优秀作文在结构和内容上都能给人们带来一种震撼和启发。下面是一些优秀作文的摘录，每一篇作文都有不同的主题和表达方式。
洗鞋子小学生作文
我有一双干干净净的白球鞋，可过了几天，它却变成了一双臭气熏天的黑球鞋。于是，爸爸叫我自己动手洗鞋子作文。
首先，我往盆子里灌满水，然后把鞋子放进去泡湿。洗鞋子作文时，先把鞋带松开拉掉，再把鞋垫拿出来，接着用刷子把所有的不干净的东西刷掉。鞋子的鞋尖最脏，鞋垫是前半段最脏，鞋带是中间最脏。我用肥皂仔仔细细涂抹了一遍，然后放上两个小时。因为肥皂可以牢牢粘住脏东西，再用水冲洗冲洗，脏东西就会跟着肥皂跑走了。两个小时后，我用水冲洗，又用刷子刷，脏东西没了影儿，我的鞋终于洗干净了。
望着干干净净的白球鞋，我的心里美滋滋的！我想洗鞋子作文大概用了三个小时，做家务真的很不容易啊！爸爸妈妈做家务肯定也很累，我要替他们分担一些。
洗鞋子小学生作文
这一周，老师布置的家务劳动是洗鞋子作文。这对我来说，又是一个全新的考验。
星期六中午吃完饭，我看见鞋柜上的写字很脏，就拿出脚盆和板刷，在脚盆里倒满水。这时候我想起自己不会洗鞋子作文。我就请教奶奶，奶奶先示范洗了一只鞋子，我就照着奶奶的说的方法洗另外一只鞋子。我先把要洗的鞋子浸在脚盆里，浮在水中的鞋子好像一艘小船在水里漂。再把洗衣液涂在鞋子上。接着，我左手握着鞋子，右手拿着板刷，把手伸进鞋子里面，右手使劲地刷。我边刷还边哼着歌：“我刷，我刷，我刷刷。”刷得可认真了。刷干净后，我再用清水漂洗一遍。终于大功告成了，我把鞋子晾在太阳底下。
我觉得第一次洗鞋子作文这么好玩，就洗了一双又一双，直到鞋柜上的鞋子都洗完为止。
从现在开始，我要自己的事情自己做，帮妈妈多做点家务，减轻妈妈的负担，努力争当一个有为的好少年。
鞋子**小学生作文
早上，妈妈在为我穿什么鞋子而犹豫不决：“是穿运动鞋呢？还是穿其他鞋呢？现在的天气看起来不错，但是天气预报说今天可是会下雨的，楠楠的球鞋是网格的，容易进水。到底要不要穿呢？”最终，妈妈决定让我穿球鞋上学，这可把我害惨了。
下午放学的时候，下起来大雨，地上有许多水洼。我穿着这双鞋得特别得小心。尽管是这样，我的鞋子里还是进水了，我就像热锅上的蚂蚁，恨不得马上跑回家换一双雨鞋穿。好不容易到了奶奶家，奶奶把鞋子洗了洗，因为没有我适合的鞋子，奶奶给我换了双她的鞋。回到家，我生气地对妈妈说：“妈妈，今天我的鞋袜都湿了，全怪你给我穿的网格鞋。”妈妈说：“对不起哦！没想到现在的天气预报这么准，我下次会注意的。”
就这样，一场“鞋子**”就结束了。
洗鞋子小学生作文
下午，妈妈在阳台上洗鞋子作文。我看见了，连忙说：“妈妈我帮您洗吧？”妈妈高兴地答应了。于是，我让妈妈教我怎么洗鞋子作文。
妈妈先让我把鞋子放在水里浸湿，然后在鞋子里撒些肥皂粉，在鞋面上擦上肥皂；接着用刷子使劲地刷，伴随着“刷刷刷”的声音，鞋子上刷出了许多肥皂泡。我看见肥皂泡开始的时候是黑色的，慢慢地变成了灰色，最后又变成了白色。这时候，我的额头上已经布满了黄豆般大小的汗珠，我气喘吁吁地说“可把我累坏了，不干了！”妈妈在旁边微笑着说：“孩子，做事可不能学小猫钓鱼，三心二意哟！”我听了，心想：是呀，我得坚持下去，不然事情就做不成功了。于是，我又继续刷下去，把鞋子的里里外外都刷了个遍，然后把鞋子放到水龙头下冲洗干净。
这时，一双既干净又洁白的鞋子呈现在了我的眼前，就像新买的一样。我仿佛听见鞋子在对我说：“谢谢你！小主人，是你让我恢复了原貌。”
今天，我真开心！我不但学会了洗鞋子作文，而且还懂得了做什么事情都要坚持，不放弃的道理。
小鞋子观后感小学生
《小鞋子》令人感动，虽然这里贫困落后，但更多的感受还是温暖和真诚、力量和希望。贫困会让人陷入困境，但也是一种激励，为生活打拼的激励。而这种坚韧和倔强表现在一个纯真乐观的孩子身上，更让人感慨和震撼。这部电影是感人的，但不是令人因同情怜悯而流泪的。他们不需这些，他们的精神饱满富足的让每一位观众汗颜。以前对伊朗知道它更多的是战争、石油、沙漠、宗教等，给人灾难令人困苦的事情，觉得它是冰冷的灰暗的一角。看完《小鞋子》，对伊朗的印象大为改观，它让我感受到一个民族对美好生活的向往和乐观向上的生活态度以及面临贫困的坚韧和力量。希望，是的，它给人的是希望。看到一个民族不屈抗挣的现在和朝气蓬勃的未来。
鞋子**小学生作文
今天，是一个阳光明媚的日子。我一大早就起来做作业了。
不一会儿，我就做完了作业，把书包整理了一下。这时，我看到家里非常乱。我决定把房间整理一下。
我先从楼上整理起。我把楼上的东西整理后就收拾楼下的。然后，我端来了一盆水，把楼梯上的'扶手擦了一遍又一遍，才把扶手擦干净了，擦得就像刚装上去的一样。我突然想起了一件事，呀，床底还没有收拾哩。我自言自语地说：“我得赶快去收拾床底。”
在收拾床底时，我看到了一双风凉鞋。鞋子破掉了，我拿起来就想去扔它到垃圾箱里。奶奶走过来拿过去看。接着，她说：“这还是一双好凉鞋，补一补还可以穿。你怎么把它扔了呢？”然后，奶奶拿来了针线开始补起来。她边补鞋子，边说：“鞋子如果破了，补补还能穿，就别扔，拿来让我补补。我像你这么大的时候没有鞋子穿，捡到双破鞋子就高兴得不得了。”我听了姐姐的话，情不自禁地掉下了泪水。“以后，我看见能补的鞋子再也不扔了，奶奶。”我说。奶奶说：“这才是我的好孙女！”
未来的鞋子小学生作文
现在的鞋子烂了要补，脏了要刷干净，还要系上鞋带，很费劲，但是未来的鞋子却不这样，不信你就听听下面的故事吧!
未来的鞋子是用一种永不破坏的彩色橡皮泥布做成的，上面有四个按钮，一个是长方形的，一个是正方形的，一个是三角形的，到了夏天干活，会把鞋子上弄上泥巴，你不用洗，因为一洗就会使橡皮泥布掉色，你只要按下长方形按钮，里面的换布器就会开始换布，它一下子脱了那一层脏布，换上新布。
在夏天，你会觉得脚很热，只要你按下正方形按钮，吹风气就会按着你热的地方向你吹冷风，让你的脚很凉快。
在某时，你的脚会感到别扭，会觉得不舒服，你只要按下三角型按钮，里面的按摩器就会驱动，把你的脚揉一揉，搓一搓，你就不会感到又难受又别扭了。
还有一个菱形的按钮，在干活时，你的鞋子里会有沙子，小菜一碟，你只要按下菱形按钮，里面的除沙器就会快速除沙，也免得你脱下鞋子倒掉沙子了。
洗鞋子小学生作文
今天是星期六，可是我并没有像往常一样睡懒觉，因为今天我要自己亲手给自己洗一次鞋子。
我准备了凳子、盆子和肥皂放在卫生间，然后我把自己的.脏鞋子拿过来就开始洗鞋子了。妈妈告诉我，把鞋子先放到热水里浸泡一下再洗，因为热水可以把鞋子里的污渍逼出来，让你洗的时候更容易洗干净。我就照着妈妈说的去做，先把鞋子放在热水里泡一下，过了一会儿，我果然看到水变脏了，我再从水里拿出湿湿的鞋子，放在地上，涂上肥皂，用刷子从里到外刷了几遍，把脏东西驱赶出去，再用清水漂洗三四次就完成了。我折腾了快一个小时，终于把鞋子洗干净了。我把鞋子立在阳台上，因为这样可以让里面的水流出来。看着我洗得干干净净地鞋子，我心里满意极了。
我终于学会洗鞋子了！以后我要帮爷爷奶奶多做些家务活，减轻他们的负担。
爷爷的鞋子小学生作文
如果，鞋会说话，想必它会把每一个故事都讲得分外生动吧！
爷爷年轻时穿过许多双鞋。他15岁时，穿着姥婆做的一双黑棉布鞋偷偷地跟着志愿军跑了。他就是穿着那双黑棉布鞋踏遍了朝鲜战场。这双普通的鞋踩过战场，越过硝烟，沾染过鲜血，最后连鞋底都磨破了，但爷爷没有扔掉，将它装在行囊里带了回来。那鞋沉淀着爷爷满腔的爱国热血，成为永久的纪念与回忆。
听奶奶说，爷爷和她结婚时，没穿锃亮的皮鞋，而是穿上了尘封已久的黑棉布鞋。尽管那双鞋的鞋底破了，也失去了保暖的作用。奶奶说爷爷那时的固执让人心疼，因为爷爷说他穿这鞋，是为了带着战士的鲜血让他们看到中国的新气象和战士们憧憬的新生活。
后来，爷爷去了山西煤窑，那时他总是穿着一双黄胶鞋在煤窑洞里穿梭。慢慢地，鞋底被磨得看不见纹路，鞋面也被奶奶洗得泛白。尽管如此，这双黄胶鞋依旧是爷爷的老伙伴。有一次，爷爷的队友在挖煤时，头上的矿灯突然灭了，在漆黑的隧洞里失去了联系。爷爷在开饭时发现少了一人，于是不顾危险到隧洞里去救他。在返回的时候，爷爷的腿受伤了。至今，爷爷走路时右腿都有些跛。队友为了感谢爷爷的救命之恩，送了爷爷一双黄胶鞋。那双鞋的'右脚外侧总是先被磨得很薄，爷爷就在右脚的鞋底粘上一块皮胶，掉了再粘一块。爷爷说：“对人来说，最大的快乐、最大的幸福是把自己的力量奉献给他人。”所以，那双承载着和谐的黄胶鞋被爷爷收藏起来，成为爷爷快乐的资本。
这样艰难的日子持续了好长一段时间，长到奶奶以为爷爷这辈子都会穿黄胶鞋了。后来，改革开放了，日子也越来越好了，爷爷就回到老家当农民，又一次穿上了布鞋。那块黑黝的土地诉说着爷爷一双双布鞋的故事。
随着国家经济的发展，我们家也渐渐富了起来，爷爷的鞋也渐渐多了起来，大多是皮鞋：休闲的，棉的，单的……每一双都被爷爷整齐地放在柜子里。只有在一些重要场合爷爷才从柜子里拿出一双皮鞋，擦得锃亮，穿在脚上，跺一跺，然后很带劲地出去。
那天，爷爷的病情突然加重，身体已经瘫软了，却始终睁着两只大眼睛，炯炯有神。爷爷把那个鞋柜打开，我们惊诧不已：怎么会有那么多鞋，多到让人看了伤感。这到底是怎样的一个人生，演绎着这些鞋的故事！爷爷说：“这双鞋是我参加朝鲜战争，踏过硝烟的鞋，上面有我们战士的爱国热血；那双黄胶鞋是我队友送给我的，有我们同甘共苦的印迹；还有那双皮鞋，是你爸爸从外地回来买给我的，我好久都舍不得穿……”爷爷说完，我已泪流满面，平生第一次，我看到爷爷那么遗憾和伤心的眼神。在这一双双鞋上，我似乎读出了一个老人的一生，一个老人心中的真善美！
鞋柜一直被搁置着，丝毫未动，当四周静下来时，它就熠熠生辉！
洗鞋子小学生作文
第一眼就喜欢上了这双李宁的慢跑鞋，那种感觉，带着点意外的惊喜！或许有些幼稚，却就那么喜欢！甚至连老妈都说好看！哈哈。相信老妈的眼光。
我这人穿鞋比较费，没两天保证脏，以前别的鞋子都是送洗鞋店去洗，可这几次，对这双鞋，却怎么都要自己洗，有部分原因是因为鞋面上用的是网眼，怕别人洗坏，更多的却是想去体会鞋子从脏得像一双旧鞋，然后在自己手里又重新变得干净、漂亮，宛如新鞋的感觉。有时候，人的感觉很奇怪，明明是很累了，很困了，却仍然坚持去洗鞋，然后，洗完以后，把鞋放在阳台上，就带着期待鞋子快点干的心情，愉快着！疲劳总在不自觉中，消失殆尽！换来的就是一份美好的心情！洗鞋，往往在悄然中，清洗了一份心情！
这不禁让我想起了我们的生活，如此平凡，如此真实的生活，总会有快乐，总会有难过，不妨在得空之时，想想过去的经历，梳理清楚自己的感情、自己经过的人，经过的事，然后，也如洗完鞋一般，在阳光下晒一晒太阳，还一个轻松，清爽的自己！
在写帖子时，断了一下，吃饭，看见桌上的洋葱，就想起“天涯”里一篇帖子的标题――“旅行就像剥洋葱，总有一片让你落泪”，此时，心里是那种很特别的感觉，有点美好，也有点淡淡的伤感，或许是因为这点点简单的感悟，也为那美丽到让人忍不住心痛的标题！
鞋子小学生作文
人们在雪地里行走，往往会觉得脚很凉；或是在你爬山时，而感到劳累，或在下雨天为鞋子淋湿而烦脑。人们一年四季都穿普通运动鞋是不行的。因此，我要设计一款鞋子：多功能鞋子。
鞋子的款式是运动鞋，外观设计非常酷。整体颜色为深紫色，鞋子的左侧有四个按钮，按钮的颜色分别是红、橙、黄、绿，右侧有两个按钮，颜色分别为青、蓝。右侧的上方还有个鹰头的标志。
寒冷冬天，行走在雪地里，两脚冰凉只需要按下红色键，鞋底的加热功能就会散发出热气，这会使你的脚不受凉。如果在你爬山时穿上它,只要按下橙色按钮，鞋底就会让你感到轻快，这会使你不会感到疲劳。如果你要加快速度，那就按下青色键，不用费多大劲，就能健步如飞；如果在下雨天穿上它，你只需要按下黄色按钮，然后鞋子的外层就会出现一层保护膜，这样你的鞋子就不会淋湿了；如果你要恢复正常，那就按下绿色键；如果清洗鞋子，那就按下蓝色键，它会自动为你清洗。
当然这一切，都是想象的，如果真有这款鞋子，那该多好呀！
鞋子小学生作文
我未来发明的鞋子可不是普通的鞋子，我给它取名叫“万能鞋”。
“万能鞋”为什么叫万能鞋呢?因为它有许多功能。功能一：它有自动修复功能，如果你的鞋坏了，不想穿了，我给你推荐这双“万能鞋”，这双万能鞋你如果穿坏了，请不要扔掉，只要按鞋底的一个按钮，就可以一夜之间修复，让你早上一起来就大吃一惊，这双鞋跟新的一样。
功能二：这双鞋有调节大小的功能，如果你买的鞋大了，鞋底下有个绿色的按钮，你按一下它，鞋就自动变小了。如果你穿了一年小了，请按鞋底的蓝色按钮，鞋就变大了。
这双鞋不仅便宜，穿起来还特别舒服，让你爱不释手。
走过路过不要错过。听了我的介绍，你是不是很想买一双呢?那得等我发明出来再说!
鞋子小学生作文
我想发明一双未来的鞋子，穿上它，不但可以在陆地上行走，也可以在空中飞行，还可以在水上漂移。
它的'长相和一双普通的鞋子差不多，但是功能可就不一般啊!鞋底有一个喷射器和一块充气垫。在它的侧面有三个按钮，第一个按钮是喷射气开关，第二个是充气垫开关，第三个是身体平衡开关，主要控制脚跟人体同步前进或后退，第四个开关是控制喷射器的方向，如果是要向前进，喷射器就向后喷，如果向上，喷射器就往下喷。
先说鞋子是如何飞的。只需要按第一个按钮，鞋底的喷射器就能喷出火来，就像钢铁侠那样，你就能飞到天上去，这样，你就可以像飞机一样在天上飞翔了。如果堵车了，这双鞋子也能派上用场哦。
再说鞋子是如何在水上行走的。如果有河流挡住你的去路的时候，这双鞋子就能派上用场。你在鞋子上按第二个按钮，鞋子上的充气垫就会自动充气，当气充满的时候，你踩到水里就不会下沉了。
在陆地上行走，如果你想走快点的话，喷火器就会往后喷火，人就会加速前进。
我发明的鞋子不错吧？
鞋子小学生作文
今天阳光明媚，我准备好了洗衣液、盆和刷子。接着我“请”出了今天的“嘉宾”——脏舞鞋。我把舞鞋放进盆里，接了一盆水，然后把洗衣液倒进去。浸泡了几分钟后，我用刷子使劲儿地刷鞋。我一边洗一边唱着：“洗刷刷洗刷刷……”接着我用手使劲地搓，洗完了这一块，洗那块。鞋子在我的一顿操作下“吐”出了白白的泡沫。哈哈，大功告成，我要换了一盆干净的水接着冲洗。清洗一遍后，我看到脏舞鞋的污渍没有了，但是有些泡泡黏糊糊的。于是我又接了一盆干净的水，然后我又是冲洗又是拧舞鞋。我花了九牛二虎之力后，终于鞋子变得干干净净。最后我把舞鞋挂在晾衣架上。
阳光洒在我的舞鞋上，我知道阳光将陆陆续续地“接走”舞鞋上的水宝宝们，我开心地笑了起来。
鞋子小学生作文
一直以来，我最想得到的东西其实是一样的，那就是鞋子。
自从几年前爸爸逝世后，妈妈便担起出外工作的责任。由于妈妈的薪水很低，只能用来买日常用品和食物等等，所以我和姐姐都没有要求妈妈买什么东西给我们。
有一次，我和妈妈到附近的百货公司逛街。当我经过一间专卖鞋子的店时，我看中了一双鞋子。这双鞋子是黑色的；而且它上面还有一只可爱的小熊图片，十分可爱！
我感到很开心因为我有一双新鞋子。
鞋子小学生作文
繁华的街道上，人来人往，行色匆匆，大家都在奔梦的漫漫长路上奋斗。然而，有谁会注意到旅途中相伴的，看似普通的一双双鞋呢？但就是这一双双鞋，一个个或坚实，或沉重，或轻快，或缓慢的脚步背后，却是一段段经经历，一段段往事，一段段爱恨情仇，一段段……
这是一双男孩子的运动鞋。一蹦一跳的，带着一种儿童特有的稚气和轻盈欲飞的感觉，在人行道的地砖间任意驰骋。像是一匹脱缰的野马，自由自在，无拘无束，又带着一股“初生牛犊不怕虎”的使不完的闯劲儿。
那快乐的足迹。
这是一双年轻人的与西服搭配的皮鞋，黑色的鞋身涂得油光发亮，怀揣几分小小的得意，大步流星地向希望和美好的未来迈进。仿佛是一头正值盛年的雄狮，在茫茫的大草原上尽情描绘自己的锦绣前程。
那奋斗的足迹。
这是一双女生的靴子。两只脚跨着小碎步，故意把地跺得“嗒嗒……
那烦恼的足迹。
……
有喜悦、有奋斗、有逆境……
鞋子小学生作文
从前，有三个女孩要参加舞会，她们的父亲给了她们相同的钱，于是她们分别去鞋店买鞋子。
第一个女孩，在第一家店里，看到一双玉鞋。老板笑着对她说：“小姐你眼光真好!这双鞋子是这里最好的!”于是这个女孩高高兴兴地买下了。
第二个女孩也来到这家店，同样看到了这双玉鞋。面对老板说的同样的话，她笑着说：“我再挑一挑。”她走出这家店，又去了第二家店。这时候她在第二家店里看到了一双银鞋，她很是喜欢，觉得比那双玉鞋好多了，便高高兴兴地买下了。
第三个女孩来到第一家店，看到了玉鞋，面对老板的恭维，她轻笑着摇了摇头;又来到第二家店，看到了银鞋，她犹豫了一会儿，也摇了摇头;到了第三家店时，她看到了一双闪闪发光的金鞋，她高兴地说：“我买到了镇子里最好的鞋子!”
俗话说，货比三家，才能挑选到最合适最良好的货物。
鞋子小学生作文
科学技术在不断地发展，鞋子也发生了一些改变。
鞋子的颜色可以调整，也可以根据自己的心情让鞋变的五颜六色。鞋子还可以根据你脚的大小，扩大或缩小，扩大按红色的按钮，缩小按蓝色的按钮。而且鞋子的颜色可以永远不改变也可以几秒换几种颜色!
鞋子的构造很平凡，可以随时换一种款式，不会一直都是一种款式，很单调。
鞋子的功能有很多，我先来介绍一下以前的鞋子不会飞。但是现在的鞋子有起飞的功能，你只需要稍微按一下紫色的按钮，鞋子的两侧就会伸出一对翅膀，带你飞到天上;如果你想停留，按一下黄色的按钮就行了。可能有一些同学、小朋友甚至大人都会感到疑问?万一要是掉去了就有可能摔下来怎么办?这个你放心，这一对翅膀会帮助你稳定住平衡。如果你还想继续飞行的话，再按一下紫色的按钮就会继续飞行了。这双鞋子，还有一个特别的功能就是可以在水上走路。脚不会沉到水里，而且鞋子不会湿，可以称为“水上轻功”了。多好啊!
虽然这样的鞋子还没有被发明出来，但是我相信只要我们不断地努力，梦想总有一天会实现。