学生去海边（专业17篇）

在写作过程中，只有运用了恰当的词汇、丰富的修辞手法和合理的句式结构，才能写出一篇优秀的作文。以下是一些优秀作文的范文，希望能够给大家写作提供一些参考和指导。

海边风景小学生作文

今年暑假，爸爸妈妈带我去海边游玩。

我们走过一条条小街道，来到了金灿灿的沙滩上，远远望去，沙子就像一粒粒小金子。

我飞快的在沙滩上奔跑，金色的沙滩上留下了一个个小脚印。

后来，我在沙滩上堆了一个小城堡，海浪把城堡打翻了，像是在和我做游戏，真可爱的大海。

大海上飘动着白色的海浪，像一群群淘气的孩子，在大海妈妈的怀抱里撒娇。我们来说贝壳吧，有红的、白的、紫的、淡黄的，真像一盘五颜六色的颜料。大的、小的，数也数不清。

清澈的海水里有颜色不一，千奇百怪的鱼，有的像气球，有的像条龙，还有的像刺球，这些可爱的鱼把人们围得严严实实，人们也争着抢着把食物喂给鱼群，海边布满了一片欢笑声。

大海，我爱你，明年我们还要来，再次渡过这美好的时光。

海边之旅的小学生作文

我欣赏过“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜”的西湖；观看过声势浩大的滚滚钱江潮；玩赏过“碧水青山画中行”的千岛湖，就是从未看见过波澜壮阔的！这个，我终于如愿以偿看到了向往已久的大海------海南。

清晨，在阵阵海浪拍岸的声音中醒来，于是我连忙起床走上了阳台，哇！好美啊！蓝天、白云、沙滩，眼前就是一碧万顷的大海。远远望去海水的颜色有好几个层次，最远处的颜色比较深、中间浅蓝、再近点是淡蓝、靠近岸边是湖绿色的，总以为大海的颜色比天还蓝，原来它有那么多个颜色。浪花是白色的，像是一块迎风飘舞的绸缎。波浪推着波浪，有的推滚了一阵就没影了，有的一浪接一浪打在岸边的礁石上，发出“哗哗啦啦啪啪”的声响，让我兴奋不已，于是我拉上了好伙伴跑向了海滩。

到了海滩，我们迫不及待地脱下鞋子，在沙滩上又蹦又跑，让浪花尽情的亲吻着双脚。沙滩上，满是晶莹细小的沙子，一脚踩上去，软软的、柔柔的好舒服。我们在沙滩上漫步，身后留下了一串串时而深时而浅的脚印，在浪花的冲洗下消失得无影无踪。海滩边有许许多多大海送来的礼物：各种形状的贝壳：扇形的、宝塔形的……长满硬刺的海刺猬，浮石撒满了海滩，我还看见了白色透明的水母，可是我不敢碰，因为水母会蜇人，有毒的。一大早我们在海边捡了好多好多的贝壳，可惜没看到一心想要的海螺。我们还在沙滩上堆沙雕、挖沙坑、玩的不亦乐乎。

在海边最的还是属游泳。三亚西岛的海水最清,日记，湛蓝的，还能看到热带小鱼在那快乐的游来游去，看到这我和一凡赶紧换上泳衣，套上泳圈奔下了海滩，想和小鱼一块。海浪一会儿涌上来，一会儿退下去，我们也随着海浪一会前进，一会后退。就在我们游得很的时候，一个大浪冲过来，我和一凡被冲到了沙滩上，还喝几口海水，好咸啊！而另一个伙伴随着退去的海水差点出了安全警戒线，被妈妈拉了回来好险啊！接着又有几个大浪过来，一凡被冲了个360度的大跟头，回坐到了岸边，他还幽默地说翻了个筋斗云，哈哈，真够刺激的！海水平静时躺在游泳圈上仰望着天空，天空是那么的近、是那么的蓝，云朵是那么的白，而我就像大海里的一条小鱼，自由自在，快乐极了！

三亚的大海，给我留下了许多的回忆！

海边小学生作文

温馨、美好的岁月，秋高气爽的清晨，让我再一次感受到秋天的到来，并迎来了新一轮的秋游。

清早，天刚蒙蒙亮，我就起来了。准备好今天所带的东西，有饼干、口香糖、水等。我觉得今天心情特别好，吃完早餐就迈着大步朝着学校走去。过了几分钟，我们到升旗台前排队，校长说了几项安全问题，就出发了！一路上，导游向我们介绍潮阳的海的来历等。

记一次秋游就这样结束了。让我深深的感受到大自然的美丽，看到了辽阔的大海，看到了生机勃勃的大自然。

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海边训练学生心得体会

夏天的海滩总是吸引着无数的游客，然而，对于我这个正在成长的大学生来说，海边不仅仅是度假的好地方，更是一个训练自己的机会。在过去的暑假里，我参加了一次海边训练营，这次经历让我受益匪浅，通过这次训练，我收获到了一些宝贵的心得体会。

第二段：锻炼意志。

海边训练营的第一天，我们就面临着一项极具挑战性的任务——救生训练。在教练的带领下，我们学习了正确的救援动作和急救知识，并且进行了模拟实战。面对海浪的冲击和呛水的困扰，我们不得不尽全力游向远离岸边的浮标，这个过程不仅需要身体的力量，更需要坚强的意志。通过这个艰苦的训练，我克服了自己的恐惧心理，提高了抵抗逆境的能力，也更加坚信了自己的能力。

第三段：团队合作。

参加海边训练营，最让我印象深刻的是我们的团队合作训练。在一项挑战赛中，我们被分成了四个小队，每个小队要协作完成一系列任务。有的任务需要划独木舟到远方的小岛，有的任务则需要在规定时间内收集到尽可能多的贝壳。这次合作训练不仅考验了我们的实际操作能力，更考验了各小队成员之间的默契和信任。通过每个人的努力和配合，我们成功地完成了所有任务，这让我深刻地认识到团队合作的重要性，同时也增强了我的团队意识。

第四段：独立思考。

在海滩上，每天都有许多人在享受阳光和海浪，然而，我们却在训练中对大海有了更多的思考。通过参观沿海的自然风景，我们了解到了海洋生态的重要性，并且思考了人类对海洋的影响。我们还参观了当地的渔村，与渔民交流，了解了他们的艰辛和对海洋的感情。这些经历让我认识到，海洋资源的保护是我们每个人肩负的责任，同时也激发起了我对环保问题的关注。

第五段：成长与收获。

在这次海边训练营中，我不仅锻炼了意志，也提高了团队合作能力，并且拓宽了视野，增强了环保意识。我相信，这些收获将对我未来的成长产生深远的影响。无论是学习还是工作，都需要坚韧的意志和团队协作能力，而环保问题也是我们每个人都应该着力解决的。虽然海边训练营结束了，但这次经历让我成长了许多，我会将训练中的心得体会运用到日常生活中，不断提升自己，迎接更大的挑战。

总结：通过海边训练营的锻炼，我体会到了意志的力量，认识到团队合作的重要性，扩展了视野，增强了环保意识。这次训练不仅让我收获到了许多宝贵的心得体会，也让我更加坚定了理想和目标，相信自己未来的发展会更加成功。

海边的早晨小学生作文

海边风景小学生作文

夏天暑假的时候，姑姑带着我和姐姐去青岛，那里海边的景色特别美丽。

清早，我和姐姐光着脚丫在松软的沙滩上跑来跑去，清清的海水抚摸着我的脚丫，感到非常舒服。那里的海边有许多美妙又神奇的石头，有的石头像老头挎着篮子在采药，有的像小孩在捉蝴蝶，还有的像青蛙……据说每一块石头里面都有一个小故事，青蛙石也不例外。听姑姑说，这块青蛙石是一位神仙变的。

很久很久以前，青岛发生了咆哮的洪水，玉皇大帝派了一位神仙为人间除害，约定一个时辰回来，结果这位神仙被青岛的美景迷住了，忘了回去的时间，结果就变成了青蛙石。

我在岸边望去，看见了像龙一样长的木板，我向那块木板走去，原来那不是木板，而是一座桥浮在水面上。

走在上面，让人感到有点刺激。那桥就像一个船向深海伸去，这就是青岛的一景——栈桥。栈桥旁边有许多路灯，那路灯就像哨兵一样看护着栈桥，不许任何人去破坏它。

青岛海边的景色是多么的美丽有趣啊！我爱你——青岛！

小学生作文海边游记

大海是“自由”与“生活”的隐喻和象征。很多人都喜欢大海，每年都有不少游客去海边游玩。今天本站小编就为大家整理了小学生。

作文。

今天，我和爸爸妈妈去了莱州，中午到了姥姥家，吃完饭，爸爸睡了一会觉，我叫爸爸起床，我告诉爸爸想上海边，爸爸就开车带着我和妈妈还有姥姥去了海边。

到了海边，我们一下车就看见了又平又美的沙滩，还有好多好多的小船，能有100多艘，我高兴的飞跑了下去，我抓到了螃蟹，小鱼，小海蜇，爸爸还带着我往深海里面走，看看有没有再大一点的海蜇，很幸运，爸爸抓到了一个比较大点的海蜇，但是也是不能吃的，因他还是不够大，然后我发现这些船太多了，我就问爸爸：“爸爸，这些船停在这里干什么”爸爸说现在是休渔期，不能出去打渔。因为海里的鱼太小了，打上来就太可惜了。”是啊，我们大家都应该保护小鱼，今天玩的太高兴了!

前年暑假，我同爸爸妈妈一起去了大连、威海和青岛，和大海有了几次亲密接触。

第一站是在大连。到达的当天下午，我们就一起来到位于海边的大连星海湾广场，我们来到海边，爸爸把我抱到广场边的栏杆上坐着，脚下的海水拍打着石岸，一只只海鸟在海面上斜飞，海风吹到脸上，我第一次闻到了海的味道，凉冰冰的，还夹杂着一股腥味。

第二站是在威海。那天晚上我们住在威海，我们住的宾馆正在海边。吃过晚饭，趁着月色，我们来到海边。海边沙滩上已经有很多人了，我们都脱了鞋，打着赤脚，走在海边的沙滩上，沙子很细，柔柔的，软软的;伴着阵阵海浪扑打着我的脚踝，舒服极了。这是我第一次和海有了零距离的接触。

第三站是在青岛。那天，正下着雨，我们来到青岛海湾，导游提议来了青岛湾一定要去海上转转，于是我们冒着雨坐上游船。到了海上，雨越下越大，风越刮越猛，海浪似来也越拍越起劲。当时虽是夏天，可一个个直喊“冷死了”。这一次，让我感受到了海的威力。

大海在我记忆中，有温柔的、有凶暴的，总之，都给我留下了难忘而美好的回忆。

今天，爸爸妈妈要带我去梦寐以求的海边玩。昨天晚上，当我听到这个消息后就非常兴奋，这可是我最想去的地方了。

我们一大早就出发了，一路上，我们唱着歌，看着风景——田里，稻子已经成熟了，一阵阵微风拂过，金黄色的稻谷像海浪一样此起彼伏;这边有一块菜地，里面种着好多蔬菜，还有一行行的桔子树，像一列士兵整齐地排着队伍，真是一副美丽的图画。

不知不觉，我们来到了目的地——南门坑。我迫不及待地跑上台阶，“哇!”美丽的大海和沙滩呈现在我的眼前。

这时，姐姐说：“我们去玩沙子吧?”去玩沙子?我哪舍得那有趣的海浪啊!我又玩了一会，才答应了姐姐去玩沙子。

这次的度假在海边，那边有沙子，真的比我想象中的还要好，虽然我的衣服裤子全湿透了，但我还是很开心。

星期天，我们几个小伙伴和妈妈一起到第一海水浴场游玩，到了海边，妈妈给我们说了要注意的事情，我们就向四面八方散开了。

我站在一块岩石上，只见金灿灿的阳光下，海水泛着细浪，打着节拍，向沙滩一次次冲来，又一次次退去，发出“哗哗”的声音，像在不停地为自己加油。不知谁喊了几声：“抓螃蟹了!抓螃蟹了!……”于是我开始抓螃蟹，我先翻开一块石头，没有，又翻开另一块大石头，啊，下面有一只褐色的小螃蟹和几个见也没见过，说也说不出来的贝壳，面对这突然的惊喜，我还没有确定用什么策略去俘获它，它却朝我扬了扬大钳子，鼓了鼓傲慢的小眼睛，趾高气扬地爬走了。我想：别神气，等会再遇到我，你就是小鬼遇阎王，有你好受的，我不信我堂堂男子汉，还治不了你这小东西呢。正想着，我又发现有一只大螃蟹正在懒洋洋的晒太阳，我蹑手蹑脚地走了过去，慢慢的蹲下，伸手猛地一抓，那只螃蟹发现了我，八只爪子怎样动的我都没看清，就飞快的跑回了洞里，更气人的是，它还探了一下头，嘴里吐着白沫子，转动着带柄的眼睛，好像在说：“你这小孩子，想抓我?没门!”我没好气的说：“看有没有门，我就不信你就不出来”。我守在螃蟹的洞旁边耐心地等着，一动不动，像个木头人，可这只螃蟹很机灵，好像知道我的用意，怎么也不出来。我想：坚持，坚持，它一定会出来的。果然过了几分钟，那只螃蟹又探头探脑地出来了，我眼疾手快，一下子捏住它的两只大钳子根部的两侧，用小指勾住尾部，它再也耍不起什么威风了。我高兴的对伙伴说：“看，这是只螃蟹王。”我们欣赏着它的“英雄”气概，围着它又蹦又跳，不知不觉已到了中午了，在妈妈的一再催促下，我们只好依依不舍的离开了大海。

大海，你留下了我们快乐的笑声，写下了我们美好的回忆。我还会来看你的，大海。

前几天，天气非常晴朗，爸爸带我们全家到海边去玩。大家都很高兴，前一天还兴奋到睡不着觉，我们准备了玩沙的用具、潜水用的蛙镜和游泳用的游泳圈，一定要玩个尽兴才回家。

一到海边，我们就冲向沙滩去堆城堡，我和妹妹拿着桶子装水，用铲子挖沙，虽然我们把城堡堆得很高，可是海浪一打上岸来，城堡的城墙就被海水沖坏了。我和妹妹拿了一些石头挡在城墙前面，但还是挡不进海浪的侵袭。最后爸爸帮忙在城堡前挖了一条又长又深的护城河，海浪一来就会先流入护城河，城墙就得到保护，不会被沖坏了，爸爸真是聪明。

爸爸还带着我们去潜水，我们在海里看到小丑鱼、石斑鱼和一大堆不知名的热带鱼，它们看到我们在游泳，应该会以为遇到想吃它们的大鱼吧?美中不足的是海里不时会看到一些垃圾，破坏了我们欣赏鱼儿的好心情。我们在潮间带能看到海星、螃蟹、海螺等海洋生物，其中，海星的动作像老人一样慢吞吞的，所以我们还可以动手拿起来观察它们的五只腕足，妈妈说它们有惊人的再生能力，断掉的腕足能再生出来，有些断掉的腕足还可以再生成一只完整的海星，真是厉害。

今天除了到海边游玩之外，我们也发现海边有很多垃圾，回家之前，我们拿着塑胶袋捡起垃圾，没多久，袋子里就装满了保特瓶、玻璃瓶、塑胶袋和其它垃圾。我突然觉得鱼儿真是可怜，海洋原本有各式各样的鱼类和生物，海水本来干净又清澈，现在却因为环境的污染变得死气沉沉，充满了垃圾。希望大家能爱护大自然，保护海洋生态，不然海洋生物越来越少，我们以后连鱼儿都看不到了!

小学生青岛海边作文

爸爸的母校在青岛，的五一节，我随着爸爸妈妈来到了青岛，终于领略到了青岛的美，也平生第一次见到了梦寐以求的大海。

我们坐着车来到了海边，只见海边有一幢幢白色的小别墅，尖尖的屋顶，在绿树的映衬下显得格外美丽。路边的行道树郁郁葱葱，像是给道路盖了一个长长的绿凉棚。道路随着地势高低起伏，蜿蜒着伸向远方，不见一丝灰尘，真是一个美丽的城市啊！

站在海边，只觉心旷神怡。放眼望去，啊，多么宽阔的大海啊！只见白亮亮的一片，没边没沿，分不清哪是天边，哪是海尾。翻卷的省市区和落雨合为一体，海浪一排追着一排，像天上抛下来的一条条雪白的银链，落下来摔碎了，变成无数朵浪花，花那么大，花瓣的层次又那么多，直看得我眼花缭乱。

太阳出来了，海面蓝汪汪的，海滩金灿灿的，我和爸爸妈妈兴奋地赤脚走在软绵绵的海滩上，海浪不停地扑过来，亲吻着我的小脚丫，欢迎我这个来处远方的小客人。我只觉得痒痒的、凉凉的，可舒服了，真有点陶醉了！

啊，迷人的大海呀，我愿变成大海中的一朵浪花，变成沙滩上的一粒小石子，永远留在你的身边！

海边训练学生心得体会

第一段：引言（100字）。

海边训练是一种独特的学习体验，它将学生们拉离了繁忙的城市生活，让他们亲近大自然。在这个过程中，学生们不仅锻炼了自己的身体素质，提高了团队合作能力，还收获了宝贵的人生经验。本文将从个人成长、团队合作、环保意识和反思能力四个方面，分享我在海边训练中的心得体会。

第二段：个人成长（300字）。

在海边训练中，我真正感受到了个人成长的重要性。与平时琐碎的学习相比，面对大自然的广阔和无边界，我感到自己的成长是无限的。无论是在海上划船，还是在沙滩上冲浪，我都学会了面对困难和挑战，并且不断尝试。这样的经历让我更自信、勇敢，也更懂得坚持和努力的价值。在海边训练中，我体验到了自己的潜力，也明白了只有持之以恒的努力，才能不断突破自我。

第三段：团队合作（300字）。

海边训练是一个集体活动，需要团队间的紧密合作。在船上协作划桨时，每个人都需要保持同步，准确地控制力度和频率，才能前进。团队成员之间的默契和配合在这个过程中显得尤为重要。正是在海边训练中，我学会了倾听他人的意见，尊重他人的想法，并通过有效的沟通和合作，与团队一起完成了各项任务。这样的经历不仅增进了我与他人的关系，还让我明白了团队合作的力量和重要性。

第四段：环保意识（300字）。

海边训练不仅仅是为了身体锻炼和团队合作，还是为了培养我们的环保意识。海洋是地球上最珍贵的资源之一，而我以前并没有意识到自己要如何保护海洋。但在海边训练中，我目睹了海滩上的垃圾和海洋的污染，深感应该积极采取行动来保护海洋。因此，我加入了一个志愿者团队，定期参加海滩清洁活动，并积极宣传环保知识。海边训练让我明白了个人的力量是有限的，但只要每个人都能为环境付出一份力，我们就能共同保护地球的美好。

第五段：反思能力（200字）。

在海边训练中，反思是必不可少的一环。每天结束活动后，我都会反思自己在活动中的表现，思考一天中的亮点和不足之处。我从中成长，发现了自己的不足，并设定了下一步的目标。同时，通过和导师、队友的交流，我也学会了互相帮助和指导。反思的过程让我更加成熟，也帮助我发现自己的问题并及时加以改正。通过反思，我能更好地认识自己，不断提高自己的素养和能力。

总结（100字）。

海边训练可以说是一次综合素质的培养之旅。在个人成长、团队合作、环保意识和反思能力等方面，我都从中受益良多。海边训练培养了我与他人合作的能力，增强了我的环保意识，提高了我的反思能力。这次训练不仅使我更加全面发展，也为我的未来奠定了坚实的基础。我相信，通过这样的训练，我能更好地面对未来的挑战，并且为自己和社会做出更大的贡献。

小学生作文海边

我终于见到大海了，她跟我想像中一样美丽。蔚蓝的天空倒映在海面上，海水也是蔚蓝色的了，几只海鸥在天空飞过。海风吹来，非常凉爽，金黄的沙滩在阳光的照耀下，闪闪发光。

沙滩上，小朋友们在快乐地玩耍，他们堆的沙堡一个比一个高大，像一座座小火山在比赛一样;有的在游泳，像鱼儿一样在海里嬉戏，只是大部分都带着游泳圈，像极了彩色的泡泡鱼。我想到大海来，是因为我想像鱼儿一样在水里游来游去，可是我不会游泳，只好在海滩上像贝壳一样留下一串串小脚印。

又是一阵海浪拍打过来，水里的小朋友啊啊大叫，海浪力气可真大。海浪也打在我的脚上，挠的我又疼又痒。

我觉大海真是又美又可爱了!

海边之旅的小学生作文

一天早晨，我和表妹、还有两位姑姑去海边游玩。

吃完早餐后，我们便去到指定的位置等车。过了一会儿，车来了，上车后找到座位坐了下来。在车上，有一位导游做了自我介绍，接下来说了具体的行程安排。

吃过午饭后，车子来到海滩前停下。一下车，我只见海滩上人山人海，有的在捡贝壳，有的在晒太阳，还有的在冲浪。远远地，我就听到了他们的欢笑声，他们玩的可高兴了。

我们也迫不及待地来到海滩玩耍，表妹正在海滩上捡贝壳，我专门捡海水冲上来的贝壳，两位姑姑去冲浪。我们玩得正高兴的时候，听到有一个大人说不远处有游泳池玩。我们立刻去找游泳池，找到后，我惊奇地发现，那里的游泳池形状各异，有大的、小的、圆形的、方形的……儿童池里还有滑滑梯，弯的、直的、斜的、还有转圈圈的。我和表妹忍不住去儿童池玩了一会儿，姑姑去水深1.5米的大人池玩。忽然，有一条小鱼在水池里游来游去，它老是跟着我们，我们游到哪里，它也游到哪里，吓得我和表妹魂飞魄散。我们两个上了岸，接着去海滩上玩耍，我和表妹捡了各种各样、五颜六色的贝壳，还堆了一座城堡。

回家的路上，我和表妹把捡到的贝壳拿出来看看，都笑得合不拢嘴。这一天，我真高兴。

海边训练学生心得体会

近年来，海边训练逐渐受到学校和教育机构的关注，被称为一种有效的学生素质教育方式。海边训练通过丰富的活动与任务，让学生接触到真实的自然环境，提升自身的自觉与自律能力。在参与海边训练的过程中，我深刻体会到了其中的乐趣与成长。

第二段：互动合作的重要性。

海边训练注重的是学生的团队合作能力和彼此间的互动关系。在活动中，我们需要相互合作，才能顺利完成任务。这让我意识到，一个人的能力固然重要，但只有与他人互动合作，才能发挥出更大的潜力。通过与队友紧密合作，我学会了如何在团队中发挥自己的优势，同时也学会了尊重他人并理解他人。

第三段：逆境中的成长。

海边训练中常有一些艰苦的环境和任务，这让我们常常面临一些挫折和困难。但正是通过这些逆境，我学到了如何坚持，如何有效地解决问题。曾经有一次，在一次晚上的活动中，我们遇到了一些困难，但通过相互鼓励和积极思考，我们最终克服了困难，完成了任务。这次经历让我深刻地体会到，只有经历过困难，我们才能成长。

第四段：自我管理的重要性。

参与海边训练，需要学生具备一定的自我管理能力。在训练过程中，每个人都要对自己的时间和行动负责。这要求我们有良好的组织和安排能力，同时也需要控制自己的情绪和注意力。通过训练，我逐渐意识到自己的不足并努力修正。我开始养成规律的生活习惯，更加重视时间管理。这些自我管理的能力不仅在训练中有用，也对我今后的学习和生活有着积极的影响。

第五段：心灵的宽广与锻炼。

海边训练带给我的最深刻的体验是心灵的宽广和锻炼。在海边的浩瀚大海面前，我感到自己的渺小。与大自然的亲密接触让我感受到了生命的无限可能。同时，通过体验自然的力量与美景，我收获了内心的平静和坚强。在与队友一同面对困难时，我们相互鼓励和支持，这使我更加相信团结和友谊的力量。这些经历让我心态更加成熟，并拥有了面对未来的勇气和信心。

总结：通过海边训练，我不仅学到了许多知识和技能，更重要的是培养了团队合作精神和解决问题的能力。我相信这些经历将对我未来的学习和生活产生积极的影响。希望更多的学校和机构能够推广海边训练，让更多的学生有机会接触到大自然，培养出优秀的人才。

小学生作文海边

风和日丽的一天，我打开窗口，闻到了轻轻的花香味。爸爸突然心血来潮，决定让我们一家到海边野餐。

我们在车上欣赏风景，不一会，我们抵达了目的地。沙滩上人山人海，挤得快喘不过气来了。妈妈先发下野餐布，把收音机拿出。我和哥哥姐姐换好泳衣后，便下去游泳。由于弟弟是个旱鸭子，只能在沙滩上建沙堡，羡慕地看着我们。

午餐时间到了，我们上岸后，吃了妈妈亲手制作的三明治，大家都比了个拇指立起来，比了个赞的手势。我们没想到，妈妈竟然准备了甜品-------芒果布丁。

太阳快下山乐，爸爸也说差不多该回家了。我一眼转过去，发现弟弟建的沙堡做得很大，而且有点古堡的感觉，让我都看呆了。

快乐的时光总是过得很快，大家倦了，我们带着依依不舍的心情回家，希望还能再一次与家人度过这样美好的时光。

小学生作文海边

终于放假了，我们要乘车去红岛挖蛤俐。今天，我很晚才起了床，准备好后才上了汽车。此时，天下着蒙蒙的细雨，阴沉沉的。一路上，我总梦想着自己能挖到好多好多的蛤俐。终于，来到了红岛。下了车，爸爸给我们分了小桶和铲子。我走到海滩上，虽然这是已经涨潮了，可我还是兴致勃勃的挖起来。

我先找到一个水坑，挖起来。眼见着沙坑越来越深，依然没有一个蛤俐的影子。随即我换了一个地方，立即工作起来。可结果却是大同小异，依然没有。自信心比原来少了一半。这时，我来到爸爸身边，和他一同挖。妈妈也在离坑不远的地方。过了一会儿，爸爸挖到了一个，我也挖到了一个。可是仔细一比，才发现我的是个假的，里面充满了泥沙。忽然，爸爸含了一声：“快过来，那块地要被水淹了！”我肃然抬头向前一看，妈妈被困在了一块四面环水的地域，她赶紧顺着水少的地方，不顾皮鞋已成水鞋，大步跨向岸边。我笑着说道：“还好发现及时，要不然就得游过来了！”有过了好长时间，依然一无所获。我垂头丧气的想：“人门常说，红岛的蛤俐一麻袋一麻袋。我看是红岛的哈俐皮一麻袋一麻袋的吧？”这时，家人说捡一些海蛎子吧。我就到海边的礁石旁捡一些被海流冲击下来的蛎子。没过多久，我捡了好多海蛎子，足足有半麻袋了。父母也见了不少呢。加起来有一麻袋了。虽然天气不热，可我却出了汗。我抬起身，望了望大海，迎面吹来的海风，吹在脸上，带来了一丝清爽，似乎有一种清凉漫透我的心灵。我又看了看表，该走了。天依然下这着小雨，可我却有说不出的快乐。

小学生海边春游的日记

我们学校老师昨天组织我们春游了，前天晚上我和妈妈赶紧做准备，在三更半夜里，一想起春游我就兴奋的睡不着觉。

第二天，我们坐上了大巴车，一路上我哼着小曲，欣赏着窗外一闪而过的美景。很快我们到了目的地——花港观鱼，一下车同学们不约而同地往里面跑，空气好清新啊，景色宜人。我们不知不觉地来到红鱼池，看到了那里有一座九曲桥，上面人山人海，都在观赏群鱼争食呢，我们迫不及待地给小金鱼喂食，小金鱼一看到我喂食，就争先恐后地来到吃食物。我看到吃到食物的小金鱼得意忘形时，就给另外小金鱼喂食，另外小金鱼向吐泡泡，好像在说：“谢谢你，小朋友！”好可爱的小金鱼呀！

快乐的时光总是过得很快，一转眼到要回家的时间了。我怀着依依不舍的心情和小金鱼告别，下次再来看你们哦！

回家的路上，鱼儿玩耍的样子还一直呈现在我脑海里呢！

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小学生作文海边

等待着，等待着，8月13日终于到来啦！

这天清晨，我们全家拿着满满的行囊，坐着大巴车，参加了临安登山网举办的“鹤浦岛二日游”活动。

坐了近6个小时的车，我们终于看到一望无际的大海啦！海水没有想象中的'蓝，而是黄绿色，海浪一个接着一个，不时冲上来被丢弃的塑料袋，甚至还有木条。听妈妈说，因为鹤浦岛还没有完全开发，所以环境管理、服务设施还不到位。不过，这都无损我对冲浪的热爱。

吃过午饭，搭好帐篷，带着游泳圈，我就拉着爸爸去冲浪。沿着软一软的沙滩走进海水的怀抱，脚下的沙子变成了一颗颗鹅卵石，有点疼。浪花一冲过来，我就跳起来，但是，很多时候浪花能轻松地把我托起来送向岸边。有时浪花会使“连环计”，我还没有站稳，第二个就紧跟着冲上来。我一跳没有跳过去，结果在海水里翻了个大跟头，海水调皮地冲进我的嘴巴，哇，好咸！泳镜也在翻跟头的时候掉下来，差点被浪花卷走。好哇，我们再来比比！就这样，一直玩得太阳下山，我才在老爸的催促声中上岸冲凉。

晚上，月亮升起来了！沙滩边的帐篷一下子多起来了，一个挨着一个。妈妈说：“我们去海边走走，可能又会见到水母！”耶！爸爸打着电筒，妈妈拿着可乐瓶，我就负责找宝贝。哇，螃蟹！只见一只小小的螃蟹在我一米远的沙地上一动不动。说它小，一点也不过分，最多只有我的拇指甲那么大。我准备捉住它，谁知，刚迈了两步，它就飞快地逃走了。这速度，绝不是一般人能想象的。我们在沙地上展开了人蟹赛跑。螃蟹横的跑了一段距离，见甩不掉我，马上来了一个大转弯，向左冲一刺，我也跟着向左跟进；它再一个左转，我也跟着左转。终于趁它一愣神的时候偷袭成功。老爸见我抓得这么辛苦，也来帮忙。当抓了第25只螃蟹的时候，我们的澡都白洗了——衣服被汗湿一透了。妈妈笑着说：“以后写一个人跑步快的话，还可以用螃蟹来做比较。”

这次的鹤浦岛之行，收获可真不少。真希望我们能在这里买房子，这样就可以天天冲浪，天天抓螃蟹啦！

海边之旅的小学生作文

一个休闲的下午，我和好朋友英泽到厦门白城海滩玩。一路上，我和他有说有笑，津津有味地谈论着给他家的八哥取什么名字。

到了海滩，首先映入眼帘的是美丽的海景。远远望去，大海一望无际，碧波荡漾，在阳光下波光粼粼，像一条长长的蓝绸缎。我们迫不及待地冲向海边，犹如小鸭子一般跳入水中。哇！好爽啊！海水冰冰凉凉的，舒服极了！踩着海滩上的泥土，犹如踩在棉花上一样，软极了！浪花层层卷了过来，犹如一个顽皮的孩子在和我追逐嬉戏。有时我正要站起来，浪花就涌了过来，我整个人立刻变得轻飘飘的。这时，又一个浪花涌了过来，我正要蹲下，还没来得及，浪花就给我打了个措手不及，害得我连连后退了好几步，还喝了一口海水。“呸，呸，好咸啊！”因为海水的含盐量很高，所以特别是咸。

在海水里泡了好一会儿，我们又跑到了沙滩。只见沙滩金灿灿的，在阳光下闪闪发光，像一块金色的地毯。我们在沙滩上建了很多各种各样的沙堡：有的高而雄伟，有的小而可爱。我们还在这些沙堡的外面建了一层厚厚的围墙。我们还用沙子把自己的脚埋住，等我们把脚拔出时，出乎意料的是，外面沙子并没有破裂，而脚伸进去的地方却形成了一个洞，从整体来看它的样子犹如一座火山，所以我们把这个“杰作”称为“脚火山”。

时间过得真快！落日的余晖洒向了海水，我们只好依依不舍地告别了海滩。

告别了海滩，我们来到一家“野生海鲜体验店”吃饭。店里的海鲜可真多！有河豚、小石斑、菜蟹、沙虾，龙胆等，种类繁多，琳琅满目。

我最喜欢吃的是兰花蟹和文蛤。兰花蟹的壳的'边沿是蓝色的，它的钳子又长又直，尖角是并拢的，和别的螃蟹不一样。文蛤的个头很大，一只等于好几只花蛤。它的肚子很奇特，像一个透明的气泡一样鼓了起来。它蒸出来的汁是精华，非常鲜美可口。这顿美味佳肴可好吃啦！平时只吃一碗饭的我今天却吃了两碗饭！我大吃特吃，把我的肚子吃得圆滚滚的，都还觉得吃不够。

这真是一个美好的下午！这一段快乐的时光我会永远记得！

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