学习是人类与世界互动的方式之一,让我们更好地理解自然和社会。以下是一些学习总结的范文欣赏,希望可以激发大家写作的灵感。
学习成长作文
八年是指什么?是指一个学生奋斗的八年,是一个成年人努力完成梦想的黄金时代,是一个儿童成长为少年的过程。
我的八年是建立在一个学习拼搏的目标上,小学是为了考个好的初中,初中是为了考个好的高中,上学的时候常听老师说过:“少壮不努力,老大徒伤悲。”这句话,不知点醒了多少人,多少人励志完成自己的目标和梦想。
记得,我在小学的时候不喜欢学习。成绩一点也不好,但是有一个我很欣赏的老师经常和我讨论人生,最终,我也被点醒了,因为当时,我醒得早,还来得及。拼命的补习,成绩一次比一次好,在我们班我算是逆袭成功,这可能是我最骄傲的一次。
到了初中,让我结识了很多的朋友。我的一个玩了八年的朋友成了一个无话不谈的好闺蜜。她同时也是我学习的目标。到七年级下学期,我在《青春有你2》看到了蔡徐坤,从此,他变成了我的偶像,也是我不想努力但还是坚持努力的动力之一。有时我会想,蔡徐坤是通过自己的努力获得的成功,万一我也是通过努力之后成功了怎么办?从此,我踏上了努力的道路。
最终,八年级上学期我获得了一点小成功,考进了全班前十。
这是我八年的奋斗,成长的点滴,从一个懵懂的少年一直到现在的青年的成长过程。
学习成长作文
做人要讲究一个“真”字,“唯真才善良, 唯真才美”。几个月前发生的一件事,让我真正明白了一个“真”字的真谛。
夏天的教室是闷热的,同学们一个个拿着书用力地扇着,因为停电了。这时,只听门外高跟鞋的 “哒哒”声音传来,是“老数”!果不其然,“老数”进了教室。
“准备考试。”“老数”高喊道。
我的心顿时一颤,心里暗想:“什么?还有考试,我怎么不知道。”只好硬着头皮上了。看着同学们一个个都下笔如有神,我的心里满满的都是无奈和绝望。
只听“老数”严厉地说道:“不管你是第一名还是倒数第一名,这次没考好的,统统叫家长。”我抬起头,只见“老数”眉毛皱在一起,心想:看来,“老数”要来真格的。顿时,我急的就像热锅上的蚂蚁,心里透露着无奈。
要不抄一下吧。”这个魔念一产生,就在头脑里挥之不去。盗取别人的劳动成果是可耻的,可我不想叫家长,最终心一横,决定:抄了。
在“老数”把头转过去的一分钟里,我把同桌的答案草草地抄到了自己的卷纸上。这一刻,我的心空空的。果然,这次考得还好,看到没有考好的同学被叫去办公室时,原本嘻嘻哈哈的我竟一点也笑不出来。
人生的路上,没有谁能一帆风顺,挫折、困顿是难免的,但面对挫折、困顿的态度却不尽相同。这件事久久的折磨着我……失去了“真”,你就失去了快乐。
在学习里成长作文优选
读书,是一种享受。读书,如同一种享受!
这个故事告诉我们,在生活中,我们要学习安徒生的善良,勇敢和善良,要帮助有困难的人。我们也应该做一个有善心的人,帮助有困难的人。只有学会了帮助别人,才能更快乐,更幸福。
我们现在就是一个快乐的小学生,要好好读书,为将来做准备。
在我读小学的时候,学校的图书角里,到处都可以看到我们同学的身影,那一张张笑脸,那一句句的话语,都是一份份快乐、一份份的回报,这都是我们应该努力学习的动力。
在学校里,同学们都很爱看书,这是因为,我们学校的图书馆里,都有图书,每当我们上课时,同学们都非常积极,专心致志地听老师讲课,课堂上的气氛非常活跃,我们都非常的快乐。
在家里,父母都非常的关心我们的学习,我们的作业也都非常的好,我们要做一个有爱心的人,帮助有困难的人,做一个爱学习的人。
在学校里,同学们都非常的努力的完成自己的任务,都非常的刻苦努力。我们的班级里,也是一样,每当我们的班级里的每个同学都很认真努力的完成自己的任务,老师就都非常的高兴。这都是我们应该努力的方向,这都是我们应该努力学习的方向!
在生活中,我们都应该学会帮助别人,这是我们应该努力的方向!
读书是快乐的,我们应该好好读书,长大以后做一个对国家有很大的贡献的人,做一个对社*有贡献的人,做一个对国家有贡献的人!
我们的学校,在这个学期,我们开始学习,因为,我们要上xx年级。
在这个学期,我们要开始学习,我们的班主任老师是张老师,张老师非常好,每天都带着我们在校园里玩耍,我们的语文老师,张老师非常的漂亮,每天在教室里,她都会把我们班级所有的同学都带进来,我们的英语老师,张老师的英语非常的好,每个英文单词都是最多的,我们的政教科书,都是我们的,语文老师,张老师的数学也是非常的好,每个单词都是最多的!我们的科学老师,张老师的体育也非常好,每天都会让我们跑步,我们的班主任张老师,张老师的英语也不差!
我还知道一个人不管怎么样的人都应该有一种好的品格,那就是乐于助人。我们的学校里面的同学,每天都非常的好,每一位同学,都要有一种好品质,那就是乐于助人。
我们的学校,在这个学期,我们的学校开始学习,每一个同学都非常的好,
在学习里成长作文优选
成长过程中有欢笑,也有泪水。泪水,会让人看到我们的懦弱,但也可以见证我们的成长。
以前,我总是一个“知难而退”的人。无论是读书,还是爱好;甚至是类似于“乐高”的玩具,我都不会坚持完成。觉得难了,放弃;觉得做得不好,放弃;觉得不有趣,也放弃。可我的自尊心又格外强,总会找个借口来放弃;或者随便找个人帮助完成,之后提起来似乎又像自己完成的一样。
直到那一天,我来到了射击馆。高教练给刚来的我们一个下马威:“绕着场地跑15圈,不准走!”我不情不愿地跟着大家站起来,心想:“15圈?6000米啊!平时,我连800米都跑不动,怎么可能跑得完,在教练看不见的地方偷会懒吧!”
跑了才三、四圈,我就已经跑不动了,我想停下来走了,四周有许多人从我身边超过,他们的眼神似乎在嘲笑我。
高教练仿佛看穿了我,大声喊:“停下来的都回去吧,不要来了,15圈都受不了。”高教练这句话以及那些人的眼神把我那微妙的自尊心激起来了。我加快速度,大步地跑。又跑了四、五圈,两条腿灌了铅似得,我只能机械地向前跑,大口大口的喘着气。
“十圈、十一圈……”我慢慢数着,“十五圈,只剩下一点了!”我心中有了希望,用最后的力气,艰难地跑过去,我跑完了全程。我抹了一把全是汗的脸,流下了泪水。
从这以后,我遇到任何事情,即使觉得不可能完成也会放手一搏,就算不能成功,但至少努力过,不会让自己留下遗憾!
学习成长作文
学习是成长道路上的指路牌。没有学习陪伴,我怎能收获知识;没有学习陪伴,我怎能明白那些深刻的道理;没有学习陪伴,我怎能茁壮成长。
早晨,伴着明媚的阳光,迎着凉爽的晨风,我来到了美丽的校园。随着清脆的铃声响起,我们班开始了早读。我把书包从桌肚里拿出,放在腿上,慢慢拉开原本紧紧合在一起的拉链,抽出语文书,再把书包放回原位,跟着讲台上带读的班干部读起了课文。
“一、《学奕》奕秋,通国之善弈也。使奕秋悔二人奕,其一人专心致志……”同学们洪亮的早读声回荡在校园中。铃声再一次响起,我们就开始了上第一节课,同学们都聚精会神地听老师讲课。
下课后,其他同学都在开心地玩耍,而我就利用这些时间,预习下一节课的内容。
到了晚上,外面一片漆黑,伸手不见五指,原本适中的灯光,此时也变得十分刺眼,让我几乎睁不开眼睛,就像一把锋利的刀刺在我身上,而我依然在挑灯夜战。
“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,只有勤奋,才能取得成功。
学习,早到你让我明白了那些深刻的道理;学习,是你让我懂得了更多知识;学习,是你让我知道了更多的祖国文化。学习伴我成长。
学习成长作文
一阵凉风吹过,碧波荡起了涟漪,向水中丢入一块石子,小圈变成了大圈。又是一年‘夏’好处,荷塘里的莲花又盛开了,记忆中那段事又有浮现在脑海里。
上小学时, 六月底,老师宣布了放暑假,孩子们便似雀一样欢跃起来,作业不多,只是让我们做一些有关花草或昆虫的观察和研究。
回到家里,我扔下书包,坐在窗前的书桌上,眺望远方,发着呆,出了神。外面的天空犹如蓝镜,几多浮云于天边相交。地上的农民翻晒刚收割好小麦,时而歇息,时而起身劳作,哥哥弯着腰,沉默不语。
吃完午饭,我踱步作响后院的园子里,在地上的泥土里寻找小虫,翻看了一圈,也没什么稀奇玩意儿。直起身板,往前看去,是邻居家的水塘,已经开满了荷花。就像发现了新大陆似的。心想:这不是最好的材料吗。
邻居家的荷塘已是无人看管的,我便自然地去了,两地草地中间有一家木桥,桥的下面就是荷花。果真应了那句‘小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头’凑身近看,那荷花上站着十来个蜻蜓,还有的在点水嬉戏。花香弥散了一整个池塘,微风吹过,那香气愈加扑鼻,浓烈而又清淡。水下的鱼虾自由穿梭在荷的枝干间,有事也跳出水面,比比谁跃得高,望得远。
临近七月了,太阳的光是灼热的,荷叶上的露珠早已市区。我俯下身来,捧着暖水,洒在叶子上,出淤泥而不染,濯清涟而不妖,叶子没有留下任何被污染的痕迹。
孩子是喜欢花的,我也不例外,但我终究没有忍心折花插瓶,毕竟也是有生命的。我会绘画,便坐在木桥上,将这片荷塘的整幅情境画在了纸上。
待我长大后,那片荷塘依旧在那里,水中的荷花还在每次夏季按时开放。暑假一回去,也总会看到放学的孩童在那边嬉戏打闹。
在学习里成长作文优选
前几天发生的事让我觉得我又长大了一岁!
上个星期六,我拿着我的弹弹球去广场玩,我把弹弹球往地上一扔,弹弹球弹得老高,一下弹到了车棚楼上,我一想:完了,完了,弹弹球掉到了上面怎么拿下来呀?怎么办?怎么办?要是不拿下来妈妈又会说我自己的东西总是不管好。
顿时我心急如焚一心想把弹弹球够下来,于是,我坐在台阶上想,可我那想得出来呀!
很快太阳要下山了,我必须马上把弹弹球够下来,突然,我脑子里有了一个想法,我跑到管理车棚的人那,把我的事详细的告诉了管理人员,他(她)把上楼顶的门打开,找了半天都没见管理员下来,我想:是不是他没有找到我的弹弹球,或是弹弹球又掉下楼去了。
过了一会儿,管理员下来了,我我满脸疑惑地问他:“球找到了吗?”他摸了摸脑袋,对我说:“房顶太大了,天又快黑了根本找不着,要不然你在去买一个吧!这么晚了你也该回家了。”“可是不找到妈妈又会说我”我摸不着头脑不知道该干嘛。突然,我想到了个办法我和管理员一起上去,没过多久,真找到了。
在回家的路上,落日的余晖照着我的脸,仿佛世界万物都在向我招手。通过这件事我觉得我长大了,学会了自己想办法不在让大人帮忙。
学习成长作文
外面的天气阴沉沉的,云块沉甸甸的,好快就要掉下来,风呼呼的吹着。可这一点也没有影响我们班上课。
“啊,朋友,黄河以它英雄的气魄,出现在亚洲的原野……”我们全班齐声地读起了《黄河颂》,没有一个人在开小差。这,怎么回事?平时这些调皮的男生可没有那么听话啊!连平时不听课、在下面搞小动作的高志烽,也扯开他的嗓子读了起来。
此时此刻的语文课堂,别有一番趣味!我们每一个小组在“战斗”呢!老师一声令下,每一个小组的成员都站了起来,连我身后的钟桂煊和陈梓朝,也乖乖地站了起来。可美中不足的是,第十小组竟然没站起来。
“这里,我们向着黄河,唱出我们的赞歌……”同学们展示自己的声音,读得非常整齐,没有丝毫杂音。读完后,老师给我们每一个小组评价和加分。
坐下来后,老师给我们讲解课文。刚开始,我们遇到些困难,经老师提醒后,我们都明白了。陈梓朝也举起他的手,为我们组争光。
临近下课的几分钟,我们又来小组间的“战斗”。可是呢,今次的方式有点不一样:是以两个大组为一队的方式,每队派出一位同学作为另一组的裁判。他们派出了胡仕远,我们派出了郭浩贤。
“我们祖国的英雄儿女,将要学习你的榜样。像你一样的伟大坚强!像你一样的伟大坚强!像你一样的伟大坚强!”他们刚读完,就到我们了,我们的声音整齐极了。我心想:肯定不比他们差。
下课铃响了,老师让那两位同学对两个队做点评。经老师的口述,我们组声音不错,可是还欠缺点感情。
在学习里成长作文优选
在快乐中成长,这就是我自认为极好的成长方式,你问我秘诀?哈,那就看以下三个快乐公式。
学习=快乐。
游泳的滋味很不错吧?我可是酷爱之极哦——在知识的海洋里遨游。我热爱文学,程度深得胜于我爱零食之深——废寝忘食,所达到的记录是一天看完3厘米厚的书。你问我数学?哈哈,当然喜欢逻,当你解开一道难题或发现某种规律时,一定是嘴都笑裂到脑后了。还问我英语?废话,叽里咕噜说几个洋文,惹得大家捧腹大笑。
友情=快乐。
我一直都对这份友情感到幸运,是不是我的前世与她是相见恨晚的知己啊?我与她有共同的语言,嘿嘿,一样的狡猾,一样的要强,甚至喜欢同一种颜色。正如我崇拜的莫泊桑所说:与其是互相理解的快乐,倒不如说是心灵内在的快乐。
亲情=快乐。
在学习中成长作文优选
在期中考完后,老师把卷子发到我们手中,那些审判书一样的卷子在我面前的桌上凌乱而安静地躺着。我却不敢翻开它们,像是怕被烫伤了手。但我不得不将它们一张张打开,在那可怜的分数轻易地将我的视线与希望割碎之后,再一张张地合上。我忽然感觉好疲惫,周围的同学眉飞*舞地谈论着自己的成绩,而我只能在这教室的一隅徒劳地为自己制造一份脆弱的平静。
我失望地走在回家的路上,一阵风吹过,吹落一地的蒲公英,这可怜的花。但蓦然发现,那残存在在茎萼上的几簇,竟久久落不下来。这弱小的花,你为何这么坚持?为了你那短暂的人生?它努力地用尽它的力气抓着茎萼。我迷茫的目光开始变得清澈,好像有股暖流涌动,花亦能如此坚持,而我呢?我也要学习坚持!有了蒲公英的鼓舞,我振作起来,学习坚持。
学习的过程是*苦的,夜深人静时我还在奋身题海;每日清晨,我便起身诵读。为了成功,我要坚持。
后来的几次考试,又失败了,我曾想过放弃,但每每望见那蒲公英坚强兀立的英姿,看见雨后美丽的*虹,我就在心里咬牙:即使一百次失败,也要一百零一次站起来!
我变了,学会在学习中成长,我不怕输,我要坚持,在学习中成长!
学习成长作文
在期中考完后,老师把卷子发到我们手中,那些审判书一样的卷子在我面前的桌上凌乱而安静地躺着。我却不敢翻开它们,像是怕被烫伤了手。但我不得不将它们一张张打开,在那可怜的分数轻易地将我的视线与希望割碎之后,再一张张地合上。我忽然感觉好疲惫,周围的同学眉飞色舞地谈论着自己的成绩,而我只能在这教室的一隅徒劳地为自己制造一份脆弱的平静。
我失望地走在回家的路上,一阵风吹过,吹落一地的蒲公英,这可怜的花。但蓦然发现,那残存在在茎薯上的几簇,竟久久落不下来。这弱小的花,你为何这么坚持?为了你那短暂的人生?它努力地用尽它的力气抓着茎薯。我迷茫的目光开始变得清澈,好像有股暖流涌动,花亦能如此坚持,而我呢?我也要学习坚持!有了蒲公英的鼓舞,我振作起来,学习坚持。
学习的过程是辛苦的,夜深人静时我还在奋身题海;每日清晨,我便起身诵读。为了成功,我要坚持。
后来的几次考试,又失败了,我曾想过放弃,但每每望见那蒲公英坚强兀立的英姿,看见雨后美丽的彩虹,我就在心里咬牙:即使一百次失败,也要一百零一次站起来!
我变了,学会在学习中成长,我不怕输,我要坚持,在学习中成长!
学习成长计划
作为一名新时代的幼儿教师,我深深的感到,应以创新精神为出发点,努力完善自身的综合文化素养,尽快形成自己的教学特色,以适应时代的需求、幼儿的需求,成为一名合格的好老师。为了能够更好地促进教育教学有效的开展,愉快、轻松地学习,特制定个人成长计划如下:
在新的学期里,我将继续学习《指南》与《纲要》,领会他们的精神,用新的思想指导自己的工作;同时,认真阅读教学杂志,虚心向老教师请教,及时做好学习笔记的摘抄,并把点滴体会写入教学反思。及时总结教学中的经验与不足,真正做到扬长避短,更好地教书育人。
1.认真学习阅读《教学用书》、《指南》等有关资料,钻研新教材。
2.向组内教师学习新的教育理念与教育方法。
3.在教学领域上有自己的风格。
4.积极使用现代信息技术。
5.积极投入科研工作,要有论文、有研究课。
6.在基本功方面不间断地练习提高。
我深刻体会到,孩子是真正按照自己的成长模式发展的。作为教师不能操之过急,不能用预先设计好的目标来要求、衡量每一个孩子,教师要善于观察、了解每一个孩子,要有一颗会等待、会帮助的心,教师的教必须基于教师对孩子的知。本着以儿童为本,以儿童的发展需要为本,为幼儿提供健康、丰富的生活和活动的环境,满足幼儿多方面发展的需要,使他们在快乐的童年生活中获得有益于身心发展的经验。活动前的准备工作,在带班过程中能时时以职业道德规范来严格要求自己,面向全体幼儿,细心观察每个孩子的表现,使自己成为幼儿学习活动的支持者、合作者、引导者。重视幼儿的个别差异,了解幼儿的需要、兴趣和潜在发展的可能性,为儿童的自我发展创设一个良好的环境,才能在教育中灵活的扮演最适合的,与幼儿积极互动的角色。
1.带着学习的`心,认真听课、认真评课、认真反思、认真总结。
2.通过听课、评课等活动,使上课的教学质量达到良好的水平。
3.多听课,认真评课,多学习组内老师先进的教学方法与经验,积极吸取他人的长处,并不断地请教组内的教师们,使自己在教学领域上有成绩。
4.积极承担公开课,多争取锻炼的机会,力争使自己的教学质量达到良好的水平。
5.认真备好每一堂课,准备好教具,认真上好每一堂课,课后不断反思。
1.继续抓好班级的常规工作,使班级有更好的班风班貌。
2.努力提高自己的攥写能力及科研能力,多看书,多动笔。
3.再多点爱心,多一些耐心,使孩子在各方面有更大进步。特别是对个别有困难的孩子给予更多的关心与照顾。
4.加强自身基本功的训练,希望在业务上有更大的突破。
5.在坚持以健康为主的特色要求中,努力做到让孩子健康快乐每一天,把健康主题融入幼儿的一日活动当中。
俗话说:说得好不如做的好,我坚信,只有通过不断的实践与努力,定能有所进步有所成长!
学习成长演讲稿
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
我叫xxx,我来到倪邱中学已经n年了,在学校这个大舞台上,我们和学生一起演绎人生的大戏。在学校这艘航船上,我们和学生一起长风破浪。因为我们知道:只有与学校共同发展,我们才能赢得更多的喝彩和掌声。只有与学校共同发展,我们才能直挂云帆济沧海。只有和学校共同发展,我们才能驶向充满生机的绿洲。
怀着梦想我走进了师范,走进了学校,走进了课堂,和倪邱中学这艘航母一起远航。而今,站上这三尺讲台已经几年了。在这几年里,我们倪中人热爱自己的学校,热爱自己的岗位,热爱自己的本职工作,提高自身素质,从身边每一件事做起。把学校的发展、成就看成是自己的发展成就。为学校的发展规划献计献策。加强各方面的学习,提高业务知识。工作中讲热心,讲热情,讲奉献精神。有了学校的依托,倪中人在各方面崭露锋芒。有了我们的努力,学校也正以昂扬的气势迈向远方。几年的风雨兼程,她一步一个脚印,描绘了一幅又一幅精美画卷,伴随多少莘莘学子快乐成长。几载的奋斗拼搏,她一天一个新姿态,谱写着一页又一页的华丽篇章,带给我们多少自豪和荣光。
新一轮的课程改革,为学校的主动发展带来了挑战也带来了机遇。学校对我们青年教师进行多种形式培养。让我们做自我发展的主人,让我们直面各种较量:加强理论学习,进行教改科研,开发校本课程,积极撰写论文,参与课题研究,参加教学比赛。通过一次次实力的较量,我们做到了教与研的结合、思与行的统一。
记得有句:学校的荣誉,不在于它的校舍和人数,而在于它一代又一代人的质量。那么,我们每个倪中人都有责任和义务去完善自己,去诠释自己,去施展才华,去绽放青春,去燃烧生命!行动起来,闪亮起来吧!跨出去的动作是瞬间,而跨出去的是永恒。这,正是倪中人的气魄,倪中人的洒脱,是倪中人的执着!如果没有了学校这片蓝天,那么我们将无法自由翱翔。几年来,我们在这片蓝天下挥洒汗水,张扬青春。我们在这片蓝天下扬帆起航,激流勇进。一路走来,我们不断迎接新的生活与挑战,一同经历欢笑与泪水。和学校一起成长,她教会了我们享受生活的阳光,感悟生命的力量。我们风华正茂,我们携手同行,我们拼搏奋斗。我们并肩作战,我们展翅高飞。如果这样,我们心中便充满宁静;如果这样,我们便可得一日安眠;如果这样,我们方能在风雨的早晨中得到一丝坦然。
学校的兴衰和我们每个人都息息相关,学校有序发展对我们意义重大。千斤重担压在肩上,我们“不管风吹浪打,胜似闲庭信步”,因为我们有优秀的教师队伍,有完善的管理制度,有完备的教学设施,还有无数的学子渴望在这片土地上放飞理想的热望。
也许一个人的努力对于整个学校的发展来说如沧海一粟,但是如果把每颗爱校之心聚集起来,力量将无穷。我们坚信:拧在一起,我们就是一束火绳,一道闪电;聚在一块,我们就是整个太阳,整个星空!是雄鹰就要翱翔天空,是海燕就要搏击风浪。让我们加倍努力工作,和我们美丽的学校共同成长,用我们的青春和智慧,谱写人生最美好的篇章。我们当与时俱进,继往开来,与学校共同发展,共创辉煌。
谢谢大家!
学习与成长
记得一年级才刚入学,至今已经快六年了,回想这六年来的点点滴滴,感觉像是前几天才发生的事,没想到这六年,一转眼就过去了,这六年来,我从懵懵懂懂中,慢慢学习,慢慢成长。现在,我已经成为一个懂事、茁壮的少年,也能够代表学校参加各项比赛。
一年级初次参加足球比赛。因为接触足球的时间不长,因此第一次参加比赛,成绩不尽理想。之后,每到足球课,全班总会带着足球,兴致勃勃的来到操场练习足球。教练也会不厌其烦,仔细得教会同学每个基本动作。教练常让我们分组比赛,互相切磋球技。球场上的汗水、泪水,终于换来一座足球赛第二名的奖杯。
三年级时,我参加校内说故事比赛,得到第一名后,被推派参加校外说故事比赛。那一次是我首次在陌生人面前“粉墨登场”,我万分紧张,所以台风不稳、动作呆板、脸部表情太僵硬。可想而知,成绩不如预期理想,当时感到很灰心沮丧。之后,老师鼓励我再接再厉,不辞辛劳指导我许多说故事的技巧:故事内容要有高低起伏,语调要配合故事表现出喜怒哀乐,脸部表情要丰富,肢体动作要自然大方。另外,我也常利用课余时间练习,就连洗澡时也会喃喃自语的背故事内容。隔年我又再一次参加说故事比赛,果然“皇天不负苦心人”,我终于得到了第一名。
第一次写作文感到很困惑。刚开始,我所会的语气、词藻和成语都不多,所写的文章乏善可陈。后来,我不断阅读和学习成语,每天练习写作。校长常鼓励我们写作投稿,我投了几次都石沉大海。经过一次又一次的练习和老师耐心的指导,终于我的努力,结出了甜美的果实,我的.文章终于被刊登出来了。虽然只是六十字的短篇文章,对我而言却产生极大的鼓舞作用,让我对写作产生了更浓厚的兴趣。
老师常鼓励我们阅读课外读物,不仅可以增进知识,也能提升语文写作能力,学校的图书室有各式各样的书籍,我们可以利用下课的时间去图书馆借阅图书。学校还订语文日报,让我们利用早自修的时间阅读,欣赏刊登在报纸上的佳作,老师教我们将优美的词句记下来,自己再练习仿作一次,并且写下读后心得。三年级刚开始写阅读心得,不知如何下笔,经过老师的指导和不断的练习,我越来越得心应手。有一次我写了一本书名为“希望的翅膀”读后心得,参加阅读比赛,荣获第三名。这本书描述大地震时的情形、当时人民的恐惧以及救灾、重建家园的情况,这本书的确让我百感交集。
五年级时学校推派我参加市里演说比赛,比赛前我努力练习我的语言表达、音量、台风、仪态,每周星期五升旗时,我总会上台大声演讲给全校师生听,练习后老师和同学总会提供我一些意见,让我改进。由于我每天辛勤的练习,语文竞赛我得到第一名的荣耀,也代表市里参加了全国赛。
这学期参加小绅士小淑女比赛,赛前老师教我如何走台步、自我介绍、机智问答和才艺表演,也许准备不够充分,虽然未能入选,但是能见识到各校的精英精湛的表演,令我大开眼界。上了初中之后,倘若还有机会参加小绅士小淑女比赛,我一定要多练习,改进第一次上台时的缺点,不要重蹈覆辙。
这些年来,我要感谢许多师长、同学的爱陪伴我成长和学习,让我各方面的表现越来越精益求精。参加各项比赛,虽然未必每次都能凯旋归来,但是“胜败乃兵家常事”,失败、遇到挫折并不可耻,可耻的是没有站起来的勇气。“从哪里跌到,就要从哪里站起来。”老师常以这句话勉励我们,我也以这句话为座右铭,警惕自己要有越挫越勇的精神。俗话说:“失败为成功之母。”就是告诉我们:人要经由失败得到教训,才能获得最后的成功。所以我不会因失败而放弃任何学习的机会。
学习成长总结
进入学习部已经快两个月了,在这段时间里,有所体会,有所收获,有所感想。
在工作中,也许做得并不是那么完美无瑕,没做好就是没做好,不会用所谓的“理由”或者“故事”去圆滑我的失误,甚至于错误,我能说的就是同样的失误或者错误永远不会再犯,人的一生中都会背负很多的责任,同样的既然毅然决定进入学习部的那一刻,我也本着对学习部,对我的工作负责的态度,做一个负责的人,得到的将会是很快乐,很释然,还会赢得别人对你的信任和尊重,反之,做一个不负责任的人,得到的将会是指责和别人对你的不信任,所以当我决定去做某一件事情的时候,一定要本着100%的意向去做,在工作中,我们免不了会遇到一些问题,有可能是你工作对象的不理解,甚至会出言伤害你,或者是对你的态度十分恶虐,认为你凭什么去检查他们等等这些情况。其实,遇到这些情况,我们不必想太多,做好本职工作就行了,经历了这些,会对我们的成长有很大的帮助,所以,不必害怕,也不会害怕。经得住风雨,才能成就完美人生。
种缘分,既然是一种缘分,我们就应该珍惜,外国人曾经这样评论过我们中国人:一个人一条龙,一群人一条虫!就是说我们中国人团结意识薄弱。所以,我们要更加团结,让他们清楚地知道我们中国人:一群人也可以是一条龙.我们的部长那么的热心肠,平易近人,对他们的工作也极为负责。对我们干事也极为关心和指导。有几位部长我很荣幸。我会以你们为榜样。好好向你们学习,多多指导我,这对我的成长又是一大促进。
所以在以后的工作中,只要是分配给我的任务,我一定会保质保量的完成。同时我也明白了,做任何事情都要善于去总结。总结才能发现自己的不足,才能更好的一步一步地完善自己。从而更好地提升和改变自己。
学习成长作文
我是怎样学会这些的呢?兴趣爱好加反复训练。
记得我姐姐上四年级的时候, 那时我还不到两岁,姐姐在做分数题,我就很好奇地问三姨什么是分数,看到我这么有兴趣,三姨就停下来教我,先告诉我什么是分母 ,什么是分子,同分母分数相加时,分母不变,分子相加。然后给我出题,反复在纸上、黑板上训练,甚至在坐公交车的时候也不放过。做对了,她们就使劲地亲我,说我家贝儿好棒,做错的时候,她们就提醒我再想想,从不打击我,直到我再次答对。
我就是这样开始我的学习的。
我喜欢这样的学习方法,兴趣爱好加上反复训练。
学习成长作文
我在我的教室里学习,成长。教室,就如同我的另一个家,教师,就像我亲爱的妈妈。现在,我就带你参观我的“家”吧。
来,让我们走进教室往前看,第一眼看到的就是黑板上的那面五星红旗。每当星期一下雨的时候,我们就朝着它看,向它敬礼。红旗下方是黑板,上面没有一点灰尘。上课了,一个一个漂亮的字就出现在上面,深绿的黑板配上老师漂亮的字,就成了一道亮丽的风景线。黑板前面是讲台,讲台上有几盒粉笔,还有语文、数学、英语等卷子。
再往中间看,有五十二张桌子和五十二把椅子,摆放的整齐极了。
在左边有几扇窗户,窗户旁还有几盘花,分别是:万寿花、海塘虎皮兰、还有几盆叫“不知名”。这几盆为什么叫“不知名”呢?因为拿这几盆花的同学都不知道这几盆花叫什么,所以,我们大家就管它叫“不知名”了。
让我们往后看,它是一个“展示栏”,在它的右下角和右上角贴满了照片。在它的中间呢,就贴了“好好学习,天天向上”这八个小字。左边和下边就是老师在给同学们读书的图画。
右边,有一扇门和四扇窗户,这个窗户是用来通风的。在窗户的下面有一个钟表,走的不快不慢的,刚刚好。
你们看,我的“家”美不美丽啊?
学习成长计划
1、古诗文诵读:每天坚持背古诗20分钟,至少熟练背诵十首。
2、书法天天练:每天15分钟练字,结合课本中的生字,每天约三十字。做到认真规范。
3、读课外书一小时,
a:必读书目——《小学生课外阅读》全部读完。
b:推荐书目:《格林童话》、《安徒生童话》、《西游记》(少儿版)、《十万个为什么》、《少儿百科全书》、《成语故事》、《寓言故事》。
1、口算天天练:每天5分钟至少2页。
2、练一道趣味数学。
1、坚持每天用心收听课本录音20分钟;
2、适当收看英语节目。
学习与成长作文
下课钟声响起,操场上顿时充满着欢笑声。教室里,大家依旧埋头苦干的朝着自己的目标前进。有时虽然感到疲惫,但是我从同学身上学到了许许多多的事――信心、毅力、乐观。
从同学身上我学到了信心。有时,可能一次考试的失误、一次成绩的不理想,使自己垂头丧气的自暴自弃。自从拥有了信心,让我有着无所畏惧任何失败的勇气且大胆尝试的心,不再深陷于那缠人的沼泽之中,奋力一跃,挣脱!
从同学身上我学到了毅力。或许,经过了长久的战斗会使自己倍感疲倦及迷惘。纵使突如其来的大雨将我淋成落汤鸡,不过一蓑烟雨任平生,谁怕?我踩着芒鞋、拄着竹杖,凭着自己坚忍的毅力,不再囚禁于那狂风暴雨之中,下定决心,挣脱!
从同学身上我学到了乐观。当遇到棘手的问题,我们应微笑面对挑战。“面对太阳阴影就在背后。”不论对手有多强大,我们总可以找到那战胜敌人的关键,也许需要时间的磨练,但我深信只要保持乐观,总会找到答案。不再恐惧于那扰人梦魇,露出笑靥,挣脱!
上课钟声响起,操场上刹那一片寂静。在教室里,我坐回座位上,缓缓回忆着我从同学身上学习到的事物。人是独一无二的个体,都拥有着值得学习的特质。我有了信心、毅力、乐观,这三样将伴随我迈向人生的康庄大道,抵达成功的彼岸。我挥去前方雾霭氤氲,踏着步伐,心里感激着遇到珍贵的好同学,憧憬着攀登更高的境界。
学习与成长
星期四中午黄老师就告诉我们班要当回小警察,一听这话教室里顿时炸开了锅,有的带着点激动的神情,有的则一脸苦闷,还有的平静异常,似乎什么也与他无关。我则不然,那可不是说着玩的,当警察不容易啊!可能路人不听警察的劝告,那可是家常便饭啊!我可吃不了兜着走,不过为了警察叔叔豁出去。
星期五下午我们立马动身。一路上不少行人投来艳羡的目光。就这样不一会到了目的地——棠湖公园的十字路口。这不,我这内心的反复挣扎中来到执法岗位,向边上的劝导员阿姨学了点动作。环顾四周到处川流不息、车水马龙,游人如织,可谓壮也!我左挥右指,车辆都异常“听话”。可好景不久,一位阿姨在红灯时看见四周无车辆行驶就一马平川,冲了过来。我看见此景万般无奈,我该不该过去劝导下这位阿姨呢?万一我去了那位阿姨骂我咋办啊!我心乱如麻,一时不知所措,不过在我自觉的领导下,我鼓足勇气,走了过去。先向阿姨敬了个队礼,用半普通话半四川话支支吾吾地说:“阿姨请您以后别再横穿马路了,您看多危险啊,万一受伤了咋办呢!”“哦!我知道了我下次注意!”阿姨笑着说就走了。这是开玩笑的嘛!还笑,哈哈!不知羞耻,知道为什么日本小小的国家还叫我们中国人“东亚病夫”吗?那就是因为我们中国人没有素质,丑陋的中国人啊!知道日本那个小小的国家为什么这么强大嘛﹖那是因为日本人有极高的素质啊!可是我们中国那唉,今天我见到的阿姨还算有羞耻之心,不过我想阿姨的那句话应该说习惯了吧!今日我所见的阿姨还要听劝告,不过有些人不光不听劝告还出手打警察呢!我想中国之所以不能强大起来的主要原因就是完全没有素质。哎!醒醒吧中国人,为了我们崭新的明天。唉!我长叹了一口气,继续执行自己的义务工作。
在学习中成长我明白了为了创建崭新的中国,人人都有义务,只有在我们中国人有素质时,那才会使我们中国真正的强大起来啊!
学习成长作文
不知不觉,六年时光就从你身旁溜去,无奈时光的飞逝,只有眼泪能诠释这六年来的风风雨雨。
正当大家都默默地为毕业流泪时,老师给了我们一个意想不到的惊喜——综合性学习!这次综合性学习,主题是难忘小学生活。
书中自有黄金屋。老师带领我们走进了毕业,走进了将来,走进了一个我们自己的世界。
老师微笑着看着我们,我们微笑着看着书本,瞧,那些书本的汉字仿佛也在微笑的看着我们呢!在默读中,我感觉到了沙健孙对他启蒙老师的无限感激;我感受到了刘绍棠对自己老师的依恋不舍;我感受到黄蓓佳对于老师的深深怀念。
毕业,免不了伤感。
老师为了不让我们留下一丝丝遗憾,决定制作一本属于我们自己的同学录。这让我们兴奋了好些天。同学录发下来,各种祝愿,各种心情,都反映在这小小的一张纸上。
老师为了让我们更了解这次综合性学习,结合书本,开展了一次关于毕业的班会。
这次班会,有一个环节最让我感动。“下面,我想问同学们一个问题,马上要毕业了,你想要对谁,说些什么?”对于这个问题,回答的最好的莫过于王佳慧和唐宇了,他们发自内心的语言,真诚的友谊,当王佳慧说出那句:“让我们有缘再见!”的时候,我忽然意识到,我要为我自己的将来做打算,告别母校,告别老师,告别同学!
这次的新课程——综合性学习,让我们懂得了很多,我们很感激母校,感激老师,感激同学!我们希望,用我们优异的成绩,来回报母校,回报老师,回报同学们吧!