在民主生活会上，党员干部要敢于揭短、讲真话，共同为党和人民的事业贡献智慧和力量。民主生活会是党建工作的重要组成部分，以下是一些典型范文，欢迎大家交流和分享。
两学一做民主生活会发言稿范文【】
按照学校党支部的安排，自己认真参加了“两学一做”活动，并结合自身思想和工作实际，进行了深刻的自我剖析。现汇报如下：
一、学习与认识。
1、学党章党规。着眼明确基本标准、树立行为规范，逐条逐句通读党章，全面理解党的纲领，牢记入党誓词，牢记党的宗旨，牢记党员义务和权利，引导党员尊崇党章、遵守党章、维护党章，坚定理想信念，对党绝对忠诚。认真学习《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》等党内法规，学习党的历史，学习革命先辈和先进典型，从周永康、__、徐才厚、郭伯雄、令计划等违纪违法案件中汲取教训，肃清恶劣影响，发挥正面典型的激励作用和反面典型的警示作用，引导党员牢记党规党纪，牢记党的优良传统和作风，树立崇高道德追求，养成纪律自觉，守住为人、做事的基准和底线。
2、学系列讲话。着眼加强理论武装、统一思想行动，认真学习关于改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军的重要思想，认真学习以同志为的党中央治国理政新理念新思想新战略，引导党员深入领会系列重要讲话的丰富内涵和核心要义，深入领会贯穿其中的马克思主义立场观点方法。学习系列重要讲话要同学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观结合起来，深刻理解党的科学理论既一脉相承又与时俱进的内在联系，坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信。要区别普通党员和党员领导干部，确定学习的重点内容。
3、做合格党员。着眼党和国家事业的新发展对党员的新要求，坚持以知促行，做讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的合格党员。引导党员强化政治意识，保持政治本色，把理想信念时时处处体现为行动的力量；坚定自觉地在思想上政治上行动上同以同志为的党中央保持高度一致，经常主动向党中央看齐，向党的理论和路线方针政策看齐，做政治上的明白人；践行党的宗旨，保持公仆情怀，牢记共产党员永远是劳动人民的普通一员，密切联系群众，全心全意为人民服务；加强党性锻炼和道德修养，心存敬畏、手握戒尺，廉洁从政、从严治家，筑牢拒腐防变的防线；始终保持干事创业、开拓进取的精气神，平常时候看得出来，关键时刻冲得上去，在“十三五”规划开局起步、决胜全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标中奋发有为、建功立业。
二、存在问题及表现。
一是政治学习不够自觉。自己总是感觉到理论学习是软指标，往往是上级要求学什么就学什么，自觉主动抽时间静下心来学习比较少，利用工作空闲和业余时间学习也比较少，经常以工作忙、任务重和事务性工作多等理由，缺乏持之以恒自觉学习政治理论的精神，有时只停留在学过、看过，学得不深不透，缺乏系统性和连续性，存在实用主义倾向，常常是需要什么学什么，急用什么学什么，遇到问题才翻理论、政策，碰到材料才找依据、查资料，往往把工作放在第一位，工作一忙起来，就把政治理论学习放松了。
二是道德修养有时放松。按照三严三实的要求，严以修身是基础。作为一名基层公务员应该懂得道德是衡量一个人的标尺，尤其是领导干部，应该是遵守道德规范的中坚力量，同时也是履行道德义务的示范者。但深刻反思，自己党性修养还不够，面对不良风气不敢批评抵制，对不良现象不敢较真碰硬，对歪风邪气不作斗争，视而不见，在党员干部中没有树立起真正的模范形象，尤其在与智者对话、与高手切磋、与精英交友的工作中以自己行动说服群众、影响群众、带动群众的表率作用发挥不够。
三是对工作要求不严，谋事方面存在不实。有时对上级精神领会不到位、思考不全面，特别对不是自己分管的工作，对一些看似软性的工作，有时存在着应付以求过关的想法，影响了工作效果。对全镇的大局考虑不周到，不全面；在工作中，特别是对不是自己分管的工作，有时会局限于主要领导布置什么做什么，没有把自己放在全局的角度去考虑，对全局性的工作，深入思考比较少，好的建议也不多，总认为只要做好自己分管的工作即行，考虑到了有越位之嫌，有时产生的新想法也只是停留于心动而无行动的状态，主观上有不想得罪人，怕得罪人的心理。
四是存在怕担责意识，严以律己方面做得不够。对一些重点工作，难度大的工作，不愿意积极主动地承担，缺乏一抓到底的韧劲，担当意识不强。例如在个别村社发生矛盾纠纷时，有些需要自己协调的工作，让驻村干部去处理，而自己则遥控指挥。对服务对象的疾苦、诉求重视不够，对日常事务性管理松懈，倡导节俭、反对浪费方面想得不多，强调不多，要求不严。例如，生活中有以私人名义主动或被动参与宴请的行为。
五是联系群众不够紧密，做人方面不实。虽然能够广泛听取方方面面的意见，但不能准确掌握大多数群众的所想、所需、所求，影响为民办事的效率。有时习惯于坐在办公室，想问题、看材料、听汇报，了解的很多情况都是纸上、网上的东西，对群众的实际情况和需求，存在的问题和愿望，自己直接面对和了解得不多、不透、不深、不广。因此，工作中对问题的思考和决策，自然就会不全面、不及时。
六是工作方法不多，在创业方面存在不实。总感觉服务对象有需求再服务，尽量少去打扰基层，主动问主动服务的意识缺乏，因而造成了服务落实不太到位。同时创新精神不足。在解放思想，更新观念，创新工作方法和手段方面有所欠缺，忙于应付多、主动落实少，研究情况多、解决问题少，缺乏创造性开展工作，改革创新意识有待增强。
三、产生原因分析。
以上问题的存在主要原因是自己理论学习不够重视，思想上有得过且过思想，缺乏担当意识，认为自己年龄偏大，有不思进取思想。
四、整改措施及努力方向。
针对以上问题，本人通过认真反思，对照提出的三严三实和新时期五好干部的要求，本人应从以下几个方面认真加予整改：
一是加强学习的自觉性，重点是进一步加强政治理论学习，增强党性修养，坚定理想信念，提升道德境界。把加强政治理论学习摆在自身建设的首要位置，重点学习党的和十八届三中、四中和五中全会及中央和省市重要会议精神，学习党的路线方针政策以及最新理论，切实增强政治敏锐性和鉴别力，以理论上的清醒，促进政治上的坚定。坚守共产党人的精神追求，时刻提醒自己，严把思想关口，认真践行三严三实，努力提升自己的理论功底和业务能力。
二是改进工作作风，增强工作的主动性和自觉性，强化宗旨意识，树立无私奉献和艰苦奋斗的精神。把个人价值的实现与社会需要、群众需求紧密结合起来，坚持党的事业第一、人民的利益第一。进一步强化担当意识，深入基层，联系群众，倾听群众意见，努力做到善于克服消极思维、模糊认识所造成的各种束缚，破除急躁情绪，迎难而上，积极工作，不断完善和提高自己，脚踏实地的投入到工作中去，努力提高工作能力和服务水平。
三是进一步解放思想，更新观念，增强工作的创新意识，在坚持做好工作的基础上，要不断总结和完善工作经验，提出新思路、新方案，拿出新举措，开创工作新局面。
四是注意工作方法，切实转变工作作风，加强与班子成员和一般干部的沟通和协调，多下村调研解决实际问题，突出抓好重点工作和难点工作，进一步提高工作效率。
五是增强工作责任意识，大局意识，遇事敢于担当，多从全镇大局上考虑问题，积极围绕上级和镇党委政府中心工作，多为领导出主意、想办法、提建议，当好参谋助手，杜绝老好人思想。
总之，通过这次“两学一做”专题活动，自己一定要以一个领导班子成员的身份严格要求自己，以先进典型为镜子，知错就改，努力做信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁的新时期五好干部。
两学一做民主生活会个人发言稿【】
同志们：
通过学习党的xx大精神，我认真查找了自身存在的问题，全面分析了原因，进一步明确了今后的努力方向。现汇报如下，请同志们批评指正。
一、存在的主要问题。
1、在履行岗位职责上，本人个体力量发挥的好一些，动员老龄委成员单位力量发挥的差一些。一年来，我不遗余力的投入到本职工作中去，无论是民政局工作，还是老龄办工作；无论是开展老龄活动，还是为老年人搞好服务，我本人是竭诚尽智，全力以赴。但是如何密切与老龄委成员单位的联系，共同策划，营造关爱、重视、支持老龄事业的社会氛围做的不够；如何加强与上级业务部门的联络，推介竹山老龄工作，全面展示竹山老龄工作的新动态、新举措、新成效等方面做的还不够；及时向领导请示汇报，以争取高度重视与大力支持做的还不够。
2、在提高自身素质上，、对业务能力、道德品质等素质抓的紧一些，对实践能力素质抓的松一些。一年来，我认为自己能够坚持理论学习，在重大问题面前，立场坚定，态度鲜明，在言行上和局领导保持了高度一致。能够用道德、法律约束自己，塑造了良好的民政干部形象。但是有意识的培养自己的组织协调能力，尤其是独自组织开展某项具体工作的实践能力还需要加强锻炼。
3、在开拓创新上，对依赖客观条件成熟的想多一些，对充分挖掘自身的`潜能思考的少一些。实事求是地说，很多时候，本人也想不断增添工作中的亮点，但在筹划亮点的“实施计划”时，因财力、人力有限等原因而产生为难情绪，致使有些工作计划落空。有时争取有关部门的支持完成了某项工作，但总觉得欠情太多，自己不堪承受，进而产生得过且过的思想，担心老龄工作没有长效机制作支撑，对未来信心不足，工作缺乏长期性，有短期应付思想。
二、存在问题的危害及原因分析。
上述问题的存在，势必对个人潜能的开启、对肩负工作职责的履行、对党员形象的树立均会产生一定程度的危害。认真梳理自己的所思所想、所言所行、所作所为，我认为上述问题的存在主要有以下几个方面的原因。
1、工作责任感不强。虽说自己具有一定的责任心，能够比较好的履行职责，但与面临的形势任务比，自己缺乏的是工作责任感。制定计划、推进工作，没完全体现与时俱进的精神，却缺发在其位，履其职，谋其绩，求其效的责任感和使命感不够强烈。
2、争先创优动力缺乏。精神状态还不能很好的适应形势的要求，工作热情时高时低，精神状态时好时坏，安于现状，争先创优的意识还不强，大胆工作的思想树立得不牢固。
3、学习抓的不紧。日常工作中总是有意无意地放松了自我学习，忽视了知识、能力的更新与培养，忙于具体事务。在理论学习上还不够系统，理论素养还比较浅薄，与本职业务有关的学的多一点，与本职业务联系不紧的学的少一些，还不善于用理论联系实际的方法来研究思考问题。
三、今后的努力方向。
增强终身学习意识。今后要勤于学习和思考，多读书少应酬。加强理论学习、特别是xx一系列关于关注民生和社会事业发展的重要讲话的学习，用科学的理论武装自己。要认真学习国家关于老龄工作的方针政策，增强做好新时期老龄工作的紧迫感。
增强敬业勤奋意识。一是增强责任意识。以高度的责任感和使命感，认真做好本职工作，说实话、办实事、求实效。二是注重工作质量。工作千头万绪，必须摸清情况，把握规律，明确职责，区别轻重缓急，突出工作重点，完成任务做到迅速扎实，准确无误，高效快捷，不拖拉松垮，推卸责任。
增强严于律己意识。严格要求自己，切实遵守各项规章制度、各项纪律。服从分配、服从安排；遵守作息时间、外出请假等具体规定；遵守各项财务制度，经济上清清白白；八小时以内严格要求，八小时以外同样严于律己，少打牌、不赌博，不去不该去的地方。
增强同舟共济意识。做到大事讲原则，小事讲风格，同心同德，团结奋斗。
增强开拓创新意识。以党的xx大精神为指针，牢固树立和落实科学发展观，围绕中心工作，认真研究和把握从事基层老龄工作的特点和规律，积极适应时代发展需要，切实的强化宣传，营造敬老爱老助老的浓厚氛围；认真落实老年人优待政策，切实保障老年人的合法权益；强化督查与指导，努力提升基层老龄工作水平迈出新步伐，取得新成效。
两学一做民主生活会发言稿范文【】
同志们、各位党员：
党的以来，以同志为的党中央团结带领全国各族人民，紧紧围绕实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴的中国梦，举旗定向、谋篇布局、攻坚克难、强基固本，开辟了治国理政新境界，开创了党和国家事业发展新局面，得到广大干部群众的衷心拥护，在国际社会产生重大影响。在治国理政新的实践中，以非凡的理论勇气、高超的政治智慧、坚韧不拔的历史担当精神，把握时代大趋势，回答实践新要求，顺应人民新期待，围绕改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军发表一系列重要讲话，形成一系列治国理政新理念新思想新战略，进一步丰富和发展了党的科学理论，为我们实现新的奋斗目标提供了基本遵循。
系列重要讲话，内涵丰富、思想深邃、博大精深，是一个系统完整的科学理论体系。在这个科学理论体系中，实现中华民族伟大复兴是居于引领地位的宏伟奋斗目标，凝结着13亿多中国人民的共同梦想，体现了我们党在理论和实践上的伟大创造。党的以来，我们党的所有理论和实践，都紧紧围绕着实现这个崇高奋斗目标精进展开。坚持走中国特色社会主义道路，是实现中华民族伟大复兴的必由之路；协调推进全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党“四个全面”战略布局，是实现中华民族伟大复兴的重要保障；牢固树立创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念，统筹推进经济、政治、文化、社会、生态文明五位一体建设，为实现中华民族伟大复兴奠定坚实物质基础，凝聚强大精神力量；加强国防和军队建设，推动构建以合作共赢为核心的新型国际关系，为实现中华民族伟大复兴营造良好发展环境；学习掌握科学的思想方法和工作方法，不断提高解决改革发展基本问题的本领，为实现中华民族伟大复兴提供科学的世界观和方法论指引。这些重要内容，构成了一个逻辑严密的有机整体，深刻回答了新形势下党和国家事业发展的一系列重大理论和现实问题，既坚持了老祖宗，又讲了很多新话，进一步深化了我们党对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识，是中国革命、建设和改革的历史逻辑、理论逻辑和实践逻辑的贯通结合，升华了马克思主义发展新境界，续写了中国特色社会主义事业新篇章。
系列重要讲话，是中国特色社会主义理论体系最新成果，是马克思主义中国化最新成果，是指导具有许多新的历史特点的伟大斗争的鲜活的马克思主义。党的以来，党和国家各项事业之所以不断取得新成就、开创新局面，根本就在于以同志为的党中央的坚强领导，根本就在于系列重要讲话精神的科学指导。
深入学习贯彻系列重要讲话精神，是全党的一项重大政治任务。要始终坚持不懈地用讲话精神武装全党、教育人民，进一步统一思想行动、凝聚奋进力量，进一步把握发展大势、明确前进方向，进一步赢得发展新优势、开创事业新局面，奋力实现第一个百年奋斗目标、全面建成小康社会，进而实现第二个百年奋斗目标、实现中华民族伟大复兴。
深入学习贯彻系列重要讲话精神，要突出整体性、系统性要求，着力在全面准确理解基本观点和精神实质、深刻领会把握思想精髓和核心要义上下功夫。要紧密联系党的理论创新和实践创新进程，系统学习领会党中央治国理政新理念新思想新战略，增强贯彻落实的自觉性坚定性。要突出理想信念这个灵魂，补钙壮骨、立根固本，解决好世界观人生观价值观这个“总开关”问题。要注重掌握讲话贯穿的马克思主义立场观点方法，包括立党为公、执政为民的鲜明立场，辩证唯物主义和历史唯物主义基本原理，实事求是、群众路线等思想方法和工作方法，做到知其然更知其所以然。要坚持实事求是，弘扬理论联系实际的学风，强化问题导向、实践导向、需求导向，紧密联系干部群众思想实际和工作实际，联系改革发展稳定实际，引导人们更好地用讲话精神指导解决实际问题，把学习成效转化为做好本职工作、推动事业发展的生动实践。
为把学习贯彻系列重要讲话精神进一步引向深入，切实用讲话精神武装头脑、指导实践、推动工作，中央宣传部对2014年6月组织编写的《系列重要讲话读本》一书内容作了增补和丰富。《读本》框架结构，是基于深入学习领会围绕治国理政提出的一系列新理念新思想新战略设计的，全书主要观点和论述忠实于讲话原文、原著、原理，可作为广大党员、干部、群众学习贯彻系列重要讲话精神的重要辅助材料。
年两学一做民主生活会个人发言稿
过去，我们一步一个脚印，在局党委行政的正确领导下，立足xx区域优势，务实开展了畜牧业“转型升级、提质增效”等系列工程，并逐步迈入了现代生态畜牧经济强县的发展轨道。今天的所见所闻：玉津、xx镇畜牧兽医站在发展现代畜牧业的工作上是领先于全县其它乡镇，为我们作出了样板，为什么呢？今天的到场参观和学习讨论足以证明……。
目前，全系统紧紧围绕县委和局党委的要求使“学习教育、听取意见”环节正如火如荼，刚才局领导们的辅导和要求以及支部的发言，触我心灵、体会颇深。现就我个人而言认为：如何结合“群教活动”指导现代畜牧业发展，促进畜牧业持续增效、畜产品持续增值、养殖户持续增收，更好地发挥畜牧业的基础支撑作用，不仅仅是现代生态畜牧经济强县的切实需要，更是建设“四个”的一大课题。首先要以局党委行政拟定的“一创、两保、三推、四化”步骤，进一步明确现代畜牧业发展思路，倡导和风理念，弘扬荣欣精神，加快西移东进进程，在着力建设以“荣欣猪场“”为样板的新型标准化、规模化、产业化、生态化的畜禽养殖企业，同时合理利用国家政策项目扶持，加快特色养殖小区、农牧结合试验区、林牧结合试验区建设，加快对全县养殖大户的栏圈改造，不断发挥巨星30万头生猪寄养项目优势，使我县的畜牧业真正由散养模式走向适度规模化。同时要在发展中结合群教活动成果进一步科学探求发展规律，完善畜牧业服务体系，工作措施。
现在，通过“互动式”学习讨论，我已经清醒地意识到：支部与其它支部在工作上的差距，所以我回去将组织支委成员认真学习他们的先进经验、组织党员干部展开讨论他们为什么工作如此出色，同时将领导们的部署和期望传达回去，并结合我们支部实际“找差距、定目标”，从现在做起，从点滴改起，带头反对四风，改进作风，做好服务，注重把教育实践活动的要求落实到发展现代畜牧业工作上来，争当信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁的“好干部”，着力“四走”照镜子(把好脉)。走进专合组织深入调查调研，走进养殖小区了解服务需求，走进屠宰加工企业解决实际难题，走进养殖场(户)宣传党的方针政策，真正放下架子、扑下身子，走出办公室、走进群众，达到“照镜子”的目的。着力“四问”正衣冠(检好疫)。对照党纪国法，问一问心中的血液红不红、胸前的党徽正不正；对照畜牧规章，问一问执法的行为当不当、工作的水平高不高；对照八项规定，问一问工作作风好不好，群众欢迎不欢迎；对照党的宗旨，问一问为民服务优不优，养殖户满意不满意。着力“四评”洗洗澡(消消毒)。结合述职述廉、年终考评、民主生活会等工作，深入开展群众评议、组织点评、个人自评、相互批评四项工作，着力清洗在行政执法、为民服务、内部管理、队伍建设等方面思想和行为上的灰尘污垢，营造风清气正氛围。着力“四筑”治治病(打好针)。坚持惩前毖后、治病救人的方针，抓学风强信念，筑好固本强基的“素质工程”;抓作风促发展，筑好群众满意的“民心工程”;抓文风重落实，筑好令行禁止的“畅通工程”;抓行风提效能，筑好清正廉洁的“平安工程”。通过深入扎实的教育实践活动，确保取得“四个明显”效果，进一步提升“四个形象”，即党员干部的服务意识和职工观念明显增强，养殖户的求助满意度明显提升；服务群众的作风明显好转；制度执行力明显提高，进一步树立基层兽医执法为民的“公仆形象”、畜牧惠民的“实干形象”、高效便民的“服务形象”、勤政为民的“清廉形象”，不辜负局党委行政的信任和期望，为实现现代生态畜牧经济强县增砖添瓦。
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两学一做民主生活会发言稿范文
”，“学”是学习党章、党规、党纪，“做”则是做一名合格的党员。本站小编为你分享了两学一做民主生活会。
发言稿。
范文20xx，希望能够帮到你。
“两学一做”学习教育是加强党的思想政治建设的一项重大部署，是党的以来继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后又一次重要的党内教育。目前，全国基层党组织多达400多万个，党员人数近8800万，面对不同领域、不同行业的党组织和党员，笔者以为：只有坚持从实际出发，突出重点关键，不断创新方式方法，有针对性地进行分类指导，做到“五突出五强化”，才能防止走过场和形式主义，做到学习教育有的放矢，确保学习教育取得实效。
突出问题导向，强化学习教育的针对性。学习教育的主要目的就是要解决问题，我们要始终抓住问题这个“牛鼻子”，带着问题学、针对问题改，切实把解决问题贯穿学习教育全过程。中央要求全体党员在坚定理想信念、树立党的意识和党员意识、强化宗旨观念等方面解决存在的突出问题。因此，各级党组织要结合实际，明确各行业各领域党员需要重点解决的问题，并联系党员干部思想作风实际，进行再对照、再细化，提出需要具体解决的问题;要结合问题抓整改，坚持边学边改、立行立改，以解决问题为牵引，与巩固“三严三实”专题教育成果相结合，深入开展专项整治，使解决问题前呼后应、接续推进。
突出分类指导，强化学习教育的灵活性。一方面各级党组织要注重把握行业领域特色，制定具体指导意见和落实方案，把学习教育的任务具体化、精准化、差异化。另一方面就是各级党组织要注重把握党员群体特征，针对不同类型党员的思想状况和行为特征，因人施教、精准施策，使每个党员都能受到教育、得到提高。其次要注重把握基层差异，调动好基层单位的主动性创造性，给基层党组织留出余地和空间，鼓励探索、鼓励创造，让基层党组织在学习教育中有更多主动权，有足够的灵活性，使学习教育接地气有生气。
突出经常教育，强化学习教育的规范性。要推动党支部履行职责常态化，让党支部充分发挥作用，履行好党章规定的职责任务，担负起从严教育管理党员的主体责任。每一个支部都要结合实际，对学习教育作出具体安排，确保组织到位、措施到位、落实到位;要落实党的组织生活制度常态化，坚持“三会一课”、组织生活会、民主评议党员等制度，用好批评和自我批评这个“利器”，提高组织生活水平和质量，解决好庸俗化、随意化、平淡化、娱乐化的问题;要推动基层组织建设常态化，切实加强基层党建工作，持续深入实施“党建领航工程”，推进“双强型”党组织建设，着力破难题、补短板。对于问题特别突出的基层党组织，先整顿到位，再开展学习教育，使整顿转化和学习教育相互促进。
突出领导带头，强化学习教育的示范性。领导干部要在带头学习、锤炼党性方面作示范。要先学一步、走在前列，严格执行双重组织生活制度，带头参加学习讨论，带头谈学习收获和体会、讲党课、作报告，以普通党员身份参加所在支部的组织生活;领导干部要在带头服务、践行宗旨方面作示范，要认真落实领导干部联系指导基层工作和联系贫困村等制度，下到基层、下到支部，形成上行下效、整体联动的总体效应，推动学习教育扎实开展;领导干部要在带头整改、立行立改方面作示范，要以“两学一做”为主题开展民主生活会，主动把自己摆进去，深入查找存在的突出问题，切实抓好整改落实。
突出统筹结合，强化学习教育的实效性。要把学习教育和围绕中心相统一、与重点工作相结合，在学习教育中推动经济社会发展。要与贯彻落实中央、省市的决策部署相结合，引导广大党员鼓足干劲干事创业;要与贯彻全面从严治党各项部署相结合，巩固“三严三实”专题教育和巡视整改落实成果;要与持续深入开展“走基层”和“精准扶贫”工作相结合，强化宗旨意识，树牢为民情怀;要与全面推进各领域基层党的建设相结合，进一步提升基层党组织整体功能。总之，要通过学习教育，推动每一名党员干部提振精气神、展示新作为，干在前列、干在实处，在稳增长、调结构、促改革、惠民生、防风险中发挥先锋模范作用。
开展“两学一做”学习教育，意义重大，我们要站在强基固本的政治高度，在学习教育中做到“五个突出”，从严从实抓好学习教育，着力建强党员干部队伍，为完成全面小康和伟大复兴的中国梦的实现提供坚强的组织保障!
过去，我们一步一个脚印，在局党委行政的正确领导下，立足xx区域优势，务实开展了畜牧业“转型升级、提质增效”等系列工程，并逐步迈入了现代生态畜牧经济强县的发展轨道。今天的所见所闻：玉津、xx镇畜牧兽医站在发展现代畜牧业的工作上是领先于全县其它乡镇，为我们作出了样板，为什么呢?今天的到场参观和学习讨论足以证明……。
目前，全系统紧紧围绕县委和局党委的要求使“学习教育、听取意见”环节正如火如荼，刚才局领导们的辅导和要求以及支部的发言，触我心灵、体会颇深。现就我个人而言认为：如何结合“群教活动”指导现代畜牧业发展，促进畜牧业持续增效、畜产品持续增值、养殖户持续增收，更好地发挥畜牧业的基础支撑作用，不仅仅是现代生态畜牧经济强县的切实需要，更是建设“四个”的一大课题。首先要以局党委行政拟定的“一创、两保、三推、四化”步骤，进一步明确现代畜牧业发展思路，倡导和风理念，弘扬荣欣精神，加快西移东进进程，在着力建设以“荣欣猪场“”为样板的新型标准化、规模化、产业化、生态化的畜禽养殖企业，同时合理利用国家政策项目扶持，加快特色养殖小区、农牧结合试验区、林牧结合试验区建设，加快对全县养殖大户的栏圈改造，不断发挥巨星30万头生猪寄养项目优势，使我县的畜牧业真正由散养模式走向适度规模化。同时要在发展中结合群教活动成果进一步科学探求发展规律，完善畜牧业服务体系，工作措施。
现在，通过“互动式”学习讨论,我已经清醒地意识到：支部与其它支部在工作上的差距，所以我回去将组织支委成员认真学习他们的先进经验、组织党员干部展开讨论他们为什么工作如此出色，同时将领导们的部署和期望传达回去，并结合我们支部实际“找差距、定目标”，从现在做起，从点滴改起，带头反对四风，改进作风，做好服务，注重把教育实践活动的要求落实到发展现代畜牧业工作上来，争当信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁的“好干部”，着力“四走”照镜子(把好脉)。走进专合组织深入调查调研，走进养殖小区了解服务需求，走进屠宰加工企业解决实际难题，走进养殖场(户)宣传党的方针政策，真正放下架子、扑下身子，走出办公室、走进群众，达到“照镜子”的目的。着力“四问”正衣冠(检好疫)。对照党纪国法，问一问心中的血液红不红、胸前的党徽正不正;对照畜牧规章，问一问执法的行为当不当、工作的水平高不高;对照八项规定，问一问工作作风好不好，群众欢迎不欢迎;对照党的宗旨，问一问为民服务优不优，养殖户满意不满意。着力“四评”洗洗澡(消消毒)。结合述职述廉、年终考评、民主生活会等工作，深入开展群众评议、组织点评、个人自评、相互批评四项工作，着力清洗在行政执法、为民服务、内部管理、队伍建设等方面思想和行为上的灰尘污垢，营造风清气正氛围。着力“四筑”治治病(打好针)。坚持惩前毖后、治病救人的方针，抓学风强信念，筑好固本强基的“素质工程”;抓作风促发展，筑好群众满意的“民心工程”;抓文风重落实，筑好令行禁止的“畅通工程”;抓行风提效能，筑好清正廉洁的“平安工程”。通过深入扎实的教育实践活动，确保取得“四个明显”效果，进一步提升“四个形象”，即党员干部的服务意识和职工观念明显增强，养殖户的求助满意度明显提升;服务群众的作风明显好转;制度执行力明显提高，进一步树立基层兽医执法为民的“公仆形象”、畜牧惠民的“实干形象”、高效便民的“服务形象”、勤政为民的“清廉形象”，不辜负局党委行政的信任和期望，为实现现代生态畜牧经济强县增砖添瓦。
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各位领导，同志们：
一、遵守党的政治纪律方面。
政治理论学习不主动，解放思想、创新思维有差距，政治敏锐性不够，在一些消极言论面前，认为管好自己就行，缺乏应有的政治责任感。
二、贯彻中央八项规定方面。
本人坚决拥护八项规定，在思想上努力抵制享乐主义和奢靡之风，在八项规定出台之前，作为副手，虽然没有公款旅游，没有公务用车的行为，但在公款吃喝方面没有把控好，偶尔会接受吃请。中央八项规定出台后的一段时间里，也是认识上浅一层，行动上慢半拍，左顾右盼，有观望、从众心理，甚至执行起来打折扣、搞变通。
三、在形式主义方面有三项。
1、学习氛围不浓，参与意识不够，存在被动学习、蜻蜓点水现象。对理论学习不主动、不系统，联系实际深入思考不够;感兴趣的学得多，不感兴趣的一扫而过，对政治理论学习重要作用认识不足,忽视了理论对实际工作的指导作用，造成平时在下村工作中影响工作成效。比如说每周五的学习会上，对学习的内容但更多只是看看，未精研细琢，缺乏对知识深层次的专研，专研和较真精神不够，实际领会不透，理解不全，难以真正全面的领会有关精神，对思想和灵魂的触动不够。
2、注重形象工程、政绩工程。对“领导重视”的工作关注多，只要领导满意就行。比如说在黄龙病防控工作中，只注重打造精品示范点，对其它村的的示范点打造却关注不多，上级部门和领导来检查，总是拉着往示范点跑。
3、解决村居实际问题的能力不够，如广场居委会的位置设置问题。广场居委会现有办公地址设在怡心家园二楼，有些年龄大的居民要办事，从城北红绿灯到怡心家园，步行约需要40分钟才能到达，造成居民意见很大，且办公面积有限，没有党员活动中心，甚至开个党员大会都没有场地。作为包片领导，知道这个事情后没有积极地马上跟相关领导汇报，而是等柯书记来到镇里了解到相关情况后，事情才得到解决。
四、在官僚主义方面有三项。
1、思想政治工作重视不够。对干部职工的思想了解不多，与干部思想沟通不够深入，批评得多，表扬得少，对一般干部的能力培养做得还不够。比如在高速公路征收工作中，党委安排了两个年轻的村官跟我一起征地，要求帮带他们，结果在平时的工作中，因他们偶尔的迟到早退或是安排的事情没做到位，就简单粗暴地批评他们，导致后面见了我就怕。正是由于自己没有及时了解和掌握干部思想动态，对下属关心体贴不够，关爱不够，导致他们没能更快地成长。
2、调查研究少，如深入村居、深入基层少，到农户家中了解情况少。面对乡镇繁杂的工作任务，对于学习与调研也往往局限于上级布置什么自己就做什么的问题，真正沉下心来搞调查研究的不多。比如从文峰乡调入以来，算起来也有二十多天了，除了刚调来的那几天到毎个村居去简单了解了一下各村居情况后，其余时间就没再去深入调查。又比如说涉及到重点人员稳控工作，只是简单地布置到村居一级，要求他们重点监控好对象，而没有深入到各对象家中了解情况。
3、工作作风不扎实，对群众诉求解决不及时到位，对群众的需求考虑不够。常以繁重的日常工作占据大量时间为理由，面对百姓的实际困难和诉求，耐心不够，有时候反而抱怨群众刁蛮不讲理。比如在高速公路的建设项目中，只关注群众配不配合征收工作，对工程施工而引发的群众阻拦施工问题，只简单地认为群众不讲理，而忽视了群众拦路是因工程建设引起的尘土飞扬，或是下雨天道路泥泞造成群众出行不便引起的。
五、在享乐主义方面有四项。
1、工作作风不够扎实。认为自己在乡镇工作，群众工作做得很多了，自认为很了解群众的疾苦，放松了在思想上贴近群众，感情上亲近群众，行动上靠近群众。不能从繁杂事务中解脱出来，深入到群众中调查研究，不了解群众困难，对一些问题没有及时发现和真正解决，没有深入基层进行扎实有效的工作。比如在黄龙病防控工作中，在清除病树之后，面对大片闲置地，没有找到更好的方法来引导群众进行转型发展。
2、攻坚克难的能力有待提高。表现在遇到难点节点问题时存在畏难情绪。比如说城北三路到怡心家园征地工作，面对城北村群众的无理要求，且门难进，话难听，多去几次后就产生了消极的念头，想着征不下就先放一放，缓一缓，缺乏攻坚克难的毅力，从而影响工作效率。
3、没有创新精神。只会按部就班工作，缺少创新精神，工作上只求过得去，不求过得硬。比如在柑橘黄龙病的科学防控措施上，就没有找到很好的行之有效的方法来进行防控。
4、宗旨意识不强。表现在没有真正和群众打成一片，全心全意为人民服务的宗旨意识有所淡化。只是一般地把群众看作是服务对象，认为自己拿一份国家的工资，能够做到这样的服务就还算不错了，有时候下雨的时候要下村，就会采取改时间去的想法，认为反正不是很急的事情，可以放到明天去也一样。没把群众的事当成是自己的事来处理。
六、在奢靡之风方面有二项。
1、严于律己不够，放松自我约束。通过检讨剖析，自认为能够保持艰苦奋斗的作风。但受社会上少数人奢靡、极欲之风盛行的影响，对比所谓社会成功人士的生活方式和行业间较大的收入差距，难免会有不平衡的心态，甚至还有羡慕心理。有时在思想上也会放松对自己的约束，艳羡那些有钱人、有权人过着的豪华、享乐、奢靡的生活。作为分管后勤的领导，对乡政府的各种浪费束手无策，对人走不关灯，电脑不关机，空调整夜开的现象，懒于管理，怕得罪人。
2、廉政意识不牢固，执行八项规定不坚决。个人总体上能坚持勤俭节约，但相对于焦裕禄等老一辈同志而言，我勤俭节约的思想意识不够强，花钱方面也没有那么精打细算。八项规定出台之后，偶尔还会吃请。
七、存在问题的根源。
对照“三严三实”要求，对照焦裕禄精神，深刻反思，剖析问题根源，本人之所以存在以上“四风”问题，虽有一定的客观因素，但主要是主观原因造成的，主要是：
1、理想信念不够坚定，放松了主观世界的改造。“四风”问题之所以产生和存在，说到底是党性问题，在于没有牢固树立正确的政绩观、权力观、人生观和价值观。导致自己片面追求工作进度，重眼前，重显绩，实质上反映了价值观的扭曲、理想信念的弱化。长期以来，对四风问题，一直没有一个清醒的认识，没有站到党性、理想信念的高度来审视反思。
2、理论学习还不够深入，学用结合还不够到位。一是主观上存在“学习是把软尺子，工作才是硬指标”的懒惰思想，认为自己的工作经验足以做好日常工作。虽然平时能够积极参加各类培训学习，但是仍存在主动学习少、深入研究少的问题。二是放松了系统的理论学习，没有完全把改造自己的主观世界和树立正确的世界观、人生观、价值观结合起来。
3、宗旨意识有所淡化，工作作风还有待改进。一是没有牢固树立起全心全意为人民服务的观念，随着工作岗位的变化，有放松要求的问题。也存在宗旨意识有所淡化，想问题办事情的立场、角度发生了变化，与人民群众感情疏远的问题。二是在日常工作中，忙于完成重点工作，对其它业务调研少。三是与下属交流思想不深不细，对干部压担子、交任务、提要求较多，深入沟通交流较少。长期养成不放过问题、不允许差错、立说立行的习惯，对下级过于严格，体谅下级不够，也存在批评下级注意方式方法不够的问题。
4、廉洁自律的警惕性有所放松，缺乏艰苦奋斗的精神。作为一名党员干部，应始终警醒自己自觉遵守党风廉政建设的各项规定。但随着经济条件的改善和社会环境的变化，对社会上享乐思想、人情往来的抵制意识有所减弱，没有从党性原则的高度认识腐朽奢靡生活方式的严重危害，没有从思想深处认识到生活圈、朋友圈和小事小节的影响。使自己的党性修养减弱了，艰苦奋斗的精神减弱了，考虑个人的事情多了，考虑群众的利益少了。
我除了以上一些对照检查出来的问题之外，还存在许多不足，请同志们帮助我提出问题，我将即知即改，立说立行。谢谢大家!
两学一做专题民主生活会对照检查自我批评发言稿
开展积极健康的党内斗争，作为一名党员，必须要学会开展认真批评与自我批评，把它作为加强党性修养的有效武器和成长进步的重要阶梯。下面是本站小编为大家整理了。
两学一做。
发言稿。
欢迎参考。
开展“两学一做”学习教育活动并开好党支部专题组织生活会，是学习教育的关键环节。组织生活会开的质量如何，是学习教育活动是否深入扎实的一个重要标志。所以，一定要深刻认识组织生活会的作用，用好批评与自我批评这一有力武器，提高组织生活会质量，促进“两学一做”取得实效。
在召开组织生活会前，要认真学习党章党规及系列讲话精神并结合自身实际情况自我剖析，准确查摆问题，与同志间相互交流谈心，广泛征求意见，促进团结，求得共识，找准关键问题的所在，高标准、严要求的写好分析材料，充分做好组织生活会的各项准备工作，对组织生活会上各个环节做到心中有数。
开展批评与自我批评是我们党抵御各种不良思想侵蚀、纠正自身错误、维护党的纪律、始终保持党的先进性的重要法宝。
对待批评时，要认真听取，虚心接受，有则改之，无则加勉，实事求是地站在党性和党的原则的立场上深刻反思，不能避重就轻、推诿责任。要弄清问题的原由，从错误中汲取教训，及时改正，化被动为主动，变不利因素为有利因素，使问题朝着积极的方向发展。批评别人时，是提醒和指出他人的缺点和错误，提出改进意见，目的是帮助同志。因此，态度要诚恳，说话要有依据，做到客观公正。要注意批评的方式方法，和风细雨式的批评好接受，而疾风骤雨式的批评就让人难以接受;要让接受批评的同志认识到错误的危害性，既不能伤其自尊，又不破坏组织生活会的气氛;要让接受批评的同志欣然接受，增进双方的信任感。不能让批评建议变成的批斗审查，也不能做老好人。认为大家平时低头不见抬头见，很多工作是要大家帮忙的，因此在批评他人的时候，碍于情面不敢也不愿说出对方明显的缺点和不足，即使点到的也是一些无关痛痒的小问题、小毛病。结果表面上是批评实则上是夸奖一团和气，没有达到批评和促动的目的。
自我批评，是对自身缺点和错误进行剖析，目的是自警、自励。因此，解剖自己时，态度要诚恳，要多从主观上深挖根源，切实触及思想和灵魂。结合“两学一做”学习教育，检讨自己的学习和工作，语言要清晰明确，敢于自我揭露错误。不能有歧义的汇报思想，以便达到更好的效果;不能浅尝辄止，肤浅的薄弱剖析问题;不能用看似洋洋万言，实则空洞无物的材料应付了事。要切中要害、点出突出问题。否则，这样就导致了走过场，没有实际意义。
“两学一做”学习教育活动作为党的作风建设一个核心内容，其基础是开好“两学一做”学习教育活动组织生活会。因此要用好批评与自我批评这一武器，抵制“四风”，严格践行三严三实，努力提升个人品德，切实把服务群众工作落到实处，做一名合格党员。
各位领导、党员同志们：
以下是我的批评与自我批评材料。一年多来，在党支部的正确领导下，我通过不断学习，对标检查，思想认识有了新提高，增强了努力搞好本职工作的责任感和使命感。在思想上和实践工作中都取得一定实际效果，使自己在岗位上和思想素质得到了完善和提升，但是离领导和同志们的要求还有一定差距。下面我本着批评与自我批评的原则，对照自己的实际，挖掘思想，剖析根源。俗话常说：“金无足赤，人无完人”，我深刻的认识到自己还有很多不足，主要表现在以下几个方面。希望领导和同志们批评指正。
一、存在问题及原因分析。
1.思想解放程度不够。存在着理想信念方面，党员意识、宗旨意识、忧患意识淡薄问题。对政治理论学习不够，心存侥幸意识。认为只要跟着党组织学习就已足够，积极干好本职工作就可以了。没有将加强自我学习提高政治素养放在完善自我的高度，没有自觉和系统地学习中国特色社会主义理论，导致自己理论水平不够高。导致对自身世界观、人生观和价值观自我改造重视不够，从而使思想水平在较低层次徘徊，看待问题、分析问题，解决问题能力明显不够。
2.学习知识钻研业务精神还不够。没有主动挤出时间来开展自学，系统的学习创先争优理论。未能够做到把业余的时间多用于提高现代医学传统医学的学习上。对新知识，新技术的学习不足，表现没有沉下心认真的学习理论知识，对东西一知半解。有时放松对自己的要求和标准，满足于能应付过得去、差不多。具体工作不够扎实，存在急于求进的情况，接到工作首先想到的是尽快完成，而不是做到做好。对事实情况未作详细了解之前便枉下结论导致事与愿违使事情未收到预期结果。做事虽有计划，但很难按计划实施，经常给人虎头蛇尾的感觉。究其原因主要是学习态度问题，一是认为自己脑子不好使，记忆力不行了，不是学习的时候了，二是认为理论是务虚的，能大致了解一些就可以了，满足于一知半解。
以仔细的态度对每一件事。究其原因主要是自己的性格缺陷导致。还是自我满足，自我安慰的思想存在。
4.事业心不如从前，开拓进取精神不足，缺乏迎难而上开创新局面的干劲和勇气，工作作风上有时紧时松，工作标准上有时不够严格。由于经验还不足，工作的水平还不高。个人创新不够。所以导致工作效果体现的不明显。在义无反顾，抓落实方面做得不到位。
二、今后努力方向及整改措施。
1.加强中特理论的学习，坚持用科学发展观武装头脑，提高推动科学发展的能力，不断研究新情况，新问题，新变化，使我的思想和医院实际相结合，在学中干，在干中学，使主观和客观相符合，实事求是、创造性地开展支部工作，促进科室的科学发展。
2.充分发挥自己的积极性、主动性、创造性，不断实现好、维护好、发展好医院的根本利益;营造良好的工作环境和氛围。主动承担组织上交给的任务。胆子要大一些，敢于试验，不能像小脚女人一样。
3.不断创新工作方法，配合领导做好支部工作。不断加强政治理论学习和业务学习，强化责任意识和主人翁意识，提高工作效率。知道怎么办，没人去干，就是大问题。所以关键是需要落实“怎么办”。再好的药方开出来，没人替病人抓药，熬药，喂药。仍然不能治好病人的病。但别人怎么说，你就一根筋的怎么干，是缺乏独立思考之人。只有在实践中，才能辨别是与非。从而得出“怎么办”的正确方法论。
4.以身作则，严格要求。加强政策理论、医学理论和业务学习，进一步解放思想、实事求是、与时俱进，勇于变革、勇于创新。进一步转变工作方法，坚持依靠群众，拜前辈、病人为师，发扬民主，不断提升科学发展、促进和谐、服务群众的水平，努力走出一条符合科室发展实际的科学发展之路。
按照部党委专题民主生活会安排，根据开展“学党章党规、学习列讲话，做合格党员”学习教育对照检查分析要求，我汇报三个方面问题：一是存在的主要问题及原因分析和整改措施，二是对班子其他成员的意见建议，三是对党委班子建设和党委工作的意见建议。
一、存在的主要问题及原因剖析和整改措施。
“两学一做”学习教育开展以来，通过认真学习《党章》、系列重要讲话精神以及《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》等文件指示和。
规章制度。
联系自身思想实际反思对照规章制度要求检查总的感到自己在思想道德上严格要求在遵纪廉政上能够自律在履行。
岗位职责。
上认真负责。但同时也感到，自己的一些思想和行为与新形势、新任务要求还有较大差距。
一是理论学习不够深入。突出表现在：对创新理论学习和理解还……。
(一)精神状态与党员干部要求还不够适应。任中队指导员以来，能与同志们团结共事，兢兢业业，保持了较好的精神状态，较好地完成了各级首长交给的各项工作任务。但严格按照党员干部的标准和要求来衡量，感到还有三个方面问题比较突出：一是学习不够刻苦。学习的自觉性还不十分强，忙于事务性工作多，静下心来学习理论、思考问题少，平时坚持得好一些，工作多、任务重的时候做得不好，学习也不够系统，理论学习与实际工作有时结合不够紧密，韧性钻劲不足，有浅尝辄止和半途而废的现象。二是高标准的意识还不强。应该说自己对待工作是认真负责的，在工作任务繁重、头绪多的情况下，有时有满足于过得去、还行的现象。顺利时热情就高，遇到矛盾时热情有所下降;心情舒畅时热情比较高，遇有不顺心的事时工作热情或多或少受到一点影响。
(二)素质能力与党员干部要求还不够适应。工作中，我坚持把提高素质、增强本领作为十分紧迫的任务，特别是在中队这个爱学习的班子里共事，在党支部悉心帮带下，自己理论水平、政策水平和实际工作能力有了一定提高。但严格对照党员干部的标准，素质能力还有较大差距：一方面提高素质能力的紧迫感不够强。坦白讲，自己对提高自身能力素质是有危机感的，也下不不少功夫，日常工作也注意从书本、从他人和首长、工作实践中汲取营养，增长才干。但因为恒心毅力不够，深钻细研、解剖麻雀劲头时冷时热，凭经验抓工作，导致素质能力与科学发展观不相适应。从整体情况看，自己与自己比有进步，但与别人比，感到差距还不小。另一方面基础不够牢实。对理论问题的内涵知之不全，学得不深、悟得不透，表现在实际工作中用理论指导实践有时感到办法不多，事后感到有所缺憾。虽然大多数时候能从全局谋事，但有时想问题、提建议，办事情，对自己分管的工作想得更周全，办得更缜密，对分管以外想得多，积极想办法、出主意，有时感觉建议虽对上了路，但操作性还不太强。军事知识学习钻研不够，军事知识储备不足，适应部队正规化建设的能力还不强。
(三)工作方法与党员干部要求还不够适应。这半年以来，对分管工作的特点、规律和部队教育管理有所理解和把握，但系统学习、研究和探索自己感觉还很不够，运筹谋划工作上，有时凭经验、凭情绪，研究落实推动工作的招法还不多，有些热点、敏感问题、难点问题的处理存在有想法、缺办法的现象。新形势下部队管理工作出现了许多新情况新问题，对基层在贯彻落实条令条例中从严治军和以人为本相结合出现的一些问题，自己平时有所思考，但往往思考多，自觉运用指导实践少了一些。有时局限于某地某时抓管理，着眼大局统筹工作还不够，站立点还不够高。任务来得急时，计划安排、组织指挥、部队管理还缺乏精准性，个别时候有主次不明、轻重不清、缓急不当现象。
下功夫不够;有时忙于事务性工作，往往“坐不下来，钻不进去”，对工作实践进行理性思考、理性总结不够，存在重干轻学的现象;有时还“学归学，用归用”，不注重运用理论武器改造主观世界，不善于把理论学习的成果转化为工作的思路、办法和措施，以致学用脱节。二是进取精神有所弱化。随着军龄和职务的晋升，思想上求稳，固守传统和囿于经验的时候更多，有时感到上面有首长，下面有中队战士，交任务多，自己动手有所减少，紧迫感不太强，自我加压不够经常，进取意识有所弱化，一如既往的艰苦奋斗和锐意攻坚的精神没有一以贯之地坚持下来。
三是创新精神不够强。由于有求稳思想，有时认为现在部队事务繁杂，创新顾不过来，能按部就班就行了;有时存在满足思想，认为现在部队千头万绪，不出事就不错了;有时存在畏难思想，认为制约部队发展的因素多，创新意识不强，干工作思前想后、患得患失。
下一步措施：一是不断提高党政理论素养。党的理论知识，更是部队工作的指南，自觉把学习当作履行职责的内在动力，当作提升自己全面素质，加强理论素养的必修课，切实把学习当作工作来对待，使学习和工作相互渗透，学习中有工作问题，工作中也有学习成果的运用。利用一切可利用的时间学习，不断改善知识结构，提升素质层次，增强推动工作落实的理论基础，努力防止和克服“以干代学”、“重干轻学”的现象，保证在周而复始的良性循环过程中不断获得知识，提高全面素质，增强综合能力。
二是不断增强个人全面素质。坚持用党的创新理论武装头脑，用理论上的清醒确保政治上的坚定，不断增强政治素质。紧跟时代发展要求，用与时俱进的科学文化知识丰富自己，充实自己，开拓视野，并通过学习，掌握工作的方法论和辩证法，不断增强科学文化素质。摆正位置，始终以老老实实、踏踏实实的思想作风不断改进工作，既高标准高质量完成任务，又牢固树立“基层在心中、服务是天职”的观念。
三是不断改进工作作风树好形象。牢固树立“基层至上，士兵第一”思想，坚持跟进指导，深入调查研究，切实摸清上情，吃透下情，及时发现问题，解决问题，努力做到了解情况到一线，发现问题到一线，解决问题到一线，检验成效到一线，处处率先垂范，事事躬身带头，增强责任意识，积极为党支部分忧，真心实意为中队战士排忧解难，求真务实化解矛盾，以抓工作的高标准高质量形象，努力做到让党委机关放心，让基层官兵满意。
批评其他同志参照下几点：
1、政治理论学习方面。
2、工作积极性，工作效率方面。
3、工作责任心方面。
4、一日生活制度方面。
5、对自身的要求方面。
6、班长的管理方式方法方面。
7、与其他同志的关系方面。
8、模范带头作用方面。
9、服从意识方面，大局意识。
正所谓：理论指导实践，只有加强学习，不断为自己大脑充电，才能更好地开展工作。因此，要扎实开展“两学”。学习党章党规，重温党的历史，牢记党的宗旨，死守党的规章制度，这是对一位党员最基本的要求，只有学好了党章党规，才能时刻不忘自己的身份，时刻用党的纪律严格要求自己，做到“严修身严律己”，同时也才能给身边的党员与群众做表率。学系列讲话精神，尤其是系列讲话精神中对新时期党员干部提出了更多要求和希望。深入学习好系列讲话精神，能更好的让思想与党中央保持高度一致，才不失为新时期的党员。无论做什么事，重点都在“落实”二字上。“两学一做”，学是基础，做实最终的落脚点。在深入学习党章党规、系列讲话精神后，要落到实践中去，要让所学在日常工作与生活中充分体现。工作中守政治纪律政治规矩，在党言党、爱党、护党、为党，按规定参加党的组织生活，按时交纳党费，增强为民服务宗旨意识题，坚决抵制与民争利、执法不公、吃拿卡要、假公济私、损害群众利益的不正之风。生活中严禁贪图享受、奢侈浪费。这是对党员干部的要求，更是新时代的要求。
社区两学一做民主生活会会议记录社区两学一做民主生活会会议
6月9日，学工部党支部在资助中心办公室召开“两学一做”党员民主生活会。会上，支部书记李广锋同志进一步明确了全处党员学习“两学一做”的具体要求，一是要明确主体责任，发挥主观能动性，积极参与支部学习教育活动;二是要突出问题导向，结合中心任务找准问题，通过学习教育提升解决实际问题的能力;三是要结合实际情况，采取多种形式，确保做到党员全覆盖;四是充分用好《基层党支部工作手册》，规范活动记录。
支部组织委员又具体组织党员学习了《关于贯彻落实全面从严治党要求，加强和改进党的建设工作的若干意见》、《关于贯彻落实省委全面从严治党主体责任深化年工作方案的通知》和《郑州航院党支部工作细则》等文件精神，深入领会党的纲领、党的性质、宗旨、指导思想、奋斗目标、组织原则、优良作风，明确了合格党员的标准和条件，增强尊崇党章、遵守党章、维护党章的思想自觉。
通过学习讨论，同志们认识到：开展“两学一做”学习教育，是党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育的拓展和延伸，是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践，是推动党内教育从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措，是加强党的思想政治建设的重要部署，对于贯彻全面从严治党要求，加强党员教育管理，进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的突出问题，保持发展党的先进性和纯洁性具有重大意义。
11月25日，安源区财政局召开“两学一做”学习教育民主生活会，党支部副书记、副局长何瑞根同志主持会议。
会上，每位党员分别结合自己的思想、工作和学习实际，在理想信念、改革创新、艰苦奋斗、联系和服务群众等方面逐一进行了个人对照检查，进行了深刻的剖析，开展了批评和自我批评，并提出了今后的整改措施。大家谈体会、谈感受、谈整改。
在认真听取大家发言后，何瑞根同志作了总结发言。他说，每位党员都进行了认真的对照检查，无论是思想认识，还是整改措施，讲都很到位。大家都要按照做合格党员的要求，深入实际，脚踏实地，扎实做好每项工作。下一步要更加严格要求，在自己的履职尽责中得到体现和落实，从严从实，全力推动我区财政工作再上新台阶。
两学一做民主生活会总结点评,两学一做民主生活会总结
“两学一做”学习教育是从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措，是摆在每一个党支部、每一名党员、每一名干部特别是领导干部面前的一项重要政治任务。思路决定出路，思维决定行动。要想使“两学一做”真正成为广大党员特别是党员领导干部的思想自觉和行动自觉，必须秉持并锤炼“四种思维”。
锤炼底线思维。做人要有底线，做一名合格共产党员，更要有底线。党章党规以及习近平总书记系列讲话精神，为广大党员划出了必须恪守的标准、规范、底线。广大党员在任何时候，做任何事情，都必须想想底线在哪里?突破这些底线的后果会怎样?防范这些底线的主体是谁?守住这些底线的措施是什么?必须时刻把这四个问号放在心头，摆在案头，捏在手头。一些党员之所以“不像党员”，或者说不配做一名合格党员，正是因为缺乏了底线思维，不讲政治、不讲规矩、不讲底线，不能以党员的标准严格要求自己，信马由缰，权力任性，不作为、乱作为、慢作为，甚至走到了党和人民的对立面两学一做专题民主生活会总结四篇两学一做专题民主生活会总结四篇。开展“两学一做”学习教育，就是为了让广大党员特别是党员领导干部守住为人、做事的基准和底线，自觉承担主体责任，积极传播正能量，发挥正效应。
锤炼创新思维。创新是一个民族进步的灵魂，更是一个政党不断完善自我的不竭动力。“两学一做”学习教育，作为全面从严治党向基层延伸的重要举措和生动实践，必须创新方式方法，既要善于运用经典办法，把《党委会的工作方法》纳入“两学一做”学习教育重要内容，学习掌握科学的工作方法和领导艺术，切实提高领导水平和能力，更要解放思想，区分层次，注重运用身边事例、现身说法，强化互动交流、答疑释惑，增强学习教育的吸引力和感染力。既要坚持和运用历次党内教育实践活动的成功经验和做法，又要创新运用新时期新任务新要求新媒体下的各种手段和工具，针对不同群体，根据不同特点，进行分类指导两学一做专题。既要坚决完成中央部署要求的规定动作，更要结合基层党组织实际和党员干部思想、工作、生活等方面的实际，创新自选动作，并使之经常性、正常化，不断创新完善党内教育长效机制。
锤炼看齐思维。人心齐，泰山移。“两学一做”，一个根本的目标和任务，就是要培养广大共产党员的在党意识、责任意识、看齐意识，在政治上思想上和行动上同党中央保持高度一致，在贯彻党的路线方针政策上雷厉风行，在落实中央的决策部署上坚决有力。这就要求党员要有极强的纪律性，学习党章党规党纪，就是要引导党员牢记和践行党的优良传统和作风，树立崇高道德追求，进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，坚定正确政治方向，向党中央看齐，向党的理论和路线方针政策看齐，在党言党、在党忧党、在党兴党，始终做政治上的明白人。而反观时下，少数党员，不能始终做到见贤思齐，见不贤而内自省，不能坚持正确的世界观、人生观、价值观，立场不坚、信念不强、定力不够，在一些大是大非问题上摇摆不定甚至随波逐流、为不良风气推波助澜，必须引起我们高度警醒。
两学一做专题民主生活会总结四篇工作总结。成绩不说跑不掉，问题不提不得了。开展“两学一做”学习教育的目的，就是巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果，进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题，保持发展党的先进性和纯洁性。
这就要求始终突出问题导向，切实增强问题思维，以问题为导向深化学习整改提高，促使全体党员始终牢记自己的党员身份，站稳政治立场，对党绝对忠诚。要引导广大党员带着问题学，切实将自己摆进去，深入挖掘自身存在的突出问题，注重运用批评和自我批评这一武器，着力解决一些党员理想信念模糊动摇的问题，着力解决一些党员党的意识淡化的问题，着力解决一些党员宗旨观念淡薄的问题，着力解决一些党员精神不振的问题，着力解决一些党员道德行为不端的问题，以问题的解决，提高实效性。并且要有不解决问题不收兵的决心和志气，既不能掩盖自身存在的突出问题，更不能出现新的问题。当然，“两学一做”不是一次活动，也不是光有前文提及的“四种思维”就能完全达到预期效果的，必须综合考虑、统筹协调，用心用力、抓细抓实，突出正常教育，努力使其真正成为每一名共产党员的政治自觉、思想自觉、行动自觉。
两学一做民主生活会会议记录,两学一做民主生活会会议
“两学一做”学习教育是当前基层党组织的中心任务。怎么开展，怎么学习，怎么推进，能不能真学真合格，其核心在于抓落实。组织部门作为牵头抓总单位，必须坚持问题导向，加强协调指导，统筹推进，深入开展，确保“两学一做”取得实效。
加强统筹指导，把“怎么开展”做实。
一是加强宣传，多种形式引导学。通过广播、电视、报刊、网络、会议等多种形式，把学习教育贯穿到工作的各个环节，浸透到主流媒体的各个角落，让群众知晓、党员明白，营造良好的学习氛围。注重运用远程教育、微信、易信、微博等新媒体手段，通过图表、视频、动漫等形式多层面解读，寓教于乐，让基层党员喜闻乐见、积极参与。
二是清单管理，一个标准明白学。按照“两学一做”方案，结合农村和机关党员实际，分别建立农村和机关党支部工作项目清单，把“四整四强化”进一步细化，明确到组织形式、学习内容、教育途径、时间要求和责任人，多项内容一单呈现，什么时候该做什么、由谁来牵头负责等一目了然，既便于基层党组织按单操作，又为督导开展打下了基础。
三是分层分类，结合实际精准学。区分不同单位、不同领域、不同行业的党员特点，分层分类制订方案，把任务具体化、精准化、差异化;在做好规定动作的基础上，给基层党组织留出余地和空间，创造性地开展学习教育;加强单位之间的协调，及时总结推广好经验、好做法，互学互帮互促，确保学习教育全面过硬。
抓好学习培训，把“怎么组织”做实。
一是抓好责任人培训。今年以来，我县通过召开“两学一做”及“支部主题党日”专题培训班，对673名基层党组织书记和党务工作者开展集中培训，让学习教育的目标、任务、内容和要求直达基层一线，确保标准不减、要求不降;充分发挥好党校培训主阵地作用，把党章党规、习近平系列重要讲话纳入培训课程计划，迅速组织举办专题培训班，对党务工作者、县“两学一做”协调组、督导组等进行专题培训，确保其先学一步、深悟一层，组织学习教育力度不减、压力不退。
二是抓好学习制度落实。以“支部主题党日”为载体，严格落实“三会一课”、民主生活会制度，建立健全县直机关周四学习日、乡镇夜校等学习制度，推动学习教育经常化、制度化。
三是抓好帮助指导。从县委党校教师、离退休老干部、业务熟悉的党务工作者中抽调专人组成讲师团，开展送教下乡下村活动，在报刊、网站、电视台等媒体开设专栏宣传典型，用身边的事教育身边的人;充分利用烈士陵园、纪念馆、档案馆、看守所，组织开展现场观摩、座谈交流，增强学习的吸引力和感染力;以精准扶贫为抓手，探索以县直单位与包联贫困村、机关党员与农村党员结对的方式，开展学习帮扶，带动农村党员投身“两学一做”学习教育。
四是抓好载体建设。在机关党员中开展“党员上讲堂”活动，检验学习是否深入;以建党95周年系列活动为载体，进一步宣传先进典型事迹，组织开展知识竞赛、征文、演讲等系列活动，深化学习效果。
开展教育督导，把“怎么推进”做实。
一是加强督导检查，把压力和责任传导到位。县直战线工委和乡镇成立督导组，确保对基层党支部督导的全覆盖;在“七一”前，对全县“双十星”争创工作进行了一次全面检查，重点看各支部及党员设星内容是否与“两学一做”学习教育要求一致，是否切实可操作、贴近支部和党员自身实际，对于发现的问题及时督促抓好整改;通过巡回检查、专题调研、随机抽查、实地暗访等形式，了解掌握最真实情况;把“两学一做”学习教育纳入基层党建工作考核和基层党组织书记述职评议的重要内容，以督促学、以考促做。
二是抓好结合，把学习教育推进到位。把学习教育与做好中心工作结合起来，同落实本地本单位各项任务结合起来，做到两手抓、两促进;与专题民主生活会结合起来，持续深入纠正“四风”，整治群众身边的腐败，解决“为官不为”问题;与县乡换届工作结合起来，把通过学习教育焕发出来的新风正气转化为领导班子换届的有利环境，确保选出忠诚干净担当的好干部、配出结构优功能强的好班子、换出心齐气顺劲足的好面貌;与精准扶贫工作结合起来，以脱贫效果进一步砥砺党性，践行宗旨。
三是开好组织生活会、民主生活会，把程序严格执行到位。从严落实组织生活会制度，高质量、高标准、严要求组织基层党组织开好民主生活会。通过多种途径广泛征求党员和群众、服务对象意见建议，召开的时间及形式要提前在本地、本单位面向社会公开，探索邀请老党员、群众代表、服务对象代表参会，接受广泛监督，听取个人意见建议;县乡两级督导组要全程参与组织生活会、民主生活会，确保流程及规定动作一个不落、组织到位;把“双十星”争创贯彻到组织生活会、民主生活会始终，对于搜集到的意见建议及评议出来的不合格党员，要建立台账，逐个结案销号，及时整改处置到位，激发党员争先进位，确保学习教育取得实效。
两学一做民主生活会会议记录,两学一做民主生活会会议
11月21日，机械部组织召开2016年度民主生活会，会议由党总支书记黄飞主持，公司工会办主任刘永丹一行列席会议并作指导。
会上，机械部党总支书记黄飞对会前通过各种形式收集的员工意见和建议(包括对机械部领导班子、公司和局的建议)进行了反馈，并对机械部开展“两学一做”学习教育情况进行了汇报。领导班子成员围绕“两学一做”，增强“四个”意识、严守政治纪律政治规矩，结合自己分管的工作，对思想、工作、生活、作风方面等方面进行了认真总结和深入剖析，查找差距，并针对存在的问题提出整改措施。班子成员之间本着对组织对同事对事业高度负责的精神，大家做到坦承布公、相互评价，达到统一思想、提高认识、增进团结的目的。
随后，工会办主任刘永丹对机械部本次民主生活会的召开做出了肯定的评价，指出，机械部本次民主生活会会前准备充分、会上交流深入，能够做到对收集的意见有反馈，通过反馈进一步统一班子思想。希望会后大家按照要求，继续努力，争取明年有更大的进步，包括机械部的管理水平、班子个人职业发展等方面有更好的提高。
最后，刘主任还对机械部“两学一做”教育、党风廉政建设、党建工作进行了指导，强调，“两学一做”要注重在学跟做上下功夫，“两学一做”学习教育基础在学，关键在做，坚持学、做与实际工作有机结合起来，同步筹划开展。作为项目领导，在“两学一做”当中要积极发挥模范带头作用，特别强调在学的过程中一定要把学的内容和体会在学习笔记本做好记录。切实在两学一做中做到思想上不放松、标准上不降低、力度上不减弱，通过常态化学习不断提升自己的党性修养和综合素质，做一名合格的党员。在班子建设上，要注重在廉洁建设上下功夫，特别是对党风廉政建设责任制的落实和“三重一大”制度，通过班子集体决策，行使民主监督，促进机械部整个生产管理工作的顺利开展。党建建设要重视在夯实基础上下功夫，把夯实党建基础作为发挥党组织的凝聚力的载体，通过党组织战斗力的提升，更好的发挥党的引领作用。
社区两学一做民主生活会会议记录社区两学一做民主生活会会议
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参加人员：
主持人：
会议内容：学习《中国共产党廉洁自律准则》，《中国共产党纪律处分条例》，和《中国共产党党章》和习近平总书记系列重要讲话，根据“两学一做”的学习教育内容，联系个人思想、工作、生活实际，对照要求，查找差距，提高认识，明确方向，谈谈自己的学习体会和心得。
会议程序：
2、每位党员发表学习笔记和心得体会，其他党员可以回复发帖进行交流;。
3、主持人宣布会议结束，支委会次日发布会议纪要。
会议内容及各位党员会议发言整理：
张健：学习党章党规，坚持党的基本路线，坚持解放思想，实事求是，与时俱进，求真务实，严格要求自己，坚持全心全意为人民服务，发挥党员先锋模范作用。以马克思列宁主义，毛泽东思想，邓小平理论武装自己的头脑，认真实践“三个代表”重要思想，坚持解放思想，实事求是，与时俱进，开拓创新，做一名优秀的共产党员。
章国：学习党章、严格遵守党章，是加强党的建设的一项基础性经常性工作，也是全党同志的应尽义务和庄严责任，对强化全党党章意识，增强党的创造力、凝聚力、战斗力具有极为重要的作用。以党的十八大党章修正案颁布为契机，在全党兴起学习党章、遵守党章的热潮。
蒋美娟：这次“两学一做”学习教育，是中央继群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后，深化党内教育的又一次重要实践，也是推动学习教育从党员领导干部向全体党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。为此，中央有“三个基本”的要求，就是要以党支部为基本单位，以组织生活为基本形式，以落实党员日常教育管理制度为基本依托。说到底，就是要把常态的思想建设、作风建设、纪律建设融为一体，整体推动。
郝大卫：今天阅读了一篇“平语”近人的文章，又仔细学习了习近平关于党章党规的论述.对党章对党员的要求，一定要内化于心，外化于形.作为基层党员，同样要严格要求自己，从每一次遵守交通规则，每一个助力环保的举动，每一场捐赠活动做起，做好党员的表率作用，也给下一代做好榜样!
杨跃国：自觉遵守党的纪律，模范遵守国家的法律法规，努力提高自身素质，坚持讲学习、讲政治、讲正气、讲修养和讲道德，带头弘扬社会主义道德风尚，始终保持思想上、行动上的先进性，为建设和谐幸福的美丽中国做出自己的贡献。
曹丽君：增强党章意识、纪律意识、规矩意识和组织意识，切实内化于心、外化于行，坚决地贯彻执行。
杨伟义：我们要认真学习党章和党中央和总书记的系列讲话，从思想上理论上与党中央保持高度的一致，只有从理论和思想上学习理解，才能在落实在行动上，做一个思想上清醒，行动上合格的共产党员。
喻锋荣：“两学一做”，基础在学，关键在做。要从小事做起，从自己做起，从身边做起，经常对照党章，反省自己思想，做到自觉修正错误言行。严把小节，从小事做起，从点滴入手，严以律己，做合格党员。
王正东：积极投身“两学一做”教育活动中，学党章党规，学系列讲话，结合三个代表重要思想真正做一个”的合格党员。
孙昌海：结合我本人，艰苦创业，以身作则，引领公司稳步发展，。为国家的制造业发展也贡献了自己的力量。努力提高客户工厂的生产效率，创造了一定的社会价值。对公司内部员工，严格要求，严把质量大关，做事认真，做人严谨。与员工同甘共苦，克服了一个又一个的困难。不断宣传我们党的主张，引领员工树立正确的价值观，与党中央的路线、方针、政策保持一致。
王理刚：党的十八大根据情势和任务发展变化对党章进行适当修改，在党的十八大会议上，大会一致同意在党章中把科学发展观同马克思列宁主义、伟人的思想、伟人的理论、“三个代表”重要思想一道确立为党的行动指南;将“只有改革开放才能发展中国”写入党章;同意将生态文明建设写入党章并作出论述。
陈建勇：学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育，是一次再学习，再教育。通过重温党章党规，学习习近平总书记系列讲话，结合自己的实际情况，严格按照党章规定要求自己，做一个合格的党员。
会议小结：
这一次会议支部21位同志参加了会议，表现出了对“两学一做”学习教育很高的热情。大家各自发表了自己的学习心得。特别是对杨伟义老师发表的学习体会：《两学一做》活动之思考的文章以及孙昌海老师结合实际工作的的学习交流大家做了特别的讨论。蒋美娟书记做了的总结。支部同志都能认真学习党章，学习法规文件和习近平总书记的系列重要讲话，并撰写学习笔记和心得体会，这样的交流会在我们的论坛和支部微信群继续进行学习，深入到个人的工作和生活中去。
两学一做民主生活会总结点评,两学一做民主生活会总结
近日，中共中央办公厅印发了《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育方案》(以下简称“两学一做”)，并发出通知，要求各地区各部门认真贯彻执行。
近年来，中国正处于改革发展转型的关键时期、攻坚时期，住房、医疗、教育并称为新的“三座大山”，改革之路任重道远。作为十三五的开局之年，春季到来之际，中央对准8700万党员的教育问题拉响了“上课铃”、吹起了“集结号”，把“三严三实”的活动成果向广大党员拓展，把集中性教育向经常性教育延伸，振奋人心的同时提出了更高的要求。
充分认识读懂内涵是实践“两学一做”的内在要求。首先是学什么。
一是学党章党规。学习《党章》、《准则》和《条例》，能让党员同志从最原始的角度了解我党是如何执政的，更加清晰我党的性质及崇高的理想和最终目标，能够帮助自己正确的树立崇规意识、守规意识和执规意识，更加理解严守政治纪律，讲政治规矩的深刻含义。这个过程最好是通读，不要死读，再结合党的历史、革命先辈和先进典型来读，使得纵向上也有个大致的了解。同时也要从周薄徐郭令案中汲取教训，在横向中有个比较，自觉提升党性的修养，筑牢党纪红线。
二是学系列讲话两学一做专题民主生活会总结四篇两学一做专题民主生活会总结四篇。当前，我过正处于结构调整阵痛期、增长速度换挡期，把习近平总书记关于改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军的重要思想作为当前的精神食粮，是党员同志凝聚改革共识，形成改革合力的迫切需要，是党员同志正确理解国家发展、支持社会进步的内在基础，是党员同志坚定理想信念、保持党的先进性和纯洁性的客观需求。这个过程要把党中央治国理政新理念新思想新战略结合起来，把马列毛邓等思想结合起来，这样才能骨头连着肉，学得充实。
充分认识找准方法是落实“两学一做”的外在需要。“两学一做”是一个庞大的教育工程，涉及全党8700万党员，通知和方案中也有具体的要求，但具体的实施过程尤其要注意时间和方法之间的关系。首先是时间。把握好学习的时间问题是落实“两学一做”的“敲门砖”，是实施具体方案的基本前提。只有把握好了学习的规律性、节点性和动态性，才能把时间运用效率最大化，使之学习常态化。
例如，可以把古人读书的“三上三下”做探索。结合数字化时代的到来，把要读的书籍下载编辑为电子档存入手机，利用时间的“边角料”，在床上、车上和马桶上学习，在灯下、笔下和灵感下学习。其次是方法，把握好学习的方法问题是落实“两学一做”的“奠基石”，是利用时间的具体手段。这里可以依托“三会一课”、“中心组学习”、“民主生活会”等党的组织生活制度,发挥党支部自我净化、自我提高的主动性,真正把党的思想政治建融入到日常工作中。同时，可以探索专题式学习，会前学法般的融入式学习，定期检测答题之类的考验式学习等等。总之，要结合自身的实际，找准工作和学习的切入点和契合点。
充分认识解决问题是检验“两学一做”的根本标尺。做合格党员就是要做讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的合格党员，它是推动全面从严治党向基层延伸，是巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果的重要环节，目的就是要进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题，着力解决一些党员理想信念模糊动摇的问题，着力解决一些党员党的意识淡化的问题，着力解决一些党员宗旨观念淡薄的问题，着力解决一些党员精神不振的问题，着力解决一些党员道德行为不端的问题。
“两学一做”搞得好不好，活动开展得扎不扎实，关键还是要通过检验才行。一是检验党员同志有没有通过学习解决好自身的问题，“述职述廉”、“民主生活会”等就是好的载体;二是检验党员同志有没有通过做一名合格党员解决处理好了工作及生活的问题，“电视电话问政”、“民情直通车”等就是好的方法;三是检验党员队伍有没有解决好管理和发展的问题，党内统计、党员结构调查等就是好的标尺。
社区两学一做民主生活会会议记录社区两学一做民主生活会会议
地点：
参加人员：
主持人：
会议主要内容：
按照总支“两学一做”教育学习实施方案的要求，各个党员通过1个多月认真学习党章要求和习近平总书记系列讲话，对照党章的要求，围绕“自己是否是一名合格党员”这个话题进行反思，对自己的思想和言行开展批评和自我批评，存在的主要问题集中在以下几方面：
1、思想政治修养还不到位;。
2、以前对党章，条例和重要讲话精神的学习仅浮于表面，没有深入细致的去研读和思考;。
3、在实际工作中方法和思路停留在过去的经验和思维模式中，缺乏创新上进精神。
各位党员对下一步的努力方向主要集中在：
1、进一步党加强的基础理论学习，提升综合素质。
2、进一步改进工作作风，增强宗旨意识。
3、努力增强工作实效，创新工作思路，为滇中引水工程的建设作更多贡献。
会议最后由支部书记xx同志总结发言，xx同志勉励大家，通过这次民主生活会，在今后的工作中，大家要以身作则，率先垂范，对党绝对忠诚，忠诚、干净、担当，大家总结出来的自身问题，要认真进行整改提高，以高度责任感和自豪感投身xx的工作中，努力完成自己负责的各项工作，完成上级领导交给我们的任务。
两学一做民主生活会总结点评,两学一做民主生活会总结
1月11日，信息科学与技术学院召开2016年度“两学一做”学习教育专题民主生活会，副校长张凯及学院全体领导班子成员参加会议。会议围绕学习贯彻党的十八届六中全会精神、全国高校思想政治工作会议精神和习近平总书记系列重要讲话精神，按照“两学一做”学习教育要求进行。全体领导班子成员对照《关于新形势下党内政治生活的若干准则》和《中国共产党党内监督条例》，结合思想和工作实际，进行了党性分析，开展批评和自我批评，并针对存在的问题，提出了改进意见。
张凯在点评中指出，信息科学与技术学院民主生活会开得有效果，讨论和发言有高度也有具体工作，有争论也有解决方法，领导班子团结。他建议领导班子继续保持和发扬这些优良作风，定期讨论、梳理问题，统一意见;进一步提高格局，关注大局，深入探讨所存在问题背后的本质，把深层问题解决好;进一步思考在国家“双一流”战略大局下，如何统一学院发展的目标定位，形成配套的工作方式方法，深入思考如何找到自己独特的发展道路，切实把学院的工作做好。今后，信息科学与技术学院将结合学科发展和学院工作实际深入研讨，针对本次民主生活会中提出的问题，完善整改方案，部署党支部民主生活会和民主评议工作，继续推进“两学一做”学习教育。
两学一做民主生活会会议记录,两学一做民主生活会会议
2016年11月9日下午,陕西财经职业技术学院召开院党委中心组“两学一做”学习教育第四专题研讨会，该院党委书记张志华、院长党委副书记阎平、党委委员副院长刘晓玉、范忠，党委副书记兼纪委书记刘文雅、党委委员副院长张秦龙参加研讨交流，党政办公室、组织处、宣传处相关负责人列席会议。研讨会由该院党委书记张志华主持。
张志华在交流发言中，结合学习体会和实际工作，就如何“发挥先锋模范作用，敢于担当作为”谈到，一要立足岗位、讲奉献。要正确对待是与非、公与私、虚与实、真与假的关系，坚持向党中央看齐，心中有党，用合格党员的标准严格要求自己。二要结合实际，有作为。
要结合国家教育综合改革和地方发展规划，进一步完善学院“十三五”规划，细化实施方案，加强内涵建设、做好七项重点工作、抓好整改落实、加强干部作风建设和教职工思想政治建设。三要落实责任，敢担当。担当就是责任，要任劳任怨、善始善终，切实抓好党建工作、抓好班子带好队伍、抓好服务保障工作，推进学院快速发展。
阎平说，党员干部要把党的教育方针、路线、政策全面贯彻好、落实好，在工作中要敢于创新、善于总结，才能不断提升工作能力和工作水平。党员干部要有担当，就要把个人的名利看淡一点，要心里想着学院的每一位教师和学生，要有把师生的冷暖都放在心上的情怀;要能够设身处地为他人着想，尽职尽责、攻坚克难，不存私心、主动担责;要有气节、有品德，有纪律、有标准，有信念、有作为，发挥先锋模范作用。总的来说，作为党员干部，能够完成好本职工作，能够推功揽过，就是有担当的最好体现。
刘晓说，作为党员干部，不仅有担当，还要会担当。不仅要履职尽责、想方设法完成本职工作，还在支持和帮助下属的部门积极顺利完成工作，切实替他们解决在工作中遇到的困难和问题。范忠在交流中结合学院目前正在进行的教育创新行动计划、教学诊改、校企合作等工作，谈到要积极解放思想、创新思路，多方法多途径破解难题。刘文雅在交流发言中谈到，作为党员和党员干部，一要把履行八项党员义务作为发挥先锋模范作用的基本底线。
二要把群众的关注点和工作的关键时刻作为发挥先锋模范作用的契机，三要把立足本职、做在经常、不计名利作为发挥先锋模范作用的持久形态，四要把有公心、能负责、敢担当作为发挥先锋模范作用的集中体现。张秦龙在交流中讲到，要牢固树立“一切为了学生”的工作理念，从学生的成长、发展出发，服务学生;要发扬钉钉子精神，大胆工作，锐意进取，脚踏实地的把既定的目标变为现实;要敢想、敢做、敢为，抓住机遇，直面问题，把工作做实做细。
张志华总结指出，这次学习研讨会紧扣主题、内容丰富，既有学习教育成果的收获，又有实际工作的思考和想法，大家畅所欲言，进一步明确了学院的发展目标。希望大家切实担当起责任，勇于担当、敢于负责，希望全院的教职工敢于创新，敢于啃硬骨头，不断提高学院管理的规范化、科学化、精细化水平。
会前，中心组集体学习了《刘云山同志在部分地区和部门“两学一做”学习教育工作座谈会上的讲话》《刘延东副总理在教育系统学习贯彻习近平总书记哲学社会科学工作重要讲话精神座谈会上在讲话》《关于新形势下党内政治生活的若干准则》《中国共产党党内监督条例》等文件主要精神。