乐极生悲五年级(汇总19篇)

时间:2023-11-26 17:08:13 作者:LZ文人

9.写一篇优秀的作文需要有丰富的知识储备和良好的语言表达能力。小编为大家整理了一些经典的优秀作文范文,希望可以给大家提供一些写作上的参考。

乐极生悲五年级作文

今天,我在学校的走廊上写作业。由于太阳太大了,我不得拿出我的“宝物”!其实,是一把普普通通的雨伞而已。

到了四点半,熊星宇说要和我一起走,我就让他先走,因为我之后肯定能追上他!他走了之后,我写着写着作业就突然想到我还要追熊星宇。于是,我就像的闪电一样,飞快的收拾东西,拿着放学卡,冲出了校门。我飞快地跑着,在巷子里碰到了熊星宇。我心想:“呼!终于追上了,还以为追不上呢!”然后,我就和熊星宇愉快地就聊起天来。

到了逸仙湖公园的小池边,我突然想到了一个好玩的游戏。而且是我特别想玩的游戏――打水漂。我们找了一些平的石头后,就开始了比赛,谁打得多,谁就能赢。我玩这个游戏玩得很熟了,而熊星宇是一位新手,我觉得我肯定会赢了熊星宇。

我就觉得我高兴过头了,就灰溜溜地回家了。真是乐极生悲啊!

乐极生悲五年级作文

“今天真高兴呀真高兴”,我的作业本上得到了老师有史以来最好的评价―――优星。妈妈为了此事给了我两元钱!幸运的同时,把倒霉也带了过来,到底是怎么一回事,请听我细细道来。

今天,星期五的下午,妈妈给我一元钱让我自己坐201路公交车回家。我哪有心思听这些呀,我正想着怎么花我那两元钱呢!奥数课上完了。我走到公交车站牌,一辆210路公交车来了,我看都没看就直接上车。到了终点站,我一下车就觉得不对劲,这不是我家呀!不长这样呀!一看站牌,哎呀!我坐错车了!

一急之下,我连忙给妈妈打电话求救,妈妈让我在这里等着。过了十几分钟,妈妈还没有来。冲动之下,我把妈妈奖励的两元钱拿出来坐车往回走。到了奥数班,我又打电话给妈妈,让她到奥数班等我。等着等着,我又不耐烦了,拿出最后的一元钱坐201路车回去了。巧的是车走了一站,碰上前来接我的妈妈也在等201路车,原来我们坐上了同一辆车!

哎,多亏了妈妈奖的这两元钱呀!真是“钱到用时方恨少”啊!从这件事上我学到了做事要认真、细心,绝对不能三心二意,提醒你们可不要像我这样啊!

乐极生悲五年级作文

有一天,我在家里玩,突然“叮铃铃”电话响了,我赶紧搬了一张小凳子,踩在上面再踮起了脚,拿起听话筒:“喂,是谁啊?”只听电话里传来了舅舅有力的声音:“是我啊!今天要来你家吃晚饭,叫你妈多烧点菜啊!”“哦,我知道了,拜拜。”说完我就挂了电话,径直跑上楼,对正在看电视的妈妈大吼一声:“妈妈,今天舅舅来我们家吃完饭,他叫你多烧点菜。”说完我就“咚咚咚”跑下了楼。

夜幕渐渐降临了,只听门外一声呼喊声,仔细一听原来是舅舅来了,我赶紧跑出家,看见舅舅抱着一只大箱子,我好奇的问道:“舅舅,这是什么啊?”“是摩托车。”舅舅边说边打开了箱子。过了一会儿,一辆迷你型的摩托车展现在我的眼前,我赶紧坐了上去,舅舅帮我按了开关,只见摩托车慢悠悠的开了起来,我兴奋的手舞足蹈。突然我看见一个黄色的长方形物体挂在摩托车上,我很好奇就转了个弯朝舅舅那个方向开去。“舅舅,舅舅,这是什么啊?”“这是对讲机,你只要对着它讲话就行了。”舅舅耐心的指导我。我按照舅舅的话对着对讲机讲话:“喂……”顿时整个弄堂都回响着我的声音。我一高兴竟情不自禁的放掉了我握在方向盘上的手,再定睛一看,我的车正在驶向一棵参天大树,还没等我反应过来,“嘭”撞上去了……呜呜我的新摩托车啊!

童年是一本童话书,充满了儿时的快乐;童年也是一本相册,记载了童年的快乐。

乐极生悲五年级作文

每当我看到别的小朋友身上的疤痕时,我就会摸摸自己的下巴,因为那里有一个看不见的痕迹,他包含了浓浓的父爱。

我很小的时候,总是特别顽皮。喜欢窜上窜下。

一次五一劳动节,

小学生作文大全。

我们买好门票进入游乐园。哇!里面可真大。里面的游乐设施五花八门,有海盗船、碰碰车……看的我眼花缭乱,不知玩哪个好。俗话说的好,乐极生悲。爸爸和妈妈在前面排队,我却闲不住了,在护栏上面上窜上窜下。只听砰的一声,悲剧发生了。我的下巴正好撞在了钢管上。顿时,我的下巴被撞出了一个洞,我用手一摸,满手是血。

爸爸见了,连忙跑过来,用餐巾纸捂住我的伤口,抱起我向出租车飞奔而去。出租车载着我们向医院飞奔而去。到了一家医院,给我看了医生,但医生却说:“我们这里的设备有限,不能进行手术,请换一家吧!”爸爸听了,焦急地连忙问:“那哪一家医院有这样的设备?”医生看着爸爸焦急的眼神,说:“去九院吧!那里是全国有名的整容医院”爸爸就带着我来到了九院。抱起我冲向急诊室。看到医生,爸爸连忙问:“要不要紧,要不要紧。”医生说:“我们会马上帮她做手术,尽最大的努力让她脸上不留下伤疤。”爸爸听了这才舒了一口气。

虽然我的脸上没有留下疤痕,但是它在我心中留下了永远的痕迹,因为它包含了浓浓的父爱。

乐极生悲五年级作文

我的个娘哟!语文老师今天又没来就又考试?“烤烤烤,我都快成考乳猫了(大家叫我小猫,没办法,嘴馋嘛,天生的馋猫)!”教室里都起烟了……’我的个气呀,一下子口若悬河。滔滔不绝(夸张)得叫了起来!“嘿,你还别说,咱教室还真有烟(雾)”。小函说。

她可真逗。

最可怕的还是音乐teacher。teacher今天收chineseteacher所托来管班。他一下用棍‘摆平’了班上的五个调皮鬼(从没见过他那样凶)。当老师用棍打下去时,我索性用手捂住了眼睛,只听‘刷’‘刷’的两声和调皮鬼的惨叫声。正当老师又要打下去时,说时迟,那时快,调皮鬼把手一缩,老师的.棍扑了个空。“哈哈哈”大家哄堂大笑。我笑的前仰后合。一下撞到了桌角上,顿时,眼泪像掉了线的珍珠一样往下掉。“把手伸出来”老师生气的说。大家的笑声戛然而止。同学们说我哭是被老师吓的。切,他们懂什么?咱这叫“乐极生悲”!

河南省固始县草庙小学初一:易苗苗。

乐极生悲五年级作文

乐极生悲这个词,用在今天下午这次事故上,真是再恰当不过了。

事情是这样的,今天下午,是教师们举行毽球比赛的日子,同学们个个都很开心,当然包括我,我赶紧写完作业,就跑到操场上去看比赛了。看了一段时间,我就去旁边和几个同学玩毽球,当然,也时不时地注意着李老师的比赛。正当又轮到张瑜发球时,我突然看见比赛场地上围了很多老师,心里立刻凉了半截,那里正是李老师所在的位置,我想跑过去看,但我没有这样做,我害怕李老师受伤,这时,刘千慧跑了过来,她跟我说,李老师的手真的受伤了,我惊讶不已,心里难受极了,一会儿,孙瑛又向我详细介绍了李老师是怎么伤的,我简直都快呆了,李老师怎么可能会受伤。

我认为,最近我们班很奇怪,已经有三个同学受伤了,现在李老师又受了伤,而且,他们受的都是外伤,并不是什么病,真是灾星临头了,难道有人诅咒我们班?难道下面还会有人受伤?我提醒一下同学们,以及我自己,一定要注意安全!谨防受伤!最后,祝愿李老师和三位同学早日康复!

乐极生悲五年级作文

放学后,我正在家里认真地写作业。妈妈下班回来了,笑容满面地对我说:“倩倩,我给你买了一件新衣服。”我说:“真的啊?”

我立刻扔下手中的铅笔,一溜烟地跑过去,迫不及待地打开袋子。“哇!真漂亮啊!”我高兴得一蹦三尺高。一件粉红色的衣服展现在我眼前,领子是白色的,上面覆盖着一层薄薄的纱,薄纱的四周镶嵌着洁白的蕾丝花边,蕾丝花边上点缀着一颗颗浑圆的、晶莹剔透的珍珠。两边的领角上各有三颗闪闪发光的钻石,在灯光的照耀下异常夺目。最可爱的要数钮扣了,米黄色的珠子四周镶着一圈金黄色的边,像一顶小巧玲珑的帽子。

我赶紧穿上,挺合身的。我在镜子前照了照,觉得自己像个小公主,还得意地转了几个圈。

妈妈说:“别臭美了,快去写作业。”

我说:“知道了。”

我快步回到书桌旁,不知什么时候,妈妈打扫了卫生,把我的椅子挪到了一边。我没注意一屁股坐下去,“砰”的一声坐到了地板上,摔得我四脚朝天,头也撞到了桌角上。我疼得哇哇地哭起来了,泪水从鹅毛细雨变成了倾盆大雨。妈妈抱起我,一边轻轻地揉着,一边忍不住大笑起来。我被妈妈弄得边笑边哭喊着:“疼死了,疼死了!”

乐极生悲五年级作文

今天阳光灿烂,空气含香,却是个停电的日子。

“热死了,热死了!”原来是弟弟在说话,弟弟一边转圈一边唠叨。我坐在大门口乘凉,可是,不光没有风,反而更加热了。我唉声叹气。就在这时,我灵机一动,对了,冰箱里不是有冰淇淋吗?我像一枚子弹似的飞了过去,立刻到冰箱前先打开第一层,拿出杯不热不冰的果汁,再到第二层拿起一根没冰淇淋的棒子,这个冰箱是不是“死”了呀?我差点忘了,今天停电。我又赶紧回到大门口继续等风。妈妈说了一句:“我待不下去了,我们去城区吧!”我和弟弟异口同声地说:“太好了!”

到了松陵之后,我们先去看电影,电影非常精彩,我们也特开心,因为整个包厢只有我们一家人。看好电影,我们就去吃了牛排,我把我自己的吃完,弟弟吃不下的也被我包了。可是,回家之后我的肚子就一个劲地疼,上了几次厕所都没有缓解。原以为看电影吃牛排是件多么享受的事,唉!没想到今天让我的肚子受罪了,真是乐极生悲呀!

乐极生悲五年级作文

放学,我和同学们正在玩接力赛呢!

我们排成两列队伍,都盼望着自己能赢。每个人都准备着,紧紧地盯着前方,生怕自己为本队拖了后腿。“你们是不会赢的,等着成我们的手下败将吧!”我们队一个男生一脸不屑地望着对方说。

对方的队友马上回应:“怎么可能,你的大话也说得太早了吧!”我们谁也不让谁,一个个都牛气冲天。终于到最后一棒了,我们洋洋得意,因为我们比敌队领先一个人呢!“我们绝对能胜利!不要再白日做梦了!”我们一脸骄傲。最后一名选手向我冲来,现在只剩下我了,我心里十分紧张,我手握接力棒,脚下生风,冲向终点。终于,我们以绝对的优势打败了对方。

“哎哟喂!”没想到,我正准备和队友击掌,两只脚交叉把自己绊倒了,我一倒,和大地来了一个亲密接触。我的右半边脸,流了很多血,顿时,我感觉右半边脸火辣辣的`痛,好像被人一刀一刀地轻轻割开。

我哇哇大哭起来。坐在远处的爸爸听到了我的哭声,赶紧从远处奔来:“你没事儿吧?”我也不去理会爸爸的问题,一个劲儿地哭,直到爸爸看到了我右半边脸上的血,才开始害怕,立马背起我走出学校。开车去医院。

到了医院之后,医生语重心长地对我说:“以后不能玩得太疯,而且一个月之内不能用手挠脸。”

在后面的一个月内,我每天都涂抹青霉素,不能大笑,不能侧身睡,每天都反复查看,一个月过后,脸上的疤痕终于消失不见了。

从中,我明白了一个道理:做事不能太过于兴奋,不然会乐极生悲。

乐极生悲三年级作文

小明可是个足球迷。刚放学回家,他就迫不及待的打开电视机,看足球“哈哈……”他情不自禁的笑了起来,原来最喜欢的列豹队胜过猛虎队。俗话说的好“乐极生悲”,果然如此。

正当小明哈哈大笑时,他的妈妈回来了,见他不写作业,却在看足球,气的不得了。脸色一下子暗了下来。小明见状况不好,便马上进屋写作业。虽然他人在这儿,心却还没回来,满脑子里还全是足球。为了可以再看足球,他急急忙忙的写完作业,我们可想而知他的作业会有多乱。最后,小明不但作业没完成好,而且足球也没看成。

所以,我们应该先完成作业,再看电视或者其他的事情。因为学习才是我们学生的任务。

乐极生悲三年级作文

“我发财了,”庆生象个孩子似的在地上跳着转起了圈。

“你吃错药了吧,”珠子瞪大了眼睛,抓起桌上的酒瓶看了看,确认不是假酒后才说:。

“骗你是王八蛋,我收到一条短信通知,银行卡上转来十万现金,让我输入密码确认签收”,庆生说着把手机给了珠子。

“是真的,”珠子抓住庆生的手,激动的泪水溢出了眼眶。

“天上掉馅饼,十万啊,也不知是那个缺心眼的弄错了,转我卡上,我一个打工的,一辈子也存不了那么多钱,再说,最近看上一两屋一厅,从别人手里借了点钱,还差好多,正发愁呢”。庆生抓起酒杯“来,干!”“干”珠子也附和着。

两人连想都没多想就按短信提示,在手机上进行操作,输入了密码,干净利落,一气呵成,密码输入后又来一条短信,‘确认成功,款二十四小时后到帐’。

俩人连干数杯,沉醉在欢乐的气氛中,庆生心里更似涂了蜜,说不出有多甜蜜,不时幻想着“老子有钱了,再也不用受这样的苦了,首先买辆三五万的车开开,再把房子拿下来,年底把追了好几年的花儿娶过来。”

“庆生,这事是真得吗?不会是别人骗你吧?”珠子毕竟是局外人,惊喜之后开始清醒了过来。

为了进一步确认,他俩骑电动机去自助存取款机处,插卡,输入密码……。

“我卡上三万元借来的钱没变”庆生开心地笑着。转身发f地上有十元钱,“真是发财都由不得财神爷”庆生捡起钱,两人嘻嘻哈哈地从银行出来。

“咦,我的电动车哪去了?”庆生用手不停地摸着后脑壳,再摸口袋,钥匙也不见了。“刚才太激动也许忘锁车了”,他自言自语。

“那怎么办,要不报警吧?”珠子也着急地四下瞅瞅,提醒庆生。

“丢个车算什么,老子不要了,这破车就算是送给孙子当玩具了,二十四小时后,我白得十万元。”庆生吐了一口痰,对珠子说,“走,咱回去继续喝酒。”俩人吹着口哨高高兴兴地一路走了回来。

“喝!”

“干杯”。

俩人都有点醉了,嘴里说出来的话都己是前言不搭后语。

珠子从地上拿起被扔的手机看了下信息:“你帐户三万元钱己成功转出。”

“这……这……怎么回事?”珠子抓着庆生的胳膊使劲摇着。

三分钟后,庆生发疯似地喊叫着“卡在自己手里,可钱无缘无故的被别人取走了,真是倒了八辈子血霉。”庆生将面前的酒一饮而尽,把酒杯恨恨地抛在桌子上,酒杯委屈地转着圈,滚落在地下,碎了,桌底下全是玻璃茬。

乐极生悲三年级作文

终于迎来轻松的暑假,结果那张倒霉的数学试卷让一切都化成了美丽的泡影,可怜的我啊,又将要度过“水深火热”的暑假。

早晨,我竟被人揪着耳朵从床上拎起来,“干嘛啦,今天又不用上学,你把我弄起来干嘛呀?哼!”我打掉了那双鹰爪般的“魔手”,没好气地嚷嚷。

“你还有理了,看看这是什么东西?”这时老妈的手像一个钟摆,拿着一张纸在我的眼前晃来晃去。

我睡意朦胧地瞟了一眼:不就是一张试卷嘛,有什么大不了的?啊1试卷!我的心一惊,一下子从床上跳了起来,睁大眼睛,这一看不要紧,差点让我的心跳出了胸口,真的是试卷,这张期末试卷我不是藏得好好的吗?她怎么搜到的,不知道老妈什么时候变成福尔摩斯了,哎!我呆呆地看着试卷,刚才的底气没了,只能低眉顺眼地绞着自己的双手,连老爸都要忌老妈三分,我得小心一点儿,可别让她动了“真气”,她的绝招可不是谁都能抵挡的。

“你啊,你什么时候能让我省心呀,咳咳……你……咳咳……”老妈一边说话,一边咳嗽,这让我更加不安了。

“老妈,我帮您去拿感冒药。”我见机开溜,老妈说时迟,那是快,一把抓住我的胳膊,说:“不用你那么好心,我告诉你,从今天开始,每天要做完十二页语文作业和数学作业,看两小时书,不完成你就等着挨打吧!”老妈的声音不容争辩,生硬如铁。

新五年级数学五年级教案

教学目标:

知识与技能:使学生理解并掌握小数乘以整数的计算方法及算理。

过程与方法:经历将小数乘整数转化为整数乘整数的过程,使学生认识到转化的方法是学习新知识的工具。

情感、态度与价值观:感受小数乘法在生活中的广泛应用。

教学重点:理解并掌握小数乘整数的算理,学会转化。

教学难点:能够运用算理进行小数乘整数的计算。

教学方法:迁移类推,引导发现,自主探索,合作交流。

教学准备:多媒体。

教学过程。

一、情境导入。

1.谈话:同学们都喜欢哪些运动呢?

(生回答自己喜欢的运动……)。

引导学生观察并思考:图中小明他们想买3个3.5元的风筝需要多少钱?你会列式吗?

指学生回答:3.5×3,教师板书:3.5×3。

4.探索:观察这一道算式,它与我们以前学过的乘法算式有什么不同?

生观察后回答:这道算式的因数有小数。

5.揭题:以前我们学习的乘法都是整数乘整数,今天的算式中却出现了小数,这就是今天我们要研究的小数乘整数。(板书课题:小数乘整数)。

二、互动新授。

1.初步探究竖式计算的方法。

(1)引导学生准确算出一共需要多少钱?学生独立计算,并在小组内交流自己的想法。(师走到学生中,了解学生参与讨论的情况。)。

(2)让学生说说自己的想法。

指名汇报,教师根据学生叙述板书,学生可能想出下面几种不同的方法:

方法1:

连加。展示:3.5+3.5+3.5=10.5(元)。

师:你是怎么想的?

生:3.5×3就表示3个3.5相加,所以可以用乘法计算。(师板书意义)。

方法2:化成元、角、分计算,先算整元,再算整角,最后相加。3元×3=9元,5角×3=1元5角,9元+1元5角=10元5角,即3.5×3=10.5(元)。

方法3:把3.5元看作35角,则35角×3=105角=10.5元。

引导:出示(边说边演示):

强调:我们可以把3.5元转化成35角,用35角乘3得105角,再把105角转化成10.5元。注意在列竖式时因数的末尾要对齐。

2.自主探究,进一步理解算理,掌握计算方法。

(1)教师出示算式:0.72×5。

师:同学们看0.72不是钱数了,没有元、角、分这样的单位了,还能不能计算出结果呢?请同学们独立思考,然后在小组内交流计算方法。

(2)学生汇报演示。

可能有两种方法:加法和乘法。根据学生的汇报,展示这两种方法。

(3)比较:(见板书设计)。

引导:请同学们比较一下这两种方法,你喜欢哪一种呢,为什么?

生:用乘法比较简便。

(4)追问:仔细观察乘法算式,谁给大家解释一下,你是怎样把乘数转化成整数的?

生:先把0.72小数点向右移动2位转化成72×5=360,得出结果后再把积的小数点向左移动两位就是3.6。

生:小数的末尾添上或去掉0,小数的大小不变,所以积末尾的0可以直接去掉。

指导学生归纳出:计算小数乘整数的乘法,要先把小数看作整数来乘,乘完以后,看因数扩大了多少倍,再把乘出的积缩小相同的倍数。当积的末尾有“o”时,应先点上小数点,再把“0”去掉。

学生独立计算,汇报交流。

师:同学们顺利地买完了风筝,那就让我们就一起把风筝放飞吧!

三、巩固拓展。

1.教材第3页做一做第1题。

想一想:小数乘整数与整数乘整数有什么不同?

2.教材第3页做一做第2题。

同桌之间相互谈谈是怎样点小数点的。

3.指名板演教材第3页做一做第3题。

4.不用计算,你能直接说出下面算式的结果吗?

148×23=3404。

四、课堂小结。同学们,这节课你们都学会了哪些知识?(学生自由发表想法)。

作业:教材第4页练习练习一第1、2、3题。

板书设计。

小数乘整数。

求几个相同加数的各的简便运算。

批注。

教学(后记)反思:

五年级年级通知

尊敬的宇宙居民地球:

在最近几年来,您在宇宙医疗站的体检结果非常不乐观,所以希望您在以下科室进行就诊。

一、皮肤科。

这次体检发现您的皮肤出现了干枯、皱纹、变色等严重问题。其中干枯问题经医疗小组确认,应为人类浪费您身上的水源而造成,人类节约意识贫乏,只注重自己的需要,而导致您的储水量剧烈下降,淡水的存在已微乎其微,希望您将此事通告人类。至于皱纹和变色问题的根源也是在于缺水,随着人口的增长,工农业生产的不断发展,造成了水资源供需矛盾的日益加剧,水资源的供需矛盾就异常突出。所以您皮肤的衰老速度让我们万分吃惊!

二、血液科。

因为人类大量排放生活和工业废水,所以您的血液已变得浑浊不清,从漂亮的蓝色渐渐变成了灰色,这严重危害了您的身体健康,俗话说“血液是身体之本”血液正常也代表身体正常,所以您的血液检查刻不容缓,再不及早就诊,就连生活在您身上的人类也可能发生灭绝或变异,后果不堪设想。

三、耳科。

因为长期高分贝的噪音使您的耳朵听力下降,这噪音主要来自人类的工业,有些工厂贪图一己之私,没日没夜地进行工作,就连生活在工厂附近地区的人类自己也受不了这噪音,何况是您呀!有些噪音还使您出现了耳鸣、旋晕等现象,甚至头痛,不久前,中国四川省汶川就是因为您的剧烈头痛造成的。

四、呼吸科。

在我们观察您的呼吸器官时,惊奇地发现,您的呼吸器官有些已经衰竭。经研究证明,那是因为人类不断排放废气造成的,而废气有些来自人类自己发明的汽车,有些来自工厂和普通人家的烟囱。不管是对人类还是您自己,都有很大的影响,使您呼出的空气不再纯净,这非常严重!

希望您尽快就诊!

文档为doc格式。

五年级日记:我上五年级了

今天是开学的第一天,早上来到学校,又见到了熟悉的同学和老师。我现在已经五年级了,学的知识都变难了,而且这回我们学校又跟阳光学校合了,竞争更激烈了,所以,我一定要努力学习。不过,也不能一直学,也要适当的玩玩,就比如下课,一定要出去透透气。不要总在教室里待着。也要注意安全,下课要玩正当的游戏,不要追跑打闹最后,希望我的学习能有进步。

多彩的五年级小学五年级作文

女士们,先生们,大家好!我是“课间生活”的新闻播报支持人。下面,由我领大家去看一看xx小学,了解一下同学们多姿多彩的课间生活。

一、疯狂cs。

“别挤了,再挤我就阵亡了!”

“快逃!不逃就要over了!”

“哇!解决了一个!”……。

听!什么声音!观众朋友一定很好奇吧!我也是。走就让我们去一探究竟。

看哪!不远处有一大堆男生挤在一起。只见那边一位同学双手一前一后,做出一把冲锋枪的样子,一只眼睁,一只眼闭,瞄准一位同学,身体一阵抖动,不由让我想到了一只正在蠕动的小毛虫!他边抖嘴里还边发出“哒哒哒哒”的声音。突然,他把手放进裤子口袋,使劲地掏着什么。这时,他像找到了需要的东西似的。猛地把手“拔”出口袋,对着手心一阵狂按。按完,他双手向后一抛,声如洪钟地大喊:“兄弟们,撤!”刚才还在哪儿打打杀杀的同学顿时像一阵龙卷风似的,从我身边飞奔而过,把我吓得晕头转向。

我急忙拉住一个同学的手,问道:“你们在玩什么呀!”“你新来的吧!”那位同学转过身,打量这我,用不屑一顾的口吻说,“连我们在玩cs都不知道!赶快撤,定时炸弹要炸了。”相信绝大部分观众都会想:“cs??cs是什么东东?可我还没来得及回过神来,就被他们拉到了”秘密“基地——安全藏身处。

二、踢毽高手。

“走开!见了本大少奶奶,还不走!”

“就是!就是!见了我们家格格,还不快走!”……。

听了这些话,男生们一哄而散。这时,我才发现是五六个女同学正拿着羽毛毽子,大步流星,气势磅礴地向“秘密基地”走来。

“一、二、三、四……二十八、二十九、三十!”只见一个女同学正在兴高采烈地踢起毽子。瞧!她的背挺得笔直,手向上轻轻一抛,毽子边腾空而起。这时,毽子受到地球引力作用,开始向下落。当落到这位女同学的脚边,她的脚轻轻抬起,猛得一踢,毽子又腾空而起。就这样,她一共踢了三十个!厉害!小小的毽子在她的脚下,就像案板上的面团——想怎么捏,就怎么捏。

三、“巾帼不让须眉”

正当女生们玩得不亦乐乎时,一位男同学一脸不高兴地说:“高兴什么呀!还不是我们绅士让……啊!”还没等他说完,另一位女同学就开始前所未有的“追杀”!

只见那位女同学飞奔向男同学,那位男同学见大事不妙,便落荒而逃。他们一前一后地跑着,这时,女同学在后面大喊:“****,你给我站住!”

“站住的人是傻蛋、笨瓜!”男同学边跑边向后面追赶的女同学做了个鬼脸。

女同学见了,气得“哇哇”大叫,奋力将男同学捉拿归案,男同学急忙双手抱头,大喊:“好汉饶命!”

女同学听了,哈哈大笑。

“叮铃铃“急促的上课铃声打断了这多彩多姿的课间活动。还想的了解同学们的趣闻趣事吗?明天同一时间,不见不散!

五年级作文:小能手五年级作文

大家一定都会做,也很容易,但是,你能把看到的东西都做出来吗?怎么样,没有把握了吧!而我们班的制作小能手――郝一帆就可以。

虽然她的学习成绩最好,而且也貌不惊人,看起来普普通通,可她身上却有另一个闪光点,那就是她拥有一双“巧手”

一次,学校组织“综合素质展示”班里需要道具――荷花,班上谁也做不出来,也没有想起来要做。而郝一帆却一听到老师说需要道具后,主动找我说:“让我试试吧!”我当时很惊讶,但是看到她那坚定、充满信心的目光。我就答应了,于是她随便拿了一张作业本纸,做出了一朵黄荷花,那荷花做地可像了,尤其是花心,做得很巧妙。刚开始,我都没有看出来她是怎么做的。那几天,我也试着做了一朵荷花,哎呀!那个叫“好看”呀,花不像花,草不像草的`。太失败了。因为郝一帆的荷花试做成功,所以,她就又做了许多粉色的荷花,可漂亮了。再拿我做的花一对比,呵呵,太不象样了,我甘拜下风。

还有一次,我见他摆弄着一条小纸蛇,做的也很像真的,那么小的蛇,她居然把头和蛇信子都做了出来。太仔细了。于是,我充满赞佩地问它:“你是怎么做的啊,怎么这么精致?”她只是淡淡地一笑,就给我讲了起来,而且,满脸的轻松,仿佛做只蛇轻而易举似的,而在我看来那可是高难度呢!

啊!制作小能手,我真的佩服你那一双巧手啊!

五年级作文火龙果五年级作文

大家一定听说过火龙果。

火龙果大概有我两个拳头那么大。梅红的表面很漂亮。远远看去,像是火焰!如果你仔细看,你会发现火焰中有许多白点。梅红色的皮肤上有十几片柔软的剑状鳞片,呈螺旋状生长,似乎是一个圆形的楼梯。像火龙果的皮,鳞片底部是梅红色,中间是黄色。当你到达顶部时,它完全变成绿色。火龙果的顶端,有一个小洞。火龙果底部有三簇小刺。如果你把它们粘在手上,一定要小心。如果你闭上鼻子深呼吸,一股淡淡的青草味就会扑鼻而来,沁人心脾。

切开时,火龙果果皮内外颜色不同,靠近果实的一侧明显比外侧深。果肉白色纤维状,内部有无数黑色种子,像黑色鱼子酱。挖一勺尝尝。它香甜爽口,像芝麻冰淇淋。黑色的'种子滑过麻木的舌尖。咀嚼它。又脆又好吃。吃了之后,火龙果就像一条船,红色的,很漂亮。用手挤压,边上的红汗就会流出来,像血一样。

这是火龙果。有没有觊觎过?赶紧试试!

五年级作文_五年级作文

心中有一片蓝天,惬意舒畅,在蓝天的映照下,春天带来的绿色好似一个硕大的球场,铺满了青青草。随时采集,随时放飞。

喧闹的城市,俏丽甜美的姑娘,眼里闪着妩媚的眸,伴着和谐的舞步一起朝着春天走来,画框里的景色已融入大自然,显得格外含蓄。挤挤挨挨,空闲时,站在高处,悠悠思念已周游了四方。

春天真的来了,青春无华的痕迹已是笑容满面,在悠悠白云的蓝天下,飞舞的风筝点缀着春天。天地争奇的百花,五颜六色。守住春天,守住青春。春天灿放的花朵,迎面扑鼻的芳香,油然生机,令人神往,期待远方的姑娘。

寂静的屋里,时间滴答在旋转,阳光透过窗帘照进小屋,坐在书房里,渊默的笑了笑。简单的没有理由,但很有味道。在春天的季节里故事很多,凝集着流淌的春天,一段岁月载着我生命随风飘进你的心扉。

无限的向往,天空充满了渴望,一如既往的付出着我的爱,平静回忆春天里的每个细节,你的快乐幸福是我的心愿,你有我可以依靠,我有你可以依恋。就像春天年复一年地倾注对大地的爱,就这样平凡幸福生活在一起。

你来了,只有季节知道,萦绕的思绪无时无刻不在,心与心一次次的碰撞,继续着属于我的芳菲。独有真情一片,绝对是珍藏版,确定。

爱一个人,用一生去付出!

爱一个字,用一生去阅读!

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