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许多人都有爱好，有的人喜欢唱歌，有的人喜欢跳舞，有的人喜欢弹琴，人的爱好有许多，可是我却喜欢读书。听妈妈说，我还没有出生时，妈妈就给我读童话故事，她上班时也给我读，就是在家里也给我读，不管是什么时候，妈妈总是给我读。我长大后，自已喜欢上了读书，我读过《小猫钓鱼》，它让我知道了做事不要三心二意；我读过《龟兔赛跑》，它让我知道了做什么事情不要骄傲；我读过《西游记》，它让我知道了无论遇到什么事，都要勇往直前；我还读过《黑猫警长》，它让我知道了做什么事都要机智勇敢。我读过很多很多的书，也知道了并懂得了书中的知识。小时候我看带图的书很起劲，妈妈不让我读都不行，只要一看到书，我就很有精神。高尔基说过：“热爱书吧，它是知识的源泉。”托尔斯泰也说过：“书给了我知识，给了我力量，书在我的面前，展现了一个五彩缤纷的新世界。”热爱书吧！书是我们的朋友，多读读它吧！
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说到喜欢的人，就是她了，“当当”，妈妈闪亮登场！妈妈长得很漂亮，一头卷卷的金发像一根根金线；一双水灵灵的大眼睛一眨一眨的；能说会道的小嘴出口成章。妈妈经常打扮得漂漂亮亮，像从天上掉下来一位仙女妈妈呢！妈妈不但美丽，还是个温柔的天使，总是默默无闻地照顾我。每天晚上，当我进入甜蜜的梦乡时，妈妈怕我着凉，几次起来帮我盖被子。吃饭时，妈妈把菜留给我。当我伤心难过时，妈妈会安慰我。我演出时，总少不了妈妈的陪伴。晚上，妈妈的车箱总会放着一件外套，那是专门为我准备。这就是的人-妈妈，因为妈妈总是默默无闻地照顾我。
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清晨。睁开朦胧的双眼，天空中太阳还未升起，让人感到一丝凉意。这时，在阳台上看日出，东方出现了淡红色，太阳在云中射出金光，探出头来。天空的白鸟从我头上飞过，后面有只乌鸦，，还有美丽的喜鹊和麻雀。清凉的风让我感到爽快，一天的好心情由此开始。
黄昏。太阳再西边的山边徘徊，周围慢慢变红，随后云变成了金色，后来变成了紫红色，那时太阳已下山了，看着这个美景，我不由地欢呼起来。
雨。无论是哪一种，淅淅沥沥的小雨，哗哗啦啦的大雨，倾盆大雨，以及冰冷的冬雨，白茫茫的春雨，清凉的夏雨，凄凉的秋雨。雨后，清新的空气让我心旷神怡。
夏日的夜晚。夏夜的微风从窗户口吹来，让人感到凉快。夜空银亮的星星在天空眨眼，月亮妈妈在旁边催促星星宝宝快快进入梦乡。
冬日的阳光。太阳在空中将温暖洒向大地，那光不像夏天那样炎热，晒在身上，可暖和了。犹如母亲用温暖的双手抚摸着我们的皮肤，给人们带来温馨。
飞鸟。可爱的小麻雀，一跳一跳的，给人带来萌萌的感觉。叫声婉转的夜莺，美丽的画眉鸟，高傲的孔雀，代表和平的白鸽……个个都是轻盈优美，迎风展翅。这些，我都喜欢。
……。
这个世界。因为是这个世界给了我这么多的喜欢！
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充满活力的春天，春姑娘迈着轻盈的脚步，披着绿色的纱衣悄悄来到了人间，她唤醒了小草，呼醒了小河。春风掠过小河，小河里的小鱼急匆匆地游起来；春风掠过大地，小草探出了小脑袋，望着这美丽而奇妙的世界。权上的小鸟叽叽喳喳地叫了起来，像一位位小音乐家。小孩子们们欢快地放风筝。
热情似火的夏天，碧空万里无云，太阳像火一样炙烤着大地，草丛似乎要燃烧起来了，远处几棵树呆立不动，树上的知了“知了，知了……”地叫个不停，真像一位知识渊博的科学家。到了晚上，人们都在闷热的房子里待不住了，到院子里看星空，夏天的星空真美啊！
银装素裹的冬天，冬天雪花漫天飞舞，大山、树木和房屋都穿上了洁白的银装。一阵风轻轻吹拂着树木，树木发出“簌簌”的响声，房子和窗前都有一层层厚厚的雪。
……。
我喜欢_
每一个人都有自己喜欢的季节，比如喜欢春天、夏天、秋天和冬天.而我喜欢每一种季节,因为每一种季节都有自己的特征.
我喜欢春天,因为春天天气暖和但是在这个时候很容易感冒连我也感冒了,不过3月12日是植树节，我们可以在土地里植树还可以放风筝。
我喜欢夏天，因为在夏天中我可以吃冰淇淋，还可以吃西瓜，吹空调。但这都不是主要的，最重要的是可以在水里游泳和穿衬衫。
我喜欢秋天，因为在秋天许多的果子都成熟了，有葡萄、草莓、荔枝、芒果等......又可以放风筝了，而且还有中秋节，大家在一起高高兴兴的在一起吃月饼，多开心呀。
我喜欢冬天，因为在冬天虽然很冷，不可以穿衬衫、吹空调等......但是可以在雪中尽情的玩耍，因为在南方不下雪，所以那些堆雪人都是想象的，还有元旦节，大家一起吃饭，很开心()。
我喜欢一年中四种季节，但是我最喜欢的是秋天，因为在秋天我可以吃到许多的水果，还有放风筝和吃月饼！
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今天下午第三节课是班队课，我们举行了一场别开生面的小游戏——“青蛙跳水”。老师跟我们讲了规则后，游戏就开始了。
首先上场的是我、陈弈焱、郭宏伟等。开始都很顺利，我们流利地轮流说着“一只、青蛙、跳进、水里、扑通”、“两只、青蛙、跳进水里、扑通扑通”……可到第五只青蛙，有的同学皱起了眉头，摇着身子，神色慌张起来。我见了，倒是胸有成竹，因为我知道，他们要“完蛋”了。果真如我所料，对手们一个接一个下了台。最终只剩下蔡玲蓓这个小淑女。我心想，我可不能输给她呀，说什么也要把男生丢的面子给挣回来。终于，经过几分钟的对执，我以微弱优势将她打败。
经过一盘又一盘的决站，我们8人闯入副决赛，准备一决雌雄。最后，我和陈文雅从中脱颖而出，成为最终决赛者。
决赛开始了，我们两人对答如流，不分上下，渐渐地，我们彼此皱起了眉头。这可是不祥的预兆，就如走钢丝，一不小心便会跌下去。可这又不是双冠，非拼个你死我活不可。完了，我心里那么一震，因为我忘了说到第几个扑通了。算了，死马当活马医吧。于是我毫不犹豫地说了一个“扑通”。啊，真是瞎猫碰上了死耗子。运气不错！“我对了”“我对了”。可运气撑得今住一时，撑不住一世，我再说了个“扑通”。“错了！错了！”从台下毫不留情地传来一阵阵哄笑。就这样，我遗憾地下了台。
这节课，我虽然没拿到冠军，但我明白了一个道理，要办好一件事，绝不能有半点马虎，更不能有一丝的骄傲啊。
这样的课，。
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春天的闷雷，喜欢它代表着生机勃勃的到来。对绿色的憧憬。喜欢我抑制不住对春天的热爱。
夏日的星星。坐在后山的凉亭上，吹着带有一丝清凉的微风，仰望天空，看着天上的眼睛一眨一眨地闪动，似乎在为我们指明方向，是多么惬意啊！
秋风中摇曳的枫叶。那一团团焰火，在树枝上燃烧，殆尽，很快就飘落了，但我相信，来年春天，它们一定会用自己的身躯，为新芽做出奉献。
在北风中昂着挺胸，屹立于枝头的那一点红。喜欢它顽强不屈的精神，冰苞越是打击它，它绽放的颜色就愈发鲜艳，好像在和风雪作斗争。
我也喜欢在林中的一湾河溪。那潺潺的流水声汩汩，在我听来，胜过百灵鸟娓娓动听的歌声。湖面倒映的景色，胜过任何精美的艺术品。
我还喜欢另一种清澈。是流淌在人们的脸颊上的，那清澈的眼神，能烤问人们的心灵，特别是警察那双坚定，又具有洞察力的眼睛。每当人们做了什么昧着良心的事时，最害怕看见的，就是那双询问者的眼睛。眼睛是人类的第二张嘴，善待眼睛吧，你将用它捕捉到一个个精彩的瞬间。
谈话，喜欢跟好朋友谈话，跟他们有说有笑的时记得，我觉得时间过得飞快。在我们有苦衷的时候可以从好朋友那寻找安慰。尤其是跟他们说悄悄说，几乎要将自己所知道的，所也了解的，全都跟他们分享。
翻看旧照片。喜欢回忆瞬间。那一张张弥足珍贵的泛黄照片，想想儿时那件件傻事，在我看来是那么幼稚，每张照片，都有一个故事，好像一个被尘封的往事，等待着有人来回忆，这种感觉，多么温暖。
想象，想象明天的美好，它正等待着我们用心感受。
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每天清晨，当第一缕阳光照在窗户上或在宁静的夜晚，星星一一就位后，我都会拿出一本书，静静的阅读着这些优美词句，慢慢感受作者在书中包含的深意，去理解作者投入的感情，这真是世界上最美妙的事情了！
我也喜欢在傍晚的时候站在公园的小山丘上看着晚霞一点点暗淡下来，看着它旁边的云彩一点点一片片的被染上神秘的色彩，这个时候就是世界上最美的时候了！
我还喜欢天空，那小鸟的乐园，飞行员探索的神秘天地，被彩虹、星星、月亮、太阳装点的会变色的窗帘，白天是蓝色，晚上是黑色，下雨时是灰色，在有彩虹的时候则是彩色的，我敢发誓世界上除了天空，绝对不会有这样美丽的会变色的窗帘。
我还喜欢各种各样的花，不管试生命短暂的太阳花，还是坚强的梅花，像小喇叭一样的迎春花，或是开放在小山丘上不知名的小野花，我都非常喜欢。我相信，上帝在造花时一定给了野花同样的地位。
的事物就像是天上那明亮的星星一样多，但我相信，它们一定都是非常美妙的事物。
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我非常喜欢读书，孤独的时候书是陪我玩耍的朋友，郁闷的时候书是照在我心上灿烂的阳光，失意的时候书是点燃我自信的熊熊火焰。走进书中我与书中的人物进行心灵的交流，在书中寻找自己，也在书中完善自己，细细品书，我感受着隽永的文字之美，也找到自己需要的精神粮食。
有一次，妈妈带我去书城，在书城里面，妈妈跟我买了一本有趣的书，我一边走，一边看，随着故事的情感起伏，我就像书中的人物一样同喜同悲，感受着他们的心情，也学到了许多做人的道理。
读书，因为它能给我带来许多快乐！
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的人很多，老师、爸爸、妈妈、奶奶、同学、哥哥，今天我要写的是我的数学老师——张老师。
张老师长着一张圆圆的脸，高高的鼻梁上架着一副眼镜，和蔼可亲，她不但教我们数学，同时还是学校里的副校长，她给我和同学们的感觉就是一个博学多才、知识渊博的人，她每天给我们上课都是笑容可掬、神采奕奕的，我和同学们都特别的喜欢上她的课。记得有一次，在学平行四边形的时候，张老师让我到讲台上在钉子板上做一个平行四边形的图形，我胆战心惊的，心里非常的害怕，生怕自己做不好，但张老师鼓励我不要害怕，最后我终于完成平行四边形图形制作，张老师和同学们都拍起手来为我鼓掌，我的心里甜滋滋的。
还有一次，数学测试我没有考好，心里忐忑不安的，生怕张老师在课堂上批评我，但张老师点了几个同学的名字，没有提到我，一颗悬着的心终于落了下来，回到家里，我仔细看测试题，主要还是粗心大意，我感到非常的羞愧，想对张老师道歉，说声对不起，可是我一直没有勇气说。
张老师对我们有时候很严厉，但我知道这是张老师的良心用苦，她希望我们每一个同学都能成才，成为有用的人，我也会在今后的学习中，改掉粗心大意的毛病，不辜负老师对我们的期望。
《我喜欢》
1、通过对园区内各种树木的观察、探索、发现和了解，使幼儿产生保护树的欲望，说出为何喜欢它。
2、学会主动关心照顾小树或大树。
3、学会做观察记录。
4、复习12以内的点数。
5、认读树名。 1、课前对园区树木进行观察，不同树上都挂有树牌（树的名称、树龄及生活习性）及编号（以便幼儿记录）。
2、彩笔、图画纸、铅笔。
3、幼儿卡（幼儿姓名、性别、年龄）。
3、领养小树或大树活动，让细儿把自己的卡片挂到自己喜欢的树上，与大树拥抱感知粗细，与小树牵手，给小树浇水。
4、观察记录：用不同方式记录所观察到的树种（根据树叶的不同形状、高矮、粗细、是否开花）；记录小树家的路线图。
5、让幼儿说出树的种类，老师用图表示出数量，让幼儿学习点数。
6、把自己喜欢的树画下来，并画上它的邻居，组成一幅完整的图画，放在展区展览。 请幼儿谈谈对园区春天树木千姿百态的感受。 通过对本土资源的优势利用，让幼儿对树的了解更深更广，不仅培养了幼儿的观察力、语言表达能力，更培养了幼儿用多种方式表现物体的能力，让幼儿学会关心、照顾喜欢的树，还能增强幼儿的责任意识。
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几个月前，妈妈带我去猫狗市场，给我买下了一只活泼可爱的小狗，它就是的小狗——亮亮。
亮亮的耳朵可有趣了，它跑的时候，耳朵一上一下的摆动着，像一只小鸟的翅膀，它站着的时候，两只耳朵则轻轻地垂在脑袋边。亮亮还有一双水灵灵的大眼睛和一个葡萄似的鼻子，还有一张不算大的嘴巴，吃起东西来“吧嗒”响，它的身子长长的，腿短短的，跑起来像一个移动的香肠。它那又细又长的尾巴就更没说的了，摸着舒服极了。
星期天的上午，我把亮亮带到文峰广场的一片空地上，把它的绳子解开后，亮亮抱着我的腿，好象在说：“谢谢你给了我自由！”而我却趁它不注意时，一脚把它掀了个四脚朝天，然后一溜烟地跑了，我边跑往后看，咦？狗没有了？丢了？一回头，啊！原来它在我前面，开心地跑来跑去，那得意的神情分明在说：“哈哈，我赢了！”我也开心地笑了。
这就是我最喜欢的小狗，这就是活泼机灵的亮亮，虽然我现在很少见它，但是我不会忘记它、冷落它。
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当女孩，女孩有很多男孩没有的好处，不信你来瞧一瞧。
1、在家里，我被爸爸妈妈宠着，我要什么，他们都依着我，爸爸要去出差，我叮嘱爸爸一定买东西给我，爸爸回来时买了一个包给我，我很高兴。
2、我的外婆已经五十多岁，身体不是很健康，还要做许多家务事暑假我到外婆那去玩，经常帮外婆拖，煮饭等家务事。
3、女孩子衣服颜色是色彩丰富的，夏天可真热呀！女孩子穿着裙子一转，啊！那可真漂亮，裙子的颜色真多呀！红的，蓝的，白的……真是色彩各异。
当女孩子，因为女孩可以穿裙子，男孩不可以，大多数女孩子会帮长辈做家务，这就是是当女孩的原因。
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如果你要问我这么多的花当中，最喜欢什么花的话，我一定会毫不犹豫地告诉你，是吊兰。
女姐姐穿着长长的水袖，在那舞蹈。它开花的时间很短，开着一朵朵雪白的小花，虽然它不像别的花那样艳丽，但是它看起来很素雅，如果把别的花比作大家闺秀，那吊兰花就如小家碧玉。
它因为易活，所以大家都喜欢它，我经常能看到它的身影，每一株都有每一株的姿态，很有观赏性;告诉大家一个小秘密!它也拥有‘家庭吸尘器’的称号，因为它放在室内可以净化空气，吸收有害物质呢!
也许是因为我家里种了很多吊兰的原因，我真的很喜欢这种花。你呢?你喜欢什么花呢?