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《寒冷的味道》阅读答案【】
(1)这味道体现在寒冷带来肉体上的疼痛和精神上的振奋坚强两个方面。
(2)会使孩子们变成温室里的花朵，学会依靠父母，不懂得体验艰辛，使未来的人类变的弱不禁风。
(3)这句话用比喻的手法写出了寒冷对我们生命的重要性，并强调我们要知道寒冷的味道，才会知道温暖的滋味，我们才不会弱不禁风。
(4)自己想，因为是联系你的生活实际。
追寻书籍的味道
小时家穷，肚子像歉收的田地，老是空荡荡的；可是呢，精神却长年吃着奢华的鲍鱼海参。把精神喂得饱饱的，是书籍。
捉襟见肘的父母，餐桌上可能只有青菜豆腐，可是，屋子里，书本永远不虞匮乏。
晚餐过后，便是一家子进入文字世界的大好时光了。一人读书和一家读书，感受是完全不同的。新买的书，有淡淡墨香，非常好闻，它能把一瓣瓣心叶都熏得香香的；屋内此起彼落地翻动着书页的声音，宛如天籁。
明明只是一本书嘛，可是，握在手里，大家却变成了哭笑难以自主的傀儡。爸爸捧书呵呵大笑的那一刻，却见进入悲情世界的妈妈眼噙泪光；爸爸在严肃的政论书中忙忙碌碌地写着眉批的当儿，妈妈却高高兴兴地在她所寻获的妙言妙语底下划线。当字里行间闪出了睿智的思想亮光时，父母亲总会兴奋地读出来，让彼此分享精神的资产。
我们几个孩子呢，在盈屋的暗香里，随意抽选散置四处的书来读。在那略识之无的年龄里，只能一知半解地读、懵懵懂懂地读；读着、读着，读懂了，一颗心，便跳舞。
阅读，这个美丽的`嗜好，就像种子，在我们四兄弟姐妹的心田里萌芽、茁长，一直长呀长的，迄今，已长成了根深叶茂的巨树了，丝毫撼动不得。
书籍，于我们而言，无所不能。
当生活的小舟遇上了惊涛骇浪时，书籍是令我们安心的避风港；当超越负荷的工作把我们的心揉成一叶咸菜时，我们以书籍抚平内心的皱褶；当难以化解的忧伤把我们逼进黑暗的死角时，书籍便是一束束亮丽的阳光；当我们的思想患上营养不良症时，书籍就充当了我们的维他命。
书籍之所以会深深地嵌进我们的血肉和骨髓里，紧密地成为我们生命的一部分，追溯原因，是父母从小就以“身教”的方式让我们知道，书籍是精神“永远的伊甸园”；它既是小孩的棉花糖，也是成人的花生糖；棉花糖软而可口，花生糖硬而适口，都能给生命的味蕾带来怡人的甜味。
现代阅读风气不盛，分析年轻人不爱阅读的因素时，一般人都归咎于娱乐多元化、课业繁重或工作压力太大，让他们无暇分心或分心乏力。
不是的。
我认为真正的关键是：童年时，他们不曾用书籍把精神养肥，成年之后，当然不会“食髓知味”地追寻书籍的味道啦！
不读课外书，可以有千万个不同的借口。阅读课外书，原因却只有简简单单的一个：快乐。当父母用美食和玩具堆砌孩子的童年时，孩子当然快乐，可是，那种快乐，是短而甜的，它不能无止无尽地延伸到成人的世界里；然而，如果高瞻远瞩的父母能把年幼的孩子引进文字的世界里，却等于给了他们一份终生保值的礼物。
近日，与思齐聊天，她以温暖的语调忆述她那“贫瘠得十分璀璨”的童年。她说：“当年，家在福建。尽管家境贫苦，可家人还是给钱我去租书来看。五分钱租一本，几天内得还；于是，一目十行，飞快地读；还分秒必争地把自己喜欢的篇章逐字逐句逐行地抄录下来，把笔记本子收在一口箱子里，一本叠一本，抄了很多本。箱子满了，便买个锁头锁起来，满箱都是奇珍异宝哪！到新加坡定居多年了，那口大箱子，还好好地留在福建老家呢！”
这个有着丰实童年的女子，现在，从事出版事业，以文字去喂养万千读者的精神。
爱读书的人，人生各自精彩。
而读书的嗜好，必须从小养起。
1.书籍的“味道”除了书的墨香、全家共读的温馨，还蕴含着其他什么“味道”呢？请依据文本作答（至少答出两点）。
2按要求品味语言。
（1）阅读，这个美丽的嗜好，就像种子，在我们四兄弟姐妹的心田哩萌芽、茁长，一直长呀长的，迄今，已长成了根深叶茂的巨树了，丝毫撼动不得。（品味句子的表达效果）。
(2)如果高瞻远瞩的父母能把年幼的孩子引进文字的世界里，却等于给了他们一份终生保值的礼物。(品味加点词语的含义)。
3。文章的后面写思齐读书这一内容，在全文中有何作用？
4。文中提到现代阅读风气不盛，请你结合下则材料，给家长提两条培养孩子阅读兴趣的建议。
4月公布的第八次全国国民阅读调查成果显示：我过0—8周岁儿童的家长平均每天花费约22.78分钟陪孩子读书，有43.2%的家庭每天由家长陪孩子读书的时间在20分钟以上。近四成（39.4%）家长半年内会带孩子逛一次书店，其中27.1%的家长会在1—3个月内带孩子逛一次书店；有近三成（27.9%）的家长表示从未带孩子逛过书店。
《袖子的味道》散文阅读及答案
1.文章写了父母、护士、大厨、机修工、园丁、老师、建筑工等几种人袖子的味道。
2.因为父母是最亲近的人，父母衣袖的味道对自己印象最深刻，同时，作者还借写父母衣袖的味道来表达自己对父母的爱恋之情。
3.这句话在文中的作用是开启下文。
4.略。
炊烟的味道阅读及答案参考
城市里，炊烟已然绝迹。没有土灶，没有柴草，没有烟囱，哪有炊烟。
厨房革命，革掉的自然是老掉牙的炊烟的命。人间烟火，不必炊烟。时代的推陈出新，似乎炊烟与繁荣水火不相容。
乡村是炊烟的最后一块领地。如今的乡村，早已植入了城市的因子，旧貌换了新颜，去年的燕子辗转归来，居然“找不着北”，旧巢旧巢安在否？燕子难觅旧巢，归人难觅炊烟。液化汽、沼气和电，取代了土灶、柴草和炊烟。炊烟正在马不停蹄地消失。
找一个晴好的冬日，我出发了。落叶树光秃秃的，视野开阔，无遮无拦。我经过微绿点点的麦田，目极之处是地平线，地平线上是几间老屋子，竖起一根烟囱，像桅杆一样挺拔。早晨、中午和傍晚，烟囱分时段袅出一笔炊烟，蓝得自在，蓝得纯粹，蓝得无限透明。
可是，这不可能。“实践”等于“落空”，像是一块满怀试探性质的石头抛进了无穷无尽的深渊。节节拔高的乡村里，炊烟稀罕得像出土文物似的。
老实说，我被自己亲手创造出来的炊烟征服了。
炊烟在我心里袅出一笔葱茏的诗意。
我对炊烟的理解超越了贫穷的局限。我嗅见了万千种气息，温馨而甜畅的家的气息。我心沉醉呵。
炊烟在我心尖上打上一个硕大的结……。
也许，终有一天，我在课堂上讲解炊烟时，费尽口舌，打尽手势，孩子们仍然将头摇成拨浪鼓，满头雾水的样子让我心焦。我灵机一动，置课堂教学常规于不顾，燃起一枝纸烟，注目淡蓝的烟雾袅袅升起，声情并茂地说，看，炊烟就是这个样子！
20．说出炊烟让我“感动得落泪”的原因有哪些？（4分）。
21．概括第一段的内容，并赏析画线句的语言表达技巧。（4分）（40字内）。
22.文章中的“炊烟在我心尖上打上一个硕大的结”一句中，“硕大的结”的含义是什么？请解说。（4分）。
《袖子的味道》散文阅读及答案
(1)寒冷离我们越来越远了。
(2)台历上的冬天正一步步深入，而我的身体却迟钝了对季节的反应。曾经是多么可怕的寒冷，眼下似乎变得可爱了起来，就像一个被误会了的擦肩而过的老朋友。
(3)回忆中的寒冷却有着异乎寻常的味道。
(4)江汉平原的冬天，水面结了厚厚的冰，我在冰上行走。冷!我的一双手冻成了两个肉包子，脚后跟早冻烂了，分别有一个洞，洞里有凝固的血，用棉絮裹着。我总是想奔跑，疼痛便在后面拼命地拽我。糟了，好像是哪根筋断了……我几乎要跌倒下去。
(5)寒冷培育的疼痛真是刻骨铭心啊。
(7)寒冷，每每使我们的精神处于一种振奋的状态，使我们更能承受人生的风霜雨雪。
(8)现在却不同了，风也刮得没有了规律，雪也下得没有了条理。瞧，都立春了，雪还不知在哪里开小差。冬天，失却了原来的寒冷。
(10)不仅仅是孩子们。
(11)我们已经有了太多的安逸，衣、食、住、行，还有我们的思想。不让汗水流出来，不让寒冷苦心志，把自己装在五彩缤纷的温室里，然后长成一朵朵精美的花，我不知道这样会有什么好结果。
(12)我真担心，随着科学的不断进步，我们将在不知冷暖的状态下变得弱不禁风。
(13)寒冷，是我们生命所需要的盐啊!(选自《散文选刊》，文章有改动)。
1.第(3)段中“异乎寻常的味道”体现在哪两个方面?(4分)。
2.作者认为，现在的孩子们“丧失了体验寒冷的机会”，会造成什么后果?(3分)。
3.请任选一句，品味加点词语在文中的表达作用。(3分)。
(1)风一丝不苟地钻进我的脖子，直到我的胸膛。
(2)瞧，都立春了，雪还不知在哪里开小差。
4.结合全文，谈谈对“寒冷，是我们生命所需要的盐啊”这句话的理解。(3分)。
5.请联系你的生活实际，写出你读了本文的感想。(4分)。
香椿的味道现代文阅读题答案
1.(2分)示例：一个“喷”字，有动感，与前面的“冒’字相照应，形象地写出了香椿芽生长速度极快的特点，同时也表达了作者对嫩香椿芽的喜爱之情。
2.(2分)示例：香椿只是给予，从不索取。父母默默奉献，勇于担当，椿树的品格与父母是相同的，所以作者说：“椿树是父亲，椿树也是母亲“。
3.(4分)运用了拟人、排比的修辞手法(2分)拟人的修辞手法，形象生动的写出了椿树忍辱负重、无私奉献的品质;排比的修辞手法，使作者的感情表达更强烈。
4.(3分)。
示例一：香椿的嫩芽被掐了又长，长了又掐，父母如同香椿一样，默默忍受，无私奉献，可怜天下父母心!父爱，母爱是世界上最纯洁、最崇高、最伟大的爱。
示例二：父母为子女的成长默默担当，无私奉献，他们对子女的不断索取无怨无悔，我们要常怀感恩之心，敬畏之情，努力学习，长大后成为社会的有用之材，回报父母，回报社会。
示例三：父母对子女的爱是博大无私的，而我们很多时候太不珍惜这种爱了，衣来伸手，饭来张口，把父母对儿女的奉献看做是应尽的义务，是理所当然的，思想上不上进，学习不努力，辜负了父母的一片好心。
现代文阅读训练三寒冷的味道
（1）寒冷离我们越来越远了。
（2）台历上的冬天正一步步深入，而我的身体却迟钝了对季节的反应。曾经是多么可怕的寒冷，眼下似乎变得可爱了起来，就像一个被误会了的擦肩而过的老朋友。
（3）回忆中的寒冷却有着异乎寻常的味道。
（4）江汉平原的冬天，水面结了厚厚的冰，我在冰上行走。冷！我的一双手冻成了两个肉包子，脚后跟早冻烂了，分别有一个洞，洞里有凝固的血，用棉絮裹着。我总是想奔跑，疼痛便在后面拼命地拽我。糟了，好像是哪根筋断了……我几乎要跌倒下去。
（5）寒冷培育的疼痛真是刻骨铭心啊。
（7）寒冷，每每使我们的精神处于一种振奋的状态，使我们更能承受人生的风霜雨雪。
（8）现在却不同了，风也刮得没有了规律，雪也下得没有了条理。瞧，都立春了，雪还不知在哪里开小差。冬天，失却了原来的寒冷。
（10）不仅仅是孩子们。
（11）我们已经有了太多的安逸，衣、食、住、行，还有我们的思想。不让汗水流出来，不让寒冷苦心志，把自己装在五彩缤纷的温室里，然后长成一朵朵精美的花，我不知道这样会有什么好结果。
（12）我真担心，随着科学的不断进步，我们将在不知冷暖的状态下变得弱不禁风。
（13）寒冷，是我们生命所需要的盐啊！（选自《散文选刊》，文章有改动）。
11.第（3）段中“异乎寻常的味道”体现在哪两个方面？（4分）。
12.作者认为，现在的孩子们“丧失了体验寒冷的机会”，会造成什么后果？（3分）。
13.请任选一句，品味加点词语在文中的表达作用。（3分）。
（1）风一丝不苟地钻进我的脖子，直到我的胸膛。
（2）瞧，都立春了，雪还不知在哪里开小差。
14.结合全文，谈谈对“寒冷，是我们生命所需要的盐啊”这句话的理解。（3分）。
15.请联系你的生活实际，写出你读了本文的感想。（4分）。
《秋天的味道》阅读及答案
21.(1)交代了苏霍姆林斯基教育在花园里摘花的小女孩的故事，表现了他对小女孩的信任，写出了“我”对其做法的认可。
(2)推动情节发展，引出下文“我”受苏霍姆林斯基的影响而有了信任小男孩的举动。(6分)。
22.不能改。原句用疑问语气仅写出了“我”对小男孩所说的话可信度的揣测，并不影响下文“我”做出信任小男孩的举动;改句用肯定的语气表达了对小男孩的不信任，与下文“我”的做法相违背。(3分)。
23.例：他在院子里堆起了雪人，让妹妹触摸冬天的味道。(1+2分)。
24.b(3分)。
25.(1)秋天成熟的苹果蕴含的甘甜。(2)秋天里“我”感受到了男孩给予妹妹的一份疼爱，感受到一位母亲对犯错孩子的自尊心的爱护。(5分)。
《故乡的味道》阅读与答案
远行的人,都咀嚼过故乡的味道,那种滋味来自心底,只有你自知.在远方的日子,最值得品尝的就是故乡的味道,故乡的夜晚恬淡而清澈.每当我回到故乡,扑鼻而来的总是飘荡在空气中的泥土“芬芳”.在城市里很难闻到这种来自泥土深处的真实气息.故乡里一切陌生的、熟悉的细节也会随着这气味纷至沓来,树影斑斓,屋角连绵,那些微小的触觉都被一一放大了.在故乡,分外亲切的是乡音.有些人很多年没有见,有些人甚至从未谋面,此时却也倍感亲切.年长的、年幼的,男的、女的都是那么可以接近,我仔细地端详着他们,好像从对方身上找到了自己的影子.老屋的`院落里种着一株葡萄藤,悬着我儿时的回忆.
每年等不到葡萄成熟,我便迫不及待去摘,故乡的味道就像是这样青涩的,青涩以后便充满着甜蜜,那种酸酸的滋味至今也难以忘记.我喜欢坐在葡萄藤下听外婆讲故事,天上星星闪动的眼神,让夜有种淡淡的清新感.我喜欢小镇夜晚宁静的味道,心中的故乡就是这样的,淡宁中不失深刻,纯朴中不失浪漫.我想栀子花就是这个时候开放的,故乡的空气中肯定有着花香的味道,我喜欢这种味道,每次用心去闻,都有醉的感觉.我愿意将它们一一留驻在我的内心,就像故乡的人,还有那些乡音,以及那些充满着温情的味道.无论走得多远,无论现实有多纷繁芜杂,故乡都是内心格外纯净的地方.在离乡的日子中,浓浓的乡味会在心中生出根须.随了根须,故乡的味道也就在意识中不断地生长.成长出了思念,成长出了乡情.
因而,我时常会想,在这种乡味中再泡一杯好茶,热一壶老酒,慢慢温,细细品,是什么味道呢,应该会更浓,因为这是在思念之中自然流露出的心底情愫.故乡远在身外,味道品在心头.
1.联系全文,作者在文章描写了哪些味道?
2.用原文回答在作者心中故乡应该是怎样的?
参考答案。
1.泥土的芬芳、乡音、葡萄酸酸的味道、小镇夜晚宁静的味道、花香.
2.故乡的夜晚恬淡而清澈;故乡的味道就像是这样青涩的,青涩以后便充满着甜蜜;淡宁中不失深刻,纯朴中不失浪漫;故乡的人,还有那些乡音,以及那些充满着温情的味道.
《秋天的味道》阅读及答案
双休日，我在叔叔的果园里帮忙，隐隐地听到南侧的果树丛里有悉悉索索的枝叶晃动的声响，就跑过去看个究竟。
我发现一个少年，十四五岁的样子，正攀在树杈上摘苹果。他也发现了我，但已经无路可逃。他从树上溜下来，两个口袋都鼓鼓的，怯怯地立在树下，等待我的审问。
我没有呵斥他。依我做老师的经验，不问青红皂白的呵斥只能把事情搞糟。
“喂，小伙子，告诉我，摘苹果做什么用?是自己想吃吗?”我尽量用平和的语气问。
“我妈妈病了，想吃苹果，可是我没有钱买。”男孩用低低的声音说。
这是一个非常老套的理由，使我想起教育家苏霍姆林斯基的一个小故事。
当年苏霍姆林斯基看到幼儿园的一个四岁女孩在花园里摘下了一朵玫瑰花，他很想知道这个小女孩为什么要摘花，就蹲下身子亲切地问：“孩子，能否告诉我，你摘这朵花是送给谁呀?”小女孩害羞地说：“我奶奶病得很重，我告诉她校园里有一朵大玫瑰花，奶奶有点儿不信。我现在摘下来送给她看，看过了我就把花送回来。”
苏霍姆林斯基的心被孩子天真的话打动了。他从花园里又摘下两朵大玫瑰花，对孩子说：“这一朵是奖给你的，你是一个懂得爱的孩子;这一朵是送给你奶奶的，感谢她养育了你这样好的孩子。”
我沉吟了片刻。等待发落的孩子用一只脚搓着另一只脚，眼睛里掠过一丝痛楚，我注意到那澄明的眼球还没有任何杂质。
不知为什么，我总是喜欢怀疑一个孩子的动机，不敢坦然地相信一个不谙世事的孩子的话。一个孩子的谎言，和一个成年人无端的怀疑，到底哪一个危害更大?很多时候，我们的不信任是孩子说谎的催化剂。
“哈哈，你来得正巧，这是苹果最美的时候!口袋里的苹果都可以带回去，又脆又甜，让你妈妈尝尝鲜!”我按着教育家的方法去做了。
那孩子使劲地点点头，提起他破烂的足球鞋，一溜烟的跑了。我欣慰地在果园门外目送着他，却发现他并没有奔向村子，而是朝相反的方向跑去，那里是一片茂密的玉米地。他钻进了青纱帐。
好奇心促使我悄悄地靠近玉米地，却发现我又一次被一个孩子愚弄了。
在玉米地里，我看到并排坐着的一双后背，一个是刚才的男孩，另一个是个女孩，梳着一对小辫。那女孩好像正啃着苹果，男孩托着腮，不知在想什么。
小小年纪就谈恋爱，并为着自己的小恋人去冒险，去撒谎……现在的孩子，真让人无可奈何!我默默离开玉米地的时候，心理一阵刺痛，不是因为受骗，而是为我们的教育感到悲哀。
那一夜，我躺在叔叔的小床上，几乎无眠。
第二天一大早，一位母亲领着两个孩子来到果园。我认出了昨天的那个男孩，我猜想那个女孩应该是和他一块钻玉米地的那个。我不知道他们有何贵干。
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“俺们是来付钱的。”那位母亲解释说，“昨天这孩子摘了你们的苹果，给他妹妹吃了一个，给我留了一个。他肯定没有付钱，因为他没有零花钱。让您见笑了，我们家困难些，孩子的爸爸死得早……”
他们原来是一对兄妹!我为我昨天的想法感到羞愧。
“您不知道，他妹妹眼睛看不见。”那位母亲又说，“但他疼妹妹，疼得胜过我这个当妈的。春天，他跑到山上摘桃花，说是让妹妹嗅到春天的味道;夏天，他下到池塘里摘莲蓬，让妹妹咀嚼夏天的味道;秋天来了，他就想办法搞到苹果，让妹妹品尝秋天的味道。他说，在我们这儿，苹果最能代表秋天的味道!”
我的眼睛已经湿润了。我注意到，小妹妹那双看不见的眼睛里，早淌出了晶莹的泪珠。
“我没管好孩子，让您见笑了。管理这么大园子是很受累的，孩子不懂事，您多担待些。俺们特意来付钱，请您务必收下。”那位母亲继续说。
其实在农村，随便摘几个瓜果李桃尝尝鲜，根本不算什么。不过我对这位母亲还是敬佩有加，她的话语中，自始至终也没有提到一个“偷”字，给孩子留出了足够的心理空间，有效地保护了孩子的自尊。
我郑重地收下了钱，收下了一个贫困家庭的尊严，也收下了一个珍贵的启迪。
秋天的味道是什么?是成熟的苹果蕴含的甘甜，以及咀嚼这甘甜的幸福!
《寒冷的味道》散文阅读答案【】
（1）寒冷离我们越来越远了。
（2）台历上的冬天正一步步深入，而我的身体却迟钝了对季节的反应。曾经是多么可怕的寒冷，眼下似乎变得可爱了起来，就像一个被误会了的擦肩而过的老朋友。
（3）回忆中的寒冷却有着异乎寻常的味道。
（4）江汉平原的冬天，水面结了厚厚的冰，我在冰上行走。冷！我的一双手冻成了两个肉包子，脚后跟早冻烂了，分别有一个洞，洞里有凝固的血，用棉絮裹着。我总是想奔跑，疼痛便在后面拼命地拽我。糟了，好像是哪根筋断了……我几乎要跌倒下去。
（5）寒冷培育的疼痛真是刻骨铭心啊。
（7）寒冷，每每使我们的精神处于一种振奋的状态，使我们更能承受人生的风霜雨雪。
（8）现在却不同了，风也刮得没有了规律，雪也下得没有了条理。瞧，都立春了，雪还不知在哪里开小差。冬天，失却了原来的寒冷。
（10）不仅仅是孩子们。
（11）我们已经有了太多的安逸，衣、食、住、行，还有我们的思想。不让汗水流出来，不让寒冷苦心志，把自己装在五彩缤纷的温室里，然后长成一朵朵精美的花，我不知道这样会有什么好结果。
（12）我真担心，随着科学的不断进步，我们将在不知冷暖的状态下变得弱不禁风。
（13）寒冷，是我们生命所需要的盐啊！（选自《散文选刊》，文章有改动）。
诚实的味道四年级作文诚信的味道阅读题
冬日，阳光洒满校园，一泓清泉微微波动，鱼儿在水中嬉戏。
我凭栏远眺，想起了昨天奶奶的话，今天吃红烧牛肉，我激动得心脏怦怦直跳，时光像缓慢爬行的蜗牛，终于熬到了中午，我迅速地冲下楼，像小鸟一样雀跃，像小鹿一样欢腾，想必爸爸正在校门口等我了吧，想必爷爷正站在家门口等待我的归来了吧，想必美味佳肴已经端上桌子了吧！想到这里，我又加快了步伐。
到了车旁，我一把拉开车门，一屁股坐在座椅上，一声发令“开车！”爸爸踩动油门，汽车飞驰出去！突然我一拍大腿，“啊”了一声，急得直跺脚，“停车，停车！”爸爸妈妈还没来得及问清来龙去脉，就急忙找了个空地儿，停了下来，“糟了，糟了！我今天还约同学一起，帮她办板报呢！”
一时间，我急得像热锅上的蚂蚁直嚷嚷，妈妈拍了拍我的头，看了看时间，琢磨了一下，说道“如果回家的话，真来不及了，不过你可以给同学说说，晚到一会儿嘛？”爸爸也附和道：“对呀，同学一场她不会责怪你的。”说着，他摸了摸口袋，掏出了手机，找到同学的电话，准备打过去。我的心里开始打鼓了，对呀，打个电话不就行了吗？更何况今天的午饭还是红烧牛肉呢！想起红烧牛肉，我的心又因为激动而砰砰作响，可是不行，老师教导过我们，要做一个诚信的孩子，我把手一挥，阻止了爸爸拨电话的举动，发自肺腑地呼喊：“不行，要是我忘了，我可以给同学打电话道歉，但是我没有忘，我不能失信啊！”爸爸惊呆了，妈妈等了一下，欣慰地笑着，说：“是啊，咱们走吧！”随即摸了摸我的头，我用力点了点头，下了车。
在川流不息的大街上，我们向饭馆走去，虽然我没有吃到红烧牛肉的香美，但我的心里有更美的滋味在蔓延，那就是诚信的味道。
阅读的味道作文
自幼以来，阅读是我唯一能坚持到现在的。它引导着我去领悟那些人生真谛。
记得儿时那会儿，家里有一本封面很独特的童话故事书。每天晚上睡觉前，我都会拖着、拽着妈妈讲一篇故事。妈妈讲故事时总会用那轻柔的声音，生怕把我从幻想中惊醒。那时我就爱依偎在妈妈的怀中，暖暖的。月照大地，凉风正好。阅读的味道，是甜的。
待我十岁了，上了小学。伯伯送了我一袋书，我一本一本地好像在寻找着什么。猛然，一本略带温度封面艳红的书在我手中掠过。刚开始，我觉得这本书一定索然无味，但盯着“红岩”两个大字真的不明白。求知欲带领着我去探寻。慢慢地我便被那一连串共产克员勇敢斗争的故事所吸引了，那一个个鲜活的人物依旧牵动着我的心。令人最不堪忍爱的就是那浦志高了。看到那里时，心中涌起一般复杂的情绪。不禁对甫志高这种在敌人的诱惑下出卖战友的行为感到愤概；对浦志高的众多战友感到同情！可是，共产党会屈服吗？呵！不可能！他们笑着走进刑场，我可以深切地感受到字里行间的振奋，那是属于共产党，属于中华民族的骄傲。那我呢，我做到了吗？在考试失利后对自己表示不满，一连几天无精打彩，当时我真应该告诉自己：站起来，坚强一点，你的路还很长！可是我不敢，怕么，怕再一次失利后从此不会站起来!
我付之一笑。阅读的味道，是苦的，是辣的，辣得叫人流泪。
近几天，我在教室图书角中随意瞟到了一本《解忧杂货店》。看着看着，我心中那根弦随着故事情节的发展像一架钢琴的键一样跳动。书中那一群个性鲜明的人物；那一段段令人唏嘘的故事，都让人泪流满面。读到结局，我又伤感起来。阅读的味道，是咸的。
阅读让我体验到成长的味道，成长让我品味到阅读的味道！
阅读的味道作文
有这样一个人，他是世界上最爱我的男人。他贯穿了我整个生命，他见证了我所有的喜怒哀乐，他有一个特殊的称呼父亲。
父亲没有多少甜言蜜语，不会鲜花浪漫。可就是那么实实在在地，默默地，为我付出。那样一点一滴的爱，汇聚成大爱，无私。
由于上初三，我与同学一起住在了离学校近的租房里，只有每周六才能回家一次。而我有一个奇怪的习惯：在一段时间内，不可以用沐浴露否则就会全身不舒服。所以，每周六下午我总要带上我的专属沐浴露回家。
又是一周六，要洗澡之际，才发现没把沐浴露带回家，正在懊恼时，却意外的发现了浴室中的那瓶“力士”。
一定是父亲!这是我的第一反应。
原来，在许多不注意的小细节中，早已暴露了父亲那颗爱我的心。我甚至可以想象父亲在超市买沐浴露时极力回想牌子的那种认真模样，想起时的惊喜和满足，和带着沐浴露回家时的情景。
晚上，父亲轻轻的敲开了我的房门。随便问了几句，转身欲走。我悄悄地抱住父亲，撒娇地说：“谢谢老爸，我就知道你最好了!”父亲呆愣一下，竟露出孩子般羞怯的神情。随便地应了一声便夺门而出。
今天才发现，父亲是这般可爱。
那瓶“力士”散发着独特的味道，香气芬芳了我整个青春。父亲的爱在不经意间被我嗅到，或许，在以后的日子中，我时常会忆起那熟悉的味道。
每次到了绝望之际。便会仰头望天，想起父亲那日渐苍老的容颜，想起父亲那些天对我倾诉的种种，更想起父亲那无数爱中的点滴——那沐浴露的味道!便会重新昂起斗志。
往事被我轻轻一碰，今天的阳光就有了那年的味道。因为有父亲的爱为我护航，我可以安心的走过那些个春夏秋冬。
父亲的味道是青春的味道。
咖啡因，白开，糖。
――题记。
一座城市骑着马儿向后飞奔。那星，那灯，那火就成了想念一座城市的最后依据。那时候，周韶锋正坐在午夜的列车里提笔书写，关于一段生活。周韶锋是普通的周韶锋，所以他那所谓的生活也仅仅普通二字。或者咖啡因，白开，糖。
我们的周韶锋在高考后又面临了同学离别这场浩劫。可是后来他释然了，他说佛祖已改居东方，他开始了规规矩矩的生活：中午起床，下午吃早餐，天亮说晚安。上网睡觉，睡觉上网，他说这就是生活，一杯白开水，没滋味。
某个夜深人静的晚上，周韶锋坐在电脑前，他落泪了，他说他妈的生活咋就成了这个样子啊。后来他就理所当然的踏上了去重庆的列车，以一个失败者的身份。后来他就过上了早九晚五的上班生活，每天重复着乘坐128公交从江北出发飞跃嘉陵江停靠在渝中半岛。他似乎明白了自己应该好好活，工作很累但值，因为充实，因为孔方兄在向他招手。“好好活就是有意义，有意义就是要好好活。”也许那所谓的意义就是幸福吧!
其实，我就是那个叫周韶锋的文中人。
我正在列车上，打开着的四分之一窗，寒风呼啸而过，坐我对面的大妈比死猪睡得还要香甜，车轮与轨道制造出高分贝，我猛灌着纯净水，对面的女孩正看着我，眨巴着眼睛。我就这样想到了我小的时候总是拼命的往自己嘴里塞糖，然后得意的对大家说我的生活是甜的。
现在的我已经很困了，关于咖啡白水糖这就是生活教你品出的味道吧。
——序言。
沉稳的高山，灵动的溪水，无边的田野，静谧的森林。大自然的一切似乎都与我们隔绝了。苦雨孤灯下，奋笔疾书的我们也有了与冰心老人同样对往事的怅惘。然而几个月的初三生活早已抚平了同学那课操动的心。面对铺天盖地而来的试卷，少了“扬花榆芙无才思，唯解漫天作雪飞”的骂声，多了“戒骄戒躁，方是男儿本色”平常心谈态。也许就是在师长不断的“唠叨”声中，“愚昧”的我们终于开了“窍”——一切都是代价的。
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寒冷的味道阅读答案
1.第(3)段中“异乎寻常的味道”体现在哪两个方面?(4分)。
2.作者认为，现在的孩子们“丧失了体验寒冷的机会”，会造成什么后果?(3分)。
3.请任选一句，品味加点词语在文中的表达作用。(3分)。
(1)风一丝不苟地钻进我的脖子，直到我的胸膛。
(2)瞧，都立春了，雪还不知在哪里开小差。
4.结合全文，谈谈对“寒冷，是我们生命所需要的盐啊”这句话的理解。(3分)。
5.请联系你的生活实际，写出你读了本文的感想。(4分)。
阅读的味道作文
阅读的味道，是那荷的清幽，酒的馥郁，书的古朴的味道，更是那人的不可捉摸的'味道。
——题记。
阅读一支荷，是清幽的味道，萦绕鼻息间，不曾走远。
她是大唐宫中一匹桀骜的野马，是历史上一颗耀眼的明珠。人们只记得长眉入鬓举手投足皆显媚态的媚娘，或不忘夺权上位君临天下霸气横秋的则天，然而还有谁痴痴念念单纯似纸清幽如荷的如意呢？富丽堂皇的皇宫的确是个能改变人的地方。当纯白沾染艳丽的色彩，染指嗜血的猩红，这支荷也许就悄然合拢。而在她的暮年，兜兜转转，过足了皇帝瘾，她还是传位李显，叫唐朝天下还回李姓，本性里的荷仍是悄然盛开。
阅读这支清幽的荷，人生百味，得末始终。
阅读一盅酒，是馥郁的味道，闯荡经脉里，不曾丢弃。
他是盛唐之中最为洒脱的仙人，是终日与酒为伴的乐者。人们记不清他一生中曾挥毫落下多少经典的篇章，亦数不来他有多少笑与泪。他行路难，却一直在走，笑看红尘。他携一壶浊酒，歌遍山河八万里，乘一叶轻舟，唯见长江天际流。他遵从自己的内心，一身轻衣踏遍山河万朵，一吟一叹，涌起层层墨香。诗随酒动，酒随心饮，心从诗走。
阅读这盅馥郁的酒，随心所欲，潇然自得。
阅读一卷书，是古朴的味道，飘散明眸前，不曾停留。
他是梦醒时分清醒的勇士，是顽强拼搏的战士。人们觉得他生来就担当重任，认为他坚强而不可击垮。然而他既渴望同情与温暖，又恐惧并警惕着爱和牵挂。他从不隐藏心声，而是勇敢地吐露真诚。他不为了平静而欺骗自己的内心，不为了利益而违背自己的原则。他的内心既柔软又强大，这才是一卷书的模样，古朴而厚重。
阅读这卷古朴的书，敢于言真，大道为魂。
轻轻打开一扇窗，扑来阵阵花香。阅读一个人，是最复杂的味道，置身于其中，不愿遗忘。
阅读的味道作文
苦，不是好味道。胆汁和黄连的味道很苦。然而，一些容易吃苦的人肯定会尝到苦果。为什么？鼓励人们。禁欲主义、艰苦的斗争、心爱的人、苦折磨自己、坚忍不拔、锲而不舍、心甘情愿、锲而不舍，“这条腰带逐渐加宽，最终没有后悔，为伊消人憔悴”。苦，至今已成为一种成镜。为了追求一个目标和达到一种入镜，虽然痛苦仍然带来幸福，但它像糖果一样甜。这是非常痛苦和非常快乐的。阅读的快乐和悲伤也是如此。就我而言，我读过很多书，所以我也喜欢书，自然知道阅读的痛苦和快乐。
我喜欢书，因为它们让我明白了太多，但也给我带来了很多痛苦和烦恼。一整天，1，2，3，a，b，c，我都在打破我的思维。我的生活太无聊了。等到周末不容易。我想有一个好的阅读比赛。然而，我所等待的是所有我不能完成的作业。所有的时间都被占用了。此刻，我觉得自己像一只被困在笼子里的小鸟。我失去了我的蓝天。目前，阅读对我来说已经成为一件痛苦的事情。
此外，当谈到阅读的艰难时，我不得不谈谈我的光荣事迹。当我在小学的时候，我的父母允许我阅读各种健康书籍。我毫不犹豫地开始了我的阅读经历。自从我上初中以来，学习的压力越来越大，学习的负担也越来越重。因此，我学习的时间和机会越来越少，我越来越珍惜学习的时间。我把所有的业余时间都花在了学习上，没有复习，很快就完成了指定的阅读目标。这一次，我最喜欢的作家蔡骏出版了他的另一本书《旋转门》。这本书从一开始就深深吸引了我。我忍不住要读它，但是平时我没有时间读它。因此，依靠我不太愚蠢的头脑，我想出了一个方法。我自己买了一个手电筒。当我晚上拉灯睡觉时，我偷偷拿出手电筒，小心翼翼地把书拿出来，藏在床上，打开手电筒，似乎时不时地，我轻轻地探出头来，看看周围是否有人。半个小时过去了，我已经大汗淋漓，所以我不得不中途放弃。最后，我累得看不下去了，汗流浃背。
那么阅读就没有快乐吗？不要。阅读带给我的快乐比痛苦多得多。书籍是作者智慧的结晶，是思考人生后仔细筛选的自我陈述。因此，定期阅读是完成成熟思维的捷径。当我阅读时，我抛开了所有的烦恼，被作者悄悄地带入了一个全新的文化领域，自由地行走。在无数个夜晚，我似乎和一个老人进行了一次安静而深刻的对话，穿越时间空和地域。长者充满智慧和诚实的话语。他的思想会慢慢融入我的心灵，每一句话都会触动我曾经天真的灵魂。我对世界上所有事物的看法开始改变。我学会了用心理解生活的真正意义，快乐而积极地对待生活，欣赏美，创造美。一生不爱读书的人就像囚犯。他们被囚禁在自我和无知的笼子里。他们经常抱怨：“生活是无味的，工作是循环往复的。”他们不能感到快乐，因为他们把自己放在同样的生活中，更加关注利益和得失。他们不仅对美好的外部世界一无所知，还忽略了生活中的一点点快乐。这种损失非常可怕。古人曾说：“三天不读书，令人作呕，无味的语言。”我认为这是真实的情况。
巴罗曾经说过：一个热爱阅读的人，他永远不会缺少一个忠诚的朋友、一个好老师、一个可爱的伙伴和一个温暖的安慰者。只要有书相伴，就会有无尽的快乐。在学习的道路上，一个人必须不断寻求幸福，并遇到许多困难。然而，如果一个人达到了一定的程度，他就会真正意识到苦难也是甜蜜的，而甜蜜掩盖了痛苦。
寒冷的味道阅读答案
16.品味加点词语在文中的表达作用。
(1)风一丝不苟地钻进我的脖子，直到我的胸膛。
(2)瞧，都立春了，雪还不知在哪里开小差。
17.结合全文，谈谈对“寒冷，是我们生命所需要的盐啊”这句话的理解。
18.请联系你的生活实际，写出你读了本文的感想。
阅读的味道作文
外物之味，久则可厌，读书之味，愈久愈深。
——题记。
“书籍是人类进步的阶梯”，这是高尔基说的。“为中华之崛起而读书”，这是周恩来说的。“一日无书，百事荒芜”，这是陈寿说的。“读书破万卷，下笔如有神”，这是杜甫说的。“书就像我生活中的必需品，没有了她，我无法生活”，这是我说的。
在这个暑假里，家里买来了许多外国名著，如《老人与海》，《巴黎圣母院》、《爱的教育》。买了曹文轩的纯美小说系，如《山羊不吃天堂草》、《青铜葵花》、《草房子》、《红瓦黑瓦》。也有曹文轩小说馆的《艾香墓》；金波写的《被捉弄的猫》、《一枚瓶盖》。7月下旬的每个下午，我几乎都是在新华书店里度过的。8月，我又去了淄川区图书馆，办理了借书证，借来了书。总的来说，整个暑假，我是与书一起度过的。也与书结下了不解之缘。
在一本本唐诗，宋词中，我知道了“独自莫凭栏，无限江山，别时容易见时难。流水落花春去也，天上人间”。明白了李煜绵绵不尽的故土之思。知道了“相将见、翠丸荐酒，人正在、空江烟浪里。但梦想、一枝潇洒，黄昏斜照水”。明白了周邦彦的落寞情怀。
在一本本名著中，我知道了“花谢花飞花满天，红消香断有谁怜？
在曹文轩的纯美小说系中，我又知道了“人间处处有真情”，知道不劳而获是不对的。
一个偶然的机会，我知道了附近的“新华书店”举办了做“图书管理员，小小志愿者”的活动。知道后，我立即去报了名，书店的阿姨为我带上绶带，就开始了我的“图书管理”工作。
在图书管理工作中，我无意中发现了阳光姐姐写的《封印男孩的夏天》，我一下子就被这本书吸引了。我勉强找了一个座位，坐在那里，我就如好久都没有经过阳光滋润的小草，如饥似渴的读着书。直到书店的阿姨轻轻地拍了拍我的肩膀，我这才意识到，自己不是来看书，而是来管理书的。
我感到很幸运，自己能在这样一个书香环境中长大，阅读伴我成长，我喜欢阅读，我爱阅读。我相信，阅读的滋味儿是幸福的，是快乐的！
阅读的味道作文
坐在桌前，手捧一本挚爱的书，在心里默默地浅吟。陶醉之时，仿佛脱离了城市的喧嚣，穿梭于时空之中，身临其境，宁静而幽美。
阅读是对心灵的一种感悟。读《钢铁是怎样炼成的》，我感受到在攀登雪峰的过程中，如青松般屹立，蜡梅般孤傲，雪莲般坚毅的不屈精神。读《鲁滨孙漂流记》，我感觉到在濒临危险的时候，如雄鹰般顽强，骏马般执着，海燕般勇敢的拼搏精神。阅读，让我体会心灵之美。
阅读，是穿越时空的一场镜花水月。在阅读的世界里，你可以与李白一起站在蜀山之下发出“蜀道难，难于上青天”的感慨；你可以与徐志摩并肩在康桥上信步徜徉，共同采摘河中的水草；你可以与庄周一同入梦，去探索是自己化作蝴蝶，抑或是蝴蝶化作自己的朦胧往事；你还可以与李清照一同去双溪泛舟湖上，感受她那轻舟载不动的一腔愁绪。阅读，让我体验邂逅时空之旅。
阅读，让我看到了不一样的人生。我读出了李白“乘风破浪会有时，直挂帆云济沧海”的积极乐观，读出了“史家之绝唱，无韵之离骚”的《史记》中司马迁成功背后的痛苦、耻辱和他坚定的信念；我读出了范仲淹“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的远大抱负，还读出了文天祥“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的不屈信念。阅读，让我尝尽人生之百味。
散文阅读人生的味道
光阴荏苒，不觉老之将至，常不由自主陷于沉思。人这一生该用怎样的词语涵盖？包容进一切的一切，用“味道”两个字最恰当。
你过得有没有味道？也就是说有没有滋味！人的一生要分为好几个阶段，而每个阶段的滋味不尽相同。有人一生可能就一个味道，有人却是五味杂陈。感受了过多不同寻常的滋味，方能体悟真正的人生。
少年时有少年时的味道，青春期有青春期的味道，人到中年有中年的味道。步入老年便将各种味道揉在一起，合并成一个味道，那就是“老味”。人的一生把握品尝老味是必然的结果，是种体验和检验。老来的品味是一种至味、真味，会把玩儿当作是一种境界、一种洒脱，那是人生回归的“把玩”。
人生的味道及品味是不是可以改变呢？欲望在一定环境下能使人把原来的味道忘掉，从而更换新的味道。譬如一个从农村里走进城市生活的人，很容易并能很快变换口味，改变味道。住进城里愈久，改变就愈多。一个贫穷人家的孩子当上了领导干部，也很容易很快把过去的味道忘记，甚至“脱胎换骨”的忘记。到暮年后，他不再能有原初意义上的老味，那是一种“质”的“变味”。
人与物是否处于同一道理中呢？物品容易变味，是因为封闭，呼吸不到新鲜空气？或是长期在一种环境，自身失去了抗腐性和免疫力？与其说人在新的环境里容易改变味道，不如说是强大而不可抗拒的嗜欲在作崇。无论你离开家乡有多远，无论你变换了什么样的身份，最为家乡人赞叹、折服的是你没有变味，还保持了原来的“味”，原来的性情，这就是人常说的“看看，人家还是那老味儿！”
欲望会贯穿生命的全部，是活着的强劲动力，它来自外在精神和内在潜意识。一个有思想的人会在所有的欲望中选择出他自己喜欢的“我的”，提炼生活的至味。生活的本来面目是多滋多味的.，你喜欢的至味决定了你的品质。人们很容易满足并追求即刻的改善，膨胀如泡沫般丰富，特别是当长期缺乏、口中寡淡的时候，沉迷点点滴滴的甜吞蜜嗜，见新的亮的奇的东西急不可待，随手撷取，有点儿眼花，有点儿贪婪……而有些人，如我等过来者，总是容易满足，常常心存感激。我们对这个世界是感恩的，充满怜悯的，并深怀敬畏之心，态度谦逊，安于卑微，决不非分之所取，绝无迷恋之所贪，被生活的至味打上了深深的烙印。