优秀作文是在作文创作过程中展现出杰出才能和独到观点的一种表现形式，它能够引起人们的共鸣，激发读者的思考。面对考试或者写作任务，我们都希望能够写一篇优秀作文，彰显我们的才华和能力。这些范文不仅在结构上合理，观点独特，还能通过文字表达出作者的情感和态度。
当我拿到成绩单时中考作文
考试不久，成绩单就出来了。
终于，成绩单还是飞入我的手中。紧张，心中如又是几个人挑着桶，一会儿上，一会儿下，摇摇摆摆，七上八下的。额头似乎在冒冷汗了，手有些颤抖，心中不停的骂自己：胆小鬼，不就是一张纸么？又不是毒蛇！就算是毒蛇，它现在也已经冬眠了，快打开吧……默默念着，眼睛紧闭，似乎在迎接世界末日的到来。缓缓地将纸送到眼边，先将右眼慢慢睁开，接着是左边。
心中的月亮升起来了！
但这世界总不会如人所愿，更不会让自满的人笑到最后。那语文成绩如乌云般飘过来。这朵乌云挡住心中的月亮，光亮没了，歌在心中凝结了，换来乌云的狂笑。
怀着失落的心情，看看第一名的成绩。那分数比太阳光还刺眼——三分，只差三个小分！
哎这次的语文成绩再多一点就好了。这张“纸”在手中握着，如同握着一条冬眠的蛇，虽然在冬眠，但始终无法让人彻底地放下心来。
将目光投向第一名，嘴角微微扬起。
太阳啊，总有一天，我会将你捉住！
这篇叙事文主要运用心理描写刻画人物的情感变化，由开始时等待的紧张纠结----拿到试卷的自满得意-----看到第一名的成绩是的失落，描绘的细致入微，活灵活现很是精彩，尤其出自一位初一学生之手，更让人佩服。
当拿到成绩时作文
考试不久，成绩单就出来了。
终于，成绩单还是飞入我的手中。紧张，心中如有时几个人挑着桶，一会儿上，一会儿下，摇摇摆摆，七上八下的。额头似乎在冒冷汗了，手有些颤抖，心中不停的骂自己：胆小鬼，不就是一张纸么？又不是毒蛇！就算是毒蛇，它现在也已经冬眠了，快打开吧……默默念着，眼睛紧闭，似乎在迎接世界末日的到来。缓缓地将纸送到眼边，先将右眼慢慢睁开，接着是左边。
心中的月亮升起来了！
看着自己的名次，有些自满，有些得意，心中的月亮啊，是如此皎洁，在漆黑的夜幕中，多么耀眼。心中不仅唱起歌来，哈哈，我得意的笑。
但这世界总不会如人所愿，更不会让自满的人笑到最后。那语文成绩如乌云般飘过来。这朵乌云挡住心中的月亮，光亮没了，歌在心中凝结了，换来乌云的狂笑。
怀着失落的心情，看看第一名的成绩。那分数比太阳光还刺眼——三分，只差三个小分！
哎这次的语文成绩再多一点就好了。这张“纸”在手中握着，如同我这一条冬眠的蛇，虽然在冬眠，但始终无法让人彻底地放下心来。
想目光投向第一名，嘴角微微扬起。
太阳啊，总有一天，我会将你捉住！
当我拿到成绩单时中考作文
今天，是全校开家长会的日子，开家长会时顺便拿期末考试的成绩单我既高兴又担心，高兴是因为我万一每门成绩都考了95分以上，妈妈就答应把我买一个遥控飞机。担心是因为生怕自己没考好，没考好不但要被打，而且遥控飞机也不买了。
10分钟、30分钟、50分钟、1小时，门口发出了“咚、咚、咚”的声音，是妈妈开家长会回来了。回到家，我一看妈妈的脸色，很难看。“一定是我考砸了。”我心想，底下了头。妈妈对我说“这是你的成绩单，你自己看看，考的好不好。”打开成绩单一看，心里难过急了，都快哭出来了，你瞧，语文88分，数学87分，英语92分，拿到这样成绩的人，能不伤心吗。做为一个学生我对的起我的父母吗。
妈妈又说“90几分以上的有20几人，你却考了这么点！”
泾县城关三小四。
成绩单。
一个乌云密布早晨。我既高兴又有一点紧张地去上学。到了学校，同学们都在讨论昨天的考试题。而我，则无心理会，静静的坐在座位上，别的同学喊我，我也不理。时间好似一支箭过得飞快，但我却觉得时间过得很慢。不知不觉地上课铃打响了。老师手里拿着期中考试的成绩单，满脸阴森地走进了教室。老师走进了教室一个一个的读成绩单。当老师念道：“王洋，70分。”我的心顿时（凉）亮了半截，我从来没有考过这么差！当老师把成绩单发给我时。我再也不敢去看那填满错好的试卷。老师发完了成绩单：“回家之后把试卷给家长签名。”我的心全凉了。我一边走一边想：回到家该怎么办呢？想着想着，已经走到了家门口。我用手轻轻地敲敲门，爸爸把门打开了我刚走进家里。爸爸就问：“考得怎么样？”“我？？？？？？考得？？？？？？不好。”“那你考了多少分？”“我考了？？？？？？70？？？？？？分。”这时候，爸爸脸上露出了严肃的表情，大吼道：“把试卷抄30遍！”我抄完了试卷，走出家门，自己在路上溜达。当我走到十字路口时，一辆汽车飞快地向我奔来。突然，一位身穿校服，项戴红领巾的大哥哥把我推到了马路旁。当我回头想寻找我的救命恩人时，他已经消失在穿梭的车辆中了。天空的乌云已散去，太阳照耀着大地。
当我面对失败的时候。
从前，失败这个词一直不属于我，我一直生活在成功的光环中，考试对我来说就是铸造第一的金字招牌。从来，大家都把我当成天之娇子一般看待，就认为我不会有什么忧愁或是烦恼，可是谁又真正了解我呢！我原以为幸福之神会永远眷恋于我，可是直到有一天我才发现，原来现实并不是这样的。我还是会失败的。
考试的前一阵，我不得不说我很浮躁，我出席同学们的各类活动，节假日穿梭于各个朋友的身边，只为了一点-让他门知道我的好，别觉得我不重视他们，目的虽然达到，但是代价还是很沉重的，我受到了第一次落榜的下场！拿到成绩单的那一刻，我呆住了，看着下滑了的成绩，此刻的心是静止的，仿佛一切思维死在了那一刹那间。
那次失败真的伤的我很深很深，心里面有说不出的痛苦，尽管如此，在旁人的眼光下，我依然要保持坚强，因为在人前我一向是大雪压不弯的青松！在现实未发生以前，我曾经想到过如今的失败，可是没有经历过的人总是会把痛苦美化了，我也如此。当时只是轻松的想到失败会给我带来更大的前进动力，会让我创造出失败是成功之母的赞举！没想到真正大难来临时，自己还是那么脆弱的。
当然很正常的，在一切情感释放完毕，冷静下来正确考虑这次失力的原因也是必不可少的。我也认识到了自己的不足，也意识到应该去改正这些了。可是让我不可以理解的是，为什么父母大人不能够去谅解我，难道一张试卷成绩单真的比自己的女儿还要重要吗？也至于因此就给我挂上“你真没用“的牌子吗？当我在失败的绝望边缘，我需要的是旁人的支持，而不是冷嘲热讽。
如果我是坏孩子。
如果我从来都是一个坏孩子该多好？
面对说着我坏话的人，我也能骂还他几句，面对伤害我的人，我可以和他“大打出手”。我还可以随心所欲地做“坏事”。成绩差是理所当然的，只要求拿着一张及格的成绩单就阿弥陀佛了。面对讨厌的.试卷，可以一气之下揉成一团仍进垃圾桶里，面对那些要消耗我好多脑细胞的作业，不屑一做。即使我的大名已出现在每一位老师的黑名单里。我上课可以光明正大地睡觉，天天逃学到处跑。没人管，也管不了。只是不知道是我漠视他们的存在，还是他们当我是空气。
我想过很多种别人面对我是坏孩子时的样子，包括我自己。是鄙视，轻蔑，根本不屑一顾。呵，我自己都讨厌的为什么还想要做呢？对呀。可是我也不知道。或许我早已是那堕落的样子了吧，只是心里还有顾虑到他们的心情，所以竭尽全力地掩饰，还是尽力地做他们眼中的乖孩子。只是“狐狸尾巴”一点点地露出来，他们也开始怀疑了，不再相信了，像一台监视器一样监视我的生活，我咋看是很自由，却也是处处受限制啊。我感到很大的不满，我很累，逃避了，再次变成“两耳不闻窗外事，只是专心自己事”。
所有的一切我再次将它们与我的世界隔离。对着镜子，扯着嘴角露出一个苦苦的笑。作文。
我接受，我付出，所以我幸福。
当我学会采石榴花当伞，学会捏泥人把玩时，妈妈就对我说，我拿着的是自然赋予的，而泥人是我送给大自然的。
就这样，我懂得了接受和付出。
就这样，我学会了接受与付出。
就这样，我再次懂得了接受和付出。
如今，在考场上，我正为我周围的一切而付出，在这之前，我接受了父母的爱的洗礼，同样地，考完以后，我会让父母接受我的爱的洗礼，因为我是所有人的幸福，幸福是所有人的。
理解我的心情吗？
妈妈，分数大于您的女儿吗？一次的失误就代表永远的失误吗？记得您以前总是对我说，分数不算什么，尽力了就行。当我一次又一次听到这句话时，我总是在想：您是最好的妈妈，最能理解女儿的内心。然而在一次月考中，我改变了对您的想法。
我拿着成绩单失落地走在回家的路上，步伐缓慢地移动着，眼泪顺着面颊打在成绩单上，往日漫长的路似乎两三步就走到了尽头。我敲了敲门，您满脸笑容地把我迎了进去，问我成绩发下来没有，我低头不语，生怕说出去会失去您对我的态度。
您笑着接过我的成绩单，回馈我的是一张可怕的面容。大声的数落声使我顿时感到世界末日的到来。您不是说分数不重要，尽力了就好吗？现在的您让我感到好陌生，之前的您到哪去了呢？从那以后，您对我不理不睬。
我生活在烦恼之中。
从小，我在亲人用爱织成的网中，健康快乐无忧无虑的成长。可随着时光的飞逝，这张网慢慢地被捅破，网外的生活让我感到无限忧虑。
从小学四年级开始，我的书包就变得有我二分之一的重量了。早晨背着它迎着朝阳的曙光去学校；傍晚又背着它伴着落日的余晖回家；晚上十一点之前我房间里的灯永远不会熄灭。周末，除了完成老师布置的小山似的作业和那凝聚着爱与力量的“伟大的题海”外，还要去少年宫补习那些弱科。烦啊！
随着年龄的增长和书包重量的递增，我告别了小学，来到了新一个人生的起点――初中。听姐姐说初中要比小学轻松多了，我万分欣喜，暗自庆幸自己暂时脱离了这个苦海。可我万万没想到，姐姐只是作为一个“过来人”，那几句话是安慰我的。而且我还被分到了实验班。在别人看来这是一件令人欣喜的事儿，可坐在这里也是要付出代价的啊！
曾几何时，我总想回到那张网中继续过那种快乐的生活。可是我明白那已经不可能了。现在我只能把好方向盘，在人生这条崎岖不平的路上行驶。
我想做一枝寒梅。
新七夕之际，窗前千家万户都点着了红灯笼，挂倒福，贴吉联，做年饭。四处洋溢着一股浓郁的新年气氛，可在窗前的我却怎么也高兴不起来，寒风一股股地袭来，在我脸上劲“刮痧”。咦，冷死了！打了个颤，把窗紧闭，隔窗望，一片绿叶凌空打转，倒勾在窗台上，这片叶子又是那样的绿！
想到这，我将绿叶放置床头，多日不曾探头的阳光这是透射进来，那片绿叶在阳光下显得更加憔悴，放下一切心事，只能用睡觉来躲避了。
对，人在越艰苦时就显得越坚强，我应该再接再厉，争取下次考试取得更好的成绩！
曲江初级中学初一：舆论生活。
来源：m.11/。
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当我拿到成绩单时作文
考试不久，成绩单就出来了。
当老师发成绩单时，我的心犹豫矛盾，若考得好，自然是好事儿，我担惊受怕的小心灵便有了片刻喘气儿的机会；若是考得不好，我的小心灵又将进入“考”而复始的创伤期，一想到在学校要被同学嘲笑，回到家又得听妈妈永无止境的唠叨，我心中的明月陨落了。
成绩单轻轻飘过我的眼前，重重地落在了我的手中。我的手心冒出冷汗，我感觉自己仿佛置身于陡峭的山路间盘旋的汽车中，汽车的颠簸和不停打转让我头晕目眩，糟糕！我的身上也开始出冷汗了！我知道，我的成绩单综合症又犯了！“嘿！你考了多少分呀？”我的同桌大声地问道。不行，我绝对不能和她说，一看到她咧嘴笑的神情，我感到世界末日就要来临了！
可我，又实在忍不住“偷窥”自己的成绩单。我把成绩单拿在手中，伸向最远处，我眯起左眼，从右眼眼缝里窥视自己的“战绩”，我得承认，我的心脏已经超负荷运作！突然，我的眼前一亮，我的心如一轮明月升起来了！
我瞪大双眼看着自己的排名，有些兴奋，有些得意，心中的明月啊，是多么圆润，多么皎洁！在漆黑的夜幕中，显得如此明亮！我不禁在心中哼起了歌儿……但，这个世界总有不如人所愿的地方，当我看到语文成绩时，大片乌云翻滚而来，吞噬了我心中的明月。月亮沉了，歌声断了……先前的兴奋、得意，全部灰飞烟灭，只留下乌云、大雨和雷电的狂笑。
我怀着失落的心情，呆呆地望着第一名的成绩，那光亮可比太阳明亮十倍！塞翁失马，焉知非福！我收拾起低落的情绪，这次的语文成绩将激励我加倍努力，冲刺第一名！我相信总有一天，我会超越自己！
将目光投向第一名，我的嘴角微微扬起，心中的明月，再次升起！
拿到成绩单的日子作文
所谓人生，就是一段苦乐交织的过程。这生活中，我们应该学会懂得感恩生活中所遇到的美好与幸运；也应该学会懂得感恩生活中所遇到的挫折、磨难与坎坷。因为它们能丰富我们的人生经验。有助于我们的成长。
上了初中，学习压力越来越大；作业越来越多；家长的期望越来越高；同学之间的竞争越来越激烈。面对初一的期中考试，我真心想要考出一个好的成绩，让自己感到开心，也不辜负家长对自己的期望。可是老天偏偏和我作对，事与愿违，在公布成绩那一刻，我流泪了。
那天寒意侵扰着人们，刺骨的寒风呼呼地吹着，总之不会让人感到很得意。坐在教室的我，听着老师念着一个又一个的高分，我的脸色越来越阴沉，一只手紧紧攥着衣角，心在胸腔里怦怦直跳，但老师念到我的名字的时候，停顿了一下，然后用严厉的目光瞪着我，用沉重而洪亮的声音：“全班23名”。我听了，这个成绩犹如炸弹一样在我心中炸开，则自己坠向了深谷里。
我坐在座位上，想着想着，鼻子一阵酸，不争气的泪水在眼眶里不停地打着转儿，最终泪水还是像断了线的珍珠不停的从眼眶了流了出来。
终于哭着挨到放学了。在回家的路上，凛冽的寒风不断的向我吹来，我伤心的想：怎么会这样呢？凭我的实力，不应该才考这点分，难道我是一名差生吗？一向要强的我，心中又不甘心这次考差了，于是我又转念一想，期中考试已经成为过去了，我不应该为了这次考试的成绩而对自己丧失了信心，我应该要好好分析自己在哪里出了错误，找出自己的薄弱点，力求上进。
我回到家里，拿出这次期中试卷，一遍遍审题、计算，并把各科的要点温习了一遍。然后想，这次考差并不代表我永远考差，只要今后我每天温习、巩固知识点，我就可以在后半期大显风采，化茧为碟。
这次期中成绩，无疑先是给了我一个沉重的打击。但我并不为此烦恼，讨厌挫折。我会引以为戒，让自己能够进步。
磨难与挫折并不是一件坏事，反而是一件好事。它们能够磨炼人的意志，让我们有更多的人生经验，去克服困难。在暴风雨中前行，才能让自己有更大的提升。有了风雨的洗礼才能看见斑斓的彩虹；有了失败的痛苦才会尝到成功的喜悦！
GRE作文如何拿到4分以上好成绩
我尝到了成功的滋味。
每当打开抽屉看见那本红红的，发金光的证书时，便会让我想起手捧证书时那高兴的样子，也会想起练习时的辛酸。
那是初一时，老师告诉我们不久就要默写英语单词，限时五分钟，只在1，2班选出前五名，参加珠海市的比赛。大家听了，劲都来了！一放学，大家都在课室里背单词，有的找来一个同伴，让他看表，自己则在默；有的则找来一张白纸，把单词分类写在纸上……我也在努力地背，可总是没办法记忆住那些单词，我心里直骂自己笨。
考试之后。
考试之后。
今天，我早早地起了床，戴上红领巾，穿上校服，来到了学校，准备等老师宣布考试分数。
回到了家，我闷闷不乐地写起了作业，爸爸看见了，故意逗我说：“考试得不好吧！”我听了之后，脸上火辣辣的，因为我之前给爸爸保证过要门门考第一，结果考砸了，这下爸爸要大发雷霆了。但让我出乎意料的是爸爸却亲切地对我说：“没事，这一次的失败不算什么，失败是成功之母嘛，要把这次的失败当成教训，以后要努力学习，认真作题，争取下次取得好成绩。”我听了，心里充满了感激之情，还是爸爸理解我，理解万岁！不像妈妈遇到什么事都对我发脾气，这次也不例外。其实妈妈不知道我每次考不好，心里都特别伤心难过，觉得愧对妈妈，还有辛勤的老师，每天不厌其烦地教我，特别是王老师在考试之前还给我加油打气，我真的好惭愧，真想对老师说声对不起。我下定决心，以后我会芝麻开花节节高的。请老师原谅我，看我以后的成绩吧！
中考月考后拿到成绩该做
月考不仅仅是老师考查学生的一种手段，更是学生查找不足的一个机会。因此，提醒同学们，拿到老师改过的试卷后，可以对自己答这份卷子的情况进行一个全面的回想。
他提醒学生，此时关注的除了错题，还应包括答起来不流畅的题，思维有障碍的题，以及凭运气做对的题。“对于自己做起来有困难或者是做错了题，同学们不能就题论题。如果只是这道题做错了，你也订正了，感觉这道题会做了也是不行的，可能下次类似的题变了题型后，可能又错了。一道题错了，可能是你相关的知识体系就没有搞清楚。因此要对这部分题涉及的知识做一个更深、更广的复习。”
此外，考试技巧的总结也非常重要，比如这次考试做题时间安排是否合理，有没有出现先紧后松或先松后紧的现象?是否出现了一些很明显的低级失误?他提醒同学们要学会把自己的总结记录下来，尤其是初三、高三的同学，会是将来最宝贵的考试经验。
平常心看成绩，一次失误不算啥。
每次月考结束，都有一部分同学因为取得好的成绩而喜不自胜，也有一部分同学因付出的汗水与收获不成正比而失望。对此，因为月考成绩理想而高兴，或因成绩不理想而情绪低落，这些都是正常的，也是可以理解的。但如果因一次成绩比较好就洋洋自得、自高自大，乃至目空一切，或因成绩暂时不如意，就吃不下饭，睡不着觉，没有心思投入新的学习，乃至灰心丧气，彻底放弃，那就非常危险了。
他提醒学生和学生家长，一定要以平和的心态来看待月考，要明白月考只是一次普通的测验，老师的出发点是通过月考发现问题，找出缺点，在学生的问题暴露后，采取恰当措施加以解决。因此，考得好的学生，要继续努力，考得不好，也不要灰心，找出原因继续奋斗。
对于月考的排名，他提醒学生也不要太过在意。因为这个成绩与排名，并不能说明什么，而且也只能代表过去。“我们大可不必为一次成绩的不理想而情绪低落、意志消沉，甚至应该以此庆幸，庆幸它不是中招，更不是高考，我们还有时间，还可以继续努力。
找出知识薄弱点，制定后期计划。
月考是学生阶段性学习的检测，通过这次考试，自己能清楚在哪些方面存在不足及自己在班中和年级中所处的位置，对以后的学习计划目标调整具有很大的参考意义。
“突破瓶颈是学生顺利度过月考的第一关。”这个“瓶颈”对各个年级学生而言又各不相同：初一和高一新生属于跨年级，学习难度、知识量呈直线上升，学习方法不能沿用以往，如果做不好衔接，将对以后3年的学习产生很大的负面影响;初二、高二是知识难度最集中的年级，也是为下一年大考奠定基础的重要阶段，极易出现两极分化，补弱科，保持优势学科极其关键;初三、高三面临升学压力，当务之急是要做好第一轮复习。
同时，数学要提升思维能力和广度，英语需要综合提升的词汇、语法和口语等，语文需要提升写作和阅读能力等。老师要引导他们在打好基础的前提下，提升综合学习技巧及能力。
温馨提醒。
家长莫心急。
陪孩子一起找问题。
“孩子月考成绩不理想，该怎么办啊?”“要不要给他报个辅导班啊?”每次月考结束，都有很多家长向老师这样咨询。对此提醒家长，一定要放平心态，不要让孩子失去信心，毕竟这只是一次很小的考试。
成绩不好的，家长也不用太过焦急。不妨先静下心来与孩子沟通，看看孩子的问题出在什么地方。比如，所学知识没有掌握、解题不符合规范、学习方法不正确、粗心大意等。“如果孩子是知识没有掌握好，那么我们就有必要指导和督促孩子扎扎实实看课本内容，在用好、学好课本知识的基础上，再做相应的题目对所学知识进行巩固，做完题之后要思考总结解答这类题目的技巧,从而使孩子有效掌握知识以及提高知识的运用能力;如果是解题不符合规范，那么就需要在平时的练习中严格要求孩子按老师的答题要求去做。”
拿到成绩之后作文
上星期四，举行了其中考试。我的心情很紧张，生怕自己考不好。
今天上午第二节课，语文老师公布了我们的成绩。那时，别的同学都在全神贯注的听，可我已经无心去听了。因为，我已经知道了我的成绩。
我语文打了99分，数学打了100分。我不能骄傲，因为那会影响我的成绩。我要更加专心的学习、写作业。以免受老师批评和作业不合格，多多地得小红花。
我一定要更加努力的学习，因为那是我应该作的。
当拿到成绩时作文
考试不久后成绩就出来了。
深呼吸几口气，像是给自己壮了壮胆。手轻轻伸向那张素质报告单。心中闪过我曾经考的几个较差的成绩，都是六十几的，又急忙收回来了。心中像是有几个人挑着桶，一会儿上，一会儿下，摇摇摆摆，七上八下。
一滴一滴的汗水从额头留下，我的手有些颤抖，心中的小人已经爆发，开始不停的咒骂自己：胆小鬼，考试后等待成绩那几天，你不是玩儿的挺high，胆子挺大的嘛？现在怎么了？不就是一张纸吗？又不是毒蛇，又不是炸弹，有什么好怕的！就算成绩考的不好，长痛不如短痛嘛，与其这样内心倍受煎熬，还不如赶快把它拿开！我不停的重复，渐渐的胆子大起来了。不知不觉中，背已经被汗水打湿了，像是经历了一场灾难。把眼睛轻轻闭上，将素质报告单向左挪了一点，小心翼翼的把眼睛睁开，看见了一个不好的数字——六。我心中一惊，连忙用素质报告单把它盖上。难道我只考了六十几分？不可能啊，我明明认真检查了的啊！
我正在疑惑时，旁边的同学惊叫起来：“太好了，我考了九十多！”他的声音将我心中的疑惑一下子打破了。我和钟正浩是同桌成绩应该都差不多吧。那既然成绩中有个六，那我岂不是九十六。那既然成绩中有个六，那我岂不是九十六。
心中顿时有些自满，有些得意，我迅速把报告单拿开，那刺眼的红色让我先前的自满蒸发掉，天空也变得灰暗，我竟只考了八十几！
眼睛有些湿润，我暗暗握拳，下一次，我一定会考的更好！
拿到成绩单的那天作文
20xx年元月13日上午，我和爸爸去美丽的学校拿成绩单。那天天气阴沉沉的，开始我非常紧张，怕挨骂。到了学校，我却不太紧张了，因为我相信自己一定能考好，不会挨骂。可一到教室，我就被数学老师和语文老师骂了一顿，她们要我以后考好一点，我的心里很难受。这时，语文老师大声地鼓励我说：“这次没考好，下次一定能考好！”我的心里又温暖起来。我心事重重地回了家。
老师的鼓励、自己的愿望、爸爸和妈妈的希望，我久久不能忘记。我觉得我确实太顽皮，学习不够认真刻苦，我应该好好学习，下次一定要考好！
小学生作文（中国大学网。
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拿到成绩单作文
20xx年元月13日上午，我和爸爸去美丽的学校拿成绩单。那天天气阴沉沉的，开始我非常紧张，怕挨骂。到了学校，我却不太紧张了，因为我相信自己一定能考好，不会挨骂。可一到教室，我就被数学老师和语文老师骂了一顿，她们要我以后考好一点，我的心里很难受。这时，语文老师大声地鼓励我说：“这次没考好，下次一定能考好！”我的心里又温暖起来。我心事重重地回了家。
老师的鼓励、自己的愿望、爸爸和妈妈的希望，我久久不能忘记。我觉得我确实太顽皮，学习不够认真刻苦，我应该好好学习，下次一定要考好！
200字。
小学生作文（中国大学网/）。
拿到成绩单的那天作文
今天，终于到了发成绩单的日子，每个同学都心跳加速，期待着自己的成绩。因为，这是一学期最重要的'测试——期末测试啊！
“叮铃铃”，铃声响了，上课了，每个同学又紧张又兴奋，等待着老师公布成绩。“不知道我考了多少分？100分我就等表扬了喽！”一个同学高兴地说。但另一个同学就不那么只在了，她低着头，好像有什么心事一样，喃喃自语，应该是在祈祷吧！
终于，老师拿着成绩单走进了教室，同学们都紧紧地盯着成绩单，有的同学都起立了，那神情就像饿虎扑食般，想从老师那里抢走成绩单，想早点看到自己的成绩。成绩单发下来了，同学们都立刻寻找自己的成绩，有的同学高兴地叫了起来，有的愁眉苦脸、垂头丧气，我呢，我到底考了多少分呢？我偏不看，等着直接拿回家等着老妈的宣判。
一回到家，我就把成绩单给老妈看，我怀着紧张又期待的心情看着老妈，只见老妈先是皱了一下眉头，然后又微笑着看着我说：“考得不错嘛！下次继续努力！”啊！我心里的大石头终于落地了。
嗯，我以后一定会继续努力的，争取每次都和今天一样捧着优秀的成绩单回家给老妈看。
拿到成绩之后作文
电视声音太吵闹，麻雀鸣叫太刺耳，朦胧月光太凄惨，桌子板凳太冰冷……这一切的一切，都是因为期末考试的成绩。考后觉得试卷分外简单，看完成绩令我大吃一惊。我真的是多么希望试卷判错了，分数总错了，登分登错了，试卷发错了，名字看错了，多么多么的希望这事是一场梦，一场闹剧，甚至是老天给我开的一个天大的玩笑！可是，这只能是想象，现实真的好残酷，这令我接受不了。虽然在看成绩以前做好了心理准备，这个英语有点难，成绩会下降。但令我没有想到的是，英语居然才考了89分！成绩也下滑的这么厉害！
瞬间感觉自己的人生观崩塌，自尊破裂。这么差的成绩，真的是因为试卷太难吗？可能吗？如果这是真的话怎么可能落后那么多！难道自己没有能力，和前面的同学无法与之相比？可能吗？这样的话以前的成绩怎么来的，都是瞎猫碰上死耗子？想来想去，还都是因为自己不够用心！考试不够仔细！没有把考试真正地重视起来！更没有本学期的所有知识牢记在心！
“人有失手，马有失蹄”，真的是因为自己“失手”了吗？我的内心默默地问自己：为什么这次成绩这么差？你到底努力了吗？你想到这样下去的严重性、后果了吗？你知道这样做脸上多么无光吗？你知道羞耻吗？对于这些问题，我都不想回答，我没有资格。造成这个原因的因果都在于我自己，这些问题的答案正是我沦落到这个地步的原因，当然，还不止这些。这次考试我准备得很不充足，一心想蒙混过关，以致在“照妖镜下”原形毕露！
现在我是多么后悔啊！我后悔当初没有严肃对待这场考试，后悔当初没有多翻翻教材，后悔当初没有为这场考试使出全力，用尽浑身解数，与这场考试“决一死战”。可是现在，一切都晚了。世上没有后悔药，如果有的话，我恨不得吃上几百，几千，甚至几万粒！只求能改变过去，就好。但，这只是凭空想象，是不可能的。只能坦然接受现实，乐观面对。可是，我现在做不到！面对这个残忍的现实，我无法马上调整好自己的心态，更做不到什么所谓的“坦然”，“乐观”。我只想现在就重新来一场考试，拼个“你死我活”。
这次的成绩，是我有史以来最差的一次，我的心灵受到重创。可是，这没有办法，这一切都是自己造成的，怨不得别人。我很当初的'举动，很没有复习到要点，恨这个糟糕的的成绩！但，有用么？这样能重返过去，改变历史么？能回到现在，看到成绩，皆大欢喜么？当然不能！历史如钢铁般坚硬，不容悔改；过去如刀片般锋利，没等过去，早已被扎得头破血流；现实如刽子手般残忍，大刀一挥，希望灰飞烟灭，烟消云散。
这个年注定是过不好了，没办法，只能是让以后不再出现这种如恶魔，似魔鬼，让人失去自尊，无法接受的成绩。在以前，我知道，一直进步是不可能的，早晚都会有退步的那一天。没想到，它居然来得这么快，而且退步幅度还这么大，根本无法面对！
父母看到成绩时也很生气，各种风凉话拉刺激我，和在我前面的人对比，使我越来越无法接受现实。现在想来，觉得当初的自己不知羞耻，唉，“羞耻之心”不可哇！现在，我对“考试”，“年级前x-x名”“学习很xx”等次很敏感，每听到这些，自责的心理油然而生。
“正视现实，不退缩，不畏惧，勇于开拓，发奋前进，那么前方一定是一个充满光明与希望的崭新境界”这是“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”中蕴含的一部分人生哲理。我觉得这句话特别适合现在的我，我已沦落到“无路可走的境地。”
考试已经过去，已无法再改变，这已成为历史。通过这次考试，我感悟到很多，也总结了很多很多。这次的成绩，名次已无法悔改，只能下次努力，让下次的名次，成绩突飞猛进。仔细想想，其实这也并不是没有好处，虽然退步的幅度大了，但下次的前进幅度也大了，至少下次不用担心会退步，只不过这个年，这个寒假，注定是过不好了。
这篇日记，与其说成是日记，更不如说成是一份检讨。检讨自己的过失，检讨自己的过去。然后就改之，更好的完善自己，升华自我。我相信下个学期的我，将会是一个崭新的我！
当拿到成绩时作文
小学生的字，什么形状的都有，老师一路阅卷，那是十分疲惫、无奈的，如果这个时候她看到一篇工整、干净的字，你猜她会怎么样？给高分啊。这是人之常情，也是写作文最需要注意的。
有的老师甚至总结出：开头两行半，结尾两行半。这都是经验之谈啊。
写作文，跑题是大忌。怎么防止跑题呢？一上来就点题啊，结束了扣题啊，这样即使中间跑题，也有头尾拉着，分数不至于太低。
而且，中间的2-3段字数尽量平均，不要一段80字，一段200字，这样很吃亏。
用长句，有时候你自己把自己都绕进去了。相反，用短句，又活泼，又省得忘了前面写了什么，造成丢标点、句式杂糅等糟糕的结果。小学生在比较活泼的年龄，用活泼的短句，显活泼，老师会很喜欢。
有的学生说：“老师，我不用排比句，字数都写不够。”那接下来告诉你一个增加字数的好方法。
多写几句话，字数就有了，所以不用担心字数。
一篇作文用两三个感叹号，人家会觉得你感情充沛；如果感叹号满天飞，反而会削弱你要表达的感情，让人觉得你是没感情非要表达一样。问号就不一样，无论是疑问句还是反问句，多几个都没问题，都能引人关注，让人认同。
我们考试的作文，一般都是写人或记事，这样的作文，多用些动词，会很有动感，让人喜欢。动词少，作文就显得死板。但是，如果考试考写景、状物的作文，怎么办？下面还有一招：
开头段和结尾段千万不要出现错别字、错误标点。老师的视线首先停留在开头、结尾，如果开头结尾有错别字、错误标点，那老师会觉得你基础差劲，想得高分也就难了。
家长听到这儿，可能会觉得，要点好像很多呀，其实不多啊，每一点第一句话最重要，大家觉得多的话回头再听听，第一句话让孩子记得就对了。有时候，哪怕孩子只记得某一点，就能考很好的分数，比如“字不够，对话凑”。
好，谢谢大家，希望孩子们考试顺利！
拿到成绩单的那天作文
自从期末考试以后，我就一直忐忑不安，生怕自己考得不好会被爸爸妈妈责骂，又怕会有同学笑话我，真想让发成绩单的这天永远不要到来。但这一天还是来了，今天，我要到学校去领成绩单了。
来到学校，我也没有玩的兴致了，我坐在座位上，心里默默的祈祷：希望我能考好，这样爸爸就可以带我去旋转餐厅吃自助餐，妈妈也会带我去香港迪斯尼玩了，那多好啊！当然，我心里还有个小秘密，那就是希望这次考试成绩能超过我的好朋友张缘。
“叮铃铃，叮铃铃……”上课铃响了，同学们像箭一样飞快地跑进教室，希望老师能快点把考卷发下来。这时，吴老师手拿着一叠考卷走进教室，笑容满面地对大家说：“同学们，这次期末考试你们大家都考得不错，接下来我就把考卷发下去。”同学们在底下议论纷纷，都在猜测自己会考几分。我的'心顿时紧张起来，手心也冒出了冷汗。
拿到考卷，我紧闭双眼，两手颤抖地打开考卷，我睁开眼一看，哇，语文考98.5分，再打开数学考卷――100分。高兴得我差点从椅子上跳起来。我捧着考卷看了又看，真不敢相信自己的眼睛。我再一看张缘，她也是一副开心的样子，于是我凑上前一问，原来她也考得不错。
回到家里，妈妈急忙问我：“考得怎么样啊？”我装作很伤心的样子说：“唉，这次考得不好。”妈妈听了我的话，连忙把考卷从书包里拿了出来，看到上面的分数后，妈妈高兴地说：“考得不错嘛，还想骗妈妈。”
我想，下次一定要继续努力，争取考个双百。
指导老师龙老师。
当我拿到成绩单时作文[]
黑沉沉的乌云像一块抹布，遮住瓦蓝的天空，大树一直在掉黑色的树叶，树叶就像大树的眼泪，大树被吓哭了，掉下来黑泪，我拖着沉重的步伐走进了学校。
咚咚咚，我又走进了小黑屋教室，你们是要把我气死，你们才肯认真考试，考出高分吗？你们反正是我带过的最差的班级，你们这群家伙，唉，你们已经无药可救了。反正在讲台上讲了一大堆很难听的话，然后她接着说：课代表，发试卷。最后她一边说一边用手打着脸，我就不应该接你们这个班的，如果世上有后悔药，我一定会吃的。
学霸完全不怂，直接翘起了二郎腿，还哼起了小曲儿，结果呢，我终于知道乐极生悲是什么意思了，学霸看到分数直接呆若木鸡了，卷子飘在了地上，我们的目光照在了试卷上，全班都尖叫了起来，除了学霸，学霸居然考了89分！这真是前所未有的分数，有些人开玩笑：我爸妈是个造报纸的，明天就让我爸妈让你一日成名。他信以为真哭了起来，便有人上去安慰他。瞌睡虫还趴在桌上睡觉，还流着口水呢，试卷发在他脸上，他还残梦未醒。我的.试卷发了下来，我先看了反面哦，还好只是扣了三分，我紧张的翻到了前面，我的手心都在冒汗，感觉都要休克了。一个大大的红字出现在了我的试卷上，上面写着79分，我的脑子里想到我拿了一把刀捅了我自己。
时间像一匹正在奔跑的小马，一会儿就放学了，我看着天上的黑抹布，突然，一道闪电在天上响了，我差点摔倒了，又来了一场大雨这场大雨就可以形容我的心情。
当拿到成绩时作文
在考试中失败了的我拿着拿者那张微小可却充满危机的成绩单，拖着脚步回家。但是我却怎么也进不了家门。不是害怕会遭受怎样的“待遇”，而是觉得对不起妈妈的辛苦教育。
在门口徘徊多时的我长长地吁了一口气，该面对的还是大得面对。我做好了充分的心理准备来忍受妈妈那“魔音”的洗礼。忐忑不安的我打开了家门，“妈，我――回来了。”
“回来啦!这次考得怎么样?”妈妈从里屋出来，似乎在欢迎凯旋的战士，可是我似乎辜负了她。无奈，我支支吾吾地吐出了几个字：“恩……妈妈=。。我这次考……考差了!”话刚说完，我哦就紧闭了双眼。顿时，敏感的嗅觉似乎闻到了火药味儿。不好，战争就要爆发了，妈妈内心的小宇宙已经爆炸了。
“啊――!”伴随着我的尖叫声，妈的一只手已经揪上了我的耳朵。拉扯着，似乎要我听清楚她说的话。“你说什么?你真是想气死我……”唉，又来了，看样字我的耳朵又要遭殃了。妈叽里呱啦讲了一大堆，我想解释一下都没机会。
这时，爸回来了，一脸悠哉的他哼着曲，叼着烟迈进了家门。一阵风卷地而器，灰尘漫天，一切都显得浑浊。不知是福是祸，但是祸躲不过。
“怎么了怎么了?老远就听到你的声音了，又是谁惹你生气了?”
“你问问你的宝贝女儿，考了什么破成绩回来!你自己看看!”说着，妈妈戳着那张成绩单交给了爸爸。爸一先是脸一拉，随后又恢复了一脸悠哉的样子。“我不是故意考得这么差的，我……”还没等我说完，老爸就插上一句：“没关系，这次考差了，下次再努力，争取就是了!”说完，爸爸又出去闲逛了。爸爸前脚刚走，妈妈就准备好好教训教训我了。“都是被你爸惯坏了，今天不让你受点苦，看样子你是不会进步的!”
这是哪跟哪，老爸惯我，跟我的成绩有关，我丈二和尚摸不着头脑。老妈抡起了袖子，已经准备好“大开杀戒”。就在这时，奶奶回来了，我象是抓到了一根救命稻草，以迅雷不及掩耳的速度躲到了奶奶的深厚。有奶奶保护我，我就不用怕了。“妈，你让开，我今天非得好好教训她!”
这件事发生在四年级上期，虽然已过去很久，但却至今令我记忆忧心，让我毕生难忘，让我受益非浅。
记得那是一个阳光明媚的下午，天气晴朗。我背着小书包，高高兴兴、蹦蹦跳跳地走在去学校的路上。今天，可是发期末成绩单的“大日子”啊。嘿嘿，不用说，身位“天才”的我肯定能考出优异的成绩!望着路旁生机勃勃的景色，哼着轻松愉悦的小曲，我心中更得意了：妈妈呀，爸爸呀，你们就准备好礼物，等着我“凯旋而归”吧!
不知不觉中，成绩已经宣布完了，教室也已人去室空，我这才反应过来，擦干眼泪，背上书包，垂头丧气地走出了教室，向家走去。我漫不经心地踢着一张废纸，忽然，我觉得它似乎是那令我那领我可耻、丢我面子的成绩单，二话不说地将它检去，三下五除二的撕了个粉碎;蝴蝶快乐地飞物着，可在我眼中，似乎这是挑衅、嘲笑的舞蹈;明媚的阳光，此时似乎是专照罪犯的“巡逻灯”，将愤怒的矛头无情的对准了我;小鸟喳喳嬉戏，似乎是嘲笑、轻蔑的辱骂，让我无处容身。大自然那美好的一切，都令我心烦、厌恶。
如今，我的成绩已好了起来。“成绩只能代表现在，不能控制未来”同学们，我们要不断申视、鞭策自己，时刻为自己敲响警钟!
拿到成绩之后作文
今天上午，我兴高采烈的来到学校，准备接受老师的.成绩单。
首先数学赵老师来了，说这次期末考试，班上有十个同学是一百分，分别有胡悦安、李静宜等等，我听这些名字以后，心里想一定要向他们学习。不一会儿语文老师来了，也讲了一些考试的情况，并说这次考试最好的是赵卓林99.5分，我们正为他高兴，可是他的数学和英语落下分了，名次就排到了十名。老师把该讲得话讲完了，就继续说我把前十名同学排了一下，第一名胡悦安语文98分、数学100分、英语100分考得非常棒，第二名就是我，杨浩然了，语文98.5分、数学99分、英语100分考得也不错，然后老师又念了以后的名次，直奔到第十名，等排完名次后，老师开始给我们发送礼物和奖品，今天来学校报到的同学一人一支中性笔，排名前十名的一人一个本，本里还写着考试名次，我的本色彩是粉色的，那是我喜欢的色。我要把我的成绩单和卷子收藏起来以作纪念，以后要好好学习下去，下次再考一个优异的成绩。