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同学小传作文初二
我们学校是这个学期才开办的学校，同学们来自各个不同的学校。我嘛，在原先的学校也算是小有名气。这不，刚上第一节语文课，老师就让我上讲台当“小老师”，我得意极了。第一天，我就在班上出了名。
不过，才得意几天，我就被另一位“高手”压下去了。
９月５日早晨，太阳从顺风山升起来了，照着生机勃勃的校园，照着同学们的笑脸。新学期第一次升旗礼开始了。雄壮的《运动员进行曲》响过之后，老师宣布：“现在，请四（１）班潘艺丹同学主持升旗仪式。”我听了，想：潘艺丹，不就是那个矮矮个子，相貌平平的同学？她有什么本事呢？正想着，只见潘艺丹迈着大步走上主席台。她穿着雪白的校服，鲜艳的红领巾在胸前飘扬，那样子，是不错。“升旗仪式现在开始，全体肃立……”面对着上千名同学，她一点儿也不紧张，声音洪亮，始终面带微笑，非常从容。我看了，不由得问自己：如果是我，能行吗？在班上，我还行，在全校同学面前，咳，差一点儿吧！
升旗仪式结束后，我走上前去，问她：“你不紧张吗？”她毫不犹豫地回答：“当然会了。”我赶紧问：“那——你？”她说：“萝卜白菜会说话吗？”我一听，丈二和尚摸不着头脑，说：“当然不会。”她笑了，说：“我把下面的人当萝卜白菜，就行了。”啊，真是绝顶妙计！我不由得暗暗佩服她。
更让我佩服的还在后头呢。开学后的第三周，张老师从山东曲阜出差回来，就在班上宣布，全班同学都要背《论语》。《论语》是什么？我从来没听过。可是潘艺丹一听要背《论语》，高兴得不得了，立刻从抽屉了拿出一本大大的《学庸论语》，找到我，说要背第一章《学而第一》。只见她眨眨眼睛，小嘴巴叽哩呱啦地响起来：“学而时习之，不亦悦乎？……”好家伙，一字不差！张老师走过来，笑眯眯地拍了拍她的肩膀，对全班同学说：“潘艺丹能把《论语》背下来，是她一出生就会吗？不是！同学们，她是花了很多功夫才背下来的。你们要向她学习。现在背熟了，长大很有用。知道了吗？”“知道！”同学们异口同声地说，当然包括我。这次，我是彻底地佩服她了。
后来，她选为学校广播室的播音员。她每次都认真准备，一个字不会读，一定要找到老师问清楚。后来又当学校广播体操比赛的主持人，还上了学校的网站。这样，她就成了我们学校鼎鼎有名的“大明星”了。
我，也从“大明星”身上学到不少——刻苦，认真，还有讲究做事的技巧。
初二同学的作文：张祺源小传
我有一个同学叫洪欣仪，她有一头乌黑发亮的头发，一双炯炯有神的大眼睛，樱桃般的小嘴巴，看起来很可爱。
上一次，我和洪欣仪玩，我们玩起了一个创造的游戏，但是，没有取一个好听的名字，可我们还是玩的很开心。这个游戏是这样玩的：比如我给自己一个名字叫苹果，给别人取个名字叫橘子，然后，一站一蹲的说苹果蹲、苹果蹲，苹果蹲完橘子蹲。别人蹲又站再说我说的话，就是这样玩的，你们会了么?这个游戏可是很好玩的哦!希望大家喜欢玩这个游戏。
前天数学考试，洪欣仪没考好，她哭了，我尽力的安慰她，希望她不要哭，我讲了一个笑话，终于，她笑了。
我永远喜欢和她玩。
初二同学的作文：张祺源小传
我的同学，叫明明。他一笑起来眼睛就眯成了一条线。他吃饭吃得快，喜欢吃肉丝。由于太胖了，走起路来一摇一摆的，像只小鸭子。他说话的声音非常大，像在跟人吵架似的。小伦是个小书迷。有一次他和爸爸到我家来玩，看见我家有许许多多的书，他就拿了一本作文书的聚精会神地看了起来。
他还有一颗乐于助人的心，而且做事总是有始有终。记得有一次，我约了明明在街上等，时间一分一秒地过去了，他仍然没有来。于是，我决定到小婷家去找他，但他妈妈说他不在家。我失望地走了，我在回家的路上看见了一个熟悉的身影，那正是明明。
人物小传作文初二写同学
看看那说着一口流利的英语，不知道的还以为哪个外国小伙儿进中国了，可他就是一个“外国”小伙儿。
没错，这个高高的戴着方框眼镜的，一幅书呆子气的模样的小伙儿，就是我的好同学—杨梓恒。那为什么说他是外国小伙儿呢？他平时最喜欢的学科是英语。他不仅上课学英语下课更是学英语，你看他，时不时地给你整一句“youarestupid”。
杨梓恒同学的英语好，但他并不是完全只想让他自己好，他会时常帮助同学。“杨梓恒，这个语法是啥？”“杨梓恒，这句话帮我翻译翻译呗。”它不仅仅会帮助同学们，为他们解答问题。也会主动的去帮助同学，就比如我，杨梓恒知道我的英语不好，而且又是经常玩的好同学，于是他就会主动帮我补习补习英语，有时给我提问单词，有时帮我提问语法点，他的这种乐于助人也会让我们每个被他帮助的人感到温暖。
杨梓恒同学不仅课中表现很好，在其余的空闲时间也做得很好。在杨梓恒同学与其他同学准备出去闲聊的时候，他总会把下节课的东西准备好，不会等到老师来了才慌里慌张的掏出课本，不打无准备之仗。
杨梓恒同学不仅为同学着想，他还为班级着想，看到黑板没擦，拿着板擦唰一下就干净了，看到地上哪有垃圾了，拿着扫把扫一下干净了。在走廊外看见有同学做危险动作，还好心提醒他们：“小心点儿，别摔着了。”给同学们留下了很好的印象。
这就是我的一大好友杨梓恒同学，外表看似老实，其实是一个内心活泼、乐于助人的好同学，同时我也要学习他的这种乐于助人的优点，学习他的英语精神。
同学小传作文初二
王妍颖，我们班的语文课代表。她个子中等，乌黑浓密的头发如同松鼠尾巴一样蓬松，走起路来，她的头发就像有生命似的摇来摇去。从她的名字上看，你们可能认为她是一个文静的女孩，但事实上，她跟文静这个词压根就不沾边。
在学校中，她可以说是英语老师——红姐的宠儿。每当红姐提问的时候，她的手总是高高的举起。一旦老师提出了个难题，大家都因为没有把握而默不作声时，红姐就会无奈地唤她：“silver(她的英文名)，你来回答一下这个问题。”这时，她就会自信的站起来，准确而流利地报出正确答案。
上课积极举手不论是对于她自己还是对于老师，都是一件不错的事。但是，对于她的同桌来说就不是那么美妙了。
有一次上英语课，她整整一节课都没有举手，这放在平时是绝对不可能的。等到下课一问，这才知道，由于红姐这节课多是以两人一组进行回答，一般都是一组同桌这样的进行回答。她的同桌不想要站起来回答问题，一直死死地按住她的手，不让她有举手的机会。
王妍颖对于英语的兴趣是从小学就开始培养起来的。其实，她当初爱上英语的原因十分简单，那就是在英语考试上，字丑不扣分。你可能会觉得这个理由有些随意，但这确实是她最开始的想法。
但是造化弄人，因为字写的比较丑而爱上了没有卷面分的英语的王妍颖，却在初中担任了语文课代表的职务，要知道，语文可是唯一拥有卷面分的学科。
进入了初中，成绩对于每个人来说都挺重要的，但她的看法就八个字“尽力就好，随遇而安”。就像她说的那样，她可谓是全面贯彻了这八个字。考试前，她认真复习，把所有的重难点都过了几遍；考试时，她认真答题，争取不遗漏任何一个容易丢分的项；考试后，在大部分同学都还在懊恼他们的失误的时候，她已经开始放飞自我，不，是投入到接下来紧张的学习当中去。
王妍颖在课余时光也没有忘了充实自己，她的钢琴早已考过了八级，书法上，硬笔考过了五级，软笔考过了六级，真可谓是多才多艺。
这就是我们班的语文课代表王妍颖，我写出来的，只是她生活当中的一小部分，真希望有更多的人去写些关于她的一些事。
初二同学的作文：张祺源小传
我有一个很“铁”的朋友张宇宁。他个子不高，眼睛小小的，总喜欢穿着一身红色的衣服。别看他小，跑起步来那是相当的快。我有好几次就被他这个特点整过呢!怎么，不信?好，我就把其中一件最令我最“囧”的事亮出来给你们听听。
有一天，我和张宇宁在课间的时候一起去上厕所。突然，不知是有意还是无意，张宇宁朝着厕所的方向飞奔而去。因为来的太突然，而且我也跑不了他那么快，所以只能跟着他边跑边喊：“等等我!等等我!”然而张宇宁却向没听到似的，一直跑进了厕所。我进去后，找了一圈也没找到他。我只得开始上厕所。
上完厕所后，我回到了教室。刚踏进教室的门，就发现张玉宁竟然就站在门口!我纳闷极了，便上去问他。他说：“其实刚才我就躲在一个门里。然后我趁你上厕所的空当从你背后溜了回来。”听到这里，我才大呼上当。“好你个小子，有种就别跑!我来也!哎呦!……”
怎么样，这事够“囧”吧!好了，今天就说到这儿了，我们下次再见!哎呦……。
同学小传作文初二
毛孜宇生于20xx年12月17日，是个土生土长的宁波人。人长得高瘦，个子有一米八，体重却只有一百来斤。
此人的生活习惯似乎不怎么好，据他同寝室的说，他在学校里从来不洗澡，换衣服，连上厕所的次数都很少，因此他几乎不进洗手间。
在学习上，他偏科严重，他的数学和科学成绩很好，但语文和社会成绩都在及格线上下徘徊，英语倒是还行，能有七十来分。这是为什么呢？第一，他对数学与科学有浓厚的兴趣；第二，他的智商绝对够格。
在上课时，他常常拿出一本有关数学的课外书和一本草稿本，一边演算书上的题目，一边将一些题目记录下来。
他不但在上课时自学数学，还经常不写语文作业。据我所知，他不写语文作业是因为不喜欢语文，他在这学期开学之时发出过“语文作业不是作业”的言论，因此曾多次被老白“逮”去办公室，后来在语文作业方面才有所收敛，但他的语文平时分也因不交作业次数太多而被扣至负分，而且因此他的电教委员职务也被撤了。
在我与他的交流中，我知道了他小学时就讨厌语文，他还告诉我一件令他印象深刻的事：小学时，老师管得严，写不完作业要“留学”，（我跟他同一个小学，我也被留过），有一次因为不写语文作业，就被留下了，直到晚上八点，他写完了才放他走。我估计这件事给他留下了心理阴影，加深了他对语文得厌恶。
他就是这样一个人，他习惯不好，成绩一般，但也不让人生厌，在语文老师看来，他是个不听话的学生，但在我们看来，他却是一个高智商的“怪人”。
初二同学的作文：张祺源小传
今天，我要选一个人为他作传。选谁呢?大名张祺源，小名吗?还没问呢。
出身。
张祺源，男，安徽太和人，现年12岁，北城中学八年级二十班成员之一，我后桌的同桌，也是我同桌的后桌，说白了，就是我的斜后桌。
爱好。
张祺源这孩子爱好很多，最最擅长而且每天必做的一件事——那就是骂人。
那天，是开学第一天。我因还受前一天englishtest的影响，心情很不爽。可是呢，一进班就看见我们亲爱的张同志在那骂制卷老师，骂得动人心，鼓壮志，气冲斗牛，声震天地。把我激动的都要上天了，心想：这世上竟有如此懂我之人。
可是，事情就在我坐到座位上的那一刻发生了转变——张同学有可能是骂了制卷老师一早晨，感觉有点腻了。他决定把骂人的矛头转变方向，悲催的是，张祺源，你转给谁不好，非要把这骂人的矛头转向我。
于是，张祺源同志就对着我开启了他那无边无际的“骂人talkshow”。他骂我一句，我忍了;他骂我两句，我又忍了;他骂我三句，我还忍了。关键是，人家张祺源同志整整骂了我半个多小时，而且每句都不重复。
我每每回头翻他一眼，他都一脸猥琐的表情，笑眯眯的对我说：“我又没骂你!”
天呐?!他当我傻子啊。对着我骂还说不是骂我?我竟无言以对。我以为，我不理他，他慢慢就收敛了。结果，张祺源这个不知天高地厚的家伙，见我不理，就继续骂，丝毫没有停下来的意思。
我窝了一肚子火，气得上气不接下气，可人家张祺源依然骂得唾沫星子横飞，长短句、四六体，雨打芭蕉似的骂个不停。
终于，我忍无可忍了。就在张祺源骂得正起劲的时候，心头的怒火如同火山喷发一般，全部爆发了出来。我失去理智似的疯狂拍打张祺源的桌子，嘴里还大声喊着：“张祺源，你想干啥!?张祺源，你想干啥!?”
却不料，由于我的喊声分贝过高，把我们敬爱的班主任魏老师引来了。事后，据班里同学报道，魏老师进班的那一刻，我正失去理智的朝张祺源大喊大叫，活像一头小狮子。而人家张祺源呢，则是一脸委屈的表情，像一只饱受欺凌的小兔子。
所以，结果不会出你们所料，我们敬爱的魏老师veryvery生气。于是，魏老师用他那冷冰冰的目光看着我，伴随着那冰冷目光的是一句话：“曹心悦，给我站起来!”
虽然就一句话，但我感觉像是无数把飞刀插在了我的身上。我整个人都不好了，我整个人都不好了，我整个人都不好了。重要的事情说三遍。
我在心底说了无数遍：“老师，我冤枉啊!我冤枉呀!”但在魏老师严厉的目光下，我硬是咽下了这句话，心不甘情不愿的站了起来。
好不容易等到魏老师走了，本想回头骂那姓张的一句，一解心头之恨。结果，只见他一副“事不关己，高高挂起”的样子，努力装出一副“goodgoodstudy，daydayup”(纯中国式英语，译为：好好学习，天天向上)的模样，在那晃头晃脑的读英语。
对于这件事，我只能说一句话：“张祺源，我服了你了，但我也记住你了。”
咋样，他的骂人技术和装无辜的技术是否堪称一流!!!
当然，今日所述之事，只是张祺源所有故事的冰山一角，如果你想了解更多关于张祺源的故事，请乘坐250路公交车前往北城中学八二十班，会有惊喜等着你噢!
教师评语：曹心悦同学的这篇作文，语言幽默风趣，抓住了人物特点进行精雕细刻。小作者能够学以致用，学习八年级上册第二单元的写作方法，利用事件来刻画人物形象，让人如见其人、如闻其声，真实细腻，的确是一篇妙文!(辅导教师：郑标工作室吴秀萍)。
小传初二作文
汪子锐是一个很和善的人，脸上总是挂着中国式的“汪氏感染笑”，他也是一个有自己见解的人。
汪子锐，今年14，已是舞夕之年，即将“束发”，属猪（应该是的），善于谈论但有点口齿不清。汪子锐是一个“领导人”，但却是个“朱祐樘”式的人物。他是一个心地善良，思想单纯（表层），愿意分享知识的人。
见汪子锐在转悠，便上前施礼曰：“道友安否？咱们同是阐教中人，可助吾一臂之力？”汪子锐大笑曰：“吾但西昆仑散人，何必以礼？”此二人随即大笑而去。卞守正在道中曰：“明朝二百余年，若觉之督师何？”子说曰：“但是督师，权不甚大，能管三多省。”后，子锐一言又一语，锐之说似不可胜用。然后卞守正与汪锐始闲扯，自明及唐，自唐及清，从帝至民，从官及官，从战于政治斗，无所不谈。子锐对每一个谈话内容都能很详细的侃侃而谈——只是有点让人听不清罢了。但总能以觉得“这人不错”“这个人厉害”，在佩服他的同时也感到自己有了面子，也感到自己对于这一方面的知识的缺乏，于是会更加佩服与尊敬这个人。
子锐虽然有点口齿不清，但是他总是乐意分享自己所知道的知识，只要你们谈的是那个主题。每当与汪子锐谈话时，你可以听出他的语气很让人接受，听得非常和气，听得入耳，一点也没有什么夸张啊自负啊，骄傲啊。每当谈话有趣的地方时，他总得大笑，给你有种快感，也使你也跟着一起大笑。每当子锐不知到那个知识，他总会认真的听着然后会说：“对！………”表明他肯定你的.看法，鼓励你，给你一片真诚的心。
如果你不信，下课你可以找他谈谈哟！
小传作文初二
我的父亲出生于1976年，生在青龙一个贫苦的家庭，满族。在很小的时候就要帮着父母分担家务，并照顾幼小的弟弟。即使是在寒冷的冬天也要上山砍树，劈柴。身上那一层薄的不能再薄的棉衣，无法抵挡凛冽的寒风，冻的他不停地哆嗦着。但他依然坚定地举起手中的`斧头，迎着寒风劈柴去。很难想象这就是一个不到十岁的孩子的日常生活！
在其他孩子下学出去玩的时候，唯独他，在油灯下默默地读着书。
在他上着初中的时候，为了攒钱交学费，他每天天不亮就起了床，骑上二八的大自行车，车后装满着要卖的东西。你问我他都卖些什么？他卖的东西他也记不清楚有多少种了，好像有雪糕、冰糖葫芦等那些零零碎碎得吃的玩儿的小东西。
在上中专的时候，他拥有一群好的朋友和他一起努力着。他还说过那时可以上到中专就已相当厉害了。
我想，这一定是老天被他对梦想的执着打动了，送给了他一份小小礼物……。
在三十岁的时候，他拥有了一份相当好又稳定的工作，遇见了一个优秀的女人，过上了幸福的小康生活。
他，就是我四十岁的父亲，我那坚强自立，从不向困难低头的父亲。
初二作文小传
俗话说：“台上一群学霸，台下一堆学渣……”
我所处一个奇葩班级：学霸是年级为数最多的，但学渣却也是数不胜数。缘于学渣所占比例较高，所以平均分总排在倒数第一。
总想不明白一个问题：为何学霸能如此轻松地学习?
曾效仿过这位学霸一段时间，但却没多大明显的效果，反而使自己更承受不来。看来还是得有一套专属于自己的学习方法。
都说“台上一分钟，台下十年功”，现如今大家眼中的她，学习成就上几乎是完美无缺的，这还得归功于她在背后所付出的比常人更艰辛的汗水。曾听她提起过，她的母亲在她上四年级的时候就要求她背《新概念》这本英文书，现在她的英文成绩如此之好，想必她应该十分感谢她的母亲吧。
看来学霸们能如此轻松地学习，关键不在于基础是否有打好，而在于他们从小的学习习惯。试着改变自己的学习习惯，学渣也能成为学霸!
小传初二作文
岁月染白了她的白发，压弯了她的腰，也爬上了她的脸颊。她就是我最爱的奶奶。
奶奶现在已经六十多岁了，我清晰的记的奶奶属羊，爱吃水饺，喜欢团聚。但奶奶在我们家中是出了名的“小气”。
“妈，快过节了，我带你去逛逛商场买点新衣服。”妈妈对奶奶说。奶奶不舍得花钱，每天穿的衣服都是在集市上买的地摊货，一穿就是两三年，衣服上满是补丁时，奶奶才舍得扔掉。奶奶听到后边摇头边摆手：“不用买不用买，我去年买的衣股还能穿，别浪费那钱，你要买就给丫头买点呵。”
奶奶的“小气“藏在空荡荡的衣柜里。
放学后，我回到家中，看见奶奶在收抬东西，我便跑过去：“奶奶，你收抬好了，我帮你扔掉呵。”奶奶连忙摆手：“这可不能扔，这些塑料袋我得留着装垃圾用。”奶奶总是这样，什么都不舍得扔掉，家里的犄角旮旯满是奶奶留的塑料袋，她总是觉得买塑料袋还得花两三块。我便说：“你留这些东西也没用，更何况塑料袋也不值多少钱呀。”“这你就不懂了吧！大钱可都是达样一点一点省出来的。”奶奶拍着我的头说。
奶奶的小气躲在家中的塑料袋中，
“妈妈，我要去去夏令营！”我满怀期待的对妈妈说，等来的却是冷漠的拒绝：“去什么去，我们家又不是特别富裕，我和你爸省吃俭用才给你报上了语数英的辅导班。”学校组织去北京的夏令营需要花接近一万块钱，我知道这可能不是个小数目。我已经心灰意冷的时侯。“是不是九千块钱，我给你钱，你去玩吧！“我回头一看，是奶奶。奶奶摸这我的头：“去吧！别听你妈瞎说，乖孩子。”
奶奶的”小气”在消失在疼爱面前。
奶奶，是你的吝啬满足了我，也是你的疼爱温暖了我。
小传初二作文
他生就一副严肃的面孔，小小的眼睛中透露着坚定的目光。眉毛两端宽约一指，且向上翘着。两瓣薄薄的嘴唇时常紧闭着，一点也不失当年当军人的风范。嘴唇四周长满了短短的胡子，经常看到他拿着剃须刀刮胡子，而且还拿着小镜子照着，别有一番风趣，精致极了。古铜色的脸上长满了一条条皱纹。那是岁月的烙印，而且承载的光荣事迹。
我的祖父是一名军人，曾在部队里发电报，也被人们称为“信鸽”。虽然他不像海陆空军那样要这么艰苦，但是他要全神贯注地盯着，打码，是一项极其费脑力的工作。正因为这样，练就了这一副严肃的面孔。从小祖父吃苦耐劳，所以对母亲极其严苛。
祖父对中国文字有着浓厚的兴趣，大概是因为祖父出生在贫苦家庭，很少学习。他十分热爱书法，所以教母亲从小天天拿着毛笔练字，母亲还说：“以前我写毛笔字的时候，外公时不时来拔一下，如果被拔走了，就要被批评。”我听了后顿感“毛骨悚然”。
祖父一生忠于国家，忠于党，在家中说起日本的一些情况，他就瞬间神情严肃。对日寇进行了冷嘲热讽，话语间装满了对日本侵略者的深恶痛疾。有一次，我在车上对母亲开玩笑说：“以后带外公去日本吃海鲜！”母亲回了一句：“外公这辈子都不会去日本。”这句富有震撼力的语句触动了我。还有一件事情就是，那天祖父来给我过生日，看到了我的历史书后，一个小时都在逐字逐句地看过去。大概是触动了他吧！
我最敬爱的祖父，我佩服他那严苛的性格，军人的气魄，坚定的意志，我知道这是我们永远无法拿金钱衡量的。
小传作文初二
小小的眼睛，闪烁着智慧的光芒；大大的肚子，蕴藏着知识的宝藏。他是同学们的开心果，令人哭笑不得；他是调皮的淘气包，却天真无邪。他的故事数不胜数，他的笑料天下无敌！他就是“憨豆先生”祖煌，让我们一起来听一听他的趣事。
一看祖煌肥胖的身材，就知道他是一个肉食主义者。别小瞧他那大肚子，脂肪可是严重超标，没有几年的鸡鸭鱼肉怎么堆积起来？瞧，一到中午，祖煌便活跃起来。为了改善伙食，他东奔西跑。这里讨鸡腿，那里要米饭，宛如100米赛跑上的健将。面对蔬菜，他横眉冷对，以火箭速度闻风丧胆。面对肉食，他满腔热忱，仿佛见了稀世珍宝，立即奔过去，那速度赛过火箭。唉，祖煌，你什么时候才能停止你的肉食政策。
别看祖煌虎背熊腰，在跑道上他可是个“灵活的小胖子”。别看他又矮又胖，浓缩的可都是精华啊！看他那不急不慢的小碎步显得十分得轻松。速度非常得快，连我也模仿不来。再加上他那内部源源不断的动力，就像装了一个永动机，跑个1500米也不在他话下。他的体力让我望尘莫及。
他还是一枚“开心果”。不要被他天真无邪的表情欺骗，其实他也十分狡黠。表面笑嘻嘻，心里有着他的小主意。要是你趁他不注意打一下，你可不要以为他就会善罢甘休。上课时，每每老师点名批评的时候，都有他的名字。这时候，他就会眯着眼睛，笑着从座位上缓缓起来，显得十分无辜，感觉整个世界都错怪他了。他这无辜样惹得全班同学哄堂大笑，顿时让严肃、紧张的课堂气氛洋溢着轻松和愉悦。
可爱的祖煌，你的故事，几天几夜也讲不完。你给我们带来的是欢笑是快乐，你是我们班名副其实的“憨豆先生”。
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小传作文初二
一张大众脸上，稚嫩和成熟相互包容，眼睛里面泛着光，你好，我叫杨凯然。
现年14岁，生于晋城。幼时就读于市健健幼儿园，在学校，我是一个活泼开朗的男孩，在家里，我就好似“小鬼子”，学段一我就读于爱物学校，在第四教育阶段中，偶然遇见李老师，吾班成为首届弟子班。好似学段一是我最好玩的日子，惹事不断，我的责任心较为强盛，一件事，能做到最好的地步才算成功。对待工作不松懈，对待学习十分认真，在第六阶段，我创作过一篇诗歌，被老师一度认为是网上摘抄。后这篇诗歌上报于校刊。学段二，我仍就读于这所学校。但吾人生转折点就从此开启。第七阶段的学习过程，是我最享受的一个阶段，好像一切都没变，我开始愈发自信，敢于参与各类活动，向外证明，我并不是弱者。也许因为自身原因，学习态度调整不好，几乎是硬着头皮学，但经过赵老师的教育，我开始找回状态，一步一步走入课堂。
要在20xx一鸣惊人可不是一件容易的事，要付出极大的努力才可以。
小传作文初二
水灵灵的瓜瓤上溢着淡红的汁，薄又绿的瓜皮透着一股清新的味道……看到这个题目，你眼前是否出现了这么一幅秀色可餐的西瓜的景象?不过，此“西瓜”非彼西瓜哦，它是我们班一位同学的绰号。
说他是“西瓜”，其实很形象化。圆圆的脑袋，肥胖胖的'身体，再加上他有一件黄绿相间的“西瓜色”衣服，“西瓜”这个形象就这么出来了。他的原名有一点拗口，而“西瓜”简洁又形象化，于是“西瓜”成了他的绰号之一。
“西瓜”最爱干的事莫过于上课插嘴。老师讲着讲着，他就会插一句自己的观点，然后就是一番争论，常常惹得我们哈哈大笑。“西瓜”分贝特别高，懂得也不少，有时候就连老师也说不过他，只能动用权利，来让他闭嘴。有时候，上课真的很无聊，再加上隔夜晚上做作业做到很晚，同学们多少会有些昏昏欲睡。这时，只要“西瓜”一插嘴，那高分贝，能令困意马上消失得无影无踪。
可是，不得不说，“西瓜”真的懂的很多。上知天文，下知地理，精通历史，知晓潮事，几乎什么都懂。语文课上，他能准确背出一首首古诗;美术课上，他能把某某作家的情况详细地作介绍：地理课上，他能不看书就知道某个地方在地图上的地理位置……真可谓“无所不知，无事不晓”。
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小传作文初二
本人之姓，十二位生肖居第二位者也。本人之名，祎凡。祎，美好之意;凡，平凡之意。生活中也似这样，可能不近美好，却足够平凡。
一巴掌。
幼儿园时从发生过一件“重大“事件。说到这里我不得不提及一下并向我的幼儿园老师道歉。儿时太幼稚，认为瘦瘦的高高的就是漂亮。我的幼儿园老师则与之相反，而我的发小就有一个“漂亮”的老师。自己耍性子，在老师怀里不老实，手脚乱动，，还吵着“不要在这个班”之类的话，无意间“打”了老师一巴掌。老妈总爱用此事来调侃我，每提及此事，总要笑话我一番，而我则觉得我地自容，如若地上有条缝，我一定会不顾一切钻进去!惭愧极了，在此我向我的幼儿园老师道歉“对不起”。
逢知己。
小学上了不久，我不幸患上了“过敏性紫癜”胃肠性，从此休学，在家吃西药，喝中药，打点滴。这也算是“中西结合”吧!因为的病，家里所有的毛绒玩具全部移除，可怜的玩偶们，因为我不能再过舒适安逸的生活了。我却也庆幸自己得了这场病，它让我遇到了我的知己。我俩相见恨晚，整天黏在一起，不是姐妹胜似姐妹。然而，上帝轻易地给了你幸福，就代表他想要拿走也是轻而易举的。她竟患上了白血病!我无法反应过来，她却坚强极了，与病魔顽强斗争着……而我能做到的就是每天和她聊聊天。
逝旧人。
时间飞逝，我已步入初中。不知为何人，身边的人原本亲密无间，现在却已成了“熟悉的陌生人”，相遇不过擦肩而过罢了。我突然好想她却得知她已去了另一个美好的世界。那时，我的心就如同被扔进了冰窟里。她的逝去，是我心中抹不去的往事，更是我不愿提及的触目惊心的疤。
其实，我还有很多经历，但却是我不愿或不想提及的。岁月如同流水——浮着人生的沫，辗转的/蜿蜒的/沉淀了记忆的沙。
小传作文初二
倘若班级是一个星系，也许她不是其中最亮的星星。但是她却用她特有的光芒，吸引着她周围所有的人。
她，就是方雨。而她最大的特点，就是精益求精——也就是现在人们常说的“工匠精神”。
方雨的字简直可以说是“翩若惊鸿，婉若游龙，荣曜秋菊，华茂春松”，全班再找不出更绝的。我问她在家究竟练完了多少本字帖，但她却说：“好像……还没有练完过……”我吃了一惊，难道她是天生就对书法方面有天赋？我在家练了一个暑假的字，也看不出什么效果。后来我亲眼看见她写粉笔字，每个字的间架结构都接近完美——只要有一笔偏了一丝或歪了一毫，她就会擦掉这一笔重写。有时像我这样的外行看来，两笔明明落在差不多的地方；可后来写上去的，看着就是清爽些。就是她写几何证明过程，也是整整齐齐，每个字符一定不能大一点点或小一点点。这一点是令我相当佩服但又自愧不如的。如此刻出的字，自然是一件艺术品。方雨，是做出它们的工匠。
但是，“古之君子，其责已也重以周，其待人也轻以约”。方雨也正是这样的“古之君子”。方雨从不会对别人的粉笔字提出过于苛刻的要求，只是偶尔委婉地提示。当我说我的哪一方面做得不好（除了字）时，她很多时候都会说“我的更差”；但她若是能帮助我，也一定会把她的方法告诉我。时间一长，我也受到了她的影响，试着学习她的“工匠精神”了。
方雨，是一个手中握着笔的工匠。
同学小传作文初二
某同学，男，生于20xx，本姓张，名振鹏。按他的说法，自己来头可不小：非洲刚果驻中华人民共和国外交大使。
他缺点倒不多，然脸皮比校门口的破旧古城墙还厚，上至各国总统，下到老师同学，他好像总能跟他们扯上关系。同学是一个忠诚的杰迷，偶尔一时兴起，还会拿起扫把当吉他。全班同学一致认为，倘若周杰伦在场，一定会被他气得七窍流血。可他，非但不以为然，还会用他那时而怪腔怪调、时而妩媚娇柔的音调戏谑道，要是杰伦真来了，估计会惭愧的拜我为师。
对了，差点忘了，此同学还有一张怎么也磨不薄的嘴皮。都讲纪晓岚铁齿铜牙，我看他，有过之而无不及。死的说活，活的弄残，残的成仙，至于指鹿为马，于他而言，那更是小菜一碟。
该同学的数学成绩一向是他的骄傲。不过，这点真是没吹牛。每次写数学题，我们还在抓耳挠腮，他已经不费吹灰之力解决了。
让我暗地里最佩服的，是他翻脸无情的倔强。自从当上体育委员，他的庐山真面目就暴露无遗。有一次，午休，恰好他轮值。我写完作业，无聊地从书包里拿出本杂志，还未打开，身后就传来阴恻恻的不满声：不准看课外书！回头一看，他的脸似笑非笑，右嘴角微微上扬，食指正对着我点点戳戳。当时非常惊愕，觉得他只是开玩笑，也就别着劲懒得理他。直到发现他把我的名字记在本上，才总算领教了他的厉害之处，他眼里，规则大于一切。他也特别照顾我，因为诸如此类的声音时常从身边响起，“不许讲话”、“不准写其它科目作业”、“你笑得很好看吗，认真听课”……有时忍不住，我会回敬一句半句，奇怪的是，我的成绩在期中考试中竟然进了前一百名。
现在他已经从我后桌调走了，尽管大家还是如从前般那么吵闹，但在我内心深处，却越来越欣赏他顽皮乐观的野蛮性子。