2023年武松打虎讨论会小学(通用18篇)

时间:2023-12-13 14:59:24 作者:笔尘

在写作时,我们要注重用词精准、运用多种修辞手法来提升作文的文采和感染力。阅读这些优秀作文,可以感受到作者的情感和思想,引发自己对某个话题的思考。

武松打虎后传小学生作文

从前有一个人叫武松,一天,他来到举世闻名的三岗山酒店去喝酒。

武松坐在椅子上就喊:“小二,上酒来!”小二来了,微笑着说:“客官,告诉您,我们这大名鼎鼎的三岗山酒店,每人喝不过三碗就不能上三岗山,也没有人能喝三碗”。武松说:“我一定能喝到三碗以上!”于是,武松喝了800碗。小二看了看一下酒的价格,算出了衰武松要付多少钱,说:“客官,一共8万7千6百元,客官,请付钱。”武松吓得不知所措,摸遍全身的口袋,才找到了五个铜板。说:“小二,我只带了五个铜板,以后再来付,可以吗?”小二大叫:“不行,除非,你给我们做xx年苦力再走。”武松只好答应了,每次做苦力都做得气喘吁吁,满头大汗。十年终于过去了,武松终于能上三岗山了。

武松一爬到山上,就睡着了。这时,有一只凶猛的老虎跑了过来,想吃武松。武松被吵醒了,一看到老虎就吓得瑟瑟发抖,跳起来就给老虎一脚。老虎勃然大怒,向武松扑去,他往右边一闪,老虎就摔了一个“狗啃泥”。武松趁机抓住了老虎的尾巴,甩啊甩,手一松,老虎就摔了一个四脚朝天。老虎真的生气了,再次向武松扑去,武松被打昏了,老虎想,今天是我11岁生日,就吃这个人吧,让我大饱口福,想完就放了许多奶油,加了苹果片、草莓、火龙果片、弥猴桃片,还撒了一些胡椒粉,又放11根蜡烛,许起愿来。许还愿后,就把武松的衣服拿下来,拿起叉子,张大嘴,准备吃武松背上的肉,就在这千钧一发的时候,武松醒了,一个转身,放了一个惊天动地的大臭屁,老虎就被臭死了。然后,武松就拖着老虎下山了。

从此,武松成了远近闻名的打虎英雄,他过上了幸福的生活。

将本文的word文档下载到电脑,方便收藏和打印。

武松打虎的小学作文

武松在景阳冈打死老虎后,名声大振。

知府老爷闻讯,想亲眼看看打虎英雄的风姿,便大摆酒席,叫人把武松接到府中,召来了一班官吏、士绅,听武松介绍打虎的经过。

武松在座上连喝了几大碗酒,又吃了一大块牛肉,然后抹抹嘴巴,就兴致勃勃地讲开了。

突然,一只黑猫跳到桌上,趁大伙听得入迷之际,将上好的菜肴践踏得碗倾杯翻、汁水淋漓。知府不禁大声吼道:“太可恶了!太可恶了!来人,快给我拿下这个牲畜!”

武松二目圆睁,扬起碗大的拳头,奋力朝猫一击。黑猫机灵地一闪,武松的拳头击在桌上,将桌子击出一个大窟窿,那黑猫却早已跳到一边。武松见此情景,不由火冒三丈,立即向猫追去。黑猫一会儿跳上窗棍,圆睁两眼,怒视武松;一会儿跳到桌上,顺势叼起一块鱼来,跳上房梁,有滋有味地细嚼,边吃边向武松喵喵地打着招呼,似乎在说:“来呀!来呀!”

武松气得眼冒金星,立刻爬上房梁,因为没站稳,掉了下来,来了个“嘴啃泥”,宾客们大笑。武松没抓到猫,灰溜榴地走了。

小学作文的批改评语精选。

【精选】小学励志的作文四篇。

【精选】小学励志的作文三篇。

武松打虎的小学作文

著名长篇小说《水浒传》中的“武松打虎”可谓是众人皆知。在大街上随便找一个人,他都能说出来武松打虎的事情,也都很佩服武松。可有些人却认为,武松伤害了老虎,违反了规定,杀害了野生动物,应该去保护老虎,而不是去杀害老虎。

可我认为,这种说法是不对的。第一,当时的人们非常害怕老虎,见了老虎就跑,更别说去保护他们了。第二,当时的人们没有保护动物的意识,更没有保护动物的法则和规定。正所谓“不知者不罪”,所以我们也不能怪武松。第三,当时的老虎非常凶猛,是见人就吃,所以,武松在那时也是为民除害,大家也就能放心大胆的进山了。因为《水浒传》上曾说过:只要是进了景阳冈的人,就没有出来的。

所以,我认为那些人得说法是不对的,如果武松生活在二十一世纪,他也一定会为保护动物做出很大的贡献的。

武松打虎的小学作文

想当年武松在景阳岗打死了吊眼白额大虫,为民除了一大害,武松便成了打虎英雄。拜武松为师的人络绎不绝。一日复一日,一年复一年,由于武松肆意捕杀老虎,老虎越来越少,濒临灭绝,成了国家一级保护动物。

一天,野生动物保护局局长一早来到了武松家。当时,武松正在家里一边喝茶,一边看昨日的打虎日报,见局长到,武松还以为局长是来奖赏他的呢!谁知局长怒气冲冲地拿出一份红头文件宣布道:由于你杀了过多的老虎,使老虎濒临灭绝,从今往后,你再不能肆意捕杀了,因此宣布:“你下岗了”。武松听闻此言,差点昏了过去,心想:“想当年我杀老虎有功,还是众人抬我下山的呢,当时是何等风光啊!可如今。哎”!

朋友知道了此事,跟武松说:“你可以将功补过,成立一个护虎小队呀!”武松如梦初醒,火速赶往老虎保护区,当起了保护人员。

他看见这里的老虎已经完全失去了野性,有的甚连活物也不敢扑,决定通过训练恢复老虎的本性,以汗水对老虎做出补偿。由于武松工作出色,到年终时,他被评为养虎专业人士。

武松惭愧地说:“看来什么事都得与时进啊!只有跟上时代的步伐,才不会被时代所淘汰。”

小学生读《武松打虎》心得体会

今天,我读了一本名叫《水浒传》的书,这本书主要讲了:北宋末年以宋江为首的一百零八人在水泊梁山起义的故事,形象地描绘了农民起义从发生、发展到失败的过程。其中,我最爱看的是第十回的《武松打虎》了。

故事的内容主要是:武松在“三碗不过冈”连喝了十八碗酒,不信景阳冈有虎,在傍晚独自过冈。武松走了一程,忽然,乱树背后跳出一只大虫,那大虫一扑,武松一闪。老虎又一剪,武松又一闪。武松用哨棒一劈,却打在树上。老虎又扑来,武松就势按住它,往睛上乱踢,老虎不停的扒土,扒出土坑。武松又打了老虎五六十拳,把老虎打的不能动弹,武松才住手,拣起哨棒,又打了一回,这才下冈。

在这里我觉得武松是《水浒传》中的英雄人物,显示了无比勇猛的英雄气概。武松“明知山有虎,偏往虎上行”,是因为他具有不惧怕危险,面对危险不退缩,不投降的精神。人们常说武松打虎——艺高胆大。“艺高”可以从武松躲过老虎数次进攻,还制服了老虎看出。“胆大”可以从武松看到榜文后,不下冈,独自过冈,还在青石上休息看出。

我要学习武松不慌张、不退缩,遇到危险敢于挑战。凭自己的智慧解决问题。

《水浒传》是我国文学史上第一部白话长篇章回小说,也是一部反映农民起义的伟大史诗。作者施耐庵以鲜明的爱憎感情,描绘了惊心动魄的农民反抗封建王朝的斗争,塑造了众多栩栩如生的英雄形象。《武松打虎》就是其中之一,我最欣赏嫉恶如仇的江湖行者武松了。

武松是山东清河县人,人称二郎。他“身长八尺”,“浑身上下有千百斤力”,是个“顶天立地、噙齿戴发的男子汉”。在景阳冈,武松遇到一只吊睛白额大虎,他临危不惧,一把抓住大虎的头按下黄坑里,然后用左手紧紧揪住虎的顶花皮,右手握成铁锤般大小拳头,尽平生之力猛打六七十下,直到大虎气绝。景阳冈打虎这一壮举,显示了武松无比神威的英雄气概。

武松是《水浒传》中杰出的人物,在他身上寄托了人民战胜恶势力的理想。我要学习武松那种敢于斗争、勇往直前的精神。

武松“明知山有虎,偏向虎山行”,是因为他武艺高强,勇猛过人。在学习过程中,我们也会经常碰到一些“拦路虎”,要发扬武松打虎的精神,不慌张、不退缩,敢于挑战,凭着自己的聪明才智和正确的学习方法解决难题,努力成为学习上的“打虎英雄”。

我们坚信只要肯努力,人人都可以当英雄!

《水浒传》是一部非常经典的中国名著,他让我印象深刻。《武松打虎》我更是记忆犹新,看了一便又一遍。

《武松打虎》里面讲了武松一天来到景阳冈,他看见一酒幌上写“三碗不过冈”,便进店喝酒。一气喝了三碗,再要,小二不给。武松问什么叫“三碗不过冈”。小二说:“我这酒喝三碗就过不了景阳冈。”武松给钱要小二倒酒,小二无奈只好倒酒。武松喝了十八碗酒准备上冈。小二说:“山上有只猛虎,伤人性命,不如在本店住下明天再赶路。”武松不听说:“你不就想多赚点银子。”小二说:“我好心,你却不领情,你走吧!”武松走了,一会儿看见有榜文上写着:“山上有虎出没。”武松回去怕人耻笑就继续走。过了一会儿武松酒兴发作躺在一块大青石上休息。这时,一只老虎向武松扑去。武松一躲老虎把腰胯,一甩尾巴,向武松又扑过去。武松用哨棒打老虎,可打在树枝上断了。武松只好赤手空拳打虎。经过一阵猛打老虎死了。读了这个故事我很佩服武松这种勇于面对、不畏强暴的精神。

当今社会中,我们虽然不会遇到虎,但当我们遇到坏人时,我们也要学习武松那样,不畏强暴,与坏人坏事作斗争,用自己正义的行动去影响其他的人。

在中华民族灿若星河的历史中,四大名着犹如四颗璀璨的明星熠熠生辉,其中《水浒传》就是一本震人心魄的着作。今天,我读完了《武松打虎》一文,武松的固执豪爽、知难而进、英勇无畏的精神深深感动了我,使我对武松产生了敬佩之情。

文章讲述的是:武松来到一家酒店,喝了十八碗“出门倒“,不顾别人的劝阻,趁着酒兴,上了景阳冈,傍晚时遇到了一只吊睛白额大虫,在哨棒打断时机灵地躲过了吊睛白额大虫的扑咬,把大虫按倒在地,用尽全力把吊睛白鹅大虫打死。

武松来到酒店,对店家说来几碗“出门倒”,喝完又叫店家拿几碗,店家对武松说:“三碗不过冈,您已经喝了好几碗了,不要再喝了”,可武松却对店家的劝阻毫不在意,从这里可以看出武松固执豪爽的性格。

店家劝阻武松乘着夜色不要过冈,等到第二天早上聚集几个人再一起过冈,让武松在酒店里住一夜,可是,武松却对店家的好意看成是想谋财害命,并趁着酒兴自己独自过冈。到了冈前,看见官府的榜文,才知道店家说的没错,可是现在回去恐怕会让别人笑话,在这个时候,武松又想:如果真的有老虎我也不怕。从这里体现出了武松的知难而进。

武松那种知难而进、英勇无畏的精神真值得我们学习呀!

在这篇小说中,还有一个值得学习的特点,那就是要写的真是感人,如写武松打死老虎后筋疲力尽,踉踉跄跄下山的情形。今后我也要学习这种写法。

今年暑假,我读了四大名著之一的《水浒传》,令我印象深刻。

这本名著的作者是元末明初的文学家施耐庵,作品描写的是以宋江、鲁智深、武松等梁山好汉打抱不平,行侠仗义的故事。这本书在我国文学占据着重要的位置,主要是因为它刻画人生形象生动、栩栩如生,主要的故事有鲁提辖拳打镇关西、武松打虎、林教头风雪山神庙、梁山聚义等。

在这本书中,我最印象深刻和敬佩的人是鲁智深。他原名鲁达,为了救无辜被欺压的金氏父女而三拳打死镇关西,因此落发为僧,后又上梁山聚义。他一生有着除强扶弱,救困扶危的正气,常为了义气和情义而奋不顾身,在野猪林护送林冲至沧州,为救刘太公女儿,痛打小霸王,都是路见不平拔刀相助的义举,体现了他光明磊落的侠肝义胆。

而我印象最深的场景是武松打虎,武松在小店中不听店小二劝告,喝的大醉,又冒险上山,在山上看到有虎的告示后却心生胆怯,想下山又害怕小二耻笑,于是充英雄强要过岗。但却真的碰上了老虎,他奋起神威,在棍棒打折后,赤手空拳将那只吊晴白额猛虎打死,其过程描写的是一波三折,扣人心弦,体现了作者高超的写作技巧,成为千古传诵的名篇。

《水浒传》中其他人物与故事描写的同样精彩,在国内国外有着巨大的影响,它也因此成为我国文学宝库中的一颗璀璨的明珠!

武松打虎的小学作文

当强大的吸力停止后,脸色苍白的武松发现周围都是他闻所未闻,见所未见的新奇物品。原来,他们被卷进了23世纪的无人时光机器实验室。正在这时他身后的老虎在不知不觉的情况下发动了猛烈的攻击,一下子把武松撞出实验室外十几米远。武松感到一阵撕心裂肺的疼痛。老虎又向武松咆哮着扑去,武松有意识地拿起身旁一件东西砸了出去。只听“咚!”的一声,老虎被砸晕了过去。武松立马站了起来,拎住老虎的两条后腿,乱扔乱甩。这老虎好像成了武松的武器似的,把实验室外的东西砸得一塌糊涂。忽然,警报响起了,武松也不知道那是什么声音,慌乱之中,他把老虎往旁边一扔,向实验室跑去。谁知,那只老虎砸中了一堵弹簧墙,“嘭”的一声反弹了回来,把武松砸进了漩涡屏障。于是他们又回到了古代。

就这样,老虎被打死了,武松打虎的故事也结束了。

武松打虎读后感小学

今天读了施耐庵写的《水浒传》,它讲述了梁山108位好汉的故事.有鲁提辖拳打镇关西、林教头风雪山神庙·鲁智深大闹野猪园等,下面让我给你们讲一讲武松打虎的故事吧······.

武松是人名,是元末明初的时候出生的.有一天,武松路过景阳冈去看他的哥哥武大郎,武大郎个子很小,但对武松非常好.于是武松经常去看看大哥.这一天,武松在路中来到了一家酒家,恰巧肚子饿了,于是坐到酒家里要了酒菜准备吃饭,谁知酒家规定每人只能喝三碗酒,这可把酒量很大的武松惹恼了,他拿出一锭银子往桌上一拍,大喝一声:“拿酒来!”吓得店家小二连忙过来解释:“不是不给你喝酒,而是山上有只老虎,客官如果喝多了会很不安全的.”武松一听有老虎顿时来了精神,说道:“小二,尽管上酒来,我收拾它!”在喝了足有十八杯后来到了山上.到了后半夜,一只老虎向他扑来,武松借着酒劲三下五除二就把老虎打死了,为村民除了一害.

武松因为赤手空拳的打死老虎的故事被人们广为流传,美名远扬.我想说:“武松,好样的!我要把你这种不畏艰险的精神用到我以后的学习中去,争当第一!”

武松打虎读书总结小学

这本《儒林外史》是清朝作家吴敬梓在南京居住之时写的,他把体验的世情、经历的人事、经受的冷暖等统统倾注到《儒林外史》的创作之中,成就了我国古代讽刺小说的一大杰作!

《儒林外史》写的是发生在明朝的事,实则是描绘清朝广泛的社会生活,这故事反映清朝同作者一样的文人在科举制度中遭受的厄运。

开篇描绘了两个历尽辛酸的老童生,一个是一头撞贡院号板还号啕痛哭的周进,一个是中举发疯的范进。他们两个都经历了大半辈子二十多次科考才中举,但内心严重崩溃,真是悲剧。

作者还进一步揭露了科举制度的虚伪及不公平。在第三回中,那童生跪下道:“求大老爷面试。”学道和颜道:“你的文字已在这里了,又面试些甚么?”学道变了脸:“当今天子重文章,足下何须讲汉唐!像你做童生的人,只该专心做文章,那些杂览,学他做甚么!况且本道奉旨到此衡文,难道是来此同你谈杂学的么?那你这样务名而不务实,正务自然荒废,都是粗心浮气的说话,看不得了。左右的,赶了出来!”一声吩咐,两傍走过几个如狼似虎的公人,把那童生叉着膊子,一路跟头,叉到大门外。从这可以看出清朝重八股,假托明朝,实写清朝的_。书中还提到了两个“优贡”。一个是医超人,专干送什么包揽词讼、假造文书、冒名_之事,不仅如此,他还在_中抽头得利。这样一个忘恩负义的儒林恶少,却被温州学政“把他题了优行,贡入太学肄业”。另一个是我们熟知的吝啬鬼严监生,横行乡里,无恶不作。这样一个劣绅,竟被推举为“优行”。这俩个臭名昭著的儒林败类,是对科举制度虚伪性鞭辟入里的有力揭露和讽刺。

书中也歌颂了一些理想人物,如王冕和杜少卿。王冕为人磊落,为了养家当了放牛娃,放弃了读书的机会,但他很励志,自学画画,引得县官请他画画,朝廷请他做官。但他不为名利所动,深山隐居去了。杜少卿,是作者以自己为生活原型来塑造的人物,他不甘受礼法拘束,也不和庸俗生活妥协,言行上带有离经叛道的色彩。还有待人厚道的虞育德,以及一门著书,不愿做官的庄绍光,他们追求“以礼乐化俗”,“以德化人”,活出人生的真境界。

在《儒林外史》中,作者无情地鞭挞丑恶事物——“泥”,热情地歌颂那些正面人物“莲”,两者是交错的混杂。书中展现了形形色色的人物形象,既有翰林、进士、举人、贡生和秀才,也有官吏、乡绅、衙役、书办和豪奴,还有地主、盐商、艺人、医生、侠客、和尚道士等等,林林总总,堪称中国十八世纪一幅全景风俗图。

武松打虎读书总结小学

今天,我们学了一篇文章,题目是《九色鹿》,读了这篇文章,我深受教育,被九色鹿美好的本质所感动。

故事是这样的:一天,九色鹿正在河边散步,忽然听见有人喊救命,九色鹿不顾自己的安危,费劲九牛二虎之力终于将他救上了岸。落水人叫调达,他对九色鹿发了誓言千恩万谢地走了。有一天,这个国家的王妃让国王立即捕捉九色鹿,她要用此鹿的皮毛做衣服。国王无奈,只好张贴皇榜,悬重赏捕鹿。调达知道后,便揭榜文进宫告密。九色鹿被捕,但它要把调达的丑恶嘴脸公布于众,调达遭到报应。国王下令全国臣民不许伤害九色鹿。

读完文章我心想:调达这个可恶的家伙,遭到报应也是活该的,谁让他见利忘义、恩将仇报呢?和九色鹿相比,调达是多么渺小呀,九色鹿那种舍己为人、不求报答的精神不正是我们所需要的吗?还有那个国王,面对妩媚动人的王妃的要求,他竟然一点办法也没有,不过他知错就改的品质还是值得学习的。那个王妃仗着国王对自己宠爱有加,就胡作非为、滥杀无辜、她徒有美丽的外表,却没有一颗善良的心。

调达的这种见利忘义、反复无常、恩将仇报、背信弃义的品格,实在太可耻了,这种人定会遭到世人的唾骂、终日生活在自卑的心理世界里。

我从这篇文章里学到了不少东西,比如做人要厚道,不能捡了芝麻丢了西瓜,当被人误解时,应该做些事去证实自己的清白,而不是去同别人来争辩、争吵。我们更不能为了一点小小的利益而背叛友谊、亲人,而应该以大局为重。在平时,我们应该助人为乐,帮助别人。这样,不但别人快乐,自己也一定会快乐的。

我们要以助人为乐为荣,以见利忘义为耻。

这个故事是来自佛经的一个神话故事,它讲述了美丽善良的九色鹿,好心搭救了落水人调达。可调达却为了得到重赏,见利忘义,向国王告密,并带兵去捉拿九色鹿。九色鹿非常气愤,把调达恩将仇报的事情告诉了国王,国王听了非常惭愧,重重惩罚了调达。

从这个故事里,我认识到,一个人如果为了自己的利益,就背信弃义,是不会有好结果的。有些人像调达一样,比如小偷,他们被金钱蒙上了眼睛,却从没想过:“黄金失去可再得,名誉失去难挽回”这句话。我想,他们一定是嫌自己的钱不够花,想发财,就去偷东西的,可每天提心吊胆的过日子,也不好受,迟早还要遭到应有惩罚。当然,我们身边也有像九色鹿一样舍己为人的好人,他们总会在我们最危险的时候挺身而出,帮助我们度过难关,这样人,是值得我们学习和尊敬的。

武松打虎读后感小学

武送离开了酒店,走了没几里,来到岗下。路边有一株大树,刮去树皮,上面写着“景阳冈有虎伤人,单身客人不得过岗”等字样。武松看了,也没放在心上。

“······”

有一只吊睛白额大老虎从树林里跳出。武松翻身起来。拿起哨棒。闪在青石边。

我读过这个故事,明白了:自己要相信自己,给自己加油。还有遇到困难不要退缩,要勇敢面对困难。相信自己是最棒的!

《武松打虎》小学生读后感

这一周我读了《水浒传》我被书中的英雄人物的豪情壮举和生动曲折的故事情节所吸引。他们除坏蛋的时候我为他们加油,当他们被捉时我为他们担心,当他们上梁上泊时我为他们高兴。他们的一举一动都刻在我的脑海里,我仿佛身临其境和他们在一起。《水浒传》里讲了一百零八条好汉的故事。什么《鲁达拳打镇关西》、《吴用智取生成纲》、《宋江三打祝家庄》都给我留下了深刻的印象。《武松打虎》我更是记忆犹新,看了一便又一遍。

《武松打虎》里面讲了武松一天来到景阳冈,他看见一酒幌上写“三碗不过冈”,便进店喝酒。一气喝了三碗,再要,小二不给。武松问什么叫“三碗不过冈”。小二说:“我这酒喝三碗就过不了景阳冈。”武松给钱要小二倒酒,小二无奈只好倒酒。武松喝了十八碗酒准备上冈。小二说:“山上有只猛虎,伤人性命,不如在本店住下明天再赶路。”武松不听说:“你不就想多赚点银子。”小二说:“我好心,你却不领情,你走吧!”武松走了,一会儿看见有榜文上写着:“山上有虎出没。”武松回去怕人耻笑就继续走。过了一会儿武松酒兴发作躺在一块大青石上休息。这时,一只老虎向武松扑去。武松一躲老虎把腰胯,一甩尾巴,向武松又扑过去。武松用哨棒打老虎,可打在树枝上断了。武松只好赤手空拳打虎。经过一阵猛打老虎死了。读了这个故事我很佩服武松这种勇于面对、不畏危险的精神。

当今社会中,我们虽然不会遇到虎,但当我们遇到坏人时,我们也要学习武松那样,不畏危险,与坏人坏事作斗争,用自己正义的行动去影响其他的人。

武松打虎读后感小学

假期里读的第二本书,叫《水浒传》。它记录了梁山108位英雄好汉的动人事迹。

《水浒传》也是中国古典四大名著之一,它的作者是施耐庵。其中最吸引我的章节就是“景阳冈武松打虎”。文段里给我印象很深的一个词语是:平生之力。一个句子是:“老虎吃人,全仗着这一扑、一掀、一扫,三般功夫用完,力气已用去一半。”

故事大意:武松在去看哥哥的途中路过景阳冈,饱餐一顿后,酒力发作,躺在大青石上睡觉。不久,一只老虎将他惊醒,一场人虎之斗开始了。开始武松用蛮力,结果把哨棒打断了。赤手空拳的武松与老虎斗智斗勇,在耗尽了老虎的体力之后,武松奋力骑在了老虎的背上,用尽平生力气连续击打老虎的头部,终于打死了老虎。

读了小说,我非常佩服武松的智勇双全,头脑冷静而沉着。俗话说:艺高人胆大……他在与强敌斗争时,一不畏惧,二能够运用智慧,避开对手的长处,利用对手的弱点。先防御,后进攻,以己之长,克敌之短。这正是我从小说和故事里得到的启发和收获。

武松打虎读后感小学

《水浒传》是一部非常经典的中国名著,他让我印象深刻。《武松打虎》我更是记忆犹新,看了一便又一遍。

《武松打虎》里面讲了武松一天来到景阳冈,他看见一酒幌上写“三碗不过冈”,便进店喝酒。一气喝了三碗,再要,小二不给。武松问什么叫“三碗不过冈”。小二说:“我这酒喝三碗就过不了景阳冈。”武松给钱要小二倒酒,小二无奈只好倒酒。武松喝了十八碗酒准备上冈。小二说:“山上有只猛虎,伤人性命,不如在本店住下明天再赶路。”武松不听说:“你不就想多赚点银子。”小二说:“我好心,你却不领情,你走吧!”武松走了,一会儿看见有榜文上写着:“山上有虎出没。”武松回去怕人耻笑就继续走。过了一会儿武松酒兴发作躺在一块大青石上休息。这时,一只老虎向武松扑去。武松一躲老虎把腰胯,一甩尾巴,向武松又扑过去。武松用哨棒打老虎,可打在树枝上断了。武松只好赤手空拳打虎。经过一阵猛打老虎死了。读了这个故事我很佩服武松这种勇于面对困难的精神。

当今社会中,我们虽然不会遇到虎,但当我们遇到坏人时,我们也要学习武松那样,与坏人坏事作斗争,用自己正义的行动去影响其他的人。

《武松打虎》小学生读后感

《水浒传》这本小说是明代作家――施耐庵的作品,《水浒传》。我读了其中《景阳冈武松打虎》一段深受感动。

它主要讲的是武松来到一家酒店,见门前挂着的旗子上面写着:“三碗不过冈”五个大字,便进去喝酒。武松觉得店内的酒香醉人,便连喝了三碗,又让店家上酒。岂料店家竟不卖了。店主说:“这酒很厉害,超过三碗必醉,就过不了前面的山岗了。”武松执意要喝,店主没办法只好给他倒上。武松痛痛快快地先后喝了十八碗,就出了店门。店主忙追上武松说道:“景阳冈有猛虎,天黑后不能上去。”武松说:“就是有虎,我也不怕。”武松走到半山腰,见一座破庙前贴着一张官府的告示,这才知店主的话不假。想回去又怕店主笑话,武松只好硬着头皮往上走。

武松走进一片树林,天色已晚,酒劲儿开始发作,他就在一块青石上躺了下来。这时忽然起了一阵狂风,唰地从树后跳出一只猛虎。武松将身子一闪,老虎再往后一掀,将尾巴一扫,都被武松躲过。原来这一扑、一掀。一扫是老虎的看家本事,三样都落了空,老虎的气势大减。武松趁机抓住老虎的顶花皮提起哨棒便打,谁知打在树上,少棒断成两截。老虎见状,有扑过来。武松往后一跳,按住虎头,提拳就打。老虎疼得大声咆哮,在地上抛出一个坑。武松不敢放松,又在虎头上打了几十拳,老虎七窍流血,一命呜呼了。

读完这个故事,我对吴淞敬佩无比,只觉得他太勇敢了。108位好汉,他们有勇有谋,不怕畏惧,聪明过人,我十分敬佩他们,我相信我会变得更加勇敢!以后再学习中不管遇到什么困难,都要向武松那样,勇敢的去面对。

武松打虎读后感小学

《水浒传》中我最喜欢的是《武松打虎》这一部分。

这部分内容讲述了武松扛着一根木棒独自上了景阳冈,傍晚的时候,一只白虎从山上窜了出来,武松拿起木棒打向老虎,但被老虎躲开了。

这时,吴松面对危险并不害怕,趁着酒兴,把老虎按倒在坑里。他左手紧紧抓住老虎头顶上的花皮,伸出右手,举起像铁锤一样的拳头,他用尽全身力气,打了老虎几十下,直到老虎奄奄一息。书中曲折的故事描写可以体现武松高超的武功,徒手打死老虎,令人感到震惊。

作为一名小学生,我的力量和能力还不够强大,于是我暗暗下定决心,要学习“武松打虎”的精神,提高自己的学习战斗力,不断增强自己的能力。

在学习中会遇到一些困难,例如写作能力、阅读理解能力、英语词汇量,它们是学习路上的的“拦路虎”。这个时候,我要发扬“武松打虎”的精神,不要害怕,不要放弃,要有面对困难的信心,勇于挑战,反复学习,运用自己的知识,一步一步地去分析,去回答。

在日常生活中,我的父母照顾我很好。我认为一个有自理能力的学生,就会有足够的耐心认真对待学习,做一个生活中的“打虎英雄”。

《武松打虎》的故事已经流传了很久,知道山中有老虎,却偏向虎山走的精神是值得我学习的。

读书使我增长知识,找到快乐,读更多的书,读好书,让读书伴随我成长,遇见更好的自己。

《武松打虎》小学生读后感

水浒传里有108条好汉,我这次看的是武松打虎,这一段。

武松是一个非常义气又勇敢的人。武松在路过井阳岗的时候,把伤了很多人的一只猛虎打死了,人们都夸他是打虎英雄。

他对自己的哥哥非常好,不幸的是哥哥被他的嫂嫂所害,武松一气之下,把害死哥哥的坏人西门庆和他的嫂嫂打死,官府抓了武松,他也差一点被坏人所害,武松跑了以后,就这样武松上了梁山。

我很欣赏武松的勇敢和义气,希望好人有好报。

《水浒传》是我国四大名着之一。作者施耐庵以鲜明的爱憎感情,塑造了众多栩栩如生的英雄人物的形象故事!如《武松打虎》就是其中之一。

武松是《水浒传》中杰出的人物,他是山东清河县人,人称二郎。他身高八尺,浑身上下有千百斤力,是个顶天立地、噙齿戴发的男子汉。武松是“明知山有虎,偏向虎山行”的人,是因为他武艺高强,勇猛过人。在景阳冈,武松遇到一只吊睛白额大虎,他临危不惧,一把抓住大虎的头按下黄坑里,然后用左手紧紧揪住虎的顶花皮,右手握成铁锤般大小拳头,尽平生之力猛打六七十下,直到大虎气绝。景阳冈打虎这一壮举,显示了武松无比神威的英雄气概,在他身上寄托了人民战胜恶势力的正义理想。

如今我们在学习和生活过程中,也会经常碰到一些“拦路虎”,通常有许多人都会临阵退缩或者逃避不敢面对,自从我学习了《武松打虎》这篇课文之后,使我懂得做人遇到困难时要临危不惧,我要学习武松打虎的精神。要无论在学习上或是生活上遇到了困难时都要不慌张、不退缩,勇于挑战,勇敢面对,勇往直前。凭着自己的聪明才智和正确的学习方法解决难题,努力成为学习和生活上的“打虎英雄”。

《武松打虎》小学生读后感

《武松打虎》这个故事,节选自《水浒传》,讲的是水泊梁山好汉武松路过景阳岗时,将一只长期危害老百姓安全的老虎打死的故事。

武松是一个很勇敢的人,他和《水浒传》中所有的梁山好汉一样,能够帮助身处弱势的人们,为民除害,除暴安良,我们应该对武松说一声:“您辛苦了!谢谢您了!好心的人!”

武松打虎读后感小学

本文出自《水浒传》第二十二回(七十回)。

水浒传是中国四大名著之一。《水浒传》是中国历史上第一部用白话文写成的章回小说,内容围绕在梁山泊称霸的强盗。又名《忠义水浒传》,一般简称《水浒》,作于元末明初。作者历来有争议,一般认为是施耐庵所著。。一说施耐庵作、罗贯中编次。根据民间流传的宋江起义故事加工定型。全书叙述北宋末年官逼民反,梁山泊英雄聚众起义的故事,再现了封建时代农民起义从发生、发展到失败的全过程。塑造了宋江、李逵、武松、林冲、鲁智深等英雄形象。是中国古代优秀长篇小说之一。中国明代长篇小说。又题为《忠义水浒传》,通行本简称《水浒》。一般认为是施耐庵著。关于它的作者,明人记载不一。郎瑛《七修类稿》中说:“《三国》、《宋江》二书,乃杭人罗贯中所编。予意旧必有本,故曰编。《宋江》又曰钱塘施耐庵的本。”高儒《百川书志》载:“《忠义水浒传》一百卷。钱塘施耐庵的本,罗贯中编次。”李贽《忠义水浒传叙》中提到作者时,说是“施、罗二公”。此外,田汝成《西湖游览志馀》和王圻《稗史汇编》都记罗贯中作。胡应麟《少室山房笔丛》则说是“武林施某所编”,“世传施号耐庵”。综上所说,明人大致有三种说法:施耐庵作、罗贯中作和施、罗合作。现在学术界大都认为施耐庵作。施耐庵生平不详,一般认为是元末明初人。吴梅《顾曲麈谈》记施耐庵即元末剧作家施惠,不甚可靠。自20世纪代以来,江苏兴化地区陆续发现了一些有关施耐庵的材料,如《施氏族谱》、《施氏长门谱》和《兴化县续志》所载的《施耐庵墓志》和《施耐庵传》等。但这些材料相互矛盾处不少,且有明显不可信处,因此对于这些材料的真伪问题,学术界意见颇不一致,多数研究者持怀疑态度,尚待进一步研究。

相关范文推荐

猜您喜欢
热门推荐