民主生活会是党内民主生活制度的基本形式，对于增强党员的民主意识具有重要作用。在下面，小编为大家整理了一些党内民主生活会的常见问题及解决方法，供大家参考。
两学一做民主生活会个人发言稿【】
各位领导、同志们：
大家好！按照县纪委、县组织部《关于开好2010年度各级党员领导干部民主生活会的通知》精神，再次深入学习了《党员领导干部廉洁从政若干准则》，认真开展自我批评。现通过今天的民主生活会，将本人一年来的学习、工作等情况汇报如下，请大家多提宝贵意见。
一、思想、工作和廉洁从政回顾。
一年来，本人通过不断加强各方面的学习，在提高政治素养、工作能力和廉洁从政等方面取得了较好的成绩。一是能结合自身工作岗位的需要，不断加强相关专业知识和政策的学习。了解掌握最新业务知识，根据当前形势，筛选取舍，为我所用。二是能立足本职多奉献。在担任副镇长一职，分管农业、农村工作时，能够在其位，谋其政，尽其力，较好地履行职责。三是能坚持务实求真精神。坚持为人民服务、为基层、为经济建设服务，讲实话、谋实情、办实事、求实效，并在实践中不断提高坚持求真务实的自觉性和坚定性。四是能廉洁奉公，勤政为民。严格遵守党的政治纪律、组织纪律、经济工作纪律、群众工作纪律以及领导干部廉洁从政规定，在工作、生活中未出现违反《廉政准则》52个“不准”规定的行为。
二、存在不足及原因分析。
1、学习还未够深入，未能很好地用理论指导工作。理论学。
习还缺乏自觉性和系统性，特别在工作繁忙的时候，未能抽出时间学习和研究，缺乏学习上的钻劲。在学习中只是从工作的需要出发，选学有关内容，未能系统地学习，理论水平提高不够快。
2、工作作风有待改进。一是基层调查研究不够，虽然有定期下基层调研，但在倾听民意，关心群众疾苦，切实解决群众最关心的生产生活实际问题还存在差距。二是对干部队伍管理不严，存在迁就的思想。由于干部队伍在从事农村工作时有较大的难度，容易在主观意识上降低对他们的要求，导致个别干部存在工作作风不扎实的现象。
3、廉政建设方面仍存在不足。本人严格按照《廉政准则》，领导干部廉洁自律和党风廉政建设责任制的要求，时刻检查自己，端正自己的生活作风，在工作中没有利用职权为自己谋私利。但是也还是存在一些问题和差距，主要是与不良作风作斗争的勇气不足，存在明哲保身的思想。
三、整改措施与今后努力方向。
通过这次民主生活会，在今后的工作中，我决心进一步加强学习、转变作风，认真遵守并践行《廉政准则》，从点滴做起，构筑防腐之墙。本人将从以下几个方面整改落实：
1、加强学习。深刻领会《廉政准则》内涵，认真学习《准则》内容，把《准则》中规定的要求弄清、记牢，不断提高自身的政治素质，不断提高执政能力。
2、进一步转变工作作风，坚持宗旨观念，密切联系群众。
一是进一步深入到群众工作中去，切实做好农村建设的每一个环节，务实求真，为农民群众办实事。二是继续加强机关作风建设，严格要求干部队伍。面对干部队伍中出现的不良作风要敢于批评，敢于处理，做到刚正不阿。
3、树立廉政的理念，做廉洁自律的表率。坚持严以律己，认真执行《廉政准则》的相关规定。要在生活上艰苦朴素，勤俭节约，不奢侈浪费，不追求享受；在思想上自己抵制腐朽思想文化和生活方式的影响，坚决同腐败现象作斗争。
以上是本人对个人工作的一个总结，欢迎同志们批评指正。谢谢大家！
xxx年十二月七日。
两学一做民主生活会个人发言稿【】
根据市委、市政府及街道工作部署，在机关作风建设及集中整顿期间，本人对照党政机关工作制度和有错无为问责制度内容，认真回顾过去的思想、工作和日常行为，尚存在不少问题和缺点。为更好地做好今后工作，现将存在问题剖析如下：
一、深入基层、深入群众之中的时间严重不足。即使有深入或进入群众当中，也是因工作之需被动深入。分析原因：平常自己不兼工作片上的工作，觉得了解民情多与少与自己无关紧要，不影响工作。
二、工作主动性差，总是上级布置什么才干什么。剖析原因：觉得自己年龄大了，也快到站了，缺少干事创业的积极性。
三、遵章守纪方面不好。特别是表现在值班、签到签退及单位组织的统一活动时，总感觉自己年龄大，资格老点，多少违反点制度也没什么，只要不犯大的错误就行。
四、工作上还存在畏难发愁的情绪。关键时刻点子不多，遇到难题时，不能积极主动去想办法，往往上推下卸，寄希望于领导帮忙解决。
通过这次集中学习整顿，我决心在以后的工作中强化四个观念：发展第一要务，民生第一追求，稳定第一责任，党建第一保障。找准工作症结，正本清源，提升境界，工作争创一流。体现在日常工作中，主要做好以下几方面：
一、要作遵章守纪的模范。
二、要深入基层，多做调查研究，在职责范围内为民解忧，多办实事、好事。
三、尽职尽责，做好分管工作。具体包括：
1、按照分工，搞好竹园东路的改造工作。组织协调解决好清障、勘测、设计、施工等涉及的问题，确保工程按时开工、完工。
2、搞好新型农村社区建设。一是松隽社区要按计划和工程进度施工；二是确定新南苑社区工作流程，做好搬迁的基础工作，确保完成年度计划。
3、做好其他年初市里确定的重点城建项目。主要包括：东莱老政府改造，柳行花园，利群西侧、南侧两个地块项目，龙族四期，龙丰纸箱厂（包括金城公司厂区）等项目的推进，确保按政府要求达到工程进度要求。
年两学一做民主生活会个人发言稿
各位领导，同志们：
一、遵守党的政治纪律方面。
政治理论学习不主动，解放思想、创新思维有差距，政治敏锐性不够，在一些消极言论面前，认为管好自己就行，缺乏应有的政治责任感。
二、贯彻中央八项规定方面。
本人坚决拥护八项规定，在思想上努力抵制享乐主义和奢靡之风，在八项规定出台之前，作为副手，虽然没有公款旅游，没有公务用车的行为，但在公款吃喝方面没有把控好，偶尔会接受吃请。中央八项规定出台后的一段时间里，也是认识上浅一层，行动上慢半拍，左顾右盼，有观望、从众心理，甚至执行起来打折扣、搞变通。
三、在形式主义方面有三项。
1、学习氛围不浓，参与意识不够，存在被动学习、蜻蜓点水现象。对理论学习不主动、不系统，联系实际深入思考不够；感兴趣的学得多，不感兴趣的一扫而过，对政治理论学习重要作用认识不足，忽视了理论对实际工作的指导作用，造成平时在下村工作中影响工作成效。比如说每周五的学习会上，对学习的内容但更多只是看看，未精研细琢，缺乏对知识深层次的专研，专研和较真精神不够，实际领会不透，理解不全，难以真正全面的领会有关精神，对思想和灵魂的触动不够。
2、注重形象工程、政绩工程。对“领导重视”的工作关注多，只要领导满意就行。比如说在黄龙病防控工作中，只注重打造精品示范点，对其它村的的示范点打造却关注不多，上级部门和领导来检查，总是拉着往示范点跑。
3、解决村居实际问题的能力不够，如广场居委会的位置设置问题。广场居委会现有办公地址设在怡心家园二楼，有些年龄大的居民要办事，从城北红绿灯到怡心家园，步行约需要40分钟才能到达，造成居民意见很大，且办公面积有限，没有党员活动中心，甚至开个党员大会都没有场地。作为包片领导，知道这个事情后没有积极地马上跟相关领导汇报，而是等柯书记来到镇里了解到相关情况后，事情才得到解决。
四、在官僚主义方面有三项。
1、思想政治工作重视不够。对干部职工的思想了解不多，与干部思想沟通不够深入，批评得多，表扬得少，对一般干部的能力培养做得还不够。比如在高速公路征收工作中，党委安排了两个年轻的村官跟我一起征地，要求帮带他们，结果在平时的工作中，因他们偶尔的迟到早退或是安排的事情没做到位，就简单粗暴地批评他们，导致后面见了我就怕。正是由于自己没有及时了解和掌握干部思想动态，对下属关心体贴不够，关爱不够，导致他们没能更快地成长。
2、调查研究少，如深入村居、深入基层少，到农户家中了解情况少。面对乡镇繁杂的工作任务，对于学习与调研也往往局限于上级布置什么自己就做什么的问题，真正沉下心来搞调查研究的不多。比如从文峰乡调入以来，算起来也有二十多天了，除了刚调来的那几天到毎个村居去简单了解了一下各村居情况后，其余时间就没再去深入调查。又比如说涉及到重点人员稳控工作，只是简单地布置到村居一级，要求他们重点监控好对象，而没有深入到各对象家中了解情况。
3、工作作风不扎实，对群众诉求解决不及时到位，对群众的需求考虑不够。常以繁重的日常工作占据大量时间为理由，面对百姓的实际困难和诉求，耐心不够，有时候反而抱怨群众刁蛮不讲理。比如在高速公路的建设项目中，只关注群众配不配合征收工作，对工程施工而引发的群众阻拦施工问题，只简单地认为群众不讲理，而忽视了群众拦路是因工程建设引起的尘土飞扬，或是下雨天道路泥泞造成群众出行不便引起的。
五、在享乐主义方面有四项。
1、工作作风不够扎实。认为自己在乡镇工作，群众工作做得很多了，自认为很了解群众的疾苦，放松了在思想上贴近群众，感情上亲近群众，行动上靠近群众。不能从繁杂事务中解脱出来，深入到群众中调查研究，不了解群众困难，对一些问题没有及时发现和真正解决，没有深入基层进行扎实有效的工作。比如在黄龙病防控工作中，在清除病树之后，面对大片闲置地，没有找到更好的方法来引导群众进行转型发展。
2、攻坚克难的能力有待提高。表现在遇到难点节点问题时存在畏难情绪。比如说城北三路到怡心家园征地工作，面对城北村群众的无理要求，且门难进，话难听，多去几次后就产生了消极的念头，想着征不下就先放一放，缓一缓，缺乏攻坚克难的毅力，从而影响工作效率。
3、没有创新精神。只会按部就班工作，缺少创新精神，工作上只求过得去，不求过得硬。比如在柑橘黄龙病的科学防控措施上，就没有找到很好的行之有效的方法来进行防控。
4、宗旨意识不强。表现在没有真正和群众打成一片，全心全意为人民服务的宗旨意识有所淡化。只是一般地把群众看作是服务对象，认为自己拿一份国家的工资，能够做到这样的服务就还算不错了，有时候下雨的时候要下村，就会采取改时间去的想法，认为反正不是很急的事情，可以放到明天去也一样。没把群众的事当成是自己的事来处理。
六、在奢靡之风方面有二项。
1、严于律己不够，放松自我约束。通过检讨剖析，自认为能够保持艰苦奋斗的作风。但受社会上少数人奢靡、极欲之风盛行的影响，对比所谓社会成功人士的生活方式和行业间较大的收入差距，难免会有不平衡的心态，甚至还有羡慕心理。有时在思想上也会放松对自己的约束，艳羡那些有钱人、有权人过着的豪华、享乐、奢靡的生活。作为分管后勤的领导，对乡政府的各种浪费束手无策，对人走不关灯，电脑不关机，空调整夜开的现象，懒于管理，怕得罪人。
2、廉政意识不牢固，执行八项规定不坚决。个人总体上能坚持勤俭节约，但相对于焦裕禄等老一辈同志而言，我勤俭节约的思想意识不够强，花钱方面也没有那么精打细算。八项规定出台之后，偶尔还会吃请。
七、存在问题的根源。
对照“三严三实”要求，对照焦裕禄精神，深刻反思，剖析问题根源，本人之所以存在以上“四风”问题，虽有一定的客观因素，但主要是主观原因造成的，主要是：
1、理想信念不够坚定，放松了主观世界的改造。“四风”问题之所以产生和存在，说到底是党性问题，在于没有牢固树立正确的政绩观、权力观、人生观和价值观。导致自己片面追求工作进度，重眼前，重显绩，实质上反映了价值观的扭曲、理想信念的弱化。长期以来，对四风问题，一直没有一个清醒的认识，没有站到党性、理想信念的高度来审视反思。
2、理论学习还不够深入，学用结合还不够到位。一是主观上存在“学习是把软尺子，工作才是硬指标”的懒惰思想，认为自己的工作经验足以做好日常工作。虽然平时能够积极参加各类培训学习，但是仍存在主动学习少、深入研究少的问题。二是放松了系统的理论学习，没有完全把改造自己的主观世界和树立正确的世界观、人生观、价值观结合起来。
3、宗旨意识有所淡化，工作作风还有待改进。一是没有牢固树立起全心全意为人民服务的观念，随着工作岗位的变化，有放松要求的问题。也存在宗旨意识有所淡化，想问题办事情的立场、角度发生了变化，与人民群众感情疏远的问题。二是在日常工作中，忙于完成重点工作，对其它业务调研少。三是与下属交流思想不深不细，对干部压担子、交任务、提要求较多，深入沟通交流较少。长期养成不放过问题、不允许差错、立说立行的习惯，对下级过于严格，体谅下级不够，也存在批评下级注意方式方法不够的问题。
4、廉洁自律的警惕性有所放松，缺乏艰苦奋斗的精神。作为一名党员干部，应始终警醒自己自觉遵守党风廉政建设的各项规定。但随着经济条件的改善和社会环境的变化，对社会上享乐思想、人情往来的抵制意识有所减弱，没有从党性原则的高度认识腐朽奢靡生活方式的严重危害，没有从思想深处认识到生活圈、朋友圈和小事小节的影响。使自己的党性修养减弱了，艰苦奋斗的精神减弱了，考虑个人的事情多了，考虑群众的利益少了。
我除了以上一些对照检查出来的问题之外，还存在许多不足，请同志们帮助我提出问题，我将即知即改，立说立行。谢谢大家！
两学一做民主生活会发言稿范文
各位领导，同志们：
一、遵守党的政治纪律方面。
政治理论学习不主动，解放思想、创新思维有差距，政治敏锐性不够，在一些消极言论面前，认为管好自己就行，缺乏应有的政治责任感。
二、贯彻中央八项规定方面。
本人坚决拥护八项规定，在思想上努力抵制享乐主义和奢靡之风，在八项规定出台之前，作为副手，虽然没有公款旅游，没有公务用车的行为，但在公款吃喝方面没有把控好，偶尔会接受吃请。中央八项规定出台后的一段时间里，也是认识上浅一层，行动上慢半拍，左顾右盼，有观望、从众心理，甚至执行起来打折扣、搞变通。
三、在形式主义方面有三项。
1、学习氛围不浓，参与意识不够，存在被动学习、蜻蜓点水现象。对理论学习不主动、不系统，联系实际深入思考不够；感兴趣的学得多，不感兴趣的一扫而过，对政治理论学习重要作用认识不足，忽视了理论对实际工作的指导作用，造成平时在下村工作中影响工作成效。比如说每周五的学习会上，对学习的内容但更多只是看看，未精研细琢，缺乏对知识深层次的专研，专研和较真精神不够，实际领会不透，理解不全，难以真正全面的领会有关精神，对思想和灵魂的触动不够。
2、注重形象工程、政绩工程。对“领导重视”的工作关注多，只要领导满意就行。比如说在黄龙病防控工作中，只注重打造精品示范点，对其它村的的示范点打造却关注不多，上级部门和领导来检查，总是拉着往示范点跑。
3、解决村居实际问题的能力不够，如广场居委会的位置设置问题。广场居委会现有办公地址设在怡心家园二楼，有些年龄大的居民要办事，从城北红绿灯到怡心家园，步行约需要40分钟才能到达，造成居民意见很大，且办公面积有限，没有党员活动中心，甚至开个党员大会都没有场地。作为包片领导，知道这个事情后没有积极地马上跟相关领导汇报，而是等柯书记来到镇里了解到相关情况后，事情才得到解决。
四、在官僚主义方面有三项。
1、思想政治工作重视不够。对干部职工的思想了解不多，与干部思想沟通不够深入，批评得多，表扬得少，对一般干部的能力培养做得还不够。比如在高速公路征收工作中，党委安排了两个年轻的村官跟我一起征地，要求帮带他们，结果在平时的工作中，因他们偶尔的迟到早退或是安排的事情没做到位，就简单粗暴地批评他们，导致后面见了我就怕。正是由于自己没有及时了解和掌握干部思想动态，对下属关心体贴不够，关爱不够，导致他们没能更快地成长。
2、调查研究少，如深入村居、深入基层少，到农户家中了解情况少。面对乡镇繁杂的工作任务，对于学习与调研也往往局限于上级布置什么自己就做什么的问题，真正沉下心来搞调查研究的不多。比如从文峰乡调入以来，算起来也有二十多天了，除了刚调来的那几天到毎个村居去简单了解了一下各村居情况后，其余时间就没再去深入调查。又比如说涉及到重点人员稳控工作，只是简单地布置到村居一级，要求他们重点监控好对象，而没有深入到各对象家中了解情况。
3、工作作风不扎实，对群众诉求解决不及时到位，对群众的需求考虑不够。常以繁重的日常工作占据大量时间为理由，面对百姓的实际困难和诉求，耐心不够，有时候反而抱怨群众刁蛮不讲理。比如在高速公路的建设项目中，只关注群众配不配合征收工作，对工程施工而引发的群众阻拦施工问题，只简单地认为群众不讲理，而忽视了群众拦路是因工程建设引起的尘土飞扬，或是下雨天道路泥泞造成群众出行不便引起的。
五、在享乐主义方面有四项。
1、工作作风不够扎实。认为自己在乡镇工作，群众工作做得很多了，自认为很了解群众的疾苦，放松了在思想上贴近群众，感情上亲近群众，行动上靠近群众。不能从繁杂事务中解脱出来，深入到群众中调查研究，不了解群众困难，对一些问题没有及时发现和真正解决，没有深入基层进行扎实有效的工作。比如在黄龙病防控工作中，在清除病树之后，面对大片闲置地，没有找到更好的方法来引导群众进行转型发展。
2、攻坚克难的能力有待提高。表现在遇到难点节点问题时存在畏难情绪。比如说城北三路到怡心家园征地工作，面对城北村群众的无理要求，且门难进，话难听，多去几次后就产生了消极的念头，想着征不下就先放一放，缓一缓，缺乏攻坚克难的毅力，从而影响工作效率。
3、没有创新精神。只会按部就班工作，缺少创新精神，工作上只求过得去，不求过得硬。比如在柑橘黄龙病的科学防控措施上，就没有找到很好的行之有效的方法来进行防控。
4、宗旨意识不强。表现在没有真正和群众打成一片，全心全意为人民服务的宗旨意识有所淡化。只是一般地把群众看作是服务对象，认为自己拿一份国家的工资，能够做到这样的服务就还算不错了，有时候下雨的时候要下村，就会采取改时间去的想法，认为反正不是很急的事情，可以放到明天去也一样。没把群众的事当成是自己的事来处理。
六、在奢靡之风方面有二项。
1、严于律己不够，放松自我约束。通过检讨剖析，自认为能够保持艰苦奋斗的作风。但受社会上少数人奢靡、极欲之风盛行的影响，对比所谓社会成功人士的生活方式和行业间较大的收入差距，难免会有不平衡的心态，甚至还有羡慕心理。有时在思想上也会放松对自己的约束，艳羡那些有钱人、有权人过着的豪华、享乐、奢靡的生活。作为分管后勤的领导，对乡政府的各种浪费束手无策，对人走不关灯，电脑不关机，空调整夜开的现象，懒于管理，怕得罪人。
2、廉政意识不牢固，执行八项规定不坚决。个人总体上能坚持勤俭节约，但相对于焦裕禄等老一辈同志而言，我勤俭节约的思想意识不够强，花钱方面也没有那么精打细算。八项规定出台之后，偶尔还会吃请。
七、存在问题的根源。
对照“三严三实”要求，对照焦裕禄精神，深刻反思，剖析问题根源，本人之所以存在以上“四风”问题，虽有一定的客观因素，但主要是主观原因造成的，主要是：
1、理想信念不够坚定，放松了主观世界的改造。“四风”问题之所以产生和存在，说到底是党性问题，在于没有牢固树立正确的政绩观、权力观、人生观和价值观。导致自己片面追求工作进度，重眼前，重显绩，实质上反映了价值观的扭曲、理想信念的弱化。长期以来，对四风问题，一直没有一个清醒的认识，没有站到党性、理想信念的高度来审视反思。
2、理论学习还不够深入，学用结合还不够到位。一是主观上存在“学习是把软尺子，工作才是硬指标”的懒惰思想，认为自己的工作经验足以做好日常工作。虽然平时能够积极参加各类培训学习，但是仍存在主动学习少、深入研究少的问题。二是放松了系统的理论学习，没有完全把改造自己的主观世界和树立正确的世界观、人生观、价值观结合起来。
3、宗旨意识有所淡化，工作作风还有待改进。一是没有牢固树立起全心全意为人民服务的观念，随着工作岗位的变化，有放松要求的问题。也存在宗旨意识有所淡化，想问题办事情的立场、角度发生了变化，与人民群众感情疏远的问题。二是在日常工作中，忙于完成重点工作，对其它业务调研少。三是与下属交流思想不深不细，对干部压担子、交任务、提要求较多，深入沟通交流较少。长期养成不放过问题、不允许差错、立说立行的习惯，对下级过于严格，体谅下级不够，也存在批评下级注意方式方法不够的问题。
4、廉洁自律的警惕性有所放松，缺乏艰苦奋斗的精神。作为一名党员干部，应始终警醒自己自觉遵守党风廉政建设的各项规定。但随着经济条件的改善和社会环境的变化，对社会上享乐思想、人情往来的抵制意识有所减弱，没有从党性原则的高度认识腐朽奢靡生活方式的严重危害，没有从思想深处认识到生活圈、朋友圈和小事小节的影响。使自己的党性修养减弱了，艰苦奋斗的精神减弱了，考虑个人的事情多了，考虑群众的利益少了。
我除了以上一些对照检查出来的问题之外，还存在许多不足，请同志们帮助我提出问题，我将即知即改，立说立行。谢谢大家！
书到用时方恨少，事非经过不知难。以上就是给大家分享的3篇两学一做民主生活会发言稿范文2020，希望能够让您对于两学一做民主生活会发言材料的写作更加的得心应手。
两学一做民主生活会发言稿范文【】
“两学一做”学习教育是加强党的思想政治建设的一项重大部署，是党的以来继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后又一次重要的党内教育。目前，全国基层党组织多达400多万个，党员人数近8800万，面对不同领域、不同行业的党组织和党员，笔者以为：只有坚持从实际出发，突出重点关键，不断创新方式方法，有针对性地进行分类指导，做到“五突出五强化”，才能防止走过场和形式主义，做到学习教育有的放矢，确保学习教育取得实效。
突出问题导向，强化学习教育的针对性。学习教育的主要目的就是要解决问题，我们要始终抓住问题这个“牛鼻子”，带着问题学、针对问题改，切实把解决问题贯穿学习教育全过程。中央要求全体党员在坚定理想信念、树立党的意识和党员意识、强化宗旨观念等方面解决存在的突出问题。因此，各级党组织要结合实际，明确各行业各领域党员需要重点解决的问题，并联系党员干部思想作风实际，进行再对照、再细化，提出需要具体解决的问题；要结合问题抓整改，坚持边学边改、立行立改，以解决问题为牵引，与巩固“三严三实”专题教育成果相结合，深入开展专项整治，使解决问题前呼后应、接续推进。
突出分类指导，强化学习教育的灵活性。一方面各级党组织要注重把握行业领域特色，制定具体指导意见和落实方案，把学习教育的任务具体化、精准化、差异化。另一方面就是各级党组织要注重把握党员群体特征，针对不同类型党员的思想状况和行为特征，因人施教、精准施策，使每个党员都能受到教育、得到提高。其次要注重把握基层差异，调动好基层单位的主动性创造性，给基层党组织留出余地和空间，鼓励探索、鼓励创造，让基层党组织在学习教育中有更多主动权，有足够的灵活性，使学习教育接地气有生气。
突出经常教育，强化学习教育的规范性。要推动党支部履行职责常态化，让党支部充分发挥作用，履行好党章规定的职责任务，担负起从严教育管理党员的主体责任。每一个支部都要结合实际，对学习教育作出具体安排，确保组织到位、措施到位、落实到位；要落实党的组织生活制度常态化，坚持“三会一课”、组织生活会、民主评议党员等制度，用好批评和自我批评这个“利器”，提高组织生活水平和质量，解决好庸俗化、随意化、平淡化、娱乐化的问题；要推动基层组织建设常态化，切实加强基层党建工作，持续深入实施“党建领航工程”，推进“双强型”党组织建设，着力破难题、补短板。对于问题特别突出的基层党组织，先整顿到位，再开展学习教育，使整顿转化和学习教育相互促进。
突出领导带头，强化学习教育的示范性。领导干部要在带头学习、锤炼党性方面作示范。要先学一步、走在前列，严格执行双重组织生活制度，带头参加学习讨论，带头谈学习收获和体会、讲党课、作报告，以普通党员身份参加所在支部的组织生活；领导干部要在带头服务、践行宗旨方面作示范，要认真落实领导干部联系指导基层工作和联系贫困村等制度，下到基层、下到支部，形成上行下效、整体联动的总体效应，推动学习教育扎实开展；领导干部要在带头整改、立行立改方面作示范，要以“两学一做”为主题开展民主生活会，主动把自己摆进去，深入查找存在的突出问题，切实抓好整改落实。
突出统筹结合，强化学习教育的实效性。要把学习教育和围绕中心相统一、与重点工作相结合，在学习教育中推动经济社会发展。要与贯彻落实中央、省市的决策部署相结合，引导广大党员鼓足干劲干事创业；要与贯彻全面从严治党各项部署相结合，巩固“三严三实”专题教育和巡视整改落实成果；要与持续深入开展“走基层”和“精准扶贫”工作相结合，强化宗旨意识，树牢为民情怀；要与全面推进各领域基层党的建设相结合，进一步提升基层党组织整体功能。总之，要通过学习教育，推动每一名党员干部提振精气神、展示新作为，干在前列、干在实处，在稳增长、调结构、促改革、惠民生、防风险中发挥先锋模范作用。
开展“两学一做”学习教育，意义重大，我们要站在强基固本的政治高度，在学习教育中做到“五个突出”，从严从实抓好学习教育，着力建强党员干部队伍，为完成全面小康和伟大复兴的中国梦的实现提供坚强的组织保障！
两学一做民主生活会发言稿范文
”，“学”是学习党章、党规、党纪，“做”则是做一名合格的党员。本站小编为你分享了两学一做民主生活会。
发言稿。
范文20xx，希望能够帮到你。
“两学一做”学习教育是加强党的思想政治建设的一项重大部署，是党的以来继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后又一次重要的党内教育。目前，全国基层党组织多达400多万个，党员人数近8800万，面对不同领域、不同行业的党组织和党员，笔者以为：只有坚持从实际出发，突出重点关键，不断创新方式方法，有针对性地进行分类指导，做到“五突出五强化”，才能防止走过场和形式主义，做到学习教育有的放矢，确保学习教育取得实效。
突出问题导向，强化学习教育的针对性。学习教育的主要目的就是要解决问题，我们要始终抓住问题这个“牛鼻子”，带着问题学、针对问题改，切实把解决问题贯穿学习教育全过程。中央要求全体党员在坚定理想信念、树立党的意识和党员意识、强化宗旨观念等方面解决存在的突出问题。因此，各级党组织要结合实际，明确各行业各领域党员需要重点解决的问题，并联系党员干部思想作风实际，进行再对照、再细化，提出需要具体解决的问题;要结合问题抓整改，坚持边学边改、立行立改，以解决问题为牵引，与巩固“三严三实”专题教育成果相结合，深入开展专项整治，使解决问题前呼后应、接续推进。
突出分类指导，强化学习教育的灵活性。一方面各级党组织要注重把握行业领域特色，制定具体指导意见和落实方案，把学习教育的任务具体化、精准化、差异化。另一方面就是各级党组织要注重把握党员群体特征，针对不同类型党员的思想状况和行为特征，因人施教、精准施策，使每个党员都能受到教育、得到提高。其次要注重把握基层差异，调动好基层单位的主动性创造性，给基层党组织留出余地和空间，鼓励探索、鼓励创造，让基层党组织在学习教育中有更多主动权，有足够的灵活性，使学习教育接地气有生气。
突出经常教育，强化学习教育的规范性。要推动党支部履行职责常态化，让党支部充分发挥作用，履行好党章规定的职责任务，担负起从严教育管理党员的主体责任。每一个支部都要结合实际，对学习教育作出具体安排，确保组织到位、措施到位、落实到位;要落实党的组织生活制度常态化，坚持“三会一课”、组织生活会、民主评议党员等制度，用好批评和自我批评这个“利器”，提高组织生活水平和质量，解决好庸俗化、随意化、平淡化、娱乐化的问题;要推动基层组织建设常态化，切实加强基层党建工作，持续深入实施“党建领航工程”，推进“双强型”党组织建设，着力破难题、补短板。对于问题特别突出的基层党组织，先整顿到位，再开展学习教育，使整顿转化和学习教育相互促进。
突出领导带头，强化学习教育的示范性。领导干部要在带头学习、锤炼党性方面作示范。要先学一步、走在前列，严格执行双重组织生活制度，带头参加学习讨论，带头谈学习收获和体会、讲党课、作报告，以普通党员身份参加所在支部的组织生活;领导干部要在带头服务、践行宗旨方面作示范，要认真落实领导干部联系指导基层工作和联系贫困村等制度，下到基层、下到支部，形成上行下效、整体联动的总体效应，推动学习教育扎实开展;领导干部要在带头整改、立行立改方面作示范，要以“两学一做”为主题开展民主生活会，主动把自己摆进去，深入查找存在的突出问题，切实抓好整改落实。
突出统筹结合，强化学习教育的实效性。要把学习教育和围绕中心相统一、与重点工作相结合，在学习教育中推动经济社会发展。要与贯彻落实中央、省市的决策部署相结合，引导广大党员鼓足干劲干事创业;要与贯彻全面从严治党各项部署相结合，巩固“三严三实”专题教育和巡视整改落实成果;要与持续深入开展“走基层”和“精准扶贫”工作相结合，强化宗旨意识，树牢为民情怀;要与全面推进各领域基层党的建设相结合，进一步提升基层党组织整体功能。总之，要通过学习教育，推动每一名党员干部提振精气神、展示新作为，干在前列、干在实处，在稳增长、调结构、促改革、惠民生、防风险中发挥先锋模范作用。
开展“两学一做”学习教育，意义重大，我们要站在强基固本的政治高度，在学习教育中做到“五个突出”，从严从实抓好学习教育，着力建强党员干部队伍，为完成全面小康和伟大复兴的中国梦的实现提供坚强的组织保障!
过去，我们一步一个脚印，在局党委行政的正确领导下，立足xx区域优势，务实开展了畜牧业“转型升级、提质增效”等系列工程，并逐步迈入了现代生态畜牧经济强县的发展轨道。今天的所见所闻：玉津、xx镇畜牧兽医站在发展现代畜牧业的工作上是领先于全县其它乡镇，为我们作出了样板，为什么呢?今天的到场参观和学习讨论足以证明……。
目前，全系统紧紧围绕县委和局党委的要求使“学习教育、听取意见”环节正如火如荼，刚才局领导们的辅导和要求以及支部的发言，触我心灵、体会颇深。现就我个人而言认为：如何结合“群教活动”指导现代畜牧业发展，促进畜牧业持续增效、畜产品持续增值、养殖户持续增收，更好地发挥畜牧业的基础支撑作用，不仅仅是现代生态畜牧经济强县的切实需要，更是建设“四个”的一大课题。首先要以局党委行政拟定的“一创、两保、三推、四化”步骤，进一步明确现代畜牧业发展思路，倡导和风理念，弘扬荣欣精神，加快西移东进进程，在着力建设以“荣欣猪场“”为样板的新型标准化、规模化、产业化、生态化的畜禽养殖企业，同时合理利用国家政策项目扶持，加快特色养殖小区、农牧结合试验区、林牧结合试验区建设，加快对全县养殖大户的栏圈改造，不断发挥巨星30万头生猪寄养项目优势，使我县的畜牧业真正由散养模式走向适度规模化。同时要在发展中结合群教活动成果进一步科学探求发展规律，完善畜牧业服务体系，工作措施。
现在，通过“互动式”学习讨论,我已经清醒地意识到：支部与其它支部在工作上的差距，所以我回去将组织支委成员认真学习他们的先进经验、组织党员干部展开讨论他们为什么工作如此出色，同时将领导们的部署和期望传达回去，并结合我们支部实际“找差距、定目标”，从现在做起，从点滴改起，带头反对四风，改进作风，做好服务，注重把教育实践活动的要求落实到发展现代畜牧业工作上来，争当信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁的“好干部”，着力“四走”照镜子(把好脉)。走进专合组织深入调查调研，走进养殖小区了解服务需求，走进屠宰加工企业解决实际难题，走进养殖场(户)宣传党的方针政策，真正放下架子、扑下身子，走出办公室、走进群众，达到“照镜子”的目的。着力“四问”正衣冠(检好疫)。对照党纪国法，问一问心中的血液红不红、胸前的党徽正不正;对照畜牧规章，问一问执法的行为当不当、工作的水平高不高;对照八项规定，问一问工作作风好不好，群众欢迎不欢迎;对照党的宗旨，问一问为民服务优不优，养殖户满意不满意。着力“四评”洗洗澡(消消毒)。结合述职述廉、年终考评、民主生活会等工作，深入开展群众评议、组织点评、个人自评、相互批评四项工作，着力清洗在行政执法、为民服务、内部管理、队伍建设等方面思想和行为上的灰尘污垢，营造风清气正氛围。着力“四筑”治治病(打好针)。坚持惩前毖后、治病救人的方针，抓学风强信念，筑好固本强基的“素质工程”;抓作风促发展，筑好群众满意的“民心工程”;抓文风重落实，筑好令行禁止的“畅通工程”;抓行风提效能，筑好清正廉洁的“平安工程”。通过深入扎实的教育实践活动，确保取得“四个明显”效果，进一步提升“四个形象”，即党员干部的服务意识和职工观念明显增强，养殖户的求助满意度明显提升;服务群众的作风明显好转;制度执行力明显提高，进一步树立基层兽医执法为民的“公仆形象”、畜牧惠民的“实干形象”、高效便民的“服务形象”、勤政为民的“清廉形象”，不辜负局党委行政的信任和期望，为实现现代生态畜牧经济强县增砖添瓦。
不足之处敬请批评指正!谢谢大家!!
各位领导，同志们：
一、遵守党的政治纪律方面。
政治理论学习不主动，解放思想、创新思维有差距，政治敏锐性不够，在一些消极言论面前，认为管好自己就行，缺乏应有的政治责任感。
二、贯彻中央八项规定方面。
本人坚决拥护八项规定，在思想上努力抵制享乐主义和奢靡之风，在八项规定出台之前，作为副手，虽然没有公款旅游，没有公务用车的行为，但在公款吃喝方面没有把控好，偶尔会接受吃请。中央八项规定出台后的一段时间里，也是认识上浅一层，行动上慢半拍，左顾右盼，有观望、从众心理，甚至执行起来打折扣、搞变通。
三、在形式主义方面有三项。
1、学习氛围不浓，参与意识不够，存在被动学习、蜻蜓点水现象。对理论学习不主动、不系统，联系实际深入思考不够;感兴趣的学得多，不感兴趣的一扫而过，对政治理论学习重要作用认识不足,忽视了理论对实际工作的指导作用，造成平时在下村工作中影响工作成效。比如说每周五的学习会上，对学习的内容但更多只是看看，未精研细琢，缺乏对知识深层次的专研，专研和较真精神不够，实际领会不透，理解不全，难以真正全面的领会有关精神，对思想和灵魂的触动不够。
2、注重形象工程、政绩工程。对“领导重视”的工作关注多，只要领导满意就行。比如说在黄龙病防控工作中，只注重打造精品示范点，对其它村的的示范点打造却关注不多，上级部门和领导来检查，总是拉着往示范点跑。
3、解决村居实际问题的能力不够，如广场居委会的位置设置问题。广场居委会现有办公地址设在怡心家园二楼，有些年龄大的居民要办事，从城北红绿灯到怡心家园，步行约需要40分钟才能到达，造成居民意见很大，且办公面积有限，没有党员活动中心，甚至开个党员大会都没有场地。作为包片领导，知道这个事情后没有积极地马上跟相关领导汇报，而是等柯书记来到镇里了解到相关情况后，事情才得到解决。
四、在官僚主义方面有三项。
1、思想政治工作重视不够。对干部职工的思想了解不多，与干部思想沟通不够深入，批评得多，表扬得少，对一般干部的能力培养做得还不够。比如在高速公路征收工作中，党委安排了两个年轻的村官跟我一起征地，要求帮带他们，结果在平时的工作中，因他们偶尔的迟到早退或是安排的事情没做到位，就简单粗暴地批评他们，导致后面见了我就怕。正是由于自己没有及时了解和掌握干部思想动态，对下属关心体贴不够，关爱不够，导致他们没能更快地成长。
2、调查研究少，如深入村居、深入基层少，到农户家中了解情况少。面对乡镇繁杂的工作任务，对于学习与调研也往往局限于上级布置什么自己就做什么的问题，真正沉下心来搞调查研究的不多。比如从文峰乡调入以来，算起来也有二十多天了，除了刚调来的那几天到毎个村居去简单了解了一下各村居情况后，其余时间就没再去深入调查。又比如说涉及到重点人员稳控工作，只是简单地布置到村居一级，要求他们重点监控好对象，而没有深入到各对象家中了解情况。
3、工作作风不扎实，对群众诉求解决不及时到位，对群众的需求考虑不够。常以繁重的日常工作占据大量时间为理由，面对百姓的实际困难和诉求，耐心不够，有时候反而抱怨群众刁蛮不讲理。比如在高速公路的建设项目中，只关注群众配不配合征收工作，对工程施工而引发的群众阻拦施工问题，只简单地认为群众不讲理，而忽视了群众拦路是因工程建设引起的尘土飞扬，或是下雨天道路泥泞造成群众出行不便引起的。
五、在享乐主义方面有四项。
1、工作作风不够扎实。认为自己在乡镇工作，群众工作做得很多了，自认为很了解群众的疾苦，放松了在思想上贴近群众，感情上亲近群众，行动上靠近群众。不能从繁杂事务中解脱出来，深入到群众中调查研究，不了解群众困难，对一些问题没有及时发现和真正解决，没有深入基层进行扎实有效的工作。比如在黄龙病防控工作中，在清除病树之后，面对大片闲置地，没有找到更好的方法来引导群众进行转型发展。
2、攻坚克难的能力有待提高。表现在遇到难点节点问题时存在畏难情绪。比如说城北三路到怡心家园征地工作，面对城北村群众的无理要求，且门难进，话难听，多去几次后就产生了消极的念头，想着征不下就先放一放，缓一缓，缺乏攻坚克难的毅力，从而影响工作效率。
3、没有创新精神。只会按部就班工作，缺少创新精神，工作上只求过得去，不求过得硬。比如在柑橘黄龙病的科学防控措施上，就没有找到很好的行之有效的方法来进行防控。
4、宗旨意识不强。表现在没有真正和群众打成一片，全心全意为人民服务的宗旨意识有所淡化。只是一般地把群众看作是服务对象，认为自己拿一份国家的工资，能够做到这样的服务就还算不错了，有时候下雨的时候要下村，就会采取改时间去的想法，认为反正不是很急的事情，可以放到明天去也一样。没把群众的事当成是自己的事来处理。
六、在奢靡之风方面有二项。
1、严于律己不够，放松自我约束。通过检讨剖析，自认为能够保持艰苦奋斗的作风。但受社会上少数人奢靡、极欲之风盛行的影响，对比所谓社会成功人士的生活方式和行业间较大的收入差距，难免会有不平衡的心态，甚至还有羡慕心理。有时在思想上也会放松对自己的约束，艳羡那些有钱人、有权人过着的豪华、享乐、奢靡的生活。作为分管后勤的领导，对乡政府的各种浪费束手无策，对人走不关灯，电脑不关机，空调整夜开的现象，懒于管理，怕得罪人。
2、廉政意识不牢固，执行八项规定不坚决。个人总体上能坚持勤俭节约，但相对于焦裕禄等老一辈同志而言，我勤俭节约的思想意识不够强，花钱方面也没有那么精打细算。八项规定出台之后，偶尔还会吃请。
七、存在问题的根源。
对照“三严三实”要求，对照焦裕禄精神，深刻反思，剖析问题根源，本人之所以存在以上“四风”问题，虽有一定的客观因素，但主要是主观原因造成的，主要是：
1、理想信念不够坚定，放松了主观世界的改造。“四风”问题之所以产生和存在，说到底是党性问题，在于没有牢固树立正确的政绩观、权力观、人生观和价值观。导致自己片面追求工作进度，重眼前，重显绩，实质上反映了价值观的扭曲、理想信念的弱化。长期以来，对四风问题，一直没有一个清醒的认识，没有站到党性、理想信念的高度来审视反思。
2、理论学习还不够深入，学用结合还不够到位。一是主观上存在“学习是把软尺子，工作才是硬指标”的懒惰思想，认为自己的工作经验足以做好日常工作。虽然平时能够积极参加各类培训学习，但是仍存在主动学习少、深入研究少的问题。二是放松了系统的理论学习，没有完全把改造自己的主观世界和树立正确的世界观、人生观、价值观结合起来。
3、宗旨意识有所淡化，工作作风还有待改进。一是没有牢固树立起全心全意为人民服务的观念，随着工作岗位的变化，有放松要求的问题。也存在宗旨意识有所淡化，想问题办事情的立场、角度发生了变化，与人民群众感情疏远的问题。二是在日常工作中，忙于完成重点工作，对其它业务调研少。三是与下属交流思想不深不细，对干部压担子、交任务、提要求较多，深入沟通交流较少。长期养成不放过问题、不允许差错、立说立行的习惯，对下级过于严格，体谅下级不够，也存在批评下级注意方式方法不够的问题。
4、廉洁自律的警惕性有所放松，缺乏艰苦奋斗的精神。作为一名党员干部，应始终警醒自己自觉遵守党风廉政建设的各项规定。但随着经济条件的改善和社会环境的变化，对社会上享乐思想、人情往来的抵制意识有所减弱，没有从党性原则的高度认识腐朽奢靡生活方式的严重危害，没有从思想深处认识到生活圈、朋友圈和小事小节的影响。使自己的党性修养减弱了，艰苦奋斗的精神减弱了，考虑个人的事情多了，考虑群众的利益少了。
我除了以上一些对照检查出来的问题之外，还存在许多不足，请同志们帮助我提出问题，我将即知即改，立说立行。谢谢大家!
两学一做民主生活会发言稿范文【】
我们太和中学第三支部在学校党总支的领导下，在薄俊书记的带领下，认真开展“两学一做”活动，通过这些天的学习，我收获颇多。作为党员教师，我们必须将思想和行动统一到中央要求和学校党委的部署安排上来，“两学一做”，“学”是知、是内修，是基础；“做”是行、是外为，是目的，其关键在于知行合一、学用结合。党员教师自觉践行“两学一做”，就是要围绕立德树人、教书育人的根本任务和促进学生德智体美全面发展的事业要求，学党章党规，学系列讲话，做合格党员、做党和人民满意教师。
我们一定要认真学习在纪念北京师范大学座谈会上的讲话，“三寸粉笔，三尺讲台系国运；一颗丹心，一生秉烛铸民魂。”“善之本在教，教之本在师。”教书育人，为国家和民族的未来培养栋梁之才，是教师的神圣职责。“明师之恩，诚为过于天地，重于父母多矣。”对于广大正处在成长阶段的学生而言，如何形成正确的世界观、人生观、价值观，如何习得安身立命、为国效力的真本领，教师的“传道、授业、解惑”至关重要。正是从这个意义上说，教师队伍的素质高低，决定着一个国家和民族的未来。一位好老师，应是理想的守望者。一位好老师，应是灵魂的塑造者。一位好老师，应是知识的传播者。的讲话，让我倍感鼓舞，在今后的工作中，我一定严格要求自己，努力学习，不断学习，争取做一名让家长欢迎、学生满意的人名教师。
“两学一做”是系列活动，是基层党员增强党性的重要途径。“两学一做”是思想建设，是做合格党员的必要手段。
第一，学党章党规，树立党章意识，保持党的纯洁性。
党员教师学习党章，就是要自觉遵守党章、维护党章，树立党章意识，对党绝对忠诚，对党和人民的教育事业绝对忠诚，进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，发挥党员先锋模范作用。
党员教师学习党规党纪，学习党的历史，就是要牢记党的优良传统和作风，以正面典型激励自己，以反面典型警示自己，树立崇高道德追求，遵守党的纪律，增强党性，保持党的纯洁性，守住为人、做事的基准和底线。
第二，学系列讲话，坚定理想信念，保持党的先进性。党的以来，从时代和全局高度，围绕改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军，发表了一系列重要讲话。的系列重要讲话，内涵丰富、思想深邃，贯穿着坚定的信仰追求、强烈的担当意识、真挚的为民情怀、务实的思想作风，为我们在新的历史起点上实现“两个一百年”奋斗目标和实现中华民族伟大复兴的中国梦提供了科学指南和基本遵循。
党员教师学系列讲话，就是要深入学习和领会关于坚持和发展中国特色社会主义的理论，深刻理解中国特色社会主义来之不易，不断增强道路自信、理论自信、制度自信，坚定理想信念，为社会主义、共产主义理想而奋斗。党员教师学系列讲话，就是要切实学习和把握关于“四个全面”战略布局的理论，准确判断我国当前所处的发展阶段和发展环境的基本特征，坚持以问题为导向，不断解决问题，化解挑战，保持党的先进性。
第三，做合格党员，做党和人民满意教师。党和国家事业的新发展和全面建成小康社会的新形势，都对新时期党员提出了新要求，党员要坚持以知促行，做讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的合格党员。党员教师，首先是党员，然后是党员教师，要做到“平常时候看得出来，关键时刻冲得上去”；党员教师，要做合格党员，同时要做党和人民满意的教师。党员教师要有道德情操，不断提高修养，践行德高为范。认为好老师的标准之一是，“合格的老师首先应该是道德上的合格者，好老师首先应该是以德施教、以德立身的楷模”。合格的党员教师要不断加强党性锻炼和道德修养，心存敬畏、手握戒尺，终身追求党的先进性和纯洁性，不断提高自我修养，践行德高为范。
党员教师要有扎实学识，夯实知识功底，永葆学习状态。说，“扎实的知识功底、过硬的教学能力、勤勉的教学态度、科学的教学方法是老师的基本素质，其中知识是根本基础。”当前，我国高等教育处于内涵式发展阶段，提升教育质量是必由之路，这就要求党员教师要加强学习，不断夯实知识功底，永葆学习状态，提升教育教学能力。
党员教师要有仁爱之心，坚守教育灵魂，做到仁而爱人。教育的真谛是爱，教育的本质是爱，没有爱就没有教育。说，“好老师应该是仁师，没有爱心的人不可能成为好老师。”党员教师要牢记全心全意为人民服务的宗旨，牢记共产党员永远是劳动人民中的普通一员，时时处处把学生放在心上，热爱本职工作，关爱青年学生，坚守教育灵魂，真正把教育看做“仁而爱人”的事业。学校发展我有责，党旗增辉我先行。让我们团结起来，静下心来，努力学习，立足岗位，廉洁从教，为太和中学美好的明天而奋斗！
两学一做民主生活会个人发言稿【】
按照市纪委和市委组织部的要求，今天的民主生活会要以反对‘四风’、服务群众为重点，通过开展批评与自我批评，在工作作风、政治纪律、廉洁自律和干事创业等方面进行深刻的剖析和反思，认真解决形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风问题，进一步明确努力的方向，着力提高党员领导干部服务发展、服务民生、服务群众、服务党员的能力。会前党政办已按要求作了准备，征求了意见，班子成员也通过交心谈心、撰写发言提纲作了自我剖析。下面，我结合近一年来的工作及自身的实际作发言，不当之处敬请同志们给予批评、指正。
一、工作回顾。
在广大乡村干部和群众的支持下，乡党委、政府的工作局面得以迅速打开：大家团结一心、齐心协力，1-10月，全乡完成财政总收入1456万元，同比增长4.4%。工业增幅企稳良好、农业灾年增产增收、镇村建设成效明显。全乡投资320多万元，对桥南兰家民族村、xxx自然村、xx自然村、xxx自然村、xx自然村等5个自然村进行了新农村建设，使项目村村民过上了走平坦路、喝干净水、住洁净房、上卫生厕、用洁净能的新生活。深入开展四群教育活动、党员队伍建设、党风廉政建设、精神文明建设，并取得了一定的成绩。
二、党委班子存在的不足及其原因分析。
为我们的班子是一个团结协作、求真务实、廉洁奉公的好班子，是一个敢打硬仗、能打胜仗的强班子。同时，我们也应该清醒地看到，我们的工作虽然得到了上级的肯定，得到了群众的认可，但与县委、政府的要求还有很大差距，班子中也存在一些不容忽视的问题。比如经常深入基层、深入群众不够，了解群众疾苦、倾听群众呼声有欠缺的问题；学习氛围不浓，被动学习多，主动学习少，导致对分管工作思路不清，信心不足，对涉及的相关政策不熟悉、不知晓、不明白，工作被动的问题；个别同志干事创业积极性不高，工作满足于完成任务，见子打子，不能主动去打开工作局面的问题；个别同志执行力不强，责任意识淡薄，一些群众反映突出的热难点问题解决得还不够及时的问题。这些问题，必须引起我们大家的重视，切实加以解决，真正做到在其位谋其职，在其位负其责。
三、自身存在的不足。
自己作为班长，联系近一年来自身的学习、工作、生活实际，应该说能严格要求自己，做好表率，在团结党政一班人、充分调动班子成员的积极性，与班子成员一道同舟共济、共同攻坚克难，积极推动池溪跨越发展等方面尽了自己的努力，发挥了领头雁的作用，但以反对‘四风’、服务群众的要求对照自己，反思自己，深深认识到自身还存在褚多不足，主要是：
一是主动学习不够。认为自己身处基层，主要是抓好工作落实，不要求有多高的理论水平，缺乏学习的压力感和紧迫感。总是从客观上强调工作忙、任务重，没有处理好工作与学习之间的关系，存有工作第一，学习第二的错误想法，造成自身理论水平跟不上形势发展，没能很好地把学习理论与改造自己的主观世界结合起来。同时，对干部的学习也抓得不紧。
二是深入调研不够。有时过于相信和依赖各位分管领导，认为每一项工作都有专门的领导去抓，自己出出主意、点点题，多督促检查几次就可以了，不必每项工作都亲历亲为，缺乏深入实践、考察和研究。
三是深入群众不够。对从群众中来、到群众中去的群众路线理解不深，没有很好坚持问计于基层、问计于群众，一定程度上影响了决策的科学性和民主性。
四是深切关怀不够。因为任务重，压力大，对班子成员、对部门同志的关怀照顾不够，有的时候要求严了一些，给任务压担子的多，认真细致的思想工作做得少，有时难免会伤及同志们的感情。
五是抓班子带队伍的力度不够。首先是制度约束不到位。对干部平时要求比较严格，但欠缺有效的管理制度，以制度约束人、以机制激励人、以表率带动人、以真诚感召人的氛围还不够浓厚。其次是科学管理不到位。监督手段比较单一，虽然安排工作时明确了责任追究，开展了干部作风整顿和行政效能监察，但在具体落实上，没有用一流的标准去要求、去衡量。即使有个别部门的工作完成得不太好，也多是考虑他们的困难因素，自己主观上替他们解脱，人为地降低了工作标准，因此，导致一些干部工作作风飘浮，纪律松懈，惰性滋长，执行力不强，一些部门工作难以推进。再次是表率带动不到位。从大的方面看，自己能够遵守和落实廉洁自律各项规定，特别是在规范对外接待方面加大了力度，减少了过多的开支，但有些时候考虑到是上级领导，思想上也有松一松、动一动的苗头。回顾和反思以上存在问题，剖析思想根源，主要有以下几个方面：
（一）理论学习重视不够。学习是保持理论上清醒、政治上坚。
和政治鉴别力。但是，对这一重大问题，自己认识并不深刻，在思想深处没有引起高度重视，总认为学习是软尺度、软指标，不如经济发展、社会进步那样看得见、摸得着，来得实在，认为只要经济上去了，群众才会拥护、党和政府才有威信。因此对学习抓得不够紧，学习广度、深度不够，知识面不宽，理论功底不牢，导致视野不够开阔，影响工作开展。通过深刻剖析，自己更加清醒地认识到，如果不注意理论学习，不但会造成理论上不清醒，同时经济工作、社会事业也会失去科学理论的指导，也必然会出现片面性和盲目性，最终给党和人民的事业造成损失。
（二）党性观念有所淡化。总觉得自己是有着多年党龄的老党员，受党教育多年，也经历过许多事情，因而不自觉放松了对自己的要求。比如对社会上存在的思想多元化，对现实生活中存在的拜金主义、享乐主义等不良现象抵制不够，对部门上存在的庸懒散，不作为，甚至乱作为等不良习气治理力度不够，存在好人主义思想，在大是大非面前虽然能坚持原则，但是在一些具体问题上，如责任追究处理干部时，想到大家工作很辛苦，很不容易，有时失之于宽，致使警示作用发挥不够。
（三）宗旨意识不够牢固。虽然经常讲群众利益之上，但在作决策办事情时，考虑全局利益、长远利益的多，对关系群众切身利益的事情考虑的少。自己在工作作风上也有不扎实的地方，事务性工作多，会议多，下基层调查研究少，有时即使下去了，也难以蹲下来、沉下去，听听汇报，走马观花看一看，缺乏解剖麻雀的韧劲。关心群众不够，真正深入基层体察民情少，特别是深入到贫困家庭访贫问苦少，没有做到时刻把困难群众的安危冷暖挂在心头，多数是在节假日才到这些地方慰问走访。
（四）科学发展落实不够到位。全面协调可持续的科学发展观。
是指导我国今后发展的战略方针。但是，自己对这些重要论述、重大战略理解得不深刻、不全面，落实得不够好。表现在工作中，对xxx如何实现又好又快发展缺乏宏观的战略研究，重视城镇建设，兼顾农村发展不够；重视基础设施，兼顾产业发展不够；重视经济发展，兼顾党的建设和精神文明建设不够。
（五）党风廉政建设还有欠缺。虽然对党风廉政建设的重要性和紧迫性有清醒的认识，但是对滋生腐败现象的根源认识不足，对党员干部严格要求、严格管理、严格监督做得不够。注重抓一些突出问题，而对源头治理抓得不紧，反腐倡廉的长效机制还有待进一步健全。
四、今后努力方向。
（一）进一步加强学习，深入学习，学以致用，不断提高创新意识，努力提高自己的综合素质和工作水平，使自己在政治上更加成熟，立场上更加坚定，工作上思路更加清晰，目标更加明确、重点更加突出。
（二）深入基层，密切联系群众，努力做到“多下村、勤下村”，下村不以完成某一工作任务为唯一目的，不因没有工作任务而不下村；下村不流于形势，不仅仅只到村上或是只到干部家里，还要上门入户，和群众面对面交谈，倾听群众呼声、关心群众疾苦、踏踏实实为群众解决实际困难。
（三）作为班长，我在工作中要一如既往地贯彻民主集中制原则，遇事多同班子成员商量，发挥好集体的智慧和力量，经常沟通思想，沟通感情，密切关系，增进团结，注意调动全体班子成员的积极性，经常召开民主生活会，用批评与自我批评的方法解决好班子中存在的问题，不断增强班子的凝聚力和战斗力，带出一个敢为人先、争创一流的好班子，使党政班子成为全乡人民的坚强领导核心。
（四）坚持真抓实干，务求实效，树立正确的政绩观和价值观，始终坚持实事求是，不务虚功，不图虚名，反对任何脱离实际，弄虚作假的行为，扑下身子，脚踏实地，扎扎实实地抓好每一件事，干好每一项工作。
（五）坚持严于律已，带头执行市委廉洁自律规定，非份之想不想，非份之财不娶非理之事不为，时刻牢记党的宗旨，不断加强党性锻炼，敢于负责，善于团结，清清白白为官、堂堂正正做人、扎扎实实办事，努力为班子做出榜样。
以上是我对自身存在的一些问题和不足进行的自我批评，同时对班子也提出了一些看法和意见。希望大家对我没有认识到或认识不深刻的问题继续提出批评意见，我一定会虚心接受并认真加以改正。
学校两学一做民主生活会发言稿
今年以来，全党开展“两学一做”学习教育工作，我于近期认真学习了《习近平总书记系列重要讲话读本》(2016版)之“用铁的纪律维护党的团结和统一”和《习近平总书记重要讲话文章选编》之“严明党的纪律，增强组织纪律性”两节文章，下面，我和领导、同事们谈一谈我的学习体会。
一、严明组织纪律是我们党的优良传统。90多年来，我们党历经坎坷，不断从胜利走向胜利，发展成为世界第一大执政党，一个极其重要的保证就是组织严密、纪律严明。比如在革命战争时期，“三大纪律八项注意”对于严肃党纪、军纪发挥了重要作用;石油石化的光荣传统“三老四严”中四严的表述就是“对待工作，要有严格的要求、严密的组织、严肃的态度、严明的纪律”。国家在建设初期和改革开放的过程中，都靠严明组织纪律保证了我们沿着中国特色社会主义道路阔步前进。中国石化各级组织和基层单位也都是靠着严明纪律保证企业正确快速向前发展。具有严明的组织纪律，正是我们党区别于其他政党的重要标志。
二、通过学习，我理解，要做到懂规矩、守纪律，需要强化几个意识。
1.强化党员意识。时刻牢记自己的第一身份是共产党员，第一职责是为党工作，做到忠诚于组织，任何时候都与党同心同德。要毫无例外地把自己置于党的组织之下，相信组织、依靠组织、服从组织。
2.强化执行意识，坚决维护规矩和纪律的权威性。个人服从组织、少数服从多数、下级组织服从上级组织、全党服从中央，这是对党内生活的“四个服从”，是正确处理党内各种关系的基本准则。做为一名共产党员，要服从支部、党委做出的决定，不妄议中央，做到令行禁止，坚决执行组织决定。而不能“当面不说，背后乱说”，搞“上有政策，下有对策”那一套。执行，就是要身体力行，不折不扣，而不是挑着执行，选着去做。
3.强化责任意识。我们是党员，党员就要做到对组织负责，对个人负责，对群众负责。做事要有担当，服从组织工作安排，努力为党工作;个人自觉做到自律和他律的统一，对党忠诚老实，严格遵守党纪国法;在日常工作学习中，树立看齐意识，提高自己思想境界、能力水平，能够喊得出让群众“向我看齐!”。要把自觉遵守党的纪律作为自己的政治责任、终身责任，作为一贯的党性追求，自觉在约束中工作、在监督下干事。
4.最后是强化底线意识，增强执行组织纪律的严肃性。古人说“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”。意思就是大的错误都是从小错开始，从小错开始积累。从违纪到违法，都是因为平日纪律观念淡薄，放任自流，小错心存侥幸造成的。中央要求“把纪律挺在法律的前面”，实际上是用党的纪律作为最后一道防线，是底线、更是红线和碰不得的高压线。我们做为党员，要自觉做遵守纪律的表率，在8小时内外都要遵守政治纪律、工作纪律、生活纪律、群众纪律，心存敬畏、守住底线，不越雷池半步。
总的来说，通过学习，加深了我对严格执行党规党纪的理解，使我真正从内心领会了从严治党、从严管党的重要性。通过学习，也找到了自己做为党员，在懂规矩和守纪律方面存在的差距。大家都知道了，前些日子我参加有机化工部副经理竞聘，整个竞聘过程取得了较好成绩，公司和各级领导、同事对本人的工作和学习、团队建设等方面都给予了肯定。但是，就在本人和领导、同事期待着理想结果出现的时候，出了岔子。总部审查我填写的《个人有关事项报告表》时，发现我持有有效期内的《内地居民往来港澳通行证》，而没有在报表中填报。事后，永超书记代表经营部班子，带着我向公司党委做了深刻检查。按照有关规定，公司做出了“暂缓提拔，诫勉处理”的决定。本来有希望到更高层次为组织做更大贡献，结果失败在最后关头。这段时间，除了向领导深刻检讨之外，自己也逐渐冷静下来，认真思考。今天，借学习研讨的机会，也跟李书记和大家交交心，说我所失，也说我所得。
上面谈了学习体会，我要强化“四个意识”，这也是我通过学习并结合这次自己遇到的事，用心总结出来的。我没有“对组织隐瞒不报、欺骗组织”的动机，但实际形成了“瞒报个人事项”的事实。要求党员干部如实填报个人有关事项，是公司正式的文件，这就是纪律。规矩、纪律意识不强、主观主义严重、责任意识不强是根本原因。
一是纪律意识不强。党章要求党的干部要“讲实话”，一名党员干部，应该做到襟怀坦白，时刻警醒自己要用党的纪律约束自己的言行举止。个人有关事项报告制度是党员讲规矩、守纪律的重要内容，是从严治党、监督干部的重要依据。如实、准确向组织报告个人有关事项，是组织对干部的严格要求，这是每名党员、特别是党员干部的严肃纪律。在有效期内的证件没有如实向组织报告，反映出我纪律意识的欠缺。没有做到一说报告有关事项，就马上警醒，逐项逐个核对核实，不见证件不放心、不核对不放过这种程度，而是一定程度上认为差不多就行了。没有把执行党的纪律融入到工作、生活中的每一个细节，放松了党的纪律对自己的约束。
二、规矩意识缺失。规矩就是该做什么，不该做什么，什么事该做到什么程度，什么事坚决不能做。如实准确向组织报告个人有关事项，是规矩，是纪律，更是一名党员干部对组织应尽的责任。自己主观上想当然，对有关事项申报工作不重视，草率填报，是规矩意识不到位的表现，是对自己的不负责，更是对组织的不负责。没有强烈的规矩意识，何谈党员“作表率”?怎么让员工向“党员干部看齐”?作为一名基层党员干部，瞒报有关事项对周围的党员、群众和单位造成了非常坏的影响。
三、重业务，轻学习。“懂规矩，守纪律”不仅仅是体现在大是大非上，更重要的是要体现在具体言行、举止、诚实上;反思平时，自己大多时候认为工作干好、干出成绩是主要的，重业务，轻学习，缺少从纪律、规矩方面对自己的严格要求和提升。
李书记、各位党员：今天借学习研讨的机会，向领导和大家说了学习体会，也结合个人有关事项报告这件事，深挖自己造成错误的思想根源。学习使人充实，学纪、知纪才能守纪;党内交流让我内心敞亮，我说出了自己的懊恼，我通过此事找到思想根源，提升了自己认知纪律观念、规矩意识的高度，也给身边的党员、干部以警醒。公司党委对我做出“暂缓提拔，诫勉处理”的决定是正确的，我完全接受，这也是纪律。我将从此次事件中吸取教训，有决心从哪里跌倒就要从哪里站起来，为党的事业负责，努力工作，加强学习，做一名真正“懂规矩、守纪律”的共产党员。
副镇长两学一做民主生活会发言材料
近几个月来，场党委安排部署在全场范围内开展“两学一做”学习教育活动，对《党章》及习近平总书记系列重要讲话进行了系统的学习，开展手抄《党章》100天活动，对《党章》逐章逐条进行认真抄写。机关二支部组织开展“两学一做”学习教育实践活动，对开展“两学一做”要解决的问题作了详细解读。
结合《省林业厅机关和直属单位全体党员开展“学党章党规、学系列讲话、做合格党员”学习教育实施细则》的要求，逐条进行对照检查，通过自查，深知自己作为一名党员干部对照党章党规的要求还存在存在很多不足：
一是对政治理论学习重视不够，用先进理论武装思想自觉性不够、结合思想工作思考不够。
二是工作方法简单，创新思维不够，化解矛盾和解决复杂问题的办法不多。
三是在处理林权纠纷，特别是解决村民聚众强行侵占林地事件时有怕担当，遇到复杂一点的矛盾和问题时有向上级推的现象。
四是性情不够稳定，遇到不公平、不公正的事以及遇到突发事件多，工作压力大时容易产生怨气。
五是发挥共产党员的先锋模范作用不明显。
由于存在上述差距，在今后的工作中，首先要加强学习，树立知识危机、本领恐慌意识，过去常说：“刀不磨要生锈、人不学要落后”，人不学习就不适应发展的需要，思想上就要落后。在改革开放，各行各业在突飞猛进向前发展的今天，作为党员必须站在服从和服务于全心全意为人民服务这个大局上与党中央保持高度一致。
坚决拥护和服从党的领导，首先要解决“思想”问题，要保证思想跟党走，才能保证有正确的行为。我作为一名管理干部、专业技术党员，要加强“党章党规”和习近平总书记系列重要讲话的学习，要以“党章党规”和《中国共产党纪律处分条例》《中国共产党廉洁自律准则》作为自己的行动指南讲话致辞。
通过学习，要在思想上彻底转变，在今后的工作中时刻不忘政治理论学习，把学习作为自己工作的重要组成部分，把政治理论学习常态化，要把党史、党章党规、党的知识、党的传统、党的纪律、党的规矩融会贯通，把党的纪律、党的规矩挺在前面。
通过学习，提高自身综合素质和处理复杂问题及抵御各种风险能力，做到“干干净净做事、清清白白做人”;彻底转变工作观念，根据国有林场改革实施方案，结合资源管理工作实际要制订工作计划，拟定好森林管护向社会力量购买服务工作方案，完善森林管护监督管理措施，把国有林场林地面积、森林蓄积、森林火灾受害率、林业有害生物成灾率、古大珍稀树种数量等资源状况作为资源监测监管的主要内容。
国有林场改革对森林资源的监督管理工作提出了更高的要求，管理标准高，困难多，任务重，因此：必须克服畏难情绪，树立敢于担当、愿意担当、勇于担当的思想;积极调整心态，以高度的责任感、事业心，兢兢业业地带头搞好资源管理等各项工作，以求真务实的工作作风完成场领导交办的各项目标任务，为林场又好又快的发展作出应有的贡献。
两学一做民主生活会会议记录,两学一做民主生活会会议
“两学一做”学习教育是当前基层党组织的中心任务。怎么开展，怎么学习，怎么推进，能不能真学真合格，其核心在于抓落实。组织部门作为牵头抓总单位，必须坚持问题导向，加强协调指导，统筹推进，深入开展，确保“两学一做”取得实效。
加强统筹指导，把“怎么开展”做实。
一是加强宣传，多种形式引导学。通过广播、电视、报刊、网络、会议等多种形式，把学习教育贯穿到工作的各个环节，浸透到主流媒体的各个角落，让群众知晓、党员明白，营造良好的学习氛围。注重运用远程教育、微信、易信、微博等新媒体手段，通过图表、视频、动漫等形式多层面解读，寓教于乐，让基层党员喜闻乐见、积极参与。
二是清单管理，一个标准明白学。按照“两学一做”方案，结合农村和机关党员实际，分别建立农村和机关党支部工作项目清单，把“四整四强化”进一步细化，明确到组织形式、学习内容、教育途径、时间要求和责任人，多项内容一单呈现，什么时候该做什么、由谁来牵头负责等一目了然，既便于基层党组织按单操作，又为督导开展打下了基础。
三是分层分类，结合实际精准学。区分不同单位、不同领域、不同行业的党员特点，分层分类制订方案，把任务具体化、精准化、差异化;在做好规定动作的基础上，给基层党组织留出余地和空间，创造性地开展学习教育;加强单位之间的协调，及时总结推广好经验、好做法，互学互帮互促，确保学习教育全面过硬。
抓好学习培训，把“怎么组织”做实。
一是抓好责任人培训。今年以来，我县通过召开“两学一做”及“支部主题党日”专题培训班，对673名基层党组织书记和党务工作者开展集中培训，让学习教育的目标、任务、内容和要求直达基层一线，确保标准不减、要求不降;充分发挥好党校培训主阵地作用，把党章党规、习近平系列重要讲话纳入培训课程计划，迅速组织举办专题培训班，对党务工作者、县“两学一做”协调组、督导组等进行专题培训，确保其先学一步、深悟一层，组织学习教育力度不减、压力不退。
二是抓好学习制度落实。以“支部主题党日”为载体，严格落实“三会一课”、民主生活会制度，建立健全县直机关周四学习日、乡镇夜校等学习制度，推动学习教育经常化、制度化。
三是抓好帮助指导。从县委党校教师、离退休老干部、业务熟悉的党务工作者中抽调专人组成讲师团，开展送教下乡下村活动，在报刊、网站、电视台等媒体开设专栏宣传典型，用身边的事教育身边的人;充分利用烈士陵园、纪念馆、档案馆、看守所，组织开展现场观摩、座谈交流，增强学习的吸引力和感染力;以精准扶贫为抓手，探索以县直单位与包联贫困村、机关党员与农村党员结对的方式，开展学习帮扶，带动农村党员投身“两学一做”学习教育。
四是抓好载体建设。在机关党员中开展“党员上讲堂”活动，检验学习是否深入;以建党95周年系列活动为载体，进一步宣传先进典型事迹，组织开展知识竞赛、征文、演讲等系列活动，深化学习效果。
开展教育督导，把“怎么推进”做实。
一是加强督导检查，把压力和责任传导到位。县直战线工委和乡镇成立督导组，确保对基层党支部督导的全覆盖;在“七一”前，对全县“双十星”争创工作进行了一次全面检查，重点看各支部及党员设星内容是否与“两学一做”学习教育要求一致，是否切实可操作、贴近支部和党员自身实际，对于发现的问题及时督促抓好整改;通过巡回检查、专题调研、随机抽查、实地暗访等形式，了解掌握最真实情况;把“两学一做”学习教育纳入基层党建工作考核和基层党组织书记述职评议的重要内容，以督促学、以考促做。
二是抓好结合，把学习教育推进到位。把学习教育与做好中心工作结合起来，同落实本地本单位各项任务结合起来，做到两手抓、两促进;与专题民主生活会结合起来，持续深入纠正“四风”，整治群众身边的腐败，解决“为官不为”问题;与县乡换届工作结合起来，把通过学习教育焕发出来的新风正气转化为领导班子换届的有利环境，确保选出忠诚干净担当的好干部、配出结构优功能强的好班子、换出心齐气顺劲足的好面貌;与精准扶贫工作结合起来，以脱贫效果进一步砥砺党性，践行宗旨。
三是开好组织生活会、民主生活会，把程序严格执行到位。从严落实组织生活会制度，高质量、高标准、严要求组织基层党组织开好民主生活会。通过多种途径广泛征求党员和群众、服务对象意见建议，召开的时间及形式要提前在本地、本单位面向社会公开，探索邀请老党员、群众代表、服务对象代表参会，接受广泛监督，听取个人意见建议;县乡两级督导组要全程参与组织生活会、民主生活会，确保流程及规定动作一个不落、组织到位;把“双十星”争创贯彻到组织生活会、民主生活会始终，对于搜集到的意见建议及评议出来的不合格党员，要建立台账，逐个结案销号，及时整改处置到位，激发党员争先进位，确保学习教育取得实效。
社区两学一做民主生活会会议记录社区两学一做民主生活会会议
时间：
地址：
参加人员：
主持人：
会议内容：学习《中国共产党廉洁自律准则》，《中国共产党纪律处分条例》，和《中国共产党党章》和习近平总书记系列重要讲话，根据“两学一做”的学习教育内容，联系个人思想、工作、生活实际，对照要求，查找差距，提高认识，明确方向，谈谈自己的学习体会和心得。
会议程序：
2、每位党员发表学习笔记和心得体会，其他党员可以回复发帖进行交流;。
3、主持人宣布会议结束，支委会次日发布会议纪要。
会议内容及各位党员会议发言整理：
张健：学习党章党规，坚持党的基本路线，坚持解放思想，实事求是，与时俱进，求真务实，严格要求自己，坚持全心全意为人民服务，发挥党员先锋模范作用。以马克思列宁主义，毛泽东思想，邓小平理论武装自己的头脑，认真实践“三个代表”重要思想，坚持解放思想，实事求是，与时俱进，开拓创新，做一名优秀的共产党员。
章国：学习党章、严格遵守党章，是加强党的建设的一项基础性经常性工作，也是全党同志的应尽义务和庄严责任，对强化全党党章意识，增强党的创造力、凝聚力、战斗力具有极为重要的作用。以党的十八大党章修正案颁布为契机，在全党兴起学习党章、遵守党章的热潮。
蒋美娟：这次“两学一做”学习教育，是中央继群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后，深化党内教育的又一次重要实践，也是推动学习教育从党员领导干部向全体党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。为此，中央有“三个基本”的要求，就是要以党支部为基本单位，以组织生活为基本形式，以落实党员日常教育管理制度为基本依托。说到底，就是要把常态的思想建设、作风建设、纪律建设融为一体，整体推动。
郝大卫：今天阅读了一篇“平语”近人的文章，又仔细学习了习近平关于党章党规的论述.对党章对党员的要求，一定要内化于心，外化于形.作为基层党员，同样要严格要求自己，从每一次遵守交通规则，每一个助力环保的举动，每一场捐赠活动做起，做好党员的表率作用，也给下一代做好榜样!
杨跃国：自觉遵守党的纪律，模范遵守国家的法律法规，努力提高自身素质，坚持讲学习、讲政治、讲正气、讲修养和讲道德，带头弘扬社会主义道德风尚，始终保持思想上、行动上的先进性，为建设和谐幸福的美丽中国做出自己的贡献。
曹丽君：增强党章意识、纪律意识、规矩意识和组织意识，切实内化于心、外化于行，坚决地贯彻执行。
杨伟义：我们要认真学习党章和党中央和总书记的系列讲话，从思想上理论上与党中央保持高度的一致，只有从理论和思想上学习理解，才能在落实在行动上，做一个思想上清醒，行动上合格的共产党员。
喻锋荣：“两学一做”，基础在学，关键在做。要从小事做起，从自己做起，从身边做起，经常对照党章，反省自己思想，做到自觉修正错误言行。严把小节，从小事做起，从点滴入手，严以律己，做合格党员。
王正东：积极投身“两学一做”教育活动中，学党章党规，学系列讲话，结合三个代表重要思想真正做一个”的合格党员。
孙昌海：结合我本人，艰苦创业，以身作则，引领公司稳步发展，。为国家的制造业发展也贡献了自己的力量。努力提高客户工厂的生产效率，创造了一定的社会价值。对公司内部员工，严格要求，严把质量大关，做事认真，做人严谨。与员工同甘共苦，克服了一个又一个的困难。不断宣传我们党的主张，引领员工树立正确的价值观，与党中央的路线、方针、政策保持一致。
王理刚：党的十八大根据情势和任务发展变化对党章进行适当修改，在党的十八大会议上，大会一致同意在党章中把科学发展观同马克思列宁主义、伟人的思想、伟人的理论、“三个代表”重要思想一道确立为党的行动指南;将“只有改革开放才能发展中国”写入党章;同意将生态文明建设写入党章并作出论述。
陈建勇：学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育，是一次再学习，再教育。通过重温党章党规，学习习近平总书记系列讲话，结合自己的实际情况，严格按照党章规定要求自己，做一个合格的党员。
会议小结：
这一次会议支部21位同志参加了会议，表现出了对“两学一做”学习教育很高的热情。大家各自发表了自己的学习心得。特别是对杨伟义老师发表的学习体会：《两学一做》活动之思考的文章以及孙昌海老师结合实际工作的的学习交流大家做了特别的讨论。蒋美娟书记做了的总结。支部同志都能认真学习党章，学习法规文件和习近平总书记的系列重要讲话，并撰写学习笔记和心得体会，这样的交流会在我们的论坛和支部微信群继续进行学习，深入到个人的工作和生活中去。
两学一做民主生活会总结点评,两学一做民主生活会总结
1月11日，信息科学与技术学院召开2016年度“两学一做”学习教育专题民主生活会，副校长张凯及学院全体领导班子成员参加会议。会议围绕学习贯彻党的十八届六中全会精神、全国高校思想政治工作会议精神和习近平总书记系列重要讲话精神，按照“两学一做”学习教育要求进行。全体领导班子成员对照《关于新形势下党内政治生活的若干准则》和《中国共产党党内监督条例》，结合思想和工作实际，进行了党性分析，开展批评和自我批评，并针对存在的问题，提出了改进意见。
张凯在点评中指出，信息科学与技术学院民主生活会开得有效果，讨论和发言有高度也有具体工作，有争论也有解决方法，领导班子团结。他建议领导班子继续保持和发扬这些优良作风，定期讨论、梳理问题，统一意见;进一步提高格局，关注大局，深入探讨所存在问题背后的本质，把深层问题解决好;进一步思考在国家“双一流”战略大局下，如何统一学院发展的目标定位，形成配套的工作方式方法，深入思考如何找到自己独特的发展道路，切实把学院的工作做好。今后，信息科学与技术学院将结合学科发展和学院工作实际深入研讨，针对本次民主生活会中提出的问题，完善整改方案，部署党支部民主生活会和民主评议工作，继续推进“两学一做”学习教育。
两学一做民主生活会材料
根据“两学一做”学习教育安排，为更好地自我教育、自我提高、自我完善，结合当前工作和自身实际，现进行如下党性分析。
一、存在的问题。
以合格党员的标准为镜子，认真查找自身存在的问题和不足，主要有以下几点：
1、理论功底还不够扎实。平常忙于业务性工作多，在理论学习上还存在以下三个问题。一是学习积极性不高，对理论武装头脑的紧迫性认识不足，学习不主动、不系统。二是学习不够深入，缺乏挤劲和钻劲，很多时候不求甚解、为学习而学习。三是联系实际不够紧密，运用理论指导实践的意识不强，没有充分把理论和实践紧密地联系起来，用以分析和解决问题、提高工作水平。
2、理想信念有所淡化。对实现共产主义远大理想的长期性、复杂性、艰巨性认识不足，对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和习近平总书记系列重要讲话精神实质学习理解不深刻，对社会上存在的“共产主义渺茫论”和拜金主义、享乐主义、个人主义以及资产阶段腐朽思想批判不够，抵制不力。
3、能力素质还不够强。过硬的能力素质是跟上时代发展，保持共产党员先进性的重要前提，也是履职尽职的迫切需要。在这方面，自己还突出存在着“三个不够”的问题。一是理论政策水平还不够高，二是学以致用的本领不够高，三是工作标准不够高。
4、精神状态有时不够好。主要表现为“三多三少”：工作中满足于完成领导交办的工作多，积极主动地去想工作、干工作的情况少;工作的出发点有时考虑领导是否满意的情况多，而真正做到联系单位人员思想实际的情况少;工作情绪受当前社会功利化、关系化的影响比较多，而对照合格党员要求反省自己精神世界的情况少，特别是看到有的同志工作比自己舒服，但进步比自己快的时候，还有这样那样的想法。
5、创新意识还不够强。与时俱进，开拓创新，更新观念，大胆工作的思想树立得不牢固，工作中没有新的亮点;还不善于创新，不能够很好的灵活掌握方针政策，创造性地开展工作，争强当先。
6、工作作风还不够扎实。缺乏求实、务实、踏实的工作态度。一是工作有时比较浮躁，表现在发现问题多、思考办法少，嘴上表态多、行动落实少。二是工作有时不够细致，存在着“差不多”、“大概是”的现象。对领导交给的任务，有时出现丢三拉四，落实起来打折扣的现象。三是自身要求有时不够严。表现在工作自我加压不够，有时存在迟到早退等现象。
二、产生问题的根源。
经过分析以上确定，在深入自我剖析之后，我认识到问题的严重性。按照具体情况具体分析的方法进行剖析，这其实是对自己要求不严格的结果。在理想信念上。随着工作时间的增加、工作经验的积累和各种荣誉的获得，慢慢就放松了自己对世界观的改造，人生观、价值观也发生了一定的偏差，艰苦奋斗的思想少了，贪图享受的思想多了;谦虚谨慎的工作作风少了，敷衍了事的工作作风多了;认真负责的工作精神少了，马虎放松的现象多了。
为人民服务的思想少了，考虑自己的事多了;联系群众的时间少了、批评与自我批评的现象少了、调查研究的时候少了、学习理论和业务的时间少了。在党性修养上。有时错误地认为，党龄越长、职务越高，党性修养也自然越来越强，头脑中自觉主动锤炼党性的警醒不够，缺乏了经常性的党性锤炼，虽然在形式上已入了党，但在思想意识、党性修养上与党组织的要求还存在一定的差距。在党员意识上。有时候把自己混同于一般党员，甚至甘当群众的“尾巴”，表率作用不够好。
三、下一步打算。
针对自身的问题和不足，在以后的学习工作中，我一定做到以下几点：
1、在坚持理论学习中锤炼党性。把经常性的理论学习作为个人爱好和生活习惯，学习中国特色社会主义理论体系，学习总书记系列重要讲话，从中汲取政治营养，提高思想认识，涵养精神动力，强化党的意识、党员意识、纪律意识、规矩意识，坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信，提高政治敏锐性和政治“免疫力”。
2、在严格党内生活中锤炼党性。认真贯彻落实十八届六中全会精神，严肃每一次党内生活，认真贯彻执行民主集中制，切实用好批评与自我批评的有力武器，开诚布公、赤诚相待，相互提醒、相互启发，在认识交流、思想碰撞中，发现问题、解决问题，不断增强抵制各种腐朽思想和政治灰尘的防御力。
3、在转变作风中锤炼党性。“三严三实”是着眼解决作风方面突出问题提出来的，是党员干部的为政之道、成事之要、做人准则，更是党员干部锤炼党性的重要遵循。下一步，我将把“三严三实”要求真正的学深悟透、践之于行，时时处处用严实精神在思想、作风、党性上“补钙”和“加油”，在持续查摆解决不严不实问题和“四风”问题上，改进思想作风、工作作风、领导作风、生活作风，提高党性修养。
4、在自我加压中锤炼党性。始终保持与时俱进、开拓创新的精神状态，自重、自省、自警、自励，时时处处严格约束自己，正确对待个人得失，不计名利，不讲价钱，不图虚名，不事张扬，勤勤恳恳，兢兢业业，做好本职工作，全心全意为人民服务。
社区两学一做民主生活会会议记录社区两学一做民主生活会会议
地点：
参加人员：
主持人：
会议主要内容：
按照总支“两学一做”教育学习实施方案的要求，各个党员通过1个多月认真学习党章要求和习近平总书记系列讲话，对照党章的要求，围绕“自己是否是一名合格党员”这个话题进行反思，对自己的思想和言行开展批评和自我批评，存在的主要问题集中在以下几方面：
1、思想政治修养还不到位;。
2、以前对党章，条例和重要讲话精神的学习仅浮于表面，没有深入细致的去研读和思考;。
3、在实际工作中方法和思路停留在过去的经验和思维模式中，缺乏创新上进精神。
各位党员对下一步的努力方向主要集中在：
1、进一步党加强的基础理论学习，提升综合素质。
2、进一步改进工作作风，增强宗旨意识。
3、努力增强工作实效，创新工作思路，为滇中引水工程的建设作更多贡献。
会议最后由支部书记xx同志总结发言，xx同志勉励大家，通过这次民主生活会，在今后的工作中，大家要以身作则，率先垂范，对党绝对忠诚，忠诚、干净、担当，大家总结出来的自身问题，要认真进行整改提高，以高度责任感和自豪感投身xx的工作中，努力完成自己负责的各项工作，完成上级领导交给我们的任务。
两学一做民主生活会会议记录,两学一做民主生活会会议
2016年11月9日下午,陕西财经职业技术学院召开院党委中心组“两学一做”学习教育第四专题研讨会，该院党委书记张志华、院长党委副书记阎平、党委委员副院长刘晓玉、范忠，党委副书记兼纪委书记刘文雅、党委委员副院长张秦龙参加研讨交流，党政办公室、组织处、宣传处相关负责人列席会议。研讨会由该院党委书记张志华主持。
张志华在交流发言中，结合学习体会和实际工作，就如何“发挥先锋模范作用，敢于担当作为”谈到，一要立足岗位、讲奉献。要正确对待是与非、公与私、虚与实、真与假的关系，坚持向党中央看齐，心中有党，用合格党员的标准严格要求自己。二要结合实际，有作为。
要结合国家教育综合改革和地方发展规划，进一步完善学院“十三五”规划，细化实施方案，加强内涵建设、做好七项重点工作、抓好整改落实、加强干部作风建设和教职工思想政治建设。三要落实责任，敢担当。担当就是责任，要任劳任怨、善始善终，切实抓好党建工作、抓好班子带好队伍、抓好服务保障工作，推进学院快速发展。
阎平说，党员干部要把党的教育方针、路线、政策全面贯彻好、落实好，在工作中要敢于创新、善于总结，才能不断提升工作能力和工作水平。党员干部要有担当，就要把个人的名利看淡一点，要心里想着学院的每一位教师和学生，要有把师生的冷暖都放在心上的情怀;要能够设身处地为他人着想，尽职尽责、攻坚克难，不存私心、主动担责;要有气节、有品德，有纪律、有标准，有信念、有作为，发挥先锋模范作用。总的来说，作为党员干部，能够完成好本职工作，能够推功揽过，就是有担当的最好体现。
刘晓说，作为党员干部，不仅有担当，还要会担当。不仅要履职尽责、想方设法完成本职工作，还在支持和帮助下属的部门积极顺利完成工作，切实替他们解决在工作中遇到的困难和问题。范忠在交流中结合学院目前正在进行的教育创新行动计划、教学诊改、校企合作等工作，谈到要积极解放思想、创新思路，多方法多途径破解难题。刘文雅在交流发言中谈到，作为党员和党员干部，一要把履行八项党员义务作为发挥先锋模范作用的基本底线。
二要把群众的关注点和工作的关键时刻作为发挥先锋模范作用的契机，三要把立足本职、做在经常、不计名利作为发挥先锋模范作用的持久形态，四要把有公心、能负责、敢担当作为发挥先锋模范作用的集中体现。张秦龙在交流中讲到，要牢固树立“一切为了学生”的工作理念，从学生的成长、发展出发，服务学生;要发扬钉钉子精神，大胆工作，锐意进取，脚踏实地的把既定的目标变为现实;要敢想、敢做、敢为，抓住机遇，直面问题，把工作做实做细。
张志华总结指出，这次学习研讨会紧扣主题、内容丰富，既有学习教育成果的收获，又有实际工作的思考和想法，大家畅所欲言，进一步明确了学院的发展目标。希望大家切实担当起责任，勇于担当、敢于负责，希望全院的教职工敢于创新，敢于啃硬骨头，不断提高学院管理的规范化、科学化、精细化水平。
会前，中心组集体学习了《刘云山同志在部分地区和部门“两学一做”学习教育工作座谈会上的讲话》《刘延东副总理在教育系统学习贯彻习近平总书记哲学社会科学工作重要讲话精神座谈会上在讲话》《关于新形势下党内政治生活的若干准则》《中国共产党党内监督条例》等文件主要精神。
两学一做民主生活会材料
按照区委组织部建党95周年纪念活动要求，结合“两学一做”学习教育，6月23日上午，区卫计委领导班子召开“两学一做”专题民主生活会，认真开展批评和自我批评。区卫计委党委书记高朝霞同志主持会议并讲话，委班子全体成员参加会议。
为了开好这次专题民主生活会，会前区卫计委严格按照上级要求，做了大量工作，进行了充分准备。
三是上“两学一做”专题党课、微党课，引导广大党员如何做合格党员，争当党员楷模。
四是开展谈心交心，根据“四讲四有”合格党员标准，通过“四对照四反思”，互相交流自身存在的问题。通过系统学习活动，并根据查摆出的问题，班子及班子成员高度重视、认真撰写对照检查材料、反复修改审核，为开好这次会议打下了良好的基础。
会上，高朝霞同志带头作自我批评、查摆问题，接受班子成员的批评意见。班子其他成员逐一作了深刻的对照检查，联系个人在思想、组织、作风、纪律等方面的实际情况，查摆自身存在的突出问题。班子成员之间开展了严肃而坦诚的批评，大家开门见山、直奔主题，通过开展批评和自我批评，对自身存在问题和根源有了更清醒的认识，对下一步整改方向和目标有了更加清晰的把握。
最后，高朝霞同志指出，今天的民主生活会很充实，大家对党章党规、习近平系列讲话精神的学习入脑入心，剖析问题深刻，相互批评诚，措施效果佳。今后在工作和学习中，我们要学无止境，在现有的基础上继续深入抓好学习，加强学习意识，提高理论水平。按照“四讲四有”合格党员标准严格要求自己，以上率下，率先垂范，争当党员楷模。
两学一做民主生活会总结点评,两学一做民主生活会总结
近日，中共中央办公厅印发了《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育方案》(以下简称“两学一做”)，并发出通知，要求各地区各部门认真贯彻执行。
近年来，中国正处于改革发展转型的关键时期、攻坚时期，住房、医疗、教育并称为新的“三座大山”，改革之路任重道远。作为十三五的开局之年，春季到来之际，中央对准8700万党员的教育问题拉响了“上课铃”、吹起了“集结号”，把“三严三实”的活动成果向广大党员拓展，把集中性教育向经常性教育延伸，振奋人心的同时提出了更高的要求。
充分认识读懂内涵是实践“两学一做”的内在要求。首先是学什么。
一是学党章党规。学习《党章》、《准则》和《条例》，能让党员同志从最原始的角度了解我党是如何执政的，更加清晰我党的性质及崇高的理想和最终目标，能够帮助自己正确的树立崇规意识、守规意识和执规意识，更加理解严守政治纪律，讲政治规矩的深刻含义。这个过程最好是通读，不要死读，再结合党的历史、革命先辈和先进典型来读，使得纵向上也有个大致的了解。同时也要从周薄徐郭令案中汲取教训，在横向中有个比较，自觉提升党性的修养，筑牢党纪红线。
二是学系列讲话两学一做专题民主生活会总结四篇两学一做专题民主生活会总结四篇。当前，我过正处于结构调整阵痛期、增长速度换挡期，把习近平总书记关于改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军的重要思想作为当前的精神食粮，是党员同志凝聚改革共识，形成改革合力的迫切需要，是党员同志正确理解国家发展、支持社会进步的内在基础，是党员同志坚定理想信念、保持党的先进性和纯洁性的客观需求。这个过程要把党中央治国理政新理念新思想新战略结合起来，把马列毛邓等思想结合起来，这样才能骨头连着肉，学得充实。
充分认识找准方法是落实“两学一做”的外在需要。“两学一做”是一个庞大的教育工程，涉及全党8700万党员，通知和方案中也有具体的要求，但具体的实施过程尤其要注意时间和方法之间的关系。首先是时间。把握好学习的时间问题是落实“两学一做”的“敲门砖”，是实施具体方案的基本前提。只有把握好了学习的规律性、节点性和动态性，才能把时间运用效率最大化，使之学习常态化。
例如，可以把古人读书的“三上三下”做探索。结合数字化时代的到来，把要读的书籍下载编辑为电子档存入手机，利用时间的“边角料”，在床上、车上和马桶上学习，在灯下、笔下和灵感下学习。其次是方法，把握好学习的方法问题是落实“两学一做”的“奠基石”，是利用时间的具体手段。这里可以依托“三会一课”、“中心组学习”、“民主生活会”等党的组织生活制度,发挥党支部自我净化、自我提高的主动性,真正把党的思想政治建融入到日常工作中。同时，可以探索专题式学习，会前学法般的融入式学习，定期检测答题之类的考验式学习等等。总之，要结合自身的实际，找准工作和学习的切入点和契合点。
充分认识解决问题是检验“两学一做”的根本标尺。做合格党员就是要做讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的合格党员，它是推动全面从严治党向基层延伸，是巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果的重要环节，目的就是要进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题，着力解决一些党员理想信念模糊动摇的问题，着力解决一些党员党的意识淡化的问题，着力解决一些党员宗旨观念淡薄的问题，着力解决一些党员精神不振的问题，着力解决一些党员道德行为不端的问题。
“两学一做”搞得好不好，活动开展得扎不扎实，关键还是要通过检验才行。一是检验党员同志有没有通过学习解决好自身的问题，“述职述廉”、“民主生活会”等就是好的载体;二是检验党员同志有没有通过做一名合格党员解决处理好了工作及生活的问题，“电视电话问政”、“民情直通车”等就是好的方法;三是检验党员队伍有没有解决好管理和发展的问题，党内统计、党员结构调查等就是好的标尺。
两学一做民主生活会发言记录
火车跑得快，全靠车头带。“两学一做”如何加强引领、让广大党员“不忘初心，继续前进”?本报记者前不久调研福建、湖北、甘肃时感受到，引领离不开各级领导干部在学习教育中以上率下，离不开先进典型和优秀党员示范带动，离不开党支部的教育鞭策，几力合一力，拧成一股绳，才能共同推进“两学一做”学习教育走向深入。
多做以上率下好榜样。
“今天开这个组织生活会前，我先提点意见，以后组织生活会不要再称呼我书记了，党内一律称‘同志’，称呼王三运同志，不就很亲切嘛!再一点，以普通党员身份参加支部组织生活会，我也是像其他党员一样发个言，不是重要讲话，这也是个规矩。”这是8月10日甘肃省委书记王三运在参加省委办公厅常委办一处党支部组织生活会上的开场白，随后他与支部党员坦诚地分享了自己的学习体会。
“两学一做”学习教育开展以来，甘肃省委常委会率先垂范，先后5次召开专题会议，传达学习中央有关精神，研究部署学习教育有关工作。省委主要领导深入临夏、酒泉、嘉峪关等8个市州进行调研指导，同市州委书记、州长、组织部长逐一进行谈话，压实责任、传导压力，带头赴联系点会宁县为基层党员干部讲授党课，很好地发挥了组织推动和示范带头作用。
在福建，省委书记尤权主持召开省委常委“两学一做”第一专题学习会和省委中心组学习会时，重点联系党的历史和今天党所处的历史方位、承担的历史使命，谈了自己学习党章的认识和体会。
在省委书记的率先垂范下，福建各级各地领导班子成员发挥示范带头作用，以普通党员身份到所在党支部参加学习讨论。福建省委常委、福州市委书记倪岳峰说：“习近平总书记在福州工作期间的系列讲话，是我们的宝贵财富，为此。
福州把《马上就办，真抓实干——习近平同志在福州工作期间重要文稿摘编》《实干才能梦想成真——习近平同志在福州工作期间倡导践行“马上就办”纪实》定为特色教材，常委班子成员认真自学研读，注重学用结合推动实际工作。”厦门市专题学习习近平总书记在当地考察工作期间提出的“重心下移”“滴水穿石”“弱鸟先飞”等重要思想。泉州、南平等地党委主要负责人结合“四下基层”、在职党员进社区等活动，与基层党员干部一起学习总书记重要讲话精神。
调研发现，三省广大党员领导干部带头作表率，提高了各级党员干部对于学习教育的重视程度，有力推动了“两学一做”学习教育深入开展，在党员领导干部自身党性提高的同时，也引导广大党员干部把“四讲四有”标准内化于心、外化于行。