优秀作文通常具有独特的观点和独特的表达方式，使人眼前一亮。接下来是一些备受推崇的优秀作文范例，供你参考和借鉴。
乐极生悲五年级作文
乐极生悲这个词，用在今天下午这次事故上，真是再恰当不过了。
事情是这样的，今天下午，是教师们举行毽球比赛的日子，同学们个个都很开心，当然包括我，我赶紧写完作业，就跑到操场上去看比赛了。看了一段时间，我就去旁边和几个同学玩毽球，当然，也时不时地注意着李老师的比赛。正当又轮到张瑜发球时，我突然看见比赛场地上围了很多老师，心里立刻凉了半截，那里正是李老师所在的位置，我想跑过去看，但我没有这样做，我害怕李老师受伤，这时，刘千慧跑了过来，她跟我说，李老师的手真的受伤了，我惊讶不已，心里难受极了，一会儿，孙瑛又向我详细介绍了李老师是怎么伤的，我简直都快呆了，李老师怎么可能会受伤。
我认为，最近我们班很奇怪，已经有三个同学受伤了，现在李老师又受了伤，而且，他们受的都是外伤，并不是什么病，真是灾星临头了，难道有人诅咒我们班？难道下面还会有人受伤？我提醒一下同学们，以及我自己，一定要注意安全！谨防受伤！最后，祝愿李老师和三位同学早日康复！
乐极生悲五年级作文
放学，我和同学们正在玩接力赛呢！
我们排成两列队伍，都盼望着自己能赢。每个人都准备着，紧紧地盯着前方，生怕自己为本队拖了后腿。“你们是不会赢的，等着成我们的手下败将吧！”我们队一个男生一脸不屑地望着对方说。
对方的队友马上回应：“怎么可能，你的大话也说得太早了吧！”我们谁也不让谁，一个个都牛气冲天。终于到最后一棒了，我们洋洋得意，因为我们比敌队领先一个人呢！“我们绝对能胜利！不要再白日做梦了！”我们一脸骄傲。最后一名选手向我冲来，现在只剩下我了，我心里十分紧张，我手握接力棒，脚下生风，冲向终点。终于，我们以绝对的优势打败了对方。
“哎哟喂！”没想到，我正准备和队友击掌，两只脚交叉把自己绊倒了，我一倒，和大地来了一个亲密接触。我的右半边脸，流了很多血，顿时，我感觉右半边脸火辣辣的`痛，好像被人一刀一刀地轻轻割开。
我哇哇大哭起来。坐在远处的爸爸听到了我的哭声，赶紧从远处奔来：“你没事儿吧？”我也不去理会爸爸的问题，一个劲儿地哭，直到爸爸看到了我右半边脸上的血，才开始害怕，立马背起我走出学校。开车去医院。
到了医院之后，医生语重心长地对我说：“以后不能玩得太疯，而且一个月之内不能用手挠脸。”
在后面的一个月内，我每天都涂抹青霉素，不能大笑，不能侧身睡，每天都反复查看，一个月过后，脸上的疤痕终于消失不见了。
从中，我明白了一个道理：做事不能太过于兴奋，不然会乐极生悲。
乐极生悲三年级作文
小明可是个足球迷。刚放学回家，他就迫不及待的打开电视机，看足球“哈哈……”他情不自禁的笑了起来，原来最喜欢的列豹队胜过猛虎队。俗话说的好“乐极生悲”，果然如此。
正当小明哈哈大笑时，他的妈妈回来了，见他不写作业，却在看足球，气的不得了。脸色一下子暗了下来。小明见状况不好，便马上进屋写作业。虽然他人在这儿，心却还没回来，满脑子里还全是足球。为了可以再看足球，他急急忙忙的写完作业，我们可想而知他的作业会有多乱。最后，小明不但作业没完成好，而且足球也没看成。
所以，我们应该先完成作业，再看电视或者其他的事情。因为学习才是我们学生的任务。
乐极生悲五年级作文
每当我看到别的小朋友身上的疤痕时，我就会摸摸自己的下巴，因为那里有一个看不见的痕迹，他包含了浓浓的父爱。
我很小的时候，总是特别顽皮。喜欢窜上窜下。
一次五一劳动节，
小学生作文大全。
我们买好门票进入游乐园。哇!里面可真大。里面的游乐设施五花八门，有海盗船、碰碰车……看的我眼花缭乱，不知玩哪个好。俗话说的好，乐极生悲。爸爸和妈妈在前面排队，我却闲不住了，在护栏上面上窜上窜下。只听砰的一声，悲剧发生了。我的下巴正好撞在了钢管上。顿时，我的下巴被撞出了一个洞，我用手一摸，满手是血。
爸爸见了，连忙跑过来，用餐巾纸捂住我的伤口，抱起我向出租车飞奔而去。出租车载着我们向医院飞奔而去。到了一家医院，给我看了医生，但医生却说：“我们这里的设备有限，不能进行手术，请换一家吧!”爸爸听了，焦急地连忙问：“那哪一家医院有这样的设备?”医生看着爸爸焦急的眼神，说：“去九院吧!那里是全国有名的整容医院”爸爸就带着我来到了九院。抱起我冲向急诊室。看到医生，爸爸连忙问：“要不要紧，要不要紧。”医生说：“我们会马上帮她做手术，尽最大的努力让她脸上不留下伤疤。”爸爸听了这才舒了一口气。
虽然我的脸上没有留下疤痕，但是它在我心中留下了永远的痕迹，因为它包含了浓浓的父爱。
乐极生悲三年级作文
终于迎来轻松的暑假，结果那张倒霉的数学试卷让一切都化成了美丽的泡影，可怜的我啊，又将要度过“水深火热”的暑假。
早晨，我竟被人揪着耳朵从床上拎起来，“干嘛啦，今天又不用上学，你把我弄起来干嘛呀？哼！”我打掉了那双鹰爪般的“魔手”，没好气地嚷嚷。
“你还有理了，看看这是什么东西？”这时老妈的手像一个钟摆，拿着一张纸在我的眼前晃来晃去。
我睡意朦胧地瞟了一眼：不就是一张试卷嘛，有什么大不了的？啊1试卷！我的心一惊，一下子从床上跳了起来，睁大眼睛，这一看不要紧，差点让我的心跳出了胸口，真的是试卷，这张期末试卷我不是藏得好好的吗？她怎么搜到的，不知道老妈什么时候变成福尔摩斯了，哎！我呆呆地看着试卷，刚才的底气没了，只能低眉顺眼地绞着自己的双手，连老爸都要忌老妈三分，我得小心一点儿，可别让她动了“真气”，她的绝招可不是谁都能抵挡的。
“你啊，你什么时候能让我省心呀，咳咳……你……咳咳……”老妈一边说话，一边咳嗽，这让我更加不安了。
“老妈，我帮您去拿感冒药。”我见机开溜，老妈说时迟，那是快，一把抓住我的胳膊，说：“不用你那么好心，我告诉你，从今天开始，每天要做完十二页语文作业和数学作业，看两小时书，不完成你就等着挨打吧！”老妈的声音不容争辩，生硬如铁。
乐极生悲五年级作文
今天，我在学校的走廊上写作业。由于太阳太大了，我不得拿出我的“宝物”！其实，是一把普普通通的雨伞而已。
到了四点半，熊星宇说要和我一起走，我就让他先走，因为我之后肯定能追上他！他走了之后，我写着写着作业就突然想到我还要追熊星宇。于是，我就像的闪电一样，飞快的收拾东西，拿着放学卡，冲出了校门。我飞快地跑着，在巷子里碰到了熊星宇。我心想：“呼！终于追上了，还以为追不上呢！”然后，我就和熊星宇愉快地就聊起天来。
到了逸仙湖公园的小池边，我突然想到了一个好玩的游戏。而且是我特别想玩的游戏――打水漂。我们找了一些平的石头后，就开始了比赛，谁打得多，谁就能赢。我玩这个游戏玩得很熟了，而熊星宇是一位新手，我觉得我肯定会赢了熊星宇。
我就觉得我高兴过头了，就灰溜溜地回家了。真是乐极生悲啊！
乐极生悲三年级作文
“我发财了，”庆生象个孩子似的在地上跳着转起了圈。
“你吃错药了吧，”珠子瞪大了眼睛，抓起桌上的酒瓶看了看，确认不是假酒后才说:。
“骗你是王八蛋，我收到一条短信通知，银行卡上转来十万现金，让我输入密码确认签收”，庆生说着把手机给了珠子。
“是真的，”珠子抓住庆生的手，激动的泪水溢出了眼眶。
“天上掉馅饼，十万啊，也不知是那个缺心眼的弄错了，转我卡上，我一个打工的，一辈子也存不了那么多钱，再说，最近看上一两屋一厅，从别人手里借了点钱，还差好多，正发愁呢”。庆生抓起酒杯“来，干！”“干”珠子也附和着。
两人连想都没多想就按短信提示，在手机上进行操作，输入了密码，干净利落，一气呵成，密码输入后又来一条短信，‘确认成功，款二十四小时后到帐’。
俩人连干数杯，沉醉在欢乐的气氛中，庆生心里更似涂了蜜，说不出有多甜蜜，不时幻想着“老子有钱了，再也不用受这样的苦了，首先买辆三五万的车开开，再把房子拿下来，年底把追了好几年的花儿娶过来。”
“庆生，这事是真得吗？不会是别人骗你吧？”珠子毕竟是局外人，惊喜之后开始清醒了过来。
为了进一步确认，他俩骑电动机去自助存取款机处，插卡，输入密码……。
“我卡上三万元借来的钱没变”庆生开心地笑着。转身发f地上有十元钱，“真是发财都由不得财神爷”庆生捡起钱，两人嘻嘻哈哈地从银行出来。
“咦，我的电动车哪去了？”庆生用手不停地摸着后脑壳，再摸口袋，钥匙也不见了。“刚才太激动也许忘锁车了”，他自言自语。
“那怎么办，要不报警吧？”珠子也着急地四下瞅瞅，提醒庆生。
“丢个车算什么，老子不要了，这破车就算是送给孙子当玩具了，二十四小时后，我白得十万元。”庆生吐了一口痰，对珠子说，“走，咱回去继续喝酒。”俩人吹着口哨高高兴兴地一路走了回来。
“喝！”
“干杯”。
俩人都有点醉了，嘴里说出来的话都己是前言不搭后语。
珠子从地上拿起被扔的手机看了下信息:“你帐户三万元钱己成功转出。”
“这……这……怎么回事？”珠子抓着庆生的胳膊使劲摇着。
三分钟后，庆生发疯似地喊叫着“卡在自己手里，可钱无缘无故的被别人取走了，真是倒了八辈子血霉。”庆生将面前的酒一饮而尽，把酒杯恨恨地抛在桌子上，酒杯委屈地转着圈，滚落在地下，碎了，桌底下全是玻璃茬。
乐极生悲五年级作文
“今天真高兴呀真高兴”，我的作业本上得到了老师有史以来最好的评价―――优星。妈妈为了此事给了我两元钱！幸运的同时，把倒霉也带了过来，到底是怎么一回事，请听我细细道来。
今天，星期五的下午，妈妈给我一元钱让我自己坐201路公交车回家。我哪有心思听这些呀，我正想着怎么花我那两元钱呢！奥数课上完了。我走到公交车站牌，一辆210路公交车来了，我看都没看就直接上车。到了终点站，我一下车就觉得不对劲，这不是我家呀！不长这样呀！一看站牌，哎呀！我坐错车了！
一急之下，我连忙给妈妈打电话求救，妈妈让我在这里等着。过了十几分钟，妈妈还没有来。冲动之下，我把妈妈奖励的两元钱拿出来坐车往回走。到了奥数班，我又打电话给妈妈，让她到奥数班等我。等着等着，我又不耐烦了，拿出最后的一元钱坐201路车回去了。巧的是车走了一站，碰上前来接我的妈妈也在等201路车，原来我们坐上了同一辆车！
哎，多亏了妈妈奖的这两元钱呀！真是“钱到用时方恨少”啊！从这件事上我学到了做事要认真、细心，绝对不能三心二意，提醒你们可不要像我这样啊！
乐极生悲五年级作文
有一天，我在家里玩，突然“叮铃铃”电话响了，我赶紧搬了一张小凳子，踩在上面再踮起了脚，拿起听话筒：“喂，是谁啊？”只听电话里传来了舅舅有力的声音：“是我啊！今天要来你家吃晚饭，叫你妈多烧点菜啊！”“哦，我知道了，拜拜。”说完我就挂了电话，径直跑上楼，对正在看电视的妈妈大吼一声：“妈妈，今天舅舅来我们家吃完饭，他叫你多烧点菜。”说完我就“咚咚咚”跑下了楼。
夜幕渐渐降临了，只听门外一声呼喊声，仔细一听原来是舅舅来了，我赶紧跑出家，看见舅舅抱着一只大箱子，我好奇的问道：“舅舅，这是什么啊？”“是摩托车。”舅舅边说边打开了箱子。过了一会儿，一辆迷你型的摩托车展现在我的眼前，我赶紧坐了上去，舅舅帮我按了开关，只见摩托车慢悠悠的开了起来，我兴奋的手舞足蹈。突然我看见一个黄色的长方形物体挂在摩托车上，我很好奇就转了个弯朝舅舅那个方向开去。“舅舅，舅舅，这是什么啊？”“这是对讲机，你只要对着它讲话就行了。”舅舅耐心的指导我。我按照舅舅的话对着对讲机讲话：“喂……”顿时整个弄堂都回响着我的声音。我一高兴竟情不自禁的放掉了我握在方向盘上的手，再定睛一看，我的车正在驶向一棵参天大树，还没等我反应过来，“嘭”撞上去了……呜呜我的新摩托车啊！
童年是一本童话书，充满了儿时的快乐；童年也是一本相册，记载了童年的快乐。
乐极生悲五年级作文
放学后，我正在家里认真地写作业。妈妈下班回来了，笑容满面地对我说：“倩倩，我给你买了一件新衣服。”我说：“真的啊？”
我立刻扔下手中的铅笔，一溜烟地跑过去，迫不及待地打开袋子。“哇！真漂亮啊！”我高兴得一蹦三尺高。一件粉红色的衣服展现在我眼前，领子是白色的，上面覆盖着一层薄薄的纱，薄纱的四周镶嵌着洁白的蕾丝花边，蕾丝花边上点缀着一颗颗浑圆的、晶莹剔透的珍珠。两边的领角上各有三颗闪闪发光的钻石，在灯光的照耀下异常夺目。最可爱的要数钮扣了，米黄色的珠子四周镶着一圈金黄色的边，像一顶小巧玲珑的帽子。
我赶紧穿上，挺合身的。我在镜子前照了照，觉得自己像个小公主，还得意地转了几个圈。
妈妈说：“别臭美了，快去写作业。”
我说：“知道了。”
我快步回到书桌旁，不知什么时候，妈妈打扫了卫生，把我的椅子挪到了一边。我没注意一屁股坐下去，“砰”的一声坐到了地板上，摔得我四脚朝天，头也撞到了桌角上。我疼得哇哇地哭起来了，泪水从鹅毛细雨变成了倾盆大雨。妈妈抱起我，一边轻轻地揉着，一边忍不住大笑起来。我被妈妈弄得边笑边哭喊着：“疼死了，疼死了！”
五年级作文：我的家五年级作文
我的家是云蒙湖，都说；“桂林山水，甲天下。”那里景色非常美丽，树很茂密，花儿朵朵盛开，天上的鸟儿自由自在的飞翔，晚上，一颗颗闪亮的星星，像一颗颗宝石。
小朋友们，来参观我的家吧！我家旁边有一棵大杨树，风一吹，杨树上的杨絮就随风飘动，就像一片片雪白雪白的雪花。
我家的山坡上，有一排排香甜的果树，春天的时候发芽；夏天的时候长出小青果；秋天丰收；冬天落叶。
春天，我跑到了山坡上，山坡上长满了小花、小草，小鸟唱着美妙的歌声，就连小溪都忘记奔跑了，就连白云都忘记赶路了。
我和妈妈一起做花环、一起捉蝴蝶、一起唱歌跳舞……。
有一次妈妈捉到了一只蝴蝶，我说；“妈妈，我们把蝴蝶放了吧！”妈妈说；“好的宝贝，你真的长大了，真棒！”
你看，我们云蒙湖多美啊！可是有些人总是破坏环境，在河边扔垃圾。
我们要爱护我们的家园，爱护我们的国家，做一个对社会有用的人。
和家人共享快乐，共享幸福，可是有的家长每天都在看手机，家长们，放下你身边的手机好吧！多陪陪孩子们吧，我们也要好好的努力。
“少壮不努力，老大徒伤悲。”这句诗是给我们这些孩子们的。
我们要好好学习，天天向上，我们要想想那些苦命的孩子啊！你们看我们都幸运。
我爱我的家乡，也爱我们的家人。更爱我们的国家！
文档为doc格式。
五年级年级通知
尊敬的宇宙居民地球：
在最近几年来,您在宇宙医疗站的体检结果非常不乐观,所以希望您在以下科室进行就诊。
一、皮肤科。
这次体检发现您的皮肤出现了干枯、皱纹、变色等严重问题。其中干枯问题经医疗小组确认，应为人类浪费您身上的水源而造成，人类节约意识贫乏，只注重自己的需要，而导致您的储水量剧烈下降，淡水的存在已微乎其微，希望您将此事通告人类。至于皱纹和变色问题的根源也是在于缺水，随着人口的增长，工农业生产的不断发展，造成了水资源供需矛盾的日益加剧，水资源的供需矛盾就异常突出。所以您皮肤的衰老速度让我们万分吃惊！
二、血液科。
因为人类大量排放生活和工业废水，所以您的血液已变得浑浊不清，从漂亮的蓝色渐渐变成了灰色，这严重危害了您的身体健康，俗话说“血液是身体之本”血液正常也代表身体正常，所以您的血液检查刻不容缓，再不及早就诊，就连生活在您身上的人类也可能发生灭绝或变异，后果不堪设想。
三、耳科。
因为长期高分贝的噪音使您的耳朵听力下降，这噪音主要来自人类的工业，有些工厂贪图一己之私，没日没夜地进行工作，就连生活在工厂附近地区的人类自己也受不了这噪音，何况是您呀！有些噪音还使您出现了耳鸣、旋晕等现象，甚至头痛，不久前，中国四川省汶川就是因为您的剧烈头痛造成的。
四、呼吸科。
在我们观察您的呼吸器官时，惊奇地发现，您的呼吸器官有些已经衰竭。经研究证明，那是因为人类不断排放废气造成的，而废气有些来自人类自己发明的汽车，有些来自工厂和普通人家的烟囱。不管是对人类还是您自己，都有很大的影响，使您呼出的空气不再纯净，这非常严重！
希望您尽快就诊！
文档为doc格式。
五年级年级通知
为推动学校体育工作，检阅一年来学校体育特长生训练情况，促进学校足球运动的开展，增进学生身心健康，决定举行20xx年鸡西市中小学生足球比赛。现将比赛的竞赛规程印发给你们，望认真组队参加比赛。
一、比赛时间。
20xx年10月13日-14日。
二、比赛地点。
鸡西市第二中学足球场。
三、参加单位及参加办法。
(一)以学校为单位。每学校可参加男、女各1队,设领队1人，男、女队教练员各1人、运动员18人。
(二)运动员必须是本学校在籍学生，不准冒名顶替，弄虚作假，如发现违纪，取消比赛资格。
(三)严禁打假球、延误比赛，一经发现严肃处理该学校教练员及运动员。
(四)运动员必须准备深浅两套比赛服，如与主队比赛服颜色相同由客队更换比赛服，比赛服号码清楚，队长左臂标志明显。
(五)运动员必须穿软底胶鞋进行比赛。
(六)报名时必须携带学生学籍和二寸近期照片1张(上场队员号码以报名单为准)。
(七)运动员必须持有《人身意外伤害保险》，否则不允许参赛。
四、组别。
设小学、初中、高中男子组;小学、初中、高中女子组。
五、竞赛办法。
(一)执行国家体育总局审定的最新《足球竞赛规则》。
(二)参赛队不超过5个队时，进行单循环。超过5个队时，比赛分两个阶段进行。第一阶段分组循环，第二个阶段交叉淘汰赛。
(三)名次计算。以积分多的队名次列前，如遇两个队或两个队以上积分相等，依下列顺序排名：
1.两个队以胜负关系决定名次。
2.两个队以上按之间相互比赛净胜球多者名次列前;仍相等，按相互比赛进球总和多者名次列前;再相等，按同一循环的进球总和多者名次列前;再相等，以红、黄牌少者名次列前;再相等，抽签决定名次。
3.淘汰赛比赛成平局，以点球决胜负。
(四)每个参赛队要向赛会交500元保证金，赛后无违纪全部退还。
(五)比赛中运动员有侮辱、漫骂或在死球时用手或以身体任何部位触及对方运动员或场下官员、工作人员，裁判员必须出示红牌，判罚该队员停赛两场，同时处以50元罚款，并对该队处以100元罚款。
(六)比赛中运动员有侮辱、漫骂或在死球时用手或以身体任何部位触及裁判员、助理裁判员的，裁判员必须出示红牌，判罚该队员停赛两场，同时处以100元罚款，并对该队处以200元罚款。
(七)小学组使用4号球。
六、录取名次。
根据报名队数另定，颁发奖状。
七、报名与报到。
(一)10月9日前将报名表报市教育局体卫艺科，同时报名截止。
(二)领队会于10月10日上午9：00时在市教育局体卫艺科召开。
五年级年级通知
你是一个聪明、文静的女孩，但你的兴趣爱好又很广泛，弹琴、画画、电脑、朗诵、写作都喜欢。同学们可羡慕你啦，能做到学习与特长发展两不误。瞧，每天每科的作业都认真完成，每次作文都写得生动优美，每次测试成绩都是a,还乐于为班集体服务。但作为班长，你处事还是不够大胆、主动和果断，要知道：稳重中带点泼辣的你，我更喜欢!
你是一个认定了目标就会勇往直前的男孩，你又是一个有强烈集体荣誉感的学生，看到你在校运会上和艺术节上努力拼搏为班争光的那份热情，我被深深地感动了，也更喜欢你了。最让老师放心的还是你学习自觉主动，热爱劳动。知道你上课能坐端正了，积极举手发言，我很开心。如果你能严格要求自己，在完成老师布置的`作业外，还坚持看课外书、报刊，增长见识，那你成绩会更好;如果你能多看到别人的长处，与同学真诚交往，那你这个体育委员会有更多人喜欢。
一直以来，你都尊敬师长，热爱劳动。在上进心的驱使下，你终于能“悬崖勒马”，认真学习，成绩有了进步。如果你能认真书写，改正上课注意力不集中的坏习惯，做个诚实的孩子，那么老师和同学们会更加喜欢你的。老师期望你的更好的表现，努力吧!轩你是一个天真活泼、性格开朗的好孩子，令人难忘的是你在“六一”节中的精彩表演。热爱学习、成绩优良，看到你这学期做事的速度加快了，老师也为此感到高兴。如果你能改正贪玩的坏习惯，多帮姑姑做家务劳动锻炼自己，那么你一定能当“三好”学生。
最难忘的是你在田径场上的英姿和工整的作业书写。这一年来，你尊师守纪，热爱劳动，上课专心听讲，成绩良好。还热心地为班集体和老师做事，可惜的是你还是那么羞羞答答的，不敢大胆举手回答问题，希望升上二年级后，你能为一个“智勇双全”的女孩子。坤活泼好动，思维活跃的你，经过努力，在校运会上获得乒乓球颠球的第一名，老师为你感到高兴。如果能以打乒乓球的精神和态度来学习，你的成绩一定更好。希望以后做事认真点，不要拖三拉四通，严格要求自己，做一个名符其实的“叻仔”。
一个人，无论他的多思维活跃，如果不是用在正确的学习上，那么他也只能是一事无成。就如你，要是你一如既往地主动学习，不偷懒，虚心一点，那么你成绩会更好。希望今后你能正视自己缺点，不再骄傲，严格要求自己，做一个名符其实的“三好学生”。旭羞羞答答的你是一个尊师守纪，团结同学的好孩子。感谢你这学期辛勤地为同学服务，以及在校运会上努力拼搏为班争光。你学习自觉主动，成绩优良。如果你在书写方面再下苦功，向爸爸学习，你将更上一层楼。
这一年来，忘不了的是你那整齐的作业书写和认真的学习态度。你为人文静稳重，尊师守纪，彬彬有礼，做事认真，成绩优秀。今后你更要大胆主动开展工作，改正粗心的毛病，做老师的得力助手。萍一年来，你总是文文静静、羞羞答答的。你那绢秀、工整的字迹使人过目难忘，在艺术节中还获得了书法二等奖。你尊师守纪，热心助人，小组长工作负责，学习上自觉主动，成绩优良。如果你上课开动脑筋，大胆举手发言，你将是一个出色的小干部。
你知错能改，上进心强是老师最为欣赏的地方。你活泼可爱、尊师守纪，学习上自觉刻苦，成绩优良。作业书写经过你的努力有了很大的进步，还在艺术节上获奖。但有时你不能严格要求自己，对同学不够和善，希望以后你能严以律己，做一个人人尊重的班长。
活泼好动的你有一颗上进的心，你爱劳动爱学习，为加入少先队而努力过。可是不够自觉，贪玩，不爱动脑筋，所以成绩进步不大。如果你上课专心听讲，认真写作业，你一定能取得很好的成绩。
这一学期，老师一直为你在作业书写上的进步感到骄傲。你尊师爱校，文明有礼，强烈的上进心使你自觉学习，成绩进步大。如果你能积极开动脑筋，大胆回答问题，锻炼自己的口头表达能力，那么你的成绩将更上一层楼。聪明好动的你在校运会上的出色表现令人刮目相看。小男孩，如果你能上课专心听讲，按时完成作业，学习成绩就不会一般般。希望你今后，听从教导遵守纪律，改正好打架的坏习惯。做一名优秀的少先队员。
你就如你的名字，有聪明才智，勇攀学习上的高峰，强烈的上进心是你的动力，你爱动脑筋，对问题有自己独特的见解。如果你上课能集中精神，你的成绩会有更大的进步。希望你发扬优点，改正缺点，多参加体育、劳动锻炼自己的能力，使自己成为真正的男子汉。志你是一个羞羞答答的小男孩，你尊师守纪，团结同学，爱劳动。学习上由于欠自觉，上课不够专心，成绩一般，如果你专心听课，继续发扬字体端正的优点，改正懒惰的毛病，你的成绩会更好。
五年级作文：小能手五年级作文
我们班有个书法小能手——茹楷柠。茹楷柠在我们班上算一大美女了，她有一双柳眉，柳眉下面还有一双凤眼，水灵灵的;嘴巴呢，虽说是樱桃小嘴，但说话可是大声的很呐。她是一位琴棋书画样样精通的人。据我所知，茹楷柠最厉害的还是她的书法，她是我们班的宣传委员，出墙报和写班队主题都少不了她。
记得有一次，我们班上班队课，那是准备上课了，但我们还愁着谁来写主题呢，我看见茹楷柠在走廊上玩耍，刚要告诫她，脑袋突然灵光一闪，对，就叫茹楷柠来帮忙。我赶紧过去拉住她，她看我这么着急，连忙问我：“怎么了?”“茹楷柠啊，你看你人有漂亮，心肠又好，有大度，其实我对你的崇拜是犹如滔滔江水连绵不绝……。”“等等，你到底想跟我说什么啊，净说些拍马屁的话?”“嘿嘿，你看出来啦，没什么事，就像你帮我们写个主题。”“哦，没问题呀。”“真的?”我有点难以置信，要是早知道她会答应，就没必要浪费我那么多口水了。
茹楷柠说干就干，她拿起粉笔龙飞凤舞地写了几个字，“争当四个好少年”这几个平凡的字，一到茹楷柠手里，就好像变成了几个爱美的精灵，把自己装束得漂漂亮亮的，一笔一画都井然有序，写的可好了。但她下讲台一看，微微皱眉，觉得不满意，上讲台擦了，又重新写过，她又下去看，还是摇了摇头，我看看她说：“好了，很漂亮啊!”“不行，你看那个少字偏了点，当字下了点，怎么会好呢?”听到她这一句，我词穷了。她重新写过，直到第六次她才点了头，我仔细看，确实写得一次比一次好。写好了。茹棍柠拍拍手对我说，“嗯，简直是无与伦比啊，我来勾边。”茹棍柠听了我这句话，笑得更灿烂了。
在后来，茹楷柠去广场参加我们县的书法比赛，我和其它人也去帮她加油，她这一次写的是“学无止境。”四个字，我什么也没说，因为我知道书法是要静心的，我只见茹棍柠紧闭双眼，眉毛微皱，好像很紧张的样子，我拍了拍她的肩膀，对她说没事的，别紧张。茹棍柠抬起头，微微一笑，也许这句话让她有了信心，恢复了以往的写字风格，龙飞凤舞地写四个字。我对她说：“交上去吧。”她点了点头。到平奖的.时候，我和她的心都悬到了喉咙上，直到一句：“第一名：茹楷柠。”悬着的心顿时放下了，我们手舞足蹈地叫着。
茹楷柠真不愧是我们班的书法小能手，我相信她在我们班，在这个学习的好地方，会把毛笔字练得更加漂亮。
新五年级数学五年级教案
教学目标：
知识与技能：使学生理解并掌握小数乘以整数的计算方法及算理。
过程与方法：经历将小数乘整数转化为整数乘整数的过程，使学生认识到转化的方法是学习新知识的工具。
情感、态度与价值观：感受小数乘法在生活中的广泛应用。
教学重点：理解并掌握小数乘整数的算理，学会转化。
教学难点：能够运用算理进行小数乘整数的计算。
教学方法：迁移类推，引导发现，自主探索，合作交流。
教学准备：多媒体。
教学过程。
一、情境导入。
1.谈话：同学们都喜欢哪些运动呢?
(生回答自己喜欢的运动……)。
引导学生观察并思考：图中小明他们想买3个3.5元的风筝需要多少钱?你会列式吗?
指学生回答：3.5×3，教师板书：3.5×3。
4.探索：观察这一道算式，它与我们以前学过的乘法算式有什么不同?
生观察后回答：这道算式的因数有小数。
5.揭题：以前我们学习的乘法都是整数乘整数，今天的算式中却出现了小数，这就是今天我们要研究的小数乘整数。(板书课题：小数乘整数)。
二、互动新授。
1.初步探究竖式计算的方法。
(1)引导学生准确算出一共需要多少钱?学生独立计算，并在小组内交流自己的想法。(师走到学生中，了解学生参与讨论的情况。)。
(2)让学生说说自己的想法。
指名汇报，教师根据学生叙述板书，学生可能想出下面几种不同的方法：
方法1：
连加。展示：3.5+3.5+3.5=10.5(元)。
师：你是怎么想的?
生：3.5×3就表示3个3.5相加，所以可以用乘法计算。(师板书意义)。
方法2：化成元、角、分计算，先算整元，再算整角，最后相加。3元×3=9元，5角×3=1元5角，9元+1元5角=10元5角，即3.5×3=10.5(元)。
方法3：把3.5元看作35角，则35角×3=105角=10.5元。
引导：出示(边说边演示)：
强调：我们可以把3.5元转化成35角，用35角乘3得105角，再把105角转化成10.5元。注意在列竖式时因数的末尾要对齐。
2.自主探究，进一步理解算理，掌握计算方法。
(1)教师出示算式：0.72×5。
师：同学们看0.72不是钱数了，没有元、角、分这样的单位了，还能不能计算出结果呢?请同学们独立思考，然后在小组内交流计算方法。
(2)学生汇报演示。
可能有两种方法：加法和乘法。根据学生的汇报，展示这两种方法。
(3)比较：(见板书设计)。
引导：请同学们比较一下这两种方法，你喜欢哪一种呢，为什么?
生：用乘法比较简便。
(4)追问：仔细观察乘法算式，谁给大家解释一下，你是怎样把乘数转化成整数的?
生：先把0.72小数点向右移动2位转化成72×5=360，得出结果后再把积的小数点向左移动两位就是3.6。
生：小数的末尾添上或去掉0，小数的大小不变，所以积末尾的0可以直接去掉。
指导学生归纳出：计算小数乘整数的乘法，要先把小数看作整数来乘，乘完以后，看因数扩大了多少倍，再把乘出的积缩小相同的倍数。当积的末尾有“o”时，应先点上小数点，再把“0”去掉。
学生独立计算，汇报交流。
师：同学们顺利地买完了风筝，那就让我们就一起把风筝放飞吧!
三、巩固拓展。
1.教材第3页做一做第1题。
想一想：小数乘整数与整数乘整数有什么不同?
2.教材第3页做一做第2题。
同桌之间相互谈谈是怎样点小数点的。
3.指名板演教材第3页做一做第3题。
4.不用计算，你能直接说出下面算式的结果吗?
148×23=3404。
四、课堂小结。同学们，这节课你们都学会了哪些知识?(学生自由发表想法)。
作业：教材第4页练习练习一第1、2、3题。
板书设计。
小数乘整数。
求几个相同加数的各的简便运算。
批注。
教学(后记)反思：
五年级日记：我上五年级了
今天是开学的第一天，早上来到学校，又见到了熟悉的同学和老师。我现在已经五年级了，学的知识都变难了，而且这回我们学校又跟阳光学校合了，竞争更激烈了，所以，我一定要努力学习。不过，也不能一直学，也要适当的玩玩，就比如下课，一定要出去透透气。不要总在教室里待着。也要注意安全，下课要玩正当的游戏，不要追跑打闹最后，希望我的学习能有进步。
五年级作文_五年级作文
心中有一片蓝天，惬意舒畅，在蓝天的映照下，春天带来的绿色好似一个硕大的球场，铺满了青青草。随时采集，随时放飞。
喧闹的城市，俏丽甜美的姑娘，眼里闪着妩媚的眸，伴着和谐的舞步一起朝着春天走来，画框里的景色已融入大自然，显得格外含蓄。挤挤挨挨，空闲时，站在高处，悠悠思念已周游了四方。
春天真的来了，青春无华的痕迹已是笑容满面，在悠悠白云的蓝天下，飞舞的风筝点缀着春天。天地争奇的百花，五颜六色。守住春天，守住青春。春天灿放的花朵，迎面扑鼻的芳香，油然生机，令人神往，期待远方的姑娘。
寂静的屋里，时间滴答在旋转，阳光透过窗帘照进小屋，坐在书房里，渊默的笑了笑。简单的没有理由，但很有味道。在春天的季节里故事很多，凝集着流淌的春天，一段岁月载着我生命随风飘进你的心扉。
无限的向往，天空充满了渴望，一如既往的付出着我的爱，平静回忆春天里的每个细节，你的快乐幸福是我的心愿，你有我可以依靠，我有你可以依恋。就像春天年复一年地倾注对大地的爱，就这样平凡幸福生活在一起。
你来了，只有季节知道，萦绕的思绪无时无刻不在，心与心一次次的碰撞，继续着属于我的芳菲。独有真情一片，绝对是珍藏版，确定。
爱一个人，用一生去付出！
爱一个字，用一生去阅读！
五年级作文：小能手五年级作文
大家一定都会做，也很容易，但是，你能把看到的东西都做出来吗？怎么样，没有把握了吧！而我们班的制作小能手――郝一帆就可以。
虽然她的学习成绩最好，而且也貌不惊人，看起来普普通通，可她身上却有另一个闪光点，那就是她拥有一双“巧手”
一次，学校组织“综合素质展示”班里需要道具――荷花，班上谁也做不出来，也没有想起来要做。而郝一帆却一听到老师说需要道具后，主动找我说：“让我试试吧！”我当时很惊讶，但是看到她那坚定、充满信心的目光。我就答应了，于是她随便拿了一张作业本纸，做出了一朵黄荷花，那荷花做地可像了，尤其是花心，做得很巧妙。刚开始，我都没有看出来她是怎么做的。那几天，我也试着做了一朵荷花，哎呀！那个叫“好看”呀，花不像花，草不像草的`。太失败了。因为郝一帆的荷花试做成功，所以，她就又做了许多粉色的荷花，可漂亮了。再拿我做的花一对比，呵呵，太不象样了，我甘拜下风。
还有一次，我见他摆弄着一条小纸蛇，做的也很像真的，那么小的蛇，她居然把头和蛇信子都做了出来。太仔细了。于是，我充满赞佩地问它：“你是怎么做的啊，怎么这么精致？”她只是淡淡地一笑，就给我讲了起来，而且，满脸的轻松，仿佛做只蛇轻而易举似的，而在我看来那可是高难度呢！
啊！制作小能手，我真的佩服你那一双巧手啊！
五年级作文：小能手五年级作文
说起小能手，那要数我们全班公认的付博雅和黄子涵了。一个学习好，一个画画棒。下面让我细细的说说他们吧！
先说傅博雅，那学习成绩真是好啊！每次期中和期末考试，她的成绩都在年级前十名，均分从不低于95分。由于付博雅的英语成绩更好，所以被选为英语课代表。下课了，她会主动找我玩，帮我解决学习上的困难。从来不会像别人那样摆出骄傲自大的样子，因此我非常愿意和她交往。
说完了傅博雅，再说说黄子涵吧，虽然他的成绩一般般。
黄子涵画画好，似乎是老天注定的。想到哪，画到哪，而且画的画还真不一般。一次，我冲他做了个鬼脸，没想到，他竟然喊了一声：“对，就画这个！”他喊没关系，关键是把我吓了一跳。我去看他的画，除了恐怖还是恐怖，竟是几个人去冒险，而画中人不知道，一个幽灵正盯着他们，而那个幽灵竟是我做鬼脸的样子！虽然这幅画很恐怖，但我佩服他能画出这么栩栩如生的画。我说：“你画的真好！我应该拜你为师了吧！”他有好的冲我一笑，摇头晃脑地说：“不敢当，不敢当！”
瞧见了吧，这就是咱班的小能手！