优秀作文需要有恰当的论证和充分的事例支持，使文章更有说服力。在这里，小编为大家推荐了一些优秀作文的阅读材料，供大家参考和借鉴。
当我拿到成绩单时作文
考试不久，成绩单就出来了。
当老师发成绩单时，我的心犹豫矛盾，若考得好，自然是好事儿，我担惊受怕的小心灵便有了片刻喘气儿的机会；若是考得不好，我的小心灵又将进入“考”而复始的创伤期，一想到在学校要被同学嘲笑，回到家又得听妈妈永无止境的唠叨，我心中的明月陨落了。
成绩单轻轻飘过我的眼前，重重地落在了我的手中。我的手心冒出冷汗，我感觉自己仿佛置身于陡峭的山路间盘旋的汽车中，汽车的颠簸和不停打转让我头晕目眩，糟糕！我的身上也开始出冷汗了！我知道，我的成绩单综合症又犯了！“嘿！你考了多少分呀？”我的同桌大声地问道。不行，我绝对不能和她说，一看到她咧嘴笑的神情，我感到世界末日就要来临了！
可我，又实在忍不住“偷窥”自己的成绩单。我把成绩单拿在手中，伸向最远处，我眯起左眼，从右眼眼缝里窥视自己的“战绩”，我得承认，我的心脏已经超负荷运作！突然，我的眼前一亮，我的心如一轮明月升起来了！
我瞪大双眼看着自己的排名，有些兴奋，有些得意，心中的明月啊，是多么圆润，多么皎洁！在漆黑的夜幕中，显得如此明亮！我不禁在心中哼起了歌儿……但，这个世界总有不如人所愿的地方，当我看到语文成绩时，大片乌云翻滚而来，吞噬了我心中的明月。月亮沉了，歌声断了……先前的兴奋、得意，全部灰飞烟灭，只留下乌云、大雨和雷电的狂笑。
我怀着失落的心情，呆呆地望着第一名的成绩，那光亮可比太阳明亮十倍！塞翁失马，焉知非福！我收拾起低落的情绪，这次的语文成绩将激励我加倍努力，冲刺第一名！我相信总有一天，我会超越自己！
将目光投向第一名，我的嘴角微微扬起，心中的明月，再次升起！
当我拿到成绩单时中考作文
考试不久，成绩单就出来了。
终于，成绩单还是飞入我的手中。紧张，心中如又是几个人挑着桶，一会儿上，一会儿下，摇摇摆摆，七上八下的。额头似乎在冒冷汗了，手有些颤抖，心中不停的骂自己：胆小鬼，不就是一张纸么？又不是毒蛇！就算是毒蛇，它现在也已经冬眠了，快打开吧……默默念着，眼睛紧闭，似乎在迎接世界末日的到来。缓缓地将纸送到眼边，先将右眼慢慢睁开，接着是左边。
心中的月亮升起来了！
但这世界总不会如人所愿，更不会让自满的人笑到最后。那语文成绩如乌云般飘过来。这朵乌云挡住心中的月亮，光亮没了，歌在心中凝结了，换来乌云的狂笑。
怀着失落的心情，看看第一名的成绩。那分数比太阳光还刺眼——三分，只差三个小分！
哎这次的语文成绩再多一点就好了。这张“纸”在手中握着，如同握着一条冬眠的蛇，虽然在冬眠，但始终无法让人彻底地放下心来。
将目光投向第一名，嘴角微微扬起。
太阳啊，总有一天，我会将你捉住！
这篇叙事文主要运用心理描写刻画人物的情感变化，由开始时等待的紧张纠结----拿到试卷的自满得意-----看到第一名的成绩是的失落，描绘的细致入微，活灵活现很是精彩，尤其出自一位初一学生之手，更让人佩服。
GRE作文如何拿到4分以上好成绩
在考试中失败了的我拿着拿者那张微小可却充满危机的成绩单，拖着脚步回家。但是我却怎么也进不了家门。不是害怕会遭受怎样的“待遇”，而是觉得对不起妈妈的辛苦教育。
在门口徘徊多时的我长长地吁了一口气，该面对的还是大得面对。我做好了充分的心理准备来忍受妈妈那“魔音”的洗礼。忐忑不安的我打开了家门，“妈，我??回来了。”
“啊??！”伴随着我的尖叫声，妈的一只手已经揪上了我的耳朵。拉扯着，似乎要我听清楚她说的话。“你说什么？你真是想气死我……”唉，又来了，看样字我的耳朵又要遭殃了。妈叽里呱啦讲了一大堆，我想解释一下都没机会。
“怎么了怎么了？老远就听到你的声音了，又是谁惹你生气了？”
“你问问你的宝贝女儿，考了什么破成绩回来！你自己看看！”说着，妈妈戳着那张成绩单交给了爸爸。爸一先是脸一拉，随后又恢复了一脸悠哉的样子。“我不是故意考得这么差的，我……”还没等我说完，老爸就插上一句：“没关系，这次考差了，下次再努力，争取就是了！”说完，爸爸又出去闲逛了。爸爸前脚刚走，妈妈就准备好好教训教训我了。“都是被你爸惯坏了，今天不让你受点苦，看样子你是不会进步的！”
这是哪跟哪，老爸惯我，跟我的成绩有关，我丈二和尚摸不着头脑。老妈抡起了袖子，已经准备好“大开杀戒”。就在这时，奶奶回来了，我象是抓到了一根救命稻草，以迅雷不及掩耳的速度躲到了奶奶的深厚。有奶奶保护我，我就不用怕了。“妈，你让开，我今天非得好好教训她！”
成绩揭晓之后。
在初一的英语期末考试中，我接受了深刻的教训，因为我在“奔流”中跌了一跤。学习成绩总是平凡的我，第一次拿到成绩单掉下了眼泪，望着英语成绩62分这个难以置信的分数，我思绪万千。怪谁呢？考试前我自以为满有把握，把英语被放到了一边。哎，都是骄傲这个老缠着我的坏毛病在作怪。“骄傲使人落后”，这句人人皆知的真理，我第一次把它验证了一遍。相信这样严重的毛病我犯的是第一次，一定也是最后一次。
有的人总叹息时光飞逝而自己却一无所得，一无所知，生活空乏无味，也许他们并不知道生活是没有旁观者的。正是生活中的许多个第一次使我知道了什么是爱，什么是恨，什么是对，什么是错。第一次，我忘不了你，你值得我永远铭记！
记7・19发考试成绩。
最后，我鼓足勇气，振奋精神站了起来，心想：失败不代表永远，只有心怀大志，铸造属于自己的成功之剑才是“现实”，才能捅破“失败”的阴霾。
中考月考后拿到成绩该做
月考不仅仅是老师考查学生的一种手段，更是学生查找不足的一个机会。因此，提醒同学们，拿到老师改过的试卷后，可以对自己答这份卷子的情况进行一个全面的回想。
他提醒学生，此时关注的除了错题，还应包括答起来不流畅的题，思维有障碍的题，以及凭运气做对的题。“对于自己做起来有困难或者是做错了题，同学们不能就题论题。如果只是这道题做错了，你也订正了，感觉这道题会做了也是不行的，可能下次类似的题变了题型后，可能又错了。一道题错了，可能是你相关的知识体系就没有搞清楚。因此要对这部分题涉及的知识做一个更深、更广的复习。”
此外，考试技巧的总结也非常重要，比如这次考试做题时间安排是否合理，有没有出现先紧后松或先松后紧的现象?是否出现了一些很明显的低级失误?他提醒同学们要学会把自己的总结记录下来，尤其是初三、高三的同学，会是将来最宝贵的考试经验。
平常心看成绩，一次失误不算啥。
每次月考结束，都有一部分同学因为取得好的成绩而喜不自胜，也有一部分同学因付出的汗水与收获不成正比而失望。对此，因为月考成绩理想而高兴，或因成绩不理想而情绪低落，这些都是正常的，也是可以理解的。但如果因一次成绩比较好就洋洋自得、自高自大，乃至目空一切，或因成绩暂时不如意，就吃不下饭，睡不着觉，没有心思投入新的学习，乃至灰心丧气，彻底放弃，那就非常危险了。
他提醒学生和学生家长，一定要以平和的心态来看待月考，要明白月考只是一次普通的测验，老师的出发点是通过月考发现问题，找出缺点，在学生的问题暴露后，采取恰当措施加以解决。因此，考得好的学生，要继续努力，考得不好，也不要灰心，找出原因继续奋斗。
对于月考的排名，他提醒学生也不要太过在意。因为这个成绩与排名，并不能说明什么，而且也只能代表过去。“我们大可不必为一次成绩的不理想而情绪低落、意志消沉，甚至应该以此庆幸，庆幸它不是中招，更不是高考，我们还有时间，还可以继续努力。
找出知识薄弱点，制定后期计划。
月考是学生阶段性学习的检测，通过这次考试，自己能清楚在哪些方面存在不足及自己在班中和年级中所处的位置，对以后的学习计划目标调整具有很大的参考意义。
“突破瓶颈是学生顺利度过月考的第一关。”这个“瓶颈”对各个年级学生而言又各不相同：初一和高一新生属于跨年级，学习难度、知识量呈直线上升，学习方法不能沿用以往，如果做不好衔接，将对以后3年的学习产生很大的负面影响;初二、高二是知识难度最集中的年级，也是为下一年大考奠定基础的重要阶段，极易出现两极分化，补弱科，保持优势学科极其关键;初三、高三面临升学压力，当务之急是要做好第一轮复习。
同时，数学要提升思维能力和广度，英语需要综合提升的词汇、语法和口语等，语文需要提升写作和阅读能力等。老师要引导他们在打好基础的前提下，提升综合学习技巧及能力。
温馨提醒。
家长莫心急。
陪孩子一起找问题。
“孩子月考成绩不理想，该怎么办啊?”“要不要给他报个辅导班啊?”每次月考结束，都有很多家长向老师这样咨询。对此提醒家长，一定要放平心态，不要让孩子失去信心，毕竟这只是一次很小的考试。
成绩不好的，家长也不用太过焦急。不妨先静下心来与孩子沟通，看看孩子的问题出在什么地方。比如，所学知识没有掌握、解题不符合规范、学习方法不正确、粗心大意等。“如果孩子是知识没有掌握好，那么我们就有必要指导和督促孩子扎扎实实看课本内容，在用好、学好课本知识的基础上，再做相应的题目对所学知识进行巩固，做完题之后要思考总结解答这类题目的技巧,从而使孩子有效掌握知识以及提高知识的运用能力;如果是解题不符合规范，那么就需要在平时的练习中严格要求孩子按老师的答题要求去做。”
当我拿到成绩单时作文[]
考试后不久，成绩单就出来了。
当班级代表分发他的成绩单时，他的心怦怦直跳。我的心像15岁的月亮一样矛盾。我担心它会太圆而不起来，我感到无聊。如果你考试考得好，你回家时将不得不听你的唠叨。如果你考试成绩好，你就不会被降级，这很遗憾。最后，成绩单飞进了我的手里。紧张，心就像几个人提着桶，上下摇摆，焦虑不安。
我的额头似乎在冒汗，我的手在发抖，我的心一直在骂我：胆小鬼，这不就是一张纸吗？它不是毒蛇！现在连毒蛇都冬眠了。打开它，静静地读它，闭上眼睛，仿佛在迎接世界末日。慢慢把纸送到眼睛，先慢慢睁开右眼，然后睁开左眼。我心中的月亮正在升起！看看他们的排名，有些人自满，有些人骄傲。黑夜里，我心中的月亮是如此明亮耀眼。在我的心里，我不仅唱着歌，哈哈，我得意地笑了~但这个世界永远不会是人们想要的，永远不会让自满的人笑到最后。
那种语言的结果就像一片乌云。乌云遮住了我心中的月亮，光线消失了，歌声凝结在我心中，乌云的笑声交换了。带着一种失落的感觉，看看第一名的结果。比分比阳光还要耀眼三分，只差三分！先前的自满和自满瞬间烟消云散。我心中的月亮被乌云遮住了。乌云在夜晚狂笑，然后我的心开始下大雨。唉，我真希望这次我的中文得多一点。这张纸就像手里拿着一条冬眠的蛇。虽然它在冬眠，但它仍然不能使人完全放松。看着第一个地方，嘴角微微扬起。
太阳，总有一天，我会抓住你的！
当我拿到成绩单时作文[]
优秀作文推荐:今天是拿成绩单的日子，虽然天公不作美，下着倾盆大雨，但丝毫不影响我去拿成绩单的迫切心情，还没到钟点，我就吵着要妈妈陪我校。
离教学楼还有一百米的时候，我逃出妈妈雨伞的庇护，冲向教室。在教室等了一会儿，班主任姚老师来了，我的一颗心也悬起来，但是我不敢问老师我到底打了多少分。恰好妈妈来到，当听到我的数学只打了96分时，我愣住了，满以为自己可以打100分，结果大失所望。后来我拿到数学试卷一看，原来是在列式计算中出现一个小问题，我把原题中的数字80误看成88，以致于从列式到计算从头错到尾，所以扣掉了4分。这时我的肠子都悔青了，怎么这么粗心大意。后来从全班成绩册查获我的总分名列班级第五名，心里稍微安心了一点，可是我的数学排名是21名，就因为我的粗心大意，我与100分错之交臂。平时温和的妈妈也板起了脸，一脸的不高兴。我更加恨自己，平时妈妈就要求我认真对待学习，而我总认为自己还很聪明，所以常常把妈妈的话不当一回事，哪知这回让妈妈彻底失望，我真的好自责，我在心里发誓：“亲爱的妈妈，以后我一定要改掉粗心大意的毛病，不让‘悲剧’重演，我要力争上游，争取不愧‘优秀学生’的称号。
说到不如做到，暑假期间您就见我的行动吧，我不会让您再失望。”
GRE作文如何拿到4分以上好成绩
我尝到了成功的滋味。
每当打开抽屉看见那本红红的，发金光的证书时，便会让我想起手捧证书时那高兴的样子，也会想起练习时的辛酸。
那是初一时，老师告诉我们不久就要默写英语单词，限时五分钟，只在1，2班选出前五名，参加珠海市的比赛。大家听了，劲都来了！一放学，大家都在课室里背单词，有的找来一个同伴，让他看表，自己则在默；有的则找来一张白纸，把单词分类写在纸上……我也在努力地背，可总是没办法记忆住那些单词，我心里直骂自己笨。
考试之后。
考试之后。
今天，我早早地起了床，戴上红领巾，穿上校服，来到了学校，准备等老师宣布考试分数。
回到了家，我闷闷不乐地写起了作业，爸爸看见了，故意逗我说：“考试得不好吧！”我听了之后，脸上火辣辣的，因为我之前给爸爸保证过要门门考第一，结果考砸了，这下爸爸要大发雷霆了。但让我出乎意料的是爸爸却亲切地对我说：“没事，这一次的失败不算什么，失败是成功之母嘛，要把这次的失败当成教训，以后要努力学习，认真作题，争取下次取得好成绩。”我听了，心里充满了感激之情，还是爸爸理解我，理解万岁！不像妈妈遇到什么事都对我发脾气，这次也不例外。其实妈妈不知道我每次考不好，心里都特别伤心难过，觉得愧对妈妈，还有辛勤的老师，每天不厌其烦地教我，特别是王老师在考试之前还给我加油打气，我真的好惭愧，真想对老师说声对不起。我下定决心，以后我会芝麻开花节节高的。请老师原谅我，看我以后的成绩吧！
当我拿到成绩单时作文[]
黑沉沉的乌云像一块抹布，遮住瓦蓝的天空，大树一直在掉黑色的树叶，树叶就像大树的眼泪，大树被吓哭了，掉下来黑泪，我拖着沉重的步伐走进了学校。
咚咚咚，我又走进了小黑屋教室，你们是要把我气死，你们才肯认真考试，考出高分吗？你们反正是我带过的最差的班级，你们这群家伙，唉，你们已经无药可救了。反正在讲台上讲了一大堆很难听的话，然后她接着说：课代表，发试卷。最后她一边说一边用手打着脸，我就不应该接你们这个班的，如果世上有后悔药，我一定会吃的。
学霸完全不怂，直接翘起了二郎腿，还哼起了小曲儿，结果呢，我终于知道乐极生悲是什么意思了，学霸看到分数直接呆若木鸡了，卷子飘在了地上，我们的目光照在了试卷上，全班都尖叫了起来，除了学霸，学霸居然考了89分！这真是前所未有的分数，有些人开玩笑：我爸妈是个造报纸的，明天就让我爸妈让你一日成名。他信以为真哭了起来，便有人上去安慰他。瞌睡虫还趴在桌上睡觉，还流着口水呢，试卷发在他脸上，他还残梦未醒。我的.试卷发了下来，我先看了反面哦，还好只是扣了三分，我紧张的翻到了前面，我的手心都在冒汗，感觉都要休克了。一个大大的红字出现在了我的试卷上，上面写着79分，我的脑子里想到我拿了一把刀捅了我自己。
时间像一匹正在奔跑的小马，一会儿就放学了，我看着天上的黑抹布，突然，一道闪电在天上响了，我差点摔倒了，又来了一场大雨这场大雨就可以形容我的心情。
拿到成绩单的那天作文
20xx年元月13日上午，我和爸爸去美丽的学校拿成绩单。那天天气阴沉沉的，开始我非常紧张，怕挨骂。到了学校，我却不太紧张了，因为我相信自己一定能考好，不会挨骂。可一到教室，我就被数学老师和语文老师骂了一顿，她们要我以后考好一点，我的心里很难受。这时，语文老师大声地鼓励我说：“这次没考好，下次一定能考好！”我的心里又温暖起来。我心事重重地回了家。
老师的鼓励、自己的愿望、爸爸和妈妈的希望，我久久不能忘记。我觉得我确实太顽皮，学习不够认真刻苦，我应该好好学习，下次一定要考好！
小学生作文（中国大学网。
请保留文章来源信息和原文链接！
拿到成绩单作文
20xx年元月13日上午，我和爸爸去美丽的学校拿成绩单。那天天气阴沉沉的，开始我非常紧张，怕挨骂。到了学校，我却不太紧张了，因为我相信自己一定能考好，不会挨骂。可一到教室，我就被数学老师和语文老师骂了一顿，她们要我以后考好一点，我的心里很难受。这时，语文老师大声地鼓励我说：“这次没考好，下次一定能考好！”我的心里又温暖起来。我心事重重地回了家。
老师的鼓励、自己的愿望、爸爸和妈妈的希望，我久久不能忘记。我觉得我确实太顽皮，学习不够认真刻苦，我应该好好学习，下次一定要考好！
200字。
小学生作文（中国大学网/）。
拿到成绩单的那天作文
今天，终于到了发成绩单的日子，每个同学都心跳加速，期待着自己的成绩。因为，这是一学期最重要的'测试——期末测试啊！
“叮铃铃”，铃声响了，上课了，每个同学又紧张又兴奋，等待着老师公布成绩。“不知道我考了多少分？100分我就等表扬了喽！”一个同学高兴地说。但另一个同学就不那么只在了，她低着头，好像有什么心事一样，喃喃自语，应该是在祈祷吧！
终于，老师拿着成绩单走进了教室，同学们都紧紧地盯着成绩单，有的同学都起立了，那神情就像饿虎扑食般，想从老师那里抢走成绩单，想早点看到自己的成绩。成绩单发下来了，同学们都立刻寻找自己的成绩，有的同学高兴地叫了起来，有的愁眉苦脸、垂头丧气，我呢，我到底考了多少分呢？我偏不看，等着直接拿回家等着老妈的宣判。
一回到家，我就把成绩单给老妈看，我怀着紧张又期待的心情看着老妈，只见老妈先是皱了一下眉头，然后又微笑着看着我说：“考得不错嘛！下次继续努力！”啊！我心里的大石头终于落地了。
嗯，我以后一定会继续努力的，争取每次都和今天一样捧着优秀的成绩单回家给老妈看。
拿到成绩之后作文
上星期四，举行了其中考试。我的心情很紧张，生怕自己考不好。
今天上午第二节课，语文老师公布了我们的成绩。那时，别的同学都在全神贯注的听，可我已经无心去听了。因为，我已经知道了我的成绩。
我语文打了99分，数学打了100分。我不能骄傲，因为那会影响我的成绩。我要更加专心的学习、写作业。以免受老师批评和作业不合格，多多地得小红花。
我一定要更加努力的学习，因为那是我应该作的。
拿到成绩之后作文
电视声音太吵闹，麻雀鸣叫太刺耳，朦胧月光太凄惨，桌子板凳太冰冷……这一切的一切，都是因为期末考试的成绩。考后觉得试卷分外简单，看完成绩令我大吃一惊。我真的是多么希望试卷判错了，分数总错了，登分登错了，试卷发错了，名字看错了，多么多么的希望这事是一场梦，一场闹剧，甚至是老天给我开的一个天大的玩笑！可是，这只能是想象，现实真的好残酷，这令我接受不了。虽然在看成绩以前做好了心理准备，这个英语有点难，成绩会下降。但令我没有想到的是，英语居然才考了89分！成绩也下滑的这么厉害！
瞬间感觉自己的人生观崩塌，自尊破裂。这么差的成绩，真的是因为试卷太难吗？可能吗？如果这是真的话怎么可能落后那么多！难道自己没有能力，和前面的同学无法与之相比？可能吗？这样的话以前的成绩怎么来的，都是瞎猫碰上死耗子？想来想去，还都是因为自己不够用心！考试不够仔细！没有把考试真正地重视起来！更没有本学期的所有知识牢记在心！
“人有失手，马有失蹄”，真的是因为自己“失手”了吗？我的内心默默地问自己：为什么这次成绩这么差？你到底努力了吗？你想到这样下去的严重性、后果了吗？你知道这样做脸上多么无光吗？你知道羞耻吗？对于这些问题，我都不想回答，我没有资格。造成这个原因的因果都在于我自己，这些问题的答案正是我沦落到这个地步的原因，当然，还不止这些。这次考试我准备得很不充足，一心想蒙混过关，以致在“照妖镜下”原形毕露！
现在我是多么后悔啊！我后悔当初没有严肃对待这场考试，后悔当初没有多翻翻教材，后悔当初没有为这场考试使出全力，用尽浑身解数，与这场考试“决一死战”。可是现在，一切都晚了。世上没有后悔药，如果有的话，我恨不得吃上几百，几千，甚至几万粒！只求能改变过去，就好。但，这只是凭空想象，是不可能的。只能坦然接受现实，乐观面对。可是，我现在做不到！面对这个残忍的现实，我无法马上调整好自己的心态，更做不到什么所谓的“坦然”，“乐观”。我只想现在就重新来一场考试，拼个“你死我活”。
这次的成绩，是我有史以来最差的一次，我的心灵受到重创。可是，这没有办法，这一切都是自己造成的，怨不得别人。我很当初的'举动，很没有复习到要点，恨这个糟糕的的成绩！但，有用么？这样能重返过去，改变历史么？能回到现在，看到成绩，皆大欢喜么？当然不能！历史如钢铁般坚硬，不容悔改；过去如刀片般锋利，没等过去，早已被扎得头破血流；现实如刽子手般残忍，大刀一挥，希望灰飞烟灭，烟消云散。
这个年注定是过不好了，没办法，只能是让以后不再出现这种如恶魔，似魔鬼，让人失去自尊，无法接受的成绩。在以前，我知道，一直进步是不可能的，早晚都会有退步的那一天。没想到，它居然来得这么快，而且退步幅度还这么大，根本无法面对！
父母看到成绩时也很生气，各种风凉话拉刺激我，和在我前面的人对比，使我越来越无法接受现实。现在想来，觉得当初的自己不知羞耻，唉，“羞耻之心”不可哇！现在，我对“考试”，“年级前x-x名”“学习很xx”等次很敏感，每听到这些，自责的心理油然而生。
“正视现实，不退缩，不畏惧，勇于开拓，发奋前进，那么前方一定是一个充满光明与希望的崭新境界”这是“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”中蕴含的一部分人生哲理。我觉得这句话特别适合现在的我，我已沦落到“无路可走的境地。”
考试已经过去，已无法再改变，这已成为历史。通过这次考试，我感悟到很多，也总结了很多很多。这次的成绩，名次已无法悔改，只能下次努力，让下次的名次，成绩突飞猛进。仔细想想，其实这也并不是没有好处，虽然退步的幅度大了，但下次的前进幅度也大了，至少下次不用担心会退步，只不过这个年，这个寒假，注定是过不好了。
这篇日记，与其说成是日记，更不如说成是一份检讨。检讨自己的过失，检讨自己的过去。然后就改之，更好的完善自己，升华自我。我相信下个学期的我，将会是一个崭新的我！
当拿到成绩时作文
在考试中失败了的我拿着拿者那张微小可却充满危机的成绩单，拖着脚步回家。但是我却怎么也进不了家门。不是害怕会遭受怎样的“待遇”，而是觉得对不起妈妈的辛苦教育。
在门口徘徊多时的我长长地吁了一口气，该面对的还是大得面对。我做好了充分的心理准备来忍受妈妈那“魔音”的洗礼。忐忑不安的我打开了家门，“妈，我――回来了。”
“回来啦!这次考得怎么样?”妈妈从里屋出来，似乎在欢迎凯旋的战士，可是我似乎辜负了她。无奈，我支支吾吾地吐出了几个字：“恩……妈妈=。。我这次考……考差了!”话刚说完，我哦就紧闭了双眼。顿时，敏感的嗅觉似乎闻到了火药味儿。不好，战争就要爆发了，妈妈内心的小宇宙已经爆炸了。
“啊――!”伴随着我的尖叫声，妈的一只手已经揪上了我的耳朵。拉扯着，似乎要我听清楚她说的话。“你说什么?你真是想气死我……”唉，又来了，看样字我的耳朵又要遭殃了。妈叽里呱啦讲了一大堆，我想解释一下都没机会。
这时，爸回来了，一脸悠哉的他哼着曲，叼着烟迈进了家门。一阵风卷地而器，灰尘漫天，一切都显得浑浊。不知是福是祸，但是祸躲不过。
“怎么了怎么了?老远就听到你的声音了，又是谁惹你生气了?”
“你问问你的宝贝女儿，考了什么破成绩回来!你自己看看!”说着，妈妈戳着那张成绩单交给了爸爸。爸一先是脸一拉，随后又恢复了一脸悠哉的样子。“我不是故意考得这么差的，我……”还没等我说完，老爸就插上一句：“没关系，这次考差了，下次再努力，争取就是了!”说完，爸爸又出去闲逛了。爸爸前脚刚走，妈妈就准备好好教训教训我了。“都是被你爸惯坏了，今天不让你受点苦，看样子你是不会进步的!”
这是哪跟哪，老爸惯我，跟我的成绩有关，我丈二和尚摸不着头脑。老妈抡起了袖子，已经准备好“大开杀戒”。就在这时，奶奶回来了，我象是抓到了一根救命稻草，以迅雷不及掩耳的速度躲到了奶奶的深厚。有奶奶保护我，我就不用怕了。“妈，你让开，我今天非得好好教训她!”
这件事发生在四年级上期，虽然已过去很久，但却至今令我记忆忧心，让我毕生难忘，让我受益非浅。
记得那是一个阳光明媚的下午，天气晴朗。我背着小书包，高高兴兴、蹦蹦跳跳地走在去学校的路上。今天，可是发期末成绩单的“大日子”啊。嘿嘿，不用说，身位“天才”的我肯定能考出优异的成绩!望着路旁生机勃勃的景色，哼着轻松愉悦的小曲，我心中更得意了：妈妈呀，爸爸呀，你们就准备好礼物，等着我“凯旋而归”吧!
不知不觉中，成绩已经宣布完了，教室也已人去室空，我这才反应过来，擦干眼泪，背上书包，垂头丧气地走出了教室，向家走去。我漫不经心地踢着一张废纸，忽然，我觉得它似乎是那令我那领我可耻、丢我面子的成绩单，二话不说地将它检去，三下五除二的撕了个粉碎;蝴蝶快乐地飞物着，可在我眼中，似乎这是挑衅、嘲笑的舞蹈;明媚的阳光，此时似乎是专照罪犯的“巡逻灯”，将愤怒的矛头无情的对准了我;小鸟喳喳嬉戏，似乎是嘲笑、轻蔑的辱骂，让我无处容身。大自然那美好的一切，都令我心烦、厌恶。
如今，我的成绩已好了起来。“成绩只能代表现在，不能控制未来”同学们，我们要不断申视、鞭策自己，时刻为自己敲响警钟!
拿到成绩单的那天作文
自从期末考试以后，我就一直忐忑不安，生怕自己考得不好会被爸爸妈妈责骂，又怕会有同学笑话我，真想让发成绩单的这天永远不要到来。但这一天还是来了，今天，我要到学校去领成绩单了。
来到学校，我也没有玩的兴致了，我坐在座位上，心里默默的祈祷：希望我能考好，这样爸爸就可以带我去旋转餐厅吃自助餐，妈妈也会带我去香港迪斯尼玩了，那多好啊！当然，我心里还有个小秘密，那就是希望这次考试成绩能超过我的好朋友张缘。
“叮铃铃，叮铃铃……”上课铃响了，同学们像箭一样飞快地跑进教室，希望老师能快点把考卷发下来。这时，吴老师手拿着一叠考卷走进教室，笑容满面地对大家说：“同学们，这次期末考试你们大家都考得不错，接下来我就把考卷发下去。”同学们在底下议论纷纷，都在猜测自己会考几分。我的'心顿时紧张起来，手心也冒出了冷汗。
拿到考卷，我紧闭双眼，两手颤抖地打开考卷，我睁开眼一看，哇，语文考98.5分，再打开数学考卷――100分。高兴得我差点从椅子上跳起来。我捧着考卷看了又看，真不敢相信自己的眼睛。我再一看张缘，她也是一副开心的样子，于是我凑上前一问，原来她也考得不错。
回到家里，妈妈急忙问我：“考得怎么样啊？”我装作很伤心的样子说：“唉，这次考得不好。”妈妈听了我的话，连忙把考卷从书包里拿了出来，看到上面的分数后，妈妈高兴地说：“考得不错嘛，还想骗妈妈。”
我想，下次一定要继续努力，争取考个双百。
指导老师龙老师。
拿到成绩单的那天作文
五年级的冲冲放假刚回家，妈妈便催着他要期末考试成绩单：语文97分，数学75分……妈妈的脸色顿时变了，劈头盖脸地问“你数学怎么考的?认真学了没有?”“我语文考了全班第二……”没等冲冲解释，妈妈又疾言厉色地批评孩子粗心大意，却没发现孩子眼中已是一片委屈的泪花。
有调查发现，在看到孩子学习成绩时，几乎99%的中国家长会首先讨论考得不好的那门功课。家长们认为，孩子应该尽最大努力纠正自己的不足。可儿童教育家福禄贝尔说过，“与其批评孩子的学习，不如真心鼓励孩子，效果会好得多”。如果眼睛总盯着孩子的`缺点，并且翻来覆去地强调这些不足，会对孩子的心理形成一种“负强化”的不良效应。导致孩子的不良行为不仅得不到改观，反而不断地被提醒、放大。最后，孩子变得敏感自卑。
因此，聪明的家长更应该学会肯定和赞美孩子，帮他发现自己的优点，并鼓励他不断努力，建立自信心。
无论一件事情结果如何，只要孩子付出了努力，就要首先给予肯定与鼓励，表扬他的点滴进步和成功，让他们感受积极向上的情感体验。在宽容、平和的心态下，接下来再循序渐进地诱导孩子，帮他发现自己的不足，并和孩子一起积极分析出现错误的原因和改正方法，鼓励他继续努力，战胜缺点。