四年级那盏灯(专业18篇)

时间:2023-12-05 22:21:39 作者:笔舞

通过阅读优秀作文,我们可以学习到不同的写作技巧和表达方式,从而提高自己的写作水平。这里收集了一些备受赞誉的优秀作文,它们无疑是写作的典范和值得学习的范例。

初三年级作文那盏灯

那是大考前的晚上,我正在灯光底下认真复习,翻书声仿佛一首悠悠的小令,让我信心倍增。真是天意弄人,就在这重要的晚上,忽然,“啪”的一声,停电了,我眼前顿时一片漆黑。

我摸索着走出书房,看见了一缕手电筒微弱的光——那是妈妈正翻箱倒柜地找蜡烛。真是“屋漏偏逢连夜雨”,蜡烛还没找到,手电筒就没电了。

没有手电筒,没有蜡烛,没有灯光,叫我怎么复习?手电筒慢慢熄灭的光,仿佛也熄灭了我的自信。我将愤怒的矛头指向了妈妈:“都怪你!蜡烛没了也不去买,手电筒也不充点电,叫我怎么复习?明天怎么考试?”我跺着脚,摔门而去,把妈妈一个人留在客厅里发愣。

“吱——嘭”的关门声叫我火冒三丈。哼!我无法复习,你却跑去散步,怎么当妈妈的?

十分钟,二十分钟,半个小时……时间如流水,冲淡了我心里的怨恨。悔恨如一个发酵的面包不断扩大,逐渐占据了我整个心灵。这怎么能怪妈妈呢?她也不想停电的呀。

“吱——嘭”的关门声暗示妈妈回来了。我依然坐在书房里。突然,我房间的门开了,妈妈走了进来。

“你干什么去了?”我站起来。

“妈妈,对不起,我不该这么任性……”我一把搂住妈妈。虽然此时屋子里很黑,但妈妈一定露出了欣慰的微笑。

夜深了,月光朦胧,撒下薄薄的纱似的银辉。灯下,我正认真的复习。这盏深夜的灯如母亲的爱,照亮我前进的路!

我有一盏灯作文八年级

假如我会变,我一定要变成一盏灯,因为它能给人们带来光明。

一天,我变成了一盏灯,东看看,西看看,对这美好的世界充满了好奇心。我来到农村,我学会了做看见农村的小朋友正在阴冷的`、潮湿黑暗的小屋子里认真地读课文,我想:我作为一盏灯,一定要给他一个明亮的小屋,让他好好读书,长大成为祖国的有用之材。

我连忙去找我的好朋友,叫他们一起帮助农村的小朋友们。

把屋子点亮。朋友们马上都来了,我们开始计划今天晚上的行动。很快我们计划完了,大家都来到了自己要帮助的每一家。我们跳上农村孩子的学习桌上,这时有人已进入了梦乡,可是我们还在工作,我站在农村孩子的学习桌上,把身子挺直,把亮度调到最大。累了,我就鼓励自己,困了我就强打起精神,直到小朋友写完作业,我才悄悄地去休息了。

第二天,大家像往常一样。只不过他们看见桌子上放着一盏小巧玲珑的电灯。我的小主人兴奋地对他的家人们讲起昨晚的事件,我越听越高兴,我真为自己是一盏灯感到快乐!

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四年级那盏灯作文

黑暗之中,一盏温暖又充满爱的灯放出了那爱的光芒,敲开了我的心扉。

夜幕又一次降临了,由于面临毕业考,深夜12点多我还浸泡在题海之中。当我准备到卫生间洗漱,经过外婆房间时,我发现外婆屋里的那盏灯还亮着,我轻轻的走到门口向里望去。只见外婆满头的银发在柔和的灯光下散发出淡淡的金光。布满老趼茧的手中一根小针正在上下舞动。“外婆你早点睡呀。”“你也早点睡吧,时间不早了。”外婆在里面应了声。

我把桌上的灯关了,说来也奇怪,外婆房里的灯光此时也熄了。

第二天晚上依旧如此。

第三天晚上我比以前提早了一会儿熄灯,外婆屋里的那盏灯依旧是随之而熄,渐渐地我好像明白了什么。

在以后的日子里我总是把学习计划放到白天去执行,效率也提高了很多。一次小单元测试中我的成绩得到了不小的突破,成绩已经超过第二名了。一位同学问我为什么会进步这么多?千年老三的我竟然打破了这个魔咒往年的记录,我说可能是白天的学习效率提高了吧。

我终于读懂了那盏灯,从此我总是尽量在九点钟前把灯熄灭,等跟外婆房中没了动静再开灯做作业,而那盏灯依旧在我熄灯之后熄灭。

为自己点一盏灯六年级作文

每个人的生活都不可避免地会遭遇不幸,这让我们感到绝望。那时候,我们该怎么办?很简单。我们只需要点亮一盏灯。

这盏灯不是我们生活中经常看到的可见的灯,而是我们心中看不见的灯。每个人都有这盏灯,但有些人不知道如何点燃它。我们的生活并不总是红色的。每个人都感到不满。感觉绝望后,就像黑夜中迷失的孩子,他不知道该如何继续。这时,只要他点燃一盏灯,就会恢复士气。为什么?因为这盏灯给了我们前进的希望、方向和信念。

为自己点亮一盏灯,让它照亮我们夜晚行走的道路,让我们前行,让我们看到希望。只有当我们有希望时,我们才能决定我们的目标,只有当我们有目标时,我们才能争取成功。许多人在失败后放弃了他们的计划。相反,有些人不会放弃他们的计划,点燃他们的心。以爱迪生为例。他失败了很多次,但没有放弃他的'信念。他已经说过:“不是我失败了,只是我发现了1000种不合适的方法。因为他点燃了信仰之灯,他最终成为了人类历史上最伟大的发明家。

我以前不是一个有耐心的人,所以当我遇到困难时我就放弃了。但是听了爱迪生的故事后,每当我想放弃的时候,我总是在失望的时候鼓励自己,给自己点上一盏灯,振作起来,找到生活的希望。

所以每个人都为自己点了一盏灯!只有这样才能创造一个光明的未来。

初二年级作文那盏灯

著名诗人流沙河说过:理想是灯,照亮夜行的路;理想是路,引你走到黎明。理想是我心中的盏灯。

人活着,就有自己的目标,从小,老师就教导我们要树立自己的理想。成为一名优秀的长笛演奏家就是我的理想。我的理想源于,妈妈带我去看的一场演奏会,长笛演奏者精彩的表演,让我看的目不转睛。那时候我就想:如果舞台上的是我,那该多好啊!

从那以后,我开始长笛的.练习,每周日去我的长笛老师家接受培训,每天30分钟长笛练习时间…我不断努力练习,对自己严格要求。哪怕在冬天我的手指冻得发红,我用僵硬的手指按下长笛的一个又一个键,练习姿势时,我的双手抬着长笛,我的胳膊感到酸痛和无力,每当练习长笛时,眼看妹妹又可以看电视,而我却在房间里苦苦练习,这些困难如烟雾般飘散不去,但理想好比明灯,他使我努力前行。

自从学习了长笛以后,我知道了任何事情都不可能是一蹴而就的,经过很长一段时间的努力,并且其中会遇到许多的困难挫折。学习长笛也激发了我在学习方面更加努力,在文化科目的学习方面也激发了我的持之以恒。

我要为我的理想而学习,在通往理想的大路时,我要坚持不懈的努力,向理想前进。我认为有理想,你不行动,就是没有用的。只有你克服困难,敢于挑战,立即行动你才能达到目标,才能实现理想。而理想,就是我人生中的明灯。我相信只要我肯努力肯行动肯挑战,我就能成功。

理想是盏灯,它照亮了我的路;理想是条路,它引着我前行。

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四年级那盏灯作文

“砰……砰……”以为妹妹急忙从进哥哥房间。“啊!我活着还有什么意思?还不如死了算了……”这是一位坐在轮椅上的哥哥,他还不停地把手边的东西摔向四周的墙壁。他是一位残疾人,原本是一位足球教练,但一场车祸让他丧失了自由,永世只能坐在轮椅上。

“哥,别这样,一切都会好的。”妹妹蹲在哥哥身旁安慰他,他们兄妹俩是孤儿,很小的时候父母便离开了人世,他们只能相依为命。

妹妹出去了一会儿又回来了。她小心翼翼他走到窗边,担心又刺激到哥哥。她缓缓地打开窗户,把哥哥推到窗边,“哥,你看,那个有灯的地方……”说着,妹妹把手指指向那个地方,那是他们家房前的一幢商品楼。“那个房子里住着一个大姐姐,她几年前出了一场车祸,手骨折了,很严重,但他是一位画家,却再也拿不起画笔,你说他该多绝望……但他现在的生活丰富多彩,他虽然不能再画画了,却可以做更多有意义的事……哥,一个女子都可以那样,你也一定可以的,不要再一蹶不振了,坚强起来吧……”

这话好像激起了哥哥的兴趣,他抬起头,望着那个开着灯的房间。一天,两天,三天……。

我听说过这样一个故事:那盏灯,给了一个人的未来……。

初三年级作文那盏灯

黑夜悄无声息地降临,夜与地平线的交接处晕染着鲜亮的光。月上檐角,几抹流云霓裳般轻绕。远处有星汉灿烂,灯火闪烁,照亮着我踽踽独行的前方。

那一抹昏黄是晨曦微露时的路灯。冬季的清晨分外寒冷,我却早已开始为上学做准备。那抹匆忙的身影总在厨房里忙碌着。豆浆的醇香自厨房蔓延开来,吸引着我的味蕾。母亲的背影总是显现着无法抑制的疲惫,白天操劳家务,晚上还要照顾我和年幼的弟弟。而她每天都不会忘记为我磨上一杯热腾腾的豆浆,为我驱散冬日的寒气。捧起碗,如壮士豪饮般咕噜咕噜几口一碗豆浆下肚。抹了抹嘴角,转身挥别母亲,看到她依旧站在路灯下,注视着我,风肆意地吹鼓了母亲的衣裳,扬起的长发被路灯投射出长长的影子。眼光波动,泛着阵阵涟漪,眉头紧蹙像是有些经受不住风寒似的,随即裏紧了衣服。路灯照亮着黑色的天空,也照亮了我前行的路,在风雪的裏挟中我逆风而行,蓦然回首,才发现母亲早已站成一尊雕塑。

那一段闪烁是繁华落尽时的霓虹。缺乏锻炼的我,八百米跑似乎是个不可能完成的任务,母亲为了这件事操碎了心,总是在耳边再三叮嘱我要多加锻炼,懒情的我却总是忽略,索性她就陪我一起夜跑。母亲的身体也不是很强壮,但沿着河边的四千米距离她却总能坚持下来。在申桥的桥面上。红色的霓虹灯彻夜亮着。母亲红润的脸庞就在闪烁中愈加通红。她气喘吁吁地向前拖着步伐,一边鼓励着濒临放弃的我,她的辛苦我怎么会不知晓呢?母亲有低血压,每次陪我跑完后,她都会大口大口喘着粗气,脸色煞白。霓虹灯照亮着繁华的都市,也照亮了我前行的路,悄悄的温暖着我心灵深处最柔软的地方。

那一点光辉是我归家时的引领。愈发紧张的学习生活占据了我大部分的时间。每次回家时的天空都已被黑暗侵蚀,静谧的居民区往往无人喧闹。当我走到家里的楼下时,昏黄的灯光突兀地亮着,厨房里传来炒菜的嗞啦声。这时,我的心里总是暖洋洋的。白天学习的劳累与疲惫被家的温暖与幸福填充着。母亲为我开门,围裙还未脱去,笑得温柔,脱口而出的:“回来了!”是那么让人舒心。母亲亲我的脸频,透过母亲的发丝,那屋子里的灯光是那么耀眼,泛着层层光晕,模糊了我眼前的景象,让我微湿眼眶。那一点昏黄突然间进我的心间,照亮了我前行的路,留下不可湮灭的烙印。

长路漫漫,风雪载途,母亲点燃了一盏名为亲情的长明灯,照亮了我前行的道路。

初三年级作文那盏灯

一次登门拜访,我好像懂了许多。老爷爷,琴棋书画样样精通。他时常告诉我,:数年寒窗苦,到头来总是值得的,在不知不觉中,你会收获知识,友谊与信任。”从老爷爷简简单单的话语中,我感受到了一个平凡老人对人生的领悟与理解,更是切身体会到了他对一个素不相识的陌生女孩的关怀与帮助。在与他相处的过程中,从他的所作所为中,我学会了关爱,善良,给予,分享…~老人没有孩子,孤身一人,他把那份爱,那份对学习的执着与热爱,全部地,毫无保留地留给了我,若淡雅皎洁的月色,似不绝如缕的春风,如甘醇醉人的清茶,于细微处,渗入心田,温暖心房。

那件事,直到好久以后,自己才知道。老人早在几年前就辞别人世了,而深夜里,那盏明灯依然为我点亮着,告诉我坚持,告诉我勇敢。我的泪,在眼眶中徘徊,不觉,滑然而落。在老人的鼓舞与激励中成长,却全然不知,有一天,他会离开。

原先,那盏灯。透露,他对知识的渴望。之后,那盏灯。诠释,他对关爱的定义。

一盏灯五年级作文

每个人都会有迷茫的时候,在那时,你肯定希望有一盏灯能够照亮你。

那是一个飘着下雨的午后,我正在课桌前专心思考着题目,可想来想去,我就是想不到解题的方法。转头看看同学们,都在埋头苦写着。我碰碰同桌,指着那道令我苦恼的题目,而他却只是扭头一看,便不搭理我了。即使我再去叫他,他也依然无动于衷。我焦虑地看着那到题目,心里扑通扑通的,生怕老师见了会批评我,那时的我,就像一只迷途的羔羊,找不到方向。

正在我焦头烂额,不知所措的时候,一双温暖的手轻轻地落到我的肩膀上,我抬头一看,原来是郑老师,她弯下腰温柔的对我说道:“怎么了呀?”我告诉她那道令我百思不得其解的题目,她似乎有些失望地说道:“这道题目我不是在上课时讲过类似的吗,你怎么忘了呢?”我惭愧地低了低头,泪水已经在眼眶里打转。郑老师见了,急忙安慰道:“没事,没事,来,我再给你讲一遍,这次要认真听哦。”我点点头。她便开始讲了,她的声音是那么的动听,那么的吸引人。一边讲还一边在纸上为我罗列出大概的解题过程。以前,在我的印象中,郑老师一直都是一个凶巴巴,对我们非常严厉的老师,真是没想到她还有这温柔的一面呢。

下课后,我拿着那道题目信心满满的去找郑老师。她看过题目后露出了欣慰的笑容。她也因此在我的脑海里留下了深刻的印象。

曾经在我十分迷茫的时候,是您――郑老师,带我走出了黑暗,引领我走向了光明,您好比一盏灯,让我找到了希望,获得了成功。

点亮心灵的那盏灯四年级作文

在平平淡淡的日常中,大家都经常看到作文的身影吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编帮大家整理的点亮心灵的那盏灯四年级作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

我又采访了一个上五年级的小哥哥,我问他最高兴的事情是什么?“读书和学习。”“那你最喜欢看什么样的书?”他回答:“是作文选。”“那你不看别的书吗?”他腼腆的说:“我没有。”说完就跑啦。我心想:他们只有很少的书看,而我却要什么书有什么书,我应该好好珍惜。我要带更多的书,让更多的人参与这样的活动,帮助像这位小哥哥一样爱读书而没有书读的同学。

高尔基曾说过:“书籍是人类进步的阶梯。”是啊,不读书怎么让书籍成为点亮心灵的那盏灯呢?就让我们的爱和渴望读书的孩子一起点亮这盏心灵的灯火,一起享受读书的快乐。

小学五年级作文:一盏灯

终于,妈妈出院了,那盏灯再次点亮了起来,只是多了一盏,那一盏是我。因为我变了,变得事事想着别人,也更懂得怎么照顾别人了,慢慢地,如金蝉脱壳般,我变得更加懂事,更加理解妈妈了,从中,我也懂得了爱的含义。

记忆中的那盏灯八年级作文

宁静的夜晚,我趴在窗前欣赏着夜景,黑夜中闪烁着点点灯光,我不经浮想联。

打开记忆的匣子,逝去的往事历历在目虽然有些事情已经退色的'不像昔日那样光彩夺目,可那件事好比埋在沙砾中的金子,只要拭去岁月的风尘,依旧光彩布目记得那是在一个狂风骤雨的夜晚,我从公园回来,正赶上了一场惊心动的画面我撑着伞,在狂风骤雨中艰难的走着,天空中掺杂着点点雨滴。我像热锅上的蚂蚁,急着赶回家里。狂风将我的头发吹得凌乱不堪,在隐隐约约中,一束灯光闪入了我的眼底。我走近了看,这是一个身披大衣,勾着背,拄着着拐杖的老人。

他的手里拿着一把手电筒,东看看,西摸摸,像是在寻找什么宝贝的东西。忽然,一闪雷电劈了下来,我惊骇一跳,喘着粗气。不行,得赶快回家,爸爸妈妈会担心的。我目光扫了老人一眼,只见他还是全神贯注的找着东西,我深感奇怪,他究意是掉了什么宝贝,在这样雷雨交加的的黑夜还找得这么认真。我路了一会儿,来还是先静观其变吧。突然,他露出了笑容,眉毛跳起了舞。我皱了皱眉头,是找到宝贝了吗?顺着老程人电简打的光亮,隐约看见一个圆圆的石井盖。我惊讶的说不出话来,难道这就是老人要找的东西吗?我环顾四周,发现有一个没有井盖的石井,大概是哪个粗心的工人忘记盖了吧。

我十分疑惑,这关他什么事?更何况他那么年迈怎么会搬得动呢?真是个吃饱了撵着没事干的老头。当我正准备离开的时候,又有些于心不忍了。我又回过头,只见那个老人在用尽全身力气的搬着井盖,还不停地喘着粗气,搬了一会儿,又放下来,体息一会后,又使劲推着井盖,尽管他用尽全力,井盖也只是挪动了一小段距离,但他仍旧没有放弃,始终重复着这样的动作。他太老了,走路都举步维艰,更何况是搬那么重的井盖呢,看到他这股终不放弃的劲,我深深地震撼了。这一黑夜,不再那么黑,老人用爱为他人点起了一盏明灯。

忽然,老人摔倒了,我跑了过去,扶起老人,帮他拍拍身上的泥水。我惭愧得对老人说:“老爷爷,我帮你吧!”老人苍白的脸上露出了笑容,他慈祥的说:“谢谢你啊,小朋友,你可真是一个好孩子。”我羞涩地笑了笑。在我们齐心协力的努力下,终于把井盖盖了回去,我们的脸上都出了欣慰的笑容我最终决定,送老人回家。一路上,我扶着老人,灯光明亮。老人对我说,活在社会上,我们就要为社会尽一份自己的力量,只有帮助别人,我们才会得到真正的快乐。在妈妈的呼唤中,我从回忆里走了出来,眼前依旧是璀璨夺目的灯光,让人魂牵梦绕。

老人的话,我依稀记得,没错,活在社会上,我们就应该互相关心,互相帮助,在黑暗中点亮一盏明灯!

四年级作文:旅游四年级作文

当炎热的夏天来临时,我们是否在感叹“命是空调给的”?可又有多少人在享受空调时能想到烈日下的那些无私的人?今天,我就作为导游,来带你们到一些地方去看看吧!

第一处观光点——马路,从远处就看见马路的正中央有一个小小的黑点,走近看不禁大吃一惊:是一位交警!只见他穿着厚实的警服,带着一顶根本不能遮住概日凌云的阳光的警帽,穿着皮鞋,还戴着一双白手套。我们穿着短袖短裤和凉鞋都感到无比炎热,更别说他了,所以我看到了他脸上的那层密密的汗,汗水顺着高挺的鼻翼流到嘴边,可他的表情却丝毫没有懈怠与不耐烦,总是叼着口哨一边吹,一边笔直地用手臂指挥交通,顶着酷热毒辣的阳光,他的头发已经湿透了。明明身旁有一片树荫,但他却一步都不肯离开,应该是因为他站的那个地方能更好指挥交通吧!我对这位交警的敬佩之情油然而生,我深深地鞠了一个躬后,继续向前走。

第二处观光点——大街,诶,那是谁?噢,原来是“城市美容师”——清洁工阿姨呀!只见阳光打在她的脸上,可她只是用手背抹了一把汗,又继续打扫大街了。她经过我身旁时,衣服碰到了我的肩膀,我心想:在这么炎热的天气,她竟然穿这么厚的衣服!她带着口罩却没有戴帽子,汗像不要命地向下流,不一会儿,汗就湿透了她的衣裳,“呼和呼和……”她一边喘着气,一边弯腰扫地。我在旁边看了许久,她也察觉到了我的存在,抬起头友善地朝我笑笑,我点点头,也笑了下。她背对着我,模糊的身影晃动着,晃动着……我想:清洁工是个平凡的职业,可它却又是那么的不平凡,那么不可或缺。我朝她鞠了一个躬,继续向前走。

第三处观光点——加油站,看,那儿有人!哦,原来是加油站的.叔叔阿姨啊!他们来来回回地奔波,有的询问客人加多少油,有的在拿管子输油,有的给客人拿水。即使天气炎热,她们还是保持最真诚的微笑;即使客人态度粗暴,语言粗鲁,她还是细声细语地。他们的额头上有很多汗珠,但他们毫不在意。看,那身橙色的衣服是多么美丽啊!夏天,她们为我们加了多少油,微笑了多少次,奔波了多少回!我向这些敬业的加油站的人鞠躬。

……。

旅程结束了,我意犹未尽。我想:你们在烈日下,在我们看不到的地方默默地付出着,奉献着,我要向你们致敬!最后,我想说一句:“感谢这个夏天,感谢,有你们!”

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四年级作文_四年级作文

自从跨进小学的大门起,我上了许许多多的课,有生动活泼的语文课,有妙趣横生的数学课,有奥妙无穷的科学课,还有悦耳动听的音乐课……但最使我难忘的还是四年级开学的第一堂课——自我介绍课。这堂课虽然过去很久了,但现在我仍然记忆犹新。下面请听我娓娓道来吧!

开学初,我很荣幸被分到了四(1)班,我们的老师是王老师和戴老师。由于四(1)班人数很多,所以我们的语文老师王老师决定上一堂自我介绍课,目的就是让我们尽快相互认识。

自我介绍开始了,首先上台的是潘禹升,由于他是第一个,所以很紧张,只见他低着头,手捏着衣角,扭扭捏捏地上了台,半天说不出话来,逗得同学们哈哈大笑。这下他更紧张了,脸涨得通红,像个红苹果。王老师见了,用慈祥的目光看着他,好象在说:“不要害怕,想到什么说什么。”在老师的鼓励下,潘禹升这才说话了,可是声音太小了,像蚊子一样“嗡嗡”根本听不见。王老师微笑着说:“第一次难免会紧张,以后可要多多锻炼啊!”我感觉我们的新老师真好!

第二个轮到我了,我的心“怦怦”直跳,但又想要从容镇定,才能展现自我,一炮打响。于是我胸有成竹地走上讲台,声音洪亮地说:“大家好,很高兴认识你们!我叫方霖,今年九岁,我喜欢唱歌,弹琴,跳舞,大家都称我为音乐小天才呢!我还热爱学习,喜欢看书、练字,我的字写得可好啦,爸爸妈妈还夸我是小小书法家呢!”说到这儿,我还情不自禁地竖起了大拇指。我话音刚落,教室里响起了雷鸣般的掌声,老师脸上也露出了满意的笑容,我心里比吃了蜜还甜!我成功了!

接着其他同学轮流上台介绍,有像潘禹升一样胆小紧张的,也有像我一样从容自信的,教室里不时响起一阵阵掌声。

啊!这节自我介绍课真使我难忘!它不仅提高了我的胆量,更让我明白了无论做什么事,只有沉着自信才能成功!

四年级作文:旅游四年级作文

古人说“读万卷书,不如行万里路”。我喜欢旅游,旅游不仅让我饱览祖国的大好河山,而且学到了很多书上没有的知识,同时锻炼了身体。

暑假的时候,跟着我舅舅和表妹一家去了湖北的神农架,郑州当时是40度的高温,热的人都无处躲藏,山里一阵阵山风吹过像是到了秋天一样凉爽,晚上和早上还有点冷呢,没办法舅舅又给我买了一件厚外套。神农架风景秀丽,到处都是奇树、奇花、奇洞、奇峰的原始森林风光,还有很多珍贵的中草药。神农架有举世闻名的“野人”之谜,参观了“野人”洞,洞有野人的毛发、粪便、大脚印等,但是经过科学家的不断调查研究,一直没有野人存在的真实证据。

爬山过程中没有叫苦没有叫累,不像妹妹一会说累了走不动让背着,一会渴了饿了要吃东西,神农架实在太大了,这次还有好多地方没有玩到,下次要带爸爸妈妈一块来感受这里的美景。

我喜欢旅游,我不仅要走遍祖国的大好河山,而且还要去看世界的美丽风景。

四年级作文四年级作文

今天是11月8日,菊花节在我校正式开幕了!

我们怀着愉快的心情来到校园,只见校园处处都有那菊花那美丽的身影。这些菊花真是五彩缤纷,红似火,黄似金,白似雪,青似玉……有的菊花花瓣卷卷的,像一个个小勺子;有的菊花花瓣翘起来,像一个个小尾巴;有的菊花花瓣低垂着,像一个害羞的小姑娘……真是千姿百态!

忽然我发现了一盆菊花,一看,原来是“风飘雪月”。呵!颜色多独特呀!花瓣下半边是白色的,上半边花蕊是绿色的,我从未见过这么美的花。它的花瓣下面卷卷的,真漂亮。“李芳,看!”我一回头,原来是我的朋友费艳在叫我。她的.手指指向一盆菊花,我一下子被那盆菊花吸引了。那盆菊花全身金黄,像个金黄色的绒球,花瓣往上翘,花朵的下部分最密的花瓣都向着同一个方向,把里面的包了起来。闻起来,香香的,我想摸起来一定很舒服!我又一次细细地端详着这菊花,花杆上面有几片大叶子,衬托得菊花多像一位美丽的姑娘啊!我看了看花名牌,才知道这菊花叫“泉乡水露”。真是花如其名,一个字:美!

这时,我突然想起了许多咏菊诗,如唐代元稹的“不是花中偏爱菊,此花开尽更无花”,晋代陶渊明的“采菊篱下,悠然见南山”。这些菊花在秋风中傲然开放,真令人敬佩呀!

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四年级作文:旅游四年级作文

今天是18日,我和妈妈,以及她的同事一起去北海游玩。我们到北海时已经是黄昏时刻了,我们拖着疲惫的身体,在快西沉的太阳下缓缓地走着。我们来到了阳光假日宾馆,要了张房卡,就来到了房间,我们把房门一打开,看见了两张很大的床,即将西沉的太阳投下几缕最后的阳光照耀在我们的床上,现在,我只想洗个热水澡。

热水澡洗完了,真舒服呀。我们现在可要去品尝美味的海鲜了。我们来到阳光餐厅,坐在椅子上,这是一阵海风向我们吹来,吹得我们精神焕发,心旷神怡,心中十分舒畅!这时上菜了,盘盘都是生猛海鲜,香气四溢!我们胃口大开,抓着东西就吃,那是一个猛呀!

一直到9点,我们才恋恋不舍的离开银滩,回到宾馆。

四年级作文:旅游四年级作文

在祖国的青海省,有一个非常美丽的湖青海湖。

鸟儿在青海湖的上空飞,给青海湖增添了许多生气,五彩斑斓的鸟儿加上湛蓝的天空,衬着碧蓝的湖水,是那样动人。青海湖是可爱的,它是鸟儿的家,是鱼儿的家,也是人类的`乐园。

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