四年级那盏灯(优质21篇)

时间:2023-11-28 13:50:02 作者:灵魂曲

优秀作文是展示作者语言表达和思维能力的一种表现形式。以下是小编为大家收集的优秀作文范文,给大家提供一些写作的参考。

我有一盏灯作文八年级

假如我会变,我一定要变成一盏灯,因为它能给人们带来光明。

一天,我变成了一盏灯,东看看,西看看,对这美好的世界充满了好奇心。我来到农村,我学会了做看见农村的小朋友正在阴冷的`、潮湿黑暗的小屋子里认真地读课文,我想:我作为一盏灯,一定要给他一个明亮的小屋,让他好好读书,长大成为祖国的有用之材。

我连忙去找我的好朋友,叫他们一起帮助农村的小朋友们。

把屋子点亮。朋友们马上都来了,我们开始计划今天晚上的行动。很快我们计划完了,大家都来到了自己要帮助的每一家。我们跳上农村孩子的学习桌上,这时有人已进入了梦乡,可是我们还在工作,我站在农村孩子的学习桌上,把身子挺直,把亮度调到最大。累了,我就鼓励自己,困了我就强打起精神,直到小朋友写完作业,我才悄悄地去休息了。

第二天,大家像往常一样。只不过他们看见桌子上放着一盏小巧玲珑的电灯。我的小主人兴奋地对他的家人们讲起昨晚的事件,我越听越高兴,我真为自己是一盏灯感到快乐!

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初二年级作文那盏灯

著名诗人流沙河说过:理想是灯,照亮夜行的路;理想是路,引你走到黎明。理想是我心中的盏灯。

人活着,就有自己的目标,从小,老师就教导我们要树立自己的理想。成为一名优秀的长笛演奏家就是我的理想。我的理想源于,妈妈带我去看的一场演奏会,长笛演奏者精彩的表演,让我看的目不转睛。那时候我就想:如果舞台上的是我,那该多好啊!

从那以后,我开始长笛的.练习,每周日去我的长笛老师家接受培训,每天30分钟长笛练习时间…我不断努力练习,对自己严格要求。哪怕在冬天我的手指冻得发红,我用僵硬的手指按下长笛的一个又一个键,练习姿势时,我的双手抬着长笛,我的胳膊感到酸痛和无力,每当练习长笛时,眼看妹妹又可以看电视,而我却在房间里苦苦练习,这些困难如烟雾般飘散不去,但理想好比明灯,他使我努力前行。

自从学习了长笛以后,我知道了任何事情都不可能是一蹴而就的,经过很长一段时间的努力,并且其中会遇到许多的困难挫折。学习长笛也激发了我在学习方面更加努力,在文化科目的学习方面也激发了我的持之以恒。

我要为我的理想而学习,在通往理想的大路时,我要坚持不懈的努力,向理想前进。我认为有理想,你不行动,就是没有用的。只有你克服困难,敢于挑战,立即行动你才能达到目标,才能实现理想。而理想,就是我人生中的明灯。我相信只要我肯努力肯行动肯挑战,我就能成功。

理想是盏灯,它照亮了我的路;理想是条路,它引着我前行。

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为自己点一盏灯六年级作文

每个人的生活都不可避免地会遭遇不幸,这让我们感到绝望。那时候,我们该怎么办?很简单。我们只需要点亮一盏灯。

这盏灯不是我们生活中经常看到的可见的灯,而是我们心中看不见的灯。每个人都有这盏灯,但有些人不知道如何点燃它。我们的生活并不总是红色的。每个人都感到不满。感觉绝望后,就像黑夜中迷失的孩子,他不知道该如何继续。这时,只要他点燃一盏灯,就会恢复士气。为什么?因为这盏灯给了我们前进的希望、方向和信念。

为自己点亮一盏灯,让它照亮我们夜晚行走的道路,让我们前行,让我们看到希望。只有当我们有希望时,我们才能决定我们的目标,只有当我们有目标时,我们才能争取成功。许多人在失败后放弃了他们的计划。相反,有些人不会放弃他们的计划,点燃他们的心。以爱迪生为例。他失败了很多次,但没有放弃他的'信念。他已经说过:“不是我失败了,只是我发现了1000种不合适的方法。因为他点燃了信仰之灯,他最终成为了人类历史上最伟大的发明家。

我以前不是一个有耐心的人,所以当我遇到困难时我就放弃了。但是听了爱迪生的故事后,每当我想放弃的时候,我总是在失望的时候鼓励自己,给自己点上一盏灯,振作起来,找到生活的希望。

所以每个人都为自己点了一盏灯!只有这样才能创造一个光明的未来。

点亮心灵的那盏灯四年级作文

在平平淡淡的日常中,大家都经常看到作文的身影吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编帮大家整理的点亮心灵的那盏灯四年级作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

我又采访了一个上五年级的小哥哥,我问他最高兴的事情是什么?“读书和学习。”“那你最喜欢看什么样的书?”他回答:“是作文选。”“那你不看别的书吗?”他腼腆的说:“我没有。”说完就跑啦。我心想:他们只有很少的书看,而我却要什么书有什么书,我应该好好珍惜。我要带更多的书,让更多的人参与这样的活动,帮助像这位小哥哥一样爱读书而没有书读的同学。

高尔基曾说过:“书籍是人类进步的阶梯。”是啊,不读书怎么让书籍成为点亮心灵的那盏灯呢?就让我们的爱和渴望读书的孩子一起点亮这盏心灵的灯火,一起享受读书的快乐。

一盏灯五年级作文

每个人都会有迷茫的时候,在那时,你肯定希望有一盏灯能够照亮你。

那是一个飘着下雨的午后,我正在课桌前专心思考着题目,可想来想去,我就是想不到解题的方法。转头看看同学们,都在埋头苦写着。我碰碰同桌,指着那道令我苦恼的题目,而他却只是扭头一看,便不搭理我了。即使我再去叫他,他也依然无动于衷。我焦虑地看着那到题目,心里扑通扑通的,生怕老师见了会批评我,那时的我,就像一只迷途的羔羊,找不到方向。

正在我焦头烂额,不知所措的时候,一双温暖的手轻轻地落到我的肩膀上,我抬头一看,原来是郑老师,她弯下腰温柔的对我说道:“怎么了呀?”我告诉她那道令我百思不得其解的题目,她似乎有些失望地说道:“这道题目我不是在上课时讲过类似的吗,你怎么忘了呢?”我惭愧地低了低头,泪水已经在眼眶里打转。郑老师见了,急忙安慰道:“没事,没事,来,我再给你讲一遍,这次要认真听哦。”我点点头。她便开始讲了,她的声音是那么的动听,那么的吸引人。一边讲还一边在纸上为我罗列出大概的解题过程。以前,在我的印象中,郑老师一直都是一个凶巴巴,对我们非常严厉的老师,真是没想到她还有这温柔的一面呢。

下课后,我拿着那道题目信心满满的去找郑老师。她看过题目后露出了欣慰的笑容。她也因此在我的脑海里留下了深刻的印象。

曾经在我十分迷茫的时候,是您――郑老师,带我走出了黑暗,引领我走向了光明,您好比一盏灯,让我找到了希望,获得了成功。

初三年级作文那盏灯

那是大考前的晚上,我正在灯光底下认真复习,翻书声仿佛一首悠悠的小令,让我信心倍增。真是天意弄人,就在这重要的晚上,忽然,“啪”的一声,停电了,我眼前顿时一片漆黑。

我摸索着走出书房,看见了一缕手电筒微弱的光——那是妈妈正翻箱倒柜地找蜡烛。真是“屋漏偏逢连夜雨”,蜡烛还没找到,手电筒就没电了。

没有手电筒,没有蜡烛,没有灯光,叫我怎么复习?手电筒慢慢熄灭的光,仿佛也熄灭了我的自信。我将愤怒的矛头指向了妈妈:“都怪你!蜡烛没了也不去买,手电筒也不充点电,叫我怎么复习?明天怎么考试?”我跺着脚,摔门而去,把妈妈一个人留在客厅里发愣。

“吱——嘭”的关门声叫我火冒三丈。哼!我无法复习,你却跑去散步,怎么当妈妈的?

十分钟,二十分钟,半个小时……时间如流水,冲淡了我心里的怨恨。悔恨如一个发酵的面包不断扩大,逐渐占据了我整个心灵。这怎么能怪妈妈呢?她也不想停电的呀。

“吱——嘭”的关门声暗示妈妈回来了。我依然坐在书房里。突然,我房间的门开了,妈妈走了进来。

“你干什么去了?”我站起来。

“妈妈,对不起,我不该这么任性……”我一把搂住妈妈。虽然此时屋子里很黑,但妈妈一定露出了欣慰的微笑。

夜深了,月光朦胧,撒下薄薄的纱似的银辉。灯下,我正认真的复习。这盏深夜的灯如母亲的爱,照亮我前进的路!

记忆中的那盏灯八年级作文

宁静的夜晚,我趴在窗前欣赏着夜景,黑夜中闪烁着点点灯光,我不经浮想联。

打开记忆的匣子,逝去的往事历历在目虽然有些事情已经退色的'不像昔日那样光彩夺目,可那件事好比埋在沙砾中的金子,只要拭去岁月的风尘,依旧光彩布目记得那是在一个狂风骤雨的夜晚,我从公园回来,正赶上了一场惊心动的画面我撑着伞,在狂风骤雨中艰难的走着,天空中掺杂着点点雨滴。我像热锅上的蚂蚁,急着赶回家里。狂风将我的头发吹得凌乱不堪,在隐隐约约中,一束灯光闪入了我的眼底。我走近了看,这是一个身披大衣,勾着背,拄着着拐杖的老人。

他的手里拿着一把手电筒,东看看,西摸摸,像是在寻找什么宝贝的东西。忽然,一闪雷电劈了下来,我惊骇一跳,喘着粗气。不行,得赶快回家,爸爸妈妈会担心的。我目光扫了老人一眼,只见他还是全神贯注的找着东西,我深感奇怪,他究意是掉了什么宝贝,在这样雷雨交加的的黑夜还找得这么认真。我路了一会儿,来还是先静观其变吧。突然,他露出了笑容,眉毛跳起了舞。我皱了皱眉头,是找到宝贝了吗?顺着老程人电简打的光亮,隐约看见一个圆圆的石井盖。我惊讶的说不出话来,难道这就是老人要找的东西吗?我环顾四周,发现有一个没有井盖的石井,大概是哪个粗心的工人忘记盖了吧。

我十分疑惑,这关他什么事?更何况他那么年迈怎么会搬得动呢?真是个吃饱了撵着没事干的老头。当我正准备离开的时候,又有些于心不忍了。我又回过头,只见那个老人在用尽全身力气的搬着井盖,还不停地喘着粗气,搬了一会儿,又放下来,体息一会后,又使劲推着井盖,尽管他用尽全力,井盖也只是挪动了一小段距离,但他仍旧没有放弃,始终重复着这样的动作。他太老了,走路都举步维艰,更何况是搬那么重的井盖呢,看到他这股终不放弃的劲,我深深地震撼了。这一黑夜,不再那么黑,老人用爱为他人点起了一盏明灯。

忽然,老人摔倒了,我跑了过去,扶起老人,帮他拍拍身上的泥水。我惭愧得对老人说:“老爷爷,我帮你吧!”老人苍白的脸上露出了笑容,他慈祥的说:“谢谢你啊,小朋友,你可真是一个好孩子。”我羞涩地笑了笑。在我们齐心协力的努力下,终于把井盖盖了回去,我们的脸上都出了欣慰的笑容我最终决定,送老人回家。一路上,我扶着老人,灯光明亮。老人对我说,活在社会上,我们就要为社会尽一份自己的力量,只有帮助别人,我们才会得到真正的快乐。在妈妈的呼唤中,我从回忆里走了出来,眼前依旧是璀璨夺目的灯光,让人魂牵梦绕。

老人的话,我依稀记得,没错,活在社会上,我们就应该互相关心,互相帮助,在黑暗中点亮一盏明灯!

小学五年级作文:一盏灯

终于,妈妈出院了,那盏灯再次点亮了起来,只是多了一盏,那一盏是我。因为我变了,变得事事想着别人,也更懂得怎么照顾别人了,慢慢地,如金蝉脱壳般,我变得更加懂事,更加理解妈妈了,从中,我也懂得了爱的含义。

四年级那盏灯作文

黑暗之中,一盏温暖又充满爱的灯放出了那爱的光芒,敲开了我的心扉。

夜幕又一次降临了,由于面临毕业考,深夜12点多我还浸泡在题海之中。当我准备到卫生间洗漱,经过外婆房间时,我发现外婆屋里的那盏灯还亮着,我轻轻的走到门口向里望去。只见外婆满头的银发在柔和的灯光下散发出淡淡的金光。布满老趼茧的手中一根小针正在上下舞动。“外婆你早点睡呀。”“你也早点睡吧,时间不早了。”外婆在里面应了声。

我把桌上的灯关了,说来也奇怪,外婆房里的灯光此时也熄了。

第二天晚上依旧如此。

第三天晚上我比以前提早了一会儿熄灯,外婆屋里的那盏灯依旧是随之而熄,渐渐地我好像明白了什么。

在以后的日子里我总是把学习计划放到白天去执行,效率也提高了很多。一次小单元测试中我的成绩得到了不小的突破,成绩已经超过第二名了。一位同学问我为什么会进步这么多?千年老三的我竟然打破了这个魔咒往年的记录,我说可能是白天的学习效率提高了吧。

我终于读懂了那盏灯,从此我总是尽量在九点钟前把灯熄灭,等跟外婆房中没了动静再开灯做作业,而那盏灯依旧在我熄灯之后熄灭。

初三年级作文那盏灯

一次登门拜访,我好像懂了许多。老爷爷,琴棋书画样样精通。他时常告诉我,:数年寒窗苦,到头来总是值得的,在不知不觉中,你会收获知识,友谊与信任。”从老爷爷简简单单的话语中,我感受到了一个平凡老人对人生的领悟与理解,更是切身体会到了他对一个素不相识的陌生女孩的关怀与帮助。在与他相处的过程中,从他的所作所为中,我学会了关爱,善良,给予,分享…~老人没有孩子,孤身一人,他把那份爱,那份对学习的执着与热爱,全部地,毫无保留地留给了我,若淡雅皎洁的月色,似不绝如缕的春风,如甘醇醉人的清茶,于细微处,渗入心田,温暖心房。

那件事,直到好久以后,自己才知道。老人早在几年前就辞别人世了,而深夜里,那盏明灯依然为我点亮着,告诉我坚持,告诉我勇敢。我的泪,在眼眶中徘徊,不觉,滑然而落。在老人的鼓舞与激励中成长,却全然不知,有一天,他会离开。

原先,那盏灯。透露,他对知识的渴望。之后,那盏灯。诠释,他对关爱的定义。

四年级作文_四年级作文

在星期五下午第三节课上,我们四(二)班举行了一场让人激动的游戏,那就是一元五角。不过我、杨鑫昊、肖驭安因为身体特殊情况,没能参加游戏,但在一旁看着同学们的脸上喜笑颜开,我们心里也美滋滋的。

游戏开始了,我一直盼望着我的好朋友许航能赢,所以像十五个吊桶—七上八下般紧张。第一场,老师报五元五角,电光火石间,五十几位同学一下子都找到了“搭档”,可惜,许航失败了,我好难过。但转念一想:没事,反正有五轮,才失败了一轮,说不定下次就会成功呢!

第二场,老师报四元,同学们再一次找到搭档,我的好朋友许航也找到了。可是,当组队人杨珈维发现多了一个许航,就用“无情脚”一下把许航踢到“十万八千里”,许航顿时哭笑不得,我却眼泪都流出来了。没事,才失败两场,还有希望。我静下心来,继续看着精彩的游戏。

第三场,我满怀期待的盼着许航能够胜利,这次,老师报十元,同学们健步如飞地找到了“搭档”,这次,许航找到了,但被心狠手辣的杨卫宇用他的“杨氏必杀技”——“杨氏压顶”给“降服”了。许航又失败了,不过这次我终于知道了曹佳萁每次能胜利的“秘方”了,那就是先招几个人,手握手,等老师报的时候,把多余的踢掉。我把这个“秘方”告诉了许航,许航听了若有所悟。我觉得用这次失败换来了宝贵的“秘方”,还是值得的。

第四场,许航早已准备好,这回老师报两元,许航惊呆了:“两元,我们有二十多个人啊!”许航为了胜利,捉住一分一秒,连用“无情脚”、“无情掌”、“无情拳”、“无情冲击波”踢掉了十几个同学,但最后还是失败了。原来是因为招的人太多,乱了,导致这次的失败。我想许航也明白了这个错误,看他一脸惋惜的样子就看出来了。

最后一场,许航已经对这个游戏了如指掌。老师报五元五角,许航一瞬间就找到了“搭档”,最终,许航胜利了,真是功夫不负有心人啊!

虽然许航失败四次,胜利一次,但这场游戏让我明白了一个深刻的道理:只要坚持不懈,就一定会成功。最后这场游戏在同学们的欢声笑语中度过了。

四年级作文:旅游四年级作文

星期五中午,爸爸来学校接我去宁波旅游。我乘坐客车在高速公路上开了一个小时,到了著名的杭州湾大桥,大桥架在东海上,像一条巨龙跨越杭州湾,气势磅礴。远远望去有一座座小岛,在桥下有停机坪和浮标。

客车用了二十分钟跑完了全长三十六公里的大桥到了余姚。我先来到明清遗留下来的孔庙,孔庙的门槛都很高,要把腿抬得很高才能跨进去,导游说,这是因为孔庙是古代人学习的场所,有很多学问的人才能进去。

星期六,我们离开了余姚到了宁波的老外滩——三江源。我们乘游船,看到了两岸一幢幢漂亮的新楼鳞次栉比,使人感到耳目一新,就像我们上海的浦东。

晚上,我们回上海的途中去了金山的农家乐吃饭,那里的农民是用灶台做饭的,烧出的菜饭香喷喷的,我一口气吃了三碗,涨得肚子圆滚滚的。

在回家的路上,我感到这次旅游非常快乐,不仅看到了雄伟的跨海大桥和古代人读书的场所,而且品尝到有特色的饭菜。

四年级作文:旅游四年级作文

从今天起,暑假也算正式开始了吧。妈妈本来就打算带我去旅游,所以今天下午我们一家三口就去了泰州凤城旅行社订机票。

前天妈妈准备订机票的时候,人家还说5号出发的票还有很多,一点也不着急,3号过来都没事。所以妈妈趁着今天有空,就去订机票了。但是人家说:“啊!对不起,人这几天太多了,5号出发的机票已经没有了,现在最早只有7号出发了,而且是来回都是坐飞机。如果要一次火车一次飞机的话,就要到11号呢,9号的都订完了。(是一次火车一次飞机)如果你们还不订的话,7号双飞都没有了,恐怕这样就要到15号左右了,现在就剩几个名额了,我看你们还是快的吧!要不,真的来不及了!”“啊!这么多人啊!我们想订5号的票,还有吗?”“真的没有了,现在最早最早只有7号出发了……”“那……那好吧,我们就订7号的吧!”“好的!你们订完后,7号的飞机票好像只剩1~2个了……”“唉,又要延长两天了……”我失望地自言自语道。

但我转念一想:幸好今天我们去的早,要不连今天的都没有了……。

哦!准备7号出发了……。

一盏灯五年级作文

周五的下午,我校一年一度的避震逃生演练活动又一次拉开了大幕。

下午2:30分,活动准时开启。校长在广播里说明了活动细则。伴随着一阵尖锐刺耳的警报声,演练正式开始了。同学们立刻双手抱头迅速躲到各自的课桌底下,有的则躲在桌子旁边。随后,警报解除,同学们立即起身,以最快的速度分别从前后门跑出教室。大家真恨不得脚下生风,直接飞下楼去,飞到空旷又安全的操场上。

在老师沉着、冷静地指挥下,全体学生井然有序地撤离,很快全部安全撤离到操场上。这时,广播里再一次传来校长浑厚洪亮的声音:“本次演练用时2分56秒,非常成功!”操场上一片沸腾,阳光下,同学们脸上的笑容显得格外灿烂。

望着一张张红扑扑、汗津津的笑脸,我的思绪又回到了三年前。那时,我还是一名二年级的小学生,我清楚地记得第一次的避震演练,很多同学不以为然,根本不把演练当回事,躲在课桌下时说说笑笑,一点儿也不严肃;跑出教室时嘻嘻哈哈,拉拉扯扯,有的抱着头一个劲往下冲,有的则大摇大摆慢吞吞地走着,一点儿也不像危险来临的样子。以至于用了7分多钟的时间,全校1800名师生才到达操场。对于这样的结果,学校极不满意。校长和老师们分析原因,寻找对策,给同学们反复讲解演练的重要性。通过多次练习,我们终于把撤离时间慢慢缩短到了5分多钟,3分多钟,直到今天的2分56秒。

现在,同学们都已基本掌握了避震逃生的要领,具备了紧急疏散的能力,更意识到生命是可贵的。一次次练习,也把各种各样灾害的逃生方法刻在了我们心里。我想:在灾难真正来临的那一刻,在生命被埋入废墟的一瞬间,那一次次的演练必将变成一束光、一盏灯,点亮我们的人生。

四年级作文:旅游四年级作文

当炎热的夏天来临时,我们是否在感叹“命是空调给的”?可又有多少人在享受空调时能想到烈日下的那些无私的人?今天,我就作为导游,来带你们到一些地方去看看吧!

第一处观光点——马路,从远处就看见马路的正中央有一个小小的黑点,走近看不禁大吃一惊:是一位交警!只见他穿着厚实的警服,带着一顶根本不能遮住概日凌云的阳光的警帽,穿着皮鞋,还戴着一双白手套。我们穿着短袖短裤和凉鞋都感到无比炎热,更别说他了,所以我看到了他脸上的那层密密的汗,汗水顺着高挺的鼻翼流到嘴边,可他的表情却丝毫没有懈怠与不耐烦,总是叼着口哨一边吹,一边笔直地用手臂指挥交通,顶着酷热毒辣的阳光,他的头发已经湿透了。明明身旁有一片树荫,但他却一步都不肯离开,应该是因为他站的那个地方能更好指挥交通吧!我对这位交警的敬佩之情油然而生,我深深地鞠了一个躬后,继续向前走。

第二处观光点——大街,诶,那是谁?噢,原来是“城市美容师”——清洁工阿姨呀!只见阳光打在她的脸上,可她只是用手背抹了一把汗,又继续打扫大街了。她经过我身旁时,衣服碰到了我的肩膀,我心想:在这么炎热的天气,她竟然穿这么厚的衣服!她带着口罩却没有戴帽子,汗像不要命地向下流,不一会儿,汗就湿透了她的衣裳,“呼和呼和……”她一边喘着气,一边弯腰扫地。我在旁边看了许久,她也察觉到了我的存在,抬起头友善地朝我笑笑,我点点头,也笑了下。她背对着我,模糊的身影晃动着,晃动着……我想:清洁工是个平凡的职业,可它却又是那么的不平凡,那么不可或缺。我朝她鞠了一个躬,继续向前走。

第三处观光点——加油站,看,那儿有人!哦,原来是加油站的.叔叔阿姨啊!他们来来回回地奔波,有的询问客人加多少油,有的在拿管子输油,有的给客人拿水。即使天气炎热,她们还是保持最真诚的微笑;即使客人态度粗暴,语言粗鲁,她还是细声细语地。他们的额头上有很多汗珠,但他们毫不在意。看,那身橙色的衣服是多么美丽啊!夏天,她们为我们加了多少油,微笑了多少次,奔波了多少回!我向这些敬业的加油站的人鞠躬。

……。

旅程结束了,我意犹未尽。我想:你们在烈日下,在我们看不到的地方默默地付出着,奉献着,我要向你们致敬!最后,我想说一句:“感谢这个夏天,感谢,有你们!”

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四年级作文:旅游四年级作文

今天是18日,我和妈妈,以及她的同事一起去北海游玩。我们到北海时已经是黄昏时刻了,我们拖着疲惫的身体,在快西沉的太阳下缓缓地走着。我们来到了阳光假日宾馆,要了张房卡,就来到了房间,我们把房门一打开,看见了两张很大的床,即将西沉的太阳投下几缕最后的阳光照耀在我们的床上,现在,我只想洗个热水澡。

热水澡洗完了,真舒服呀。我们现在可要去品尝美味的海鲜了。我们来到阳光餐厅,坐在椅子上,这是一阵海风向我们吹来,吹得我们精神焕发,心旷神怡,心中十分舒畅!这时上菜了,盘盘都是生猛海鲜,香气四溢!我们胃口大开,抓着东西就吃,那是一个猛呀!

一直到9点,我们才恋恋不舍的离开银滩,回到宾馆。

点亮一盏灯作文6年级

正因为我太熟悉我的家乡了,所以看到出现在我的家乡金沙街道新三园村的书屋时,我才会感到特别惊喜,为她的改变而惊喜。

书屋虽没有书城的规模,但一样干净,整洁,静谧。几排书架上,有文学经典,有历史著作,有自然科学,有天文地理,可谓阳春白雪与下里巴人兼而有之,能满足各种年龄层次读者的需求。书架一旁是书报架,各大报纸有序整理好,对于尚且不太习惯电子阅读的读者来说,国内外重大新闻的获取变得便利快捷。光顾书屋的读者众多,他们或架着老花镜在字里行间徜徉,或一遍翻书一般记着笔记,或咬着手指沉迷于童话的世界,或草帽未摘急匆匆跑来查阅科技知识。夏日里,屋外烈日炎炎,屋内却清凉怡人。

这样的书屋是一盏灯。

书屋具有指引的意义,引领人们拥有正确的精神追求。在我的家乡,农村人早就告别贫穷过上了小康的生活。日子富裕了,生活却日渐空虚无聊,年轻人常常在电子产品中虚掷光阴,而老年人也总是在牌桌上消磨时间,没有了文化之泉的滋养,人们的视野变得狭窄,人们的谈吐不再文雅,人们的思想变得简单,人们的精神家园变得荒芜。所幸有了农家书屋,它让人与书籍亲密接触,一日又一日,一月又一月,沉浸在文字宁静的世界里,心灵得到了慰藉和滋润,精神生活充满乐趣。

书屋是一盏灯,照亮了农村文化的天空。书屋的存在,让知识的获取变得便捷。相对于资源丰富的城市,农村的文化生活仍是极其贫乏的,网络阅读这一新型的阅读方式毕竟普及率还不作文高,书屋的建设的初衷之一,正是要解决农村人买书难,借书难,看书难的问题,把知识送到村民身边,丰富群众的文化活动,缓解文化的饥荒。书屋也不仅仅供人读书,在这里也会有主题演讲、经典诵读、读书征文、知识竞赛等活动,还会邀请名家、优秀教师、文化志愿者、大学生村官开展读书阅读辅导活动。书屋的存在,让农村不再是文化的荒漠。

数学使人周密,科学使人深刻,说的就是读书之功效。在书屋中,我们获取知识,学会思考,心境澄明,做事果断坚定,举手投足充满魅力。书屋可以使人们形成良好的道德品格和健全的人格,间接地对社会和谐和稳定产生作用。

书屋是一盏灯,有了这盏灯的照耀,中国的传统文化才得以传承。“优秀的传统文化是一个国家、一个民族传承和发展的根本,如果丢掉了,就割断了精神命脉”,习近平主席如是说。书屋的建设是对传承文化号召的呼应。书籍是文化的重要载体之一,前代丰富的宝贵文化财富唯有通过人们的阅读方能被了解,方能代代相传。作家刘亮程专程去乌鲁木齐的菜籽沟办书院,天天和农人打交道,把画家、摄影家、诗人带到这里,目的就是想让菜籽沟这样的村庄成为有文化活力的地方。

四年级四年级上学期周记

做蛋饺是我们中国过农历新年的风俗。每逢新年家家户户都忙着做蛋饺。我们家也不例外。

小年夜的晚上,妈妈在厨房做蛋饺。我看见后急忙跑过去对妈妈说:“妈妈,我能学做蛋饺吗?”妈妈笑着说:“当然可以啦!”然后妈妈一步一步地耐心教我。

第一步,先把汤勺放在煤气上加热;第二步,把打匀的蛋液舀一勺到汤勺里。手拿着汤勺朝一个方向转,使它变成一张圆形的蛋皮。第三步,用筷子挑一点肉糜,放在蛋皮中央。最后,用筷子夹到另一端叠成一个饺子的形状。一个蛋饺就完成啦。

我按照前面妈妈教的步骤反复地做了几个,终于做了一个完美的蛋饺。妈妈摸着我的头对我说:“世上无难事,只怕有心人。”我开心地点点头,笑了!

四年级作文:旅游四年级作文

在祖国的青海省,有一个非常美丽的湖青海湖。

鸟儿在青海湖的上空飞,给青海湖增添了许多生气,五彩斑斓的鸟儿加上湛蓝的天空,衬着碧蓝的湖水,是那样动人。青海湖是可爱的,它是鸟儿的家,是鱼儿的家,也是人类的`乐园。

四年级作文:旅游四年级作文

古人说“读万卷书,不如行万里路”。我喜欢旅游,旅游不仅让我饱览祖国的大好河山,而且学到了很多书上没有的知识,同时锻炼了身体。

暑假的时候,跟着我舅舅和表妹一家去了湖北的神农架,郑州当时是40度的高温,热的人都无处躲藏,山里一阵阵山风吹过像是到了秋天一样凉爽,晚上和早上还有点冷呢,没办法舅舅又给我买了一件厚外套。神农架风景秀丽,到处都是奇树、奇花、奇洞、奇峰的原始森林风光,还有很多珍贵的中草药。神农架有举世闻名的“野人”之谜,参观了“野人”洞,洞有野人的毛发、粪便、大脚印等,但是经过科学家的不断调查研究,一直没有野人存在的真实证据。

爬山过程中没有叫苦没有叫累,不像妹妹一会说累了走不动让背着,一会渴了饿了要吃东西,神农架实在太大了,这次还有好多地方没有玩到,下次要带爸爸妈妈一块来感受这里的美景。

我喜欢旅游,我不仅要走遍祖国的大好河山,而且还要去看世界的美丽风景。

四年级作文四年级作文

我的校园坐落在郑州航院南校区。那里汇聚着各种智慧的声音,我将其称之为“智慧校园”。

走进南校区大门,一座洁白的教学楼环绕在一群挺拔的老树中,猛一看就像坐落在一片森林里一样。从教学楼东门进去走上二楼就是我们的教室。打开窗户,美丽的小花园如油画般尽收眼底。那里四季鲜花盛开,草丛里小虫的吱吱声仿佛带来了一丝夏日的清凉。再远一点儿有一个四百米跑道的大操场,做早操时的音乐声、口令声与同学们的欢声笑语汇聚成了一个生机勃勃的欢乐场。

每天清晨,当你走近我的智慧校园时,琅琅书声会立刻把你吸引到教室里。看到小朋友们刻苦学习的样子,你不禁会想起“一年之计在于春,一日之计在于晨”这句话。还有那无声而又无私地陪伴着我们的一盏盏明灯,一面面黑板,一张张桌子……看到这些,你会发觉在智慧中游荡是一件多么快乐的事情!

上课铃响起,当你再次走进我的智慧校园时,全神贯注的我们会立刻把你吸引进智慧的海洋。老师妙趣横生的讲解,我们聚精会神地听讲,专注认真地做笔记……你不禁陷入了深思。是啊,知识就像烂瓶子里的水,要想得到它,只有小心翼翼地将它捧起。每天,我们都在智慧的传承中流连忘返、乐此不疲。直到羽翼丰满的那一天,我们会从智慧校园里离开,将学到的知识派上更大用场。

是校园这方热土给了我们一片片羽毛,是校园这方热土给了我们无限动力。我爱我的校园——我的智慧校园!

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