它们自由了六年级(热门13篇)

时间:2023-12-09 21:18:22 作者:文轩

优秀作文是语文学习的目标之一,我们都希望通过努力实现这个目标。这些范文不仅是写作的好榜样,更是我们学习和成长的助力。

自由六年级作文

冬天来了,北风呼呼的吹着,豌豆大的雨点不断地从天上落下来。我被关在家里,无聊地躺在沙发上,心情烦透了。

“叮咚”门铃响了,我马上坐起身,穿上拖鞋,直径走去开门,原来是姐姐补习回来了。

她把手放在身后,对我神秘地说:“猜猜,我给你带来了什么?”我不假思索地回答:“春天”。姐姐眨了眨眼睛不回答。这个时候,弟弟闻声赶来,在两双眼睛的注视下,姐姐把双手从背后拿了出来,只看见手上的纸盒里面躺着一只可爱的小鸟。

姐姐说,这是她在公路上捡到的,当时小鸟冻僵了,她就把小鸟带回来了,我仔细的观察了它一下:棕色的身子,白色的肚皮,棕红的小嘴,可爱极了。我给它取名叫“啾啾”。

几天后,我和“啾啾”熟了,整天形影不离。可它常常往窗外撞,我担心它会受伤,就把它关在笼子里。它也不再像往常那样唱歌了,也不快乐地飞来飞去,我问妈妈:“啾啾得了什么病呀?”妈妈笑着摇摇头。

这时姐姐过来了,说:“啾啾要回家了,它想要自由。”我望着啾啾,把鸟笼提起来,拉开窗户,打开鸟笼。啾啾飞起来了,在空中飞了几圈,落在了窗沿上,似乎在对我说“小主人,再见了!”

我向它挥挥手,它飞向了大森林。原来鸟儿跟我一样,也需要自由呀!

六年级自由作文

“闺女,快把电视关了,不是不让你看嘛?快,马上把这几套题做了。”爸爸大声叫道。我听见了,便马上关掉了电视,跑到爸爸面前,极不情愿地接过那几套题。“讨厌死了,整天让我做题,不让我玩,掠夺我的自由。”我烦怒地说。有时我甚至怀疑:我到底是不是他女儿?每天给我买卷子,到了周末让我做,把我压得喘不过气。我愤怒的想着,心里充满了不满。

把我的周末生活安排得满满的。回到家做完作业就做卷子。所以,我不想过周末,因为爸爸一定不会放过这两天时间。一定会让我做题,把我玩的时间全部除去。每当我看到别的小朋友在外面快乐的玩耍,而自己只能在家了做题时。我痛苦地呻吟着:“为什么别人那么自由,而我却只能在家里做题呢?我也想得到自由。”同时我又是多么羡慕别人拥有自由。

想想小时候,爸爸对我真好。每天都给我买很多零食和玩具,还带我游山玩水。可现在呢?爸爸哪会这样啊!哪里会满足我这么多要求。所以我好想得到自由,因为有了自由我就可以游山玩水。

爸爸我知道您爱我,可是希望您不要掠夺我的自由。

在此,我希望全天下的父母们不要剥夺孩子们的自由。还我们一片自由的蓝天,让我们在这片蓝天下自由的成长!

自由六年级作文

“离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生。”以前读起这首诗时只是觉得顺口,并没有觉得有什么特别,然而最近的一件事却改变了我的看法。以前我不知道学习的重要性,只会玩。后来想迎头赶上却屡屡受挫,一次次冰冷的成绩,使我一次次的失望。我的心中便涌起了不想再学习的念头。放暑假了,我终于告别了那枯燥无味的学校生活到外婆家去玩。一天,猛然发现院墙上几株枯草,由于久旱不雨,这几株草已经枯死了,这正和我对待学习的心绪一样,不免对这几株小草同病相怜起来。

从外婆家走后,心里一直牵挂着那几株小草,不知后来成什么样子了。

快开学时,我再次来到外婆家,那几株奄奄一息的小草居然活了过来,还神气的站在墙头上,伸展着嫩绿的叶子,让人都受不了的高温下,这几株草竟然奇迹般的活了下来!

看到小草奇迹般的复活,我不禁感到惭愧,我遇到那么点困难就想放弃学习,而小“草”死去了,但他永不放弃,都活了下来,和小草的人紧闭起来,我的困难简直是微不足道。我便下定决心,一定要像小草一样,坚强不屈凭借自己的毅力和韧劲去努力,我坚信,我奋斗,就会有奇迹。谢谢你,小草!

点评:生命的价值在于不懈的奋斗,顽强的抗争。小作者从小草顽强的生命力中感受到生命的价值,并从中汲取了力量。文章构思精巧,令人耳目一新。

妈妈,您睡会吧。

棣花镇茶房小学六(二)班孙亚伦。

记得在六岁那年的夏季,一天我和小朋友们在外面玩得满头大汗,一回到家,立刻打开风扇,一股清凉的风迎面扑来,真舒服呀!吹着吹着,疲惫的我竟然躺在沙发上睡着了。

傍晚,我便感到头晕眼花,浑身无力,妈妈从地里回来,看到我懒洋洋的,就用手在我的额头上一试,吃惊的说:“咋烧得这么厉害?”饭都顾不上吃,就赶紧抱着我去看医生。尽管妈妈跑前跑后的忙碌了两天,但是我的病情也不见好转。我觉得是不是治不好了,我会病死吗?看到别的小朋友活蹦乱跳地玩耍,我心中非常难过,我害怕自己再也不能和小朋友一样快乐的玩耍了。我伤心得将这一恐惧的想法告诉了妈妈,妈妈听了我的话,她一边抚摸着我,一边亲切的安慰我说:“傻孩子,怎么会想到那里去,你这只是小病,很快就可以好起来。我的小宝贝最勇敢啦!”就这样,妈妈天天坐在床边守护着我,陪伴着我,还给我买了许多好吃的,可一闻到味就想吐。妈妈哼着小曲给我听,逗我开心。晚上,忽然下起了大雨,气温骤降。

六年级自由作文

我在辽阔无边的天空中自由飞翔。没有学习的压力,没有考试的忧愁,没有父母的责备,没有……因为现在的我是一只自由的小鸟。不用因为成绩不好而伤心落泪,不用因为别人的事而愁眉苦脸,不用为了实现父母的愿望而不顾身体拼命学习,不用……蔚蓝又无边际的天空任我飞翔,任我遨游,根本不用受别人的控制,我完全可以飞遍天涯海角。

我还找到了一个安乐窝,就在大朗镇崇文小学的荔枝园里,那里的环境可好啦!学校天然的荔枝园林让我眼前一亮:这得天独厚的自然条件正好给我们安家创造了条件,这里既有天然的荔枝园,更有精心设计的花圃,真是一所名副其实的园林式学校!这里的小朋友十分友善,对住在这里的小鸟都很好,她们没事就给我们拍拍照,欣赏我们的歌声,要不就跟我们一起玩耍,所以我生活得无忧无虑。

我还认识了许多好伙伴——麻雀姐姐,燕子妹妹,啄木鸟医生……我每天可以陪啄木鸟医生一起去为大树治病;陪燕子妹妹一起去帮农民捉害虫;陪麻雀姐姐一起游览世界各地……根本没有学习的烦恼。

“起床了,上学时间快到了。”我被一阵喊叫声惊醒过来,原来是姐姐在叫我。我只好无奈地起床,又看到了那胖胖的书包。

自由六年级作文

放手,让我们自由飞翔!

在《乌塔》这篇文章中向我们讲述了一个十四岁女孩独自游欧洲的故事。

她,通过陪邻居小孩玩、整理花园、发传单、一边筹集路费,一边做一个旅游攻略,了解当地的报警电话,用自己的能力去旅行。

书中有一个细节,当作者问她一个人去5个国家的时候,她是很自然的回答当然。不难想象,德国的孩子也有如此强的独立性。不过转过来说,现在的填鸭式教育也不是一无是处。在bbc纪录篇里,中国老师到英国去上课,那儿的孩子不适应中国课堂,但考试时,成绩比平时好了很多,这点说明,中式教育不比英式教育差。但必竟时代在前进在创新,教育也必须改革!

童年是红、橙、黄、绿、青、蓝、紫是彩色的,而不是灰色的!请让我们自由飞翔!

它们自由了六年级作文

在茂密的大森林里,住着许多动物。一天,森林里来了很多人,把大树全都锯倒了。只留下了光秃秃的`土地和光秃秃的树墩。

动物们面临这场大灾难,都吓得四处奔跑。小鸟难过的说:“我没地方搭窝了。”松鼠也伤心的说:“我没吃的了。”小猴喊着说:“我没地方住了。”都留下了伤心的眼泪。

二年级:宋京舟。

渴望自由六年级作文

窗外,阳光灿烂,可我却感受不到它的`温暖;窗外,桃树已吐蕾,可我却感受不到春的降临;窗外,欢笑声阵阵传来,可我却看不到玩耍的小朋友。为什么呢?哦,原来是被那书本和资料遮住了视线。它们遮住了阳光对我的恩惠;遮住了春天对我报告的信息;遮住了我对自由的向往。

仰望天空,啊,天空如此蔚蓝,可我以前怎么没发现呢?或许是书本蒙蔽了我的眼睛吧!天空中,白云追逐玩斗,小鸟玩耍嬉戏,我可以成为它们中的一员吗?突然,玻璃破碎的声音,打破了我的沉思。原来是弟弟踢足球不小心打碎了。我羡慕弟弟,他是那么的无拘无束。即使闯祸了,可他也收获往昔的那份自由快乐,而我的自由又在何方呢?我眼前的还是书本和资料,难道我就只能在题海里奋战,在母亲希翼的目光中成长,难道我就不可以拥有一点点属于自己的小小任性吗?我的内心有一种说不出的悲伤。

我想要像雄鹰一样在蓝天自由地翱翔;我想要像小鱼一样在水中快乐地游荡;我要走进大自然的怀抱。可我不能,我还要填资料。一想到考试失败后父母的那种眼神,我就哆嗦。唉,还是学习吧!

难道只有每天刻苦地学习成绩才会提高,老师不是常说劳逸结合,做事才会事半功倍吗?我真的希望那些望子成龙,望女成凤的父母能够醒悟,给孩子一点属于他们的自由空间。

假如我有一双翅膀,我要飞遍千山万水,但我这个愿望太渺茫了,我永远向往自由!

小村里的她和它们六年级作文

我的外婆住在一座小村里。

这些年来几乎每户人家都盖起了两层小楼房,装了空调和电视机,铺上了大理石的地砖,用起了洋气的家具。

还好,我的外婆家没变!

我的外婆年纪很大了,老年人似乎特别喜欢旧东西。一进入她的家,就可以看到,简陋的小平房里没有一点现代化的感觉,好像生活在六十年代!

一进门,就是客厅兼吃饭的地方。没有煤气灶和油烟机,只有那种土灶台。灶台的'后面,有着一大堆的木柴。饭桌极其简单,就是很普通的四四方方的木桌子,上面甚至还有被虫咬的洞。吃饭的时候,那一个个大瓷碗实在让我吃了一惊,碗底还刻着我外公的名字。一家人坐在木头的长条凳上,捧着大碗,一边聊天一边吃饭,感觉很温馨。

走向下一扇门,看见屋里有几个朱红色的木箱子。还有一张木头床,上面刻着喜鹊和梅花,涂的红色漆都已经剥落了。这是我外婆的嫁妆。这张床很硬,睡上去不舒服,可外婆却很喜欢它,说这张床蕴藏着一些美好的回忆。

最里面,还是一张木床。这是我妈妈和大姨睡过的床。但这张床就比较简单了,没有刻任何的图案,也没有装饰,只在离地面十厘米的地方有一个踏板。与其说是一张床,还不如说是一块实心的大木头。我坐在这张床上,想着:这张床记录着妈妈的儿童和少女时代。每天起床,妈妈会做些什么呢?她会不会和我一样赖床呢?虽然妈妈说她从来不赖床,可我才不信呢!就这么想着,我好像掉进了另一个时空,成为了我妈妈。每天一大早起床去做饭,上学。晚上点着灯在床上看书,缠着大姨讲故事。

这是一间充满了潮湿味的屋子,可我闻到的,却是回忆的味道。

一道道的皱纹已经爬上了她的额头和脸颊,秀发已经转白。曾经那双纤细的手也布满了老茧,她快要70岁了!

自由的六年级作文

可能你觉得我说的有些夸张,但事实证明并不是这样:有人做过统计,在网吧里人数做多的就占要面临一些重要考试的孩子,他们之所以会去网吧,大多是因为学习压力太大,想找个地方发泄发泄。

如果有个自由空间,我们可以干很多很多事,可是,你们觉得,根据现在的条件,可能吗?

渴望自由六年级作文

当看到鸟儿在空中自在飞翔,每当看到鱼儿在水中欢快流动,我便会陷入沉思之中,我为什么不能像小鸟一样欢乐地唱歌?为什么不能似小鱼欢快地遨游?为什么要没完没了地做作业呢?难道就是因为我是人?不,我和小鱼、小鸟一样是生命,我同样也需要自由。我不想当笼中鸟,缸中鱼!我渴望自由!生活上,我没有自由。早餐,妈妈要我吃鸡蛋、面包、牛奶,可是,我却喜欢吃水粉,我拗不过妈妈,才一口一口地把营养早餐吃完。

学习上,我更没有自由。一个星期天的早晨,我一骨碌从床上跳起来,连口都没漱,饭都没吃,就想打开电视,因为妈妈不在家。可我刚想打开电视时,只见电视一旁有一张纸条,上面写着:宇霏,把妈妈布置的作业赶快完成。看到这个纸条,我差一点儿没晕倒,可我没有违抗这一道“圣旨”。

因为老妈的命令如师父的命令,俗话说:师命不可违,所以我不敢违抗,我开始清扫敌军——作业。花了半个钟头的时间,我才把敌军消灭。于是我兴冲冲地来到电视机旁,又想打开电视。可这时该死的电话铃又响了,我极不情愿地拿起电话,只听见电话的另一头传来妈妈的声音:“女儿,做完作业,看看作文书,不要看电视,也不要玩电脑。

我真的渴望自由,我理解父母望女成凤的梦想,但是他们应该给我们一些自由,放开我们的手,让我们自己去搏,让我们自己去闯。只有真正的放手,才能让自己的孩子成长起来。

自由的六年级作文

现在一到假期,家长们就给孩子们报各种各样的兴趣班,而且都没尊重过孩子的意愿。作为孩子的我们多么可怜啊!

今天,我看到这样一幅漫画:漫画上有两个笼子,一个大,一个小。大笼子上写着“各种补习班”,而小笼子上写着“放假”。小笼子一开,画中的小鸟立马就像箭一般往大笼子扑去,大笼子旁的几个人在向他招手。

我觉得现在的家长一味地给孩子报各种补习班,从来没有尊重过孩子的意见。我知道,家长是为我们好。可是,也请家长尊重一下我们,让我们选自己喜欢的班,自己喜欢的老师,这样才会学中有乐,乐中有学,对学习乐在其中,这种学习效果是很好的。

我见过一个同学,他妈妈让他去上数学补习班。但是他对这个老师、这个班很不感兴趣,上课无精打采的,导致在班上考试每次都是最后一名,到头来没学到知识,浪费了时间、浪费了金钱、累了自己和家长。上个暑假,妈妈给我报了个卓越大语文的唐代文学班,我对这个很感兴趣,而且喜欢给我上课的两位老师。这两位老师既幽默又有教学经验,很受人喜欢。从中我也学到了许多东西,在平时课堂上和考试中学以致用,还丰富了我的课外知识,让我增长了见识。

写自由的六年级作文

多数的人会为了生活为了这样那样的理由放弃很多本性最真的东西,但是当他累了倦了的时侯,他便会忆起一种叫自由的感觉,便会怀念一种纯朴而真实的悠闲的自然状态。

于是我爱上了孤单,所以我有了飞一般的自由,因为我自由,所以我快乐,因为我快乐于是我便如一条闲散的鱼儿般游来游去。

有一种美叫自由,自由如梦如幻般美好,却只如倏如忽般短暂。

自由的六年级作文

有的东西我们拥有时不去珍惜,失去时才知道它的珍贵。自由便是如此。

一个午后,我一边奋笔疾书赶着作业,一边等着下午三点和同学的“足球之约”。一会儿,爸妈有事要外出,临走前,老妈重复了几千次下列指示后,“务必完成作业”,“练好萨克斯”、“做完奥数题”才依依不舍的走了。

顿时,家里只剩我一人了。我写了会儿作业,可心却似有小虫在抓般痒痒了起来。“难得这样的好机会,先玩会儿电脑游戏吧!”我扔下作业,狂热的投入到“小小阿狸”的战斗中。不知过了都久,爸妈回来了,我一听到开门声,便立即掩饰作案现场,可为时已晚。老妈把我逮个正着!她怒火中烧,狠狠地大骂了我一顿,并且罚我不能去踢球,要呆在房间两个小时。在极力抗议无效后,我只好认命。写完作业,我痛苦的看着手表的指针,已指向三点。我的盼了一星期的足球时光啊!我站在窗前,抬头望着窗外。外面的阳光照着大地,想到每个星期这时候足球场上的我,截球,中路插进;开大脚,进球;我和伙伴们一起追逐、打闹、嬉戏。踢完球后,我们坐在球场上,惬意的喝着运动饮料,多么自由自在呀!。

“哎!这么好的一个下午,就这样给浪费了!”我如坐针毡。拿起书又放下;自己和自己下了会儿棋,无聊。两个小时下来,我简直要疯了。当我被“释放”时,我冲出房间,急忙去找同学了。

哎!失去自由的滋味真不好受啊!

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