优秀作文能够用简练的语言表达意义丰富的思想，让人在短篇文章中获得启迪和冲击。在这里，小编为大家整理了一些优秀作文的片段，它们或让我们感受到人文关怀，或让我们思考社会问题。
我爱大海四年级作文
那里肯定有又狡猾又聪明的章鱼，在水中伺机攻击猎物。你也许会看到各种各样神奇而又漂亮的小鱼，在大海里快乐地游着泳。你也许会看到硕大无朋的鲸鱼，在海里慢吞吞地吃着小鱼。你也许会看到高贵的龙虾，在水中摆弄着它的胡须。你也许会看到笨重的海龟在海中游来游去。
在神奇的海底不仅有各种各样的海洋动物，当你真正地进入海底，会看到各种美丽的珊瑚。有白的，黄的，紫的，绿的，蓝的和红的等等，他们的形状也是千奇百怪，有心形的，有圆形的。只要你能进入海底世界，你就一定能发现这些生活在海底的生物的美丽。
我想去真的海底世界看看到底有多么美，所以我现在要好好学习，等长大有本事就能去了，我一定要好好看看海底世界的美丽。
大海四年级作文
当你来到海南岛，在三亚的海边，享受着轻柔的海风，眼望着清澈透底的.海水，激动、欢快之情立刻凝聚在此时此刻，不久，你的心会慢慢平静下来，去感受海，去融入海，去读海，你的心里像装着一片海水，也会像这海一样：纯静深远。
大海的精神四年级作文
周六，我来到海边玩儿。大海蓝蓝的，再加上白色的浪花，就像广阔的蓝天上面飘着几朵白云。
刚到海边，一股刺骨的凉风扑面而来，像小刀一样一下一下地划着我的脸颊，说实话，其实海边比市里要冷得多。走了有两分钟，我看到了金黄色的沙滩，如同满地的金子。我迫不及待地换上泳装，脱下鞋，一个蹦高，到了沙滩上。沙子踩上去有点粗糙，就像踩到满地树叶一样，有时还会踩到小螃蟹，有点痒，也有点疼，它发出“咔咔”的声音，好像在说：“嘿，你踩到我了，难道你没看见吗，我都快被你踩扁了！”我在沙滩上走着走着，突然有点硌脚，拾起来一看，哦，原来是个贝壳呀！它的外表很粗糙，因为有纹理，上面的纹理是波浪形的、直线形的、螺旋形的还是五颜六色的呢！往里走，沙子的颜色也越来越深，踩上去湿湿的，一踩一个脚印，就这样，一连串的脚印通向了大海。
套上游泳圈，站在海水里，海水冰凉冰凉的，就像冰块一样凉。浪花扑来，海水本来是蓝色的，活活的被浪花染成了白色。浪花打在腿上，有点疼，也有点痒，它扑过来的声音是“哗哗”的，可过了一会就消失了，浪花一波接一波地扑来好像在说：“嘿，朋友们，我来了”，我也在一波一波地躲，样子可滑稽了，过了一会儿，我就精疲力尽了，可浪花好像还不在意似的，依然在涌过来。我下了水，现在不像刚才那么凉了，好像有温度了，远远望去，海面上漂浮着大大小小、五颜六色的游泳圈，上面各有一个人。我到水里，用狗刨式游法。我看到了青绿色的礁石，浪花打在上面，溅起了朵朵水花，犹如千万朵盛开的白莲。礁石上长满了青苔又湿又滑。一会儿我游累了，便躺在沙滩上，仰望天空，被暖洋洋的'阳光晒着，真舒服，真幸福，真美好啊！
我爱大海，我爱美丽的大海。
大海四年级作文
今天舅妈买回来一盒胖大海。它穿着一身棕色的衣裳，样子酷似橄榄，但皮肤并不是很光滑，稍微有点粗糙，带着一丝中药味，不过还有清香呢！
我想指导胖大海泡在水里的模样，于是迫不及待地打开包装盒，抓起一粒胖大海放在杯子里，再倒入开水，它立刻浮出水面，底下还残留着一点泡泡呢！慢慢地，慢慢地，它喝足了水，变胖了。我惊喜发现，一头朝下的地方有一个“小嘴巴”，里面有棉絮状的东西出来，并开起了美丽的“花朵”，皮也一点点裂开，像花瓣一样。时间也越来越久，里面海绵状的`东西越胀越多，涨了差不多半个杯子，杯里的水也变成了淡褐色了。我轻轻一摇，胖大海就顺着水摇晃着身子，上下起伏着。
我喝了一口，味道有点像茶，香甜可口，令人回味无穷。
胖大海虽然其貌不扬，却具有清热、止咳、化痰等功效。多么神奇的胖大海啊！
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《大海》四年级阅读答案
像只摇篮。
摇过去，白帆点点，
摇过来，鱼虾满船。
多大多宽!
瞧，太阳月亮，
也睡在里边。
(1)读一读，找一找。
文中的韵母是an的字：______________________。
(2)填空。
大海像_______，摇过去______，摇过来______。
(3)太阳月亮睡在大海里，实际指的是什么?
(4)请你仿照这首儿歌的第2节也写一写。
___________________________。
《大海》四年级阅读答案
【小题1】“我身材畸形，母亲嫌‘我’丢她的脸”，也怕“我”遭人讥笑。
【小题2】“我”独自承担起为继父请医买药等各种各样的事情和全部的家务的时候。
【小题3】失望、委屈、伤心。
【小题4】继父把“看海”当做一个目标去激励“我”必须学会应付一切。
【小题5】“我”没有看到真正的大海，但通过继父的目标激励，燃起了我生活的希望，坚信只要对生活充满信心，任何目标都能够实现。
【小题6】略。
解析。
【小题1】本题考查学生概括文章内容的能力。从文章的第1段“我是一个身材畸形的女孩子，母亲嫌我丢她的脸，也怕出门遭人讥笑”这些内容来分析“在我八岁的童年里，我从没迈出过门一步”的原因。
【小题2】本题考查学生概括文章内容的'能力。根据“这样的时候”的前后文来概括指的什么时候即可。指的时候是“我独自承担起为继父请医买药等各种各样的事情和全部的家务的时候”。
【小题3】本题考查学生概括文章内容的能力。根据“当时，我觉得非常失望，非常委屈，我做了这么多年的准备，到头来却是一个骗局。我伤心地哭了”这一部分的内容来概括我的感受即可。
【小题4】本题考查学生分析文章内容的能力。根据“继父死后，我能熟练地做着家务时并且能够用自己的能力维持自己的生活”这些来分析“看海”的意义。
【小题5】本题考查学生理解文章内容的能力。我原本是一个对生活失去希望的孩子，但是在继父的鼓励之下，我重新燃起对生活的热情。所以，标题中的“大海”并非是“自然界的大海”，而是指“生活的希望”。
大海四年级作文
虽然我故乡是在邻海边的城市，但一直以来，我也未曾到海边看过海。于是，今年春节返乡时，我叫爸爸专程带我们去看海。
那天，我们一家兴高采烈地开车到海边看海。从愈来愈接近海边，我心也就愈来愈急切。在路上，我好像就闻到那略带鯹味的海风，也隐约听到阵阵的海浪声。。。。
终于到达海边！啊！面前这个波澜壮阔无边无际的大海！大海波浪滚滚，一浪未退，一浪又来，非常壮观！
看着这滚滚的波浪，我忽然想起前几年刚学舞蹈时，自己因为练基本功太难太苦，而曾想打退堂鼓时，爸爸那时用大海来勉励我。记得那时爸爸对我说:无论学什么都需要坚持！只要做到像大海的波浪那样前仆后继，不怕艰难，永不退缩。那么，什么困难都可以克服！
虽然我最后能坚持下来，但那时我并没能理解爸爸那句话的真正意思。
今天，我看见大海的波浪。它们从海中一浪接一浪地冲向海边，尽管它们冲到岸边时，只是涌起朵朵浪花后，又会退回去。有些波浪如冲击到海边的礁石，更会粉身碎骨！但它们还是毫不犹豫，前仆后继，退了又复重来地涌上来！
啊！我明白了！它们为了能献上美丽的白色浪花，让人们观赏，就不怕艰难不怕牺牲，前仆后继争先恐后地涌上来！
看着这些勇敢的阵阵波浪，看着这些美丽的朵朵浪花，这时我坚定了信心！以后，我要向大海学习，学习它不怕艰难不怕牺牲的精神，向自己的目标勇敢坚定地走下去！
大海的呼唤四年级作文
自从我去了海南游玩后，回来的头几天，每天夜里都似乎能听到大海拍击岩石发出的声音。某一夜，在梦中，我又来到了海岸边，一股恶心的臭气向我扑面而来，海岸上到处都是垃圾：塑料袋、纸屑、果皮天哪，怎么会变成这样，美丽的海景荡然无存，回想当时，我赤着脚走在金色的沙滩上，任海风轻轻地抚摸着我的全身，面颊上似乎有一缕缕绸缎拂过，我极目远眺，不知远处是天的尽头还是海的尽头，显得那么湛蓝，如蓝宝石一般的纯洁，还闪烁着一道道金色的阳光......
大海是人类的好朋友，也是我们的生命中不可少的资源。大海中蕴藏着巨大的矿物资源，据考证，大海中存在的矿物资源种类，要比陆地上多得多，大海还能释放大量的氧气，地球上有70%的氧气是由大海制造的。大海每天能够为地球分解大量的有毒物质，是地球的净化器。大海中生长着20多万种生物和2万5千多种植物，是天然的海药资源。大海默默无闻地为人类奉献着，可人类却一点也不关心它，反而在它身上任意的践踏，使它落了个丑陋不堪的面孔和满身的伤痕。
我到底应该去如何的挽救它呢？正当我陷入沉思时，大海哭喊起来，我快被垃圾给淹没了，有谁能救我？此时我想象着，我化身成为海洋的保卫者，时刻守护者大海的纯净，向人们呼吁海洋的环保意识，有越来越多的人开始爱护大海，就像爱护自己的家一样。
海是大家的，让我们一起来美化这个家园，让未来的世界更美好！
《大海》四年级阅读答案
像只摇篮。
摇过去，白帆点点，
摇过来，鱼虾满船。
多大多宽！
瞧，太阳月亮，
也睡在里边。
(1)读一读，找一找。
文中的韵母是an的字：______________________。
(2)填空。
大海像_______，摇过去______，摇过来______。
(3)太阳月亮睡在大海里，实际指的是什么？
(4)请你仿照这首儿歌的第2节也写一写。
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答案：
(1)篮点满船宽边。
(2)摇篮白帆点点鱼虾满船。
(3)太阳月亮倒映在了大海里。
难忘啊大海四年级作文
溪、河、江，我是常常看到的，海是什么样子的呢？我时常这样想。这次我终于看到了海！站在海堤上，放眼望去，一片深蓝，无边无际，犹如浩翰的天空。此时我才真体会到“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”含义。突然，一条条白浪，光芒四射，由远而近，如同一群群活蹦乱跳的孩子向岸边奔来，伴着乐曲般的哗哗声消逝在沙滩上。我迫不及待地来海水边，脱下鞋，赤着脚踩在浅浅的海水里，顿时全身凉快起来，夏日的暑气也减少了许多。我禁不住弯下腰，双手抚摸着海水，柔柔的，真舒服。这时，一阵海浪冲到了我的手上，浪花四溅，像盛开的白花。有几滴调皮的精灵还奔到了我的嘴唇上，我用舌头舔了舔了，真是淡淡的咸味，好像喝家里的菜汤一样。
“哇，好大的沙滩！”第一次来到了海边的沙滩，我不禁欢呼起来。远远望去，沙滩沿着海岸线延伸，一大片一大片，没有尽头，像似一条巨龙奔腾而去，直至它模模糊的影子消逝在水天相接的地方。我赤着脚踩在沙滩上，软软的，伴有轻轻的沙沙声，脚底下有一种如同虫子在搔痒的感觉，真舒服！我想这肯定是这调皮的小沙粒在抓我的脚板，难道它们在怪我踩它们吗？我蹲下身子，用双手抚摸着这些如同金子般的颗粒，它们细细的、嫩嫩的，在阳光下金光闪闪，美得迷人。
在沙滩上，我发现海边的贝壳可多了！它们颜色各异的，就像一个个穿着花花绿绿的衣裳的小精灵静静地躺在沙滩上享受着阳光的爱抚。我兴奋地叫道：
“爸爸，我们捡些贝壳回家好吗？”
“好的，我也来帮忙。”
带着这些美丽的贝壳，我们依依不舍地上岸了。
大海之旅四年级作文
假期里，我们一家坐着大巴来到沈家门半山洞码头，准备去舟山东极岛游玩。
随着一声汽笛的响声，轮船缓缓地从码头出发了。只见海面上大大小小的船只来来往往，就像马路上的汽车开来开去，好不热闹。此时，海面上风平浪静，可是海水竟然是黄色的。爸爸说：“因为这里靠近岸边，船只来往多，把底下的沙石都卷上来了。等船开到海中央，海水就会成蓝色的。”
船开了大约半小时，蓝色的海水慢慢多起来，最后全部成了深蓝色的。只见一望无际的大海上，隐约有几个小岛，就像眼睛似的点缀在海面上，白色的浪花不时地碰撞。海面上风也渐渐大了起来，海浪不时地一浪高过一浪，“嘭、嘭、嘭”撞击我们的船。船儿左右摇晃，还上下摆动。甲板上都站不住人了，大家有的趴在桌上，有的躺在椅子上，还有的时不时地呕吐起来。突然，一个浪打上来，我全身都被打湿透了。我伸出舌头舔了一下嘴唇，啊！咸咸的，海水真的不是什么好滋味。
大海真像娃娃的脸，说变就变。刚刚还是风平浪静，温柔得像一个恬静的乖孩子，过一会儿就变了脸，发怒的浪涛咆哮着，好像在宣泄胸中无限的仇恨。
大海游泳四年级作文
今天，我和妹妹在家很热，便向妈妈说：“妈妈我们今天去游泳吧！”妈妈说：“好啊！只是我太热了，不想动。”舅妈听了，就说：“那我们今晚去吧！”我和妹妹“耶”的一声欢呼起来。
晚上，我们乘车来到大海边，我和妹妹不管三七二十一，船上游泳衣，拿上游泳圈就往海边跑，大海真美呀！无边无尽的，我们没以求的大海呀！突然，一阵水向我扑来，打断了我的思路，原来是舅妈搞的鬼！妹妹也遭到到了我的袭击。于是，我和妹妹联手和舅妈“搏斗”，经过长时间的“搏斗”我和妹妹终于击败了舅妈，还让舅妈喝了一大口海水！我和妹妹笑不拢嘴，舅妈也笑了，突然，舅妈又喝了一大口，笑声更大了。
后来，由于我和妹妹不会游泳，便在浅海中嬉戏，突然，我突然来了一个360度大旋转，妹妹见了，也跟着来了一个......
啊！我爱大海！
四年级作文大海
大海是我们小孩子最向往的地方，那里有无尽的快乐，让人充满无限的遐想。暑假里，天气炎热，投入大海的怀抱是最好不过的选择。
我们选择了南海上的保利海陵岛去度假。刚到地方我就被那里有蔚蓝的大海和十里银滩吸引了。沙滩上已经有很多人，有的在大海里游泳；有的乘坐香蕉船、水上摩托在海面上疾驰；有的在沙滩上散步；有的坐沙滩椅上观赏海景；还有的乘着水上飞机飞上了天空。我迫不及待换上游泳衣，带着救生圈，投入了大海的怀抱。
大海像温柔的妈妈，拥抱着我的身体，一排排海浪朝我涌来，我的身体随着波浪起伏，一会儿被托起来，一会儿又被推到岸边，特别有趣。我坐在游泳圈上，用脚扑腾着浪花，溅起的水花在阳光下闪闪发光。我和大海玩着这个游戏，乐此不疲。
玩累了，我又在沙滩上堆起了城堡。先把沙子堆积起来，堆成一个大大的沙堆，再用带水的沙子浇筑成城堡的样子。我还挖了一些沙坑，把挖出的沙子堆在坑的周围，还挖到一只刚出生的螃蟹呢。坑里很快就汇集了清澈的水，我在沙坑里洗手，洗脚。我还在平坦松软的沙滩上写字、画画。大海像个顽皮的孩子，不是破坏我的城堡，就是淹没了我的沙坑，要不就是把我的字和画涂抹掉，可是我一点也不生气。我把水枪埋在沙子里，让大海来找，没想到它一会儿就挖出了我的水枪。大海是个聪明的孩子。
我在海边玩到天黑还不舍得离开。晚上，坐在阳台上，吹着凉爽的海风，看海面升起了明月，别提有多惬意了。
胖大海四年级作文
今天，老师拿了三个红袋子，让我们猜猜是什么?我摸了摸，有一个凹凸不平的椭圆形的东西，我想，会不会是小松果呢?正想着，老师从里面拿出来一个椭圆形的小家伙，说这是“胖大海”，我想，这么小的东西，怎么叫“胖大海”呢?应该叫“瘦小海”才对!
过了一会儿，老师拿来一杯热气腾腾的开水。只见她把胖大海放入杯子，不一会，杯子里的胖大海就为我们表演了一场神奇的魔术：它一会儿变成了水母，一会儿又变成草丛，一会儿又变成小岛，真是神奇极了。
没过多久，杯子里的水渐渐从原来的无色透明变成了褐色。老师用筷子将那些变成丝一样的东西夹出来，让我们尝尝味道。味道有一点苦呢，可老师说胖大海有润喉的作用，我就又喝了一大口。
今天的课真有趣!通过观察，我们可以学到了好多知识。
大海的呼唤四年级作文
天涯海之角，有一个美丽的东山岛，这就是我可爱的家乡。它拥有极尽丰富的人文景观和美丽的自然风光。
我爱我的家乡，更爱家乡的大海，它那一片纯正的蔚蓝，一直伸向水天相接的地方，以至于你很难分辨出哪里是海，哪里是天。徜徉在柔软而洁白的沙滩上，感觉惬意极了！许多中外游客慕名而来观光旅游，游泳健身。
人们在海滩上修建了一个个海鲜大排档。客人们为了品尝美味佳肴——海鲜纷沓而至，他们边欣赏海景边聊天，使整个海滩生机勃勃，热闹非凡。不知不觉中，沙滩上面目全非了：美丽的贝壳不见了，更多的是一些生活垃圾，有废弃的酒瓶、螃蟹壳、菜叶、肉骨头、鱼刺……海上漂浮着“白色垃圾”。我再也看不到以往美丽的大海了，我似乎听到大海妈妈在呜咽：“谁来救救我？”我好伤心！我下定决心为大海妈妈做一些力所能及的事情。
每天早上，我和姐姐去海边散步，姐姐看到一些饮料瓶、空酒瓶就随手捡了起来。我看到一些垃圾，就用塑料袋装起来，一路走来，我们已经装了满满的一袋。一群小女孩在玩耍，她们也跟着我们捡了起来，不到一会儿功夫，沙滩又恢复了以往的干净、整洁。
这时白色的浪花冲上来，挠挠我们的小脚丫，它与我们嬉戏、玩耍，让人感觉冰冰的、凉凉的，真舒服。我们微笑着在洁白的沙滩上拼命地奔跑着，大声叫喊：“大海妈妈，你的美丽又回来了。”大海妈妈甜甜地笑了，说了一声：“谢谢你们，我的孩子，我爱你们！”
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大海的自述四年级作文
我是一个生机勃勃的大海，我每天都非常快乐。
每次都可以和金色的沙滩聊天，还可以沐浴明媚的阳光，或者和沙滩上的人们玩。有时，我还会淘气，用两只手抓住一些好看、好玩的物品，还有一些爬上岸的小动物，把它们拖下水，供自己玩乐。有时，我会勃然大怒，弄起巨浪，将沙滩上的一切，都化为乌有。还有一些时候，我会非常听话、乖巧，轻轻地拍打着人们的身体，给人们带去夏日的清凉。晚上，游人都会离开，只有我，顶着黑黑夜空，和在我身边的小鱼玩耍。
我的宝藏无穷无尽。每当涨潮时，我都会把自己的宝藏带到沙滩，人们会看到我留下的宝藏，并收藏起来。等到退潮的时候，我会在岸边留下许多潮水潭，那里面也有我留给大家的另外一些宝藏。
美丽的大海四年级作文
早上，海是蔚蓝的，天也是蔚蓝的，海天一色，仿佛一块硕大无朋的蓝宝石，我望眼一看，沙滩是金黄的，闪烁着耀眼的光芒。海面风平浪静，几朵小浪花拍打在沙滩上，小巧玲珑的，像几个小孩在沙滩上玩耍，一不小心就会摔倒。
中午，海是五彩缤纷的。有的地方是灰色的，有的是淡蓝色的，有的是深蓝色的，变化无穷。到了这个时候我和妈妈一起去大海，我兴奋的跑去海边，一个浪花将我拍在海滩上，我躺在沙滩上，抬起头来，看着天空，火红的太阳，晒在沙滩上很热很热。
到了下午，海是深蓝色的，也许会感到害怕，也许会感到一不小心就会掉入大海里，也许会感到害怕。总之下午的海会让人格外恐惧。
傍晚的海是黑色的，像一个黑色的怪兽随时会把你吞食下去。在海上航行是可怕的，突然下起了雨，雨点更多了拍打在大海上，这时狂风骤起，海浪呼啸，把船扣在海面上，这时我们会感到格外恐惧。
清晨，风平浪静，海是雪白的，这时你会觉得海是温柔的，大海像妈妈拍打着水花。
海好美呀！身临其境你会感到海的广阔博大。
四年级作文大海
还记得在我五岁那年，我跟随爸爸和妈妈到大海边玩耍。到了那里，我简直不敢相信我的眼睛，这里如同一幅美丽的画卷，我的面前全是无边无际的大海，海水清澈透底，海浪一层又一层向海边拍打而去。朝远望去，海水的颜色越来越深，直到深得看不见海底，我才收回目光。
海边的贝壳应有尽有，带条纹的，带园点的；黄色的，白色的；有的像爱心，有的像扇子每当我想起大海，那美丽的画面就在我脑海里出现。
去年暑假，我跟着爸爸和妈妈重新踏上了那片土地。我们到达那里的时候，一切都变了。海边的海水和大海深处几乎没了区别，都是乌黑色的。海面上似乎还飘着些什么东西，仔细一看，原来是人们喝完水后扔下的空瓶和盒子。再看看海边，那些各种各样五颜六色的贝壳已经不知去向了。我着急的都快哭了。这时，妈妈微笑着对我说：别难过了，虽然人们污染了大海，破坏了环境，但现在人们已经意识到了。越来越注重环保了。大海很快会变成蓝蓝的。我坚定地点了点头。
我希望人们不再破坏环境，不再污染水源，不再乱扔垃圾，早日让大海回归本色。