最新两学一做民主生活会发言稿(优质21篇)

时间:2023-12-06 05:44:10 作者:琴心月

民主生活会是一种集体协商决策的形式,可以形成集思广益、民主决策的良好氛围。以下是一些民主生活会的成功经验分享,希望对大家有所启发。

年两学一做民主生活会个人发言稿

各位领导,同志们:

一、遵守党的政治纪律方面。

政治理论学习不主动,解放思想、创新思维有差距,政治敏锐性不够,在一些消极言论面前,认为管好自己就行,缺乏应有的政治责任感。

二、贯彻中央八项规定方面。

本人坚决拥护八项规定,在思想上努力抵制享乐主义和奢靡之风,在八项规定出台之前,作为副手,虽然没有公款旅游,没有公务用车的行为,但在公款吃喝方面没有把控好,偶尔会接受吃请。中央八项规定出台后的一段时间里,也是认识上浅一层,行动上慢半拍,左顾右盼,有观望、从众心理,甚至执行起来打折扣、搞变通。

三、在形式主义方面有三项。

1、学习氛围不浓,参与意识不够,存在被动学习、蜻蜓点水现象。对理论学习不主动、不系统,联系实际深入思考不够;感兴趣的学得多,不感兴趣的一扫而过,对政治理论学习重要作用认识不足,忽视了理论对实际工作的指导作用,造成平时在下村工作中影响工作成效。比如说每周五的学习会上,对学习的内容但更多只是看看,未精研细琢,缺乏对知识深层次的专研,专研和较真精神不够,实际领会不透,理解不全,难以真正全面的领会有关精神,对思想和灵魂的触动不够。

2、注重形象工程、政绩工程。对“领导重视”的工作关注多,只要领导满意就行。比如说在黄龙病防控工作中,只注重打造精品示范点,对其它村的的示范点打造却关注不多,上级部门和领导来检查,总是拉着往示范点跑。

3、解决村居实际问题的能力不够,如广场居委会的位置设置问题。广场居委会现有办公地址设在怡心家园二楼,有些年龄大的居民要办事,从城北红绿灯到怡心家园,步行约需要40分钟才能到达,造成居民意见很大,且办公面积有限,没有党员活动中心,甚至开个党员大会都没有场地。作为包片领导,知道这个事情后没有积极地马上跟相关领导汇报,而是等柯书记来到镇里了解到相关情况后,事情才得到解决。

四、在官僚主义方面有三项。

1、思想政治工作重视不够。对干部职工的思想了解不多,与干部思想沟通不够深入,批评得多,表扬得少,对一般干部的能力培养做得还不够。比如在高速公路征收工作中,党委安排了两个年轻的村官跟我一起征地,要求帮带他们,结果在平时的工作中,因他们偶尔的迟到早退或是安排的事情没做到位,就简单粗暴地批评他们,导致后面见了我就怕。正是由于自己没有及时了解和掌握干部思想动态,对下属关心体贴不够,关爱不够,导致他们没能更快地成长。

2、调查研究少,如深入村居、深入基层少,到农户家中了解情况少。面对乡镇繁杂的工作任务,对于学习与调研也往往局限于上级布置什么自己就做什么的问题,真正沉下心来搞调查研究的不多。比如从文峰乡调入以来,算起来也有二十多天了,除了刚调来的那几天到毎个村居去简单了解了一下各村居情况后,其余时间就没再去深入调查。又比如说涉及到重点人员稳控工作,只是简单地布置到村居一级,要求他们重点监控好对象,而没有深入到各对象家中了解情况。

3、工作作风不扎实,对群众诉求解决不及时到位,对群众的需求考虑不够。常以繁重的日常工作占据大量时间为理由,面对百姓的实际困难和诉求,耐心不够,有时候反而抱怨群众刁蛮不讲理。比如在高速公路的建设项目中,只关注群众配不配合征收工作,对工程施工而引发的群众阻拦施工问题,只简单地认为群众不讲理,而忽视了群众拦路是因工程建设引起的尘土飞扬,或是下雨天道路泥泞造成群众出行不便引起的。

五、在享乐主义方面有四项。

1、工作作风不够扎实。认为自己在乡镇工作,群众工作做得很多了,自认为很了解群众的疾苦,放松了在思想上贴近群众,感情上亲近群众,行动上靠近群众。不能从繁杂事务中解脱出来,深入到群众中调查研究,不了解群众困难,对一些问题没有及时发现和真正解决,没有深入基层进行扎实有效的工作。比如在黄龙病防控工作中,在清除病树之后,面对大片闲置地,没有找到更好的方法来引导群众进行转型发展。

2、攻坚克难的能力有待提高。表现在遇到难点节点问题时存在畏难情绪。比如说城北三路到怡心家园征地工作,面对城北村群众的无理要求,且门难进,话难听,多去几次后就产生了消极的念头,想着征不下就先放一放,缓一缓,缺乏攻坚克难的毅力,从而影响工作效率。

3、没有创新精神。只会按部就班工作,缺少创新精神,工作上只求过得去,不求过得硬。比如在柑橘黄龙病的科学防控措施上,就没有找到很好的行之有效的方法来进行防控。

4、宗旨意识不强。表现在没有真正和群众打成一片,全心全意为人民服务的宗旨意识有所淡化。只是一般地把群众看作是服务对象,认为自己拿一份国家的工资,能够做到这样的服务就还算不错了,有时候下雨的时候要下村,就会采取改时间去的想法,认为反正不是很急的事情,可以放到明天去也一样。没把群众的事当成是自己的事来处理。

六、在奢靡之风方面有二项。

1、严于律己不够,放松自我约束。通过检讨剖析,自认为能够保持艰苦奋斗的作风。但受社会上少数人奢靡、极欲之风盛行的影响,对比所谓社会成功人士的生活方式和行业间较大的收入差距,难免会有不平衡的心态,甚至还有羡慕心理。有时在思想上也会放松对自己的约束,艳羡那些有钱人、有权人过着的豪华、享乐、奢靡的生活。作为分管后勤的领导,对乡政府的各种浪费束手无策,对人走不关灯,电脑不关机,空调整夜开的现象,懒于管理,怕得罪人。

2、廉政意识不牢固,执行八项规定不坚决。个人总体上能坚持勤俭节约,但相对于焦裕禄等老一辈同志而言,我勤俭节约的思想意识不够强,花钱方面也没有那么精打细算。八项规定出台之后,偶尔还会吃请。

七、存在问题的根源。

对照“三严三实”要求,对照焦裕禄精神,深刻反思,剖析问题根源,本人之所以存在以上“四风”问题,虽有一定的客观因素,但主要是主观原因造成的,主要是:

1、理想信念不够坚定,放松了主观世界的改造。“四风”问题之所以产生和存在,说到底是党性问题,在于没有牢固树立正确的政绩观、权力观、人生观和价值观。导致自己片面追求工作进度,重眼前,重显绩,实质上反映了价值观的扭曲、理想信念的弱化。长期以来,对四风问题,一直没有一个清醒的认识,没有站到党性、理想信念的高度来审视反思。

2、理论学习还不够深入,学用结合还不够到位。一是主观上存在“学习是把软尺子,工作才是硬指标”的懒惰思想,认为自己的工作经验足以做好日常工作。虽然平时能够积极参加各类培训学习,但是仍存在主动学习少、深入研究少的问题。二是放松了系统的理论学习,没有完全把改造自己的主观世界和树立正确的世界观、人生观、价值观结合起来。

3、宗旨意识有所淡化,工作作风还有待改进。一是没有牢固树立起全心全意为人民服务的观念,随着工作岗位的变化,有放松要求的问题。也存在宗旨意识有所淡化,想问题办事情的立场、角度发生了变化,与人民群众感情疏远的问题。二是在日常工作中,忙于完成重点工作,对其它业务调研少。三是与下属交流思想不深不细,对干部压担子、交任务、提要求较多,深入沟通交流较少。长期养成不放过问题、不允许差错、立说立行的习惯,对下级过于严格,体谅下级不够,也存在批评下级注意方式方法不够的问题。

4、廉洁自律的警惕性有所放松,缺乏艰苦奋斗的精神。作为一名党员干部,应始终警醒自己自觉遵守党风廉政建设的各项规定。但随着经济条件的改善和社会环境的变化,对社会上享乐思想、人情往来的抵制意识有所减弱,没有从党性原则的高度认识腐朽奢靡生活方式的严重危害,没有从思想深处认识到生活圈、朋友圈和小事小节的影响。使自己的党性修养减弱了,艰苦奋斗的精神减弱了,考虑个人的事情多了,考虑群众的利益少了。

我除了以上一些对照检查出来的问题之外,还存在许多不足,请同志们帮助我提出问题,我将即知即改,立说立行。谢谢大家!

年党员两学一做民主生活会发言稿

“两学一做”专题学习教育开展以来,山东省蒙阴县物价局严格按照县委的部署要求,组织开展“两学一做”学习教育的各项活动,确保规定动作扎实推进到位,创新工作体现自身特色,采取五项措施保证学习教育贯彻落实到位。

开展“三学三比”活动。局党支部为了让“两学一做”专题学习教育能与业务工作相结合,务求取得实效,通过强化党员责任意识、服务意识、进取意识和奉献精神,激发全局党员干事成事的热情,形成比学赶超的浓厚氛围,从而推动工作创新争优,在全局党员中开展了“学党章党规、学政治理论、学业务知识;比规矩规范、比奉献精神、比能力提升”活动。搞好分组竞赛,制定活动方案,明确学比内容和学比方法,全局党员分为3个党小组,相互学比,开展竞赛,比赛实行百分制,重点比学习笔记、心得体会、学习考勤、周末课堂、读书调研、党课课件、知识竞赛、业务技能、作风纪律、创新创优等10个方面。

教育形式多样化。扎实推进“两学一做”规定内容,做到规定内容不能少,规定动作不走样,不搞花架子的形式主义,把学习形式、学习内容丰富起来,先后邀请县纪委领导和县委党校老师做专题讲课,组织全局党员干部观看红色教育影片、警示教育纪录等。原原本本学习党章党规、习近平总书记系列讲话精神,边学习、边交流讨论,避免枯燥单调的学习。

人人当教员。为了有效调动全局党员的积极性,支部书记、支部委员带头讲课,采取轮流上党课的形式,比讲课水平、课件内容。每月安排4人,结合学习心得、工作实际,走上周末课堂,轮流开讲。目前已开展10次“两学一做”集中学习,6次周末课堂,4名领导干部和2名普通党员走上讲台,收到较好的学习效果。

组织知识竞赛。结合“七一”纪念建党95周年,开展知识竞赛,以笔试的形式进行,竞赛题目以“两学一做”学习内容为主,涵盖了选择、判断、简答、论述等题型。深入开展读书调研,鼓励党员干部积极参加上级组织的主题征文比赛。结合全年价格重点工作目标,把依法行政、价格业务、服务承诺、党风廉政等作为知识技能竞赛内容,激发了大家干事成事的工作热情和担当奉献精神,进一步巩固了学习效果。

做到知行合一。把“两学一做”专题教育学习成果转化为价格工作的实际行动,在追求知行合一上下功夫。切实巩固践行党的群众路线活动和“三严三实”专题教育成果,组织开展民主生活会、组织生活会,为老干部订阅学习资料,送学上门,通过学习笔记、业务效能、作风纪律、党风廉政、群众满意度等综合检验学习效果,促进物价工作科学跨越发展。

两学一做民主生活会发言稿范文【】

我们太和中学第三支部在学校党总支的领导下,在薄俊书记的带领下,认真开展“两学一做”活动,通过这些天的学习,我收获颇多。作为党员教师,我们必须将思想和行动统一到中央要求和学校党委的部署安排上来,“两学一做”,“学”是知、是内修,是基础;“做”是行、是外为,是目的,其关键在于知行合一、学用结合。党员教师自觉践行“两学一做”,就是要围绕立德树人、教书育人的根本任务和促进学生德智体美全面发展的事业要求,学党章党规,学系列讲话,做合格党员、做党和人民满意教师。

我们一定要认真学习在纪念北京师范大学座谈会上的讲话,“三寸粉笔,三尺讲台系国运;一颗丹心,一生秉烛铸民魂。”“善之本在教,教之本在师。”教书育人,为国家和民族的未来培养栋梁之才,是教师的神圣职责。“明师之恩,诚为过于天地,重于父母多矣。”对于广大正处在成长阶段的学生而言,如何形成正确的世界观、人生观、价值观,如何习得安身立命、为国效力的真本领,教师的“传道、授业、解惑”至关重要。正是从这个意义上说,教师队伍的素质高低,决定着一个国家和民族的未来。一位好老师,应是理想的守望者。一位好老师,应是灵魂的塑造者。一位好老师,应是知识的传播者。的讲话,让我倍感鼓舞,在今后的工作中,我一定严格要求自己,努力学习,不断学习,争取做一名让家长欢迎、学生满意的人名教师。

“两学一做”是系列活动,是基层党员增强党性的重要途径。“两学一做”是思想建设,是做合格党员的必要手段。

第一,学党章党规,树立党章意识,保持党的纯洁性。

党员教师学习党章,就是要自觉遵守党章、维护党章,树立党章意识,对党绝对忠诚,对党和人民的教育事业绝对忠诚,进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,发挥党员先锋模范作用。

党员教师学习党规党纪,学习党的历史,就是要牢记党的优良传统和作风,以正面典型激励自己,以反面典型警示自己,树立崇高道德追求,遵守党的纪律,增强党性,保持党的纯洁性,守住为人、做事的基准和底线。

第二,学系列讲话,坚定理想信念,保持党的先进性。党的以来,从时代和全局高度,围绕改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军,发表了一系列重要讲话。的系列重要讲话,内涵丰富、思想深邃,贯穿着坚定的信仰追求、强烈的担当意识、真挚的为民情怀、务实的思想作风,为我们在新的历史起点上实现“两个一百年”奋斗目标和实现中华民族伟大复兴的中国梦提供了科学指南和基本遵循。

党员教师学系列讲话,就是要深入学习和领会关于坚持和发展中国特色社会主义的理论,深刻理解中国特色社会主义来之不易,不断增强道路自信、理论自信、制度自信,坚定理想信念,为社会主义、共产主义理想而奋斗。党员教师学系列讲话,就是要切实学习和把握关于“四个全面”战略布局的理论,准确判断我国当前所处的发展阶段和发展环境的基本特征,坚持以问题为导向,不断解决问题,化解挑战,保持党的先进性。

第三,做合格党员,做党和人民满意教师。党和国家事业的新发展和全面建成小康社会的新形势,都对新时期党员提出了新要求,党员要坚持以知促行,做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员。党员教师,首先是党员,然后是党员教师,要做到“平常时候看得出来,关键时刻冲得上去”;党员教师,要做合格党员,同时要做党和人民满意的教师。党员教师要有道德情操,不断提高修养,践行德高为范。认为好老师的标准之一是,“合格的老师首先应该是道德上的合格者,好老师首先应该是以德施教、以德立身的楷模”。合格的党员教师要不断加强党性锻炼和道德修养,心存敬畏、手握戒尺,终身追求党的先进性和纯洁性,不断提高自我修养,践行德高为范。

党员教师要有扎实学识,夯实知识功底,永葆学习状态。说,“扎实的知识功底、过硬的教学能力、勤勉的教学态度、科学的教学方法是老师的基本素质,其中知识是根本基础。”当前,我国高等教育处于内涵式发展阶段,提升教育质量是必由之路,这就要求党员教师要加强学习,不断夯实知识功底,永葆学习状态,提升教育教学能力。

党员教师要有仁爱之心,坚守教育灵魂,做到仁而爱人。教育的真谛是爱,教育的本质是爱,没有爱就没有教育。说,“好老师应该是仁师,没有爱心的人不可能成为好老师。”党员教师要牢记全心全意为人民服务的宗旨,牢记共产党员永远是劳动人民中的普通一员,时时处处把学生放在心上,热爱本职工作,关爱青年学生,坚守教育灵魂,真正把教育看做“仁而爱人”的事业。学校发展我有责,党旗增辉我先行。让我们团结起来,静下心来,努力学习,立足岗位,廉洁从教,为太和中学美好的明天而奋斗!

年两学一做民主生活会个人发言稿

过去,我们一步一个脚印,在局党委行政的正确领导下,立足xx区域优势,务实开展了畜牧业“转型升级、提质增效”等系列工程,并逐步迈入了现代生态畜牧经济强县的发展轨道。今天的所见所闻:玉津、xx镇畜牧兽医站在发展现代畜牧业的工作上是领先于全县其它乡镇,为我们作出了样板,为什么呢?今天的到场参观和学习讨论足以证明……。

目前,全系统紧紧围绕县委和局党委的要求使“学习教育、听取意见”环节正如火如荼,刚才局领导们的辅导和要求以及支部的发言,触我心灵、体会颇深。现就我个人而言认为:如何结合“群教活动”指导现代畜牧业发展,促进畜牧业持续增效、畜产品持续增值、养殖户持续增收,更好地发挥畜牧业的基础支撑作用,不仅仅是现代生态畜牧经济强县的切实需要,更是建设“四个”的一大课题。首先要以局党委行政拟定的“一创、两保、三推、四化”步骤,进一步明确现代畜牧业发展思路,倡导和风理念,弘扬荣欣精神,加快西移东进进程,在着力建设以“荣欣猪场“”为样板的新型标准化、规模化、产业化、生态化的畜禽养殖企业,同时合理利用国家政策项目扶持,加快特色养殖小区、农牧结合试验区、林牧结合试验区建设,加快对全县养殖大户的栏圈改造,不断发挥巨星30万头生猪寄养项目优势,使我县的畜牧业真正由散养模式走向适度规模化。同时要在发展中结合群教活动成果进一步科学探求发展规律,完善畜牧业服务体系,工作措施。

现在,通过“互动式”学习讨论,我已经清醒地意识到:支部与其它支部在工作上的差距,所以我回去将组织支委成员认真学习他们的先进经验、组织党员干部展开讨论他们为什么工作如此出色,同时将领导们的部署和期望传达回去,并结合我们支部实际“找差距、定目标”,从现在做起,从点滴改起,带头反对四风,改进作风,做好服务,注重把教育实践活动的要求落实到发展现代畜牧业工作上来,争当信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁的“好干部”,着力“四走”照镜子(把好脉)。走进专合组织深入调查调研,走进养殖小区了解服务需求,走进屠宰加工企业解决实际难题,走进养殖场(户)宣传党的方针政策,真正放下架子、扑下身子,走出办公室、走进群众,达到“照镜子”的目的。着力“四问”正衣冠(检好疫)。对照党纪国法,问一问心中的血液红不红、胸前的党徽正不正;对照畜牧规章,问一问执法的行为当不当、工作的水平高不高;对照八项规定,问一问工作作风好不好,群众欢迎不欢迎;对照党的宗旨,问一问为民服务优不优,养殖户满意不满意。着力“四评”洗洗澡(消消毒)。结合述职述廉、年终考评、民主生活会等工作,深入开展群众评议、组织点评、个人自评、相互批评四项工作,着力清洗在行政执法、为民服务、内部管理、队伍建设等方面思想和行为上的灰尘污垢,营造风清气正氛围。着力“四筑”治治病(打好针)。坚持惩前毖后、治病救人的方针,抓学风强信念,筑好固本强基的“素质工程”;抓作风促发展,筑好群众满意的“民心工程”;抓文风重落实,筑好令行禁止的“畅通工程”;抓行风提效能,筑好清正廉洁的“平安工程”。通过深入扎实的教育实践活动,确保取得“四个明显”效果,进一步提升“四个形象”,即党员干部的服务意识和职工观念明显增强,养殖户的求助满意度明显提升;服务群众的作风明显好转;制度执行力明显提高,进一步树立基层兽医执法为民的“公仆形象”、畜牧惠民的“实干形象”、高效便民的“服务形象”、勤政为民的“清廉形象”,不辜负局党委行政的信任和期望,为实现现代生态畜牧经济强县增砖添瓦。

不足之处敬请批评指正!谢谢大家!

两学一做民主生活会发言稿范文【】

同志们、各位党员:

党的以来,以同志为的党中央团结带领全国各族人民,紧紧围绕实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴的中国梦,举旗定向、谋篇布局、攻坚克难、强基固本,开辟了治国理政新境界,开创了党和国家事业发展新局面,得到广大干部群众的衷心拥护,在国际社会产生重大影响。在治国理政新的实践中,以非凡的理论勇气、高超的政治智慧、坚韧不拔的历史担当精神,把握时代大趋势,回答实践新要求,顺应人民新期待,围绕改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军发表一系列重要讲话,形成一系列治国理政新理念新思想新战略,进一步丰富和发展了党的科学理论,为我们实现新的奋斗目标提供了基本遵循。

系列重要讲话,内涵丰富、思想深邃、博大精深,是一个系统完整的科学理论体系。在这个科学理论体系中,实现中华民族伟大复兴是居于引领地位的宏伟奋斗目标,凝结着13亿多中国人民的共同梦想,体现了我们党在理论和实践上的伟大创造。党的以来,我们党的所有理论和实践,都紧紧围绕着实现这个崇高奋斗目标精进展开。坚持走中国特色社会主义道路,是实现中华民族伟大复兴的必由之路;协调推进全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党“四个全面”战略布局,是实现中华民族伟大复兴的重要保障;牢固树立创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念,统筹推进经济、政治、文化、社会、生态文明五位一体建设,为实现中华民族伟大复兴奠定坚实物质基础,凝聚强大精神力量;加强国防和军队建设,推动构建以合作共赢为核心的新型国际关系,为实现中华民族伟大复兴营造良好发展环境;学习掌握科学的思想方法和工作方法,不断提高解决改革发展基本问题的本领,为实现中华民族伟大复兴提供科学的世界观和方法论指引。这些重要内容,构成了一个逻辑严密的有机整体,深刻回答了新形势下党和国家事业发展的一系列重大理论和现实问题,既坚持了老祖宗,又讲了很多新话,进一步深化了我们党对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识,是中国革命、建设和改革的历史逻辑、理论逻辑和实践逻辑的贯通结合,升华了马克思主义发展新境界,续写了中国特色社会主义事业新篇章。

系列重要讲话,是中国特色社会主义理论体系最新成果,是马克思主义中国化最新成果,是指导具有许多新的历史特点的伟大斗争的鲜活的马克思主义。党的以来,党和国家各项事业之所以不断取得新成就、开创新局面,根本就在于以同志为的党中央的坚强领导,根本就在于系列重要讲话精神的科学指导。

深入学习贯彻系列重要讲话精神,是全党的一项重大政治任务。要始终坚持不懈地用讲话精神武装全党、教育人民,进一步统一思想行动、凝聚奋进力量,进一步把握发展大势、明确前进方向,进一步赢得发展新优势、开创事业新局面,奋力实现第一个百年奋斗目标、全面建成小康社会,进而实现第二个百年奋斗目标、实现中华民族伟大复兴。

深入学习贯彻系列重要讲话精神,要突出整体性、系统性要求,着力在全面准确理解基本观点和精神实质、深刻领会把握思想精髓和核心要义上下功夫。要紧密联系党的理论创新和实践创新进程,系统学习领会党中央治国理政新理念新思想新战略,增强贯彻落实的自觉性坚定性。要突出理想信念这个灵魂,补钙壮骨、立根固本,解决好世界观人生观价值观这个“总开关”问题。要注重掌握讲话贯穿的马克思主义立场观点方法,包括立党为公、执政为民的鲜明立场,辩证唯物主义和历史唯物主义基本原理,实事求是、群众路线等思想方法和工作方法,做到知其然更知其所以然。要坚持实事求是,弘扬理论联系实际的学风,强化问题导向、实践导向、需求导向,紧密联系干部群众思想实际和工作实际,联系改革发展稳定实际,引导人们更好地用讲话精神指导解决实际问题,把学习成效转化为做好本职工作、推动事业发展的生动实践。

为把学习贯彻系列重要讲话精神进一步引向深入,切实用讲话精神武装头脑、指导实践、推动工作,中央宣传部对2014年6月组织编写的《系列重要讲话读本》一书内容作了增补和丰富。《读本》框架结构,是基于深入学习领会围绕治国理政提出的一系列新理念新思想新战略设计的,全书主要观点和论述忠实于讲话原文、原著、原理,可作为广大党员、干部、群众学习贯彻系列重要讲话精神的重要辅助材料。

两学一做民主生活会发言稿范文

各位领导,同志们:

一、遵守党的政治纪律方面。

政治理论学习不主动,解放思想、创新思维有差距,政治敏锐性不够,在一些消极言论面前,认为管好自己就行,缺乏应有的政治责任感。

二、贯彻中央八项规定方面。

本人坚决拥护八项规定,在思想上努力抵制享乐主义和奢靡之风,在八项规定出台之前,作为副手,虽然没有公款旅游,没有公务用车的行为,但在公款吃喝方面没有把控好,偶尔会接受吃请。中央八项规定出台后的一段时间里,也是认识上浅一层,行动上慢半拍,左顾右盼,有观望、从众心理,甚至执行起来打折扣、搞变通。

三、在形式主义方面有三项。

1、学习氛围不浓,参与意识不够,存在被动学习、蜻蜓点水现象。对理论学习不主动、不系统,联系实际深入思考不够;感兴趣的学得多,不感兴趣的一扫而过,对政治理论学习重要作用认识不足,忽视了理论对实际工作的指导作用,造成平时在下村工作中影响工作成效。比如说每周五的学习会上,对学习的内容但更多只是看看,未精研细琢,缺乏对知识深层次的专研,专研和较真精神不够,实际领会不透,理解不全,难以真正全面的领会有关精神,对思想和灵魂的触动不够。

2、注重形象工程、政绩工程。对“领导重视”的工作关注多,只要领导满意就行。比如说在黄龙病防控工作中,只注重打造精品示范点,对其它村的的示范点打造却关注不多,上级部门和领导来检查,总是拉着往示范点跑。

3、解决村居实际问题的能力不够,如广场居委会的位置设置问题。广场居委会现有办公地址设在怡心家园二楼,有些年龄大的居民要办事,从城北红绿灯到怡心家园,步行约需要40分钟才能到达,造成居民意见很大,且办公面积有限,没有党员活动中心,甚至开个党员大会都没有场地。作为包片领导,知道这个事情后没有积极地马上跟相关领导汇报,而是等柯书记来到镇里了解到相关情况后,事情才得到解决。

四、在官僚主义方面有三项。

1、思想政治工作重视不够。对干部职工的思想了解不多,与干部思想沟通不够深入,批评得多,表扬得少,对一般干部的能力培养做得还不够。比如在高速公路征收工作中,党委安排了两个年轻的村官跟我一起征地,要求帮带他们,结果在平时的工作中,因他们偶尔的迟到早退或是安排的事情没做到位,就简单粗暴地批评他们,导致后面见了我就怕。正是由于自己没有及时了解和掌握干部思想动态,对下属关心体贴不够,关爱不够,导致他们没能更快地成长。

2、调查研究少,如深入村居、深入基层少,到农户家中了解情况少。面对乡镇繁杂的工作任务,对于学习与调研也往往局限于上级布置什么自己就做什么的问题,真正沉下心来搞调查研究的不多。比如从文峰乡调入以来,算起来也有二十多天了,除了刚调来的那几天到毎个村居去简单了解了一下各村居情况后,其余时间就没再去深入调查。又比如说涉及到重点人员稳控工作,只是简单地布置到村居一级,要求他们重点监控好对象,而没有深入到各对象家中了解情况。

3、工作作风不扎实,对群众诉求解决不及时到位,对群众的需求考虑不够。常以繁重的日常工作占据大量时间为理由,面对百姓的实际困难和诉求,耐心不够,有时候反而抱怨群众刁蛮不讲理。比如在高速公路的建设项目中,只关注群众配不配合征收工作,对工程施工而引发的群众阻拦施工问题,只简单地认为群众不讲理,而忽视了群众拦路是因工程建设引起的尘土飞扬,或是下雨天道路泥泞造成群众出行不便引起的。

五、在享乐主义方面有四项。

1、工作作风不够扎实。认为自己在乡镇工作,群众工作做得很多了,自认为很了解群众的疾苦,放松了在思想上贴近群众,感情上亲近群众,行动上靠近群众。不能从繁杂事务中解脱出来,深入到群众中调查研究,不了解群众困难,对一些问题没有及时发现和真正解决,没有深入基层进行扎实有效的工作。比如在黄龙病防控工作中,在清除病树之后,面对大片闲置地,没有找到更好的方法来引导群众进行转型发展。

2、攻坚克难的能力有待提高。表现在遇到难点节点问题时存在畏难情绪。比如说城北三路到怡心家园征地工作,面对城北村群众的无理要求,且门难进,话难听,多去几次后就产生了消极的念头,想着征不下就先放一放,缓一缓,缺乏攻坚克难的毅力,从而影响工作效率。

3、没有创新精神。只会按部就班工作,缺少创新精神,工作上只求过得去,不求过得硬。比如在柑橘黄龙病的科学防控措施上,就没有找到很好的行之有效的方法来进行防控。

4、宗旨意识不强。表现在没有真正和群众打成一片,全心全意为人民服务的宗旨意识有所淡化。只是一般地把群众看作是服务对象,认为自己拿一份国家的工资,能够做到这样的服务就还算不错了,有时候下雨的时候要下村,就会采取改时间去的想法,认为反正不是很急的事情,可以放到明天去也一样。没把群众的事当成是自己的事来处理。

六、在奢靡之风方面有二项。

1、严于律己不够,放松自我约束。通过检讨剖析,自认为能够保持艰苦奋斗的作风。但受社会上少数人奢靡、极欲之风盛行的影响,对比所谓社会成功人士的生活方式和行业间较大的收入差距,难免会有不平衡的心态,甚至还有羡慕心理。有时在思想上也会放松对自己的约束,艳羡那些有钱人、有权人过着的豪华、享乐、奢靡的生活。作为分管后勤的领导,对乡政府的各种浪费束手无策,对人走不关灯,电脑不关机,空调整夜开的现象,懒于管理,怕得罪人。

2、廉政意识不牢固,执行八项规定不坚决。个人总体上能坚持勤俭节约,但相对于焦裕禄等老一辈同志而言,我勤俭节约的思想意识不够强,花钱方面也没有那么精打细算。八项规定出台之后,偶尔还会吃请。

七、存在问题的根源。

对照“三严三实”要求,对照焦裕禄精神,深刻反思,剖析问题根源,本人之所以存在以上“四风”问题,虽有一定的客观因素,但主要是主观原因造成的,主要是:

1、理想信念不够坚定,放松了主观世界的改造。“四风”问题之所以产生和存在,说到底是党性问题,在于没有牢固树立正确的政绩观、权力观、人生观和价值观。导致自己片面追求工作进度,重眼前,重显绩,实质上反映了价值观的扭曲、理想信念的弱化。长期以来,对四风问题,一直没有一个清醒的认识,没有站到党性、理想信念的高度来审视反思。

2、理论学习还不够深入,学用结合还不够到位。一是主观上存在“学习是把软尺子,工作才是硬指标”的懒惰思想,认为自己的工作经验足以做好日常工作。虽然平时能够积极参加各类培训学习,但是仍存在主动学习少、深入研究少的问题。二是放松了系统的理论学习,没有完全把改造自己的主观世界和树立正确的世界观、人生观、价值观结合起来。

3、宗旨意识有所淡化,工作作风还有待改进。一是没有牢固树立起全心全意为人民服务的观念,随着工作岗位的变化,有放松要求的问题。也存在宗旨意识有所淡化,想问题办事情的立场、角度发生了变化,与人民群众感情疏远的问题。二是在日常工作中,忙于完成重点工作,对其它业务调研少。三是与下属交流思想不深不细,对干部压担子、交任务、提要求较多,深入沟通交流较少。长期养成不放过问题、不允许差错、立说立行的习惯,对下级过于严格,体谅下级不够,也存在批评下级注意方式方法不够的问题。

4、廉洁自律的警惕性有所放松,缺乏艰苦奋斗的精神。作为一名党员干部,应始终警醒自己自觉遵守党风廉政建设的各项规定。但随着经济条件的改善和社会环境的变化,对社会上享乐思想、人情往来的抵制意识有所减弱,没有从党性原则的高度认识腐朽奢靡生活方式的严重危害,没有从思想深处认识到生活圈、朋友圈和小事小节的影响。使自己的党性修养减弱了,艰苦奋斗的精神减弱了,考虑个人的事情多了,考虑群众的利益少了。

我除了以上一些对照检查出来的问题之外,还存在许多不足,请同志们帮助我提出问题,我将即知即改,立说立行。谢谢大家!

书到用时方恨少,事非经过不知难。以上就是给大家分享的3篇两学一做民主生活会发言稿范文2020,希望能够让您对于两学一做民主生活会发言材料的写作更加的得心应手。

两学一做民主生活会个人发言稿【】

各位领导、同志们:

大家好!按照县纪委、县组织部《关于开好2010年度各级党员领导干部民主生活会的通知》精神,再次深入学习了《党员领导干部廉洁从政若干准则》,认真开展自我批评。现通过今天的民主生活会,将本人一年来的学习、工作等情况汇报如下,请大家多提宝贵意见。

一、思想、工作和廉洁从政回顾。

一年来,本人通过不断加强各方面的学习,在提高政治素养、工作能力和廉洁从政等方面取得了较好的成绩。一是能结合自身工作岗位的需要,不断加强相关专业知识和政策的学习。了解掌握最新业务知识,根据当前形势,筛选取舍,为我所用。二是能立足本职多奉献。在担任副镇长一职,分管农业、农村工作时,能够在其位,谋其政,尽其力,较好地履行职责。三是能坚持务实求真精神。坚持为人民服务、为基层、为经济建设服务,讲实话、谋实情、办实事、求实效,并在实践中不断提高坚持求真务实的自觉性和坚定性。四是能廉洁奉公,勤政为民。严格遵守党的政治纪律、组织纪律、经济工作纪律、群众工作纪律以及领导干部廉洁从政规定,在工作、生活中未出现违反《廉政准则》52个“不准”规定的行为。

二、存在不足及原因分析。

1、学习还未够深入,未能很好地用理论指导工作。理论学。

习还缺乏自觉性和系统性,特别在工作繁忙的时候,未能抽出时间学习和研究,缺乏学习上的钻劲。在学习中只是从工作的需要出发,选学有关内容,未能系统地学习,理论水平提高不够快。

2、工作作风有待改进。一是基层调查研究不够,虽然有定期下基层调研,但在倾听民意,关心群众疾苦,切实解决群众最关心的生产生活实际问题还存在差距。二是对干部队伍管理不严,存在迁就的思想。由于干部队伍在从事农村工作时有较大的难度,容易在主观意识上降低对他们的要求,导致个别干部存在工作作风不扎实的现象。

3、廉政建设方面仍存在不足。本人严格按照《廉政准则》,领导干部廉洁自律和党风廉政建设责任制的要求,时刻检查自己,端正自己的生活作风,在工作中没有利用职权为自己谋私利。但是也还是存在一些问题和差距,主要是与不良作风作斗争的勇气不足,存在明哲保身的思想。

三、整改措施与今后努力方向。

通过这次民主生活会,在今后的工作中,我决心进一步加强学习、转变作风,认真遵守并践行《廉政准则》,从点滴做起,构筑防腐之墙。本人将从以下几个方面整改落实:

1、加强学习。深刻领会《廉政准则》内涵,认真学习《准则》内容,把《准则》中规定的要求弄清、记牢,不断提高自身的政治素质,不断提高执政能力。

2、进一步转变工作作风,坚持宗旨观念,密切联系群众。

一是进一步深入到群众工作中去,切实做好农村建设的每一个环节,务实求真,为农民群众办实事。二是继续加强机关作风建设,严格要求干部队伍。面对干部队伍中出现的不良作风要敢于批评,敢于处理,做到刚正不阿。

3、树立廉政的理念,做廉洁自律的表率。坚持严以律己,认真执行《廉政准则》的相关规定。要在生活上艰苦朴素,勤俭节约,不奢侈浪费,不追求享受;在思想上自己抵制腐朽思想文化和生活方式的影响,坚决同腐败现象作斗争。

以上是本人对个人工作的一个总结,欢迎同志们批评指正。谢谢大家!

xxx年十二月七日。

两学一做专题民主生活会对照检查自我批评发言稿

开展积极健康的党内斗争,作为一名党员,必须要学会开展认真批评与自我批评,把它作为加强党性修养的有效武器和成长进步的重要阶梯。下面是本站小编为大家整理了。

两学一做。

发言稿。

欢迎参考。

开展“两学一做”学习教育活动并开好党支部专题组织生活会,是学习教育的关键环节。组织生活会开的质量如何,是学习教育活动是否深入扎实的一个重要标志。所以,一定要深刻认识组织生活会的作用,用好批评与自我批评这一有力武器,提高组织生活会质量,促进“两学一做”取得实效。

在召开组织生活会前,要认真学习党章党规及系列讲话精神并结合自身实际情况自我剖析,准确查摆问题,与同志间相互交流谈心,广泛征求意见,促进团结,求得共识,找准关键问题的所在,高标准、严要求的写好分析材料,充分做好组织生活会的各项准备工作,对组织生活会上各个环节做到心中有数。

开展批评与自我批评是我们党抵御各种不良思想侵蚀、纠正自身错误、维护党的纪律、始终保持党的先进性的重要法宝。

对待批评时,要认真听取,虚心接受,有则改之,无则加勉,实事求是地站在党性和党的原则的立场上深刻反思,不能避重就轻、推诿责任。要弄清问题的原由,从错误中汲取教训,及时改正,化被动为主动,变不利因素为有利因素,使问题朝着积极的方向发展。批评别人时,是提醒和指出他人的缺点和错误,提出改进意见,目的是帮助同志。因此,态度要诚恳,说话要有依据,做到客观公正。要注意批评的方式方法,和风细雨式的批评好接受,而疾风骤雨式的批评就让人难以接受;要让接受批评的同志认识到错误的危害性,既不能伤其自尊,又不破坏组织生活会的气氛;要让接受批评的同志欣然接受,增进双方的信任感。不能让批评建议变成的批斗审查,也不能做老好人。认为大家平时低头不见抬头见,很多工作是要大家帮忙的,因此在批评他人的时候,碍于情面不敢也不愿说出对方明显的缺点和不足,即使点到的也是一些无关痛痒的小问题、小毛病。结果表面上是批评实则上是夸奖一团和气,没有达到批评和促动的目的。

自我批评,是对自身缺点和错误进行剖析,目的是自警、自励。因此,解剖自己时,态度要诚恳,要多从主观上深挖根源,切实触及思想和灵魂。结合“两学一做”学习教育,检讨自己的学习和工作,语言要清晰明确,敢于自我揭露错误。不能有歧义的汇报思想,以便达到更好的效果;不能浅尝辄止,肤浅的薄弱剖析问题;不能用看似洋洋万言,实则空洞无物的材料应付了事。要切中要害、点出突出问题。否则,这样就导致了走过场,没有实际意义。

“两学一做”学习教育活动作为党的作风建设一个核心内容,其基础是开好“两学一做”学习教育活动组织生活会。因此要用好批评与自我批评这一武器,抵制“四风”,严格践行三严三实,努力提升个人品德,切实把服务群众工作落到实处,做一名合格党员。

各位领导、党员同志们:

以下是我的批评与自我批评材料。一年多来,在党支部的正确领导下,我通过不断学习,对标检查,思想认识有了新提高,增强了努力搞好本职工作的责任感和使命感。在思想上和实践工作中都取得一定实际效果,使自己在岗位上和思想素质得到了完善和提升,但是离领导和同志们的要求还有一定差距。下面我本着批评与自我批评的原则,对照自己的实际,挖掘思想,剖析根源。俗话常说:“金无足赤,人无完人”,我深刻的认识到自己还有很多不足,主要表现在以下几个方面。希望领导和同志们批评指正。

一、存在问题及原因分析。

1.思想解放程度不够。存在着理想信念方面,党员意识、宗旨意识、忧患意识淡薄问题。对政治理论学习不够,心存侥幸意识。认为只要跟着党组织学习就已足够,积极干好本职工作就可以了。没有将加强自我学习提高政治素养放在完善自我的高度,没有自觉和系统地学习中国特色社会主义理论,导致自己理论水平不够高。导致对自身世界观、人生观和价值观自我改造重视不够,从而使思想水平在较低层次徘徊,看待问题、分析问题,解决问题能力明显不够。

2.学习知识钻研业务精神还不够。没有主动挤出时间来开展自学,系统的学习创先争优理论。未能够做到把业余的时间多用于提高现代医学传统医学的学习上。对新知识,新技术的学习不足,表现没有沉下心认真的学习理论知识,对东西一知半解。有时放松对自己的要求和标准,满足于能应付过得去、差不多。具体工作不够扎实,存在急于求进的情况,接到工作首先想到的是尽快完成,而不是做到做好。对事实情况未作详细了解之前便枉下结论导致事与愿违使事情未收到预期结果。做事虽有计划,但很难按计划实施,经常给人虎头蛇尾的感觉。究其原因主要是学习态度问题,一是认为自己脑子不好使,记忆力不行了,不是学习的时候了,二是认为理论是务虚的,能大致了解一些就可以了,满足于一知半解。

以仔细的态度对每一件事。究其原因主要是自己的性格缺陷导致。还是自我满足,自我安慰的思想存在。

4.事业心不如从前,开拓进取精神不足,缺乏迎难而上开创新局面的干劲和勇气,工作作风上有时紧时松,工作标准上有时不够严格。由于经验还不足,工作的水平还不高。个人创新不够。所以导致工作效果体现的不明显。在义无反顾,抓落实方面做得不到位。

二、今后努力方向及整改措施。

1.加强中特理论的学习,坚持用科学发展观武装头脑,提高推动科学发展的能力,不断研究新情况,新问题,新变化,使我的思想和医院实际相结合,在学中干,在干中学,使主观和客观相符合,实事求是、创造性地开展支部工作,促进科室的科学发展。

2.充分发挥自己的积极性、主动性、创造性,不断实现好、维护好、发展好医院的根本利益;营造良好的工作环境和氛围。主动承担组织上交给的任务。胆子要大一些,敢于试验,不能像小脚女人一样。

3.不断创新工作方法,配合领导做好支部工作。不断加强政治理论学习和业务学习,强化责任意识和主人翁意识,提高工作效率。知道怎么办,没人去干,就是大问题。所以关键是需要落实“怎么办”。再好的药方开出来,没人替病人抓药,熬药,喂药。仍然不能治好病人的病。但别人怎么说,你就一根筋的怎么干,是缺乏独立思考之人。只有在实践中,才能辨别是与非。从而得出“怎么办”的正确方法论。

4.以身作则,严格要求。加强政策理论、医学理论和业务学习,进一步解放思想、实事求是、与时俱进,勇于变革、勇于创新。进一步转变工作方法,坚持依靠群众,拜前辈、病人为师,发扬民主,不断提升科学发展、促进和谐、服务群众的水平,努力走出一条符合科室发展实际的科学发展之路。

按照部党委专题民主生活会安排,根据开展“学党章党规、学习列讲话,做合格党员”学习教育对照检查分析要求,我汇报三个方面问题:一是存在的主要问题及原因分析和整改措施,二是对班子其他成员的意见建议,三是对党委班子建设和党委工作的意见建议。

一、存在的主要问题及原因剖析和整改措施。

“两学一做”学习教育开展以来,通过认真学习《党章》、系列重要讲话精神以及《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》等文件指示和。

规章制度。

联系自身思想实际反思对照规章制度要求检查总的感到自己在思想道德上严格要求在遵纪廉政上能够自律在履行。

岗位职责。

上认真负责。但同时也感到,自己的一些思想和行为与新形势、新任务要求还有较大差距。

一是理论学习不够深入。突出表现在:对创新理论学习和理解还……。

(一)精神状态与党员干部要求还不够适应。任中队指导员以来,能与同志们团结共事,兢兢业业,保持了较好的精神状态,较好地完成了各级首长交给的各项工作任务。但严格按照党员干部的标准和要求来衡量,感到还有三个方面问题比较突出:一是学习不够刻苦。学习的自觉性还不十分强,忙于事务性工作多,静下心来学习理论、思考问题少,平时坚持得好一些,工作多、任务重的时候做得不好,学习也不够系统,理论学习与实际工作有时结合不够紧密,韧性钻劲不足,有浅尝辄止和半途而废的现象。二是高标准的意识还不强。应该说自己对待工作是认真负责的,在工作任务繁重、头绪多的情况下,有时有满足于过得去、还行的现象。顺利时热情就高,遇到矛盾时热情有所下降;心情舒畅时热情比较高,遇有不顺心的事时工作热情或多或少受到一点影响。

(二)素质能力与党员干部要求还不够适应。工作中,我坚持把提高素质、增强本领作为十分紧迫的任务,特别是在中队这个爱学习的班子里共事,在党支部悉心帮带下,自己理论水平、政策水平和实际工作能力有了一定提高。但严格对照党员干部的标准,素质能力还有较大差距:一方面提高素质能力的紧迫感不够强。坦白讲,自己对提高自身能力素质是有危机感的,也下不不少功夫,日常工作也注意从书本、从他人和首长、工作实践中汲取营养,增长才干。但因为恒心毅力不够,深钻细研、解剖麻雀劲头时冷时热,凭经验抓工作,导致素质能力与科学发展观不相适应。从整体情况看,自己与自己比有进步,但与别人比,感到差距还不小。另一方面基础不够牢实。对理论问题的内涵知之不全,学得不深、悟得不透,表现在实际工作中用理论指导实践有时感到办法不多,事后感到有所缺憾。虽然大多数时候能从全局谋事,但有时想问题、提建议,办事情,对自己分管的工作想得更周全,办得更缜密,对分管以外想得多,积极想办法、出主意,有时感觉建议虽对上了路,但操作性还不太强。军事知识学习钻研不够,军事知识储备不足,适应部队正规化建设的能力还不强。

(三)工作方法与党员干部要求还不够适应。这半年以来,对分管工作的特点、规律和部队教育管理有所理解和把握,但系统学习、研究和探索自己感觉还很不够,运筹谋划工作上,有时凭经验、凭情绪,研究落实推动工作的招法还不多,有些热点、敏感问题、难点问题的处理存在有想法、缺办法的现象。新形势下部队管理工作出现了许多新情况新问题,对基层在贯彻落实条令条例中从严治军和以人为本相结合出现的一些问题,自己平时有所思考,但往往思考多,自觉运用指导实践少了一些。有时局限于某地某时抓管理,着眼大局统筹工作还不够,站立点还不够高。任务来得急时,计划安排、组织指挥、部队管理还缺乏精准性,个别时候有主次不明、轻重不清、缓急不当现象。

下功夫不够;有时忙于事务性工作,往往“坐不下来,钻不进去”,对工作实践进行理性思考、理性总结不够,存在重干轻学的现象;有时还“学归学,用归用”,不注重运用理论武器改造主观世界,不善于把理论学习的成果转化为工作的思路、办法和措施,以致学用脱节。二是进取精神有所弱化。随着军龄和职务的晋升,思想上求稳,固守传统和囿于经验的时候更多,有时感到上面有首长,下面有中队战士,交任务多,自己动手有所减少,紧迫感不太强,自我加压不够经常,进取意识有所弱化,一如既往的艰苦奋斗和锐意攻坚的精神没有一以贯之地坚持下来。

三是创新精神不够强。由于有求稳思想,有时认为现在部队事务繁杂,创新顾不过来,能按部就班就行了;有时存在满足思想,认为现在部队千头万绪,不出事就不错了;有时存在畏难思想,认为制约部队发展的因素多,创新意识不强,干工作思前想后、患得患失。

下一步措施:一是不断提高党政理论素养。党的理论知识,更是部队工作的指南,自觉把学习当作履行职责的内在动力,当作提升自己全面素质,加强理论素养的必修课,切实把学习当作工作来对待,使学习和工作相互渗透,学习中有工作问题,工作中也有学习成果的运用。利用一切可利用的时间学习,不断改善知识结构,提升素质层次,增强推动工作落实的理论基础,努力防止和克服“以干代学”、“重干轻学”的现象,保证在周而复始的良性循环过程中不断获得知识,提高全面素质,增强综合能力。

二是不断增强个人全面素质。坚持用党的创新理论武装头脑,用理论上的清醒确保政治上的坚定,不断增强政治素质。紧跟时代发展要求,用与时俱进的科学文化知识丰富自己,充实自己,开拓视野,并通过学习,掌握工作的方法论和辩证法,不断增强科学文化素质。摆正位置,始终以老老实实、踏踏实实的思想作风不断改进工作,既高标准高质量完成任务,又牢固树立“基层在心中、服务是天职”的观念。

三是不断改进工作作风树好形象。牢固树立“基层至上,士兵第一”思想,坚持跟进指导,深入调查研究,切实摸清上情,吃透下情,及时发现问题,解决问题,努力做到了解情况到一线,发现问题到一线,解决问题到一线,检验成效到一线,处处率先垂范,事事躬身带头,增强责任意识,积极为党支部分忧,真心实意为中队战士排忧解难,求真务实化解矛盾,以抓工作的高标准高质量形象,努力做到让党委机关放心,让基层官兵满意。

批评其他同志参照下几点:

1、政治理论学习方面。

2、工作积极性,工作效率方面。

3、工作责任心方面。

4、一日生活制度方面。

5、对自身的要求方面。

6、班长的管理方式方法方面。

7、与其他同志的关系方面。

8、模范带头作用方面。

9、服从意识方面,大局意识。

正所谓:理论指导实践,只有加强学习,不断为自己大脑充电,才能更好地开展工作。因此,要扎实开展“两学”。学习党章党规,重温党的历史,牢记党的宗旨,死守党的规章制度,这是对一位党员最基本的要求,只有学好了党章党规,才能时刻不忘自己的身份,时刻用党的纪律严格要求自己,做到“严修身严律己”,同时也才能给身边的党员与群众做表率。学系列讲话精神,尤其是系列讲话精神中对新时期党员干部提出了更多要求和希望。深入学习好系列讲话精神,能更好的让思想与党中央保持高度一致,才不失为新时期的党员。无论做什么事,重点都在“落实”二字上。“两学一做”,学是基础,做实最终的落脚点。在深入学习党章党规、系列讲话精神后,要落到实践中去,要让所学在日常工作与生活中充分体现。工作中守政治纪律政治规矩,在党言党、爱党、护党、为党,按规定参加党的组织生活,按时交纳党费,增强为民服务宗旨意识题,坚决抵制与民争利、执法不公、吃拿卡要、假公济私、损害群众利益的不正之风。生活中严禁贪图享受、奢侈浪费。这是对党员干部的要求,更是新时代的要求。

学校两学一做民主生活会发言稿

今年以来,全党开展“两学一做”学习教育工作,我于近期认真学习了《习近平总书记系列重要讲话读本》(2016版)之“用铁的纪律维护党的团结和统一”和《习近平总书记重要讲话文章选编》之“严明党的纪律,增强组织纪律性”两节文章,下面,我和领导、同事们谈一谈我的学习体会。

一、严明组织纪律是我们党的优良传统。90多年来,我们党历经坎坷,不断从胜利走向胜利,发展成为世界第一大执政党,一个极其重要的保证就是组织严密、纪律严明。比如在革命战争时期,“三大纪律八项注意”对于严肃党纪、军纪发挥了重要作用;石油石化的光荣传统“三老四严”中四严的表述就是“对待工作,要有严格的要求、严密的组织、严肃的态度、严明的纪律”。国家在建设初期和改革开放的过程中,都靠严明组织纪律保证了我们沿着中国特色社会主义道路阔步前进。中国石化各级组织和基层单位也都是靠着严明纪律保证企业正确快速向前发展。具有严明的组织纪律,正是我们党区别于其他政党的重要标志。

二、通过学习,我理解,要做到懂规矩、守纪律,需要强化几个意识。

1.强化党员意识。时刻牢记自己的第一身份是共产党员,第一职责是为党工作,做到忠诚于组织,任何时候都与党同心同德。要毫无例外地把自己置于党的组织之下,相信组织、依靠组织、服从组织。

2.强化执行意识,坚决维护规矩和纪律的权威性。个人服从组织、少数服从多数、下级组织服从上级组织、全党服从中央,这是对党内生活的“四个服从”,是正确处理党内各种关系的基本准则。做为一名共产党员,要服从支部、党委做出的决定,不妄议中央,做到令行禁止,坚决执行组织决定。而不能“当面不说,背后乱说”,搞“上有政策,下有对策”那一套。执行,就是要身体力行,不折不扣,而不是挑着执行,选着去做。

3.强化责任意识。我们是党员,党员就要做到对组织负责,对个人负责,对群众负责。做事要有担当,服从组织工作安排,努力为党工作;个人自觉做到自律和他律的统一,对党忠诚老实,严格遵守党纪国法;在日常工作学习中,树立看齐意识,提高自己思想境界、能力水平,能够喊得出让群众“向我看齐!”。要把自觉遵守党的纪律作为自己的政治责任、终身责任,作为一贯的党性追求,自觉在约束中工作、在监督下干事。

4.最后是强化底线意识,增强执行组织纪律的严肃性。古人说“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。意思就是大的错误都是从小错开始,从小错开始积累。从违纪到违法,都是因为平日纪律观念淡薄,放任自流,小错心存侥幸造成的。中央要求“把纪律挺在法律的前面”,实际上是用党的纪律作为最后一道防线,是底线、更是红线和碰不得的高压线。我们做为党员,要自觉做遵守纪律的表率,在8小时内外都要遵守政治纪律、工作纪律、生活纪律、群众纪律,心存敬畏、守住底线,不越雷池半步。

总的来说,通过学习,加深了我对严格执行党规党纪的理解,使我真正从内心领会了从严治党、从严管党的重要性。通过学习,也找到了自己做为党员,在懂规矩和守纪律方面存在的差距。大家都知道了,前些日子我参加有机化工部副经理竞聘,整个竞聘过程取得了较好成绩,公司和各级领导、同事对本人的工作和学习、团队建设等方面都给予了肯定。但是,就在本人和领导、同事期待着理想结果出现的时候,出了岔子。总部审查我填写的《个人有关事项报告表》时,发现我持有有效期内的《内地居民往来港澳通行证》,而没有在报表中填报。事后,永超书记代表经营部班子,带着我向公司党委做了深刻检查。按照有关规定,公司做出了“暂缓提拔,诫勉处理”的决定。本来有希望到更高层次为组织做更大贡献,结果失败在最后关头。这段时间,除了向领导深刻检讨之外,自己也逐渐冷静下来,认真思考。今天,借学习研讨的机会,也跟李书记和大家交交心,说我所失,也说我所得。

上面谈了学习体会,我要强化“四个意识”,这也是我通过学习并结合这次自己遇到的事,用心总结出来的。我没有“对组织隐瞒不报、欺骗组织”的动机,但实际形成了“瞒报个人事项”的事实。要求党员干部如实填报个人有关事项,是公司正式的文件,这就是纪律。规矩、纪律意识不强、主观主义严重、责任意识不强是根本原因。

一是纪律意识不强。党章要求党的干部要“讲实话”,一名党员干部,应该做到襟怀坦白,时刻警醒自己要用党的纪律约束自己的言行举止。个人有关事项报告制度是党员讲规矩、守纪律的重要内容,是从严治党、监督干部的重要依据。如实、准确向组织报告个人有关事项,是组织对干部的严格要求,这是每名党员、特别是党员干部的严肃纪律。在有效期内的证件没有如实向组织报告,反映出我纪律意识的欠缺。没有做到一说报告有关事项,就马上警醒,逐项逐个核对核实,不见证件不放心、不核对不放过这种程度,而是一定程度上认为差不多就行了。没有把执行党的纪律融入到工作、生活中的每一个细节,放松了党的纪律对自己的约束。

二、规矩意识缺失。规矩就是该做什么,不该做什么,什么事该做到什么程度,什么事坚决不能做。如实准确向组织报告个人有关事项,是规矩,是纪律,更是一名党员干部对组织应尽的责任。自己主观上想当然,对有关事项申报工作不重视,草率填报,是规矩意识不到位的表现,是对自己的不负责,更是对组织的不负责。没有强烈的规矩意识,何谈党员“作表率”?怎么让员工向“党员干部看齐”?作为一名基层党员干部,瞒报有关事项对周围的党员、群众和单位造成了非常坏的影响。

三、重业务,轻学习。“懂规矩,守纪律”不仅仅是体现在大是大非上,更重要的是要体现在具体言行、举止、诚实上;反思平时,自己大多时候认为工作干好、干出成绩是主要的,重业务,轻学习,缺少从纪律、规矩方面对自己的严格要求和提升。

李书记、各位党员:今天借学习研讨的机会,向领导和大家说了学习体会,也结合个人有关事项报告这件事,深挖自己造成错误的思想根源。学习使人充实,学纪、知纪才能守纪;党内交流让我内心敞亮,我说出了自己的懊恼,我通过此事找到思想根源,提升了自己认知纪律观念、规矩意识的高度,也给身边的党员、干部以警醒。公司党委对我做出“暂缓提拔,诫勉处理”的决定是正确的,我完全接受,这也是纪律。我将从此次事件中吸取教训,有决心从哪里跌倒就要从哪里站起来,为党的事业负责,努力工作,加强学习,做一名真正“懂规矩、守纪律”的共产党员。

学校两学一做民主生活会发言稿

“全面建成小康社会,是我们对全国人民的庄严承诺。脱贫攻坚战的冲锋号已经吹响。我们要立下愚公移山志,咬定目标、苦干实干,坚决打赢脱贫攻坚战,确保到2020年所有贫困地区和贫困人口一道迈入全面小康社会。”这是习近平总书记2015年11月27日在中央扶贫开发工作会议上发表重要讲话,时至今日,这句话依旧绕梁在耳。

十八大以来,习近平深情牵挂贫困地区,多次视察调研,看望慰问困难群众,河北、甘肃、湖南、云南、贵州……留下了总书记的足迹和话语,这些点滴记录下了他对扶贫工作的心血和对贫困群众的牵挂,指出扶贫工作的关键。

脱贫必须靠发展发展需寻内生动力。

新中国成立以来,中国共产党带领全国人民持续向贫困宣战。经过改革开放30多年来的努力,我国走出了一条中国特色扶贫开发道路,使7亿多农村贫困人口成功脱贫。但还要清醒认识到,当前我国脱贫攻坚形势依然严峻。截至2015年底,全国仍有7000多万农村贫困人口。

2013年11月3日,习近平在湖南考察调研时强调,“发展是甩掉贫困帽子的总办法,贫困地区要从实际出发,因地制宜,把种什么、养什么、从哪里增收想明白,帮助乡亲们寻找脱贫致富的好路子。”

2014年5月15日,习近平在了解毕节扶贫经验时批示,要继续“为贫困地区全面建成小康社会闯出一条新路子”。他说,贫困地区发展要靠内生动力,一个地方必须有产业,有劳动力,内外结合才能发展。

2015年10月,习近平在2015减贫与发展高层论坛上再次强调,坚持开发式扶贫方针,把发展作为解决贫困的根本途径,调动扶贫对象的积极性,提高其发展能力,发挥其主体作用。

专家指出,内因是起决定作用的因素,应充分激发贫困地区脱贫的内生动力,形成外部多元扶贫与内部自我脱贫的互动机制,确保实现脱贫攻坚目标。

扶贫开发贵在精准成败之举在于精准。

“十里不同风,百里不通俗”,这从一个侧面说明了中国国情的复杂性,扶贫工作也面临着“一城一地”,甚至是“一城一地”之内也存在千差万别的现象。

当前中国扶贫脱贫已进入攻坚克难的重要阶段,“灌水式”、“输血式”的传统扶贫模式难以为继,精准扶贫成了扶贫进入新阶段后的新举措。

2015年以来,习近平在多个场合强调“精准扶贫”。2015年1月,习近平在云南考察工作时指出,扶贫开发是我们第一个百年奋斗目标的重点工作,是最艰巨的任务。要实施精准扶贫、精准脱贫,项目安排和资金使用都要提高精准度,让贫困群众真正得到实惠。

2015年6月,习近平在贵州召开部分省区市党委主要负责同志座谈会上强调,要科学谋划好"十三五"时期扶贫开发工作,确保贫困人口到2020年如期脱贫,并提出扶贫开发“贵在精准,重在精准,成败之举在于精准”。

在这次座谈会上,习近平就如何切实做到精准扶贫做出解释:各地都要在扶持对象精准、项目安排精准、资金使用精准、措施到户精准、因村派人(第一书记)精准、脱贫成效精准上想办法、出实招、见真效。

2015年11月,在中央扶贫开发工作会议上,习近平进一步指出,要坚持精准扶贫、精准脱贫,重在提高脱贫攻坚成效。关键是要找准路子、构建好的体制机制,在精准施策上出实招、在精准推进上下实功、在精准落地上见实效。

分析人士认为,习近平的精准扶贫思想是我国今后一个时期对于贫困治理工作的指导性思想,将对中国扶贫成败起到决定性作用。

治贫先治愚扶贫必扶智。

“扶贫必扶智,让贫困地区的孩子们接受良好教育,是扶贫开发的重要任务,也是阻断贫困代际传递的重要途径。”2015年9月9日,习近平在给"国培计划(2014)"北京师范大学贵州研修班参训教师的回信中写道。

时间回到2012年,习近平在在河北省阜平县考察扶贫开发工作时提出,“治贫先治愚,要把下一代的教育工作做好,特别是要注重山区贫困地区下一代的成长。下一代要过上好生活,首先要有文化,这样将来他们的发展就完全不同。”因此,义务教育一定要搞好,不要让孩子们输在起跑线上。把贫困地区孩子培养出来,这才是根本的扶贫之策。

2015年4月,中央深改组第十一次会议审议通过了《乡村教师支持计划(2015-2020年)》等5项改革方案,提出到2020年全面建成小康社会、基本实现教育现代化,薄弱环节和短板在乡村,在中西部老少边穷岛等边远贫困地区。发展乡村教育,让每个乡村孩子都能接受公平、有质量的教育,这是功在当代、利在千秋的大事。

“治愚”和“扶智”,根本手段就是发展教育。相对于经济扶贫、政策扶贫、项目扶贫等,“教育扶贫”直指导致贫穷落后的根源,牵住了贫困地区脱贫致富的“牛鼻子”。

习近平指出,到2020年全面建成小康社会,最艰巨的任务在贫困地区,必须补上这个短板。

目前,党和国家已经采取了一系列措施,推动贫困地区教育事业加快发展、教师队伍素质能力不断提高,让贫困地区每一个孩子接受良好教育,实现德智体美全面发展,成为社会有用之才。

年两学一做民主生活会个人发言稿

通过学习党的xx大精神,我认真查找了自身存在的问题,全面分析了原因,进一步明确了今后的努力方向。现汇报如下,请同志们批评指正。

一、存在的主要问题。

1、在履行岗位职责上,本人个体力量发挥的好一些,动员老龄委成员单位力量发挥的差一些。一年来,我不遗余力的投入到本职工作中去,无论是民政局工作,还是老龄办工作;无论是开展老龄活动,还是为老年人搞好服务,我本人是竭诚尽智,全力以赴。但是如何密切与老龄委成员单位的联系,共同策划,营造关爱、重视、支持老龄事业的社会氛围做的不够;如何加强与上级业务部门的联络,推介竹山老龄工作,全面展示竹山老龄工作的新动态、新举措、新成效等方面做的还不够;及时向领导请示汇报,以争取高度重视与大力支持做的还不够。

2、在提高自身素质上,、对业务能力、道德品质等素质抓的紧一些,对实践能力素质抓的松一些。一年来,我认为自己能够坚持理论学习,在重大问题面前,立场坚定,态度鲜明,在言行上和局领导保持了高度一致。能够用道德、法律约束自己,塑造了良好的民政干部形象。但是有意识的培养自己的组织协调能力,尤其是独自组织开展某项具体工作的实践能力还需要加强锻炼。

3、在开拓创新上,对依赖客观条件成熟的想多一些,对充分挖掘自身的`潜能思考的少一些。实事求是地说,很多时候,本人也想不断增添工作中的亮点,但在筹划亮点的“实施计划”时,因财力、人力有限等原因而产生为难情绪,致使有些工作计划落空。有时争取有关部门的支持完成了某项工作,但总觉得欠情太多,自己不堪承受,进而产生得过且过的思想,担心老龄工作没有长效机制作支撑,对未来信心不足,工作缺乏长期性,有短期应付思想。

二、存在问题的危害及原因分析。

上述问题的存在,势必对个人潜能的开启、对肩负工作职责的履行、对党员形象的树立均会产生一定程度的危害。认真梳理自己的所思所想、所言所行、所作所为,我认为上述问题的存在主要有以下几个方面的原因。

1、工作责任感不强。虽说自己具有一定的责任心,能够比较好的履行职责,但与面临的形势任务比,自己缺乏的是工作责任感。制定计划、推进工作,没完全体现与时俱进的精神,却缺发在其位,履其职,谋其绩,求其效的责任感和使命感不够强烈。

2、争先创优动力缺乏。精神状态还不能很好的适应形势的要求,工作热情时高时低,精神状态时好时坏,安于现状,争先创优的意识还不强,大胆工作的思想树立得不牢固。

3、学习抓的不紧。日常工作中总是有意无意地放松了自我学习,忽视了知识、能力的更新与培养,忙于具体事务。在理论学习上还不够系统,理论素养还比较浅薄,与本职业务有关的学的多一点,与本职业务联系不紧的学的少一些,还不善于用理论联系实际的方法来研究思考问题。

三、今后的努力方向。

增强终身学习意识。今后要勤于学习和思考,多读书少应酬。加强理论学习、特别是xx一系列关于关注民生和社会事业发展的重要讲话的学习,用科学的理论武装自己。要认真学习国家关于老龄工作的方针政策,增强做好新时期老龄工作的紧迫感。

增强敬业勤奋意识。一是增强责任意识。以高度的责任感和使命感,认真做好本职工作,说实话、办实事、求实效。二是注重工作质量。工作千头万绪,必须摸清情况,把握规律,明确职责,区别轻重缓急,突出工作重点,完成任务做到迅速扎实,准确无误,高效快捷,不拖拉松垮,推卸责任。

增强严于律己意识。严格要求自己,切实遵守各项规章制度、各项纪律。服从分配、服从安排;遵守作息时间、外出请假等具体规定;遵守各项财务制度,经济上清清白白;八小时以内严格要求,八小时以外同样严于律己,少打牌、不赌博,不去不该去的地方。

增强同舟共济意识。做到大事讲原则,小事讲风格,同心同德,团结奋斗。

增强开拓创新意识。以党的xx大精神为指针,牢固树立和落实科学发展观,围绕中心工作,认真研究和把握从事基层老龄工作的特点和规律,积极适应时代发展需要,切实的强化宣传,营造敬老爱老助老的浓厚氛围;认真落实老年人优待政策,切实保障老年人的合法权益;强化督查与指导,努力提升基层老龄工作水平迈出新步伐,取得新成效。

副镇长两学一做民主生活会发言材料

近几个月来,场党委安排部署在全场范围内开展“两学一做”学习教育活动,对《党章》及习近平总书记系列重要讲话进行了系统的学习,开展手抄《党章》100天活动,对《党章》逐章逐条进行认真抄写。机关二支部组织开展“两学一做”学习教育实践活动,对开展“两学一做”要解决的问题作了详细解读。

结合《省林业厅机关和直属单位全体党员开展“学党章党规、学系列讲话、做合格党员”学习教育实施细则》的要求,逐条进行对照检查,通过自查,深知自己作为一名党员干部对照党章党规的要求还存在存在很多不足:

一是对政治理论学习重视不够,用先进理论武装思想自觉性不够、结合思想工作思考不够。

二是工作方法简单,创新思维不够,化解矛盾和解决复杂问题的办法不多。

三是在处理林权纠纷,特别是解决村民聚众强行侵占林地事件时有怕担当,遇到复杂一点的矛盾和问题时有向上级推的现象。

四是性情不够稳定,遇到不公平、不公正的事以及遇到突发事件多,工作压力大时容易产生怨气。

五是发挥共产党员的先锋模范作用不明显。

由于存在上述差距,在今后的工作中,首先要加强学习,树立知识危机、本领恐慌意识,过去常说:“刀不磨要生锈、人不学要落后”,人不学习就不适应发展的需要,思想上就要落后。在改革开放,各行各业在突飞猛进向前发展的今天,作为党员必须站在服从和服务于全心全意为人民服务这个大局上与党中央保持高度一致。

坚决拥护和服从党的领导,首先要解决“思想”问题,要保证思想跟党走,才能保证有正确的行为。我作为一名管理干部、专业技术党员,要加强“党章党规”和习近平总书记系列重要讲话的学习,要以“党章党规”和《中国共产党纪律处分条例》《中国共产党廉洁自律准则》作为自己的行动指南讲话致辞。

通过学习,要在思想上彻底转变,在今后的工作中时刻不忘政治理论学习,把学习作为自己工作的重要组成部分,把政治理论学习常态化,要把党史、党章党规、党的知识、党的传统、党的纪律、党的规矩融会贯通,把党的纪律、党的规矩挺在前面。

通过学习,提高自身综合素质和处理复杂问题及抵御各种风险能力,做到“干干净净做事、清清白白做人”;彻底转变工作观念,根据国有林场改革实施方案,结合资源管理工作实际要制订工作计划,拟定好森林管护向社会力量购买服务工作方案,完善森林管护监督管理措施,把国有林场林地面积、森林蓄积、森林火灾受害率、林业有害生物成灾率、古大珍稀树种数量等资源状况作为资源监测监管的主要内容。

国有林场改革对森林资源的监督管理工作提出了更高的要求,管理标准高,困难多,任务重,因此:必须克服畏难情绪,树立敢于担当、愿意担当、勇于担当的思想;积极调整心态,以高度的责任感、事业心,兢兢业业地带头搞好资源管理等各项工作,以求真务实的工作作风完成场领导交办的各项目标任务,为林场又好又快的发展作出应有的贡献。

两学一做民主生活会发言记录

火车跑得快,全靠车头带。“两学一做”如何加强引领、让广大党员“不忘初心,继续前进”?本报记者前不久调研福建、湖北、甘肃时感受到,引领离不开各级领导干部在学习教育中以上率下,离不开先进典型和优秀党员示范带动,离不开党支部的教育鞭策,几力合一力,拧成一股绳,才能共同推进“两学一做”学习教育走向深入。

多做以上率下好榜样。

“今天开这个组织生活会前,我先提点意见,以后组织生活会不要再称呼我书记了,党内一律称‘同志’,称呼王三运同志,不就很亲切嘛!再一点,以普通党员身份参加支部组织生活会,我也是像其他党员一样发个言,不是重要讲话,这也是个规矩。”这是8月10日甘肃省委书记王三运在参加省委办公厅常委办一处党支部组织生活会上的开场白,随后他与支部党员坦诚地分享了自己的学习体会。

“两学一做”学习教育开展以来,甘肃省委常委会率先垂范,先后5次召开专题会议,传达学习中央有关精神,研究部署学习教育有关工作。省委主要领导深入临夏、酒泉、嘉峪关等8个市州进行调研指导,同市州委书记、州长、组织部长逐一进行谈话,压实责任、传导压力,带头赴联系点会宁县为基层党员干部讲授党课,很好地发挥了组织推动和示范带头作用。

在福建,省委书记尤权主持召开省委常委“两学一做”第一专题学习会和省委中心组学习会时,重点联系党的历史和今天党所处的历史方位、承担的历史使命,谈了自己学习党章的认识和体会。

在省委书记的率先垂范下,福建各级各地领导班子成员发挥示范带头作用,以普通党员身份到所在党支部参加学习讨论。福建省委常委、福州市委书记倪岳峰说:“习近平总书记在福州工作期间的系列讲话,是我们的宝贵财富,为此。

福州把《马上就办,真抓实干——习近平同志在福州工作期间重要文稿摘编》《实干才能梦想成真——习近平同志在福州工作期间倡导践行“马上就办”纪实》定为特色教材,常委班子成员认真自学研读,注重学用结合推动实际工作。”厦门市专题学习习近平总书记在当地考察工作期间提出的“重心下移”“滴水穿石”“弱鸟先飞”等重要思想。泉州、南平等地党委主要负责人结合“四下基层”、在职党员进社区等活动,与基层党员干部一起学习总书记重要讲话精神。

调研发现,三省广大党员领导干部带头作表率,提高了各级党员干部对于学习教育的重视程度,有力推动了“两学一做”学习教育深入开展,在党员领导干部自身党性提高的同时,也引导广大党员干部把“四讲四有”标准内化于心、外化于行。

社区两学一做民主生活会会议记录社区两学一做民主生活会会议

地点:

参加人员:

主持人:

会议主要内容:

按照总支“两学一做”教育学习实施方案的要求,各个党员通过1个多月认真学习党章要求和习近平总书记系列讲话,对照党章的要求,围绕“自己是否是一名合格党员”这个话题进行反思,对自己的思想和言行开展批评和自我批评,存在的主要问题集中在以下几方面:

1、思想政治修养还不到位;。

2、以前对党章,条例和重要讲话精神的学习仅浮于表面,没有深入细致的去研读和思考;。

3、在实际工作中方法和思路停留在过去的经验和思维模式中,缺乏创新上进精神。

各位党员对下一步的努力方向主要集中在:

1、进一步党加强的基础理论学习,提升综合素质。

2、进一步改进工作作风,增强宗旨意识。

3、努力增强工作实效,创新工作思路,为滇中引水工程的建设作更多贡献。

会议最后由支部书记xx同志总结发言,xx同志勉励大家,通过这次民主生活会,在今后的工作中,大家要以身作则,率先垂范,对党绝对忠诚,忠诚、干净、担当,大家总结出来的自身问题,要认真进行整改提高,以高度责任感和自豪感投身xx的工作中,努力完成自己负责的各项工作,完成上级领导交给我们的任务。

两学一做民主生活会总结点评,两学一做民主生活会总结

近日,中共中央办公厅印发了《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案》(以下简称“两学一做”),并发出通知,要求各地区各部门认真贯彻执行。

近年来,中国正处于改革发展转型的关键时期、攻坚时期,住房、医疗、教育并称为新的“三座大山”,改革之路任重道远。作为十三五的开局之年,春季到来之际,中央对准8700万党员的教育问题拉响了“上课铃”、吹起了“集结号”,把“三严三实”的活动成果向广大党员拓展,把集中性教育向经常性教育延伸,振奋人心的同时提出了更高的要求。

充分认识读懂内涵是实践“两学一做”的内在要求。首先是学什么。

一是学党章党规。学习《党章》、《准则》和《条例》,能让党员同志从最原始的角度了解我党是如何执政的,更加清晰我党的性质及崇高的理想和最终目标,能够帮助自己正确的树立崇规意识、守规意识和执规意识,更加理解严守政治纪律,讲政治规矩的深刻含义。这个过程最好是通读,不要死读,再结合党的历史、革命先辈和先进典型来读,使得纵向上也有个大致的了解。同时也要从周薄徐郭令案中汲取教训,在横向中有个比较,自觉提升党性的修养,筑牢党纪红线。

二是学系列讲话两学一做专题民主生活会总结四篇两学一做专题民主生活会总结四篇。当前,我过正处于结构调整阵痛期、增长速度换挡期,把习近平总书记关于改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军的重要思想作为当前的精神食粮,是党员同志凝聚改革共识,形成改革合力的迫切需要,是党员同志正确理解国家发展、支持社会进步的内在基础,是党员同志坚定理想信念、保持党的先进性和纯洁性的客观需求。这个过程要把党中央治国理政新理念新思想新战略结合起来,把马列毛邓等思想结合起来,这样才能骨头连着肉,学得充实。

充分认识找准方法是落实“两学一做”的外在需要。“两学一做”是一个庞大的教育工程,涉及全党8700万党员,通知和方案中也有具体的要求,但具体的实施过程尤其要注意时间和方法之间的关系。首先是时间。把握好学习的时间问题是落实“两学一做”的“敲门砖”,是实施具体方案的基本前提。只有把握好了学习的规律性、节点性和动态性,才能把时间运用效率最大化,使之学习常态化。

例如,可以把古人读书的“三上三下”做探索。结合数字化时代的到来,把要读的书籍下载编辑为电子档存入手机,利用时间的“边角料”,在床上、车上和马桶上学习,在灯下、笔下和灵感下学习。其次是方法,把握好学习的方法问题是落实“两学一做”的“奠基石”,是利用时间的具体手段。这里可以依托“三会一课”、“中心组学习”、“民主生活会”等党的组织生活制度,发挥党支部自我净化、自我提高的主动性,真正把党的思想政治建融入到日常工作中。同时,可以探索专题式学习,会前学法般的融入式学习,定期检测答题之类的考验式学习等等。总之,要结合自身的实际,找准工作和学习的切入点和契合点。

充分认识解决问题是检验“两学一做”的根本标尺。做合格党员就是要做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员,它是推动全面从严治党向基层延伸,是巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果的重要环节,目的就是要进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题,着力解决一些党员理想信念模糊动摇的问题,着力解决一些党员党的意识淡化的问题,着力解决一些党员宗旨观念淡薄的问题,着力解决一些党员精神不振的问题,着力解决一些党员道德行为不端的问题。

“两学一做”搞得好不好,活动开展得扎不扎实,关键还是要通过检验才行。一是检验党员同志有没有通过学习解决好自身的问题,“述职述廉”、“民主生活会”等就是好的载体;二是检验党员同志有没有通过做一名合格党员解决处理好了工作及生活的问题,“电视电话问政”、“民情直通车”等就是好的方法;三是检验党员队伍有没有解决好管理和发展的问题,党内统计、党员结构调查等就是好的标尺。

两学一做民主生活会材料

根据“两学一做”学习教育安排,为更好地自我教育、自我提高、自我完善,结合当前工作和自身实际,现进行如下党性分析。

一、存在的问题。

以合格党员的标准为镜子,认真查找自身存在的问题和不足,主要有以下几点:

1、理论功底还不够扎实。平常忙于业务性工作多,在理论学习上还存在以下三个问题。一是学习积极性不高,对理论武装头脑的紧迫性认识不足,学习不主动、不系统。二是学习不够深入,缺乏挤劲和钻劲,很多时候不求甚解、为学习而学习。三是联系实际不够紧密,运用理论指导实践的意识不强,没有充分把理论和实践紧密地联系起来,用以分析和解决问题、提高工作水平。

2、理想信念有所淡化。对实现共产主义远大理想的长期性、复杂性、艰巨性认识不足,对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和习近平总书记系列重要讲话精神实质学习理解不深刻,对社会上存在的“共产主义渺茫论”和拜金主义、享乐主义、个人主义以及资产阶段腐朽思想批判不够,抵制不力。

3、能力素质还不够强。过硬的能力素质是跟上时代发展,保持共产党员先进性的重要前提,也是履职尽职的迫切需要。在这方面,自己还突出存在着“三个不够”的问题。一是理论政策水平还不够高,二是学以致用的本领不够高,三是工作标准不够高。

4、精神状态有时不够好。主要表现为“三多三少”:工作中满足于完成领导交办的工作多,积极主动地去想工作、干工作的情况少;工作的出发点有时考虑领导是否满意的情况多,而真正做到联系单位人员思想实际的情况少;工作情绪受当前社会功利化、关系化的影响比较多,而对照合格党员要求反省自己精神世界的情况少,特别是看到有的同志工作比自己舒服,但进步比自己快的时候,还有这样那样的想法。

5、创新意识还不够强。与时俱进,开拓创新,更新观念,大胆工作的思想树立得不牢固,工作中没有新的亮点;还不善于创新,不能够很好的灵活掌握方针政策,创造性地开展工作,争强当先。

6、工作作风还不够扎实。缺乏求实、务实、踏实的工作态度。一是工作有时比较浮躁,表现在发现问题多、思考办法少,嘴上表态多、行动落实少。二是工作有时不够细致,存在着“差不多”、“大概是”的现象。对领导交给的任务,有时出现丢三拉四,落实起来打折扣的现象。三是自身要求有时不够严。表现在工作自我加压不够,有时存在迟到早退等现象。

二、产生问题的根源。

经过分析以上确定,在深入自我剖析之后,我认识到问题的严重性。按照具体情况具体分析的方法进行剖析,这其实是对自己要求不严格的结果。在理想信念上。随着工作时间的增加、工作经验的积累和各种荣誉的获得,慢慢就放松了自己对世界观的改造,人生观、价值观也发生了一定的偏差,艰苦奋斗的思想少了,贪图享受的思想多了;谦虚谨慎的工作作风少了,敷衍了事的工作作风多了;认真负责的工作精神少了,马虎放松的现象多了。

为人民服务的思想少了,考虑自己的事多了;联系群众的时间少了、批评与自我批评的现象少了、调查研究的时候少了、学习理论和业务的时间少了。在党性修养上。有时错误地认为,党龄越长、职务越高,党性修养也自然越来越强,头脑中自觉主动锤炼党性的警醒不够,缺乏了经常性的党性锤炼,虽然在形式上已入了党,但在思想意识、党性修养上与党组织的要求还存在一定的差距。在党员意识上。有时候把自己混同于一般党员,甚至甘当群众的“尾巴”,表率作用不够好。

三、下一步打算。

针对自身的问题和不足,在以后的学习工作中,我一定做到以下几点:

1、在坚持理论学习中锤炼党性。把经常性的理论学习作为个人爱好和生活习惯,学习中国特色社会主义理论体系,学习总书记系列重要讲话,从中汲取政治营养,提高思想认识,涵养精神动力,强化党的意识、党员意识、纪律意识、规矩意识,坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信,提高政治敏锐性和政治“免疫力”。

2、在严格党内生活中锤炼党性。认真贯彻落实十八届六中全会精神,严肃每一次党内生活,认真贯彻执行民主集中制,切实用好批评与自我批评的有力武器,开诚布公、赤诚相待,相互提醒、相互启发,在认识交流、思想碰撞中,发现问题、解决问题,不断增强抵制各种腐朽思想和政治灰尘的防御力。

3、在转变作风中锤炼党性。“三严三实”是着眼解决作风方面突出问题提出来的,是党员干部的为政之道、成事之要、做人准则,更是党员干部锤炼党性的重要遵循。下一步,我将把“三严三实”要求真正的学深悟透、践之于行,时时处处用严实精神在思想、作风、党性上“补钙”和“加油”,在持续查摆解决不严不实问题和“四风”问题上,改进思想作风、工作作风、领导作风、生活作风,提高党性修养。

4、在自我加压中锤炼党性。始终保持与时俱进、开拓创新的精神状态,自重、自省、自警、自励,时时处处严格约束自己,正确对待个人得失,不计名利,不讲价钱,不图虚名,不事张扬,勤勤恳恳,兢兢业业,做好本职工作,全心全意为人民服务。

两学一做民主生活会发言记录

党中央决定在全体党员中开展“两学一做”学习教育,是推进全面从严治党、不断加强党的自身建设的重要部署,是坚持思想建党和制度治党相结合、持续抓好思想政治建设的重要实践,是深化党内教育、全面推动管党治党向基层延伸的重要举措。当前和今后一段时期,是全面落实中央兴水惠民决策部署、加快推进水利改革发展的重要时期。

开展“两学一做”学习教育,就是要引导水利系统广大党员以学促做、知行合一,立足岗位、履职尽责,始终保持昂扬向上的干劲韧劲,不断增强攻坚克难的意志品质,走在前列、干在实处,形成想作为、敢作为、善作为的良好风尚,在水利改革发展中发挥先锋模范作用。水利系统各级党组织要充分认识开展“两学一做”学习教育的重大意义,以高度的政治责任、良好的精神状态和扎实的工作作风,抓好水利部“两学一做”学习教育工作。

确保学习教育取得实效,关键是要把习近平总书记重要指示和中央要求学习好、领会好、贯彻好。

一要把握好“基础在学、关键在做”的要求。深刻领会党章党规的内容要求和行为准则,深刻领悟习近平总书记系列重要讲话贯穿的马克思主义立场观点方法,做到在党爱党、在党言党、在党忧党、在党为党,增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。

二要把握好“带着问题学、针对问题改”的要求。每个党员干部都要结合自身实际,针对存在的问题,边学边改、即知即改、立行立改。各级党组织要进一步补齐制度短板,真正使党的组织生活、党员教育管理严起来、实起来。

三要把握好“区分层次、分类指导”的要求。普通党员和党员领导干部在学习重点上要各有侧重,不同岗位的党员干部有所区别,对党员领导干部要求要更严更高一些。根据各类党组织特点、不同领域情况、不同群体党员,有针对性地提要求、定措施。

四要把握好“抓在日常、严在经常”的要求。以党支部为基本单位,明确支部开展学习教育的具体任务、方法载体、保障措施。以党的组织生活为基本形式,切实落实好“三会一课”、组织生活会等制度。以落实党员教育管理制度为基本依托,切实带动好基层党组织建设。

开展学习教育,要始终紧扣重点内容来谋划设计、组织实施,确保取得实效。

一要在学党章党规上下功夫。学党章党规,重在明确基本标准、树立行为规范、严明纪律规矩。水利系统全体党员要通读熟读党章,通读熟读廉洁自律准则、纪律处分条例和党员权利保障条例,进一步明确做合格党员的标准。处级以上党员领导干部还要掌握好与履职尽责紧密相关的规定和要求。同时,要用好正反两方面典型,树立崇高道德追求,强化纪律规矩意识。

二要在学系列讲话上下功夫。学习习近平总书记系列重要讲话,重在加强理论武装、统一思想行动、深学悟透笃行。水利系统全体党员要深入学习领会习近平总书记系列重要讲话的基本精神,学习领会党中央治国理政新理念新思想新战略的基本内容,理解掌握增强党性修养、践行宗旨观念、涵养道德品格等基本要求。处级以上党员领导干部要坚持读原著、学原文、悟原理,在全面、深入、系统上下功夫。

三要在做合格党员上下功夫。争做合格党员,重在增强“四个意识”、勇于担当作为、发挥模范作用。每一名党员、干部都要以“四讲四有”来衡量自己、检视自己,把合格的标尺立起来,把做人做事的底线划出来,把党员的先锋形象树起来,特别是在防汛抗洪紧要关头、在水利建设管理第一线、在水资源节约保护最难处、在水利改革攻坚最前沿,敢于担当、勇于负责,争当标兵、争作模范,用行动体现信仰信念的力量。

各级党组织要认真抓好学习教育的主要措施,高质量推动学习教育扎实有效开展。

一是围绕专题学习讨论。把个人自学与集中学习结合起来,引导党员干部搞好个人自学,党小组、党支部要定期组织党员集中学习,围绕专题组织讨论。各单位党组(党委)要以中心组等形式定期专题学习,开展交流研讨。

二是创新方式讲好党课。各级党组织书记要带头讲党课,党员领导干部要在所在党支部讲党课、到联系单位党支部讲党课,邀请水利先进典型和模范人物讲党课,鼓励普通党员联系实际讲党课。结合开展纪念建党95周年活动,集中安排一次党课。

三是召开党支部专题组织生活会。要面向党员和群众广泛征求意见,严肃认真开展批评和自我批评,针对突出问题和薄弱环节提出整改措施。要组织全体党员对支部班子的工作、作风等进行评议。

四是组织党员开展民主评议。要以党支部为单位召开全体党员会议,对照党员标准,对党员进行评议。党支部综合民主评议情况和党员日常表现,确定评议等次。

五是教育引导党员立足岗位作贡献。组织开展“立足岗位作贡献,发挥作用作表率”讨论,引导机关事业单位的党员重点落实联系服务群众制度,引导水利国有企业、社团组织的党员重点落实党员示范岗、党员责任区等制度,引导窗口服务单位的党员重点落实党员挂牌上岗、亮明身份等制度。

六是坚持领导干部走在前作表率。各级领导班子和领导干部要带头学、带头做,党员领导干部要严格执行双重组织生活制度。要以“两学一做”为主题高质量开好年度民主生活会。

组织开展“两学一做”学习教育,是各级党组织及其负责人的主体责任。各级党组织要加强组织领导,周密安排部署,确保学习教育扎实有序推进。

一要落实工作责任。各单位党组织主要负责同志要担负起第一责任人职责,各单位党组(党委)要制定具体实施方案,各党支部要制定详细的学习教育计划。要把开展学习教育情况作为党建工作述职评议考核的首要内容。

二要加强组织准备。要按照中央以及水利部党组《方案》要求,针对机关不同部门、不同性质企事业单位特别是水利科研院所、勘测设计单位党务干部的需求和短板,加强党建基本业务知识、业务技能培训,帮助他们掌握开展学习教育的基本要求和方式方法,成为组织实施学习教育的“明白人”。

三要创新学习形式。要结合本单位实际,创新形式、丰富载体,采取符合实际、管用有效的学习方式,满足党员多样化的学习需求。要把“两学一做”学习教育作为党校学习的重要内容,纳入党校教学总体工作安排。

四要严格督导把关。各单位党组(党委)要在抓好领导班子自身学习的同时,建立列席点评制度、随机抽查制度、党课审核制度,指导基层党组织特别是党支部落实学习要求。

五要抓好宣传引导。要充分运用门户网站、报刊、杂志、手机报、简报等多种媒体资源,开发制作形象直观、丰富多样的学习资源,加强舆论引导,营造良好氛围。

当前,全国正在陆续进入汛期,受超强厄尔尼诺事件影响,今年气象年景总体偏差,防汛抗旱防台风形势十分严峻。同时,落实五大发展理念、转变治水管水方式,加快重大水利工程建设、提高民生水利发展水平,落实最严格水资源管理制度、推进水生态文明建设,深化水利改革攻坚、强化依法治水和科技兴水等方面的任务都非常繁重。

要坚持围绕中心、服务大局,摆布好时间和精力,把学习教育与党和国家的中心任务紧密结合起来,与贯彻落实中央兴水惠民决策部署紧密结合起来,与完成本部门本单位的重点任务紧密结合起来,做到两手抓、两不误,学习教育与水利工作有机融合、相互促进。

最后,各单位党组(党委)主要负责同志要担负起第一责任人职责,迅速组织召开动员部署会,抓紧成立协调小组和工作机构,结合本单位实际制定具体可行的实施方案;要坚持从严督导、从实指导,认真落实列席点评、随机抽查、审核把关等制度;要给基层党组织结合实际开展学习教育留出空间,党支部要制定详细的学习教育计划,党支部书记要切实发挥关键作用,确保学习教育实现预期目标。

两学一做民主生活会会议记录,两学一做民主生活会会议

“两学一做”学习教育是当前基层党组织的中心任务。怎么开展,怎么学习,怎么推进,能不能真学真合格,其核心在于抓落实。组织部门作为牵头抓总单位,必须坚持问题导向,加强协调指导,统筹推进,深入开展,确保“两学一做”取得实效。

加强统筹指导,把“怎么开展”做实。

一是加强宣传,多种形式引导学。通过广播、电视、报刊、网络、会议等多种形式,把学习教育贯穿到工作的各个环节,浸透到主流媒体的各个角落,让群众知晓、党员明白,营造良好的学习氛围。注重运用远程教育、微信、易信、微博等新媒体手段,通过图表、视频、动漫等形式多层面解读,寓教于乐,让基层党员喜闻乐见、积极参与。

二是清单管理,一个标准明白学。按照“两学一做”方案,结合农村和机关党员实际,分别建立农村和机关党支部工作项目清单,把“四整四强化”进一步细化,明确到组织形式、学习内容、教育途径、时间要求和责任人,多项内容一单呈现,什么时候该做什么、由谁来牵头负责等一目了然,既便于基层党组织按单操作,又为督导开展打下了基础。

三是分层分类,结合实际精准学。区分不同单位、不同领域、不同行业的党员特点,分层分类制订方案,把任务具体化、精准化、差异化;在做好规定动作的基础上,给基层党组织留出余地和空间,创造性地开展学习教育;加强单位之间的协调,及时总结推广好经验、好做法,互学互帮互促,确保学习教育全面过硬。

抓好学习培训,把“怎么组织”做实。

一是抓好责任人培训。今年以来,我县通过召开“两学一做”及“支部主题党日”专题培训班,对673名基层党组织书记和党务工作者开展集中培训,让学习教育的目标、任务、内容和要求直达基层一线,确保标准不减、要求不降;充分发挥好党校培训主阵地作用,把党章党规、习近平系列重要讲话纳入培训课程计划,迅速组织举办专题培训班,对党务工作者、县“两学一做”协调组、督导组等进行专题培训,确保其先学一步、深悟一层,组织学习教育力度不减、压力不退。

二是抓好学习制度落实。以“支部主题党日”为载体,严格落实“三会一课”、民主生活会制度,建立健全县直机关周四学习日、乡镇夜校等学习制度,推动学习教育经常化、制度化。

三是抓好帮助指导。从县委党校教师、离退休老干部、业务熟悉的党务工作者中抽调专人组成讲师团,开展送教下乡下村活动,在报刊、网站、电视台等媒体开设专栏宣传典型,用身边的事教育身边的人;充分利用烈士陵园、纪念馆、档案馆、看守所,组织开展现场观摩、座谈交流,增强学习的吸引力和感染力;以精准扶贫为抓手,探索以县直单位与包联贫困村、机关党员与农村党员结对的方式,开展学习帮扶,带动农村党员投身“两学一做”学习教育。

四是抓好载体建设。在机关党员中开展“党员上讲堂”活动,检验学习是否深入;以建党95周年系列活动为载体,进一步宣传先进典型事迹,组织开展知识竞赛、征文、演讲等系列活动,深化学习效果。

开展教育督导,把“怎么推进”做实。

一是加强督导检查,把压力和责任传导到位。县直战线工委和乡镇成立督导组,确保对基层党支部督导的全覆盖;在“七一”前,对全县“双十星”争创工作进行了一次全面检查,重点看各支部及党员设星内容是否与“两学一做”学习教育要求一致,是否切实可操作、贴近支部和党员自身实际,对于发现的问题及时督促抓好整改;通过巡回检查、专题调研、随机抽查、实地暗访等形式,了解掌握最真实情况;把“两学一做”学习教育纳入基层党建工作考核和基层党组织书记述职评议的重要内容,以督促学、以考促做。

二是抓好结合,把学习教育推进到位。把学习教育与做好中心工作结合起来,同落实本地本单位各项任务结合起来,做到两手抓、两促进;与专题民主生活会结合起来,持续深入纠正“四风”,整治群众身边的腐败,解决“为官不为”问题;与县乡换届工作结合起来,把通过学习教育焕发出来的新风正气转化为领导班子换届的有利环境,确保选出忠诚干净担当的好干部、配出结构优功能强的好班子、换出心齐气顺劲足的好面貌;与精准扶贫工作结合起来,以脱贫效果进一步砥砺党性,践行宗旨。

三是开好组织生活会、民主生活会,把程序严格执行到位。从严落实组织生活会制度,高质量、高标准、严要求组织基层党组织开好民主生活会。通过多种途径广泛征求党员和群众、服务对象意见建议,召开的时间及形式要提前在本地、本单位面向社会公开,探索邀请老党员、群众代表、服务对象代表参会,接受广泛监督,听取个人意见建议;县乡两级督导组要全程参与组织生活会、民主生活会,确保流程及规定动作一个不落、组织到位;把“双十星”争创贯彻到组织生活会、民主生活会始终,对于搜集到的意见建议及评议出来的不合格党员,要建立台账,逐个结案销号,及时整改处置到位,激发党员争先进位,确保学习教育取得实效。

两学一做民主生活会会议记录,两学一做民主生活会会议

地点:。

主持人:。

出席者:。

列席者:。

记录:。

讨论议题:学习两学一做。

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讨论发言(按发言顺序记录)。

肖:今年是全面建成小康社会决胜阶段的开局之年,中央国家机关承担的经济社会发展任务十分繁重。中央国家机关要深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,紧紧围绕四个全面战略布局,深入贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念,以落实全面从严治党要求为主线,发挥各级党组织战斗堡垒作用和党员先锋模范作用,为十三五良好开局提供坚强保证。

罗:全党上下正在深入学习贯彻习近平总书记在中央政治局三严三实专题民主生活会上的重要讲话精神,中央国家机关要把学习贯彻作为重要政治任务,巩固拓展专题教育成果,深化整风整改,推动践行三严三实常态化、长效化。广大党员干部特别是领导干部要作坚定理想信念的模范,以习近平总书记系列重要讲话精神武装头脑、指导实践、推动工作。要做自觉向党中央看齐的排头兵,在思想上政治上行动上全方位向党中央看齐。要做贯彻落实党中央、国务院重大决策部署的主力军,贯彻落实好十八届五中全会精神,科学编制并组织实施十三五《规划纲要》和各专项规划,抓好中央经济工作会议等重大决策部署的落实。

秦:要认真落实中央关于全面从严治党的新要求新部署,在思想认识、方法措施上及时跟进、持续用力。中央国家机关各部门党组(党委)要切实把全面从严治党主体责任作为重大政治责任,抓在手上、扛在肩上,落实完善管党治党责任制,推动全面从严治党向基层延伸。要严明政治纪律,始终忠诚于党,牢记政治责任,形成纪律自觉。要深化机关党建制度改革,把进一步健全各级党委(党组)党建工作领导小组及其办事机构、充分发挥其职能作用作为改革突破口,把全面从严治党情况纳入机关党建述职评议,发挥好指挥棒、牵引器作用,扎实深入推进全面从严治党。

李:在过去的一年中,中央国家机关党建工作坚持以习近平总书记系列重要讲话精神为指导,以落实全面从严治党要求为主线,以制定实施《中央国家机关贯彻落实全面从严治党要求实施方案》为抓手,改革创新、积极作为,推动中央国家机关党的建设取得了新进展新成效。

陈:2016年,中央国家机关党建工作要以习近平总书记系列重要讲话精神为指导,以创新、协调、绿色、开放、共享发展理念为引领,以落实全面从严治党要求为主线,以《实施方案》为抓手,统筹推进机关党建制度改革、依规治党、破解重点难点问题,不断开创机关党建新局面。重点要以五大发展理念为引领,把创新作为机关党建的动力源泉,把协调作为机关党建的内在要求,把绿色作为机关党建的必要条件,把开放作为机关党建的鲜明特征,把共享作为机关党建的本质要求,全面提升机关党建工作水平。要以抓深抓细抓实为标准,推动全面从严治党取得新进展新成效,着重抓好标志性、引领性、牵引性强的重大任务,在重点突破中实现整体推进。要精心组织好两学一做学习教育,深入学习宣传贯彻以习近平同志为总书记的党中央治国理政新理念新思想新战略,继续加强党风廉政建设和反腐败斗争,扎实推进《实施方案》重大举措落实,强化基层党组织建设,推进群团工作改革创新,着力加强党务干部队伍建设。要扎实工作、埋头苦干,以落实全面从严治党要求新成效,为十三五各项工作开好局起好步作出更大贡献。

散会。

主持人(签名)。

记录人(签名)。

两学一做民主生活会会议记录,两学一做民主生活会会议

2016年11月9日下午,陕西财经职业技术学院召开院党委中心组“两学一做”学习教育第四专题研讨会,该院党委书记张志华、院长党委副书记阎平、党委委员副院长刘晓玉、范忠,党委副书记兼纪委书记刘文雅、党委委员副院长张秦龙参加研讨交流,党政办公室、组织处、宣传处相关负责人列席会议。研讨会由该院党委书记张志华主持。

张志华在交流发言中,结合学习体会和实际工作,就如何“发挥先锋模范作用,敢于担当作为”谈到,一要立足岗位、讲奉献。要正确对待是与非、公与私、虚与实、真与假的关系,坚持向党中央看齐,心中有党,用合格党员的标准严格要求自己。二要结合实际,有作为。

要结合国家教育综合改革和地方发展规划,进一步完善学院“十三五”规划,细化实施方案,加强内涵建设、做好七项重点工作、抓好整改落实、加强干部作风建设和教职工思想政治建设。三要落实责任,敢担当。担当就是责任,要任劳任怨、善始善终,切实抓好党建工作、抓好班子带好队伍、抓好服务保障工作,推进学院快速发展。

阎平说,党员干部要把党的教育方针、路线、政策全面贯彻好、落实好,在工作中要敢于创新、善于总结,才能不断提升工作能力和工作水平。党员干部要有担当,就要把个人的名利看淡一点,要心里想着学院的每一位教师和学生,要有把师生的冷暖都放在心上的情怀;要能够设身处地为他人着想,尽职尽责、攻坚克难,不存私心、主动担责;要有气节、有品德,有纪律、有标准,有信念、有作为,发挥先锋模范作用。总的来说,作为党员干部,能够完成好本职工作,能够推功揽过,就是有担当的最好体现。

刘晓说,作为党员干部,不仅有担当,还要会担当。不仅要履职尽责、想方设法完成本职工作,还在支持和帮助下属的部门积极顺利完成工作,切实替他们解决在工作中遇到的困难和问题。范忠在交流中结合学院目前正在进行的教育创新行动计划、教学诊改、校企合作等工作,谈到要积极解放思想、创新思路,多方法多途径破解难题。刘文雅在交流发言中谈到,作为党员和党员干部,一要把履行八项党员义务作为发挥先锋模范作用的基本底线。

二要把群众的关注点和工作的关键时刻作为发挥先锋模范作用的契机,三要把立足本职、做在经常、不计名利作为发挥先锋模范作用的持久形态,四要把有公心、能负责、敢担当作为发挥先锋模范作用的集中体现。张秦龙在交流中讲到,要牢固树立“一切为了学生”的工作理念,从学生的成长、发展出发,服务学生;要发扬钉钉子精神,大胆工作,锐意进取,脚踏实地的把既定的目标变为现实;要敢想、敢做、敢为,抓住机遇,直面问题,把工作做实做细。

张志华总结指出,这次学习研讨会紧扣主题、内容丰富,既有学习教育成果的收获,又有实际工作的思考和想法,大家畅所欲言,进一步明确了学院的发展目标。希望大家切实担当起责任,勇于担当、敢于负责,希望全院的教职工敢于创新,敢于啃硬骨头,不断提高学院管理的规范化、科学化、精细化水平。

会前,中心组集体学习了《刘云山同志在部分地区和部门“两学一做”学习教育工作座谈会上的讲话》《刘延东副总理在教育系统学习贯彻习近平总书记哲学社会科学工作重要讲话精神座谈会上在讲话》《关于新形势下党内政治生活的若干准则》《中国共产党党内监督条例》等文件主要精神。

两学一做民主生活会总结点评,两学一做民主生活会总结

1月11日,信息科学与技术学院召开2016年度“两学一做”学习教育专题民主生活会,副校长张凯及学院全体领导班子成员参加会议。会议围绕学习贯彻党的十八届六中全会精神、全国高校思想政治工作会议精神和习近平总书记系列重要讲话精神,按照“两学一做”学习教育要求进行。全体领导班子成员对照《关于新形势下党内政治生活的若干准则》和《中国共产党党内监督条例》,结合思想和工作实际,进行了党性分析,开展批评和自我批评,并针对存在的问题,提出了改进意见。

张凯在点评中指出,信息科学与技术学院民主生活会开得有效果,讨论和发言有高度也有具体工作,有争论也有解决方法,领导班子团结。他建议领导班子继续保持和发扬这些优良作风,定期讨论、梳理问题,统一意见;进一步提高格局,关注大局,深入探讨所存在问题背后的本质,把深层问题解决好;进一步思考在国家“双一流”战略大局下,如何统一学院发展的目标定位,形成配套的工作方式方法,深入思考如何找到自己独特的发展道路,切实把学院的工作做好。今后,信息科学与技术学院将结合学科发展和学院工作实际深入研讨,针对本次民主生活会中提出的问题,完善整改方案,部署党支部民主生活会和民主评议工作,继续推进“两学一做”学习教育。

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