星星点灯教案大全(13篇)

时间:2023-12-18 08:59:09 作者:雨中梧

教学工作计划中应注重评估和反思,及时总结教学经验,提高教学效果。以下是小编为大家整理的教学工作计划范例,供大家参考。希望能对广大教师在制定教学工作计划时提供一些帮助和指导,让教学更加高效和有效。大家一起来看看吧!

《请星星》教案

学习目标:

1.学会“月、只、来、里”四个生字,会认“请、星、边、眼、睛、到、家”七个生字。

2.正确流利地朗读课文,背诵课文。

3.使学生感受睛朗夜空的美丽,激发学生热爱自己的情感。

教学重难点:学会四个生字,会认七个字,朗读、背诵课文是本课的重点,感受夜空的美丽,激发热爱自然的情感是本课的难点。

教学时间:二课时。

教学过程:第一课时。

一、创设情景,激趣导入。

1.生闭眼想像,师描述情景。

2.生交流自己的想像。

3.师小结导入,板书课题。

二、自选方式,认读生字。

1.坐自己谈儿歌,要求读准字音,找出要求学会的和会认的字,用不同的符号标出来。

2.小组合作,轮读生字。

3.每个小组用不同的方式在全班展示读字。(开火车读、齐读、问读、抽读等)。

三、“星星转盘“,认读生字。

1.生练读儿歌中的生字词。

2.出示星星词语大转盘,生自己转动转盘,读字。

3.师转动转盘,生齐读。

第二课时。

一、朗读竞赛,初读课文。

1.生选择自己喜欢的一小节,自己练读。

2.读给小组的同学听,比一比,谁的耳朵灵,读得准的向他学;读得不准,大家指出。

3.书写竞赛,谁读得好就是今天得“朗读之星”。

二、图文结合,想象读文。

1.(出示书上的图)生读儿歌的第一节。

2.在图上指哪是小船?加上动作读句子:“月亮弯弯,像只小船”。

3.(听音乐,范读)想象自己就是小女孩,坐着船儿划上来。

4.生学着摇动小船,边摇边读句子“小船摇摇,摇到天边。”

5.说你在天边看到什么?配乐齐读第一节。

三、创设情境,体验中读句。

1.创设情境:我们坐着小船到天边,看!周围全是宝石般闪亮的星星,大家唱歌曲。

2.(讲讲当作月亮船)的想请星星一起玩吗?生分角色扮演女孩和星星,“女孩”邀请“星星”,请上星后手牵手一起读第二小节,一直到讲台上放满了“星星”。

3.全班齐读第二小节。

四、指导写生字。

摘星星教案

1、会认11个生字,会写8个字,自主积累词语。

2、正确,流利,有感情地朗读课文。

3、了解课文内容,知道妈妈和未未是怎样"摘星星"的.体会妈妈对孩子的期望,体会浓浓的母子情,培养学生从小树立远大理想的意识。教学重点:

1、会认11个生字,会写8个字。

2、正确、流利、有感情地朗读课文。教学难点:

1、按笔顺规则书写8个字。

2、了解课文内容,体会妈妈对孩子的期望,以及浓浓的母子情。培养学生从小树立远大理想的意识。

教学准备:多媒体课件教学时数:三课时。

画一幅美丽的.图画,把自己的理想表达出来。

春夜观花赏月。

摘星星。

妈妈:端来一碗清水,里面有点点金灿灿的星星。

春夜很美很美。

未未:拿来一面镜子,闪闪的星星洒满了镜子。

梦想驾着飞船,到天上摘一颗最大最亮的星星给妈妈(从小树立远大的理想)。

星星点灯美文

听老师说,在我们的家乡厦门集美有一位名人——陈嘉庚爷爷。他一生为国为民做了许多伟大的贡献,连天上的一颗小行星都以他来命名叫“陈嘉庚星”。这是何等的荣耀呀!

从此,我常常仰望苍穹,在茫茫的宇宙中,追寻那一颗闪耀着不凡光芒的星星。虽然我的肉眼根本辨不出哪颗是“陈嘉庚星”,但是我坚信我现在沐浴的光辉里,一定有他洒下的一份。

每当我学习上遇到困难想要打退堂鼓的'时候,我就仰望着窗外的星空,仿佛看到“陈嘉庚星”在对我眨眼睛,亲切地鼓励我说:“孩子,别气馁!再好好想想,相信你一定行!”于是,我便重新树立起自信心,继续迎接学习困难的挑战。

每当看到周边的同学有困难需要帮助的时候,我便想起陈嘉庚爷爷如何捐资助学,为国为民做贡献的伟大事迹。于是,我便主动伸出援助的双手。

每当……。

星星点灯作文

寒假里,我们一家来到上海海昌海洋馆。海洋馆里展示场馆很多,游乐设施也很齐全。在这里我看到了海豹、海狮、企鹅等很多海洋生物,也看了很多表演,美轮美奂的表演使我记忆深刻。其中我最难忘的是《幻海之境》。

《幻海之境》讲述“星星的孩子”通过幻境进入一个蔚蓝的海洋世界,在“灵魂摆渡人”的引领下感受世间温暖,不再闭塞自己内心的温情故事。妈妈告诉我:孤独症的孩子被称为星星的孩子,他们就像星星一样,很美丽,很独特,他们彼此挨着很近,但其实他们是孤独的,可怜的。那些自闭的孩子生活在自己的世界里,需要更多的人来关心。听了妈妈的话,我心里油然而生对他们的同情,我知道了要多多关爱这些自闭症的孩子。

过了几天,我跟爸爸去参加他的同学聚会。其中有一个小弟弟引起了我的注意。在我们小朋友们一起玩、一起追逐打闹的时候,他从来不参与。他的爸爸妈妈对他说:跟哥哥们去玩。他也还是自顾自地玩,只是会叫爸爸妈妈,有的时候就只是拿着手机在那里读英语。后来爸爸跟我说:“这个小孩子得了自闭症,已经有很多年了,现在比以前好了,会叫爸爸妈妈了。你要多关注他,在你们玩的游戏中,如果发现他有一点兴趣的话,你们就要努力邀请他参与。”后来我们在玩游戏的时候,我总是观察那个小弟弟,他对我们的游戏一点都不感兴趣,我很失落。但是爸爸对我说:“他能够叫爸爸妈妈,是他爸爸妈妈花了好几年的时间的沟通与陪伴才会叫的,你们相处的时间太短了,等以后有机会你们多相处,有可能他会喜欢跟你玩呢。”

虽然回家有一段时间了,但是每次想到《幻海之境》中那个拿着气球孤独的游走在舞台上的星星的孩子和那个只自顾自坐在那里的小弟弟就觉得很伤心。让我们每个人都去关爱自闭症儿童,为星星的孩子点亮一盏明灯吧。

星星点灯美文

灯光如豆,点点,点点,在我心中亮出一个世界。

夜已深了,我的困倦在成堆的复习资料中蔓延,深蓝的天,望不到一颗星子,可妈妈房里的灯光仍亮着,温柔而明亮,隔壁房里妈妈唤我:“小小,睡了吧,晚了。”

才不呢,想起妈妈仍在挑灯夜战,我打起精神,写我的作业。

妈妈只是笑,不理会我们这两只“大小乌鸦”,只是日日埋在书堆里,晚上房间里泻出的灯光,比那星星还亮!

终于按捺不住好奇,从复习资料堆里冲出来,缠住妈妈要她说说为什么偏要“找苦吃”,她笑着说:“抓住今天的时间,能做些什么,就做些什么吧!现在还学得进,再过几年,妈妈就连后悔的资格都没啦!”

星星点灯作文

她――是她的一句话,改变了过去的我;是她的一句话,成就了今天的我。是她让我拥有自信,是她让我学会抬起头来走路,是她让我发现原来我能行。她,让我挂上了“班长”的头衔,而且这个头衔被我一直延续至今。“从今以后她就是我们班的班长了”至今难忘这句改变我一生的话,如此简单、如此纯朴、如此真诚。可当我听到这句话时没有激动、没有兴奋、没有惊喜,只有无尽的悲哀。我知道,在台下的那些同学们不服,原因很幼稚也很不可理喻,只因我从来没有当过班长。

为了她,我接受了,在一片嘘声中接受了班长的头衔,接受了她的好意。仅仅只是为了她,我爱上了那枯燥无味的语文;为了她,我努力拼搏;为了她,我一次又一次地战胜了胆怯;为了她,我甩掉了那“可怜”的自卑,那“可恶”的懦弱,变得坚强、自信、勇敢、不服输……我不想辜负她的希望,我不想让同学嘲笑她看错了人。我要证明给他们看“我能行”。最终,我看到了她眼里的赞扬,看到了他们眼里的敬佩,我做到了,我成功了!是她点燃了我心中的第一盏灯,那盏自信之灯,那美丽的灯光会永恒,因为那里有她的光芒。

星星点灯美文

她――是她的一句话,改变了过去的我;是她的一句话,成就了今天的我。是她让我拥有自信,是她让我学会抬起头来走路,是她让我发现原来我能行。她,让我挂上了“班长”的头衔,而且这个头衔被我一直延续至今。“从今以后她就是我们班的班长了”至今难忘这句改变我一生的话,如此简单、如此纯朴、如此真诚。可当我听到这句话时没有激动、没有兴奋、没有惊喜,只有无尽的悲哀。我知道,在台下的那些同学们不服,原因很幼稚也很不可理喻,只因我从来没有当过班长。

为了她,我接受了,在一片嘘声中接受了班长的`头衔,接受了她的好意。仅仅只是为了她,我爱上了那枯燥无味的语文;为了她,我努力拼搏;为了她,我一次又一次地战胜了胆怯;为了她,我甩掉了那“可怜”的自卑,那“可恶”的懦弱,变得坚强、自信、勇敢、不服输……我不想辜负她的希望,我不想让同学嘲笑她看错了人。我要证明给他们看“我能行”。最终,我看到了她眼里的赞扬,看到了他们眼里的敬佩,我做到了,我成功了!是她点燃了我心中的第一盏灯,那盏自信之灯,那美丽的灯光会永恒,因为那里有她的光芒。

她――当我第一天入班,第一眼看到她时,就知道我不会喜欢上她。几天里,她的轻视,她的冷淡,让我越发地讨厌她。几年来,我一直泡在老师们的“蜜罐”里,可她却这样对待我,我总觉得她看不起我,她不相信我的实力,她不喜欢我。而且她总是说,“有些同学就是高分低能”“有的学生一到这个年龄成绩就会下去,过去成绩再好也没用”……这分明就是针对我,我不服!我要证明给她看,我的成绩不会下去,我不是高分低能,我能行!

我拼命地努力学习,只是为了跟她赌气,为了让她“输”,为了让她知道她错了,她错看了我。可当我真正做到的那一天,我懂了,懂得了她的用心,懂得了她的本意,当我胜利的那一刻,微笑竟也悄悄在她的脸上绽放。我能看得出,那微笑是发自内心的,没有任何地做作,她也为我感到高兴。其实,她早已看透了我的本性――心高气傲、学习浮飘。她那样做,只是为了激发我的斗志,只是为了让我更加努力。当我走到“自信的极端”时,是她把我从那“万丈深渊”里拉了上来,原来,她是要我心中的那盏灯置死地而后生,是为了让它发出更加“健康”的光芒。仅管微弱,但它永驻我心!

可至少我在专心地听她讲课,只因为她的认真,还有对我的关心,她在每一次考试之后都会先把我的试卷抽出来,并把我单独地叫到办公室,一点一滴地为我分析每一题得分与失分的原因;一点一滴地为我讲解答题的技巧;一点一滴地向我传授考场上的得分窍门。迄今为止,我仍不知道她为什么对我那么好,为什么我能享受到她的特殊礼遇?总算,她的辛苦没有白费,在她教我的一年中,几乎每次考试我的语文成绩都是全阶段第一。我不想让她有付出却没回报,我做到了,我看到了她脸上的笑容。是她,用那并不灿烂的光芒温暖了我的心,点燃了我的心灯,暖暖的,感恩之灯!

她们,老师,星星!星星点灯,照亮我的前程!

小学作文星星点灯

听老师说,在我们的。

每当我学习上遇到困难想要打退堂鼓的时候,我就仰望着窗外的星空,仿佛看到“陈嘉庚星”在对我眨眼睛,亲切地鼓励我说:“孩子,别气馁!再好好想想,相信你一定行!”于是,我便重新树立起自信心,继续迎接学习困难的挑战。

每当看到周边的同学有困难需要帮助的时候,我便想起陈嘉庚爷爷如何捐资助学,为国为民做贡献的伟大事迹。于是,我便主动伸出援助的双手。

每当……。

由精品学习网为您提供的小学三年级作文260字,愿您能写出优秀的作文。

星星点灯作文

那是一个凉爽的夏夜,我正躺在床上,通过玻璃窗,我看见在那深蓝的天空中,有几颗黄灿灿的星星在闪闪发光,宛如钻石般耀眼。

夏?天的星星十分惹人喜爱。深蓝色的天空那样迷人,空中闪动着一颗颗的小星星,他们越来越多,好像在蓝色的地毯上跳舞,又像在眨着眼睛和我说话。星星像可爱的孩子,在顽皮地注视着人间,仿佛用那明亮的眸子讲述一个美丽动人的神话。亮晶晶的星星,像宝石似的,密密麻麻地撒满了辽阔无垠的夜空。星星镶在夜空中,那么悠远,那么纯洁。他像人的眼睛,带着祝福望着我,从不厌倦。几颗大而亮的星星挂在夜空,仿佛是天上的仙子提着灯笼在巡视那浩瀚的太空。

你看,靠着银河的那几颗星,多像一只在银河中展翅飞翔的天鹅,那就是“天鹅座”。在银河南端的那几颗星?,多像一只高举双螯,翘着尾巴的大蝎子,他就是有名的“天蝎座”。在银河左边的那几颗星星,多像一把精致的大琴;在银河右边的那几颗星星,多像一只要起飞的雄鹰;那颗牛郎星是那么耀眼,好像在望着对岸的织女星,使我们不由想起了“牛郎织女”的美丽传说。天空真像一个神话般的世界。

满天的小星斗,它们尽着自己的力量,把点点滴滴的光芒融汇在一起,虽然不如太阳那么光亮,也不如月亮那么清澈,但他们梦幻般的光也洒到了人间。把大地变成了一个奇异的世界,诱发着人们探索的欲望。

啊,我爱夏夜的星空,因为他们那么绚丽多彩,那么美丽动人,那么富有神秘感!

星星点灯作文字

听老师说,在我们的。

听老师说,在我们的。

400字的优秀作文:星星点灯。

每当我学习上遇到困难想要打退堂鼓的时候,我就仰望着窗外的星空,仿佛看到“陈嘉庚星”在对我眨眼睛,亲切地鼓励我说:“孩子,别气馁!再好好想想,相信你一定行!”于是,我便重新树立起自信心,继续迎接学习困难的挑战。

每当看到周边的同学有困难需要帮助的时候,我便想起陈嘉庚爷爷如何捐资助学,为国为民做贡献的伟大事迹。于是,我便主动伸出援助的双手。

每当……。

由精品学习网为您提供的2014年小学三年级作文260字,愿您能写出优秀的作文。

星星点灯作文

我是一个性格内向的男孩。说来有点奇怪,我能在男孩面前自封大哥,却不敢在女生面前大声说话。在众人面前,我一开口便面红耳赤,那股在同性面前称兄道弟的豪气一扫而光。

在一个星光灿烂的晚上,我到同学家参加聚会。我们十几个同学在一起或谈天说地,或轻歌曼舞,或下棋打牌,欢聚一堂。约摸10点多钟,大家打着哈欠彼此道着“拜拜”。也许是老天的巧安排,我竟和一位女生同路!有人拍着我的肩膀说:“你可要好好保护她哟!”我听了,顿觉脸上发起烧来。

夏日的夜晚,微风习习,凉爽宜人。天上的星星眨巴着眼睛望着我们。小小萤火虫提着灯笼为我们照路,蟋蟀奏着优美的乐曲为我们伴行。这一切似乎在为我们的夜行壮胆,可与女生同行,我还是很紧张:额上布满细密的汗珠;村衣紧贴在背上,就像一个甩不掉的幽灵;手心湿流撬的我不由得哀叹:“路。怎么这样长啊!”

一路走来,默默无语。为了壮胆,为了调节气氛,我吹起了口哨:“星星点灯,照亮我的家门……”

“呀!蛇!我踩到了一条蛇。”一声尖叫,划破夜空,掐断了我的歌声。特别是一个“蛇”字,更让我心惊胆颤。我刚强作镇定时,却见她向后跑了十几步远。借着月光,我探过头去,见一条长长的、圆圆的、弯弯曲曲的东西横在路上。“咦!这蛇被踩,怎么一动不动呢?”我疑惑了很长时间,那蛇还是不动。我更奇怪了,仔细一看,竟是一条草绳!虚惊过后,我一边擦着冷汗,一边大笑她胆小,竟把草绳当成蛇。她也不甘示弱,反唇相讥,无形中,我们之间变得和谐了。我便给她讲以前我遇蛇的经历,讲我许多有趣的往事,引得她发笑。就这样边走边谈,很快地,她便到家了。我很惊异:时间过得真快呀!

我独自往家走着。我想:男女同学之间的交往,往往被家长或同学误解。其实,男女同学之间并没有什么不可跨越的鸿沟,这种友谊也并不神秘。正处于十六七岁花季的我们,确实需要男女同学之间的纯洁友谊。当我们勇敢地走在一起,相互握手时,会享受到纯洁友谊带给我们的无穷乐趣。

一声蛙叫、一盏萤灯,伴我走在乡间小路上。啊!今夜星光灿烂……。

星星点灯作文

我妈妈买了一台新相机。做完作业后,我去花园寻找灵感。我完成了花园里的花草拍摄突然想到可以拍城市!我站在屋顶上抬起头,但我只能看到离方圆300英里外的建筑,然后是灰色的。我只能放弃拍城市照片的想法。电脑上的城市应该是很久以前拍的!我现在看不到那么远,都被雾霾笼罩着。

这时,天已经完全黑了,隔壁的酒店亮起了霓虹灯。我想再拍一次星星,但是天空很暗,没有闪亮的星星!月亮呢?但是夜空中没有月亮的影子。哦!在那里,白色的团块应该是传说中的月亮,但也是模糊的,像黑色的面纱。我不记得最后一次在金华看到星星和月亮是什么时候了。好像是去年。没错。即使有星星和月亮,你也看不见它们。星星月亮微弱的光怎么能和城市闪亮的光相比?我拿着相机,在凉爽的屋顶上沉思。

星星点灯作文

窗外一片寂静。真的,今夜的星星不点灯。也许,它累了;也许,它想留给黑暗中的人们一个“梦中等候”。

没有风的夜晚,一切的一切,是那样的恬静;没有梦的入眠,全部的全部,都淡去了幻彩。

乘着孤独的小船,努力划向光明彼岸。可是,今夜的星星不点灯。我迷路了,在黑暗的海上,多么渴望能有一丝光亮。

我倔强地划呀划,却发现永远不能走出这片黑暗的海域。“永夜”,我不停地问自己。星星呀,为何不照亮我的“前程”。

我放弃了,星星。我放弃了,真的,缘于你的不点灯。我不去怪,不去憎。我不想,不想让你太累了。留着吧,留着你明亮的光辉,终有一天会为我照亮心里的那片黑暗区域。

今夜的星星不点灯,我明白,为了明天的“明媚”;

今夜的星星不点灯,我祈祷,黑暗之中你走好;

今夜的星星不点灯,我相信,明天会有“流星雨”。

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