刺激的蹦极小学(优质14篇)

时间:2023-11-30 06:52:14 作者:LZ文人

优秀作文是经过反复思考和精心构思后呈现出来的,它能够给人留下深刻的印象。一起来阅读以下的优秀作文范文,我们可以从中学到一些好的写作技巧和手法。

刺激的蹦极小学作文

今天,我和爸爸去漂流。

刚开始,我还不敢漂。可一到那,看到清清的水缓缓的流着,完全没有我想象中的那么湍急,我悬着的心一下子放松了,于是我决定和爸爸一起去漂流。

开始,船漂的很慢。没漂一会儿,我觉得忽然快了一些,是怎么回事呢?我低头一看!呀!是个浪!我们安全地过了浪,继续前进。船因为浪的推动快了很多,我真想对浪说声:“谢谢你,再见了。”

我抬头一看,原来是有人泼我!于是,我也拿勺子开始泼他们,爸爸拦住我说:“勺子太重了,用这个吧!”“这是什么?”我说。爸爸说:“这是竹桶做的简易水枪,装水的时候要拉,泼水的时候要推。”爸爸话音刚落,我就迫不及待地用水枪去泼他们。我们玩的开心极了。

激烈的水枪大战告一段落,船行到了阎王滩。这里有很多石头,我想也有很大的浪吧!说的没错,的确有。船一晃一晃的,掀起很大的浪。一个巨浪冲来,导游滑下去了,爸爸赶紧跳下水去救导游,可是,爸爸刚抓住导游,却被导游拉住往下沉,于是他只好松开手向船游去了。我心想,这个地方可真危险,怪不得叫阎王滩呢!

漂了两个多小时我们终于漂到了终点。

啊!这次漂流可真刺激呀!

刺激的蹦极小学作文

暑假里的一天,我和卢至禹、邵晓天在导游的陪同下爬上了城郊的一座大山,玩“蹦极”。

走到山顶外围,一看下面一望无际的白云,我们脑袋马上缩了回来。“不要这么胆小嘛!”导游说道,“不试试怎么知道到底行不行?”想了好一会儿,邵晓天终于勇敢地走了出来。导游对邵晓天竖起大拇指,用一根粗粗的、蓝色的绳子绑住了他的.腰和脚,另一端绑在一个大圆环上,猛地一推,把邵晓天推了下去。我们向下望了望,邵晓天早已不知到哪儿去了。导游又把绳子一提,邵晓天又上来了。就这么一提一松……过了好一会儿,才把邵晓天拖上来。

“蹦极”结束了,我懒洋洋地趴在山顶上,脑子里一直回想着刚才的那一幕……。

小学生作文之刺激的秋游

今天阳光明媚,蔚蓝的天空中飘着几朵白云,就像碧波中几朵浪花。一路上小鸟在歌唱,我们也格外兴奋,因为今天我们到世界之窗秋游。

到了世界之窗以后,我们玩了许多游戏:座惊险的太空升降机、漂游船、看刺激的动感电影......

我最兴奋的是看动感电影―在我们的前方有一个大的电影屏幕,屏幕上有一条太空道路,我们坐在一个“椅子”上,系好安全带,电影开始我们就歪歪斜斜的前进.......出来时我还想玩一次,可班上的同学都要走了,我就只好依依不舍的`离开了动感电影院。

我们就这样开心的玩了一天,时间过得真快呀!怀着兴奋、激动、恋恋不舍的心情,我们离开了世界之窗!

再见吧世界之窗!下次我一定会再来看你的!

刺激的蹦极小学作文

午饭后,妈妈把我拉到星海公园去“蹦极”。

刚开始,我还信誓旦旦要蹦极,体验体验高空跳海的感觉。可等买了票后,我就犹豫了:万一跳失了怎么办,底下可是汪洋大海啊,想要救人都来不及,这一跳说不定就完蛋了。我越想越害怕,打起了退堂鼓。可不去的话,就没了一个出风头的机会。在售票处看见其他小朋友凌空飞跃时的照片,又觉得人家小朋友都敢跳,我怎么不行呢?我一定要一个人跳。在惶恐不安中,我来到了55米高的平台上。一看到深不见底,还不时泛起微波的海面,我又不敢跳了。远远地看见排在我前面的那位叔叔被教练扣上脚环,然后走向起跳台。他刚站到起跳台的边缘时,教练就一把将他推了下去。顿时传来了一阵尖叫声,我的心一下子揪紧了。可仔细一听,不对呀,这声音怎么源于头顶上呀?我这才发现是上面观景台上观众的“配音”啊!

刺激的蹦极小学作文

好久没有这样振奋人心的消息了。

这个星期二去世界之窗秋游,当听到这个消息时,全班同学都欢呼起来。一大早,大巴车载着全班同学的歌声飞驰而去。到了世界之窗,激动人心的时刻便开始了。我们首先游览了公园,那里的房子都是一座座城堡的形状,小麻雀还在“城堡”上筑窝。花圃里的花也开得正欢。我们还参观了国外的微缩著名建筑,像精巧的.伦敦桥,栩栩如生的比撒斜塔……看着这些一丁点大的国外建筑,我真想去国外看那些真正的著名景观。接着,我们玩了让人头晕的太空飞椅、刺激的宇宙升降机、惊险的银河冒险,看了精彩的动物表演,还走了大迷宫,但我最爱的,还是动感电影。

漂流真刺激小学生作文

在学习、工作或生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那要怎么写好作文呢?以下是小编收集整理的漂流真刺激小学生作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

正逢周末,我和小伙伴们一起去了浙江的桐庐游玩。我们去了当地的一些风景区游览,有富春江、严子陵钓台和瑶琳仙境。但是最令人难忘的还要数皮艇漂流了。

到了漂流的地方,我们小朋友都十分兴奋,家长们则有些不放心,好像生怕我们掉到水里去似的。

这里人头攒动,我们好不容易才从这人海中挤了出去,等啊,等啊,终于,轮到我们漂流啦!因为这儿的皮艇不是很多,所以我们得一批一批地去漂流。我们这一艘皮艇上做的分别是我们一家、郑浩欣一家、戴钰和她的`妈妈、张浩宇和他的爸爸还有马乐辰和他的爸爸。

皮艇开动了,一阵阵清风拂过我们的脸蛋,皮艇两边的水花飞溅到我们的身上,很是凉爽。再抬头看看左右秀丽的风景:近处,一棵棵翠绿的大树守在两旁,小小山丘上嫩绿的小草正向我们问好,山丘上遍地的小石子在阳光的照耀下显得更加耀眼,更加闪亮。远处,连绵起伏的大山一座挨着一座,穿破云层。最引人注目的就是山上的那片葱绿了,绿中带上点点红色,那是山上美丽的野花······突然,我们发现前面还有一艘皮艇,仔细一看,嘿!原来是朱一尹、张文丽、金誉扬他们坐的那艘!我们的皮艇开得越来越快,眼看就要追上他们了,于是我们急忙拿着我们的水枪灌水,准备开始一场激烈的水仗。

追上他们后,我们便开始了攻击。趁他们还没反应过来,我们就疯狂地往他们那边喷水。可是也不能小看了他们,在我们不注意的时候,他们也开始反攻,幸亏我们的妈妈都带了伞,要不然我们就真要变成落汤鸡喽!时间过得真快,转眼间漂流就结束了,我可真希望能再多玩几次。

小学生作文:反手写字刺激

今天,我们开展了一个有趣的比赛,那就是困难重重的反手写字比赛。

我被分到了第一组。两组人数相等,就要用实力一决高下了。第一位是“包子”。老师一声令下,他立马动起笔来。我的心简直悬到了极点,在后面不停地跺脚、拍手。小包也开始着急了,写出的笔画歪歪扭扭,活像张牙舞爪的大怪兽。“包子”写完了第一个字便以迅雷不及掩耳之势传给了下一位同学——吴晨昊。小昊不急不慢、不慌不忙地写完后交给了陈润怡。天哪,这不是折磨人嘛!我急得都想上厕所了,仿佛心里有一把大火在熊熊燃烧,整个人都要烤焦了。再看小润,她的笔画更潇洒,这个“实”都成四不像了,头上的宝盖头东倒西歪,两点紧挨在一起;一个“大”不知所措,它的左脚都脱臼了。

呵,轮到陈怡廷了,下一个就是我。廷廷写得还算比较快,三两下就搞定了。我迅速接过粉笔,“沙沙沙”地写了起来。嘻,我分到的是“小”,对我这种反手写字一窍不通的菜鸟来说,真的再合适不过了——一个圆润的小钩子,两个大大的点点,平时三秒钟能写完儿的“小”字,对于笨拙的左手来说真是太不容易了!呼,终于写完了。我将粉笔飞快地递给了下一位同学。只见他双眉紧锁,小嘴嘟着,眉头就像一个大麻花,表情严肃,一拿到粉笔就“唰唰唰”奋笔疾书起来,似乎早已做好了充分的准备。

小学生作文之刺激的秋游

“啊!”“呀……”什么声音?原来是学校组织同学们去观音山梦幻乐园秋游,大家都高兴得一蹦三尺高。

9点左右,我们来到观音山梦幻乐园,奔向了离我们最近的“情侣飞车”,“情侣飞车”是几个类似杯子的圆形机器,我们坐在里面,地面开始旋转,杯子也开始旋传,都分不清这是哪,那是哪。几圈下来,我晕头转向的,分不清东南西北。

最刺激的要数“高空飞翔”了,也叫“飞椅”。中间有一个粉红色的柱子,柱子下面牵着十几根铁链,铁链又牵着椅子,人坐在椅子上,机器会升高,然后旋转起来。我看着觉得很恐怖,本来是不想上去玩的,嘉嘉硬把我拉了上去。我们绑好安全设施,机器“滴滴”的响了起来,游戏要开始了。飞椅开始上升,没想到嘉嘉居然说:“早知道就不上来了,我好怕怕啊!”我心里也在发凉,不知道怎样克服这个难关,小声的说道:“妈妈救命啊,我要死啦!”这时,嘉嘉把头埋到了安全设施的小桌子上,我也学着她的样子,趴着闭上眼晴。应该是机器升到最上面了,飞椅转的速度越来越快,我闭着眼晴,喊道:“啊……救命啊……”感觉阵阵大风吹着我,转了两圈之后,我渐渐不怎么害怕了,决定睁开眼晴看一看。没想到不看不知道,一看吓一跳,我睁开一看,妈呀,我的前面是天,下面也是天,啊!原来是我身体已经快成90度了!我赶快闭上眼晴,过了一会,机器快要靠近地面了,我才斗胆张开眼晴。太惊险了!

十二点左右,我们三个一群,五个一伙地吃午餐。最后,我们又玩了刺激的激流勇进,有趣的旋转木马,休闲的摩天轮等等,还看了杂技表演,太有趣了!

观音山梦幻乐园真好玩,这真是一次既有趣又惊险的秋游!

蹦极中的乐趣小学作文

你会用纸折一个立方体吗?嘿嘿,我会,不过这不是跟别人学的,是我自己玩出来的。

有一次劳技课,我待着没事干,就折起纸来。折只兔子吧!可是……我有点记不清了,怎么办呢?其它我都不想折,干脆自己随便折吧。

我想到哪儿折到哪儿,一步一步折下去,我想,这样折会折出什么来呢?应该不太会像兔子吧。我朝孔里一吹,嗯,虽然不像兔子,少了长耳朵,不过折出了一个立方体,我高兴地玩了起来。

周围的几个同学见了很奇怪,问到:“这是什么东西啊?”“一个立方体。”我答到。他们“哇”的叫了一声,七嘴八舌的让我给他们折。

哈哈,玩纸也玩出了新花样,看来只要边玩边思考,许多奥妙就在你身边,需要你去发现。

小学生作文:反手写字刺激

哥哥他们明天就要回去了。然后爷爷他们也要回去了。会失落。

昨天其实是真的很累的,本来早早地就把房间灯关了,窝床上刷刷微博。后来发现我哥早间找过我我没有回,说是要share他唱的歌,后来聊起来了,再后来,哈哈哈,聊到凌晨。越聊越激动,后来直接跑出去了。真的那种在开大门时砰砰砰跳的心!

突然间想截图我们的聊天记录了,其实真的只保存过与老哥的'聊天截图。

从九点多聊到凌晨两点多,然后两点多两个相差两岁的堂兄妹在外面“求生存”打滴走路撸串一直到四点多......真的有点疯狂。其实在家出来附近就有自己一直想吃却没抽时间去吃的小吃,但是哥哥说想去清吧,结果打滴到那里后发现定位错了想去的那个清吧,只能在附近找吃的。但其实吃的并没有很喜欢,毕竟,烧烤真的只有从家里出来的那一家好吃。

早上八点多表姐让我过去吃米糊,然后就醒了,一听可以吃的我一跃而起......虽然不饿。但哥哥也醒了!算是第一次这么晚瞒着家里人跑出去吧。也算是第一次那么晚还在外面撸串,虽然烧烤店里的men可能把我们两个想成什么了,but,一切还行,毕竟会是刺激又美好的经历。

小学生作文:反手写字刺激

印象中,从很小的时候我就很喜欢写字,而且看到哪位同学的字写得好、觉得喜欢,便会去模仿。

初二的时候,我的老师让我们练字,同学们每天都要用几分钟的时间去练字帖,那一年我的.字写得特别好,但是后来,并没有一直进步,反而写得还不如初二的时候。过了好多年,有个老师说我写得字结构有点“问题”,虽然整体看起来很工整,但是如果只看某个字,就会发现其中的不足,因此,我现在在写字的时候很注重字的占格。我现在教一年级,写字是教学中很重要的一部分,他们在学习的同时,我也在改善自己“字”的不足之处。

希望我和我们班的小朋友都能把字越写越好。

小学生作文之刺激的秋游

刺激的秋游今天是个阳光明媚的日子,张老师带我们到世界之窗去秋游。首先我们排着整齐的队伍上车。一路上我们唱着动听的歌。不一会我们就到了世界之窗的`大门。我们在世界之窗里玩了四个大型玩具,有太空飞椅、漂流河、宇宙升降机、动感电影。但我印象最深的是动感电影和漂流河。动感电影与普通电影不同,看电影前叔叔要检查我们是否系好安全带,他才放心地把电影播放给我们看。我们边大声尖叫,那是因为电影里的图片带着我们摇动,一会向上,一会向下,一会向左,一会儿向右,弄得我们头昏眼花。我觉得漂流河是个有意思的项目,漂流河先是慢悠悠的漂着,人坐在上面感觉很舒服,上坡时人好像要打后滚翻一样,下坡时就很刺激,速度极快,像飞机一样一下子就冲下去了,感觉像打前滚翻一样,冲到底部时会溅起许多水花,衣服都湿了,但我还是很高兴。今天玩得真刺激!刺激的秋游作文350字。

刺激的接力跑小学生作文

今天下午第一节课,我们班举行了一场别开生面的接力跑比赛。比赛分两大队,比赛的场地在小操场。

比赛前,同学们的表情,动作和心情都各不相同。有的同学很轻松,在一边玩耍,有的.十分紧张,满脸通红,犹如一个大苹果,还有的正在做着跑步前的运动。

“ 呼”!只听胡老师一声令下。带头的“飞毛腿”詹鹏程踮着脚尖,使劲地甩着手臂,向前奔去。眼看快冲到终点了,我们的喊声更响了 “加油,加油,加油”!这时候的我们比正在跑的同学更加紧张。詹鵬程听到了我们的喊声,使出最后的力气往前冲,仿佛在说:“我不会让你们失望的.”另一队的麻佰毅也紧追不舍,只见他咬紧牙关,握紧手上的接力棒,想冲过詹鵬程,好像在说:“詹鹏程,我是不会输给你的。”最后,还是我们这队领先。一会儿时间,就轮到我跑了,我想:我跑得这么慢,一定会拖我们这对的后腿的!这时,我望了望胡老师,发现胡老师正用鼓励的目光看着我,好像在说;“欢乐,你千万不要紧张,只要你努力,你一定会成功的!”望着胡老师,我有了强大的自信心.我接过接力棒,迎着阵阵加油声,以自己最快的速度向另一个同学跑去.终于,我跑过了另一队的同学,顺利地将接力棒交给了对方。我心上的一颗石头终于落了下来!

“加油,加油!”操场上响起了一阵阵加油声!

小学生作文:反手写字刺激

今天,表哥来我家玩。刚吃过午饭,表哥说要给我“露一手。”我很好奇,究竟表哥想要干什么?表哥神秘嘻嘻地告诉我:“我会让蚂蚁给我写字。”“真的吗?蚂蚁真的`会写字吗?表哥骗人。”我不相信地摇摇头。表哥朝我看了一眼,自信地说:“那你等着瞧吧。”

只见表哥用蜂蜜在地上写了两个字“你好”。然后表哥叫我去看电视。看了一会儿电视出来:呵!好家伙,那些蚂蚁果然在地上拼了“你好”两个黑乎乎的字。我疑惑地朝表哥看了一眼:难道表哥具有某种神奇的法术吗?表哥看出了我的疑惑。于是告诉我原因,原来蚂蚁闻到香气到这里来搬食物,可是蜂蜜粘乎乎地,蚂蚁搬不走,有的甚至被沾住了,只好把蜂蜜吃掉。“表哥,你真聪明!”我朝表哥束起了大拇指。表哥笑笑说:“那你也来试一试。”于是我在地上写了“妈妈”两个字。不一会儿,蚂蚁就写好了两个字。

我看着表哥,表哥看着我,我们都发出了快乐的笑声。

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