看大海小学四年级大全(19篇)

时间:2023-12-02 09:13:26 作者:书香墨

优秀作文能够用简练的语言表达复杂的思想,给读者以启迪和思考。通过阅读以下优秀作文,我们可以感受到作者的真情流露和对人生的思考。

看大海小学四年级作文

课余生活在我记忆中形成一张网,这张网捕捉着我课余生活中的点点滴滴的事情。

那天,天气晴朗,天空湛蓝如洗,像一块蓝玻璃,天空中飘浮的朵朵白云也像洗过一般,洁白如玉。我怀着满腔的热情来到了半屏山。

半屏山又称半屏岛,古称喜头儿,被称为“神州海上第一屏”。它横拦大海,威震巨澜,气势雄伟,浩浩荡荡。半屏山一半在洞头,一半在台湾,“半屏山”因此得名。

我来到了这风景如画的半屏山,看到四周奇形怪状的山,拔地而起,有些山像一位老人凝视远方,有些山紧紧靠在一起,好似一群形影不离的好伙伴,绝不会让其中一座孤零零的。下面是汹涌澎湃的海水,海水一片蔚蓝,望不到边。海水疯狂地拍打着山,溅起一层层浪花,山和水仿佛是一对死敌,谁也不肯让谁。

忽然,一阵海风吹过,让人神清气爽,那是海的味道,沁人心脾。

走下去,是螃蟹的栖息的地方,我掀开一块大石头,便看见了几只小螃蟹,那么小,那么可爱,于是我顺手抓上一只。它虽然小,但杀伤力很大,它的“武器”——钳子一直夹住我的手指不放,鲜血直流下来,疼痛的本能让我随手一甩,甩到了水桶里。我虽然有点痛,但总算给我抓住了。

一阵海风吹来,海风中夹着一阵阵欢笑声。时间不知不觉地从欢乐中过去了,爸爸说不早了,我带着“战利品”和满怀的好心情回家了。

海的味道走了,但让我回味无穷……。

写大海的风景小学四年级的作文

见到那令人着迷的大海,我心里高兴得就像翻腾的浪花一样,激动不已。

大海的景色真美呀!无边无际的大海像一锅沸腾的开水,翻着浪花,吐着泡沫。我踩到海水里,凉丝丝的海水轻轻地抚摸着我的脚丫,真舒服!大海有时风平浪静,美的像彩色锦缎;有时波浪滔天,像汹涌的野兽在咆哮。大海的涛声像一支雄壮有力的交响乐,一朵朵飞溅的浪花,就像一个个跳动的音符。

游人们来到海边,不仅可以游泳、冲浪,还可以捡贝壳,捉海蟹。小朋友们可喜欢堆沙堡玩了。你看,这边一组,那边一组,堆得可开心啦!我喜欢捡贝壳,我先用脚在沙滩上踩来踩去,如果碰到硬东西的话,就用手给沙子挖到一边去,最后再给贝壳拿出来。我捡到了刺猬形、扇形……等好多贝壳呢小学四年级美丽的大海作文300字作文。

我喜欢大海美丽的景色,也喜欢到海滩上玩。

写大海的风景小学四年级的作文

从前有一个骄傲自大的大海,它以大欺小,最看不起小水滴。而小水滴呢,感觉很孤独,他每天在大海边转悠,想多结交些好朋友。

有一天,小水滴对大海说:“我能到你的肚子里面吗?我也想参与你们的队伍。”小水滴边说边想:大海一定会同意的,到时我也能和它们一起自由自在地游玩。可小水滴还没有想完,大海已经做出了选择——“不行!”大海不客气地说。小水滴听了很难过,大海开口了:“你长得那么丑,身体那么小,你知道我有多美,有好多诗人都赞美我呢!你算得了什么!”听到这里,小水滴非常难过,它想了个办法准备教训大海,它对大海说:“那我能进去看一下我的兄弟们吗?”大海想了一会儿:让它进去看看也行,看看我的胸怀有多宽广,于是大海说:“可以,不过你不能呆太久。”小水滴连忙跳了进去,它给它的伙伴们说:“待会儿我走的时候你们也跟着我,去看看外面的世界有多精彩,因为这大海太骄傲了,我们要给它一个教训。”说完转身就走了。果然其它小水滴也跟着走了。

第二天,大海感觉身子轻飘飘的,像飘在空中一样,回头一看,自己果然飘浮在空中,这时它害怕了。它魂不守舍地跑出去请小水滴们回来,回到它的肚子里,众多小水滴又重新回到了大海的肚子里,这时大海感觉自己的身子又像从前那么雄厚、宽广。

大海终于明白:不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江河。最后大海和小水滴成了最要好的朋友。

神奇的胖大海小学四年级作文

今天郭老师带了一袋奇特的东西来到教室,只见它两头尖尖,肚子小小的,穿着棕色的衣服,闻起来有一股淡淡的中药味。它就是胖大海。

郭老师把一粒胖大海放进没有水的杯子里。只见胖大海一动不动地躺在杯子里睡觉。冲进开水后,胖大海马上浮到水面上,舒舒服服像在泡温泉。过了一会儿,它开始吐泡泡,像潜水员在大口大口地喘气。又过一会儿它开始变大,把衣服都撑破,像一个吃太饱的大胖子。

这时仔细一看,我发现杯子里的水从透明变成淡黄色,再慢慢变成金黄色。喝了一口,味道有点苦。但是它的作用很大,能利咽利喉,对经常使用喉咙的人很有帮助。

这就是我今天新认识的胖大海。

大海作文_小学四年级作文

一只蚂蚁爬到海岸边,望着一个接着一个的海浪涌到岸上,不禁忧愁起来:“海这么大,而我这么小,我一辈子也不可能看见大海的尽头……我还活在世上干什么呢?”

“你试过了吗?你怎么知道你一辈子也看不见大海的尽头呢?”一个声音传来了,这让陷入绝望中的小蚂蚁找回了信心。“是呀,我又没试过,怎么会知道自己能不能看见大海的尽头呢?”

于是,小蚂蚁决定去开始寻找大海的尽头。它用一片树叶当船,一根树枝当桨,带上干粮,开始“乘风破浪”。

日初时分,它上路了,海面上风平浪静,似乎是为小蚂蚁寻找大海的尽头准备的,一切十分完美,小蚂蚁也兴致勃勃,奋力划“船”,争取早日到达梦寐以求的大海尽头。划了一天,小蚂蚁手臂酸痛,躺在树叶上望着漆黑的天空,看着金黄的月亮,进入了梦乡,它梦见自己到了大海的尽头,看见了那里如画一般的美丽。

当它醒来,已是次日中午,他又饥又渴,吃了干粮,喝了咸咸的海水,精神抖擞的又上路了。

……。

他这才明白,大海的尽头,就在脚下,只是自己不知道罢了。

大海小学四年级作文

周六,我来到海边玩儿。大海蓝蓝的,再加上白色的浪花,就像广阔的蓝天上面飘着几朵白云。

刚到海边,一股刺骨的凉风扑面而来,像小刀一样一下一下地划着我的脸颊,说实话,其实海边比市里要冷得多。走了有两分钟,我看到了金黄色的沙滩,如同满地的金子。我迫不及待地换上泳装,脱下鞋,一个蹦高,到了沙滩上。沙子踩上去有点粗糙,就像踩到满地树叶一样,有时还会踩到小螃蟹,有点痒,也有点疼,它发出“咔咔”的声音,好像在说:“嘿,你踩到我了,难道你没看见吗,我都快被你踩扁了!”我在沙滩上走着走着,突然有点硌脚,拾起来一看,哦,原来是个贝壳呀!它的外表很粗糙,因为有纹理,上面的纹理是波浪形的、直线形的、螺旋形的还是五颜六色的呢!往里走,沙子的颜色也越来越深,踩上去湿湿的,一踩一个脚印,就这样,一连串的脚印通向了大海。

套上游泳圈,站在海水里,海水冰凉冰凉的,就像冰块一样凉。浪花扑来,海水本来是蓝色的,活活的被浪花染成了白色。浪花打在腿上,有点疼,也有点痒,它扑过来的声音是“哗哗”的,可过了一会就消失了,浪花一波接一波地扑来好像在说:“嘿,朋友们,我来了”,我也在一波一波地躲,样子可滑稽了,过了一会儿,我就精疲力尽了,可浪花好像还不在意似的,依然在涌过来。我下了水,现在不像刚才那么凉了,好像有温度了,远远望去,海面上漂浮着大大小小、五颜六色的游泳圈,上面各有一个人。我到水里,用狗刨式游法。我看到了青绿色的礁石,浪花打在上面,溅起了朵朵水花,犹如千万朵盛开的白莲。礁石上长满了青苔又湿又滑。一会儿我游累了,便躺在沙滩上,仰望天空,被暖洋洋的'阳光晒着,真舒服,真幸福,真美好啊!

我爱大海,我爱美丽的大海。

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看大海小学四年级作文

“下车了,下车了!”一阵清脆的声音传入了我的耳中。“这是哪儿呀?”正在睡梦中的我迷迷糊糊睁开了双眼,慢慢地坐了起来。

哇,是大海啊!金黄金黄的海滩在阳光的照耀下闪闪发光。海滩上人山人海,他们有的坐在伞下休息,有的在用沙子堆成各式各样的东西:城堡呀,蛋糕呀,真是有趣极了!有的人还干脆把自己埋进了沙子里。

不远的海水那么蓝,使人感到翡翠的颜色太浅,(.)蓝宝石的颜色又太深,纵是名师高手也难以描摹。海面不断卷起白色的浪花,像顽皮的孩子贪婪地舐着平滑的沙滩又慢慢退去,像羞怯的少女轻轻地拉动拖地的长裙。

我和哥哥换好了泳衣,就迫不及待地投入了大海的怀抱。海里的人很多,他们有的坐在浅水处,有的追逐嬉戏,还有的在与波浪搏斗。浪不断地冲向沙滩,我和哥哥在不深不浅的地方游着,浪一来,我就把头闷在水里,浪一退,就又把头伸出水面。有时浪特别大,把我一直冲到浅水处,有时我还会尝几口海水的味道。咸咸的,凉凉的,不过就是有点呛人。

真厉害!”哥哥非常开心,可就在那一刻,一个大浪把他冲倒了,他来了个滑稽的后滚翻。他从海水中站了起来,一直拧着鼻子,那表情逗得我哈哈大笑。

时间不早了,我也该回旅馆了。今天,我拥抱了大海,也尝到了它的味道。

神奇的胖大海小学四年级作文

今天在上作文课的时候,老师拿出了一个大茶壶,一个杯子和两颗奇怪的东西。老师把那颗奇怪的东西叫做:胖大海。

我看见胖大海是椭圆形的,颜色是咖啡色的,表皮上有很多弯弯曲曲的线,像一张网。老师把胖大海放到杯子里,之后拿着茶壶将开水缓缓地倒入杯中,倒开水的进候胖大海在杯子里不停的翻滚,像两个舞蹈家在比谁跳得好,突然两个胖大海平静的浮在水面上,不一会儿,胖大海从壳内钻出了许许多多的小毛毛,毛毛越来越大、越来越茂盛。之后胖大海从头到尾裂开了,露出又圆又透明的东西,摸上去软软的。老师说胖大海水可以去火,治嗓子病。

胖大海,真是一个奇妙的东西:本来是一个硬颗粒,开水一泡就变成了软软的,真有意思,最主要的是它还是一种药材,可以治病。

看大海小学四年级作文

“过年了,过年了!”今天是大年三十儿,我们一家人可高兴了。突然听到了爸爸在叫我,原来,爸爸刚接过领导的电话,说晚上去单位值班带我去。因为平日里都是爸爸搂我睡觉,我便答应了。

到了那里,爸爸让我睡在沙发上。可我却撒娇地说:“不嘛,我睡不着”。“那你就看会儿电视。”过了一个多小时,爸爸从外面回来了对我说:“晨晨,走,外面看花去。”“好!”我忙从沙发上蹦下来。一到外面,我就看到了有几个叔叔在放炮。放的炮种类繁多,有礼花、二踢角、花环……叔叔们把礼花点燃了,只见礼花“嗖”的一声蹿到了天空,“啪”的一声响,变成了五彩缤纷的花朵,闪闪发光,不一会,又如流星一般纷纷坠落下来。我连声叫到:“太美了,真是太漂亮了。”有的像硕大的金菊在空中开放,有的像火箭直蹿云霄,有的像飞碟在空中环游……看了好长时间,看得我眼花缭乱。

晚上,我梦见了炮竹升空,纷纷落下的烟花,都变成了小仙女和我一起共舞……。

大海作文_小学四年级作文

我的家乡在一个渔村,山的背后有一片特别美丽的大海。远远望去,这片大海就像一大幅活的画,如果真能把画画的这么好,那位画家的本领可真了不起。

清早,阳光明媚,晴空万里,深不见底的海水,非常的清,也非常的美。海岸边有许多花花草草,给大海编了一个既美丽又朴素的花环。真是美不胜收啊!近看就像一大朵美丽的风信子,漂亮极了。

中午,坐在金灿灿的海滩上,背靠着古老的樱花树。一阵微风拂过,一片片樱花花瓣翩翩起舞,这时,我总会摊开手心,这样樱花花瓣就会飘落在你的手心。

晚上退潮的时候,海里有许许多多美丽的海星浮上水面,好看极了。好像一颗颗亮亮的小星星,我还记得自己第一次看到海星的时候,我就以为它是星星,如果它真的是一颗颗小星星的话,那就太好了。我就可以拿一颗回家去玩星星了。

银色的沙滩在如水的月色中轻柔地舒展着海浪在璀璨的星空下拍打着沙滩。

大海在美丽的夜色中显得分外温柔宁静,空气中带着特有的咸湿味道。

这就是美丽的大海,这就是我家乡的那片美丽的大海。

看大海小学四年级作文

星期天,爸爸带我去看大海。一大早我们就乘车赶往码头,我坐在车上一边看着窗外的景色,一边唱歌,心里非常高兴。

码头上有很多船,大的,小的,白的,绿的……有的装货物,有的载游客。我们登上了一艘乳白色的客船,这船好大,上面有三层,水下还有一层。我们的船票在第一层,放好行李坐稳后,我望着窗外,两边的景物开始往后移动,爸爸说船开了,我兴奋极了,不一会儿窗外什么也看不见了,我大声地叫起来:“船不动了!”爸爸说:“船开得很快呢!我们已经来到大海上了。”我拉着爸爸的手要到外面去看,爸爸说:“外面危险!”我说:“不怕!”爸爸答应了。

我们站在甲板上,大海白茫茫的,周围什么景物也没有;船速很快,把海水排开两边,船经过的地方留下了一条长长的白色水路,就好像大船的后面飘着一条长长的带子,非常漂亮。海上风很大,站在船上人有些晃动。忽然,一个巨浪打来,浪花飞溅起来,把我的衣服都打湿了,而我觉得自己更精神了。

我迎着海风,顶着巨浪,昂首挺胸地站在船头,与大船一起乘风破浪。这时的我俨然像一为战斗的英雄。

看大海小学四年级作文

快看!那朵淡紫色的烟花。这是一朵小巧的烟花,它只有别的烟花的四分只一大,但它却有一种独特的吸引力。它的形状、体积的大小和淡紫色美妙的融合起来就形成了一朵美丽的蝴蝶兰花,优雅脱俗,不愧是四大优雅之花。

看那一朵烟花!那是一朵美丽的烟花。它在空中绽放的时候的颜色是金黄金黄的,如同那刚刚做好的黄金一样耀眼,如同那下午的太阳一样散发光辉。但当这朵烟花已经在空中绽放够了自己的笑脸,变成如同流星般的流苏的时候,却变成了淡淡的粉红色,粉的像那还留着露水的香水百合一样红,像那傍晚的晚霞一样红,在头上却是一颗耀眼的“星星”。

大海四年级作文

今天舅妈买回来一盒胖大海。它穿着一身棕色的衣裳,样子酷似橄榄,但皮肤并不是很光滑,稍微有点粗糙,带着一丝中药味,不过还有清香呢!

我想指导胖大海泡在水里的模样,于是迫不及待地打开包装盒,抓起一粒胖大海放在杯子里,再倒入开水,它立刻浮出水面,底下还残留着一点泡泡呢!慢慢地,慢慢地,它喝足了水,变胖了。我惊喜发现,一头朝下的地方有一个“小嘴巴”,里面有棉絮状的东西出来,并开起了美丽的“花朵”,皮也一点点裂开,像花瓣一样。时间也越来越久,里面海绵状的`东西越胀越多,涨了差不多半个杯子,杯里的水也变成了淡褐色了。我轻轻一摇,胖大海就顺着水摇晃着身子,上下起伏着。

我喝了一口,味道有点像茶,香甜可口,令人回味无穷。

胖大海虽然其貌不扬,却具有清热、止咳、化痰等功效。多么神奇的胖大海啊!

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我爱大海四年级作文

那里肯定有又狡猾又聪明的章鱼,在水中伺机攻击猎物。你也许会看到各种各样神奇而又漂亮的小鱼,在大海里快乐地游着泳。你也许会看到硕大无朋的鲸鱼,在海里慢吞吞地吃着小鱼。你也许会看到高贵的龙虾,在水中摆弄着它的胡须。你也许会看到笨重的海龟在海中游来游去。

在神奇的海底不仅有各种各样的海洋动物,当你真正地进入海底,会看到各种美丽的珊瑚。有白的,黄的,紫的,绿的,蓝的和红的等等,他们的形状也是千奇百怪,有心形的,有圆形的。只要你能进入海底世界,你就一定能发现这些生活在海底的生物的美丽。

我想去真的海底世界看看到底有多么美,所以我现在要好好学习,等长大有本事就能去了,我一定要好好看看海底世界的美丽。

《大海》四年级阅读答案

像只摇篮。

摇过去,白帆点点,

摇过来,鱼虾满船。

多大多宽!

瞧,太阳月亮,

也睡在里边。

(1)读一读,找一找。

文中的韵母是an的`字:______________________。

(2)填空。

大海像_______,摇过去______,摇过来______。

(3)太阳月亮睡在大海里,实际指的是什么?

(4)请你仿照这首儿歌的第2节也写一写。

___________________________。

答案:

(1)篮点满船宽边。

(2)摇篮白帆点点鱼虾满船。

(3)太阳月亮倒映在了大海里。

(4)“略”

四年级大海写景作文

暑假,爸爸开车带我到秦皇岛风景区度假。那天,天还没有亮,我就兴奋地奔向了海边。

早晨耀眼的阳光透过云层撒入海面,这时的海风平浪静,连海涛声也格外的轻,好像大海还沉浸在睡意中。一种曼妙的感觉从我的心头萌发,我觉得自己好像田螺姑娘,浑身带着清新的海风,迈着轻盈的步子在海滩上漫步。

夜晚,黑漆漆的一片。也分不清哪里是天,哪里是海。渐渐的,天空不再是小星残月,变成了光彩耀眼的月牙,海上的明月让我觉得梦幻。我在沙滩上写下:“天使走过的地方”,可惜没等我写完,大浪就着急地把它们淘走了。可是,我并不想回到我的住处,我只喜欢在带着咸味的海风中,在渐渐褪去喧哗的海边,倾听大海的声音,心里似乎有一朵美好的青莲,慢慢在夜色中绽开。

《大海》四年级阅读答案

大海的波涛声是自然界最纯美、浑厚,且颇具神秘色彩的“音乐”。然而是谁“弹奏”了这一曲曲动人的音乐呢?美国科学家一项最新的研究发现,浪花中大大小小的气泡便是一位位天才的“演奏家”。

海洋学研究所科学家认为,涛声的音质取决于形成海浪所特有的浪端气泡的体积大小。他们分别对在实验室水池中和开放的海洋中拍摄到的高速录像进行了分析,并测算了浪端气泡的体积,进而为我们勾画出了一幅浪花中气泡形成的完整图画。

根据测算,科学家将气泡分成一大一小两个种类,“大气泡”直径约在1毫米至1厘米之间,而“小气泡”的直径则小于1毫米。科学家介绍说,大气泡和小气泡的形成过程不尽相同。海浪形成初期,浪尖会卷裹一部分空气形成一个管状空洞,当海浪下落时,这个空洞便被分割成若干部分,从而形成大气泡。当浪尖与海水再次相遇,飞溅起的浪花将海水表面的空气带入水中,小气泡就此诞生。根据科学家的结论,小气泡爆裂时所发出的声音要比大气泡更为激烈。虽然大小气泡的形成过程不同,但两种过程都遵循了能量守恒的.规律。这一规律在自然界中十分常见,如在地震和山体滑坡等自然现象中都可以找到它。

科学家认为,千万不要小瞧这些不起眼的气泡,它们不仅是“大海之音”的缔造者,更是大气与海洋相互作用的关键因素。通常,大大小小的气泡会将空气带入海水中,为海洋生物提供大量所需的二氧化碳气体。气泡的大小决定着海水溶解二氧化碳气的数量,并且在很大程度上影响着大气中这一温室气体的含量。与此同时,气泡在海面爆裂的一瞬间,又向空中输送了丰富的水汽,有助于云的形成。上述看似简单的正反两个过程,却对整个地球的气候有着深远的影响。

1、第四段中加点的“两个过程”指的是()。

a、气泡将空气带入海水中,同时为海洋生物提供二氧化碳气体。

b、飞溅的浪花形成小气泡,并将二氧化碳溶解在海水中。

c、气泡将空气带入海水中,并向空中输送丰富的水汽。

d、气泡溶解二氧化碳气体,并将它提供给海洋中的生物。

2、能作为海浪气泡“对整个地球的气候有着深远的影响”这一结论依据的一项是()。

a、海水中大小气泡的形成都遵循了能量守恒的规律。

b、海浪气泡的多少和大小对减弱“温室效应”至关重要。

c、形成海浪的浪端气泡的体积大小决定着涛声的音质。

d、不起眼的气泡是大气与海洋相互作用的关键因素。

3、下列说法不符合原文意思的一项是()。

a、海浪中的气泡能发出纯美、浑厚的声音,这是海洋学研究所的科学家通过实验和观测发现的。

b、地球上二氧化碳的数量影响着大气的温度,而二氧化碳的数量在很大程度上是由水中的大小气泡决定的。

c、科学家将气泡分成一大一小两个种类,大小气泡形成的过程不尽相同,但都遵循了能量守恒的规律。

d、浪尖卷起的空气被海浪分割成大气泡,海水表面的空气同时被浪花带入水中形成小于1毫米的小气泡。

4、根据原文所给的信息,以下推断不恰当的一项是()。

a、大气泡是管状空洞被海浪切割形成的,其直径超过了1毫米,因此在爆裂时所发出的声音也就更急促、更洪亮。

b、在地震和山体滑坡等自然现象中都可以发现能量守恒的规律,可见这个规律是对物质运动现象的准确的抽象。

c、有关科学家都很重视改善大气环境,他们对海水溶解二氧化碳的研究,可能为减弱地球“温室效应”提供新的思路。

d、浪花气泡成了弹奏动人音乐的天才的演奏家,这种奇妙的比喻表明科学和艺术常常是联系在一起的。

参考答案::

1、c。

2、b。

3、b。

4、a。

大海之旅四年级作文

假期里,我们一家坐着大巴来到沈家门半山洞码头,准备去舟山东极岛游玩。

随着一声汽笛的响声,轮船缓缓地从码头出发了。只见海面上大大小小的船只来来往往,就像马路上的汽车开来开去,好不热闹。此时,海面上风平浪静,可是海水竟然是黄色的。爸爸说:“因为这里靠近岸边,船只来往多,把底下的沙石都卷上来了。等船开到海中央,海水就会成蓝色的。”

船开了大约半小时,蓝色的海水慢慢多起来,最后全部成了深蓝色的。只见一望无际的大海上,隐约有几个小岛,就像眼睛似的点缀在海面上,白色的浪花不时地碰撞。海面上风也渐渐大了起来,海浪不时地一浪高过一浪,“嘭、嘭、嘭”撞击我们的船。船儿左右摇晃,还上下摆动。甲板上都站不住人了,大家有的趴在桌上,有的躺在椅子上,还有的时不时地呕吐起来。突然,一个浪打上来,我全身都被打湿透了。我伸出舌头舔了一下嘴唇,啊!咸咸的,海水真的不是什么好滋味。

大海真像娃娃的脸,说变就变。刚刚还是风平浪静,温柔得像一个恬静的乖孩子,过一会儿就变了脸,发怒的浪涛咆哮着,好像在宣泄胸中无限的仇恨。

大海四年级作文

记得我第一次看到大海的时候,它是那样的蔚蓝,那样的广阔,那样的美丽。她温柔的时候,像一个害羞的小姑娘,非常腼腆,而当他愤怒的时候,却像一只狂暴的狮子,疯狂的扑向堤岸,拍打着岸边的礁石,发出了雷鸣般的吼声。站在岸边上的我,卷着裤角,提着鞋子,想着海边走去。虽然我的裤子还是被白花花的海浪打湿了,但我毫不介意,因为我被这美丽的.大海所折服。

傍晚时候,夕阳渐渐下沉,染红了整个大海。月亮悄悄地露出了笑脸,我站在海边,奔向海滩,享受海浪带给我的欢乐和激情。那一道道雪白而又带点蔚蓝的海浪,拍打在我的身上,有种十分刺激的感觉。

大海,你带给人们的是欢乐和激情。

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