枇杷树的初一年级（热门15篇）

优秀作文能够展示作者的才华和个性，给人以深刻的艺术享受和心灵震撼。通过阅读优秀作文片段，我们可以了解到优秀作文的写作风格和技巧，提高自己的写作水平。

枇杷熟了四年级作文

校园的小河边，几棵枇杷树上的枇杷熟了，老师带着全班同学去摘枇杷。

远远望去，这一棵棵枇杷树像一位位直立挺拔的士兵，迎接着我们的到来。走近一看，一棵棵枇杷树有两层楼高，树枝被沉甸甸的枇杷压弯了，但还是努力的向四周伸展着。在灰褐色的树枝上，在毛茸茸的青绿色的枇杷叶后，隐藏着一个个金黄色的小琵琶，它们三个一簇，四个一团挤在一起，有的躲在大大的树叶后面，好像在跟我们玩藏猫猫；有的挂在高高的枝头，好像在炫耀自己。每一个枇杷都散发着诱人的香气，勾引着我们的味蕾，让我们“唇唇欲动”。

枇杷摘完了，再回头一望，枇杷树上只剩下了青绿色的树叶，枇杷树也显得更高了，真是“摘尽枇杷一树金”啊，而同学们却提着整整一袋枇杷满载而归，每个人脸上都洋溢着收获的喜悦。

回到教室，老师把大家摘的枇杷分给每个同学，我也分到了好几个，我迫不及待的拿起一个枇杷，快速的剥皮，塞进了嘴巴，轻轻地咬了一口，香甜的汁水就顺着嘴角流了下来，然后一股沁人心脾的香味在嘴里回荡，真是太美味了，最后，我偷偷地留下两个枇杷，准备把它们带回家，给爸爸妈妈也尝尝我们亲自摘得枇杷。

今天我们不但品尝到了美味的枇杷，而且体会到了收获的喜悦，而校园里的这几棵枇杷树，也会是我记忆中最美的印象。

枇杷树的初一年级作文

冬天，一片片落叶自树而降；一朵朵梅花含苞欲放；一只只青蛙不再歌唱。冬天来了，没有一片雪花来装扮她的素雅，只有梅花还在她的怀中绽放。寂静中没有一点喧嚣，一声鸟鸣仿佛是为新春报喜。

放寒假我又回到了奶奶家，只见院子里的枇杷树结出了小枇杷，把枝头都挂满了。枇杷上长出了一层又白又柔的绒毛，爸爸说：枇杷是靠着这种绒毛过冬的，有了绒毛，枇杷就像穿上了”羽绒服”一样，可以抵御严寒，不让果实冻坏。

深秋，别的果树都已开始落叶，而枇杷却开花了。那花十分漂亮，宛如白雪一样，簇拥在绿叶中，散发出阵阵芳香，引来了一只只蜜蜂。

夏天，枇杷的叶子长的十分肥大，而且翠绿翠绿的。这时，如果你感冒咳嗽，那你就可以摘下新鲜的枇杷叶，放入冰糖和川贝煮上一壶，每天喝点，感冒咳嗽就好了，省得去药店买药了。

春天，别的果树才刚开花，枇杷树上早已挂满了青涩的果实，河边槐花飘香时，枇杷开始成熟，没熟透的果实酸酸的，成熟的果实金黄色，摘下一颗，剥皮、去籽，尝一口甜中带点酸，令人回味无穷，看着满树金黄的枇杷，就让人垂涎欲滴。

一年四季我们家栽种了不少水果，也吃上了不少水果。可我对枇杷情有独钟，因为我敬佩它不畏严寒，迎寒而放的精神。啊，我爱枇杷树！

我外婆家的院子里有一片空地，有一棵树挺拔地站在那里，它是一棵枇杷树。

记得小时侯，我曾好奇地问过外婆：“这棵树几岁了？”外婆笑眯眯地对我说：“你几岁，它就几岁，那是我在你出生那天把种子栽下去的。”

看着与我同龄的枇杷树已长成现在的样子，真让我羡慕不已。

枇杷树的正干很直，支干也是直的多。冬天，它的树叶依然是绿油油的，任凭风吹霜打，它仍然挺立不动摇。

枇杷树的花不是很抢眼，是淡黄色，给人一种淡雅的感觉。当淡黄色的枇杷花开满枝头的时候，会散发出一种淡淡的清香。

枇杷树的果实是枇杷，圆圆的、甜甜的、金灿灿的。它不仅是一种可可的水果，更是一种治疗咳嗽、哮喘的良药。每年的5-6月间，枇杷果就会挂满树梢，回报我们。

枇杷树有着顽强的生命力，它对人们的苛求非常少，但给人们的回报却是很多。我喜欢我家的枇杷树，它将伴随我一同成长。

我家门后有一课枇杷树，在房后小路的一个菜园里。

枇杷树据说是婆婆种的。婆婆是在我家的，当时，我们家只有两个老人，分家时，爷爷分在了大伯家，婆婆分在了我家。

枇杷树是一年两季节果的，每年我们都能吃到很多枇杷。我们家有很多小孩，大伯家有五个，我家有两个，在这群小孩中，我排第五。我家有两个小孩，我是老大。每到枇杷结果成熟了，我们这群小孩就会在这棵树下转悠，小时候我们是很胆小的，不敢上树去摘，在树下流口水，大人又没有工夫去摘。当然，吃是有吃的，只是现在我忘了当时是谁摘到的。

这棵枇杷树除了是在菜园这一个位置，它旁边还是一堵墙。我不知道婆婆为什么选择这个地方，但我知道这个位置真的很好，站在墙也可以摘到枇杷。我们有时上树也会先爬上墙，再从墙上爬上树去。这棵树是很高很大的，有十几米高，有十几厘米大，但我们喜欢这棵树，喜欢上这棵树，无论是不是节有果子，我都会爬上去玩玩，或者从树上看远方的草坝，或者从树上看远处高高的山。

这树是婆婆种的，自然种之前是在别处挖到的。那她是从何处挖的呢？伯母告诉我的.弟弟和姐姐，也就是她的儿女说，婆婆的那棵枇杷树是从她们家的地方挖到的，原先是爷爷种在某个地方，婆婆就在那个地方挖到种在现在这个地方的。弟弟或者姐姐听后，在有果子摘的时候，常常摘着果子对我和妹妹说这话，有时听着他们说这话，心里会来气。不过，不会很久。也许是我常常心里这样说的原故，我说，才不是呢，一定是你们认为这棵枇杷树的枇杷果很好吃，才会这样说的。的确这棵枇杷树的果子是非常好吃的，非常甜，又多汁。于是，我长久这样认为着，直到我对于这棵枇杷树是谁种的不再介意，这个想法才慢慢消逝。

这棵枇杷树如今还在开着花节着果，但是，或许由于病害虫害的原故，枇杷果已没有原来的那么大了。不过，庆幸枇杷果还是那么甜。我呢，还是在无事的时候爬上树去玩，看看远方的草坝，看看远方的高山。以前的乐趣虽没有了，但看着这棵枇杷树，我就会回想起那些过去美好的回忆。我爱枇杷树。

别人的枇杷树种在果园里，或院落边，我家的枇杷树却种在楼顶上。

原来，我们住在七楼，夏天屋子里非常炎热，爸爸就请匠人在楼顶修了个屋顶花园，然后买了株枇杷幼苗栽到花园里。那时就想它快快长大后好为我们遮阳，避暑，从没想过它能结果，好像忘记它是棵果树了。

我爱楼顶枇杷树！爱它抗高温，抗干旱的顽强精神；更爱它不需要人们过多培育，只要有土就为人们默默奉献枇杷的高尚品德。

我们学校有一颗高大挺拔的枇杷树，它大概有二三层楼房那么高了，听蒋老师说：“这棵树已经有二十几岁了。”

看它粗壮的身体，像巨人一样，树枝向四面八方伸展，好像在向小朋友招手。枇杷树的叶子成椭圆形，这儿一簇，那儿一丛，阳光照在枇杷叶上，叶子好像透明的一样，阳光下越发绿的发亮，整个像一把金色的大花伞，叶子的背面毛茸茸的，听说还可以做中药呢！那金黄的果子，一簇簇，一团团，像是在开小组讨论会呢，说着说着，有的成熟的枇杷一不小心离开了树枝妈妈，投向了大地妈妈的怀抱，有的拨开绿叶，笑嘻嘻地往外瞧。

看着圆溜溜、黄灿灿的枇杷我馋得口水直流，因为枇杷甜甜的，有点酸味，真叫人吃不够。

我喜欢我们学校的枇杷树，它陪我们一天天长大，看着我们一天天读书。

枇杷树的初一年级作文

我的老家在湖北武汉你的一个小村庄，一村庄，我看见有许多轮胎做的围墙，顺着轮胎做的围墙往下走就会看到一栋别墅，那是我家。

一进大门，你就会看到一个在地前面有一棵枇杷树，那棵枇杷树已经有两三十岁了，枇杷树结果子的时候，你随时随地都可以在树上抓到鸟，因为那些鸟在飞行中飞累的时候，就会停在枇杷树上，并休息边吃枇杷。在哪儿吃枇杷的时候一般都没有防备，你就可以趁这个时候把他抓起来，不过我们村里从来都没有人抓鸟儿。

在枇杷树只有几岁的时候，我爸爸跟我说发生了一些好玩的事情，让我来给你们说说。

那时候是夏天，枇杷刚刚好结了果子，孩子们都放学回家了，有些人孩子惨馋，就会翻我家强墙，来偷枇杷吃，所以枇杷树的背面的果子越来越少，爷爷想到了一个妙招，等孩子放学的时候，爷爷就拿着一个喷壶，哇往枇杷树上喷水，边喷边说：“别吃这个树上的枇杷呀，我喷了农药，吃了可就不好了呀。”从此就再也没有人来偷琵琶吃了。

在琵琶树在身上还发生了很多好玩的事，讲都讲不完。

打枇杷五年级作文

在衢州不光桔子好吃，杜泽的枇杷也是相当美味！这不爸爸妈妈带我来到朋友家采摘枇杷。刚入村，两旁最能吸引的是一个个大小不均匀的枇杷满枝头，翠绿的叶子中露出一半嫩黄色，就像一个害羞的小姑娘的脸蛋藏一半露一半。从远处就能闻到迎面扑来的枇杷清香了。我实在忍不住那诱人的清香，立马摘下一只黄中带红的枇杷，剥开咬了一口。嗯！好！好！好！味道是在是好极了！真不愧称得上枇杷之乡――――杜泽。中午草吃了几口，迫不及待地想上山去摘枇杷。下午两点多我们拿上工具。一起徒步来到枇杷林。走在山间小径上，不时地还观赏着风景。不时还从远处传来阵阵农民山歌，给山间中增添了不少色彩。让在摘枇杷的农民干得更起劲了。

一阵微风从我脸上掠过，一片片枇杷叶又换上了新装，更加有精神了！我们来到一棵枇杷树下，我爬上树摘了一个枇杷往下递，就和20xx年北京奥运火炬传递似的。最有意思的是我摘累了靠在树上休息时，头向上仰望，看见枇杷树上最上面有个又大又红的枇杷，觉得如果把它摘下来吃肯定会很好吃让他们几个大人看了流口水。于是我爬上最高处把那个枇杷摘下来，眼看快要到手了，结果手一滑，只能抓住一旁的树枝荡秋千，手一放“啪”我的屁股落地惹得大家哈哈大笑，自己真是“偷鸡不成反啄一把米”这次的摘枇杷，让我“采摘”到了快乐！

三年级作文：枇杷

春天来了，万物苏醒，我家后院的枇杷已经成熟了，那一颗颗黄澄澄的枇杷让人垂馋欲滴。我知道到了收获的季节。

我和我的朋友拿好摘枇杷的工具，走到枇杷树的面前。树上的枇杷早已熟透了散发着诱人的芳香.......小伙伴有点迫不及待了，他扭动着胖胖身体，吃力的往树上爬，我就在下面接应。他一伸手，就把枇杷摘了下来。近的他摘下来，放在篮子里，远的就用钩子钩回来。伙伴在摘的时候汗水湿透了衣衫，草丛中的蚊子也不断地侵袭我，我们都默默的忍受着，因为我们知道只有付出了努力才会有收获。不用一会儿，就已经摘了一篮子。在树底下，我们品尝着自己的劳动成果，心里有说不出的高兴。

春天是个美好的季节，是希望的开始，也是收获的时候，我要时时刻刻付出努力，为美好的未来而奋斗。

星期六，阳光明媚，我和妈妈兴致勃勃地到被誉为“浙江枇杷之乡”的余杭塘栖镇摘枇杷。

走进枝叶茂密的枇杷林，我看见许许多多的枇杷挂在树上，就好像一个个的小灯笼;枇杷的叶子就像是琵琶的形状一样，妈妈说这就是枇杷名称的来历;枇杷的颜色有的像橘子那样发红，被叫做是“红毛丫头”，有的是粉白色，被叫做“软条白砂”，它们都是在五月、六月份成熟的，白色的枇杷比红色的好吃。看着这些诱人的枇杷，我忍不住伸手摘下一个，急冲冲地剥下果皮就塞进了嘴巴。哇，好酸!我一下子就吐了出来。妈妈哈哈笑，对我说:“摘枇杷是有技巧的，要摘果皮上黑点多的，说明已经成熟了，就会很甜”。哦，我就按照妈妈说的再摘了一个，果然甜到了心底里。妈妈还说，枇杷可入药，能够止咳化痰、清热排毒呢，我这两天咳嗽，多吃枇杷是好的。

夕阳下山了，我们提着满满地两篮子枇杷高兴地回家了，今天既玩得尽兴，又增长了知识，真让人开心。

枇杷树的初一年级作文

我家旁边种着一棵枇杷树，每到了春天，枇杷树就开满了白花。

从未见过今年的枇杷花开得这样的美丽，像一只只活泼可爱的白色蝴蝶在上面飞舞。只是深深浅浅的绿叶，仿佛在空中飘动，在向人们招手，在告诉人们春天已经到来了。树枝上的花儿随着风儿的吹，花来回的摇摆着。好像是一群小蝴蝶在空中跳舞。仔细看时，才知道那是一朵朵枇杷花在随着风儿的吹动动着。

叶子一片挨着一片，花儿是一朵，俩朵，三朵几朵连在一起，好像是几姐妹包在一起，彼此推着，挤着。每一片叶子都是长椭圆形，有锯齿，每片叶子的大小读不一样。在树上找不出一片一样的叶子。这绿色的叶子上都长满了毛毛，颜色便上深下浅，好像绿色都沉淀下来了，沉淀在最嫩最下。绿叶等枇杷长完后就会落下来。但是这些枇杷叶可以当作药来治咳嗽。

这就是一棵美丽的枇杷叶，我喜欢枇杷叶。

枇杷树的初一年级作文

其实这世间有许多许多的关系都是相互的，当然要许多许多关系是可以同一时间存在的。就比如枯树不再泛黄，这世间唯一能够解释原因的，恐怕就是科学大道理吧。可如果说科学还并不能解释它其中之奥妙，相信任何人都会认为这十分神奇吧！但我觉得一点也不啊，毕竟这世界中的每一个生命都富有顽强的力量以及在他们的生命之中也有如永恒的瞬间，一样的奇迹。

在我家的东边有一颗大槐树。这棵槐树已经有几十年之久。在我小的时候就先放在这里嬉戏、乘凉，不过近几年那棵大树却生命力消失了不少。在其他树都苍翠之时，那棵树却依旧枯黄；在其他的树都碧绿之时，那棵树才刚刚抽出嫩芽。

可让人不解的是枯树不再泛黄又是怎样表露出来的呢？我自然有我的一套法则。光说在它枯黄的时候，其他树木都嫩绿的时刻，它周围的绿色将它包围起来，那便是枯树不再泛黄呀。

当那大槐树终于抽出嫩芽，它的枝干也还是枯的呀，所以那也是枯树不再泛黄呀。

其实那棵树承载过我太多太多的梦想和期望，那就是我童年时候的美梦，当大树变成参天大树，我心里别提有多欣喜了，当我看到它不再那般死气沉沉之时也不再提我有多喜欢它了。

其实这世间有许多许多相互关系的例子，而最让我能够信服的，恐怕除了永恒的瞬间之外，就只有枯树不再泛黄了吧。

家乡的枇杷作文三年级

我的家乡在兰溪，这是个盛产枇杷的好地方。

每到五月，枇杷开始成熟了。上周六，我回到老家和爸爸、奶奶一起上山去摘枇杷。

远远望去，成片的枇杷林郁郁葱葱，犹如连绵起伏的绿色海洋，好壮观啊！那绿叶丛中星星点点的，想必一定是枇杷吧。我迫不及待地奔向自家的枇杷山上。大绿伞似的大树上缀满了枇杷，有的成串成串地压弯了树枝，有的一颗一颗高高挺立在枝头上。枇杷皮儿有的金黄金黄的，有的半青半黄，有的.还是翠绿色的。奶奶告诉我，一定选皮儿金黄金黄的摘下来，那才是成熟透了的，味道是最好的。我伸手摘下一颗，麻利地剥开皮，迅速塞进嘴巴，一口咬下去。哇，那果肉嫩嫩，滑滑的，爽爽的，甜滋滋的从嘴巴一直流到到心里。

站在树底下，我自顾自地狼吞虎咽起来，直到肚子吃得鼓鼓的。奶奶还一个劲儿地对我说：“多吃点，多吃点。”我奇怪地对奶奶说：“枇杷很有营养吗？”奶奶笑眯眯地说：“枇杷不但味道美，营养价值高，而且具有润肺止咳的功效。是果中之王啊！”听了奶奶的话，我又不由自主地吃了起来。

不一会儿，爸爸和奶奶就摘了两大筐。爸爸挑着担，我们开心地回家去了。

窃枇杷记六年级作文

在人生的道路上，有很多次偷偷摸摸地去干某件事，比如：偷偷摸摸地吃，偷偷摸摸地读等。我在小时候也偷偷地窃食过。

记得在一个星期六的下午，妈妈要带着我和表妹一起去公园里玩，我和妹妹高兴地答应了。中午吃过饭，我感觉心里特别的热，就想拿个冰糕吃，妈妈听后告诫我说：“阳阳，你刚吃过午饭，又吃了那么多的肉，现在不能吃冰糕，要不然胃该痛了。”我因为太热，所以不高兴地答应了。过了几分钟，妈妈洗完碗，要带着我和妹妹去公园玩，我想：“太热了，必须吃个冰糕，我得想办法。”我在穿鞋的时候，故意装着肚子难受的样子，然后对妈妈说：“妈妈，你先下去吧，在小区门口等我，我想大便。”于是，妈妈便领着妹妹先下去了。

我一看大功告成，便赶快洗了洗手从卫生间里出来，急忙冲到冰箱前，拿了一个老冰棍，撕掉塑料袋便开始津津有味的吃起来。我穿上鞋，慢慢的向小区门口走去，因为我家的楼离小区门口比较远，所以，我小步小步地向前走，一边走一边吃，哇！真是太爽了，真凉快。

这时候，我看见妈妈的身影向这边走来，于是，我赶快顺着墙边向那边走去。妈妈回家看到没人，心想我可能已经到门口了，便关上门原路向大门走去。这时，我已经到大门口了，正好也吃完了冰糕，看见妈妈还没有来，便和妹妹在门口玩了一会。一抬头，我突然看见妈妈向这边走过来，便假装在寻找妈妈。妈妈走了过来，看见我说：“阳阳，我刚回到家找不到你，原来你已经来了。”我听后故意说：“我很早就出来了，到门口看见妹妹，便和妹妹在这儿等你。”因为这是偷吃，所以我的脸特别的红，妈妈看到后便猜到我说的不对，于是便揭发了我，我不好意思的把真相告诉了妈妈，妈妈说了我几句，我也承认了错误，便一起公园了。

这就是我窃食的滋味，你们有吗？

将本文的word文档下载到电脑，方便收藏和打印。

打枇杷五年级作文

今天，我和钱一阳去菜园看菜。爸爸妈妈锄完草后，有个叔叔告诉我们枇杷熟了，还可以采枇杷。枇杷挂在树上，闪闪发光，一开始，我还以为是花呢！

走近一看，原来是一颗颗枇杷。枇杷小小的，黄黄的'，外面像包着一层毛毛的皮似的，有点像金桔。口水都要流下来了，要吃么，得先采！

叔叔爬上树，把一根树杆往下压，我们几个小孩子在下面跳着，想采下几棵。可是下面的枇杷越采越少，两个小男孩就干脆爬了上去，摘下一串又一串，丢到了地上。采到越来越多，我们负责运输，把枇杷抱到井旁。可是因为没有容器，路上总要掉掉几个，很不方便。于是，我拿了三个纸杯，可是还是不管用，照样要掉下来。这时，妈妈和叔叔拿来一个大脸盆。这回总算解决问题了。那个弟弟，他摘下后就往盆里投，还不错，投一个准一个。我试着也想爬上树，可就是爬不上去。有次快爬上去了，可心里还是有点恐惧，就像一个阻路牌一样，怎么也不敢往上爬了。我运完枇杷，还想再爬一次，结果为了方便，我直接踩到水泥板上，膝盖被擦了一下。“啊，好痛啊！”我叫道。于是临阵脱逃，溜走了。坐在办公室里，美美地享用着枇杷，酸酸的，甜甜的。我发现了秘密，最小的肉多，籽小；最大的籽多，肉不多。有几颗我采的特别酸，有点涩，像烧酒的味道。大部分是甜甜的，有点点酸，好吃极了。

枇杷真好吃，希望下次再来采。

家乡的枇杷作文三年级

今天，我带着照片到快乐作文班跟同学们分享我的美丽家乡——**。

**可美了！特别是这里的东河，不信让我跟你介绍一下吧！

东河上面的天空是蓝蓝的，像大海似的；天上的白云像棉花糖一样又软又甜，白得像雪花一样；东河两边的景色也不“示弱”，你瞧，高楼高得像巨人，从远处望，高楼大厦像一堆堆积木，里面居住的人，由于远看，好像是一群有魔法的小精灵呢！河边的树木像一个个高大威武的士兵，保护着东海镇。

东河上面的凉亭有五个角，中间上面一个，旁边各有一个角。人们在里面乘凉，小孩子在里面打闹、玩耍。凉亭由于是***，所以看起来又像火箭，好像就要飞起来了呢！

东河的水就像是一面镜子，倒映着岸上的景物，真美！看，水中的鱼儿欢快地游来游去，很自在的样子。有时候乌龟也会来凑热闹呢！

东河，我爱你！更爱美丽的家乡——**！

二年级识字三《

窃枇杷记六年级作文

五月，是个吃枇杷的季节，在“资源缺乏”的学校里，我们如果忘了带“干粮”、“湿粮”，就只好“自力更生”了。这“自力”从何而来呢？聪明人自有办法。

一个炎热的中午，几只“少年饿狼”从食堂吃完午饭，趁着老师和同学各自为阵之际，来到再熟悉不过的紫藤长廊溜达溜达。醉翁之意不在酒也！其中一个说：“你们去吧！我来放风！”他们要干啥。地下交易？想得可真周全！倒是有些“惯犯”的伎俩。剩下的二人轻轻松松跨过栏杆，猫着腰，偷偷地，轻轻地，从地上捡起一根长树枝，朝上方抽去。

抽什么？当然是胜利的果实咯。

我们哥们儿几个早就看好这片“自立之地”了。

学校的围墙外，种着一圈枇杷树。而这些树，偏偏又很能长，一个劲儿地往上钻，往外伸。时间一长，有些枝条就越过围墙，垂进了校园。我们这些颇长心眼的娃儿早就注意到它们了。我们天天从长廊经过，早就看在眼里、喜在心里。一到五月，枇杷黄了，我们的计划也开始实行了。从此，我们就多了一种消遣方式，也多了一种清润解暑的点心。

再说，打枇杷一直是六年级大哥哥大姐姐的“传统活动”。从一年级开始，我们就看见有些“前辈”在打枇杷，班里几个在高年级有哥哥姐姐的同学可就有口福了，什么时候想吃了，叫上哥哥，跟在屁股后面窃枇杷去！那时，简直把我们羡慕得牙根痒痒！可惜那时人小胆子也小，不敢动手。

如今这里的大哥哥是我们，自然倍感光荣。鉴于此项活动历史悠久，我们应该不负众望，克服困难坚决地从大哥哥手里接下这个“沉重的`担子”，替他们打下他们没来得及打的枇杷。这不，那几条“饿狼”，就是我们啊！

而偷枇杷也是门技术活，不仅要有劲儿，手也得快，还要“眼观六路，耳听八方”，一旦“守望者”发出警报，就得立刻跑路。为了给后来的“大哥哥”提供经验教训，我根据亲身经历特地总结了一下：

关于跑路有两种办法。咳咳！（敲黑板）当心做好笔记，朱老师军事课开始了！

一、溜之大吉。这一种是最没有技术含量的，而且再接下来一段时间你都不能干这事了，因为老师已经盯上你了。这个方法，就基本等于竭泽而渔。

二、高级方法：欲擒故纵。在老师到来之际，故意大喊：哈，看剑！让老师以为我们在以木为剑，操练武功。老师就丝毫不会怀疑，待老师离去，继续打。

但技艺再高超，也难免会被“世外高人”识破。有一次，我们正在“纵擒故纵”得非常起劲，那位老师幽幽地飘来一句：在打枇杷吧！

好尴尬啊！

我们只好丢下木棍，溜之大吉。

摘枇杷小学一年级作文

春天来了！天空蔚蓝蔚蓝的，好像无边无际的大海。白云千变万化，时而化作绵羊，时而好似仙女，时而变成了可爱的小猫……柳叶在空中摇曳着，点缀着人间。

在一条美丽的小河旁，有一片枇杷林，这些枇杷树又高又壮，枇杷叶子绿油油的，随着枝干伸展开来，好像一把把绿色的大伞。树上的枇杷圆圆的、金灿灿的，如同一个个黄皮小灯笼，鲜艳诱人。

他们来到了河边，可是遇到了一作文个问题：有些动物能过河，但是不会上树，有些动物能上树，但是不会过河。大家都垂头丧气的。小猫心想：我会上树，但是过不了河，我得找一个动物帮我过河。小猫的目光落在了水牛身上，它兴奋地说：“我找到办法了！”于是小猫对水牛说：“你能帮我过河吗？等会儿我摘到的枇杷分你一半。”水牛想也没想就爽快地答应了。小猫到了对岸，爬上树，一巴掌一个枇杷，很快就摘了许多。其他动物看见了，也学着小猫和水牛一样，互相合作起来。

最后，它们摘的一样多。山羊村长笑着说：“你们会合作，会取长补短，很棒！所以，你们都赢了！”

四年级摘枇杷日记

今天我去参加文学社时，全老师宣布要带我们和家长一起去西庐生态园摘枇杷，当听到这个消息时，教室里顿时大开了锅，要不是全老师制止，我们仍沉浸在兴奋和喜悦之中。

在去的路上，我激动万分。终于到西庐生态园了，先是一些家长为我们示范，但是没有几个人在认真看，我们都迫不及待地想摘枇杷，便去小枇杷树上摘。家长示范完了，我们就排起了长队伍，准备到大枇杷树上摘枇杷。一开始我还是兴致勃勃的，但当我前面一个人上去时，我就有一点犹豫了。到我啦，但我心里还是有一点害怕，最终，在家长、老师和同学的鼓励下，慢慢地爬上了梯子。我一步一步地爬，生怕掉下来，到了倒数第四格时，我就不敢往上爬，开始摘枇杷了。可是因为前面的人把底下的'枇杷都摘完了，只剩下一些烂的枇杷，我只好在往上爬一格。枇杷到了我的手中，我都不敢把它安全的放到别人手中，只好手一松，枇杷掉了下去。此时，我害怕地都出现了一些幻觉：感觉身体在往后仰，我吓地马上下来了。

回去的路上，我看着那满满一筐的枇杷，心花怒放，口水都快流下来了。此时的太阳十分灿烂，我的笑容也像这太阳一样十分灿烂。

回到了教室，老师先让我们每人挑了四个枇杷，两个给家长，两个给自己。我们先把枇杷洗净，便开始品尝了。我先看了看我的这个枇杷，金黄金黄的。再闻一闻，一股清凉扑鼻而来。再拨开一点，闻一闻都有一点甜甜的味道了呢。接着我们把枇杷全拨开了，淡淡的黄色的果肉露了出来，先舔一口，如蜂蜜般甜甜的味道在舌尖环绕。再咬下一口，哇，太美味了！

我吃着自己劳动的果实，心中无比开心！