优秀作文的共同特点是思路清晰、观点明确、语句精准，能够准确表达作者的情感和思想。在这里，我们为大家带来了一些经典的优秀作文，希望能够给大家带来一些启示和触动。
标点小学作文
标点是很重要的，它经常出现在文章的各个角落。如果没有了标点符号，往往会出些乱子。即使有了标点，但用错也会惹出麻烦的。下边这两段话就是些很好的例子！
古时候，有一间街头小店铺，过路的人经常在此店旁的树下大、小便，拉完了就赶路，使店铺周围臭气熏天，店里的'生意就一天比一天差。店老板只好贴上不准在此店大、小便的告示。但是有一些人照拉不误，那是为什么呢？原来，他的告示是：“过往人等不得在此大、小便。”然而照样大、小便的读者读成：“过往人，等不得在此大、小便。”
有一次，上语文课的时候，老师在黑板上写了一个句子，要小朋友加上标点符号。句子是这样写的：“我今天带了一个大便当做午餐吃。”小合加上标点后句子就成了：“我今天带了一个大便当，做午餐吃。”大同上台加标点，句子却成了：“我今天带了一个大便，当做午餐吃。”同学们读了以后，笑得东倒西歪。
所以呀，标点符号是很重要的，大家一定要注意哦，否则就会闹笑话了！
标点小学作文
我到底属于哪一个小标点呢？我不知道。
我拥有句号的圆润，感叹号的领导能力，问号的彬彬有礼，破折号的不懂变通。首先来说句号的圆润吧！我长的白白胖胖的.，富有肉感，营养丰富，食物充足，所谓“我不圆润谁圆润”？再说说我那感叹号的领导能力，我是班里的班长，男生们见到我也得尊称一声“班头”，女生们更是常常对我毕恭毕敬的（但并不疏远）怎么样，够权威的吧！然后是问号的彬彬有礼，我可不敢说自己是程门立雪、三顾茅庐那样的有礼貌，但是最起码家长、长辈们都为我的修养、礼仪感到自豪。最后再说说破折号的不懂变通，真是惭愧，本人的学习头脑虽然不错，可就是有一个缺点，那就是不懂变通，总是按图索骥。也因此受到老爸老妈的多次批评。
同学们，你们说一说，我到底属于哪一个小标点啊？
标点之家作文
一轮初升的太阳从蓝色的地平线冉冉升起，它火红的脸庞点亮了我的眼睛，却又模糊了朝霞的背影。张开五指，阳光从指缝中飘飘洒洒的洒落下来，照射出五彩的光芒，恰似我的标点生活一样，多姿多彩。
“你怎么搞得，又考成这样？光单词拼写就错了好几个。你的脑袋是怎么长的？里面装的都是浆糊吗？你这孩子，怎么叫人这么不省心？”妈妈拿着我的英语试卷，一连串地说了几个问号，弄得我头昏脑胀。
哎，这该死的问号。
“乖宝贝，这次妈给你做了你最爱吃的烤香肠还有鸡汤，要多吃点哦！上学很累，况且你又生病了，需要补充一些营养。”妈这是怎么了，我这点儿小病，居然做了这么多好肉好菜！管他呢，先吃再说，我夹起筷子尝了两口：“嗯，真香！有妈疼的感觉真好！”妈妈在厨房里听到我的赞美，笑得合不拢嘴。
一个大大的感叹号！
还有半年就要初中毕业了，激动，兴奋，紧张。我已经立好了人生目标，准备策马奔腾。为了中考，努力加油吧！天是那么蓝，像块明净的玉，我抽出课本，在太阳公公的慈爱抚摸下，大声背起单词来，因为我要给自己的初中生活画一个完美的句号。
标点之家作文
今天，我去游览了一个神秘的地方。那里充满了欢声笑语。
忽然听到了一阵吵架的声音，放眼望去原来是逗号和句号在争吵，句号先发制人，大呵道：“要不是我为主人劳动，你们这些成员都应该走”。逗号显然被句号激怒了，大声叫道：“如果没有我，主人一直写一篇文章下去，你想想，那样的文章多难看啊，一点光彩也没有。”这时，标点王国伟大的问号国王出现了，说：“你们两个别吵了，先尝试自己写一篇文章，谁写的好，我就封它为国王”。不一会，两人就把文章拿出来了。问号国王一看摇了摇头说：“两个都不行，你们只有互相帮助，才能写好文章，缺了谁都不行，你们要互帮互助”。两个标点齐声喊：”是”！
叮铃铃，叮铃铃，闹钟声把我吵醒来了，原来是一场梦。我心想，一定要好好的作用标点符号才行！
标点之家小学作文
我家是一个数学之家。这倒不是因为我们家数学题样样精通，而是因为我和爸爸妈妈之间可以用一些数学式子来表示。
一般来说是“我=爸爸+妈妈”。因为我是爸爸，妈妈的儿子，不仅和他们长得象，而且继成了他们好强，不服输的`特点。爸爸，妈妈要决定什么的时候，也会来听听我的意见，好的就采纳。每当这时候我就和他们平起平坐。
也有的时候我〈爸爸+妈妈”这就是因为我课外知识太少，不认识的字太多，还有一些难题不会解。比如，有一次，我作文不会写，看了七本作文选也不会。这时候，妈妈与爸爸就开始手把手地教了。虽然，教得不是太好，但是我也能马马虎虎写出一篇了。
还有的时候是“我爸爸+妈妈”是因为爸爸妈妈的电脑水平不太高，我是学校电脑社团的学员，技术还不赖。所以我就当起了他们的老师。
标点小学作文
今天，标点家园可“热闹“了，不过这个“热闹“有点与众不同。
原来它们齐聚一堂，是为了争“老大“这个地位呀！逗号小弟弟一上台，就开始发表了自己的长篇发论：“兄弟里面谁最帅，逗号我是最不赖……说完了以后，逗号“帅哥“开始说起了没有自己，文章会“发展“的怎么样的.可怕情况：“若没有我在那边拦截句子，它就会像面条一样长，长到——长到——，哎呀！不知道啦！总之一句话：不让我做老大，简直就是大材小用。
“第二个上场的是感叹号大哥，它一上场就把大家给震住了，它扯大了嗓门大喊：“大家好！我是感叹号大哥，只要你们让我做老大，你们就可以免除一切的嗓音污染！“这么简单的几句话就把大家给震住了，实在是不愧为“震耳霸王“啊。“兄弟“们纷纷上台，述说了各自想当老大的理由，可是它们谁也不服气，于是，就吵了起来，有的还大打出手。
到了最后，它们只好去找字典爷爷评理。字典爷爷和蔼地对它们说：“你们个个都很重要，缺一不可，而且当不当老大也无所谓，大家还不如和平相处呢。“大家听了，异口同声地回答：“是！“从此以后标点家园又恢复了往日的平静。标点宝宝们继续过着幸福、快乐的日子。
标点之家作文
大家都知道王国吧。今天我要说的是一个特殊的王国，就是标点王国。
标点王国在很偏僻的地方，也就是在天之涯，海之角。很少有人去过那里。啥？你问我：“即然很少有人道过那里那你怎摸知道的？“当然是我去过那里了。
有一天我在楼下玩，突然来了一阵龙卷风，刮得我睁不开眼睛，当我睁开眼睛时我已经在一做城墙前面了。城墙上面写着标点王国四个大字。
我怀着好奇的心情走了进去，进去之后，我发现里面全是标点符号一样的人！
我在大街上来回走着，突然发现了一个山洞，山洞上面写着句号之家。我走了进去，里面全是句号一样的“人”
里面的人一起问我：“你。是。哪。里。人？“他们说话一字一顿的，好玩级了。我学着他们的样子说：“我是中国人。”
我们经过一番交流后他们带我看了这的风景名胜。
时间过的真快啊！我告诉他们我该回家了，他们用一曙光线把我送回了家。
标点之家作文
闷热的夏天，很容易心浮气躁，于是人人都说“烦”，这也烦那也烦，估计只有那呼呼转动的空调有意见了，“我不烦，你们烦什么啊！
真的啊，天气闷热，人们却做不到“闷骚”，好歹也安静一会儿啊，没办法，却控制不了。
终于下了一场雨，坐在办公室望窗外雨点淅淅沥沥，想到了一个关于雨天发生的故事，这个故事基本上每个人都听说过，就是“下雨天留客天留我不留”，由于省略了标点符号，不同的人看到这句话就会产生不同的理解。
小时候，语文老师经常搬出这个故事，告诉我们标点符号很重要啊，于是我们的标点符号没错了，文章却写得一蹋糊涂。
哈哈，这当然是开玩笑的，有个叫“尹吾”的歌手曾经出过一张专辑，叫做“我们每个人的一生都是一次远行”，无论是远行还是原地打转，最难做到的就是让人永不停息，青春热血时，我们也曾经“此生也有涯，奋斗无止境”，等等豪情壮语，但等到渐渐的长大，我们有了另外的认识。
烦恼是自找的，是什么意思呢？却是我们常常忘记了给自己的生活“打标点”，给了自己太多的重担，压得喘不气，反而不利于轻松出行。就像有个人去野外探险，他做了很多的准备工作，背了一个大包，里面装满雨伞，铁锹，头盔，探明灯……反正他想到的都带了，结果呢？刚走到山里的一座独木桥上“咔嚓”一声，桥因承受不了他的重量而折断了。他掉下去的时候想，我要是丢掉一写东西该多好啊！
好可怜啊，是不是？其实人生中，我们有些东西是丢不掉的，那么借助于那个小小的标点符号吧！
怎样给自己的生活打标点呢？我想，有时候，不妨加个小小的蝌蚪，给自己一个短时间的喘息和调整的机会；有时则需要一个“空心圆”，告诉我们要的彻底放手，并果断的转头；有时“疑问号”帮了我们的大忙，用来追问自己或者请教别人；有时则要在失落的状态下给自己一个惊天动地的感叹号，鼓励自己重整旗鼓，从头而来。
我不知道我说得有没有道理，“烦恼是自找的`”只要我们学会了给生活适当的打标点。麻烦嘛！嘿嘿！就会自跑啦！
小学标点符号的课件
1、句号(。)：
陈述句的末尾停顿用句号。如：请你稍等一下。
2、问号(?)：
问句末尾的停顿。
3、感叹号(!)：
感叹句末尾的停顿。如：这儿风景真美啊!
4、逗号(，)：
一句话中间的一般性停顿。如：他来了，又走了。
5、分号(;)：
一个句子中，并列的分句之间用分号。如：池边还有小泉呢：有的像大鱼吐水，极轻快地上来一串水泡;有的像一串珍珠，冒到中途又歪下去了;有的半天才上来一个大水泡。
6、顿号(、)：
句子中并列关系的词语之间用顿号。如：长江、黄河、珠江、松花江是我国的四大河流。
7、冒号(：)：
表示提示性话语之后的停顿，提起下文，表示后面还有话要引起注意。如：她说：“我明白了。”
8、引号(双引号“”单引号‘’)。
引号的三种用法：
a)表示直接引用，引用别人的话或书刊等的话。如：她说：“我明白了。”或：楼的前面挂着“镇隆中心小学”的牌子。
b)表示强调，引起注意。如：设计了一种“人”字形线路。
c)表示意思否定。如：只有怕死鬼才乞求“自由”。
注：引号里还要用引号时，外面一层用双引号，里面一层用单引号。如：他问老师：“老师，‘置之不理’的‘理’字是什么意思?”
9、省略号(……)：
省略号有三种用法：
a)表示引文内容的省略。如：我读了“渔夫皱起眉……别等他们醒来”这一段，心里很感动。
b)表示例举事物的省略。如：动物园里有白熊、大象、猴子……。
c)表示话没说完。如：指导员伤心地说：“我没有把你们照顾好，你们都瘦得……”
d)表示声音断断续续。如：“我嘛……缝缝补补……风吼得这么凶，真叫人害怕。”
10、书句号()：
表示书籍、报刊、文章、影视剧等的名称出现在一个句子中的时候，这些名称应用上书名号。如：昨天，我读了《林海》这一课，还看了《惠州日报》和《西游记》。
11、破折号(——)：
破折号有三种用法：
a)表示解释说明。如：我永远忘不了那一天——1952年10月12日。
b)表示意思的递进或转折。如：每个窗子里都透出灯光来，街上飘着一股烤鹅的香味，因为这是大年夜——她可忘不了这个。
c)表示声音延长。如：“嘟——”火车进站了。
公众号：云说语文。
标点的争吵小学作文
标点家族的首领起床的时候，听见屋子里很吵。原来是小标点们吵架了。
调皮的小逗号蹦蹦跳跳地说：“朋友们，给我投票吧！我最重要，没有我，句子就得说的没完没了。”
小逗号的话招来一顿嘲笑，最不服气的是感叹号：“哼，伙伴们，我在文章里最重要，我的语气最强烈，给我投票吧！”
省略号来反驳感叹号：“我的水平最深奥，话没说完的时候，都用我来补充完整。”
句号还没来得及说，就被首领打断了。首领说：“孩子们，咱们都是一家人，有什么可争吵？再说文章里谁都很重要，如果缺少哪一个符号文章就变得不完整。”它们听完后，惭愧的低下了头。
小朋友，你心里想啥。能不能让我知道？
标点之家作文
欢愉的开场往往注定有个惨淡的结局。觥筹交错、谈笑风生之后却遗留多多少少令人咋舌的羞耻。那些我们认为理所当然的事情，在别人的世界里或许会有不同的表现，要么是拯救于火热之间，要么是践踏于无形之时。理所当然后并不一定会有自我的欢愉，而有时就会像是亚马逊的那只扇动翅膀的蝴蝶所产生的连锁反应一样。一环套一环的要让深陷其中的人去纠正那些人们自以为理所当然的行为。
影片中最为让人津津乐道的无不是大而宽泛的因果联系网络恰到好处的融合到家庭的世界里。一人所为影响着另一人的作为。其牵一发而动全身的感觉妙不可言。不像《通天塔》那般大洲大洋的切换饶头晃脑。《罪恶之家》却是在一个你我都能感知的范围内将因果之症诉说的凌厉、表现的震撼、刻画的入骨。
奸猾巨富的父亲，意气用事的女儿，世故圆滑贪恋美色的女婿，胆怯苟且不愿承担的儿子，以及一个自大专权自以为是的母亲。组合成了影片意义上的“罪恶之家”。每个人都有自己的心事，每个人都有自己理所当然不顾后果的往事。然而，精巧的是，每个人所忽视的一个人，甚至是一件事，却成了自己致命的杀手锏，内心的一颗刺。也圈圈套圈圈的把每一个人的利害关系拉的如此的近。就像是莫比乌斯环一样，牵一发而动全身般的疼痛。
很喜欢影片中的一句话“wedon’tlivealoneuponthisearth,weareresponsibleforeachother.”也正因我们不是孤立的个体，不是自我为所欲为的单个人。一个人的行为，乃至心理状态就会在不知明中暗暗的传递着一个人的情绪和能量。而当一个人还学不会理性的控制自己的行为，自己的言语，那么时间就会教会他什么是火，什么是血，什么是愤怒。
标点之家作文
尊敬的团组织：
我认识到中国共产主义青年团是青年群众的先进组织，是中国共产党的好助手和后备军，是一个有纪律的组织，因此我争取加入共青团。
人生的花季是生命的春天，它美丽，却短暂。作为一名中学生就应该在这一时期，努力学习，奋发向上，找到一片属于自己的天空。青年是祖国的希望，民族的未来。每个人主宰着自己的明天。
我在校成绩优秀，表现良好，在加入共青团后，在学校团委的教导下一定会努力学习，严格要求自己，刻苦钻研，不。断提高学习成绩和政治思想觉悟，提高自己的自制力，在课堂上遵守纪律，认真听老师讲课，不开小差，不说大话，遵守学校的规章制度，认真完成老师布置的作业和任务。
在课余时间阅读一些有益身心的书刊，培养自己高尚的情操，做到德、智、体、美、劳全面发展的社会主义新一代的接班人。
我一定要拥护中国共产党，履行团员的义务，成为中国共产党的好助手和后备军。如果我未能入团，我会继续刻苦钻研，努力争取下一次入团。
请组织批准!
此致
敬礼!
申请人：___。
入团申请书范文2。
敬爱的团组织：
我通过对团章的学习，团组织和团支书的教育和帮助，认识到作为21世纪的新一代青年，必须要有强烈的上进心，积极争取我们青年人自己的组织——中国共产主义青年团。
中国共产主义青年团是党领导下的先进青年的群众性组织，是党的可靠的、得力的后备军，是培养青年学习共产主义，使我们具有“四有”“五爱”品质。中国共产主义青年团加强思想政治工作，坚持对青年的教育和引导，组织青年学习马克思主义的基本原理，学习建设有中国特色社会主义的理论，广泛开展党的基本路线教育，爱国主义，集体主义和社会主义思想教育，近代史，现代史教育和国情教育，民主和法制教育，增强青年的民族自尊，自信和自强精神，树立正确的理想，信念和价值观。对团员还进行共产主义远大理想的教育。努力帮助青年学习现代科学文化知识，吸收和借鉴人类社会创造的一切文明成果，抵御资本主义和封建主义腐朽思想的侵蚀，不断提高青年的思想道德素质和科学文化素质。正是因此，我要求入团的愿望便更加迫切了。
本人知道共青团是一个先进的团体，只有新一代青年才能加入共青团，我认为我自己已经达到了入团的要求，共青团对我起到了约束力，能使青年团结一致，加强组织性和纪律性的效果。正因如此，我十分渴望加入青年团。
我是初一(_)班的学生___，上课遵守纪律，不搞小动作，上学从来没有迟到过，没有缺席准时到校，年年被评为全勤生。在校尊敬老师按时完成老师布置的作业。本人在德、智、体、美、劳全面发展的学生，成绩在班上属于中上水平，平时虚心学习，遇到不懂的问题就问老师，师生之间相处融洽，在父母的眼里是个好孩子，经常帮助家里减轻负担，帮家里做家务。
团支部如果让我加入共青团这个美好的大家庭，我会遵守团的章程，认真完成团交给的任务，我不但会用实际行动来证明自己，而且要做一个有纪律性，组织性的中国共青团员。并且决心维护团组织，为团组织争光，为校争光，为国争光。在成绩上，我会加把颈，提高自己的成绩。做一个模范的共青团员。
万一这次未能评上，我会找出不能入团的原因，努力纠正错误，当这次是团组织对我的考验，如不能评上，我决不会灰心，下次再继续努力。
希望团组织认真考虑和审查我，给我一次机会，加入团的大家庭，为团作贡献。
我想加入中国共产主义青年团并不是为了炫耀自己，而是为了能接受团组织的教育，接受团组织的考验，和给自己一个锻炼的机会。使自己变得有理想，有道德，有文化，有纪律。如果我被批准加入共产主义青年团，我将遵守团章，执行团的决议，遵守团的纪律，履行团员义务，做个名副其实的共青团员。
如果我一时未被批准，我决不灰心，决不泄气，会接受考验，继续争取。
此致
敬礼!
申请人：___。
20_月_日。
入团申请书范文3。
敬爱的团支部：
我志愿申请加入中国共产主义青年团。
中国共产主义青年团是中国青年的先进组织，是中国共产党的有力助手和后备军，是中国青年学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论的大学校，是培养和造就“四有”青年的革命熔炉，是建设民主、文明、富强的社会主义祖国的生力军。她的最终目的，是在中国共产党的领导下，实现共产主义的社会制度。
19五四运动以来，中国青年为争取民主自由，向压在中国人民头上的“三座大山”进行了长期艰苦卓绝的斗争，但都失败了。19后，在中国共产党的领导下，中国人民找到了马克思主义的真理，并将之与中国革命的具体实践相结合，坚持武装斗争，走以农村包围城市，最后夺取全国政权的革命道路。共青团坚决响应党的号召，积极组织和发动中国青年，沿着党指引的方向，同_行了不屈不挠的英勇战斗，无数革命青年用自己的鲜血和卓著的功勋，为共青团的历史谱写了不朽的篇章。在社会主义革命和建设道路上，同样留下了共青团员和中国青年无私奉献的足迹，留下了可以告慰先人和彪炳千秋的伟业。我为我们的共青团感到自豪和骄傲!
我积极的向班里的团员们看齐并虚心向他们请教，以一个团员的标准严格要求自己。同时，我还积极参加学校、班级的各项项目，支持团组织和学校开展的各项活动。平时在学校，我还能做到认真听好每一节课、按时完成老师布置的所有功课、虚心向好同学请教学习的重点和难点、努力刻苦得投入到学习中，在家里，我也已基本做到帮助家长分担部分家务、自己的事情自己负责，无需麻烦父母。
我今后的努力方向是端正我对党的认识，强化我的共产主义信念和鉴定入团的决心和信心如果团组织批准我的入团申请，使我成为一名光荣的共青团员，我将按照团的章程，认真履行团员义务，按时交纳团费，坚决执行团组织的决议，充分发挥共青团员的先锋模范作用，做品学兼优的好学生。如果团组织暂时没有批准我的申请，我也不恢心丧气，将继续努力，积极向团组织靠拢，向好的同学看齐，努力克服自己身上存在的不足，争取早日加入团组织。
此致
敬礼!
申请人：___。
20__年_年_月。
入团申请书范文4。
尊敬的团支部：
我是一名高二学生，我申请加入共青团。我认为要想成为一个优秀的团员需要做到以下两点：
一、争做一名理想坚定、志存高远的革命精神传承者要深入系统地学习邓小&平理论和“三个代表”重要思想，构筑起建设中国特色社会主义的强大精神支柱，树立崇高的理想和坚定的信念，确立正确的世界观、人生观和价值观。要把个人的理想抱负同国家、民族的前途命运紧密联系在一起，要与推进丰都移民、改革、发展、稳定的各项工作紧密联系在一起，要在推进富民兴县的历史伟业中奉献自己的聪明才智，体现自己的人生价值，实现自己的人生追求。
二、争做一名品德优秀、情操高尚的良好风尚排头兵每一名青年朋友要带头遵守爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献的基本道德规范，积极促进与社会主义市场经济相适应、与社会主义法律规范相协调、与中华民族传统美德相承接的社会主义思想道德体系的形成和发展。要从自身做起、从小事做起、从现在做起，在一点一滴中积累、在一言一行中培养，打牢自身道德修养的根基。
要积极投身于文明行业、文明楼院、文明窗口、文明店堂和文明单位、文明社区、文明市民、文明村镇和“十文明户”等群众性精神文明创建活动，在全社会弘扬文明和谐新风。要倡导健康文明生活方式，多参加各种有益的文体活动，始终保持健康向上的生活情操，坚决抵制各种不良风气的侵蚀。要积极投身于开展争先创优活动，大力弘扬“__精神”、“__精神”，深入推进社会公德、职业道德、家庭美德和未成年人思想道德建设，为全面提高公民素质和社会文明程度贡献力量。
万一这次未能评上，我会找出不能入团的原因，努力纠正错误，当这次是团组织对我的考验，如不能评上，我决不会灰心，下次再继续努力。我相信凭借我的努力和团组织对我的考验，我会在下一次的入团仪式上光荣的站在台上的，我可以做到的。
无论我能够入团或是不能入团，我都能够做到认真学习，团结同学，听老师和父母的话，将自己的思想文化素质都提高到一个新的档次，做一个社会主义现代化的“四有新人”!
此致
敬礼!
申请人：___。
20__年__月__日。
入团申请书范文5。
尊敬的共青团组织：
“少年强则国强，少年富则国富，少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球”。我们要不断的磨练自己，让自己变成一个怀揣着坚定不移的信仰，勇往直前的“战士”。
当你不断地磨练自己之后，当你跨越了一个又一个高山之后，当你克服了一个又一个困难之后，你会发现，在你眼前的不远处，有一片崭新的“绿洲”。
我是一名普通的青年人，同每一名青年人一样，有着理想和抱负，向往着美好的未来，而这一切都需要有一个指路的标灯，团组织就是青年人前进道路上的航标，所以我迫切要求加入共青团组织。
中国共产主义青年团坚决拥护中国共产党的纲领，以马克思列宁主义、毛泽东思想为行动指南，用建设有中国特色社会主义的理论武装全团，解放思想、实事求是，团结全国各族青年，把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家，为最终实现共产主义的社会制度而奋斗。她是在中国共产党领导下发展壮大的，始终站在革命斗争的前列，有着光荣的历史。在建立新中国，确立和巩固社会主义制度，发展社会主义的经济、政治、文化的进程中发挥了生力军和突击队的作用。
请不要说梦亦碎，心易成灰。有梦就有希望，有希望就有跨越山峦的彩虹。请不要说希望越大失望越大。“君不见高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪”。我们为什么要在付出前就哀悼失败?青春赋予我们“三万里河东入海，五千仞岳上摩天”的坚韧，青春更带给我们“驾长车，踏破贺兰山缺”的豪迈与“待从头，收拾旧山河”的壮志。我们岂会未付出而哀叹，未进取而言后退?总之，青春的我们拥有的自信，青春的自信鼓舞着我们前行。
毛泽东曾言“数风流人物还看今朝”。不错的，青春让我们更有创新的能力与无畏的拼搏精神。我们会肩负起振兴祖国的责任。请不要对我们摇头说“一代不如一代”。你们也曾遭受置疑，但你们依然完成了祖国交付的任务。同样，青春的拥有者——我们也会在青春的激情下奋力拼搏。我们不会学易安居士空吟“知否，知否，应是绿肥红瘦”;也不会像稼轩那样“欲说还休，欲说还休”;更不会像贺铸一样“锁窗朱户”。我们开朗，我们果断，我们更容易接纳新的事物!青春就是一种别样的激情，别样的美丽!
最后，我恳求组织批准我的入团申请!
此致
敬礼!
志愿人：
20__年__月__日。
标点小学作文
入选原因：他的口头禅是：“为什么？”所以一个问题他能问n个“为什么？”
人物二：曾艺超。
入选原因：做事情一不和他的心意，他就沉默，谁也不理不睬。
事例：有一次，我买了一支“隐形笔”，他要我借给他玩，我不肯，他就黑着脸走回了座位。下课了，我去找他玩，我叫了他好几次，他都不理我。我跑到他面前，问他：“我们来玩什么呢？”他理都没理我就走开了。
人物三：赵宇。
标点：！
人选原因：非常容易发脾气，而且还很容易高兴。
事例：有一次，赵宇到我家玩。她想看我的'《快乐星球》，我没给她看，她的眼泪就像“瀑布”一样流了下来。我没办法，只好给她看了。她一接到是书，“暴雨”马上变成了“晴天”。
标点之家作文
你们是不是觉得我们一家人很幸福？其实，我曾经是个山里的“野”孩子。那时候，家里不富裕，爸爸妈妈为了赚钱，把我寄养在奶奶家，一年到头都见不到爸妈。奶奶家还是木头房子，房子里面黑漆漆的，到处有蚂蚁、蟑螂、老鼠。家门口是一片泥地，我在泥土里随地而坐，到处挖蚯蚓。夏天，我穿的背心、短裤全是灰尘，鞋底尽是泥，身上、胳膊上全是汗，除了黑不溜秋的皮肤和灰尘，就是被蚊子咬的红红的“包”。黑黑瘦瘦的我，被奶奶拉着，坐在木头门槛上，喂着酱油饭，根本不知道外面的世界是怎样的。
爸爸妈妈为了我，下了好大的功夫。现在，我终于住上了宽敞明亮的套房，穿着妈妈为我精心选购的衣服，吃着妈妈精心准备的三餐。为了改变我挑食的坏习惯，妈妈查看电脑，查看菜谱，为我烹制苹果焖鸡，土豆炒胡萝卜，黄金豆腐，酱鸡翅……从此，我开始尝试吃苹果、梨子等各种水果，也学会了吃从来不吃的虾、螃蟹、豆腐、土豆。我现在变得白白胖胖，整个人很精神。
我的家变得越来越好，我的知识也越来越丰富。其实不仅是我家，我们社区里的很多家庭都变得越来越富裕，人们的生活水平也越来越高。“为什么我们的生活有那么大的变化呢？”我问妈妈。妈妈笑笑说：“就因为我们是温州人，是能吃苦耐劳，又能跟上新时代新步伐的温州人哪！”
小学标点符号的课件
一天，小明写完了作文，就飞快地跑出房间，这时，房间里便热闹了起来。
首先，逗号说：“我的功劳最大，因为如果主人没有了我，他就会憋得喘不过气来。”接着，感叹号争辩说：“凭什么你的功劳最大，我的功劳是最大的，如果主人没有了我，他就说不出内心的感情。”“你们说什么呢，我的功劳比你们都大，因为如果主人没有了我，他的.作文永远都不能结束。”句号气愤地说。“你们吵什么呢，你们的功劳都比我小，所以说我的功劳最大。”问号满脸通红地说。顿时，一阵大哄把所有的标点符号都吓呆了，因为上、下引号姐妹很气愤而且还很考虑自己在标点符号中的地位，所以就大哄：“你们别在吵了，你们以为自己的功劳很大吗?其实，我们姐妹的功劳比你们在坐的各位都大得多，原因是我们在标点符号中的地位都比不上我们俩姐妹。”可是，让那俩姐妹意想不到的结果是：就因为她们刚才说了这一句话，所以就引来了在场的标点符号们地殴打，结果这俩姐妹被打得落花流水、面目全非，这当然有逗号、感叹号和句号的杰作，于是上、下引号姐妹就嚎啕大哭了起来，这哭声惊醒了正在睡梦中的省略号爷爷，别看这位风尘仆仆、胡子一大把的省略号爷爷，其实他有渊博的知识，面对这种场面他已早有准备，原来他早就料到总有一天标点符号们会争吵起来，甚至会动手打起来，所以，他面对这种事故根本不会惊慌失措。
省略号爷爷语重心长地说：“你们想想，如果一篇作文中只有一种符号，这一篇作文叫人们怎么阅读，更何况主人还要把这一篇作文交给老师，万一老师看到只有一种符号的作文，老师一定会火冒三丈、一蹦三尺高的，回到家，也会被爸爸妈妈斥责的，你们只为自己着想而不顾他人的感受，你们应该好好地反省反省。”
听到了省略号爷爷的斥责，在场的标点符号们都惭愧地低下了头。从此以后，标点符号们都和睦相处，再也没有出现过类似这样的情况了。
标点之家作文
“哈哈哈哈……”咦？这是哪儿传来的笑声？哦！原来是老师在带同学们做游戏呀！我也兴致盎然，想要一探究竟。那就让我带你们去看看吧！
喻老给我们看了一段没有标点的文字以后就说：“我来给你们读一下这段文字，我可以一口气不喘。”然后，对我们微微一笑，哈，老师是在暗中吸气呀。
老师说：“自己练习一下吧！”，我们便叽叽喳喳的读了起来，有的读的飞快，有的脸色桃红，还有的好像要没气了，可就是没有一个人能一口气不喘把这段话完整的读出来。
啊，看来没有标点还真不行呀！我们盼望着第二个活动的到来。
上次人们把标点赶走了，这回，标点又跑回来复仇了！
老师先让我们先自己练习。有的同学才读了一两个字就笑趴下了，有的一顿一挫的，还有的还没读完就笑得前仰后合了，我过两三个字停一下，才读了几个字，我就按正常的读了起来，像宝马车在路上堵车；像大鱼吐泡泡；像信号不好的收音机。
这下可好了，同学们你争我抢要上台，可喻老师说：“想不想要我把这一句话读一读？”
“想！”同学们异口同声的回答。
老师读的很有感情，可一个字停一下，好像是口吃病患者，原本多好的句子，被老师这么一读，真是要笑死人，一会儿“么天”，一会儿“月亮她”，有的同学笑得滚到桌子底下去了，有的同学笑的直拍桌子，还有的抿着嘴笑。
第一个是xx同学上台，这下子，一组笑的乐开了花，二组淡定自若没当回事，上台的同学自己也哭笑不得。
经过这次标点逃跑又标点泛滥的活动，我明白了标点符号在应用中要适当，不能太多也不能太少，这样才能组成完美的句子。