作文的优秀需要具备良好的结构与条理，清晰的语言组织和行文的连贯性。这些优秀作文展示了作者深入细致的观察力和敏锐的思考能力。
寒冷的味道现代文阅读答案
1、第（3)段中“异乎寻常的味道”体现在哪两个方面？(4分）。
2、作者认为，现在的孩子们“丧失了体验寒冷的机会”，会造成什么后果？（3分）。
3、请任选一句，品味加点词语在文中的表达作用。（3分）。
（1）风一丝不苟地钻进我的脖子，直到我的胸膛。
（2）瞧，都立春了，雪还不知在哪里开小差。
4、结合全文，谈谈对“寒冷，是我们生命所需要的盐啊”这句话的理解。（3分）。
5、请联系你的生活实际，写出你读了本文的感想。（4分）。
诚实的味道四年级作文诚信的味道阅读题
那是一个星期三，我永远都忘不了。
“叮铃铃，叮铃铃……”上课铃打响了，“第一节课是数学，肯定又要做独立作业了”我在心里默默嘀咕着，不出所料，董老师满面红光地大步踏进教室，随即把小黄卷发了下去，并让我们撕下试卷三和四，今天做哪一个？我手中拿着小黄卷，同时想到上学期我左边的同学也曾将答案抄在试卷上，老师也不知道。
不然……？不行！即使对了也是假的，何况我都会做，用不着使出如此偷鸡摸狗的'手段！但是这样就能节约时间，到时间我再条条复查一遍，100分也是我的！万万不可！我尽力控制这不好的苗头，可是在100分的诱惑下，我大笔一挥，在试卷上快速写下选择题答案，最后却把试卷收了上去。
我的“末日”果然到了，星期四董老师又把试卷随机发给班上的同学。
不好！完了，这次真的死定了，我差不多绝望了，几分钟后董老师也知道了，我脸涨得通红，深深低着头，怎么办？怎么办？谁都救不了我！我心神不宁地做着手里的空白试卷，心都要从嗓子眼里跳出来了。“到底是谁？我再问最后一遍！”董老师厉声吼到，班级立刻安静，你看看我，我看看你。
坐到一半时，我再也忍不住了，小跑向老师“董老师，那个人是我！”低声说到，惭愧地低下了头，最后董老师看在我诚实的份儿上，原谅了我。
这一次，我尝到了诚实的味道。这件事久经岁月的洗礼，却仍然令我记忆犹新。诚实的味道，使我终身难忘。
追寻书籍的味道
小时家穷，肚子像歉收的田地，老是空荡荡的；可是呢，精神却长年吃着奢华的鲍鱼海参。把精神喂得饱饱的，是书籍。
捉襟见肘的父母，餐桌上可能只有青菜豆腐，可是，屋子里，书本永远不虞匮乏。
晚餐过后，便是一家子进入文字世界的大好时光了。一人读书和一家读书，感受是完全不同的。新买的书，有淡淡墨香，非常好闻，它能把一瓣瓣心叶都熏得香香的；屋内此起彼落地翻动着书页的声音，宛如天籁。
明明只是一本书嘛，可是，握在手里，大家却变成了哭笑难以自主的傀儡。爸爸捧书呵呵大笑的那一刻，却见进入悲情世界的妈妈眼噙泪光；爸爸在严肃的政论书中忙忙碌碌地写着眉批的当儿，妈妈却高高兴兴地在她所寻获的妙言妙语底下划线。当字里行间闪出了睿智的思想亮光时，父母亲总会兴奋地读出来，让彼此分享精神的资产。
我们几个孩子呢，在盈屋的暗香里，随意抽选散置四处的书来读。在那略识之无的年龄里，只能一知半解地读、懵懵懂懂地读；读着、读着，读懂了，一颗心，便跳舞。
阅读，这个美丽的`嗜好，就像种子，在我们四兄弟姐妹的心田里萌芽、茁长，一直长呀长的，迄今，已长成了根深叶茂的巨树了，丝毫撼动不得。
书籍，于我们而言，无所不能。
当生活的小舟遇上了惊涛骇浪时，书籍是令我们安心的避风港；当超越负荷的工作把我们的心揉成一叶咸菜时，我们以书籍抚平内心的皱褶；当难以化解的忧伤把我们逼进黑暗的死角时，书籍便是一束束亮丽的阳光；当我们的思想患上营养不良症时，书籍就充当了我们的维他命。
书籍之所以会深深地嵌进我们的血肉和骨髓里，紧密地成为我们生命的一部分，追溯原因，是父母从小就以“身教”的方式让我们知道，书籍是精神“永远的伊甸园”；它既是小孩的棉花糖，也是成人的花生糖；棉花糖软而可口，花生糖硬而适口，都能给生命的味蕾带来怡人的甜味。
现代阅读风气不盛，分析年轻人不爱阅读的因素时，一般人都归咎于娱乐多元化、课业繁重或工作压力太大，让他们无暇分心或分心乏力。
不是的。
我认为真正的关键是：童年时，他们不曾用书籍把精神养肥，成年之后，当然不会“食髓知味”地追寻书籍的味道啦！
不读课外书，可以有千万个不同的借口。阅读课外书，原因却只有简简单单的一个：快乐。当父母用美食和玩具堆砌孩子的童年时，孩子当然快乐，可是，那种快乐，是短而甜的，它不能无止无尽地延伸到成人的世界里；然而，如果高瞻远瞩的父母能把年幼的孩子引进文字的世界里，却等于给了他们一份终生保值的礼物。
近日，与思齐聊天，她以温暖的语调忆述她那“贫瘠得十分璀璨”的童年。她说：“当年，家在福建。尽管家境贫苦，可家人还是给钱我去租书来看。五分钱租一本，几天内得还；于是，一目十行，飞快地读；还分秒必争地把自己喜欢的篇章逐字逐句逐行地抄录下来，把笔记本子收在一口箱子里，一本叠一本，抄了很多本。箱子满了，便买个锁头锁起来，满箱都是奇珍异宝哪！到新加坡定居多年了，那口大箱子，还好好地留在福建老家呢！”
这个有着丰实童年的女子，现在，从事出版事业，以文字去喂养万千读者的精神。
爱读书的人，人生各自精彩。
而读书的嗜好，必须从小养起。
1.书籍的“味道”除了书的墨香、全家共读的温馨，还蕴含着其他什么“味道”呢？请依据文本作答（至少答出两点）。
2按要求品味语言。
（1）阅读，这个美丽的嗜好，就像种子，在我们四兄弟姐妹的心田哩萌芽、茁长，一直长呀长的，迄今，已长成了根深叶茂的巨树了，丝毫撼动不得。（品味句子的表达效果）。
(2)如果高瞻远瞩的父母能把年幼的孩子引进文字的世界里，却等于给了他们一份终生保值的礼物。(品味加点词语的含义)。
3。文章的后面写思齐读书这一内容，在全文中有何作用？
4。文中提到现代阅读风气不盛，请你结合下则材料，给家长提两条培养孩子阅读兴趣的建议。
4月公布的第八次全国国民阅读调查成果显示：我过0—8周岁儿童的家长平均每天花费约22.78分钟陪孩子读书，有43.2%的家庭每天由家长陪孩子读书的时间在20分钟以上。近四成（39.4%）家长半年内会带孩子逛一次书店，其中27.1%的家长会在1—3个月内带孩子逛一次书店；有近三成（27.9%）的家长表示从未带孩子逛过书店。
《袖子的味道》散文阅读及答案
语文阅读在平时测试、期末考试中都占有很大的比重，所以，多做一些阅读练习，不仅能熟能生巧，轻松应对考试，最重要的，对于语文学习能力的提高非常有帮助。这篇《袖子的味道》阅读答案，以供同学们练习、反思和感悟!
那天，母亲在厨房忙碌时，手指上不小心扎进了一根竹刺。我赶紧找来针，在火上消毒后，帮母亲挑刺。
印象中，这是我第一次握着母亲的手。如此粗糙。我小心翼翼地，将刺一点点挑拨出来。
捏着母亲的手指时，忽隐忽现，飘过来一股什么味道。我凑近点，味道更真切了，是那种很浓的油烟味，通常你突然走进一间陈旧的厨房时，就会闻到那种浓郁的味道。经年的菜油香、猪肉的膻气、大蒜叶子、香葱、煤气味、焦糊味……全部搀杂混合在一起，就是这种味道。是从母亲的袖子里飘出来的。
一个人的袖子上，会留下他独特的味道。那甚至是一个人生命的轨迹。
父亲的袖子上，总是弥漫着很重的劣质烟的味道。父亲是个老烟枪，他右手的食指和中指，被烟熏得像腊肉的皮，又黄又黑。那时，我们家的日子很艰难，父亲在烟雾中，努力寻找着好日子的方向。大部分烟被他吸进了鼻孔里，这成了他日后老胃病的根源，一部分烟，则顺着他的袖筒，钻进他的衣服里。天冷，薄薄的被子根本抵挡不了严寒，父亲总是将他的旧棉袄盖在我的身上，两只袖子则被拉上来，紧紧地凑在我的脖子边，将寒风严严实实地挡在了我的体外。这也使我的鼻息，总是处在他的袖子的包围中，难闻的烟味刺激着我。很长时间，我很讨厌这种摆脱不掉的味道，但我又难以抵御袖子凑实后，被包围起来的那种温暖的感觉。后来，父亲病重住院的时候，我偷偷拿起他的袖子闻过，一点烟味也没有了，取而代之的，是各种药丸和中药汤的味道。母亲说，老父亲患病后，已经很长时间没有抽过香烟了。他不得不戒了。那一刻，我忽然强烈地希望能从父亲的袖子上，闻到一点烟味，而将药味掩盖掉啊。可是，再也没有这个机会了。
我们的袖子上，会在不经意间，沾上各种味道，透露出你的秘密。
一个护士的袖子上，必然弥散着好闻的消毒水的味道。每次去医院打针挂水，将袖子撸起来，伸到穿着白大褂的护士面前。戴着大口罩的护士，也伸过来一只手，擦酒精，另一只手，握着针筒。我喜欢护士白白的袖子上，飘散过来的消毒水的味道，这让我内心安静，忘却了对于疾病的恐惧。
我有一个朋友，是一家饭店的'大厨。你可以想见，他的身上，会有多么浓烈的厨房的油烟气。每天下班后，他都会脱掉一身油腻的工作服，再好好洗个澡。可是，他走到哪里，人家还是嗅嗅鼻子，就能闻出他的职业来。他换了外套，换了衬衫，甚至换了领带，但羊毛衫袖子的味道，泄露了他的秘密。
一个机修工的袖子，永远带着一股机油味;一个园丁的袖子，会藏满花香;一个老师的袖子，必然充满了粉笔灰的味道;而一个建筑工的袖子上，除了水泥、砖瓦的粉尘味外，就是一层层汗水结晶后的浓重的汗馊味……职业、爱好、性格、环境，都会在你的袖子上，留下它的痕迹。闻闻你的袖子吧，就像照镜子一样，你也可以闻到自己的味道。
孩子的袖子上，却总是充满温暖的，好闻的阳光的味道，那是因为，母亲每天都会将他们弄脏的衣服洗干净，在阳光下晒干，叠整齐。因此，孩子们幸福生活的一天，就从袖子开始。
·品读生活。
在生活这部诗集中，有母亲那温柔甜美的爱心之诗，有父亲严肃威严的真言之诗，有老师无私奉献的阳光之诗，还有身边形形色色的好多诗篇……这些都需要我们用心品读。作者从袖子的味道中既品读出生活的温馨和怀念，又品读出生活的五彩缤纷和无穷诗意。如果你能从父母的衣袖读出幸福读出温暖读出感慨读出哲理，你就是一个热爱生活的人!
·且读且思。
1.文章写了多少种人的袖子味道?
2.文章为什么要详写父母的袖子味道?
4.请你仔细回忆一下，在你脑海中父母的什么印象最深刻?
参考答案：
1.文章写了父母、护士、大厨、机修工、园丁、老师、建筑工等几种人袖子的味道。
2.因为父母是最亲近的人，父母衣袖的味道对自己印象最深刻，同时，作者还借写父母衣袖的味道来表达自己对父母的爱恋之情。
3.这句话在文中的作用是开启下文。
4.略。
《故乡的味道》阅读与答案
远行的人,都咀嚼过故乡的味道,那种滋味来自心底,只有你自知.在远方的日子,最值得品尝的就是故乡的味道,故乡的夜晚恬淡而清澈.每当我回到故乡,扑鼻而来的总是飘荡在空气中的泥土“芬芳”.在城市里很难闻到这种来自泥土深处的真实气息.故乡里一切陌生的、熟悉的细节也会随着这气味纷至沓来,树影斑斓,屋角连绵,那些微小的触觉都被一一放大了.在故乡,分外亲切的是乡音.有些人很多年没有见,有些人甚至从未谋面,此时却也倍感亲切.年长的、年幼的,男的、女的都是那么可以接近,我仔细地端详着他们,好像从对方身上找到了自己的影子.老屋的`院落里种着一株葡萄藤,悬着我儿时的回忆.
每年等不到葡萄成熟,我便迫不及待去摘,故乡的味道就像是这样青涩的,青涩以后便充满着甜蜜,那种酸酸的滋味至今也难以忘记.我喜欢坐在葡萄藤下听外婆讲故事,天上星星闪动的眼神,让夜有种淡淡的清新感.我喜欢小镇夜晚宁静的味道,心中的故乡就是这样的,淡宁中不失深刻,纯朴中不失浪漫.我想栀子花就是这个时候开放的,故乡的空气中肯定有着花香的味道,我喜欢这种味道,每次用心去闻,都有醉的感觉.我愿意将它们一一留驻在我的内心,就像故乡的人,还有那些乡音,以及那些充满着温情的味道.无论走得多远,无论现实有多纷繁芜杂,故乡都是内心格外纯净的地方.在离乡的日子中,浓浓的乡味会在心中生出根须.随了根须,故乡的味道也就在意识中不断地生长.成长出了思念,成长出了乡情.
因而,我时常会想,在这种乡味中再泡一杯好茶,热一壶老酒,慢慢温,细细品,是什么味道呢,应该会更浓,因为这是在思念之中自然流露出的心底情愫.故乡远在身外,味道品在心头.
1.联系全文,作者在文章描写了哪些味道?
2.用原文回答在作者心中故乡应该是怎样的?
参考答案。
1.泥土的芬芳、乡音、葡萄酸酸的味道、小镇夜晚宁静的味道、花香.
2.故乡的夜晚恬淡而清澈;故乡的味道就像是这样青涩的,青涩以后便充满着甜蜜;淡宁中不失深刻,纯朴中不失浪漫;故乡的人,还有那些乡音,以及那些充满着温情的味道.
炊烟的味道阅读及答案参考
城市里，炊烟已然绝迹。没有土灶，没有柴草，没有烟囱，哪有炊烟。
厨房革命，革掉的自然是老掉牙的炊烟的命。人间烟火，不必炊烟。时代的推陈出新，似乎炊烟与繁荣水火不相容。
乡村是炊烟的最后一块领地。如今的乡村，早已植入了城市的因子，旧貌换了新颜，去年的燕子辗转归来，居然“找不着北”，旧巢旧巢安在否？燕子难觅旧巢，归人难觅炊烟。液化汽、沼气和电，取代了土灶、柴草和炊烟。炊烟正在马不停蹄地消失。
找一个晴好的冬日，我出发了。落叶树光秃秃的，视野开阔，无遮无拦。我经过微绿点点的麦田，目极之处是地平线，地平线上是几间老屋子，竖起一根烟囱，像桅杆一样挺拔。早晨、中午和傍晚，烟囱分时段袅出一笔炊烟，蓝得自在，蓝得纯粹，蓝得无限透明。
可是，这不可能。“实践”等于“落空”，像是一块满怀试探性质的石头抛进了无穷无尽的深渊。节节拔高的乡村里，炊烟稀罕得像出土文物似的。
老实说，我被自己亲手创造出来的炊烟征服了。
炊烟在我心里袅出一笔葱茏的诗意。
我对炊烟的理解超越了贫穷的局限。我嗅见了万千种气息，温馨而甜畅的家的气息。我心沉醉呵。
炊烟在我心尖上打上一个硕大的结……。
也许，终有一天，我在课堂上讲解炊烟时，费尽口舌，打尽手势，孩子们仍然将头摇成拨浪鼓，满头雾水的样子让我心焦。我灵机一动，置课堂教学常规于不顾，燃起一枝纸烟，注目淡蓝的烟雾袅袅升起，声情并茂地说，看，炊烟就是这个样子！
20．说出炊烟让我“感动得落泪”的原因有哪些？（4分）。
21．概括第一段的内容，并赏析画线句的语言表达技巧。（4分）（40字内）。
22.文章中的“炊烟在我心尖上打上一个硕大的结”一句中，“硕大的结”的含义是什么？请解说。（4分）。
《袖子的味道》散文阅读及答案
1.文章写了父母、护士、大厨、机修工、园丁、老师、建筑工等几种人袖子的味道。
2.因为父母是最亲近的人，父母衣袖的味道对自己印象最深刻，同时，作者还借写父母衣袖的味道来表达自己对父母的爱恋之情。
3.这句话在文中的作用是开启下文。
4.略。
《秋天的味道》阅读及答案
双休日，我在叔叔的果园里帮忙，隐隐地听到南侧的果树丛里有悉悉索索的枝叶晃动的声响，就跑过去看个究竟。
我发现一个少年，十四五岁的样子，正攀在树杈上摘苹果。他也发现了我，但已经无路可逃。他从树上溜下来，两个口袋都鼓鼓的，怯怯地立在树下，等待我的审问。
我没有呵斥他。依我做老师的经验，不问青红皂白的呵斥只能把事情搞糟。
“喂，小伙子，告诉我，摘苹果做什么用?是自己想吃吗?”我尽量用平和的语气问。
“我妈妈病了，想吃苹果，可是我没有钱买。”男孩用低低的声音说。
这是一个非常老套的理由，使我想起教育家苏霍姆林斯基的一个小故事。
当年苏霍姆林斯基看到幼儿园的一个四岁女孩在花园里摘下了一朵玫瑰花，他很想知道这个小女孩为什么要摘花，就蹲下身子亲切地问：“孩子，能否告诉我，你摘这朵花是送给谁呀?”小女孩害羞地说：“我奶奶病得很重，我告诉她校园里有一朵大玫瑰花，奶奶有点儿不信。我现在摘下来送给她看，看过了我就把花送回来。”
苏霍姆林斯基的心被孩子天真的话打动了。他从花园里又摘下两朵大玫瑰花，对孩子说：“这一朵是奖给你的，你是一个懂得爱的孩子;这一朵是送给你奶奶的，感谢她养育了你这样好的孩子。”
我沉吟了片刻。等待发落的孩子用一只脚搓着另一只脚，眼睛里掠过一丝痛楚，我注意到那澄明的眼球还没有任何杂质。
不知为什么，我总是喜欢怀疑一个孩子的动机，不敢坦然地相信一个不谙世事的孩子的话。一个孩子的谎言，和一个成年人无端的怀疑，到底哪一个危害更大?很多时候，我们的不信任是孩子说谎的催化剂。
“哈哈，你来得正巧，这是苹果最美的时候!口袋里的苹果都可以带回去，又脆又甜，让你妈妈尝尝鲜!”我按着教育家的方法去做了。
那孩子使劲地点点头，提起他破烂的足球鞋，一溜烟的跑了。我欣慰地在果园门外目送着他，却发现他并没有奔向村子，而是朝相反的方向跑去，那里是一片茂密的玉米地。他钻进了青纱帐。
好奇心促使我悄悄地靠近玉米地，却发现我又一次被一个孩子愚弄了。
在玉米地里，我看到并排坐着的一双后背，一个是刚才的男孩，另一个是个女孩，梳着一对小辫。那女孩好像正啃着苹果，男孩托着腮，不知在想什么。
小小年纪就谈恋爱，并为着自己的小恋人去冒险，去撒谎……现在的孩子，真让人无可奈何!我默默离开玉米地的时候，心理一阵刺痛，不是因为受骗，而是为我们的教育感到悲哀。
那一夜，我躺在叔叔的小床上，几乎无眠。
第二天一大早，一位母亲领着两个孩子来到果园。我认出了昨天的那个男孩，我猜想那个女孩应该是和他一块钻玉米地的那个。我不知道他们有何贵干。
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“俺们是来付钱的。”那位母亲解释说，“昨天这孩子摘了你们的苹果，给他妹妹吃了一个，给我留了一个。他肯定没有付钱，因为他没有零花钱。让您见笑了，我们家困难些，孩子的爸爸死得早……”
他们原来是一对兄妹!我为我昨天的想法感到羞愧。
“您不知道，他妹妹眼睛看不见。”那位母亲又说，“但他疼妹妹，疼得胜过我这个当妈的。春天，他跑到山上摘桃花，说是让妹妹嗅到春天的味道;夏天，他下到池塘里摘莲蓬，让妹妹咀嚼夏天的味道;秋天来了，他就想办法搞到苹果，让妹妹品尝秋天的味道。他说，在我们这儿，苹果最能代表秋天的味道!”
我的眼睛已经湿润了。我注意到，小妹妹那双看不见的眼睛里，早淌出了晶莹的泪珠。
“我没管好孩子，让您见笑了。管理这么大园子是很受累的，孩子不懂事，您多担待些。俺们特意来付钱，请您务必收下。”那位母亲继续说。
其实在农村，随便摘几个瓜果李桃尝尝鲜，根本不算什么。不过我对这位母亲还是敬佩有加，她的话语中，自始至终也没有提到一个“偷”字，给孩子留出了足够的心理空间，有效地保护了孩子的自尊。
我郑重地收下了钱，收下了一个贫困家庭的尊严，也收下了一个珍贵的启迪。
秋天的味道是什么?是成熟的苹果蕴含的甘甜，以及咀嚼这甘甜的幸福!
《袖子的味道》散文阅读及答案
(1)寒冷离我们越来越远了。
(2)台历上的冬天正一步步深入，而我的身体却迟钝了对季节的反应。曾经是多么可怕的寒冷，眼下似乎变得可爱了起来，就像一个被误会了的擦肩而过的老朋友。
(3)回忆中的寒冷却有着异乎寻常的味道。
(4)江汉平原的冬天，水面结了厚厚的冰，我在冰上行走。冷!我的一双手冻成了两个肉包子，脚后跟早冻烂了，分别有一个洞，洞里有凝固的血，用棉絮裹着。我总是想奔跑，疼痛便在后面拼命地拽我。糟了，好像是哪根筋断了……我几乎要跌倒下去。
(5)寒冷培育的疼痛真是刻骨铭心啊。
(7)寒冷，每每使我们的精神处于一种振奋的状态，使我们更能承受人生的风霜雨雪。
(8)现在却不同了，风也刮得没有了规律，雪也下得没有了条理。瞧，都立春了，雪还不知在哪里开小差。冬天，失却了原来的寒冷。
(10)不仅仅是孩子们。
(11)我们已经有了太多的安逸，衣、食、住、行，还有我们的思想。不让汗水流出来，不让寒冷苦心志，把自己装在五彩缤纷的温室里，然后长成一朵朵精美的花，我不知道这样会有什么好结果。
(12)我真担心，随着科学的不断进步，我们将在不知冷暖的状态下变得弱不禁风。
(13)寒冷，是我们生命所需要的盐啊!(选自《散文选刊》，文章有改动)。
1.第(3)段中“异乎寻常的味道”体现在哪两个方面?(4分)。
2.作者认为，现在的孩子们“丧失了体验寒冷的机会”，会造成什么后果?(3分)。
3.请任选一句，品味加点词语在文中的表达作用。(3分)。
(1)风一丝不苟地钻进我的脖子，直到我的胸膛。
(2)瞧，都立春了，雪还不知在哪里开小差。
4.结合全文，谈谈对“寒冷，是我们生命所需要的盐啊”这句话的理解。(3分)。
5.请联系你的生活实际，写出你读了本文的感想。(4分)。
《寒冷的味道》阅读答案【】
寒冷是冬天的代名词，冬天来了，寒冷也随之而来。有的人畏惧寒冷，所以他们并不知道何是冷，又怎识暖了。而有的人却喜欢寒冷，所以他们在寒冷中学会了坚强，学会了抵抗寒冷。
我读过黄明山的《寒冷的味道》，他对寒冷的回忆有着异乎寻常的味道。在他的文章里有这样的几句话“寒冷培育的疼痛是刻骨明心啊！”“寒冷，每每使我们的精神处于一种振奋的状态，使我们能承受人生的风霜雨雪。”“寒冷，是我们的生命所需要的盐啊！”
在他的语言中我发现，寒冷不仅仅是冬天的代名词那么简单，寒冷更代表着人生的道路上的曲折坎坷。在季节中，没有寒冷就没有春天的到来，也就没有了花草树木茂盛的生长，相同的道理，在人生成长的道路上，如果只有平坦而没有坎坷曲折，也就没有完整的人生。
在黄明上的文章中还有这样的几段话“孩子们并不知道什么是真正的寒冷，又在无微不至的关怀下丧失了体验寒冷的机会。不知冷，何识暖？如此下去，孩子们生命的潜质何以得到发挥，又何以像草木那样篷勃成人间壮丽的景色。”“不让汗水流出来，不然寒冷苦心志，把自己装在五彩缤纷的温室里，然后章程一朵朵精美的花，我不知道这样会有什么好结果”
没错，温室里的花朵，虽然盛放得很精美，但也只是一时之间，不会像野花一样，今年枯萎了，明年还会开放。因为温室里的花朵，从来不知冷，有何识暖呢？又怎么能像一花那样拥有顽强的生命力呢？更不用说蓬勃成春天的草木了。
我们都是孩子，会成长没，在成长的路上，我们因该学会流汗，学会体验寒冷。我们只有体验寒冷，才嫩发挥出生命中的潜质，才能像草木那样蓬勃成人间壮丽的景色。
我们离不开寒冷。因此，寒冷，是我们生命中所需要的盐啊！
散文阅读人生的味道
光阴荏苒，不觉老之将至，常不由自主陷于沉思。人这一生该用怎样的词语涵盖？包容进一切的一切，用“味道”两个字最恰当。
你过得有没有味道？也就是说有没有滋味！人的一生要分为好几个阶段，而每个阶段的滋味不尽相同。有人一生可能就一个味道，有人却是五味杂陈。感受了过多不同寻常的滋味，方能体悟真正的人生。
少年时有少年时的味道，青春期有青春期的味道，人到中年有中年的味道。步入老年便将各种味道揉在一起，合并成一个味道，那就是“老味”。人的一生把握品尝老味是必然的结果，是种体验和检验。老来的品味是一种至味、真味，会把玩儿当作是一种境界、一种洒脱，那是人生回归的“把玩”。
人生的味道及品味是不是可以改变呢？欲望在一定环境下能使人把原来的味道忘掉，从而更换新的味道。譬如一个从农村里走进城市生活的人，很容易并能很快变换口味，改变味道。住进城里愈久，改变就愈多。一个贫穷人家的孩子当上了领导干部，也很容易很快把过去的味道忘记，甚至“脱胎换骨”的忘记。到暮年后，他不再能有原初意义上的老味，那是一种“质”的“变味”。
人与物是否处于同一道理中呢？物品容易变味，是因为封闭，呼吸不到新鲜空气？或是长期在一种环境，自身失去了抗腐性和免疫力？与其说人在新的环境里容易改变味道，不如说是强大而不可抗拒的嗜欲在作崇。无论你离开家乡有多远，无论你变换了什么样的身份，最为家乡人赞叹、折服的是你没有变味，还保持了原来的“味”，原来的性情，这就是人常说的“看看，人家还是那老味儿！”
欲望会贯穿生命的全部，是活着的强劲动力，它来自外在精神和内在潜意识。一个有思想的人会在所有的欲望中选择出他自己喜欢的“我的”，提炼生活的至味。生活的本来面目是多滋多味的.，你喜欢的至味决定了你的品质。人们很容易满足并追求即刻的改善，膨胀如泡沫般丰富，特别是当长期缺乏、口中寡淡的时候，沉迷点点滴滴的甜吞蜜嗜，见新的亮的奇的东西急不可待，随手撷取，有点儿眼花，有点儿贪婪……而有些人，如我等过来者，总是容易满足，常常心存感激。我们对这个世界是感恩的，充满怜悯的，并深怀敬畏之心，态度谦逊，安于卑微，决不非分之所取，绝无迷恋之所贪，被生活的至味打上了深深的烙印。
阅读的味道作文
外物之味，久则可厌，读书之味，愈久愈深。
——题记。
“书籍是人类进步的阶梯”，这是高尔基说的。“为中华之崛起而读书”，这是周恩来说的。“一日无书，百事荒芜”，这是陈寿说的。“读书破万卷，下笔如有神”，这是杜甫说的。“书就像我生活中的必需品，没有了她，我无法生活”，这是我说的。
在这个暑假里，家里买来了许多外国名著，如《老人与海》，《巴黎圣母院》、《爱的教育》。买了曹文轩的纯美小说系，如《山羊不吃天堂草》、《青铜葵花》、《草房子》、《红瓦黑瓦》。也有曹文轩小说馆的《艾香墓》；金波写的《被捉弄的猫》、《一枚瓶盖》。7月下旬的每个下午，我几乎都是在新华书店里度过的。8月，我又去了淄川区图书馆，办理了借书证，借来了书。总的来说，整个暑假，我是与书一起度过的。也与书结下了不解之缘。
在一本本唐诗，宋词中，我知道了“独自莫凭栏，无限江山，别时容易见时难。流水落花春去也，天上人间”。明白了李煜绵绵不尽的故土之思。知道了“相将见、翠丸荐酒，人正在、空江烟浪里。但梦想、一枝潇洒，黄昏斜照水”。明白了周邦彦的落寞情怀。
在一本本名著中，我知道了“花谢花飞花满天，红消香断有谁怜？
在曹文轩的纯美小说系中，我又知道了“人间处处有真情”，知道不劳而获是不对的。
一个偶然的机会，我知道了附近的“新华书店”举办了做“图书管理员，小小志愿者”的活动。知道后，我立即去报了名，书店的阿姨为我带上绶带，就开始了我的“图书管理”工作。
在图书管理工作中，我无意中发现了阳光姐姐写的《封印男孩的夏天》，我一下子就被这本书吸引了。我勉强找了一个座位，坐在那里，我就如好久都没有经过阳光滋润的小草，如饥似渴的读着书。直到书店的阿姨轻轻地拍了拍我的肩膀，我这才意识到，自己不是来看书，而是来管理书的。
我感到很幸运，自己能在这样一个书香环境中长大，阅读伴我成长，我喜欢阅读，我爱阅读。我相信，阅读的滋味儿是幸福的，是快乐的！
阅读的味道作文
自幼以来，阅读是我唯一能坚持到现在的。它引导着我去领悟那些人生真谛。
记得儿时那会儿，家里有一本封面很独特的童话故事书。每天晚上睡觉前，我都会拖着、拽着妈妈讲一篇故事。妈妈讲故事时总会用那轻柔的声音，生怕把我从幻想中惊醒。那时我就爱依偎在妈妈的怀中，暖暖的。月照大地，凉风正好。阅读的味道，是甜的。
待我十岁了，上了小学。伯伯送了我一袋书，我一本一本地好像在寻找着什么。猛然，一本略带温度封面艳红的书在我手中掠过。刚开始，我觉得这本书一定索然无味，但盯着“红岩”两个大字真的不明白。求知欲带领着我去探寻。慢慢地我便被那一连串共产克员勇敢斗争的故事所吸引了，那一个个鲜活的人物依旧牵动着我的心。令人最不堪忍爱的就是那浦志高了。看到那里时，心中涌起一般复杂的情绪。不禁对甫志高这种在敌人的诱惑下出卖战友的行为感到愤概；对浦志高的众多战友感到同情！可是，共产党会屈服吗？呵！不可能！他们笑着走进刑场，我可以深切地感受到字里行间的振奋，那是属于共产党，属于中华民族的骄傲。那我呢，我做到了吗？在考试失利后对自己表示不满，一连几天无精打彩，当时我真应该告诉自己：站起来，坚强一点，你的路还很长！可是我不敢，怕么，怕再一次失利后从此不会站起来!
我付之一笑。阅读的味道，是苦的，是辣的，辣得叫人流泪。
近几天，我在教室图书角中随意瞟到了一本《解忧杂货店》。看着看着，我心中那根弦随着故事情节的发展像一架钢琴的键一样跳动。书中那一群个性鲜明的人物；那一段段令人唏嘘的故事，都让人泪流满面。读到结局，我又伤感起来。阅读的味道，是咸的。
阅读让我体验到成长的味道，成长让我品味到阅读的味道！
阅读的味道作文
有这样一个人，他是世界上最爱我的男人。他贯穿了我整个生命，他见证了我所有的喜怒哀乐，他有一个特殊的称呼父亲。
父亲没有多少甜言蜜语，不会鲜花浪漫。可就是那么实实在在地，默默地，为我付出。那样一点一滴的爱，汇聚成大爱，无私。
由于上初三，我与同学一起住在了离学校近的租房里，只有每周六才能回家一次。而我有一个奇怪的习惯：在一段时间内，不可以用沐浴露否则就会全身不舒服。所以，每周六下午我总要带上我的专属沐浴露回家。
又是一周六，要洗澡之际，才发现没把沐浴露带回家，正在懊恼时，却意外的发现了浴室中的那瓶“力士”。
一定是父亲!这是我的第一反应。
原来，在许多不注意的小细节中，早已暴露了父亲那颗爱我的心。我甚至可以想象父亲在超市买沐浴露时极力回想牌子的那种认真模样，想起时的惊喜和满足，和带着沐浴露回家时的情景。
晚上，父亲轻轻的敲开了我的房门。随便问了几句，转身欲走。我悄悄地抱住父亲，撒娇地说：“谢谢老爸，我就知道你最好了!”父亲呆愣一下，竟露出孩子般羞怯的神情。随便地应了一声便夺门而出。
今天才发现，父亲是这般可爱。
那瓶“力士”散发着独特的味道，香气芬芳了我整个青春。父亲的爱在不经意间被我嗅到，或许，在以后的日子中，我时常会忆起那熟悉的味道。
每次到了绝望之际。便会仰头望天，想起父亲那日渐苍老的容颜，想起父亲那些天对我倾诉的种种，更想起父亲那无数爱中的点滴——那沐浴露的味道!便会重新昂起斗志。
往事被我轻轻一碰，今天的阳光就有了那年的味道。因为有父亲的爱为我护航，我可以安心的走过那些个春夏秋冬。
父亲的味道是青春的味道。
咖啡因，白开，糖。
――题记。
一座城市骑着马儿向后飞奔。那星，那灯，那火就成了想念一座城市的最后依据。那时候，周韶锋正坐在午夜的列车里提笔书写，关于一段生活。周韶锋是普通的周韶锋，所以他那所谓的生活也仅仅普通二字。或者咖啡因，白开，糖。
我们的周韶锋在高考后又面临了同学离别这场浩劫。可是后来他释然了，他说佛祖已改居东方，他开始了规规矩矩的生活：中午起床，下午吃早餐，天亮说晚安。上网睡觉，睡觉上网，他说这就是生活，一杯白开水，没滋味。
某个夜深人静的晚上，周韶锋坐在电脑前，他落泪了，他说他妈的生活咋就成了这个样子啊。后来他就理所当然的踏上了去重庆的列车，以一个失败者的身份。后来他就过上了早九晚五的上班生活，每天重复着乘坐128公交从江北出发飞跃嘉陵江停靠在渝中半岛。他似乎明白了自己应该好好活，工作很累但值，因为充实，因为孔方兄在向他招手。“好好活就是有意义，有意义就是要好好活。”也许那所谓的意义就是幸福吧!
其实，我就是那个叫周韶锋的文中人。
我正在列车上，打开着的四分之一窗，寒风呼啸而过，坐我对面的大妈比死猪睡得还要香甜，车轮与轨道制造出高分贝，我猛灌着纯净水，对面的女孩正看着我，眨巴着眼睛。我就这样想到了我小的时候总是拼命的往自己嘴里塞糖，然后得意的对大家说我的生活是甜的。
现在的我已经很困了，关于咖啡白水糖这就是生活教你品出的味道吧。
——序言。
沉稳的高山，灵动的溪水，无边的田野，静谧的森林。大自然的一切似乎都与我们隔绝了。苦雨孤灯下，奋笔疾书的我们也有了与冰心老人同样对往事的怅惘。然而几个月的初三生活早已抚平了同学那课操动的心。面对铺天盖地而来的试卷，少了“扬花榆芙无才思，唯解漫天作雪飞”的骂声，多了“戒骄戒躁，方是男儿本色”平常心谈态。也许就是在师长不断的“唠叨”声中，“愚昧”的我们终于开了“窍”——一切都是代价的。
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寒冷的味道阅读及答案
(1)寒冷离我们越来越远了。
(2)台历上的冬天正一步步深入，而我的身体却迟钝了对季节的反应。曾经是多么可怕的寒冷，眼下似乎变得可爱了起来，就像一个被误会了的擦肩而过的老朋友。
(3)回忆中的寒冷却有着异乎寻常的味道。
(4)江汉平原的冬天，水面结了厚厚的冰，我在冰上行走。冷!我的一双手冻成了两个肉包子，脚后跟早冻烂了，分别有一个洞，洞里有凝固的血，用棉絮裹着。我总是想奔跑，疼痛便在后面拼命地拽我。糟了，好像是哪根筋断了……我几乎要跌倒下去。
(5)寒冷培育的疼痛真是刻骨铭心啊。
(7)寒冷，每每使我们的精神处于一种振奋的状态，使我们更能承受人生的风霜雨雪。
(8)现在却不同了，风也刮得没有了规律，雪也下得没有了条理。瞧，都立春了，雪还不知在哪里开小差。冬天，失却了原来的寒冷。
(10)不仅仅是孩子们。
(11)我们已经有了太多的安逸，衣、食、住、行，还有我们的思想。不让汗水流出来，不让寒冷苦心志，把自己装在五彩缤纷的温室里，然后长成一朵朵精美的花，我不知道这样会有什么好结果。
(12)我真担心，随着科学的不断进步，我们将在不知冷暖的状态下变得弱不禁风。
(13)寒冷，是我们生命所需要的盐啊!(选自《散文选刊》，文章有改动)。
1.第(3)段中“异乎寻常的味道”体现在哪两个方面?(4分)。
2.作者认为，现在的孩子们“丧失了体验寒冷的机会”，会造成什么后果?(3分)。
3.请任选一句，品味加点词语在文中的表达作用。(3分)。
(1)风一丝不苟地钻进我的脖子，直到我的胸膛。
(2)瞧，都立春了，雪还不知在哪里开小差。
4.结合全文，谈谈对“寒冷，是我们生命所需要的盐啊”这句话的理解。(3分)。
5.请联系你的生活实际，写出你读了本文的感想。(4分)。
(1)这味道体现在寒冷带来肉体上的疼痛和精神上的振奋坚强两个方面。
(2)会使孩子们变成温室里的花朵，学会依靠父母，不懂得体验艰辛,使未来的人类变的弱不禁风。
(3)这句话用比喻的手法写出了寒冷对我们生命的重要性，并强调我们要知道寒冷的味道，才会知道温暖的滋味，我们才不会弱不禁风。
(4)自己想，因为是联系你的生活实际。
4.最苦与最乐阅读答案。
阅读的味道作文
坐在桌前，手捧一本挚爱的书，在心里默默地浅吟。陶醉之时，仿佛脱离了城市的喧嚣，穿梭于时空之中，身临其境，宁静而幽美。
阅读是对心灵的一种感悟。读《钢铁是怎样炼成的》，我感受到在攀登雪峰的过程中，如青松般屹立，蜡梅般孤傲，雪莲般坚毅的不屈精神。读《鲁滨孙漂流记》，我感觉到在濒临危险的时候，如雄鹰般顽强，骏马般执着，海燕般勇敢的拼搏精神。阅读，让我体会心灵之美。
阅读，是穿越时空的一场镜花水月。在阅读的世界里，你可以与李白一起站在蜀山之下发出“蜀道难，难于上青天”的感慨；你可以与徐志摩并肩在康桥上信步徜徉，共同采摘河中的水草；你可以与庄周一同入梦，去探索是自己化作蝴蝶，抑或是蝴蝶化作自己的朦胧往事；你还可以与李清照一同去双溪泛舟湖上，感受她那轻舟载不动的一腔愁绪。阅读，让我体验邂逅时空之旅。
阅读，让我看到了不一样的人生。我读出了李白“乘风破浪会有时，直挂帆云济沧海”的积极乐观，读出了“史家之绝唱，无韵之离骚”的《史记》中司马迁成功背后的痛苦、耻辱和他坚定的信念；我读出了范仲淹“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的远大抱负，还读出了文天祥“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的不屈信念。阅读，让我尝尽人生之百味。
阅读的味道作文
邀一轮明月，携一丝清风，品一盏香茗，捧一卷好书，任思绪畅游其中。
——题记。
千里的蒹葭散发着晚香，细品纯洁的友情，杨柳岸晓风残月的美景，铭刻着离别的惆怅，花落人亡，红楼梦断，感慨着失败的悲伤，可是，人生一路走来，有书为伴，才丰满了青涩的青春。我们总是嗅着书香，蹒跚前往。
已悲伤入心。
我从书本中认识了你——李清照。
“老骥伏枥，志在千里”，魏武挥鞭，东临碣石有遗篇，车辚辚，马萧萧，旌旗遮蔽了天日，兵戈如林，重兵压境，你却面如止水。官渡之战中，以少胜多，大败袁军，远征乌桓，打败单于，东临碣石，横槊赋诗，知天命之年却依然戎马倥偬，你身下的战马了解你，不用扬鞭自奋蹄。你就好似那英勇的雄鹰，永远充满了激情与活力。而这阅读的味道浸透了凌人的壮气!
我从书本中认识了你——英勇的雄鹰曹操。
“竹杖芒鞋轻胜马，谁怕?一蓑烟雨任平生”是你的旷达;“为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎”是你的狂放，“谁道人生无再少，门前流水尚能西，休将白发唱黄鸡”是你的乐观，你就如那旷达的野马乐观而又狂放。而这阅读的味道是那样地壮志撼身!
我从书本中认识了你——旷达的野马苏轼。
墨香萦绕中我可以朝拜曹子建，暮访李太白，悲白娘子于用镇雷峰塔，叹孟姜女之寻夫哭长城，感李清照之悲愁之美，赏曹操之英勇之美，赞苏轼之旷达之美!我愿永远书香围绕!
音乐的味道是甜，给人美好和甜蜜;运动的味道是辣，给人以激情与鼓励;学习的味道是苦，让人学会苦中作乐;失败的味道是酸，让人舌头发麻嗓子发干。阅读的味道是奇特的，千变万化难以捉摸。
阅读里有芦荟的清甜。拖着学习一天变得呆滞的脑子，坐在书桌前，拿起一本《青年文摘》，一篇篇文章引起我的兴趣。也许一个明星的经历让我倍感惊讶，一个高新技术的发展引起我的惊奇，一个历史事件让我感慨万千，一个励志的文章激起了我的斗志。脑子随着书本在变得放松，无案牍之劳形，刘禹锡日常也是像我现在一样吧。读书的放松使我心情变得放松，仿佛清凉的芦荟进入嘴中，清甜舒缓了人们躁动的心。阅读，有清甜的味道。
阅读里有辣椒的辛辣。躺在床上，顺手拿起了《钢铁是怎样炼成的》，身体仿佛随着书本来到了俄国早期那战乱的年代，心情随着保尔柯察金变得跌宕起伏。他在战场上奋勇杀敌，心情变得激动不已;他后来受伤、全身瘫痪，心里如同被针扎一样悲痛惋惜;看到他依旧顽强努力的生存下去，心里感到十分的敬佩。放下书本，已经过去了近两个小时，躺在床上，脑子里依旧回味着保尔那一个个经历。仿佛是一颗辣椒放在嘴里，辣味回味无穷。阅读，有辛辣的味道。
阅读里有红酒的醇香。打开书柜，里面放着好几本爸爸小时候看的书。书的外皮已经开始脱落，纸也微微发黄，打开书本，一些地方也变的墨迹斑斑。不同的是，打开这本书，里面却有着那清幽的书香。这股淡淡的墨香，带着我的心在书本中走动。这些久久未被打开的书本，再次被我翻开，他依旧散发着自己的魅力，就像是一杯美酒，越是悠久，越是醇厚。
阅读就是这样，有着芦荟的清甜，辣椒的辛辣，红酒的醇香。书本的味道是美好的，让我们打开书籍，共同品味这无限的美好吧!
阅读的味道，是那荷的清幽，酒的馥郁，书的古朴的味道，更是那人的不可捉摸的味道。
——题记。
阅读一支荷，是清幽的味道，萦绕鼻息间，不曾走远。
她是大唐宫中一匹桀骜的`野马，是历史上一颗耀眼的明珠。人们只记得长眉入鬓举手投足皆显媚态的媚娘，或不忘夺权上位君临天下霸气横秋的则天，然而还有谁痴痴念念单纯似纸清幽如荷的如意呢?富丽堂皇的皇宫的确是个能改变人的地方。当纯白沾染艳丽的色彩，染指嗜血的猩红，这支荷也许就悄然合拢。而在她的暮年，兜兜转转，过足了皇帝瘾，她还是传位李显，叫唐朝天下还回李姓，本性里的荷仍是悄然盛开。
阅读这支清幽的荷，人生百味，得末始终。
阅读一盅酒，是馥郁的味道，闯荡经脉里，不曾丢弃。
他是盛唐之中最为洒脱的仙人，是终日与酒为伴的乐者。人们记不清他一生中曾挥毫落下多少经典的篇章，亦数不来他有多少笑与泪。他行路难，却一直在走，笑看红尘。他携一壶浊酒，歌遍山河八万里，乘一叶轻舟，唯见长江天际流。他遵从自己的内心，一身轻衣踏遍山河万朵，一吟一叹，涌起层层墨香。诗随酒动，酒随心饮，心从诗走。
阅读这盅馥郁的酒，随心所欲，潇然自得。
阅读一卷书，是古朴的味道，飘散明眸前，不曾停留。
他是梦醒时分清醒的勇士，是顽强拼搏的战士。人们觉得他生来就担当重任，认为他坚强而不可击垮。然而他既渴望同情与温暖，又恐惧并警惕着爱和牵挂。他从不隐藏心声，而是勇敢地吐露真诚。他不为了平静而欺骗自己的内心，不为了利益而违背自己的原则。他的内心既柔软又强大，这才是一卷书的模样，古朴而厚重。
阅读这卷古朴的书，敢于言真，大道为魂。
轻轻打开一扇窗，扑来阵阵花香。阅读一个人，是最复杂的味道，置身于其中，不愿遗忘。
寒冷的味道阅读答案
1.第(3)段中“异乎寻常的味道”体现在哪两个方面?(4分)。
2.作者认为，现在的孩子们“丧失了体验寒冷的机会”，会造成什么后果?(3分)。
3.请任选一句，品味加点词语在文中的表达作用。(3分)。
(1)风一丝不苟地钻进我的脖子，直到我的胸膛。
(2)瞧，都立春了，雪还不知在哪里开小差。
4.结合全文，谈谈对“寒冷，是我们生命所需要的盐啊”这句话的理解。(3分)。
5.请联系你的生活实际，写出你读了本文的感想。(4分)。
寒冷的味道阅读答案
16.品味加点词语在文中的表达作用。
(1)风一丝不苟地钻进我的脖子，直到我的胸膛。
(2)瞧，都立春了，雪还不知在哪里开小差。
17.结合全文，谈谈对“寒冷，是我们生命所需要的盐啊”这句话的理解。
18.请联系你的生活实际，写出你读了本文的感想。