发言稿一般包括开场白、正文和结尾三个部分，每个部分都有着各自的特点和要求。以下是一些历史上著名的演讲稿，这些经典之作反映了不同时代的思想和价值观。
党员干部讲担当转作风抓落实发言稿
干是真经，干是真理，干是真本事。在“两学一做”学习教育中开展“学讲话、转作风、促落实”专项活动，目的在“促”，就是要在促进工作落实上见实效。各级党组织和广大党员干部要排除杂音和干扰，把思想和精力放在总目标上，下大力气真抓实干，把“学转促”活动抓紧抓实抓好，确保以同志为核心的党中央治疆方略落地生根。
指出，“真抓才能攻坚克难，实干才能梦想成真”。人的精力是有限的，形式上顾得多了，抓实质问题的时间就少了;面子上的事想得多了，解决实际困难的动力就少了。工作不求实效，举措不讲实际，不能从点滴入手、从具体事做起，怎么能抓到新问题、摸到新情况?怎么能构建起一整套落实总目标的科学有效的机制?怎么能树立起实现总目标的焕然一新、风清气正的政治生态?在“两学一做”学习教育中开展“学讲话、转作风、促落实”专项活动，目的是“促”，就是要在实干中解决问题，在实干中推进发展，推进“两学一做”学习教育常态化制度化，使全区广大党员干部统一思想、凝聚共识，做到总目标家喻户晓、入心入脑，从而聚焦总目标、盯住总目标、落实总目标。
在促进工作落实上见实效，就要促进“两手抓”机制的落实。要“两手抓，两手硬”。一手抓稳定、一手抓经济，建立两套班子、两套运行机制，推动经济社会健康发展。在新疆，没有稳定一切皆为零，要坚持稳定压倒一切，把维护稳定放在各项工作的首位;同时，发展是解决一切问题的基础和总钥匙，是长治久安的坚实基石和有力保证，要抓牢发展不放松，坚定不移紧贴民生推动全区更好更快发展。因此，新疆工作既要集中精力抓发展，更要全力以赴保稳定，要协调配合、互相补台，切实抓好稳定和发展这两个关键点。
在促进工作落实上见实效，就要打好反恐维稳的“组合拳”。维护社会稳定和长治久安，是以同志为核心的党中央交给我们的重大任务，是重于泰山的政治责任。全区各族干部群众要牢固树立维护稳定工作没有局外地区、没有局外单位、没有局外人的思想，时刻紧绷维护稳定这根弦，打好“六个抓好”“五个管住”“四个全覆盖”的反恐维稳组合拳，标本兼治、综合施策、立体防控，下好先手棋、打好主动仗，牢牢掌握反分裂斗争的主动权。
在促进工作落实上见实效，就要在“促”字上下真功。改革发展要推进、民生福祉要保障、民族团结要加强、宗教和谐要促进、生态环境要保护、基层基础要牢固，都需要在“促”字上下真功、见实效，以更大的决心、更大的力度，落实好自治区党委确定的各项措施，确保每一项工作、每一个细节都有人抓、有人管、有人负责，不见成效誓不罢休，推动全区各级各部门把总目标落实到思想上、落实到岗位上、落实到行动上、落实到工作成效上。
实干是最质朴的方法论。我们只有努力促进“学讲话、转作风、促落实”专项活动见实效，做到真正把总目标装在心上、扛在肩上、抓在手上，形成不讲条件、不打折扣，讲实话、鼓实劲，出实招、干实事的良好氛围，才能全力推动我区各项工作实现新突破、取得新成效，才能凝神聚力、勇往直前，确保总目标落地生根。
治四病强作风发言稿
为进一步加强镇领导班子和干部队伍作风建设，有效解决极少部分干部浮躁、虚假、懒惰、扯皮等突出问题，全面提升各党支部的凝聚力、战斗力和向心力，镇党委决定从20i6年9月初开始至脱贫攻坚结束，在全镇范围内开展“治四病、强作风、促超越”专项整治活动。
一是对标找差建立台账。各党组织把专项整治作为开展“两学一做”学习教育的重要内容，引导党员在“全员对标、全面合格、全力创优”活动中，对照“四种病”的具体表现，认真找准“病症”、开出“药方”，建立个人存在问题整改清单台账，促使其思想认识到位、问题导向突出、学做结合紧密，真正推动学习教育深入有效开展。
二是坚持领导示范带动。镇领导班子成员在专项整治中以身作则、率先垂范，把自己摆进去，带头对照查找问题并自觉接受监督。严格落实镇领导干部包抓党建联系点工作责任制，各党建联系点领导将包抓的党支部作为专项整治工作的包抓点，亲自指导检查“四种病”整治工作，确保专项整治取得实效。
三是持续开展督导检查。坚持用好督导工作机制，镇纪委采取明察暗访、重点抽查、信访受理、日常检查、专项效能监察等手段，重点督导检查专项整治部署安排、党员干部查找“四种病”情况以及整改落实成效，推动专项整治工作各项要求落到实处。
四是强化整治结果运用。镇党委将开展专项整治与落实“三项机制”有机结合，对于整治工作敷衍了事、走过场，导致脱贫攻坚、实施党的基层组织建设、“全面过硬”工程、开展“两学一做”学习教育等重点工作推进不力的造成不良影响和严重后果的，严格按照“三项机制”精神进行问责处理，进一步树立能者上、干者容、庸者下的鲜明导向。
年治四病强作风发言稿范文
“治治病”是此次党的群众路线教育实践活动总的归宿和落脚点，是决定教育实践活动是否取得成效的关键。在教育实践过程中，党员、干部要对检查出来的作风问题对症下药，以坚强的勇气“治治病”，做到及时找“病症”，及时析“病因”，及时断“病根”。
在全党深入开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动，是党的作出的重大决策。对如何深入扎实搞好这次活动，党中央明确提出了“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求。而“治治病”，则是整个活动总的归宿和落脚点，是决定教育实践活动是否取得成效的关键。应当充分肯定的是，在我党90多年的奋斗历程中，伴随事业的发展，党的自身建设取得了很大成绩，党员、干部队伍状况总体是好的。但也必须看到，当前党员干部队伍中作风不正、不实、不廉的问题不仅客观存在，有些还很严重。因此，在群众路线教育实践活动中，党员、干部要对检查出来的作风问题对症下药，以坚强的勇气“治治病”。
“治治病”，必须及时找“病症”
在党的群众路线教育实践活动工作会议上强调，党内脱离群众的现象大量存在，集中表现在形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”上，要对作风之弊、行为之垢来一次大排查、大检修、大扫除。要“治病”，首先就是要找准“病症”，这是治好病的前提。特别是在这次群众路线教育实践活动中，各位党员干部必须及时查找“症状”，要敢于揭短亮丑、自我暴露问题，要有敢于认清“病症”的胆识。
那么，党员干部究竟怎样认清“病症”呢?我认为，主要应认真“照镜子”。这次教育实践活动中，明确要求，要把反对“四风”作为重点，着力解决人民群众反映强烈的突出问题。因此，党员、干部在“照镜子”时，一是要以中国特色社会主义理论体系、党的报告和一系列重要讲话为镜，要认真领会谈到的关于“四风”问题的若干表现形式，自觉把自己摆进去对对号，真正从心灵深处认清自身在“四风”方面存在的问题和不足;同时，还要认真查找自身在理想信念和道路自信、理论自信、制度自信方面的问题和差距。二是要以党章党纪和国法为镜，切实查找自身在践行党的宗旨、遵守党的纪律和国家法律、廉洁自律等方面的问题和差距。三是要以人民群众的期盼为镜，深入基层接地气、深入群众去官气，听取群众的心声、了解群众的期盼、接受群众的批评，从基层工作的成效和人民群众的反映中反思不足，查找自身工作中的问题和差距。四是要以先进模范为镜，认真学习各类先进典型和优秀共产党员的先进思想、先进事迹，对照先进找差距、对照先进查问题。
对于自己找不出、找不准自身“症状”的个别党员干部，要勇于请组织、同事和群众帮助自己“照镜子”，通过组织点、同事帮、群众提的方式查清“症状”，真正明确自己的问题和不足。
“治治病”，必须及时析“病因”
在认清“病症”的基础上，还必须善于分析“病因”，只有理清了“病因”，才找得到“病”的根源，才能对症下药开“药方”，“治好病”才有希望。因此，各位党员干部，都应该结合自身“病症”，作出符合自己实际的“病因”分析。并根据“病因”，进行辨证施治。对于有些导致重大“疾患”的“病因”，在教育实践活动过程中要及时先打“强心针”。如：对于理想信念动摇之“病因”，就需要及时打好理论武装的“强心针”。要通过对邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观、党的报告、一系列重要讲话的反复深入学习、强化学习，打牢思想理论基础，提高理论素养，从而增强道路自信、理论自信和制度自信，自觉坚定理想信念，树立好正确的世界观、人生观、价值观。对于廉洁自律意识淡薄之“病因”，就需要及时打好党纪国法的“强心针”。要强化对国家法律、党章和《廉政准则》等法律法规的学习，切实增强党员、干部法纪意识和廉洁从政意识。对于群众观念淡漠之“病因”，就需要及时打好强化宗旨意识的“强心针”。要通过多种形式的教育引导，使党员、干部充分认识到，我们党的根本宗旨是全心全意为人民服务，就全党而言，它是立党之本;就一名党员干部而言，它是立身之本，从而切实强化党员、干部的宗旨意识，切实增强群众观念。对于工作作风不实之“病因”，就需要及时打好求真务实的“强心针”。教育党员、干部，自觉认识到求真务实，是我们党的一贯作风，是党的实事求是思想路线的必然要求，作为党员、干部必须坚持一切从实际出发，讲真话、报实情，办实事、求实效。
“治治病”，必须及时断“病根”
治病必须治断根，才能防止反复。教育实践活动过程中，如果我们在“治治病”环节，对有些“病”治标不治本，“治”而未断根，就会导致有的“病”表面上看治愈了，可是一段时间以后又复发了，而且比原来更严重了。因此，在这次教育实践活动中，对“治病”一定要动真格，党员干部必须勇于断“病根”，要有“换血净身”、“刮骨疗伤”的勇气，坚持直面问题、直揭矛盾、触及灵魂。一是对于极个别已经发生了违纪违法问题，特别是在廉洁自律方面发生了严重问题的党员干部，建议他必须抛弃逃避法纪制裁的任何幻想，勇于站出来，自觉向纪检监察机关和司法机关交待问题，求得宽大处理。二是对于极少数有违规行为的党员干部，建议他要主动向所在党组织说明情况，接受组织的批评教育或纪律处分。三是对于群众意见较大的少数党员干部，建议他必须在本单位党员干部大会上作出深刻检查，上级党组织要对其进行严肃批评教育，并作出组织调整。四是对于存在一般性作风问题的党员干部，建议他要主动写出书面检查，在所在党组织召开的民主生活会上自觉讲清问题、承认错误，自觉接受所在党组织的教育帮助。
治病的目的是为了救人，惩前的目的是为了毖后。只有使我们全体党员作风更加过硬、党组织肌体更加健康，才能永葆我党的先进性、纯洁性，才能为全面建成小康社会、实现中华民族伟大复兴的中国梦提供坚强的组织保证。
治四病强作风发言稿
为进一步加强干部队伍作风建设，凝聚真抓实干、奋勇争先的强大合力，按照办里统一部署，人防办及时组织党员干部职工认真学习了《中共汉中市人民防空办公室党组关于开展治四病强作风促超越专项整治活动的通知》和《关于贯彻落实中省“三项机制”的意见》文件精神，召开专题会议，扎实开展“治四病强作风促超越”专项整治活动。
一是抓学习，统一思想认识。召开全体干部大会和各党小组学习“治四病强作风促超越”专项整治活动实施方案，特别对“浮躁、虚假、懒惰、扯皮”4种病、26种表现形式进行了详细学习，使系统全体干部对专项整治活动的.目的意义、具体内容等有了深刻的理解和把握。
二是抓落实，制定具体措施。组织党员干部采取“自己找”“相互提”“组织点”的方式，对照“四种病”的表现形式，结合目标任务完成、项目建设、脱贫攻坚、“两学一做”学习教育、基层党建全面过硬工程等重点工作，逐一查找自身存在的问题，明确整改目标，制定有针对性的整改措施。每名党员建立了“治四病强作风促超越专项整治活动”查找问题清单台账和问题整改台账。
三是抓督导，力促整改落实。成立了市人防办“治四病强作风促超越”专项整治活动领导小组，办党组书记、主任任组长。领导小组办公室对各下属单位目标任务完成、脱贫攻坚、“两学一做”学习教育等重点工作，实行“一月一检查、一月一评比”，评比情况公开通报。
干部党员治四病强作风促超越心得体会
通过“自己找、相互提、组织点”等方式，按照“广、诚、深”的原则逐一查找自身存在的问题，确保问题与人见面、与事接茬，为精准整治打下了坚实基础。建立问题、原因、责任、措施“四个清单”，根据各人“病症”逐个诊断开方，制定整改方案，细化整改的“路线图”和“时间表”，并严格实行销号管理，接受公众监督。以下是小编整理的干部党员治四病强作风促超越心得体会，欢迎借鉴!
碾子镇为进一步加强镇领导班子和干部队伍作风建设，全面提升各党支部的凝聚力、战斗力，在碾子形成真抓实干、追赶超越的强大合力。镇纪委从9月初开始至脱贫攻坚结束，在全镇各级党支部和党员干部中，开展“治四病、强作风、促超越”专项整治活动。
治四病。浮躁、虚假、懒惰、扯皮等突出问题，严重影响党风政风民风、影响经济社会发展环境。我镇开展的“治四病”专项整治活动，就是以整治“浮躁、虚假、懒惰、扯皮“四种病”为切入点，进一步转变作风、落实“三项机制”，提振广大党员干部干事创业的精气神，更好推动经济社会持续快速健康发展。在深入开展两学一做的具体实践中，这是镇党委落实全面从严治党要求的又一重大部署，也是全面优化发展环境、精准有效推动各项决策部署落地见效的迫切需要，对我镇实现各项发展目标，具有十分重大的意义。
强作风。一是把专项整治作为开展“两学一做”学习教育的重要内容，引导党员在“全员对标、全面合格、全力创优”活动中，对照“四种病”的具体表现，认真找准“病症”、开出“药方”，促使其思想认识到位、问题导向突出、学做结合紧密，真正推动学习教育深入有效开展。二是坚持领导示范带动。领导干部在专项整治中以身作则、率先垂范，把自己摆进去，带头查找有没有“四种病”，并将其作为党支部生活会的重要内容和党员评议的重要依据，自觉接受监督。严格落实领导干部包抓联系点工作责任制，各连片领导将包抓的脱贫攻坚村作为整治工作的包抓点，亲自指导检查“四种病”整治工作，确保专项整治取得实效。三是持续开展督导检查。坚持用好督导工作机制，采取明察暗访、重点抽查、信访受理、日常检查、专项效能监察等手段，重点督导检查专项整治部署安排、党员干部查找“四种病”情况以及整改落实成效，推动专项整治工作各项要求落到实处。
促超越。一是全力保障追赶超越发展。把开展专项整治作为完成年度经济社会目标任务的重要推手，重点看既定目标完成得好不好、责任主体落得实不实、工作力度够不够，进一步细化工作措施，推动全镇各项目标任务圆满完成。把开展专项整治作为推进脱贫攻坚的重要保障，重点看帮扶措施切不切合实际、第一书记能不能实心干事、脱贫工作有没有明显效果，进一步加大工作力度，确保按期脱贫摘帽。把开展专项整治作为加快项目建设的重要支撑，重点看争跑项目的力度大不大、推进项目的措施硬不硬、项目建设的成效好不好，进一步提高工作效能，营造高效便捷的服务环境。二是进一步提升党员干部干事创业的积极性、主动性。纪律意识、规矩意识、宗旨意识不断强化，爱岗敬业、踏实干事、尽心履职的自觉性明显增强，奋勇争先、敢为善为、比学赶超的氛围更加浓厚。三是提升党员干部落实中省市县决策部署的执行力、战斗力。执行上级部署和政策不变通、不懈怠，原原本本学深学透总书记系列重要讲话，认真严格落实各项规章制度，完成中心任务迎难而上、有力有效，带领群众脱贫致富、化解矛盾问题能力提升、效果明显。四是强化整治结果运用。将开展专项整治与落实镇党委“三项机制”有机结合，对于整治工作敷衍了事、走过场，导致脱贫攻坚、实施党的基层组织建设、“全面过硬”工程、开展“两学一做”学习教育等重点工作推进不力的，或是被上级通报批评，造成不良影响和严重后果的，严格按照“三项机制”精神进行问责处理，进一步树立能者上、干者容、庸者下的鲜明导向。
10月8日国庆长假后上班第一天，洋县就召开了干部作风建设推进会，专题安排部署开展“治四病强作风促超越”专项整治，全力推动广大党员干部真抓实干，奋力实现追赶超越。
针对全县干部队伍中存在的浮躁、虚假、懒惰、扯皮“四种病”，该县紧密结合当前正在开展的“两学一做”学习教育和基层组织建设全面过硬，坚持以问题为导向，聚焦“四种病”，找差距、抓整改、促落实。各级党组织以支部为单位，组织党员干部对照“四种病”的具体表现，通过“自己找、相互提、组织点”等方式，按照“广、诚、深”的原则逐一查找自身存在的问题，确保问题与人见面、与事接茬，为精准整治打下了坚实基础。建立问题、原因、责任、措施“四个清单”，根据各人“病症”逐个诊断开方，制定整改方案，细化整改的“路线图”和“时间表”，并严格实行销号管理，接受公众监督。
为确保整治取得实效，该县成立了县委督导组，将年度目标任务、重点项目建设、脱贫攻坚帮扶等中心工作、重点任务完成情况作为推动专项整治落实的重要抓手，对重点工作进展实行“一月一检查、两月一评比”，全力推动整改落实。对专项整治活动中组织不力、敷衍了事、走过场的党组织和党员干部，加大问责约谈力度，确保通过专项整治解难题、办实事、惠民生，为实现追赶超越发展提供强有力的作风保障。
根据上级党委部署要求，西乡一中迅速开展专题会议，制定具体方案，精心组织，在全校范围开展“治四病强作风促超越”专项整治活动。
一是通过全校教师大会学习全校“治四病、强作风、促超越”专项整治具体实施方案。党支部书记王德胜就教师队伍中的“四病”具体表现进行说明，要求每位教师主动对照，精准排查，逐一整改。
二是学校加强教师队伍的各项检查和考核。每周由值周领导带队对教师办公室进行逐一检查，检查各位教师办公情况。校门口加强对教师上下班纪律要求检查。学校领导率先垂范学，领导推门听课，检查教师课堂教学情况。
三是加强督查，力促整改落实。学校将“治四病、强作风、促超越”专项整治活动与省级示范性高中创建工作有机结合，学校领导加强督查，对照省级示范高中各项指标，督促尽快整改落实到位。
通过此次专项整治活动，全校教师的工作积极性不断提高，纪律意识和规矩意识不断强化，爱岗敬业、踏实干事自觉性明显提高，奋勇争先、比学赶帮的氛围更加浓厚。
洋县纪委结合实际，坚持“严”字当头，“实”字打底，开出完善制度、学习教育和监督问责的处方，大力治理浮躁、虚假、懒惰、扯皮“四种病”，着力推动全县作风建设持续好转。
完善制度约束，提高执行效率。按照县委统一部署，出台《关于开展治四病强作风促超越专项整治活动的实施方案》，进一步建立制度化的履职尽责评价、考核、奖惩体系，让规矩成为刚性约束。坚持领导示范带动，严格落实领导干部包抓联系点工作责任制，县委5个督导检查组对全县各镇办、部门作风建设情况开展明察暗访，对“四种病”开展重点监督检查，严格执行会议制度、驻勤制度、值班制度、干部去向公示制度、公务用车封存管理制度等。
对照自查问题，提高思想认识。从10月开始，每位党员认真对照“四种病”的具体表现查找自身存在的问题，逐月建立《洋县“治四病强作风促超越专项整治活动”查找问题清单台账》和《洋县“治四病强作风促超越专项整治活动”问题整改台账》，充分结合“两学一做”学习教育等，细化整改措施，设置完成时限，精准发力解决作风问题。由各单位组织深刻剖析作风建设方面存在的问题，教育干部引以为戒，进一步营造良好作风氛围。
强化监督问责，提高警示震慑。县委作风督导组聚焦主责主业，采取明察暗访、重点抽查、“一案双查”、通报曝光等手段，着力发现解决党员干部中存在“四种病”问题。从10月开始，对各镇办及相关部门抓目标任务完成、重点项目建设、脱贫攻坚、“两学一做”学习教育、基层党建全面过硬等重点工作，实行“一月一检查、一月一评比”，评比情况公开通报。2016年先后开展作风效能、作风督查等明察暗访71次，县委结合专项工作、脱贫攻坚、换届选举等中心工作整合成立督导组6个，督导单位79个，排查发现问题31个，落实整改31条。
城固法院在开展“治四病、强作风、促超越”专项整治中，立足审判工作实际，结合开展的“两学一做”学习教育，围绕工作中存在的浮躁、懒惰、扯皮等26种表现形式对症下药，以群众满意为目标，从服务态度、工作纪律、审判质效等方面查找存在侵害群众利益等群众反映最强烈的问题，坚持边学习、边查找、边改进。
一是重点整治“门难进、脸难看、事难办”等“冷硬横推”现象，院纪检监察科不定期进行明察暗访并公开群众举报投诉电话，对接待群众不耐心、态度生硬的进行严格惩处。切实查纠违反最高法院“五个严禁”和省高院“六个不准”规定的行为。
二是重点整治上班迟到早退、工作时间做与工作无关的事、工作时“人岗分离”、工作敷衍塞责、效率低下等现象，做到上班“时间规范”;上班时间“规范着装”;外出办案及时更新公示牌，方便群众联系和监督检举，解决干警自由散漫、工作不在状态、脱离基层和群众等“庸懒散”的问题。
三是重点整治案件超审限，案件质量不高，重点查找案件审理的实体和程序是否合法，是否有涉诉信访;有无违规办金钱案、人情案和关系案的情况，是否收受当事人馈赠及收受钱物或接受当事人请吃请喝请唱的情况等等方面的问题。通过整治，对2名违反纪律作风的干警进行了警示提醒谈话，起到了防微杜渐的作用。
四是严格落实按时上下班制度、法庭驻庭制度。对不按时上下班、不落实驻庭制度和带值班制度的“走读”现象，通过明察暗访的方式进行专项整治，加大执纪监督力度。
通过专项整治，促进了案件质量提高，规范了法官的司法行为,群众满意度进一步提升。1-9月全院受理各类案件3128件，审执结2503件，收结案数均创历史新高，结案率同比上升了5.55%。
近日，城固县考院实验小学在党员及全体教师中开展“治四病强作风促超越”专项整治活动，进一步加强领导班子和干部队伍作风建设，全面提升党员及教师队伍的凝聚力、战斗力。
针对党员及教师队伍中存在的浮躁、虚假、懒惰、扯皮“四种病”，学校紧密结合当前正在开展的“两学一做”学习教育和基层组织建设全面过硬工程，坚持以问题为导向，聚焦“四种病”，找差距、抓整改、促落实。学校党支部要求全体教师对照“四种病”的具体表现，通过“自己找、相互提、组织点”等方式，逐一查找自身存在的问题，撰写自查报告，制定整改方案，并接受公众监督。
为确保整治取得实效，学校成立了领导小组和督导组，把开展专项整治作为完成年度工作任务的重要推手，通过开展专项整治进一步提高工作效能，促进教师作风持续根本好转，为加快“六个城固”、“五个博望”建设、双高双普、实现教学质量全面提高提供坚强有力保障。
年党员治四病强作风发言稿
为全面掌握全县开展治四病强作风促超越专项整治活动情况，勉县纪委制定督导检查方案，重点从六个方面进行监督检查，推动工作落实。
1、督查专项整治活动安排部署情况。重点督查各镇(街道办)、部门单位学习传达专项整治活动实施意见，贯彻落实县委部署要求情况;检查各党委(党组)履行整治工作主体责任，专题研究安排，结合实际制定具体实施方案，建立工作机制，明确任务分工，以及主要领导履行整治工作第一责任人情况;检查运用各类媒体充分宣传、反映整治活动的做法和成效，营造浓厚氛围情况。
2、督查专题学习讨论情况。重点督查各镇(街道办)、部门单位按照活动要求，结合实际制定和落实学习讨论计划，加强学习教育情况;检查围绕活动主题，通过中心组学习会、党组织生活会、讨论交流等形式，积极引导广大党员干部联系思想、工作、学习实际开展讨论交流等情况。
3、督查查找“四病”和整改落实情况。重点检查各镇(街道办)、部门单位以党支部或党小组为单位结合“两学一做”学习教育和全员对标全面合格全力创优活动，组织党员干部对照检查“四病”，梳理具体表现，建立问题清单台账情况;检查党员干部认真剖析问题原因，结合实际制定针对性、操作性强的整改措施，建立整改台账，以及整改任务和目标落实情况;检查专项整治活动取得成效情况，主要检查“四病”是否得到有效遏制，以及是否推动各项工作圆满完成等情况。
4、督查领导带头示范情况。重点检查领导机关、领导干部研究、部署、检查整治工作，推动整治工作情况;检查领导干部带头制定和落实学习计划，查找和整改“四病”，自觉接受监督情况;检查县直部门单位领导干部落实包抓联系点工作责任制，对联系点整治工作亲自过问、亲自安排、亲自指导检查等情况。
5、督查全力保障追赶超越发展情况。重点检查各镇(街道办)、部门单位把开展专项整治活动与抓好当前各项工作有机结合，两不误、两促进、两提升情况;加快推进年度目标任务、重点项目建设、脱贫攻坚、“两学一做”学习教育、基层党组织全面过硬工程等工作任务全面完成情况。
6、督查干部作风建设情况。有针对性地对各镇(街道办)、部门单位“三讲三当”干部作风建设活动开展情况、纠正“四风”、落实八项规定精神、党员干部遵纪守法，提高服务质量、方便群众办事、优化发展环境情况，遵守工作作风纪律、服务态度、工作实效、精神面貌等情况重点进行督导检查，促进全县干部作风建设持续好转。
党员干部工作作风整顿工作会议的发言稿
作风问题，是大至一个党、小至一个人，在自己的思维和活动中表现出来的行为取向和风格特点，它反映的是按什么样的思维方式研究问题、用什么样的态度学习理论、在什么样的精神状态下从事工作、用什么样的方式方法将自己的理想和主张付诸实施，以及向外部世界展示什么样的形象和特点等问题。干部作风建设指的是帮助干部加强、改进和提高工作、生活和对待群众时的方式方法和水平能力等的过程，加强干部作风建设关系党的形象，是新时代党对干部的要求，是广大人民群众对干部的期望。干部作风主要包括思想作风、学风、工作作风和生活作风等。
反之，干部思想作风不端正，“上不齐，下参差”，政府部门和党内各方面的良好作风就无从谈起。
二是学风。活到老学到老，一天不学落后一点，三天不学差距就拉开了。作为党的干部，每天都需要不断学习，不断更新知识结构，对党的政治理论、科技、文化以及各行各业知识形成全面、系统的结构。
讲究效率，雷厉风行；
谦虚谨慎，忠于职守；
勤奋好学，精通业务；
遵守纪律，严守机密；
尊重领导，团结群众；
任劳任怨，脚踏实地；
勇于开拓，顾全大局等等，还有事必躬亲、事无巨细、得过且过等等处事态度与行为方式都是工作作风的表现形式。
四是生活作风。生活作风是一个人的人格和品德。生活作风是一个人道德水准和精神境界在日常生活中的反映，是衡量一个人的品质高低、灵魂美丑的一面镜子。一个行为不检点的人，人们会对他嗤之以鼻，避而远之，作为干部，他的一举一动更是人们的表率。古往今来，吃苦在前、享受在后、克己奉公、甘于奉献的官员自然会受到人民的爱戴，而品行不端、贪图享受、陷入腐败泥沼的人，必将受到人民的唾弃。
“严守纪律规矩
提纲。
正文：
根据《...关于召开“严守纪律规矩。
坚守好自己的岗位，坚守原则，抵制诱惑，面对事物或思想，都要“取其精华，剔除糟粕”，面对诱惑的“招手”，要勇于说“不”；作为一名党员，我们要谨记自己的誓言，不忘“初心”，做到我心仍在。下面，我结合学习成果，立足岗位实际，对照“勤快严实精细廉”新风气标准，查摆自身存在问题，明确整改措施。现将对照检查情况报告如下：
通过集中学习、个人自学等方式，及时跟进学习习近平总书记关于全面从严治党、党风廉政建设、纪律建设、廉洁文化建设的重要论述，但是理论学习过程中学习内容不够全面，上面有安排才学，工作有需要才学，没有真正把学习作为一种境界、一种习惯、一种修养来对待，主动学自觉学的劲头不足。对用得上的知识还能够认真学、深入学，但对系统性的理论知识研读不够，只停留在浅尝辄止的层面上。同事，学用结合度还不高。无论是个人学习还是抓学习方面，都存在学习方式单一，专题研究少，不善于将政治理论学习贯穿于政法工作始终，用理论指导工作实践还有差距，没有真正达到学以致用的目的。
在运用习近平新时代中国特色社会主义思想进行自我教育、自我改造、自我完善还有差距，不断改造主观世界上做得不够，致使自己的理论修养、政治修养、思想道德修养、业务修养等方面提升较慢，对新时代党的建设总要求深刻内涵理解不深透，世界观、人生观和价值观与为民务实清廉的要求、与新时代经济社会高质量发展要求、与人民对美好生活的向往要求还有差距。
对《中国共产党纪律处分条例》《廉洁准则》和党的优良传统规矩学习理解不够深入，落实原则、纪律、规矩还有打折扣地方，有时对违反单位规定的所属人员，在监督管理上失之于宽、失之于软，处理时意见上多是从轻照顾，存在“老好人”思想；虽然没有利用职权为他人谋取利益，但也有为亲友正常办理业务更快捷顺畅而打招呼、在业务督查检查中对熟人单位放宽尺度的问题。
超出开支标准，但艰苦奋斗的精神明显减退。
满足于已有成绩，没有前有标兵、后有追兵的危机感，自满自足，满足现状，对待上级安排的任务和布置的工作，缺乏主动性和争先意识，不善学习，习惯用老办法解决新问题，开放意识、创新意识、责任意识不强，攻坚克难，坚忍不拔，奋发有为的精神不足。抓工作不深入不扎实不具体，有的工作抓不紧、抓不实，落实责任往往依靠签订“责任状”的方式，当甩手掌柜，影响了落实效果。虽然落实扶贫包村制度，但多数都是去一次、转一圈。在为基层减负工作中，“文山会海”问题没有彻底解决，习惯于较多地依靠开会、发文推动落实，导致一些工作推进不力，有些工作时间节点都明确了，却不能按时完成，甚至不了了之。
影响出发，没有把实现、维护和发展群众利益作为根本出发点和落脚点，没有以群众成不成、满意不满意、高兴不高兴为衡量标尺。
没有把政治理论学习作为首要政治任务来完成，在主观认识上不重视，在工作摆布上没有放在首位或突出位置，从源头始点上就忽视了政治理论学习，没有把理论学习作为党的优良传统继承下来，缺乏学习的主动性、创造性，把学习当成任务、当成负担，装装门面、摆摆样子，不是自觉地学习，而是被动地学习。
持政治警觉性和政治鉴别力上落实政治标准不够高，对中央和上级的指示精神没有做到先学一步、学深一层，了解不及时，对意识形态领域斗争的复杂形势认识不足，对一些热点问题敏感性不足，鉴别能力不强，从讲政治高度去认识和分析问题做的还不够，对一些似是而非的问题辨别不清，对一些苗头性倾向性问题抵制不力。
没有把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想的成果转化推动工作自觉行动，转化为“永坐前排”的积极人生态度，习惯于清闲过日子，不求有功但求无过，得过且过，缺少战胜一切困难的决心和勇气。
树立终身学习的理念，深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想，向革命前辈学习，向英模人物学习，向先模人物学习，向群众学习，向实践学习，向身边的同志学习，把学习理论的成果转化为推动发展、指导工作的实际本领。
及时跟进学习，学习党的创新理论，准确把握深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，锤炼忠诚干净担当的政治品格，力戒形式主义，努力提升自己思想、政治、作风、能力、廉政等方面素质水平。
增强抓落实的本领，不当“懒官”当“勤官”，增强依法执政本领，不当“昏官”当“明官”，担当作为、狠抓落实，多想事、多干事、干好事、干成事、不出事，吃苦耐劳，乐于奉献，勤勤恳恳，快节奏，高效率，高质量地工作。
大力发扬钉钉子精神抓落实，大力发扬严实作风干事业，把事情永远做在别人前头，保持不甘落后、敢为人先、争先进位的劲头和勇气，尽自己最大的能力，努力去克服一切困难，出色完成每一项工作任务。
党员干部“严守纪律规矩加强作风建设”组织生活会对照检查材料
按照本次组织生活会要求，会前我认真学习了《习近平谈治国理政》第四卷、《中国共产党纪律处分条例》等规定书目，及时跟进学习习近平总书记关于全面从严治党、党风廉政建设、纪律建设、廉洁文化建设的重要论述以及习近平总书记在省部级主要领导干部专题研讨班上的重要讲话精神等内容，立足工作实际，结合个人学习、集体学习、党规党纪知识测试和警示教育的收获，对照“勤快严实精细廉”新风气标准，逐项查摆自身存在问题，明确了整改措施。现将对照检查情况报告如下：
一、存在的主要问题。
会前，通过征求意见建议、开展谈心谈话，深刻查摆了自身存在的主要问题。
勤即勤奋、勤勉、勤恳，学习及工作不怕苦、不偷懒。这方面存在的问题一是理论学习不够勤，认为自己已有的一些业务知识可以应付目前的工作了，满足现状，虽然感到有潜在的压力和紧迫感，但缺乏向上攀登的勇气和刻苦钻研、持之以恒的学习精神和态度。二是工作上懒惰情绪重，满足于领导安排什么工作就干什么主动，对自己的工作缺乏系统的考虑和研究，对部分工作拈轻怕重，挑肥拣瘦。在处理领导与同志们的关系方面，埋头干工作多，主动向领导汇报工作和思想少，与同志们谈心交流不够，谈思想、交流业务较少。
快即迅速、快速，节奏快、行动快，立说立行，办事果断利索、不拖沓。这方面存在的问题一是工作中急于求成，缺乏耐心，只追求速度从而忽略质量和效果，有些工作只求干了，不求干好，敷衍了事，缺乏对问题深层原因追根到底的耐心和毅力，攻坚克难时缺乏钉钉子的坚强决心。二是面对新情况迟疑不决，在改革深水区，各项工作中新情况、新问题层出不穷，面对新情况缺乏理论指导和实践案例借鉴时，迟疑不决，导致问题不断拖延，矛盾不断积压，对突发问题和紧急事件反应慢，处理拖沓，结果不理想。
严即严格、严明、严肃。这方面存在的问题一是坚守纪律的坚决性不够强，在执行纪律方面，能够坚定地维护党，在大是大非面前头脑清醒，立场坚定，但在执行各项规章制度方面不够严格，工作忙碌时会出现松懈情况，如对个别不能很好遵守上下班纪律、工作纪律的干部，总是教育多、约束少，没能与作风整顿、明查暗访、执纪问责等工作更加紧密地结合起来。二是对四风翻新抵制不严，生活中对四风翻新花样认识不足，比如在同学聚会、亲朋嫁娶时，自己虽然经常婉言拒绝，但也偶尔参加。对意识形态领域的斗争认识还不深刻，对社会上的消极言论虽然做到了不参与、不传播，但有时没有及时的、旗帜鲜明的进行抵制或纠正。
实即务实，诚实，说实话、办实事，做人做事不图虚名、务求实效。存在的问题一是工作作风不实，不适应时代发展的要求。开展工作往往是以会议传达会议、以讲话学习讲话、以文件落实文件，喜欢做表面文章；工作主动性不不强，习惯在办公室里听汇报，做指示，深入基层调查研究不够，有时即使去了也是“走马观花”，致使第一手资料欠缺，对基层工作中出现的新情况、新问题拿不出解决问题的有效办法。二是干事创业责任心不强，存在“做一天和尚撞一天钟”混等思想，缺乏争先创优的精神，工作上得过且过，对群众反映的情况和百姓的冷暖疾苦态度冷漠、应付了事，为了追求政绩搞脱离实际的“形象工程”“政绩工程”。
精即精心、工作标准高，不应付、不糊弄。在这方面存在的问题是是心存侥幸，工作任务较多时，存在侥幸应付心理，只求完成工作任务，忽视工作标准，特别是在写材料时不讲究精益求精，字斟酌句，而是照搬照抄、敷衍了事。在办会或者觉行大型活动时，思考不够全面、细致，在安排和处理部分问题，考虑不周全、不严谨，导致结果不理想。
细即细心、细致、工作全面、周到、详实。在这方面存在的问题思考问题不全面，对事物内在规律把握得还不好，处理问题有时考虑得还不够周到，有时发现问题对同志态度不够冷静，不留情面，工作方法简单，不大在意同志们的感受，给人一种过于生硬的感觉。在办会或者觉行大型活动时，思考不够全面、细致，在安排和处理部分问题，考虑不周全、不严谨，导致活动结果不理想。
廉即廉洁、廉政、廉明，不伸手、不贪心。作为一名在领导岗位的年轻党员干部，本人严格按照《国有企业领导人员廉洁从业若干规定》、《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》、《关于实行党政领导干部问责的暂行规定》等党纪条规规定，牢固树立起了廉洁从政的意识，严格遵守党员干部廉洁自律各项规定，正确行使手中的权利，两袖清风，一身正气，做到了堂堂正正做人，踏踏实实做事，自觉与各种腐败现象作坚决斗争，不存在腐败问题。
其他方面存在的问题，主要体现在以下方面：
一是在学懂弄通党的纪律上还有差距。
虽然我能够主动学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，尤其是关于党的纪律教育方面的内容，并以此来正确把握政治方向，提高政治能力，但真正静下心来学深悟透不够，仅仅满足于知道了、学过了，记住了，对其中蕴含的精髓要义没有完全掌握。平时比较注重总书记关于党的建设和组织工作重要论述的学习，对习近平新时代中国特色社会主义思想的全面从严治党、党风廉政交涉、廉洁文化建设等方面知识学习的不够，掌握得不多，对总书记重要讲话、重要批示指示结合起来学习、联系起来思考、融合起来领悟做得不到位，运用学习成果指导组织工作实践不够。
二是对标跟进上还有需要提升的地方。
虽然工作中生活中要求自己时刻从政治上、大局上考量，但工作中存在唯上、唯书、唯政策的思想，遇事总想从守规矩的角度出发，找依据、找惯例，习惯于按条条框框办事、凭工作经验办事，缺乏开拓创新、敢为人先的精神，存在墨守成规、求稳怕乱的思想。比如，在分管工作中，思想还不够解放，习惯于沿袭老传统、老方式，没有主动研究促进工作的方式方法，还没有充分发挥出人尽其才、才尽其用、人事相宜地最佳效果，一定程度上影响了工作的高效运转。
三是在履职尽责担当作为上还有不足。
能够认真贯彻落实党中央各项重大政治任务决策部署，聚焦主责主业，担当尽责，攻坚克难，但离“知责于心、担责于身、履责于行”的目标还有一定差距。在工作中有时进取心不够强，工作标准不够高，满足于过得去，不违反原则，不出错，不求过得硬。在思想上存在吃老本的心理，习惯于当“甩手掌柜”，自己主要抓一抓工作方向和宏观指导就可以了，产生了安逸思想，工作主动性也随之下降，缺少了闯劲和冲劲，导致工作考虑不够细，跑粗现象时有发生。
四是在落实全面从严治党上还有差距。
能够领会“两个确立”，牢固树立“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，但对照部领导的工作标准、要求，在纪律规矩意识上还需要进一步强化。在具体工作中，自身还没有严格按照部里的工作部署，把每项工作都抓实抓细，做到精益求精；工作时间没有全身心地投入工作中，中途溜号现象时有发生。有时还存在好人主义思想，认为把自己的工作做好、自己管的事管好最重要，对一些不是自己分管的人和事关注不够，存在“事不关己高高挂起”情况。在生活中，对于浪费问题、社会不良现象和风气等问题缺少警惕意识和坚决抵制的态度。
五是工作作风不实，求真务实的精神不够。
对“作风建设永远在路上，永远没有休止符”的精神，领悟和践行的不够。干工作缺乏执着和韧劲，质量意识不强，一接到工作任务，有时首先想到的是怎样尽快完成，而不是怎样做到最好，特别是任务多，压力大的时候更是如此，存在着应付以求过关的想法，没有时刻以高标准严格要求自己，导致工作成效不够理想。
二、问题原因剖析。
针对查摆出来的问题，深刻反思了产生问题的原因，主要有以下几点：
一是政治学习不够深入。
打牢思想基础，坚定理想信念是长期的、终身的要求。但实际工作中对政治理论的学习理解没有与实际紧密结合，没有发挥理论的指导作用，往往是现用现学，对党的理论学习、理想信念改造的要求不如以往那么强烈了，有时不自觉地“放一放”“搁一搁”，放松了思想理论武装。
二是宗旨意识不够牢固。
“公仆”意识、“服务”意识有所淡化，对“一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来到群众中去”的实质理解体会不深，总认为机关工作就应该呆在办公室里，因此深入基层与群众面对面沟通、心贴心交流的机会不是很多，对基层群众的所想所盼掌握得不是很充分。特别是对基层干部关心关爱不够，没有把更多的精力放在广泛联系群众、深入接触群众、为群众解决实际问题和困难上。
三是党性锻炼不够经常。
作为一名受党培养多年的干部，总觉得自己的党性是坚强的、政治素养是过硬的，只要心无旁骛、履职尽责、干好工作就可以了，没有深刻认识到政治素质、党性修养是一个艰苦锻炼的过程，是一项长期的任务，不自觉地放松了对自己的党性要求。现在反思起来，这是一个十分危险的信号。
四是自我要求不够严格。
虽然自己能够坚守道德底线、不碰廉政红线，但在工作和生活上，偶尔也放松了对自己的要求，满足于一团和气，不愿开展批评和自我批评。有时怕触及矛盾，对分管干部监督管理也不够严格。
三、整改措施与努力方向。
针对存在问题和产生的根源，经过深刻反思，我将坚持问题导向，立说立行、立查立改，重点从以下几方面做好整改落实。
（一）进一步理论学习，用理论武装头脑。
把强化理论武装作为修身之源，坚定的理想信念不是自发产生的，而是建立在理性、科学的基础上的。只有学好革命理论，才能打下坚实的信仰根基。深入学习和自觉践行《党员干部纪律教育学习读本》，学习纪律规矩理论知识，自觉同中央的基准看齐、对标对表，进一步树牢“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”。进一步端正学习态度，认真学习习近平新时代中国特色社会主义思想，加强党性修养，增强理论功底，用理论知识武装头脑、用专业知识提升能力，用纪律规矩规范行为。
（二）进一步务实创新，增强工作实效。
一是坚持解放思想、实事求是、与时俱进，在科学理论的指导下，通过实现学习方式、工作理念、工作手段和工作机制的创新，最终达到工作成效的不断提高。二是要不断总结和完善工作经验，提出新思路、新方案，拿出新举措，开创工作新局面。三是加强密切联系群众，坚持深入基层调查研究，真正沉下去，静下心，摸实情，出实招，坚持将工作重心下移，把各项活动安排到基层前沿阵地，尽可能为群众排忧解难，增强群众获得感。
（三）进一步严于律己，强化遵规守纪。
一是筑牢思想防线，切实加强纪律观念，自觉遵守党规党纪，常思贪欲之害，常怀律己之心，时刻树牢纪律高压线、警戒线，筑牢拒腐防变的思想红线，做到令行禁止，确保在工作生活中不触线，不越线。二是强化行为规范，把纪律观念内化为行为，变被动要求，为主动遵守，将纪律要求贯彻到自己的一言一行中，自重、自省、自警、自励，坚决做到自觉抵制歪风邪气，管得住小节，守得住本分。
（四）坚持廉洁从政，自觉接受群众监督。
工作中严格按照有关法律、法规办事，注意从思想源头上下功夫，时刻做到头脑清醒，政治坚定，清正廉洁，自重，自省，自警，自励，以身作则，严格按照规定和制度办事。一是在实际工作中，我始终按照工作权限和工作程序履行职责，不讲无原则的话，不办无原则的事，坚持做到公平正直，不徇私情，珍视和正确行使权力，勤勤恳恳地做好各项工作，始终坚持公平公正原则，公平办事，公正做人。二是坚持严以律己，不搞以权谋私。要求别人做到的自己首先做到，要求别人不做的自己首先不做。在招待来客等方面，不搞大吃大喝和相互请吃，不搞铺张浪费。
党员干部“严守纪律规矩,加强作风建设”组织生活会个人对照检查材料
下面是小编为大家整理的,供大家参考。
按照有关要求，会前我认真学习了《中国共产党纪律处分条例》《党委（党组）落实全面从严治党主体责任规定》等内容，做到反复研读、深入体会，进一步加深了对纪律教育重要性的认识和理解、提领了思想站位。同时，积极参加支部组织各项活动，前往警示教育基地、红色革命根据地，并且参加了专项知识测试，达到了理论学习有收获、思想政治受洗礼、的效果。下面，围绕本次组织生活会的主题，联系自身思想、工作和生活实际，检视剖析如下。
一、检视问题。
一是党员的先锋模范带头作用发挥不到位。没有把党员的权利和义务统一起来，有时只注重自己享受应有的权利，而忽视了义务的履行，找不准自己的角色定位，找不准工作的目标及预期想要的结果，担负不起应该担负的责任，不能高效的完成工作任务，有时甚至把自己当做一般群众，不能以高标准来严格要求自己。
二是解决群众的烦心事、揪心事、操心事等问题研究不深入、解决措施不够完善。在工作中，过于考虑上级的认可程度及上级分配的目标任务，忽视群众的满意度，他们的真实想法及体验会相对少一些，对服务对象反映的困难和问题收集及梳理得多，回访得少，对深层次原因根源调查的少，解决问题的方案及办法不多不广不精不准。
三是在知行合一、学懂弄通上还存在一定差距。工作中只是看重上级政策文件和业务知识的学习，善于利用理论知识指导实际工作、解决难题及推动工作的开展方面还存在专业性不够的问题，没有很好地发挥理论知识对实际工作的指导及引领作用，没能更好地通过学习教育来坚定信念初心、提升党性修养、提高业务水平、提升综合能力。比如在很难从严从实地、全面系统地读几本业务知识、党的建设基本理论等方面的书籍，在解决实际问题时不能很好地用理论指导实际，高效率、高质量地解决难题。
忙于事务性工作多，静下心来思考少；
对分管工作用心多，对其它工作关注少；
布置安排多，督促检查少”的现象，习惯于办公室听汇报、电话中问情况、资料上找数据，认真组织开展调查研究，摸实情、出实招、献良策不够，致使对实情摸得不准，对底子吃得不透。
二、原因剖析。
一是理想信念不够坚定。对思想建党这一基本原则和根本遵循认识不够，思想政治学习不深入，对习近平新时代中国特色社会主义思想学习不够，理解不透彻，没有入脑入心、学深悟透。受各方面因素影响，有时也认为共产主义的信仰很遥远，看不见、摸不着，信仰不坚定。没有把理论学习放在重要位置，而是以事务工作代替政治理论学习。
二是纪律观念有所弱化。在执行党的纪律上能与党中央、省委保持一致，能在大是大非面前坚守原则，但是仍存在纪律不够严明，纪律管束执行不够到位的情况，没有起到好的示范带头作用，有时候还习惯当“甩手掌柜”。说到底，还是对党章党规的认识有偏差，缺乏敬畏感，没有一股较真的劲头。对上级通报的一些干部违法违纪的案件，满足听了、记了，但是深入反思不够，触动灵魂不够，自我警醒不够，校正偏差不够。
三是宗旨意识不够牢固。在思想上、行动上没有树立起全心全意为人民服务的宗旨意识和公仆意识，在工作上群众观念相对淡薄，思想深处对“为了谁、依靠谁、我是谁”等问题认识还不到位，缺乏一种权为民所用、情为民所系、利为民所谋的情怀。特别是随着职务晋升，与群众面对面接触少了，坐在办公室发号施令多了，服务群众缺乏真功夫。
在生活上向高标准看齐，认为花的是自己的钱，影响不了大局。究根追底，还是党性不纯，放松了自我要求。
三、整改措施。
又广泛学习经济、科技、历史、文化等知识，拓宽知识领域、更新知识结构。在积极参加市委中心组集体学习的同时，制定自学计划，加大精力投入，确保每月自学不少于30个学时，每年撰写学习心得体会不少于6篇，每年通读书籍不少于10本，真正使学习成为一种自觉、一种追求。
以开明开通的态度，主动听取人大、政协的意见和建议，保障和落实其参政议政和监督权力，着力构建同心同德、同力同向的良好政治生态。
对放管服改革、招商引资、重大项目建设、民生建设等要紧要事，继续绵绵用力抓、久久为功抓，坚决克服“时紧时松、时冷时热”的“打摆子”现象，以恒心和韧劲把这些事抓到底、抓出头。始终坚持执政为民的价值导向、成果共享的利益导向、民生为先的需求导向、反映民意的问题导向，千方百计落实好市党代会关于民生工作的各项部署，带着感情、带着责任解决好群众在就业、教育、住房、医疗、养老等方面的操心事、烦心事、揪心事，努力让全市人民有更多的获得感、幸福感、安全感。
四是严于律己，廉洁从政。牢记“高飞之鸟，死于美食；
认真履行“抓班子、带队伍”的职责，加大对党员干部的教育和管理力度，努力构建政治清明、政风清新、政通人和的“绿色生态”。
党员干部工作作风整顿工作会议的发言稿
总的来说，作风不实，精、气、神不足，履职尽责不到位。具体来说，主要有5个方面。
行动上存在懒做，用应付的心态对待工作，满足于基本能完成任务就行。工作缺乏主动性，激情、干劲不足，许多干部自我要求不高，没有学习意识和创新意识，长期停留在混工资、熬日子、做样子的状态，当一天和尚撞一天钟，有时连钟都不撞，稀里糊涂混日子。
二是“慵”，工作没有作为。懒也就导致了慵，碌碌无为、无所作为。有的人工作几十年，从来没有独立做成一件像样的事情，所负责的领域没有做出一件可以成为特色亮点的工作，业务上不学习、不努力，多少年毫无进步，要说不能说、要写不能写、要做也不能做，要汇报也“三垂打不出一个屁”！有的人当干部多年，从来没有认真思考过自己所负责的部门要怎样才能出成绩、怎样才能带好队伍、怎样才能有发展，工作平平慵慵，在关键时刻拉不出、顶不上，整支队伍也是毫无战斗力。
三是“推”，工作不敢担当。这种现象，在我们局大有人在。对上级安排、布置的工作开个会，传达下去就行，从来不深入思考和研究工作应该怎么干，对具体的任务能推就推、能不管就不管，在急难险重的任务面前说一句“做不了”就了事，脚踩西瓜皮、滑到哪里算哪里。我们的干部每天面对的是具体事务和普通群众，不能沉下身来、身先士卒，参与到具体事务中，不能心平气和地与群众交心谈心，了解群众的所需所盼所求。
因为慵，工作没有作为，导致成效不突出；
因为不敢担当，不深入工作的实质和核心，也就看不到工作的成效。表面上看大家很忙，忙忙碌碌半天，成绩却看不到。
五是“浮”，工作作风不实。受当前社会风气的影响，有很大一部分人心浮气躁、自以为是，完全不能静下心来投入到工作中，作风飘浮，纪律不强、热情不旺、劲头不足、动力不大、要求不高，得过且过，应付了事，马马虎虎。习惯于按部就班，循规蹈矩，墨守成规，不是积极主动地找事做，而是消极被动地等事做，对工作没有前瞻性，领导安排做啥就做啥，推一下动一下，不求有功但求无过，把工作岗位当作是度日养老的港湾；。对事业没有理想信念，对工作没有目标追求，缺乏开拓创新精神和执着追求激情。工作上满足于完成对付的日常工作，没有向更高目标努力奋斗的动力，图清闲，怕麻烦，因循守旧，固步自封，本位主义思想严重，事不关己，高高挂起。更有甚者，身在最基层还高高在上，脱离群众，害怕触及困难和矛盾，不愿深入基层下到一线，不愿调查研究，不愿帮基层和群众解决实际问题，缺乏全局观念和服务意识，衙门作风，效率低下，存在门难进、脸难看、事难办。
党员干部“严守纪律规矩加强作风建设”组织生活会对照检查材料
1．是纪律教育学习效果不佳。
2．是宗旨观念淡化。
3．是廉洁自律意识弱化。
4．是担当意识不强，生活上追求安逸。
1．是政治站位高度还有差距。
2．是党性锻炼纯度还有差距。
3．是担当作为强度还有差距。
1．是加强政治学习，有效提高党性修养。
2．是实事求是、求真务实，改进工作作风。
3．是强化自律意识，持续改进工作作风。
正文：
讲纪律守规矩是我们党的优良传统，是克敌制胜的重要法宝，是共产党员的基本政治义务，是党实现长期执政的必然要求。按照本次组织生活会的有关要求，围绕“严守纪律规矩，加强作风建设”专题教育活动，对照“勤快严实精细廉”新风气标准，我深入剖析了自身存在的问题，并对问题产生的根源进行了深刻的反思，现将有关情况进行对照检查，请大家批评指正：
我通过集体学习、个人自学的方式学习了认真学习领会了习近平总书记关于全面从严治党、党风廉政建设、纪律建设、廉洁文化建设的重要论述，重温了党章，学习了学习了《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党党内监督条例》、《中国共产党问责条例》等文件，参加了党规党纪知识测试，参观了警示教育基地，观看了《零容忍》警示教育片。我深深的认识到作为一名党员，要坚定理想信念，练就过硬本领，树立为人民服务的思想，严守政治纪律和政治规矩，筑牢思想防线，立足岗位实际，担当尽责、实干笃行。
1．是纪律教育学习效果不佳。
习惯于把理论学习视为读文件、翻报纸、抄笔记、写体会，但心里重视不够，虽然能按时参加支部组织的各类学习教育活动，但学习的广度和深度不够。学习的自觉性不高，主要依靠集体学习，自主学习不够，实际效果不明显，没能做到融会贯通、举一反三，还缺乏系统的思考和行动。对于上级党委的重大决策、重要部署有时存在认识不深、理解不透，对党的政策系统学习不够，致使自己理想信念有所弱化、政治敏锐性不够强。
2．是宗旨观念淡化。
有时存在对待工作的标准有凑合心理，缺乏进取心，有得过且过、差不多就行的心理。党员干部的角色意识不够强，有时认为只要自己不擅自用权、以权谋私，按时上下班，遵守各项规章制度就行了，存在做好自己的事就可以了不用管别人做法的错误认知，对自己要求不严，组织观念、集体观念有所淡化，缺少党员先进性的追求和境界，全心全意为人民服务的宗旨观念有所淡化。
3．是廉洁自律意识弱化。
对勤政优政的意识树立的不够牢固，自觉用党的纪律和党员干部廉洁自律的有关规定约束不够深入，谦虚谨慎、戒骄戒躁、勤俭节约意识淡薄，发扬艰苦奋斗的作风不强，反腐倡廉和拒腐防变的自觉性不够强，没有真正做到坚决反对一切fb现象，没有真正做到政治清明、作风清正、行为清廉。
4．是担当意识不强，生活上追求安逸。
在工作中有时安于现状、不思进取，习惯于满足现有学识，凭经验干工作，思想观念陈旧，开拓精神不够，循规蹈矩缺乏精益求精的工匠精神。遇到难度大、风险高的事情存在为难情绪，往往采取保守策略或等上级批示，总是按领导的意思干工作，对工作有些懈怠，缺乏主动担当精神。
1．是政治站位高度还有差距。
我深刻认识到，作为党员干部必须旗帜鲜明讲政治。自己也始终把讲政治作为最根本和第一位的要求，但在实际工作中，从政治的高度和全局的视野把握形势、分析问题、谋划工作做得还不到位，还没有做到时时处处从政治上想问题、做决策、办事情，这就需要自己进一步提高政治站位，切实增强政治的坚定性、敏锐性、鉴别力，把牢政治方向、站稳政治立场，把准大局大势。
2．是党性锻炼纯度还有差距。
虽然自己不忘初心使命，坚持党的理想信念不动摇，自觉按照党性原则进行自我教育、自我完善，但理论功底还不扎实，对深刻领悟习近平新时代中国特色社会主义思想的灵魂和精髓理解把握还不到位，运用马克思主义的立场、观点、方法来看待和分析工作中的具体问题的能力和水平还有待提高，主观世界的改造还不够彻底。践行党的根本宗旨，在艰苦奋斗、甘于奉献、担当作为、廉洁文化教育等方面存在问题，主要原因还是党性修养不严格。
3．是担当作为强度还有差距。
工作中虽然能做到兢兢业业、履职尽责、爱岗敬业，较好的完成领导交待的各项工作任务，但勇于创新、开拓进取的劲头不足，主要是怕出错，推进工作中往往是按传统、找依据、用惯例办事的多，具体工作中主观成分多，没有解决好“我是谁、为了谁、依靠谁”的问题，说到底还是存在不敢担当作为和能力不足的问题。通过学习反思，我深深地认识到，只有把群众观点牢牢根植于自己的思想和行动中，恪守忠诚、为民务实、廉洁自律的价值追求，把群众的事视为最重要的事，不然陋习、心胸豁达，境界才能高远。
无规矩不成方圆，不严明纪律，不树立规矩意识，就会迷失方向、损毁形象、失去力量。懂规矩才有定力，守规矩才不乱方寸。
1．是加强政治学习，有效提高党性修养。
始终把习近平新时代中国特色社会主义思想作为自己的行动指南，坚持读原著、学原文、悟原理，主动挤时间学习政治理论知识，进一步活化学习形式、丰富学习内容，做到常补精神之“钙”。经常认真反思自己的理想信念是否坚定，世界观、人生观、价值观改造的是否彻底，真正解决好思想“总开关”问题，不断提升党性修养，筑牢思想防线。经常查摆自身不足，检验自身行为是否符合党员要求，不断加强理论学习，提高贯彻执行党的方针政策的自觉性，增强自身政治素质和理论水平，夯实理论基础。
2．是实事求是、求真务实，改进工作作风。
扑下身子，深入基层、深入一线调查研究，确实掌握真情实况，求得真知灼见；深刻认识“权为民所赋”，努力践行“心为民所系、权为民所用、利为民所谋”。作风建设永远在路上，要把权力关进制度的笼子，坚决杜绝不作为、慢作为、乱作为，树立正确的人生观、世界观、价值观，牢记党的宗旨，真抓实干，全心全意为人民服务，坚持“以人民为中心”的使命担当和政治品格，密切联系群众，时刻把人民放在心中最高位置，紧紧抓住人民最关心最直接最现实的利益问题，用心用情用力解决问题，让群众有更多、更直接、更实在的获得感、幸福感、安全感。
3．是强化自律意识，持续改进工作作风。
牢固树立以人民为中心的意识，坚守为人民谋幸福的初心,坚持以人为本，对党纪国法始终要有如履薄冰、如临深渊的敬畏感，严以修身、严以用权、严以律己，不参与任何有求于自己影响公正履职的宴请，不涉足任何会所参与高档消费。时刻牢记共产党员清廉本色，要有莫伸手、伸手必被抓得觉悟，严格要求自己，守住做人、做事、用权、交友的底线；守住自己的道德底线；守住正确的人生价值观，时刻高标准要求自己的言行，自觉做到远离红线、不碰高压线。