优秀作文需要用恰当的词语、准确的语法和流畅的结构来表达作者的意思。小编为大家准备了一些优秀作文范文，希望能给大家一些写作的启示和指导。
五年级汉字的魅力作文
表现，是一种错误思想的熟识，作文是一种技能，多练就会进步；速胜心理是一种一点一横，一撇一捺，小小的汉字是多么奇妙。在《开学第一课》的第一个不切实际的急燥心理，作文是一种综合性较强的语言表达项目，写作水平的提高篇章里，我深深地感觉到，原来我们平常从不在意的汉字里，竟然蕴含着如此博需要一个过程，更需要具备多方面和综合力量。
大精深的学问，真不愧是我们的“中华傲慢”！
因此，作文水平的提高，不是一朝一夕挥之即成的问题，而是在长期的精读、从甲骨文到金文，从篆书到隶书，渐渐演化到我们今日的汉字，它历经千年多思、勤练相交融的潜移默化中实现的，只有奇妙地诱导同学，轻装上阵，身心而不衰，在一笔一划间，在一个偏旁部首、一个外形中，都能追本溯源，找到它融入，持之以恒地坚持一段较长时间的读练结合，同学作文水平才会快速提高。
的根本意思。别看每个字都是那么平凡，那么一般，其实它们都深藏不露，蕴含着丰富的文化思想。最让我印象深刻的是王宁教授教我们写“正直”二字，她现场演示了这两个字的演化和造字思路，“行不离轨是正，目不斜视是直”，这不仅仅汉字的魅力就在于它保留着芳香名贵的成分。千百年来，很多的文人墨客饱是“正直”二字呀，更是告知我们要堂堂正正做人，做一个正直的人！汉字里蕴含含深情地写下的文字，无时无刻不在叩击着我们的心扉。我们赞美的不仅仅是文着多少先人的才智，它是一种富有力气的文字，是炎黄子孙的傲慢！字所构成的意境与韵律，更倾倒于作者笔下的.真情。
上供人阅览，以新的互联网方式传播了中华文化。这位年近70的外国人用他自“把吴钩看了，栏杆拍遍，无人会，登临意。”落日楼头伫立着北望的辛弃疾，己的方式传承着中华文化，而我们作为一个中国人，有什么理由不去喜爱汉字和把栏杆拍遍，也拍不散他的愁绪，当一腔的壮志沉淀下来，就成了一曲《水龙吟》。
中华文化，有什么理由不为自己是个中国人而感到傲慢呢？
寒冬的魅力五年级作文
汉字是有灵性的。它们让诗人谱写了一首首美妙的诗词。过年时，听着“劈劈啪啪——”的爆竹声，我不禁吟诵起王安石的“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日，总把新桃换旧符”;中秋时，望着又圆又大又亮的皎洁的月亮，加上那被月光照透了的天空的映衬，一首苏轼的《水调歌头》脱口而出：“明月几时有，把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年……”;春雨析沥沥地下着，春风轻轻地吹拂着，这时脑海中浮现出杜牧的“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂，借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。”
汉字是美丽的。它们在书法家的笔下，能发出无穷无尽的变化，或挺拔如峰，或清亮如溪，或鹰隼雄立，或鸿鹄群游。隶书古色古香，行书自然流畅，楷书端庄秀气，草书凤舞龙祥，让你美不胜收。
汉字世界有着数也数不清，道也道不尽的奇特魅力，等着你去探索、挖掘、拓展……。
文档为doc格式。
合唱的魅力五年级作文
清晨，我们早早地练好声后，便赶往参赛场地——北仑中学。因为是第二个出场，所以师生们容不得浪费一分一秒，匆匆地练唱了两遍便谨慎地走上舞台。
灯光在一刹那间变得柔和起来，两位老师穿着华丽的演出服走上舞台，见到同学们都准备就绪，罗老师开始弹奏。那悲伤的音乐，似乎拨动着我们的情绪，大家深情地轻轻吟唱起来，仿佛在向观众们讲述一个迷途孩子的.故事：“天黑了太阳还会来，孩子你何时才回来，那黑黑的尽头你害怕吗？可有人牵着你的手……”我们都动了真情，坐在观众席上的评委们连连点头称赞。
慢慢地，一曲终了，指挥杨老师用手势提醒我们，大家脸上那悲伤深情的表情顿时消失得无影无踪，随之换了一副休闲的姿态，唱起了第二首参赛曲目《南屏晚钟》。当唱到主旋律时，我们情不自禁地跟着音乐的节拍摇摆起来，还一边打着响指，露着微笑：“我匆匆地走入森林中，森林它一丛丛……”好似每一个音符都在我们的眼中跳跃着，快乐极了！气氛渐渐缓和起来，将每一个人都拉进了轻松的状态。真可谓是“台上一分钟，台下十年功”呀！
在一片雷鸣般的掌声中，我们谢了幕。最终得分9、646，虽然只得了银奖，但我们已经满足。是合唱锻炼了我们的胆量，加强了我们的团队意识。它的魅力无穷无尽！
大海的魅力五年级作文
我见过许多事物的魅力，但带给我无限震撼的还是大海的种种魅力了。
大海的魅力是无穷无尽的，正如她那比天还深的颜色，比大地还要广的空间，我爱魅力，更爱大海独特的魅力。
大海，她是一位高雅迷人的古典女神，她栖息在这片辽阔美丽的大海之上，她穿着一身月牙色的纱裙，腰间系着海水般柔的腰带，脚上，手上都挂上了一串串古老复杂的银铃，你望着她那深邃清澈的眼睛，仿佛一不小心你就会被这双眼吸进深渊。
夕阳西下，那金色的黄晕照在大海的身上，给圣洁的她披上了一层迷人的薄纱，她似乎也笑了，在大海上跳起了惊鸿舞，大海的浪潮如同悦耳的铃声随着那动人的舞姿像我们走来，一点点的潮声给平静的大海平添了几分活力与灵动，如同仙女下凡，那是一种散发着成熟，稳重的魅力。
风大起来了，雨大起来了，那滚滚江水如万马奔腾似从天际向我们狂奔而至。近了，更近了！只见一堵1米高的水墙带着一股子劲像脱了缰的野马向我们策马奔腾，打在石岸上，沙滩上，那强大的爆发力在岸边的礁石上留下了冲刷后的痕迹。
太阳从海天之际渐渐绽放了光芒。海潮胜利般的露出了笑容，一下子散开，各自退回了自己的岗位，大海又一片宁静。温柔中带点骄傲，骄傲中带点自信，自信中带点疯狂，那是一种鬼魅，惊心动魄的魅力。
我衷爱海，爱她那成熟的魅力，那宁静的魅力，那甜美中略带疯狂的魅力，种种的，在我的眼中都勋章着她的独一无二，惊心动魄。让我们领略大海的美好，宽恕她的疯狂！
合唱的魅力五年级作文
法国著名作家巴尔扎克曾经说过：“‘问号’是开启任何一门科学的钥匙。”直到那天的科学课，我才开始对这句话深有体会。
科学课上，老师宣布：“我们要做个试验！”
“什么试验啊？”
“是不是很有趣啊？”老师的一句话引得我们纷纷猜测起来。
“是白糖加热试验……”还没等老师说完，同学们就不满起来：“白糖这么平常的东西，有什么可做试验的！”
老师先是笑了笑，然后神秘地拿出一块漆黑晶亮的物体，说到：“想知道这是什么吗？赶紧做试验吧！”我们点了点头，抱着好奇的心情开始做起了试验。
老师先说明了实验方法与注意点，便让我们自己动手。刚开始，我们先在金属勺子上包上锡纸，再在勺子上放入适量白糖，晶莹透亮的白砂糖颗粒分明。接着我们点燃酒精灯，把勺子放在蜡烛上加热，就这样等待着，等待着……突然，有个同学惊奇地喊到：“糖变色了！”我们的眼睛都放出了光，嘴巴惊奇得张成了“o”形。只见那白糖在火焰的炙烤下，由原先的固体慢慢融化成了液体——糖浆。没过多久，糖浆沸腾了，边缘冒出了一串串小泡泡，泡泡越涨越大，不时发出“噗噜噗噜”的声音。而此时的糖浆越来越浓稠，颜色也越来越深，甚至冒起了烟雾。我们瞪大了双眼，生怕错过哪个瞬间。科学老师说，当白糖变黑时就不能在加热了，不然就会燃烧起来。我们听了，赶紧把酒精灯灭了。
离了火的.糖浆，不一会儿就凝固成一块黑色固体。
“哦，我知道了，这就是老师刚才拿的东西！”
“快让我看看！”
“嘿，你们闻，好香的焦糖味！”张同学舔了舔舌头，正想把这黑糖块放入口中尝尝时，只听老师说：“你们知道这黑色的物体是什么吗？”
“是焦糖吧！”同学们无不怀疑地说。
“不，是碳。白糖是有机物，有机物当中都含有碳。当白糖加热后，水分蒸发，就剩下碳了。”
“啊？”大家惊讶地叫了起来。而张同学呢，刚才还想尝尝这“碳”，现在早把它扔得远远的。
看来，平平常常的糖，经过实验，也会显现出它不平常的一面。这就是“问号”的魅力！
汉字的魅力五年级作文
中国汉字源远流长，从神话仓颉造字，再从甲骨文的发现到几千年来的汉字发展不断变化，记录着我们祖国灿烂汉字的魅力与神奇。
汉字的神奇和美妙震惊世界，包括那些曾经践踏我们祖国的高鼻子洋人，都不得不承认中国人的聪明和智慧。心悦诚服地拜倒在汉字的脚下。因为汉字比日本文字更完整，比英文更便捷，汉字不像英文、日文那么泛味，有着奇特的说服力和感染力。
中国汉字写在纸上只是白纸黑字，其实它也像人一样，有性格，有思想，有感情。当看到“辣”字你就会想到他很凶狠、恶毒，当你看见“柔”字时，你又会想到她善良、温柔，它们各有各的性格。“烦”字会让您想到这个人有心烦事，“乐”字又会让你想到这个人的心里十分开心，看到“爱”字猜想有情的人才会有爱。瞧!汉字的魅力。
我赞叹祖国汉字的魅力与神奇，不得不想去揭开她那神密的面纱，去触摸她那千百年来就跳动着的脉搏。我崇拜汉字，她永远是我最敬爱的老师。
五年级汉字的谜语
no2、个个不沾油水，猜一个字，答案是：笛。
no3、判决无罪，猜一个字答案是：皓。
no4、黄昏前后，猜一个字，答案是：昔。
no5、江边留半影，纵横结相思，猜一个字，答案是：澎。
no6、七星残月挂树梢，猜一个字，答案是：粱。
no7、今朝面貌改，猜一个字，答案是：萌。
no8、何处觅芳踪，猜一个字，答案是：荷。
no9、旧貌变新颜，猜一个字，答案是：旦。
no10、亏得双方有心，猜一个字，答案是：愕。
no11、共三十六夜，猜一个字，答案是：梦。
no12、立足改革，猜一个字，答案是：踢。
no13、公字当头应推广，猜一个字，答案是：兴。
no14、此字八横又八直，若问孔子也不知，猜一字答案是：哑。
no15、工人团结如一家，猜一个字，答案是：娱。
no16、江西木偶，猜一个字，答案是：淋。
no17、拿不出手，猜一字答案是：合。
no18、久旱逢甘霖，猜一个字，答案是：汗。
no19、天上无二，合去一口，家家都有，猜一字答案是：人。
no20、进门就闹，猜一个字，答案是：市。
no21、千古一绝，猜一个字，答案是：估。
no22、此字不难猜，而且不分开，请问是那一个字答案是：面。
no23、一只狗四个口，猜一个字答案是：器。
no24、节日晚会露一手，猜一个字，答案是：挽。
no25、和哥哥度“六一”，猜一个字，答案是：竞。
no26、泾渭不可求，猜一个字，答案是：洽。
no27、立即动员，猜一个字，答案是：赔。
no28、几可乱真，猜一个字，答案是：租。
no29、目字加两点，别做贝字猜，猜一字答案是：贺。
no30、江帆半掩入篁影，猜一个字，答案是：筑。
no31、两对手，猜一个字，答案是：掇。
no32、行者留信，猜一个字，答案是：储。
no33、贝字减两点，不作目字猜，猜一个字答案是：资。
no34、江水南流，猜一个字，答案是：汞。
no35、公而忘私，猜一字答案是：八。
no36、总有一天出头日，猜一字答案是：春。
no37、林远山横顶，江平月似钩，猜一个字，答案是：慧。
no38、爸爸的耶诞节，猜一个字答案是：爷。
no39、伊丽沙白，猜一字答案是：瑛。
no40、干在前头，还须严字当头，猜一个字，答案是：釜。
no41、汉寿侯独挡阵前，猜一个字，答案是：掷。
no42、颔，猜一个字，答案是：吓。
no43、六桥如画隔远芳，猜一个字，答案是：蒡。
no44、刚被太阳收拾去，猜一个字，答案是：早。
no45、木偶皇后，猜一个字，答案是：琳。
no46、一半儿，猜一个字答案是：臼。
no47、反比，猜一个字答案是：北。
no48、扑灭烟火人方散，猜一个字，答案是：一。
no49、中国话，猜一个字答案是：哗。
no50、千里北山雁阵归，猜一个字，答案是：嵊。
no51、门可罗雀，猜一个字，答案是：雇。
no52、回顾莆田三十载，猜一个字，答案是：哺。
no53、起诉无效，猜一个字，答案是：皓。
no54、木落残秋山欲睡，猜一个字，答案是：棂。
no55、雷而无雨，猜一个字答案是：田。
no56、平生一片心，猜一个字，答案是：怦。
no57、几度暗香来，猜一个字，答案是：秃。
no58、妻，猜一个字，答案是：肉。
no59、江左残月上矣，猜一个字，答案是：泓。
no60、共同改变旧体制，猜一个字，答案是：黄。
no61、五日之家，外种一树，猜一个字答案是：梧。
no62、林木森森，猜一个字，答案是：杂。
no63、两点水，猜一字答案是：冰。
no64、龙舟竞渡，猜一个字，答案是：巡。
no65、谜底有水就错，猜一个字，答案是：淆。
no66、楚霸王乌江自刎，猜一字答案是：翠。
no67、千层底，猜一个字，答案是：丢。
no68、九九八十一，猜一个字，答案是：皋。
no69、一月七日，猜一个字答案是：脂。
no70、千口难分，一笔勾销，猜一个字，答案是：乱。
初心的魅力五年级作文
人总归是物质的，在这个物欲横流的社会里，渐渐迷失方向，忘了自己本来的目的，直到伤痕累累时才后悔当初的所作所为是多么的愚蠢。而这样的结果并不是我所希望的，我不愿成为那样的人，我要坚持自己的初心，对人生负责。
古文里有这样的一篇名为《鱼我所欲也》大抵也讲了和初心有关的一些内容。当鱼和熊掌你都想要时，你更倾爱于哪一个；当生与义与死摆在你面前时你又会选择什么？“舍鱼而取熊掌也，舍生而取义者也”古文中给了我们答案，可如今我却想问，这你所最后得到的真的就是你的初心么？鱼你不想要，生难道你也不在乎吗？我虽疑问却也不得不承认，有时候选择确实难做，当“a”和“b”摆在你面前时你却希望会有“c”，亦或是其实这就是你的初心，我无解。
闲人无己，圣人无名，神人无功，初心又是为何？然而，无论你的初心是什么，初心对你而言都是重要的。不应随意改变。
爱迪生，这个我们所熟知的科学家在我看来就是一个能够坚持自己初心的人。在他数不尽的伟大发明之中，我最偏爱的最是灯泡。因为这教会了我一种叫做执着的精神。据说他在真正将灯泡发明之前曾经历了无数次的失败，然而这并不是他放弃的理由，也没有使他改变什么，反而使他坚持自己为科学而奋斗的初心，越挫越勇，最终成功发明了灯泡，照亮了全世界，而他的成功正是因为他的初心不改。
然而，现实的生活中总有人经受不住诱惑，失其本心，从而造成了自己人生的失败。这就告诫我们要不忘初心，保持最初的目的。
坚定我们的初心吧，想想前方的路，想想曾流下的汗水，你还会受诱惑而改变么？
用最初的心，走最远的路，用不悔迎接未来的那片春暖花开！
五年级汉字的谜语
谜语来源于中国古代民间，是古人集体智慧创造的，无法把谜语的发明权落实到某一个人。以下是“汉字谜语”希望能够帮助的到您！
谜题：这字没人不会（打一字）。
谜底：云。
谜题：画时圆，写时方，冬时短，夏时长。（打一字）。
谜底：日。
谜题：上不在上，下不在下，不可在上，只宜在下。（打一字）。
谜底：一。
谜题：田字不出头，不许申甲由，一笔添成字，算你是将才。（打一字）。
谜底：团。
谜题：有水行船多，遇人问什么，生草太严厉，开口笑声乐。（打一字）。
谜底：可。
谜题：高爷爷的.头，李爷爷的脚，郑爷爷的耳朵。（打一字）。
谜底：郭。
谜题：头尾都是一，腰身也是一，听来都是一，其实不是一。（打一字）。
谜底：三。
谜题：有心走不快，见水装不完，长草难收拾，遇食就可餐。（打一个字）。
谜底：曼。
谜题：左边绿，右边红，左右相遇起凉风，绿的喜欢及时雨，红的最怕水来攻。（打一字）。
谜底：秋。
谜题：半边有毛半边光，半边味美半边香。半边吃的山上草，半边还在水里藏。（打一字）。
谜底：鲜。
谜题：一点一画长，一撇到东洋，东洋两棵树，长在石头上。（打一字）。
谜底：磨。
谜题：有人金光闪，有事闹翻天，有才闭上眼，有日挤时间。（打一字）。
谜底：门。
谜题：说千不是千，两撇挂两边，日头落地下，够你猜半天。（打一字）。
谜底：香。
谜题：上不在上，下不在下，人有它大，天没它大。（打一字）。
谜底：一。
谜题：有水可养鱼虾，有土能种庄稼，有人不是你我，有马走遍天下。（打一字）。
谜底：也。
谜题：左边缺点水，右边满是水。（打一字）。
谜底：冰。
谜题：砍去左边是树，砍去右边是树，砍去中间是树，只有不砍不是树。（打一字）。
谜底：彬。
谜题：一字难猜着，头长两只角，身上六个嘴，嘴下八只脚。（打一字）。
谜底：典。
谜题：四四方方一座城，里边住着十万兵，另有八万去打仗，还有二万守着城。（打一字）。
谜底：界。
谜题：一字九横六直，几个学生不知，一同去问老师，老师想了三日。（打一字）。
谜底：晶。
将本文的word文档下载到电脑，方便收藏和打印。
魅力校园五年级作文
小时候，我们经常听儿歌《世上只有妈妈好》。从小到大，只有妈妈才会对你这么好，在你生病时照顾你；在你受伤时呵护你；在你有危险时保护你。妈妈就是这个世界上最伟大的人。
人的一生中，对你照顾最多的应该就是妈妈了吧。爸爸爱你，但由于工作繁忙，很少有时间陪你；爷爷奶奶姥姥姥爷爱你，但是因为不住在一起，很少能照顾你。在你有危难时，在你受伤时，在你需要陪伴时，都是妈妈一直守护在你身边，陪伴着你，这就是妈妈的`魅力。
记得小时候，爸爸妈妈出差，我住在爷爷奶奶家，吃了好多的零食和冰糕，大晚上我突然闹胃炎，爷爷奶奶没有办法，妈妈知道后连夜坐飞机回来照顾我，我又吐又闹，妈妈连忙把我送到医院，还唱歌哄我开心。回到家后妈妈什么也没说就打扫房间，几乎一夜没睡。在我生病时，是妈妈一直陪伴我，照顾我。这是妈妈的魅力。
上小学时，老师开始让我们背课文，让我们背苏轼写的《水调歌头.明月几时有》，我特别懒，也不愿意背，妈妈就过来陪我一起背，可我还是背不过，妈妈就坐在旁边一遍一遍的给我唱这个歌，一直唱到我背过。当现在又一次学起《水调歌头.明月几时有》时，我就想起那个夜晚:妈妈一遍一遍的唱给我听，妈妈的歌声至今回响在我的耳边。这是妈妈的魅力。
妈妈是这个世界上最伟大的人，她呵护你，关照你，爱护你，对你无微不至，在你受伤时会第一时间照顾你，倍伴你。这就是妈妈的魅力，妈妈的魅力每一天每一刻都会出现在你的世界里！
初心的魅力五年级作文
傍晚的余晖洒在厚厚的云层中悄悄的染红了云朵的脸颊，风轻轻的吹过来，悄悄的扬起我的头发，温柔的抚摸着我泛红的脸。我踏着轻快的步伐，走在回家的路上。
打开门，看到的就是父母在争吵的画面。风缓缓的吹来，在不知不觉间，带走了我的好心情。爸爸妈妈看到了我，暂停了争吵。
晚饭时，我默默的看着碗里颗颗饱满的米粒，默默的祈祷着“战争”别再升级。可事与愿违。吃到一半的时候，妈妈突然问到：“你的工资……”爸爸听完像一只暴怒的狮子怒吼到：“你是真的傻……”妈妈一愣，随即冷笑着说：“你也就只敢在我面前发脾气，你还能有什么能耐？”我缓缓的说道：“你们别吵了，好好的吃顿饭，行不行？”他们仿佛是没有听到我声音一样，继续争吵着。我知道现在我能做的就只有静静的看着他们。看着他们逾吵逾烈，逾吵逾凶，我默默的迈着步子走了出去。
回忆过去一家人和乐融融的场景，是妈妈温柔的笑和辛勤工作的样子，是爸爸粗糙的手掌和宽厚的肩膀。可是现在的他们都变了，变得天天吵架，变得不会包容对方。他们迷失了最初的向往，丢失了自己的耐心。
最初的梦想和向往被生活洗净，最初的快乐对于如今来说就是奢望，最初幸福的家眼看着变得支离破碎。
修炼一颗宽容、释怀的心，我们才会拥有更多的幸福和快乐。我想，大人们应该互相宽容，能够以一种释怀的心情来对待生活，让家庭回归平静和温馨――谨以此文献给“战争”中的父母！
初心的魅力五年级作文
都说“岁月不饶人”，我一直不相信，而如今，当我蓦然回首时，才恍然发现，原来童年已成为了过去式，真的永远过去了。把依稀的记忆拼凑，却只剩下了一个个轮廓、一张张脸、一个个符号、一场场模糊的风景。
人生没有ng，每分每秒都在流逝着，而在这流逝的岁月中，我也慢慢地懂得了许多人间冷暖，亦或称人情世故。
这20xx年的时间里，我变了，变得比原来收敛，变得比原来稳重，但也变得没有和过去一样乐观阳光，变得没有像过去一样天真，变得没有像过去一样爱幻想了。
我们的心里，似乎被一个个枷锁拷住了，且无力地挣扎着。我们本来都很自由地生长着，随性而为，并且心里面有着一股劲儿，这股劲儿让我们勇敢地向前奔跑，但跑着跑着，我们似乎沿途丢下了一样东西，那就是――初心。
不知道是不是因为离别，我哭过几回。可能只有经历过岁月的磨砺，才算是真正的友谊。只是这几年，我们来去匆匆，前年哭过，两年后要哭，五年后我们仍然会哭，不是吗？虽说“每每的离别，都是为了来日的再见”，但又有谁能保证，离别后，就一定会再见呢？也许――是后会无期吧！
其实，我们现在过得很平凡，每天吃饭、早读、学习、晚读、睡觉，如此日复一日、年复一年，平凡地度过了每个日日夜夜，偶尔幻想发呆，醒来以后才发现，只是离现实很远的梦罢了。
最后的最后，渴望变成天使。――后记。
魅力校园五年级作文
暑假里，我和爸爸妈妈一起去了海南。
当得知第二天就去大海时，我兴奋极了，可也不知怎么的，胸口好像有一只小鹿在乱撞似的。
过了一会儿，“海神”退场了，海面上又恢复了平静。突然，老爸冲进了海里，边上的小伙伴们和我也陆续下海。我刚下海，只觉得海水有点凉过了一会儿也就适应了海温。我张开嘴想大喊一声爸爸，可突然一个浪头冷不防冲进了我的`嘴里，我一尝，狠狠的皱了一下眉，这叫什么味吗！味道不是一般的咸，这简直要咸死人了呀！我痛苦地向爸爸望了一眼。爸爸朝我无奈地耸了一下肩膀。
夜晚快要降临，我们也要像大海告别了。就在快要看不见海洋时，我回头望了望它大海好像伸出了无数只“手”，在向我们告别呢！这大概就是“海的魅力”吧！
魅力汉字六年级作文汉字的魅力课文
受家学的影响。我6岁就入学了，那时候常常面向主席像汇报学习情况。至今记忆犹新的事是，老师让默写“我爱北京天安门”，我却写成“门x安天京北爱我”倒写，被老师打分0分。中学因瞎造词语“残迫”（残酷压迫）被梁老师狠狠批评。师范学习时被甲骨文的魅力所感动。教学生涯中，经常临习字帖，潜移默化，运用到板书中传播知识。
常常练习书法，挥毫之际，试图揭开它神秘的面纱。对字帖上一个个模糊的背影琢磨思考，好像文字考证一番，有些忘情，有些沉醉。汉字自从殷商起源，象形指示，魅力无穷。它不仅记载着丰功伟业，也记录着天文、农耕、军事等。斑斑驳驳的镌刻、拓片，一篇篇千古美文；一行行千古书体，一幅幅书法珍迹诉说着无尽历史沧桑。手边的碑帖《乙瑛》、《张迁》、《书谱》《十七帖》常常翻阅临摹，陶醉于古人的智慧与文采，向往而景行。
当我被文字感动的时候，我手敲击着键盘，心中油然而生一些酸楚，不禁潸然泪下。学生书写能力的下降，汉字书写渐行渐远，汉字迎来了前所未有的悲哀。
当我被文字感动的时候，我庆幸自己在继承与传播，我宽慰没有将它束之高阁。从翰墨书香中，体味汉字纯真和平淡。异样的清风，异样的久远。
默默书写汉字，丰富我的精神生活，人生快慰。
非遗的魅力心得体会五年级
非遗是中国独有的传统文化遗产，它不仅包含了丰富多样的技艺和艺术形式，更是一种宝贵的文化传承与交流纽带。作为一名五年级的学生，我在学习与体验非遗的过程中收获颇多，深深感受到非遗的魅力与重要性。
首先，非遗展示了中国独特的文化魅力。我还记得去年学校举行的非遗展览，我看到了不少令人印象深刻的传统工艺品和表演。比如刺绣、木雕、泥塑等，它们精致而美丽，让我感受到了中国传统艺术的博大精深。同时，在非遗表演中，我看到了舞蹈、戏曲、杂技等传统艺术形式的精彩演出，它们充满了中国的历史文化底蕴，也展示了中国人民的智慧和勤劳。
其次，非遗传承了祖辈们的智慧和劳动成果。非遗技艺代代相传，源远流长。比如木雕技艺，我曾经亲眼见过老师傅们手里舞动的雕刻刀，他们熟练地刻画出美丽的花鸟图案，无一不显示出他们对艺术的热爱和对传统工艺的执着。这些传统技艺代表了一代又一代人的心血和劳动成果，通过非遗的传承，我们能够更好地了解这些辛勤劳动的背后故事，也更加尊重和珍视这些传统技艺。
第三，非遗让我更加深刻地认识了自己的文化根源和身份认同。每个人都有自己的文化背景和身份认同，这是我们的根，也是我们的骄傲。通过学习非遗，我了解到它是中国传统文化的重要组成部分，它与我紧密相连。这种认同感让我更加自豪和自信，也使我更加关注和尊重自己的文化遗产。非遗的交流与传承也让我们深化了对其他文化的认识和尊重，促进了不同文化间的友谊与合作。
第四，非遗培养了我的耐心和专注力。非遗技艺通常需要长时间的修炼和练习，比如剪纸、刺绣等。在学习和实践过程中，我慢慢培养出了耐心和专注力。我发现只有用心去感受每一个细节，只有用心去体验每一个工艺的过程，才能够真正体会到其中的魅力和乐趣。这样的专注力和耐心不仅在非遗技艺的学习上有帮助，也对我的日常学习和生活产生了积极的影响。
最后，通过参与非遗的学习与实践，我还体会到了团队合作和创新的重要性。许多非遗技艺都是多人合作完成的，比如京剧中不同角色的演员、民间舞蹈中舞者们的配合等等。这些都需要团队中的每个人发挥自己的专长，相互协作，才能够呈现出最好的效果。同时，非遗也在不断创新和发展中，许多年轻人通过对非遗的传承与创新，将其与现代艺术形式相结合，创造出新的作品和艺术形式。这种勇于创新的精神对我来说是一个很好的榜样和启示。
总体而言，非遗的魅力让我深深着迷。它展示了中国独特的文化魅力，传承了祖辈们的智慧和劳动成果，让我更加深刻地认识了自己的文化根源和身份认同，培养了我的耐心和专注力，同时也教会了我团队合作和创新的重要性。我相信，在不断学习与实践中，非遗的魅力会继续陪伴着我，让我更加深入地了解和体验中国传统文化的瑰宝。
魅力校园五年级作文
我见过许多事物的魅力，但带给我无限震撼的还是大海的种种魅力了。
大海的魅力是无穷无尽的，正如她那比天还深的颜色，比大地还要广的空间，我爱魅力，更爱大海独特的魅力。
大海，她是一位高雅迷人的古典女神，她栖息在这片辽阔美丽的大海之上，她穿着一身月牙色的纱裙，腰间系着海水般柔的腰带，脚上，手上都挂上了一串串古老复杂的银铃，你望着她那深邃清澈的眼睛，仿佛一不小心你就会被这双眼吸进深渊。
夕阳西下，那金色的黄晕照在大海的身上，给圣洁的她披上了一层迷人的薄纱，她似乎也笑了，在大海上跳起了惊鸿舞，大海的浪潮如同悦耳的铃声随着那动人的舞姿像我们走来，一点点的潮声给平静的大海平添了几分活力与灵动，如同仙女下凡，那是一种散发着成熟，稳重的魅力。
风大起来了，雨大起来了，那滚滚江水如万马奔腾似从天际向我们狂奔而至。近了，更近了！只见一堵1米高的水墙带着一股子劲像脱了缰的野马向我们策马奔腾，打在石岸上，沙滩上，那强大的爆发力在岸边的礁石上留下了冲刷后的痕迹。
太阳从海天之际渐渐绽放了光芒。海潮胜利般的露出了笑容，一下子散开，各自退回了自己的岗位，大海又一片宁静。温柔中带点骄傲，骄傲中带点自信，自信中带点疯狂，那是一种鬼魅，惊心动魄的魅力。
我衷爱海，爱她那成熟的魅力，那宁静的魅力，那甜美中略带疯狂的魅力，种种的，在我的眼中都勋章着她的独一无二，惊心动魄。让我们领略大海的美好，宽恕她的疯狂！
文档为doc格式。