湖水的小学参考范文(16篇)

时间:2023-12-13 08:18:19 作者:雅蕊

优秀作文在语言上富有创意和表现力,让人读来耐人寻味,难以忘怀。让我们一起来看看以下精选的优秀作文范文,相信会给你带来启示和帮助。

湖水的小学作文

夏季的一个清晨,太阳冉冉升起,太阳光洒在水面上,波光粼粼,金光闪闪。

湖面有一朵朵荷花是小鱼儿休息的屋子吧?荷花上好像有一群如花似玉的姑娘在跳舞吧?湖水就像一面镜子映出了蓝天,白云还有变唤的山峦。哟:清澈的湖水里有许多小鱼在游,一条银白色的小鱼跃出水面,又在浪花中消失,就好像在给游人表演呢!湖的中央有一个亭子,小孩正在开开心心地玩耍,大人正在谈笑风生,老年人在专心致致地下棋。亭子不远处有一座假山,假山被无名的花儿点缀的更加迷人。迷人的四周群山环绕,树木茂盛。那边的山石就像一只展翅欲飞的雄鹰,这边的山石就像一只正要跳起的'青蛙,半山腰的石兔,石龟好像正在赛跑呢!

夏季来了!我们看到了他,我们听到了他,我们闻到了他,我们触到了他,他在树枝上荡秋千,在蝉嘴里叫,在荷花里笑。

湖水的小学作文

好是春风湖上亭,柳条藤蔓系离情。

译文。

春风骀荡,景色宜人,我来辞别往日最喜爱的湖上亭。微风中,亭边柳条、藤蔓轻盈招展,仿佛是伸出无数多情的手臂牵扯我的'衣襟,不让我离去。

2、钓船归·绿净春深好染衣。

宋代:贺铸。

绿净春深好染衣。际柴扉。溶溶漾漾白鸥飞。两忘机。

南去北来徒自老,故人稀。夕阳长送钓船归。鳜鱼肥。

译文。

绿色纯粹,盛春时节的绿色是染衣的天然好材料。浓烈春意触近柴扉。(湖面)水波荡漾,白鸥飞舞,眼前的景象让白鸥和“我”都忘却机心(与世无争)。看着南来北往的行人。只有“我”独自老去,(朋友离别)故人渐渐离去。夕阳西下,湖面晚霞遥送(我的)渔船回家,水中鳜鱼正肥(落花人独立之感)。

3、南湖。

唐代:温庭筠。

湖上微风入槛凉,翻翻菱荇满回塘。

野船著岸偎春草,水鸟带波飞夕阳。

芦叶有声疑雾雨,浪花无际似潇湘。

飘然篷艇东归客,尽日相看忆楚乡。

译文。

南湖上微风入槛习习生凉,随风飘动的菱荇叶子遍满池塘。

野船紧靠在春草丛生的岸边;水鸟带着波光在夕阳下飞翔。

风吹芦叶飒飒作响疑是天在下雨;浪花无边无际很像洞庭风光。

整天看着篷船飘荡在湖上,我这东归客不禁想起太湖边的故乡。

4、晓出净慈寺送林子方。

宋代:杨万里。

毕竟西湖六月中,风光不与四时同。

接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。

译文。

到底是西湖六月天的景色,风光与其它季节确实不同。

荷叶接天望不尽一片碧绿,阳光下荷花分外艳丽鲜红。

5、晓出净慈寺送林子方。

宋代:杨万里。

毕竟西湖六月中,风光不与四时同。

接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。

译文。

到底是西湖六月天的景色,风光与其它季节确实不同。

荷叶接天望不尽一片碧绿,阳光下荷花分外艳丽鲜红。

湖水的小学作文

湖水是其中湖指水面长满胡子般水草的封闭水域;泊指水面光光,没有水草,可以行船和泊船的封闭水域。现代地理学上把四面都有陆地包围的水域称为湖(lake)。下面是描写湖水的比喻句大全(精选70句),请参考!

1、湖水之蓝蓝得晶莹可爱,如“蓝锦缎”似的。

2、湖水蓝蓝的,真像一颗蓝宝石镶嵌在大地之上。

3、湖水在枯草丛里微微低语,远处不时传来一两只小鸭的扑翅声,使月夜的湖面更显得孤寂和冷清。

4、清亮的湖水,水面映出太阳的七彩光芒,就象神话故事中的宝镜一样。

5、盈盈的湖水一直荡漾到脚边,却又缓缓地退回去了,像慈母轻拍着将睡未睡的婴儿似的。

6、夏天,湖水风平浪静宛若一面巨大的镜子。

7、岸边的华灯倒映在湖中,宛如无数的银蛇在游动。

8、蓝蓝的湖水和蓝蓝的天连在了一起,分不清哪是湖水,哪是天。

9、薄薄的青雾浮在湖面上,使这湖面又好象是笼着青纱的梦。

10、湖上泛着一片青烟似的薄雾,远望微山,只隐约辨出灰色的山影。

11、阳光照在波光细细的湖面上,像给水面铺上了一层闪闪发光的碎银,又像被揉皱了的绿缎。

12、小河解冻了,清凌凌的河水带着碎冰碴儿欢快地流淌着,弹奏着美妙的琴声。

13、湖水真清呀!你看!清澈见底,可以看到水底的沙石。

14、举目远眺,一望无际的湖水明亮如镜,春风吹拂蔚蓝色的湖面,荡起微微的涟漪,风儿携着朵朵细浪跃到湖面上。

15、浩渺的江面,烟波荡漾着山形塔影。

16、江水像滚沸了一样,到处是泡沫,到处是浪花。

17、湖面上水波不兴,船像在一面玻璃上滑行。粼粼水波,像丝绸上的细纹,光滑嫩绿。往远处望,颜色一点深似一点,渐渐变成了深碧。仰望天空,云片悠然地在移动,低视湖心,另有一个天,云影在徘徊。两岸的峰峦倒立在湖里,一色青青,情意缱绻的伴送着游人。

18、小河有永远看不厌的风景:柳树、翠竹、水码头、石板桥;清澈见底的水下,有无法捕捉的.“耗儿鱼”和采之不尽的水草;久雨初晴的日子,阳光下的小河便成了“半边天”们的世界——所有的声音,所有的色彩和无数优美的曲线都在这里交织、展现。

19、在那一望无际的天空中漂浮着几朵白云,在蔚蓝的天空掩映下湖水是那样湛蓝,那样晶莹透澈。

20、海水那么蓝,使人感到翡翠的颜色太浅,蓝宝石的颜色又太深,纵是名师高手,也难以描摹。

21、那是条平常而又美丽的小河,河水清澈见底,静静的流着,在阳光的照耀下闪着点点星光,她日夜流趟,渐渐消失在山的转弯处。站在高处看,它就像一条漂亮的带子飘绕在山间。

22、脚下平静的水面与天上低垂的云幕构成了一副宁静的水墨西湖图。

23、极目远眺,江峡如天际银河奔流东去。

24、湖是静的,宛如明镜一般,清晰地映出蓝的天,白的云,红的花,绿的树。

25、雨落在水库里,像滴进晶莹的玉盘,溅起了粒粒珍珠。

26、湖面终年碧波荡漾,幽静雅洁,湖岸多湾,港湾曲折,有“一龙赶九龟”的地貌造型,现在被列为省自然风景保护区和国际龙舟赛场。

27、远处望去,只看见白茫茫的一片湖水和天空合为一体,都分不清是水还是天。

28、汹涌澎湃的金沙江,像一条摇摆飞腾的金龙。

29、像宝镜一样的湖水映出了蓝天白云的倒影;映出了小草那绿油油的身影;映出了牛羊喝水的身影。

30、那时天近傍晚,从车窗望去,岱色山峰连绵一片,山脚是平静的湖水,倒映着苍白的落日,铅色的云将湖面映成灰色,湖水平静的没有一丝波纹,宛若一面天镜。

31、湖水流得可真急!“哗啦啦”向一支动听的歌曲。

32、江水汹涌奔泻而来,如箭离弦,如马脱缰,如猛虎出山。

33、西湖那一湖水绿得仿佛一块无瑕的裴翠;湖面平静得像一块明晃晃的镜子;倒映着红瓦绿树。

34、漓江的湖水真绿呀!好似一颗碧绿的翡翠。

35、宽阔的长江,就像一条烫平的金色飘带,没有一丝皱纹。

36、明媚的阳光洒向湖面,好像一颗颗小星星落到湖水里一样一闪一闪的。

37、金色的阳光照耀着湖水,湖面就像一个巨大无比的笑脸,露出了灿烂的笑容。

38、青海湖的蓝,蓝的纯净,蓝得深湛,也蓝得温柔恬雅,那蓝锦缎似的湖面上,起伏着一层微微的涟漪。像是小姑娘那水灵灵、蓝晶晶的眸子。

39、湖是硬的,像一块无瑕的翡翠闪烁着美丽的光泽。

40、清清的江水明澈见底,船儿连同游人全倒映在波光粼粼的江水之中。

41、湖面被蒙上了一层薄薄的雾,使其美丽的身影并不那么真切,一切又如同是一个美丽的幻境。

42、这是一湾清澈的湖水,湖面水平如镜,倒映着蓝天白云、青山绿树,一切美不胜收,让人仿佛走进画卷之中。

43、湖水清澈见底,像一幅美丽的图画。

44、让我们把这清澈的湖水,作为一面永远的“明镜”吧。

45、浪花是海上的奇景,可她更像一位舞蹈家,她能使人抛开烦恼,尽情地欣赏。

46、阳光下,湖面如同一块块衔接而成的七彩玻璃瓦,浓金色与淡碧色在湖面上交相辉映,仿佛一泼下溅的绚丽灯光。

47、一阵微风吹过,湖水微波荡漾,像一朵朵涟漪。

48、湖面上层层鳞浪随风而起,伴着跳跃的阳光,伴着我的心,在追逐,再嬉戏。

49、湖水真静啊!静得像一面镜子。湖水真绿啊!绿得像一块无暇翡翠。湖水真清啊!清的看得见鱼儿在水中嬉水。

50、一池碧蓝的湖水,水鸟贴着水面飞翔,水边金黄色的芦苇草随风轻轻摇摆。

51、平静、清澈的湖面像一面大镜子,映出了蓝蓝的天空,白白的云朵。

52、涓涓细流,汇在滔滔不绝的大江里;江水像微微拂动的丝绸。

53、向远处眺望,只见清澈的长江好像一条白色的绸带子直通天上。

54、阳光照耀着湖水,好像无数钻石散落湖面,发出耀眼的光芒。

55、平静的湖水像一块无瑕的翡翠闪烁着美丽的光泽。

56、它蓝似海洋,可比海洋要蓝得纯正;它蓝似天空,可比天空要蓝得深沉。

57、湖畔的棵棵垂柳被狂风吹折了腰,脱尽绿叶的枝条来回晃荡,不停地抽打着起着波澜的湖面。

58、湖水犹如一条条快马融入大海之中。

59、在蔚蓝的天空掩映下湖水是那样湛蓝,那样晶莹透澈。

60、河面上水平如镜,朝阳洒下来的光射在水面上,像是一个个柔和的光环漂浮在河上。

61、湖是活的,层层鳞浪随风而起,伴着跳跃的阳光,伴着我的心,在追逐,再嬉戏。

62、湖水静静的,像一块无限的翡翠闪烁着美丽的光泽。

63、湖水满盈盈的,照在夕阳之下,浪涛像顽皮的小孩子似的跳跃不定,水面上一片金光。

64、金黄色的灯光洒在湖面上,映在湖水中,灯光拖出了长长的灯影,在湖面拉出了条条金线。

65、湖面波光粼粼,清澈见底,像一只巨大的翡翠。

66、湖面平静得像一面明镜,阳光一照,跳动起无数耀眼的光斑。

67、阳光洒在湖面上,就像湖水姑娘穿上了银光闪闪的公主裙一样漂亮。

68、在夕阳的照耀下,湖面闪闪发光,像鱼鳞,像碎金,使人心旷神怡。

69、静静的湖面上布满了碧翠欲滴的荷叶,像是插满了密密麻麻的翡翠扇似的。

70、高低不平的草滩上嵌着一洼洼清亮的湖水,水面映出太阳的七彩光芒,就象神话故事中的宝镜一样。

湖水的小学作文

夏天的一个清晨,太阳冉冉升起,阳光洒在水面上,金光闪闪,波光粼粼,像一张刚煎好的蛋饼,上面流动着丝丝的皱纹。湖水像一面镜子,印出来岸边的树木,蓝蓝的天空,还有变幻的白云。

湖中央是一个小岛,小岛上有一棵巨大的榕树,它的树枝像一只只手臂,树枝顶端的树叶,就像一个个手掌整树下,光影摇曳。整棵大榕树就像一把巨大的伞,笼罩着这个小岛,让小岛处处都是绿树成荫。小岛还是白鹭的家园,白鹭乘风而起,御风而行,一转身便轻盈地落在,接天的莲叶,映日的荷花之中,百度点缀在绿的叶红的花之中,他们或凝会不动,或戏水捉鱼,清澈的湖水里有许多小鱼在游着。这些小鱼五颜六色,有的鱼嘴巴非常大,有的鱼身体肥胖,还有些鱼身上有许多黄色的斑点。它们的大小也不一样,大的有一本a4的书,那么大小的只有一个笔盖大小,一条条鱼跃出水面,又在水花中消失四周,泛起了一圈圈的涟漪。

湖面上漂浮着朵朵荷花和片片荷叶,荷香拂面,荷色满堂,花朵丰腴,花苞俏皮,圆叶做衬,和风息戏,荷叶田田,莲以圈圈……荷花好像是一群如花似玉的姑娘,荷叶是小鱼儿休息的屋子。

岸边的芦苇卷住风的衣角……。

迷人的四周鲜花环绕,树木茂盛,知了声声……。

夏天来了,我看到了她,我听到了她,我闻到了她,我触到了她,她在树枝上荡秋千,在单嘴里叫,在荷花里笑。

湖水的小学作文

贺知章。

出自《回乡偶书》。

2、江湖水之所出入。

姜夔。

出自《满江红·满江红旧调用仄韵》。

3、虚白亭前湖水畔。

白居易。

出自《霓裳羽衣歌和微之》。

4、唯有门前镜湖水。

贺知章。

出自《回乡偶书二首》。

5、湖水连天天连水。

滕宗谅。

出自《临江仙·湖水连天天连水》。

6、新开湖水浸遥天。

李之仪。

出自《朝中措·新开湖水浸遥天》。

7、春波净、湖水初平。

叶梦得。

出自《满庭芳·一曲离歌》。

8、极目江湖水浸云。

朱敦儒。

出自《鹧鸪天·极目江湖水浸云》。

9、湖水浮新酿。

王之道。

出自《千秋岁·熙熙台上》。

10、湖水倒空如镜。

陆游。

出自《苏武慢·澹霭空濛》。

11、横波清翦西湖水。

吕胜己。

出自《虞美人·横波清翦西湖水》。

12、馀情寄、湖水湖烟。

俞国宝。

出自《风入松·一春长费买花钱》。

13、湖水掌平如镜。

葛长庚。

出自《酹江月/念奴娇》。

14、一勺西湖水。

文及翁。

出自《贺新郎·一勺西湖水》。

15、把笙歌、恋定西湖水。

王奕。

出自《贺新郎·决眦斜阳里》。

16、光阔重湖水。

出自《江行无题一百首》。

17、饮湖水清如饮菊泉。

谢应芳。

出自《沁园春寿杜默齐,时至仕,寓吴门僧舍,吾》。

18、饮湖水清如饮菊泉。

谢应芳。

出自《沁园春寿杜默齐,时至仕,寓吴门僧舍,吾》。

19、放翁老宅湖水高。

王冕。

出自《偶成》。

20、鸭绿平堤湖水明。

陆游。

出自《春行》。

21、湖水日益长。

陆游。

出自《斋中杂题》。

22、梅雨初晴湖水满。

陆游。

出自《纵笔》。

23、江湖水黏天。

黄庭坚。

出自《次韵师厚病间十首》。

24、江湖水弥弥。

黄庭坚。

出自《放言十首》。

陈与义。

出自《夜赋》。

26、太平洋变里湖水。

梁启超。

出自《二十世纪太平洋歌》。

27、载酒湖水滨。

白玉蟾。

出自《感咏十解寄呈杨安抚》。

28、湖水连天似镜平。

曹勋。

出自《题扇二十四首》。

29、砚蟾应渴西湖水。

戴栩。

出自《上丞相寿》。

30、只有湖水无行路。

释道璨。

出自《偈颂二十五首》。

31、山僧倾倒西湖水。

释法薰。

出自《偈倾一百三十三首》。

32、年年倾尽西湖水。

释可湘。

出自《偈颂一百零九首》。

33、打杀江湖水牯牛。

释如净。

出自《偈颂二十五首》。

34、湖水茫茫。

释绍昙。

出自《偈颂一百零二首》。

35、只有湖水无行路。

释绍昙。

出自《偈颂一百零二首》。

36、只有湖水无行路。

释文礼。

出自《颂古五十三首》。

37、太湖水彻底无波。

释祖钦。

出自《偈颂一百二十三首》。

38、汹涌湖水涨春水。

谢枋得。

出自《书林十景诗》。

39、荷叶已香湖水清。

张栻。

出自《题城南书院三十四咏》。

40、放翁宅前湖水高。

王冕。

湖水的小学作文

咔嚓!一道银白色的电光撕裂了蔚蓝色的天空,烈日炎炎的夏日西岭湖终于有了几丝凉意。

我在小亭里休息时,成千上万只银针从天上呼啸而来,使本身就波光粼粼的西岭湖更是水波荡漾。平时“银蝉鸣翠柳,金鱼戏清池”的景色顷刻间烟消云散,替代它的是更美的“水光潋滟晴方好,山色空朦雨亦奇”的美丽景色。

在亭内观望,一根根银白色的细线在这美景中时隐时现,变化多端。水球披着银白色的丝纱衣翩翩起舞,只有松柏亭亭玉立在这雨中。四周除了点点的蓝绿色外。白色格外耀眼,整个西岭湖都迷朦在这雪白的烟雨中。

这就是西岭湖中的雨,这正是雨中的西岭湖。

小学表扬信参考

宋庆龄基金会:

我叫周兴盟,今年12岁,家住湖北省麻城市黄土岗镇伍家河村周家店3号。

我读二年级时,爸爸因病去世,第二年,爷爷也去世了。家里只有我和妈妈两人相依为命。可是不久妈妈又改了嫁,我随母亲去了养父家,养父已有两个孩子,我常常和这两个孩子闹矛盾,让我伤心的是,每当我们有了矛盾时,妈妈总是打我,不问青红皂白。

我把这遭遇告诉了叔叔和婶婶,他们既伤心有同情,于是在我读三年级的时候,叔叔就把我接到了他家。

我在叔婶家,这家身份穷,叔叔家本有两个孩子,加上我的到来,仅靠叔叔一人外出务工,供给我送兄妹俩人读书,全家五口人常常不能解决温饱。

我万分感谢基金会对我莫大的帮助,我不会忘记你们给我的温暖。我一定会发奋努力;刻苦读书,长大后报效我的国家,也算是对你们真诚援助的报答。

杨柳河中心小学五年级学生周兴盟。

__年6月1日。

小学表扬信参考

亲爱的爸爸妈妈:

你们好!每当电视上唱起了“……感恩的心,感谢有你……”我就想起了你们对我无私的爱。妈妈,是您让我来到了这个美丽而又神奇的世界上,您哺育了我,让我从一个刚刚出生的婴儿变成了一个亭亭玉立的女孩,您用自己无私的爱让我在这个温暖的家幸福而又快乐地生活了10年。我记得那是一个寒冷的冬天,北风刺骨,因为天气太冷我发高烧了,是您不顾一切困难,毫不犹豫地背起我到了医院,您脱下了自己的衣服披在我身上,我看见您在角落边颤抖,哆嗦,那一刻,我哭了。妈妈,是您让我的童年变得五彩缤纷,我想对您说:“妈妈,谢谢您!”爸爸,是您用宽大的肩膀为我撑起一片蔚蓝的天空。爸爸,无论刮风下雨您都到学校来接我回家;您总带我去旅游,让我了解祖国的名胜古迹,开阔视野;每当我伤心难过的时候,您总说笑话给我听,让我快乐起来;每当我失败的时候,您总告诉我:“不经历风雨怎么能见彩虹?”我立刻就自信起来了……您教育我要做一个有用的人,您的'教诲我会永远记住的!爸爸妈妈谢谢你们,让我这么快乐,俗话说:“谁言寸草心,报得三春晖。”是你们让我深深地理解了这句话的真正涵义,长大了我一定会好好报答你们的,让你们也过上幸福的生活!祝你们永远年轻,身体健康,天天开心!

此致

敬礼!

20xx年xx月xx日。

小学表扬信参考

xx中学领导:

贵小学生xx同学助人为乐,非常值得表扬。我的孩子xx就读于初三年级,一个月前患急性肺炎住进了医院。他因此耽误了不少功课,我们都很着急。正在这时,高原同学主动来到我们家,热心的为他补课,一个月来,天天都是如此。xx同学在面临高考的.关键时刻,牺牲自己的宝贵时间来帮助同学,这种精神令我们全家都非常感动。我们除了再次向他表示感谢外,还恳请领导在全校给与表扬。

此致

敬礼!

20xx年xx月xx日。

小学表扬信参考

尊敬的各位老师,亲爱同学们:

大家早上好。

20xx年xx月xx日,也就是上周星期五中午放学,自管会的委员杨磊同学,在广场口的丁字路值岗时捡到100元现金,在那儿等失主领取,当他疏散完学生时还没有等见失主,无奈他回家吃饭,下午到校后及时上交给学校。这感人的一幕已远远超越金钱本身的价值。

杨磊同学面对金钱毫不动心,拾金不昧的行为充分体现了我校师生高尚的道德情操和精神风貌,展现了我校师生的高尚品质和良好的'社会公德,是少先队员学习的榜样。拾金不昧这一优良传统,在我们河畔镇中心小学的校园里开花,成为我们的骄傲!

希望我们全校同学们从这位同学的手中接过拾金不昧这粒种子继续相互传递,让传统美德在这里继续发扬光大,开出更美丽的花朵!对五年级五班的杨磊同学拾金不昧的行为提出通报表扬,并评为本学期拾金不昧的好少年,颁发奖状,学校决定给五五班班级积分加2分,并号召全校的学生向他学习,学习他们这种拾金不昧的优良品质,将文明习惯养成教育内化为自身素质的提高,成为优秀的社会栋梁之材。

此致

敬礼!

20xx年xx月xx日。

小学表扬信参考

敬爱的张老师:

您好!

在这六年学习生活即将结束的时候,我怀着激动的心情给您写下这封信,感谢您对我的教育和指导。

记得您刚刚接我们这个班的时候,我有许多的坏毛病。一次上课时,您正动情的朗读着一篇课文,而我则东张西望,不能专心听讲。这时,您走到了我身边,用慈爱的眼光看着我,真是“无声胜有声”,我的思想立即就集中起来。一直到下课,我也没有再一次分心。就这样,我改掉了三心二意的坏毛病。

此外,您给我们布置了课堂作业。别的同学都做到第三题时,我却才刚做完第一题。您见了,就轻声的对我说:“罗昊,我知道你是属兔子的,属兔的要拿出兔子的速度来哦。”由于您的.鼓励,使我对自己有了信心,似乎浑身有了劲儿,立即“刷刷”地写起来,结果我后来居然能够成为全班第一个写完课堂作业的人,同学们都向我投来羡慕的眼光。

记得还有一次,中午放学时,突然下起了大雨,由于我那时还没在学校吃中午饭,那场突如其来的大雨,使我无法回家吃饭,而年迈的爷爷奶奶又无法给我送饭,是您在我一筹莫展时,联系学校食堂,给我解决了吃饭问题,使我不至于饿着肚子继续下午的上课;又给我家里打电话,要我的家人不要着急。而当我第二天要给您饭钱时,您却坚决不看接受,还语重心长的对我说:“罗昊,只要你认真改正自己的坏毛病,努力学习,张老师就满足了。”

张老师,在这即将毕业离别之际,我要深深的感谢您的教诲,将它们永远铭记在心中。我也一定会努力学习,将来回报社会,回报所有关心过、教导过、帮助过、培育过的所有人。

此致

敬礼!

20xx年xx月xx日。

小学生评语参考

1、文章开头简而得当,通过环境描写来衬托人物心情,十分艺术化。

2、开头简明扼要。

3、文章开头新颖,具有先声夺人之效。使读者一见面就能对人物产生…的印象。

4、文章开头引人入胜,吸引读者。…点面结合,使文章生动,具体,详略得当。

5、文章语言生动丰富,可读性强。

6、开头出手不凡,吸引读者。

7、开头打动人心,具有真情实感。

8、文章开头交待得十分清楚,起到总领全文的作用。

9、文章选材新颖,激起读者读下去的欲望。

作文过程:。

1、以饱满的激情,描写了……。

2、重点突出,详略得当,内容具体。

3、比喻贴切,用词生动。

4、文章语言通俗易懂,贴近生活实际,读来令人倍感亲切。

5、…以轻松愉快的语气,向我们娓娓道来,令人回味无穷。

6、叙述自然生动、结构紧凑,衔接自然连贯,中心突出。

7、对于景色的描写,语言简练而准确,联想则为触景生情,情景自然融合。

8、通过丰富人物的语言和动作,衬托出人物的思想品质。

9、文章边叙事边抒情。

10、充分运用动静结合的写法,并辅以比喻、拟人等手法。

11、小作者观察仔细,叙述时井然有序。

12、一些精妙词语的使用,无形中为文章增添了不少情趣。

13、文章清逸婉丽、流畅连贯,尤其人物语言幽默风趣。

14、文章想象合情合理,。

15、通过生动、形象的语言的描绘,使读者仿佛置身于梦境一般。

16、文章线索明朗,主题突出,紧紧围绕…进行。

17、细节描写颇具匠心。极富功底。

18、对人物的语言、神态、动作等,进行精心细腻的描绘,这是本文的一大特色。

19、描写细腻,生活气息浓厚,遣词造句准确传神。

20、,语言准确,鲜明、生动,内容极其丰富具体,。

21、事例叙述得生动具体,人物的言行符合各自身份特点。

22、文章来源于生活,因此语言虽然不怎样优美,但却真实有趣,写得入情入理。

23、文章将…写得细致入微。

24、语言活泼明快,富有情趣。

25、大量采用生活中的口语,使文章更显自然亲切。

作文结尾:。

1、结尾恰到好处地点明中心,语言朴实而含义深刻,耐人寻味。

2、以感受开关,以感受结尾。这样便使文章前后照应,首尾连贯,同时又使文章主题回环复沓,感染力极强。

3、结尾处对人物的赞美,情真意切,感人至深。

4、文章含蓄的结尾,既点题,又耐人寻味。

5、结尾处集中表达情感,既照应开头又总结全文。首尾连贯,一气呵成。

6、对细节传神的刻画,恰恰相反到好处地揭示人物的内心世界,这是本文的成功之处。

7、文章以…为结尾,言简意赅,其味无穷。

8、文章最后揭示中心之句,实属点晴之笔,概括之语,短促而有力。

9、结尾令人饱含期待与热情,言已尽,意犹未了。

10、文章开头与结尾时的诗化语言,充满想象与韵律之美,令人愿读、爱读,不忍释手。

11、虽为一件小事,但作者却描述得有声有色,结尾处不可或缺的点晴之笔,较好地凸现了文章主题。

12、故事虽平凡,感情却真挚、充沛、感人。

13、文章结尾不落俗套,给人以欲还休的感觉。

14、结尾以…点明中尽,含蓄隽永,意味深长。

湖水小学作文

今天,我与爸爸去湘湖。湘湖位于钱塘江以南,萧山区境内。

湘湖的水,有时平静得像一面镜子,有如一个温柔的小女孩。有时湖面掀起了一阵阵波浪,像一个淘气的小男孩。

湘湖的水,碧绿得像一块翡翠,在阳光的照耀下,湖面就像披上了一件金光闪闪的衣裳,瑰丽无比。从桥下看湖水,可以发现很多很多的小鱼,那些小鱼五颜六色,形态千奇百怪,大小也不一样。

傍晚,随着太阳从西边落下,美丽的晚霞飞上了天空,映在湖面上,湖面上的晚霞,随着湖水波动起来,像一块随风舞动的绸带,美丽无比。

湘湖最有特点的就要数音乐喷泉了。每天晚上七点,它就会喷出那五颜六色的泉水,配上那迷人的音乐,使人心旷神怡。

湘湖还有一个特点:有许许多多的桥。有的桥用石头砌成,有的用木头制成,还有的桥用木头、网与铁丝制成,也就是吊桥。

湘湖与西湖被称为姐妹湖,西湖的名气已经名扬中外,湘湖的名气也渐渐扩大,将会跟西湖一比高低。

湖水小学生作文

秋风萧瑟,偶尔天空中飘来几朵羞涩的白云。静谧的湖水便像一块光亮的镜子,把云朵的倒影映得清清楚楚。几只小鸟觅食飞过时,也不住减缓速度去欣赏湖中的美景。

他,天之骄子-屈原。

负手立于湖畔旁,身穿一件和谐的灰白色长袍,那高盘的白发已被一条金黄色的头缎缠住,沧桑中又略显几分贵气,深邃的双目直射于那绝美的湖畔。只是他那双眸中充满的不是欢喜,而是悲伤。竟让人不由觉得感慨万分。

忽然,他屈膝而跪,抬起那没有一丝波动的脸颊,双手高举于头,仰天大笑。惊得那觅食的小鸟也不敢再多停留。半响,之间他的脸颊竟活生生地多出了两行热泪,由“喜”转悲。猛地低下头,猛泣不休,但那高举的双手也是不肯降下半分。良久,他才缓缓降下双手,慢慢地摸索着身边的书简。口中不停地嚷嚷而道:《离騷》,《桔颂》,《天问》,你们这些无用的死物,不能救国,留下又有合用?说完便把这些书简统统扔到了湖中,顿时惊起一波又一波的涟漪。许久,这些细小的东西照理应不会引起多大的波动,但此时那经典著作却在那阔大的湖畔惊起一波接着一波的涟漪,仿佛永不停息。岸边的那人,注视着这一切的发生在眼前的异象,也是木若呆鸟,一句话也不曾说出口,原来已停的两行热泪又悄悄地重新出现在脸颊上。

夕陽的陽光缓缓而至,把他那瘦小的身躯拖出了几米长的影子,淡黄的陽光给他蒙上了一层沧桑无力的感觉,似乎是正在捉弄着他。他双目似闭半睁,无神的双球没有一点气息,口开半分,双手自然而垂。纵使那贵气的头缎也不能将他现今颓弃的气息掩盖半分。

终于,他望着离自己脚尖不到一分的湖水时,挺直了要干,缓缓地坠向了这深冷的湖水。令人诧异的是,那湖水竟没惊起一丝涟漪,一切都仿佛不曾存在过。

这湖水,静谧异常,但内在却又像屈原内心的'那团烈火,日月可鉴。

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《长津湖水门桥》观后感范文参考

大年初一,我们仨上午分别给所有的家人亲人电话拜年,然后下午去陶然亭公园逛了一下午,公园有冰雪嘉年华,人真不少,还挺热闹的。

晚上我们仨一块去看了这部刚刚上映的红色电影。我和小飞侠都很喜欢看电影,q先生看国内大片还行,看国外大片常常看一半睡着了,但每次也都会跟着我们一块去看,乐此不彼。所以看电影基本算是家里的传统了,只要有大片,都去电影院观看,因为影院的效果和在家里电脑看的效果完全不一样呢。这次当然不例外,我们第一时间订票去影院观看,电影院里也是座无虚席。

看完电影,我们仨在回家的路上一边走一边谈各自感想。之前竟然从来没有写过影评,这次也记录一些观后感吧。

这是一部悲壮让人震撼、伤心落泪多次的电影。

整部影片相比第一部《长津湖》局情更聚焦,主要就是炸这个水门桥。为了彻底炸这个桥,志愿军用极少数人力武力想尽一切办法去炸桥,他们一炸掉,美军就修好,他们又想办法再炸,一共炸了三次。

一次炸桥不成功,那就来第二次,第二次不成功,就再来第三次!只要桥还在,任务就还没完成。每一个人都继续想尽一切办法奋不顾身地去完成这个任务。

第二次炸桥,为了炸掉坦克,两名英勇的战士相继带上炸药包冲向坦克,平河最后被坦克碾压的场面我不忍直视,太过残酷与让人伤心落泪,而伍千里眼睁睁看着战友牺牲打中炸药包......第二次炸桥的结果取得一定成果,炸掉了桥的一部分,但第七穿插连伤亡惨重。结果没多久美军就又修好了桥。

第二次炸桥之后战争的残酷性和武器装备之间的差异,看得我心里都近乎绝望了。美军拥有最先进的武器装备,坦克、大炮、火箭炮、装甲车,又加上航空母舰空军的掩护,而我们志愿军刚从解放战争出来不久,装备落后。

即使武力装备悬殊太多,即便困难重重,但只要桥在,任务还要继续。第三次,伍千里和梅生选择了牺牲自己的性命去完成这次任务。梅生嘴里含着女儿的照片开着车带着必死的信念冲向水门桥,伍千里带着炮弹冲上桥,在被敌人子弹扫射的最后一刻打中炮弹,炸掉了桥的中间部分。

三炸水门桥的战斗场面和战斗意志太震撼人心了!战士们不怕牺牲,不怕死亡,只要能冲上桥,只要能完成任务,他们前赴后继,奋不顾身。他们打出了志愿军坚强的毅力和精神!这是一群中国最坚强的战士,他们用钢铁般的意志和宝贵的生命践行了自己的承诺。

哪有什么岁月静好,不过是有人替你负重前行。

我之前对易烊千玺的表演印象不是很深刻,但这次看完后,真的很佩服他。他和吴京演绎的兄弟情特别让人感动,眼神、悲痛的表情都十分到位。特别是最后哥哥牺牲,弟弟在冰雪中冻僵和哥哥相拥的最后一幕,看得让人热泪盈眶......另外还有李晨、朱亚文、韩东君、段奕宏等等这些演员,他们在片中将爱国情、战友情、亲情都演绎得特别出彩。

这部影片给每一个英雄都展现了不同的悲壮结局。在影片结尾时,宋时轮司令员给七连颁发锦旗,但最后只剩下了伍万里一人。当他报出“七连应到157人,实到1人时”,瞬间让我泪崩。我想这一幕会成为许多人心中难以忘记的画面,会深深地记住这句台词。

还有在第一部影片开始时,是千里带着哥哥百里的骨灰回乡,而这部影片的结尾是万里带着千里的骨灰回乡。最后第七穿插连只剩万里一人,当师长问他有什么愿望时,他说希望保留第七穿插连的番号。从万里的身上,让我们看到希望,因为只要有人活着,七连的精神就不会灭。伍万里代表的是未来,是希望,是中国千千万万的后来者。

这部电影看得我太过于紧张与揪心,看完之后,我的头都比较昏沉。影片结束时,我们仨坐在影院半天没有动身,静静地听着音乐,回味着影片感人的细节,让自己从悲壮的情绪中慢慢缓过神来。

“去时少年郎,归时报国躯”,《水门桥》里的这些先辈用自己的牺牲换来了我们如今的太平盛世!他们坚定不移的战斗意志,绝不服输的战斗精神深深地印在我们的心上。

影片最后刘欢饱含深情的歌声唱出了志愿军战士们舍小家为大家,用生命换来今天和平团圆的伟大精神。哪有什么岁月静好,不过是有人替你负重前行。

72年过去,又一个虎年到来,大年初一万家团圆之际,不忘先烈,致敬那群最可爱的人!

湖水小学作文

我的老家有一个清澈又漂亮的湖。春天,几场春雨过后,桃花开了。每当到了这个时候,爷爷奶奶和邻居都会在湖里撒网,在田里播种,在稻田里插秧。正所为“清明前后,种瓜点豆。”每当这个时候农民都忙得不可开交,正是应了那句话“乡村四月闲人少,才了蚕桑又插田。”

夏季,从湖里冒出了许多荷花,荷花随风舞动漂亮极了!青蛙在荷叶上欢乐的歌唱,小鱼儿就在荷叶下游来游去,像是在一起玩捉迷藏的游戏吧!

秋季,湖水边上的大树上的叶子慢慢地飘落下来,最后落在湖面上,金色的叶子给湖水锦上添花了。

冬季湖水结了厚厚的冰,人都能在上面溜冰了,而且冰的上面还有许多的雪。雪和冰把湖面裹得严严实实的,再也看不见小鱼了,也听不见青蛙的歌唱声了。湖面一片寂静,到处白茫茫的,使人感到寂寞。

不论什么时候,不论什么季节,我的老家的胡都有一道独特的风景。

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