班级日常管理工作总结(优秀15篇)

时间:2023-12-06 22:02:35 作者:笔尘

班级工作总结是对班级在一段时间内的教学、管理、活动等方面表现的总结和概括。在总结班级工作的过程中,我们感受到了每个同学的成长和进步,也意识到了自己在班级工作中的不足之处,这将促使我们更加努力地改进和提高。

班级日常工作总结

为了使初一、初二业已经形成的优良班级风貌更上一个新台阶,我特别重视班干部的队伍建设。下面让我来谈谈自己的一些做法,具体工作总结如下:

由于所有的学生都经历了一个学年的不平衡发展,我决定对原有的班委会进行重大的调整。在班干部的产生过程中,我认为教师的包办代替,必定会使班干部失去群众基础,给日后的工作带来不必要的困难,是不可取的!但是,单纯的`所谓的"民主",让学生完全"自决",一些学生往往会倾向选举自己的"好朋友",以便在以后的班级管理中得到"照顾",同样有不足。比较好的办法应该是先民主后集中,即先让学生进行投票选举,再由教师权衡。

为了使学生的选举结果更具代表性,我让大家在规定的时间内推荐20位同学上来,然后再按所得票数的多寡进行排列,前12位的同学始得当选,这样可以限度地让学生发表意见,而且选出的干部往往又比较理想。最后再根据所选干部的气质、性格类型以及能力的差异进行分工,优化班委组合。

实践证明,在民主选举的基础上,经过班主任的优化组合而产生的班委会,得到了同学们的信任和拥护,具有较强的战斗力。

班主任对班干部,不能只是使用,还应该进行教育和培养。我经常教育他们树立为集体服务的光荣感和责任感,要求他们努力学习、团结同学、以身作则,鼓励他们既要大胆工作,又要严格要求,注意工作方法。当然,选出的干部毕竟不是完人,因此对他们不能过分苛求、指责,特别是在工作出现失误的时候。

此外,我还坚持定期召开班干部会议,组织他们学会制订计划及具体措施,检查落实情况,总结得失,并加以改进,教会他们如何分辨是非,及时阻止同学中的不良行为。而对于班干部在班级中的不良行为,决不姑息,鼓励他们以身作则并带动其他同学,促进整个班级的管理工作。

集体是在活动中产生的,大集体如此,小集体也一样。我每月组织一次班干部集体做好事活动。例如搞大扫除等,通过活动扩大班干部在同学中的积极影响,通过活动加强班干部之间的协作精神和团体意识。这样既能在班干部的纪律及常规管理上起到明显的效果,又能使班干部之间也能因此养成团结友爱的习惯,在班级中孕育团结友爱的风气,使班级成为一个大家庭。

日常管理工作总结

你们好。我是5#宿舍楼的管理员。回首之间20__年度已经离我们而去了20__年是个不平凡的一年,这一年中发生了许许多多的事情,同样在宿舍搂这一块也发生了许多事情,现在我想各位领导简要介绍一下20__年度的工作情况。

从进入20__年从前,全年就开始了迎接4月份的学校评估开始的准备了,可以这样说,全校的人都在为评估走,作为在校学生的家——宿舍楼那可是一大重点考察对象,那对于宿舍楼的卫生,包括楼梯、楼四周的墙面、窗台、玻璃等等,那可是几乎的三天一小查,五天一大查,天天都可能被抽查,时时都可能被批评,许多勤工助学的同学渐渐的开始产生了厌烦的情绪,尤其在2、3月份,天气又较冷,同学们每天干活,手都冻得通红通红,我看着了心疼呀,但是我也没有办法呀,作为一名楼管人员,我的责任就是起承接的作用,对上级要配合有关领导的工作,把上级的指示及时的传达到位;对下要鼓励安抚同学,让他们尽职尽责,能够尽时准确的完成领导的要求,虽然有不少的同学都产生了厌倦情绪,但我仍然坚持上级的要求。

有托学校的后腿。除去特殊时期,作为一名合格的楼管员,主要有一下几项工作:首先能够保证上岗率,这一点我做的还行吧,没有无故缺岗或离岗过,也没有长时间的请假缺岗过。其次是在每次例会上的出勤情况,我也是每次都提前到达,并且对于领导的安排也能及时的安排传达下去,没有发生过大的失误或差错。最后就是在平时管理好劳动周的同学和勤工助学同学的工作,通过抓好这两项工作,把宿舍楼的卫生工作、安全工作和其他必要工作做好。

对于劳动周的同学,首先对他们的工作进行合理地分工,使他们明确自己的职责;其次提前告诉他们中将有一部分为优秀、一部分为良好以及及格的区分,调动他们的工作积极性,促使他们在一周时间内能认真工作,防止他们有“作一天和尚,敲一天钟”的想法;最后,对他们一周的工作进行客观综合的评价,让同学体会到信任、做人、工作的艰辛。

对于勤工助学的同学,可分出一名楼长,对于楼长要用于放手去让他干,把权力和责任要让他承担起来,让他负责整个楼的安全工作,一方面指导干活的同学能够明白自己该干什么,该管什么,该怎么干,使得各项工作都责任到个人,个个单元都有人负责,并且每星期对卫生进行系统的检查,并且在每次例会上作出排名,指出不足;另一方面督促他们坚持每天都对自己的区域清洁一次,并及时的指出不足;最后要做好签到工作,坚持每日必签。

除了这些主要的工作外作为一名楼管员,还有很多琐碎的事情。例如,每天都有许都同学丢钥匙或被同学索到屋外,每次我都会详细的问明情况后,在做处理,并且许多时候都是让劳动周的同学去核实一下。再次,由于我们楼的特殊情况,人员流动较大,有很多不确定因素,我采取让劳动周的同学每天三次检查,勤工助学同学随时抽查实住人数等方法,努力做到楼内人数基本清楚。

总之,作为一名优秀的楼管员,同时处理好同上级以及同学的关系,使两者之间能够连接起来,尽好的努力让领导对我的工作放心,让同学们在我所管理的楼上住的安心。

日常管理工作总结

20xx年,我大队路政日常管理工作紧紧围绕“依法行政,维护路产路权,确保道路安全畅通”这条主线,内强素质,外树形象,较好地坚持了路政管理“四早”、“四结合”的工作原则,成效明显。

今年我路政执法大队继续坚持每天24小时巡逻制度,并保证巡逻质量,特殊时期、特殊路段加大巡逻力度和频率,在抗击“高治病性禽流感病毒”非常时期、“五一”、“十一”黄金周、夏秋收两季、防汛期间全体路政人员坚守岗位,加强巡逻,及时发现和处理路政案件,及时发现和消除事故隐患,全年共出动路政巡逻车辆3000余台次,有效地维护了国省干线的路产路权。

今年我大队管理的xx线、xxx线、xx线正在实施改建阶段,为了有效地维护路产路权、杜绝出现违章建筑、设施及乱开道口现象,我们的路政工作提前介入上述在建工程的路线和路段,积极协调建设、施工单位、县政府、乡镇村及相关部门,拆除、迁移违章建筑、设施,进行路树更新等工作,同时加强在建路线(或路段)的路政巡逻工作,及时发现和处理路政案件,杜绝出现新的违法建筑及设施、维护路产路权等工作发挥了重要作用。

为深入贯彻《公路法》,扩大路政管理工作的影响力和辐射面,今年我路政执法大队结合学习《行政许可法》、《道路交通安全法》、进行治理公路超限超载运输工作、开展“行风建设”、“文明执法、文明服务”、“安全生产”等活动,利用多种形式广泛宣传。今年共出动路政宣传车辆516台次,书写墙体标语128条5923平方米,印发各类宣传材料3.9万份,设置宣传标牌、公示栏6块,设立临时咨询台(站)3个,接受群众咨询达4500人次,今年路政宣传工作展现的一个特点是,极具人性化和亲和力,人们在朴实、亲切的字句中不断得到教育和启迪,人民群众对路政管理工作的认知程度、满意程度普遍提高,有利于路政管理工作顺利开展,提升了路政管理在社会上的知名度和地位。

为更有效地维护路产路权,打击破坏公路行为,维护公路的完整、安全和畅通,今年我路政执法大队继续坚持依法行政、依法治路,严肃处理任何侵犯公路产权的违法违规行为和案件,全年共拆除违章建筑5处96平方米,拆除非交通标志标牌144块,全年发生路政案件32起,结案32起,结案率100%。

今年我路政执法大队以“安全保畅”为指导思想,以“消除隐患、珍视生命”为主题,积极开展安全宣传教育和安全大检查活动,各路政中队对所管辖路段逐段调查,尤其加大危险路段、特殊路段、特殊部位的排查力度,查漏补遗,并责任到人,对全县的国省干线公路状况进行详细造册,建立健全安全防范设施和体系,较好地坚持了路政管理“四早”、“四结合”工作原则,及时发现清理路阻路障,治理“马路市场”,维持交通秩序等做了大量工作。今年我大队完成增设各类标志96块,增设标线8.7公里,清理堆放物料107处1607立方米,完成街道化治理工程8000米,国省干线全年未发生一起重特大交通事故,使我单位管养的公路更加安全畅通。

为了进一步提高路政执法人员的整体素质,规范执法行为,结合开展“行风建设”等一列活动,大队发出“进一步规范路政执法行为、树立路政执法队伍良好形象”的通知,要求路政人员认真遵照执行,并制定“路政大队学习计划”,开展队列演练、模拟执法演习等技术练兵活动,通过学习教育等方式、方法和活动,不断提高路政管理者的执法水平和综合素质,树立了路政执法队伍的良好形象。

回顾20xx年的路政管理工作:有艰辛、有挑战、有激励,更多的是收获。我们不畏惧艰辛,我们坦然迎接挑战,只要能收获更多的成绩,只要我们管理的公路能永远使领导满意、群众称心。在今后的工作中,我们继续发扬路政执法人员不怕苦、不怕困难、敢于胜利的敬业精神,坚持严格执法与热情服务相结合的方针,依法治路,加强管理,力争取得更大的成绩!

日常管理工作总结

20--年是伊士丹顿酒店忙碌又关键的一年,随着20--年12月最后一层的混凝土浇灌结束,伊士丹顿酒店的顺利封顶。为20--年2月份开业,奠定了坚实的基础。回顾过去,。酒店从无到有,我们一路风路。在集团公司和各方领导的大力支持配合下,我们脚踏实地,一步一个脚印,团队从磨合到逐渐走向成熟克服各方面困难,顺利完成集团领导下达的各方面工作任务,取得了可喜成绩。伊士丹顿酒店从在经营方式上的构思初步实现了由探索经营向专业经营的转变,在筹建工作管理机制上实现了由杂乱无章、各自为政到建立了一整套科学的目标计划管理机制,制定伊士丹顿酒店的发展战略和最终全面顺利营运开业工作目标,围绕酒店全面开业工作目标制订三年计划,再以年计划保三年计划,以半年计划、季度计划保年计划,制定月度计划。各方面工作开展井井有条,稳步推进。同时,我们也诸多的不足,现将过去一年的工作总结如下:

一、全面调研,做好酒店会所前期规划。

考察:大浪淘沙、水汇国际俱乐部、九号行馆、尚水水疗会所、蓝色海岸国际水会、原生态水疗会馆;同时针对性考察以酒店为主,桑拿水疗会所为配套经营特点的场所。外商活动中心(酒店)、星河湾酒店、花园酒店、国际大酒店、凯旋华美达大酒店、大舜晶华酒店、天豪大酒店、琶州威斯汀酒店、东站威斯汀酒店、广州香格里拉酒店。制定了《广州休闲会所市场调查报告》、《依诗丹顿酒店桑拿会所营运方案》,明确本会所的市场定位、明确日后经营思路。确定以周边中高端商务散客以为主的,配合会展客人为次的客源组成。确定酒店的经营方面及功能设定。

二、认真作好各项准备工作,切实保障酒店的按时开业。

参与东海酒店的功能、布局划分与服务流线的设计。与菲利浦斯设计公司和工程施工单位沟通,取得各个营业场所的平面设计图进行综合评估,并根据经营管理需求,进行全面严谨的调整。最终确定完了酒店各区域功能划分与平面设计工作。.酒店前期大型设备如:空调/热水/消防/电视/电器/系统的安装及功能要求的建议汇总。

与总工室等相关部门参观了金叶子度假酒店、方圆酒店的中央空调、热水系统;最终综合东海酒店自身条件,参与酒店筹备组制作出了酒店热泵系统方案及相关与锅炉的热能及效能的数据对比,为集团高层决策提供参考依据。对电脑管理系统、门锁系统、程控电话系统等主要弱电系统设备安装线路及前期的预埋工程提出功能需求意见。海景集团酒店管理有限公司.制定康乐部全年经营预算及盈亏数据分析报告。.制定康乐部的人员架构图、实地考察进行各岗位的定岗定编;完成了本部门的人员设定及成本工资的预算。

三、存在问题。

对施工总体计划的制定及把握方面比较薄弱。体现在对中央空调管道、给排水、消防、强电、弱电、外立面施工及土建工程了解比较少。土建施工的进度、质量的监督和管理的思路不清晰,未能及时掌握及控制。.与其它部门信息沟通渠道欠通畅,与部门之间的联系有待加强;对集团相关工程等项目的立项及招标工作要求、程序有待进一步的了解与学习。

三、工作体会及展望.提高自身综合素质,对工程施工、规划设计、建筑设计及内装修设计的方面知识进行学习。.提高工作效益,让工作有序进行。对东海酒店的筹备工作,进行进一步细分及制定各环节工作顺序。.继续跟进下一步施工工程进度,提出相关系统设备安装建议,及部门综合布线要求。

班主任班级日常管理教学工作总结模板

记得高金英老师曾说过人生有三大幸事:一是遇到一位好老师,二是碰到一个好上司、三是找到一个好伴侣。对于一个学生而言,其最大幸事就是能遇到一个好老师、好班主任。我想说:作为一名班主任老师,能成为学生一生中的贵人,也是我们班主任一生中的一大幸事和一大追求!

作为一名年轻的班主任,自参加工作我就告诉自己:决不能做误人子弟的老师!面对我的学生,我经常对自己说:“一个学生仅仅是一个班级的几十分之一,但是对于学生自己和学生的家庭来说就是全部,我要对每一名学生负责”。于是我给自己提出了“关爱每一名学生,不放弃任何一名学生”的治班原则和“用心对待每一名学生”的治班宗旨。“我要做让学生引以为豪的班主任,最终教育出让自己引以为豪的学生”这就是我的信念。

日常管理工作总结

根据提出的各项要求及各项检查制度,结合系里实际情况将各项日日常工作的管理和检查细化。建立了个人综合量化,班级综合量化同时针对个人建立大学生诚信档案,同时系里建立各项抽查制度,以起到督促和监管的作用。将每个学生的平时表现记录下来记入诚信档案,将各项工作量化最终的分数作为学生平时表现的参考。同时每个人的成绩都影响班级的量化分数,以增强班级的凝聚力,及学生的集体意识,对常规工作起督促作用。

学生宿舍管理每周结合学校检查的同时,系里组织不定期的抽查工作,确保宿舍卫生良好。我系在八号楼建立辅导员值班宿舍,班级确立宿舍联络员,针对夜不归宿等现象进行检查汇报工作。为消除安全隐患对在宿舍使用违规电器的行为进行查处,并再在学生干部会议、班会等多次强调。上学年我系获得宿舍管理先进系称号。

早操工作落实到每班每人,每天的早操情况要求每天上午由班长做汇报,对无故旷操,迟到及做操不认真不合格的学生落实到人,逐一的了解情况,做思想工作,对态度恶劣情节严重的学生进行批评乃至上报处分。对于确实存在问题困难的学生,核实情况,允许其短期请假或者见习。

教室卫生、文明责任区、晚自习都由学生会各部专门负责,结合个人的大学生诚信档案,起到了良好的效果。

1.学生资助:贫困生档案做到认真审核,争取把国家对学生的每一分资助落到实处,各项奖助学金均有班主任从贫困生名单中挑选上报,经系部审核,报领导审批,均符合公正公开公平的原则。我系还有班主任老师依靠自己的关系,从社会上找朋友给自己班级同学赞助。

2.就业指导:系部有专人负责就业,通过电话、短信、邮件及网站等各种方式及时将学校的各种消息通知到毕业生,开办各类就业讲座,提高同学们的就业技巧,加强于用人单位的信息交流,联系就业实习基地,保证同学们的就业竞争能力。

3.上学年获得心理健康辅导先进系部。

日常管理工作总结

醉白楼在王仁智总经理带领下,我们一步一个脚印,管理工作有序的进行,具体工作汇报如下:

一、工作业绩:

20__年是不平凡年,我们中国人共同见证了严冬的雪灾、5月汶川大地震、8月的北京奥运会,接着又迎来了残酷的金融危机。尤其是景区餐饮,又经历了无数个黄金周、节假日和无车日,我们餐饮业遇到了一个又一个冲击,经历了一个又一个严峻考验,但是在全体醉白人的齐心协力下,以可喜的成绩完成了集团公司下达各项指标。

今年也是我踏入醉白楼工作已临近四周年了,虽然人生平淡,没有做出什么惊天动地的事迹,但是对本职工作几年如一日,求真、务实、勤奋、言传身教是我的工作作风。不计较个人得失,工作不推萎,对待宾客服务工作能做到热情、周到、细致、先行预计的服务理念,尊敬上级领导,积极参加各项集体活动,耐心育人,对员工管理做到态度和蔼,把握原则。

二、服务质量控制:

(1)今年六月份在总工会、劳动局支持下,通过了服务资格证书初级工50名,中级工10名,高级工5名。

(2)做到新员工上岗前进行有计划培训和考核,转正期进行考核后转正,员工存在着的技能问题及时指出和针对性进行培训。

(3)做到每天餐前准备工作检查,餐中管理督导,餐后宾客意见书的信息反馈,及时反映给不同部门,真正感受到一句业内话“宾客就是我们的老师”。

(4)每月底进行服务质量标兵、自律标兵、台面标兵评选活动,虽然奖励的资金有限,但使员工的工作积极性和向心力提高了。卫生质量是我们餐饮工作的金科玉律,严格指定了卫生检查制度。每日餐前由当值主管及当值服务人员对各区域进行严格卫生检查、登记,并进行每月奖惩,并进行每月卫生质量标兵评选。既树立了员工卫生意识,又让员工也参与检查,树立主人翁思想。

三、客户信息服务维护:

(1)对新老客户做到资料登记存档。

(2)逢年过节进行短消息沟通。

(3)对老客户的口味和喜欢菜肴做到提前准备,使客人真正感觉到了醉白楼就像到了自己家一样,真正做好与客户的互动。

(4)对特殊高端客户有生病之痛或住院治疗,亲自去探望。健康有益活动:利用员工下午休息时间,部门购置了一些羽毛球拍、跳绳、乒乓球板等,进行有益的体育锻炼,同时也丰富了员工业余活动。我们还举行了4-200米托盘接力赛、羽毛球团体赛和员工技能比武,让员工快乐工作,又增强了员工们的团队精神,最终提高了员工工作干劲和服务质量。

四、有待改进之处:

(1)中层管理人员调动频繁,各层负责人各有自己的管理个性和能动性,造成有一段时间员工思想不稳定,今年又是结婚生育高峰,员工流失率较大,有段时间服务员数量缺口较大。

(2)新员工人数较多,熟练程度较低,素质较差。虽然经过培训,但是接受能力不同,基层和中层管理人员现场管理松懈和督导不力,服务质量时高时低。

(3)销售队伍年轻和经验不足,人员缺,现处于扶持和培养状态,现场销售积极性和热情度不高。

五、20--年展望:

--年金融危机风暴,经济形式可能会更严峻,对我们餐饮业来说真正的严冬开始了。我坚信,只有把自己的品牌质量做得更好,开源积流,把真正的实惠让利给客人,前途还是光明的。我将会在明年的工作中“求真、务实、勤奋、开拓、创意”十字方针更努力工作,与企业一起共渡难关。

日常管理工作总结

醉白楼在王仁智总经理带领下,我们一步一个脚印,管理工作有序的进行,具体工作汇报如下:

20xx年是不平凡年,我们中国人共同见证了严冬的雪灾、5月汶川大地震、8月的北京奥运会,接着又迎来了残酷的金融危机。尤其是景区餐饮,又经历了无数个黄金周、节假日和无车日,我们餐饮业遇到了一个又一个冲击,经历了一个又一个严峻考验,但是在全体醉白人的齐心协力下,以可喜的成绩完成了集团公司下达各项指标。

今年也是我踏入醉白楼工作已临近四周年了,虽然人生平淡,没有做出什么惊天动地的事迹,但是对本职工作几年如一日,求真、务实、勤奋、言传身教是我的工作作风。不计较个人得失,工作不推萎,对待宾客服务工作能做到热情、周到、细致、先行预计的服务理念,尊敬上级领导,积极参加各项集体活动,耐心育人,对员工管理做到态度和蔼,把握原则。

(1)今年六月份在总工会、劳动局支持下,通过了服务资格证书初级工50名,中级工10名,高级工5名。

(2)做到新员工上岗前进行有计划培训和考核,转正期进行考核后转正,员工存在着的技能问题及时指出和针对性进行培训。

(3)做到每天餐前准备工作检查,餐中管理督导,餐后宾客意见书的信息反馈,及时反映给不同部门,真正感受到一句业内话“宾客就是我们的老师”。

(4)每月底进行服务质量标兵、自律标兵、台面标兵评选活动,虽然奖励的资金有限,但使员工的工作积极性和向心力提高了。卫生质量是我们餐饮工作的金科玉律,严格指定了卫生检查制度。每日餐前由当值主管及当值服务人员对各区域进行严格卫生检查、登记,并进行每月奖惩,并进行每月卫生质量标兵评选。既树立了员工卫生意识,又让员工也参与检查,树立主人翁思想。

(1)对新老客户做到资料登记存档。

(2)逢年过节进行短消息沟通。

(3)对老客户的口味和喜欢菜肴做到提前准备,使客人真正感觉到了醉白楼就像到了自己家一样,真正做好与客户的互动。

(4)对特殊高端客户有生病之痛或住院治疗,亲自去探望。健康有益活动:利用员工下午休息时间,部门购置了一些羽毛球拍、跳绳、乒乓球板等,进行有益的体育锻炼,同时也丰富了员工业余活动。我们还举行了4x200米托盘接力赛、羽毛球团体赛和员工技能比武,让员工快乐工作,又增强了员工们的团队精神,最终提高了员工工作干劲和服务质量。

(1)中层管理人员调动频繁,各层负责人各有自己的管理个性和能动性,造成有一段时间员工思想不稳定,今年又是结婚生育高峰,员工流失率较大,有段时间服务员数量缺口较大。

(2)新员工人数较多,熟练程度较低,素质较差。虽然经过培训,但是接受能力不同,基层和中层管理人员现场管理松懈和督导不力,服务质量时高时低。

(3)销售队伍年轻和经验不足,人员缺,现处于扶持和培养状态,现场销售积极性和热情度不高。

xx年金融危机风暴,经济形式可能会更严峻,对我们餐饮业来说真正的严冬开始了。我坚信,只有把自己的品牌质量做得更好,开源积流,把真正的实惠让利给客人,前途还是光明的。我将会在明年的工作中“求真、务实、勤奋、开拓、创意”十字方针更努力工作,与企业一起共渡难关。

日常管理工作总结

重点检查学校安全稳定领导机构是否健全;学校是否建立安全管理机构和岗位安全责任制,安全责任书有没有层层签订落实;安全管理制度是否装订成册,各项安全制度是否落实;检查学校门卫、巡逻、值班制度的落实情况和学校内部重要时段的管理情况和上下学主要交通路口教师疏导情况。检查各类突发公共事件应急预案和各种安全事故应急救援预案修定情况;各种突发事件的应对机制情况。

重点检查学校卫生工作制度和机构是否健全;食堂所有工作人员是否定期体检并持有健康证;是否定点购买蔬菜、面粉等并有记录;是否做到不出售过期、变质食品;是否有饭菜留样;蔬菜、面、油、肉是否有专门房间存放并离地、离墙;食堂内是否做到无老鼠、无害虫、无污物;食堂墙体及炊具、餐具等是否干净、整洁。

重点检查校舍安全情况。校舍是否有危房;学校对闲置不用的校舍是否采取措施进行封闭,设置警示标志。各类在建工程或未交付使用工程是否实行封闭式管理和有明显安全警示标志等。

检查教育教学设施的安全。学校的体育和实验器材、锅炉、旗杆、护栏、楼道、跑道等教育教学设施的安全情况。

重点检查学校的消防器材是否配足、配全;是否及时检查、定期维护更换;应急照明灯和疏散指示标志是否安装到位,安全通道、出口是否通畅;是否按规定进行消防安全隐患巡查,学校是否制定防火安全自求演练计划,师生是否能正确使用消防器材和掌握逃生自救的方法。

学生宿舍是否明确专人负责,严格实行教师夜间巡逻值班制度,是否制定对住宿学生实行睡前点名和定时查铺制度,并针对女生宿舍安全工作的特点,是否建立专项安全检查制度;严禁在宿舍内使用蜡烛等明火照明;严禁在宿舍使用热得快等大功率电器;宿舍门窗要完好无损,尤其是女生宿舍要有必要的防护设施。住宿楼是否安装应急灯,是否安排学校领导或教师与学生一起住宿,负责对住宿学生的安全管理。

重点检查安全教育是否纳入课堂教学,是否保证两周一节;是否采取有效措施防止师生员工携带管制刀具进入校园,是否对校园管理刀具进行了全面检查。

是否认真进行矛盾纠纷排查,切实掌握本辖区内的不稳定因素底数,对于反映或发现的问题,是否明确专人负责,实施领导包案,限时解决,要做到重点问题重点解决,重点对象重点布控,杜绝群体访、越级访,把问题彻底化解在基层。

学校、幼儿园是否明确专人负责安全保卫工作,是否建立健全校园安全保卫机构,配齐安全保卫人员,完善各项规章制度,落实岗位安全责任。强化门卫管理,是否严格落实外来人员、车辆、物品进出校园询问和登记制度,是否严格落实学生外出登记、销假制度,师生是否将非教学使用的危险物品带入学校。值班人员是否提前到位,保证学生随到随进。监控系统是否正常运转,重点部位是否设置探头。

重点检查学校是否有车接送学生;学校是否租用车辆和其他交通工具接送学生;放假前学校是否对学生进行道路交通安全教育;学校是否与学生及家长签订《保证学生上学、放学路上安全责任书》;紧挨主干道路的学校校门口左右30米处是否设有斑马线或减速路障。

班级日常管理条例

学生以学习为第一要务,任何人无故不得旷课、迟到,事、病假需出示专门请假条。

第二条。

班级建立班级成绩信息库,针对个人建立成绩变化图库和信息库,结合个人实际情况给予帮助和指导。班级信息库要及时更新,确保准确无误。

第三条。

班级成员应结合自身情况,在四年大学总目标框架下作至少24内的计划,并合理安排课余时间,注意权衡轻重,慎重对待学习和课外生活之间的关系,以全面发展为最终目标,应注意学习与工作方面时间的合理分配,原则上课内学习,课外工作,但重大事件除外。个人课外活动不得影响学校正常的教育教学秩序和生活秩序。

第四条。

班会不仅是全体成员共同商讨班级事务的活动,更是增进同学之间的了解,增强班级凝聚力的`一种手段。每次班会应指定主持人(可为班级的任何成员),全权负责此次活动,各个班委要通力合作,给予支持帮助。

第五条。

班会组织应由宣传委员提前24小时(最少不少于12小时)发布正式通知,特殊情况因时间等因素无法实现,宣传委员应讲明原因,确保通知到每个人,便于同学作安排。

第六条。

各同学接到班会通知,应及时安排,避免影响个人事务,无故缺席将严肃处理。特殊情况应出示正式假条,向主负责人申请,报经班长批准并记入班级活动记录,同时假条一并保存备查。

第七条。

严格控制班会的数量和质量,避免内容空洞。一般小型会议挤课后少量时间意思传达清楚即可,大型会议应提前通知同学会议任务,便于同学参与发表自己的看法。每次班会应至少有时间、地点、出勤情况记录等(团支书负责总结)。

第八条。

因班委通知召集不利造成班级活动无法正常开展,追究宣传委员、组织委员和主负责人的相关责任,相关同学因此原因不受追究。

第九条。

班级日常管理信息库分课内部分和课外部分,由每周上课记录表和课外活动记录表组成。

第十条。

各班委应以身作则,不搞个人主义,不搞霸权主义,不得凌驾于同学之上,对工作尽职尽责。

第四章。

总体要求。

认真学习学生手册的规定,勤奋学习,自强不息,追求真理,崇尚科学,刻苦钻研,严谨求实,积极实践,勇于创新,珍惜时间,学业有成。

第二条。

诚实守信,严于律己,履约践诺,知行统一,遵从学术规范,恪守学术道德,不作弊,不剽窃,自尊自爱,自省自律,文明使用互联网,自觉抵制黄、赌、毒等不良诱惑。

第三条。

勤俭节约,艰苦奋斗,热爱劳动,珍惜他人和社会劳动成果,生活简朴,杜绝浪费,不追求超越自身和家庭实际的物质享受。

第五章。

附则。

班级的综合测评、德育学分评比、奖学金评比、三好学生、三好学生标兵、优秀学生干部评比按学生手册实施细则实施,坚持公平、公正、公开,自觉接受班级同学监督。

第二条。

属于学院统一记录的,如内务评比,以学院公布为准。

第三条。

宿舍矛盾等属寝室内部事务,寝室长负全责,班委可协助处理同学矛盾,但不扩大到全班范围。

第四条。

本条例必须经全体同学审议通过,否则无效。与学院、学校规定冲突的地方应及时修改,修改之前以学院(校)为准。

第五条。

本条例自审议之日的第二天开始实施,原来公布的条例同时有效,相同条款以本条例为准。

考勤制度。

学习委员在每天上午和下午的第一节课上课前5分钟考勤,记录迟到情况。每放学前最后一小节课取任意时间记录早退情况。

第二条。

任课教师考勤时,学习委员不再考勤迟到情况。

第三条。

每天迟到、旷课总人数超过班级人数的1/4属严重事故,追究当事人的责任,学习委员负监督不利的责任。1/6以上只追究当事人责任,1/8以下忽略不计。

第四条。

班会考勤在会前10分钟进行,请假条原因不得出现诸如谈恋爱、逛街、幽会、找同学等不相干原因,请同学们注意。

第五条。

请假条在班长处领取并及时填写交回。

班级日常管理制度

大学生的首要任务是学习,大家必须充分重视,必须做到:

2、有特殊情况不能上课要按照有关程序请假,获得指导老师批准方可;

3、积极配合相应科代表的工作,认真完成作业,按时上交;

5、课堂为公共场合,注意文明用语,注意个人形象;

6、禁止将早餐带上进教室食用;

7、上课时停用自觉将手机关闭或设为静音。

(二)卫生。

为了保持班级教室的卫生清洁,促进学生家长的集体荣誉感和参与归属感意识,具体规定如下:

1、值日生按照卫生值班表及时打扫卫生。

2、教室班主任每半天清洁所在座位桌洞垃圾,不得滞留。

3、班级卫生委员以及值日生代表每天定期检查,并对仍未执行未的同学进行提醒警告,累计3次人员将院系通报批评。

(宿舍卫生详见《口腔医学院宿舍卫生保洁标准及处罚》)。

(三)活动。

由于院系、班级为全方位提高学生素质素养需要开展各种各样的活动,故有以下相关规定:

3、学期内任何活动不参加者取消一切评奖评优资格;

4、同学们要积极地为班级发展献计献策,使本班的活动搞得有特色,有意义。

班级日常管理制度

为了营造我班更好的学习氛围,创造一个公平公正的班级风气,也为我班以后评优评先提供更好的评断依据。特制定了一道关于学生学习、活动方面奖惩制度。该制度采用计分制,每人每学期的基础分为10fen、具体执行内容如下:

1、积极参加学校组织的'学习方面的竞赛活动者加1分。根据赛后的成绩以及为班级争得的荣誉加2—3分。

2、上课积极活跃,主动配合老师者加1分。

3、无故旷课及未出示标准请假条者扣2分。

4、迟到早退者扣1分。

5、影响课堂记律及班级同学者扣2分。

6、故意拖欠或不交课后作业者扣1分。

班上确定为集体活动(班会、团组织活动、郊游等)应准时参加,不得无故缺席、迟到早退。无故迟到、早退者扣1分,缺席者扣2分。在集体活动中表现优秀者课适当加分(1—2分)。一切经过学校通知、班委讨论决定、大多数同学决定(20人以上)的视为班级活动。

1、对无故拒交、拖欠班费者扣1分。

2、班级活动无故缺席者不予退班费且扣2分,有特殊情况者特殊处理。

3、一切班级活动开销从班费支出,如有争议可与生活委员协调。

4、一切班费开支需由所有班委同意方能通过。

补充:

1、考勤分基准分为2分,没旷课一次扣分,扣完为止。

2、平时组织活动,志愿参加,加分,如不是自愿,也参加的加分。

班级日常管理制度

1、全面贯彻党的教育方针,推进素质教育。坚持“教书育人,以育人为本”的原则,全面关心和爱护每一个学生,不准体罚和变相体罚学生,不准随意停学生的课,重大违纪事件要及时上报政教处。

2、执行学校的`各项规定,遵守学校的各项纪律。认真履行班主任职责,完成学校布置的各项任务。制定和上交班级计划、总结,按时召开班会、家长会并做好记录。在学校各项集会和班级集体活动中要按时到岗到位。

3、加强自身修养,提高自身素质。为人师表,率先垂范。正确处理师生关系,平等对待每一个学生。处理问题要公平、公正、公开,争创文明班集体。

1、遵守《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和学校《学生手册》。按时到校上课,完成各项任务,不迟到、不早退、不旷课。服从管理,听从指挥。

2、尊敬师长、团结同学。举止文明、诚实守信、待人礼貌,不骂人、不打架、不抽烟、不喝酒、热爱集体、爱护公物,不在黑板、墙壁、课桌、布告栏上乱涂抹、乱刻画,不随地吐痰、乱扔杂物。

3、生活俭朴、穿着整洁。不烫发、染发、剃光头、化妆、佩首饰,男生不留长发,不剃平头。

4、自觉遵守学校纪律、公共秩序、国家法令。进出校要有凭证,积极参加学校、班级各项有益活动,争做优秀学生。

1、课内外学习。

(1)课堂上精神饱满,认真听课,服从管理,不顶撞老师。

(2)课堂上不吃零食、喝水,不将饮料(水)瓶和食品摆放在课桌上,不做与本节课无关的事。

(3)认真并按时完成老师布置的作业和练习,不抄袭他人作业。

2、微机室。

(1)认真做好微机课的课前准备,遵守机房的有关规定及纪律,不大声喧哗、追闹起哄。

(2)听从微机课老师指挥、安排,按要求进行实验操作,认真填写微机操作记录。

(3)离开微机室前,能按老师要求打扫卫生。

3、考试。

(1)在学校、年级组织的各类考试中,认真遵守考试纪律。

(2)期中、期末考试考中,因病、因事不能参加考试者,要履行请假手续。

(3)学校、年级组织的各类考试,考场整理符合要求。

墙壁、天花板:无乱写乱画、乱张贴现象,无灰尘蜘蛛网;

门窗:无污染,玻璃洁净明亮,沟槽干净;

桌椅:摆放整齐,横竖成行,无乱写乱画现象;

走廊:(顶、墙、地、栏杆)无蜘蛛网、清洁;

1、两操:准时到达指定场地,队列整齐、无缺席,精神饱满、动作规范整齐,领操员严肃认真,领操质量好,班主任跟班。

2、集会:整队集合迅速,无缺席人数,班主任跟班,到达指定场地,自觉对齐,班长位于右侧中央,保持安静。

1、爱护公共财物。不准在墙壁、课桌、黑板等处乱刻画、乱涂抹,不准人为地破坏公物。

2、爱护花草树木。不准践踏草坪、折损花木。

3、节约用水用电。不准私接电器,改变线路,离开教室要随手关灯、关锁门窗。

1、学生要遵守交通规则,不准抢道、闯红灯,不准骑机动车进入学校。

2、自行车要停车落锁、按指定地点排放整齐,不准乱停乱放,放学前不准提前取车。

3、遵守学校纪律,爱护公共财物,不准随意动用消防设备,乱接乱拉电线,宿舍在人离开时要锁好门窗。

4、不准随意带他人入校,不准结伙打架斗殴。不准盗窃和损坏公物及他人财产。

班级日常管理制度

团队的建设一定要有相应的制度,在班委负责制的基础上展开一系列的班级文化建设活动。

1、班委必须起到带头作用,为同学们树立榜样。

2、学习大学的主要任务并且要常抓不懈,所以:

(1)、不迟到,不早退,不逃课。

(2)、遵守课堂纪律,尊重老师,展现大学生应有的风范。

(3)、积极配合相应课代表工作,认真完成作业,按时上交。

(4)、严格按照相应请假程序进行请假。

3、卫生:。

寝室是我们的家,一个良好的生活环境会使我们心情愉悦所以我们应该:

(1)宿舍内部制定相应的卫生制度,实行责任到人制,寝室长和班委负责监督。

(2)、寝室卫生每日到扫两次(早晚各一次),值日生应认真对待、尽职尽责,为室友创造整洁舒适的生活环境。

(3)、切实执行宿舍管理中心的各相规定,做好卫生工作,认真对待卫生检查。

(4)、注重个人卫生。

4、活动:。

作为一个集体,我们总会有这样和那样的活动要参加,所以设立以下规定:

(1)、对于学校和院里的活动,同学们要认真对待,敢于挑战自我,为班级和个人的荣誉拼搏。

(2)、对与班级的活动,同学们要积极的出谋划策,热情参与,为共建优秀班集体出力。

(3)、同学们要积极的为班级建设献计献策,使我们班的活动有自己的特色。

有付出就有回报,齐心打造阳光八班。

1、各种评优、评先活动依据学生手册进行。

2、班级各项奖励评比,以参加活动次数和为班级所做贡献为准。

3、推荐党课名额实行民主与集中相结合的原则进行选举。

4、在校为班级争得荣誉或在集体活活动中表现突出的个人将优先考虑评优评先。

5、个人原因使班级受到批评的.,将不被考虑推荐党课和评优评先。

6、在班会和其他班级活动迟到或早退的,将予以批评,并影响其入党和评优评先。

7、对有重大错误的,严重影响班级荣誉的同学,将取消其助学贷款、助学金等资格。

8、对于无故旷课和迟到的同学将严格记录,绝不姑息。

9、班干部起不到带头作用的,将不被考虑评优评先和推荐入党。

10、严格班委责任制,不适合的将被调换或重选。

班级日常管理制度

晨间热情接待小学生及家长,与家长交换意见,了解幼儿的情况和思想,彼此沟通,建立和谐的师生关系。

在活动中调动幼儿的主动性;在学习中,察看幼儿的意见和建议,细心观察他们的操作及学习整个过程,表扬和激励幼儿的奖励点滴进步;建构多种教学方法,让幼儿有机会多看,多听,多问,多想,多做,充分发挥幼儿的创造专业知识,培养小学生的创造精神。

要多与幼儿交流,了解幼儿的情况与需要有,全力支持和鼓励幼儿参与,对于内向与风险问题幼儿,要注意正面引导,为他们直接提供交往的机会,使他们能融入集体的活动中,从而培养活泼开朗的性格。

《我家和我家附近的》《交通工具博览会》《奇妙的蛋》《和纸玩游戏》《顽皮一夏》等主题活动,引导幼儿在成人的帮助下收集整理与主题相关的材料,运用集体活动、小组活动、区域活动、游戏活动相结合的这种方式,充分调动幼儿积极性,提高幼儿的可以参与热情,中才使到幼儿在活动中真正得到发展。

在实施主题活动的投资过程中,继续以“幼儿是活动的主人,教师是活动的支持者、参与者”的理念贯穿实践,主题让幼儿主动参与主题环境的布置,正式成为环境布置的主人,同时相配合教师创立与主题相适应的区域,并随着主题的深入平添、更改核心区内容及材料。

开展丰富多彩的户外体育竞赛活动,提高幼儿对环境孩童的适应能力,加强对新生儿体质训练,同时鼓励幼儿积极参加听音模仿动作和做操的全园比赛活动,养成幼儿认真做操的良好习惯。

让幼儿想说、敢说、喜欢说、有机会说并能得到积极本钱回应,提高幼儿教育的语言表达能力。准备丰富的幼儿图书材料,教育引导幼儿认真地翻阅,了解图书内容的情节,培养幼儿阅读图书的浓厚兴趣。创造说普通话的氛围,引导幼儿坚持说普通话。

一、以常规管理促进学风建设。

我班是一个重点班,是年级最后一个层次的高年级,学生层次参差不齐,管理难度大,基础薄弱;学习氛围不浓;普遍信心不足,所以营造一个好的学习氛围和让学生看到希望就显得尤为重要,我的做法是:

1、注重思想上的教育和疏导。

“兵马未动,粮草先行”,学习上的“粮草”就是思想,很多问题学生、雷米雷蒙县后进生究其根源是思想上的问题,当然这个弊端当然是由多种原因造成的。我利用班会和一些零散的时间,让同学们充分认识到在当今社会的大生态环境,(认识到当前)就业的严峻形势,让学生们始终有一种危机感和竞争意识,让他们清楚只有才是他们最好的出路。另外,要让学生明白学习不是为父母,更不是为老师,而是为自己、为自己的前程,这样才能充分调动学生调动的内驱力。

2、注重不断提升班级信心。

俗话说“兵雄雄一个,将雄雄一窝”,班主任作为一个班的核心,首先自己学生家长对自己的学生要有进取心,他们奇迹是可以通过自己的刻苦努力实现的,一切皆有可能,要让学生从心里知道在重点班也可以学的很好,也可以书写自己的经典。只是可能需要更多的努力、克服更多的学习上的困难,一次或几次考差了不要紧,但是绝不能输了斗志输了气度。所以每次月考后的总结都会把年级的总体情况和班级的情况在班上进行对比分析,表扬在年级上进步比较非常大的学生,提醒略为下降的学生,在对比中找到自信,在对比中找准自己的位置,戒除学生心里的浮躁,让学生时刻保持头脑的清醒。

3、应积极配合班科老师,做好善后工作,树立班科老师的威信。

利用下课时间经常从夜航任课老师那里了解学生作业完成情况、上课状态等情况,及时对不完成作业较佳或作业质量较差的学生进行提醒和给予相应的'处罚,对于科任老师的管理给予最大支持和配合,高中的班级管理事莫费特确实是很多很杂,一个人的精力有限,没有科任老师的热情帮助和支持,班主任就只能圣索弗朗代兰县,费力反而效果不太好。所以要及时和科任老师联系和沟通,集所有老师的力量和绝大多数智慧参与班级的管理,必然就会事半功倍。

另外,班主任是一个班的主骨心,不让学生重主科、轻副科,不能只敬畏主科教师,无视副科教师。这一平衡工作首先班主任自己要有一个正确的指导思想。学生对科任教师的反映,科任教师对同学的看法,班主任要及时了解,在中间发挥好桥梁催化作用与研磨济的作用,并且要有持久性。特别学生平等对等任何一科教任教师,不因自己的好恶而有所偏爱。这不仅是学习的症结,更是品性一个人修养与品德的结构性问题。

记得体育蒲老师的有一次下课集合人很少,很多人早退,清点人数后蒲班主任要求对这一部分同学罚扫一周地,我得知后首先对这些学生进行了思想教育,让他们知道学习好条件的前提还必须有强健的身体,而且不能因为是体育课就置学校和上课时分置纪律于不顾,后面我不折不扣是坚决不折不扣的采行了蒲老师的处罚要求,从此再没有人早退。从这些事情中给学生中所证实出“副科也无小视”的信息,这样学生终知道爱护怎样尊重每一科教师,重视每一节课,这样高中学生尊重各科教师,教师乐于走进这个班,那学习的效果可想而知。

二、在常规管理中让学生学会教师做人。

学校的文化教育不仅是传授知识,也要教会学生怎样做人、做事,这样学生才能在以后的工作和生活中终生受益,我觉得这才是教育工作的本质。

1、经常或进行感恩教育。

在学生日常学习生活中开展精彩纷呈的平常感恩教育,比如利用主题班会的手段,每逢母亲节、教师节等特殊的时间段培养学生的感恩,让他们醒悟父母的辛苦、老师的付出、同学的关心、朋友的帮助不是理所当然,应该心存感激,好好的生活和刻苦的研习学习不仅为了自己,也是对所有关心他们的人的第二种一种回报。

2、让学生学会虚心、学会经常反省、学会听取建议和接受批评。

人无完人,每一个人都会有自己的优点和缺点,很多学生不是不算不知道这个道理,只是不愿意正视自己而已,也或许有面子观念在翅茎,对于学生的缺点错误不管怎样我会首先告诉他,人不要怕有缺点、怕犯错误,怕的是有错不改,这样能否让学生认识到学生自己的不足。跗蛛属建议和批评,加上自身的反省才是学生思想、学习进步的源泉。

3、让学生学会怎样与人则相处。

现在的学生普遍“以自我为中心”,他们很多都时候思考问题和看待一件事情都潜意识从自己的角度出发。因此我经常找学生谈话,在沟通中让学生学会换位思考,将心比心,才能达到相互理解,并且传染以自己的行动为座右铭去感染和理解他们,高级中学让他们在这些过程中学会怎样与人相处,同时还可以进一步增强班级的团结和凝聚力。

记得高教学楼一班上有些学生在教室和生活老师有矛盾,原因就是生活老师不准晚上熄灯后打电筒学习,我了解情况后及时和这些同学交流和沟通,告诉他们首先这是生活的职责所在,另外放一个角度看问题,生活老师也是为他们好,是为了保证不影响他人的休息和第二天有充沛的精力学习,并不是生活老师有意为难。

三、班委干部是常规管理的执行者和守护者。

一个优秀的班集体,除了班主任外,还必须有一支能干的班干部队伍。班干部作为联系班主任与学生的桥梁,作为小学老师的助手,威信他们工作能力和信誉的高低,往往能够班主任决定一个班级的精神面貌与风气。所以我时常侧面了解班上学生的情况,根据自己所掌握的情况由此民主推荐出学习较好,工作能力比较强的强学生作为班委,并对他们给予一些工作方法和怎样与同学相处的技巧,通过对这些班委的培训,让他们发挥各自的才能去和管理班级。同时还应大胆放权给他们,发挥他们的主观工作效率能动性与工作的积极性,使提高利率他们有一个宽松的工作环境,使他们真正成为的得力助手与班主任的中坚,而不是班主任与学生之间的传话筒。班干部的工作责任心加强了,各项工作才能开展得井井有条。当然,对消除一些必须由班主任解决的事情,班主任必须亲自解决,而不能将全部工作都推给班干部,使班干部的工作主动处于被动地位,影响了他们教育工作的积极性,不利于班级凝聚力的形成。

四、在常规管理中做到严而有爱。

“没有规矩,不成方圆”。立规矩的最佳时机就是每周、每学期的开始。立规矩要把握一个“严”字,“从严治班,从严治学”,结合校纪班规,严格要求学生,纪律上我主张先“专政”后民主,一个班级必须要有铁的纪律,一切行动听指挥。让学生明白什么时候该谈什么事,该怎么做。比如:我要求在上强烈要求自习时要保持绝对的沉静,尽量不讨论,学会独立基本完成作业、独立思考问题,鼓励学生下课争论等。对不遵守这些纪律的学生,充分发动班委干部的作用,让班委干部和同学一起制定处罚措施,广泛征求意见,斗硬执行。

但是严并不等于严酷、苛求,而是严而有情,严而见爱。教师对学生的爱,有时超于千万次的说教。爱就要用真心去折服学生、用开导去感化学生。老师的胆量关爱可以并使学生产生战胜困难的决心和勇气。比如:我有时候利用下课十分钟在班上走追一走,看一看,和学生随心所欲的交谈,甚至是上放一下玩笑,不一定透出什么目的,这样有很多好处——可以融洽师生关系;拉近老师和学生之间的五公里距离;可以了解学员在学习记事和生活上的一些思想动态,并及时的加以疏导和放任;对于平时关注很少又有些内向的学生可以主动找其聊天,给予适当的关注;同时对下课的一些不良的行为也可以有效的制止。

同时我也充分利用好表扬的力量,即使再差的学生也总有某方面特长或优势,比如学习差的,他在体育多方面很好,或在音乐、美术方面有特长,积极的十分积极评价和表扬能使高中学生的进取之火燃得更旺,使后进生重新找回自我,获取克服缺点的勇气和信心。

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