高一暑假风筝范文(16篇)

时间:2024-02-13 03:35:10 作者:梦幻泡

优秀作文往往以生动的描述和细腻的描写给读者留下深刻的印象。下面是一些优秀作文的篇章,可以让我们更好地理解和学习写作的技巧和要领。

风筝高一作文

没有风的鼓吹,岂有风筝翔于蓝天白云之中呢?同样,没有线的牵引,岂有风筝随风高飞的乐趣呢?淡雅的蓝天,飘浮着几只闲然自得的风筝,它们与群鸟为伴,与高山为友,触碰到白云的心跳,感受到蓝天的召唤。它们笑了,笑得快慰而又自由,真切而怡。

它们后的线则一直牵引着它们,避过飞鸟,躲过建筑以免它们撞疼碰伤。另一方面,线也尽力让它们飞得更高,更远,倾注自己所有的长度,付出一种没有尺度的关。线轴的线不断地带动线轴滚动,蓝天的风筝则晃了几下后,曳了几圈以后,飞得更高。它们伸手,梦想可触及那晶般彻蓝明媚的天空,但是任凭它们怎样努力地伸长双手,还是离天空有很遥远距离。

于是,风筝俯首望那一寸寸细小纤弱的线,怨恨线束缚了它们的梦想,它们的路途。然而线依旧默然不做声,安分地尽自己的责任。风筝泪流满面,天空离它很远很远,它不可以再等了,它要扯开这根束缚着它追求梦想的线。

线泪流满面,但依旧无言。风筝高飞,岂可不随愿?线,感到无助,无奈,以及自己的无能。风筝讨厌这根让烦恼的线,它要追求自己的梦想,实现自己的抱负,寻找自己的幸福。因为年轻,因为懵然,所以难辨是非,意用事。

这一刻,线绷紧了,风筝使劲地扯,当线的受力达到最大值时,风筝与线从此分离了。

在咫尺之间,风筝已经感受不到了线的存在,那它的梦想不断地往攀爬,而线则在瞬间感到心碎的痛。线纵然失去了牵扯的力而不支倒地,风筝则欢笑着仰起望向天,伸出双手,感受近在咫尺的快慰与满足。

风筝瞬间感受到了强烈的离心力,它快速地下坠,天空的晶蓝离它越来越远了。它感受了强大的心悸,疼痛,剧烈地刺着它的每一个细胞,乃至每一。

最终,它的双眼无力地合了,仅剩下了一条线,浅浅地望这世界最后的一眼……。

高一暑假周记

在途中,我看到灿烂的阳光下,远处的雪峰高耸,山丘起伏;成群的牛羊、毡房点点为青山做点缀,顿时心旷神怡。我和几个小伙伴一路欢歌笑语,不一会儿就来到了农庄门口。

农庄紧挨着山丘,我看见山坡上长满了笔直的松树和柏树,它们一个个像宝塔一样挺立在山坡上面,又像战士守护着农庄。

我们走进了农庄,一眼便看见绿油油的菜园。这里到处滴翠:脆生生的萝卜在地上*露着半个身子,一株株玉米正在唱着丰收的歌谣,一个个青绿青绿的西红柿在弯曲的藤蔓上骄傲地站立着。我刚要摘下一个尝尝,旁边的叔叔连忙制止了我:“这一茬的西红柿还没成熟呢!等它们红透了,你再吃那才好吃呢!”

于是,我们走出菜园,来到了农庄的院子里,看见此时阳光已不太刺眼,轻轻的微风拂面舒服极了!“我们去那边的小溪踏水吧!”我提议。“好呀!走!”小伙伴兴奋地叫好。我们来到了不远处的小溪边,此时,太阳正慢慢西斜,我看见山上的树变得深绿,溪水在阳光的照射下闪着点点金光,溪水发出叮叮咚咚的响声,像是在唱歌;草地上的野花和小草也像披上了金色的彩衣。

不知不觉天色渐渐晚了,刚才还是镀金的太阳这会儿裹上了橘*,不再耀眼,漫天的云霞在天空中悄悄地换上了红妆。眼前的一切瑰丽无比,我们连忙用手机留住了这美丽的时刻。

高一暑假作文:暑假生活

我的暑假,好像一个神秘的百宝箱,酸甜苦,样样不缺。要听听吗?跟我来!

第一:酸。

虽说是放暑假了,家里应该安静安静,可妈妈却带来一个表弟。一天,爸爸妈妈上班去了,留下我和表弟在家,正好,我在看电视,那表弟竟然跟我“正大光明”的抢遥控器,本来我是让着他的,后来竟然说我胆小,我肺都要气z..h.a了,一个“饿狼吞食”,把遥控器抢到了手。“你们在干啥”晕!妈妈难道会轻功,我还没来得及想时,妈妈一看满脸委屈的弟弟,就不分青红皂白的说了我一顿,我鼻子一酸,竟然哭了。

第二:苦。

这一天就光跟弟弟吵架了,作业当然没做了,回家自然被爸爸训了一顿,训归训,作业还是要补的。都怪表弟,这回好了,补作业到深夜,好困啊!算了,谁让我只顾看电视了,唉,自作自受!

第三:甜。

终于盼到那一天啦!哪一天啊?你一定会问。这还用说吗?我生日耶!别人过生日都是在饭店里过,或者是家长送一大堆礼物,我的爸爸妈妈却从来不这样,而是——一天不做作业!这大概就是所谓的苦尽甘来吧!看来,我还得好好谢谢表弟呀!

这样,是不是超酷呢?没错,这就是我超酷,超炫,还带点调皮的暑假生活!

风筝高一作文

在一个阴暗的角落里,有一捆线和一个断了线的风筝,它们因成年都呆在一个角落,身上早已积满了厚厚的灰尘,风筝早就看不起旁边那个默默无闻的家伙了,“喂,旁边的,少给我装可怜,自以为是,个头没我大不说,也没有我漂亮,而且有那么瘦,你能有什么本事呢?”风筝骄傲的笑了笑,抖了抖自己身上的灰尘,故意将灰尘全抖在线的身上。

“不是你想的这样。”线微笑着摇了摇头,“我虽然很瘦,论个头和美我怎样也比不上你,但我也有自己的本事的。”

“呵!”风筝听了,高傲的一扭头,“告诉你,我是不会相信你有什么本事,因为我根本不屑与你这种东西!”

突然,有一天来了一个小孩子,他发现了藏在角落里的风筝与线,他一时好奇,将它们两带回了家,但是,小孩好像对线毫无兴趣,反而拿起风筝不停的摆弄着,线就像一个失宠的玩具,被扔在了一边。

“自夸自大的家伙啊,到头来,你还我一个无用的东西,你的世界已经失去了光彩了。”风筝做出同情的态度,但更多的还是鄙视。

“不啊,你的意思是说,我没有任何长处吧,那么,我要告诉你,你错了,无论多么坏的人,他都有他的长处的,我的世界不至于你说的那样,一点儿光彩都没有。”线对风筝的嘲讽没有半点责怪之意,而是耐心的给风筝解释着,“我问你,没有我,你能够自由的翱翔在空中吗?”

风筝听了线的话,却一点儿也不领情,“少废话!看,风来了,我还是可以程风而起。”

“不对。”线说,“那么风走了,你还是最终的你啊!”

线的话音刚啰,小孩突然伸出手,拿起了被冷落在一旁的线,将线的一头栓在风筝中间的那根木头上,跑到了草坪上,风轻轻的抚过,风筝随风而起,有了线,风筝在空中展望着大千世界,不会迷失方向,有了风筝,线是一个勇敢的引路者,可以看见遥在远方的梦想。

当有人问起它们:“你们只是暂时的友谊吗?”

她们齐声回答道:“不!我们是永远的友谊,也是自由的未来!”

这个。

故事。

告诉我们:不但互相合作能帮助我们走向成功,而且每个人都有自己的长处与短处,不能之看到自己的长处,而忽略掉自己的短处。

高一暑假作文:风筝

难道是因为我对它兴味索然了吗?还是我觉得在玩风筝会让我变得羞与哙伍呢?我最终找到了答案,是因为人的喜新厌旧,是因为人的虚荣心造成的。我拿着这个曾经被我“抛弃”过的风筝和线,又来到了那个我再也熟悉不过的那个风筝。一切似乎又回到了过去。

风筝离不开线,线离不开风筝。

高一年级暑假作文:暑假

暑假,夏天,红。我喜欢夏天的红,红色象征着火热,阳光下,灿烂的心情仿佛只有红色可以映衬。这个季节,火红、粉红、橘红,不同的颜色,相融在一块布艺上,也为它增添了一份时尚的美感。我喜欢红色,因为我心里总有一团火在燃烧,我热爱生活,热爱身边的每一个人,也总喜欢帮助需要帮助的人。外向且很容易满足的我,经常为自己有了一点点小进步而欣喜万分;会为自己的一个小愿望得到了满足而感激万分;伤心难过也只是几分钟的事。不管在学校还是在家里所有的一切都给我一种暖暖的感觉。对我来说,生活中没有过不去的坎,所以我每天都很快乐,心情像红色的火焰始终在欢乐的跳跃着。

五年级暑假见闻:放风筝

摘要:一场自然灾害是可怕的,只有我们时时注意我们身边的环境,合理的使用大自然的物资,也就不会发生水灾、地震、干旱等等保护环境,人人有责。

那一天,天气像孩子的脸——说变就变,刚刚艳阳高照一会儿变成倾盆大雨,雨滴犹如一颗颗石子儿砸下来,从下午开始一直没有停,仿佛老天爷生气了,想用雨水冲倒我们的房子,虽然没有冲倒房子,但却给人们带来了极大的困扰。

首先是田地,瞧!那里好像变成了一片汪洋,稻苗一个个焉着脑袋儿,有的已经倒下了,还有的稻苗在水里“潜水”,农民伯伯肯定很心疼,这一切的罪魁祸首就是——大暴雨。

把镜头转到街道上,街道也免此劫,也变成了“汪洋大海”,许多汽车在水中“乘**浪”也有不少汽车在水中抛锚导致交通堵塞,道路被围的水泄不通,不少店铺进水,导致金钱大量损失。给人们带来不便都是大暴雨惹的祸。

一场自然灾害是可怕的,只有我们时时注意我们身边的环境,合理的使用大自然的物资,也就不会发生水灾、地震、干旱等等保护环境,人人有责。

难忘暑假放风筝作文

今天下午,我爸爸妈妈带着我和我的哥哥去市政府的广场那里放风筝。

大家的风筝可漂亮啦!上面画着一只大大的凤凰。看!它的那条长尾巴多让人羡慕啊!

终于开始放风筝了。一开始,那个凤凰风筝飞得还蛮高的,可不知道为什么风筝渐渐地往下掉了。大家是在喷泉池旁边放风筝,所以我担心这风筝会掉进喷泉池里。我可不想给风筝洗个冷水澡啊!于是,我爸爸飞速收线,风筝终于安稳地落在了草坪上。我爸爸说,放风筝也是需要技巧的。如果感觉很轻松的时候,就要慢慢收绳,让风筝飞得更平稳。感到吃力的时候就要放绳,让风筝飞得更高。

这次放风筝让我学到了很多放风筝的技巧,还让我知道放风筝也是需要耐心的。

五年级暑假见闻:放风筝

摘要:平时锻炼少,玩的很累,却很开心!希望下次假期再来西湖!

放风筝。

暑假里,我和姑姑到福建泉州,看望奶奶、姥爷、姥姥!姥爷姥姥家离西湖很近,到了傍晚那里的人可多了,有许多美丽的风筝飞在天空中,像是五彩缤纷的蝴蝶…我早已做好了准备:放风筝,打网球。

我很喜欢放风筝,听姥爷说我4、5岁时就喜欢上风筝,已经用坏了好几个风筝。以前经常来西湖放风筝,这里风大,很凉快,风筝也飞得高,有时,好像被它拉着跑,这种感觉真好!

这次,是我最高兴的一次,风好大,也意味着风筝飞得很高。到了西湖,我和姥爷从包里拿出风筝,开始拼装风筝:风筝的两边有两个洞,把一根黑色的捧子扎在两边洞里,把绳子在两个洞里打个结,风筝就拼装好了。我们要放风筝了,我们先放线,放了好长,我跑到前面的一片空地上手一放,稍微助跑,一下子就飞了起来,越飞越高,越飞越高…我和姥爷身边多了几位观看者,继续放着手中的线,没过多久线都放得差不多了,观众都说我的风筝放的真高,我有些得意!

好长时间没有打网球,绑在橡皮筋上的球很灵活、不好掌握,这次的最高纪录打了16个,我的技巧是往天上打,等球在地上弹两下再打,这样比较好把握!

平时锻炼少,玩的很累,却很开心!希望下次假期再来西湖!

五年级暑假见闻:放风筝

暑假真够长的,真是烦人。一天,妈妈告诉我,最近我带你到南充市去玩,我听了,高兴得直拍手。

这一天终于等到了,天刚蒙蒙亮我就起床了,我匆匆忙忙吃过早饭,便和妈妈坐上去南充市的公共汽车。一路欢声笑语,一路美景尽收眼底。经过一个小时左右,我们的车子不知不觉就到了南充车站。

暑假日记:放风筝的启示

我买了一个a4纸大的小风筝,星期六的晚上,我去放风筝玩。

借着晚风的轻拂,小小的风筝轻而易举地就飞了起来。它在夜空中翱翔着,似一只勇敢的小鸟儿,又似一只漂亮的小蝴蝶。它像我的小精灵一样,紧紧地跟着我,一刻不离。我就这样慢慢地走,风筝也轻轻跟随着我。

放了半个小时后,风突然停了,风筝一下子就落了下来。我觉得无所谓,轻轻拾起风筝,又开始缓缓走起来。可是出人意料的是,风筝飞不起来了!我的心咯噔一下。于是我又开始快走,可风筝还是飞得东倒西歪的。我有点沮丧了,飞快地跑了起来。风筝竟飞了起来!这令我欣喜若狂。我感到充满希望,浑身来了干劲,拼了命地跑起来,风筝终于飞得跟有风的时候一样好了。我的兴奋简直无法形容。

借这次放风筝,我明白了一个道理:风筝即使没有风的帮助,只要你努力地奔跑,也可以飞起来。不过,这个过程却十分艰难。因为你要努力地奔跑,才能进步;你要一刻不停地奔跑,才能飞翔!

由小编为您提供的,愿您能取得优异的成绩。

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2017年暑假英语。

作文。

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五年级暑假见闻:放风筝

摘要:暑假的一天,我照常来上小记者班。上课了,许老师带来了两瓶矿泉水,并把它们命名为“a瓶”和“b瓶。

暑假的一天,我照常来上小记者班。上课了,许老师带来了两瓶矿泉水,并把它们命名为“a瓶”和“b瓶。

许老师先让我们分别摸了两个瓶子。我先摸了a瓶,凉凉的;又摸了b瓶,哇,好冷啊!于是,我仔细地观察起a瓶和b瓶。只见a瓶是透明的,而b瓶却像是起了一层雾,穿上了一层纱。我又再一次地摸了下,发现a瓶外面是干干的,而b瓶却是湿湿的,而且不断有水往外冒,好似在“冒汗”。b瓶不停地“流汗”,“汗”越来越多,都沿着瓶壁从上往下流。

今天的课可真有趣,真是愉快的一天!

暑假《追风筝的人》读后感2

近来,当哈桑蓦然转身对阿米尔说出:“为你,千千万万遍”时,我的眼泪潸然而落,一切仿若被烟雾朦胧。

我想,是怎样一种强烈的情感赋予他如此执着不悔的信念,而我漫长的生命中,又是谁轻喃这份浓烈?我轻叹,铭记,原来只有父母。

儿时,当我们清脆的啼哭第一次划过天际,就决定了父母一生无悔的付出。

我在草坪上蹒跚学步,夕阳绚烂弥漫长空,爸爸轻轻地弯下腰,抓住我幼嫩的小手,仿佛捧着世间珍宝,慢慢地引领我前进的步伐,草坪上遗留着阳光般的暖意。我幻想爸爸那漆黑的眸子,定然盛满奇异的色泽。

时光翩飞而过,但爸爸却一直握着我的手,一如当年般坚韧而执着。

后来,我上了中学。

我没有如父母所期待的那般阳光灿烂,有时一点点的伤害也能将我切割得体无完肤。我不安,恐惧,总是不停地问妈妈“我真的可以成为儿时渴望的样子吗?”妈妈总是安慰我说她相信我。可我总能看见她眸子里日益加深的担忧和那份浅浅的忧愁。我知道,她并不是担心我的成绩,她只是担心我过重的思虑是否会毁了我的快乐,是否会让我渐渐忽视这个世界所给予我的美好。我都明白,但却无法忘记。

那天,冰雪漫天,我终于对妈妈问出了压抑许久的一句话:“你会后悔吗?后悔为我付出了这么多,即使我并不那般优秀。”她一瞬间有些诧异,但过后却展露了一丝笑颜,将早已与她一般个头的我搂在怀中,手掌轻轻滑过我颤动的背脊,有火焰燃烧的温度。她说:“这是我的选择。”泪水刹那浸透我的眼眶,融化了初冬寒冷的冰雪。我感受到妈妈的发丝滑过我的面颊,是那大地的芳香。

“为你,千千万万遍”是父母对我们一生的承诺与誓言,亦是上天给予我们最好的礼物。

难忘暑假放风筝作文

周末,语爸大家都没上班,决定带小语去放风筝,因为每次看到有人放风筝,小语都会问我,什么带他放,所以,前好几天我就答应他不上学了就带他放风筝的,周五老公就把风筝买好了,星期六,大家都没有睡懒觉,起床后,去楼下吃了点早饭,就开始了。呵呵,可能是风太小了,可能是风筝买大了,也可能是他们的技术太差吧,都没怎么放起来,别人有个小风筝,放的特别高。不过小语和弟弟到是特别高兴,在那里也跟着跑,还着急,想自己试试,语爸累了,就把风筝给小语了,小语只会拿着线轴玩,连拽着跑都不跑。这可真不是他这么大孩子玩的东西。

玩过后,小语舅妈想带语弟弟去幼儿园看看,大家就一起去小语的.幼儿园玩了一会,这个周末也就这么结束了。下周应该会更暖和,想带小语去远点的地方玩玩。

五年级暑假见闻:放风筝

在一些树枝上筑起了它们的安乐窝,它们也到闹市中安家落户来了。

我兴致勃勃地来到了著名景点北湖公园,巨大的北湖像一面闪闪发光的宝镜,把四周的高楼大厦尽情地倒映在湖水中,形成一幅幅美丽的画卷,真是好看极了。这时,一团团水泡从湖底涌了上来,我定睛一看,原来是一群五颜六色的鱼儿游过来了,它们有红的,有黄的、有黑的、还有白的,真是五彩斑瓓啊!

它们摇动着柔柔的尾巴,摆动着光溜溜的头,张开圆圆的嘴,排列着足有几十米长的队伍傻呼呼的望着我。我想,这些小家伙们肯定是饿了,在等着我给它们喂食呢!我急急忙忙到旁边的小摊上买了几包鱼饲料,每当我向它们撒点饲料时,它们都争先恐后地跃出水面来争抢,有几次当我的手贴近水面时,它们简直疯狂地跳到我手里来抢食了。很长时间,我都陶醉在与鱼同乐的诗情画意中不能自拔,人与动物和谐相处真是太快乐了。

暑假见闻很多,唯有这次使我久久难以忘怀。

今天下午回姥姥家时,与平常不同的就是我遇到了一件令人惊讶的事,我想起这见事就越想越气。我搭公交车到青龙河一站下车,路过华盛超市,看见有几个乞丐在向过路的行人乞讨钱。

我看见他们一个个都很可怜的样子,便从口袋里掏出了一元钱,准备给那个乞丐。“滴、滴、滴……”不知道是谁的手机响了,我看看周围的人,也没有拿手机接电话的啊!只看见一个年轻的乞丐从带子里拿出一个手机,说到:“喂!你在哪里吃饭啊!……哦!……好!我这就来!”那个年轻的乞丐打完手机便大模大样走了。我睁着一双迷茫的眼睛注视着那些乞丐。

突然听到一个过路的叔叔说:“现在社会上专门有人装乞丐,干这种不劳而获的事。现在深圳那边的乞丐,一个月可以赚到几千元钱呢。”

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难忘暑假放风筝作文

上个星期六上午,秋高气爽,凉风习习。这天气最适合放风筝了,我提议让爸爸妈妈陪我一起去莲花山公园放风筝。

来到公园后,大家在门口买了一个小鸟样的风筝,来到北边的草坪上,看到各种各样的风筝都在空中翩翩起舞着,真是好热闹呀!我和爸爸也开始放风筝了,爸爸用手托着风筝,我牵着线,站在远远的地方,说声“放”,我飞快地跑起来,风筝越飞越高,像一只小鸟在天空自由地飞翔,大家快活地喊叫着,度过了这美好的时光。

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