优秀作文起承转合，内容连贯，让读者愉悦地领略到思想与艺术的结合。以上是小编为大家推荐的一些优秀作文范文，希望能对大家的写作提供一些借鉴和思路。
高一暑假六百作文高一暑假作文
暑假生活怎么过?不同的人会有不同的答案。我听到有人说了：学，在家学上一个假期。还有吗?玩，去旅游胜地走走看看，长长见识。别的呢?连玩带学，劳逸结合。也不错。那我呢?嗯……和这些个常规的“度假”方式比比，我这暑假过得也算是比较个性了。
我走出去了吗?没有。那就是一直搁家呆着?不是。那我这个性的暑假是在哪过的呢?好吧，农村，就是农村，几乎与世隔绝的农村。
整个暑假，算下来是整整一个半月还要多。这么长的时间里，要是一直憋在家里，那对我来说是不现实的。不管怎么样，总要出去几天才好，而我又比较懒，还不愿意做和别人一样的事，也就是不愿意乘车搭机上别的地方见见世面，也不愿意随便去一个人多的要命的地方了事。所以在这样的情况下，我就选择了一个说远也不远说近也不近、够自由够个性的地方——农村。
那个地方在哪里呢?确切的位置我也说不清了。反正，大概是水师镇以里，再近点就是森林公园的那个沙场附近。再透露些秘密：那里住着我的亲舅舅。简单地介绍介绍吧：那里的生活环境和咱们住的地方不是一档次的。可那里的自然环境确实不错：有树、有水、有田野、有爱凑热闹的动物，当然，包括地上跑的水里游的天上飞的。空气，够清新;水也够清了，但是要说“清澈见底”，还是有点难度的。我的暑假生活，就是在这样一个地方闪光的。
要说生活，那就要从早到晚一点不差的，我在农村也一样：住在那里是一定的，早上也是要尽早起来的，不过确实是达不到跟上头遍鸡叫的那个时间。晚上睡觉的时间相对宽松一些：晚八点之后随意。可这看起来轻松的生活，也是要有活儿干的：把洗漱去掉了，起早了就要去别人家买早点、起晚了还要叠被子，叠完了还得放到柜子里，不像平常的时候把被铺到床上就行，那可是炕啊!上下午基本是没事的。可一到了饭口上，舅舅舅妈一般是不在家的，那就代表着要忙活了：和我同行的有三个人。于是四个半大不小的孩子就得自己摆桌子、弄吃的。情况要是不好，还得用家里仅存的100元来改善饮食。边吃饭还要边看看那些不安分的动物：老母鸡是不是又飞进屋啦，小野猫是不是又跳窗户啦，看门狗是不是又乱叫啦，那些个鸡崽鸭崽有没有乱跑啦……左看看右看看，原本15分钟就能解决的吃饭问题，半个小时能搞定就是万幸。吃喝玩乐的条件确实和城市有差距，不过也还可以。小饭馆是有的、小卖部也一样，甚至连篮球和足球的场地也可以找到，这样我就很满足了。
生活，也需要自己的感悟，看着那里人们的生活，我也难免会有一些个人的看法。那里的人们，说起种田养牲畜，可以三天三夜不间歇;说电脑、聊qq，大多数的年轻人也是了解的;但是要真讲上什么细一些的知识，就很少有人清楚了：说岳飞，知道有这个人，可是总愿意把朝代弄错;繁殖，词听说过，可是意思就没人理解。英文除了“你好”以外一窍不通，数学的绝对值、几何、整式仿佛就是另一个世界来的东西。那里有小学，可是也只有小学。相比与学习知识，家长们是更愿意让孩子多干活儿多挣钱的，只要懂上一丁点知识就好，主要就是能干活儿、别惹事，很少有过了十五岁还在继续学习的孩子。所以，农村的人，始终是农村的人。
这个夏天，我度过了一个别样的暑假，我选择了一个很少有人涉足的地方，我内心的“个性”在这里展现出来。在最后无可避免地离开时，我得到了许多，却也觉得那里的人们失去了许多。
高一暑假作文：暑假生活
鲸氏子珀，年十六，无嗜好，吃喝玩乐皆通晓之.因闲无事，学韩愈.自认吾能遵众愿，作暑假生活以贻之.
紧张无聊的学习风暴过后，灿烂美好的暑假生活将要来临.
无数个日夜孤独的等候，别样辉煌的夜晚今以到来.
随着最后一门科目的考试结束，激动快乐的心情早已超越了恐惧.不用再担心任何与学习有关的东西.因为暑假生活已经到来.
7月1日，深深的吸入一口夹杂着紧张气息的空气，经过自身的呼吸作用，缓慢的呼出纯度极高的二氧化碳，接着是短暂的大脑空白.随后经过大脑的控制，完成了起立，收拾东西，交卷的一系列简单但又痛苦的动作，随后迈着颤抖的双脚向门口走去.打开门的一瞬间，刺眼的阳光，温柔的空气，同伴们喧闹的声音，一切都在向人们表示--暑期来了.
回到将要远离的教室，心中有些伤感.由于过度的激动，耳朵没有将老班的指令传送给大脑，嘴巴也在与他人谈话.当老师宣布学习生活结束后，我以令闪电都望尘莫及的速度冲出教室，奔向家中.
终于放假了，可以将厌烦的书包封印起来，做自己喜欢的事了.为了补偿过去曾犯的错误，今日我要"负荆请罪"，通宵达旦的看电视.眼花缭乱的电视节目，使我沉睡的大脑，再次苏醒过来.渐渐的，一切似乎都在远离我，眼前渐渐的模糊了.....
我正想要抓住他们,却像是被人封住穴道,我惊恐的叫着......朦胧中,突然出现一道白光,接着脸颊上是一阵疼痛,我想糟了,李大嘴的夺命蝎,我鲸珀风华正貌,年纪青青,却就此与人间别离,那痛苦的心情别提多难受了,此刻正想着如何向阎王说(1本人没做过什么好事,不敢奢求进入天堂;2本人比较爱国,古代人死后都要到地府报道,天上是神仙住的地方)所以我要说好话，拍马屁，但不知道拍多少，力度多大?他才肯放我回去.一声熟悉，醇厚的声音将我拉回到现实中...我睁开眼，见到了老爸，我明白了一切都是梦，恍然大悟，见老爸正怒气冲冲的看着我，不好火山要喷发了，我急忙逃走，却扑通一下摔到在地，原来因前日睡的太晚，使得昨日昏谁整天，遂今日一早起床，由于腿部供血不足，不听命令，但上半身却仍忠心耿耿的干活，根据惯性定律，自然摔了个大马哈.
爬起后，决定要好好补充能量，去超市狂购，之后回家颠吃，饮足吃饱后，过称，惊讶的发现质量的变量为8斤，忽然觉得肚子不爽，经过复杂的化学变化，最终通过新陈代谢与外界联系，(同化作用大于异化作用)使体重的增量保持在5斤左右.
为避免老妈的唠叨(小孩子不能从小就得肥胖症)于是经过长达30分钟的超负荷脑力劳动，决定明日进行体育锻炼，但首先要将刚才的能量损失补回来。
风筝高一作文
星期天早上，天气晴朗，我和哥哥到郊外去放风筝。
我们来到郊外，首先映入眼帘的是一片绿油油的草地，草地上长着各种各样美丽的花儿。我们像两只快乐的小鸟向草地飞去。
我和哥哥商量好，看谁放的风筝高。开始放风筝了，我左手拿着风筝，右手拿着线，开始小跑几步，然后左手一松，右手不停地放线。随着我步子的加快，风筝也越飞越高。我高兴地大喊：“我的风筝飞上天了！”我回头看哥哥，他的风筝也飞得老高。我们不停地跑啊，笑啊，开心极了。
真是难忘的一天！
风筝高一作文
在一个阴暗的角落里，有一捆线和一个断了线的风筝，它们因成年都呆在一个角落，身上早已积满了厚厚的灰尘，风筝早就看不起旁边那个默默无闻的家伙了，“喂，旁边的，少给我装可怜，自以为是，个头没我大不说，也没有我漂亮，而且有那么瘦，你能有什么本事呢？”风筝骄傲的笑了笑，抖了抖自己身上的灰尘，故意将灰尘全抖在线的身上。
“不是你想的这样。”线微笑着摇了摇头，“我虽然很瘦，论个头和美我怎样也比不上你，但我也有自己的本事的。”
“呵！”风筝听了，高傲的一扭头，“告诉你，我是不会相信你有什么本事，因为我根本不屑与你这种东西！”
突然，有一天来了一个小孩子，他发现了藏在角落里的风筝与线，他一时好奇，将它们两带回了家，但是，小孩好像对线毫无兴趣，反而拿起风筝不停的摆弄着，线就像一个失宠的玩具，被扔在了一边。
“自夸自大的家伙啊，到头来，你还我一个无用的东西，你的世界已经失去了光彩了。”风筝做出同情的态度，但更多的还是鄙视。
“不啊，你的意思是说，我没有任何长处吧，那么，我要告诉你，你错了，无论多么坏的人，他都有他的长处的，我的世界不至于你说的那样，一点儿光彩都没有。”线对风筝的嘲讽没有半点责怪之意，而是耐心的给风筝解释着，“我问你，没有我，你能够自由的翱翔在空中吗？”
风筝听了线的话，却一点儿也不领情，“少废话！看，风来了，我还是可以程风而起。”
“不对。”线说，“那么风走了，你还是最终的你啊！”
线的话音刚啰，小孩突然伸出手，拿起了被冷落在一旁的线，将线的一头栓在风筝中间的那根木头上，跑到了草坪上，风轻轻的抚过，风筝随风而起，有了线，风筝在空中展望着大千世界，不会迷失方向，有了风筝，线是一个勇敢的引路者，可以看见遥在远方的梦想。
当有人问起它们：“你们只是暂时的友谊吗？”
她们齐声回答道：“不！我们是永远的友谊，也是自由的未来！”
这个。
故事。
告诉我们：不但互相合作能帮助我们走向成功，而且每个人都有自己的长处与短处，不能之看到自己的长处，而忽略掉自己的短处。
高一暑假作文：暑假生活
我的暑假，好像一个神秘的百宝箱，酸甜苦，样样不缺。要听听吗？跟我来！
第一：酸。
虽说是放暑假了，家里应该安静安静，可妈妈却带来一个表弟。一天，爸爸妈妈上班去了，留下我和表弟在家，正好，我在看电视，那表弟竟然跟我“正大光明”的抢遥控器，本来我是让着他的，后来竟然说我胆小，我肺都要气z..h.a了，一个“饿狼吞食”，把遥控器抢到了手。“你们在干啥”晕！妈妈难道会轻功，我还没来得及想时，妈妈一看满脸委屈的弟弟，就不分青红皂白的说了我一顿，我鼻子一酸，竟然哭了。
第二：苦。
这一天就光跟弟弟吵架了，作业当然没做了，回家自然被爸爸训了一顿，训归训，作业还是要补的。都怪表弟，这回好了，补作业到深夜，好困啊！算了，谁让我只顾看电视了，唉，自作自受！
第三：甜。
终于盼到那一天啦！哪一天啊？你一定会问。这还用说吗？我生日耶！别人过生日都是在饭店里过，或者是家长送一大堆礼物，我的爸爸妈妈却从来不这样，而是——一天不做作业！这大概就是所谓的苦尽甘来吧！看来，我还得好好谢谢表弟呀！
这样，是不是超酷呢？没错，这就是我超酷，超炫，还带点调皮的暑假生活！
风筝高一作文
“怎么就放不起来呢？”看着地上的风筝，我有些恼怒——它好像跟我作对似的，要它飞，它懒洋洋赖在地上，雷打不动；不要它飞，它又悠悠然转个身儿，乘风飘了起来。
“哼，我不放了！”转身一想：难道我的“一世英名”就要毁在这小小风筝上？不！不行！这可是我们班第一次去放风筝，再多试几次吧！
左手拿线，右手托风筝，我向前小跑。“呼——”，一阵“及时风”轻而易举地把风筝托上了天。有希望！“咝咝”，手中的线越来越少，风筝如鱼得水般越升越高。它似一只彩蝴蝶，忽高忽低，忽左忽右；更似只雄鹰，“扶摇直上九万里”，展翅高飞。
不知何处刮来一阵妖风，好好的风筝忽然性情大变。如一头公牛，任凭我怎么拽也拽不回来。终于安稳下来，它又和草地来了个亲密接触，我的心也跟着沉到了谷底。
俗话说得好：没有做不到，只有想不到。既然这都不成，我先“偷师学艺”去！一旁小胖的风筝放得最高。只见他的身躯突然灵活了起来，左一闪，右一跳，蝙蝠风筝仿佛要冲破蓝天。
不放弃！在多次尝试之后，我也找到了诀窍。起风了，我逆风开始奔跑。风筝在低处徘徊，一股巨大的拉力，好像要把我扯上天。轻轻松手，它撒开脚丫子，直往上冲。这时，可不能再任由它横冲直撞，向下拉一拉，风筝缓了下来，却飞得更稳了。又是一阵风，它好像找到了个目标，斜着朝远处飞去。我往回扯一扯，风筝便如一个犯了错的小孩，低着头，踱步回来。“这下可离不开我的掌控了。”彩带飘扬，风筝只留下个傲然的背影。
“终于成功了！”
五彩的风筝，飘飘然飞去，好像要和那绿翡翠般的树、蓝宝石般的天融为一体。放飞的，是风筝，更是一份欣喜，一份期待，一份付出，和一个个多姿多彩的梦想。
“即使道路坎坷不平，车轮也要前进；即使江河波涛汹涌，船只也要航行。”第一次放风筝的经历，深深地留在了我的心里。人生不也像放风筝一样吗？一起一落，一收一放，有时会翻滚，有时会跌落，甚至有时会偏离轨道，断线远离。但只要你不放弃，总会绽放出属于自己的精彩，总会翱翔在那一望无际的蓝天上。
五年级暑假见闻：放风筝
每当想起它，我就感觉脸上发烧，觉得自己实在太不应该了。
那是去年暑假，我每天都要补一节口才课。这天，老师让我们朗读之后，又让我们背诵一首赞美老师的诗。我把诗抄下来后，很快就背会了。
回到家，我立刻打开电脑玩了起来。正当我玩得聚精会神、忘乎所以的时候，铃铃铃，电话铃响了起来。我心想，谁这么烦啊?这时候打电话过来。我拿起听筒，问道：“谁呀?”他说：“我周明远，刚才口才课我有两个句子忘记抄下来了，你能告诉我一下吗?”我心想，我这正忙着呢，告诉他得浪费我多少时间啊?耽误了玩电脑可不行。于是我说：“我也没抄啊，撂了。”我马上又玩起了电脑。不一会，电话又响了。我非常生气，心想，这谁啊?这不成心跟我过不去吗?我一把抓起听筒，没好气地说：“你谁啊?干什么?”他说：“我周明远啊，我问到了刚才那两个句子，想告诉你一声，省的你再问了……”听完他的话，我的脸忽的一下红了。
风筝高一作文
没有风的鼓吹，岂有风筝翔于蓝天白云之中呢?同样，没有线的牵引，岂有风筝随风高飞的乐趣呢?淡雅的蓝天，飘浮着几只闲然自得的风筝，它们与群鸟为伴，与高山为友，触碰到白云的心跳，感受到蓝天的召唤。它们笑了，笑得快慰而又自由，真切而怡。
它们后的线则一直牵引着它们，避过飞鸟，躲过建筑以免它们撞疼碰伤。另一方面，线也尽力让它们飞得更高，更远，倾注自己所有的长度，付出一种没有尺度的关。线轴的线不断地带动线轴滚动，蓝天的风筝则晃了几下后，曳了几圈以后，飞得更高。它们伸手，梦想可触及那晶般彻蓝明媚的天空，但是任凭它们怎样努力地伸长双手，还是离天空有很遥远距离。
于是，风筝俯首望那一寸寸细小纤弱的线，怨恨线束缚了它们的梦想，它们的路途。然而线依旧默然不做声，安分地尽自己的责任。风筝泪流满面，天空离它很远很远，它不可以再等了，它要扯开这根束缚着它追求梦想的线。
线泪流满面，但依旧无言。风筝高飞，岂可不随愿?线，感到无助，无奈，以及自己的无能。风筝讨厌这根让烦恼的线，它要追求自己的梦想，实现自己的抱负，寻找自己的幸福。因为年轻，因为懵然，所以难辨是非，意用事。
这一刻，线绷紧了，风筝使劲地扯，当线的受力达到最大值时，风筝与线从此分离了。
在咫尺之间，风筝已经感受不到了线的存在，那它的梦想不断地往攀爬，而线则在瞬间感到心碎的痛。线纵然失去了牵扯的力而不支倒地，风筝则欢笑着仰起望向天，伸出双手，感受近在咫尺的快慰与满足。
风筝瞬间感受到了强烈的离心力，它快速地下坠，天空的晶蓝离它越来越远了。它感受了强大的心悸，疼痛，剧烈地刺着它的每一个细胞，乃至每一。
最终，它的双眼无力地合了，仅剩下了一条线，浅浅地望这世界最后的一眼……。
高一暑假作文：风筝
难道是因为我对它兴味索然了吗?还是我觉得在玩风筝会让我变得羞与哙伍呢?我最终找到了答案，是因为人的喜新厌旧，是因为人的虚荣心造成的。我拿着这个曾经被我“抛弃”过的风筝和线，又来到了那个我再也熟悉不过的那个风筝。一切似乎又回到了过去。
风筝离不开线，线离不开风筝。
高一暑假周记
在途中，我看到灿烂的阳光下，远处的雪峰高耸，山丘起伏;成群的牛羊、毡房点点为青山做点缀，顿时心旷神怡。我和几个小伙伴一路欢歌笑语，不一会儿就来到了农庄门口。
农庄紧挨着山丘，我看见山坡上长满了笔直的松树和柏树，它们一个个像宝塔一样挺立在山坡上面，又像战士守护着农庄。
我们走进了农庄，一眼便看见绿油油的菜园。这里到处滴翠：脆生生的萝卜在地上*露着半个身子，一株株玉米正在唱着丰收的歌谣，一个个青绿青绿的西红柿在弯曲的藤蔓上骄傲地站立着。我刚要摘下一个尝尝，旁边的叔叔连忙制止了我：“这一茬的西红柿还没成熟呢!等它们红透了，你再吃那才好吃呢!”
于是，我们走出菜园，来到了农庄的院子里，看见此时阳光已不太刺眼，轻轻的微风拂面舒服极了!“我们去那边的小溪踏水吧!”我提议。“好呀!走!”小伙伴兴奋地叫好。我们来到了不远处的小溪边，此时，太阳正慢慢西斜，我看见山上的树变得深绿，溪水在阳光的照射下闪着点点金光，溪水发出叮叮咚咚的响声，像是在唱歌;草地上的野花和小草也像披上了金色的彩衣。
不知不觉天色渐渐晚了，刚才还是镀金的太阳这会儿裹上了橘*，不再耀眼，漫天的云霞在天空中悄悄地换上了红妆。眼前的一切瑰丽无比，我们连忙用手机留住了这美丽的时刻。
高一年级暑假作文：暑假
暑假，夏天，红。我喜欢夏天的红，红色象征着火热，阳光下，灿烂的心情仿佛只有红色可以映衬。这个季节，火红、粉红、橘红，不同的颜色，相融在一块布艺上，也为它增添了一份时尚的美感。我喜欢红色，因为我心里总有一团火在燃烧，我热爱生活，热爱身边的每一个人，也总喜欢帮助需要帮助的人。外向且很容易满足的我，经常为自己有了一点点小进步而欣喜万分;会为自己的一个小愿望得到了满足而感激万分;伤心难过也只是几分钟的事。不管在学校还是在家里所有的一切都给我一种暖暖的感觉。对我来说，生活中没有过不去的坎，所以我每天都很快乐，心情像红色的火焰始终在欢乐的跳跃着。
暑假追风筝的人读后感2
《追风筝的人》讲述了12岁的阿富汗富家少爷阿米尔与他父亲仆人儿子哈桑之间的友情故事，作者并没有用很华丽的文笔，她仅仅是用那淡柔的文字细腻地勾勒了家庭与友谊，背叛与救赎，却给我以震撼。
书的后半段写的是主人公心灵的救赎。他费尽周折找到了哈桑的儿子索拉博，追到了心中漂移已久的风筝，重新成为一个堂堂正正的男子汉，生活的大门终于又向他敞开了。阿米尔的结局，相比较而言，是幸福的。他终于明白了彼此的意义——以生命为代价。
这样的情感没有任何的虚伪做作，是一个人在面临变化的那一刻来不及思索的真实反应，是一个人在夜深人静时最私密的扪心自问。胡赛尼的笔犹如一把尖利的刻刀，将人性的真实刻画得近乎残酷，却又毫不哗众取宠。
难忘暑假放风筝作文
上个星期六上午，秋高气爽，凉风习习。这天气最适合放风筝了，我提议让我爸爸妈妈陪我一起去莲花山公园放风筝。
来到公园后，大家在门口买了一个小鸟样的风筝，来到北边的草坪上，看到各种各样的风筝都在空中翩翩起舞着，真是好热闹呀！我和我爸爸也开始放风筝了，我爸爸用手托着风筝，我牵着线，站在远远的地方，说声“放”，我飞快地跑起来，风筝越飞越高，像一只小鸟在天空自由地飞翔，大家快活地喊叫着，度过了这美好的时光。
难忘暑假放风筝作文
上个星期六上午，秋高气爽，凉风习习。这天气最适合放风筝了，我提议让爸爸妈妈陪我一起去莲花山公园放风筝。
来到公园后，大家在门口买了一个小鸟样的风筝，来到北边的草坪上，看到各种各样的风筝都在空中翩翩起舞着，真是好热闹呀！我和爸爸也开始放风筝了，爸爸用手托着风筝，我牵着线，站在远远的地方，说声“放”，我飞快地跑起来，风筝越飞越高，像一只小鸟在天空自由地飞翔，大家快活地喊叫着，度过了这美好的时光。
难忘暑假放风筝作文
星期六早上，春风徐徐，阳光明媚。“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”我和小明、小刚三个好朋友约着一起去放风筝，我们来到公园。哇，公园里人山人海，桃花散发着它的清香，频频向我们摆手，仿佛在说：“欢迎你们！”
小刚拿着“燕子”风筝递给小明说：“你们看天空上飞着好多风筝，五彩缤纷的！”我说道：“真美呀！你们看那只蜈蚣，在天空爬来爬去；那只小飞机，在天空摇摇晃晃；还有小仙女，在天空翩翩起舞，真是数也数不清。我们也快放风筝吧！”
小明举着风筝，正好一阵风迎面吹来，小刚赶紧拉着线向前跑去，小刚跑了一阵然后大声喊“放”，小明赶紧松手，风筝飞了一会儿，慢慢地落下来，掉在地上。原来是风小了，风筝掉下来，线乱成了一团，我们费了九牛二虎之力才弄好了。小刚说：“哎呀，怎么掉下来了，再试一次吧！”小明又举起风筝来，这一次，终于将风筝放飞天空了。
我笑眯眯地看着他们，再看看我手里捧着的“蝴蝶”风筝，心想到：他们真是放风筝的高手啊！等会儿，我叫他们帮我把风筝飞上天。
在他俩的帮助下，我的风筝也飞上天空了，真让人太高兴了！你看远处有一家子，一个小男孩和他的爸爸妈妈一起放风筝，爸爸先把风筝飞上天，小男孩拽着线跑来跑去，爸爸妈妈开心地看着小男孩，再看看天上的风筝，他们一定在想：儿子长大了，会自己放风筝了。
老鹰在天空展翅飞翔，金鱼在天空游来游去，蜈蚣睁大了眼睛看着我们……天空成了一片风筝的海洋，公园到处飘荡着欢声笑语。
我喜欢放风筝，放风筝真让人难忘啊！
五年级暑假见闻：放风筝
摘要：一开始“黑头将军”就遥遥领先，过了一会儿，明明的“大无元帅”从后面慢慢地追了上来，逐渐逼近了我的“黑头将军，我拼命地给它加油，它好像听懂了我的话，逐渐加快了速度，把其它的天牛甩在了后面,获得了冠军，我心里无比高兴。
今年署假我是在爷爷奶奶家过的。
有一天，天气晴朗，阳光明媚，我和几个小伙伴到菜地去玩。一进菜地，我看见道路两旁长着高大的白杨树，地里种着绿油油的菜，有土豆、白菜、胡萝卜等等。
我们在一棵高大的白杨树下做游戏。忽然，一个“黑东西”飞到了一个小伙伴的脖子里，他感觉痒痒的，往脖子里一摸，把一只黑虫子拿出来了，嘴里喊着：“我捉到一只天牛!”哦!原来这个黑东西就是天牛呀。它长着一对长长的触角，脖子上长着两根刺，背上有黄色的小点。
记得爷爷给我讲过，天牛，天牛是一种害虫，它生活在杨树上，靠吮吸树的汁液维持生命。于是我对小伙伴讲：“天牛是害虫，我们捉来玩吧。”我找来一根竹竿，发现一只天牛，就用竹竿一拔天牛就从树上掉了下来。不一会儿，我们每人抓了一只，我提议：我们比谁的天牛跑得快。我们给天牛起好了名字就开始比赛了，我的天牛叫“黑头将军”。
一开始“黑头将军”就遥遥领先，过了一会儿，明明的“大无元帅”从后面慢慢地追了上来，逐渐逼近了我的“黑头将军，我拼命地给它加油，它好像听懂了我的话，逐渐加快了速度，把其它的天牛甩在了后面,获得了冠军，我心里无比高兴。
天牛比赛真有意思!
五年级暑假见闻：放风筝
摘要：暑假的一天，我照常来上小记者班。上课了，许老师带来了两瓶矿泉水，并把它们命名为“a瓶”和“b瓶。
暑假的一天，我照常来上小记者班。上课了，许老师带来了两瓶矿泉水，并把它们命名为“a瓶”和“b瓶。
许老师先让我们分别摸了两个瓶子。我先摸了a瓶，凉凉的;又摸了b瓶，哇，好冷啊!于是，我仔细地观察起a瓶和b瓶。只见a瓶是透明的，而b瓶却像是起了一层雾，穿上了一层纱。我又再一次地摸了下，发现a瓶外面是干干的，而b瓶却是湿湿的，而且不断有水往外冒，好似在“冒汗”。b瓶不停地“流汗”，“汗”越来越多，都沿着瓶壁从上往下流。
今天的课可真有趣，真是愉快的一天!
五年级暑假见闻：放风筝
摘要：一场自然灾害是可怕的，只有我们时时注意我们身边的环境，合理的使用大自然的物资，也就不会发生水灾、地震、干旱等等保护环境，人人有责。
那一天，天气像孩子的脸——说变就变，刚刚艳阳高照一会儿变成倾盆大雨，雨滴犹如一颗颗石子儿砸下来，从下午开始一直没有停，仿佛老天爷生气了，想用雨水冲倒我们的房子，虽然没有冲倒房子，但却给人们带来了极大的困扰。
首先是田地，瞧!那里好像变成了一片汪洋，稻苗一个个焉着脑袋儿，有的已经倒下了，还有的稻苗在水里“潜水”，农民伯伯肯定很心疼，这一切的罪魁祸首就是——大暴雨。
把镜头转到街道上，街道也免此劫，也变成了“汪洋大海”，许多汽车在水中“乘**浪”也有不少汽车在水中抛锚导致交通堵塞，道路被围的水泄不通，不少店铺进水，导致金钱大量损失。给人们带来不便都是大暴雨惹的祸。
一场自然灾害是可怕的，只有我们时时注意我们身边的环境，合理的使用大自然的物资，也就不会发生水灾、地震、干旱等等保护环境，人人有责。
暑假《追风筝的人》读后感2
近来，当哈桑蓦然转身对阿米尔说出：“为你，千千万万遍”时，我的眼泪潸然而落，一切仿若被烟雾朦胧。
我想，是怎样一种强烈的情感赋予他如此执着不悔的信念，而我漫长的生命中，又是谁轻喃这份浓烈?我轻叹，铭记，原来只有父母。
儿时，当我们清脆的啼哭第一次划过天际，就决定了父母一生无悔的付出。
我在草坪上蹒跚学步，夕阳绚烂弥漫长空，爸爸轻轻地弯下腰，抓住我幼嫩的小手，仿佛捧着世间珍宝，慢慢地引领我前进的步伐，草坪上遗留着阳光般的暖意。我幻想爸爸那漆黑的眸子，定然盛满奇异的色泽。
时光翩飞而过，但爸爸却一直握着我的手，一如当年般坚韧而执着。
后来，我上了中学。
我没有如父母所期待的那般阳光灿烂，有时一点点的伤害也能将我切割得体无完肤。我不安，恐惧，总是不停地问妈妈“我真的可以成为儿时渴望的样子吗?”妈妈总是安慰我说她相信我。可我总能看见她眸子里日益加深的担忧和那份浅浅的忧愁。我知道，她并不是担心我的成绩，她只是担心我过重的思虑是否会毁了我的快乐，是否会让我渐渐忽视这个世界所给予我的美好。我都明白，但却无法忘记。
那天，冰雪漫天，我终于对妈妈问出了压抑许久的一句话：“你会后悔吗?后悔为我付出了这么多，即使我并不那般优秀。”她一瞬间有些诧异，但过后却展露了一丝笑颜，将早已与她一般个头的我搂在怀中，手掌轻轻滑过我颤动的背脊，有火焰燃烧的温度。她说：“这是我的选择。”泪水刹那浸透我的眼眶，融化了初冬寒冷的冰雪。我感受到妈妈的发丝滑过我的面颊，是那大地的芳香。
“为你，千千万万遍”是父母对我们一生的承诺与誓言，亦是上天给予我们最好的礼物。
五年级暑假见闻：放风筝
在一些树枝上筑起了它们的安乐窝，它们也到闹市中安家落户来了。
我兴致勃勃地来到了著名景点北湖公园，巨大的北湖像一面闪闪发光的宝镜，把四周的高楼大厦尽情地倒映在湖水中，形成一幅幅美丽的画卷，真是好看极了。这时，一团团水泡从湖底涌了上来，我定睛一看，原来是一群五颜六色的鱼儿游过来了，它们有红的，有黄的、有黑的、还有白的，真是五彩斑瓓啊!
它们摇动着柔柔的尾巴，摆动着光溜溜的头，张开圆圆的嘴，排列着足有几十米长的队伍傻呼呼的望着我。我想，这些小家伙们肯定是饿了，在等着我给它们喂食呢!我急急忙忙到旁边的小摊上买了几包鱼饲料，每当我向它们撒点饲料时，它们都争先恐后地跃出水面来争抢，有几次当我的手贴近水面时，它们简直疯狂地跳到我手里来抢食了。很长时间，我都陶醉在与鱼同乐的诗情画意中不能自拔，人与动物和谐相处真是太快乐了。
暑假见闻很多，唯有这次使我久久难以忘怀。
今天下午回姥姥家时，与平常不同的就是我遇到了一件令人惊讶的事，我想起这见事就越想越气。我搭公交车到青龙河一站下车，路过华盛超市，看见有几个乞丐在向过路的行人乞讨钱。
我看见他们一个个都很可怜的样子，便从口袋里掏出了一元钱，准备给那个乞丐。“滴、滴、滴……”不知道是谁的手机响了，我看看周围的人，也没有拿手机接电话的啊!只看见一个年轻的乞丐从带子里拿出一个手机，说到：“喂!你在哪里吃饭啊!……哦!……好!我这就来!”那个年轻的乞丐打完手机便大模大样走了。我睁着一双迷茫的眼睛注视着那些乞丐。
突然听到一个过路的叔叔说：“现在社会上专门有人装乞丐，干这种不劳而获的事。现在深圳那边的乞丐，一个月可以赚到几千元钱呢。”
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暑假日记：放风筝的启示
我买了一个a4纸大的小风筝，星期六的晚上，我去放风筝玩。
借着晚风的轻拂，小小的风筝轻而易举地就飞了起来。它在夜空中翱翔着，似一只勇敢的小鸟儿，又似一只漂亮的小蝴蝶。它像我的小精灵一样，紧紧地跟着我，一刻不离。我就这样慢慢地走，风筝也轻轻跟随着我。
放了半个小时后，风突然停了，风筝一下子就落了下来。我觉得无所谓，轻轻拾起风筝，又开始缓缓走起来。可是出人意料的是，风筝飞不起来了!我的心咯噔一下。于是我又开始快走，可风筝还是飞得东倒西歪的。我有点沮丧了，飞快地跑了起来。风筝竟飞了起来!这令我欣喜若狂。我感到充满希望，浑身来了干劲，拼了命地跑起来，风筝终于飞得跟有风的时候一样好了。我的兴奋简直无法形容。
借这次放风筝，我明白了一个道理：风筝即使没有风的帮助，只要你努力地奔跑，也可以飞起来。不过，这个过程却十分艰难。因为你要努力地奔跑，才能进步;你要一刻不停地奔跑，才能飞翔!
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2017年暑假英语。
作文。
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