敬爱的陈老师五年级(精选16篇)

时间:2023-11-28 05:52:56 作者:灵魂曲

优秀作文是展现一个人语言表达能力和思维深度的重要方式,它可以让读者产生共鸣和思考。通过欣赏这些优秀的作文范文,我们可以发现优秀作文的共同点和特征。

敬爱的陈老师五年级作文

她,清秀的身材,乌黑的头发扎着一根辫子,白皙的脸庞,鼻子上架着一幅近视眼镜,眼镜的后边流露出严肃深沉的目光。她平时不拘言笑,偶尔说一两句幽默的话,总令人感到很好笑。她就是我们五年级九班的班主任——陈霞老师。

陈老师不仅是我们知识上的启蒙者,还是我们思想上的.引路人和生活里的益友。陈老师教负责我们班的语文课。每一堂课她总是认真引导我们对课文进行仔细地理解和思考,让我们跨上理想的骏马,在知识的海洋里遨游,让我们积极回答问题。谁的发言有新意,就带头给他鼓掌,向他祝贺。陈老师讲的课丰富多彩,同学们每次都聚精会神地听讲,像几十株花儿在静静地承受着辛勤园丁的浇灌。

陈老师平时非常关注同学们的思想品德教育,在课堂和课后都及时结合一些事例,对同学们循循善诱,耐心地告诫,让我们各方面都不断进步,像芝麻开花一样一节更比一节高。

陈老师和千千万万的老师一样,像一部永不生锈的播种机,不断地在孩子们的心田里播下理想和知识的种子,她又像一盏明灯照耀我们前进,启迪我们走向成功。

敬爱的陈老师五年级作文

唧!唧!唧!树梢间,隐隐约约听到蝉儿的叫声,那时我正是三年级考完试,要迎向炎热的暑假时。印象中,爸爸和妈妈因为要上班,所以把我们送到大学的托管班,那时我抱着紧张和期待的心情来到。刚开始,我非常害羞,不常与同学玩,但是久了以后,我就和同学打成一片了!当时我非常高兴能遇到友善的同学,以及非常有耐心的老师,可是快乐的.时光总是如白驹过隙一样快,转眼间,暑假已经接近尾声,该是到别的时候了……。

身体健康、事事如意。

学生昀霓敬上。

四月二十六日。

敬爱的陈老师五年级作文

在我的记忆中总有这样一个形象,表情严肃,耷拉着脸,花白色的头发,双手扶持着拐杖,站在家门口直勾勾的盯着路边,直到我的身影出现,他才回到家中。他,就是我的爷爷。

爷爷在我的印象中是个很严肃的人,他在我8岁那年就去世了,所以印象并不深刻,记得的事也不太多,但有两件事我记得非常清楚。

小时候我也算聪明,因为班里人也很少,总是能进前5名。可是那年,由于上课没认真听过,再加上贪玩,考试只得到了第10名的成绩。爷爷知道后,把我单独叫到一个屋里狠狠批评了一顿。爷爷的眉头皱成两座极高的山峰,不说话时嘴巴紧抿着,满脸通红,眼睛闪着寒光,注视着我,像是要把我吞了一样。我连看都不敢看,不小心瞄到了爷爷那怒火冲天的眼睛,就会觉得寒风从后背吹过。

从那以后我认真听课,期末考试,我考了班级第二名,爷爷笑眯眯的眼睛眯成了一道缝,嘴角裂开,露出了那残缺不齐的牙齿,嘴里念叨着:“好,好,不错,继续努力。”仿佛以前那个严肃的他根本没有出现过,我也笑了起来,爷爷用那粗糙的大手慈祥的摸索着我的脑袋,“可不能骄傲,下次争取把第一名挤下去。”

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王伟——一个也许不是人人都知道的名字,但是在我心中,他却是我最尊敬的人,因为他是一位为国捐躯的大英雄。

王伟是一名空军。小时候的他成绩并不是很好,可以说是一名差生。因为他一生只想着当解放军,他以为解放军不需要文化,由于哥哥和姐姐都是军人,更坚定他当解放军的意愿。一次,父亲找他谈话,父亲告诉他:“当军人光有体格是不行的,军人代表了祖国的容颜。所以,军人没有文化是不行的,照你现在的成绩,将来怎么当一个合格的军人!”王伟听后低下了头,说到:“我知道该怎么办了!”经过了几年的努力,长大后的王伟终于考上了自己梦寐以求的空军学校,并娶了一个漂亮的妻子,而且有了一个乖巧的女儿。王伟在部队中表现良好,很快就有了一点成就。

那是一个新年假期,部队中大部分战士都回到了家过年,而王伟却主动提出要留在部队值班。到了晚上,王伟在值班室里发现自己管辖的上空领域有两架飞机在盘旋,他与另一位战友坐上飞机,为了保护祖国的安全不受威胁,他沉着的逼近那两架飞机,准备一探究竟。原来那是两架美国的飞机,是来挑衅的,王伟用飞机动作示意他们离开。可是他们倒攻击起王伟所驾驶的飞机,王伟用高超的技术击落了一架敌机。可另外一架还在猛烈的进攻,眼看着燃料快没了。敌机还没有撤退的意思。王伟头上渗出了汗水。这时他做出了一个惊人的决定。只见他加快了速度,朝敌机冲去。顿时两架飞机化为了灰烬。伟大的英雄——王伟就这样牺牲了。

王伟叔叔永远活在我心中!

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从一年级到六年级,有不少老师教过我,但是我最敬佩的一个人就是赵老师。赵老师身高1。7米,他长得眉清目秀,年龄接近30岁。从四年级开始他教我的语文,虽然他只教了我两年,但他那充满微笑的脸庞却时常浮现在我眼前,他那充满关爱的话语也时常回荡在我的耳边。

我至今还记得那次赵老师给我们上语文公开课的情景,这一堂课,我们听得很认真,赵老师也讲得也十分仔细,十分投入,他怕我们听不懂,列举了很多例子,还请了四五名同学上台演示。有时我们听课听累了,疲倦了,他就给我们讲个笑话,让我们笑一笑、乐一乐,以此来活跃我们的课堂气氛,松弛我们紧张的神经。赵老师那节课上的非常有趣,让我们感觉到好像不是老师在给学生上课,更像是一群朋友在一起讨论问题。由于赵老师讲课很投入很亲切,所以同学们听课也很投入也很着迷,一点也不觉得有别的老师在我们班听课而紧张。

还有一次,我没有完成作业,被组长告到老师那里,我心里特别后悔特别害怕,忐忑不安地坐在教室里,默默的等待着老师来处罚我。结果完全出乎我的意料,赵老师并没有严格的处罚我,而是把我请出去,问我:“为什么没有完成作业?你能告诉我是什么原因吗?”我惭愧地低下了头,惭愧的小声说:“对不起,赵老师!你处罚我吧!”听了我的这番话,赵老师拍了拍我的肩膀说:“知错能改就是好孩子。”自从听了赵老师这番充满关心和关爱的教导以后,我再也没有拖拉过作业。

后来赵老师不教我语文了,他调到别的学校去了,我再也没能再见到他。敬爱的赵老师,您现在还好吗?在您调走的这几年里,我是多么想念您!想念您那溢满笑容的脸庞,想念您那亲切慈爱的话语,想念您给我们上课时的点点滴滴,您就是我心中最敬爱的老师。

敬爱的陈老师五年级作文

班会课上,班主任陈老师轻轻地站上讲台,郑重其事的宣布到:“开学这三个星期以来表现好的同学,可以得到我的悄悄话。”陈老师刚说完,同学们炸开了锅。陈老师拍了拍手,继续说到:“到了寒假,谁的悄悄话最多,谁就可以免一次作业。”啊?居然可以免作业!我本来觉得很没意思的悄悄话,居然可以免作业?我兴奋极了,立刻坐直,想获得陈老师的悄悄话。同时,同学们也都想获得悄悄话。一些驼着背的同学,立刻挺直腰杆,变成了挺直的一棵棵小松树;有些正在交头接耳的同学,立刻变得鸦雀无声。原来同学们都在为了悄悄话而暗自努力啊!

陈老师手里的心形的'卡片逐渐在减少,我的心也逐渐地跌到底谷。渐渐地,陈老师手中的心形卡片只有一张了,我也彻底绝望了,只有最后一张,总不会那么幸运吧,看来不可能念到我了!这是陈老师开始念最后一张了:“最后一张,何奕林,上课时坐姿不错,很认真!这张悄悄话是你的!”天啊,居然是我哎,原本绝望的心情一下就跃到了顶点,我怀着激动的心情,在同学们羡慕的目光和老师赞许的眼神中,接过了这最后一张卡片。真的好激动!

经过这次班会课,接过老师的悄悄话,让我对自己更添加了信心!感谢老师看到我们每个同学的闪光点,让我们快乐的成长!我要做得更好,要得到老师更多的悄悄话!

敬爱的老师五年级作文

迄今为止九年的学习时光,如涓涓流水,教过我的老师不少,他们各有各的性格,各有的特点。其中,最令我难忘的是教了我五年,伴随着我整个小学生涯的张丽华张老师。

带着懵懂和祈愿离开了小学,扛着梦想的我步入初中,知识的进步,让我明白师如船渡者,我如船中客。

在我的记忆里,张老师一直都是温柔可亲的,而且还十分爱我们。她从来不嫌弃我们班里的每一个人,即使是犯了错误,她也会心平气和地跟我们讲道理。对于成绩不太好的同学,张老师更是付出更多的精力去关注,而非抛弃。

让我最感动、记忆最犹心的,是那次我流鼻血。我从小就经常流鼻血,医生说是因为鼻黏膜太薄,一碰就破,所以,干什么我都分外小心,生怕鼻子出血。而我当时的人生格言便是“防火防盗防鼻子”。那一天课间,几个好朋友来到操场上撒欢儿。正跑着呢,忽然“咚”一声,我们两人撞在了一块,顿时我感到鼻子一阵疼痛,血如同浩瀚的江河一般奔涌而出。我想拿纸堵上,刚把纸放进鼻子里,纸就湿了个透,鼻子就像坏了的水龙头一样怎么也关不上……此时,张老师闻迅赶来,急匆匆拉着我去医务室止血。我握着张老师温暖的柔软的手,鼻子仿佛也不那么难受了。止住血后,张老师带着我回到教室,一直问我鼻子是不是好点了……看着老师劳累的身影,再想想平日里张老师为我们的付出,我感动得眼泪沾湿了眼眶。

这便是我眼中的张老师,我一辈子都忘不了的张老师。一个个日子升起又降落,一届届学生走来又走过,不变的是您深沉的爱和灿烂的笑容,敬爱的张老师,我永远爱您!

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敬爱的陈老师五年级作文

在我们四周,还有许许多多多默默牺牲奉献的人。像农夫努力的耕耘,将收获分享给我们;工人们也很辛苦,不分昼夜做出我们的衣服来,我们住的房子,也是他们努力的成果;警察努力的守护,让我们能安居乐业;还有骑着自行车送信的邮差,和帮我们治疗的白衣天使……,虽然我们不认识这些人,但如果缺少了他们,我们却生活不下去。我们一生受到别人的恩惠实在太多了,所以我们也应该将心中感恩的花献给他们。

不只限于人类自己而已。动物、植物、甚至是大自然不也无时无刻地在帮助我们吗?狗儿帮忙看家;鸟儿协助传粉播种;骆驼载运人类穿越炎热的沙漠;马儿在还没有汽车的年代,载人运货,让我们能快速地来回两地之间;太阳每天赐给我们光亮和温暖;大地每天供应我们丰富的食物,但我们总觉得理所当然,往往缺乏常怀感谢心,往往忘了人来自自然,是自然的一部分,所以我们应该现在就珍惜自然万物,感恩提供我们各样生存资源的生物,让感恩的花,不断繁殖下去,达成一个“人”“物”欢喜共存的境界,使人间充满幸福。

感恩的心就像美丽的花,随时都可能盛开。当它盛开时,看到的人会感受到幸福。所以,只要大家怀着感恩的`心,就可以让每个人的心中都盛开着这朵花,也让社会上的每一个人都可以感到幸福、快乐。

敬爱的陈老师五年级作文

当我第一次踏进普小的大门,是她——用亲切的目光欢迎着我;当我在学习中遇到困难,是她——用信任的目光鼓励着我;当我身体不舒服,还是她——用慈祥的目光关心着我……她,就是我们四(五)班的班主任陈老师。

时光飞逝,陈老师带领着我们46个孩子已走过了三年的普小岁月。她,就像一位慈祥的母亲,一路上关心、呵护着我们的成长,用她那纤弱的身体保护着我们。

刚上一年级时,体弱多病的我难免会有点不适应,而陈老师总是给我无微不至的关怀。一次午餐时,同学们正坐在餐桌旁津津有味地吃着饭菜,只有我对着一大块爆鱼发呆,因为我从小对鱼就非常地排斥,而且身体不好又没什么胃口。正当我一脸愁容的时候,一块香喷喷的红烧鸡翅出现在我面前。一抬头,陈老师正亲切地看着我,“这个或许可以让你胃口大开哦!”原来,陈老师把她仅有的一块鸡翅给了我。看到我香香地啃着鸡翅,她的脸上露出了宽慰的笑容。而那只鸡翅是我吃到的最美味的。

我们四(五)中队是一支遵纪、守信、诚实、上进的勤诚中队。因为陈老师的放弃与坚守,她放弃了无数次的休息时间,坚守着我们的每一步成长。每天,陈老师总是不辞辛劳地出现在班中的各个角落,以自己的言行去教育、感化每一个孩子,帮助我们大家树立正确的学习态度和习惯。在我们的心目中,陈老师永远有着一份无法取代的威信。

在我们眼中,陈老师的每一句话犹如春风般温暖、寒风般威严;在我们眼中,陈老师的身影像柳树般柔美、松树般挺拔……我真想大声地喊您一声——“妈妈”,您永远是我们最最敬爱的人!!

敬爱的老师的五年级作文

我们班有一名优秀的班主任。他是那么的和蔼可亲,他有是那么的们温柔体贴,他还是那么的彬彬有礼。他的家境并不那么富裕,他的衣着是那样的朴素,他的笑容是那么的灿烂,好像灿烂的阳光一般灿烂。

他的眼晴并不不迷人,但却炯炯有神。他的`身姿不那么优雅,却是那样深深吸引这我的双眼。他的生活并不宽裕,却多姿多彩。他的种种好品质值得我学习。

他有许多“闪光点”和许多缺点。他做事实事求是,看书津津有味。他不怕脏、不怕累、不怕苦、不怕伤心不怕难过。他是那么的优秀。

上课时,他严肃、绘声绘色的给我们讲课,讲得津津有味。下课时,他和我们一起嬉戏玩耍,好像回到了童年似的!

他是一名对我们要求严格,做事仔细认真,不要粗心大意的好老师。

他可敬可亲,他温柔体贴,他做事认真仔细,他……。

我们最敬爱的陈老师作文

我们的班主任就是我们的语文老师——王老师。她的`个头儿非常高,像一个排球运动员,站在讲台上有一种居高临下的感觉,估计班里的每一个角落都能被老师尽收眼底。王老师的眼睛不是很大,但在同学眼里那可是千里眼,谁上课开小差老师都能看到;还有就是老师的顺风耳,谁上课偷偷讲话老师都能听到,你说奇怪不奇怪!

说起我们的王老师,她既严厉,又温柔。我记得有一次我们上课学生字,有一个同学为了能早一点写完作业,根本不听老师的讲课,拿出注音本偷偷地开始写字,结果可想而知,他被王老师的千里眼发现了,老师罚他写三遍,这位同学以后上课再也不敢不认真听讲了。还有一次,老师让我们用“道理”造句,我的一位同学造的句是:妈妈给我买了一本讲道理的书。王老师就耐心的给这位同学解释,直到这位同学明白了原来此“道理”非彼“道理”后老师才回家。

王老师有时也很幽默,有一次要考试了,老师走上讲台说:“这次考试有两种选择”,同学们很纳闷,什么意思呢?老师接着说:“不是吃馒头就是吃拳头。”我们被老师逗得哈哈大笑,考试前的那种紧张气氛顿时跑的无影无踪了。

我喜欢我们的班主任——王老师!

我们最敬爱的陈老师作文

记得一位老师说过:每个孩子不可能都成为科学家,但是每一个孩子都应该有梦想成为科学家的快乐。就是这位对科学事业几近疯狂的老师,点燃了我们的科学梦想。

他有一双眯眯眼,总是发出炯炯有神的光,嘴角永远挂着一丝顽皮的微笑,让人打老远就能认出他来。他就是我们风趣幽默的科学狂人——陈耀老师。

陈老师总是那样和蔼可亲,不管我们给他带来了多大的麻烦,他也从不责骂我们。我们一群孩子最喜欢到他的实验室里看他做科学实验,还经常将他的实验结果拿来仔细研究一番,却一不小心就把他辛苦组装的飞机摔得稀巴烂。在实验室里,我们不知扯掉了多少张试纸,打碎了多少个烧杯,给他带来了多少麻烦。但他从无怨言,还让我们做学校里的科学义工。

陈老师虽然已经四十多岁了,却像个顽皮的大男孩,是我们永远的`好朋友。为了提高我们对科学的兴趣,他带领我们航拍《鸟瞰籀园》。他总是以百般自豪的语气对着他的八爪鱼——那架有八根螺旋桨的,装有摄像头、发射器等设备的无人机,兴致高昂地跟我们说着,最近又拆了什么部件,研究出了什么零件,花了多少时间,试验了多少次,才有了今天的成功。中央电视台还邀请陈老师用他改装的无人机航拍,他笑着对我们说道:我现在可是你们的导演,以后见到我要叫陈导知道吧!从此,陈导这个可爱的外号就在我们中间流传开来了。

敬爱的老师的五年级作文

我有一位十分漂亮的女老师,她姓何,是我们的语文老师。

何老师长着一双炯炯有神的大眼睛,高高的鼻梁下面有一张樱桃小嘴,一头金黄色的长发披在肩上,可漂亮了!

何老师认真地把知识传授给我们,我觉得老师就像太阳,发出自己的'光和热,用辛勤的汗水培育出人才。何老师讲课十分生动、有趣,在我们刚上一年级的时候,对拼音和生字很难记住,何老师就采用了做游戏的方法,如猜字谜、分组“开火车”等,让同学们产生兴趣,很快就记住了所学的知识,大家都非常喜欢听何老师讲课。

何老师关心我们就像关心自己的孩子一样。有一次,一位同学生病请假了,何老师知道后,十分着急,一放学,何老师就急忙打电话去问候,得知那位同学还好后,一颗悬着的心才放下来。那位同学病好后来上学,何老师还用自己休息的时间帮他补课呢。

这就是我的老师,我们大家敬爱的好老师!

敬爱的老师的五年级作文

说起我们班的数学李老师,我们同学对他的`评价只有四个字:脾气火爆。只要李老师发起火来,可真有“山崩地裂,日月失色”的架势,而且眉毛一动一动的,眼睛睁的大大的,圆圆的。好似一只老虎!

李老师不光脾气坏,教起数学的方法多起来可比孙悟空的七十二变还要多。比如:让我们从一个示例变化图来让我们了解这道题有更深层次的认识;用自己做的一些小道具等许多方法。

同时,李老师也十分关心同学们的学习生活,比如前段时间办理有位同学在消防演习时脚被摔伤而导致骨折,李老师第一时间去探访那位同学。

我们的李老师还会时常给我们带来一些欢乐,每次虽然都带有讽刺意义,可还是能逗得我们哈哈大笑。

我爱我们的李老师!

我们最敬爱的陈老师

初中的前两年,匆匆而逝,即将步入九年级殿堂的我们,开始珍惜初中前俩年生活的点点滴滴!在七年级开学的时候,我遇到了我们第一位班主任——陈老师!陈老师慈祥和蔼,待人温顺,深得我们的喜爱。

刚刚开学的时候,陈老师就让我们自己安排座位。我刚开始不太理解,因为如果这样随我们的话,很可能让我出现懒散的现象。不过,在之后的道路上,我的看法被我自己否决了。

第一节课,同学们神采奕奕,只要老师已提出问题,就有一大片的同学们举起手来回答,反而弄得老师有点不适应。遇到难题的时候,同学们立刻运用座位的便捷,马上展开讨论,连以前从不举手的人也拼命的举起手。以前的张老师说我回答问题快、准、好,可现在我却觉得慢慢的跟不上同学们了。这可得归功给陈老师啊,对于这位新老师的管理方法,让我开始有点敬佩了。

时间一天一天的过去,我们大家的生活也更加融洽,不过在这些背后也有一些不愉快的事情。

比如:班长在管理班级的时候,有一位外地的同学不服从管理,跟班长叫板。班长一看到事情渐渐恶化,便马上放轻语气,好好的说,可这位外地同学不但不领情,还开始辱骂班长。班长又恨又气,马上跑去告诉陈老师。陈老师叫班长自己先回去,说待会她过来,可我们一直等到上课,陈老师才来。陈老师一来,全部立即寂然无声。老师把当天的内容上完后,还剩下三五分钟的时间,老师就开始和我们谈起的刚才的“吵架事件”。如果你认为他要训我们,那就错了。老师说:“大家都是凭借着缘分才能聚到一起,分到一个班的,但有些同学不珍惜这些缘分,还要吵架,特别是刚才和班长吵架的那位同学,班长辛苦的管理班级,是为了我们大家的学习成绩,不是针对你个人,当然班长也有责任。我想,我特地要在这放学的时候讲,是想让你们自己好好反省反省,现在也差不多了,你们自己说说吧,应该怎么处理。”班长和那位同学沉默不语,“这样吧,我们换个角度,班长说说外地同学当时为什么会那么发火,为什么会骂你;那位同学说说班长刚才为什么要管你,为什么要跟你吵。”

通过这件事后,我对陈老师另眼相看。以前,我虽然敬佩陈老师,可我以为陈老师只是一个“土老冒”,没想到陈老师不但是英语高手,还是处理同学们之间问题的老手。也经过这件事,我对陈老师是彻底的服了,也彻底的开始认真听讲陈老师的每一个命令,认真完成老师布置给我的任务。

我们最敬爱的陈老师作文

他个子不高,皮肤黑黑的,脸上有很多皱纹,眼睛不大,却炯炯有神!高高的鼻梁上架着一幅老花镜,他的嘴巴不大,说话声音很高,花白的头发有些稀顶。

他是一个十足的老球迷。天天在电视机前看篮球比赛,他年轻的时候,在部队经常打篮球。他还喜欢听戏剧,没事哼哼小曲,有时候还会高歌一曲。由于他经常练字,所以他写的毛笔字还比较好,有时一边看着字帖,一边思考。

他特别喜欢我,有时和我开玩笑,说:“小东西,不管你了!”可是他还是一如既往的关心我,爱护我。为了提高我的写作水平,经常给我买许多课外书,比如作文选、写作基础知识、订报刊……有了这些书,我仿佛插上了理想的翅膀,学习时,自信息更足了!

你们知道他是谁吗?哈哈!他就是我最敬爱的爷爷。

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