优秀学生在学习中注重知识的理解和应用，能够将所学知识灵活运用于实践中。以下是一些优秀学生的学习方法和技巧，希望能给大家提供一些有用的参考。
跳绳比赛作文六年级
星期三，是个令人振奋和激动的日子。为什么呢？因为我们举行了8字跳绳比赛。
一次次艰苦的训练，一滴滴因为努力而落下的汗水，迎来了此次比赛。作为运动员，我很激动。坐在操场上，回想这两周——我从一个见到绳子就发抖的小孩，到已经会跳的快乐学生，变化真大。
很快，就轮到了我们四（4）班比赛了。站在那儿，我看着绳子甩动了一圈又一圈，听见绳子重重打在地上的声音，以及心脏“咚咚”跳动的声音。
还没来得及思考，只听一声尖锐的哨声，比赛开始了。紧跟着的是一阵阵的呐喊声。一趟又一趟过去了。看着眼前那根飞快甩动的绳子，有点儿慌了：天哪！我跳得过去吗？前面的人已经断了四五次了！我整个人似乎要晕过去了一般。可看到张钰倩，我一下子清醒过来：只见她丝毫不怕绳子的猛烈攻击，轻轻冲到绳子中间，再灵巧一跃，跳了两个后，一点儿也不拖泥带水，猛地冲了出去。对呀！她也跳过去，那么我，也会跳过去！于是，我就毫不犹豫地奔了进去。果然，我成功了！
看着前面的队友如此身轻如燕，灵巧地跳过去了，便会忍不住偷偷高兴。可看到摔倒的同学，我的心上似乎被死死缠上了一圈又一圈的绳子，莫名有一种说不出的难受。绳子越来越快，而我后背的汗也不住地往下淌，整个人似乎被汗水浸湿了。
此时，我不禁起了放弃的心思，可又转念一想：怎么能辜负大家的心愿呢？再忍一会儿吧！
“嘀——”又一声哨响。只有二十趟。我也“助了一臂之力”啊！
算了，已经都过去了，我们都努力过了！
长绳比赛_小学生六年级作文
我校一年一度的冬季跳长绳比赛，经过激烈的角逐，于12月18日下午14时落下帷幕。五（2）班以大比分218：106遥遥领先，不负重望，获得“无影脚”比赛冠军。
五（2）班队员团结有默契，在比赛时鱼贯而入，如行云流水一般，几乎没断，令人们眼花缭乱。特别是前锋胡同学在进绳时时间、位置、速度都把握得极好，为后方队员减少了难度，为班级获得冠军立下了汗马功劳。
五（2）班能获得冠军，全归功于平时的“魔鬼式”训练！他们平时严格要求自己，仅花了三天不到的时间，就从一盘散沙变成了整齐有素的专业队。他们抓紧一切时间训练，跳绳的队员在“嗖嗖”摇绳声中快速地跃过长绳，如腾空的飞燕，甩绳的忍着胳膊的酸痛，坚持挥着双手，把握着节奏。正是因为经历了这么多的磨炼，才成就了他们坚定的意志。
长绳比赛_小学生六年级作文
今天下午，我们参加了长绳比赛。先是男生比跳长绳，我们女生在一旁热身。男生只跳了100多个。我说：“该靠我们女生出口气喽。”该我们跳了，黄老师千个叮咛，万个嘱咐，吩咐我们：“一定要沉稳，不要被绳子给拌倒！”我们都自信地答应了。
一声哨响，甩绳的两员大将甩起了长绳。我冲进长绳中一跳过关了，心中很是喜悦。别看我脸带微笑轻松自然的样子，其实心里别提多紧张了，生怕被绳子给拌倒，那班级的荣誉就毁在我的手里了，想到这我就瑟瑟发抖。有一次在跳长绳时我差一点点被绳子拌倒了，过关后，我拍拍胸脯鼓励自己一定要沉稳，不要紧张。但是我一听到旁边一组已经跳了100多个了，而我们只跳了几十多个。我的心怦怦直跳，心想：我们要输了，该怎么办啊？我一看连个喊加油的同学都没有，难怪跳不好，我把一切责任都推给了别人身上。
其实，有没有人喊加油并不重要，重要的是要有信心不能心灰意冷，如果输肯定是输在没有自信上。
时间到了，我们正如预料的那样输了比赛。但是我们不能因此而死气沉沉，老师也安慰我们说：“重在参与！”
做什么事失败了，没关系，我们要往好处想，要乐观地对待生活。
跳绳比赛的六年级作文
今天，我们举行了场热闹非凡的跳绳比赛。
当第二名同学上场时，他满脸笑容的走上前去，手握绳把，轻快地跳起来。跳到最后的时候，他好像没有力气了，一个一个的跳起来。大家看了都为他“加油”。我们发现第二组只有9人，而我们组有10人，所以老师加入了第二组，我们看见老师跳得很快，绳子看起来就像一张结实的网。我们同学不甘示弱，也飞快地跳了起来。
最后，到我出场的时候，我心里就像踹了一只兔子，怦怦的跳了起来。先开始我跳得一点也不好，后来，一名同学上来教我，我也很快学会了，就飞快地跳了起来，耳边不停飞出“飕飕”的声音，可是，后来不知为什么，脚上好像绑了一块大石头，重重的压着我，使我不能跳起，可是听到同学们都为我加油，我还是支持到了最后。
比赛过后，我们得了第二名，大家唉声叹气的坐上座位。第二组的同学对我们说：“失败是成功之母，你们不要灰心，下次一定会赢的。”我们也对他们说：“下次我们一定会赢的。”
这真是一场激烈的跳绳比赛。
跳绳比赛作文六年级
12月12日，我们学校举行了一场跳绳比赛，每个班的同学都要参加为了这个比赛，同学们已经练习了好长一段时间。
比赛那天，老师带领我们先到操场热身。操场上人山人海，有来观看比赛的家长，也有来当计数裁判的家长。赛场上正在准备比赛的是一年级的同学，他们有的笑容满面，有的眉头紧锁。我在一旁看得非常紧张，心里像装着只小兔子一样“怦怦”地跳动。我为自己打气：“一定要跳出好成绩，争取达到220下的目标，为班级争光！”老师让我们先做一下热身动作，妈妈陪着我在一旁“一二三四”地喊着口令，我随着口令动了起来。
不一会儿，就轮到我们班了，我觉得操场上的气氛一下子变得紧张了起来。我来到写着自己学号的位置上，聚精会神地等着裁判的哨声。比赛开始了，只听裁判“嘀”的一声哨响，我用尽全身力气飞快地甩起绳来，双脚也跟着飞速地跳了起来，就像草原上奔跑的骏马。我侧耳倾听，只听见旁边都是“咚咚咚”的声音，同学们都在用尽全力地跳着。妈妈在一旁一直给我鼓励：“加油！你能行的！加快点速度！”在妈妈的鼓励下，我也铆足了劲，在妈妈说还有10秒钟的时候又加快了速度。一分钟到了，比赛结束了，我心里的那块石头也落了地。
比赛结束后，我知道了自己的成绩是205下，我又高兴又遗憾，高兴的是比赛的时候我没有出现失误，遗憾的是我还是没能达到自己预定的目标。妈妈安慰我说：“没关系，这次比赛已经过去了，只要你努力了就行。以后认真练习，争取明年比赛取得更好的成绩。”
这真是一场激烈的跳绳比赛。
长绳比赛_小学生六年级作文
5月26日，我们在校园展开了激烈的长绳比赛。为了这次比赛，同学们付出了多少努力：尽管还不是炎炎夏日，但是是五月份的太阳已是十分毒辣，每天训练完，大家都满头大汗，小脸涨得通红，但是是每天仍然十分刻苦的训练。
终于，到五年级了，我们十分紧张，捂住“怦怦”直跳的胸口，这时候候，俞老师一番语重心长的`话，给了我莫大的力量：孩子们，轻轻松松地上场，拿出最好的状态，最愉悦的心情，自信是成功的一半，我坚信，今天我们一定能创造奇迹。
轮到我们上场了，我们激动万分，马上排好队伍，镇定下来，“预备齐”随着甩绳的同学一声令下，我们跳了起来，“……100，101……152，破了纪录了，加油，超过200下，加油！”随着同学们的喊声，我们十分激动，绳子从我们脚下一次又一次的飞了过去。“跳了175下，太棒了。”我们顾不上疲劳，放声欢呼起来，“太棒了！”同学们纷纷说道，“这下第一名可有希望了。”
今天的比赛，令我们高兴万分，也是我们懂得了“团结就是力量”的深刻意义。
名师点评：
在描写比赛之前，你回忆了同学们训练时的用心，以及赛场上老师给予大家的鼓励这两大画面，为下文比赛的成功埋下了伏笔，增强了文章的可读性。比赛时，你与队友们的拼搏精神更是感染着每一位读者，如果此时你能写一写赛场上其他选手的比赛情形，那么整个比赛就会显得更加激烈。
跳绳比赛作文六年级
今天的体育课上，老师要开展一次跳绳比赛，这下可把我们乐坏了。
比赛还没开始，同学们就已经热血沸腾，摩拳擦掌了。忽然，老师大喊：”预备——”同学们听了，个个昂首挺胸，双手像钳子一样握住绳子，好像下一刻就会爆发。随着”嘟”的一声哨响，同学们疯狂地跳了起来。有的同学双脚快速地跳，有的同学走步式跳，还有的同学换脚花式跳。跳绳姿势真是各种各样。
最令我佩服的是韩行诚同学，只见他弯着腰，弓着身，速度之快，只能看见绳子的残影，即使跳累了，他也不会减慢速度，而是用换腿的方法接着跳。他的小脸绷得通红也不在乎，和那些一下一下跳，速度慢悠悠的同学相比，显得格外出众。
时间过作文去了三十多秒，大部分同学都累的不行了，只有我和韩行诚在争第一，虽然我们是好朋友，但谁也不肯服输。过了一会儿，我快坚持不住了，心想：韩行诚的体力也太好了，要输了，怎么办？我偷偷瞄了他一眼，发现豆大的汗珠从他额头上留下来，速度也不知何时变慢了。我心里一阵窃喜，原来我们竟不相上下。当老师宣布时间还剩五秒钟时，我把所有的力气都使了出去，伴着同学们的加油声，比赛结束了，我一屁股坐在地上，大口大口地喘气。公布成绩时，我竟以略微的分差得了第一，这个成绩得来真是太不容易了。我一蹦三尺高，大喊：”我赢了！”
这次激烈的跳绳比赛，使我深有感触：是啊，我们只有肯付出，肯努力，才会成功。
跳绳比赛作文六年级
天空晴空万里，鸟儿在枝头唱着欢乐的歌谣，我的心情十分高兴，今天，我们学校要举行一场运动会，我要参加跳绳比赛，赢了还有奖品呢!
上课了，同学们一溜烟的全都跑出教室，搬着凳子来到操场上，仿佛晚那么一会儿，就没好地儿了。
这时，裁判员上场了，我急忙抓好跳绳，其他运动员也十分紧张，只听裁判员吹了一声口哨，比赛开始了。我们不紧不慢地跳起来。台下的观众立刻大声呐喊起来：“加油!加油!”这声音似乎能给运动员们“充电”一样，运动员们加快了速度，我也开始加快速度。过了两分钟后，我们都十分疲劳了，可听着班上同学依然十分有力的加油声后，我也坚持了下来，其他运动员也是满头大汗，气喘吁吁了。就在我马上要累趴下的时候，裁判员吹响了口哨，比赛结束了。裁判员开始公布成绩，我是第一名!425下!我们班的同学都站起来欢呼着，我感到十分开心!
通过这件事，我明白了团结才能胜利，要是没有同学的加油声，我一定不可能坚持到最后。
六年级跳绳比赛作文
通过跳绳比赛，促进了学生素质的全面发展。以下是小编给大家提供的关于跳绳比赛。
作文。
欢迎大家阅读参考!
“六(4)班，加油!”“六(5)班，加油!”咦，是谁在为自己的班级加油助威?哦，原来是育鹰小学六四班和六五班的同学在进行跳长绳比赛啊。
周五下午，学校组织了一场十分有趣的大队会。其中各个班级的同学们都为大家表演了不同的游戏项目：有玩悠悠球的，有抖空竹的，最有意思的还是我们班和六(5)班进行的跳长绳比赛了。
全校各年级同学围成马蹄形观看比赛。裁判员丁老师一声令下，比赛开始了。参加比赛的同学一个个精神抖擞，跃跃欲试，他们一个个流畅地跳过绳子，速度好比闪电，一眨眼的时间就跳了四五个了。我虽然不是场中央奋力拼搏、为班争光的同学，但我们场下“六(4)班加油”的。
口号。
声和掌声此起彼伏，震耳欲聋。
我一边为我们班的同学加油助威，一边伸长脖子，去看他们的对手——六(5)的队伍。他们班的速度并不如我们班的快，但是脚步却很稳。我刚刚把目光转到我们班的队伍上，可石淼易一不小心，没掌控好速度，没跳过去，中断了。我的心一下提到了嗓子眼，仿佛都要蹦出来似的，摇绳的同学不得不把跳绳重新摇起来。此时此刻，六(5)班同学的口号声更大了，已经把我们班的口号声盖住了。
六(5)班男生多，人也多，我们尽管扯着嗓子喊，赛场上的加油声却乱成了一片。也许由于喊声太乱的缘故，高瑞也断了，她没跳过去，把绳子给拌停了。后面的张钟仁没反应过来，记得向前冲，差点没被停下来的绳子绊倒。我们班已经失误两次了，估计对方跳得再慢，估计也和我们班跳得差不了多少了。
看这断了一次又一次，场下加油鼓劲的同学一个个瞪圆了眼睛，两只耳朵支楞起来，仔细地扑捉场上每个同学往前冲上去，双脚跃起，两臂弯曲着缩在胸前，身子弯，跳过飞快摇动的绳子。一面仔细地听着绳子“啪啪啪”打在地上的节拍。班主任王老师也着急的冲到了班级最前面的位置，不断地提醒着“注意节奏”。在场中间比赛的同学们的脸上都挂着豆大的汗珠。
“停止”丁老师宣布。比赛结束了，加油的口号声没有了，赛场十分安静。丁老师听完两名计数同学的汇报后，大声宣布“六(4)221个，六(5)班231个，六(5)班获胜!”“耶”六(5)班同学欢呼着。
我们虽然输了，但友谊第一，比赛第二。我们一定会努力，下一次争取能赢。通过这次比赛，我发现(5)班同学有一点很值得我们学习：他们速度看似不快，但步伐很稳。如果我们在生活和学习中也能这么稳，那么学习成绩也一定会稳步提升!
我和妈妈最喜欢的一种游戏是跳绳比赛，以前跳绳比赛我输给我妈妈，现在比赛就不一样了。
一天，我和妈妈比赛跳绳。这条绳子像线一样笔直，长长的，我们要开始比赛了。妈妈先跳，我坐在旁边看，帮着数，看妈妈跳了几下。啊，妈妈跳了42下。而轮到我跳时，才跳了10多下。我输了。妈妈说：“你看你，才跳12下，真可笑。”我听了妈妈的话后说：“有本事再比一次!”。妈妈说：“好，我不怕你。”
第二次比赛开始了。这次又是妈妈先跳，妈妈跳了又跳，刚跳到第6下，妈妈的绳子打到了墙上。我一看高兴的很，说：“呵呵，你才跳6下，你也真可笑，比我还差劲。”轮到我跳了，我很紧张。开始条了，我认真的跳，太好了，我跳了30下。我高兴的把绳子弄来弄去，一不小心大绳子弄到了树上。后来，我把石头投上去，绳子就掉下来了。我拿着绳子说：“妈妈我们再来比。”
第3次比赛是我先跳。我还是跳了30下。妈妈也是跳了30下。平局!不过平局也好，不让两个人高兴。如果是一个人赢一个人输，那就是赢的人高兴，而输的人垂头尚气，这样不是最好。
星期四下午，我们五年级在操场上举行了一次紧张激烈的跳绳比赛。
当第二节下课铃响过，我们便排着整齐的队伍，个个精神抖擞地来到操场。操场上人声鼎沸，同学们个个都摩拳擦掌，跃跃欲试，充满信心地等待着比赛的开始。
只听一声哨响，比赛开始了，首先是1班、7班和20班的同学出场。虽然20班摇绳的同学很用力，跳的同学也很卖力，但是只他们跳了四十多下。轮到17班了，他们从座位上走了出来，个个神气十足，兴奋跳跃，好象冠军已经是他们似的。我的眼睛紧紧盯着他们，呼吸都快忘记了。可是他们班的同学非常厉害，跳得很有节奏，随着场外同学们的数数“五十九，六十，六十一……六十九”“轰”的一声，场外响起雷鸣般的掌声。
我的心情不由得紧张起来，因为我也是参赛同学之一。如果跳得不好，会影响我们班名次的。旁边的同学也开始打退堂鼓。这时，班主任顾老师走过来，叮嘱我们要沉着，不要紧张。听了老师的话，同学们都充满了信心。
这时，只听裁判老师"嘟"的一声哨响，比赛开始了，我们随着绳子的甩动，开始有节奏地跳起来。刚开始，我们跳得不是很顺利，常常被绳子绊倒……我们开始有点失望。再看看场下的老师和同学们都一个劲儿地为我们加油、鼓劲：“加油!加油!”此时此刻，我才真正地感受到了集体的力量。
可是，今天我们的同学也许由于紧张，也许是因为准备工作没做好，老是跳错，因此而耽误了不少时间。有时候，我也会被绳子绊倒。我真恨自己为什么老跳不好，拖我们班级的后腿，心情不由得慌张起来，脚下的动作也就更乱了。就在这时，我耳边响起了同学们的加油声：“522，加油!522，加油!”听到同学们的鼓励声，我感动极了，暗暗告诉自己：要沉着不要紧张，坚持住，坚持住!坚持就是胜利，我们一定要将成绩追上去。说来也巧，我们班在这剩下的时间内居然只是跳错了几次。
可是，正在我们找到窍门跳得起劲的时候，再一次被绳子绊倒了……此时，比赛结束的哨子“嘟”的一声吹响了，比赛时间到了。很可惜，由于我们出错较多，最终只跳了57下。
最后，我们班以57下的总成绩获得了三等奖。我们虽然没拿到一等奖，但我们今天玩得很开心，重在参与嘛!
一年一度，令人心潮澎湃的跳绳比赛终于拉开了帷幕。
一吃过午饭，整个篮球场就人山人海。选手们有的在练跳绳，他们此起彼伏;有的摩拳擦掌，正做着最后的准备;还有的深呼吸着，保持珍贵的体力。
经过一段时间的等待，最激动人心的男子单跳比赛开始了。只见我们班一号种子选手林阳闪亮登场了，他从容不迫地走向篮球场，眼角微微一笑，绽放着自信。
裁判一声哨响，比赛正式开始。林阳风驰电掣地跳动起来，那速度犹如踩了风火轮一般。刚开始，林阳的速度远远超越了在场的所有人，“这速度，得冠只是时间问题。”我暗暗自喜着。渐渐地，渐渐地，他的体力开始不支了，慢了下来，他脸涨得通红，呼哧呼哧地喘着粗气，再这样下去，别说是冠军了，就连名次都还是个问题哩!我心急如焚，可别在关键时刻掉链子呀!“加油!努力!为了奖励卡!”“坚持就是胜利!”大家不约而同地呐喊着，他又像加了个马达似得飞快地跳起来。
最终，结果出来了，他得了第一名。我们班顿时成了欢乐的海洋，有的冲着他竖起了大拇指;有的给他一个大大的拥抱;还有的甚至和他“化敌为友”了。
这场比赛真是扣人心弦。
跳绳比赛作文六年级
星期二的一个上午，天气晴朗。李老师说：“同学们”今天我们去操场上进行跳绳比赛，同学们一听，有的早已拿出自己准备好的跳绳兴高采烈的和同学们有说有笑的排好队，有的一蹦三尺高，还有的已经跃跃欲试了。
同学们来到了上操场上，老师先选出：陈瑾瑶、朱静怡、郭心怡、谢雨馨、李依琳、邓木子贞。谢博爱帮忙计时，万事具备只欠东风，在老师的一声令下，比赛开始了！陈锦瑶同学身轻如燕飞快地跳着，朱静怡同学也不甘示弱，拼命地跳，谢雨馨同学看起来有点紧张，郭心怡同学面带微笑不急不慢的跳，邓木子贞同学面不改色十分淡定，这时拉拉队同学在一旁喊：“加油”朱静怡！“加油”陈瑾瑶！“加油”邓木子贞……在同学们都欢呼下时间好像来的特别快，一分钟时间到了！陈瑾瑶：127下、朱静怡：89下、郭心怡：79下，谢雨馨：80下。
第二轮开始了，我报了名，自信满满的，因为我在暑假里曾苦练跳绳，现在终于有我用武之地了，我十分自信。随后我们班的双胞胎朱静瑶朱静琪也报名参加了，其他同学也参加了。
一会儿就气喘吁吁，手也酸了，脚也麻了，但我不放弃，趁热打铁，最终我跳了116下，双胞胎同学一个跳了90下，一个跳楼91下，同学都惨不忍睹，我没有对不起我暑假的苦练，我终于夺得了这次冠军，有付出就有回报这是我最大的收获。
上课铃声响了，我们班同学们恋恋不舍的回教室里了，跳绳比赛真有趣！
跳绳比赛作文六年级
这周的跳绳比赛，恐怕我们班凶多吉少了。在我课间看见领班的跳绳队伍后，我对我的同桌下了这样的判断。同桌她不信，我说那我们加油吧！
我猜测，领班大概是有人新买了一根棉麻的跳绳，现在她们到了大课间操，立马集体出动，在楼下的空坪上不停地练习，加油声和欢声笑语把坐在教室里琢磨着跳绳比赛怎么办的我们给听郁闷了，就在这时，我的'同桌说：“那我们也买一根长的跳绳吧！还来得及吗？”经过我们座位旁的一个女生转过头来对她说：“恐怕是来不及了。那样长的跳绳，得在网上买，选好买了送到学校，我们的跳绳比赛也就要开始了”。
正在我们所有人都陷入沮丧之时，我们的班主任拿了一根跳绳走进了班级，还没等她开口，我们已经开始欢呼“班主任万岁了！”就这样，我们拿着班主任给我们的跳绳，也开始在校园里练习起跳绳来，和领班的跳绳队伍正好挨着，大家互相不谦虚的努力跳着，好似时刻都在咬牙较劲。
我们的跳绳比赛正式开始前，我们有好几个同学出现了极度紧张的情况，我见状赶紧跟我的同桌说：“这一次咱们可不会输了。”说完走到那几个紧张的同学身边，示意她们要自信，相信我们自己一定能行。她们在我的加油鼓劲下，似乎缓解了一些紧张，而在此时，我们的比赛正式开始了。
或许是我们的跳绳更加来之不易，是我们班主任为我们找来的缘故，我们班在跳绳比赛中比领班的表现要认真许多，她们的表现还是平日里嘻嘻哈哈闹着玩儿的练习，而我们就在一种认真对待的比赛精神里，赢了这次的跳绳比赛。
长绳比赛_小学生六年级作文
活动是一次经历，也是一种竞赛。不管是参赛者还是拉拉队，不管失败还是成功，只要是参与了，都会给我们留下一段美好的回忆。而这些回忆，就是我在小学生涯中的点点滴滴的记录。我想在我以后成长的日子里，每次想起来都会是一件开心而幸福的事。
在一个阳光明媚的星期三下午，一年一度的冬季运动会拉开了帷幕。所有人都聚集在操场，同学们一个个都摩拳擦掌，跃跃欲试。我呢，因为我长得比较瘦小，协调能力不怎么好，所以只好充当拉拉队了。不过我还是很开心，能为自己的班级加油鼓劲，是作为班级一份子的一个光荣的任务。
我们的强项“跳长绳”就要开始了。我们五（5）班在去年的跳长绳比赛中名列前茅，累计跳了1000多个呢。今年我们的目标是破学校4200多个的记录，看到这个庞大的数字，我们都有点胆颤。不过任务虽然很艰巨，但我们全班都很有信心。参加的同学要竭尽全力，而其他的同学就要以最响亮的声音来加油助威。
战斗开始了！跳长绳的同学像一条条小鱼一样在“天罗地网”中窜来窜去，“一个，两个，三个……”我们拉拉队在旁边卖力地喊着。负责送水的同学跑来跑去，一幅忙碌的画面展现在操场上。很快，跳绳的队员开始时不时的“休克”了，用疯狂的喝水来补充体力。送水的同学跑得就更快了，我们的喊声也更响了。因为班级是一个大集体，每个同学都希望自己的班级拿第一。就在我们的一声声呐喊中，“一千……二千……三千……四千……”随着喊声越来越响，心跳也跟着越来越快。就在快接近五千的时候，有个女队员体力严重透支，绊倒了，比赛宣告结束。
我们胜利啦！在全班同学的共同努力下，终于圆满地完成了预定的目标。同学们脸上都洋溢着激动与兴奋的红晕，力气没了，嗓子也哑了，可这些全被胜利的喜悦所代替了。这次比赛将成为我们在五年级时光里的一段美好回忆。
跳绳比赛作文六年级
“嘘——”随着裁判员的哨声的响起，选手们拿好绳子跑进规定地点内，然后开始翻动绳子跳起来。没错，这就是跳绳比赛！今天，我们学校举行了一次隆重的集体高段年级双人跳比赛。
比赛还没开始，同学们已沉浸在紧张的气氛中了。许多同学的心跳明显加快，有的还有还发抖呢！
正式比赛开始了，同学们各就各位，时刻等待着哨声响起。裁判员一声令下，三个班的排头一齐冲出了起跑线。我们班的同学率先到达规定地点内，然后两个人密切配合，一会儿功夫就跳完了30个。我们在这边给他们俩助威、加油，。听到大伙儿的呼唤，这两位同学更是飞一般地跑回来。第二对选手又以神速到达了目的地。有了好的开头，我们一直保持着三个班中领先位置。同学们跳得可真快呀，眨眼功夫就要轮到我和章珂了。我与她在起跑线上时刻准备出发。前二位同学终于归来了，我和她伸出手去，与前二位选手击掌。“啪”地一声过后，我和章珂便飞快地冲出起跑线。我拉着她拼命往跳绳区域跑。好不容易到了，我的腿都紧张的有点发软，还好有队友的鼓励。果然我们不负众望，30个一下子跳完了。我们跳好后飞快地冲出跳绳点，与下一对选手接力。当最后二位选手返回起跑处时同学们大声欢呼：“啊，我们以一路领先的优势取得了第一名！
“哈、哈、哈”，同学们沉浸在喜悦之中。
长绳比赛_小学生六年级作文
今天升旗时，体育老师说间操要举行长绳比赛。听了这个消息后，有的同学闷闷不乐，而有的同学则是高兴地一蹦三尺高，我当然要数高兴的一方了。
边的。
老师也夸我们：“跳得真棒！”
终于，体育老师说：“停――！”我问了问我们班啦啦队，听完后，我都呆住了，267个！竟然比六年二班还多一个，我高兴得一蹦五尺高。我们班竟是四年级第一，全校第二，我高兴得无法形容。总之，晚上，我吃了好几碗饭。
师语：啥时改“五尺”了？描述非常精彩，过渡非常自然。
长绳比赛_小学生六年级作文
跳长绳，在某些同学的记忆里无非就是集体跳或穿来穿去，但我们班却常常跳出游戏跳出欢乐。
星期五的活动课，我们几个爱跳绳的伙伴，不约而同地聚在一起，又一次展开了一场“生死对战”！我们先展开了预热活动。只见裘芊芊有节奏地喊着：“1――2――3。”绳子一到半空，就不慌不忙地跑过去，绳子即将落地时，她又轻轻一跳，轻盈得像一只小鸟。紧接着，第二个、第三个・・・・・・大家默契的配合着，一进一出，好不热闹。
正式的比赛开始啦！先比“击鼓传球”。袁一凡她们组一下就做完了“任务”，可惜“逃”慢了，不知谁的脚踩着绳子了，所以她们在离成功一步之遥的地方“失败”了。虽然她们没有成功，但我还是感到一种不祥的预感。果然不出我所料，当裘芊芊飞快地“钻入”到绳子中间，我、沈欣怡、周凌玲也紧随其后进入完毕后，裘芊芊猛的一转身，猛地把球塞给我后，我猛的一愣，又极其艰难的完成“任务”，准备长舒一口气时，却发现绳子被我踩中了！没办法，第一局，我们0:1输。但大家并没有因此而气馁，而是在失败中找到了原因，在后面几局中连连得胜。（注：在“击鼓传球”中我方胜）。
后来，我们又玩了“激流勇进”等好玩的游戏，最后双方不相上下。
跳长绳既锻炼了我的体魄，又让同学间加深了友谊，真是一举两得的好方法！
记一次跳绳比赛六年级作文
先是从低年级开始，依次类推!
终于轮到我们了，随着一声哨响，每位运动员像小老虎似的握紧拳头，紧紧握住绳把。“嘟”的一声哨响，使所有参赛队员感到要大显身手的时候。男运动员们个个精神振奋、越越欲试。他们手中的跳绳像彩环似的飞舞起来，绳子打在地上不时发出“啪啪”的声音，地上卷起阵阵尘土，让人看的头晕眼花。
到了女运动员上场的时候，个个都是英姿飒爽。随着裁判员说“预备开始”运动员们并合双腿，两手熟练地论起跳绳，运动员们两个脚尖有弹性的一起一落。顿时，跳绳在我的眼前形成了密不透风的绳网，耳边是跳绳划破空气的飕飕声。
啦啦队一直为他们班加油。我们班也不甘示弱，拼命的喊：“五三班加油……”
……。
最后，我班的了全校第一!我都有点沾沾自喜。
跳绳比赛作文六年级
“加油！加油！”这样的声音不断的直冲上蓝天，原来是啦啦队给我们跳绳选手加油呢！蓝天上飘着白云，微风仿佛抚摸着我的脸，金色的阳光照在我的身上，好像给我播种胜利的种子，小鸟叽叽喳喳地叫着，好像在给我加油鼓气。我带着满满的自信心走到赛场。
可体育老师喊：“预备！”这时候我的信心不知道飞到哪里去了，而且就是这时候，我受伤的头突然疼了起来。我忍着疼痛做了预备动作，就等老师的一声令下，我们班同学万事俱备，只欠东风了，每个人脸都绷得紧紧的，紧皱着眉头，紧张都涌现到每个人的脸上，尤其是小姜，他咬着牙，手还有点发抖。
就在这时，体育老师用又清脆又响亮的声音喊：“开始！”同学们陆续都摇着绳，准备为班级争取荣誉。可我们班的小姜跳绳不怎么顺利，总摇总掉，连我都为他着急，时间过了一半，我已经精疲力尽了，同学的速度也缓慢起来，我们班的啦啦队也有点累了，但是小王不顾嗓子的疼痛，还依然为我们加油助威，我被感动了，所以我拼尽全力加快摇绳速度，我看了看周围的同学，正准备沾沾自喜：突然我发现我们班的“跳绳大王”的摇绳速度几乎是我的一倍，我不服气，又加快了摇绳速度，可神算不如天算，眨眼工夫，老师吹了一声哨子，我们累的满头大汗，但我们很高兴，因为我们都尽力了。
虽然这次比赛我们没有取得第一名，但也取得了优异的成绩，也从中找到了快乐。“铃铃铃”上课了，操场上又恢复了往日的平静。
记一次跳绳比赛六年级作文
今天早上，我们在左阿姨家举行了一场别开生面的小型跳绳比赛。
老师宣布比赛规则：1、三人一个小组，2、一分钟跳绳，3、三人的总和，4、总数最高的为冠军。比赛开始了：第一小组开始了，他们的心肯定怦怦直跳，小芳、小青、小红在跳绳，我们为他们鼓掌。不一会，轮到我们跳了，我的心跳得很厉害，因为我生怕跳不好，但我很快就镇静下来，因为跳绳是我的强项，我拿起绳，开始跳绳了。我跳着跳着，绳好像老跟我作对似的，老绊着我的脚，唉，不然会跳得更多下。一会儿，老师说：“停。”我气都喘不过来。最后，经过组员们的共同努力，我们组得了第二名。老师发奖了，我们组得了葡萄酥，我心里很高兴。
今天，我终于知道了，跳绳既可以锻炼身体，又能健脑，是一种较好的运动项目。
《作文:记一次跳绳比赛》今天早上，我们在左阿姨家举行了一场别开生面的小型跳绳比赛。
老师宣布比赛规则：1、三人一个小组，2、一分钟跳绳，3、三人的总和，4、总数最高的为冠军。比赛开始了：第一小组开始了，他们的心肯定怦怦直跳，小芳、小青、小红在跳绳，我们为他们鼓掌。不一会，轮到我们跳了，我的心跳得很厉害，因为我生怕跳不好，但我很快就镇静下来，因为跳绳是我的强项，我拿起绳，开始跳绳了。我跳着跳着，绳好像老跟我作对似的，老绊着我的脚，唉，不然会跳得更多下。一会儿，老师说：“停。”我气都喘不过来。最后，经过组员们的共同努力，我们组得了第二名。老师发奖了，我们组得了葡萄酥，我心里很高兴。
星期三的下午，我们学校举行了一场跳绳，听到消息后同学兴高采烈。
比赛前老师选了一些同学参加比赛，其他人当啦啦队队员，眼看马上就要比赛了同学们脱下大衣开始做准备工作，参加比赛的同学信心十足跃跃欲试想赢得冠军为自己班争光，周围的观众议论纷纷有人说：“我们班一定会赢我们有信心。”还有人说：“我们班一定会赢因为我们班机灵。”还有人说：“别吵了比赛场上见高低。”
时间终于到了，只听见一声哨响，精彩的比赛开始了。老师甩绳子，绳子打到地上只听啪啪的声音，同学们一个个接着往里跳，只见李小明纵身一跳，跳到中心一闪而过，看他跳的真轻松。同学听到啦啦队的声音，时间一分一秒的过去了，只听一声哨响比赛结束了。同学都出了最好的成绩心里很高兴。
多么有意义的跳绳比赛呀！它不但锻炼了我们的身体，还使我们更加团结。
今天，阳光明媚，万里无云，我们迎来了学校一年一度举办的跳绳比赛．。
我参加比赛是因为我要多锻炼，因为我明白学校举办比赛的原因，他们不就是为了让我们多锻炼，有一个好身体吗，下次我还要参加，这次跳绳比赛真的太精彩了！
辅导老师:刘迎迎许海岭。
上学期，政教处组织了一次跳绳比赛，我们四年组的全体师生都参加。
下午1点整，全体师生在两楼中间集合。即将上场的选手个个摩拳擦掌，跃跃欲试。看！四（1）班的选手个个斗志昂扬。他们都认真做着准备，等待着场上一决高下。只听一声枪响，比赛开始了。选手们个个神采飞扬，脚下生风，跳绳在他们脚下飞舞，好像几条花蛇在滚动，不时还发出“叭叭”的声音。我最担心的是我们班的田东，田东是这些选手中最慢的一个。我们不禁大喊：“田东，加油！”田东好像听到了我们的话，两手突然摇得飞快，绳子发出“呼呼”的响声，人群中爆发出热烈的掌声，田东手里的绳摇得更快了，他简直像一只小燕子在飞舞。可惜，正在他跳得起劲时，哨子又吹响了，比赛时间到了。
最后，我们班以120分的总成绩获得了第二名。我们虽然没拿到冠军，但我们今天玩得很开心，重在参与嘛！
四年级。
上学期，政教处组织了一次跳绳比赛，我们四年组的全体师生都参加。
下午1点整，全体师生在两楼中间集合。即将上场的选手个个摩拳擦掌，跃跃欲试。看！四（1）班的选手个个斗志昂扬。他们都认真做着准备，等待着场上一决高下。
只听一声枪响，比赛开始了。选手们个个神采飞扬，脚下生风，跳绳在他们脚下飞舞，好像几条花蛇在滚动，不时还发出“叭叭”的声音。我最担心的是我们班的田东，田东是这些选手中最慢的一个。我们不禁大喊：“田东，加油！”田东好像听到了我们的话，两手突然摇得飞快，绳子发出“呼呼”的响声，人群中爆发出热烈的掌声，田东手里的绳摇得更快了，他简直像一只小燕子在飞舞。可惜，正在他跳得起劲时，哨子又吹响了，比赛时间到了。
最后，我们班以120分的总成绩获得了第二名。我们虽然没拿到冠军，但我们今天玩得很开心，重在参与嘛！
2004年1月。
四年级。