一篇优秀的作文,除了有清晰的思路,还需要有逻辑的严密性和思维的深入性。接下来是一些来自优秀作文的句子,希望能够给大家带来一些启发。
糖葫芦小学作文
今天晚上,我和爸爸妈妈去外面运动的时候,走到街边,发现一个现场制作糖葫芦的叔叔。我从小就喜欢吃糖葫芦,酸酸甜甜的,光看就馋得要流口水了。爸爸看着我的样子,笑了笑说:“馋了吧。”就给我买了一串。
叔叔摊上的糖葫芦有好多种类,有山楂的、西红柿的、橘子的、草莓的、麻山药的等等。我最爱的还是山楂的。以前光知道糖葫芦好吃却不知道是怎么做出来的,我跟妈妈说我想看看糖葫芦的制作过程,妈妈同意了。我就边吃边站在旁边看叔叔做糖葫芦,首先他用一根竹签把山楂或其他水果串起来,然后用小铁锅在炉子上熬冰糖,等到糖水熬制粘稠了,就把串好的糖葫芦蘸糖水,最后再把蘸好糖水的冰糖葫芦放到玻璃上晾干,这样一串既好看又美味的冰糖葫芦就做好了。叔叔见我看得入迷,问我要不要试试,我开心地拿起一串山楂糖葫芦蘸到糖水里,慢慢地又放到了玻璃上,好好过了一把瘾。叔叔夸我做得有模有样。我还想再看一会儿,可是我们还要去做运动啊,我们只得恋恋不舍地离开了。
我记得有一首歌是这样唱的:“都说冰糖葫芦酸,酸里头它带着甜。”是啊,冰糖葫芦就是这样酸酸甜甜,令人回味!
小学作文冰糖葫芦
都说冰糖葫芦儿酸,酸里面它裹着甜。都说冰糖葫芦儿甜,可甜里面它裹着酸。糖葫芦儿好看它竹签儿穿,象征幸福和团圆。把幸福和团圆连一串儿,没有愁来没有甜……每次吃到冰糖葫芦就不由自主地想到这首小诗。
冰糖葫芦不仅看相好味儿也好。
冰糖葫芦各种各样,有水果山楂的,有核桃豆沙的,有提子柿饼的……真是琳琅满目,看了就让人垂涎三尺!其中最令我难忘的事水果山楂的。还没吃,迎面就一阵酸酸的山楂味,不禁让人迫不及待地品味了!一看上去,光鲜亮丽的“白糖娃娃”尽在红得似火的葫芦里,似一颗颗白色珠子冻在一起在阳光照耀下给葫芦披上了一层金灿灿“外装”。一个个胖乎乎、圆滚滚的葫芦穿着“大红袄”,像一盏盏小灯笼,又似一个个红装素裹的玫瑰花苞,顿时吊起我的胃口!
我什么都不管了,咬破那透明的糖衣,首先听到的糖衣清脆的破裂声,然后顺着棍子咬着葫芦捋下来,然后把山楂含在嘴中,慢慢让糖在口中融化,那甜味直沁心田,所有烦恼一扫而光,感觉味蕾在跳舞,每个细胞都充满活力,幸福感瞬间满格,等糖味流下肚后,使劲咬碎山楂,吸那酸味,等拔牙全“酸倒”了赶忙把山楂咽下肚否则让你酸到回味无穷。
冰糖葫芦酸酸甜甜,是我的“掌上美味”,我永远loveyou!
冰糖葫芦小学作文
“卖冰糖葫芦了……“小巷口里刚传来这样一阵声音,马上围上来了一群人。
哎,平时人们不是都对小商小贩不屑一顾的吗?今天是怎么了?哦,原来是云琪和云莉两姐妹呢!她俩制作出的冰糖葫芦格外好吃可口。闻一闻,一股清香的气味扑鼻而来。夏天吃了冰凉清爽,冬天吃了温暖人心。总之要有多棒有多棒!要不然哪儿来这么多顾客呢!瞧,妹妹云莉笑的嘴巴也合不拢了,姐姐云琪也在不停地招呼客人。对事物很敏感的记者们当然不会错过这次新闻。不出一天,云琪和云莉所在的糖果城的大大小小的记者全部知道了这件事情。第二天,两姐妹的'家挤满了记者,但另记者们诧异的是,卖冰糖葫芦赚了很多钱的两姐妹家却异常简陋。“我是财富报的记者,请问钱用在哪里?““我是晨报的记者,请问赚的钱在哪里?“面对记者的频频发问,两姐妹笑而不答。
“记者同志,我知道钱用在哪儿。“一个老奶奶颤颤巍巍地走了进来。云莉急忙扶住老奶奶坐在椅子上,老奶奶一边喘着气一边说:“这两个孩子是好人啊!她们把钱全捐给了我们敬老院,可自己家里““不止这样!“一个稚气的童声响起。“大姐姐还给我们孤儿院捐了钱哩!““小伦,快回去,院长阿姨心急了,乖哦!“云琪爱抚地说。叫小伦的男孩似乎有点生气,翘着嘴巴跑了。老奶奶又哽咽着说;“总之,记者同志,她们是好人,谢谢你们!“两姐妹看着老奶奶,异口同声地说;“老奶奶,不用谢,敬老院比我们家更需要钱!““不,你们都错了,我们敬老院最需要的不是钱,而是爱心!有了你们的爱心,我们就很满足了!“老奶奶争辩道。记者们都被这一幕感动了,对呀,没有钱不要紧,但是缺少了爱的话,这世界将不再美好!
“买冰糖葫芦喽“小巷口里又传来了这样的声音。
冰糖葫芦小学作文
第二步就是搭,我们把胡老师那块放到最下面,把第二块放上去,但还要补一下,你知道为什么吗?因为他们中间有很多空隙所以要补,于是我们找来一些薄的雪补了上去,如果一不小心会它们弄倒,就的要很小心很小心的弄。我们叠好一会儿,又发现了一块比第三块还要大,又把那些弄了下来,可那些都是我们费了好大力气才弄好的.,于是就把那些雪球放在上去,你知道后果怎么样了?那些雪球慢慢的慢慢的全不到下了,个个唉生叹气。可是我们决不放气,大家说接着干。我们总于搞定了,刚好下课铃声响起,那个塔好像被地震了一样,又倒了下去,虽然塔没了,但是我们玩的很痛快。
买葫芦小学生作文
各科作业本:上小学,尤其是高年级的学生,每天晚上都会有家庭作业,在作业本上写更好。建议多买些。
复习本:复习本用来写复习的资料,高年级老师会给出每课或每单元的知识要点,建议各科各买一本。
黑笔:高年级一般用黑笔写作业,因为正规的考试用的都是黑笔。要买就买自己用的舒服的那种(0.5mm或者0.35mm)。
蓝笔:虽然说一般用黑笔,但是蓝笔可以用来订正作业,最好买纯蓝或者晶蓝的`,亮一点。这样老师批改订正一目了然。
讲义夹(试卷袋):一旦上了小学,试卷就多了起来,用讲义夹或者试卷袋把试卷装起来,就好找了(建议每科买两个)。
荧光笔:荧光笔用来画重点。
圆规、橡皮等七件套:数学课上要用到的。
铅笔以及自动笔:一般考试用2b的铅笔。自动笔用来平时用。
红笔:红笔用来批改作业。
笔袋:因为铅笔盒落地时声音较大,影响了,所以买笔袋,最好买帆布的那种,轻巧。
买葫芦小学生作文
我爸爸和我妈妈是天宁寺的工作人员,所以每年大年初一的时候就是他们最忙碌的时候,因此,我决定要去帮帮他们,帮他们卖葫芦。
我早上一大早就起来去爸爸妈妈那里帮忙,爸爸也专门帮搞了我了一个卖葫芦摊,让我练手。我先把摊子端到了一个人多的地方,紧接着,我开始叫卖啦“卖葫芦喽,卖葫芦喽,10元钱一个。”很快就有人围过来,我在心里想:“哈哈,我要做一笔大生意啦。”于是我开始积极地推销起来,尽量让人们多买几个,于是说道:“这个是财神葫芦,可以招财进宝喔;这个是生肖葫芦,有各种各样的'生肖喔,还有这个是……。”人们在我的推销攻势下,都争先恐后地掏钱过来买,卖到下午的时候共卖了430元,也就是说,我卖了43个葫芦,今天我可高兴了。
我看着这个卖葫芦的钱,我明白了一个道理,人不能总依赖别人,要靠自己的努力!
冰糖葫芦小学作文
放学回家,前脚刚迈进家门,爸爸就闪到我面前,还像变魔术似地从背后亮出一串我最爱吃的冰糖葫芦,我从爸爸手中抢过来就迫不及待地对准一颗一口咬下去:
“啊……啊……酸……甜……太爽了!”我陶醉在美味的享受里。
五岁时,由于爸爸妈妈忙于工作,我跟姥爷姥娘住在一起,那里偏远又闭塞,整个村子里就一家小店铺,卖的东西也不是我爱吃的。我最爱吃的是冰糖葫芦,可是只有快到过年的时候,才会有一个走乡串户的老人到村头叫卖。其余时候,我就只能干靠着了。
一次,我实在馋得够呛,就缠着姥爷去买,姥爷被逼无奈,只好自己试着做。
一次次尝试,一次次失败,一个月后,我终于吃到了美味无比的冰糖葫芦。看着我狼吞虎咽的样子,姥爷的脸乐开了花,可是我却看到他的腰变弯了,眼睛里也布满了血丝。嘴里的冰糖葫芦顿时变得咸丝丝的。
如今,我已经长成大孩子了,吃过各式各样的.美味零食,却总觉得比不上姥爷做的冰糖葫芦。
那天,我扁桃体发炎,姥爷来看我,晚上吃完饭聊天时,不知怎么地,嘴里突然嘣出一句:“好久不吃冰糖葫芦了。”
第二天中午放学回家,刚一进门,姥爷就把我拉到阳台上,阳台上赫然插着几十根冰糖葫芦,它们在阳光下闪闪地发着光。我却又分明看到姥爷布满血丝的双眼。
我扑到姥爷怀里,搂住他的脖子,用手背偷偷擦去脸颊上的泪水……。
简评:一串冰糖葫芦把作者的思绪带回到童年,美味中咀嚼出的是亲情,更是小作者对亲人的爱与感激。本文感情真挚,语言细腻,而文末的省略号更是给人无穷的回味。
糖葫芦小学作文
我最喜爱的美食是冰糖葫芦,虽然它的价格便宜,但是它的味道十分鲜美。
妈妈告诉我,冰糖葫芦是这样做的:准备一些山楂,一般七八个就够了。把山楂洗干净,用筷子把山楂穿一个洞,挖出它的籽,用竹签把它们串在一起,冰糖葫芦就已经完成一半了。接着完成制作冰糖葫芦最重要的一步――熬糖。在锅里倒入一些清水,再倒入白糖,开小火熬至粘稠状,把串好的山楂放入锅里,放上适量的糖浆,晾上一会儿,美味的冰糖葫芦就做好了!
冰糖葫芦的.看相很美。一个个小山楂被串在一起,就像一个个红彤彤的灯笼被串在一起。又像几个小孩子,涨红了脸。我呆呆地望着糖葫芦,却又不忍心咬上一口。我吃冰糖葫芦时十分有趣,时常将糖葫芦放在嘴里,然后轻轻咬上一口。我不敢一口气把一整粒吃下去,因为山楂实在是太酸了。我咬了一小口,那滋味!酸中带甜,甜中带酸。糖浆的甜和山楂的酸混合在一起,十分融洽。
冰糖葫芦实在是太美味了,又便宜又好吃,真是物美价廉!
糖葫芦小学作文
今天是毛毛的生日,她邀请我们几个好朋友参加她的生日派对。
中午11点30分,我们在小咸亨集中,然后一起去吃自助餐。一进餐厅,许多东西摆在我面前,有牛排、鸡翅、虾、糖、蛋糕……我看得眼花缭乱。这时,我看见了一个巧克力喷泉,我揉揉眼睛,发现这并不是幻想,这是真得巧克力喷泉,我看得口水直流。但看看喷泉旁边的糖葫芦,顿时想自己不会做巧克力糖葫芦,这时毛毛走过来说:“不会做糖葫芦的吃货,我听完,便马上跑去做了。我先把一串糖葫芦放到巧克力喷泉里蘸一蘸,一个漂亮的姑娘立刻变成了黑姑娘。接着,我把沾满了巧克力的糖葫芦防到冷水里凝固,过了一会儿,我舔了一下糖葫芦,真甜。吃着自己做得糖葫芦,心里别提有多高兴了!
今天中午真开心!
买葫芦小学生作文
在我那美丽的小学外,有一位卖葫芦的'老爷爷,每次一放学,同学们就一窝蜂的去买。还有一招那叫绝!只要你在那买了两三次,老爷爷就知道你喜欢的味道,等下次你再去买,随便挑一个,保你满意!别不信,我就体验过!
一天,妈妈爽快地给我五元钱,我便飞似地跑到老爷爷那里,买了一支苹果味的,三下五除二,吃了个精光。我这个小馋猫又买了三只。“爷爷给我3支苹果味的!”于是,我又吃了个精光!我心想:“这还有一元钱,我就留下来,明天再来买!哎呀!要回去写作业了!”我飞快地跑回家。第二天放学,又是人山人海,我费了好大劲儿才到老爷爷那儿,还没等我开口,爷爷说:“诺,给你!”我一边把钱交给爷爷,一边对爷爷说:“您怎么知道我吃苹果味的呀?”“当然,你昨天买了那么多,我怎么不知道呢?”“哦!爷爷你记性真好。”我恍然大悟。
老爷爷也十分爱干净,每次都主动地把垃圾捡起,扔进塑料袋里。有一次傍晚,我看见他推着车子一步步地走回家,塑料袋里装满了垃圾,我心想:“老爷爷真是个名副其实的‘环保卫士’啊!”
后来,听大人说,这位老爷爷姓张,儿女不在身边,只靠卖葫芦为生。这个张爷爷有很多地方值得大家学习,以后我也要向张爷爷一样,做一个善于观察、提倡环保的人!
冰糖葫芦小学作文
来到楼上,没等坐下,我就把包在外面的那张纸给撕了下来。我立刻尝了一口。啊,真甜!接着,有一股酸溜溜的味道产生了,啊,真是好吃极了。吃了一粒以后,我觉得这味道有点儿苦。我想不会吧!以前吃的冰糖葫芦从来没有苦的,还是不要吃了。可是,我又一想不会吧,这么鲜红,这么酸甜,这么好吃!
等到一串冰糖葫芦吃光,我才想起妈妈对我说过的话:“冰糖葫芦很不卫生的,而且路旁小店小摊上的`东西也不卫生,吃了可能会生病的。”想到这里,我后悔起来。
过了一会儿,我的肚子痛了起来。我躺到了床上,还是觉得非常痛,痛得在床上翻过来滚过去。这时,我觉得要拉肚子了。于是,我立刻往卫生间跑。在那里,我足足呆了半个小时。
小学《红葫芦》读后感
今天我看了一个《红葫芦》的故事。里面有一个我最好奇的一句“每个小孩到水里玩,都会抱着一个晒干的葫芦,做成救生圈,船上的小孩身上会吊一只葫芦,因为怕水沉没了大人就可以顺着葫芦的方向找到小孩,所以都把葫芦涂成红色了。”
我也想要让爸爸给我买一个红葫芦,这样我也可以把它当成救生圈。
今天,我看完了老师要我们写读后感的其中一本书《红葫芦》,我被里面的人物深深感动了。
湾是一个不漂亮,瘦得出奇的孩子,妞妞本是湾的普通朋友,每当妞妞走向大河时,总能看到一个叫湾的孩子拿着一个红葫芦。当湾终于看见那个总看着他的人,他就想表现自己。妞妞想和湾玩,可是湾的爸爸是方圆几百里有名的大骗子,湾这么孤单,肯定诚实。妞妞和湾终于还是一起玩了,当妞妞不想在浅滩玩,湾成了妞妞的护游使者,可是某一天,湾从妞妞手中抽走了借她的红葫芦。
我在班上很少看见如湾的助人为乐,我想做湾那样助人为乐的孩子,看到同学有困难,主动给予帮助,认真上课,让老师和妈妈对我放心。
今天,我拜读了曹文轩的《红葫芦》,这篇故事使我受益匪浅。
的“无情”正是为了自己的成长。她想向小男孩道谢,跑到了湾家。而湾却去他外婆家了。
这篇故事告诉我:有的人其实是为我们好,不要因为小事误会了别人。
葫芦小学六年级作文
你知道宝葫芦吗?那是一种你想要什么就来什么的宝贝。故事中的王葆从小就听妈妈讲宝葫芦,后来他做梦梦到钓上一个宝葫芦,过上了“要什么来什么,想什么有什么”的快乐生活。
但是好景不长,宝葫芦分不出指令的意思,例如上次象棋比赛,王葆为了赢,悄悄地对宝葫芦说:“吃车!吃象!宝葫芦糊里糊涂就把棋子喂到了王葆嘴里。还有一次他数学考试想作弊考一百分就委托宝葫芦帮忙,可它却等别人写完后搬了过来,受到了老师的训斥,一气之下他把宝葫芦扔到了湖里。
文中有一地方令我深爱启发:当王葆扔掉宝葫芦之后,他刻苦学习,按时完成作业,积极参加课外活动,成了校内数一数二的好学生。
虽然宝葫芦有无穷无尽的魔法,但它没有自己的想法,别人叫它做什么它就做什么,根本不理解这件事的目的。其实人身上也有“魔法“,那就是潜能,只是有些人不去挖掘它而已。(苏州万达企业服务-万达文学)。
文中有两句话使我终生难忘。王葆老师常说“天上不会掉馅饼,只有自己靠自己”;王葆爸爸常说“不要把小心眼放在做坏事上,要放在学习上,学习成绩肯定会提高。”
糖葫芦小学作文
今天,邻居送了我们一些山楂,一个个山楂红红的,圆圆的,就像一颗颗红宝石。妈妈准备用来给我做糖葫芦。
妈妈先把生山楂清洗干净,把水控干,再串上竹签,放在干净盘子中备用。先把锅刷的干干净净,让锅均匀受热把水烧干,接着把适量的花生油倒入锅中,逐渐的加热,再把白糖加进锅中,不停地搅拌,大约5分钟,糖逐渐的变黄变稠,妈妈熟练地用筷子挑了一下,拉出了几根细糖丝,妈妈说火候到了,迅速的将准备好的山楂倒入锅中,,并迅速的旋转锅子,糖稀很快的非常听话的均匀的裹到了山楂上。糖葫芦就这样做成了。
我小心地吃着糖葫芦,甜中带着点微酸,用崇拜的目光看着妈妈,高兴地笑了。
《宝葫芦的秘密》读后感小学《宝葫芦的秘密》
这本有趣的故事书不仅带给我很多乐趣,更让我学到了许多道理。比如说我们每个人都应该通过自己的劳动和努力去争取想要的东西,不劳而获虽然可以暂时让我们得到轻松和满足,但是最终吃亏的还是我们自己。还有就是做事情不能只是一味地追求结果,努力做事的这个过程本身就是很有用的,可以给我们带来成就感,可以帮助我们更好地成长。妈妈说这是她小时候就看过的故事书,今天推荐给我们看,还是那么有意思。这真是一本好书,虽然已经过去了几十年,可是它还是那么吸引我们。
糖葫芦小学作文
似花非花,红彤彤,一串串,十分壮观,煞是诱人。这,便是糖葫芦。
看一眼,馋;舔一舔,甜;咬一口,酸。甜中带酸,酸中有甜,既有糖的味道,又有果的特质。这,便是糖葫芦。
食,可饱腹;药,可克食;看,可养眼。入食,入药,入眼,四元一串。皇家贵族,寻常百姓,均视为最爱。这,便是糖葫芦。
小小的.一串,时常勾起人们思乡之情;小小的一串,蕴含着市井文化渊源;小小的一串,诉说着历史沧海桑田。红红的一串,烘托气氛,象征团圆,经岁月长河,已凝结成中国符号。这,便是糖葫芦。
我爱糖葫芦。美丽的糖葫芦!
《宝葫芦的秘密》读后感小学《宝葫芦的秘密》
《宝葫芦的秘密》是张天翼老爷爷在1956年创作的童话作品,几十年以来,深受小朋友们喜欢,经久不衰。这本书告诉我们一个道理,世上没有异想天开、不劳而获的事情,只有踏踏实实、辛苦努力,才会有快乐和收获。
宝葫芦就真的把棋子扔进他的嘴里,差点被他吞下了肚;王葆答应小朋友要教给他们花草园艺的知识,结果宝葫芦胡乱地给花草插上了乱七八糟的花名标签,弄得王葆被爸爸训了一顿;王葆想去电影院看电影,宝葫芦就把他朋友的电影票给弄来了;数学考试时,宝葫芦帮着王葆作弊,竟把别人的考卷拿来让王葆交了上去,结果,王葆被老师严厉地批评了。王葆一气之下把宝葫芦扔进了小河里,并且把真相都告诉了大家,这时,王葆终于找到了真正的快乐。
得到劳动的果实,要勤奋,有毅力,做一个诚实的人。
我陷入了沉思……许久,我站起来,大声说:“我一定要踏踏实实地学习,不投机取巧,要用自己的努力战胜困难,一步一步地迈向成功!”
葫芦小学六年级作文
“你们班谁最爱笑?”如果你提出这样一个问题,我们将毫不迟疑、异口同声地回答:“葫芦!”
“葫芦”就是张红路,爱笑的“葫芦”作文。她的笑声与众不同,总是“咯咯,嘿嘿,哈哈”的,颇有韵律,常常引得别人也跟着笑起来。初二时,我和她同桌。我俩前边坐着班上大名鼎鼎的滑稽鬼谢斌,尽出洋相,逗得“葫芦”笑个不停。这个整天嘻嘻哈哈的小疯丫头,好像从来不知道什么是忧愁。
我喜欢“葫芦”不仅仅因为她笑得甜美,还因为她是文艺之神缪斯的宠儿。她弹得一手好琵琶,我听过她弹《春江花月夜》,那醉人的琴声至今仍在我脑海中萦绕。她也爱唱歌,嗓音圆润、柔和,《清晨》一曲,唱得尤为出色。她还爱跳舞,新中国建国三十五周年大庆活动中,她是我们班集体舞的小教练。
但是,有一天,这个似乎从来不知忧愁滋味的姑娘,脸上却笼罩了一层愁云。那天要考语文。早晨,同学们坐在座位上,人人面对一本语文书,不停地念呀背呀。可“葫芦”却一声不吭,默默地做几何题。我不由得轻声问道:“复习完语文啦?”“葫芦”抬起头,脸上泛起一层阴云,没有回答。这是我第一次没有从她脸上找到笑容,于是我又问:“你怎么啦”“我妈挡住屋门,不让我拿语文书。”她说,语调是那么压抑。我不知所措,慌忙把自己的语文课本推了过去。她向我点了点头,嘴角掠过一丝感激的微笑,但一闪便消失了。
这使我想起一件往事:有一回,戴彬趴在桌上,肩膀一耸一耸地,谁劝也不行。“葫芦”凑过去,在她耳边低声细语。不大一会儿,戴彬抬起头,擦干了泪水。“这就对了,别耍小孩儿脾气了,我的‘娇小姐’,笑一笑。”“葫芦”在引逗她,戴彬果然破涕一笑。
现在,这个自己从来达观乐天,而且又善于为别人分忧解愁的姑娘,究竟发生了什么事?遭受了什么难言的痛苦?我被关进了“闷葫芦”。
一个偶然的机会,帮我打开了“闷葫芦”。作文课上,老师出的题目是《自传》。经“葫芦”允许,我拿过她的作文本,写人的作文《爱笑的“葫芦”作文》。原来,她上小学三年级时,妈妈得了精神病,后来爸爸又被判五年徒刑。家里,就靠她照顾患病的妈妈。精神病人喜怒无常,“葫芦”为了让妈妈高兴,常陪她到公园散步,但一路上却往往无端地挨骂。唉,“幸福的家庭是相似的,不幸的家庭却各有各的不幸”,我真替“葫芦”感到委屈。可是,我更从心底里佩服她,她在自传中写道:“只要地球还转,我就要笑着生活下去。”
的确,她是笑着生活的。她从音乐旋律中获得了安慰,从文学形象中汲取了力量。有一次,我俩在幽静的'小花园中散步,谈到夏洛蒂?勃朗特的《简?爱》。“我喜欢简?爱,她不漂亮,但有个性,勇于和命运搏斗……”“葫芦”一边沉思一边轻轻地说,美丽的大眼睛里闪着坚毅的光芒,长长的睫毛在微微颤动。
红路坚强的性格像简?爱,但她的命运毕竟与孤儿院中长大的简?爱不同。她遇到了另一位“好妈妈”——班主任武老师。武老师帮她管理生活费,什么时候添置鞋袜,星期天怎样度过,都替她想到了。她还有另一个“家庭”——学校,学校破例允许这个初中生住宿,每逢佳节,同学们便凑钱买些生活必需品送给她,一双布鞋,一条毛巾被,东西虽少,情义却重。
红路满十五周岁了,同学们聚在宿舍里向她祝贺生日。夏雪把一个粉红色纱裙的洋娃娃举到她面前:“看,她笑得多甜,和你一样,让她陪着你吧。”刘颖送给她一本蝴蝶信笺和一些邮票,楼着她的肩膀低声说:“收下吧。给爸爸妈妈写信用得着。”小小的房间里充满青春的活力,“葫芦”笑得更美更甜了。春风把笑声吹出窗口,洒向校园,洒向远方。
葫芦小学六年级作文
前几天,我在路边买回几个小葫芦,淡黄色的小葫芦,顶部还留着一段晒干的葫芦藤,“腰”上系着个红色的中国结,拎起来轻飘飘,摇一下还能听到葫芦籽发出的声音,应该是从葫芦藤上摘下来晒干没多久,原始、简单!
看着小葫芦,我灵机一动,赶紧拿出一盒水彩笔,猜到了吗?没错!我要给葫芦添上一件彩衣—画葫芦!我怕一下子在葫芦上画图案画不好,就在白纸上反复练习画十二生肖中的“羊”,等熟练之后,才用铅笔尝试着勾勒画面。原以为,我练得差不多了,在纸上和在葫芦上画没什么区别,没想到,看似简单,画起来却连握笔都有些困难。葫芦不像纸一样光滑、平稳。画的时候,我左手握住葫芦,右手勾线,线条经常会不受控制地画出界外去,歪歪扭扭的不流畅。画完铅笔稿后,我看了看整体效果,天哪!我画的是什么呀?除了羊头有点像之外,海豚的肚子,牛的'尾巴,毛驴的小短腿,简直就是个“四不像”。
我得做个什么来补救?对了,用粗笔再勾线,我用黑色水彩笔在铅笔线的基础上修改了一下。画完之后,勉强有点山羊味。为了让画面更有趣些,我又在山羊脚下画了几株绿草。“嗯,这回好多了。”我暗暗自喜道。
看着自己亲手画的葫芦,我爱不释手,在画的上方写上一个漂亮的“洲”字,这是俺的大名,表示这是我的“杰作”,嘿嘿!
通过今天画葫芦这一件事,我还有明白了一个道理:有些事情看起来很简单,但做起来要达到自己的理想,却不那么容易。只要认真做,这个过程还是能发现很多乐趣的!
葫芦小学六年级作文
你见过葫芦吗?葫芦有很多种,我最喜欢的是一种形状长得很可爱的葫芦,它像两个粘在一起的球,形状是8字形的,上小下大,中间是一个纤细的腰,犹如一位身材良好的美女!新鲜的葫芦外表是绿色的、皮是软的、肉是白色的,成熟的葫芦外表会变成黄色的、皮硬硬的。因为葫芦有可爱的造型,所以人见人爱,让人爱不释手!因此许多童话和神话里都有它的形象出现,我印象最深的是葫芦里诞生的葫芦娃、八仙铁拐李的葫芦,还有寿星老人拐杖上的葫芦,对了,你一定记得济公挂在腰上那形影不离的酒葫芦吧!
葫芦不但好看,而且好吃,葫芦是一种富有营养的绿色蔬菜,我很喜欢吃葫芦!可以烧汤,也可以炒菜,我最喜欢吃的是“葫芦丝炒蛋”,白色的葫芦和黄色的蛋放在一起,真是色香味俱全。
水葫芦小学生日记
因为听网上说水葫芦的花很漂亮,所以,今天早晨爸爸带我去我家旁边的渊明公园的池塘里“请”回了一簇,准备养着供我写。
没想到水葫芦居然是浮在水面上的,所以很好捞。
我上网查了一下,网上说,自来水养不活水葫芦,水里必须有大量的养分。于是,我用一个泥工用的塑料桶去舀了一些水,并溶解了一些泥巴在水里,就算是让水葫芦安下了“家”。
种葫芦的小学生记事作文忆第一次种葫芦
记得那是夏日里的.一天,爸爸拿出去年的葫芦种子,要种,我便争先恐后地说:“让我种吧。”说完便拿来了葫芦种子,挖了一个深坑,把种子放了进去,盖上土,我天天去浇水,很长时间却不见它发芽,我急了,扒开了土,往里一看,它还躺在里面纹丝没动,我就把它埋得浅了点,又过了几天,它却躺在了地面上,原来我埋得太浅了,爸爸说:“种葫芦不能埋得太深也不能埋得太浅,要不它就出不了芽。”经过我一次又一次的折腾,它才出了芽,爸爸说:“现在已经过了种葫芦的最佳时期了,它就是发了芽也结不出葫芦了。”
葫芦小学六年级作文
今日菜谱实在难搞,妈妈说每天吃饭简直是头疼啊,这不吃,那不吃。于是翻看了一下美食天下,找到了西葫芦的做法,但是这酱烧绝对是独门秘籍,因为妈妈放错调料了。
妈妈去早市买了一个西葫芦,圆圆滚滚,清脆颜色,看着还挺可爱,外面还穿了一件泡沫衣服,可能是菜商怕把它弄伤吧,卖不了好价钱,不过穿上长袍的西葫芦还真是有范儿。
妈妈想着回家做个糖醋西葫芦片,可是我不想吃,又说不然做个蒜蓉西葫芦片,我也不想吃,后来在网上搜有一个豆瓣酱烧西葫芦,妈妈说你也别挑了,我做什么吃什么吧,太难伺候。于是让我乖乖的去写作业,妈妈要开始大战一场。
先是把西葫芦的外衣脱下,然后洗净,削皮,一个西葫芦竖着从中劈开,分为四瓣,然后躺平切片,妈妈的刀工确实了得,咔咔几下切完了。
然后准备蒜瓣,关键问题出现了,妈妈以为她拿的是豆瓣酱,从中盛了一勺酱放在边上,万万没想到是黄豆酱,妈妈说依旧依旧吧,怎么烧都是烧,也许还不错呢。
热锅凉油准备走起,下大蒜瓣爆香,然后倒进去黄豆酱,这时候滋滋冒油,弹起很多小油点,让人生畏,赶紧把西葫芦片整盘倒进去,锅铲翻来倒去的将西葫芦片都沾满黄豆酱,慢慢的咕嘟着,西葫芦片慢慢的挤出水分,和黄豆酱融合在一起,没几分钟就开始变色,妈妈尝了一口,清脆酱香,好吃,于是盛盘端出,我和爸爸一人盛了一大碗米饭,品尝着这黄豆酱烧西葫芦片,还别有一番风味呢?误打误撞的美食,不知道还有没有人尝过呢?我家的暗黑料理其实也还不错。都是创新出作品。