优秀作文应该用恰当的各类修辞手法来提升文章的文采和艺术性，使其更加生动有趣。以下是一些优秀作文的摘录，它们的语言优美，思想深刻，对于我们写作有着很好的启示作用。
四年级那盏灯作文
黑暗之中，一盏温暖又充满爱的灯放出了那爱的光芒，敲开了我的心扉。
夜幕又一次降临了，由于面临毕业考，深夜12点多我还浸泡在题海之中。当我准备到卫生间洗漱，经过外婆房间时，我发现外婆屋里的那盏灯还亮着，我轻轻的走到门口向里望去。只见外婆满头的银发在柔和的灯光下散发出淡淡的金光。布满老趼茧的手中一根小针正在上下舞动。“外婆你早点睡呀。”“你也早点睡吧，时间不早了。”外婆在里面应了声。
我把桌上的灯关了，说来也奇怪，外婆房里的灯光此时也熄了。
第二天晚上依旧如此。
第三天晚上我比以前提早了一会儿熄灯，外婆屋里的那盏灯依旧是随之而熄，渐渐地我好像明白了什么。
在以后的日子里我总是把学习计划放到白天去执行，效率也提高了很多。一次小单元测试中我的成绩得到了不小的突破，成绩已经超过第二名了。一位同学问我为什么会进步这么多？千年老三的我竟然打破了这个魔咒往年的记录，我说可能是白天的学习效率提高了吧。
我终于读懂了那盏灯，从此我总是尽量在九点钟前把灯熄灭，等跟外婆房中没了动静再开灯做作业，而那盏灯依旧在我熄灯之后熄灭。
一盏灯五年级作文
周五的下午，我校一年一度的避震逃生演练活动又一次拉开了大幕。
下午2：30分，活动准时开启。校长在广播里说明了活动细则。伴随着一阵尖锐刺耳的警报声，演练正式开始了。同学们立刻双手抱头迅速躲到各自的课桌底下，有的则躲在桌子旁边。随后，警报解除，同学们立即起身，以最快的速度分别从前后门跑出教室。大家真恨不得脚下生风，直接飞下楼去，飞到空旷又安全的操场上。
在老师沉着、冷静地指挥下，全体学生井然有序地撤离，很快全部安全撤离到操场上。这时，广播里再一次传来校长浑厚洪亮的声音：“本次演练用时2分56秒，非常成功！”操场上一片沸腾，阳光下，同学们脸上的笑容显得格外灿烂。
望着一张张红扑扑、汗津津的笑脸，我的思绪又回到了三年前。那时，我还是一名二年级的小学生，我清楚地记得第一次的避震演练，很多同学不以为然，根本不把演练当回事，躲在课桌下时说说笑笑，一点儿也不严肃；跑出教室时嘻嘻哈哈，拉拉扯扯，有的抱着头一个劲往下冲，有的则大摇大摆慢吞吞地走着，一点儿也不像危险来临的样子。以至于用了7分多钟的时间，全校1800名师生才到达操场。对于这样的结果，学校极不满意。校长和老师们分析原因，寻找对策，给同学们反复讲解演练的重要性。通过多次练习，我们终于把撤离时间慢慢缩短到了5分多钟，3分多钟，直到今天的2分56秒。
现在，同学们都已基本掌握了避震逃生的要领，具备了紧急疏散的能力，更意识到生命是可贵的。一次次练习，也把各种各样灾害的逃生方法刻在了我们心里。我想：在灾难真正来临的那一刻，在生命被埋入废墟的一瞬间，那一次次的演练必将变成一束光、一盏灯，点亮我们的人生。
记忆中的那盏灯八年级作文
每当我看见放在书架上的并不好看的南瓜灯，它勾起我一段美好的回忆。
正逢万圣节的时候，小区举办了南瓜灯比赛，我看到公告时很兴奋，但又马上失落了，我会做南瓜灯吗？妈妈看见了拉住我的手“走吧，我们去买几个南瓜回来”“我又不会做，万一做不好怎么办？”我嘟囔着。“多试几次，我相信你的。”她轻轻拽住我的手，我们来到超市挑了几个小南瓜回家，妈妈去做饭了，只剩我和这些南瓜。我两手托着下巴，呆呆地看着它们，时间一分一秒的逝去，这时谁拍了一下我的头，我抬头一看，原来是妈妈。
那个南瓜灯拥有着橘色的外表，锯齿状的边缘，虽然有些粗糙，但依然挡不住它那灿烂的笑容，仿佛在鼓励我：“继续加油！”
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初三年级作文那盏灯
一次登门拜访，我好像懂了许多。老爷爷，琴棋书画样样精通。他时常告诉我，：数年寒窗苦，到头来总是值得的，在不知不觉中，你会收获知识，友谊与信任。”从老爷爷简简单单的话语中，我感受到了一个平凡老人对人生的领悟与理解，更是切身体会到了他对一个素不相识的陌生女孩的关怀与帮助。在与他相处的过程中，从他的所作所为中，我学会了关爱，善良，给予，分享…~老人没有孩子，孤身一人，他把那份爱，那份对学习的执着与热爱，全部地，毫无保留地留给了我，若淡雅皎洁的月色，似不绝如缕的春风，如甘醇醉人的清茶，于细微处，渗入心田，温暖心房。
那件事，直到好久以后，自己才知道。老人早在几年前就辞别人世了，而深夜里，那盏明灯依然为我点亮着，告诉我坚持，告诉我勇敢。我的泪，在眼眶中徘徊，不觉，滑然而落。在老人的鼓舞与激励中成长，却全然不知，有一天，他会离开。
原先，那盏灯。透露，他对知识的渴望。之后，那盏灯。诠释，他对关爱的定义。
一盏灯五年级作文
每个人都会有迷茫的时候，在那时，你肯定希望有一盏灯能够照亮你。
那是一个飘着下雨的午后，我正在课桌前专心思考着题目，可想来想去，我就是想不到解题的方法。转头看看同学们，都在埋头苦写着。我碰碰同桌，指着那道令我苦恼的题目，而他却只是扭头一看，便不搭理我了。即使我再去叫他，他也依然无动于衷。我焦虑地看着那到题目，心里扑通扑通的，生怕老师见了会批评我，那时的我，就像一只迷途的羔羊，找不到方向。
正在我焦头烂额，不知所措的时候，一双温暖的手轻轻地落到我的肩膀上，我抬头一看，原来是郑老师，她弯下腰温柔的对我说道：“怎么了呀？”我告诉她那道令我百思不得其解的题目，她似乎有些失望地说道：“这道题目我不是在上课时讲过类似的吗，你怎么忘了呢？”我惭愧地低了低头，泪水已经在眼眶里打转。郑老师见了，急忙安慰道：“没事，没事，来，我再给你讲一遍，这次要认真听哦。”我点点头。她便开始讲了，她的声音是那么的动听，那么的吸引人。一边讲还一边在纸上为我罗列出大概的解题过程。以前，在我的印象中，郑老师一直都是一个凶巴巴，对我们非常严厉的老师，真是没想到她还有这温柔的一面呢。
下课后，我拿着那道题目信心满满的去找郑老师。她看过题目后露出了欣慰的笑容。她也因此在我的脑海里留下了深刻的印象。
曾经在我十分迷茫的时候，是您――郑老师，带我走出了黑暗，引领我走向了光明，您好比一盏灯，让我找到了希望，获得了成功。
记忆中的那盏灯八年级作文
宁静的夜晚，我趴在窗前欣赏着夜景，黑夜中闪烁着点点灯光，我不经浮想联。
打开记忆的匣子，逝去的往事历历在目虽然有些事情已经退色的'不像昔日那样光彩夺目，可那件事好比埋在沙砾中的金子，只要拭去岁月的风尘，依旧光彩布目记得那是在一个狂风骤雨的夜晚，我从公园回来，正赶上了一场惊心动的画面我撑着伞，在狂风骤雨中艰难的走着，天空中掺杂着点点雨滴。我像热锅上的蚂蚁，急着赶回家里。狂风将我的头发吹得凌乱不堪，在隐隐约约中，一束灯光闪入了我的眼底。我走近了看，这是一个身披大衣，勾着背，拄着着拐杖的老人。
他的手里拿着一把手电筒，东看看，西摸摸，像是在寻找什么宝贝的东西。忽然，一闪雷电劈了下来，我惊骇一跳，喘着粗气。不行，得赶快回家，爸爸妈妈会担心的。我目光扫了老人一眼，只见他还是全神贯注的找着东西，我深感奇怪，他究意是掉了什么宝贝，在这样雷雨交加的的黑夜还找得这么认真。我路了一会儿，来还是先静观其变吧。突然，他露出了笑容，眉毛跳起了舞。我皱了皱眉头，是找到宝贝了吗？顺着老程人电简打的光亮，隐约看见一个圆圆的石井盖。我惊讶的说不出话来，难道这就是老人要找的东西吗？我环顾四周，发现有一个没有井盖的石井，大概是哪个粗心的工人忘记盖了吧。
我十分疑惑，这关他什么事？更何况他那么年迈怎么会搬得动呢？真是个吃饱了撵着没事干的老头。当我正准备离开的时候，又有些于心不忍了。我又回过头，只见那个老人在用尽全身力气的搬着井盖，还不停地喘着粗气，搬了一会儿，又放下来，体息一会后，又使劲推着井盖，尽管他用尽全力，井盖也只是挪动了一小段距离，但他仍旧没有放弃，始终重复着这样的动作。他太老了，走路都举步维艰，更何况是搬那么重的井盖呢，看到他这股终不放弃的劲，我深深地震撼了。这一黑夜，不再那么黑，老人用爱为他人点起了一盏明灯。
忽然，老人摔倒了，我跑了过去，扶起老人，帮他拍拍身上的泥水。我惭愧得对老人说：“老爷爷，我帮你吧！”老人苍白的脸上露出了笑容，他慈祥的说：“谢谢你啊，小朋友，你可真是一个好孩子。”我羞涩地笑了笑。在我们齐心协力的努力下，终于把井盖盖了回去，我们的脸上都出了欣慰的笑容我最终决定，送老人回家。一路上，我扶着老人，灯光明亮。老人对我说，活在社会上，我们就要为社会尽一份自己的力量，只有帮助别人，我们才会得到真正的快乐。在妈妈的呼唤中，我从回忆里走了出来，眼前依旧是璀璨夺目的灯光，让人魂牵梦绕。
老人的话，我依稀记得，没错，活在社会上，我们就应该互相关心，互相帮助，在黑暗中点亮一盏明灯！
小学五年级作文：一盏灯
终于，妈妈出院了，那盏灯再次点亮了起来，只是多了一盏，那一盏是我。因为我变了，变得事事想着别人，也更懂得怎么照顾别人了，慢慢地，如金蝉脱壳般，我变得更加懂事，更加理解妈妈了，从中，我也懂得了爱的含义。
初二年级作文那盏灯
著名诗人流沙河说过：理想是灯，照亮夜行的路；理想是路，引你走到黎明。理想是我心中的盏灯。
人活着，就有自己的目标，从小，老师就教导我们要树立自己的理想。成为一名优秀的长笛演奏家就是我的理想。我的理想源于，妈妈带我去看的一场演奏会，长笛演奏者精彩的表演，让我看的目不转睛。那时候我就想：如果舞台上的是我，那该多好啊！
从那以后，我开始长笛的.练习，每周日去我的长笛老师家接受培训，每天30分钟长笛练习时间…我不断努力练习，对自己严格要求。哪怕在冬天我的手指冻得发红，我用僵硬的手指按下长笛的一个又一个键，练习姿势时，我的双手抬着长笛，我的胳膊感到酸痛和无力，每当练习长笛时，眼看妹妹又可以看电视，而我却在房间里苦苦练习，这些困难如烟雾般飘散不去，但理想好比明灯，他使我努力前行。
自从学习了长笛以后，我知道了任何事情都不可能是一蹴而就的，经过很长一段时间的努力，并且其中会遇到许多的困难挫折。学习长笛也激发了我在学习方面更加努力，在文化科目的学习方面也激发了我的持之以恒。
我要为我的理想而学习，在通往理想的大路时，我要坚持不懈的努力，向理想前进。我认为有理想，你不行动，就是没有用的。只有你克服困难，敢于挑战，立即行动你才能达到目标，才能实现理想。而理想，就是我人生中的明灯。我相信只要我肯努力肯行动肯挑战，我就能成功。
理想是盏灯，它照亮了我的路；理想是条路，它引着我前行。
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四年级那盏灯作文
“砰……砰……”以为妹妹急忙从进哥哥房间。“啊!我活着还有什么意思？还不如死了算了……”这是一位坐在轮椅上的哥哥，他还不停地把手边的东西摔向四周的墙壁。他是一位残疾人，原本是一位足球教练，但一场车祸让他丧失了自由，永世只能坐在轮椅上。
“哥，别这样，一切都会好的。”妹妹蹲在哥哥身旁安慰他，他们兄妹俩是孤儿，很小的时候父母便离开了人世，他们只能相依为命。
妹妹出去了一会儿又回来了。她小心翼翼他走到窗边，担心又刺激到哥哥。她缓缓地打开窗户，把哥哥推到窗边，“哥，你看，那个有灯的地方……”说着，妹妹把手指指向那个地方，那是他们家房前的一幢商品楼。“那个房子里住着一个大姐姐，她几年前出了一场车祸，手骨折了，很严重，但他是一位画家，却再也拿不起画笔，你说他该多绝望……但他现在的生活丰富多彩，他虽然不能再画画了，却可以做更多有意义的事……哥，一个女子都可以那样，你也一定可以的，不要再一蹶不振了，坚强起来吧……”
这话好像激起了哥哥的兴趣，他抬起头，望着那个开着灯的房间。一天，两天，三天……。
我听说过这样一个故事：那盏灯，给了一个人的未来……。
初三年级作文那盏灯
黑夜悄无声息地降临，夜与地平线的交接处晕染着鲜亮的光。月上檐角，几抹流云霓裳般轻绕。远处有星汉灿烂，灯火闪烁，照亮着我踽踽独行的前方。
那一抹昏黄是晨曦微露时的路灯。冬季的清晨分外寒冷，我却早已开始为上学做准备。那抹匆忙的身影总在厨房里忙碌着。豆浆的醇香自厨房蔓延开来，吸引着我的味蕾。母亲的背影总是显现着无法抑制的疲惫，白天操劳家务，晚上还要照顾我和年幼的弟弟。而她每天都不会忘记为我磨上一杯热腾腾的豆浆，为我驱散冬日的寒气。捧起碗，如壮士豪饮般咕噜咕噜几口一碗豆浆下肚。抹了抹嘴角，转身挥别母亲，看到她依旧站在路灯下，注视着我，风肆意地吹鼓了母亲的衣裳，扬起的长发被路灯投射出长长的影子。眼光波动，泛着阵阵涟漪，眉头紧蹙像是有些经受不住风寒似的，随即裏紧了衣服。路灯照亮着黑色的天空，也照亮了我前行的路，在风雪的裏挟中我逆风而行，蓦然回首，才发现母亲早已站成一尊雕塑。
那一段闪烁是繁华落尽时的霓虹。缺乏锻炼的我，八百米跑似乎是个不可能完成的任务，母亲为了这件事操碎了心，总是在耳边再三叮嘱我要多加锻炼，懒情的我却总是忽略，索性她就陪我一起夜跑。母亲的身体也不是很强壮，但沿着河边的四千米距离她却总能坚持下来。在申桥的桥面上。红色的霓虹灯彻夜亮着。母亲红润的脸庞就在闪烁中愈加通红。她气喘吁吁地向前拖着步伐，一边鼓励着濒临放弃的我，她的辛苦我怎么会不知晓呢？母亲有低血压，每次陪我跑完后，她都会大口大口喘着粗气，脸色煞白。霓虹灯照亮着繁华的都市，也照亮了我前行的路，悄悄的温暖着我心灵深处最柔软的地方。
那一点光辉是我归家时的引领。愈发紧张的学习生活占据了我大部分的时间。每次回家时的天空都已被黑暗侵蚀，静谧的居民区往往无人喧闹。当我走到家里的楼下时，昏黄的灯光突兀地亮着，厨房里传来炒菜的嗞啦声。这时，我的心里总是暖洋洋的。白天学习的劳累与疲惫被家的温暖与幸福填充着。母亲为我开门，围裙还未脱去，笑得温柔，脱口而出的：“回来了！”是那么让人舒心。母亲亲我的脸频，透过母亲的发丝，那屋子里的灯光是那么耀眼，泛着层层光晕，模糊了我眼前的景象，让我微湿眼眶。那一点昏黄突然间进我的心间，照亮了我前行的路，留下不可湮灭的烙印。
长路漫漫，风雪载途，母亲点燃了一盏名为亲情的长明灯，照亮了我前行的道路。
记忆中的那盏灯初三作文
如今，坐在书桌前，那一身粉色的小灯仍在书桌前摆放着。看到了它，想到了你，想到了那段回不去的美好时光。
那时候的你和我，也是对形影不离的好朋友。我们每一天都一起学习，一起玩耍，一起聊着各种各样的八卦。现在想来，那时候的我们是多么幸福啊！生活虽然简单，可是其中的温暖与欢笑却不曾失去。已经放学了，学校里的人已经不多了，可是我们还仍然站在校门口不能回家。那普通话不是很标准的保安仍然用他那家乡话教训着整个队伍。因为班队没有排列整齐，且有人在队伍中打闹，我们整个队伍被那保安给留在了原地。班长用他那不知什么语调的`话抱怨着。你站在队伍第一排，我在第二排。
不记得当时你我悄悄说了些什么，但我却记得那个保安正好看见了你我，便愤怒的把你我拉出了队伍。看着校门外的人，看着你我特殊的位置，我顿时尴尬极了。我扭头一看，你正用着犀利的目光瞪着保安。看见保安扭过头去，你便将头转向了我，不满地抱怨着。
看见你嘟起的小嘴仍在嘟囔着，我不禁笑了起来。你是那样的真率，那样的可爱。虽然和你一样一起面对着众人投来的奇异的目光，但是我真的很开心，因为我有你和我一起面对，我有你。
小考成绩出来了，又一次和你相遇。我们都考得不太好，但是幸运的是你我都被不同的学校提前录取了。虽然阳光明媚，风和日丽，可是我却感受不到一丝暖意。离开与分别是注定的，谁也无法改变。我是那么想要拉住时间的手，让他可以多停歇一会，可是他拂袖而去，没有一点眷恋。
别后不久，你在空间上说你的伤感情绪，我想给你一点安慰，可是又怕抑制不住情感，没有说些什么。又走到了小学门口，可是那些记忆中的人都已不在，你也不在了。
时光容易把人抛，红了樱桃，绿了芭蕉。如今你我又有了各自不同的生活，虽然别后从未再见，可是你在我的脑海里，我的心里，你的位置从未在我的心里发生改变。
再回首，你已远走；再回首，恍然如梦；再回首，泪已落下。现在，窗外的雨还在下着。当缠缠绵绵的夜雨敲打寂寞的窗口，我在难眠的夜晚想你。
那盏灯还在书桌前发散着它的光，虽然有些暗淡。你给我的礼物仍伴随在我的左右，你给我人生带来的光芒却不曾有过一点的遗散。谢谢你，给了我最纯洁的友谊；谢谢你，给了我那段美好的记忆，那将是我毕生所求的温暖。
初三作文：为别人点上一盏灯
一盏灯，在黑夜中散发着微弱的光，为游子照亮回家的路，为工人照亮工作的路，为老人照亮孩子归来的路而他，就是一个点灯人。
他为什么会成为一名点灯人呢？在他小时候，他们这条街上也有一名点灯的老人。每天晚上，那个点灯老人就会出现，向过路的人问好，并点亮一盏盏灯。灯罩里的火焰跳跃着，向四周洒着温暖的光芒，照亮每一户人家门口的路，此时，那个点灯老人就很快乐。点灯的老人也如同一盏灯，向四周传递着快乐，让小时候的他也心中感到温暖。小时候的他总是心想：点灯人好快乐啊，我长大了也要当一位点灯人！
时间过得飞快，转瞬之间，他已经长大了，他二十岁了，终于，他可以实现自己的理想了，只是他看上去依旧很稚气，所以人们就叫他点灯孩子。
但是，他却很茫然，虽然他实现了自己的理想。在每次点亮那一盏盏街灯后，他根本没有感到快活与欣慰，只有茫然与空洞。是啊，每天重复着单调的动作，没有人注意，没有人喝彩，这一切有什么意义呢？于是，他放弃了这个职业，继续学习去了。
当他跨进大学的大门时，一切新鲜的、有趣的、智慧的东西向他纷飞而来。他这才知道，农村是多么地贫穷，多么地落后。他认识了一个朋友叫小洛。
强烈的好奇心驱驶着他去了解情况，他轻轻地走过去，拍了拍小洛的肩：小洛，怎么了？这么着急，发生了什么事吗？他关切地问道。小洛停住了笔，却仍然看着自己的回信。良久，小洛放下笔，张开嘴，想要说些什么，却还是沉默。点灯孩子向小洛的信上扫了一眼，发现他的信是写给爸爸的。凭借出色的推理力，点灯孩子意识到，小洛家里一定出事了。
怎么了？是你妈妈病了吗？他问道。小洛轻轻地点了点头。我妈妈病了，据说眼睛眼睛已经看不见任何东西了。我很担心小洛不知不觉间已热泪盈眶，我曾经向我妈妈承诺过，我毕业了，有钱了，就带她去旅行，去游玩，可小洛说不下去了。
会好起来的！也会有办法的。你现在这个样子，只会让妈妈更加担心，你说是吗？你现在向家里回一封信，安心学习，放假了我和你去看她吧！点灯孩子说。
不知不觉间，一学期的时间已全部溜走了。点灯孩子履行承诺，他与小洛一起回老家看望小洛的妈妈。小洛的妈妈已是一个盲人，一根盲杖时刻伴随着她，原来，小洛的母亲已经失明很久很久，只是怕影响小洛的学习，一直瞒着小洛。小洛看着母亲，不知不觉地落下了眼泪。
小洛妈，小洛，你们俩不要担心。小洛妈，虽然您失明了，但是，那只是物质世界失明了。只要您心中有一盏灯，那么，它就会在黑暗中燃烧，那缕微光终将会扩大，扩大直到充满整个内心！那时，您就会真正‘看’到这个世界！点灯孩子又对小洛说，小洛，你母亲失明了，的确看不到美景了，但你是文学系的，你可以用诗一般的语言去讲，去描绘呀！你一样可以让妈妈‘看’到世界上最美的风景。
点灯孩子的心中亮堂起来了，后来，他通过自己的努力，成为了一名作家，并将自己的作品出版了很多盲文著作，让许多盲人能通过手指感受到世界的美好，让他们的世界不再黑暗。
我还是一名点灯人。点灯孩子不只一次在梦中看到那个点灯老人，他冲点灯孩子满意地微笑着。我是一名灵魂点灯人，这是我儿时的愿望，我会一路上尽我所能，为别人点亮一盏灯，照亮这世间的万物！
我心中的那盏灯作文__初三作文_初三作文
记得那是我很小的时候，住在老家，因为我们家离集市很远，所以我们很少去镇上购买食物，肉类自然也是餐桌上的希有品。
这一个下午，在那时我的眼中仿佛像一个世纪一样，年幼的我还多次跑进厨房看一下是否正在做饭，漫长的等待终于过去了，奶奶开始烹煮鱼了，方法并不复杂，做的是清蒸鱼肉，站在厨房门口鱼肉的浓浓香味仿佛在催促我们赶快吃掉它，我无数次的在厨房门口徘徊，为的只是多闻一下鱼肉的香气，终于鱼肉出锅了，奶奶不慌不忙地在上面撒上各种各样的调料，最后在上面撒上绿色的香菜，看起来更加诱人可口。
开饭了！大家齐聚一堂餐厅里面更是人声鼎沸，什么声音都有，呼唤亲人来吃饭的，上菜的吆喝声，还有我们小孩子咽口水的声音，餐厅的灯全部打开了，灯火通明的，大家坐到了餐桌上，头顶的灯光照在眼前的菜肴上，每道菜都是色香味俱全，大家的眼睛都看着这一道道的菜品，我们小孩在想这么多美味的菜我先吃哪一个比较好，有的在想那一盆美味的土豆，我一定要将它先吃掉。这时候，爸爸从那一条鱼中夹了最肥美又没有刺的一块鱼肉放到一个大碗中，里面还有其它许多菜，端着走出了家门，我十分好奇！这是要干什么？于是也连忙悄悄跟了出去，看见爸爸端着饭碗又走进了旁边一间低矮的房子里，里面闪烁着昏暗的灯光，爸爸将手中的碗和筷子都放在了屋子里的老人的桌前，此时的我十分震惊为什么要将肉送给这位老人呢？直到现在我才明白这不仅仅是一块鱼肉而是一种对老人的关心与爱护，也代表了相邻之间的互帮互助！
从这以后，这件事以及那房子中昏暗的灯光成为我心中的那一盏明灯！
为自己点一盏灯六年级作文
每个人的生活都不可避免地会遭遇不幸，这让我们感到绝望。那时候，我们该怎么办？很简单。我们只需要点亮一盏灯。
这盏灯不是我们生活中经常看到的可见的灯，而是我们心中看不见的灯。每个人都有这盏灯，但有些人不知道如何点燃它。我们的生活并不总是红色的。每个人都感到不满。感觉绝望后，就像黑夜中迷失的孩子，他不知道该如何继续。这时，只要他点燃一盏灯，就会恢复士气。为什么？因为这盏灯给了我们前进的希望、方向和信念。
为自己点亮一盏灯，让它照亮我们夜晚行走的道路，让我们前行，让我们看到希望。只有当我们有希望时，我们才能决定我们的目标，只有当我们有目标时，我们才能争取成功。许多人在失败后放弃了他们的计划。相反，有些人不会放弃他们的计划，点燃他们的心。以爱迪生为例。他失败了很多次，但没有放弃他的'信念。他已经说过:“不是我失败了，只是我发现了1000种不合适的方法。因为他点燃了信仰之灯，他最终成为了人类历史上最伟大的发明家。
我以前不是一个有耐心的人，所以当我遇到困难时我就放弃了。但是听了爱迪生的故事后，每当我想放弃的时候，我总是在失望的时候鼓励自己，给自己点上一盏灯，振作起来，找到生活的希望。
所以每个人都为自己点了一盏灯！只有这样才能创造一个光明的未来。
五年级作文一盏灯精选
人人心中都有自己的一盏灯，而今天，一个月圆之夜，我们心中的灯都飞向了星空。
踏着如水的月光，我、爸爸、妈妈漫步在欢乐的雁峰公园里，在爬上顶峰时，突然，我看见一只只像莹火虫样的飞来星在天空慢慢移动，仔细一看，原来是孔明灯。孔明灯是诸葛亮发明的，后来演变成了许愿灯。
我们赶紧下山去凑凑热闹。
山下，许多人正围着孔明灯，给它点火，充气、送它上天，每个灯上都写满了心中的祝福，一个又一个灯装满美好缓缓升起。妈妈说，人就像一盏灯一样，点燃时是生命开始的时候，这盏灯有时上升，有时高空盘旋，但最终要下降和熄灭。这时，有盏灯突然被树枝挂住了，在风中不停地晃动，过了很久才升上天。另一盏灯呢，升着升着火过早熄灭，还没来得及升上高空，就跌落了。正好被我捡到，我决定让熄灭的灯重新点燃。
在爸爸的帮助下，我重新安放了燃料，灯再次亮了。一、二、三我和爸爸松开了手，灯飞了起来，迎风飘扬，飞向天空，渐渐地越来越远。
我愿这盏灯，像星星一样璀璨，一样永恒，全世界都能看到。
我有一盏灯作文八年级
假如我会变，我一定要变成一盏灯，因为它能给人们带来光明。
一天，我变成了一盏灯，东看看，西看看，对这美好的世界充满了好奇心。我来到农村，我学会了做看见农村的小朋友正在阴冷的`、潮湿黑暗的小屋子里认真地读课文，我想：我作为一盏灯，一定要给他一个明亮的小屋，让他好好读书，长大成为祖国的有用之材。
我连忙去找我的好朋友，叫他们一起帮助农村的小朋友们。
把屋子点亮。朋友们马上都来了，我们开始计划今天晚上的行动。很快我们计划完了，大家都来到了自己要帮助的每一家。我们跳上农村孩子的学习桌上，这时有人已进入了梦乡，可是我们还在工作，我站在农村孩子的学习桌上，把身子挺直，把亮度调到最大。累了，我就鼓励自己，困了我就强打起精神，直到小朋友写完作业，我才悄悄地去休息了。
第二天，大家像往常一样。只不过他们看见桌子上放着一盏小巧玲珑的电灯。我的小主人兴奋地对他的家人们讲起昨晚的事件，我越听越高兴，我真为自己是一盏灯感到快乐！
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初三作文：为别人点上一盏灯
我以前一直弄不明白，为什么那些人要平白无故地为别人点灯，指引方向呢？我从一本书上知道了答案。
书上说，在很久以前，路上并没有路灯。一到没有月亮的夜晚，街道上一片漆黑，伸手不见五指，整个世界似乎落入墨水之中。然而，每到夜晚，就会有更夫，他们离开温暖舒适的家，提着灯，在大街上走着。小小的油灯里，发出明亮的光芒，这光芒让天空的月亮都要感到羞愧了。更夫提着它，灯就在这摇摇晃晃中，将这条街，这个镇，这整个世界给照亮。那些早出晚归的人，一见到这金黄色的光，就不再怕黑暗了，就会觉得家越来越近了。而那些在家中等待亲人回家的父母、孩子，他们看到窗外有一片小小的亮光，他们的心中就有了希望，他们就会觉得，自己的亲人一定马上可以回家了。
读了这本书，我才知道，那些为别人点灯的人，总是无私地为别人奉献，总是无私地帮助别人。
我们的老师不也是这样的人吗？同学们放学后，有的老师还坐在灯光明亮的办公桌前，用红笔批改着枯燥无味的作业。有的老师，为了能让我们学得更好，灯光下细心地准备着课件。灯光照亮了老师的书桌，老师照亮了我们的成长道路。在我们的学习成长道路上，是老师像更夫一样，提着灯照着我们一路前行啊！
这些人，都在为我们无私奉献，他们都提着一盏属于自己的灯，照亮了别人，照亮了社会，我们的生活才如此丰富多彩，我们的日子才能如此平安幸福。我，也会像他们一样，用自己的努力，用自己的付出，为别人提一盏灯。
我心中的那盏灯五年级作文
每个人心中都有一个自己崇拜、景仰的人，这个人就像是黑夜里那盏遥远却很明亮的灯，让我们为了达到那个目标，而去努力奋斗，因此这个人也是我们的路标，指引我们到达那理想的彼岸。
我也有一个崇拜很久的人――贝多芬。
贝多芬，德国作曲家，这位伟大的作曲家，在他人生的黄金时期，厄运突然降临，贝多芬因为喜欢作曲，长时间用钢琴练习，耳朵就渐渐地被震坏了，能听见的声音越来越小，从1798年起听觉渐渐衰弱，到1820年最后的失聪，贝多芬坚持了多少，努力了多少，没有人知道。
贝多芬失聪前最后一次指挥的曲子是《费黛里奥》，那是多么值得他回忆的指挥呀！人们在那之后，都以为贝多芬失去了信心。因为创作新的乐曲最重要的就是听力，而事实却截然相反――他仍然坚持创作。
最后，他以惊人的毅力，创作了《第九交响曲》。这个作品可以说是世间最伟大的杰作。贝多芬是一位勇于同命运抗争的人，在没有声音的世界里，没有人理解他，只有创作才能让他宣泄。他说过：“听我心里的音乐！你不知道我心里的感觉！？一个乐队只能奏出我在一分钟里希望写出的音乐！”这说明了在贝多芬的心里，音乐已经成为生命的象征，乐队能奏出音符，却不能完全传达他心里的旋律和生命的节奏。
贝多芬一生只有音乐，并把音乐“作”得很出色。我想我也要像贝多芬那样，为着自己的理想去努力奋斗，要充满信心！
初三作文父亲是一盏灯
灯，给人以光明，给人以温暖，给人以指引。华灯初上，夜幕降临，星星在天上一眨一眨，皎洁的月光轻柔地撒在大地上，晚风微微地吹拂，鸟儿已安静地入眠。大街各式各样的灯，点亮了这漆黑的夜晚，我不禁想起了我的爸爸。霓虹灯像五彩的桥，街灯像发光的球，车灯像明亮的大眼晴，射灯像刺眼的阳光。
阳光照耀大地，白云飘拂，校园里花朵盛开，树木显得很苍翠。“加油，加油!”学校的操场上传来一阵阵呐喊声。原来这时在田径场上正进行着一场激烈的拔河比赛，我爸爸站在一边看我们班比赛，眼睛里流露出鼓励的目光，像春风一样温暖。他使劲地一边向我挥手，一边大喊着，经过几轮场比赛，我们班的成绩已落后，但是那阵阵加油声在我耳边回荡，我不禁竭力地把绳往后拉，脚一点一点地往后挪，我心想：以前爸爸这么关心我，我决不能让爸爸失望!
到最后一场比赛了!我气喘吁吁，手已拉得麻了，我心想：可能不能赢得比赛了。于是，我突然想到了放弃。这时，爸爸正呐喊：“加油，不要放弃，我们支持你们!”爸爸的呐喊声中带着几分嘶哑，只见他握紧拳头，脸上露出紧张，兴奋的神色。我一咬牙，拼命使劲往后拉。最后我们一鼓作气，齐心协力，终于把班级的成绩拉了上来，赢得了比赛。顿时，整个田径场弥漫着一片欢呼声、掌声，这响声既热烈，又持久。此时此刻，爸爸满脸挂满微笑，一边鼓掌一边说：“胜利啦!胜利啦!”我知道，我的坚持和我们取得的胜利少不了您的呐喊助威。回想起这9年来的点点滴滴，您为我付出了太多太多了。
灯，为茫茫黑夜中的人们带来光明，为远行的旅人照亮前行的道路，为海上的船只标明航行的方向。对我而言，父亲就像是一盏明灯，明亮的光辉指引着我，让我在成长的道路上不至于迷失方向。
我的父亲就是这样的一盏灯，让我在向着未来前行时心里想到他就觉得充满了力量，遇到坎坷时抬头望望他就拥有了面对的勇气。父亲以前是一名军人，现在是一名警察，部队里的艰苦训练造就了这个铮铮铁骨的男子汉，然而他对我的要求并不高，只是叫我要学会坚强，即便他不在身边时也要能勇敢的面对生活中的磨难，不能被困难打倒，即便被打倒，也要坚强地站起来继续面对，绝对不能屈服!
在我刚学会走路时，走的还不好，总是摔跤。那时正好是夏天，短衣短裤，衣服又薄，摔到地上后胳膊擦伤了好几处，膝盖也磕破了，流了血，痛得我当即就大哭起来，本以为爸爸会把我扶起来，问我伤口疼吗，严不严重的，可是无论我怎样哭叫，他却只是在远处站着平静地对我说：“自己站起来，这点小伤不算什么的，要学会勇敢!”
当时的我还读不懂他眼神中对我的信任和激励，只觉得十分伤心和疑惑：爸爸为什么这样狠心?他真的是我的爸爸么?同时也为他的冷漠和淡然而感到愤怒：瞧不起我么?我一定会站起来给你看的!我会向你证明自己的!就这样，我忍受着伤口的疼痛，摇晃着站起了身。“这不就靠自己站起来了嘛，以后也要这样勇敢才行啊!”爸爸对我露出了肯定的笑容，说道。现在回想起来才明白，原来这是父亲对我的爱啊。他希望我在没有他在身边的时候，能自己坚强地站起来，而不是一味的趴在地上哭泣。
是父亲对我的教导让我学会了坚强，学会了独立，让我在面对困难时不会被打倒，而是愈挫愈勇!
有人说父爱是雨露，滋润着儿女成长;有人说父爱是阳光，温暖着儿女的心灵;而我要说父爱是盏灯，照亮着我前行!
记得小时候，爸爸常教我读诗。刚开始，我一个字也不认识，爸爸便教我一句一句地读：“床前明月光”，我也认真地跟着念“床前明夜光”，“不是‘夜’，是‘月亮’的‘月’!”爸爸笑着帮我纠正。“疑是地上霜”，“姨是地上霜，为什么阿姨是地上霜?”我天真地问。“哎，傻孩子，是‘怀疑’的‘疑’……”就这样，在爸爸的指引下，我爱上的唐诗，慢慢走上了我的求学之路。
爸爸吃好晚饭之后，喜欢散步。自从我读小学之后，为了帮助我辅导功课，他就放弃了这一习惯，每天晚上都呆在家里，陪我写作业。为了纠正我写字的姿态，他不时地来我书房巡视。一旦发现我坐姿不对，就马上提醒我。一天晚上，我耐不住课外书的诱惑，津津有味地看起来。爸爸发现了，并没有责备我，而是对我说：“先写好作业，再看书。你喜欢看书，我周末就给你借许多书来。”就这样，在父爱这盏灯的指引下，我爱上了读书。
三年级之前，写作文一直是我的天敌。爸爸知道后，一到周末就带我到农村、郊外游玩，压根就不提写作的事情。迎着扑面而来的微风，爸爸感慨道：“微风啊，你就是个爱捉迷藏的小孩，你在树叶里、草尖上，蹁跹起舞在野花旁，你凉爽又温柔，就像沙漠中的甘露，母亲的拥抱!”听爸爸的感慨，我望着潺潺的溪水，深情地说：“流水啊，你是大自然的音乐家，鸟儿为你伴奏，野花为你舞蹈，树叶为你鼓掌!”爸爸听了非常高兴，他要我把这些语句和游玩的快乐记录下来。微风、河流、青草、野花……大自然的一切都为我提供了写作的素材和灵感。大自然、爸爸、作文这三个截然不同的事物因我联系在了一起。从那以后，我的写作水平有了很大的提高!
父爱是盏灯，因为有了这盏灯陪伴，让我前进的路上有了方向，有了力量，我的人生之路才会更精彩!
父爱无言，春来秋去，岁月流转，父亲的脸更苍老了，父亲的手更粗糙了，记的儿时的父亲总是陪我嬉笑，我总是躺在父亲宽厚的肩怀里。
父亲不是一个瘦且挺拔的男人，父亲很胖，脸上堆满了肥嘟嘟的肉，但他的眼睛很大，我这双眸子应该就是父亲传给我的了吧!父亲的发型是平头，有着杂碎的白发，脸上有着深深纹路。隐约记的，父亲以前很瘦，经常观看父亲以前的老照片，父亲竟与现在截然不同。那时的父亲，身体里透露出了那代人所具备的任何光彩。现在，父亲以快迈入花甲，不是很矮，却有着一个圆滚滚的肚皮，我总喜欢去拍父亲的肚皮，则父亲则一嬉笑地看着我，说：“给老子，又得老一坨肉。
我与父亲，简直不像父亲和女儿，像兄弟在家里，我经常喊：“老许，屋头呆起好无聊哦!我们出去耍嘛!“父亲说：“要的撒，小许，今天切哪里超呐!“”打羽毛球嘛，输了的洗碗哈!“父亲笑嘻嘻地说：“要的，输了不准耍赖哈，那是。”所以，经常，楼上就会传来一年轻女孩的欢笑声，与一浑厚的男人的声音。
父亲也不永远那样乐活，有的时侯电话刚打完，下一个就接着打了过来。父亲在谈工作上的事时，表情总是很严肃，像无论有多大的开心，都不能将麻烦散去。但是，我过去跟父亲说话，父亲都会露出微笑。
这就是我的父亲。都说，女儿是父亲上辈子的情人。这是真的吧!小孩都会唱世上只有妈妈好，可谁不知，父亲也是世界上最好的那个人。长这么大从来没有过多的言语和华丽的词藻来描写父亲，只因他一直都是默默的紧着父亲的责任，这种爱只会让人亲切而无法用语言去表示。这就是我的父亲，他不伟大，很平凡，却让我有一个停下来的地方。