新年是一个充满仪式感和庆典氛围的时刻，人们会举行盛大的庆祝活动，享受喜庆的气氛。以下是小编为大家收集的新年总结范文，希望对大家写作有所启发和帮助。
读红色作品的心得体会
作为一个中国人，我们都对红色历史有一种特殊的情感。它是我们民族精神的重要组成部分，它是我们的瑰宝，它是我们前进的坚实基础。红色作品就是我们红色历史的集大成者。读红色作品，让我们追忆历史、汲取智慧、坚定信仰，我从中获得了很多启示。
红色作品中表现出来的精神力量是巨大的。它们给予我们坚持信仰、追求美好、顽强奋斗的力量。读《红岩》《红日》《红高粱》等作品，我们可以看到那个时代的人们，他们是勇敢无畏的战士，他们是忠诚于信仰的人，他们是无私奉献的人，这是我们应该所学习的品质。通过这些作品，我们能够读懂一个时代的巨变，同时也能更好地认识当代中国。
红色作品是中国革命历史的真实记录，它们记录了我们国家的历史，更是对未来的启示。读《沉重的翅膀》《红楼梦》《林海雪原》等作品，在强烈的历史氛围下，我们能发现从历史中得到的启示，同时使我们更加坚信自己的理想、方向和信仰。历史是一个民族的记忆，如果铭记历史，就能有力地推动时代的发展。
红色作品中蕴涵着一种坚定的人生态度和价值观。文艺作品从历史中提炼出来的精华，是我们现在更应该珍视的，人类的进步离不开一种健康向上的文化和精神力量。读《奋斗》《白鹿原》等作品，我们可以认识到人的尊严、人的自由、人的平等等诸多价值观。红色作品不仅是革命的历史文化遗产，更是革命先烈带给我们的宝贵财富。
红色作品时代特色鲜明，充满着爱国主义精神，它们是中国文化的瑰宝和灵魂之根。归纳红色作品的主题和精神，《围城》《梅花烙》《普通女兵》等作品中强调的是爱国主义，表达了对祖国深厚的情感，描绘的是中华民族永不屈辱的历史。它们生动地描绘了革命史的深情，让我们更加热爱这个伟大的祖国。
红色文化一直是中国优秀传统文化中的重要组成部分，读红色作品使我深深感受到文化的价值。文化是一种传承，仅有在人们愉悦愉悦的融会中它才能更好地活着和发展。如《革命家庭》、《天云山传奇》等作品，它们不仅记录了一个时代，更是中国优秀传统文化的珍贵遗产。读红色作品，不仅是了解红色历史，也是了解中国文化的一部分。
总之，读红色作品是我们继承和发扬优秀传统文化、锤炼青年心灵、为我们维护美好社会现实所必须的。愿我们从红色作品中更加清晰地认识到：遵循真理，努力前进，始终保持对祖国、人民的赤诚之心。
红色经典作品读书心得体会
暑假期间，我阅读了埃德加·斯诺的《红星照耀中国》。作者作为一名西方的新闻记者，记录了一九三六年六月至一九三六年十月在我国西北革命根据地进行实地采访，向全世界正式报道了中国共产党和中国工农红军以及许多红军领袖，红军将领的情况。__和周恩来是作者笔下代表性的人物。
一九三七年十月，《红星照耀中国》就由伦敦戈兰茨公司第一次出版，到了十一月已发行了五版。这时候斯诺正在上海这个被日本帝国包围的孤岛上。当时上海租界当局对中日战争宣告中立，要公开出版发行这本书是不可能的;再继续进行新闻封锁的国名党统治区，是更不必说了。但是得到斯诺本人的同意，漂泊在上海租界内的一群抗日救亡人士在一部分中共地下党员的领导下，组织起来以“复社”的名义，集体翻译、印刷、出版和发行这本书的中译本。斯诺除了对原著的文字做了少量增删，并且增加了对原书所没有的大量图片以外，还为中译本写了序言。由于当时所处的环境，中议本用了《西游漫记》这个书名，作为掩《西游漫记》出版以后，不到几个月，就轰动了国内以及国外华侨所在地。在香港以及海外华人集中的地点，出版了《西游漫记》的无数重印本和翻印本。直到现在，在中国人名中《西游漫记》和斯诺这个姓名是不可分离的事。虽然早已没有必要在用这个隐晦的名称，但是为了为了保存初版的本来面目，现在的重译本仍然用《西游漫记》作为书名，是恰当的。
由于他在西北红色区域四个月的冒险中引起的激情和对中国人名的热爱，他用了他的后半生的几乎全部精力，对中国问题作继续探索和报道。抗日战争开始以后，他担任英美报纸的驻华战地记者。一九三九年，他又一次回到了延安和__进行了谈话。这些对话后来是在《密勒氏谈论报》发表了。
《红星照耀中国》不仅在政治意义上取得了极大的成功，而且在报告文学创作的艺术手法上也成为同类作品的典范。人物刻画、环境描写以及叙事的角度出神入化。在《红星照耀中国》中，作者探求了中国革命发展的背景及原因。他判断于中国共产党的宣传和集体行动，使穷人和受压迫者对国家、社会和个人有了新的信念。
红色经典文学作品读后感
宋代理学家程颐说过：“外物之味，久则可厌；读书之味，愈久愈深。”回顾20世纪的中国小说，50、60年代的小说多以反映民主革命为主，描写了中国共产党领导的革命斗争的各个历史阶段。杜鹏程的《保卫延安》、吴强的《红日》、曲波的《林海雪原》和罗广斌、杨益言的《红岩》就是四部反映解放战争不同侧面的长篇小说。
其中，《保卫延安》以西北战场为背景，通过描写沙家店等著名战役，真实地再现了人民解放军粉碎数十万敌军的围剿，从战略防御转为战略进攻的态势；《红日》以莱芜战役、孟良崮战役为中心，反映了华东战场上我军由弱到强、反守为攻的战局转折；《林海雪原》和《红岩》没有像上述两部作品那样展开正规大兵团作战的画面，而是别出心裁。前者描写一只智勇精悍的小分队剿灭东北山林土匪的斗争，后者描写重庆渣滓洞、白公馆地下工作者，为保卫山城重庆、迎接红色黎明而进行的一场严酷、复杂的狱中斗争。
建国初期，许多作家以抗日战争和20世纪20、30年代的革命斗争作为长篇小说的题材，使民主革命时期的斗争生活得到充分的反映。孙犁的《风云初记》用抒情的笔调，再现了滹沱河畔的抗日风云；知侠的《铁道游击队》、冯志的《敌后武工队》、冯德英的《苦菜花》、李英儒的《野火春风斗古城》等，分别反映鲁南、冀中、胶东、保定等地区复杂的敌后斗争，情节曲折，富有传奇色彩。
这一时期的优秀作品《创业史》，是作家柳青文学道路上的一个里程碑，也是一部探索中国农民历史命运和生活道路的长篇小说。作者以强烈的历史意识和鲜明的阶级意识，通过描写梁家父子两代人不同的创业道路及其结局，概括了中国农民的生活历程，反映了他们要求改变苦难命运的强烈愿望，指出只有在共产党的领导下，坚持社会主义方向，走共同富裕的集体化道路，翻身解放后的农民才能真正的“创业”成功。
在《创业史》所有的矛盾斗争和各种人物关系中，梁生宝始终处于轴心位置。这是一个二十世纪50年代农村社会主义创业者的英雄形象。作为世代贫穷的农民的儿子，梁生宝从父辈血脉中继承了与穷苦命运抗争的进取精神，而父辈一次次创业惨败的事实和个人受穷的生活经历，使他很快接受党的教育。质朴的进取精神，在他身上升华为坚定的`社会主义信念，并且主导人物的全部行为，支配梁生宝抛开个人的一切，把肉体与灵魂毫无保留地献给集体事业。梁生宝渴望走共同富裕的道路，谋求全体农民的幸福，创社会主义的大业，这是他思想性格的核心，也是区别于以梁三老汉为代表的老一代创业者的本质所在。总之，梁生宝是一个完全摆脱了小生产者私有观念羁绊的新人形象，在他身上体现了作家的社会政治理想和美学观念。梁生宝的形象带有明显的英雄化、理想化倾向，但那个时代作家对艺术追求和对生活的虔诚与执著，却给人留下深刻的印象。
这些就是书中的斗争精神，涓涓细流汇成澎湃江河，点点浪花折射太阳的光辉。
大学生红色诗歌作品
鲜花掩盖着志士的鲜血。
为了挽救这垂危的民族，
失掉自由更失掉了饭碗,。
屈辱地忍受那无情的皮鞭。
敌人的铁蹄已越过了长城，
中原大地依然歌舞升平。
‘亲善睦邻’和卑污的投降，
忘掉了国家更忘掉了我们。
再也忍不住这满腔的愤怒。
我们期待着这一声怒吼。
怒吼惊起这不幸的一群。
被压迫者一起挥动拳头!
红色经典作品读书心得体会
《红星照耀中国》的作者是美国记者埃德加.斯诺，他用优美的文笔真实地记录了自1936年6月至10月在中国西北革命根据地进行实地采访的所见所闻，其中他也描写了许多共产党领导人的形象：__、周恩来、__……他们都是很平凡但很伟大的人物，我印象中深刻的应该是周恩来了。
周恩来出身官僚家庭，这是共产党中少有的，他就读南开中学、大学，领导了学生运动等等。为了共产主义的理想，他放弃了大官僚家庭，投身共产党的事业，组织了工人大罢工，怀着坚定的革命决心，来到苏区进行艰苦的与国民党的斗争，在指挥部他精细考虑，为了胜利，细致的从前线到后勤，他都要去关心，这也是为什么他身患重病，书中写道：“他在南方进行了多年的艰苦斗争，用步枪、机枪、铁锹对付轰炸机、坦克、装甲车，对付作为敌人后援的大城市的所有财力。”尽管当时共产党的武器不足，但他们都十分自信，颇有勇气。周恩来同志从来不承认失败，始终不屈不挠，保持乐观的心态。作者对周恩来的评价是纯粹的知识分子，书生出生的造反者。我认为周恩来同志既是共产党的重要领导人，也是共产党中普通的一员，他的身上，闪烁着红军特有的精神!
当时，中国最大的党派是国民党，其次才是共产党;国民党拥有先进大量的武器，国民党能给你钱，让你当官，给你最好的待遇，可为什么共产党最终会胜利?原因就是他们懂民心，有人性，他们爱人民。他们都是将军与士兵并肩作战，他们在冲锋时喊的都是:“弟兄们，跟我来!”;他们在战争途中住进农民家，不拿农民一针一线，还帮助农民种地;他们不杀俘虏的民团，给俘虏的人悔过的机会……因此，得道者多助，农民团结一致，支持他们，帮助他们，而他们也用那火一般的爱国情怀，燃起人民的革命热情，带领人民为成立新中国努力!
如今，斯诺的话得到了印证，中国共产党及其领导的革命事业犹如一颗闪亮的红星，不仅照耀着中国的西北，而且照耀了全中国，照耀了全世界!
读红色作品的心得体会
伟大领袖毛泽东曾说过：“文化大革命的胜利标志，是无产阶级正确路线已经确立了”。文化大革命自1966年爆发后，持续了10年，影响了整个国家的政治、经济、文化和社会。文革期间，许多红色作品应运而生，成为了许多人学习革命精神的重要途径。作为一名社会主义事业的接班人，读红色作品对我们个人的成长具有重要的意义。
第一段。
读红色作品让我深深感受到中国共产党为革命事业永不懈怠的精神。周恩来总理的《周总理给希拉里的6月12日信》中，他对美国总统富兰克林·罗斯福说：“我们希望的不是美国的援助，而是美国人民的支持”。这让我感受到了周总理的豁达和深沉，他不但为中国革命事业奔波，还希望世界上的民族能够相互支持。通过这种理念的传承，我们也应该在今后的成长中做出贡献，让世界变得更加和谐。
第二段。
读红色作品也让我明白了毛泽东思想的无穷魅力。毛泽东是伟大的革命家、战略家和思想家，卓越的领袖和改革家。他提出的“枪杆子里出政权”的口号，让我明白了一位领袖在战争中的进攻和掌控，也使我更愿意学习领袖的领导能力。毛泽东的思想影响了一代革命者，他教导我们不要忘记人民，为人民服务，革命活动要服务于人民的利益。
第三段。
读红色作品也让我了解到中国共产党的建党历程和拼搏精神。阅读《论人民民主专政》一文，了解到中央领导集体在困难时期保持团结，克服困难，创造出新中国建设的辉煌。在整个建设过程中，中国共产党都把人民群众放在了最重要的位置，最终取得了中国显著的经济和社会成就。这种精神给我们今后的学习、工作和生活都有着深刻的启示，我们不能忘记自己的根，不能忘记中共党建的历史。
第四段。
读红色作品也使我对革命者的信仰深刻理解。平凡的人可以通过刻苦努力为革命事业做出贡献。《红岩》一书讲述了王二小的成长过程，领悟到了革命人的理想和信仰，也让我明白，正义永远在人民的心中。红岩山是一座象征着红色历史的山，同时也是一代红军英雄壮烈牺牲的地方。通过阅读这本书，我感受到了红色精神在当代人心中的激动。
结语。
在如今信息爆炸的时代里，读红色作品能够描绘出中共党建历史上的辉煌历程，让我们管窥毛泽东思想的本质，也教育了我们革命者的信仰和信念。读红色作品，不仅仅是一段历史的回忆，更是指引我们人生道路的复兴。让我们永远铭记红色的背景，为中国的明天而奋斗！
党史学习红色经典朗诵作品
古田会议是在红军生死存亡的紧要关头召开的。当时，毛泽东、朱德、陈毅同志率领的红四军从井冈山转战赣南、闽西的过程中，部队发生了关于建军原则的争论。红四军第八次党代会后，出击东江失败，部队思想混乱、士气低迷，面临着严峻考验。根据“中央九月来信”，红四军召开了第九次党代会，纠正和肃清了各种非无产阶级思想，形成了我党我军历史上著名的古田会议决议。这次会议确立了我党思想建党，政治建军的原则，确立了我军政治工作的方针，原则，制度，提出了把以农民为主要成分的军队建设成为无产阶级性质的新型人民军队这个根本性问题的原则方向。古田会议使我们这支军队实现了浴火重生，凤凰涅槃。从那以后，在党的正确领导下，我军由小到大，由弱变强，不断从胜利走向胜利。追忆这段历史，是为了重温我党我军光荣历史，寻根溯源，接受思想洗礼，以利于更好前进。
读红色作品的心得体会
随着社会的发展，我们的生活越来越丰富多彩，人们的文化娱乐方式也日益丰富。但随之而来的是，我们对于经典文化的沉淀和传承也变得越来越缺乏。相反，我们过多地沉迷于网络、游戏、影视等娱乐活动中，很少关注我们的传统文化和新时代的经典作品。
然而，我认为红色经典作品是我们应该阅读的。红色经典代表了我们民族的精神文化，是我们国家文化的重要组成部分。在读红色作品的过程中，我们不仅能够领略到作者的文学风貌和思想观念，更能够感受到那个特殊年代的历史背景和人民的生活变迁，这些都能帮助我们更好地理解自己和这个世界。
首先，读红色作品能够让我们更好地了解历史和文化。这些作品通过对于一段历史和一个时代的阐述，能够让我们更加深刻地了解那个时期的人民生活、社会状况、政治局势等方方面面的事情。例如，《红楼梦》通过对于清朝贵族生活的描绘，让我们了解到了清朝时期的文化、饮食、礼仪等方面的东西。而红色经典作品则是通过对于抗日敌后各族人民在革命战争年代中的斗争、奋发图强之役的描述，了解到了打倒敌人的艰苦卓绝过程。
其次，读红色作品也能够帮助我们获取人生智慧。红色经典中很多人物塑造和故事情节都是十分生动的，对于我们的生活、人际交往、事业生涯有很多启示。例如，在《红岩》中，李师都始终坚持自己的信仰和原则，无私奉献，忠诚于党和人民，这对于我们今天的价值观和为人处世都有很好的启示作用。宋凡桂同志在《梁山泊》当中所表现出来的责任感、担当精神，及对待朋友之间的一些做法等，也是让我们倍感肃然的人生智慧。
最后，读红色作品可以弘扬爱国主义、革命精神。伟大的革命精神是红色经典中最重要的精神渗透。刘胡兰、焦裕禄、郑成功等人物都是红色经典中的英雄人物，这些人物体现出来的革命精神，乃至英勇的斗争都值得我们敬仰、学习。读红色作品不仅能够把我们的青春故事与民族革命史密不可分地联系起来，也能够激发我们的文化自信心、爱国热情，激励我们进行深入的思考和努力。
在读红色作品的过程中，我们能够受益良多。它们不仅可以帮助我们了解历史和文化，掌握人生智慧，更能够培养我们的爱国主义、革命意识。因此，我们应该加强对于红色经典的研究和传承，了解并保护经典作品的文化价值，同时积极去阅读它们，通过听、读、想、议和写的方式，让它们深入人心，埋在心底，开花结果。
红色家书朗诵作品范文
作为一名乡镇党委书记，认真拜读了《红色家书》。xxx等人的事迹和家书，深深地打动了我，使我思想上得到了洗礼、精神上得到了升华、党性上得到了锤炼。
一、感恩铭记，不忘初心。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，先烈们为了共产主义事业，不畏艰险、勇往直前，把宝贵的生命献给了党和人民，把满腔热血洒遍中华大地。“自古英雄多患难，岂徒我今然”，这是王孝锡英勇就义前写给父母亲的遗书，时年25岁。他的一生虽然短暂，但他公而忘私、不怕牺牲的精神，永远光照千秋、垂范后世。作为一名乡镇党委书记，要深切缅怀他们的丰功伟绩、感恩他们的无私奉献、传承他们的先烈精神，用党的红色传统照耀三龙镇新时代征程。
二、坚定信念，激发动力。习总书记反复强调，革命传统资源是共产党的宝贵精神财富，革命传统我们不能丢，革命资源我们不能弃，就是因为它蕴含着丰富的政治智慧和道德滋养。要将革命先辈热爱祖国、忠于党和人民、不怕牺牲的革命传统，内化于心、外化于行，转化成艰苦奋斗、奋勇前进的强大精神动力，激励我们为党和人民的事业勇于担当、无私奉献，在不同岗位上发挥先锋模范作用，促进三龙镇各项经济社会事业加快发展。
三、结合实际，砥砺前行。在社会主义建设如火如荼的今天，我们迎来了民族复兴的曙光。我们要秉承革命先辈意志，用他们的精神品质提振精气神，将三龙的各项事业不断推向前进。一是推进“双创双修”，实现生态文明、城乡风貌、城乡管理、城乡功能、城乡内涵的全面提升。二是聚焦“两不愁、三保障”，落实精准扶贫政策，增强建档立卡贫困户获得感、幸福感。三是加快实施乡村振兴，推动三龙“建陶小镇”道路改造提升工程，大力发展旅游观光休闲业，启动新建乐华农贸市场。
新时代开启新征程，新使命呼唤新作为。让我们以习近平新时代中国特色社会主义思想为引领，弘扬革命传统、发扬先烈精神，以永不懈怠的精神状态和一往无前的奋斗姿态，谱写新时代的光辉篇章。
红色经典作品读书心得体会
这个故事的主人公叫潘冬子。7岁时，他的爹爹潘行义参加了红军，北上抗日了。而柳溪村的胡汉三横行霸道，每天带着几个手下挨家挨户的刮钱、刮物、刮粮食。这天胡汉三来到潘冬子的家里，结果被潘冬子咬了一口，他痛恨在心。第二天晚上，胡汉三带人来潘冬子的家里，想把潘冬子抓起来，但是潘冬子在他母亲的掩护下逃跑了。潘冬子的母亲被抓，她什么也不说，最后牺牲了。潘冬子在街上流浪，好心的宋伯伯收养了潘冬子，并给潘冬子取名叫宋震山。胡汉三知道了潘冬子在送老头子的家里，便把宋伯伯抓了起来。孤苦伶仃的潘冬子为了生活来到米店。他发现米店的沈老板是个不折不扣的坏商，他不但往米里面塞沙子，还抬高米价。不久沈老板和已经投靠日本的胡汉三搭上关系，冬子在胡汉三的睡室里放了一把愤怒的火，可惜没把胡汉三那走狗烧死。后来冬子被好心的姚公公收留，在姚公公的帮助下，冬子长大了他离开姚公公，向北前行寻找自己的爹爹。经过了种种磨难之后，终于成了一名自己梦寐以求的解放军战士。当他回乡时，正好赶上了逮捕胡汉三，冬子冲到最前面，勇擒胡汉三，最后胡汉三死在了正义的脚下。
我看了这本书后，我的心久久不能平静：心里无限敬佩潘冬子的机智勇敢。在我们生活中虽然没有胡汉三，但是却有像他一样的坏人，当我遇到坏人坏事的时候，也要像潘冬子一样不向坏人低头，面对坏人，机智勇敢的应付，保护好自己。我们今天的幸福生活更是来之不易，是无数革命先烈用鲜血和生命换来的，我应该加倍珍惜。如今，没有了战火纷飞、硝烟弥漫。我们生活在和平的年代里，是在父母、学校和社会的呵护下成长，没有经过任何艰难困苦的磨练，真是“生在福中，不知福”。在我人生的道路上，将会遇到许许多多的困难和挫折，我都要勇敢面对，勇往直前，永不放弃!虽然我现在不能像潘冬子一样保家卫国;现在的主要任务就是努力学习、学好本领把着祖国从发展中国家建设成发达国家，同样是保家卫国。
红色经典作品读书心得体会
今天，我读了《红星照耀中国》这本书，这本书主要讲述了中国革命的故事，我们许多人可能第一眼看到“中国”这两个字，就认为这本书的作者是一名中国人。然而，在现实中，我们错了，其实，这本书的作者不是中国人，而是一个名叫埃德加·斯诺的美国人。我想：大家都没有想到吧!
话归原题。这本书主要讲述了中国工农红军在第五次反“围剿”失败的背景下，红军损失惨重，被迫进行了万里长征。红军由瑞金出发，历经千辛万苦到达了贵州遵义，并且在那里召开了具有重大历史意义的遵义会议。为什么说遵义会议具有重大历史意义?遵义会议的内容又是什么?遵义会议主要强调了__、周恩来在红军的主导地位，纠正了李德，博古的错误领导。李德和博古等人的错误领导也是红军在第五次反“围剿”失败的重要原因。随后，红军在__等人的正确领导下，最终在吴起镇成功会师，万里长征完美结束。所以，大家都说：遵义会议挽救了党、挽救了中国革命。
红军的万里长征的总里程达到了惊人的两万五千里。而在这两万五千里的万里长征之中，红军也遇到了许多困难，比如四渡赤水河，使红军兵力锐减，当时红军的兵力从之前的8万人锐减至3万人。还有大家所熟知的飞夺泸定桥，当时敌人把这个铁索桥上的木板全部抽走，不让红军过河。而且，河的对岸也有敌人的机关枪。但是，红军并没有被这种困难吓倒。先前的人冒着敌人的枪林弹雨，在桥上铺木板，以便于后面的人过江。最终，敌人的阴谋没有得逞，而红军也因此付出了巨大的代价，最终，红军成功的度过了泸定桥。红军再翻雪山、过草地的时候，有许多的战士倒下了。有些人不是倒在了敌人的枪口上，而是倒在了饥饿上面，当然，还有许多其他因素也是战士们死亡的原因，比如说疾病、伤口感染等。最终，红军历经千辛万苦，终于在陕西吴起镇会师，万里长征完美结束。但是，当时的红军只剩下了八千多人。那些参加过万里长征的战士们造就了我们今天所说的长征精神。
现在是__年7月，而中国共产党也是在1921年7月建党的。所以现在是中国共产党的__年华诞。作为新青年的我们，更应该好好学习，天天向上，学习并且传承、积极发扬长征精神!
新年对联作品
上联：百年天地回元气下联：一统山河际太平。
上联：百世岁月当代好下联：千古江山今朝新。
上联：岁通盛世家家富下联：人遇年华个个欢。
上联：春雨丝丝润万物下联：红梅点点绣千山。
上联：丹凤呈祥龙献瑞下联：红桃贺岁杏迎春。
上联：和顺一门有百福下联：平安二字值千金。
上联：绿竹别其三分景下联：红梅正报万家春。
上联：年年顺景则源广下联：岁岁平安福寿多。
上联：五湖四海皆春色下联：万水千山尽得辉。
上联：喜居宝地千年旺下联：福照家门万事兴。
上联：天增岁月人增寿下联：春满乾坤福满门。
上联：一帆风顺吉星到下联：万事如意福临门。
上联：一帆风顺年年好下联：万事如意步步高。
上联：一年好运随春到下联：四季彩云滚滚来。
上联：一年四季春常在下联：万紫千红永开花。
上联：一年四季行好运下联：八方财宝进家门。
上联：雄鸡喜唱升平日下联：志士欢歌改革年。
上联：金猴留恋丰收年下联：彩凤欢啼盛世春。
上联：金鸡报晓歌大治下联：丹凤朝阳赞中兴。
上联：闻鸡起舞迎元旦下联：击壤而歌颂小康。
上联：四海升平歌舜日下联：九州盛世乐尧天。
上联：万象喜回春守信下联：一元欣复始司晨。
上联：金鸡喜唱催春早下联：绿柳轻摇舞絮妍。
上联：万户桃符新气象下联：群山霞彩富神州。
上联：把酒当歌歌盛世下联：闻鸡起舞舞新春。
上联：鸡报小康随日出下联：年迎大有伴春来。
上联：猴奋已教千户乐下联：鸡鸣又报万家春。
上联：雄鸡喜唱升平日下联：志士欢歌改革年。
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红色经典作品诗歌朗诵稿【】
看着林立的高楼。
穿梭的车辆。
衣着光鲜的行人。
享受着与世界同步的信息文明。
目睹着奥运赛场上五星红旗在。
嘹亮的国歌声中冉冉升起。
便有一股馨香在我的心中绽放。
便有一股激流在我的心中奔涌。
七月伴着时代的脉搏。
在我们的心中唱响的是。
中国史册上最激动人心的。
“没有共产党就没有新中国”
七一不仅仅是党的生日。
他是一个盛典。
是我们华夏儿女国共同的节日。
共产党员我为你骄傲我为你自豪。
在满怀毫情迎来你84岁生日之际。
我们会时刻铭记。
南湖上航行的那条小船。
井冈山上的松柏和翠柳。
天安门城楼上的开国大典。
中华民族几千年的荣辱与沧桑。
长征路上进军的号角。
战争场上的硝烟弥漫。
那在枪林弹火中应声倒下的一个个鲜活的生命。
穿越岁月的时空。
镰刀或斧子把七月尽情渲染。
在血泪铸就的鲜红的党旗上写下了。
辉煌璀璨的一页。
七月我们不会忘记。
祖国960万平方公里大地上。
12亿炎黄子孙都不会忘记。
我们是党的孩子。
我们的根已扎进了七月的深处。
踏在新世纪的征途上。
我们信心百倍我们豪情万丈。
点燃七月的圣火。
我们高歌《红旗飘飘》。
红色经典作品诗歌朗诵稿【】
看着林立的高楼。
穿梭的车辆。
衣着光鲜的行人。
享受着与世界同步的信息文明。
目睹着奥运赛场上五星红旗在。
嘹亮的国歌声中冉冉升起。
便有一股馨香在我的心中绽放。
便有一股激流在我的心中奔涌。
七月伴着时代的脉搏。
在我们的心中唱响的是。
中国史册上最激动人心的。
“没有共产党就没有新中国”
七一不仅仅是党的生日。
他是一个盛典。
是我们华夏儿女国共同的节日。
共产党员我为你骄傲我为你自豪。
在满怀毫情迎来你_岁生日之际。
我们会时刻铭记。
南湖上航行的那条小船。
井冈山上的松柏和翠柳。
天安门城楼上的开国大典。
中华民族几千年的荣辱与沧桑。
长征路上进军的号角。
战争场上的硝烟弥漫。
那在枪林弹火中应声倒下的一个个鲜活的生命。
穿越岁月的时空。
镰刀或斧子把七月尽情渲染。
在血泪铸就的鲜红的党旗上写下了。
辉煌璀璨的一页。
七月我们不会忘记。
祖国960万平方公里大地上。
14亿炎黄子孙都不会忘记。
我们是党的孩子。
我们的根已扎进了七月的深处。
踏在新世纪的征途上。
我们信心百倍我们豪情万丈。
点燃七月的圣火。
红色作品心得体会
近代以来，中国经历了无数次的风雨洗礼，但是在这些冲击中，始终有一股可以令我们感到振奋不已的力量——那就是红色文化。红色文化作为一种以中华民族独特的历史经验和人民智慧为底蕴的文化形态，不仅具有极强的文化吸引力和影响力，还体现出了中国共产党领导下的伟大社会革命、建设和改革的伟大历程。而在众多的红色作品中，我尤其深受启迪，从中领悟到了许多人生的真谛。
第一段，红色文化教会了我们革命精神。
红色作品中的故事感人肺腑，扣人心弦，却无一不是蕴含着重要的人生观。如《红岩》中的张成章，他在母亲去世、妹妹自杀和志愿军战斗中阵亡的种种磨难中，始终坚定不移地信仰着革命事业。他的坚定信念，不仅打动了人心，更是代表着伟大的革命精神，日复一日地执着于自己的信仰和事业，永不放弃、永不屈服。红色文化通过这样的方式启迪了我的心灵，让我明白了什么是革命的真正意义。
第二段，红色文化教会了我们历史观。
红色文化渗透了整个中国革命发展的历史长河，因此它也是历史的一部分。在历史的沉淀中，我们可以看到红色文化对于历史的观点和态度。如《四世同堂》中的方克勤靠着自己的努力和信仰，创造了代表中国民族工业发展的大事业，在其短暂的一生中留下了不朽的形象。通过方克勤的故事，我们不仅了解了中国工业发展进程中的曲折历程，更清晰地认识了一个民族的伟大和不懈努力。
第三段，红色文化教会了我们爱国情怀。
红色文化中最为重要的，莫过于其对于爱国情怀的引领和培育。红色作品中的主人公和故事，大部分都与国家和民族的命运息息相关，他们的坚持和努力，正是为了更好的国家和民族。如《高山下的花环》所展示的邱少华的英勇和爱国精神，让我们不断提醒自己要记住历史，增强爱国心，将个人的利益和国家的利益统一起来，为祖国的繁荣而奋斗。
第四段，红色文化教会了我们文化自信。
任何一种文明都需要自信心的支撑，红色文化也不例外。红色文化源远流长，具有丰富的思想和文化内涵，蕴含着中国人民智慧和创造力的结晶，在历史中扮演着举足轻重的角色。如《武则天》中展现出的当时唐朝令人叹为观止的盛世，强调了自己民族文化的独特魅力与地位。这也让我对于中华文化流淌的丰富内涵和信念有了更深切的了解。
第五段，红色文化教会了我们社会责任。
红色文化承担着中国共产党的伟大革命事业，体现了中国共产党的社会责任意识。在红色文化中，朴实的人物，孜孜不倦地埋头做事，默默奉献的精神感动着每一个人，以他们为榜样，我们必须要肩负起自己的社会责任，为国家和社会的发展作出努力，尽自己的力量去建设美好的社会。
综上所述，红色文化是中华民族优秀传统文化的重要组成部分，也是饱含光荣历程的宝贵财富。红色文化所传递的思想和精神，对于我们从人生观、价值观、文化观、历史观和情感体验五个方面加以启迪和引领，具有深远的意义。只有深入挖掘和传承这一珍贵文化的意义，才能更好地引领我们走向大众的思想和文化自觉。
新年作文：零八飞扬在红色叶片
零八走向白色纱裙中，翩翩起舞……。
我真的在往新年奔去，每过一秒就靠近它越近，我就愈发兴奋焦虑。我想奔跑，冲刺新年的胜利线，我想带着我轰烈的大笑展开双手，去追求我的胜利!
然而，老师告诉我，人不是不可能不劳而获的，只有真正的去努力，你才能开心的大笑。
王老师的每一句话我都谨记在心，我也品尝到了升华的滋味。因为王老师的年轻博学，因为她的耐心与理解，我慢慢得到了许多曾经不能获得的东西。
性格成就亏与得。这是我对老师的话的总结。老师对我们总是以一颗包容的心来接纳，改正我们的不足，于是我仿佛淡淡的融入了她刚柔并拥的性格，渐欲的散发到我内心的每个角落，再接着开始正式改革。
这是我们喜欢的王老师，影响我性格的启明星。
我发现，不能写的时候，腹稿是一堆一堆的，真的让你去字字句句打录，却一点墨水都没有。当然，这句话表明我现在的空洞。悠忽不定的学习态度，因为失去了一些，因为看到的一些，所以得到这些倍感珍贵的经验。初中真的并不向我原来计划想象的那么简单时间的不宽裕，作业的增加让我是思想得不到放松解脱。当然，这段话只是诠释我现在情绪的一个小小的插叙。
应该再谈谈什么?要说的话太多，在肚子脑子里乱转，丰富到如此凌乱。
我真的不想追溯到以前以至过去，我所看到的就是我现在的生活情形。我只想向着新年奔去，看看未来的路与情景又是怎样的一个转折，抑或是坎坷更多重。从我深刻的看明白分数后，我少了许多年少的忧郁悲伤惆怅，我多的是一份理性的豁达，更客观的理念。我的成长是点滴的，更是显而易见的，哪怕是一点变化，哦，变化，我也曾在思索：我到底哪里改变了?什么时候开始拥有深邃的目光?看到第几本书时学会步骤思考了?面对考试困难是从第几场不畏惧的?……还有太多的“?”号紧紧萦绕着我。
原来人的成长是这么美妙，
红色经典作品读书心得体会
翻开赤红的封面，一页页富有年代色彩的画面呈现在我们面前，埃德加·斯诺从他的视角为我们陈述了那个觉醒时代，在烽火连天的战争下中国红军战士，用坚定不移的信念，用平凡而伟大的身躯去点亮红星，照亮中国前行的方向。
“中国共产党士什么样的人?领导人是谁?”埃德加·斯诺带着满腹疑问和二十四卷相胶底片走进了延安，闯进了“红色的大门”。中国共产党主要缔造者和领导人之一的周恩来接待了他，在采访中他被这位极具人格魅力中国共产党领导人所震撼。随后他陆续见到红军将领贺龙，彭德怀，朱德，以及幽默果敢，颇具天赋的军事和政治领导才能的中国共产党的领袖__。从他们的生活经历，到红军历经的磨难了解到，他们为了反帝反封建反官僚资本主义压迫，带领中国红军奋勇反抗，在艰苦的条件下爬雪山，过草地，走过了两万五千里长征。他感叹中国军人的毅力，称赞长征是一部英雄史诗，是一次无与伦比的远征。随着作者深入的了解红军的生活，寻访当地百姓，了解根据地的军民生活，地方的政治改革，他看到中国人民的纯朴坚韧，中国红军的“红色的品德”，看到中国未来的希望，相信中国最终将会取得胜利迎来“红色的天际”。
埃德加·斯诺在书中用毋庸置疑的事实向世界宣告：中国共产党及其领导的革命事业犹如一颗闪亮的红星，不仅照耀着中国的西北，而且必将照耀全中国，照耀全世界。
合上书页，我的内心依旧难以平静，依然能感受到革命先烈们对新中国的未来满怀期待，他们热血澎湃，不惧生死，为新中国而战的豪情。看到被革命鲜血染红的五星红旗，每一次的升起时我的内心都无法平静，怀着崇高的敬意，有着难以言表的激动和自豪。
正如作者所描述的那样，现在的我们生活在了“红色的天际”下，随着香港、澳门的回归，随着“神州十一号”与“天宫二号”的完美对接，随着利比亚撤侨事件的惊艳，随着2022年北京两奥运动会的成功举办，现在的中国让世界为之震撼!中国任人宰割的时代一去不复返了!我们用实力一步步向世界展示了中国的崛起!有着强大的祖国作为后盾，让生于五星红旗下的我们骄傲和自豪!
我们始终记得，我们能够享受幸福和平的背后，是老一辈革命家在艰苦卓绝斗争中，用浴血奋战争取来的!
需要警惕的是，随着我们国家经济的飞速发展，某些西方霸权主义一直致力于打压我们，一直在以各种理由挑起事端，制造不和谐的因素。作为青年一代的我们，要时刻保持清醒头脑，居安思危，勿忘历史，牢记历史使命!吾辈当以自强自立，学以致用，团结一致，共创未来盛世强国!
新年对联作品
上联：载舞载歌辞旧岁。
下联：同心同德贺新年。
上联：为人师表诲而不倦。
下联：替国树才教必有方。
上联：穷而有志思壮举。
下联：学不自满求创新。
上联：校园沸腾春来早。
下联：师生团结佳话多。
上联：尊师爱生风尚美。
下联：勤学苦练气象新。
上联：学海无涯勤可渡。
下联：书山万仞志能攀。
上联：术业宜从勤学始。
下联：韶华不为少年留。
上联：风纪书元，人间改岁。
下联：鸡声告旦，天下皆春。
上联：四海同心，惠风和畅。
下联：万民交庆，化日舒长。
上联：庆佳节，千门赞国策。
下联：迎新年，万户颂党恩。
上联：政通人和，百业俱兴。
下联：春暖花开，千山呈荣。
上联：鞭炮齐鸣，一元复始。
下联：笙簧迭奏，万象更新。
上联：披七彩霞光，欢歌劲舞。
下联：趁一年美景，奋进勇攀。
上联：皓月照松林，枝摇彩笔当心画。
下联：清泉入大海，鱼跃碧波随意观。
上联：澍雨携风写意来，春光十亿。
下联：甘霖洒地生机至，景象万千。
红色作品心得体会
伟大的中华民族在漫长的革命道路上，创作出了无数优秀的红色作品，如《红岩》、《红楼梦》、《红日》等，这些作品既具有文艺性，又具有革命性，展现了人民的智慧和勇气，成为中国优秀文学的代表之一。而本文主要是从革命之风、思想启迪、创造力和时代感悟四个方面，谈谈我对红色作品的心得体会。
第二段：革命之风。
红色作品是革命的产物，代表了特定历史时期人民的斗争精神和自由意志。在革命时期，许多文学艺术家深受革命浪潮的影响，创作了大量优秀的革命主题作品，为革命献上自己的全部力量。这些作品以其鲜明的革命性、深刻的思想性和富有感情的表现形式，成为革命时期的重要文化遗产。
第三段：思想启迪。
红色作品不仅代表了革命的声音，同时也是思想启迪的有力工具。这些作品广泛地体现了人民的智慧和勇气，是人民思想觉醒和精神解放的源泉。作品中所反映的社会问题，也引起人们对现实的反思和反思，进一步促进社会进步和发展。
第四段：创造力。
创作红色作品需要具备创造力，只有用创新的表现手法和方法才能形成经典。红色作品中，具有鲜明个性和丰富内涵的人物和情节，营造出浓厚的社会氛围，让人更容易理解和记忆。这需要作者在思想、情感和艺术方面付出创造性的努力，打造出既有现实感又具有艺术感的作品。
第五段：时代感悟。
红色作品以其独特的历史背景和时代气息，深深地感染着后人。在阅读和欣赏这些作品的同时，我们也会深刻地感受到历史和时代的厚重感，并从中汲取精神力量，激励我们在今天不断奋斗，为人民幸福生活和国家繁荣发展贡献自己的力量。
结论：
红色作品是中华民族文化的重要组成部分，这些作品传承着中华民族的优秀文化遗产，具有鲜明的时代意义和文化价值。通过深入理解和实践，我们能够更好地领会红色作品的历史意义和现实价值，把握时代脉搏，目睹传统与现代的碰撞与融合，彰显出新时代的文化自信。
红色经典作品读书心得体会
好不容易，从同学的手中借来一本《小萝卜头的故事》。当我怀着一种说不出的滋味读完它时，我的双眼湿润了。
“小萝卜头”真实姓名叫宋振中，他一岁被捕，九岁被害。在监狱里，每天过着暗无天日的日子。他每天吃着发霉的饭菜，穿的是妈妈改小的囚衣。活泼可爱的宋振中被关在牢房里，就像笼中的小鸟，有天空却不能飞。年复一年，日复一日。小萝卜头渐渐地长大了。慢慢地，他明白了一个道理：“关在里面的都是好人，看守的都是坏人。”后来，小萝卜头“上了学”，他的老师只不过是关在里面的一个老伯伯。监狱里的叔叔阿姨用草纸做了几本练习本，用绵花烧成灰加水调出来了墨水，把树枝削尖做成了铅笔，让小萝卜头学习。从他那双大大的眼睛中，我体会到了他对知识的渴望是多么的强烈。在这样恶劣的环境里，在无边的黑暗中，小萝卜头却“永远在笑”。多么坚强、多么乐观、向上的孩子啊!他告诉我们的，不仅仅是一个个生动有趣的故事，而是一种精神。这种精神，是树立坚强信念的基础，更是我们努力学习科学文化知识的动力源泉。
看今天的我们，衣食无忧，充满遨游太空的幻想、崇拜哈利波特的魔法、喜欢歌星的风光、追随时尚的消费……。我们的生活是自由的，有宽敞的教室，新奇多功能的文具。不愁没纸没笔没零钱，还总浪费，真不应该。我们的生活是幸福的，有薯条，有牛奶，有各种各样的零食，还有各种各样的饮料，每天挑食，真不应该。我们饭来张口，衣来伸手，是家里的“小皇帝”，“小公主”。而小萝卜头在监狱里不仅吃不饱穿不暖，还帮着妈妈传递信息，真令我惭愧。
《小萝卜头的故事》告诉我，在困难面前，信念不能动摇;在风雨面前，希望不能熄灭。我们要做新世纪的主人，必须像小萝卜头一样，具备爱国主义精神和中华民族自强不息、艰苦奋斗的精神。“小萝卜头”宋振中在牢里无限向往的美好生活和远大理想，如今已变成现实。当五星红旗在嘹亮的国歌声中冉冉升起的时候，我的心怎能不激动万分?让我们在红旗下勤奋学习，珍惜先烈们用鲜血换来的美好生活，用优异的成绩来告慰他们的灵魂，把我们的祖国建设得更加繁荣富强!