在比赛中，每个参与者都需要发挥自己的最佳水平，以追求最好的成绩。最后，谢谢大家的阅读，希望你对比赛有一个更深入的了解和认识。
六年级跳绳比赛作文
通过跳绳比赛，促进了学生素质的全面发展。以下是小编给大家提供的关于跳绳比赛。
作文。
欢迎大家阅读参考!
“六(4)班，加油!”“六(5)班，加油!”咦，是谁在为自己的班级加油助威?哦，原来是育鹰小学六四班和六五班的同学在进行跳长绳比赛啊。
周五下午，学校组织了一场十分有趣的大队会。其中各个班级的同学们都为大家表演了不同的游戏项目：有玩悠悠球的，有抖空竹的，最有意思的还是我们班和六(5)班进行的跳长绳比赛了。
全校各年级同学围成马蹄形观看比赛。裁判员丁老师一声令下，比赛开始了。参加比赛的同学一个个精神抖擞，跃跃欲试，他们一个个流畅地跳过绳子，速度好比闪电，一眨眼的时间就跳了四五个了。我虽然不是场中央奋力拼搏、为班争光的同学，但我们场下“六(4)班加油”的。
口号。
声和掌声此起彼伏，震耳欲聋。
我一边为我们班的同学加油助威，一边伸长脖子，去看他们的对手——六(5)的队伍。他们班的速度并不如我们班的快，但是脚步却很稳。我刚刚把目光转到我们班的队伍上，可石淼易一不小心，没掌控好速度，没跳过去，中断了。我的心一下提到了嗓子眼，仿佛都要蹦出来似的，摇绳的同学不得不把跳绳重新摇起来。此时此刻，六(5)班同学的口号声更大了，已经把我们班的口号声盖住了。
六(5)班男生多，人也多，我们尽管扯着嗓子喊，赛场上的加油声却乱成了一片。也许由于喊声太乱的缘故，高瑞也断了，她没跳过去，把绳子给拌停了。后面的张钟仁没反应过来，记得向前冲，差点没被停下来的绳子绊倒。我们班已经失误两次了，估计对方跳得再慢，估计也和我们班跳得差不了多少了。
看这断了一次又一次，场下加油鼓劲的同学一个个瞪圆了眼睛，两只耳朵支楞起来，仔细地扑捉场上每个同学往前冲上去，双脚跃起，两臂弯曲着缩在胸前，身子弯，跳过飞快摇动的绳子。一面仔细地听着绳子“啪啪啪”打在地上的节拍。班主任王老师也着急的冲到了班级最前面的位置，不断地提醒着“注意节奏”。在场中间比赛的同学们的脸上都挂着豆大的汗珠。
“停止”丁老师宣布。比赛结束了，加油的口号声没有了，赛场十分安静。丁老师听完两名计数同学的汇报后，大声宣布“六(4)221个，六(5)班231个，六(5)班获胜!”“耶”六(5)班同学欢呼着。
我们虽然输了，但友谊第一，比赛第二。我们一定会努力，下一次争取能赢。通过这次比赛，我发现(5)班同学有一点很值得我们学习：他们速度看似不快，但步伐很稳。如果我们在生活和学习中也能这么稳，那么学习成绩也一定会稳步提升!
我和妈妈最喜欢的一种游戏是跳绳比赛，以前跳绳比赛我输给我妈妈，现在比赛就不一样了。
一天，我和妈妈比赛跳绳。这条绳子像线一样笔直，长长的，我们要开始比赛了。妈妈先跳，我坐在旁边看，帮着数，看妈妈跳了几下。啊，妈妈跳了42下。而轮到我跳时，才跳了10多下。我输了。妈妈说：“你看你，才跳12下，真可笑。”我听了妈妈的话后说：“有本事再比一次!”。妈妈说：“好，我不怕你。”
第二次比赛开始了。这次又是妈妈先跳，妈妈跳了又跳，刚跳到第6下，妈妈的绳子打到了墙上。我一看高兴的很，说：“呵呵，你才跳6下，你也真可笑，比我还差劲。”轮到我跳了，我很紧张。开始条了，我认真的跳，太好了，我跳了30下。我高兴的把绳子弄来弄去，一不小心大绳子弄到了树上。后来，我把石头投上去，绳子就掉下来了。我拿着绳子说：“妈妈我们再来比。”
第3次比赛是我先跳。我还是跳了30下。妈妈也是跳了30下。平局!不过平局也好，不让两个人高兴。如果是一个人赢一个人输，那就是赢的人高兴，而输的人垂头尚气，这样不是最好。
星期四下午，我们五年级在操场上举行了一次紧张激烈的跳绳比赛。
当第二节下课铃响过，我们便排着整齐的队伍，个个精神抖擞地来到操场。操场上人声鼎沸，同学们个个都摩拳擦掌，跃跃欲试，充满信心地等待着比赛的开始。
只听一声哨响，比赛开始了，首先是1班、7班和20班的同学出场。虽然20班摇绳的同学很用力，跳的同学也很卖力，但是只他们跳了四十多下。轮到17班了，他们从座位上走了出来，个个神气十足，兴奋跳跃，好象冠军已经是他们似的。我的眼睛紧紧盯着他们，呼吸都快忘记了。可是他们班的同学非常厉害，跳得很有节奏，随着场外同学们的数数“五十九，六十，六十一……六十九”“轰”的一声，场外响起雷鸣般的掌声。
我的心情不由得紧张起来，因为我也是参赛同学之一。如果跳得不好，会影响我们班名次的。旁边的同学也开始打退堂鼓。这时，班主任顾老师走过来，叮嘱我们要沉着，不要紧张。听了老师的话，同学们都充满了信心。
这时，只听裁判老师"嘟"的一声哨响，比赛开始了，我们随着绳子的甩动，开始有节奏地跳起来。刚开始，我们跳得不是很顺利，常常被绳子绊倒……我们开始有点失望。再看看场下的老师和同学们都一个劲儿地为我们加油、鼓劲：“加油!加油!”此时此刻，我才真正地感受到了集体的力量。
可是，今天我们的同学也许由于紧张，也许是因为准备工作没做好，老是跳错，因此而耽误了不少时间。有时候，我也会被绳子绊倒。我真恨自己为什么老跳不好，拖我们班级的后腿，心情不由得慌张起来，脚下的动作也就更乱了。就在这时，我耳边响起了同学们的加油声：“522，加油!522，加油!”听到同学们的鼓励声，我感动极了，暗暗告诉自己：要沉着不要紧张，坚持住，坚持住!坚持就是胜利，我们一定要将成绩追上去。说来也巧，我们班在这剩下的时间内居然只是跳错了几次。
可是，正在我们找到窍门跳得起劲的时候，再一次被绳子绊倒了……此时，比赛结束的哨子“嘟”的一声吹响了，比赛时间到了。很可惜，由于我们出错较多，最终只跳了57下。
最后，我们班以57下的总成绩获得了三等奖。我们虽然没拿到一等奖，但我们今天玩得很开心，重在参与嘛!
一年一度，令人心潮澎湃的跳绳比赛终于拉开了帷幕。
一吃过午饭，整个篮球场就人山人海。选手们有的在练跳绳，他们此起彼伏;有的摩拳擦掌，正做着最后的准备;还有的深呼吸着，保持珍贵的体力。
经过一段时间的等待，最激动人心的男子单跳比赛开始了。只见我们班一号种子选手林阳闪亮登场了，他从容不迫地走向篮球场，眼角微微一笑，绽放着自信。
裁判一声哨响，比赛正式开始。林阳风驰电掣地跳动起来，那速度犹如踩了风火轮一般。刚开始，林阳的速度远远超越了在场的所有人，“这速度，得冠只是时间问题。”我暗暗自喜着。渐渐地，渐渐地，他的体力开始不支了，慢了下来，他脸涨得通红，呼哧呼哧地喘着粗气，再这样下去，别说是冠军了，就连名次都还是个问题哩!我心急如焚，可别在关键时刻掉链子呀!“加油!努力!为了奖励卡!”“坚持就是胜利!”大家不约而同地呐喊着，他又像加了个马达似得飞快地跳起来。
最终，结果出来了，他得了第一名。我们班顿时成了欢乐的海洋，有的冲着他竖起了大拇指;有的给他一个大大的拥抱;还有的甚至和他“化敌为友”了。
这场比赛真是扣人心弦。
跳绳比赛作文六年级
星期二的一个上午，天气晴朗。李老师说：“同学们”今天我们去操场上进行跳绳比赛，同学们一听，有的早已拿出自己准备好的跳绳兴高采烈的和同学们有说有笑的排好队，有的一蹦三尺高，还有的已经跃跃欲试了。
同学们来到了上操场上，老师先选出：陈瑾瑶、朱静怡、郭心怡、谢雨馨、李依琳、邓木子贞。谢博爱帮忙计时，万事具备只欠东风，在老师的一声令下，比赛开始了！陈锦瑶同学身轻如燕飞快地跳着，朱静怡同学也不甘示弱，拼命地跳，谢雨馨同学看起来有点紧张，郭心怡同学面带微笑不急不慢的跳，邓木子贞同学面不改色十分淡定，这时拉拉队同学在一旁喊：“加油”朱静怡！“加油”陈瑾瑶！“加油”邓木子贞……在同学们都欢呼下时间好像来的特别快，一分钟时间到了！陈瑾瑶：127下、朱静怡：89下、郭心怡：79下，谢雨馨：80下。
第二轮开始了，我报了名，自信满满的，因为我在暑假里曾苦练跳绳，现在终于有我用武之地了，我十分自信。随后我们班的双胞胎朱静瑶朱静琪也报名参加了，其他同学也参加了。
一会儿就气喘吁吁，手也酸了，脚也麻了，但我不放弃，趁热打铁，最终我跳了116下，双胞胎同学一个跳了90下，一个跳楼91下，同学都惨不忍睹，我没有对不起我暑假的苦练，我终于夺得了这次冠军，有付出就有回报这是我最大的收获。
上课铃声响了，我们班同学们恋恋不舍的回教室里了，跳绳比赛真有趣！
长绳比赛_小学生六年级作文
我校一年一度的冬季跳长绳比赛，经过激烈的角逐，于12月18日下午14时落下帷幕。五（2）班以大比分218：106遥遥领先，不负重望，获得“无影脚”比赛冠军。
五（2）班队员团结有默契，在比赛时鱼贯而入，如行云流水一般，几乎没断，令人们眼花缭乱。特别是前锋胡同学在进绳时时间、位置、速度都把握得极好，为后方队员减少了难度，为班级获得冠军立下了汗马功劳。
五（2）班能获得冠军，全归功于平时的“魔鬼式”训练！他们平时严格要求自己，仅花了三天不到的时间，就从一盘散沙变成了整齐有素的专业队。他们抓紧一切时间训练，跳绳的队员在“嗖嗖”摇绳声中快速地跃过长绳，如腾空的飞燕，甩绳的忍着胳膊的酸痛，坚持挥着双手，把握着节奏。正是因为经历了这么多的磨炼，才成就了他们坚定的意志。
跳绳比赛的六年级作文
今天，我们举行了场热闹非凡的跳绳比赛。
当第二名同学上场时，他满脸笑容的走上前去，手握绳把，轻快地跳起来。跳到最后的时候，他好像没有力气了，一个一个的跳起来。大家看了都为他“加油”。我们发现第二组只有9人，而我们组有10人，所以老师加入了第二组，我们看见老师跳得很快，绳子看起来就像一张结实的网。我们同学不甘示弱，也飞快地跳了起来。
最后，到我出场的时候，我心里就像踹了一只兔子，怦怦的跳了起来。先开始我跳得一点也不好，后来，一名同学上来教我，我也很快学会了，就飞快地跳了起来，耳边不停飞出“飕飕”的声音，可是，后来不知为什么，脚上好像绑了一块大石头，重重的压着我，使我不能跳起，可是听到同学们都为我加油，我还是支持到了最后。
比赛过后，我们得了第二名，大家唉声叹气的坐上座位。第二组的同学对我们说：“失败是成功之母，你们不要灰心，下次一定会赢的。”我们也对他们说：“下次我们一定会赢的。”
这真是一场激烈的跳绳比赛。
跳绳比赛作文六年级
星期三，是个令人振奋和激动的日子。为什么呢？因为我们举行了8字跳绳比赛。
一次次艰苦的训练，一滴滴因为努力而落下的汗水，迎来了此次比赛。作为运动员，我很激动。坐在操场上，回想这两周——我从一个见到绳子就发抖的小孩，到已经会跳的快乐学生，变化真大。
很快，就轮到了我们四（4）班比赛了。站在那儿，我看着绳子甩动了一圈又一圈，听见绳子重重打在地上的声音，以及心脏“咚咚”跳动的声音。
还没来得及思考，只听一声尖锐的哨声，比赛开始了。紧跟着的是一阵阵的呐喊声。一趟又一趟过去了。看着眼前那根飞快甩动的绳子，有点儿慌了：天哪！我跳得过去吗？前面的人已经断了四五次了！我整个人似乎要晕过去了一般。可看到张钰倩，我一下子清醒过来：只见她丝毫不怕绳子的猛烈攻击，轻轻冲到绳子中间，再灵巧一跃，跳了两个后，一点儿也不拖泥带水，猛地冲了出去。对呀！她也跳过去，那么我，也会跳过去！于是，我就毫不犹豫地奔了进去。果然，我成功了！
看着前面的队友如此身轻如燕，灵巧地跳过去了，便会忍不住偷偷高兴。可看到摔倒的同学，我的心上似乎被死死缠上了一圈又一圈的绳子，莫名有一种说不出的难受。绳子越来越快，而我后背的汗也不住地往下淌，整个人似乎被汗水浸湿了。
此时，我不禁起了放弃的心思，可又转念一想：怎么能辜负大家的心愿呢？再忍一会儿吧！
“嘀——”又一声哨响。只有二十趟。我也“助了一臂之力”啊！
算了，已经都过去了，我们都努力过了！
跳绳比赛作文六年级
今天的体育课上，老师要开展一次跳绳比赛，这下可把我们乐坏了。
比赛还没开始，同学们就已经热血沸腾，摩拳擦掌了。忽然，老师大喊：”预备——”同学们听了，个个昂首挺胸，双手像钳子一样握住绳子，好像下一刻就会爆发。随着”嘟”的一声哨响，同学们疯狂地跳了起来。有的同学双脚快速地跳，有的同学走步式跳，还有的同学换脚花式跳。跳绳姿势真是各种各样。
最令我佩服的是韩行诚同学，只见他弯着腰，弓着身，速度之快，只能看见绳子的残影，即使跳累了，他也不会减慢速度，而是用换腿的方法接着跳。他的小脸绷得通红也不在乎，和那些一下一下跳，速度慢悠悠的同学相比，显得格外出众。
时间过作文去了三十多秒，大部分同学都累的不行了，只有我和韩行诚在争第一，虽然我们是好朋友，但谁也不肯服输。过了一会儿，我快坚持不住了，心想：韩行诚的体力也太好了，要输了，怎么办？我偷偷瞄了他一眼，发现豆大的汗珠从他额头上留下来，速度也不知何时变慢了。我心里一阵窃喜，原来我们竟不相上下。当老师宣布时间还剩五秒钟时，我把所有的力气都使了出去，伴着同学们的加油声，比赛结束了，我一屁股坐在地上，大口大口地喘气。公布成绩时，我竟以略微的分差得了第一，这个成绩得来真是太不容易了。我一蹦三尺高，大喊：”我赢了！”
这次激烈的跳绳比赛，使我深有感触：是啊，我们只有肯付出，肯努力，才会成功。
跳绳比赛作文六年级
天空晴空万里，鸟儿在枝头唱着欢乐的歌谣，我的心情十分高兴，今天，我们学校要举行一场运动会，我要参加跳绳比赛，赢了还有奖品呢!
上课了，同学们一溜烟的全都跑出教室，搬着凳子来到操场上，仿佛晚那么一会儿，就没好地儿了。
这时，裁判员上场了，我急忙抓好跳绳，其他运动员也十分紧张，只听裁判员吹了一声口哨，比赛开始了。我们不紧不慢地跳起来。台下的观众立刻大声呐喊起来：“加油!加油!”这声音似乎能给运动员们“充电”一样，运动员们加快了速度，我也开始加快速度。过了两分钟后，我们都十分疲劳了，可听着班上同学依然十分有力的加油声后，我也坚持了下来，其他运动员也是满头大汗，气喘吁吁了。就在我马上要累趴下的时候，裁判员吹响了口哨，比赛结束了。裁判员开始公布成绩，我是第一名!425下!我们班的同学都站起来欢呼着，我感到十分开心!
通过这件事，我明白了团结才能胜利，要是没有同学的加油声，我一定不可能坚持到最后。
长绳比赛_小学生六年级作文
5月26日，我们在校园展开了激烈的长绳比赛。为了这次比赛，同学们付出了多少努力：尽管还不是炎炎夏日，但是是五月份的太阳已是十分毒辣，每天训练完，大家都满头大汗，小脸涨得通红，但是是每天仍然十分刻苦的训练。
终于，到五年级了，我们十分紧张，捂住“怦怦”直跳的胸口，这时候候，俞老师一番语重心长的`话，给了我莫大的力量：孩子们，轻轻松松地上场，拿出最好的状态，最愉悦的心情，自信是成功的一半，我坚信，今天我们一定能创造奇迹。
轮到我们上场了，我们激动万分，马上排好队伍，镇定下来，“预备齐”随着甩绳的同学一声令下，我们跳了起来，“……100，101……152，破了纪录了，加油，超过200下，加油！”随着同学们的喊声，我们十分激动，绳子从我们脚下一次又一次的飞了过去。“跳了175下，太棒了。”我们顾不上疲劳，放声欢呼起来，“太棒了！”同学们纷纷说道，“这下第一名可有希望了。”
今天的比赛，令我们高兴万分，也是我们懂得了“团结就是力量”的深刻意义。
名师点评：
在描写比赛之前，你回忆了同学们训练时的用心，以及赛场上老师给予大家的鼓励这两大画面，为下文比赛的成功埋下了伏笔，增强了文章的可读性。比赛时，你与队友们的拼搏精神更是感染着每一位读者，如果此时你能写一写赛场上其他选手的比赛情形，那么整个比赛就会显得更加激烈。
长绳比赛_小学生六年级作文
上周四，阳光明媚，迎来大家期待不已的长绳比赛，我紧张不已，手直冒冷汗，左右看了看，发现大家都在热身，我也赶紧做了做热身活动：“我不会给大家拖后腿吧！”后背蹿出一股冷气。
要开始了，我们女生赶紧排好队，邓老师大喊道：“预备……！开始！”突然，两位摇绳的同学，奋力的摇起来，我们也不能给她们丢脸，跑了起来，一个挨一个，马上就到我了，我一直在想：“要往前跳，不能往后跳。”我一个小助跑，冲进了绳中，快速抬起右脚，用力一蹦，跳了过去，飞出了长绳，后面的同学也不甘落后，我们就这样一个人挨着一个人跳，这时已经过去了一分钟，忽然，我们体力不支，速度慢了下来，节奏也变了，这时檀老师大喊：“注意节奏，稳住，坚持，不要慌！”渐渐的，同学们又找到了感觉，有节奏的跳了过去。
“还剩下最后一分钟！”大家就和脱缰的野马一样飞了过去，有的轻轻一跃就过去了，而有的奋力的让自己跳过去，体育老师开始报时：“十，九，八，七，最后十秒！”男生们也开始努力给我们加油，生怕我们断了绳，我发挥的越来越好，最后时间到了。摇绳的把绳甩到地上趴了下来，我们累的大喘气，身上全是汗水！
最后，老师公布了结果，我们女生得了第一名，努力总会有回报，之前努力了那么多，这就是给我们的回报！
记一次跳绳比赛六年级作文
今天下午，我刚来就发现好多同学在练习跳绳，我一问，才知道同学们盼望已久的跳绳比赛就要开始了。
还没到比赛的时间，我就向比赛场地奔去，心想：这一下我是第一个到达比赛现场的。到了指定地点，我才看见好多拉拉队队员、参赛选手早就来了。有的同学在练习，有的同学在给选手助威，还有一些选手在互相交流。乍一看，好不热闹。场地间充满了叽叽喳喳的说话声。我一看这阵势，好像每个同选手都能的第一一样我怕我们队的选手会输，就连忙加入了我们队的拉拉队，给我们队的选手打气。
随着总裁判――体育委员张一x的一声宣布，比赛就开始了。赛场上马上就安静下来，每个同学都抱着略带紧张的心情望着自己队里的选手，仿佛选手的每一个动作都会在他们的脸上体现出来。第一局，我们队选手门连汇表现失常，但我们毫不气馁。第二局，我们队选手商x以一分钟跳173下的惊人成绩夺得第二局的第一名。第三局，我们队的`选手王国x发挥出正常水平。接下来，就到第四局了，胜败就在此一局，要是这一局我们队的选手再次发挥失常，就全完了。
在第四局开始之前，有一段休息时间。趁这一段时间，我赶紧去找到第四局要上场的选手周x，去给她以支持和鼓励。我和队里的拉拉队告诉她，尽力了就好。可是，我们的眼神分明在告诉她：只能赢不能输！周x点点头，说她知道了。然后，我就以期望的目光把他送上了“战场”，当时的心情不言而喻，又激动又紧张，就好像目送周x去打仗一样。和他在同一局的选手中比较有实力的有：岳晓x、宋亚x。当时我就在心里默默祈祷：一定要让周x得第一，一定要让周x得第一“预备，开始！”又是一声响亮的喊声，这场“生死搏斗”拉开了帷幕。
第四局开始了，周x看上去还跳得不错，可是宋亚x看上去也丝毫不让步。一下，两下，三下这时，我已经深深地感觉到了我们队凝聚的力量，那种力量在时时刻刻提醒着参赛选手：向前冲啊，向前冲！我再看看岳晓x那一边。哎呀！岳晓x可能是还没进入状态，她的跳绳光拌住自己的脚，好机会！周x！赶快趁着岳晓x还没进入状态，抓紧跳啊！我情不自禁的在观众席上跳着喊：“周x加油！周x加油！”咦？周x怎么越跳越慢了？糟了！该不会是因为周x刚开始跳时跳得太快，现在没力气了吧？真是的，刚才她还没上场的时候，我光顾着说鼓励的话，这一个小窍门竟然忘了告诉她了！真倒霉！
不过还好，宋亚x也开始减慢速度――嘿！原来是因为她的跳绳太长，现在她的跳绳缠起来了！宋亚x越跳越慢，渐渐的比周x还要慢上很多。宋亚x跳得也越来越吃力，你看，她每一次跳都蹦的老高。台底下的小观众看见她滑稽的跳法，都哈哈大笑起来。台上的宋亚x看见同学们都笑了，自己也跟着笑起来。
时刻也变得非常卖力。“3、2、1时间到！”裁判大声喊道。我们都挤到裁判身边争着看成绩。嗯！周x跳得很好！
虽然，这一次跳绳比赛的总成绩还是未知数。不过，每个同学都在这次活动中收获了。有的收获了快乐，有的收获了友谊，还有的收获了持之以恒总之，我们都非常喜欢这次比赛。因为这次比赛，我们的学习会更加快乐，更加有劲头。
记一次跳绳比赛六年级作文
今天是跳绳比赛的日子，在上学的路上，我紧张到了极点，总是害怕自己跳不好怎么办。在这样的心情中，妈妈把我送到了学校。
刚到教室，就听到老师让我们这些选手要去比赛了。我顾不上休息，拿上跳绳，跑向操场。
到了操场，我立刻奔到了比赛地点，老师告诉我们，我第二次跳，于是，我就在一旁当起了啦啦队，给别人加油。
终于轮到我了。体育老师一吹哨，只听“嘀”的一声响，我赶忙跳了起来，“一、二、三、四、五……”哎呀，真是的，没跳过。只好重新跳了，我想，完了，这回跳不多了。想着，我不由自主地加快了速度。
“一百三十一、一百三十二、一百三十三、一百三十四……一百三十八”跳到这里的时候，体育老师又吹响了哨子。在后面计数的老师说：“恭喜你，跳了一百三十八个，只不过，跳坏了的地方有点多。”我暗暗下定决心：下次比赛，我一定要少坏，多跳，打破我现在的记录。
这次比赛就这么结束了，我多么盼望下一次比赛呀！
跳绳比赛作文六年级
“六(4)班，加油!”“六(5)班，加油!”咦，是谁在为自己的班级加油助威?哦，原来是育鹰小学**班和六五班的同学在进行跳长绳比赛啊。
周五下午，学校组织了一场十分有趣的大队会。其中各个班级的同学们都为大家表演了不同的游戏项目：有玩悠悠球的，有抖空竹的，最有意思的还是我们班和六(5)班进行的跳长绳比赛了。
全校各年级同学围成马蹄形观看比赛。裁判员丁老师一声令下，比赛开始了。参加比赛的同学一个个精神抖擞，跃跃欲试，他们一个个流畅地跳过绳子，速度好比闪电，一眨眼的时间就跳了四五个了。我虽然不是场中央奋力拼搏、为班争光的同学，但我们场下“六(4)班加油”的口号声和掌声此起彼伏，震耳欲聋。
我一边为我们班的同学加油助威，一边伸长脖子，去看他们的对手——六(5)的队伍。他们班的速度并不如我们班的快，但是脚步却很稳。我刚刚把目光转到我们班的队伍上，可石淼易一不小心，没掌控好速度，没跳过去，中断了。我的心一下提到了嗓子眼，仿佛都要蹦出来似的，摇绳的同学不得不把跳绳重新摇起来。此时此刻，六(5)班同学的口号声更大了，已经把我们班的口号声盖住了。
六(5)班男生多，人也多，我们尽管扯着嗓子喊，赛场上的加油声却乱成了一片。也许由于喊声太乱的缘故，高瑞也断了，她没跳过去，把绳子给拌停了。后面的张钟仁没反应过来，记得向前冲，差点没被停下来的绳子绊倒。我们班已经失误两次了，估计对方跳得再慢，估计也和我们班跳得差不了多少了。
看这断了一次又一次，场下加油鼓劲的同学一个个瞪圆了眼睛，两只耳朵支楞起来，仔细地扑捉场上每个同学往前冲上去，双脚跃起，两臂弯曲着缩在胸前，身子弯，跳过飞快摇动的绳子。一面仔细地听着绳子“啪啪啪”打在地上的节拍。班主任王老师也着急的冲到了班级最前面的位置，不断地提醒着“注意节奏”。在场中间比赛的同学们的脸上都挂着豆大的汗珠。
“停止”丁老师宣布。比赛结束了，加油的口号声没有了，赛场十分安静。丁老师听完两名计数同学的汇报后，大声宣布“六(4)221个，六(5)班231个，六(5)班获胜!”“耶”六(5)班同学欢呼着。
我们虽然输了，但友谊第一，比赛第二。我们一定会努力，下一次争取能赢。通过这次比赛，我发现(5)班同学有一点很值得我们学习：他们速度看似不快，但步伐很稳。如果我们在生活和学习中也能这么稳，那么学习成绩也一定会稳步提升!
跳绳比赛作文六年级
前些天，我们学校进行了跳绳比赛，比赛的规则是一分钟内哪个班跳的最多，哪个班就获胜。操场上人山人海，欢呼声、数数声、广播声响成一片，真是热闹非凡。
看，一年级的小朋友跳得多么认真、多么卖力呀！有一位男生跳得飞快，明明是半圆的跳绳却被他变成了整圆，明明是一根跳绳却被他变成了无数根，他的脚尖着地好似蜻蜓点水一般轻快，跳绳在空中的“唰唰”声伴随着打在地上的“啪啪”声，好似节奏轻快的曲子。
我也是参赛队员，我看着别人跳得又好又快，内心开始紧张起来，于是，我就到一边玩去了。轮到我们班上场了，只听哨声一响，我们都争先恐后地跳了起来，我们一上一下像一只只灵巧的小燕子。我在四十个以前一个也没有坏，可是四十个以后，脚总是绊住跳绳，我心里在想：“这双不争气的脚，回去一定要狠狠的收拾它们。”这时，我又听见一声哨响，这是让我们停下脚步的哨声，对面数数的大哥哥告诉我，我跳了73个，我心里又开心又难过，开心的是我跳得比以前多了，难过的是成绩还是不够好。
我“呼哧呼哧”地喘着粗气离开了操场，回想起中午因为担心自己跳得不好，想放弃比赛甚至想找替补，幸好爸爸妈妈鼓励我，给了我勇气和信心。通过这次跳绳比赛，我认识到：我做任何事情都要充满信心，这样才能取得胜利。
长绳比赛_小学生六年级作文
今天升旗时，体育老师说间操要举行长绳比赛。听了这个消息后，有的同学闷闷不乐，而有的同学则是高兴地一蹦三尺高，我当然要数高兴的一方了。
边的。
老师也夸我们：“跳得真棒！”
终于，体育老师说：“停――！”我问了问我们班啦啦队，听完后，我都呆住了，267个！竟然比六年二班还多一个，我高兴得一蹦五尺高。我们班竟是四年级第一，全校第二，我高兴得无法形容。总之，晚上，我吃了好几碗饭。
师语：啥时改“五尺”了？描述非常精彩，过渡非常自然。