，时刻争做一名优秀团员。

升入高三以来，从学习环境、文化程度上都进入了我人生的一个新起点，从思想上我对自己也有了更进一步的要求，即争取早日加入到党组织中来。为了规范自己的行为，指正思想的航向，我争取做到以下几点：从思想上严格要求自己，在平时多学习有关党的理论知识，多研究实事，时刻与党中央保持一致，用一名党员的标准来要求自己；努力学习文化知识，对每一门学科都做到一丝不苟，努力钻研，对自己的将来打下坚实的基础；积极参加学校、班级的各项活动，不论从组织到参加上，都尽量发挥自己的特长；在平时的日常生活中，时刻保持与同学的良好关系，热心主动地帮助有困难的同学，同时要求自己朴素、节俭，发扬党员的优良传统。

我深知按党的要求，自己的差距还很大，还有许多缺点和不足，如处理问题不够成熟、政治理论水平不够高等。希望党组织从严要求，以使我更快进步。我将用党员的标准严格要求自己，自觉接受监督，努力克服自己的缺点，弥补不足。

此致

敬礼！

申请人：xxx。

时间：20xx年xx月xx日。

高中生高三期末冲刺誓词

我们堂堂正正做人，勤勤恳恳学习。

让我们在竞争中超越，在汗水中成长。

团结奋进，奋战20天,永不言弃,为期末考试交一份满意的答卷!

信念的力量让我们变得坚强，

信念的力量让我们学会承受，

信念让我们明白成功需要付出。

我们!用自己的不懈努力擎起高二(9)班的湛蓝天空!

是苍鹰，就要搏击长空;。

是猛虎，即将腾跃丛林;。

是战马，就要驰骋沙场;。

是蛟龙，即将叱咤风云。

我们!做珍珠不做沙子，做勇者不做懦夫!飞扬梦想高二(9)班有我!冲吧冲吧!拼出我们的顽强毅力，展出我们的飒爽风姿。宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。

有一种精神，如巍峨高山，它崇高而伟大;。

有一种思想，如茫茫大海，它博大精深;。

有一种风格，如苍松翠柏，它高贵而挺拔。

有一种品性，如幽居之兰，它端庄而秀美。

这种精神，这种思想，这种风格，这种品质，是我高二(9)班的风采!

我们承诺挑战，用努力见证;。

我们承诺挑战，用事实证明;。

我们承诺挑战，以期末考试的成绩见证;非我莫属!

非比寻常，九班最强!

九班九班,勇夺桂冠,齐心协力,共创辉煌!