党员干部治四病强作风发言稿(优质13篇)

时间:2023-12-18 19:30:41 作者:念青松

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年党员治四病强作风发言稿

八项规定出台以来,中央政治局领导身体力行、率先垂范,一阵清风扑面而来。然而,当前有些干部中不同程度存在庸、懒、散、奢四病。

“庸”就是精神懈怠,工作平庸,凭经验、吃老本,心中没理想,干事没激情,发展没信心,晃悠悠过一天,忽悠悠又一年;“懒”就是懒于学习、懒于思考、懒于做事,碰到问题绕道走、遇到矛盾往上交,满足于“成绩不大年年有,步子不快年年迈”;“散”就是热衷搞形式、走过场,作风漂浮,自由散漫,有利则争,无利则推,不是相互补台,而是相互拆台,形不成干事创业的合力;“奢”就是讲排场比阔气,铺张浪费,安于享受,及时行乐,私心膨胀,甚至窃取民利,挖党和国家的墙角,丢掉了艰苦奋斗的光荣传统。

“庸、懒、散、贪”四病万万要不得。他们不仅腐蚀党的肌体,破坏党的形象,影响工作风气,更与干部公仆形象相距甚远,与党的宗旨水火不容,与人民的意愿背道而驰。

笔者认为,转变工作作风,治理“庸、懒、散、贪”四病,完善制度很重要,要动“大手术”,要下“苦功夫”。首先,要完善评价机制。引入第三方评议,增加网络评议,设置百姓监督员,让百姓用好手中的权,说出心中的真话,打出心中的分数。

其次,要强化绩效考核,将治理“庸懒散贪”与干部考评、提拔任用结合起来,要察其言、观其行,把那些政治坚定、业绩突出、作风过硬、群众信任的人真正选拔出来。

再次,要拓宽考评范围,多听百姓的意见,多听“街坊邻居”的说法,多闻领导和同事们的看法,让“庸懒散贪者下、勤能廉者上”,让“庸懒散贪”者,无空可钻、无机可趁。

年治四病强作风发言稿范文

“治治病”是此次党的群众路线教育实践活动总的归宿和落脚点,是决定教育实践活动是否取得成效的关键。在教育实践过程中,党员、干部要对检查出来的作风问题对症下药,以坚强的勇气“治治病”,做到及时找“病症”,及时析“病因”,及时断“病根”。

在全党深入开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动,是党的作出的重大决策。对如何深入扎实搞好这次活动,党中央明确提出了“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求。而“治治病”,则是整个活动总的归宿和落脚点,是决定教育实践活动是否取得成效的关键。应当充分肯定的是,在我党90多年的奋斗历程中,伴随事业的发展,党的自身建设取得了很大成绩,党员、干部队伍状况总体是好的。但也必须看到,当前党员干部队伍中作风不正、不实、不廉的问题不仅客观存在,有些还很严重。因此,在群众路线教育实践活动中,党员、干部要对检查出来的作风问题对症下药,以坚强的勇气“治治病”。

“治治病”,必须及时找“病症”

在党的群众路线教育实践活动工作会议上强调,党内脱离群众的现象大量存在,集中表现在形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”上,要对作风之弊、行为之垢来一次大排查、大检修、大扫除。要“治病”,首先就是要找准“病症”,这是治好病的前提。特别是在这次群众路线教育实践活动中,各位党员干部必须及时查找“症状”,要敢于揭短亮丑、自我暴露问题,要有敢于认清“病症”的胆识。

那么,党员干部究竟怎样认清“病症”呢?我认为,主要应认真“照镜子”。这次教育实践活动中,明确要求,要把反对“四风”作为重点,着力解决人民群众反映强烈的突出问题。因此,党员、干部在“照镜子”时,一是要以中国特色社会主义理论体系、党的报告和一系列重要讲话为镜,要认真领会谈到的关于“四风”问题的若干表现形式,自觉把自己摆进去对对号,真正从心灵深处认清自身在“四风”方面存在的问题和不足;同时,还要认真查找自身在理想信念和道路自信、理论自信、制度自信方面的问题和差距。二是要以党章党纪和国法为镜,切实查找自身在践行党的宗旨、遵守党的纪律和国家法律、廉洁自律等方面的问题和差距。三是要以人民群众的期盼为镜,深入基层接地气、深入群众去官气,听取群众的心声、了解群众的期盼、接受群众的批评,从基层工作的成效和人民群众的反映中反思不足,查找自身工作中的问题和差距。四是要以先进模范为镜,认真学习各类先进典型和优秀共产党员的先进思想、先进事迹,对照先进找差距、对照先进查问题。

对于自己找不出、找不准自身“症状”的个别党员干部,要勇于请组织、同事和群众帮助自己“照镜子”,通过组织点、同事帮、群众提的方式查清“症状”,真正明确自己的问题和不足。

“治治病”,必须及时析“病因”

在认清“病症”的基础上,还必须善于分析“病因”,只有理清了“病因”,才找得到“病”的根源,才能对症下药开“药方”,“治好病”才有希望。因此,各位党员干部,都应该结合自身“病症”,作出符合自己实际的“病因”分析。并根据“病因”,进行辨证施治。对于有些导致重大“疾患”的“病因”,在教育实践活动过程中要及时先打“强心针”。如:对于理想信念动摇之“病因”,就需要及时打好理论武装的“强心针”。要通过对邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观、党的报告、一系列重要讲话的反复深入学习、强化学习,打牢思想理论基础,提高理论素养,从而增强道路自信、理论自信和制度自信,自觉坚定理想信念,树立好正确的世界观、人生观、价值观。对于廉洁自律意识淡薄之“病因”,就需要及时打好党纪国法的“强心针”。要强化对国家法律、党章和《廉政准则》等法律法规的学习,切实增强党员、干部法纪意识和廉洁从政意识。对于群众观念淡漠之“病因”,就需要及时打好强化宗旨意识的“强心针”。要通过多种形式的教育引导,使党员、干部充分认识到,我们党的根本宗旨是全心全意为人民服务,就全党而言,它是立党之本;就一名党员干部而言,它是立身之本,从而切实强化党员、干部的宗旨意识,切实增强群众观念。对于工作作风不实之“病因”,就需要及时打好求真务实的“强心针”。教育党员、干部,自觉认识到求真务实,是我们党的一贯作风,是党的实事求是思想路线的必然要求,作为党员、干部必须坚持一切从实际出发,讲真话、报实情,办实事、求实效。

“治治病”,必须及时断“病根”

治病必须治断根,才能防止反复。教育实践活动过程中,如果我们在“治治病”环节,对有些“病”治标不治本,“治”而未断根,就会导致有的“病”表面上看治愈了,可是一段时间以后又复发了,而且比原来更严重了。因此,在这次教育实践活动中,对“治病”一定要动真格,党员干部必须勇于断“病根”,要有“换血净身”、“刮骨疗伤”的勇气,坚持直面问题、直揭矛盾、触及灵魂。一是对于极个别已经发生了违纪违法问题,特别是在廉洁自律方面发生了严重问题的党员干部,建议他必须抛弃逃避法纪制裁的任何幻想,勇于站出来,自觉向纪检监察机关和司法机关交待问题,求得宽大处理。二是对于极少数有违规行为的党员干部,建议他要主动向所在党组织说明情况,接受组织的批评教育或纪律处分。三是对于群众意见较大的少数党员干部,建议他必须在本单位党员干部大会上作出深刻检查,上级党组织要对其进行严肃批评教育,并作出组织调整。四是对于存在一般性作风问题的党员干部,建议他要主动写出书面检查,在所在党组织召开的民主生活会上自觉讲清问题、承认错误,自觉接受所在党组织的教育帮助。

治病的目的是为了救人,惩前的目的是为了毖后。只有使我们全体党员作风更加过硬、党组织肌体更加健康,才能永葆我党的先进性、纯洁性,才能为全面建成小康社会、实现中华民族伟大复兴的中国梦提供坚强的组织保证。

党员干部讲担当转作风抓落实发言稿范文

两学一做。

”学习教育的创新举措,是强化领导带头,强化整改落实的具体行动。下面是本站小编为大家整理了党员干部讲担当转作风抓落实。

发言稿。

根据中共晋城市委办公厅《关于在“两学一做”学习教育中开展“讲担当、转作风、抓落实”活动的实施方案》要求,为进一步解决党员干部中存在的不担当、不作为、不落实问题,结合财政工作实际,现将开展“讲担当、转作风、抓落实”活动事宜通知如下:

一、目标要求。

1、讲担当。坚持党的事业第一,人民利益第一,带头讲政治、讲规矩、讲道德、讲奉献,守土有责、守土尽责。面对重大原则问题立场坚定、旗帜鲜明,面对改革发展深层次矛盾问题迎难而上、攻坚克难,面对急难险重任务豁得出来、顶得上去,面对歪风邪气敢于较真、敢抓敢管,不断提高科学决策、履职尽责的能力,做到有思路有办法、既敢干又会干。

2、转作风。坚持领导带头,用中央精神校正思想、规范行动、指导工作,以担当、务实、廉洁、高效的作风树形象、当样板,说给干部听,做给干部看,带着干部干。找准查实各级党组织和党员干部中存在的能力不足“不能为”、动力不足“不想为”、担当不足“不敢为”等问题,抓住关键少数,向普通党员延伸,在全市广大共产党员中大力弘扬夙夜在公、只争朝夕、马上就办、真抓实干的优良作风。

3、抓落实。面对严峻的经济下行压力,财政部门要切实增强紧迫感和危机感,深入贯彻王儒林书记“强化抓落实的责任、鼓足抓落实的干劲、树立抓落实的典型、突出抓落实的效果”的要求,认真落实好中央、省委、市委重大决策部署,把狠抓落实作为党性要求和铁的纪律,抓住“不落实”的事,查处“不落实”的人,下大力气真整改,下狠功夫求突破。通过健全完善抓落实的监督激励、考核奖惩机制,确保决策落地生根、政令上下畅通。

二、工作重点。

紧密结合“我是党员我带头”的主题实践活动,突出抓好“三个一”。

一是开展一次专题研讨。6月上旬,以“讲担当、转作风、抓落实”为题,领导班子带头,各党支部、各党小组开展一次学习讨论,查找问题,反思剖析。

二是结合开展不作为、慢作为、假作为专项整治活动,6月中旬前形成部门问题清单,制定整改问题的任务书、时间表。

三是建立整改台账。6月下旬,针对存在的问题,落实责任单位和责任人,推动整改工作落到实处。

要把“讲担当、转作风、抓落实”融入到“两学一做”学习教育中,体现在具体行动上,贯穿于学习教育各个环节,拓展到从严抓好党员教育管理监督日常工作之中。

三、保障措施。

1、坚持领导带头。从班子成员做起,认真开展党员领导干部“八个一”活动,对落实“两个责任”、党建工作、班子运行和干部队伍状况、推进“六权治本”、年度目标任务完成情况等亲自调查研究,合力协调推进,加强督促落实,确保各项工作按时推进。

2、发挥党组织作用。各支部、各党小组要按照分工认真组织普通党员开展“六个一”活动和“七一”期间相关活动,在开展“讲担当、转作风、抓落实”活动中,进一步推进“两学一做”学习教育。

3、加强督促检查。局监察室要加强活动开展的监督检查,针对形成的问题清单和整改清单,跟踪监督问题解决情况,加大问责力度,确保责任落实到位。

“肩扛千斤谓之责,背负万石谓之任。”面对压力和困难,党员干部有没有担当的境界和劲头,直接影响发展速度、进步程度。在全市各级各部门中深入开展“讲担当、转作风、抓落实”活动,就是要将其纳入正在开展的“两学一做”学习教育中,并结合“我是党员我带头”主题实践活动,以领导干部为重点,坚持以上率下,带动全市各行各业广大党员讲担当、转作风、抓落实,在急难险重任务中勇挑责任重担,真正敢于“涉深水、破坚冰、啃硬骨头”。

深入开展“讲担当、转作风、抓落实”活动,必须理解其深刻内涵。“讲担当”,就是要把思想和认识统一到中央和省委的决策部署和具体要求上来,统一到省委书记王儒林在我市调研期间的重要指示和讲话精神上来,统一到市委、市政府的安排部署上来,做到守土有责、守土负责、守土尽责,以“咬定青山不放松”、“不达目的不罢休”的韧劲,自觉担当起改革发展稳定的重任。“转作风”,就是要认真落实全面从严治党的各项要求,巩固深化党的群众路线教育实践活动、学习讨论落实活动、“三严三实”专题教育等成果,人人找差距、个个谈认识,大力弘扬“夙夜在公、只争朝夕、马上就办、真抓实干”的优良作风,促进干部作风持续转变。“抓落实”,就是要按照“一分部署、九分落实”的要求,按照省委书记王儒林“强化抓落实的责任、鼓足抓落实的干劲、树立抓落实的典型、突出抓落实的效果”的意见,坚持问题导向,狠抓问题整改,把中央大政方针和省委、市委的决策部署转化为实实在在的行动,确保各项工作落到实处。

深入开展“讲担当、转作风、抓落实”活动,必须坚持问题导向,立说立行立改。要把“讲担当、转作风、抓落实”活动,作为“两学一做”学习教育的一项自选动作,切实抓紧抓好。一是开展一次专题研讨。各级各部门要在“两学一做”学习教育中,以“讲担当、转作风、抓落实”为专题,领导班子带头示范,自上而下开展一次学习讨论,举一反三,深入查找本地本部门思想工作作风方面存在的突出问题,认清问题要害,深挖思想根源,深入反思剖析。二是列出问题清单。各级各部门要针对查找出的问题,列出问题清单,真正做到见人见事、见根见底,并制订整改问题任务书、时间表、路线图。三是建立整改台账。对每一个问题制订整改措施,将工作细化分解到具体部门、落实到每个人,真正做到“一个问题一个账号”、“整改一个销号一个”,切实以坚定的政治立场、鲜明的整改态度,推动整改落实,确保取得实效。

风成于上,俗形于下。以上率下是我们党长期以来形成的基本工作方法,示范带动是被实践证明十分有效的工作方式。深入开展“讲担当、转作风、抓落实”活动,领导干部必须以上率下、当好表率。各级各部门主要负责同志要切实负起第一责任人责任,既直面问题,不藏着不掖着,又要带头攻坚克难、敢于担当,切实抓好整改落实。每名党员干部要以主人翁的态度参与进来,认真参加学习讨论,齐心协力推动问题解决。通过层层示范、层层带动,上级带下级、班长带队伍,在全市形成上行下效、整体联动的良好局面。

讲担当、转作风、抓落实,最终要落实到干好实际工作上,体现在应对下行压力、推动经济发展的务实举措中,体现在深化改革的攻坚克难中,体现在脱贫攻坚的急难险重任务中。广大党员干部特别是领导干部要扭住目标不放松,时刻保持强烈的危机感和紧迫感,积极作为、善谋善为,为开创“弊革风清、富民强市”新局面作出新的更大贡献。

在“两学一做”专题教育中,晋城市针对一些基层党组织和党员干部中存在的不担当、不作为、不落实问题,突出问题导向,强化责任落实,从5月下旬开始,在全市深入开展了“讲担当、转作风、抓落实”活动,以领导干部为重点,引导广大党员带着问题学、聚焦问题查、对照问题改,确保“两学一做”学习教育自始至终落脚在解决问题上,体现在狠抓落实中,取得实实在在的效果。

把“讲担当、转作风、抓落实”融入到“两学一做”学习教育中。晋城市把“讲担当、转作风、抓落实”活动作为一项自选动作,明确目标要求,融入学习教育。“讲担当”就是坚持党的事业第一、人民利益第一,带头讲政治、讲规矩、讲道德、讲奉献,守土有责、守土尽责。“转作风”就是坚持领导带头,着力解决“不能为、不想为、不敢为”等问题,大力弘扬“夙夜在公、只争朝夕、马上就办、真抓实干”的优良作风。“抓落实”就是抓住“不落实”的事,查处“不落实”的人,在真整改、求突破上见实效,确保决策落地、政令畅通。全市各级党员干部对照党章党规和系列重要讲话,深入查找自身在履行职责、抓班子带队伍、工作生活作风、落实各项任务方面存在的差距和不足,紧密结合“我是党员我带头”主题实践活动,树立“平常时候看得出、关键时候站得出、危急关头豁得出”的先锋导向,确保“讲担当、转作风、抓落实”融入思想、见于行动。

把“讲担当、转作风、抓落实”体现在“两学一做”具体实践中。联系工作实际,突出抓好“三个一”。一是开展一次专题研讨。6月上旬,以“讲担当、转作风、抓落实”为专题,领导班子带头,自上而下开展一次学习讨论,举一反三,深入查找本地本部门以及个人在思想工作作风方面存在的突出问题,认清问题要害,深挖思想根源,深入反思剖析。二是列出一个问题清单。结合专题研讨查找的问题,6月中旬前全市各单位各部门都要列出问题清单,制定整改问题的任务书、时间表、路线图,让查摆出的问题见人见事、见根见底,防止笼而统之、大而化之。三是建立一个整改台账。6月下旬前,针对每一个问题制定整改措施,将工作细化分解到责任部门责任人,落实到工作推进上,整改措施要具体实在、明确可行,真正做到“一个问题一个台账”“整改一个销号一个”,推动整改工作落到实处。

把“讲担当、转作风、抓落实”贯穿于“两学一做”各个环节中。坚持把开展“讲担当、转作风、抓落实”活动与学习党章党规、学习系列重要讲话统一起来,拓展深化学习内容,强化提升学习效果,突出学用结合、知行合一,切实增强针对性和实效性。在“两学一做”各个环节,无论是讲党课、召开领导干部专题民主生活会和支部专题组织生活会、民主评议党员,还是整改落实、立规执纪,都把发现问题、解决问题作为出发点和落脚点。聚焦党员干部身上存在的懒散推拖、逃避责任等问题,在民主生活会和组织生活会上进行严肃认真的批评与自我批评。通过“上级点、自身找、群众提”等多种渠道和方式,对本单位本部门和所属党员干部中存在的不担当、不作为、不落实问题进行全面排查,并采取分层分段的办法加以解决。

把“讲担当、转作风、抓落实”拓展到从严抓好党员教育管理监督日常工作中。着眼于党员队伍建设的薄弱环节和管理监督的短板,突出抓好规范党员活动日制度、党员组织关系排查、党费收缴使用管理、建强基层党组织等重点工作,增强党员意识,提升战斗堡垒作用,着力解决一些党组织和党员宗旨观念淡薄、漠视群众疾苦、与民争利、吃拿卡要、损害群众利益行为,解决在重要任务、重大考验面前临阵退缩的问题。同时,抓住党员领导干部这个“关键少数”,充分发挥“第一责任人”职责,带头攻坚克难,带头做好表率,以上率下抓好本地本部门问题的整改落实,带动各级党组织和广大党员直面问题、查找不足,推动问题解决,真正通过层层示范、层层带动,上级带下级,一级带一级,在全市形成上行下效、整体联动的良好局面。

党员干部讲担当转作风抓落实发言稿

加快调结构转方式促升级,与我市建设精致淮北、加快转型发展战略高度契合、目标一致,是我市当前和今后一个时期的工作主线。全市上下要以敢于担当的勇气、求真务实的作风,一件一件抓落实、一项一项去推动,以实干求发展,以实干惠民生。

全市上下尤其是各级领导干部务必提高认识,鼓足“精气神”,团结一致,凝聚正能量,更加满怀信心、更加昂扬向上、更加奋发有为地投入到加快“调转促”的实践中去,既注重打好“阵地战”,一鼓作气,攻坚克难,又注重打好“持久战”,以科学的态度,通盘把握,稳步推进。

任务面前不推诿,强化责任抓落实。按照市委、市政府既定工作部署,制定“路线图”“施工表”,明确工作内容、时序进度,把目标任务分解到部门、具体到项目、落实到岗位、量化到个人,使各项工作和各个环节有人抓、有人管、有人负责,确保各项工作落实到位。要加强督促检查,特别是对重点工作落实情况要进行全程督查、及时通报、接受监督,促进工作落实。要进一步加大责任追究力度,切实解决“干好干坏一个样”的问题,严肃处理不作为、慢作为、不负责任、懒政怠政的干部,让履职尽责、干事创业在全市蔚然成风。

矛盾面前不回避,勇于担当抓落实。当前,不同程度存在着一种不好的风气,在少数干部身上存在着“好人主义”,怕得罪人不敢坚持原则,怕触及矛盾不敢改革创新,这会直接影响各项工作的开展。抓落实必定会遇到这样那样的问题和矛盾,如果都搞无原则的一团和气,遇到矛盾绕着走,工作肯定干不好。如果任由这种风气蔓延下去,损坏的是人民群众的根本利益,影响的是淮北改革发展的大局。每一个党员干部都要把立党为公、执政为民作为自己的行动准则,做到讲党性不徇私情、讲原则不谋私利,敢于面对各种矛盾、解决各种问题。要在全市上下倡导一种勇于负责、敢于担当的精神,弘扬一种不敷衍、不推卸、不回避的工作作风,对作风建设方面存在的错误倾向、错误言行、不良风气要动真碰硬、敢于批评、敢于斗争。

困难面前不退缩,严实作风抓落实。在当前经济下行压力仍在持续加大的形势下,推进会议精神落实、促进各项工作开展,必须要有良好的作风作保障。要在过去转变作风取得明显成效的基础上,持续在“严、细、实”上下功夫。所谓“严”,就是抓管理要严,推动工作要严,抓班子带队伍要严,做到严格要求,严格考核,严于律己;所谓“细”,就是要有严谨细致的工作作风,从大事抓起,从难事抓起,从要事抓起,把事情的表象看清、实质看透、方法弄懂、途径搞准,选择最佳时机和最佳角度寻求突破;所谓“实”,就是要说实话、出实招、办实事,注重实际、注重实干、注重实效,而不是拉“阵势”、摆“架势”、造“声势”,做“假大空”的表面文章,搞“花里胡哨”的形式主义。

担当尽显本色,实干终成大业。加快精致淮北建设、推动转型发展,尽快把经济建设和人民群众生活搞上去,是市委、市政府对全市人民的庄严承诺,来不得半点虚假,容不得半点懈怠。全市广大党员干部要进一步振奋精神、真抓实干,不断加快“调转促”步伐,奋力开创精致淮北建设新局面。

党员治四病强作风演讲稿

治四病,是在践行党的群众教育实践活动中的重要环节。活动能否取得实效,能否令群众满意,关键要治疗能否除去病根,核心问题是否得到解决。下面是本站小编为大家整理了党员关于治四病强作风的。

演讲稿。

八项规定出台以来,中央政治局领导身体力行、率先垂范,一阵清风扑面而来。然而,当前有些干部中不同程度存在庸、懒、散、奢四病。

“庸”就是精神懈怠,工作平庸,凭经验、吃老本,心中没理想,干事没激情,发展没信心,晃悠悠过一天,忽悠悠又一年;“懒”就是懒于学习、懒于思考、懒于做事,碰到问题绕道走、遇到矛盾往上交,满足于“成绩不大年年有,步子不快年年迈”;“散”就是热衷搞形式、走过场,作风漂浮,自由散漫,有利则争,无利则推,不是相互补台,而是相互拆台,形不成干事创业的合力;“奢”就是讲排场比阔气,铺张浪费,安于享受,及时行乐,私心膨胀,甚至窃取民利,挖党和国家的墙角,丢掉了艰苦奋斗的光荣传统。

“庸、懒、散、贪”四病万万要不得。他们不仅腐蚀党的肌体,破坏党的形象,影响工作风气,更与干部公仆形象相距甚远,与党的宗旨水火不容,与人民的意愿背道而驰。

笔者认为,转变工作作风,治理“庸、懒、散、贪”四病,完善制度很重要,要动“大手术”,要下“苦功夫”。首先,要完善评价机制。引入第三方评议,增加网络评议,设置百姓监督员,让百姓用好手中的权,说出心中的真话,打出心中的分数。

其次,要强化绩效考核,将治理“庸懒散贪”与干部考评、提拔任用结合起来,要察其言、观其行,把那些政治坚定、业绩突出、作风过硬、群众信任的人真正选拔出来。

再次,要拓宽考评范围,多听百姓的意见,多听“街坊邻居”的说法,多闻领导和同事们的看法,让“庸懒散贪者下、勤能廉者上”,让“庸懒散贪”者,无空可钻、无机可趁。

通过群众路线教育实践活动的有组织的学习与教育,特别是开展的组织谈心和相互交流活动,以及对照党章要求、党纪规定和领导干部行为准则的学习。结合自己的思想实际和履职行为情况,按照党的群众路线教育实践活动“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,自我静思剖析,回头反观近年来自己所走过的路、做过的事,深刻进行了一次自我认识与评判。我清醒地认识到:自己虽有坚定的政治理想信念、勤奋努力工作的行为、勇于负责担当的精神,但对比党组织的要求和群众的期望还是有不小的差距和不足之处的。

对比要求和标准,通过自我剖析、自我认识,现将我个人的作风基本情况、存在的问题、原因分析和整改措施向党组织予以报告,不尽不详和有偏差之处,敬请党组织和领导同志及同事们予以批评指正。

党员干部开展群众路线教育实践活动不能讳病忌医,要善于用中医“望、闻、问、切”寻找病根,对症下药,最终达到“治治病”的目的。

要从多角度“望”诊,治“讳病忌医”之病。“横看成岭侧成峰,远近高低各不同”。作为党员干部,我们要能从不同的角度,自己“内视”、自我内省,找出自己的“短板”:要能对照党纪国法和中央的“八项规定”以及党的群众路线教育实践活动相关要求,切实开展批评与自我批评,剖析自己在工作和生活中存在实质问题;要以焦裕禄、杨善洲、兰辉等不同时期的优秀共产党员为标杆,通过比对找出自己在世界观、人生观、价值观、权力观、政绩观和服务人民群众等方面还有那些差距;与身边的党员和同事相比,看看还存在那些不足,还有那些需要学习和完善的地方。通过“望”,不断自我认识,不断自我定位,不断自我修复,不断自我超越。

要善于观察“闻”音,治“报喜不报忧”之病。“兼听则明,偏信则暗”。作为党员干部,要有海纳百川的胸怀,善于听得进不同的声音,运用好“批评与自我批评”的武器,以“有则改之,无则加勉”的心态,虚心听取批评的声音,坦诚面对凭空的指责,积极采纳好的反对意见建议,克服喜欢听阿谀奉承、歌功诵德等好声音的心理病。同时,作为党员干部要有敏锐的政治嗅觉,在大是大非问题上要有坚定的政治立场,不能害软骨病,对影响团结、影响发展的声音,诋毁党和国家形象的杂音,要敢于制止,要敢于坚决斗争,自觉维护大局、自觉维护党和国家的威信。

要深入基层“问”政,治“好大喜功”之病。“问”是一种工作方法,作为党员干部,要能问政于民,经常深入基层倾听群众呼声,对涉及民生的重大问题,要广泛征求广大党员群众的意见,尊重群众意愿,洗尽浮燥的心态,克服急功近利的思想;要敢于过问损害人民群众利益、伤害人民群众感情之事,要敢于过问那些劳民伤财的政绩工程、形象工程、豆腐渣工程、面子工程,对群众反感、脱离实际的决策要及时整改;要会向群众问工作方法,坚持“从群众中来、到群众中去”,经常深入基层调研,善于向群众学习,尊重群众的集体智慧,认真总结提炼,积极推广成功的经验和做法,切实帮助群众解决实际困难,不做有违民意之事。

要把准脉搏“切”入,治“蜻蜓点水”之病。作为党员干部,以贯彻落实中央八项规定及省委、市委十项规定为切入点,在党的群众路线教育实践活动中要找准问题之症结,敢于对自己亮剑,敢于对自己动大手术,思想剖析要触及灵魂,批评与自我批评要单刀直入,查摆问题要切中要害,整改措施要有针对性,整改问题要落实到位,做到标准不降低,要求不放松。

治四病强作风发言稿

10月10日上午,洋县环保局召开专题会议,迅速传达县委《关于开展治四病强作风促超越专项整治活动的实施方案》精神,结合环保行业特点,针对环保系统干部身上存在的浮躁、虚假、懒惰、扯皮“四种病”现象进行了深入讨论并对专项整治活动作出了安排部署。

会议指出,近三年来,通过群众路线、“三讲三当”、“两学一做”等主题教育,使环保系统干部作风和综合素质得到有力提升,但浮躁、虚假、懒惰、扯皮“四种病”现象还不同程度存在,影响了环保工作的全面推进和干部队伍的形象建设。

会议要求,一是结合县委部署和环保系统实际,尽快制定本系统“治四病强作风促超越”专项整治活动方案,将该项活动与党员“全员对标全面合格”、基层党组织建设全面过硬工程、“三讲三当”等活动有机结合、协调推进。二是全体党员干部要清醒认识到开展此项活动的重要意义,紧密结合自身思想作风实际,逐一对照“四种病”的26种表现形式,对号入座、深入剖析,查摆问题、整改落实。三是活动开展紧密结合当前工作实际,通过作风建设进一步提升党组织的凝聚力和战斗力,号召广大党员干部振奋精神、奋发有为,加快推进环保工作目标任务全面完成。

年党员治四病强作风发言稿

为全面掌握全县开展治四病强作风促超越专项整治活动情况,勉县纪委制定督导检查方案,重点从六个方面进行监督检查,推动工作落实。

1、督查专项整治活动安排部署情况。重点督查各镇(街道办)、部门单位学习传达专项整治活动实施意见,贯彻落实县委部署要求情况;检查各党委(党组)履行整治工作主体责任,专题研究安排,结合实际制定具体实施方案,建立工作机制,明确任务分工,以及主要领导履行整治工作第一责任人情况;检查运用各类媒体充分宣传、反映整治活动的做法和成效,营造浓厚氛围情况。

2、督查专题学习讨论情况。重点督查各镇(街道办)、部门单位按照活动要求,结合实际制定和落实学习讨论计划,加强学习教育情况;检查围绕活动主题,通过中心组学习会、党组织生活会、讨论交流等形式,积极引导广大党员干部联系思想、工作、学习实际开展讨论交流等情况。

3、督查查找“四病”和整改落实情况。重点检查各镇(街道办)、部门单位以党支部或党小组为单位结合“两学一做”学习教育和全员对标全面合格全力创优活动,组织党员干部对照检查“四病”,梳理具体表现,建立问题清单台账情况;检查党员干部认真剖析问题原因,结合实际制定针对性、操作性强的整改措施,建立整改台账,以及整改任务和目标落实情况;检查专项整治活动取得成效情况,主要检查“四病”是否得到有效遏制,以及是否推动各项工作圆满完成等情况。

4、督查领导带头示范情况。重点检查领导机关、领导干部研究、部署、检查整治工作,推动整治工作情况;检查领导干部带头制定和落实学习计划,查找和整改“四病”,自觉接受监督情况;检查县直部门单位领导干部落实包抓联系点工作责任制,对联系点整治工作亲自过问、亲自安排、亲自指导检查等情况。

5、督查全力保障追赶超越发展情况。重点检查各镇(街道办)、部门单位把开展专项整治活动与抓好当前各项工作有机结合,两不误、两促进、两提升情况;加快推进年度目标任务、重点项目建设、脱贫攻坚、“两学一做”学习教育、基层党组织全面过硬工程等工作任务全面完成情况。

6、督查干部作风建设情况。有针对性地对各镇(街道办)、部门单位“三讲三当”干部作风建设活动开展情况、纠正“四风”、落实八项规定精神、党员干部遵纪守法,提高服务质量、方便群众办事、优化发展环境情况,遵守工作作风纪律、服务态度、工作实效、精神面貌等情况重点进行督导检查,促进全县干部作风建设持续好转。

党员干部“严守纪律规矩加强作风建设”组织生活会对照检查材料

1.是纪律教育学习效果不佳。

2.是宗旨观念淡化。

3.是廉洁自律意识弱化。

4.是担当意识不强,生活上追求安逸。

1.是政治站位高度还有差距。

2.是党性锻炼纯度还有差距。

3.是担当作为强度还有差距。

1.是加强政治学习,有效提高党性修养。

2.是实事求是、求真务实,改进工作作风。

3.是强化自律意识,持续改进工作作风。

正文:

讲纪律守规矩是我们党的优良传统,是克敌制胜的重要法宝,是共产党员的基本政治义务,是党实现长期执政的必然要求。按照本次组织生活会的有关要求,围绕“严守纪律规矩,加强作风建设”专题教育活动,对照“勤快严实精细廉”新风气标准,我深入剖析了自身存在的问题,并对问题产生的根源进行了深刻的反思,现将有关情况进行对照检查,请大家批评指正:

我通过集体学习、个人自学的方式学习了认真学习领会了习近平总书记关于全面从严治党、党风廉政建设、纪律建设、廉洁文化建设的重要论述,重温了党章,学习了学习了《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党党内监督条例》、《中国共产党问责条例》等文件,参加了党规党纪知识测试,参观了警示教育基地,观看了《零容忍》警示教育片。我深深的认识到作为一名党员,要坚定理想信念,练就过硬本领,树立为人民服务的思想,严守政治纪律和政治规矩,筑牢思想防线,立足岗位实际,担当尽责、实干笃行。

1.是纪律教育学习效果不佳。

习惯于把理论学习视为读文件、翻报纸、抄笔记、写体会,但心里重视不够,虽然能按时参加支部组织的各类学习教育活动,但学习的广度和深度不够。学习的自觉性不高,主要依靠集体学习,自主学习不够,实际效果不明显,没能做到融会贯通、举一反三,还缺乏系统的思考和行动。对于上级党委的重大决策、重要部署有时存在认识不深、理解不透,对党的政策系统学习不够,致使自己理想信念有所弱化、政治敏锐性不够强。

2.是宗旨观念淡化。

有时存在对待工作的标准有凑合心理,缺乏进取心,有得过且过、差不多就行的心理。党员干部的角色意识不够强,有时认为只要自己不擅自用权、以权谋私,按时上下班,遵守各项规章制度就行了,存在做好自己的事就可以了不用管别人做法的错误认知,对自己要求不严,组织观念、集体观念有所淡化,缺少党员先进性的追求和境界,全心全意为人民服务的宗旨观念有所淡化。

3.是廉洁自律意识弱化。

对勤政优政的意识树立的不够牢固,自觉用党的纪律和党员干部廉洁自律的有关规定约束不够深入,谦虚谨慎、戒骄戒躁、勤俭节约意识淡薄,发扬艰苦奋斗的作风不强,反腐倡廉和拒腐防变的自觉性不够强,没有真正做到坚决反对一切fb现象,没有真正做到政治清明、作风清正、行为清廉。

4.是担当意识不强,生活上追求安逸。

在工作中有时安于现状、不思进取,习惯于满足现有学识,凭经验干工作,思想观念陈旧,开拓精神不够,循规蹈矩缺乏精益求精的工匠精神。遇到难度大、风险高的事情存在为难情绪,往往采取保守策略或等上级批示,总是按领导的意思干工作,对工作有些懈怠,缺乏主动担当精神。

1.是政治站位高度还有差距。

我深刻认识到,作为党员干部必须旗帜鲜明讲政治。自己也始终把讲政治作为最根本和第一位的要求,但在实际工作中,从政治的高度和全局的视野把握形势、分析问题、谋划工作做得还不到位,还没有做到时时处处从政治上想问题、做决策、办事情,这就需要自己进一步提高政治站位,切实增强政治的坚定性、敏锐性、鉴别力,把牢政治方向、站稳政治立场,把准大局大势。

2.是党性锻炼纯度还有差距。

虽然自己不忘初心使命,坚持党的理想信念不动摇,自觉按照党性原则进行自我教育、自我完善,但理论功底还不扎实,对深刻领悟习近平新时代中国特色社会主义思想的灵魂和精髓理解把握还不到位,运用马克思主义的立场、观点、方法来看待和分析工作中的具体问题的能力和水平还有待提高,主观世界的改造还不够彻底。践行党的根本宗旨,在艰苦奋斗、甘于奉献、担当作为、廉洁文化教育等方面存在问题,主要原因还是党性修养不严格。

3.是担当作为强度还有差距。

工作中虽然能做到兢兢业业、履职尽责、爱岗敬业,较好的完成领导交待的各项工作任务,但勇于创新、开拓进取的劲头不足,主要是怕出错,推进工作中往往是按传统、找依据、用惯例办事的多,具体工作中主观成分多,没有解决好“我是谁、为了谁、依靠谁”的问题,说到底还是存在不敢担当作为和能力不足的问题。通过学习反思,我深深地认识到,只有把群众观点牢牢根植于自己的思想和行动中,恪守忠诚、为民务实、廉洁自律的价值追求,把群众的事视为最重要的事,不然陋习、心胸豁达,境界才能高远。

无规矩不成方圆,不严明纪律,不树立规矩意识,就会迷失方向、损毁形象、失去力量。懂规矩才有定力,守规矩才不乱方寸。

1.是加强政治学习,有效提高党性修养。

始终把习近平新时代中国特色社会主义思想作为自己的行动指南,坚持读原著、学原文、悟原理,主动挤时间学习政治理论知识,进一步活化学习形式、丰富学习内容,做到常补精神之“钙”。经常认真反思自己的理想信念是否坚定,世界观、人生观、价值观改造的是否彻底,真正解决好思想“总开关”问题,不断提升党性修养,筑牢思想防线。经常查摆自身不足,检验自身行为是否符合党员要求,不断加强理论学习,提高贯彻执行党的方针政策的自觉性,增强自身政治素质和理论水平,夯实理论基础。

2.是实事求是、求真务实,改进工作作风。

扑下身子,深入基层、深入一线调查研究,确实掌握真情实况,求得真知灼见;深刻认识“权为民所赋”,努力践行“心为民所系、权为民所用、利为民所谋”。作风建设永远在路上,要把权力关进制度的笼子,坚决杜绝不作为、慢作为、乱作为,树立正确的人生观、世界观、价值观,牢记党的宗旨,真抓实干,全心全意为人民服务,坚持“以人民为中心”的使命担当和政治品格,密切联系群众,时刻把人民放在心中最高位置,紧紧抓住人民最关心最直接最现实的利益问题,用心用情用力解决问题,让群众有更多、更直接、更实在的获得感、幸福感、安全感。

3.是强化自律意识,持续改进工作作风。

牢固树立以人民为中心的意识,坚守为人民谋幸福的初心,坚持以人为本,对党纪国法始终要有如履薄冰、如临深渊的敬畏感,严以修身、严以用权、严以律己,不参与任何有求于自己影响公正履职的宴请,不涉足任何会所参与高档消费。时刻牢记共产党员清廉本色,要有莫伸手、伸手必被抓得觉悟,严格要求自己,守住做人、做事、用权、交友的底线;守住自己的道德底线;守住正确的人生价值观,时刻高标准要求自己的言行,自觉做到远离红线、不碰高压线。

党员治四病强作风促超越心得体会

城固法院在开展“治四病、强作风、促超越”专项整治中,立足审判工作实际,结合开展的“两学一做”学习教育,围绕工作中存在的浮躁、懒惰、扯皮等26种表现形式对症下药,以群众满意为目标,从服务态度、工作纪律、审判质效等方面查找存在侵害群众利益等群众反映最强烈的问题,坚持边学习、边查找、边改进。

一是重点整治“门难进、脸难看、事难办”等“冷硬横推”现象,院纪检监察科不定期进行明察暗访并公开群众举报投诉电话,对接待群众不耐心、态度生硬的进行严格惩处。切实查纠违反最高法院“五个严禁”和省高院“六个不准”规定的行为。

二是重点整治上班迟到早退、工作时间做与工作无关的事、工作时“人岗分离”、工作敷衍塞责、效率低下等现象,做到上班“时间规范”;上班时间“规范着装”;外出办案及时更新公示牌,方便群众联系和监督检举,解决干警自由散漫、工作不在状态、脱离基层和群众等“庸懒散”的问题。

三是重点整治案件超审限,案件质量不高,重点查找案件审理的实体和程序是否合法,是否有涉诉信访;有无违规办金钱案、人情案和关系案的情况,是否收受当事人馈赠及收受钱物或接受当事人请吃请喝请唱的情况等等方面的问题。通过整治,对2名违反纪律作风的干警进行了警示提醒谈话,起到了防微杜渐的作用。

四是严格落实按时上下班制度、法庭驻庭制度。对不按时上下班、不落实驻庭制度和带值班制度的“走读”现象,通过明察暗访的方式进行专项整治,加大执纪监督力度。

通过专项整治,促进了案件质量提高,规范了法官的司法行为,群众满意度进一步提升。1-9月全院受理各类案件3128件,审执结2503件,收结案数均创历史新高,结案率同比上升了5.55%。

文档为doc格式。

党员干部工作作风整顿工作会议的发言稿

总的来说,作风不实,精、气、神不足,履职尽责不到位。具体来说,主要有5个方面。

行动上存在懒做,用应付的心态对待工作,满足于基本能完成任务就行。工作缺乏主动性,激情、干劲不足,许多干部自我要求不高,没有学习意识和创新意识,长期停留在混工资、熬日子、做样子的状态,当一天和尚撞一天钟,有时连钟都不撞,稀里糊涂混日子。

二是“慵”,工作没有作为。懒也就导致了慵,碌碌无为、无所作为。有的人工作几十年,从来没有独立做成一件像样的事情,所负责的领域没有做出一件可以成为特色亮点的工作,业务上不学习、不努力,多少年毫无进步,要说不能说、要写不能写、要做也不能做,要汇报也“三垂打不出一个屁”!有的人当干部多年,从来没有认真思考过自己所负责的部门要怎样才能出成绩、怎样才能带好队伍、怎样才能有发展,工作平平慵慵,在关键时刻拉不出、顶不上,整支队伍也是毫无战斗力。

三是“推”,工作不敢担当。这种现象,在我们局大有人在。对上级安排、布置的工作开个会,传达下去就行,从来不深入思考和研究工作应该怎么干,对具体的任务能推就推、能不管就不管,在急难险重的任务面前说一句“做不了”就了事,脚踩西瓜皮、滑到哪里算哪里。我们的干部每天面对的是具体事务和普通群众,不能沉下身来、身先士卒,参与到具体事务中,不能心平气和地与群众交心谈心,了解群众的所需所盼所求。

因为慵,工作没有作为,导致成效不突出;

因为不敢担当,不深入工作的实质和核心,也就看不到工作的成效。表面上看大家很忙,忙忙碌碌半天,成绩却看不到。

五是“浮”,工作作风不实。受当前社会风气的影响,有很大一部分人心浮气躁、自以为是,完全不能静下心来投入到工作中,作风飘浮,纪律不强、热情不旺、劲头不足、动力不大、要求不高,得过且过,应付了事,马马虎虎。习惯于按部就班,循规蹈矩,墨守成规,不是积极主动地找事做,而是消极被动地等事做,对工作没有前瞻性,领导安排做啥就做啥,推一下动一下,不求有功但求无过,把工作岗位当作是度日养老的港湾;。对事业没有理想信念,对工作没有目标追求,缺乏开拓创新精神和执着追求激情。工作上满足于完成对付的日常工作,没有向更高目标努力奋斗的动力,图清闲,怕麻烦,因循守旧,固步自封,本位主义思想严重,事不关己,高高挂起。更有甚者,身在最基层还高高在上,脱离群众,害怕触及困难和矛盾,不愿深入基层下到一线,不愿调查研究,不愿帮基层和群众解决实际问题,缺乏全局观念和服务意识,衙门作风,效率低下,存在门难进、脸难看、事难办。

党员干部“严守纪律规矩加强作风建设”对照检查材料

2.严即严格、严明、严肃;实即务实,说实话、办实事,做人做事不图虚名、务求实效。

3.精即精心、工作标准高,不应付、不糊弄;细即细心、细致、工作全面、周到、详实。

4.廉即廉洁、廉政、廉明,不伸手、不贪心。

1.进一步理论学习,用理论武装头脑。

2.进一步务实创新,增强工作实效。

3.进一步严于律己,强化遵规守纪。

4.坚持廉洁从政,自觉接受群众监督。

正文:

摆问题,现将具体问题剖析如下:

2022年我通过党小组、党支部集体学习和个人自学的方式扎扎实实学习了《中共中央关于加强对“一把手”和领导班子监督的意见》、《中华人民共和国公职人员政务处分法》、《中国共产党廉洁自律准则》、《党委(党组)落实全面从严治党主体责任规定》、《全面从严治党的理论逻辑、历史逻辑与实践逻辑》、《习近平谈治国理政第四卷》以及习近平总书记在十九届中央纪委六次全会上的重要讲话、在青年团成立100周年大会上的重要讲话和在建军90周年大会上的重要讲话等内容,参加了支部组织的“守纪律、讲规矩”主题党日活动1次,赴...市警示教育基地参加警示教育活动,组织并参加中央八项规定精神专题知识测试1次,党规党纪知识测试2次,均取得了满分成绩,记录学习笔记3万余字,并撰写收获感悟10篇。

在的压力和紧迫感,但缺乏向上攀登的勇气和刻苦钻研、持之以恒的学习精神和态度。工作上懒惰情绪重,开拓创新意识不够,满足于领导安排什么工作就干什么主动,对自己的工作缺乏系统的考虑和研究;在处理领导与同志们的关系方面,埋头干工作多,主动向领导汇报工作和思想少,与同志们谈心交流不够,谈思想、交流业务较少;部分工作只追求速度,忽略质量和效果,工作作风不够扎实,工作方式方法过于简单,工作中有钻轻怕重的思想,有些工作只求干了,不求干好,敷衍了事。

2.严即严格、严明、严肃;实即务实,说实话、办实事,做人做事不图虚名、务求实效。

这方面存在坚守纪律的坚决性不够强,在执行纪律方面,能够坚定地维护党,在大是大非面前头脑清醒,立场坚定,但在执行各项规章制度方面不够严格,工作忙碌时会出现松懈情况,对意识形态领域的斗争认识还不深刻,对社会上的消极言论虽然做到了不参与、不传播,但有时没有及时的、旗帜鲜明的进行抵制或纠正。能够时时处处严以律己,坚决抵制形式主义、官僚主义等各种不良风气,认真贯彻落实中央八项规定和实施细则精神,驰而不息地纠正“四风”。但在从严从细、一抓到底上做得不够。如对个别不能很好遵守上下班纪律、工作纪律的干部,总是教育多、约束少,没能与作风整顿、明查暗访、执纪问责等工作更加紧密地结合起来。

3.精即精心、工作标准高,不应付、不糊弄;细即细心、细致、工作全面、周到、详实。

在这方面存在工作任务较多时,存在侥幸应付心理,只求完成工作任务,忽视工作标准,特别是在写材料时不讲究精益求精,字斟酌句,而是照搬照抄、敷衍了事。在办会或者觉行大型活动时,思考不够全面,细致,在安排和处理部分问题,考虑不周全、不严谨,导致结果不理想。

4.廉即廉洁、廉政、廉明,不伸手、不贪心。

作为一名在领导岗位的年轻党员干部,本人做到了按照《国有企业领导人员廉洁从业若干规定》、《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》、《关于实行党政领导干部问责的暂行规定》等党纪条规,牢固树立起了廉洁从政的意识,严格遵守党员干部廉洁自律各项规定,正确行使手中的权利,两袖清风,一身正气,做到了堂堂正正做人,踏踏实实做事,自觉与各种fb现象作坚决斗争,不存在fb问题。

针对存在问题和产生的根源,经过深刻反思,我将坚持问题导向,立说立行、立查立改,重点从以下几方面做好整改落实。

1.进一步理论学习,用理论武装头脑。

把强化理论武装作为修身之源,坚定的理想信念不是自发产生的,而是建立在理性、科学的基础上的。只有学好革命理论,才能打下坚实的信仰根基。深入学习和自觉践行《党员干部纪律教育学习读本》,学习纪律规矩理论知识,自觉同中央的基准看齐、对标对表,进一步树牢“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”。进一步端正学习态度,认真学习习近平新时代中国特色社会主义思想,加强党性修养,增强理论功底,用理论知识武装头脑、用专业知识提升能力,用纪律规矩规范行为。

2.进一步务实创新,增强工作实效。

二是要不断总结和完善工作经验,提出新思路、新方案,拿出新举措,开创工作新局面。三是加强密切联系群众,坚持深入基层调查研究,真正沉下去,静下心,摸实情,出实招,坚持将工作重心下移,把各项活动安排到基层前沿阵地,尽可能为群众排忧解难,增强群众获得感。

3.进一步严于律己,强化遵规守纪。

二是强化行为规范,把纪律观念内化为行为,变被动要求,为主动遵守,将纪律要求贯彻到自己的一言一行中,自重、自省、自警、自励,坚决做到自觉抵制歪风邪气,管得住小节,守得住本分。

4.坚持廉洁从政,自觉接受群众监督。

工作中严格按照有关法律、法规办事,注意从思想源头上下功夫,时刻做到头脑清醒,政治坚定,清正廉洁,自重,自省,自警,自励,以身作则,严格按照规定和制度办事。一是在实际工作中,我始终按照工作权限和工作程序履行职责,不讲无原则的话,不办无原则的事,坚持做到公平正直,不徇私情,珍视和正确行使权力,勤勤恳恳地做好各项工作,始终坚持公平公正原则,公平办事,公正做人。二是坚持严以律己,不搞以权谋私。要求别人做到的自己首先做到,要求别人不做的自己首先不做。在招待来客等方面,不搞大吃大喝和相互请吃,不搞铺张浪费。

党员干部工作作风整顿工作会议的发言稿

作风问题,是大至一个党、小至一个人,在自己的思维和活动中表现出来的行为取向和风格特点,它反映的是按什么样的思维方式研究问题、用什么样的态度学习理论、在什么样的精神状态下从事工作、用什么样的方式方法将自己的理想和主张付诸实施,以及向外部世界展示什么样的形象和特点等问题。干部作风建设指的是帮助干部加强、改进和提高工作、生活和对待群众时的方式方法和水平能力等的过程,加强干部作风建设关系党的形象,是新时代党对干部的要求,是广大人民群众对干部的期望。干部作风主要包括思想作风、学风、工作作风和生活作风等。

反之,干部思想作风不端正,“上不齐,下参差”,政府部门和党内各方面的良好作风就无从谈起。

二是学风。活到老学到老,一天不学落后一点,三天不学差距就拉开了。作为党的干部,每天都需要不断学习,不断更新知识结构,对党的政治理论、科技、文化以及各行各业知识形成全面、系统的结构。

讲究效率,雷厉风行;

谦虚谨慎,忠于职守;

勤奋好学,精通业务;

遵守纪律,严守机密;

尊重领导,团结群众;

任劳任怨,脚踏实地;

勇于开拓,顾全大局等等,还有事必躬亲、事无巨细、得过且过等等处事态度与行为方式都是工作作风的表现形式。

四是生活作风。生活作风是一个人的人格和品德。生活作风是一个人道德水准和精神境界在日常生活中的反映,是衡量一个人的品质高低、灵魂美丑的一面镜子。一个行为不检点的人,人们会对他嗤之以鼻,避而远之,作为干部,他的一举一动更是人们的表率。古往今来,吃苦在前、享受在后、克己奉公、甘于奉献的官员自然会受到人民的爱戴,而品行不端、贪图享受、陷入腐败泥沼的人,必将受到人民的唾弃。

党员领导干部“严守纪律规矩加强作风建设”对照检查材料

正文:

纪律与规矩是一根带电的“高压线”,是一张公正的“通行证”,守纪律讲规矩是对党员干部的基本要求。按照市委、市纪委关于开展“严守纪律规矩,加强作风建设”组织生活会工作安排,我高度重视,积极通过学习党纪党规、立足岗位实际,结合学习成果,对照“勤快严实精细廉”新风气标准,对自身存在问题和产生原因进行了深刻查摆剖析,明确了今后的前进方向。现将个人对照检查汇报如下:

为增强规矩意识,不断强化作风建设的理论武装,筑牢守纪律讲规矩的思想根基。一是丰富学习内容,筑牢思想根基。今年,我采取交流研讨、个人自学、集体学习等形式,认真学习领会了习近平总书记关于全面从严治党、党风廉政建设、纪律建设、廉洁文化建设的重要论述,再次学习了《中国共产党纪律处分条例》《党委(党组)落实全面从严治党主体责任规定》《中共中央办公厅关于进一步激励广大干部新时代新担当新作为的意见》以及中央、省委关于加强作风建设的各项部署等内容。二是创新学习方式,激发学习动力。除了通过学习党纪党规理论、聆听专题党课、参加知识测试、观看警示教育片等方式,创新党小组成员交流学习制度,通过小组会交流学习补齐短板弱项,强化理论武装,坚定理想信念,提高廉洁自律意识,自觉抵制fb、远离fb,筑牢本次组织生活会的思想根基,严守政治纪律和政治规矩。三是深化学习广度,提升队伍建设。将业务知识学习纳入理论学习范畴,开展业务知识培训,专业领域讲座,2022年,先后组织单位党员干部实地调研学习共9次,组织班子集中学习30余次,党员干部集中学习52次,集中讨论9次,邀请党校老师讲党课3次。

通过全面查摆、系统梳理、深刻反思,从以下五个方面。

查找了主要问题:

理论学习多数停留在读原文看原著上,没有结合工作实际进行深入思考和系统领会。二是学习的主动性、积极性也有待增强,党中央召开重要工作会议、发布重要理论时学的多,日常学的少;上级部署学习任务时学的多,自主学的少。在上级文件部署和交办工作多时,疲于应付,以致有的工作存在以会议落实会议、以文件落实文件现象,虽然每项工作都进行了部署安排,缺乏亲自督办督促,只依靠科室和基层抓好落实,以致部分工作任务的完成效果不佳。二是统筹大局意识不强。没有科学处理好分管工作与单位整体工作的关系,对分管科室的工作就关注多一些,其他科室的工作就很少过问。三是形式主义有抬头倾向。特别在履行路长制、治污减霾巡查等工作时,没有能够认真坚持,有时只是拍拍照片,发发美篇,流于形式,没有真正的入脑入心,落实效果,有时只求过的去,不求过的硬。对上级的决策部署都能态度坚决落实,但行动不够迅速,落实不够全面,效果不够理想,特别是在落实中碰到困难时,积极主动协调、想办法克服的少。在解决基层反映的疑难问题上解决方法不多,路子不活,措施不力。二是争先创优的意识不高。借口工作头绪多、工作经验少,对分管的科室和工作,存在标准不高、要求不严、创新不足等问题。如:在分管的党建工作方面,只求日常工作不出问题,大体上过得去就行了,有几个点能经得起检查就行了,没有深入思考、系统梳理使工作出彩出亮点。对照合格党员的标准,自己在工作中还有作风不实的现实,汇报思想不够经常,在街道机关支部的建设上投入精力不够,抓的不经常。二是干部管理不严。因分管事情较多,平时把时间和精力放都放在了抓业务工作上,与干部之间沟通交流少,对同志的思想动态了解少;工作要求的多,教方法的少;没有很好地发挥每名党员干部的主观能动性,特别是在对老同志的管理、教育和作用的发挥上方法不多,效果不实。

能严格执行廉洁自律准则,坚决反对特权思想和特权现象,带头落实中央八项规定和实施办法精神。但在执行各项纪律上还不够严格,对干部监督教育还需加强。艰苦奋斗精神、自律意识有待进一步提高。

二是学习的知识不全面,缺乏广度和深度。理论学习有时走形式主义,常把工作当成硬任务,学习变成软任务,缺乏学习的主动性和自觉性。三是把理论转化为实践、用理想信念和宗旨意识约束自己的具体行动不能一时一刻地一以贯之,没有体现在每一句话、每一件事、每一项工作上,存在对党的理论知识和相关要求的学习理解存在挂在嘴上、记在心里而行动上体现不足、坚持不好的问题。

随着各项工作任务的不断增加,有些工作局限于上级布置什么就做什么,思想被旧的条框所束缚,不知不觉地产生了不求有功、但求无过的思想,缺乏主动性思考、勇于创新的魄力,产生了“按部就班”的心理,工作松了、标准降了,只求一知半解、未能精益求精,工作的预见性和创新意识出现了差距。

随着自己年龄的增长,对自己的要求有所放松,在工作中存在多一事不如少一事、少做少出错的思想,怕惹麻烦、怕出问题,导致工作的主动性、创新性不足。在面对信访维稳等棘手问题时,缺少主动作为、敢于担当的勇气和胆识,习惯于“拖一拖,稳一阵”的思想,没有集中心思、下大力气研究彻底解决问题的思路和措施,究其根本还是工作主动性不强。

坚持把学习作为一种精神追求、一种政治责任,把坚定理想信念和强化宗旨意识放在首位,时刻保持清醒头脑,不断加强党性修养,严格约束自我行为。坚持集中学习和个人自学相结合,做到主题教育有安排、自学有笔记;坚持学用结合、学以致用,重点学好党的新政策、新理论,同时抓好党建、综治、维稳等方面专业知识的学习,做到学习理论与业务知识有机结合,着力解决自身存在的突出问题,不断完善自我。

坚决树立各项工作都要走在前列的思想和标准,全身心做好自己所分管的各项工作;以敢于担当、勇于担当的精神和要求,时刻提醒自己、要求自己。二是坚决摒弃遇到难题时依靠领导、依靠上级的错误思想,充分发挥自己的主观能动性,多想办法,多出主意,多主动协调,把矛盾问题化解在基层。三是加强督促检查,狠抓工作落实。实行工作推进清单制,对每项工作从安排、到具体措施、进展情况进行详细记载,明确工作要求,完成时限和责任人,以严格的工作要求,强有力的措施,促进工作人员履职尽责,推进工作落实。

深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想,向党中央看齐,认真落实《准则》《条例》按照“一岗双责”要求,坚持严字当头,强化自我监督,加强党内监督,自觉接受群众监督,时刻牢记职责,带头遵纪守法,不辱使命。一是切实抓好基层党建工作,有序推进基层党建智慧化水平,以党建促业务,提高基层各党组织为群众服务的能力。二是坚持谈心谈话制度。广泛深入开展谈心谈话,加强日常性的交流、沟通,准确掌握干部职工的思想动态,有针对性做好工作。三是不断改进工作方式方法。多向身边经验丰富的领导干部和同事学习,多沟通、多交流,学习他们的领导经验和工作方法,踏踏实实做好每件工作。

以上是我个人的对照检查,不妥之处,请大家批评指正。

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