优秀的作文不仅体现了学生的语言水平，还能够展示他们的思考深度和创造力。如果你想提升自己的写作水平，不妨参考一下以下的优秀作文范文。
十七孔桥四年级作文
十七孔桥西连南湖岛，东接廓如亭飞跨于东堤和南湖岛之间，不但是前往南湖岛的唯一通道，而且是湖区的一个重要景点。桥身长一百五十米，宽八米，由十七个券洞组成，是颐和园内最大的一座桥梁。远远望去像一道长虹飞跨在碧波之上。十七孔桥上所有匾联，均为清乾隆皇帝所撰写。在桥的南端横联上刻有“修蝀凌波”四个字，形容十七孔桥如同一道彩虹，飞架于昆明湖碧波之上。桥的北端横联则有“灵鼍偃月”几个大字，又把十七孔桥比喻成水中神兽，横卧水中如半月状。桥北端的另一副对联写着：“虹卧石梁岸引长风吹不断，波回兰浆影翻明月照还望”。此桥的风景，在优雅宁静之夜游赏更加怡人。十七孔桥上石雕极其精美，每个桥栏的望柱上都雕有神态各异的狮子，大小共五百四十四只。桥两边的白石栏杆，共有128根望柱，每根望柱上都雕刻着精美的姿态各异的石狮，有的母子相抱，有的玩耍嬉闹，有的你追我赶，有的凝神观景，个个惟妙惟肖。桥头各有两只大水兽，很像麒麟，十分威武。桥的两头有四只石刻异兽，形象威猛异常，极为生动。
出文昌阁向南，湖滨小岛上即知春亭，因岛上遍植桃柳，最早显春意，故得此名。站立亭中远眺近望，远、中、近景一览无遗，是观全园景色的最佳地点。岸边还有元朝宰相耶律楚材祠。再向南行，即可见全园最大的廓如亭，八角重檐，由内外三层24根圆柱和16根方柱支撑，独具特色。该亭如一秤锤，压在十七孔桥东端，挑起桥西侧的重点景区南湖岛。廓如亭旁边有一铜牛，铸于1775年，是特有景观，青铜牛身下是石雕的海浪纹须弥座，表示镇水之意。
在乾隆时期，这组建筑叫“大报恩延寿寺”，1860年被英法联军焚毁，光绪年间重建，并改名“排云殿”。据说，开始时慈禧想把这里作为她的寝宫，但在刚落成时慈禧就得了一场病，她认为到可能是此殿距佛门侧境“佛香阁”太近，不适于长期居住，后来她才决定把寝宫改在乐寿堂，而排云殿只作为她过生日时接受朝拜的地方。
十七大心得体会二年级孩子
近来，全国各地的孩子们都充满期待，因为即将召开的中国共产党第十七次全国代表大会（简称“十七大”）将决定我国未来五年的发展方向。在这样一个重要会议的背景下，我们不禁要思考二年级孩子对此次十七大的关注和理解，以及他们对未来的展望。
第二段：关注十七大的理由和方式。
或许有人会质疑，二年级的孩子们能理解和关注这项大事吗？然而，事实恰恰相反。尽管他们对政治的理解可能尚浅，但是他们的天真和好奇心使他们对十七大保持着高度的关注。他们会通过不同的方式获取信息，比如做手抄报、听家长说话、跟着新闻报道、看老师的口头宣讲等等。他们不会因为自己年纪小而轻视这次大会的重要性。
第三段：对十七大的理解和想法。
通过与二年级的孩子们进行深入交流，我们发现他们对十七大的理解和想法并不局限于表面。虽然他们对具体的政策和措施的了解不深，但是他们对未来的展望却是深刻而积极的。他们普遍认为，我国在未来五年有望实现更快的发展，生活会更好、环境会更美好。他们也对我国在科技、环保等领域的进步表示期待。
第四段：孩子们对未来的展望。
二年级的孩子充满着对未来的期待和憧憬。他们希望未来的学校会更美、更干净；希望自己的家乡会变得更繁荣、更美好；希望未来的生活会更加便利和舒适。他们对我国的未来充满信心，认为中国会越来越强大，成为一个更加美好的国家。
第五段：我们应该如何引导和教育孩子。
作为教育工作者和家长，我们有责任引导和教育孩子对十七大保持正确的认识和态度。我们应该向他们宣传党的十九大精神，让他们明白中国共产党是为人民谋幸福的政党，让他们学习党的优秀历史，了解党的作用和价值。同时，我们也要尊重他们的独立思考和创造力，鼓励他们表达自己的观点和想法。通过这样的引导和教育，我们相信他们能成为未来中国的栋梁之才。
一年级班主任十七周工作总结
同学们大家好：上周是七（5）与我值周，值周班级认真履行职责，对全校教学秩序、学生安全、环境卫生、仪表、集会等做了认真的检查，因此上周总体情况非常正常现将上周存在的一些问题通报如下：
首先、大概是天气寒冷的原因，扣分最多的是迟到项，有句俗话说：宁可身冷，不可心冷；学习的热情还应该是热乎乎的，数九寒天正式磨练我们青少年意志的好机会。
其次、是卫生项扣分也很明显，可能是班级角落打扫不到位，希望每个同培养自己做事精益求精，一丝不挂的习惯，良好的习惯终生受用。
第
三、
有好几位同学自行车停在一楼阶梯教室的门口，堵住了去路。还有同学停得歪理歪曲，缺乏了校园美观整齐的环。第四、冬天有些同学脖子围着围巾遮盖了校徽，要表示学生身份这样子是不行的。第五、还有句口号这么说：“卫生靠大家，环保依靠你我他”无论在操场上还是在走廊上经常看到同学有扔纸袋碎末的现象，有些同学甚至把垃圾只干脆塞在操场下水道，操场阴沟是排水的不是垃圾场。当然吃面包为了充饥情有可原，可不能破坏学校环境，扔下的是纸屑丢掉的是同学良心，陶行知先生说过:“道德是做人的根本”。小小的事情正彰显了我们的心灵。
第六、课间跑步两圈嘛小菜一碟，有些同学还是生气不接下气，我说真的很羞，在这样大家齐跑老师带队的氛围下，希望仅仅抓住这个机会努力锻炼吧。现在把上周本校的重要大事，总结一下，周二请了陈章仁做“快乐学习”报告，内容丰富，愿学结合的情况加以学习，周四八年级同学参加实践基地学习flash、焙烤、做花、做板凳等丰富多样的内容。
周五举办了元旦汇演，建议：排名。
十七孔桥四年级作文
颐和园俗称“皇家园林博物馆”，其中最大的一座桥就是十七孔桥。整个园林以万寿山和昆明湖为主，昆明湖占了大半面积，湖中有一座小岛(南湖岛)，连接昆明湖东岸和南湖岛的这座石桥，就是十七孔桥，它不仅是通往南湖岛的唯一道路，其本身也是一座值得品味与鉴赏的奇特建筑。
十七孔桥长达150米，有8米宽，造型美观、气势恢宏，昆明湖宽广的水面碧波荡漾，若没有了十七孔桥的装点，倒显得太单调乏味了，有了这一座横跨水面的石桥，显得更富有生机和情趣。在阳光的照射下，桥与水中的倒影紧密相连，形态优美，似一把长弓。
十七孔桥顾名思义，有十七个孔洞，据说之所以选中十七个孔来建造，是因为从左右两侧数到正中间最大的那个孔洞都为“九”个孔洞，而“九”，恰恰是当时帝王认为最吉利的数字。十七孔桥是清乾隆十七仿“卢沟桥”所建成的，桥上的石雕精美生动，桥的两头各有两只水兽，两侧的栏杆上还有各式各样的石狮子，数来共有544只，比卢沟桥还多上不少。这些石狮子大小不一、姿势千奇百怪，仿佛真的一样。与石狮子照相呼应的是立于桥东面的一尊镇水铜牛，听名字我们就可以猜到是用来镇压水灾、祈求百姓平安的。
十七大心得体会二年级孩子
第一段：抓住孩子的好奇心，通俗易懂解读十七大精神（200字）。
孩子们天真烂漫，对于新鲜的事物总是充满好奇心。在学习十七大精神时，我们应该抓住孩子的这一特点，以通俗易懂的方式进行解读。比如，我们可以用简单明了的语言，告诉他们中共中央将要进行一次重要的会议，这次会议将对国家未来的发展起到关键作用。通过讲述会议所关注的主题，如改革发展稳定等，我们可以引导孩子们去思考和探索这些问题。通过帮助他们了解会议的背景和意义，我们可以培养他们的国家意识和社会责任感。
第二段：通过亲身实践，让孩子们体验社会关怀（200字）。
十七大精神强调了人与人之间的关爱和互助。为了让孩子们更加深入地感受到这种关怀，我们可以组织一些实践活动。比如，我们可以带领孩子们参观社会福利机构，让他们亲眼目睹那些需要帮助的人。我们可以组织孩子们捐赠自己的衣物和玩具给有需要的人，让他们亲身体验到帮助他人的快乐和成就感。通过这些活动，我们可以引导孩子们树立起关爱他人的态度和行动习惯，使他们成为有同情心和爱心的人。
第三段：培养孩子们的创新意识和实践能力（200字）。
十七大精神提出了创新是引领科技进步和社会发展的第一动力。为了培养孩子们的创新意识和实践能力，我们可以在日常生活中给予他们更多的支持和鼓励。我们可以鼓励孩子们提出自己的创意和想法，在小组活动中让他们展现自己的才能。同时，我们可以引导孩子们利用自己的创新能力解决一些问题，为他们提供实践的机会。通过这些实践活动，我们可以激发孩子们的学习兴趣和动手能力，同时培养他们解决问题的能力。
第四段：让孩子们了解社会和世界，开阔视野（200字）。
孩子们的世界往往局限在家庭和学校之间，为了让他们能够了解社会和世界的多样性，我们可以采取一些措施。比如，我们可以引导孩子们广泛阅读图书，了解不同的文化和历史。我们可以组织一些参观活动，带领他们走进各种不同的场所，如博物馆、展览等。通过这些活动，我们可以帮助孩子们开阔视野，增加知识面，并培养他们对世界的好奇心和探索精神。
第五段：通过参与感受民主决策的重要性（200字）。
十七大精神强调了民主决策的重要性。为了让孩子们体会到这种重要性，我们可以在日常生活中给予他们更多的参与权。比如，我们可以让孩子们在班级中参与一些决策，比如选择活动、讨论问题等。我们也可以模拟一些民主决策的场景，让孩子们来扮演不同的角色。通过这些活动，我们可以培养孩子们的民主意识，让他们明白每个人都有权利发表自己的意见，参与决策。
总结段：通过学习和实践十七大精神，我们可以帮助孩子们树立正确的价值观和人生观，培养他们的社会责任感和创新能力。同时，我们也可以让他们了解社会和世界，开阔视野，为以后的发展打下良好的基础。让我们一起努力，让二年级的孩子们在学习中成长，在成长中快乐！
暖作文六年级
每年的10月31日是西方国家的传统节日----万圣节。在万圣节前夕，的小记者展开了一次“万圣节英语文化之旅”。
我和妈妈早早地来到了活动集合地点，报到后领了一张活动的介绍。等人差不多齐了后，我们各自得到了一个英文名，然后来到了一个充满万圣节气氛的小屋：神秘的黑色城堡与坟墓;诡异的南瓜灯;墙上贴满了各种各样的妖魔鬼怪的图案……让人直冒冷汗。
活动开始了，首先是通过一个小短片让我们知道了万圣节的由来：万圣节最早是爱尔兰人驱赶鬼神的节日，又叫“夏之尽头”。但信奉神的教皇不同意了，便把11月1日订为跪拜鬼神的节日，但10月31日晚要驱赶鬼神的呀，于是正式把“夏之尽头”改为“hlloween(万圣节)”。据说这一天在西方国家，孩子们都会穿上精灵古怪的衣服提着南瓜灯挨家挨户讨糖吃。
既然说到挨家讨糖吃，接下来我们就玩了“trickortreat(不给糖就捣蛋)”的游戏。我提了一盏南瓜灯敲了敲门，笑嘻嘻地说：“trickortreat”，然后走进门，老师就给我了两颗糖。耶!太容易了!
玩的要数“咬苹果”了。老师把苹果悬挂在绳子上让我们去咬，但只能用嘴不能用手，谁先咬到，谁就是优胜者。轮到我了，我挑了个最中间的苹果准备下嘴。可是我的嘴刚碰到苹果，它就“跳”开了，反复尝试了好几次，都以失败告终。我急了，对准苹果张大嘴露出锋利的牙齿狠狠地咬了下去。呜……苹果“逃”得更快了，还来了个“反弹”，我的鼻子!游戏时间到了，虽然我没有咬到苹果，但作为鼓励老师还是送了我一只苹果。哈哈!我连忙用双手接过苹果咬了下去。这下你“逃”不掉了吧，用手拿着吃就是方便啊!
五年级作文
书香，是生命的香味。读书可以领人走向大智慧。不读书，就像行进在黑夜之中，只能随波逐流浑浑噩噩的生活。
小时候的我，并不爱读书，语文成绩也是十分平常，甚至算是差的，妈妈总是为我的成绩而忧心忡忡，常常唉声叹气，并总是让我好好学习，我嘴上答应着，心里却不以为然。
有一次，妈妈将我带到了图书馆，让我等她，就离开了。我先是兴致勃勃地走了一圈后，发现图书馆里全是书，就亳无兴趣地坐在沙发后自顾自地玩了起来。玩儿了一会儿后。觉得没意思，就随手拿了一本书看了起来。很快，我就迷上了书，原来书并不像我想的那样枯燥无味，相反，书中的内容生动有趣，里面的人物惟妙惟肖。从此便爱上看书了。妈妈带我离开时，我还不愿意呢。读书成了我坚贞不渝的爱好，读书过程如甘泉，淡去心头负荷；如清风，拂去心头尘埃；如雨露，洗涤心灵污垢。
就寝前，我总喜欢坐在床上，捧起一本经典，陶醉在书香酝酿的气氛中，连手指上都缭绕着一圈但闻其味不见其影的书香。拿起书来，淡淡的墨香溢满心胸。品性无时无刻都接受着书的熏陶。
莎士比亚说：“书是全世界的营养品。”书可以没有我，我不能没有书。没有书，我们的生活就没了阳光，没有书，我们的理想就没了翅膀。我们要取其精华，去其槽粕。以书为友，以书为鉴，让一缕书香陪伴你我。一路同行，直到永远！
六年级家长会发言稿
各位家长：
大家晚上好!
进步的地方：单词有明显的进步。期中单词测试，我们对本册书从第一单到第三单元的打五角星的全部单词进行了测试，总体情况良好，尤其比过去有很大的进步。六2班，42个同学达到90分以上，期中22个100分。这些成绩的取得当然离不开班主任老师的负责和各位家长的付出，以及对孩子英语学习的关注。
单词是学习英语的基础，只有打好了基础才能学好英语。当然并不是说只要把单词背出了，就能学好了英语了，那没有那么简单了。随着年级的.升高，要求与难度自然是越来越高了。所以今天，我们主要是针对在我们六年级英语学习中遇到的问题和难题进行一下交流与探讨，看看怎样能够更好地进行解决以及家长需要做那些配合工作来促进孩子的学习。
1.单词能默写，但放到听力题目中就无法做对。为什么?平时的听力时间不够，对英语不够敏感。还有一个就是听力技巧问题了，无法抓住关键词。当然这个技巧的掌握必须是能听懂题目的基础上了。现在学生还欠缺的是平时的听录音不够，或者说专心听英语的时间还不够。您可能习惯在孩子睡觉前、起床后给孩子听录音磁带，这种方法很好，可以培养孩子的语感。此外，您还应该每天固定一个时间让孩子听录音磁带，并鼓励孩子大声跟读。听一句跟读一句，这样可以提高听读的准确性。对孩子的听力有着更大提高作用。
2.专心度不够：这里举几个例子，一次布置的英语回家作业是抄写书后的11个单词，要求学生抄四遍中文一遍，有15个学生都有错误。平时的抄写作业都会有学生抄错。另外，在上次期中测试中，在考试前的课堂中我透露了两道题目，到考试时这两道题目只有20个左右的学生答对。这些都说明学生在平时的课堂和回家作业时不够专心。
英语不是速成的，关键是靠平时的累积。认真听好课并积极回答老师提出的问题，用心完成每一次作业不犯低级错误，每天听英语录音并能理解录音内容，鼓励课外观看英语类节目或看英语课外书或者参加英语的学习。还有就是家长多关注孩子的学习，检查每天的作业是否完成，每次的测验情况如何。我想，如果我们能做到，那么情况会越来越好，问题会越来越少的。
谢谢大家！
五年级作文
“书籍是一眼智慧的清泉，能洗濯心灵。”“读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。”
从小我就对书籍很感兴趣，《草房子》、《秘密花园》、《枫林渡》《小狼小狼》有时让我读得泪流满面，沉浸其中。保尔柯察金、居里夫人给了我力量；福尔摩斯探案和海底两万里给了我想象的翅膀；三毛的撒哈拉沙漠和《文化苦旅》让我对远方充满好奇。傅雷的家书和杨绛的《我们仨》让我体会大家风范。我还欣赏简爱的坚强，佩服令狐冲的洒脱。
多读书，读好书，让人收获智慧，陶冶品格。“欲穷千里目，更上一层楼”。四大名著、《史记》、《中国诗词》，读这些书，让我感受到它们是“中华文化耀眼星空中最美的星星。”
多理解、勤思考！我看完一章或者一本书后，父母建议我多去回忆、总结书的内容，从心中去领悟书的内涵。
“琅琅书声，如沐春风拂过千年时空，”我喜爱读书，感受到了书的魅力，旅程刚刚开始，让书香伴我成长！
八年级一部第十七周工作计划
1、配合中心做好xxxx年中小学（幼儿园）教师职务评聘工作的相关准备工作（周四中午，组织教师到牌楼参加会议）。
2、发幼儿汇报单评语单。
3、做好课题活动的准备。
4、指导大班各班完成幼儿园毕业班花名册的填写，检查后上交中心。
二、教育教学。
1、闵妍参加研修班开班活动（周日下午）。
2、进行课题组活动的磨课。（周日上午，管静红）。
3、部分老师参加中心组织的菜单式培训（新区幼教中心杨慧副主任送教，周四下午）。
4、组织空课教师参加明师科技网网络学习（周一上午）。
5、客观评价幼儿这一学期的发展情况，各班完成幼儿汇报单草表的填写。
6、学期即将结束，各班根据要求，检查《幼儿成长档案》各栏目的数量，及时丰富内容（大班每个班选择两份《幼儿成长档案》，交园部扫描作为电子资料留档）。
7、做好课题展板的'展示。（大班组）。
8、各班做好课题环境的整改。
9、组织教师参加太仓市课题协作组活动（周四）。
三、安全、卫生保健、后勤工作。
1、肥胖儿体弱儿个案管理一次。
2、完成各年级组保育员工作总结。
3、全园幼儿的期初、期末健康档案数据下发各班级填写进幼儿汇报单。
4、上交毕业照的名单说明。
5、进行一次安全卫生检查。
6、食堂进行整改，检查。
7、进行维修和添置物品的申请。
六年级家长会发言稿
尊敬的各位xx:
大家好！
首先感谢各位家长对我班工作的大力支持，能从百忙中抽出时间来参加家长会，说明大家对自己的孩子都十分关心。试想，哪一位家长不望子成龙？哪一位家长不望女成凤？哪一位老师不希望自己的学生有出息呢？一个孩子的成长，不是光靠学校才能够做到的，只有家校形成一股合力才能做得更好。我想大家聚在一起交流如何进行有效的家校配合是非常必要的。
特别是现在，你们的孩子已经是六年级的学生了，再过几个多月时间就要踏进中学的校门。所以说，这几年的学习，在孩子的一生中都具有关键的作用。
召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系，相互交流一下我们班学生在校及在家的情况，以便老师能够及时调整工作，进而在升级考试中考出优异的成绩，步入理想的中学。
从上学期至今大部分同学成绩都有了进步，并且，成绩的提高也是非常明显的，大多数同学都能积极学习，专心听讲、认真完成作业。
进步比较快的是：刘佳、李瑞、王梦真、王明东、李延松、王玉宝、刘树根、李昊月等同学。而学习比较刻苦、比较认真的是刘佳、侯美凤、李佳音、李雅雯、李瑞龙等同学，这部分同学学习自觉性高、无论是课堂作业还是家庭作业，他们都能主动、认真的完成。但也有少部分学生由于种种原因成绩进步不大，并且有下滑现象。其实我们班的同学们在课堂的表现已经很出色，而之所以有差距关键在于家庭作业上，我们每天都讲解新的内容，而如何把学到的知识巩固好，则依靠于家庭作业了，而家庭作业的质量则依赖于在坐的各位家长的监督了。
可以说，一个孩子的成长，离不开家庭教育的力量，为此，对各位家长提出如下建议：
1、要制造良好的家庭气氛，和谐的学习环境。给孩子多一点关心，让孩子享受家庭的温暖。孩子是家庭的未来和希望，再忙也不要忘记给孩子予以关爱。要经常询问孩子的学习情况，了解他们的所想、所惑；要多倾听孩子的心声，了解他学习上的困难，并给予帮助。比方说，回家我们问问：“今天学得怎么样，都学了什么新知识了。有什么需要我帮忙吗？”这样普普通通的话语，也会让孩子觉得父母是关心他们的，他们在学校学起来也会更加起劲。相反，如果放学后，你对孩子不闻不问，他们就觉得学习好与坏无所谓，在家随便把作业应付完就完事了。
2、加强对孩子良好学习品质的培养。这个学习品质主要让孩子做作业要认真、仔细。对待自己孩子的学习，要从严要求，严不是打，不是骂，是高标准严要求。现在许多学生在考试时不是不会做题，而是不够细心。要知道，细心正是一种很重要良好的学习品质，一味地以一种应付的态度对待学习也是有害无益的。（现在作业应付现象很严重，部分学生把老师布置的作业寥寥草草写完了，既不仔细，也不知对错，只是写作业纸上满了。）所以平时做作业时，作为家长一定要严加监督，一旦发现作业的质量不高一定要让他重新做好。在家这么一抓，学校再来一抓，他没有任何可以放松的机会，良好的品质就容易养成。这样学习成绩想不提高都难。
3、加强家长与老师的联系。因为教师工作很烦琐，不一定每一天都能和每个家长联系。这需要各位能主动通过电话或亲自来校与老师联系，了解孩子的情况。以及和老师及时沟通自己的想法。我相信通过我们大家的努力，所有的孩子都能在这最后的一段时间里能有一个让人惊喜的进步。以一个让大家满意的成绩自豪地进入理想的中学。
4、加强对孩子的课外时间的了解。平时看到孩子晚回家，一定要问清原因，有必要打电话与老师联系。在星期六或星期天的休息时间，也要对孩子的活动有一个全面的了解掌握。现在有一个不好的现象，就是一到星期天，学生的作业质量就特别的差。一个星期辛辛苦苦养成一点好的习惯，一下子全放汤了。可以看出星期天，孩子在家缺少管理，把学习放到了一边去了。
各位家长，孩子的成长与发展，离不开我们教师的辛勤劳动，也离不开家长的密切配合，更离不开学生的自身努力。只有我们携起手来，三股绳拧到一起，就能为孩子们创造出一个灿烂的明天。
谢谢大家！
六年级家长会发言稿
尊敬的各位家长：
大家好!
首先，请允许我代表学校及六-班全体任课教师，对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示忠心的感谢!
各位家长，随着时间的流逝，孩子们在渐渐地长大，一转眼，他们已经是六年级的学生了。小学六年级，是学生在小学学习生活中最后一个阶段，是学生终生学习的一个中转站，对学生的一生具有重要的意义;同时，小学六年级，也是小学与初中的接轨点，学生素质的高低，成绩的好坏，即将面临到一个新的环境中受到一个新的挑战、新的评价。我们应该认识到，六年级是小学至关重要的一个阶段。说它重要是因为：
第一、孩子们辛苦了六年，多少风风雨雨，严寒酷暑。现在到了最后收获的季节。这一个句号是否能够划得圆满，关系着他这六年定论问题。谁也不想自己的孩子带着遗憾走出小学校门。
俗话说，好的开端是成功的一半。开学初始，我们请来了各位家长，目的就是为了针对本年龄段孩子的心理、生理、学习等方面特点，加强联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便老师能够及时调整工作、提高教育教学质量，家长能够更好教育自己的子女做人与成材。总之我们的目标是一致的，那就是：“一切为了孩子，为了孩子的一切!”因此我相信，我们今天的家长会一定能够达到预期的效果，取得圆满的成功!
下面我先将上学期的情况向各位家长作以简单的汇报：
1、行为习惯上
2、学习情况
我班是一个学习氛围浓的班集体。他们爱好广泛、求知欲强。上学期在学习一直比较优秀的同学有：
学习上进步比较明显的同学有：
学习上积极性不高，或学习习惯不好，或学习态度不端正，造成学习成绩不理想，我们认为通过努力能赶上的有：
3、存在一些不足。
1、部分学生学习兴趣不浓，缺乏明确的学习目的和动力。他们在学习上付出的时间和精力十分有限，导致学习成绩不理想。
2.学习自觉性较差，极易分心，也容易受干扰。很多学生学习不主动，有老师和没老师不一样。学习任务老师不督促、不检查学不落实。
3.学习方法不科学。很多学生从不考虑学习方法，只一味被动学习，不讲究学习的效率和效果，学起来既苦又累，可谓是事倍功半。
4.偏科现象较为严重。不少学生学生成绩参差不齐，不能做好各科齐头并进。
5.学生学习时间不足，训练的时间少，学生训练缺少必要的资料。
这一学期的学习时间相当紧张，比去年提前了将近一个月，我们一方面各科要上新课，赶进度;另一方面也要进行强化训练，但我们的学生这些方面是比较欠缺的。没有充足的时间、没有必要的资料，想要学好、是万万不可能的。
所以这学期我想利用每天下午放学后的时间培优补差，借助毕业班数学强化班这个平台，利用每周六下午这个宝贵的时间为孩子们查漏补缺，对小学数学作出系统完整的整理复习。我们也希望家长全力配合。作为家长，我们应该清醒认识这段时间学习对你的孩子的重要性。其实对不同的学生，不同的家庭，学习成绩的意义会不同。一句话，我们每一个人，只要是与孩子有关系的人，我们都应该重视孩子的这一段学习，把他当作自己人生中的一件大事来看待。在最后不要让任何一个人留下遗憾。
1、支持学校、支持全体老师的工作，提出宝贵的意见、建议。
2、多关心子女的学习，要及时检查作业，不要停留在口头上的督促。
3、多关心子女的生活。
4、在孩子心中树立榜样。俗话说：“家长是孩子最好的老师”。你们的一言一行，无不影响着你的孩子的性格和品行。
5、多与老师交流沟通。要经常向班主任和任课老师了解学生在校情况，向老师反映学生在家的表现，以达到相互了解，共同配合，共同教育的目的。
7、重视孩子的着装与个人卫生。
谢谢大家！
六年级家长会发言稿
尊敬的各位老师、家长朋友们：
你们好！
我是张运帷的妈妈，首先感谢学校老师给予我这么好的一个机会，能让我站在这里和大家共同探讨孩子的成长教育，我感到十分荣幸。你们很辛苦，为孩子付出了无微不至的关爱。你们的认真负责，朴实的生活作风，注重学生习惯和方法的培养，时刻潜移默化地影响着孩子，使他既学会了读书，又学会了做人。让他在这里养成了良好的学习和生活习惯。在此，我代表与会的家长们对各位老师的辛勤教育表示衷心的感谢！
“健康”不仅指身体健康，更为重要的是孩子的心理健康。要培养从规范自己的行为习惯做起在马路上要自觉遵守交通规则，保护环境卫生，从学习规做起，，知恩图报，尊老爱幼，待人诚恳讲话文明，对人宽容…。。使孩子思想道德品质、科学文化素质和健康素质不断得到提高。
我们家原来有电脑，自从他二年级的时候我发现他要着迷，我就把电脑送给了别人。我们家凡是让孩子读的小说杂志全是我们家长读过的，这样会方便与孩子交流沟通。
人与人之间的距离是可怕的，哪怕父母与孩子之间也不例外。我认为：如果能找到适当的时间跟孩子好好沟通，互相了解，换位思考，多给孩子一些关爱，那么这种努力一定有收益。作为孩子，每个人都希望自己是最棒的，然而不可能每次都是第一。我常对孩子讲“我们不求无怨无悔，但求无愧于心。”我不求孩子办大事，但求脚踏实地做好每一件小事。可以不在乎结果，但必须重视过程。孩子考地不好的时候，帮他原因，找差距，在以后的考试作业中不犯类似错误，我的目的就达到了。
做人是孩子的立身之本，欲使孩子成才，先教孩子做人。这是家教的最重要任务，以此来作为今天的总结。孩子的成长还离不开学校这片沃土，离不开园丁的辛勤培育。还希望老师对xx及所有孩子悉心呵护，使孩子的明天更美好！
学习成绩确实是反映一个学生学习成果的标志，但关键还要看他是否是真正掌握了知识，所以在他学习成绩很优秀的时候，我会告诫他不要骄傲，在她学习成绩不理想的时候，我会帮他找原因，然后再用类似的题目让他练习，直到他真懂为止。
为了提高他的学习兴趣，我仿佛也在跟着他从头学起，经常利用空隙时间和她一起玩词语接龙，比谁的词语讲得多，比谁的心算快等等。为了他晚上做功课能保持安静，我放弃看电视，总之让孩子感觉到全家人都在与他一起努力学习。
家长与老师的沟通，对教育孩子起着重要作用，及时了解孩子在学校的动态，发现问题马上对症下药，让一些不良习惯抹杀在萌芽中，有利于孩子健康成长，不让孩子感到家庭是他的保护伞和避风港，从小培养他做一个表里如一的好学生。
其实我今天所讲的只能是抛砖引玉，也希望能学习一些在座各位老师和家长在教育孩子方面的好经验，使我今后在培养孩子方面有更好的方法。
谢谢大家！
五年级作文
上学后，我学会了拼音，认识了好多字，我终于可以自己读书了！每天，写完作业，我就迫不及待地拿起我心爱的书，津津有味地读起来。肖复兴曾说过：读书，可以寻找一块洁净的宿营地，能安置我们的灵魂；可以寻找一方明亮清澈的夜空，让我们的梦能毫无顾忌地尽情飞翔。
如今，我正痴迷于《钢铁是怎么样炼成的》这本小说不能自拔。我敬佩主人公保尔·柯察金，他拥有着坚强的品格。在权势的面前，没有卑躬屈膝；在困难面前，他没有选择逃避，而是勇敢地去积极面对，最终成长为坚强的布尔什维克战士。
人生难免会遇到大大小小的困难，我们总是要面对的。从保尔·柯察金身上，我学会了该如何不惧危险地面对的未知的困难。
俗话说：“一日无书，百事荒废。”我深深体会到了这句话的含义，书就是我成长中最忠诚的伙伴。朋友们！让我们一起读书吧！
读书，净化了我的心境，充实了我的生活，教给了我做人的道理；读书给了我人生的启示，扬起了生命长河的风帆。书香，伴我一直成长！
五年级作文
20xx年11月23，暨阳小学第三届金苹果读书节终于在师生们的期盼下拉开了序幕。虽然天气比较热，但是对于第一次参加读书节的我，这点热也算不了什么了！同学们好像得了宝贝似的怀着好奇心急匆匆的赶往操场。当然，我也不例外，真想插上翅膀直接飞过去看一看啊！下午12时30分全校师生都在操场上“安营扎寨”了。虽然观看开幕式的人不那么得多，但是同学们的热情与激情却衬托出那么的盛大与隆重。同学们的你一言，我一语又为开幕式增添了几分色彩。
接着，两个主持人走上了主席台，宣布“暨阳小学第三届金苹果读书节开幕式现在开始！”这嘹亮的声音，传到了每个同学的耳朵里，使全校师生情不自禁地拍起手来了。手掌拍红了，同学们鼓足了吃奶的劲儿大声欢呼。
一、二、三年级的同学因为年纪小，所以集体在舞台下为大家表演。虽然我没有看得那么清楚，但是同学们的激情和欢乐又融成了一阵歌声。那歌声扣人心弦，萦绕在我的耳际。离我们班较近的三年级的表演更是令人叫绝。老师在一边不停的指挥。有几个漂亮的小女孩还手舞足蹈起来了，那可真是偏偏起舞啊！当然，他们也不负众望的完成了这次表演。
最让人拍手叫好的是四、五、六年级的精彩演艺。有诗歌朗诵、小品—“守株待兔”表演了。表演一开始，同学们的目光便刷刷刷地被吸引过去了。表演结束后，雷鸣般的掌声经久不息。
接着，两位主持人又强劲有力地说：“暨阳小学第三届金苹果读书节开幕式到此结束！”就这样，读书节开幕式画上了一个圆满的句号。正如横幅上所写“最是书香能致远”，所以，我们依然要好好学习，天天向上。
八年级一部第十七周工作计划
坚持工作计划是可执行、可量化，能考核评估的，符合岗位职责的原则，进行一周的计划安排：
1、首先，针对招聘部分本周要求在周三集体面试中人数达到25人，而且人员素质要比以往普遍提升，招聘岗位的重点放在办公室主任与hr主管。在本周争取各有一位能够试岗，这需要在简历筛选过程中加大对这两个职位的关注度。所有为公司投简历的应聘者都给与邮件回复，发现优秀者第一时间与领导沟通，商议提前面试。
2、针对培训部分，本周要完成一位hr见习生的培训工作，目标是在7个工作日内完场校园宣讲内容的掌握和熟悉，学习幻灯的使用，7个工作日后可以上台进行独立宣讲并且进行周考核。针对上周考核内容形体部分继续观察。完成一位市场培训生的培训工作，目标是通过一周的观察培养自己具有一定的洞察力和亲和力。在本周结束后至少能说出每个同事的5个优点。对培训内容有问题部分及时给予帮助和引导。本周根据hr见习生手册书写第三周任务书。
3、绩效考核方面，本周继续关注身边同事的优点，在每位同事身上至少学到两个优点。认真评选每日的日优秀员工、周优秀员工，并且记录在档。
4、本周做好与hr主管工作对接的前期准备工作，完成hr主管的员工手册的制作，将hr主管电脑中的内容录入完毕，将员工的入职离职程序补充完整。
5、本周继续坚持形体与声音的练习，做到准确无误的讲解感恩的心手语动作。
6、完成每日hrqq说说的更新。
这一周的主旋律是：主动出击。
这些天一直都领导引导着我去工作，从下一周开始我要每一天主动地去工作，细心地观察身边的事，关心身边的人。
主要计划有：
1.整理晨会记录晨会纪要(8:10-8:25)。
2.工作技能的学习：(1)招聘：把未记熟的岗位职责进行背诵，把领导之前给我的招聘资料上的初级岗位评测以及问答进行背诵(每天10分钟)，然后进行简历的筛选(两个小时)(2)培训：根据领导交给我的方法，在培训新员工的时候我会试着去运用。(每天30分钟帮助其他同事培训进步)(3)绩效考核：通过每天对同事的观察，要清晰同事的岗位职责，观察同事的工作方法，以及工作的完成情况(随时)。
3.应用文写作：每天下午3:30钟开始进行应用文写作的书写，整理一天的工作，反思自己的不足，在下一次再做类似工作的时候要及时改正。