以老师对我的爱为题(模板16篇)

时间:2023-12-07 09:23:45 作者:琉璃

优秀作文的背后离不开作者的用心和努力,每个学生都有写出优秀作文的潜力。小编为大家整理了一些优秀作文的精彩片段,与大家分享,以飨读者们的眼福。

以老师对我的爱为题的作文

老师是一位辛勤的园丁,培育我们健康的成长。如果我们有不会的问题,老师会耐心地给我解难题。老师就像是我的一位朋友,一位倾心交谈的知己。

星期四早上,我去上学,到了教室我坐在自己的座位上,拿出了作业。老师走进了教室,说:“收作业。”我们班的一位同学去收作业,收完了作业,我们就开始上课了。过了40分钟,我们下课了。数学老师找我说:“到我办公室一趟。”我想,肯定坏了,作业做的不好,老师肯定训我。到了办公室,老师的做法令我出乎意料。她并没有批评我,而是给我讲解这个题的做法。我还是不会,老师不但没有生气,而是换了一种方式继续耐心地为我讲解,我终于学会了这道题的算理,老师并又让我做练习题。老师您像园丁一样哺育我们。

老师,谢谢您这样耐心地教我做题。

以老师为题的作文

亲爱的老师:

“小时候,我以为你很美丽,领着一群小鸟飞来飞去;小时候,我以为你很神奇,您把所有的难题,都变成了乐趣,”到现在,却发现,撒播汗水的是你,放飞梦想的是你,一直默默无闻的也是你。

金秋九月,天高气爽,迎来了第二十九个教师节。亲爱的朱老师,在这个神圣的日子里,有许多话想要对您说。我手写我心,愿您节日快乐。

三年前,我还是个懵然无知的孩子,在您的照顾下,我慢慢成长起来。您一直把我当做是您的孩子。可我就是不理解,总是让您失望。可是您仍然对我那么好,甚至更好。后来我渐渐地理解了您的苦心,加倍地努力学习,那时我心想,决不能辜负您对我的期望,决不能让您对我失望。

可是,一年后,您病倒了,在得知您出院的消息后,我逃课跑到您家去看你。您看到后,高兴地不得了,而我,却趴在你怀里哭了。一直很瘦的你却又变得憔悴了,还一直说自己没事。您的笑容依然是那么灿烂,还不停地往我手里塞吃的。老师,我想告诉您,我多么希望您早点好起来啊,真想看到您在讲台上给我们讲课的样子。

那一年,大病初愈的您又重新站在了讲台上。中考前的压力压得我喘不过气来,有了您的鼓励我就似乎有了动力,一直用心对我的就是您。日子一天天过去,毕业那天,您也流泪了,真的从来没见过您哭,好舍不得离开,您目送着我走出校门,不停地向我们挥手。而我,大颗大颗的泪从眼里流出,也不知哭了多久。我知道,也许这一别,就是一世。耳边又响起当年唱过的一首歌“花开花谢,又是季节的转移,我们将要面对未来的分离……”老师,我想对您说,我舍不得您。

又一次与您的见面,是今年的六月,您来我们学校听课。您比以前又瘦了。时间不等人,几分钟后,您回去了,虽然见面时间短暂,缺又勾起了我的回忆。老师,我想告诉您,请您放心,我长大了,懂事了。我会记住您说的话,刻苦学习。

往事如烟,时间如白驹过隙。从我们认识到现在,有五个年头了吧。转眼又到了教师节,老师,不知道您现在怎么样。

九月的秋风已带着我对您深深的思念飘向远方。我似乎又看到了您的身影,听到了您的笑声。咱们的那间教室,放飞的是希望,守巢的却是你;那块黑板,写下的是真理,擦去的是功利。

又是一个教师节,老师,我想对您说,亲爱的朱老师,节日快乐!

以老师对我的爱为题的作文

“时光荏苒,日月如梭”,转眼间,我们已经从刚入学时,那个什么都不懂的孩子,变成了一个个即将迈入中学大门的少年。六年来,我无时无刻,都不会遗忘是谁教化了我们的思想,不会遗忘是谁用辛勤劳动为我们构建知识的殿堂,她就是我们最敬爱的老师。在这六年的小学生活中,老师对我的谆谆教诲,令我终身难忘。

以前,我是个慢性子的人,做起事来总是磨磨蹭蹭,从不着急,尤其是写作业,总要写到很晚。一到双休日或节假日,教科书和作业本摆满整张桌子,从第一天摆到最后一天,直到休息结束,我才能把作业完成。考试时,我也经常不抓紧时间,别说是写完试卷后,再进行检查了,有时就连写都写不完。老师总是因为这类事情而批评我,为了改掉这个毛病,我写了一篇关于改正自己缺点的作文,但作用并不明显。后来,黄老师严厉地对我说:“不能光说不练,要落实到行动,一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。时间是宝贵的,我们要珍惜,不能让时间白白流逝。一点一滴的时间就在你磨蹭时溜走了,多可惜呀!”我听了老师的一席话,深刻地认识到了自己的缺点,就这样今日复明日,怎么行?虽然明天太阳依然会升起,但永远不会是今天的太阳了……从那以后我总会在写作业的地方摆上一个小闹钟,耳边听着秒针滴滴答答的响声,它像是在催促我,又像是在鼓励我,让我能抓紧时间完成作业。渐渐地,我写作业的效率快了很多,有了明显的进步。

记得五年级时,我因牙齿不齐,要矫正牙齿,戴上了牙套。刚开始我很不习惯,舌头经常和牙套“打架”,连话都说不清楚,因此我不愿意在学校讲话。一天语文课上,我们学习《圆明园的毁灭》这篇课文,黄老师问:“谁能为我们朗诵一下这篇课文?”大家都举起手来,只有我低着头,悄悄地躲在同学身后,不愿意把手举起来……黄老师环视教室四周,目光落在我身上,说:“徐樱菡,你来读一下这篇课文。”我不情愿地站起来,胆怯地说:“我……我刚带上牙套,说话不清楚,不敢读。”黄老师听后,认真地说:“这不是你能不能读好的问题,而是你想不想读的问题,人之所以能,是因为相信能。”听了老师的话,我深吸了一口气,大胆地读起课文,教室里很安静,大家并没有像我想的那样,嘲笑我。后来,经过我刻苦地练习,终于能像以前一样正常讲话了,我很高兴。老师的`教导,使我明白了一个受益终生的道理,那就是只有不想做,而没有不能做。

以老师对我的爱为题的作文

一个不经意的字眼,却能体现出另一种爱。于是,我用所学的书法写下了一席字作为“三。八”节礼物送给母亲。

我用零花钱买了宣纸,从字帖中找到了“妈妈节日快乐”几个字。趁妈妈不在家,我提笔练习。

有力,勾苍劲有力。也许,它就像人的四肢显得格外有力。由于我太想写好而过于紧张,竖变得结结巴巴,段段续续,而勾在我的手中不是成了驼背就是尖没有出头,真是漏洞百出啊!我心里暗暗抱怨:该死的竖勾,我何年何月才能写好你啊!可我转念一想,为了明天的节日给妈妈一个惊喜,一定要坚持啊!又不知道练习了多少遍,字渐渐变好看了,跟字帖上的差不多,有力又直的竖,苍劲有力的勾。我抖胆写在宣纸上,并在字的右边提下了几个小字“女儿刘丽卉恭祝”。在左边我落下了日期“二零零八年三月七日”。

我没有用鲜艳的纸将它包装,但我的心早已将它包装。在三月八日,我送给了妈妈。妈妈出其不意,欣喜若狂,心奋地抱着我吻着我的脸。也许爱,就如同几个字那么简单吧!

我的爷爷已经有60岁了,尽管他的头发已经白了许多,可他看起来还是那样年轻。他的身体是那样的健康。我爷爷是环卫所的工人,每天都要一早就出去扫地,要扫很远的一段路,虽然是那样的辛苦,但他从不怨言,他只当作锻炼。

记得小时候有一次,我和几个同学去河边玩。他们都往船上跳了进去,我也跟他们一样,往船里跳了进去。结果一不留神,把头撞在了钢丝上。头破了一个大洞。()我边哭,边用衣服擦着头上的鲜血,跑到了在地里种地的爷爷那边。爷爷一看,马上安慰我别伤心,说着就把手头的工作放掉,连忙背起我,直奔医生那边。一到那边,爷爷着急的叫道:“医生,快来为我的孙子看看,他头上破了一个洞,在不断的流血,快来看看呀!”医生马上走了过来,对我说:“我现在要给你涂止血药水、消毒药水,你一定要忍住。”说完,医生从抽屉里拿出了几瓶药水和几根棉花棒。他把一瓶药水打开,用棉花棒沾了很多药水,突然之间觉得头上一阵疼痛。紧接着,又疼了好长时间。疼得我的眼泪都掉下来了,爷爷在我身旁不断的安慰我,说:“不疼不疼,一会儿就好了,别哭。”

爷爷爱我,我爱爷爷。

爷爷是个爱喝酒的人。有一次,爷爷要晚回家。我一看他的酒瓶,一丁点儿的酒也没了。我一想:今天爷爷要晚回家,他一看到酒没了,肯定会再去买酒的,那样多累呀!我应该帮助爷爷去买酒。一想到这里,我马上从抽屉里拿出了几块钱,把酒瓶也拿上了,去买酒。

我很爱我的爷爷,他是多么辛苦!我应该多为爷爷做一点力所能及的事。我应该多听爷爷的话,让他不要担心我。

爱心两字在我的脑海中是那么的空洞,只知道它是汉语词典中的一个词,却不知道它有什么含义。

直到那天,我知道“爱心”不再单单是两个词,而是让这两个字充满了意义。轰动世界的5.12大地震中,社会各界的人们纷纷伸出援助之手为四川的同胞们献出了自己的一份力量,或许,地震发生后四川的同胞们最担心的就是以后要怎样生活,离开了家人的翅膀要怎样学会飞翔。就在同胞们苦恼,伤心时,社会各界的一些素不相识的好心人都义不容辞地伸出了援助之手,让感到恐惧,惧怕的同胞们,看到了生的火苗,生活下去的希望。就像在沙漠中走投无路的旅行者看到了生的希望,继续走下去的动力----甘甜可口的泉水。可能就是在发出者本人感觉微不足道的一点爱却让濒临绝境,在生与死的`边缘摇摆不定的人们坚定了活下去的信念。

爱心是照在冬日的阳光,是贫病交迫的人感到人间的温暖!失去挚爱的亲人,自己美丽的家园现在已是是一片废区,比刺骨的冬风还要让人感到凄凉。正在同胞们伤心绝望的时候,看到自己的手足兄弟送来了爱心,我想每个人都会缓解一下自己那悲哀绝望的心情。正是这些爱心才让苦难中的素不相识的同胞们知道了自己并不是孤立的,看到了团结一致的手足情,感到了真人间无限的温暖。爱心是一首飘荡在夜空的歌谣,是孤独无依的人获得了心灵的慰藉!可能,钱不多但是却代表了自己的一份心意。

夜总是让人感到的凄凉,抬头望望那不完整的月亮,想着自己的亲人在天堂是否过得好,几颗冰凉的泪水就不由自主的地落在粗糙的手背上。那时的悲凉心情或许就被你那一点一滴的爱心而是心情回转。爱心或许对我们来说,或许不算是什么忍痛割爱,但是对于正在苦难中的人们来说就是一针强有效地镇定剂,就是一个继续活下去的原因。所以,那时的我,不再轻视“爱心”两字。它可能拯救一个人的生命,可能改变一个人的人生。

现在“爱心”不再是那空洞的两个字,我不会再这样认为,我希望自己身边的人也不要这样认为!

以老师对我的爱为题的作文

小学的时候,我平常的作文就很差,某天我玩了一天,第二天快上课的时候才想起来老师留了一篇作文,在我紧锣密鼓的赶工后按时上交了,结果这篇文章却变成了让老师流着眼泪读完的范文,原因就是我写了一些不知道从哪来的“自卑感”(事实上,我从来都没有自卑过)。长大后,我知道了为什么那次能顺利通关——因为我客观上让别人觉得是“弱势”,但是实际上却由弱势变成了强势。弱势何以转化为强势?——某教授带朋友去买古玩,事先告诉朋友先不要问价,朋友答应的很好,可是一到了市场,朋友就对那个在街角衣裳褴褛的卖家颐指气使,很不重视。教授眼见此景,转身回到了车里。不久,朋友手捧刚才买到的古董,如获至宝。教授莞尔一笑,“这个东西是你买的时候多少钱?”“才3000,那个买东西的急着用钱,便宜就买了!”说着朋友很是兴奋!“哦,不贵……虽然东西只值10块钱,加上经验2990,正好3000,你没买赔。我之前叫你不要说话,原因就是怕你以为自己很有钱,就看不起这些人,虽然他们看似是弱势,但实则在你轻视他们的时候,你就变成了弱势!这个教训很值2990块!”所以我得到的启示就是学会示弱,而且不要轻视弱势!

初中的时候,班主任叫我给主任送一份收据,我觉得老师应该喜欢那种办事爽快的孩子,所以我跑着送了过去,回来的时候,她看见我上气不接下气的样子,她皱起了眉头:“什么事也不至于这么急,小女生,就应该稳重点!”我心里很不是滋味……后来我长大了,渐渐理解了她的意思——并不是所有的事情必须立即完成,没有城府的人是办不成大事的!有时候就应该有个蓄势而发,量力而为!以儒家的外表,道家的内涵,法家的原则要求自己!高中的时候,我后桌的小女孩傻傻的坐在那听老师讲课,老师看她那个样子问她:“你怎么不看书啊?”“我没带,我同桌也没打算借给我书!”“那你就不会主动向她借吗?你没说,你怎么知道别人就不会借给你呢?你不说,天底下没人会主动帮你的!”虽然说的不是我,可我却记忆犹新,很多时候,我们都深陷于自己设下的陷阱里,“我觉得……”,你既然这么有预见性,你怎么不去当预言家啊!不要总是以感觉定论。自己想要的东西就得自己争取,“脸皮要厚,心要黑(这是我从某室友那抄来的话,但是事实便是如此)”,林黛玉最后只能和她的花一样在风中陨落!

以老师对我的爱为题的作文

在我家里有许多人爱我,比如:外公、外婆、爷爷、奶奶、哥哥……其中有一个最爱我的人——那就是妈妈。

记得有一次,那是一个冬天的晚上,妈妈给我讲完故事后,忽然停电了。这时,我对妈妈说:“妈妈我好冷。”妈妈说:“好了,你先睡觉,等下就不冷了。”我听了妈妈的话,就去睡觉了。过了一会儿,妈妈走进我的房间,我还一直在叫:“妈妈我冷。”妈妈就给我盖了两床被子,她心想:是不是发烧了?怎么总是叫冷呢?于是,摸了摸我的头,发现我的全身像冰一样冷,就叫起爸爸,带我去医院。爸爸开车比前几天开得快了许多,到了医院,等了一两个钟头,才找到病房,妈妈急得都快哭了。

到了第二天早上,妈妈的眼睛一直连眨都没眨一下。她的眼里已经布满了血丝。中午时,我的'病好多了,妈妈高兴起来,她的脸上露出了欣慰的笑容。

为我安康而高兴,为我病痛而担忧!这就是妈妈对我的爱!

以老师为题的作文

夜晚,天空中闪烁着无数星星,眨着眼睛,似乎快睡着了。躺在白云上的月亮审视着大地。柔柔的月,洒进一间小屋,使小屋批上了一层轻纱。“妈,明天早一点叫我。”小屋里传来一个稚?的声音。“明天不是教师节要放假吗?干吗起那么早?”又传来一个中年妇女的声音。“这是一个秘密。”女孩说。

是的,明天就是一年一度的教师节,学校放假不用上课。可是这位小姑娘却闲不下来。一早上起来忙着作卡片。到了中午,火热的太阳已经升到上空,虽然已是初秋时分,但老天爷似乎留恋夏季,没有带来秋的凉意。听,远外传来了脚步声,越来越近,越来越近…在这正午时分,谁会顶着烈日上山?脚步声已经离得很近了,原来是一位”红领巾”。她长的眉清目秀,头上扎着两个小辫,背上背着书包,穿得整整齐齐。她闻到了远处的花香。便顺着花香飞到山顶的一片花海。”啊,多美的太阳花呀!”她扑向花海,置身于花丛之中。接着,她从书包里掏出一把剪子,在花海里逗留了许久……然后,手拿着一大束鲜花,来到小河边,把花儿和小手洗得干干净净,满心欢喜的跑下山。

她来到一扇窗前,停下脚步,朝屋子里望去。屋里,窗前摆放着一张写字桌,一位老师正在批改作业。此时已经是傍晚。太阳斜斜的挂在树梢上,温柔的阳光射入窗子里,轻轻的洒在老师的脚上,使老师显得是那样和蔼,可亲。

不知何故,老师离开桌子走出办公室。”知呀-----“窗户开了,她清楚的看见,老师桌子上放着两摞卷子,大部分改完了,台灯耷拉着脑袋,弯着腰,似乎也累了。台灯旁边的插笔筒中一只红钢笔无力的插在里面,还有一支已经用完了的红笔芯也斜斜的躺在它身旁。

她想到:”老师最近身体不好,还要辛勤的给我们批改作业……”不知不觉一颗颗晶莹的东西从小女孩眼睛里滑落,落在还散发着悠悠清香的太阳花里。小姑娘从一大束花中分出一束来,插在笔筒里,还自言自语的说:“这花又美又香,老师在批改作业时看看花,闻闻花香,就不会觉得累了。”想到这里小女孩的嘴角咧开了,露出洁白的牙齿,酒窝里泛着笑的浪花,于是把剩下的花都插进花筒里。

看着自己的礼物,她似乎觉得少了什么。“对了”,她从书包里拿出卡片,在卡片上写下:

从前,我不知道什么叫“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。今天,我终于体会到了。老师!我深深的感谢您,几年来为我们付出的心血。

以老师对我的爱为题的作文

还有20xx年的四川汶川的大地震,那次地震真是惊险爱往往是在这种情况下出现;在这次地震中,我们的同胞受到了巨大的打击,那里的小朋友没有读书地方我们每个人看了都很心痛,像一块心头肉被割去了一样。过了几天,我们全校发动了捐钱的活动,我们每一个人你捐一点,我捐一点我们每一个人都献出了一份爱;一共我们捐了1000多元。这是我们对四川人民的希望。第三天,四川终于建起了一所希望小学了;我们十分高兴,那些小朋友终于可以上学了。

以前我考试考差了,爸爸妈妈都用必杀技“混合双骂”。可是这几次可不是这样,我有次考的一般妈妈不但没有骂我还来鼓励我,这样我信心十足我相信下次一定能成功经过了你那么多的事,我知道了一个道理:爱是,我们扬帆万里的风;爱是,我们进步的阶梯。爱的力量是多么的强大,我们要好好的珍惜它。

以老师对我的爱为题的作文

时间随着四季的更替慢慢散去,不知不觉,我的初中生活迎来最后的盛夏,回顾三年来的生活,人生沙滩上的脚印随着海风的拂过,也模糊不清,但我发现,在我的生活足迹旁伴着一串串大脚印,它们是那样亲切,那样的朴实,不可磨灭,我知道,它们在我的记忆中,烙下了永恒的四季之美——师爱!

您,让秋风不再萧瑟。

开学没多久,我便患上了重感冒,一个多月,永不停息的咳嗽着……。

您说:中午,去我宿舍一趟,我给你泡些药喝喝——。

晴空,是那么湛蓝。

有您的爱,秋风不再萧瑟,因为它暖暖的!

您,让冬月不在孤寂。

冬夜,清冽的月光带着我的期中考试成绩刺入我的眼帘,在这一瞬间,我如同坠入冰窟,肆虐的寒风在心中无情的撕扯,窗外摇曳的树叶在夜幕的笼罩下发出“沙沙沙”的嘲笑。看着眼前惨不忍睹的成绩,心如死灰。

不知沉寂了多久,您来到我的面前,问,你很伤心吗?无助的我点了点头,您说:“把你的试卷拿出来,给我看看。”失神的我拿起了试卷,羞愧地给了你,便低下头,害怕看见您生气的眼神,慢慢等待着您的呵斥。

但接下来,我发现我错了,温和的言语荡入我的心田,您没有说什么,只是仔细地为我讲解,评析那些错误,随后,您诚恳地说:“学习,一昧地苦学是没有用的,还要好的学习方法,我给你讲一些方法……”

您讲完,轻轻地走了,带走了刺骨的寒风,带走了可怜的自卑,留下了温暖。月光再次洒到书上,没有了寒冷,没有了凄凉,恰恰相反,显得更加地温馨,和谐!

月亮啊,月亮,托你载着我的感恩,伴着月光洒给他,轻轻的对她说:我的好老师,谢谢您。

您,让春雨不在惆怅。

云朵将连绵的细雨洒向大地,宣告着春的到来,但我不是很喜欢这突兀的春雨,因为下雨,义卖活动在教学楼举行,因此,许多老师也不愿意来参加这个活动,原本准备请老师来班上买卖的我,不由得有些愁苦,但我不肯放弃自己的想法,便倔强地跑到教学楼入口,孤独的等待。

在雨幕中独自惆怅的我心中还在自嘲,难道我就这么遭人厌恶吗?真是愚昧啊!想到这,空荡荡的心随着春雨的挥霍而惆怅。

下课了,义卖活动结束了,我以惆怅惨淡收场,以此苦闷的我在座位上郁郁不乐,这时,一个洪亮的声音喊着我的名字。我诧异地传过头来,只见依旧是冰冷的您,但您却挥手叫我过去,我好奇地过去,您接下来却手搭在我肩膀上,我心中更加疑惑,您说:“之前我去上厕所拜托你帮我选的东西在哪?”春露伴着灵魂深处的春雷降临在我的心田,连绵不绝,汇成一道道春流融化了心中的坚冰在心田久久荡漾……这一切都是误会,是我错了,我错了!

外面,春雨依旧默默的滋润着万物,孕育着新的希望,谁又知道这惆怅的春雨中裹着的是真挚的关怀与无私,春雨啊,春雨,托你携着我感谢,细细的对他说:我的好老师,谢谢您。

您,让夏日不再平凡。

从那起,太阳还没弯下他的腰时,你便如期来到讲台,随着平凡的昼夜更替,同学们早已习以为常,一贯姗姗来迟的我们也将六点开始晚自习视为一种规律……却殊不知那个屹立在讲台上,无私的您。

或许在我们这里,在夏日中灼热的空气早已习惯了,也许你对我们的付出只是被我们轻描淡写的描绘,不能在我们心中泛起巨大的涟漪,但我知道,三年来,一千多个日夜的关怀积沙成塔,早已蜕变成伟大的爱!

夏日啊,夏日,托你怀着我的感谢,静静的对他说:我的好老师,谢谢您。

岁月一去不复返,四季依旧不停息的更替,时间也在不停息的流逝,许多的回忆也慢慢随轻风在我身边渐渐散去,但我明白,初三的这一年,却不会随着昼夜的更替而逝去,因为你们对我的恩情,在这个四季留下了深深的烙印,如果可以,我多么希望可以再来一次。

我的好老师,谢谢您!

老师啊老师为题目的作文

乌黑的长发、灵动的眼睛,再加一对秀气的柳叶眉,让人觉得,她虽然人过中年,但仍然充满活力。她便是我们的语文老师兼班主任——吴老师。

吴老师的课堂氛围十分活跃、有趣。听,教室里又传出一阵又一阵的笑声。你别以为吴老师幽默,我们班课堂纪律就会很乱,no、no、no!只要吴老师的身影一出现在走廊,我们班再闹的同学都会瞬间安静,她不仅是我们班的“定海神针”,还是一个出色的段子手!对付班上的调皮鬼,吴老师的妙招层出不穷!

吴老师二年级的时候就教我们班了。第一周的一天,上课铃响后,吴老师抱着一叠作业本迅速走到讲台上,说:“昨天欠家庭作业的同学请站起来。”说完,眼睛朝我们脸上一一扫过。虽然老师的声音并不大,但懒虫们你看看我,我看看你,十几个同学陆陆续续站了起来。吴老师继续说:“今天,我给大家讲个故事吧,小鸡问母鸡:妈妈,别下蛋了,带我出去玩啊?母鸡道:不行,我要工作!小鸡说:可你已经下了这么多蛋了!母鸡意味深长地对小鸡说:一天一个蛋,菜刀靠边站,一月不生蛋,高压锅里见。同学们,请记住,当你的懒惰,让你失去价值的时候,你就会被这个社会淘汰。”这时,欠作业的同学羞愧地低下了头。时隔三年,很多同学至今还记得吴老师教给我们的第一首古诗,并且,神奇的是,我们班后来很长一段时间,极少有人欠作业,估计是大家都不想在高压锅里见吧。

疫情之后,班级有几个同学的懒病又发作了。“有一位科学家做了一个实验,他把一只青蛙放入沸水中,青蛙立刻跳了出来。同样是这只青蛙,他把它放入冷水中,再打开火,把水慢慢加热,等到青蛙感觉到烫,想要跳出来的时候,它却再跳不出来,被活活煮死了。宝贝们,我希望你们不要像故事中的青蛙一样,天天不写作业,你们就是在开水锅边蒸桑拿啊。我希望你们一定要努力学习,将来在社会上才能够立足。”全班同学听了有的在大笑,有的同学叽叽喳喳说自己绝不当温水里的青蛙。随后,教室里渐渐安静下来,有的同学陷入了沉思。

有一次语文课,班上最调皮的苏同学又坐不住了,把桌椅摇来晃去,他前后桌的同学都一脸无奈,吴老师发现了,一边读课文,一边走过来,她按住苏同学扭来扭去的身子说:“你是不是觉得自己是中国移动了呀?”同学们又哄堂大笑起来,苏同学也咧着嘴傻笑,吴老师又说:“赶快坐好,否则同学会把你当病毒,我也会为你筑一道防火墙的哦。”苏同学听了,挺直身子,坐端正了。

这就是吴老师,一位优秀的段子手,我们都尊敬她、喜欢她!

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老师啊老师为题目的作文

在这秋风习习的季节里,我们即将迎来第23个教师节。自从1985年的1月21日,六届全国人大常委会第九次会议通过《关于教师节的决定》,决定每年的9月10日为教师节以来,中国教育事业蓬勃发展,以举世瞩目的成绩实现了历史性的跨越。

有人说,老师就像是蜡烛,默默无闻地点燃自己,照亮别人;有人说,老师就像是一把人梯,勤勤恳恳地教书育人,无怨无悔地让学生踩在自己肩膀上,能够更上一层楼;还有人说,老师就像是绵绵的春雨,用播撒的爱去滋润学生的心田,用丰富的知识去开启学生的智慧,用优秀的人格去潜移默化培育学生的品德,用无私的奉献精神去熏陶学生的心灵。我觉得,老师的职责是神圣的,他们从事的是世界上最崇高、最伟大的职业。

虽然已经进入了初中的学习阶段,但回首过去,小学里的每一个老师,我都记忆犹新:不辞辛劳的语文老师,幽默风趣的数学老师,善于教学的科学老师,兢兢业业的英语老师……他们都是我难以忘怀的好老师。

记得在六年级的时候,语文老师为了加强学习的力度,给我们选了一本配套的辅导练习书,让我们经常地练习。在其他班的老师都不批改的情况下,她为了督促我们、让我们在练习后能够进步,便在自己本来就不宽裕的时间中又增加了一项负担。“皇天不负有心人”,在她的默默付出下,我们班的语文成绩有了显著的提高,老师的脸上也露出了一丝欣慰的笑容。

在这教师节来临之际,我想对所有曾经辛勤教育过我的老师们说:“老师,您们辛苦了!祝愿您们身体健康、万事如意!我以后一定会好好学习,取得优异的成绩,不辜负你们对我的期望。”

老师啊老师为题目的作文

看,那漆黑的夜晚,怎么还有一盏灯还在亮着呢?哦,那是一位埋头伏笔的老师还在为明天的课程做准备。桌上堆满了一摞摞学生的作业和鲜红叉勾的卷子,看到这番情景,我的心不禁在想:老师这么晚还在工作,真是太辛苦了!

老师如蒲公英般的无私,知识的小伞随风飘荡,飞播到教室各处,将理想的种子深深的埋在每个同学的心里,生根发芽。老师那双鬂微微斑白,是粉笔染在上面的吗?老师那眼角微浅的皱纹,是用铅笔画上的吗?看着她每天那忙碌的背影,我想对您说:“您辛苦了!”

以老师为题的作文

如果我是一名优秀的`语文老师,我要干很多事,所以非常忙。

我每天早上回把作业收上来,认真pi改,还要上一到三节课。有时会考试,我还要jiandu同学们别看别人的答案。pi卷子时,有时我会笑得前仰后合,有时我会气得火冒三丈。

下午,我上一两节课,第三节课一般会buzhi少点的家ting作业,这节就来写一写家ting作业,好让那些写得慢的,晚上能早点写完作业,早点休息,明天早上可精神百倍地走来上学,写作业快的,在第三节课作业就写完了,回家光玩了,好学的,温习一下功课,或复习一下今天所学习的东西,明天可能会用到,晚上,我还得背课,准备明天的课程。

我如果是一名语文老师那该多好啊!

老师对我的爱

每个人都在许多人的关心下成长,我也不例外,母亲甜蜜的爱、父亲温暖的爱、朋友纯洁的爱……但最难忘的,还是那份老师的爱。

记得一年前的我,是一个胆小鬼,举手总害怕回答错误。因为这个原因,所以我上课时,就算心里有了答案,但也还总是犹犹豫豫的不敢向潘老师和同学们表示自己的想法。每次潘老师都向我投来鼓励的目光,总是会不好意思地看向书本,以转移目光,有时潘老师还会对全班说:“没关系的,大家勇敢举手,即使是回答错了也没有关系,我会帮你纠正,又不会批评你的。”“你快点举手啊!就算答错了老师也不会骂你的。”我正想举手,另一个小人又发话了“举什么举!要是答错了,脸可就丢大啦。”于是又放下了手,最后自己想一想,又举了起来,我的脸像是发烧了似的,可我还是顽强地举着右手。潘老师用手指了指我,示意让我站起来回答问题,我站起来回答了问题,原以为潘老师会批评我,可是,潘老师说:“回答得很好,以后也要积极举手发言啊!”正因为有了潘老师对我的鼓励,我不再像以前那样胆怯,每当到课上,只要我心中有答案,就会毫不犹豫地高高举起我的手。潘老师,因为有您,才使我从一个胆怯的小学生锐变成充满自信与勇气的小学生,这里面有多少是潘老师的功劳啊!

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老师对我的爱

老师是一棵参天大树,是一张完美无缺的乐谱,是无边无际的大海。老师在我心中实在太伟大了,对我的爱实在太多了。

记得几个月前,我们班要选出五个同学去参加“经典美文诵读”比赛。老师在班上点名:“这次选出的同学有小扬、小杰、小荧、小悦等同学,请你们抓紧时间练习。”

下课了,课室顿时变成了菜市场,嘈杂声、叫卖声、讨价还价声冲入我的耳朵。“小悦,老师叫你放学去办公室,她有事找你。“难道我做错了事?我像丈二和尚摸不着头脑。

放学后,我忐忑不安地走向办公室。老师一见我来到,便说:“我来叫你怎么读,好吗?”“嗯。”我一边说,一边点头。

老师先示范了一遍,我也读了一次,老师对我说:“这个字读的`时候应该低一点,不适宜用高声调。”我又练了一遍,老师又对我说:“这个字声音要拉长一些。”我想:我还以为很容易呢。为什么老师总挑我的毛病?老师警告我:“做事不能分心,也不能中途放弃。”老师像一个彩色电视机——有声有色地诵读着。老师的表情,是那么丰富多彩。老师的笑容像一朵荷花绽开了笑脸。我想:老师这成功也是加倍练习而得来的。我决不辜负老师对我的希望。

老师手把手地教我,一个个音调,一句句动听的诗歌,一个个鼓励的眼神,使我充满了信心。我不再害怕劳累,一遍又一遍地练着。准备回家的时候,已经是傍晚6点,老师又埋头批改作业。

比赛的时候,我因为喉咙痛而失败了。不过我懂得了老师的爱。

我继续奋斗,老师教会了我知识,也让我明白了。

以老师为题的作文

每每想起老师,仿佛总有一股春风从面前拂过。它那样温暖,那样和煦,慢慢地催生了我心底那美丽的花儿。

老师,您是否还记得那个秋季?

那时候,我们刚来到这个学校,住在宿舍里。秋天到了,天气开始变得很不正常。同学们为了凉快,仍像夏天一样穿很少的衣服,晚上睡觉也不关窗。结果,很多人都感冒了。有人流鼻涕,有人咳嗽,还有人发高烧。每天都有人到医务室去看病,打点滴。

您急坏了,每天白天您总会在班上提醒我们注意保暖,晚上到我们宿舍检查窗户有没有关。您对生病的同学嘘寒问暖,大家的心里暖暖的。我有些羡慕那些得到您关心的同学了,有时甚至想让自己也生一次病。

老师,您是否还记得那节默写课?

每次,您要检查我们默写,我们都会认真准备。可那次也许是我们玩得太疯了,默写的结果令您非常吃惊。有的同学错了几个,有的同学错几十个,有的同学根本还没背上,全班只有两个人是对的。一向温和的您生气了,想要惩罚我们一下。您将教棒拿了出来,我们大气不敢出一声,以为您要责罚我们了。没想到您只是将教棒在桌上敲了几下,说:“我真想揍你们一顿,给你们一个教训,可是我不忍心。你们怎么能这样对待学问呢,我太失望了。你们好好想想吧。”我们沉默了,都埋下了头。

因为您这样温和,我们都深深地敬重您。

老师,您还记得那次早读课吗?

那次的'早读课照例是您陪我们一起上的。我正在专心地读书,突然您将一个小瓶子放在我的桌上,然后就轻轻地走过去。我惊讶地去看,原来是一瓶锡类散。上面还有一行娟秀的字:口腔上火,注意吃清淡点。我这才想起,原来是我上次在日记中提到:“这几天上火,饭都吃不下。”没想到老师竞记住了,还给我买来了药。我的眼泪不禁流了下来。

老师,您知道我是多么感谢您吗?无数个夜晚,我都是抱着那瓶锡类散睡觉的。梦中,我总会看见您亲切的笑容。

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