优秀作文反映了作者深厚的思想和良好的语言表达能力,它可以激发读者的思考和想象力。在这里,小编为大家推荐一些优秀作文,希望能够给大家带来启示和指导。
看大海小学四年级作文
几天前,我就知道正月十五在广厦明珠要放烟花,我十分期盼。等呀等,元宵节终于到了,甭提我有多高兴!
晚上,我急忙吃完饭,就闹着要妈妈把我带到广厦明珠小区去看花。可是,爸爸说:“不要着急,孩子,看完新闻,7:30我们再去。”我也只好等了,我趴在楼上,往下看,街上的行人渐渐多了起来,人们开始络绎不绝地从四面八方向广厦明珠小区集中,我的心也跟着跑去了。此时,我心里有点怨爸爸,新闻有什么好看的,一天到晚就是看新闻。无奈,我又犟不过爸爸,只有等了。就在这时,只听到家里电话响了,原来,是小姨的电话,要我们快去,说是人很多,去迟了,就没有好地方,看不到了。这时,妈妈才催爸爸,我们也快去吧。我从心里感谢小姨。不一会儿,我们就到了,找到了小姨。现场,人太多了,密密麻麻的,像小蚂蚁一样。
八点整,烟花在人们的期待中,伴随着劈里啪啦的响声,烟花正式开始。花的品种很多,有高空的,有低空的;有的像龙,有的像牡丹,有的像心型,有的像流星,有的像小蝌蚪在空中游来游去,有的像……真是品种繁多,举不胜举。深邃的夜空被装点得五彩缤纷,美丽无比。听到的都是人们一次次“哇”,“呀”的赞叹声。顿时,现场变成了欢乐的海洋。放花结束后,我怀着十分留恋的心情,久久不愿离开。后来,上大学的表叔问我一个问题,烟花的颜色是怎样形成的?我说:“是火药的颜色。”表叔说:“不对,是铁、镁等金属燃烧的颜色。”我很佩服表叔的知识,心想以后我也要好好学习,到北京去上大学,做个有学问的人。
元宵节过去了,但是烟花晚会,给我留下的印象,很深刻,我一辈子都不会忘记。
看大海小学四年级作文
“下车了,下车了!”一阵清脆的声音传入了我的耳中。“这是哪儿呀?”正在睡梦中的我迷迷糊糊睁开了双眼,慢慢地坐了起来。
哇,是大海啊!金黄金黄的海滩在阳光的照耀下闪闪发光。海滩上人山人海,他们有的坐在伞下休息,有的在用沙子堆成各式各样的东西:城堡呀,蛋糕呀,真是有趣极了!有的人还干脆把自己埋进了沙子里。
不远的海水那么蓝,使人感到翡翠的颜色太浅,(.)蓝宝石的颜色又太深,纵是名师高手也难以描摹。海面不断卷起白色的浪花,像顽皮的孩子贪婪地舐着平滑的沙滩又慢慢退去,像羞怯的少女轻轻地拉动拖地的长裙。
我和哥哥换好了泳衣,就迫不及待地投入了大海的怀抱。海里的人很多,他们有的坐在浅水处,有的追逐嬉戏,还有的在与波浪搏斗。浪不断地冲向沙滩,我和哥哥在不深不浅的地方游着,浪一来,我就把头闷在水里,浪一退,就又把头伸出水面。有时浪特别大,把我一直冲到浅水处,有时我还会尝几口海水的味道。咸咸的,凉凉的,不过就是有点呛人。
真厉害!”哥哥非常开心,可就在那一刻,一个大浪把他冲倒了,他来了个滑稽的后滚翻。他从海水中站了起来,一直拧着鼻子,那表情逗得我哈哈大笑。
时间不早了,我也该回旅馆了。今天,我拥抱了大海,也尝到了它的味道。
神奇的胖大海小学四年级作文
叮铃铃,上课铃打响了。吴老师面带笑容走进教室,她从一个纸袋里拿出一粒东西面带神秘地对我们说:“同学们,今天我带来了一个宝贝,你们谁知道它是什么?”。好几个同学都没猜对,老师又请了朱慧雯回答。朱慧雯大声地说:“我猜是胖大海。”吴老师竖起大拇指说:“答对了!它的名字叫胖大海,是一颗非常神奇的种子!。今天这节课我们就来观察胖大海。”
老师给我们每两个人发一个胖大海。我心想:就这一颗小小的种子,能神奇到哪去?我把胖大海放在掌心仔细观察,只见它橄榄般大小,形状是椭圆形的,颜色是咖啡色的,表面比较粗糙,皱巴巴的,就像老人布满皱纹的脸。我还用手捏了捏,它的身体非常坚硬。仔细闻一闻,有一股中药味。
近距离观察完后,吴老师说:“你们别看胖大海外表普通,它可是位魔术师,它会变,请大家仔细观察。”吴老师把这胖大海放入装了开水的玻璃杯里,我们目不转睛地盯着杯子。只见胖大海的顶端冒出许多小泡泡。过了一会儿,胖大海一端裂开了,接着它好像热得不行了,把衣服全涨破了,从里面伸出了无数毛茸茸的小手和小脚。最后,胖大海全涨开了啦,整个胖大海变成像海绵一样的絮状物,形状像一朵盛开的花儿,又像一只漂浮在水中的水母,比原来大了五六倍不止,太神奇了!吴老师还告诉我们胖大海是一种中药,清热润肺,能治疗咽喉肿痛这种疾病。
今天,我非常高兴,因为我知道了胖大海的许多知识!胖大海真神奇呀!
看大海小学四年级作文
“过年了,过年了!”今天是大年三十儿,我们一家人可高兴了。突然听到了爸爸在叫我,原来,爸爸刚接过领导的电话,说晚上去单位值班带我去。因为平日里都是爸爸搂我睡觉,我便答应了。
到了那里,爸爸让我睡在沙发上。可我却撒娇地说:“不嘛,我睡不着”。“那你就看会儿电视。”过了一个多小时,爸爸从外面回来了对我说:“晨晨,走,外面看花去。”“好!”我忙从沙发上蹦下来。一到外面,我就看到了有几个叔叔在放炮。放的炮种类繁多,有礼花、二踢角、花环……叔叔们把礼花点燃了,只见礼花“嗖”的一声蹿到了天空,“啪”的一声响,变成了五彩缤纷的花朵,闪闪发光,不一会,又如流星一般纷纷坠落下来。我连声叫到:“太美了,真是太漂亮了。”有的像硕大的金菊在空中开放,有的像火箭直蹿云霄,有的像飞碟在空中环游……看了好长时间,看得我眼花缭乱。
晚上,我梦见了炮竹升空,纷纷落下的烟花,都变成了小仙女和我一起共舞……。
大海作文_小学四年级作文
一只蚂蚁爬到海岸边,望着一个接着一个的海浪涌到岸上,不禁忧愁起来:“海这么大,而我这么小,我一辈子也不可能看见大海的尽头……我还活在世上干什么呢?”
“你试过了吗?你怎么知道你一辈子也看不见大海的尽头呢?”一个声音传来了,这让陷入绝望中的小蚂蚁找回了信心。“是呀,我又没试过,怎么会知道自己能不能看见大海的尽头呢?”
于是,小蚂蚁决定去开始寻找大海的尽头。它用一片树叶当船,一根树枝当桨,带上干粮,开始“乘风破浪”。
日初时分,它上路了,海面上风平浪静,似乎是为小蚂蚁寻找大海的尽头准备的,一切十分完美,小蚂蚁也兴致勃勃,奋力划“船”,争取早日到达梦寐以求的大海尽头。划了一天,小蚂蚁手臂酸痛,躺在树叶上望着漆黑的天空,看着金黄的月亮,进入了梦乡,它梦见自己到了大海的尽头,看见了那里如画一般的美丽。
当它醒来,已是次日中午,他又饥又渴,吃了干粮,喝了咸咸的海水,精神抖擞的又上路了。
……。
他这才明白,大海的尽头,就在脚下,只是自己不知道罢了。
写大海的风景小学四年级的作文
从前有一个骄傲自大的大海,它以大欺小,最看不起小水滴。而小水滴呢,感觉很孤独,他每天在大海边转悠,想多结交些好朋友。
有一天,小水滴对大海说:“我能到你的肚子里面吗?我也想参与你们的队伍。”小水滴边说边想:大海一定会同意的,到时我也能和它们一起自由自在地游玩。可小水滴还没有想完,大海已经做出了选择——“不行!”大海不客气地说。小水滴听了很难过,大海开口了:“你长得那么丑,身体那么小,你知道我有多美,有好多诗人都赞美我呢!你算得了什么!”听到这里,小水滴非常难过,它想了个办法准备教训大海,它对大海说:“那我能进去看一下我的兄弟们吗?”大海想了一会儿:让它进去看看也行,看看我的胸怀有多宽广,于是大海说:“可以,不过你不能呆太久。”小水滴连忙跳了进去,它给它的伙伴们说:“待会儿我走的时候你们也跟着我,去看看外面的世界有多精彩,因为这大海太骄傲了,我们要给它一个教训。”说完转身就走了。果然其它小水滴也跟着走了。
第二天,大海感觉身子轻飘飘的,像飘在空中一样,回头一看,自己果然飘浮在空中,这时它害怕了。它魂不守舍地跑出去请小水滴们回来,回到它的肚子里,众多小水滴又重新回到了大海的肚子里,这时大海感觉自己的身子又像从前那么雄厚、宽广。
大海终于明白:不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江河。最后大海和小水滴成了最要好的朋友。
神奇的胖大海小学四年级作文
今天,妈妈买了些胖大海,胖大海黑黑的,身体是椭圆形的,中间胖,两头尖,像一颗橄榄,又像一个核桃。用手一摸,很粗糙,有一道道皱纹,像八十多岁老奶奶的脸。用手一压,硬硬的,用鼻子闻来臭臭的,有一股中药味。
我把胖大海放在杯里,倒入水,胖大海像木头一样,翻着跟头,从杯底翻到杯口。我耐心等待着,过了五分钟,它那一簇簇毛茸茸似的小东西从里面钻出来,它越来越大,胀破了肚子,像晶莹透明的木加伦口味果冻,又像一朵菊花开放在水中,还像时尚阿姨的卷发。
妈妈说:”胖大海是药,可以治咳嗽的!”正好我咳嗽了,妈妈尝了一下泡好的胖大海,说:“淡而无味,大概你不喜欢吃。”妈妈放了一块冰糖在里面,我尝了一口,呀!一丝丝滑滑的胖大海,冰凉冰凉的,滑进我的喉咙里,像小鱼跃过龙门。
本来我咳嗽很严重,喝了胖大海,好了很多,我应该谢谢它呀!
看大海小学四年级作文
快看!那朵淡紫色的烟花。这是一朵小巧的烟花,它只有别的烟花的四分只一大,但它却有一种独特的吸引力。它的形状、体积的大小和淡紫色美妙的融合起来就形成了一朵美丽的蝴蝶兰花,优雅脱俗,不愧是四大优雅之花。
看那一朵烟花!那是一朵美丽的烟花。它在空中绽放的时候的颜色是金黄金黄的,如同那刚刚做好的黄金一样耀眼,如同那下午的太阳一样散发光辉。但当这朵烟花已经在空中绽放够了自己的笑脸,变成如同流星般的流苏的时候,却变成了淡淡的粉红色,粉的像那还留着露水的香水百合一样红,像那傍晚的晚霞一样红,在头上却是一颗耀眼的“星星”。
《大海》四年级阅读答案
大海的波涛声是自然界最纯美、浑厚,且颇具神秘色彩的“音乐”。然而是谁“弹奏”了这一曲曲动人的音乐呢?美国科学家一项最新的研究发现,浪花中大大小小的气泡便是一位位天才的“演奏家”。
海洋学研究所科学家认为,涛声的音质取决于形成海浪所特有的浪端气泡的体积大小。他们分别对在实验室水池中和开放的海洋中拍摄到的高速录像进行了分析,并测算了浪端气泡的体积,进而为我们勾画出了一幅浪花中气泡形成的完整图画。
根据测算,科学家将气泡分成一大一小两个种类,“大气泡”直径约在1毫米至1厘米之间,而“小气泡”的直径则小于1毫米。科学家介绍说,大气泡和小气泡的形成过程不尽相同。海浪形成初期,浪尖会卷裹一部分空气形成一个管状空洞,当海浪下落时,这个空洞便被分割成若干部分,从而形成大气泡。当浪尖与海水再次相遇,飞溅起的浪花将海水表面的空气带入水中,小气泡就此诞生。根据科学家的结论,小气泡爆裂时所发出的声音要比大气泡更为激烈。虽然大小气泡的形成过程不同,但两种过程都遵循了能量守恒的.规律。这一规律在自然界中十分常见,如在地震和山体滑坡等自然现象中都可以找到它。
科学家认为,千万不要小瞧这些不起眼的气泡,它们不仅是“大海之音”的缔造者,更是大气与海洋相互作用的关键因素。通常,大大小小的气泡会将空气带入海水中,为海洋生物提供大量所需的二氧化碳气体。气泡的大小决定着海水溶解二氧化碳气的数量,并且在很大程度上影响着大气中这一温室气体的含量。与此同时,气泡在海面爆裂的一瞬间,又向空中输送了丰富的水汽,有助于云的形成。上述看似简单的正反两个过程,却对整个地球的气候有着深远的影响。
1、第四段中加点的“两个过程”指的是()。
a、气泡将空气带入海水中,同时为海洋生物提供二氧化碳气体。
b、飞溅的浪花形成小气泡,并将二氧化碳溶解在海水中。
c、气泡将空气带入海水中,并向空中输送丰富的水汽。
d、气泡溶解二氧化碳气体,并将它提供给海洋中的生物。
2、能作为海浪气泡“对整个地球的气候有着深远的影响”这一结论依据的一项是()。
a、海水中大小气泡的形成都遵循了能量守恒的规律。
b、海浪气泡的多少和大小对减弱“温室效应”至关重要。
c、形成海浪的浪端气泡的体积大小决定着涛声的音质。
d、不起眼的气泡是大气与海洋相互作用的关键因素。
3、下列说法不符合原文意思的一项是()。
a、海浪中的气泡能发出纯美、浑厚的声音,这是海洋学研究所的科学家通过实验和观测发现的。
b、地球上二氧化碳的数量影响着大气的温度,而二氧化碳的数量在很大程度上是由水中的大小气泡决定的。
c、科学家将气泡分成一大一小两个种类,大小气泡形成的过程不尽相同,但都遵循了能量守恒的规律。
d、浪尖卷起的空气被海浪分割成大气泡,海水表面的空气同时被浪花带入水中形成小于1毫米的小气泡。
4、根据原文所给的信息,以下推断不恰当的一项是()。
a、大气泡是管状空洞被海浪切割形成的,其直径超过了1毫米,因此在爆裂时所发出的声音也就更急促、更洪亮。
b、在地震和山体滑坡等自然现象中都可以发现能量守恒的规律,可见这个规律是对物质运动现象的准确的抽象。
c、有关科学家都很重视改善大气环境,他们对海水溶解二氧化碳的研究,可能为减弱地球“温室效应”提供新的思路。
d、浪花气泡成了弹奏动人音乐的天才的演奏家,这种奇妙的比喻表明科学和艺术常常是联系在一起的。
参考答案::
1、c。
2、b。
3、b。
4、a。
《大海》四年级阅读答案
像只摇篮。
摇过去,白帆点点,
摇过来,鱼虾满船。
多大多宽!
瞧,太阳月亮,
也睡在里边。
(1)读一读,找一找。
文中的韵母是an的`字:______________________。
(2)填空。
大海像_______,摇过去______,摇过来______。
(3)太阳月亮睡在大海里,实际指的是什么?
(4)请你仿照这首儿歌的第2节也写一写。
___________________________。
答案:
(1)篮点满船宽边。
(2)摇篮白帆点点鱼虾满船。
(3)太阳月亮倒映在了大海里。
(4)“略”
我爱大海四年级作文
那里肯定有又狡猾又聪明的章鱼,在水中伺机攻击猎物。你也许会看到各种各样神奇而又漂亮的小鱼,在大海里快乐地游着泳。你也许会看到硕大无朋的鲸鱼,在海里慢吞吞地吃着小鱼。你也许会看到高贵的龙虾,在水中摆弄着它的胡须。你也许会看到笨重的海龟在海中游来游去。
在神奇的海底不仅有各种各样的海洋动物,当你真正地进入海底,会看到各种美丽的珊瑚。有白的,黄的,紫的,绿的,蓝的和红的等等,他们的形状也是千奇百怪,有心形的,有圆形的。只要你能进入海底世界,你就一定能发现这些生活在海底的生物的美丽。
我想去真的海底世界看看到底有多么美,所以我现在要好好学习,等长大有本事就能去了,我一定要好好看看海底世界的美丽。
大海四年级作文
今天舅妈买回来一盒胖大海。它穿着一身棕色的衣裳,样子酷似橄榄,但皮肤并不是很光滑,稍微有点粗糙,带着一丝中药味,不过还有清香呢!
我想指导胖大海泡在水里的模样,于是迫不及待地打开包装盒,抓起一粒胖大海放在杯子里,再倒入开水,它立刻浮出水面,底下还残留着一点泡泡呢!慢慢地,慢慢地,它喝足了水,变胖了。我惊喜发现,一头朝下的地方有一个“小嘴巴”,里面有棉絮状的东西出来,并开起了美丽的“花朵”,皮也一点点裂开,像花瓣一样。时间也越来越久,里面海绵状的`东西越胀越多,涨了差不多半个杯子,杯里的水也变成了淡褐色了。我轻轻一摇,胖大海就顺着水摇晃着身子,上下起伏着。
我喝了一口,味道有点像茶,香甜可口,令人回味无穷。
胖大海虽然其貌不扬,却具有清热、止咳、化痰等功效。多么神奇的胖大海啊!
文档为doc格式。
四年级大海写景作文
暑假,爸爸开车带我到秦皇岛风景区度假。那天,天还没有亮,我就兴奋地奔向了海边。
早晨耀眼的阳光透过云层撒入海面,这时的海风平浪静,连海涛声也格外的轻,好像大海还沉浸在睡意中。一种曼妙的感觉从我的心头萌发,我觉得自己好像田螺姑娘,浑身带着清新的海风,迈着轻盈的步子在海滩上漫步。
夜晚,黑漆漆的一片。也分不清哪里是天,哪里是海。渐渐的,天空不再是小星残月,变成了光彩耀眼的月牙,海上的明月让我觉得梦幻。我在沙滩上写下:“天使走过的地方”,可惜没等我写完,大浪就着急地把它们淘走了。可是,我并不想回到我的住处,我只喜欢在带着咸味的海风中,在渐渐褪去喧哗的海边,倾听大海的声音,心里似乎有一朵美好的青莲,慢慢在夜色中绽开。
大海四年级作文
美丽的金沙湾大海,它是我见过最美的大海。
早晨,太阳洒下了一缕阳光,大海脱掉睡衣,换上了金灿灿的衣裳。这时,大海心平气和,显得有点连小鱼都想弄点声音来热闹一下。大海的海水有点清也有点凉,一阵清凉的海风吹过,让我感到神清气爽。
午休过后到了下午,大海换上蓝中带黄的外套。摸摸海水,海水已经有温温的感觉。那些调皮的小朋友迫不及待地穿好泳衣跳下去戏水,大海温柔地抚摸着小朋友的身子,小鱼机灵地咬着小朋友的'脚丫,小朋友露出了灿烂的笑容。
傍晚,小朋友们回家了,大海似乎又安静起来。太阳给大海换上了红色的舞服。“呜呜”!捕鱼船回来了。大海变得快活起来,小鱼小虾跳着舞蹈,大海奏着欢快的音乐,海上狂欢会开始了!我坐犹如棉花一样软的沙滩上,静静地看着这一切。
夜晚,大海换上了黑色的睡衣,睡着月亮枕头,盖着星星被子,进入了它自已的梦乡。
我爱金沙湾,更爱金沙湾的大海!
大海之旅四年级作文
假期里,我们一家坐着大巴来到沈家门半山洞码头,准备去舟山东极岛游玩。
随着一声汽笛的响声,轮船缓缓地从码头出发了。只见海面上大大小小的船只来来往往,就像马路上的汽车开来开去,好不热闹。此时,海面上风平浪静,可是海水竟然是黄色的。爸爸说:“因为这里靠近岸边,船只来往多,把底下的沙石都卷上来了。等船开到海中央,海水就会成蓝色的。”
船开了大约半小时,蓝色的海水慢慢多起来,最后全部成了深蓝色的。只见一望无际的大海上,隐约有几个小岛,就像眼睛似的点缀在海面上,白色的浪花不时地碰撞。海面上风也渐渐大了起来,海浪不时地一浪高过一浪,“嘭、嘭、嘭”撞击我们的船。船儿左右摇晃,还上下摆动。甲板上都站不住人了,大家有的趴在桌上,有的躺在椅子上,还有的时不时地呕吐起来。突然,一个浪打上来,我全身都被打湿透了。我伸出舌头舔了一下嘴唇,啊!咸咸的,海水真的不是什么好滋味。
大海真像娃娃的脸,说变就变。刚刚还是风平浪静,温柔得像一个恬静的乖孩子,过一会儿就变了脸,发怒的浪涛咆哮着,好像在宣泄胸中无限的仇恨。
大海四年级作文
虽然我故乡是在邻海边的城市,但一直以来,我也未曾到海边看过海。于是,今年春节返乡时,我叫爸爸专程带我们去看海。
那天,我们一家兴高采烈地开车到海边看海。从愈来愈接近海边,我心也就愈来愈急切。在路上,我好像就闻到那略带鯹味的海风,也隐约听到阵阵的海浪声。。。。
终于到达海边!啊!面前这个波澜壮阔无边无际的大海!大海波浪滚滚,一浪未退,一浪又来,非常壮观!
看着这滚滚的波浪,我忽然想起前几年刚学舞蹈时,自己因为练基本功太难太苦,而曾想打退堂鼓时,爸爸那时用大海来勉励我。记得那时爸爸对我说:无论学什么都需要坚持!只要做到像大海的波浪那样前仆后继,不怕艰难,永不退缩。那么,什么困难都可以克服!
虽然我最后能坚持下来,但那时我并没能理解爸爸那句话的真正意思。
今天,我看见大海的波浪。它们从海中一浪接一浪地冲向海边,尽管它们冲到岸边时,只是涌起朵朵浪花后,又会退回去。有些波浪如冲击到海边的礁石,更会粉身碎骨!但它们还是毫不犹豫,前仆后继,退了又复重来地涌上来!
啊!我明白了!它们为了能献上美丽的白色浪花,让人们观赏,就不怕艰难不怕牺牲,前仆后继争先恐后地涌上来!
看着这些勇敢的阵阵波浪,看着这些美丽的朵朵浪花,这时我坚定了信心!以后,我要向大海学习,学习它不怕艰难不怕牺牲的精神,向自己的目标勇敢坚定地走下去!