八年级走进春天里(模板18篇)

时间:2023-12-14 09:42:50 作者:GZ才子

优秀作文的语言优美流畅,充满韵律感,让人读来如沐春风,心旷神怡。以下是一些优秀作文的精选,希望可以给大家提供一些写作的思路。

走进春天八年级作文

丰润区韩城中心小学任伟目标:1、能正确、流利、有感情地朗读阅读链接的内容。2、能够利用工具书解决遇到的字词的问题。3、合理展开想像,能用自己喜欢的方式表达对春天的喜爱之情。课前准备:课下布置学生对本单元的课文多通读几遍,回顾课文内容。在课下搜集和春天有关的一切内容。白纸,彩笔。教学过程:

师生活动。

设计意图。

教学再设计。

与教学随笔一、回顾课文内容,为“走进春天”做好储备1、师:同学们,你们还记得在本单元我们都学了哪些课文?这几篇课文的主要内容是什么呢?2、师:可以看出,我们这几篇课文都和春天有关,而且在我们身边春天也正在一步步向我们走来,就让我们在这节课中一起“走进春天”。二、阅读文本,初步了解阅读链接的大概内容1、师:下面,请大家打开书18页,自已认真的读一读。2、师:谁能说一说,你都读懂了哪些内容?3、找2-3名学生说一说。4、师:谁愿意来读一读课文内容?5、找四名学生,每位学生读一个板块的内容。再回归文本,用自己的方式表达对春天的喜爱1、师:同学们,就让我们怀着愉快和对春天的喜爱之情,再读一读课文的内容吧,一会儿我要找同学们说一说你读后的感受。2、同学们自由读。4、读后先小组交流一下读后的感受。5、然后找同学围绕知春、踏春、惜春、咏春四个内容来谈一谈自己的感受,可读课文,也可结合课下搜集的内容,来说一说自己的感受。四、走进春天,走进想像的乐园1、师:同学们,刚才我们在一起走进春天,走进了一个充满活力的乐园,此时此刻,你能不能用一幅画来表达你的心情?2、学生拿出课前准备的纸笔做画。3、师:谁能向大家来展示你的作品?同学生踊跃参与。5、师:你能不能向大家介绍介绍你的作品呀?五、扩展延伸师:同学们,这节课,我们一直沉浸在一种快乐的氛围中,春天离我们越来越近了,大家想不想课下到我们身边找一找春天,如果你找到了,可以以文字的形式记录下来,如果我们有时间会再一起来交流,好不好?六、课下作业写一篇春天的景物的文章通过对本单元课文的再读,了解单元整组教学的重点内容,从而目的明确,情感集中,能够做到有的放矢。

揭示课题并板书。训练学生的朗读能力,并利用工具书解决字词的能力。训练学生的朗读能力。利用小组交流的方式,为学生弥补自身的阅读感知。课内与课外相结合,真正体现语文工具性与人文性的统一。用画画的形式来抒发情感,既能达到预期目的,又能培养学生画画的能力。在特定的语境中,训练学生的表达能力读写结合,才能真正做到阅读的效果,培养学生阅读能力。

八年级语文第二单元作文:走进春天

盼到了,盼到了,春天终于来了。

春伴着如烟、如雾、如纱的细雨,悄然地来了,给大地母亲换上了一件充满朝气的新衣。

草儿,在微风的吹拂下,伸了个懒腰,直起了经受过一冬的考验的身子。在一阵阵春雨的哺育下,吸足了养分,换上了一件嫩绿的衬衫,显得越发可爱了。

春,正是百花齐放的好时节。在山上,在郊外,在公园,在花坛,无处不见花儿。清晨,你瞧,花姑娘正在抓紧时间“洗脸”呢!“洗完脸”好打扮自己,去参加“比美大赛”呀!它们都在春的召唤下纷纷竞相开放,争芳斗艳,把大地母亲装扮得美丽无比!

娇气的“柳姑娘”,在春风的召唤下,摆动着长发似的修长而柔软的枝条,枝条上那带黄色的嫩绿的柳丝,像眉毛似的,使“柳姑娘”变得更加婀娜多姿,百般迷人!

调皮的白杨,被春雨一洗,当起了老汉,它那交错的树枝上挂着的“松毛虫”似的杨絮絮,真好像老汉长长的胡须!

大概春天是个“传令兵”吧!春风轻轻一刮,远在南方的大雁便纷纷飞到了北方。褐色的大雁整整齐齐的排成一个“人”自形或“一”自形,在南方老家瓦蓝瓦蓝的天空飞翔!伶俐可爱的小燕子也随着大雁回到了故乡,它们尖尖的小嘴,在人们还没看清怎么回事时就捉住了一只只小虫子。

在田野里,春天的太阳融化了积雪。青绿青绿的麦苗随风飘摆,金黄金黄的油菜花引来了大批蜜蜂。农伯伯挽着裤脚,背上箩筐,来到地里,开始了辛勤的春耕。因为,春天是播种的季节!

春,对于我们这一代,是一年里的.早晨,是竞技厂上的起跑线,是刻苦学习的好机会!我们要好好学习,长大后为祖国贡献自己的一份力量!

“春天在哪里呀,春天在哪里,春天在那小朋友的眼睛里……”唱着这首熟悉的歌儿,我不由自居的欣赏起了春天。

草地上还是光秃秃的,不过你要是轻轻地把枯草拨开,便会看见一点点绿色的生命正在向我们招手。花根草比,就更加艳丽了。各式各样的花竞相开放。黄的,红的,紫的,白的,蓝的……置身其中,仿佛进入了一个梦幻世界。柳枝上那星星点点的嫩叶让我们感到一些新的生命正在春的召唤下慢慢长大。

春风大概是个“传令兵”吧。把远在南方的大雁找了回来。褐色的大雁排成“一”字形和“人”字形,在南方老家瓦蓝的天空中飞翔。伶俐可爱的小燕子也回来了。它们尖尖的小嘴在人们不注意的情况下捉住了一只只小虫子。

是春,让我看到绿色的生命正在向我们招手;是春,让我们感到仿佛进入了一个梦幻世界;是春,让我们感到鸟儿正在向我们飞来。让我们珍惜一年中的早晨,用最好的精力来迎接春天吧。

一阵阵微风拂过,吹醒了万物,草地上的小草渐渐抬起头来,变得更高更绿了,小花和蝴蝶一起嬉戏,颜色已变得更加绚丽了。

桂花树长出了小嫩叶,嫩叶红绿相间,还结出了青色的小果子,垂吊着像一个个小灯笼似的,摸一下,有点痒,上面还有一点点儿黄色的小毛,用鼻子轻轻闻一下,还有一股淡淡的清香,好闻极了!

枫树的叶子已经发芽了,嫩绿里泛了一点红,五片叶子围成一团,像一个小圆球似的,用手摸一下,十分光滑!只要你稍一使劲,就能把一片娇嫩的树叶给拔下来,简直就轻而易举。

远远看去水杉还是光秃秃的,像一把扫帚似的,走近一看,却发现树枝上有几个小花苞,小小的,像一颗小星星。

泥土上,我看到一条蚯蚓,可能是春天到了,蚯蚓们也动用了自己的身躯,急匆匆地给土地松土,给土壤增加肥力,好让植物生长得更加健壮。

我爱春天,那是应因为春天总是那样生机勃勃。

盼到了,终于盼到了,春天终于来了。

春姑娘带着生命和希望,轻轻地走来了。她越过河流,跨过平原,千里迢迢的赶来了。走进春天,你会爱上那温暖的春分,因为轻轻抚醒大地,睡了一个冬的大地欣欣然张开了眼,随即又播下了生命的种子。

走进春天,你也会爱上绵绵的春雨,因为是它润醒了小草,润绿了杨柳,润开了春花,告诉我们春天来了。小草钻出了地面,新奇的张望着;杨柳摆动着腰肢,随风舞蹈着;迎春花鼓起了喇叭,愉快的叫着。

走进春天,你还会爱上鸟鸣.蛙叫以及一切充满活力的可爱小生灵的奏乐,尤其是那可爱的小燕子。我常在电线杆上搜寻,因为电线杆上的它们如五线谱上小巧玲珑的音符,配着“啾啾”的叫声,在鸣奏着春天的第一个乐章。

久违的春天啊,你给人们带来了多少欢乐喜悦啊!

走过炎热的夏,萧瑟的秋,寒冷的冬,春天无声无息的到来了。踩着不变的步伐,它给大地扑上了一件绿色的衣裳,大地瞬间变得春树葱茏,春草繁茂,给大地别样的感觉。

冰雪融化,草木萌发,各种花次第开放,花儿发出入肺的清香。花下成千成百的密峰在闹着,彩色斑斓的蝴蝶飞来飞去,好一派蝶舞蜂喧的迷人景色啊!

诗人白居易说过:“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝”。的确,春天的景色多姿多彩。

水塘边,睡了一整冬的青蛙跳进水里,畅游着,嬉戏着。桃花,杏花争奇斗艳。飞往北方的燕子飞回来了,自由自在地在蓝天白云上飞翔,构成了一幅美丽的画卷。

四周都是绿的,也许是春风唤醒的吧!连竹叶也在“刷刷”作响。竹笋也不甘寂寞,想出来透透新鲜的空气,剥去了那层层替叠的外衣,一股冲破黑暗的力量遍布了它的全身。

春天最好不过的就是去踏青,山野上,杜鹃花含苞欲放,或是开的绚丽多彩,红得想火,白的像雪,粉得像霞。为春天添上了一笔生机。

踏上小路去看那带着露珠的花,那云彩落下的泪,清晨的鸟叫声,轻轻地落到小花上,滴到小草上,抚过石头的背,静静倾听,听着春姑娘在歌唱,感受春天的美好,抛开所有的事情,用耳倾听,用眼观察,用心体会,因为春天很真的很美好。

坚实的泥土不再沉默,农民伯伯们的耙犁,在它的身上谱出一曲曲劳动的乐章。所有的动植物都在和春姑娘舞动着,它们在享受,享受那春天别样的感觉。

走进春天,春天是一幅有声的画;春天是一首动听的歌;春天,它永远让我铭记于心里。

走进春天九年级作文

一晃在初中有两年了,今年是第三年。还记得刚踏进初中那会,我以为初中遥不可及,以为它离我很远,可现在我却在九年级分班册上看到我的名字,还以为是和我同名的人。发呆许久,我终于想起,原来我在初中已经有两年了,这两年我并没有留下什么辉煌,只有默默无闻,像一杯静止的水,没有任何波澜起伏,为此我感到无比悲哀。我在初中度过的两年就像一张白纸,别人在那白纸上面已经画上美丽的风景,而我的那张却还只是几根粗线条。

走进九年级,我看到了上届同学们的誓言和目标,体会到了他们备战中考的紧张与拼搏的精神。记得我还在八年级的时候,那时的九年级同学们每天的晨会都会信心满满的喊出他们的口号“中考,必胜!”那时我不以为然,不料,如此我也面临着决定命运的中考,说真的,进入九年级,我的心情是忐忑的,害怕被处分,害怕遇到严厉的老师,害怕以后时间来不及。记得进入九年级第一次在宿舍洗澡,刚拿着水桶去接水,领导的口哨就响了,我们都抱怨时间太短,匆匆忙忙洗完澡,我们又飞奔去教室。接着我们上三节晚自习,中途基本没有人再像七八年级那样疯赶打闹。不是他们不喜欢玩了,而是时间在提醒他们,拼搏一回吧,为了自己的青春和理想!

下晚自习,科代表搬动着作业跑去科任教师办公室,我才醒悟过来,我还没做完呢!没办法,我也只能收好课本回到寝室,看到那一桶满满的衣服,心里又焦急又不安,很抓狂。没有办法,自己的衣服可不能指望着别人了。听见前面有人高呼“老师来了”,我匆忙将衣服一件件捞起……接着又一溜烟滚到床上。忙忙碌碌,我进入了梦乡。九月的第一天,就这样结束了。

我有着自己的理想——医生。我渴望成为一名医者,救死扶伤,为病人服务,给他们最大的希望!当然了,如果我想完成自己的理想,必须走好中考这一步,进了高校才有可能考上好的大学。因此,我一定会在九年级乃至以后好好学习,努力进步,也许成绩不一定能一鸣惊人,但只要我不放弃,就会有希望。

加油!为了自己的目标,尽最大的努力!

八年级走进春天里作文

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

无论是在学校还是在社会中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编为大家带来的八年级走进春天里作文大全,希望大家能够喜欢!

一笔一划,写下春天的文字。用心触摸春天,感受春天。

——题记。

春来得悄无声息,在不觉间,包裹住了整个世界。当人们终于发现它时,才惊觉春的气息早已弥漫在大地的各个角落。

抬眼,原来深绿色的叶不知在何时吐出新芽,嫩绿的小叶片星星点点地缀着树冠,给树盖上了一层薄薄的绿纱。触摸新叶,冬季寒风所带来的粗糙早已消散,留下的是春天独有的柔软。

几颗水珠从叶上滴落——是春雨所残留的痕迹。都说“春雨贵如油”,而这场春雨,却下得毫不吝啬。断断续续地下了一两天,驱散了冬日的寒意,也滋润了世间万物,带来了生机。新叶的叶尖上挂着一粒“珍珠”;地面上的坑洼处皆蓄着一塘小池,整个世界似乎都变得湿润起来,含着水。触摸一滴残留的雨珠,凉丝丝的,干燥的皮肤,也变得湿润起来。

伴随着雨水滴落的声音,不远处,响起阵阵鸟鸣。春的喜悦似乎感染了人间,鸟鸣清脆,一扫冬日的沉闷。仔细聆听,鸟儿们正在诉说着自己对春的喜爱,谈论着在春日里的所见所闻。各种鸣声争着吵着,好不热闹!

不知道是哪个顽皮的孩子干的好事,一树的鸟儿一齐惊飞,这才发现鸟儿竟如此多——原本看似沉重的树冠也变轻了许多。鸟鸣嘤嘤成韵,闭眼倾听,连耳中充斥的都是春的声音。鸟儿的歌唱或婉转,或清脆,或悠扬,百鸟争鸣,皆在提醒着人们春的到来,皆在诉说着春的美好。

路旁,一树花开,小草冒芽;街上,人们换下厚厚的冬装。抬头,满目的新绿迷了双眼,鸟儿成群结队地飞向远方……阳光正好,春意渐浓。

春天是童话中的仙女,所到之处,万物苏醒,树木抽枝发芽,鲜花张开笑脸,大地披上了绿色的新装。

春姑娘的步伐多么轻盈!

她拖着长长的衣裙悄悄地来到了我们学校,给校园增添了许多生机。

晨曦徐徐拉开了夜的帷幕,又一个绚丽的早晨,带着清新降临人间。

我怀着愉快的心情来到了操场,深深地呼吸着雨后甜润的空气,顿觉一阵清新,真让人心旷神怡。瞬间,我惊住了,像是无意中扑进一幅巨大的画卷:我眼前的一棵棵争奇斗艳的桃花,在春姑娘的抚摸下,正开得灿烂无比。它们摆出一个个优美的姿态,像一位穿红衣服的亭亭少女。又像一个个害羞的玉女,粉红的胭脂脸,散发出一股股诱人的清香,令人感觉到自己似乎置身于在天坛中一样,使人心旷神怡、流连忘返。

再看,操场附近的一棵宝巾树,似乎被春姑娘轻轻地吻了一下,马上变得兴奋起来了,她们左摇右摆的,个个打扮得如花似玉、丰姿绰约的,赶来参加这个春天的盛宴。我望着这辛勤的蜜蜂和戏耍的蝴蝶,不由于情不自禁地发出赞叹:“多美啊!”操场里的树木都脱下了旧衣,披上了新装,长出了嫩绿的叶子,显得更有精神了,它们就像一个个小卫士挺立在那里,忠心地守卫着我们的校园。枝头上的小鸟也突然亮开了歌喉,快乐地唱个不停,大概在歌颂那美丽、迷人的春天吧!

地上的小草悄悄地探出头来、粉红色的小花也从泥土里争先恐后地钻出来,似乎在争看着春天那美好时光。这情景就像在童话中的画片一样令人心动、令人陶醉。

春风微微地吹拂着我的脸上,像被温柔的小姑娘抚摸过的感觉,我望着这如诗如画的美景,此时才知道春天已经来临了!

啊!

春姑娘,你能在人间多停留一刻吗?

当迎春花用一抹黄送走桀骜不驯的冬,当黄鹂鸟用歌声引来万紫千红,我知道,春天到来了。

清晨,我看到柳枝半伸半卷的嫩芽儿上还夹着昨夜的泪,清风也拂不走。我该明白,万千柳枝的婀娜哪会来得那么容易。

因它经历了乍暖还寒的洗礼,才有资格得到这醉人的绿……。

日上三竿之时,我在竹林游荡。它们挺拔、青翠欲滴,骄傲地俯视着我。参天的毛竹,要该怎样才能这般笔直高大?我该懂得,当它还只是一个竹笋时,多不起眼。沉默如它,只是不停地在往地下延伸它的根。可谁都看不见,谁都只给它讥笑。四周的时间,扎实了根,却只用一周节节拔起,突飞猛进。有多高?它的根知道。

因它扎实了根,才有资格傲视大地……。

午后,冬,不甘就这么走了,春风就这样夹杂了些冷意。山脚下的桃花趁着前段时间的暖阳,悄悄结了蕾,甚至有些还开了花。可这天,并不想让它们安静地开花。雨,淅淅沥沥下着。花,支不住脑袋,垂了下去。“啪嗒”——它掉了下来。我该理解——“不,经不住考验,结果只能如此。”明亮地声音突然响起,我看到一个十三、四岁的少女捡起了那花,不屑地表情映在脸上。“它虽开了花,却终没能结果。你还要理解,还要怪罪这场雨吗?”她不顾我惊愕的目光又继续说,而这话的确让我匪夷所思。我不答她,看向那朵花,不久,这花便会化为肥料,助桃树上未被风雨所打落的花结果了。那女孩不再等我回答,又说道:“我是春,你愿和这被打落的花一样吗?不愿,就请应下我的邀约吧!”“那愿呢?”我似笑非笑的问她,她并不理我,只低头把弄那残花,我已了然她的意思。

我终应下春天的邀约,风雨兼程,只为盛夏骄阳予我荣光。

一年有四季:春夏秋冬,每个季节都有它独特而美丽的景色,但我唯独喜爱的是春天,不为什么,就为它的活力。

春天是新生命开始的季节,小草开始显绿,花儿开始绽放,鸟儿开始歌唱,大地开始穿上了新衣。鸟儿将鸟巢安在繁花嫩枝当中,高兴起来了,呼朋引伴地卖弄着清脆的喉咙,唱出宛转的曲子,与琅琅的读书声应和着。我仿佛能看到万物开始苏醒。

草木萌发,鲜花齐放,散发出春天独有的清香。风婆婆打开了她的风口袋,花儿左右摇曳着,像是在庆祝春天的来临而在摆弄着舞姿。

“嗡……嗡……嗡……”这是什么声音?哦!原来是勤劳的蜜蜂,它们在采花蜜,为了过冬而储备着花蜜。一群小小的精灵在空中闪着它们的翅膀,犹如女子向人们展示她的美貌!这些蝴蝶色彩斑斓,翅膀上的花纹交错着,即鲜明又暗淡,既高贵又端庄,尽显威严、美丽之气!她们在油绿绿的世界里,多了一点缤纷多彩。

我抬头仰望天空,燕子正啄着泥搭建他们的房子呢!我听外婆说,燕子喜欢找一个善良的人家的屋檐下建鸟巢。这让我想到白居易的《钱塘湖春行》里的一句话“几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥”。

这时,下起了小雨。春天的雨是多么美丽的啊!它像牛毛,像花针,像细丝,密密的,像交错的渔网。把树木和花瓣上的泥土都冲洗得干干净净,让我想到杜甫的《春夜喜雨》中的“随风潜入夜,润物细无声”它默默地帮助万物生长,不图回报地牺牲自己,像极了老师。

走入春天,仿佛进入了一个庄园里,孩子们的欢声笑语,大人们在田中插秧营造了一个春意盎然的天地!

盼望着,盼望着,东风来了,青天的脚步近了。风轻轻地吹着,吹到脸暖暖的,就像一双温暖的大手抚摸着你的脸,好舒服呀!真的是”吹面不寒杨柳风”呀!。伴随着春风,春雨也在不知不觉中来临了。刚开始时,雨极小极小,如烟似雾,认人察觉不到,飘落到脸上凉凉的,爽爽的,让人精神一阵。慢慢地,雨大起来,像牛毛,像细丝,像银针,密密地,斜织着。哇,好大的一张银亮的网,一切都被罩在网中。雨悄悄地下着,滋润着花、草、树、木,它们一定很感谢这场春雨吧!真的是”好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声”呀!

河岸边的柳树,在春风的吹抚下,在春雨的滋润下,枝条变软了,变绿了,钻出嫩嫩的新芽。长长的枝条向下垂,多像碧玉做成的帘子呀!听,似乎传来叮当叮当玉石碰击的声音。让人陶醉其中。这时终于明白贺知章巜咏柳》中”碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”的含义了。

睡一冬的小草也醒了,揉了揉惺忪的睡眼,伸了一个大大的懒腰,喝了一口甜甜的雨水,身子一挺,尖尖的小脑袋就露出地面来了。哇,好美的春天呀!风那么柔,雨那么细,叶子那么绿,花那么红。小草也不甘示弱,挺了挺身子,又长高了一些,难怪韩愈这样称赞春草:”天街小雨润如酥,草色遥看近却无”。

其实呀,描写春天的古诗还有很多很多呢!如:”迟日江山丽,春风花草香。”再如:”草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。”又如:”竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。”

走进春天八年级作文

寒冷的冬季过去了,温暖而美好的春天来临了。

春天,万物复苏;春天,耕耘播种;春天,生气勃勃。春姑娘踏着轻盈的脚步悄悄地来到人间,为人们点缀这个大千世界。她走过河流,鱼儿立刻在水中自由自在地游着,嬉戏着,追逐着她踏过高山,山上的草儿破土而出,花儿都争先恐后地开了,争妍斗艳。她来到原野,山坡,天空,牧场所到之处无处不存有春天的气息,到处都是生气勃勃,欣欣向荣的繁荣景象。

啊,请走进春天吧,春天是美好的,用你的眼睛去看,用你的耳朵去听,用你的鼻子去闻,用你的心灵去感受美好的春天吧!

啊!春天。

春天,是什么颜色的。

青蛙说:是褐色的,我一觉醒来,看见那被冬雪滋润过的肥沃土地,那不分明是褐色的吗?

燕子说:是蓝色的,我从南方飞来,抬头仰望那千里晴空,那不分明是蓝色的吗?

麦苗说:是绿色的,瞧我在微风中飘舞的连衣裙,难道不是碧绿碧绿的吗?

桃花说:是红色的,看我娇嫩的脸蛋,可不是粉红粉红的吗?

我说:是彩色的,春天,万物萌发,百花盛开,春天的田野可不是五彩缤纷的吗?

春天,是怎样的。

鸭子说:春天,是温暖的,我们钻进水里,到了游泳耍水的时候;。

种子说:春天,是快乐的,我们发芽了,到了姐妹们见面的时候;。

小草说:春天,是滋润的,我们喝甘露,到了一起冒芽的时候;。

野花说:春天,是爱美的,我们被唤醒,到了装点大地的时候;。

大树说:春天,是慷慨的,我们换新装,到了大家开花的时候;。

我来说:春天,是快乐的,我们去野外,到了风筝高飞的时候。

啊!春天,你的气味是芳香的,小草生长,野花开放,空气中到处香气弥漫。

啊,春天,你是美好的,我们愿投入你的'怀抱,感受你的味道。

走进春天九年级作文

我喜欢绿色的夏天,也喜欢金色的秋天,还喜欢白色的冬天,但我最喜欢充满生机的春天。

春天是个万物复苏的季节,小草探出头来,花朵害羞的绽出笑脸来,新一届的万物,依然是那么的斩新。

春风驱赶了寒冷的冬天,是依次开放按顺序开放,天渐渐地熟了起来,大雁发出第一封春的通知“电报”通知大家春已来到。春天是个百花齐放的季节。

在春天里,青蛙从冬眠中,从沉睡中苏醒过来,连蚕宝宝都从那一颗白白的“小球”中午钻出来。

樟树发芽了,果树生叶了,但梅花却掉落下来,也许是梅花适宜在冬天生长吧!

春天是一副美丽的画,画中有高高飞起的风筝,各色小花正在含苞欲放着说说两个色小花正在含苞欲放着,小草正在顽强的生长着,春天的脚步更近了。迎春花开了迎春花开了他就像邮递员那样给您送来了春天的消息,他那金黄的花辫,给画面正加了一丝又一丝的生机。

我喜欢春天,可并不是春天美丽的景色,而是喜欢春天无边繁花发出的清香,这花香芳香扑鼻,给人一种好感,在春天里开的花成千上万,但我最喜欢的花却是迎春花,也许是不少比它更完美的花,根本没听说过吧!我喜欢迎春花主要是,它的名字,就像迎接春天那样。一年一度的春天又到了,天气温暖起来,万物都苏醒了。

走进春天三年级作文

盼望着,盼望着,春天来了!

小草从土地里探出了头,花儿绽开了笑脸,树木抽出了嫩芽,到处都生机勃勃充满活力。

春天里,花儿争先恐后地开放着。红的像火,白的像雪,粉的像霞。闭上眼深吸一口气,一股清香扑鼻而来。一阵微风吹过,花儿跳起了舞,小草摇晃着身子,柳树荡起了枝条,放眼望去,漂亮极了!

春天的雨更是美丽的。像牛毛,像细线,千丝万缕。

春雨是绿色的,落在树上,叶子便绿了。春雨是红色的,滴到花上,花瓣便鲜亮起来。春雨还是彩色的,它用它那绚丽灿烂的色彩勾画出一幅美丽的画卷。雨停了,空气也清新了。那落在花上、草上的露珠就像一颗颗珍珠,是那么的晶莹剔透,惹人喜爱!

春天,是万物复苏的春天,是百花齐放的春天,是欣欣向荣的春天,我爱这美丽的春天!

走进春天九年级作文

春天的花儿更红更艳。

春天在花园里盘旋,

春风在在草地上奔跑;

春雨飘落在树林里,

把冬天的脚印儿,

轻轻抹掉。。。。。。

迎春花儿黄,桃花儿红,

向日葵面朝太阳挺起胸膛,

小草绿了大地,

牛儿羊儿乐得咧开了嘴。

树叶嚷着热了,

伸出了头,

青蛙热了,

出洞了。

柳树姑娘梳着辫子,

忘掉了一个冬天的寒冷;

一声春雷,惊醒了冬眠的动物们,

它们都异响同声的说春天到了。

春天到了,

把大地染成绿色,

春日如同妈妈的环抱,

照在我们的脸蛋上。

头顶有明媚的阳光照耀,

采一束野花插入花瓶,

春天永远向我们微笑。

走进春天九年级作文

时光飞逝,转眼我们便进入了九年级,这意味着我们离中考越来越近。

九年级的生活是单调的,但这能磨练我们的意志,在困难中成长,才能学到更多。

有人说,九年级的时间不够用,但我认为,说这话的人是一个不懂得分配时间的人,只要自己多将空闲的时间挤出来,平时没事时就不断的记一点点知识,这样日积月累,水滴也能汇聚成江河。

有的人每一次测试成绩起伏太大,我觉得他缺少了应有的冷静,仅仅因为一次成功,就骄傲自满,放松警惕,这样的人不足以担当重任。因此,对待每一次测验都要尽自己最大的努力。

学习就如同逆水行舟,不进则退。其实只要我们肯多花费一点时间,多付出一点努力,那就一定会有进步,虽然进步小,但一天天累积下来,到中考那一天就会有明显的变化。

寻找春天八年级作文

不知不自觉我来到一片田野,遍地都是盛开的油菜花,远远望去,油菜花已经开得很茂盛了,到处是一片金黄,就像在地上铺了一层黄灿灿的金色地毯。我在花海里奔跑,全然浸身在大自然中。忽然间我听见耳边响起嗡嗡声,回头一看竟然是一只蜜蜂,我笑着对它说:“小蜜蜂,你迷路了吗?快回家吧,妈妈要担心咯!”我享受着大自然的微微春风,丝丝细雨,感受着这一切。四周是那么的宁静,仿佛一切都是乌有的,我大声的说;春天————我要找到你!

前边不远出就是一条小溪,我沿着岸边慢慢地走着,突然发现四周是那么的生机勃勃。小溪里石斑鱼在相互玩耍着,是不是溅起些水花来;沼泽地里鸭子们叫着找虫子吃,好可爱啊;草丛中青蛙呱呱的叫着,似乎是为了引起异性的注意。我蹲下来洗了洗手,虽然已是初春,但这小溪里的水还是有些凉。看着这美好的一切,我的嘴角渐渐扬起,幸福感充满我的心里,对明天的期待让我相信明天会更好!

听,听到什么好听的吗?我听到了小草沙沙的钻地声,树枝咔嚓咔嚓的发芽声,我感受到了,这是春天来了,这一定是春天,只有春天才这样美妙的交响乐,只有春天来了才会万物复苏。

小草们都探出了尖尖的脑袋,“我们回来了,我们又回到地面了。”小草高兴地说,“看,虽然我们去年枯萎了,但是我们比打不死的小强还厉害。”快看大树发芽了,“真舒服”大树说。接着伸了一个大懒腰,树上长满了嫩绿的小芽儿。这个季节花儿们都开了,走在田野上,听见小蜜蜂说:“真累啊!现在我们都忙不过来了,兄弟们,快来帮我啊!嗡嗡。”小蜜蜂在春天开始了忙碌的做起了“采花大盗”这个职务。

起风了,田野上弥漫着香气,这是菜花的味道。不知什么时候,一只有着小剪刀尾巴的燕子回来了,不一会儿,成群的小燕子们飞回来了,它们一家开始忙忙碌碌的修它们温馨的家。

春天是最美的季节,它带来了多少动物啊,有可爱的小燕子和勤劳的蜜蜂,去年枯黄的山林,全部都恢复了它们本来的样貌,一片一片绿色中夹带着许多黄色。如果现在去一些栽花的地方,那可谓是大饱眼福啊。五彩斑斓的花儿出现在眼睛里了,眼睛就再也不是以前枯黄的一切了。

听!这些声音真美妙,它们都各有千秋,啄木鸟把树木又治好了,这是春天给我们的,这是最美妙的“田园交响曲”,比一切乐器发出的声音都有好听,因为这是最干净,没有经过任何修改和处理的。它们都来自春天。

八年级作文寻找春天

“春天在哪里呀,春天在哪里,春天在哪”伴着这欢快的歌声,我踏上了寻找春天的“旅程”。

第一站:迎春花。

我从迎春花中找到春天。走在迎春花的路旁,淡淡的清香飘在公路旁,过路的人们都情不自禁的停下车子,走到迎春花旁去享受那温馨的时刻,有个可爱的小男孩儿在那“哼哼哼“的吸鼻子,不知是闻的花香还是吸的鼻涕,引得路人一阵大笑。“快看,这儿迎春花好漂亮呀!”随着某人的赞叹,我们都去仔细的观察迎春花。只见迎春花的枝条乱蓬蓬的垂挂着,翠绿的花蕾使人着迷,金黄的花瓣儿耀人眼花,望眼一看,一朵朵迎春花好像一只只美丽的蝴蝶。

第二站:柳树。

我从刚发芽的柳树上找到春天。柳树是春的信使,每当春回大地,万物还在沉睡之中,柳树就最先感知春的讯息。初春,柳树发芽了,一片片娇嫩的柳叶像一个个害羞的小女孩,久久不愿意探出头来张望,把嫩绿色的身体藏得好好得。虽然一开始小柳叶不愿意出来,可时间一天天过去,小柳叶不再害羞了,把自己美丽的一面展示给大家。春姑娘鼓起樱桃小嘴,轻轻的吹了吹,柳树的长辫子被刮了起来,风吹过后,柳树开始梳理自己的长辫子,看到这,我不禁想起了一首诗:“碧玉妆成一树高”

第三站:小河。

我从小河中找到春天。每当万紫千红的春天来临时,这冰封的小河在徐徐春风的吹拂下开始解冻,冰层逐渐融化,早有几只小鸭子跳下了水,看,它们正在这边游着,一眨眼又在别处露出了水面,好像在比赛。

游泳。

呢!小鸭们扑腾起的水波,好似小河歌声中的音符真是“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。”

忽然,一只美丽的蝴蝶飞到我的身边,它就像春姑娘身边的小精灵,在万花齐放的花丛中采蜜,身边五颜六色的花儿都争着说“到我这来,到我这来”忽然,我醒悟了过来:各色的花,绿色的小草,粉红的桃花、翠绿的柳丝,使大地变得更绿了,绿得生机勃勃,绿得生机盎然,绿得光彩夺目。这一切不正是春天的景象吗?啊!我找到了春天,原来春天是无处不在的。

八年级喜欢春天作文

白云回首时,我们的'梦于桃花枝头开放。于阳光妩媚的芳草三月,我们一班同学走进了大自然,来到了县城几十里外的吊水岩。

野外的春天确实美。且不说山清水秀,鸟语花香,光就阳光和着春风就足以叫人陶醉。

我们的心在奔驰,时间在飞。

夜晚,月辉如水,注满每一个人的双眸,透明的心境总与季节有缘。我们围着冲天的簧火说说笑笑,唱唱跳跳,潇潇洒洒走一回,好惬意!摆脱了书山题海的束缚,我们走进春天,走进大自然,一个个像脱了缓的野马,那么欢快,叫人留恋,叫人向往。

登山是挺有乐趣的。可我就是没机会去登一登黄山、华山、泰山。

这次春游吊水岩。从瀑布脚下的发电站到水库大坝有一堵高千尺的悬崖绝壁,绝壁边缘上是弯弯曲曲的石阶,六七百级一直延伸到顶端。

早晨,我又一次登上了这石阶,虽不能说如蜀道之难,但也可尽情体会。

从下往上登这石阶倒还不觉得怕,但从上往下行却令人心惊胆战,千万不可疏忽,不过,这样更能锻炼一个人的意志和毅力。中午,我又从上往下潇洒走了一回。

八年级寻找春天作文

冬爷爷悄悄地离去,春姑娘迈着轻盈的步伐走来了。

春天里,无论是动物还是植物,都可以让你眼前一亮。因为我家旁边有一片树林,所以从早到晚,我们头顶都会有大批的鸟儿飞过。它们时而从树上跳落下来,站立在地面上;时而望着高空,好像在准备去哪儿似的;时而相对而望,好像在说:“春天终于到了,我们等了好久。”这些鸟儿不是一伙一伙地来,就是一群一群地飞,它们要准备盖新房了。

植物也有很大的变化。我家种的那盆野花,似乎收到了春天使者的报告,以最快的速度往上钻。以前,无论我怎么照顾它,甚至还傻乎乎地像童话故事里一样跟它聊天谈心,它都不愿意冒出来。现在,它竟然生出了小芽,并且那些小芽都很绿,摸上去嫩嫩的。花园旁边有一棵参天大树,听说有几十年了,在平日里,我觉得它干巴巴的,毫无生气。最近,我总算见识到了它的厉害。瞧!它也长出了芽儿,跟野花的芽儿差不多,瞬间变得生机勃勃。

我找到春天在哪儿了!我深刻地感觉到,春姑娘的脚步越靠越近……。

走进八年级作文

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

在日常学习、工作或生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么,怎么去写作文呢?下面是小编帮大家整理描写走进初二才知道作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

暖暖的午后,漫步在校园里,忽然发现,这里,是那么的美丽。

轻轻吹过的微风中裹夹着几丝淡淡的清香,是从花丛那儿传来的。我走近花丛,轻触花朵,一朵朵叫得出叫不出名字的花儿们千姿百态地展现着自己的美丽。若是有一双鞋无情地踩了你,你也会倾尽所有把香气赠给鞋底。我该怎样形容你的无私?生活之中,亦是如此,少一份计较,多一份谦让,便也多一份美丽。

脚不小心踩倒了几株小草,我蹲下身将她们扶起。草地是碧绿的,绿得含烟,绿得滴翠,仿佛一块无瑕的绿毡,轻盈得铺在地上,为大地穿上了绿衣,为世界带来了生机,将青翠欲滴的绿色送至每一个角落。无论是贫瘠的荒野,还是肥沃的土壤,哪里都有你的身影,“野火烧不惊,春风吹又生。”火烧不尽你,雨打不倒你,小草啊,是不是什么都阻挡不了你?荆棘丛生的成长之路上,若是也有小草这般闯劲,纵使鲜血淋漓,也能凭借顽强的毅力,开辟出属于自己的新天地。

放眼校园,花红柳绿,一派繁茂之景。

天空没有不逝的彩虹,人生没有永远灿烂的风景,圆满很美,残缺也很美,要懂得欣赏美,懂得学习美,面对挫折,面对痛苦,面对困难,面对阻碍,要乐观,有美丽为伴,定不会孤单。

当冰封的积雪渐渐融化的时候,当光秃秃的枝条重新萌芽的时候,当空旷的山坡再次漫上绿意的时候,我知道,它来了。

风回旋着,卷走了冬天最后一抹残余的寒意,春天,携着它所带着的希望气息,悄悄地来临,她轻轻地走过,每一个留下的足迹里都绽满蓝紫色的风信子,她浅浅地笑着,每一朵精致的笑颜中都洒着金色明亮的阳光,靠近,捕捉,触摸,我寻觅着,那春的足迹。

“沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。”风像一阵温柔的抚摸,轻轻地拂上脸颊,在肩头上打一个旋,从发间滑去。春天的风不像夏风那般熏人,不及秋风那般凄寒,不似冬风那般凛冽,它带着一种倦懒的温柔,挑逗着脖颈处的肌肤,微微的痒。春天的踪迹在这样的风中一遍遍放大,扩大成最嘹亮的呼喊。

“天街小雨润如酥,草色要看近却无。”二月风筝,莺飞草长,细细春雨,静语安详,一丝一丝银亮的细线从灰黑的天幕静静滑下,不带一点声音,不留一丝痕迹,雨水织成一层薄薄的纱帘,于是一切都不太真切了,点点雨水沾到身上,微微的凉意,一丝清新由心而生,春天的踪迹在这样的雨里一点点沉淀,沉静成最风婉的记忆。

“游丝软系飘春榭,落絮轻沾扑绣帘。”柳,在这个季节里,舒展开它柔软的枝条,向天空中散布出大团大团白色的寂寞心事,那轻如棉花,纯如白雪的柳絮,寄托着人们的一个个梦想,飞向了深邃的苍穹,柳垂下它长而柔软的枝条,轻轻地抚摸着大地,有人说,柳市最会感恩的植物,在那么多的树木都向着天空生长时,只有它,低头亲吻养育它的大地,杨柳在这个繁花满地美丽的季节中,用它全部生命的绽放,去回报明媚的春天。

——我的根不会断,我对绿色的向往不移。

——我的心不会老,我对生活的憧憬不悔。

其实,生命只是一个过程,活着只是一种形式,而寻梦的征程才是生命中沉淀的感动,灵魂中由表及里的真情。而梦,这朵云的诗,这首诗的画,会变作夜晚的歌慢慢浮上来,变作诗,变作画,变作生命里最初的想象。大胆地梦吧!一片枝叶的梦是一棵参天大树,一棵草儿的梦是春临时节对大地母亲一个赤诚的吻。没有梦的人,他的夜是黑暗的,这正如没有泪水的人,他的双眸是干涸的。我们不做抱怨的枯苗。我们坚信,走进风雨中,我的梦是棵执着的树。

轻拍梦的面颊,我是一枝叶的梦,在拥有树之前,我有的是阳光和信心。我懂得抱怨是没有意义的,每个人只要无悔于征程,就会改变世界。怒吼的狂风挡不住澎湃的潮水,澎湃的潮水挡不住我前进的执着;秋的沉醉挡不住凄凉的秋风,凄凉的秋风挡不住我对春忘情的冲动;夜的深沉挡不住闪烁的明星,闪烁的明星挡不住我对黎明的企盼。白云苍穹,千沟万壑,我以风打造的身体挡住;似火骄阳,我以雨赋予的泠静支持。独战征程时我愿“衣带渐宽终不悔,为咿消得人憔悴”;痛苦失意时我坚信“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”。

风雨中,我依然是一棵树,一棵梦之树,一棵力之树,一棵连成森林的参天大树。

我走进风雨中,许多人也走进了风雨中……。

初一已经过去,过去一年里,我收获不少,成长许多,虽然有懒惰、松懈过,这却是成长之路随处可见,所以我会吸取经验与教训,拍干净身上尘土,继续昂首挺胸走下去。

走进初二,前路还有太多未知需要我们去探索,但是有我们的老师——同样也是我们前行路上的引路人,在我们迷惘所看不清路时会给我们指明方向,也会时刻提醒我们哪个地方会有绊脚石,又该如何克服心理障碍,勇敢仔细地迈出每一步。

初一的时候,我还没有人生目标,不过现在有了,就仿佛一切都开始步入了正轨。这种感觉就像是,我走在一条前不见头、后不见尾的马路上,周围是一片黑暗,我害怕地垂下头,两脚有力无力地向前走。忽然,一阵微风迎面吹向我,一点点拨开我眼前的迷雾,路还是那条路,不过沿途的风景和朝气蓬勃的同学使我有了前进的动力,我也很想看看前方的世界又是怎样一番风景。

惊喜和明天哪一个先来我无从知晓,但有。

一点我可以确定的是,只要我们理清自己订下目标,那么黎明就会在眼前。

第二次,我又看见她了。

这天天气很冷,风儿如顽皮的小孩在我身边转悠着,我的脚是僵的,脚底似乎有几根针刺着我,略有些疼痛。我快步地走着,只想着赶紧到学校。

我是第二次看见她了。只是她的状态不同,这次她是睡着的。无数根发丝被分成了几部分,每一部分都像是被绳子捆住了,死死地黏在一起,看起来像是枯干的野草,似乎是不是会有蚊子飞去。她的脸有些黑,像抹了碳似的,也不知是天生的皮肤色还是弄脏了的。衣服看起来也有些破陋,像是由几十块破旧的布料随便缝起来的。右脚上的鞋子大约在第二根脚趾头处破了个洞。看到在寒风中蜷缩着身子睡在铺板上的她,我心中免不了一丝凉意,我脚步慢慢向她的位置挪去,可不知怎的,当我想起前些天她那呆滞的眼神,我有些怕了,又快步向学校走去。

走在路上,我回忆着前些天我第一次遇见她的一幕。妈妈载着我路过市场,车速不算慢。而从我眼前掠过的呆滞的眼神和傻笑的神情让我难以忘怀,呆滞的眼神中透露着一种孤独、寂寞,布满血丝的眼睛呆望着我,有种似流浪者的彷徨。我看着她,她却对我傻笑,殊不知那是别人对她生活的怜悯。

反过来讲,面对这样的流浪者,我却只是看着,心里很想走近她,让她在寒风中能感受到人与人之间的温暖,可是我却没有这份勇气,我想大多数人都跟我一样吧!

走进春天九年级作文

伴随着炎炎的夏日,我们踏进了九年级的大门,但是前方是否属于你,那就要看你的努力了。

我们在成绩上可能有很大差异,但是老师给我们说过很多曾经平凡的同学却在中考中胜利了,大家也应该听说过丑小鸭变白天鹅的故事,所以我们更应该要加倍努力。也可能在努力过后结果并不理想,但是你毕竟努力过。即使多年以后的同学聚会,你仍然可以骄傲的回忆起这段时光。

除了努力之外,我们还应该找到方法,方法也是很关键的。比如,把学习重心放在弱科,让各个学科成绩平衡等。

一年的时间虽然不足以让你彻底改变自己,但是绝对可以改变你的中考!今天,我们必须明白两个字,那就是超越!没有最好,只有更好!你也许不能超越所有人,但你一定可以让自己前进!我想和大家说一个故事:有三个人要关进监狱三年,监狱长答应他们每个人可以满足一个要求。美国人爱抽雪茄,要了三箱雪茄;法国人最浪漫,要了一个美丽女子相伴;而犹太人说,他要一部与外界沟通的手机。三年之后,第一个冲出来的是美国人,他的嘴里鼻孔里塞满了雪茄,大喊道,“给我火,给我火”原来他忘了要火。接着冲出来的是法国人,只见他手里抱着一个孩子,美丽的女子牵着一个孩子,肚子里还怀着第三个;最后出来的是犹太人,他紧紧握着监狱长的手说,“这三年我每天与外界联系,我的生意不但没停反而涨了200%,为了表示感谢,我送您一辆车!”我想,这个故事说的就是,有什么样的思想,就有什么样的高度吧。

走进初三,我们选择了勤勉和奋斗,也就选择了希望与收获;选择了纪律于约束,也就选择了理智与自由;选择了痛苦与艰难,也就选择了豁达与成熟;选择了拼搏与超越,也就选择了成功与辉煌。

所以,现在就在心中确定自己的超越目标吧!今天,你望着他的背影,明天,你把背影留给他!默默地追逐,默默地前进,让成功不断的走近你!在初中最后一年的日子里留下精彩的记忆!

come on, friends!

走进春天九年级作文

当第一株小芽从枝头冒出时,我才发现,春天已经不知不觉地到来了。

春天,有一个独特的声音,它不像夏日里的噪杂,也不像秋日里的寂静,更不像冬日里的廖远,春天的声音是富有生机和活力的。

让我们走进春天,来看看春在哪吧!看,春在树上。当一片片翠绿的新叶,从枝头缓缓地爬出来,像一个小娃娃刚刚出来,看到了新的世界。瞬间,冬日里光秃秃的树干,转眼间就换上了一件件绿晃晃的新衣。一群群北归的鸟儿,在树上演唱着一首首优美的歌,它们那清脆婉转的歌声,使春天染上了浓浓的生气,轻快的歌声唤醒了沉睡的大地。大家都揉了揉朦胧的眼睛,打量着这个崭新的世界。于是,一个都精神抖擞、生机勃勃的春天来到了人们的身旁。

看!春天还在小溪里!那沉默了一个冬天的小溪,终于开口说话了:“叮当,叮当!”“滴答,滴答!”小溪欢快地低吟着。溪面上的那一层冰,渐渐地融化了,它应该知道了春到来了!小鱼们也闷了许久了吧,它们一个个踊跃了跳出水面,然后又用轻盈的身体落入水中,让寂寞的水面漾起一圈圈涟漪,给春天也添了生机。

春天,还是花儿们的比美节呢!一朵朵花儿争先恐后地开放。桃花露出了她粉嫩嫩的脸蛋;樱花把雪白雪白的皮肤展现给大家;茶花微笑着把脸都撑红了呢;郁金香也讨到了人们的喜欢……其它五颜六色的花都开了,也都不甘示弱。

春天,真是一个美好而富有生机的季节呀!让我们踏着轻快的脚步,投入到春天的怀抱,寻找春的足迹,感受春的生机。

走进新时代八年级作文

经过改革开放四十年,福州已经变成了人杰地灵的“有福之州”。看到福州发生翻天覆地的变化,我不禁为自己是福州人而感到骄傲与幸福。

奶奶曾经告诉我,四十年前的福州和现在简直是天壤之别,以前都是木头搭成的小平房,道路是坑坑洼洼的泥巴路,一下雨就积水,根本没办法走路。现在的福州都是八车道的柏油路,宽敞又干净,道路上各种品牌的汽车来来往往地穿梭在柏油路上。路旁一座座高楼大厦拔地而起,雄伟又壮观。

奶奶在家里最喜欢看电视,因为奶奶说在她那个年代家里穷是没有电视的。妈妈是80年代出生的,是看着黑白电视长大的,而到了我这个时代是看着四十寸彩色液晶电视长大的,奶奶说电视的发展见证了改革开放四十年的历程。人民生活水平提高了,科技更新换代,让人们学到了更多的`知识,了解了更多的国内外大事。

我要好好珍惜现在的生活,好好学习,努力掌握更多的知识,为福州更美好的明天,贡献自己的一份力量。

春天八年级作文

想做一条欢快的小溪悠悠流过树根,穿过草地。

微笑着继续生活,无奈随着日子的一天天临近,也不免显现出一丝烦躁。时不时卷起几缕发丝,在微微发出亮光的晚修里,重复着每天那些事儿。月亮似乎很低,和我的心情一样,几片微云几乎托不住,月光无休止遏的流淌进来,把我的小床托出几片亮光。

春天已经来了,打开门,拿着牙刷牙膏在昏暗的电灯下,悉悉索索的水声从远处传来,就如同清晨的寂静一样,关掉水龙头。抬头看着宿舍的灯还亮着,心里别有一番苦楚。扒着栏杆,总想垫着脚尖,张开双指,仰望45度星空。夜晚的星空很奇特,它总喜欢向你眨着眼睛,不管你喜欢或者讨厌,它就是这样一个孩子,无法责备,也不忍伤害。

兴许是学校的排水系统出问题了,夜深的时候,漫出水来,很快就流到我夹着拖鞋的脚,想到了好雨知时节,当春乃发生,随风潜入夜。噗嗤一声,笑出爽朗的声音,我看你是随着水管来到我身边。舍友们拿着台灯往楼下照,十分不解的说:舍长,areyoucrazy?(你疯了吗?)。连忙招招手,表示没疯,以百米冲刺的速度逃离现场,跑向生管处报告。

春天的故事正在进行中,难以淡忘的事情以及那些稍纵即逝的年华,透漏着些许温馨。随着事物的迁移,永不漠视,永远珍惜。

春天来了,万物美好,我在中央!

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