优秀作文的特点之一是语言流畅、表达清晰，给人以良好的阅读体验。请大家共同欣赏小编选取的一些优秀作文范例，希望能够给大家带来一些写作的启示。
慈祥的老师作文
老师是一盏明灯，照亮我们夜行的路；老师是一艘小船，引领我们游向知识的彼岸；老师是一位园丁，把我们培养成参天大树……我的心中一直有一位好老师，那就是我们的班主任――钱老师。
钱老师个子不高，但走起路来很有精神，一双炯炯有神的大眼睛充满了对我们进步的期望，笔挺的鼻梁下有一张能说会道的嘴巴，脸上时常挂着笑容，非常和蔼可亲。
钱老师是一位非常认真的老师，对待工作一丝不苟。我们五年级时，钱老师才做我们的班主任，同时教我们语文。钱老师刚教我们时，发现我们班有些同学的学习习惯不好，她就想尽办法帮我们改正不好的习惯；平时批改作业时非常仔细，同学们错了一个标点符号她都会找出来，并及时纠正；有时候有些同学不及时完成作业，钱老师为了让同学们能做到“当天的事情当天做”，钱老师经常在放学后主动留下来陪同学们做作业，常常是最后一个离开学校的老师。而每当我们在成绩上有进步，钱老师也会毫不吝啬的表扬我们、鼓励我们。
虽然在学习上钱老师的要求非常严格，但是在生活上，钱老师又像妈妈一样给予我们无微不至的关怀。一天放学后，原本晴朗的天气说变就变了，顿时天空乌云密布，不一会就下起了雨，而我恰好又没带雨伞。就在我不知所措，准备冒雨“冲锋”时，钱老师来了。她拉起我的手，一起撑着伞往校门走，还一边询问着，我一时间觉得心里很温暖。到了校门口，钱老师亲手把我交给妈妈，看着我被妈妈接上车时，才放心离去。看着钱老师打湿的半边肩膀，真的不知道该说什么。
这就是我的老师，一位既严厉又慈祥的老师，传授给我们知识，同时又给予我们关爱的好老师。
慈祥的老师作文
在五年级开学的时候，我们换了班主任，她没我们想象的那么可怕，不信的话，请听我细细道来！
开学了！同学们都怀着愉快的心情早早的就来到学校等待着新老师的到来，班里炸开了锅，同学们都在讨论着新老师是怎样的。
随着一阵清风，有两位老师进来了，一位胖胖的老师后面跟着一位瘦瘦的老师，同学们立刻安静下来，首先胖老师发出她那嗓音：”你好！同学们，我以后就是你们的'班主任啦，我叫李老师，我旁边的老师是明星老师哦！当然啦，我也是呢！“老师还叫我们热烈欢迎她们，还鼓掌了！
虽然李老师很幽默，但是她也有母爱的一面。记得那一次，我发烧了，在迷糊中接到了李老师的电话：”睿茵好点了吗？”“还没有呢！李老师。”我迷迷糊糊的说。“要穿多点衣服，别着凉啦，啊。再见，记得要注意多喝点水！”我小声的说：“嗯！谢谢李老师，再见！”多亏了李老师的提醒，我才很快的完全康复。
我慈祥的语文老师作文
在一年级的时候，我还是一只胆小，没有自信的“丑小鸭”。上课从来不敢举手发言，只是牢牢的记住老师说的每一句话。没有持续多久，有一次周老师点了我站起来背古诗，本来我在家已经背得滚瓜烂熟了。但是一紧张，我的舌头就打结了，一站起来，就傻乎乎地看着老师，刚到嗓子眼的诗句早抛到九霄云外了。就在这时候，几位淘气的同学说：“你瞧，他那副德性，回家一定没有背！”我当时真想狠狠跟他们评评理，但这时候我的脸涨得像个红苹果，说也说不出。这时周老师开口了：“孙玉菲，大胆一点儿，别怕”。有了这番话，我好像有了靠山一样，流利地背出来了。老师的脸上露出了微笑。那一丝微笑不但代表了老师对我的希望，同时也给予了我鼓励。
老师的笑像一位仙女，让我变的不再惧怕；老师的笑像一盏明灯，在深夜里照亮我的前进。
慈祥的老师作文
孔老师是我们班的班主任，她非常关心我们班每个同学，而且特别关心像我这样转学的学生，慈祥的孔老师。
有一次，我因为刚转来不知道琅小的作业要求，把作业写错了，孔老师知道后，不但没有惩罚我，反而认真的跟我讲这边的要求。
还有一次，我犯了一个大错误：模仿家长签字，孔老师发现了。把我叫到他的办公室，我心里很紧张，心想：老师会不会暴打我一顿，然后再告诉家长让他们把我转到原来的小学，心里越想越害怕。但是本来就是我自己犯了错，又怎能不承认呢？于是，我的脚步越来越慢，过了好一会儿才走到她办公室，慈祥的孔老师。我的脸上露出了紧张、惭愧的表情。可我万万没有想到老师的脸上竟是慈祥、和蔼的表情。老师并没有打、骂我而是和我静静地谈一谈，因为老师知道我这样做一定有原因。
老师笑眯眯地说：“你为什么要这样？”
我低下头惭愧地说：“我……我……”
老师又说：“既然你不愿意说就不说了。”
谈了大约十分钟，老师就叫我回家补一下签字，还叫我别难过，后来我就低着头走进了教室。
孔老师，这辈子能做您的学生，是我的自豪！
我爱慈祥的黄老师小学生作文我爱慈祥的黄老先生作文
黄老师是我的班主任，她中等个，白净净的脸，一头又黑又柔的长发。可美中不足的是那双细细的眉毛下镶嵌着一双小眼睛，藏在高度近视镜的后面。这双小眼睛有时布满血丝，有时疲劳不堪。记得一年级时，我有时还犯女孩子固有的毛病：私下与同桌品头论足，说老师眼睛太小，又常常闹“眼病”。
有一次，黄老师教我们学习《穆老师的眼睛》一课，课文中讲穆老师的眼睛会说话。从那以后，我无论是上课还是课间，只要遇见黄老师，都要看看她那双藏在镜片后的小眼睛。渐渐地，我发现黄老师的眼睛有时布满血丝，有时疲劳不堪是有规律的.，这种现象常常出现在每个单元考试之后。每当发考卷时，我总会看见黄老师的眼睛布满血丝。我把这个发现告诉了住在学校对面的周捷。谁知她还没有听完我的话，就迫不及待地说：“你现在才发现呀！我早就知道了。”我疑惑地问：“你怎么知道，难道是老师告诉你了吗？”她不高兴地说：“怎么会呢？是我自己发现的。”“怎么发现的？”我追问道。“我有个习惯，半夜总爱起床，起夜后又总爱去厨房喝水，隔一段时间我就会从厨房的窗子看见黄老师办公室的灯亮着，每次发现后，第二天不是发考卷，就是上作文讲评课......”还没等她说完我就打断了她的话，惊讶地喊了一声：“啊，原来......”
从那以后，我再也没有和同桌嘀咕过黄老师的眼睛......还仿照妈妈放在写字台上的一句名言“人并不是因为美丽才可爱，而是因为可爱才美丽”，写下了一句名言：眼睛并不是因为美丽才可爱，而是因为可爱才美丽”，放在文具盒里。是啊！我爱黄老师那双小眼睛！
慈祥的老师作文
她，慈祥的目光，乌黑的头发披散在肩上，你猜她是谁？她就是我们的新科学老师——孟菊老师。
孟菊老师是一位特别的老师，为什么说她特别呢？那是因为我们的老师都是严厉的，而她是唯一一位慈祥的老师，所以她很特别。
第一次上科学课时，我们还不怎么习惯，来到科学教室，老师让我们坐下来，她先去拿一个实验用品，我们乖乖地坐着。突然“砰”的一声，班里有一位同学把科学教室里的椅子坐坏了，我们心里都像热锅上的蚂蚁一样着急，生怕科学老师骂我们一顿。
可事情并不是那么槽，科学老师知道了椅子坏了这件事，并没有表示出那样很生气的感觉，而是抚摸着这个同学，轻轻地说道：“没事的，椅子坏了没关系，只要人没有摔下来就好！”她一边说着，一边把坏椅子搬走，然后又搬来了一张好椅子，让那同学坐下来。从孟老师的动作和说话的语气可以看出孟老师是多么慈祥啊！
这就是我们班的科学老师，一个慈祥温柔的好老师。
老师的慈祥作文
说到老师，我一下就想起了现在教我们班数学的俞老师。
俞老师个子偏高，显得非常威猛，可他却整天脸上挂着微笑，他剃着短发，爱穿咖啡色的衣服和黑色的裤子。
我们的俞老师真是“及时雨”。上星期五早晨，同学都到齐了。数学课代表开始迅速地发本子，等本子发完了，我不禁叫道，糟了，怎么没有我的口算本？我顿时惊慌失措，心想：会不会没有交，或扔在哪了……我连忙翻遍了书包，寻遍了整个教室，可还是没有发现口算本的踪影。我着急地想：完了，完了，又要被老师批评了。
这时，俞老师脸上带着微笑，左手夹着书本，踏着稳健的步伐，走进了教室，放下书本，从粉笔盒中取出粉笔，在黑板上写下了上课的内容。授完新课后，俞老师叫我们打开口算本做口算，我举起了手。俞老师问：“有什么事吗？”我低下了头，不好意思地说：“老师，我的口算本不见了。”“噢。”俞老师说：“那我先借给你吧。”他把本子双手递给我，我连忙双手接住，心想：俞老师真是好老师，他不但没有批评我，还借我口算本！俞老师擦了擦头上的汗水，接着又微笑着说：“以后，你可要看管好自己的东西。”我不知该说什么，只是连连点头。
俞老师虽然和蔼可亲，可在学习上对我们的要求却很严格。有一次的家作我做错了两道题，我认为没什么，很快就改正好了。可当我给俞老师批作业时，俞老师问：“昨天的作业怎么这么差？”我心想：我才错了两道题，怎么能说差呢？我一抬头看到俞老师那严肃的目光，只好又把话收了回去。俞老师摸着我的头，语重心长地说：“你要养成仔细做作业的习惯，丢三落四的人是做不好学问的，记住了吗？”我听了立刻就像拨开云雾见到了青天，连连点头，说：“记住了。”
俞老师这位既严格，又和蔼可亲的男老师，虽然还没教我们多久，却早已给我们留下了深刻的印象。
我慈祥的语文老师作文
我慈祥的老师在我的作文班里，有一位老师。她长着一双大大的眼睛，高高的鼻梁上架着一副眼睛，看起来是那么有文化感、那么谦虚、那么慈祥。当然就是李老师了。当我写作文写的不好时，老师看见我伤心的表情，就会走过来，对我说：不要灰心，不要气馁，争取下次能写得更好。我听了这番话，便渐渐的`努力起来，我果然写好了作文。老师最神奇的地方就是眼睛会说话了，你想，眼睛怎么会说话呢？让我说个你听吧！有一次，我在课堂上做小动作，结果被老师发现了。她的眼睛看着我，仿佛在说：谭滢斐，快坐好，你不是老师的好学生了吗？看着这眼神，我立刻坐好，老师对我笑了笑。你看，李老师的眼睛会说话吧！在此，我要对李老师说一句话：老师，您那种慈大学网祥的滋味让我难忘！【写作指导：小学生日记指导】作文需要早起步。对低年级学生来说，日记不失为一种有产的训练形式。为此，我设计了两个阶段，指导低年级学生写好日记。1、写好一句话一年级学生学完汉语拼音后，我就开始有意识地教给他们一些倦意的句式，如：什么时候，谁在什么地方干什么、什么时候，什么怎么样了、什么时候，谁看见什么等，指导他们借助汉语拼音写一句话的日记，来记录自己在一天里的点滴见闻。训练中，我着重教给学生一些写日记的基本知识，强调日记必须真实，内容要新鲜。这句话是记载学生自己在一天里特有的发现或亲身的感受。不能每天都写差不多的话，那就没有意义了。因此，日记的内容应该每天都是新鲜的。日记是应用文的一种，它有一定的格式要求。要在小学生初写日记时讲清这些要求。2、写好几句话随着学生眼界的扩大、认识的提高、识字量的增加和词汇的日益丰富，他们已经不满足于写一句话的日记了，这时可因势利导，过渡到写几句话日记。几句话的日记与一句话的日记相比，主要特点在于日记的内容丰富了。教师必须指导学生把握句与句之间的内在联系和衔接，教给学生一些连接句子的技能。几句话的内容应围绕一个意思，按一定的合理的顺序，连缀而成。可以按先后顺序，也可以按事情发展的顺序，还可以按方位顺序，教师可根据学生实际，灵活运用。从学完汉语拼音到二年级结束这段时间，坚持让学生写日记，其实就是不知不觉把学生领入了作文之门。待到三年级开始片断训练，沉重就不会感到突然和困难了。
老师的慈祥作文
从一年级到六年级的学习过程中，我换过很多个任课教师，但给我印象最深的还是我现在的语文老师——贾素芬。
贾老师个子高高身材苗条，戴着一副眼镜，总是微笑着面对我们，给人以文静亲切之感。金黄而卷曲的头发里面夹杂着丝丝白发，大概是工作劳累的缘故吧！
贾老师每天一丝不苟的工作着，珍惜课堂上分分秒秒的时间，特别是每次上作文课的时候，贾老师都把仅有的40分钟时间充分的利用起来，认真地给我们阅读范文和分析写作方法。批改作业也总是那么认真，对于作业中出现的问题，总是耐心地给我们讲解，直到我们眉头舒展为止。
贾老师不光人好，而且语文课讲的'也非常好，她的每一堂课都是那么精彩，那么动人！在贾老师的课堂上，我们的思维总是那么活跃，任意发表自己的见解，难怪我们都那么喜欢上语文课。
再过两个月我们就毕业了，我们就要离开母校，离开我们慈祥的贾老师。想到这儿还真有些舍不得，真想把时间留住，永远和贾老师在一起！
我慈祥的语文老师作文
在我印象中吴老师是六级教我们数学的老师。
吴老师引进门，招牌动作显示摔一下刘海。不过最特别的就是他那紫红紫红的嘴巴。
在后来的数学课上，我经常和同桌说小话，第一次他用眼神看了一下我，第二次就皱这眉头用奇怪的语调说了声：“卓俊龙”“龙”字还提高了音调。第三次就特意点你名让我来回答我问题。如果回答出来，老师就让我坐下。再次用眼神提醒我别再说话了。我已经经历了好几回了。
下课，我曾好几次被老师批评。那一次，我去找语文老师后我的心马上提了起来，吴老师把我叫住了我，昊老师又一次皱眉说：“卓俊龙，上课要样真了，不要老和同桌说话。”我提心吊胆的心终于平静下来了。老师又亲亲地亲了我的屁股，拍了我的屁股：“好了，回去上课了。”这样我感到无比亲切。
这样的错误可以是说每节数学课都有，可老师从来没有骂过我们，而以吴老师很风趣，不会太死板。他很慈祥，不去像骂街一样骂我们。
我慈祥的语文老师作文
老师在我心中一直是善良、慈祥的化身，我们的代课老师赵老师教我们的时间不长，但她为我做的点点滴滴给我留下了深刻的印象。
有一次上课，我被李宣铮打哭了。我泪流满面，颤抖着身子听课。叮铃铃，下课了，同学看见我好像哭了，便关心地问我：“你怎么了？”我结结巴巴地把事情的经过说了一遍，同学们为我打抱不平，连忙去告老师了。老师帮我擦掉眼泪，安慰我说：“乖，别哭，我吵他啊，只要你别哭啊！”接着老师吵了他：“一个大男孩儿欺负一个女孩子，害臊不，你好好反省反省吧！”我走出教室，心中的一块大石头终于落下了。
还有一次上课我尿急了，我憋得脸色苍白，身体难受极了，无法安心听课。老师看我脸色不对，便问：“段雯茜，你怎么了？”“我想上厕所……”我吞吞吐吐地说。“那快去呀！”老师急切地说。我飞快地跑进厕所，回来后我感觉舒坦了许多，也有精神听课了。下课后，老师找到我说：“以后有事尽管跟老师说，不要逞能哦！还有，你今天上课听得好认真啊！”我心里比吃了蜜糖还甜。
通过这两件事，我喜欢赵老师，我长大后也要做一位和蔼可亲，善良慈祥的人。
慈祥的爸爸小学生作文
我有一个贴心、严厉的爸爸。我就举两个例子来说明我的爸爸怎样贴心，怎样严厉的。
我爸爸有一双炯炯有神的大眼睛，如黑晶石般晶莹透亮。他的鼻梁从嘴巴到眼睛中间都非常威武，不留一点皱纹。眉毛是斜的，他生气起来非常可怕，就像一头愤怒的公牛，到处乱“撞”。
一天，我和爸爸妈妈一起游赏莲花山公园，我们经过一座座峰峦雄伟的高山，穿过一片片碧绿的草地，终于来到了毛主席的铜像前。那时的我们已经满身大汗，像刚打完仗一样辛苦。爸爸看着满身汗水的我说道：“儿子，要不要来一根冰淇凌？”我一瞬间感到温暖与幸福，因为我爸爸真贴心。于是，我就拿着钱开开心心的去买冰淇淋。
还有一次，我们全家去吃自助餐，我正拿着盘子去夹食物的时候，爸爸一手拦住了我。说：“儿子，你在这休息一会，爸爸来帮你。”。这又是爸爸怎样对我好的。
接下来就要讲爸爸对我是怎样严厉的，怎样“大发雷霆”。
一天晚上，我正写着数学作业，突然有一道应用题不会做，于是我就叫爸爸来教我怎么做。他开始教我了。他在草稿本上列出了一道道的竖式，嘴巴不停地说着，辛辛苦苦的教着我。即使开了空调，汗水也流出来了。但我还是不会，辜负了爸爸的劳动，于是爸爸就对我拳打脚踢的，我非常伤心，非常惭愧。这就是爸爸严厉的其中一种。
还有一次，全家在外面吃饭，我正用着勺，爸爸说道：“儿子，你长大了，不应该用勺子吃饭，赶紧放下勺子，用筷子吃，要不然就别吃！”“我知道了”于是我赶紧开开心心的吃起饭来。要不然我爸爸又要发脾气了。我的爸爸真严厉！
我的爸爸是一个性情中人，他对我既严厉又慈爱，我为有这样一个爸爸而感到骄傲！
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我慈祥的语文老师作文
开学第一天来到学校就听同学们都在议论纷纷，听说这个学期换了一个新的数学老师。
第一节数学课，只见这个新的.数学老师夹着课本踏着方步缓缓的走进教室，他的个子高高的身材瘦瘦的，虽然长得很普通，眼睛也不大，但是眉宇之间却显示出一种非常严肃的神情。
我心里十分恐惧，但是一直竭尽全力克制自己听课。但是不知为什么，听着听着，我见到陌生人时的老毛病又犯了。我的身体开始不受自己控制的做起了各种动作，一会儿玩玩钢笔一块翻书本，一会儿抓抓头发。我一次一次的告诉自己一定要冷静，淡定，千万别让数学老师讨厌我。果然不出我所料，数学老师很快就发现了我的举动他那双粽粽有神的眼睛直勾勾的望着我，我被他的目光盯得心虚后背出了一身冷汗。心想完了完了，数学老师这么严肃，肯定是要骂我了怎么办数学老师在听着我的同时，同样也停下了，讲课。
“各位同学今天是我第一次在你们班上课，原本想用严肃的面孔，可以让大家集中注意力，谁知道，让大家紧张了，大家放轻松一点吧。”说着它裂开了嘴，露出了八颗整齐而又洁白的牙齿。她的笑容是那么温柔，就像春日里绽放的花朵，我的心里涌起了一种从未有过的感觉。
这就是我的数学老师一个看似严肃，实则慈祥的人。
慈祥的爸爸小学生作文
我有一个慈爱的爸爸，他非常严肃、体贴，也很风趣，他最重视的就是我的学习，要是我考好了，爸爸就会鼓励我再接再厉，不要太骄傲；要是我考差了，爸爸就会给予我机会，争取考到好成绩。记得有一次，我去数学老师家补课。
下课后，竟下起了倾盆大雨，所有同学都被家长送回去了，只有我一个人在等待。我想：妈妈在开会，爸爸在加班，还会有谁来接我呢？我急得像热蜗上的蚂蚁。忽然，一个熟悉的身影向我走来，啊！是爸爸，我非常高兴，爸爸对我说：“冷吗？孝仪？”我摇了摇头，和爸爸在雨中走向泊车的地方，爸爸不时地把雨伞遮向我，我说：“爸爸，你也遮一下吧！”爸爸和蔼地说：“我是大人，淋到雨没事，可你是小孩子，不能淋到雨，否则会感冒的.。”
我很感动，顿时觉得有一股热涌进我的身体里。我终于明白了父爱有多么的伟大呀！
慈祥的爸爸小学生作文
大家都说：母慈父严。我家里却是：父慈母严。我妈妈对我很严格，经常骂我，常在我面前夸别人的孩子是这样的好，那样的好，而我就这么没出息，有时还打我。我爸却是百般疼爱我，百般呵护我。用我妈的话说那叫溺爱，最终会害了我!下面我就给大家说说我爸是怎样“溺爱”我的。
爸爸经常炒些我喜欢吃的菜。要是妈妈炒的菜我都不喜欢吃，他会另外再炒一个给我吃。用他的话说只要肉菜都吃，至于吃什么菜，那要看个人爱好，那不算偏食。还经常带我去超市买些我喜欢吃的水果、糕点什么的。
我的课余爱好，我爸也很纵容我。我还没上幼儿园的时候，天天跟我爸一起睡觉，一起起床。起床后一起听一会儿儿歌后才吃早饭。那时候的我能唱几十首儿歌，整天叽叽喳喳唱个不停，大家都说我长大后可以当歌唱家。后来，应该是上小学的时候，我就不唱歌了。爸爸问我为什么不唱?我说不想唱，爸爸也就不再问了。上幼儿园大班的时候，爸爸让我去学画画，学了一年我又说不学了。爸爸说不学就不学，也没问我为什么。
上二年级的时候，我看见有个同学去练跆拳道了。就跟我爸说我也要去练跆拳道。但我妈妈和爷爷都不同意，说练跆拳道会影响我的学习。我爸顶着压力，放暑假的时候，亲自带我去道馆察看了几天，觉得不错，就帮我交了一年的学费。元旦的时候，道馆搞“一次性交两年的学费，就免费赠送一年”的活动。爸爸又帮我交了两年的学费。我爸说我这么喜欢练跆拳道，他当然全力支持了。但要求我练跆拳道的同时也要认真读书，考出好成绩。这就是我的慈祥爸爸。
今天是父亲节。我发表这篇作文献给我爸。爸爸，您放心，我会努力，让自己变得更优秀!
老师的慈祥作文
花儿因为有了小草的衬托变得更加美丽，太阳因为有了云朵的衬托变得更加耀眼，校园因为有了老师的衬托变得更加富有才华，世间因为有了“衬托”而变得更加绚丽光彩。
“老师”，谈起这两个字，有的人会想到：他不就是我们的老师吗！有什么了不起的！错。如果你要这样想，那你的人生就不会有什么杰作。老师这个辛勤的园丁，天天哺育着我们，把所有的知识都传授给了我们，天天给我们判作业、备课……是那么地疲惫，可是从未看到过老师喊过“累”这个字，因为她们都是无私的！
还记得前几天，老师让同学们讲课，几个同学都陆续的走上讲台，认真的讲课，几个同学讲完后，老师上来了，说:"课前备课的时候一定很累吧！有的题还要上网上查才能得到答案，同学们说，每个人一个自然段就要准备上好长时间，那一篇课文要准备多长时间啊！所以说，老师不是那么容易就当上了的，要有一脑子的知识+动脑的结果才能做到的。也就是说，如果你要是想当人才，就得把老师的所有知识全部掌握，还有许多一般人做不出来的题，有了这些后，你还要有一个最重要的东西，那就是一颗善良的心。拥有一颗善良的心是做人最基本的。”
如果你没有那颗善良的心，你有了一点成绩就骄傲了，就自以为自己了不起了，不需要再学了，你不用脑了之后，久而久之，你的脑子就“生锈”了，那样你是不会做成最好的，而是最愚蠢的。
老师你是那么慈祥，有了你们才衬托出学校的光辉，有了你们我们才能掌握更多的知识，我们长大以后，一定要向您们一样，做一个慈祥的好老师！
我慈祥的语文老师作文
过了几天，医院里对马老师的检查报告出来了，马老师从医生的手中接过了对自己嗓子的检查报告，马老师一看，她大吃一惊，她看见自己的嗓子检查报告上说喉咙生了一块肉，必须要做手术，如果不动手术，这块肉会越来越大，会越来越疼痛，那时候动手术就太迟了。于是，马老师决定交完我们这一个学期，就辞职然后去动手术。
第二天早上，我们兴高采烈地回到班级里面，我们开始语文早读了，读到8：00了，马老师一进教室，我们马上向马老师问好，马老师把这件事情告诉了我们，我们听到了以后伤心地哭了。
过了几分钟，我们没有再哭了，马老师又看了一下，又开始拿起自己手中的语文书，为我们上语文课，当我看到这一切的时候，我，感动的哭了。
每当我回忆起这件事的时候，我总一次次流下了感动的眼泪。
指导老师：郑敏老师。