美丽的树叶头饰(模板13篇)

时间:2023-12-13 11:38:11 作者:ZS文王

作文是语文学习中的重要组成部分,它能够展现一个人的思考能力和语言表达水平。以下这些优秀作文结构严谨,观点独到,给人一种耐人寻味的感觉。

美丽的树叶头饰作文

今天,在我的手下产生出一个美丽的头饰,美丽的树叶头饰作文。这可是我第一次做小制作呢,而且得到了妈妈的表扬,我真是太兴奋了。

今天我才算是真正理解了万事开头难这句话的真正含义。妈妈已经把饭做好了,我还有三片叶子没有缝好。为了一鼓作气,我央求妈妈等我做好再吃饭。8点半,我终于把最后一片叶子也缝好了,一个树叶头饰在我手里诞生了。

我高兴地望着这个树叶头饰,虽然它不很精巧。可是在我心里它比任何首饰都珍贵,因为它是我自己亲自设计制作的。我把它戴在头上,在镜子前照了又照,裂开嘴开心地笑了。一份耕耘,一份收获。一份思考,一份所得。

美丽的树叶作文

星期天早晨,我早早地就来到了时代作文班。刚到教室,付老师便在黑板上写了几个大字:树叶有什么用?同学们顿时鸦雀无声——树叶就是树叶,能有什么用?这时,付老师拿出了一幅用树叶做的画,同学们顿时醍醐灌顶,知道了这节课是要做一幅树叶画。

“好了,现在大家下去采集树叶吧。”大家瞬间像炸开了锅一样,又蹦又跳,没等老师讲完话,都从教室飞奔了下去,哼着小曲,快乐地去收集树叶。

楼下的树叶可真多呀!我看着这个,想着那个,摘着这个,又一直盯着那个……不一会儿,我的塑料口袋就已经装不下任何树叶了,我才开心的返回教室。一看,同学们收集的树叶也真是千奇百怪、形态各异呀!

终于到了做画的时间了,做什么好呢?我不禁看着我在楼下采集的树叶——无花果树叶、万年青树叶、银杏树叶、松针树叶、梧桐树叶……我想了想,突然灵机一动,准备做一个可爱的猪头。

说干就干。我先用铅笔把猪头的轮廓画出来:胖乎乎的大脸、肥大大的.耳朵、可爱的眼睛、长长的鼻子、圆圆的鼻孔、弯弯的馋嘴巴。接着,我把万年青树叶剪成嘴巴形,贴在画的嘴巴上,然后用梧桐树叶剪成椭圆形贴在它的鼻子上,并用黄色的小草切成小块,当作鼻孔。然后,我用铅笔在无花果树叶上点了两个圆,贴在眼睛上,最后,我把银杏树叶剪一半多,作耳朵;用松针叶做尾巴,一个简易的猪头,便在不到十分钟,就大功告成了。

到了评比的时候了,大家的树叶画都纷纷出炉了。经过一番激烈的评选,结果出来了:第一名——胡显卓的《快乐女孩》和姚继燊《太阳神和月亮神》;第二名——李晨烨的《雨中女孩》和杨昆璇的《秘密花园》;第三名——张永祺的《绿色公路》和李皓然的《皮卡丘》。同学们的脸上都洋溢着快乐的笑容。而我的作品也被评为优秀奖。

看着自己做的树叶画,一股自豪感便涌上心头。

美丽的树叶作文

秋天,树上落下了金色的叶子,落地地上,就变成了落叶。一片叶子落到了地上,我问:“你下一次还会回来吗?”

“当然不会了,”落叶很高兴,说:“因为我落到了地上,有可能被吹到南方,也有可能被吹到北方。”

“那你又要到哪儿去呢?”我奇怪地问。

落叶回答:“我要去南方,等到了明年的春天,我的树妈妈还会长出新的嫩芽。”

“那我就在这儿等着你的消息吧!”我说。

落叶问:“那你又要去哪里,你会回来吗?”

“我要去过冬,我当然会回来呀!”我特别兴奋地回答,“因为不管你去了哪里,我也会一起去的。”

“那我也会等你的好消息的。”落叶大声地叫到。

我真盼望还能见到那片金色的落叶啊!

美丽的树叶作文

秋天,很多的花都凋谢了,树叶却显得绚丽多姿。

柳树的'树叶是翠绿翠绿的,看着像仕女图中那些美丽聪慧女子的眉毛。我把它拿在手中,它又像一条小船乘风破浪而来。我忍不住把它放在鼻子前面闻一闻,传来了一阵阵清香,我仿佛走进了柳林之中,柳树们友好地朝我招手,还冲我笑。一阵风吹来,叶子都落在地上,我不禁躺在落叶上,真舒服啊!

杨树的叶子绿里透黄的心形。凑近它闻了闻,这个味道我不喜欢。虽然它的气味儿不好闻,但是它们很好客呢!看着它我仿佛看到杨树们热情地招待我,它们欢呼着跳跃着,活泼极了!我心想:杨树叶们可真可爱!

我又来到了银杏儿树下,银杏树的树叶也变了颜色,有金黄金黄的,还有绿里透着黄的,它们像一把把小扇子。一阵风吹过,银杏树的叶子跳着美丽的舞蹈飘了下来,给大地爷爷披上了一件黄色的卫衣,给花儿、草儿、树儿都带来了温暖。我仿佛来到了银杏树的家园,我很喜欢这些银杏树叶们。它们每隔一会儿就会给我带来曼妙的舞蹈,还会给我讲笑话,真开心!

树叶们不但可以净化空气,还可以美化环境呢!

啊!秋叶真美,它们给我带来了无限遐想和快乐!

美丽的树叶作文

秋天来了,用美丽的树叶把世界装扮的美丽无比。

枫叶的颜色有的红的似火,有的黄的似金。从远处一看,红色的枫树犹如火红的云朵一般,黄色的枫树犹如金子做的球一般。走近一看,他们的样子好像小手掌,而且在边上还有一点都不扎人的小锯齿。秋风轻轻扫过,无数“小手掌”从天而落,像是蝴蝶翩翩飞舞。

冬青树叶一年四季常绿。树冠蓬蓬勃勃,树叶是椭圆形的,最前面还有两个尖尖的小角。叶上那有秩序的脉络也清晰可见。叶子正面是深绿色的,表面十分光滑。背面是浅绿色的,表面比较粗糙,加上清晰的脉络,更加显得粗糙了。

柳树叶虽然已经叶落归根,但不是全部,还有几片树叶摇摇欲坠的挂在枝头,有的是黄色的,有的还是绿色的,还有的,只是一点点黄色,其他的却是绿色。柳树叶的外表是两头尖尖,中间一个大肚子。在夏天,它的树下可是乘凉的好地方呢!哎,可惜啊,如今它大势已去了。

银杏树叶的形状呈扇形,金黄金黄的,中间深深的凹下去,尾部有着一根又细又长的“小尾巴”。从远处望去,密密麻麻的银杏树叶铺在地上,像是金黄的元宝在地上呢!走到树下,没一会儿就会飘下几篇银杏树叶,他们就像小扇子一样落到地上。

啊!秋天的树叶可真漂亮,为凉爽的秋天增添了不少乐趣。

美丽的树叶作文

秋天到了,大地披上了金色的外衣,一片片树叶从树上飘落下来,像一只只金色的蝴蝶。在美丽的秋天里,我们玩的非常快乐。现在美丽的秋天要走了,我们非常伤心,真是“及时当勉励,岁月不待人”。

下午,老师高兴的对我们说:“今天,我们做一道特别的作业,叫做树叶贴画,看谁做得最漂亮。”我听了,高兴得合不拢嘴,心想:这是一个多么好的机会呀,我一定要把秋天留住。

我先把一片半红半绿的树叶剪成圆形做小兔的脑袋,然后用一大片绿色树叶做成兔子的身子,接着用粉红的叶片做小兔的双腿,再用一片椭圆形的叶子做成小兔的尾巴,最后用彩笔给小兔画上眼睛和嘴。我拿起来一看,这哪是小兔,分明是一只乌龟,我傻眼了,正烦恼的时候,突然有了一个好主意:干脆就叫它乌龟。

贴好了画,我把小乌龟放在课桌上,和同学一起去清理垃圾了。回来时,刚走到教室门口,我看见小乌龟快要爬走了,赶紧跑了过去,一边跑一边自言自语:今天怎么尽出怪事!当我走近一看,小乌龟什么动静都没有,好好的在白纸上睡大觉呢!

我为自己贴的贴画高兴和自豪,也为秋天而兴奋。秋天真美呀!

美丽的树叶画

今天下午,阳光明媚,我们和老师要一起去市民广场采树叶做树叶画。

我们来到市民广场,老师先将我们带到一棵山楂树下,山楂树上挂着许多未成熟的小山楂。我采了几个,继续去采别的树叶,我又采了一些枫叶,银杏叶,还有像蝴蝶形状的叶子呢!突然,我听到小伙伴们尖叫起来,原来是一大片薰衣草丛呀!我赶紧跑过去采了一大把薰衣草,这时,老师让我们回去了,我们跟着老师,回到教室来做树叶画。

到了教室,我先拿了几支薰衣草,把薰衣草剪成两截。

把一支薰衣草的枝用双面胶粘上再把其他薰衣草的花贴在旁边又在枝的旁边贴几片嫩绿的银杏叶一朵美丽的紫罗兰就做好了。再用另一根薰衣草的枝粘在旁边用四颗小山楂做花蕊接着用5片青绿色的枫叶贴在小山楂旁边做叶子就做好了一朵草绿色的五瓣花。一幅美丽的树叶画就做好了。

老师和伙伴们都向我竖起了大拇指,我害羞地红了脸。

这次活动,我学到了很多知识,以后我一定要仔细观察,让生活充满更多的乐趣,我也可以掌握更多的知识。

树叶真美丽教案

1、在了解秋叶的基础上,鼓励幼儿尝试运用语言和肢体语言表达自己对落叶的感知。

2、通过仔细观察秋叶和树叶贴画,提高幼儿发现美、感受美、创造美的能力。

活动准备。

1、课前带幼儿到户外观察秋天树叶的情景,并捡回一些落叶。

2、与诗歌内容匹配的课件。

3、幼儿与家长共同搜集一些不常见的秋叶。

4、录音机、音乐磁带及音乐。

活动过程。

一、以故事形式引出主题,激发幼儿探究秋天树叶变化的兴趣。

1、师:听,谁在哭呀?(出示树叶宝宝)为什麽它会哭呢?(幼儿猜想)。

师:原来它找不到自己的家了,这可怎麽办呢?

(让幼儿想办法送树叶宝宝回家,引出森林妈妈,并学说“森林”。)。

2、师:让我们一起送树叶宝宝回“森林”里去吧?

二、利用课件,让幼儿感受秋叶飘落的自然美。

我们一起来到大森林:

1、师:小朋友说说看到了什麽,是什麽样的?引导幼儿说出:风来了,树叶会落下来。(背景音乐:大风吹)。

2、让幼儿边听音乐,边尽情地表演自己创编的动作。(背景音乐:小树叶)。

师:学一学树叶是怎样从树上飘落下来的'。(幼儿学树叶飘的动作,教师给予鼓励、表扬。)看,这片树叶真像一只美丽的蝴蝶!

3、幼儿想象,并大胆的用动作和语言来展示自己。

师:大家看一看,这片小树叶像什麽?

4、让小朋友对照大屏幕给这些树叶宝宝找一找妈妈。

配画外音:我是柳树叶,大柳树是我的妈妈;我是梧桐叶,梧桐树是我的妈妈……。

5、学习诗歌并仿编:

师:小朋友,想一想,地上这麽多树叶可以用来干什麽呢?小动物用它来干什麽呢?

利用动画:

小蚂蚁捡起一片:当作渡船。

小老鼠捡起一片:当作雨伞。

小刺猬捡起一片:当作葵扇。

梅花鹿捡起一片:当作饼干。

仿编:

小白兔捡起一片:当作什麽(帽子)。

小鸟捡起一片:当作很麽(被褥)。

我们小朋友捡起一片:当作什麽(书签、标本)。

三、通过观察,了解树叶的形状及颜色。

1、组织幼儿讨论,观察叶子的形状及颜色。

幼儿:

我的树叶是杨树叶,是黄色的,是圆形的。

我的树叶是枫树叶,是红色的,象金鱼尾巴……。

2、展示幼儿与家长共同搜集的资料。

师:除了飘落在我们桌子上的树叶宝宝外,还有哪些你认识的树叶宝宝呢?银杏树叶、柏树叶等。

四、引导幼儿欣赏树叶画并激发幼儿创作树叶粘贴画的愿望。

师:小朋友,我们面前有这麽多好看的树叶,我们用它干什麽呢?(出示几幅树叶粘贴画,引起幼儿兴趣)。

小朋友想不想动手来制作一幅美丽的图画呢?

指导幼儿进行树叶粘贴(让幼儿展开想象,尽情创意)。

美丽的树叶_

一年四季,我最爱秋季。

九月,从第一片树叶落地开始,秋天就悄悄地来到我们身边。

金色的秋天最引人注目的还是满树的叶子。有深的,有浅的,有的偏绿,有的偏红,真是颜色奇异,讨人喜欢。但我最喜欢的要数那艳丽如火的枫叶了。

枫叶火红火红的,远远望去,宛如一团团烈火正在燃烧着大地。枫叶的形状也很奇特,像雄鸡的爪子。摸摸它,多么的柔软,多么的滑嫩。

在阳光下,枫叶就显得更加生机勃勃了。难怪唐代诗人杜牧会写出"停车坐爱枫林晩,霜叶红于二月花"的美句。我一边吟诵着诗句,一边仔细的欣赏着火红的枫叶。

风一吹,枫叶便飘洒洒地从树上落下来,好似天女散花。不一会儿,地上就铺满了火红的枫叶,犹如一位心灵手巧的姑娘给大地织了一件红毛衣,美丽极了!

正好一片枫叶落在我的身边,像一只火红的蝴蝶,我小心翼翼地拾了起来,轻轻地夹在了书里珍藏。

美丽的树叶作文

秋天来了,凉爽的秋风轻轻地向我们袭来。它就像一把神奇的刷子,把树叶染成五颜六色。

看,那棵银杏树的叶子慢慢变黄,仿佛有个小仙女披着小黄扇,叶子在秋风中飘落,带着缕缕清香!

看,枫树,它的红叶像燃烧的火把。一阵秋风吹过,树上片片红叶抖动起来,仿佛在向我们温暖地招手!不时有几片树叶落下来,在空中飞舞,仿佛在给我们表演!

远处的松树挺立着,依旧穿着自己的绿衣服,仿佛在表明自己比其他的树都要强壮。针状的叶子紧紧地包裹在它们的身体周围,就像刀子保护自己一样,这样秋风就不能靠近它们。

秋叶带给我们很多快乐。可以当小蚂蚁的船,小动物的被子,儿童的各种剪贴画。我更喜欢秋天和秋天的树叶。

美丽的树叶作文

山上有很多树,有树就有树叶。人们说花很美,我认为叶子也很美。

树叶有许多美丽的颜色,如绿色、草绿色、深绿色、金色、火红、橙色、橙色等。它们会随着季节的变化而发生不同的变化。远远望去,春天,山青水秀;夏天,是绿色的;秋天,山川平原变得五颜六色,红、黄、绿;冬天,树叶被白雪覆盖,变成一个纯白的世界,人们不禁感叹:“好美!”

树叶给树带来养分,让树开花结果。树叶也给人们带来阴凉和富氧的生活环境。所以,叶子不仅漂亮,而且实用。我爱这个地球上的自然之灵——叶!

美丽的树叶作文

今天早上,我和妹妹出去玩雪,发现了一件好玩的事情。

在大厅的前面有几个花坛,我和妹妹走在中间的小路上。突然,小诺脚一滑,摔进了花坛里。我立马把她扶了起来,我在想刚刚想小诺摔下了一瞬间就很多冰碎的声音是从哪来的?我仔细看了看花坛里的花和草,发现他们的叶子上面都结了一层冰。我知道了这个声音是从哪来的,也发现了一个好玩儿的东西。

我开始采集这种叶子的冰块,可是有很多叶子的冰块都没有印出条纹。我们挑三拣四的过了很久只选了几个有条纹的冰块,我越看这个叶子冰越觉得眼熟,终于想到啦!这是品德老师上课讲过的一种东西。那时我就觉得一定非常美丽,真实的冰树叶比我想象中的美多了!

并树叶是我的冬天最喜欢的天然玩具了!

美丽的树叶作文

在大家的眼中,秋天是丰收的季节,到处是一片金黄。在我的眼中,秋天是美丽的`,片片树叶飘落下来,如轻盈的蝴蝶在飞舞。我喜欢那美丽的树叶。

树叶的样子真可谓千奇百怪,有点如手掌、有的像爱心、有的如弯眉……我喜欢珍藏它们,把它们当成书签。我最喜欢的是香樟树的叶子,它像一把小扇子,校园里香樟大道旁,总有它们的身影。体育课上,同学们跑步、跳绳,谁热了,就喜欢随地捡起一片香樟树叶,拿在手里,轻轻一摇,如扇子一般,阵阵凉风习来。你们可别小看香樟树叶,它有属于自己的功能。一次我和同学也捡起香樟树叶,不禁仔细观察起它来。我发现它两面很光滑,不像有的落叶,会有小虫子咬过留下的痕迹。开始我以为这只是个巧合,也没太在意。后来直到语文课上,学习了《宋庆龄的故居》,才知道香樟树本身有香气,可以驱虫。后来我再去看学校的香樟树叶,发现真的没有虫子的身影,叶子居然也有淡淡的香味。我还把它们揉碎了,做成小香袋,可以防蚊虫哦!

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