雨中的微笑小学五年级(实用19篇)

时间:2023-12-16 15:10:04 作者:雨中梧

优秀作文能够展现作者对社会现象的洞察力和批判精神,帮助读者更好地认识社会。下面是一些优秀作文的精彩篇章,希望能够给大家带来一些灵感和思考。

雨中的微笑小学五年级作文

雨,大而密的雨落在寂静的街道上;疯狂的风把雨裹成一层层丝绸。我在雨中慢慢地走着,骑着自行车。自行车在雨中默默地载着我。我左手拿着一把伞,被风吓到了,扭来扭去。我感冒了,快要被撕裂了。我右手握着车把,握得很紧。雨水落在我的手背上,裂开形成清晰的花朵,很美。一把小雨伞挡不住所有的雨滴,骗不了那些错爱我的傻小子。自行车在风雨中行走,像一个老人,挣扎着。雨在风的煽动下斜着飞。雨水落在我的裤腿上。过了一会儿,它浸湿了我的裤腿,把领地向上扩张。夹克是幸运的,但它娇艳的外表让雨惊心动魄,疯狂的男孩,雨,玷污了我可怜的夹克。

我头上看不清的那张脸,有泪水流过,从来没有停止过。路边的树在睡梦中咿呀学语。只有我和我的车走在街上。偶尔有一辆车经过,那一瞬间的声音让孤独的街道快乐起来。它用淤塞的水荡起晶莹的波浪,用这一波感谢过往的汽车,祝自己一路顺风。车子很快穿过了死水区,水花优雅而美丽。我骑着自行车快速穿过积水区。弱不禁风的自行车没有汽车的动力大,喷出来的水花也不怎么好看。但是自行车不能得到街上的水,因为它们让水藏在我的鞋子里,虐待我的脚。

雨还在下,但很温柔,因为风不再嚣张,只是微微的风吹过。我仍然在雨中骑着自行车悠闲地散步。喜欢听雨,春天,黄昏,夜晚。有时,抒情的音乐萦绕在我的耳边。看着窗外的雨,渐渐淅淅沥沥,远处和无边雨帘附近清晰的画面都很美。我喜欢听雨声,有时候我喜欢走在细雨中,有没有伞,因为两者我都能拥有幸福。

我拿着打开的伞,骑着自行车慢慢地走着。雨下得很大,我全身湿透了。眼镜上有晶莹的水珠,我没有擦掉,即使挡住了我的视线,因为它们很美,我舍不得让它们消失。

雨晴落在身上,感觉很温柔;风轻轻吹来,感觉清爽。在这淡淡的风和细雨中,骑着自行车在安静的路上,我觉得很美,甜甜地笑了,想起了那段生活,那段生活也让我在微笑中感到快乐和美丽。

那六个月里,我总是在周六晚上出去散步,沿着河岸散步。从西向东,再从东往回。一劳永逸地来回走,不问有没有人在等我,也不问身边有没有人,沿着河岸走,有时停下来欣赏沿途的风景。我在路上留下脚印,然后被灰尘覆盖或者被雨水冲刷。

一路上,我看到在灯光温柔的亲吻下,河水的涟漪更加迷人,在晚风的爱抚下,树叶更加可爱。有时候一路上很热闹,很多人在这河堤上乘凉;有时候一路上很安静,除了雨落在伞上后阵阵的笑声,很难找到那些身影,比如我撑着伞走在河岸上的身影;有时候路上有好听的歌。

至于沿着河岸走能欣赏到什么美景,我无所谓。因为我走着走着,也在努力寻找路上的美,停下来欣赏;如果找不到,我会温柔的打捞过去的故事,不是甜蜜,就是悲伤。雨很好,风很小。我在雨中漫步,回家,带着一颗微笑的心回家。

雨中的微笑小学五年级作文

雨已经下了三天了。整整三天,不见太阳,虽然这冬春之交,雨水丰沛也是常事,但阴暗的天气总不能给人留下好印象。可天上的云像睡着了,死活不肯走,路面上已经积下了一汪汪浅潴,水面上仍然不屈不挠地泛起涟漪。

第五节课下课了,我收好书,往窗外望了望,阴雨依然。我叹了一口气,拿起雨伞,下楼往食堂走去。我不情愿的原因有两个,一是下雨,出去身上潮得难受;另一个是食堂大妈最近心情都不是很好,拿个饭都好像是我欠她们钱似的。在这样一种抵抗心理中,我已经走进了食堂。

依然是各种长队,各种吵闹。我在食堂内穿行,终于发现了一处没有几个人排队的窗口。队伍缩短得很快,不一会儿就到了我,于是,我看到了那个瘦弱的身躯。她的年龄已经很大了吧,我这样猜测。她的脸上已满满的全是皱纹,眼睛也不再明亮,她全身上下没有一处是动人的,但是,她的脸上却挂着我久违的微笑。

或许这笑会让她的皱纹拧成一团,让她显得苍老。但她依然笑着,没有明眸,也没有皓齿,更没有任何一个美人该有的素质。她只是平凡的人,她只是中国十三亿人口中的一个平凡的人,但那微笑,却注定着她的不平凡。雨滴,被那笑照亮,折射着万千光芒,光芒凝结于天边,凝成虹,她便是站在那虹之端的笑颜。

我轻轻地接过她递来的饭,她仍然是笑着的。菜并不好,我也没什么食欲,便嚼了几口离开了这里。

走出食堂,我没有打伞,也不愿打伞。雨珠颗颗凝结在我的衣服上,每一颗水珠,似都在反射她的微笑。

她在今日雨中的微笑,是阳光的微笑。

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记忆中的微笑小学五年级作文精选

雨像珠帘一般挂在窗外,风呼呼地吹打着窗外的树木,即使呆在屋子里也会冷得让人打了个寒颤,可即使是这样也吹不冷我被捂热的心。至今为止,我还一直记得那只被刀划伤的手和那个温暖的笑容。

那一天雨哗哗地下,我和哥哥百无聊赖地等待着父母回来做饭,在我们等得心烦意乱的时候,哥哥突然说:“今天爸妈不回来了,就由我来做饭吧!”听他这么说,我不禁怀疑起来:“你……会做饭?”要知道哥哥长这么大可是十指不沾阳春水的,“这么大的雨总不能点外卖或者出去吃吧?”他边说边套上了围裙,问了我们想吃什么之后走进了厨房。

我跟着走进厨房,看见他洗了一些蔬菜,一脸严肃地举起手中的刀,像是面对阶级敌人一般快速下刀,顿时,刀与砧板相撞,发出巨大的响声。“你……干什么呢?”他才发觉我跟进来了,“没事,你哥我什么做不到?你就等着吃一顿大餐吧!”他仿佛炫ji一般地挥舞着手上的菜刀,突然“嘶!”他的手不小心被划出了道口子。“啧!让你不看着菜切,这下受伤了吧!你等着,我去拿创可贴。”我回到客厅翻箱倒柜地找到创可贴,跑到厨房把创可贴递给他。他嘿嘿一笑贴上了创可贴,又立刻手忙脚乱地翻炒起锅中的菜来。

虽然由于业务不够熟练,差点将菜炒糊,但是最后他还是从锅里抢救出了三份蛋炒饭,哥哥很果断地把卖相最好的那份给了我。我看了一眼桌上的炒饭,发现里面竟没有任何我的忌口。这个发现,让我一时感动到有些说不出话来。我是个很挑食的人,每次食物里只要有一样不喜欢吃的东西就不乐意动口,这个小习惯连平时和我朝夕相处的妈妈都记不住,可很少回家的哥哥却都记下了。这一刻,我真切地感受到,有一丝丝不明的感受一点点填满我的心间,我抬头看了他一眼,在他的期待的眼神中吃完了炒饭。看见这一幕,他开心极了,露出了一个灿烂的笑容。

那一天我真切地感受到了哥哥对我的关心和爱护。直至今日,我也不曾忘记哥哥的那个笑容,它像一股暖流,流进了我的心田。

雨中的微笑小学五年级作文

风雨中,我依旧微笑。

狂风怒吼。我已经无力来抬起头来去面对一切,车扬起的水渍在空中绕了个弯,建在我的身上。看着白净的衣服瞬间被黑点玷污,心中竟然没有丝毫的反感。

一个趔趄,我竟然被一块小小的石头绊了一跤。是惩罚吗?我想。心灰意冷的我,独自承受着一片悲伤。多少次的失利啊,我在心中默念。

只是依稀望见,眼前多了一抹新绿,一棵小草正努力地在暴风雨中伸出头来。它那坚忍不拔的身躯,但似乎也是很羸弱的,似乎一缕微风就能把它吹倒。我倏尔懂得了,暴风雨下的小草,历经艰难,它不畏缩,而是乐观、积极的面对。

我并不是天之骄子,在成长之路上不免收到挫折与困苦。这时却要看面对它们的态度了。因为我选择了微笑,笑对挫折,笑对人生。

我是东方的一束晨光,也许在黑暗之下可能瞬间被抹灭。但我希望做黑暗笼罩大地时,太阳冲破乌云的第一缕霞光。温暖瞬间会弥漫大地,光明将会在黑暗中永存。于是,我跑回家。依旧匆匆地复习着功课,匆匆地坐着令人反感的习题,我微笑着,面对着。

这是一种心境,平和而又安详的心境,令人感到空灵的心境。

终于在考试中,我取得了巨大的突破,考出了一个好成绩。

只有我自己知道,那一株顽强的小草已深深地扎根于我的心中,它顽强地挺过了暴风雨的考验,正在悄然蜕变着。我知道,它可能会长成参天大树。

雪莱说过,“冬天来了,春天还会远吗?”

风雨中那棵小草依旧飘摇,但总是竭尽所能的往上钻。阳光总在风雨后,乌云上有晴空,我望见了静谧的曙光。

面朝大海,春暖花开。

勇敢地面对暴风雨微笑吧。意志将在雨后被阳光润泽,更加的厚重。

正所谓,生于忧患,死于安乐。

小学五年级作文:雨中的温暖

在每个人的生活中,总会有一些事情,深深地刻在心里,令人难以忘怀。这其中,有一场秋雨,就一直留存在我的记忆里。

那是一个国庆节假期里,妈妈开车带我从乡下回县城。一个非常糟糕的天气,冷风不停地刮着,天色暗如黑夜,雨点噼里啪啦地敲打着车身并最终在车窗上流淌成河。望着窗外这令人不爽的天气,真希望这无情的风雨尽快过去。

为了早一点赶回家,妈妈选择了一条偏僻的捷径。艰难行驶过程中,迎面驶来一辆黑色的小轿车。由于路窄,开车技术一般的妈妈放慢车速,尽量靠到路边,但因天色阴暗,加上紧张慌乱,不走运的是一个车轮离开了路面,陷进了路边的水沟里,那沟不大不小,刚好容纳一个车轮。

车轮陷入后导致熄火,妈妈赶紧下车查看情况。很快,她抱着侥幸的心理,再次上车并迅速关上车门,点火,挂挡,猛踩了一脚油门。但这条小沟有些深,车轮原地动了几下后,发动机再次熄火了。妈妈又焦急地试了四五次,结果都以失败而告终。

雨越下越大,好像故意和我们作对。就在我们束手无策、万般无奈的时候,对面的车一直没有走,看到我们的车出不来,从车里走下来两位叔叔。他们二人查看了一下情况,其中开车技术好的一个负责开车,另一个则与妈妈、我一起来到车后面冒雨推车。

雨一直不停地下着,我们都被淋成了落汤鸡。还好,功夫不负有心人,在经历了数次失败后,车子终于脱离了困境,看着彼此被淋湿的样子,我们的脸上都露出了笑容。

雨渐渐得小了,我和妈妈向他们表示真诚感谢。两位细心的叔叔,小心翼翼地把他们的车倒出一段距离,好给我们的车让路,我们再次向他们挥手道谢。

当车辆终于驶离这条漫长而泥泞的窄路时,雨停了,太阳冲破了乌云,灿烂的阳光照在大地上,让人的心情分外愉快。

经历中的这场秋雨,虽时过已久,但却记忆犹新。每每想起冷雨中那两位叔叔高大的身影,便有一种情感从心底升起,给我温暖和力量,给我鼓舞和感动。

小学五年级母爱的日记:雨中的爱

今天,我明白了母爱的伟大。

下午,我上完口才课回家已经很晚了。外面刮起了大风,狂风像一头发怒的狮子在咆哮。我坐在妈妈的电动车上,穿着小雨衣挥舞双臂,想和狂风一决胜负,哪料,那狂风一下子发怒了,使劲地吹了起来。我仿佛看见了一个长着翅膀的恐怖魔鬼,我被风吓得跑了回来。

妈妈赶紧把所有能遮风遮雨的东西全给了我,自己却穿着单薄的衣服以最快的速度赶回家,走在途中,雨突然大了,像泼,像倒。妈妈只穿着单薄的衣服去迎接风雨。妈妈的衣服湿透了,轻轻一捏都可以捏出水来。头发也都缠在了一起,像洗了一个头一样,眼睛也睁不开,只能眯成一条缝,每隔几分钟就要把电动车停下来擦一下眼睛旁的雨水。妈妈说:“我今天才真正体会到什么叫“落汤鸡”。什么叫没伞的孩子要拼命的奔跑。”我坐在后面穿着厚厚的衣服,还穿了一件厚厚的金色雨衣,妈妈把我包得严严实实的。我好心疼妈妈,要是爸爸能在家为妈妈送件雨衣就好了。我觉得妈妈再这样可能会感冒的,我想把衣服给妈妈一件。可她却说:“你穿着吧!要不然你会感冒的”。

母亲真伟大,宁愿自己吃多少苦也无怨无悔。

雨中的微笑小学五年级作文

清晨初始,小雨淅淅沥沥的下着,人们不曾看见那牛毛细雨滴落在卖冰糕伯伯的大伞之上。

天渐渐阴起来了,引得更厉害了,猛地一下压在天上,让人有点儿闷。“哗啦啦——”雨怒吼了起来,好像照亮了地上的一所学校。

不一会儿,七点多钟了,几个一年级的小同学打着哈欠,打着伞来到了学校门前,睁开眯起的眼,却一下子怔住了:这雨太大了......我们太小了......我们如果要过去的话,水过不过膝都很难说吧!一个小同学委屈地撅了撅嘴,差点没哭出来:“我们怎样过去呀!迟到了怎么办哪!”一旁几个小同学也点点头,嘴巴翘的好像能挂上几颗樱桃,嘴角似乎向下撇了一个弧度。一个有着乌黑短发、亮晶晶的大眼睛、粉扑扑的脸蛋的男孩抿了抿嘴,大声向欲走进校门的高年级同学叫到:“大哥哥,大姐姐!请来帮助我们一下!我们过不去......”声音越来越小,好像没有底气了一般。转头,却不经意间看到了同伴充满希翼的眸子。

“哎!来了!”一个高年级的壮实的少年穿着雨靴跑来。他浅浅一笑,眼睛嘀溜嘀溜转了几下,蹲下,微笑着对几个小同学说:“我把你们抱过去好吗?”“嗯......谢谢你!”几个小同学怯怯中带着感激的小声说道。少年伸出略微比小同学大一些的手掌,一手撑伞,轻轻地托起一个穿着黄色体恤的男孩,目光望向不知深浅的水洼,慢慢地踏出一步,接着微微点点头,又稳稳当当地淌了几步,溅起的水花,纷纷落在少年的雨鞋上。就这样,少年迈着大步子,来到了教学楼门前。看着眼前的楼梯,少年轻轻地把男孩儿放在了楼梯上,嘿嘿一笑,关切地问:“能回到教室吗?”“能!谢谢大哥哥。”男孩甜甜地笑笑,一步一步踏上了楼梯。

另外几个小同学,依旧是这样悄悄地进入了教学楼,不例外的是,他们都对少年真诚地说了一句“谢谢”,让少年笑开了花,尽管额头上多了些许汗水。却倍感值得。

帮忙送走了几个小同学,少年的眉头皱了起来:“如果还有些小同学过不去怎么办?我不可能总是这样啊。”想了想,少年飞速地不知从哪里找来了一把铁楸,在学校门前,蹲下来,撸了撸袖子,一手撑伞,一手开始挖一条小小的沟渠,让水淌走。

半小时过去了,满头大汗的少年手拿砖头,开始认真的在雨槽里垫着路。一分钟过去了,两分钟过去了......少年的雨鞋已被数次的雨水冲刷的极为干净,站起来,少年毫不在乎地抹了一把头上的汗水,激动地说:“哈哈,我终于帮其他同学垫好路了。嗯,这样他们就不会担心弄湿裤子了!”从口袋中拿出表瞧一瞧,放心地舒出一口气:“七点四十八,不晚,还差两分钟!”随即,飞奔至教学楼第三层。

“林澜——”“到。”“秦心——”“到。”顿了顿,教学楼第三层某一个班中的女老师推推眼睛,继续道,“潘强——”“呼呼......到!”门口,未见其声,便见其人,少年大声的叫着,伴着身后窗外的雨景,少年潘阳展露出一抹微笑。

微笑_小学生五年级作文

微笑,就像一颗无形的糖。它,没有颜色,没有味道,但却很甜美。它是困难的克星,自卑的解语花,自信的朋友。它,可以让你冲破那堵自卑的墙,走向自信的世界。大家有过一个这样的故事吗?从前有一个小女孩,她的容貌在人们心目中只能用丑陋来形容。没有人喜欢她,就连他的父母也要为她的容貌叹上一口气。曾经的她,对自己的容貌也相当的不自信,甚至自卑。但在某一天,她遇到了一位造型师。这为造型师对她说了一番话,使她恍然大悟,并重新找回了自信。长大后,她走上了模特舞台,用她那迷人的微笑得到了评委的认可,并且名扬海外。她,就是超模吕燕。这就像华盛顿说的一样:一切的和谐与平衡,健康与健美,成功与幸福,都是由乐观与希望向上的心理产生与造成的。在我的生活中,也发生了同样的事情。

记忆中的微笑小学五年级作文精选

街灯亮了,如深蓝天空的璀璨星座。视线中,另一种车水马龙浮现出来,来来往往的人们似乎让我看到了什么,蓦然,大片的回忆卷入我的脑海——噢,“微笑”!

a办公室。

闷热的空气、嘈杂的噪音开始使我焦躁,偏偏这时,w老师要身为课代表的我去拿作业本,一肚子苦闷的我来到办公室。使我惊讶的是,w老师微笑着给我打了声招呼,他笑得是如此地自然,尽管他还有另一个班的作业本未阅。相反地,他见我愁眉苦脸的,还亲切让我坐在他的凳子上,与我交谈。他保持着这一副微笑的面容,我的心渐渐舒展起来,我不再如刚才般狂躁不安。

“莫名的烦躁我也曾经有过。”w老师的眼睛咪成了一条线,“这没关系的,只要不让它持续太久就行了。”

看着w老师,我脸上的肌肉松驰了,笑容也随之烂灿起来。原来如此,我竟是在这一个个笑容中穿过数学天地,那一次次为我的耐心解答,是“微笑”在其中以“桥梁”的角色来传递的。

w老师的微笑,愈发清晰……。

b物理竞赛考场上。

匆匆来临的我甚是紧张,本担忧会太难,“以致托付不效,伤师之名”,早已决定逃避。但母亲的催促,使我还是不愿的、愁苦地来到这里。他们看上去都好强呀!我祈祷着我的命运。突然,一位清秀的女生从容地走入了前门,绯红的脸颊上泛着微笑,这微笑在刹那间震憾了我,如同在沙漠中不期而遇的仙人掌,我的心稍微舒缓了下来。她,意外地,坐在了我的旁边,在整理用具时,她往我边望了一眼。她的眼神与我的相遇了,她把她的微笑放大了,我被这突如其来的“赠礼”弄得不知所措,只是机械地动了一下嘴角,但愿尴尬的样子不会给人留下不好的印象吧!

c书房中。

我很小时,父亲就开始外出频繁,因此我对他有一种莫名的情感,也许是接近“厌恶”吧。一次他出差很久后回家,我正在做一篇较难的英语阅读题,里头有许多生词,我感到下笔困难。父亲的突然回家,让我似乎看到了一丝希望,但碍于面子,我不想开口问他。

忽然地,他竟主动问道:“有什么我能帮你的吗?仅管提吧,我下午不忙。”

父亲正微笑地向我解释着那段文章,抬起笑,我又一次瞥见了他那亲切的笑容。

微笑_小学生五年级作文

妈妈在生她时,虚弱的说了一句:“你要好好学习,长大才有出息。”就坚持不下去了。林雯记得很清楚,妈妈死时是由白色的布。所以,她最讨厌白色。

前天,家里来了一个电话。她正兴高采烈的告诉奶奶她这次模拟考试拿了第一名,可是她发现奶奶声音有些颤抖,就觉得有什麽不对劲,于是,她问奶奶有什麽事吗,在她不停的追问下,奶奶带着哭腔说:“你爷爷中风了,医生说很危险······”

那双晶莹的眼中顿时充满了那透明的水珠·····。

妈妈的微笑小学五年级作文

今天是“三八妇女节”,是妈妈的节日,我可以送给妈妈什么礼物呢?坐在桌前我苦思冥想着:给妈妈一个小东西,什么小东西呢?不知道。给妈妈烧一顿饭?我不会。妈妈爱吃什么呢?不知道。哎,想想我对妈妈的了解还真够少的。哦!我知道了,我给妈妈做一张温馨的贺卡吧!

心动不如行动,我马上动起手来,我跑到爸爸的办公室拿了一张a4纸。我先把纸对折后摊开,在封面上画了一个大大的爱心,表示我对妈妈的祝福,在爱心上面写上:祝妈妈节日快乐!几个橙色的大字映衬着金黄的涂鸦色,显得非常和谐;再加上红心的映照,就更加漂亮了。在贺卡反面,我画了一棵大树,一朵小花和一个大太阳。阳光很明媚而且很热,大树是妈妈,小花是我,意思是:妈妈您为我遮风挡雨,为我付出,我从心底感谢您!打开贺卡,里面有许多小爱心,我把封面的大爱心剪下来,在爱心最下面贴上双面胶,在爱心的反面又写了:儿子祝妈妈身体健康,笑口常开,每天都开心!

我的贺卡做好了,我兴奋地拿着贺卡跑到妈妈面前,把贺卡送给她,说:“祝妈妈节日快乐!”妈妈惊奇地说:“今天三八节你也记住了?”我点点头,看见妈妈笑了,我的心里美滋滋的。

在我的心灵深处,隐藏着一个难忘的微笑,这个微笑时时地鼓励着我,使我终生难忘。

那是今年的“六一”儿童节,我有幸被邀请参加“拉丁舞”文艺汇报演出,我展示的是“伦巴、恰恰”两只舞。虽然我参加过多次比赛,但面对这次的演出,我的心仍然七上八下的,因为此次演出有好多“内行”观看,可是妈妈总是微笑着对我说:“你能行,你可以,要相信自己是最棒的。”我忐忑的心稍稍有点平静。

场上我与我的几个同伴随着强劲的音乐声,跳得如鱼得水,兴高采烈,如痴如醉。突然,只听见“嘶!”的一声,完了,我的裤子开线了,顿时我无地自容,真想有个地洞钻进去,无助的大喊一声:“妈妈!”下面已是哄堂大笑,可是我看见妈妈一边做着让我继续跳的手势,一边微笑着对我大声说:“没关系,你很棒,继续跳,别害怕。本想临阵脱逃,听到妈妈这句话,以及妈妈给我的微笑,我有了跳下去的勇气,别人看我小小年纪,有如此的勇气,如此的镇定,为我鼓起了响亮的掌声,我终于圆满地完成了这次演出。

正是因为妈妈的微笑,使我在最最失望的时候,让我重新树立起自信。

感谢您,妈妈!感谢您的微笑!

微笑是每个人的表情,我回答问题答对了,老师的微笑是对我的充分肯定;我的作业做得一百分,爸爸的微笑是对我认可;我做算术题做错了,婆婆的微笑是给我的鼓励。我最难忘的是那一次妈妈的微笑。

我的妈妈很美丽,她的眼睛大大的,头发乌黑的,下面有点黄,她的脸圆溜溜,挺拔的鼻子下面一张樱桃小嘴像挑花的盛开。有一次考试,我心里充满了憧憬和希望。试考完,觉得自己发挥的很好。因此我想:我一定能试好。没想到,我真的考的很好,语文考得了九十九,数学得了九十四。我说:“太好了,我语文考得太好了!”我想:我的数学不好,回家可能又挨骂了。我一回到家,妈妈就走来,微笑的对我说:“儿子,你回来了。”我说:“妈妈,我今天告诉你一个不好的消息,就是我数学考得九十四。”妈妈问:“语文呢?”我说:“语文九十九。”妈妈微笑地对我说:“不用怕,下次考好不就得了吗?”妈妈的话让我有了很大的信心,我相信我也一定可以的!

这就是妈妈的微笑,妈妈的微笑让我感受到无比的高兴,我今后要好好学习,天天向上,我要争取每学期都考得更好。

妈妈的微笑是甜蜜的,妈妈的微笑是担忧的,妈妈的微笑是神秘的,妈妈的微笑是千变万化的。在妈妈的'微笑里,我感受到母爱的伟大。

我的妈妈很平凡,她那乌黑的长发飘到肩上,美丽的眼睛显示出对我的爱,也显出她的担忧。

有一次放学后,天空乌云密布,而且还下着大雨,我望着滴答滴答滴落在马路上的雨珠,心想:“这么大的雨,不知道有没有人让我搭伞?”可这种想法很快就被大雨淹没了,同学们都撑着伞,而他们每个人都有伴。在校门口,我看到许多颜色的“蘑菇”,在大雨中淋着,而“蘑菇”下面正藏着好多焦虑的眼神。这时我在一个蓝色的“蘑菇”下面看到了我熟悉的面孔——我的妈妈。她脸上挂着微笑,而这微笑却是担忧的,她美丽的眼神正在人群中搜寻者我。当她看到我时,这担忧瞬间化为动人的微笑。我跑了过去,蓝色的”大蘑菇”遮住了我,妈妈的微笑也更加灿烂了。

妈妈的微笑也是坚强的。去年暑假一场突如其来的车祸使妈妈深受重伤住进了医院,我也因为锁骨骨折背上了背带。多出骨折的疼痛折磨得昔日漂亮的妈妈失去了光彩,她脸色苍白,嘴唇上起了一层干皮。我望着病床上不成样子的妈妈,心疼的只掉眼泪。她挣扎着抹去我脸上的泪水,轻轻地笑着说:“乖孩子,别哭,我们都要坚强,笑一个给妈妈看!”我含着眼泪笑了,对妈妈使劲的点点头。手术那天,当我看到浑身插满各种检测一起还在昏迷中的妈妈时,浑身都在发抖,心里不停地在喊:“妈妈,你快点醒来吧!”终于妈妈睁开了眼睛。她的目光定格在我的脸上,憔悴脸上露出一丝笑容,这笑容让我所有的担心和害怕跑到了脑后。此时此刻,我觉得妈妈是坚强的,伟大的,她与病魔的斗争取得了胜利。

妈妈的微笑带给我前进的动力,增加了我战胜困难的信心。妈妈的微笑是我人生道路上的指明灯。

微笑会使人感觉温暖,微笑会使人感觉开心,微笑会使人信心倍增。每当看见妈妈的笑脸,我就会不由自主地想起那件刻骨铭心的事。

那是在三年级时,一次语文测试,我得了96分,看着这鲜红的分数,心里十分高兴,于是看起了试卷,看着看着,我的目光停住了,原来我有一道写字题错了,但老师居然没有发现。我暗自高兴,可后来心里越发不安起来,我把这件事悄悄地告诉了好朋友曾蕾渝,想听听她的意见。她对我说:“你还是不要告诉老师了吧,不然就少一分啦,第一名就落到别人头上了。”听了这句话,我的心里矛盾极了,仿佛在进行着一次激烈的战争,是告诉还是不告诉呢?我犹豫不决。或许由于自私的缘故,我没有告诉老师。

就这样怀着忐忑的心情,好不容易煎熬到放学,我飞快的奔回家,把试卷给了妈妈,并且告诉了她这件事。没料到妈妈表情十分严肃地对我说:“你明天必须把这份试卷交给老师,让他帮你改过来。”

我有些不情愿,妈妈似乎看出了我的心思。语重心长地对我说:“做人最要紧的是诚实!”听了这话,我惭愧极了。

第二天一大早,我就把试卷给了老师,让他帮我改正。老师改完后直夸我:“你真是一个诚实的好孩子。”听了这话,我的脸顿时红了,赶紧走开了。

放学后,我把试卷重新递给了妈妈,妈妈见了脸上露出了一丝欣慰的笑容,我顿时感觉心里轻松多了。

妈妈的微笑一直挂在我的心中,鞭策激励着我不断进步。

有一种微笑是我得到奖状时老师欣慰的微笑,有一种微笑是同学为我加油时露出的激动的微笑。还有一种微笑是爸爸看到我蹒跚学步时露出的会心的微笑。那么,我最喜欢的还是妈妈慈祥的微笑。

记得有一次,我期末考试只考了93分,考题居然错在了标点符号和作文上。我真后悔没有仔细检查。我闷闷不乐地回到了那再也熟悉不过的家门前。我低下头,生怕回到家遭遇“狂风暴雨”。谁知,我刚到门口,妈妈便和蔼可亲地把我引进家中。我生怕暴露了那考砸的分数。我低着头,坐在沙发上,妈妈和蔼可亲地问:“楠楠,考了多少分?”

我把头埋得低低的,真想找个地缝钻进去。我吞吞吐吐地说:“93分。”我心想:又该遭遇她的“狂风暴雨”了。我低着头等待了半天,也没有什么大动静。这时,妈妈面带微笑对我说:“失败了并不可怕,从中吸取教训就可以了。不经历风雨怎能见彩虹。常言道,‘失败乃成功之母’。”

妈妈的一番话,像春风一样吹开了我的心扉,使我振作起来,投入到学习中。

妈妈同时还鼓励我,失败并不是一种耻辱,而是成功的前奏,正像人们所说的“跌倒了,爬起来”。

妈妈的微笑是那么的甜、那么的美。我以后会更加努力学习,多多看到妈妈的微笑。

有人说:微笑如清晨的阳光那么温暖人心;如含苞待放的花朵那么沁人心脾。妈妈的微笑正是这样,激励着我克服一个又一个困难。

小时候,我最喜欢让妈妈的手紧紧握着我的手,大手牵小手,两人一起走在路上,妈妈总会微笑着对我说:“你还怕自己走丢了不成?”看着妈妈的微笑,我调皮地说了声:“嗯!”那时候,妈妈的微笑可是在我心中最美丽的,当别人问我:“在你眼中,谁最漂亮啊?”我的脸上总会露出自豪的表情:“是妈妈!妈妈的微笑最漂亮了”。

长大了,我喜欢的还是牵着妈妈的手,两人肩并肩一起走在路上,虽然我都比妈妈高了,但是我们的手的位置却有所不同了,我的手紧紧握着妈妈的手,大手牵着大手,妈妈依旧笑了,笑得那么灿烂,那么美丽,犹如那花骨朵般,光彩照人,我长大了,妈妈却变老了。那份笑容又多了几分慈祥,可那答案永远是不变的,世界上最美丽的就是妈妈的微笑。

我的妈妈对我学习抓得很紧,但是她的微笑总是给我鼓励。

有一次,我有一道简单的奥数题不会做,妈妈看了以后心平气和微笑着对我说道:“以前你做过这种类型的题目。想一想当时怎么做的。”得到妈妈的鼓励,我想了一会儿,还是有一点不懂,妈妈又微笑着给了我一点提示,我恍然大悟,像迷失方向的小舟见到了灯塔似的,一下子就做出了那道题。

还有一次,我的数学没考好,放学回到家,妈妈看见了我的表情,好象猜到我考了多少分似的。我生怕妈妈打我,没敢出声,一溜烟就跑到房间里写作业去了。吃饭的时候,我吃得特别快,吃完了,我正想去房间躲一躲,可妈妈一把拽住我问道:“数学考试卷子发下来了没有,考了多少分?”我想:肯定瞒不住了,只好说了实话。妈妈和蔼地说:“如果你是偶尔考得不好,妈妈不怪你,如果你每次考不好,那我可不原谅了。”自打那次以后,我学习努力多了,不管考得怎么样,总是主动把试卷交给妈妈看,和妈妈一起分析考得不好的原因,避免了在以后的考试中犯同样的错误。

我想:妈妈的微笑是对我最好的鼓励。

雨中的花作文五年级

两年过去了,许多事情在我脑海中渐渐淡忘,可是,妈妈在雨中为我送的那把伞,却像一朵美丽的花,时时绽放在我的记忆中。

那天清早,爸爸送我去上学,对我说:“今天我有事要回乡下去一趟,下午放学,如果妈妈没来接你,你就自己回家。”

“好的。”我点了点头,答应了。

可是下午,天一下子阴沉起来,到将近放学时,倾盆大雨从天而降,那密集的雨点,茫茫的雨雾,将整个世界笼罩在一片迷蒙之中,天像黑了一样。很快放学了,但大雨却像疯了似的,根本没有要停的意思。我们坐在教室里,等待着各自的大人来接。那些来了的大人将自己孩子的书包提在手里,而我的那些同学则打的打伞,穿的穿雨衣,跟随着大人兴高采烈地离开了教室。我望着教室里越来越少的人,着急地想,我什么时候才能回去呢?爸爸回乡下了,妈妈清早就出去做工了,他们一个都不可能来呀!大雨依旧在“哗哗”地下着,豆大的雨点射箭般射在地上,溅起一朵一朵白白的水花,瞬间开放,瞬间消失,它们完全没顾及到教室里还有一个不能回家的我呢。

我呆呆地站在窗户边,望着外面迷蒙的一片世界,心,一点一点地坠向绝望的深渊。“芳芳,拜拜。”最后一个同学跟我说了这句话,就欢天喜地地跟着她爸爸走了。等他们的身影消失在雨幕中后,我再也忍不住了,眼泪夺眶而出。

我一边无声地哭着,一边望着外面空旷的操坪。突然,在大雨中出现了一把伞,一把红红的雨伞,就像一朵开放在雨中的鲜花!那朵“鲜花”正快速地向我们教室这边移动。

“不会是妈妈吧?”一刹那,我激动得屏住了呼吸。我赶紧抹干了泪,眼光紧紧地粘在伞上,随伞而动。

伞近了,果然是妈妈!“妈妈--”,我站起身来大声地叫喊着。妈妈一脚跨进走廊,把伞从头上移开。

“孩子,等急了吧?”妈妈说着,有点愧疚地看着我。我望着妈妈,只见她穿着一双有点破旧的绿色凉鞋,裤管高高地卷起,小腿上全是被雨溅起的泥,一边肩膀也湿了。我点了点头,眼泪又不争气地流了出来。

“别哭,孩子,”妈妈用湿湿的手擦去了我的泪水,温和地对我说,“咱们赶快回家吧。”

现在,每当下雨的时候,我就会想起这件事,而那朵开放在雨中的“花”,蕴含着妈妈对我浓浓的爱,我会永远铭记在心中!

年微笑小学五年级作文

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

无论在学习、工作或是生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。为了让您在写作文时更加简单方便,小编在这给大家带来微笑小学五年级作文,欢迎大家借鉴参考!

微笑能带来什么?有人说,微笑最多只能带来开心吧,有人说,微笑什么也带不来。而我却不这么认为,微笑是一种财富,它不仅能让自己心情愉悦,也能让别人开心一整天,它同样也能带来幸运。

记得有个小故事是这样讲的:美国有一个6岁小女孩,他特别爱笑,在街上,遇到任何一个人,她都会对那个人展开一个甜美的微笑。一次偶然的机会中,她走在街上,看到了一个失魂落魄的老人,她走进那个老人,也同样对他微微一笑。这个老人一惊,也回了她一个微笑。小女孩走过了一会,那个老人回过身,对小女孩说:“你好,我想把我所有的财产都留给你,好吗?”原来,那个老人是个富翁,他得了癌症,即将要死去,他的两个儿子都想要他的财产,一直在明争暗斗。富翁为这个事情很郁闷,几乎想自杀。就在那天,他出去散步,看到了女孩的微笑,是那么纯净,没有一丝杂质。于是就把所有的财产都留给那个女孩,。这个故事不是告诉我们小女孩很幸运,也不是告诉我们富翁的儿子不孝顺,更不是告诉我们富翁很大方,而是告诉我们,是小女孩用天使般的微笑,温暖了富翁的心,打开了他的心扉,让他再次体会到了快乐的感觉。可见,微笑的感染力有多强。微笑是一朵花,只有植根于美好的心灵才能生长。一个天使般的微笑可以拂去心灵上的尘埃,可以化解冰山般的冷漠,更可以改变一个人的命运。

所以,请不要吝啬你的微笑,哪怕只是对着一个陌生人,哪怕只有一秒钟,那微笑也会发出令人惊叹的力量。

“微笑是什么呢?”这是我的心声。至今,我一直寻找着答案。

“这题好难啊!”这天,我抓破头脑,也不知道这题该怎么做。正当我为此发愁时,老师似乎也看透了我的心思,走过来,轻言细语地对我说:“怎么?不会做吗?”我一脸茫然地抬起头,望着老师。只见老师她俯下身子,亲热地拍了拍我的肩膀,说:“凡事要换个角度去思考,有时才会得到意外收获。”说完,便对我抿嘴一笑。这时,我突然明白了:老师的微笑是一盏指路明灯,为我在解题的困境中指引道路。

饺子,听起来是多么简单。这天,我和妈妈一起包饺子,等妈妈示范完后,我开始学着模仿她的样子。不知为什么,妈妈包的饺子各个都挺着将军肚,而我包的各个都跟泄了气似的。不管我怎样努力包,它始终都是一个样子,正当我气馁时,妈妈突然停了下来,擦了擦手,抚摸着我的小脑袋,抿嘴一笑,点了点头,这时一种自信的力量从我心中涌出来,我恍然大悟。原来微笑是鼓励,激励人们勇往直前的力量。

“世上只有妈妈好,没妈的孩子像根草……,”屋外,狂风怒号,吼得树枝嘎嘎作响。这天,我刚从外面玩耍回来,“刷、刷、刷”的声音灌入我耳朵,我寻声走去,映入眼帘的是一个瘦削辛劳的背影,我走上前去,“是妈妈”,我不禁喊出声来,这时,妈妈转过身来,只见妈妈面带一丝微笑,走过去,用冻得通红的双手递给我一杯热牛奶,还不停地问我冷暖之类的话。此时,我似乎什么也听不见,空气也屏住了呼吸,我鼻子一酸,强忍着哭声。我明白了,微笑是无私的爱与宽容,它如冬日里的一把火,让人感到春天般的温暖。

微笑让我开心学习,微笑让我健康成长,微笑让我勇往直前。

微笑是多么简单的词,可是在我们班主任黄老师身上,我看到了"微笑"的多种意义。

微笑就是鼓励,是无声亲切的语言。人总是会有失败,我在这学期参加一次写作比赛,结果我名落孙山。那段日子真不好过,被自己搞的十分心烦。老师见我这样,仿佛就读懂了我的心思。慢慢走来,抚摸着我的头,细声细语地说:"怎么了,是因为比赛吗?其实,比赛重在参与,只要你自信多一点,努力多一点,就可以了。"老师坐在我的对面,看着我,我慢慢地抬起头。老师微笑地说:"只要笑一笑,没什么大不了,失败不可怕,可怕的是你无法在失败中站起来"。老师的话,仿佛一语惊醒梦中人。那微笑是前进的动力。是的我爬起来了,多读,多看,多写。不会再在那条路上跌倒了。

微笑是严厉,包含最真挚的爱心。我是一个调皮,可爱的小孩。犯过不少错。有一次上数学课,我和同桌讲话,被老师看见了,但她一句话都说,我想,完了,这下完了。果然,老师叫我到办公室。我去了,老师正在那里安静的改作业。老师让我在外等几分钟。语气中没有带责罚的语调,这让我放下不少心,几分钟后老师问我:"你刚才看我几分钟干了什么?"改学生的作业"我羞愧地说。老师满意的点点头说:"我几分钟可以改好多本作业。这短短的时间可多了,如果上课不讲话,就可以听很多知识,珍惜时间吧!老师微笑着,但话里不缺乏严厉,更包含了老师无私的爱心。使我明白珍惜每一分钟,就会有不同的收获。

我永远不会忘记老师的微笑,它提醒我,不让我的人生走偏路。我也反省自己,回顾一天,有何收获。

真诚的微笑有时会给予我们信心,能弥补犯下的错误,能冰释生活中的误会……你遇到过真诚的微笑吗?反正我有过许多次,其中令我印象最深刻的是三年级争夺市“三好学生”的名额。

那个时候,我“过五关斩六将”,终于到了最终环节。我要和副班长pk。每人有两次发言机会,最后班上的人来进行投票,以少数服从多数。

副班长首先发言,她发言的时候口齿清晰,抑扬顿挫,而且她说得行云流水,没有一丝结巴,十分顺畅。她发言好之后,台下响起了热烈的掌声。

轮到我上了,我之前的信心不知道到哪儿去了。我站在讲台前,刚没说几句,脑袋里面就一片空白。我张着嘴什么也说不出来,台下一片哄笑,我情不自禁地低下了头。刚准备夹着尾巴“溜”走,无意中看到了老师的微笑,我从老师的微笑里读到了:加油!你一定可以!老师的微笑给了我鼓励,刹那间,我迅速地就整理好了思绪,信心十足地又开始了我的演讲:“亲爱的同学们,我想我有能力去当好‘市三好学生’,不论从我的能力、品德,还是从我的体质、成绩,我在班上都名列前茅……”我发言完了后,又向大家鞠了一个躬。

也不知道是谁带的头,掌声顿时就响起来了!那声音就像是炸药爆炸。我感动得热泪盈眶。当然,我要感谢老师的笑。

亲爱的你们,有没有感受过“微笑”的魅力?

你知道什么是微笑么?微笑在我看来,是一种莫名的力量。它能在你郁郁而欢时给予你动力,鼓励你向前,它能在你烦恼忧愁时给予你自信,让你获得些许的快乐。微笑十分神奇,它改变了许多人,像爱迪生,乔布斯等等。

爱迪生,众所周知的一位十分出名的科学家,他的成就让许多人都十分钦佩,或许在大家敬佩的同时,根本不会去想到,他这番成就的背后,所付出的汗水和努力。爱迪生在某一次实验中炸毁了实验室和全部器材,在人人都向他投来鄙夷的目光时,他更多的是给予自已微笑,让自己有勇气去面对困难,最后,他成功了。它成为了世界上最著名的科学家之一,它对人类所作的贡献,十分巨大。这就是微笑的力量,让你在郁郁而欢时给予你动力,鼓励你前进。

乔布斯,美国苹果公司的首席执行官,他带给人们的,是如今高端科技的苹果手机,而他,在1981年美国的金融危机后,在好伙伴弗莱克自杀的情况下,他选择了给自己微笑,经过一年多的时间后,他打造和推广“个人计算机品牌”,苹果公司最终采纳了他的意见,最后,他成功了。这便是微笑的力量,它能在你烦恼忧愁时给予你自信,让你获得些许的快乐。

小学五年级微笑作文

妈妈的微笑,是闯出困境的号角;是战胜苦痛的灵丹;是停泊小憩的港湾。那时的我在班里一直处于下等,几乎每个老师都不会在乎我,在课上睡觉他们也不会把我叫醒。

当时很想放弃,但妈妈的耐心诱导,终使我走向了光明大道。再一次考试中,我从第48名进到了38名,老师们都对我刮目相看。如果不是妈妈那刻薄的语言,我很可能一直颓废下去。但妈妈不仅仅是个苛刻的人,妈妈总用她的微笑是我闯出困境,战胜困难。当我胳膊摔折躺在病床上时,脸上一直都是苦痛、折磨的表情,一条手臂肿得跟大腿一样,换谁谁都痛苦。妈妈也在旁边看着我。我看得出来她很累,一个下午她都在医院奔跑,没有?一口水。

我实在撑不下去了,让护士给我打了止痛针,这才睡去。当我醒来,病房里已经有了阳光洒了进来,可我回头看着妈妈,妈妈的眼睛已布满血丝,和阳光明亮的病房显得极不相衬,可妈妈还在对我微笑。

终于,眼泪忍不住决堤,我用右手搂着妈妈的脖子哭了起来,妈妈也不说什么。打那起,耳边少了很多的唠叨,取而代之,是妈妈的微笑。妈妈的微笑,藏不住那一夜的苍老,藏不住对我的深爱。妈妈的微笑是我闯出困境的号角;是我乘胜前进的风帆;是我拨正航向的罗盘。

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雨中的花作文五年级

我从来都不喜欢我的妈妈,因为她不会理解人,因为她不会宽容,因为……总之,我和她之间就好像有一层隐形的墙,让我们一直无法进行沟通。

记得有一次,我放学回家,见她没在家,于是便看起了电视,不巧的是,没过多久,她便回来了。当她见我在看电视时,她将锄头一扔,转身便在门边拿起了一根棍子,恶狠狠地向我冲来,口中骂道:“你个龟儿子,回家就知道看电视,就不能找点正事?电视能当几碗饭吃?有本事你就钻进去……。”我见状连忙关了电视,可还是没能逃过劫难。唉,打归打,事还是得做,这不,又在叫了,“还不快点拿柴来做饭!小心老子两脚踢你出去!”无奈,我只得抱了些柴火,不料柴火是湿的,又由于力气太小,打火机我也开不了。妈妈见状,一把将我推开,还不忘大骂道:“你一天吃那几碗饭,撑得机火机都开不了……你眼睛瞎了吗?那么多的干柴火你不拿,偏拿生的,你不知道……”边说还边打了两耳光,我摸着火辣辣的耳朵,心里暗暗地说:“我恨你,我恨你,我恨你!”

从那以后,我便一直怀恨在心,每次她叫我干什么之前,我总不忘恨她一眼,她看了只当我不存在,于是,我和爸爸的谈话比起跟她来,自然多多了,每次我和爸爸说笑时,她总像仇人似地看着我,而我也当她不存在,心里笑“你爱恨不恨,哼!”

直到有一天,那天天下着大雨,我在学校焦急地等着,看着同学们被一个个地接走了,我心里更是又气又急。老师要走时,见我还没走,于是便打电话到了我家。我听到了妈妈在电话另一头不耐烦地声音,“谁呀?”老师回答道:“我是你孩子的老师,现在下大雨了,你孩子还在学校……”“哦,张老师啊,你让她自己接电话吧。”老师把电话递给了我,我极不情愿地叫了声,“妈!”“别妈娘的,自己找同学借把伞,大老远的,路又滑,家里又忙,你自己借了伞慢慢回来。”然后“拍”一声挂断了电话。

我气得差点哭了起来。爸爸不在家,妈妈不关心我……我越想越心酸。我怎么会有这样的妈妈呢!忍不住我放声大哭了起来。天慢慢地黑了下来,雨依然在下着,夹杂着我的哭声,我已经彻底绝望了。这时,一个人影出现在雨中,透过大雨,我觉得这个身影有些眼熟。那个身影越来越近了,我看清了她,是妈妈。我有些不敢相信自己的眼睛,而我的哭声更大了。妈妈来到我身边,蹲下来搂着我,拍着我的屁股轻骂到:“哭什么哭?!老子不是来接你了吗?走!回家。”骂完便拉着我走进了雨里。

我的脸上雨水没有了,但泪水却像泉水一般夺眶而出,模糊了我的双眼。

回到家里,我看到母亲的右半身几乎被淋湿了,我感激地对妈妈说:“妈妈,谢谢你,不过,躲在你的伞下,感觉真幸福啊!”妈妈对我嫣然一笑,我发现那才是天底下最灿烂的花朵。

点评:作者采取了欲扬先抑的表现手法,让人感受到了不一样的母爱,文章前后形成鲜明的对比,让人看到了“铁石心肠”下的浓浓的母爱,天底下的母亲对子女的爱都是一样深的,有时候把父母的责备放大了无限倍,甚至淹没了父母的爱,其实很多时候责备就是一种爱,子女终究能体会到,正如作者所表达出来的那样。文章的语言还欠缺生动,比喻、拟人等修辞手法用的太少,细节描写能力还有待加强,加油!

雨中的五年级作文

助人为乐是做人的基本,如果你有那个条件见别人有困难却视而不见,别人以后也不会帮你。要是你热心地帮了别人。等以后你有困难的时候,他们更是会向你伸出援助之手。

一天,晚上我吃晚饭便拉着表姐出去玩,我们想去小区的篮球场里玩,那里一定有好多熟人。走着走着突然下起了毛毛雨,越下越大,最后,竟变成了倾盆大雨。还好,出门前见天气不大好,还带了把伞。到了以后,见一个熟人也没有,只有那些个路灯开着。接着往里走,看见了一位老奶奶和小伙子在说些什么。我也没有心情玩了,好奇心驱使着我走近。我默默地听着她们讲话,后来才知道原来这位小伙子看见这位老奶奶没有带雨伞,正想把着把伞让给老奶奶,老奶奶却不肯收。小伙子道:“老奶奶,您没带伞吗?没带的话,就先用我这把吧!等回头碰见我了在还给我。”老奶奶推让着,不肯收。小伙子又说:“老奶奶收下吧!现在都行孝敬老人,全世界的老人都跟我的爸爸妈妈一样啊!”可老奶奶好像就跟小伙子较起劲来:“小伙子,看你才18岁的样子,你们年轻人可是国家的栋梁之才啊!”我捂着嘴偷笑起来。我努力想看清小伙子的表情,他不说话,好像在思考着什么。不一会儿,他以最快的速度把伞塞进了老奶奶的手里,又以最快的速度跑走了。老奶奶嘴里叹着气,却皱着眉头轻轻地微笑着。

这个小伙子给了我很大的启示,同学们让我们一起尊敬老人,助人为乐,做一位全面发展、积极向上的好队员吧!

雨中的花作文五年级

放学了,楼道中挤满了数不尽的人,数不尽的伞;楼道口,一群群神情焦急的家长四处張望,努力寻找着自家孩子的身影。我静静伏在扶梯上,看着这一幕渐渐消散……我走下楼,撑开伞,慢悠悠地欣赏着倾盆大雨中的校园景色。忽然,一阵含糊不清的喊声传来,只见大到看不清的雨幕中隐约映出一抹娇小的身影。我轻轻快步走到那抹身影旁边,递给她一包纸,她不好意思地抬起头,接过纸巾,在身上擦拭着,我接过她手中用过的湿漉漉的纸巾,拍拍她的背,示意她往前走。她有些胆怯地拉住我的衣襟往前挪动脚步。

看着如落汤鸡的我,妈妈不解地问我:“伞呢?”我指了指那抹身影说:“借给她了。”“你同学?”“不认识。”

妈妈的微笑小学五年级作文

俗话说,:笑一笑,十年少。笑有助于人与人之间的沟通,也能有助于自己的身体健康。可是,我们一家除了妈妈,谁都爱笑。妈妈笑的机会很少,就算笑了,脸上也还是挂着两份严肃。两个嘴角微微向上翘起,但瞬间嘴角又变成了一条直线。为了让妈妈笑,让妈妈开心,我早已在日记本上写好了一份天衣无缝的计划。计划一:为妈妈分担家务。今天是周末。我闲着无聊,就想起了我制定的计划。我先从卫生间里取出脏衣服,放进洗衣机里冲洗。趁衣服还没有洗好,我就拿起扫把和垃圾铲开始扫起地来。我把掉在地上的东西拾起,就开始一个房间一个房间地扫,一个角落一个角落的查。地扫了以后,洗衣机就开始换水了,为了环保,我把换出来的洗衣水拖地。我又像刚才一样,一个房间一个房间的拖,一个角落一个角落地查,一点脏东西也不放过。拖完了地以后,衣服也洗好了,我把衣服一件一件的晾晒在阳台后。终于,我的第一个任务完成了。我坐在沙发上休息,心想:单单完成了第一个计划还不够,我要在学习这方面干出一点成绩来才行。星期一就要模拟考了,我拿出课本开始复习起来,又拿出妈妈给我买的试卷做起来。经过周末两天的认真复习,我信心满满的参加了考试。终于,我以满分的成绩获得了第一名。回到家,我把满分的答卷交给妈妈,又把打扫房间的事告诉妈妈。妈妈的脸上终于露出了灿烂的微笑,妈妈说:真是我的好女儿,又会做家务,学习又那么好,将来一定有好出息。听了妈妈的话,我心里别提多高兴了。

小学五年级课文微笑的教案

教材分析这是一首西班牙民歌,作者以简洁自然纯朴真实的语言,字里行间,意蕴幽长。通过生活中最简单的一个表情--微笑,拉近了人与人之间的距离,使整个社会大家庭更加和谐。表达了作者对美好生活的向往,对人性的呼唤。教学目标1、学会本文,了解生字,正确读“逝、隆、顿、转瞬即逝、善良淳厚这几个词语。2、有感情朗读课文,了解诗歌的表达方式。3、使学生知道微笑在我们生活中的作用,知道人与人之间应当和谐相处。一、设问激趣,导入新课:1、请看大屏(出示身份证),知道这是什么吗?他有什么用处?在生活中重要吗?你们有身份证吗?其实,你们每个人都有身份证,而且还是不会丢失的、终身保险的呢。2、请看老师带来的两组画面:你们看出了什么?你们的身份证就是一个最平凡的动作,一个最神秘的'动作,而且地球上的生灵中,也为有人会,那就是微笑(板书:微笑)。3、请同学们想象一下,图片中的人们为什么微笑?每个人微笑的理由都不同,但是,这些微笑又有许多共同的特点,微笑还发挥着共同的作用。二、讲授新课:1、初读课文,整体感知:请同学们自由朗读这首来自西班牙的民歌。2、检测试读,学生评价:请出八位学生,每人一小节。3、再读诗歌,体会感受:请读一读自己喜欢的内容,并说一说为什么喜欢?再读一读。(学生讨论。老师相机板书主要内容,并讲两个与诗歌内容有关的故事,以引导学生联系生活实际谈感受和体会。)4、配乐朗诵,体会情感。5、交流情感,深入感受。你们经常把微笑送给别人吗?你曾经感激过别人的微笑吗?请说一说。6、配乐朗读。请同学们带着真诚,面带微笑,自然的、流畅的朗读。7、请把我的歌带回你的家,请把你的微笑留下。请听歌曲《歌声与微笑》。8、教师总结:微笑在生活中是非常重要的,如果人们都有了微笑,无论走到哪里,都会受到别人的欢迎。板书设计微笑是最好的身份证

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