我对街舞的认识(实用13篇)

时间:2023-12-21 12:57:49 作者:文轩

在写作文时,可以适当运用一些修辞手法和修辞语言,以提升作文的文采和魅力。以下是小编为大家收集的优秀作文范文,希望对大家的写作有所启发。

我对街舞的认识作文

在我中班的时候,妈妈给我报了一门可怕的学习班,那就是街舞。

那时候我还小,一上街舞课就害怕,因为老师要求非常严格,只要偷一点点懒,就要罚100个俯卧撑。因为我的动作不标准,我经常被骂,所以我一到下课就会立马跑出教室,去吹吹风,感觉那个教室实在太可怕了!

有一次,我被老师骂得非常惨,课间我就逃课走了,心想:这门学习真的可怕。回到了家,也没敢和爸爸妈妈说这件事情。

直到有一次街舞表演我看到了那些跳舞跳得厉害的同学,我一下子想通了,因为那些街舞高手肯定也是像我这样走过来的,他们跳得好也一定是经过刻苦训练的,所以我也下定决心好好练习街舞。

我不再逃课了,我会忍住眼泪不让它流下来;我不再偷懒了,我会尽力做好每一个动作,不再出错。果然,我按照这样的方法摸索着,没过多久就感觉自己进入了轨道,对街舞没有那么讨厌了,感觉跳街舞是一种乐趣。我会听着音乐慢慢找感觉,看着镜子里的我,好像所有烦恼压力都没了,非常轻松。老师也变得和蔼了,不像以前那么可怕。我感觉放松了许多。

带着兴趣按照这个方法快乐的练习街舞,如今我和我的伙伴已是舞蹈班里比较出色的学员了,老师还经常组织我们去街头跳舞,和街舞发烧友们一起交流,pk,去参加街舞大赛,我们的七人小组还获得了大奖。

街舞入门前让我体验到的都是苦,入门后却让我尝到了它的甜,现在它已经是我生活的一部分,无论心情好坏,随着动感的音乐跳上一段,都会让人快乐起来。

我对街舞的认识作文精选

5月31日那天,一早我来到学校就看见同学们的脸上都荡漾着喜悦,有些同学身上还穿好了统一的演出服装,这是为什么呢?因为这天是我们学校比赛街舞的日子。

我坐在教室里,望着窗外,心里有一股异常的激动,真想快点到下午。

正在我还在思考时,杨老师就让我们排好队,把我们带到了“后台”,那时正是四年级比赛的时候,当时我一点紧张的感觉都没有,只是跟着她们一起跳,当他们跳完时,我还没反映过来,就听见在我后面的黄嘉怡开始叫了:“张语叶,到我们了,到我们了!”我这才反映过来,一下子觉得浑身冷呼呼的,我们站好队,整齐的走到了我们表演的位置,由于上面和旁边有怎么多个眼睛望着我们,搞得我走路都有点不自在,好像不会走路一样。

只听莫主任大声喊“音乐”时,我们齐刷刷的把手一抬,做好了准备的姿势,我尽量做的和前面的同学对齐,而前面的同学又要和在前面的同学对齐,这样,我们后面的同学就知道要对齐谁了,看到这个场面,让我想到了一个我们刚学过的句子,那就是“人人为我,我为人人”

我们的比赛结束了,回到课室时,让老师为了奖励我们给我们每人发了个雪糕吃,就这样我们一边含着雪糕,一边看我们班同学组织的小品。

那一天我过的很快乐,因为我亲身体验了“人人为我,我为人人”这种颇耐人寻味的境界。

我对街舞的认识作文

一天中午,我和我的妈妈去街舞班上课,我们要表演,我们都穿上了漂亮的衣服,表演是下午五点的,我们很紧张。

我们开始训练了,首先是:“高抬腿跑到教室对面,在一个同学抱着另一个同学的腿夹在腰上,另一个同学双手扶着地面往前走。”另一个训练是:“高抬腿跑到教室对面,让后,再有鸭子步一个脚一滑,一个脚收回去,再一个脚一滑,一脚个收回去......”老师问我们说:“你们都出汗了没有啊?”我们异口同声的:“没有!”老师说:“好的,再绕教室跑十圈。”我们都抱怨到:“啊!no!”老师说:“不要,呢、啊、no的,好好的给我跑!”我们心想:早知道不说没有了,。

我们终于跑完了,我们汗流浃背,脸上汗流满面,老师说:“出汗了没有啊?”我们筋疲力尽的说:“出汗了。”我们同时心想:老师我们留这么多汗了,你没开见吗?但我们也知道老师是对我们好,老师叫我们出去休息了,外公看我这么多汗水笑着的对我说:“看吧,要减肥呀!”

我们开始训练舞蹈了,首先是;“up,down。”让后完了是:“前后移动up,down。”还有:“箭部,滑步,.......”

我们去表演了,到了五点,该我们上场了,我们跳了1分钟,27秒,秒,我和我妈妈都想到了,台上一分钟,台下十年功,功夫不负有心人啊!

10.观后感。

我对招聘的认识

校园招聘会,是校园招聘季里的重要部分,是学生与企业面对面交流的机会和平台。学生可以带着疑问咨询企业关于岗位和薪酬的情况,企业可以通过与学生的交流,了解到学生的求职意愿和岗位需求,同时也会有校方的参与和协助,让企业与学生可以通过这样的平台来达到双方的需要。

这场大型校园招聘会,与专场校园招聘会又有所不同,专场校园招聘会是专场的,只有一个企业或面向一个专业来招聘毕业生,而大型校园招聘会,无论从规模上,还是从行业上,都是综合性的,是对企业进校做宣传、笔试、面试的统称。所以,为了提前感受明年毕业季的氛围和做好求职的准备,早早地就前往招聘会的现场看看。其实,大三提前去“逛”校园招聘会,对于我来说,还有一个重要的原因,就是未来可能要从事来校园招聘毕业生的工作,除了感受求职氛围外,还可以了解到作为企业一方该如何完成校园招聘的工作,为以后多积累更多的知识和经验。

想到这场校园招聘会应该大多数是面向明年的应届毕业生,加上自己专业的课程设置,无法用多余的时间来实习,所以就没有提前做好个人简历去应聘。不过,早早地到招聘会现场,还是可以与企业招聘负责人沟通交流,提前了解到自己未来想要从事的岗位及基本录用情况。随着时间的推移,招聘会现场也是越来越多人涌进来,真是有种“人山人海”的场面。在招聘会现场“逛”了一上午,看到了毕业生拿着厚厚的求职资料在排队面试或一个企业一个企业的观望,不知道明年的自己会不会也是这样的经历?不管会不会,先做好求职准备再考虑其他。

经过一个上午的时间,既看到了毕业生求职的迫切心情,也看到了招聘负责人招聘人才的渴望眼神。对于我来说,收获还挺多的,除了感受气氛外,也看到这场校园招聘会让企业和毕业生两方都达到目的的效果。下面我简单地从企业和毕业生两方角度来说说自己的看法。

一、企业的角度。企业来校园招聘毕业生,是为了填补企业岗位的空缺和企业发展的需要,可以从以下几个方面来做好校园招聘会的工作。

(1)清楚招聘岗位的需求。企业招聘毕业生,必须先清楚企业哪些岗位需要招聘毕业生、需要招聘多少人、招聘岗位的标准又是什么、招聘的流程是什么等方面,这样才卡友招聘到企业需要和岗位适合的毕业生,不会到时由于不适应岗位而导致招聘人才的浪费和招聘成本的增加。

(2)选择适合的学校和确定专业的要求。企业在开展校园招聘工作时,要选择好适合自己的学校,如果企业招聘的定位是本科学校,就可以选择本科学校来招聘毕业生;如果定位是普通学校,就选择普通学校。同时,企业要对所要招聘的相关岗位确定好专业的要求,因为不是每个专业都适合岗位要求,因为专业背景对适应岗位的快速性起到很大的作用。

(3)选择善于招聘毕业生的负责人。毕业生对企业的第一印象,是通过校园招聘会时候与招聘负责人面对面的交流来判断的,来判断这个企业是不是自己想要或愿意去。所以,企业要实现选拨好善于去校园招聘的负责人,这样可以让校园招聘工作事半功倍,达到理想的效果。

(4)妥善做好现场招聘的工作。企业布置招聘现场的位置,对于吸引毕业生来求职或咨询,起到很大的作用。比如企业可以安排两个负责人在招聘展区与来求职的毕业生交流、再安排两个负责人在招聘展区的外面来引导毕业生来求职,因为这样就可以向经过招聘展区的毕业生听到自己有招聘什么岗位的需求,然后就可以自然而然的前来观望和了解。这一点,我自己是深有体会。同时,通过在展区外面的介绍,可以让毕业生在了解到企业的招聘情况,又不用耗时间来排队等待求职和面试。还有,招聘负责人的热情和语言,也会影响到毕业生的求职意向,所以还需要做好这方面的工作。

二、毕业生的角度。毕业生去校园招聘会,目的就是找到自己心仪又适合自己的工作岗位,来达到解决自己就业问题的目的。毕业生可以从以下几个方面来做好求职工作。

(1)求职资料做好准备。毕业生去招聘会现场,不能只是通过与招聘负责人面对面的了解,就可以让招聘负责人对你自己感兴趣,也不可能比较清楚的了解,所以毕业生要提前做好相关的求职资料,比如个人简历、求职信、获奖情况等,个人简历是必须投给企业的,其他方面可以根据需要来递交。而要想让招聘负责人感兴趣,毕业生就必须在求职资料上做好功夫,不可随意,这样才有机会获得面试的机会,间接拿到offer的录用机会。

(2)清楚自己要找什么工作。来校园招聘毕业生的企业和岗位那么多,不可能所有的企业都要去求职,只需要自己感兴趣的企业和岗位,那么清楚自己要找什么工作就显得十分重要。毕业生要知道自己的优势、性格、兴趣等在哪里,这样就不会到头来都不知道自己要往哪里走。

(3)心态摆正、确定目标。毕业生找工作,肯定是想找到自己心仪的企业和岗位,但有时会很难实现自己的理想目标,所以就需要很好地摆正心态,不可丧气。如果没有找到自己理想中的工作,也可以试试其他的岗位,说不定也是适合自己的。同时,毕业生要提前确定好自己的职业目标到底是什么,未来该往哪里,对自己的职业发展都是很重要的。因为没有方向、没有目标的人,只会在原地转,永远也实现不了前进的步伐。

以上是自己对校园招聘会的看法和感觉,希望在感受氛围的同时,也可以收获更多不一样的东西,不仅仅是一种经历!

我对街舞的认识作文

之所以会写这篇文字,源于最近相当火爆的一档节目——《这!就是街舞》。

前二十几年冷漠无趣的性格作祟,在影视作品的欣赏方面,我是一个很挑剔的人,大部分电视剧或综艺节目我都无法坚持看下去。包括热播经典《还珠格格》《流星花园》之类,直到如今也都没怎么看过。

近几年来,随着整个人精神状态和生活节奏的改变,对于过去认为是浪费时间浪费生命的一些事情的接受度高了许多,且慢慢能够乐在其中——也就放下手里的书本,追一些大热综艺:去年为了吴亦凡的美颜追了《嘻哈》,而今年则因为《街舞》,最爱男神从凡凡转为千玺哥。

可以说,《街舞》是我这些年最为疯狂追看的一档节目。就像昨天播出的年度盛典吐槽环节总导演所说,相比于让四位队长跳舞,希望把更多时间留给那么多优秀的舞者。电影电视可以替身,唱歌比赛可以假唱,但这样一场中国顶尖水平的街舞比赛里,可能晋级机制有问题,可能投票结果有黑幕,但每一位舞者在舞台上呈现出来的作品,都真实地洋溢着他们的个性,传递着peaceandlove。

欣赏那些炸场的瞬间:亮亮的创意灵动、一德的优雅精妙,淡淡的大气磅礴、niki的骄傲坚定,甚至也欣赏以前的我可能不会太喜欢的那种风格,比如杨文昊的执着执拗、小p的亦刚亦柔。同时也为那些失误和遗憾所触动:小白队长的齐舞跨成一团,何展成也会起不来,擅长大动作的阿酸摔错位,电门佐佐的棍子最终还是没抓住。

无论最终登顶的韩宇,还是一路波折的“待”鼠,真实、热情、团结,舞者们为自己、为团队、为理想拼尽全力。当某次看完节目被深深感染之后,关于自己最后一次跳齐舞的记忆被莫名唤醒了。那是小学五年级的夏天,我十二岁。

当年读小学初中的时候,每年临近暑假学校都会组织文艺汇演,每个班都出节目,在年级里竞争排名。虽然比不上考试成绩排名重要,却也是必争的荣誉,班主任和学生们都精心排练,生怕被别的班比下去。

前几年我也基本每年都会跟着班级参加节目排演,不过那年在争取到班主任的同意之后,是第一次自己负责一场舞蹈,包括队员组织和具体排练等。没学过舞蹈,也不知道哪里有舞蹈老师能帮忙编舞的我,跟闺蜜莹莹一起打听到二基地幼儿园有一位老师,舞蹈专业科班出身,就去找人家帮我们排舞。

我从记事儿起就不跟家长沟通、什么事儿都自己拿主意,在某些方面情商一直低的可怜,竟然没想过老师也是要收费的,不可能义务帮忙。所以在老师几次拒绝之后,依然反复恳求。直到最后,可能是我的坚持终于打动了老师,也或许老师被找烦了,居然同意了帮忙。

接下来一切似乎很顺理成章,找到了一批关系还好的女同学,老师帮忙选了《长大后我就成了你》这首歌,融合了芭蕾、古典舞等元素,很用心地指导我们排了一支齐舞出来。十几个小姑娘每天放学去幼儿园练动作练配合,风雨无阻,热情爆棚。

而有天,我忽然听说在我们之后,班里还有另一队女生也排了一支齐舞,是现代舞《快乐老家》。每个班级只有一个参加文艺汇演的节目名额,学校这规矩我是知道的。第一时间跑去找班主任问情况,班主任却只说既然大家都排了,你们两队就先在班级内部比一下,更好的那队去参加学校汇演就是。

当时未经世事、家庭背景简单的我,没想过更多原因,认为只要自己努力做的比另一队更好,自然就可以代表班级参加学校的汇演。于是还是照常组织队里的女同学们排练,并付出更大的努力。队里有人说,班主任是因为一些特殊的原因,已经内定了是另外那队参加汇演,咱们练不练也没意义。我不信。依旧坚定地鼓舞士气,认为班主任不会无缘无故让她们上,不会那么不公平的。

临近学校文艺汇演时,班主任组织了班级内预演。我清晰地回忆起了当时的场景:窗外下着大雨,全班同学合力挪开桌椅,空出中间大片场地,两队轮流上场表演;我回忆起自己信心满满,认为我们的那支舞无论歌曲主题、动作编排、配合默契、整体效果都远比对手好得多——直到班主任轻描淡写地公布入选的是另一队。

那一瞬间,我的情绪从惊诧、质疑到愤怒、不甘,不知被什么驱使,转身推开教室门,冲出教学楼,一边往操场上跑一边流泪。我望着有些模糊的茫茫天地,想到之前队友们传说的那些“谣言”竟然都是真的——班主任根本不会在乎我们这十几个小姑娘的感受,也不在乎什么文艺汇演中班级的名次,她所在乎的`,应当是另外那队里,某几位女生的家长们所能提供的一些东西。

当被现实狠狠地甩了一耳光,并在冰雨中醒悟过来的我,忽然生出一股悲凉的孤独与无力,于是停下脚步,默默在空无一人的操场中间站了一会儿,转身回了教室。我接受了结果,承认了世间自有不公,没有去找班主任争辩说理。

自此之后,我便再也没有参加过任何齐舞表演。主持、播音、朗诵、合唱,我依然会参加文艺演出里的一些环节,却永远地远离了齐舞这项内容。甚至有些时候被老师甚至领导要求参加团体舞蹈,都会坚定拒绝。似乎前的那一场雨封闭了我身体的舞动,直到近几年冲破并重建自我之后,才慢慢找回用舞蹈表达自己的能力。

如今我偶尔也会跳舞,比如跟着xbox在客厅里跳;k歌的时候跟同学朋友跳;一个人在家的时候放着音乐,听到舞曲时freestyle;看《街舞》时一边尝试舞者们的一些动作,一边致以崇高的敬意。

或许未来的我会在机缘合适的时候,认真地学学舞蹈,寻找用肢体表达内心的能力,就像陪娃练琴重新弹奏20年前曾无比熟稔的那些曲子时用指尖寻找欢快,就像用文字描写我的喜怒哀乐,讲述故事抒发情绪。

我们不一样。每一天的我不一样。今天的故事,送给欣赏每个不一样的我的你。

我对街舞的认识作文

今天,我在家里收拾我的房间时,忽然看到了去年我在街舞比赛上获得的荣誉证书,记忆瞬间就被拉回到了去年“五一”的那一天。

“五一”的前一天,街舞老师何老师告诉我们“五一”的晚上,我们将在“”视界门前举行一场街舞比赛。听到这个消息,我心里又激动又紧张,激动的是我早就想来一场街舞比赛了,紧张的是我怕自己跳不好。

“五一”那天晚上,我如约来到了比赛现场,这里人山人海,劲爆的音乐声让我热血沸腾,不自觉地跟着音乐跳了起来,好像没那么紧张了。比赛前我们先抽号,我抽到了5号,顿时我感觉我的手脚都在不由自主地颤抖着,心怦怦直跳,仿佛看见了无数人在嘲笑我。可是,我又不能与别人交换号码,只好听天由命了。

我先欣赏前面几位小朋友跳舞,有个小朋友看上去比我小,但是舞蹈动作非常漂亮,腿部动作非常灵活,看得人眼花缭乱。

4号小朋友开始跳舞了,他跳得可真好,裁判也连连叫好,我嘴上不说,心里却很佩服他。看他跳得这么好,我更紧张了,两个手心直冒汗,脚也不知往哪放好了。终于轮到我了,我默默地对自己说:“加油,景渝淇,鼓足勇气上去吧,你一定行!”我刚上台,仿佛听到有人说:“你下去吧,我看你肯定跳不好,别在这里丢人现眼了。”我定了定神,妈妈向我投来鼓励的目光,我顿时镇定了许多。

“浩浩,加油!浩浩,加油!”我一看,原来我的好朋友圆圆也来给我加油助威了,我一下子感到身体里力量满满。我深呼一口气,踩着音乐节拍,舞动身体,僵硬的舞步渐渐舒展了许多。我用余光瞥见裁判他们在点头称赞,跳得更起劲了,跳完后,一阵热烈的掌声响了起来。

比赛结果很快出来了,我得了第二名,虽然不是最好的,但我已经很知足了。比赛虽然已经过去了一年,但去年比赛的场景依然历历在目,这次比赛让我懂得了做什么事都要有信心,只有这样,才有可能获得成功。

我对违法婚姻的认识

(2)人民法院。受理不服婚姻登记管理机关裁决而起诉的案件或直接受理请求权人起诉宣告撤销婚姻的案件。

婚姻无效是违法婚姻的法律后果之一。凡属不符合结婚实质要件和形式要件的男女两性结合,都是违法婚姻。违法婚姻一旦被依法认定为无效,就不能产生婚姻的法律后果,并会受到相应的制裁(宣告无效和其他制裁)。通过对婚姻无效的原因、认定程序、诉讼请求权、诉讼时效及法律后果等规定,构成婚姻无效法律制度(简称婚姻无效制度)。

我对学习的认识作文

我是小学生,我上6年级了,读了这么多年的书,那我也来说说的学习感受,400字。

上学嘛,各科老师每天都是要布置作业的,在我们班上,很多同学都因为作业而产生了烦恼,甚至开始不重视学习,可是我觉得并不是这样的。

现在5年级了,学习的科目也不算很多,但是语文、数学、英语,这三门主科,压力还是蛮大的,每天放学回家后,做作业都要做到8、9点,作业太多,我们都觉得非常烦恼,开始觉得老师不理解我们,故意不让我们放松,不让我们玩,有些题,真的是绞尽脑汁都想不出来,可是有一天,我对学习有新的'看法了,这看法是什么呢,我给大家说说吧!

我妈妈的朋友的儿子,考上了我梦寐以求的树德外国语学校,可是我只有羡慕,那天晚上,我躺在床上想了很多,觉得我们都是普通人,为什么他能考上好学校,我却只有羡慕呢,同样我们都是从出生、上幼稚园、上小学,经过无数的困难,才到了11岁,所以我不羡慕了,当天晚上我就下定决心好努力学习,考上我梦寐以求的学校,我就想,咱就努力十几年,换来几十年的好日子,我从此就开始努力了,我觉得老师布置的家庭作业是要让我们更深入地了解当天学的知识,好吧,一定不能输在起跑线上!加油!

从此,我爱上了学习……。

我对劳动的认识

上个星期日,我写完作业正没事干。突然,我的心里涌出了一个想法:收拾一下我的房间!于是,我便开始认真的收拾。

我先从阳台拿来了一块抹布,然后专心致志地抹起地来,有的拐角处,我抹不到,就拿来一支铅笔放在抹布上面,这样,就可以轻而易举地抹到啦!抹完地后,我便开始收拾我的书桌。我先找来了一个湿巾,把我的书桌从头到尾擦了一遍,然后我把书桌上面的东西全部搬下来,把用完的本子和没用的本子全部进行了分类,用完的本子放到我家的储藏室,而没用完的本子呢,我把它整整齐齐的放在我的书桌上,这样,拿的时候就方便多啦!终于收拾完啦!我累的一屁股坐在了地上。“啊!古筝还没擦呢!”我大声叫道!随后又跑去那抹布擦古筝,我慢慢地擦着,几乎把每一个细节之处都擦到了。

当我再次擦完后,我已经累的大汗淋漓了!正当我趴在床上休息时,妈妈进来了,她看了看我的房间,大声赞叹道:“我的宝贝长大啦,竟然把房间收拾得这么整齐,真厉害!”我骄傲的笑了笑。虽然我现在满头大汗,但是心里美滋滋的,因为我得到了表扬!我想,这应该就是所谓劳动的收获吧!

我对几何的认识

提起“作文”二字,很多同学想起来就害怕,怕写作文。我以前也是这样,俗话说:“考,考,老师的`法宝;分,分,学生的命根”,可作文又是试卷中分值最高,而每次考试又都有的一道题。所以,这令很多同学苦恼不已。

以前,我总是认为,写作文是为老师写的,所以就有了“不给他写”的说法。每次写作文不是写得兔子尾巴――不长,就是写流水账――不精彩。

后来,老师多次详细地给我们讲解写作文的方法和技巧,上得作文课生动又形象,十分有趣。再加上妈妈对我的支持――给我办了一个图书卡,我就每逢闲暇之日,便让妈妈带着去借书,对作文的认识也有了改变。

我慢慢地认为,写作文是一种乐趣,尤其是把自己的心里话写出来,就如同是有千斤的担子卸了下来,轻松无比。写写事的文章,我还总结了一套经验:在写文章前,先玩一阵子,然后再去写。这样不仅能精神好,还有东西可写:把刚才玩什么,怎么玩等过程写下来,文章保证生动形象。

去年暑假,妈妈为了我的学习,竟然给我添置了一台电脑。我真是兴奋到了极点。我想:我绝不会像有些人一样只打游戏,但可以在闲暇之余放松一下。

有了这台电脑,我学习起来更是如饥似渴。那上面的作文可真多呀!慢慢地,我学会了发表作文。就在一天晚上,我就发表了一个我自己编的四句话。还开通了一个邮箱,如果那能被录取,马上就会通过我的邮箱通知我。我还准备以后发表更多我的“杰作”呢!

作文其实很有趣,只是有的同学不去挖掘自己的潜力。要写好作文,还在于积累。只要我们在平时看书的时候,注意积累好词佳句,写作文的时候把运用上,把它变成我们自己的知识,就会写成一篇完美的文章。

写好一篇文章,重要的在于我们对作文的认识。同学们,希望通过我给大家介绍的这几种方法,你们的写作水平能够有所提升。我对作文的认识虽然不太多,但它们是正面的认识。我以后一定要再接再厉,争取把作文写到炉火纯青的地步。

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我对违法婚姻的认识

法定违法婚姻包括无效婚姻和可撤销婚两种。

我国《婚姻法》第十条规定了无效婚姻的四种情形,“有下列情形之一的,婚姻无效:(一)重婚的;(二)有禁止结婚的亲属关系的;(三)婚前患有医学上认为不应当结婚的疾病,婚后尚未治愈的;(四)未达法定婚龄的。”

我对违法婚姻的认识

婚姻是家庭的基础,家庭是社会的细胞。各国法律都把婚姻作为一项重要的法律制度加以确认。基于维护社会公益和保护婚姻当事人个人私意的理由,各国婚姻法对于婚姻的有效成立均规定有若干成立和有效要件,欠缺法定成立或有效要件的婚姻,如无效婚姻和可撤销婚姻,即成为婚姻法律制度中不可或缺的重要内容。

我国第一部婚姻法颁布已55年,第二部婚姻法颁布已25年了,结婚制度已在全国普遍施行,但违法婚姻为什么禁而不止,不仅长期存在,甚至有的地区还有上升趋势?其主要原因有:

1、婚姻传统习惯的影响。

旧的婚姻传统习惯的影响,当事人法制观念淡薄,经济因素的刺激,婚姻法制不健全,婚姻管理不完善,婚姻立法与司法不够协调等。如一些农村地区在早婚习俗影响下,加之当事人法制观念不强,出现大量事实早婚。据学者对湖南、四川部分地区违法婚姻调查的分析,作出未婚同居决策的主要是当事人自己,上述两地分别占72.9%和93.8%,而在这些未婚同居者中,因不知道应依法办理结婚登记的人分别只占8.3%和0.7%,说明未婚同居的产生具有明显的主观选择色彩,也反映了当事人法制观念淡薄,既有法盲,也有相当部分知法不守法。

2、经济因素的影响。

从经济因素看,在农村实行联产承包责任制后,以户为单位独立经营,为增加劳力,有的农民实行早娶媳妇早生儿,以求早得济。同时,至今仍在一些地区盛行的结婚索要高价彩礼之风,使农民尽量缩短订婚后的待婚期间,为免除待婚期间不断追加彩礼之重负,是实行早婚的又一经济因素。

3、婚姻法制不健全的影响。

我国婚姻法制不健全,婚姻管理不完善,立法与司法不够协调,以及某些职能部门配合不够,则是造成违法婚姻产生的又一重要客观原因。我国以前的《婚姻法》和《婚姻登记管理条例》虽对违反婚姻法的婚姻规定了一些制裁措施,但过于原则、笼统,内容不全面,也不便于具体操作。如违法婚姻宣布无效的原因,《条例》只规定了早婚、事实婚及欺骗登记婚,而其他种类的违法婚如何处理未规定,哪些人有无效婚请求权不明确,使对其他种类违法婚查处无法可依。又如对婚姻登记管理机关如何查处违法婚姻无具体规定,使立法难以执行。

4、婚姻登记管理缺陷的影响。

我对物流管理的认识

引导语:中国经济融入世界经济一体化进程加快的背景下,无论是在国际市场还是在国内市场,我国企业都面临着巨大的、全方位的国际竞争压力。加快中国物流产业的发展已经不仅仅是强化物流领域的竞争能力问题。

所谓物流,就是物质资料从供给者到需求者的物理运动。它包括运输、储存、搬运、分拣、包装、加工等多个环节。该专业开设主要课程有:物流概论、市场营销、经济地理、国际贸易概论、管理学原理、商务英语、运输组织技术、仓库与配送管理、物流信息管理等课程。

随着社会、经济、技术的高速发展,各种基础设施的不断完善,全球经济一体化趋势和市场竞争程度日益增加, 对物流提出了更高的要求,赋予了新的内涵。现代物流指的是将信息、运输、仓储、库存、装卸搬运以及包装等物流活动综合起来的一种新型的集成式管理,即在传统物流的基础上,引入高科技手段,运用32位计算机进行信息联网,并对物流信息进行科学管理,从而使物流速度加快,准确率提高,库存减少,成本降低,提高质量,为顾客提供最好的服务。现在世界做专业物流比较著名的公司有:美国联合包裹(ups) 荷兰邮政(tnt) 德国邮政(dhl) 美国联(fedex)为什么现代物流业的前景看好呢?据中国物流与采购联合会统计,全国已有30多个省与城市作出了物流业发展规划并出台了必要的产业政策,国家发改委正在编写中国物流业发展大纲,并提出了物流业发展的产业政策初步意见。由于有政策的扶持,物流企业与企业物流开始步入快车道。到现在为止,中国已经形成公有制物流企业、民营物流企业与外资(含中外合资)物流企业三足鼎立的局面,这种趋势从03年开始,并在明显加速。在5至10年内,将形成10个左右全国公认的中国物流领军企业,并走向国际。80%企业物流已开始部分外包,外包的比例与外包的领域将逐步扩大,涌现出包括海尔物流、宝供物流、招商局物流在内的优秀物流企业。首届中国物流企业家论坛暨2003中国物流(企业)年会的报告也显示,2003年1至9月,全国社会物流总值21.7万亿元,同比增长26.9%。物流总值的高速增长,表明中国经济增长对物流的需求越来越大,经济发展对物流的依赖程度也越来越高。 全球最大的货运公司之一——美国万络环球公司副总裁卡扎瑞预测,“中国物流业预计未来10年内相关服务收入将保持20%的年增长速度。” 北京科技大学教授、物流研究所所长吴清一认为,中国现代物流发展尚处于起步阶段,配送体系不健全,但随着电子商务的普及,物流市场潜力和发展前景十分广阔。

我国入世使物流业的发展成为新的经济增长点。据权威机构调查,物流专业人才已被列为我国12类紧缺人才之一,人才缺口高达600余万人。物流管理培养的是掌握现代物流基本理论知识,熟练掌握商品的仓储、配送、物流规划技能,适合各类流通型企业的物流管理工作人员。

物流管理专业是培养适应社会主义市场经济和现代化建设需要的,德、智、体、美、劳全面发展的,掌握物流管理的专业基础知识,掌握物流管理中的运输、仓储、配送、装卸搬运、包装、流通加工和信息处理环节的基本方法和技术,以及电子网络在现代物流中的运用等方面专业理论知识,具有较强实践技能和良好职业道德,并有一定的'创新能力,能适应现代化生产经营管理第一线需要的高技能型专门人才。

在物流管理专业教学中,既培养技术操作又培养管理能力,侧重于第三方物流和连锁物流的业务运作管理能力的培养,同时对学生的计算机操作水平以及外语应用能力十分注重。为培养适应社会需求的具有创新精神和较强实践能力的优秀物流管理人才提供了很好的学习和实践的平台。

储、配送、装卸搬运、包装、流通加工和信息处理环节的基本方法和技术,以及电子网络在现代物流中的运用等方面专业理论知识,具有较强实践技能和良好职业道德,并有一定的创新能力,能适应现代化生产经营管理第一线需要的高技能型专门人才。

毕业生应掌握本专业高技能型专门人才所必须的基础知识、基本理论、专业知识和基本技能。毕业生应获得毕业证和职业资格证书等多种证书,包括全国高校计算机等级考试一级水平证书和全国高校英语应用能力考试b级证书。

毕业生应具有一定的体育运动和生理卫生知识,养成良好的锻炼身体、讲究卫生的习惯。掌握一定的运动技能,达到国家规定的体育锻炼标准。

因此,作为一名物流管理专业毕业的学生,要对自己严格要求,努力丰富自己的课外知识,并善于将专业知识应用于实践,努力把自己培养成物流专业的合格人才。

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