以老师对我的爱为题(优秀16篇)

时间:2023-11-28 08:29:56 作者:念青松

优秀作文词藻华丽,句式灵活多样,给人以美的享受和思绪的飘渺。优秀作文是通过文字来记录生活、表达情感和传播思想的方式,它承载着作者的思想和情感,能够引起读者的共鸣并激发他们的思考。那么我们该如何写一篇较为完美的优秀作文呢?下面是一些建议供大家参考。以下是小编为大家收集的优秀作文范文,欢迎大家阅读和学习。

以老师对我的爱为题的作文

一个不经意的字眼,却能体现出另一种爱。于是,我用所学的书法写下了一席字作为“三。八”节礼物送给母亲。

我用零花钱买了宣纸,从字帖中找到了“妈妈节日快乐”几个字。趁妈妈不在家,我提笔练习。

有力,勾苍劲有力。也许,它就像人的四肢显得格外有力。由于我太想写好而过于紧张,竖变得结结巴巴,段段续续,而勾在我的手中不是成了驼背就是尖没有出头,真是漏洞百出啊!我心里暗暗抱怨:该死的竖勾,我何年何月才能写好你啊!可我转念一想,为了明天的节日给妈妈一个惊喜,一定要坚持啊!又不知道练习了多少遍,字渐渐变好看了,跟字帖上的差不多,有力又直的竖,苍劲有力的勾。我抖胆写在宣纸上,并在字的右边提下了几个小字“女儿刘丽卉恭祝”。在左边我落下了日期“二零零八年三月七日”。

我没有用鲜艳的纸将它包装,但我的心早已将它包装。在三月八日,我送给了妈妈。妈妈出其不意,欣喜若狂,心奋地抱着我吻着我的脸。也许爱,就如同几个字那么简单吧!

我的爷爷已经有60岁了,尽管他的头发已经白了许多,可他看起来还是那样年轻。他的身体是那样的健康。我爷爷是环卫所的工人,每天都要一早就出去扫地,要扫很远的一段路,虽然是那样的辛苦,但他从不怨言,他只当作锻炼。

记得小时候有一次,我和几个同学去河边玩。他们都往船上跳了进去,我也跟他们一样,往船里跳了进去。结果一不留神,把头撞在了钢丝上。头破了一个大洞。()我边哭,边用衣服擦着头上的鲜血,跑到了在地里种地的爷爷那边。爷爷一看,马上安慰我别伤心,说着就把手头的工作放掉,连忙背起我,直奔医生那边。一到那边,爷爷着急的叫道:“医生,快来为我的孙子看看,他头上破了一个洞,在不断的流血,快来看看呀!”医生马上走了过来,对我说:“我现在要给你涂止血药水、消毒药水,你一定要忍住。”说完,医生从抽屉里拿出了几瓶药水和几根棉花棒。他把一瓶药水打开,用棉花棒沾了很多药水,突然之间觉得头上一阵疼痛。紧接着,又疼了好长时间。疼得我的眼泪都掉下来了,爷爷在我身旁不断的安慰我,说:“不疼不疼,一会儿就好了,别哭。”

爷爷爱我,我爱爷爷。

爷爷是个爱喝酒的人。有一次,爷爷要晚回家。我一看他的酒瓶,一丁点儿的酒也没了。我一想:今天爷爷要晚回家,他一看到酒没了,肯定会再去买酒的,那样多累呀!我应该帮助爷爷去买酒。一想到这里,我马上从抽屉里拿出了几块钱,把酒瓶也拿上了,去买酒。

我很爱我的爷爷,他是多么辛苦!我应该多为爷爷做一点力所能及的事。我应该多听爷爷的话,让他不要担心我。

爱心两字在我的脑海中是那么的空洞,只知道它是汉语词典中的一个词,却不知道它有什么含义。

直到那天,我知道“爱心”不再单单是两个词,而是让这两个字充满了意义。轰动世界的5.12大地震中,社会各界的人们纷纷伸出援助之手为四川的同胞们献出了自己的一份力量,或许,地震发生后四川的同胞们最担心的就是以后要怎样生活,离开了家人的翅膀要怎样学会飞翔。就在同胞们苦恼,伤心时,社会各界的一些素不相识的好心人都义不容辞地伸出了援助之手,让感到恐惧,惧怕的同胞们,看到了生的火苗,生活下去的希望。就像在沙漠中走投无路的旅行者看到了生的希望,继续走下去的动力----甘甜可口的泉水。可能就是在发出者本人感觉微不足道的一点爱却让濒临绝境,在生与死的`边缘摇摆不定的人们坚定了活下去的信念。

爱心是照在冬日的阳光,是贫病交迫的人感到人间的温暖!失去挚爱的亲人,自己美丽的家园现在已是是一片废区,比刺骨的冬风还要让人感到凄凉。正在同胞们伤心绝望的时候,看到自己的手足兄弟送来了爱心,我想每个人都会缓解一下自己那悲哀绝望的心情。正是这些爱心才让苦难中的素不相识的同胞们知道了自己并不是孤立的,看到了团结一致的手足情,感到了真人间无限的温暖。爱心是一首飘荡在夜空的歌谣,是孤独无依的人获得了心灵的慰藉!可能,钱不多但是却代表了自己的一份心意。

夜总是让人感到的凄凉,抬头望望那不完整的月亮,想着自己的亲人在天堂是否过得好,几颗冰凉的泪水就不由自主的地落在粗糙的手背上。那时的悲凉心情或许就被你那一点一滴的爱心而是心情回转。爱心或许对我们来说,或许不算是什么忍痛割爱,但是对于正在苦难中的人们来说就是一针强有效地镇定剂,就是一个继续活下去的原因。所以,那时的我,不再轻视“爱心”两字。它可能拯救一个人的生命,可能改变一个人的人生。

现在“爱心”不再是那空洞的两个字,我不会再这样认为,我希望自己身边的人也不要这样认为!

以老师对我的爱为题的作文

还有20xx年的四川汶川的大地震,那次地震真是惊险爱往往是在这种情况下出现;在这次地震中,我们的同胞受到了巨大的打击,那里的小朋友没有读书地方我们每个人看了都很心痛,像一块心头肉被割去了一样。过了几天,我们全校发动了捐钱的活动,我们每一个人你捐一点,我捐一点我们每一个人都献出了一份爱;一共我们捐了1000多元。这是我们对四川人民的希望。第三天,四川终于建起了一所希望小学了;我们十分高兴,那些小朋友终于可以上学了。

以前我考试考差了,爸爸妈妈都用必杀技“混合双骂”。可是这几次可不是这样,我有次考的一般妈妈不但没有骂我还来鼓励我,这样我信心十足我相信下次一定能成功经过了你那么多的事,我知道了一个道理:爱是,我们扬帆万里的风;爱是,我们进步的阶梯。爱的力量是多么的强大,我们要好好的珍惜它。

以老师对我的爱为题的作文

那是一个骄阳似火的下午,我坐在窗台边的位置,那种热是无法比喻的。我拿着用纸折的小扇子不停地扇,用书挡着,可太阳热魔丝毫没有休息的意思,反而更加嚣张起来。热死了热死了!我心里一直在埋怨老师,这是什么破位置,热死了,再过一会儿我都要变成一道名菜――烤乳猪了!

我把心里的想法告诉老师,老师看见我脸上那一颗颗汗珠,又拿出餐巾纸替我擦去汗珠。顿时,一股暖流在我身上流动,老师的爱让我心里充满了感激。

老师的爱是无私的,像那清澈的河水,流进我心里……。

以老师对我的爱为题的作文

“时光荏苒,日月如梭”,转眼间,我们已经从刚入学时,那个什么都不懂的孩子,变成了一个个即将迈入中学大门的少年。六年来,我无时无刻,都不会遗忘是谁教化了我们的思想,不会遗忘是谁用辛勤劳动为我们构建知识的殿堂,她就是我们最敬爱的老师。在这六年的小学生活中,老师对我的谆谆教诲,令我终身难忘。

以前,我是个慢性子的人,做起事来总是磨磨蹭蹭,从不着急,尤其是写作业,总要写到很晚。一到双休日或节假日,教科书和作业本摆满整张桌子,从第一天摆到最后一天,直到休息结束,我才能把作业完成。考试时,我也经常不抓紧时间,别说是写完试卷后,再进行检查了,有时就连写都写不完。老师总是因为这类事情而批评我,为了改掉这个毛病,我写了一篇关于改正自己缺点的作文,但作用并不明显。后来,黄老师严厉地对我说:“不能光说不练,要落实到行动,一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。时间是宝贵的,我们要珍惜,不能让时间白白流逝。一点一滴的时间就在你磨蹭时溜走了,多可惜呀!”我听了老师的一席话,深刻地认识到了自己的缺点,就这样今日复明日,怎么行?虽然明天太阳依然会升起,但永远不会是今天的太阳了……从那以后我总会在写作业的地方摆上一个小闹钟,耳边听着秒针滴滴答答的响声,它像是在催促我,又像是在鼓励我,让我能抓紧时间完成作业。渐渐地,我写作业的效率快了很多,有了明显的进步。

记得五年级时,我因牙齿不齐,要矫正牙齿,戴上了牙套。刚开始我很不习惯,舌头经常和牙套“打架”,连话都说不清楚,因此我不愿意在学校讲话。一天语文课上,我们学习《圆明园的毁灭》这篇课文,黄老师问:“谁能为我们朗诵一下这篇课文?”大家都举起手来,只有我低着头,悄悄地躲在同学身后,不愿意把手举起来……黄老师环视教室四周,目光落在我身上,说:“徐樱菡,你来读一下这篇课文。”我不情愿地站起来,胆怯地说:“我……我刚带上牙套,说话不清楚,不敢读。”黄老师听后,认真地说:“这不是你能不能读好的问题,而是你想不想读的问题,人之所以能,是因为相信能。”听了老师的话,我深吸了一口气,大胆地读起课文,教室里很安静,大家并没有像我想的那样,嘲笑我。后来,经过我刻苦地练习,终于能像以前一样正常讲话了,我很高兴。老师的`教导,使我明白了一个受益终生的道理,那就是只有不想做,而没有不能做。

以老师为题的作文

亲爱的老师:

“小时候,我以为你很美丽,领着一群小鸟飞来飞去;小时候,我以为你很神奇,您把所有的难题,都变成了乐趣,”到现在,却发现,撒播汗水的是你,放飞梦想的是你,一直默默无闻的也是你。

金秋九月,天高气爽,迎来了第二十九个教师节。亲爱的朱老师,在这个神圣的日子里,有许多话想要对您说。我手写我心,愿您节日快乐。

三年前,我还是个懵然无知的孩子,在您的照顾下,我慢慢成长起来。您一直把我当做是您的孩子。可我就是不理解,总是让您失望。可是您仍然对我那么好,甚至更好。后来我渐渐地理解了您的苦心,加倍地努力学习,那时我心想,决不能辜负您对我的期望,决不能让您对我失望。

可是,一年后,您病倒了,在得知您出院的消息后,我逃课跑到您家去看你。您看到后,高兴地不得了,而我,却趴在你怀里哭了。一直很瘦的你却又变得憔悴了,还一直说自己没事。您的笑容依然是那么灿烂,还不停地往我手里塞吃的。老师,我想告诉您,我多么希望您早点好起来啊,真想看到您在讲台上给我们讲课的样子。

那一年,大病初愈的您又重新站在了讲台上。中考前的压力压得我喘不过气来,有了您的鼓励我就似乎有了动力,一直用心对我的就是您。日子一天天过去,毕业那天,您也流泪了,真的从来没见过您哭,好舍不得离开,您目送着我走出校门,不停地向我们挥手。而我,大颗大颗的泪从眼里流出,也不知哭了多久。我知道,也许这一别,就是一世。耳边又响起当年唱过的一首歌“花开花谢,又是季节的转移,我们将要面对未来的分离……”老师,我想对您说,我舍不得您。

又一次与您的见面,是今年的六月,您来我们学校听课。您比以前又瘦了。时间不等人,几分钟后,您回去了,虽然见面时间短暂,缺又勾起了我的回忆。老师,我想告诉您,请您放心,我长大了,懂事了。我会记住您说的话,刻苦学习。

往事如烟,时间如白驹过隙。从我们认识到现在,有五个年头了吧。转眼又到了教师节,老师,不知道您现在怎么样。

九月的秋风已带着我对您深深的思念飘向远方。我似乎又看到了您的身影,听到了您的笑声。咱们的那间教室,放飞的是希望,守巢的却是你;那块黑板,写下的是真理,擦去的是功利。

又是一个教师节,老师,我想对您说,亲爱的朱老师,节日快乐!

以老师对我的爱为题的作文

老师是一位辛勤的园丁,培育我们健康的成长。如果我们有不会的问题,老师会耐心地给我解难题。老师就像是我的一位朋友,一位倾心交谈的知己。

星期四早上,我去上学,到了教室我坐在自己的座位上,拿出了作业。老师走进了教室,说:“收作业。”我们班的一位同学去收作业,收完了作业,我们就开始上课了。过了40分钟,我们下课了。数学老师找我说:“到我办公室一趟。”我想,肯定坏了,作业做的不好,老师肯定训我。到了办公室,老师的做法令我出乎意料。她并没有批评我,而是给我讲解这个题的做法。我还是不会,老师不但没有生气,而是换了一种方式继续耐心地为我讲解,我终于学会了这道题的算理,老师并又让我做练习题。老师您像园丁一样哺育我们。

老师,谢谢您这样耐心地教我做题。

以老师对我的爱为题的作文

在我家里有许多人爱我,比如:外公、外婆、爷爷、奶奶、哥哥……其中有一个最爱我的人——那就是妈妈。

记得有一次,那是一个冬天的晚上,妈妈给我讲完故事后,忽然停电了。这时,我对妈妈说:“妈妈我好冷。”妈妈说:“好了,你先睡觉,等下就不冷了。”我听了妈妈的话,就去睡觉了。过了一会儿,妈妈走进我的房间,我还一直在叫:“妈妈我冷。”妈妈就给我盖了两床被子,她心想:是不是发烧了?怎么总是叫冷呢?于是,摸了摸我的头,发现我的全身像冰一样冷,就叫起爸爸,带我去医院。爸爸开车比前几天开得快了许多,到了医院,等了一两个钟头,才找到病房,妈妈急得都快哭了。

到了第二天早上,妈妈的眼睛一直连眨都没眨一下。她的眼里已经布满了血丝。中午时,我的'病好多了,妈妈高兴起来,她的脸上露出了欣慰的笑容。

为我安康而高兴,为我病痛而担忧!这就是妈妈对我的爱!

以老师对我的爱为题的作文

小学的时候,我平常的作文就很差,某天我玩了一天,第二天快上课的时候才想起来老师留了一篇作文,在我紧锣密鼓的赶工后按时上交了,结果这篇文章却变成了让老师流着眼泪读完的范文,原因就是我写了一些不知道从哪来的“自卑感”(事实上,我从来都没有自卑过)。长大后,我知道了为什么那次能顺利通关——因为我客观上让别人觉得是“弱势”,但是实际上却由弱势变成了强势。弱势何以转化为强势?——某教授带朋友去买古玩,事先告诉朋友先不要问价,朋友答应的很好,可是一到了市场,朋友就对那个在街角衣裳褴褛的卖家颐指气使,很不重视。教授眼见此景,转身回到了车里。不久,朋友手捧刚才买到的古董,如获至宝。教授莞尔一笑,“这个东西是你买的时候多少钱?”“才3000,那个买东西的急着用钱,便宜就买了!”说着朋友很是兴奋!“哦,不贵……虽然东西只值10块钱,加上经验2990,正好3000,你没买赔。我之前叫你不要说话,原因就是怕你以为自己很有钱,就看不起这些人,虽然他们看似是弱势,但实则在你轻视他们的时候,你就变成了弱势!这个教训很值2990块!”所以我得到的启示就是学会示弱,而且不要轻视弱势!

初中的时候,班主任叫我给主任送一份收据,我觉得老师应该喜欢那种办事爽快的孩子,所以我跑着送了过去,回来的时候,她看见我上气不接下气的样子,她皱起了眉头:“什么事也不至于这么急,小女生,就应该稳重点!”我心里很不是滋味……后来我长大了,渐渐理解了她的意思——并不是所有的事情必须立即完成,没有城府的人是办不成大事的!有时候就应该有个蓄势而发,量力而为!以儒家的外表,道家的内涵,法家的原则要求自己!高中的时候,我后桌的小女孩傻傻的坐在那听老师讲课,老师看她那个样子问她:“你怎么不看书啊?”“我没带,我同桌也没打算借给我书!”“那你就不会主动向她借吗?你没说,你怎么知道别人就不会借给你呢?你不说,天底下没人会主动帮你的!”虽然说的不是我,可我却记忆犹新,很多时候,我们都深陷于自己设下的陷阱里,“我觉得……”,你既然这么有预见性,你怎么不去当预言家啊!不要总是以感觉定论。自己想要的东西就得自己争取,“脸皮要厚,心要黑(这是我从某室友那抄来的话,但是事实便是如此)”,林黛玉最后只能和她的花一样在风中陨落!

老师对我的爱

每个人都在许多人的关心下成长,我也不例外,母亲甜蜜的爱、父亲温暖的爱、朋友纯洁的爱……但最难忘的,还是那份老师的爱。

记得一年前的我,是一个胆小鬼,举手总害怕回答错误。因为这个原因,所以我上课时,就算心里有了答案,但也还总是犹犹豫豫的不敢向潘老师和同学们表示自己的想法。每次潘老师都向我投来鼓励的目光,总是会不好意思地看向书本,以转移目光,有时潘老师还会对全班说:“没关系的,大家勇敢举手,即使是回答错了也没有关系,我会帮你纠正,又不会批评你的。”“你快点举手啊!就算答错了老师也不会骂你的。”我正想举手,另一个小人又发话了“举什么举!要是答错了,脸可就丢大啦。”于是又放下了手,最后自己想一想,又举了起来,我的脸像是发烧了似的,可我还是顽强地举着右手。潘老师用手指了指我,示意让我站起来回答问题,我站起来回答了问题,原以为潘老师会批评我,可是,潘老师说:“回答得很好,以后也要积极举手发言啊!”正因为有了潘老师对我的鼓励,我不再像以前那样胆怯,每当到课上,只要我心中有答案,就会毫不犹豫地高高举起我的手。潘老师,因为有您,才使我从一个胆怯的小学生锐变成充满自信与勇气的小学生,这里面有多少是潘老师的功劳啊!

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老师啊老师为题目的作文

在我的眼里,老师从来都只做他分内的事,不愿意花更多的时间在学生上。如果一个学生听不懂他在讲什么,他也不愿花更多的口舌来重复这件事。可却有这样一个老师,改变了我对老师的看法。

我的数学老师是一个对学生负责,对工作一丝不苟的人。他经常穿一身古朴的衣服,却有一颗积极向上的心;他一双坚定而又有力的眼睛,上课时,盯着我们四十六位同学看,仿佛谁也逃不过他的火眼金睛。

早晨迎着朝阳出发,晚上追着夕阳回家。每天我们要提前10分钟来到学校,听老师讲几何题。当年段室空无一人,当别的老师还在家里磨蹭时当其他班的学生还在追逐玩耍时,数学老师已在教室里为我们讲解数学题,他说过“每天提前用10分钟讲一道题,三年之后我们会比其他班多学一些知识”。老师你不知疲倦的为我们补习功课,牺牲了自己的作息时间,却毫无怨言。下午放学后,当其他老师一溜烟的回家了,我们至亲至爱的老师还坚守在自已的岗位上,有的同学作业没改完,老师就留下来陪他,耐心的给他讲解,直到同学弄明白,老师每天都要把作业收齐才回家一遍又一遍的复察。

以老师为题的作文

如果没有你的思念之泉的滋润,怎么会绽开那么多的灵魂之花。如果没有你“园丁”的汗水,我们就不会茁壮成长,在心灵中结果,开花。啊!老师,人类的工程师,有谁不将你赞扬?!啊,老师,你就是不可缺少的彩笔,勾勒出我们的绚丽生活。啊!老师,我们的启蒙老师是您的热情和温暖却使春天永驻我们心田!花儿最懂春雨的无私,月儿最理解月光的慷慨。老师的厚爱,我最能理解,慈祥是爱,严厉是爱,充满希望,充满关怀。

暑来寒往,撒下心血点点。啊!老师,亲爱的老师,在我心中永远珍藏着您深邃的目光,您用自己的才华作为动力,鼓起我们求知的风帆。

老师啊老师为题目的作文

转眼间,到了个特殊的日子――教师节。这一天,我一大早就起来了。走进教室,看见姜子帆在黑板上写着“老师您辛苦了”,章文丽、凃玲和万诗勤在清理垃圾,徐璇和张子怡忙着收集贺卡……大家都在忙碌之中,于是我也过去帮忙,我把大家送给老师的贺卡都黏在了墙上,又拿出袋子里的彩带,挂在门上面。

过了十几分钟,大家都搞好了,走廊上也响起熟悉的脚步声。大家连忙回到座位上读起书来,教室里顿时书声朗朗。吴老师一进来,大家不约而同地停下来,坐得端端正正。吴老师见了,满脸疑惑,可是,她看见墙上的贺卡和黑板上的字时,开心的笑了。叮叮叮”上课了,老师喊“上课。”凃玲喊道“起立”我们说:“老师好,老师您辛苦了”边说边向老师鞠了一个躬,凃玲又喊道“坐下”老师听了我们改编的话后,搂了搂头发,又开心的笑了。

这时,我们发现您两鬓已经斑白,额头上布满了皱纹。望着您的'额头上的皱纹,不禁回想起一年级的时候,您每次都是等家长把我们全部接走了,您才下班回家。还有一次,您嗓子发炎,但是您仍然用沙哑的声音坚持跟我们讲课。

上课时,大家竖起耳朵认真地听讲,当老师提出问题时,大家争先恐后地举手发言,就连平时上课很捣乱的邹浩鹏,今天也认真听讲、积极发言。课后,大伙儿把鲜花送给了吴老师,吴老师望着这些鲜花和我们的笑脸,说:“谢谢大家的鲜花,也谢谢大家让我过了22个中最快乐的教师节,只要你们能快乐的成长,努力学习,老师就觉得不辛苦。”

老师啊老师为题目的作文

我心目中的好老师就是我们班的班主任张帆老师,她像辛勤劳动的园丁,认真负责,伟大无私,用自己的心血和汗水将知识浇灌给我们这些祖国的花朵。

张老师扎着一条马尾辫,一双炯炯有神的'眼睛似乎闪烁着光芒,她带着一副眼镜,显得那样知识渊博。张老师上起课来惟妙惟肖,生动而有趣。张老师上课不仅有趣,还是我们的好朋友,她笑着的时候,圆圆的脸上似乎泛着红光,就像田野上的红高粱,她看起来是那么的亲切友好。

那一次的课堂上,张老师让大家回答问题。“我来,我来!”同学们都积极地举起了手,争得不甘示弱。而她却毫不犹豫地请了一个平时不举手的同学来发言,忽然,大家都变得异常地安静,刚刚那股激动的劲儿一下子被抛到了九霄云外,谁也没有说话,安静得似乎连一根针掉下来的声音都听到。隐隐约约只听到一些为了发言而争得面红耳赤的同学嘟嘟囔囔的抱怨声,认为老师偏心。后来,被点名的同学过了好久才说出话来。事后,我们才明白了张老师正真的用意——让每个人都有发言的机会,让怕举手的同学受到锻炼,积极思考,还可以让开小差的同学洗耳恭听,张老师巧妙的方法使我们对她的课更感兴趣了。

当我们生病的时候张老师就会打来一个关心的电话来问候,有时还亲切的提醒我们多喝水,注意身体,她无微不至的关心牵动着我们全班的心。

张老师是我们的好朋友,也是我们心目中的好老师。

六年级:叶思彤。

老师啊老师为题目的作文

在这秋风习习的季节里,我们即将迎来第23个教师节。自从1985年的1月21日,六届全国人大常委会第九次会议通过《关于教师节的决定》,决定每年的9月10日为教师节以来,中国教育事业蓬勃发展,以举世瞩目的成绩实现了历史性的跨越。

有人说,老师就像是蜡烛,默默无闻地点燃自己,照亮别人;有人说,老师就像是一把人梯,勤勤恳恳地教书育人,无怨无悔地让学生踩在自己肩膀上,能够更上一层楼;还有人说,老师就像是绵绵的春雨,用播撒的爱去滋润学生的心田,用丰富的知识去开启学生的智慧,用优秀的人格去潜移默化培育学生的品德,用无私的奉献精神去熏陶学生的心灵。我觉得,老师的职责是神圣的,他们从事的是世界上最崇高、最伟大的职业。

虽然已经进入了初中的学习阶段,但回首过去,小学里的每一个老师,我都记忆犹新:不辞辛劳的语文老师,幽默风趣的数学老师,善于教学的科学老师,兢兢业业的英语老师……他们都是我难以忘怀的好老师。

记得在六年级的时候,语文老师为了加强学习的力度,给我们选了一本配套的辅导练习书,让我们经常地练习。在其他班的老师都不批改的情况下,她为了督促我们、让我们在练习后能够进步,便在自己本来就不宽裕的时间中又增加了一项负担。“皇天不负有心人”,在她的默默付出下,我们班的语文成绩有了显著的提高,老师的脸上也露出了一丝欣慰的笑容。

在这教师节来临之际,我想对所有曾经辛勤教育过我的老师们说:“老师,您们辛苦了!祝愿您们身体健康、万事如意!我以后一定会好好学习,取得优异的成绩,不辜负你们对我的期望。”

老师对我的爱

爱,是人世间最美好的感情,我就是在爱的怀抱里渐渐长大的。妈妈给我的爱甜蜜浓烈,爸爸给我的爱简单粗犷,同学给我的爱温暖如春,但是,最令我感动的,是老师给我的爱。

记得一次晚托班上,刘老师让我们默写词语、古诗、书后练习。这时,我想:糟了,我从来没有复习过书后练习和词语,怎么办啊!只好先用“速记”法勉强一下了。于是,我飞快地拿出书本,快速地翻阅起来,一边敲敲自己的小脑瓜,希望能在默写前记祝“开始默写了!”刘老师说。我匆匆合上书本,开始默写。这时,我的心像揣了一只小兔,七上八下。第一个。第二个。刘老师默的词语我跟本不知道什么意思,只好按照我的“十六感”写了。漫长又短暂的默写终于结束了,我忐忑不安地把本子交了上去,等待着老师的严厉批评。一会儿,我看了看了老师,只见她的眉头皱成了一个“川”字。糟了,一定是我的本子。我想“周承乐。”老师叫道。我低着头上去拿本子,老师用温和的语气对我说:“周承乐,这次你怎么默得那么差!但是你不要灰心,只要你每天做到“课前预习,课后复习”,你以后就不怕默写了!”

这就是!

以老师为题的作文

老师我想对您说:

老师您用许多知识来丰富我们的课堂生活,我想对您说:“老师,您辛苦了。”

老师,您用那双疲倦的眼睛、用您那双劳累的'手给我们改作业,您改得是那么认真啊!您给我们讲了许多的知识,使我们懂得了许多未知,并让我们懂得了许多做人的道理,使我们向前迈进了一步。我想对您说:“谢谢您,老师。”

老师,您准时到校,对我们学习上非常严格。学校有了课外活动,您又提醒我们时刻注意自身安全。我想对您说:“老师,我感谢您对我们的关怀。”

老师,我想大声对您对:“老师,您辛苦了。”

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