活动策划需要根据实际情况灵活调整,以适应不同的环境和场合。在活动策划的道路上,每个策划师都会遇到不同的挑战和困难,以下的范文将帮助你更好地应对这些挑战。
高中生心理活动策划方案
通过活动和游戏的辅导,让孩子们辨别好习惯与坏习惯,努力养成良好的'生活和学习态度,成就人生的辉煌。
支持性、发展性小组。
6-10岁儿童。
20xx年2月5日,6日,7日,8日,9日共5次。
武汉市硚口区青少年宫5-2教室。
第一节。
我们是好朋友。
小组的形成和组员之间的相互认识。
包括“我是,我知道”、“小组契约红绿灯”、“衣夹怪物”
第二节。
好习惯、坏习惯。
区分好习惯、坏习惯。
包括“一元几毫”“情景模拟”、自由发言。
第三节。
抛开坏习惯。
在认识坏习惯的恶劣后在组员的建议下努力改掉坏习惯。
包括“吹吹”、“你言我语”、作业布置。
第四节。
培养养成好习惯的正确态度。
包括“找名字”、“作业体会”“击掌话离别”
第五节。
做好习惯达人。
培养坚持不懈地养成并发扬好习惯。
包括“甜心”、儿童剧《锲而不舍》、礼品发放。
1、家长负责接送。
2、参与活动人员需服从老师的安排,未经许可,不得擅自离开或者进行其它活动。
高中活动策划书
xx梦想的种子。
回顾往昔,展望未来。
邀请xx班同窗,共同回顾那一段独属于我们的回忆,分享我们的成长经历,在这里埋下梦想的种子。
增进同窗之间的友谊;互相勉励。
20xx年xx月xx日(农历)下午一点。
xx。
xx班全体师生。
1、邀请班主任就聚会内容发言。
2、邀请同学们准备2分钟发言。
3、活动前的资金准备。
4、邀请同学们书写今后十年人生计划。
5、活动前的人员召集。
(一)聚会开始(13点开始到17点结束)。
(二)班主任致开幕辞。
(三)同学代表发言。
1、第一环节:回顾往昔。
(1)主持人宣布开始发言。
(2)请同学们到前台进行2分钟自由发言。
(3)主持人总结第一环节发言。
2、第二环节:展望未来。
(1)为每位同学提供一份4a打印纸。
(2)每位同学在30分钟内详细列出今后十年要去实现的大大小小的梦想。
(3)写好后,由班干部统一封存,十年后的xxxx年腊月二十六日重见天日。
3、第三环节:互留踪迹。
(1)由班干部将同学们的.联系方式统计在册。
(2)将各位的联系方式公布在黑板上。
4、第四环节:一句话的事。
每位同学在班会快结束的时候送给同窗好友一句忠言。
5、第五环节:结束。
学生主持出场,宣布结束,组织拍照。
1、班长发讯息宣传。
2、各同学之间互相转告。
1、横幅一条。
2、a4白纸100张。
3、气球若干。
4、粉笔一包。
5、铁盒一只。
高中活动策划书
本次活动是学生会在具备一定群众基础的情况下,自主策划的一次暑假活动。
活动面向高二、高三同学,活动主题初定为“thelastsummer”,意指高三同学即将分飞,离开自己热爱的校园,走入人生的新阶段。而高二同学也将度过自己中学最后一个美丽的夏季,进入紧张的高三生活。
本次活动意在使高二同学在升入高三前能够更进一步增进同学之间的友谊,为以后共同努力打下良好的基础。活动时间适逢高三同学高考后,我们也希望通过这次的活动,使高二、高三同学进行一次学习方法与经验上的交流,使即将升入高三的同学得到一次精神上的鼓舞与激励。
(一)介绍简介。
1.时间:
2.地点:
3.与会年级:高二、高三同学。
(二)前期安排。
1.宣传:在高二年级张贴活动海报,进行一期宣传,高三年级由上届学生会干部负责宣传。学生会下发活动通知并进到各班进行二期宣传,使同学们深入了解活动安排和意义。
2.登记:中午、放学等固定时间在固定地点设置活动登记处,设两种票型,双人票和单人票,售票要求实名制。
3.募捐:在登记处设置募捐箱,双人票捐款不受限,单人票捐款设限,最低捐款额——(待议)。(鼓励同学们邀请同伴)。
4.培训:舞会前期开办教学培训,有老师和同学负责义务教学,帮助不擅长跳舞的同学在短时间内掌握舞步。
5.节目报名:鼓励有音乐、舞蹈特长的同学报名参加“卡赛”和表演,有学生会进行筛选安排。
6.会场布置及恢复:有学生会主要负责,并招募志愿服务的同学承办此项工作。
7.摄像摄影及音乐:有学生会网络部主要负责。
1.舞会。
舞会是西方一种正式的跳舞的集会,参加者要穿着礼服等正装,整场舞会中很大的一部分由交际舞构成。
近几年来北京部分高校已开始有学校或学生会发起学生舞会,成为人际交往所进行的交往的一种轻松、愉快的良好形式,在学生间引起热烈反响,且对与学生气质、礼仪的方面的培养效果显著。
学生会初步计划在活动前期设置学习舞蹈平台,由老师和同学义务授学,帮助想参加舞会但不擅长跳舞的同学在短时间内初步掌握交际舞舞步。
2.社团活动。
社团活动一直占据学生会活动的很大一部分比重,但最近一段时间部分社团活动并未如期举行。其原因主要在于负责外联的同学没有及时协调好演出场地,以至社团同学计划被迫中止。由于社团部多次向上反映,学生会决定在本次活动中为爱好音乐、舞蹈的同学提供一个展示自我并从中学习的舞台,并使与会同学得到视听上的享受,为舞会增添上绚丽的一笔。
3.卡啦ok大赛。
自开学以来,学生会一直接到同学们希望举办“卡啦ok大赛”的反应。出于满足同学展示唱歌实力的要求,学生会研究决定,在此次活动中增添“卡啦ok大赛”一项,给一直想要一展歌喉的同学一次机会。
但出于活动安排考虑,本次“卡啦ok大赛”不作奖项设置,既可减轻同学们相互竞争的压力、提高同学的积极性,又可避免出现不认同分数的现象,以保证活动可以顺利进行。
4.爱心社公益活动。
爱心社的活动一直积极有序的在学校中开展着并取得了不错的反响。出于活动须筹集经费的原因,经学生会研究决定,将舞会报名与爱心社捐款相联系,报名同时也要相应捐款,捐款不设限。募捐上来的钱一部分用于活动支出,一部分由爱心社负责,捐助到定点单位,在参加舞会的同时又献出了自己的一份爱心,使整个活动的意义更上了一层。
高中活动策划书
为深入贯彻落实党的十八届三中、四中全会精神,努力挖掘传统节日的文化和精神内涵,弘扬中华文化,建设中华民族共有精神家园,根据各级文明办要求,为切实开展创建省级文明单位工作,现就开展“我们的节日”主题活动,制定如下方案。
坚持以社会主义核心价值体系建设为根本,大力宣传精神文明建设取得的积极成果,着力营造关爱互助、安定团结、欢乐祥和的节日氛围,丰富干部职工文化生活,积极倡导文明和谐、实用节俭的现代节日理念,在移风易俗中体现人文关怀,在欢乐喜庆中倡导文明新风,不断提升全部文明素质和单位文明程度。
深入开展形式多样的节日活动,充分利用传统节日和革命纪念日,结合学校实际情况组织开展丰富多彩的经典诵读、节日民俗、文化娱乐和体育健身活动,发挥优秀传统文化的滋养和引导作用,推动“我们的节日”主题活动在我校广泛开展。
节庆氛围。
2、元宵节期间,突出阖家欢乐,其乐融融,家人齐聚,全家齐动手的主题,开展“我与家人包元宵”活动。
3、清明节期间,突出纪念先人、缅怀先烈,弘扬爱国主义主题,进行大合唱、经典诵读等活动,引导人们继承中华民族优良传统,慎终追远,珍惜幸福生活。
4、端午节期间,突出人与自然和谐共处主题,进行爱国主义影视教育,放映环保宣传教育电影等活动,并进行校园大扫除活动,增强人们热爱家乡、热爱自然的情感,保护环境的意识。
5、中秋节期间,突出团结、团圆主题,举办喜迎中秋手抄报、庆祝中秋暨沣东一校成立一周年文艺汇演等活动,营造社会和谐、健康向上的节日氛围。
6、重阳节期间,举行体育健身及三跳等户外活动,弘扬重阳登高亲近自然,强身健体,热爱祖国大好河山的`壮阔情怀。
1、高度重视,加强领导。组织开展“我们的节日”主题活动是贯彻落实十八届三中、四中全会精神,推进社会主义核心价值体系建设的重要载体,是群众性精神文明创建活动的有效形式,同加强未成年人思想道德建设紧密结合,不断满足干部职工精神文化需求,提升活动的思想文化内涵。
要针对各节日的具体情况研究制定具体活动方案,推动活动有序开展。
2、齐抓共管,形成合力。要认真做好传统节日的组织协调和宣传教育工作,把“我们的节日”主题活动引向深入。抓好活动设施和节日活动组织等工作,开展富有节日文化内涵的活动,要积极开展健康向上的节日民俗活动,引导人们移风易俗。
3、因地制宜,务求实效。要认真组织好各项工作,做到既形成声势又扎扎实实。坚持从实际出发,适应干部职工的审美情趣、接受能力和心理特点,立足群众乐于参与和便于参与,不断创新节庆活动的形式和载体,有针对性地设计、开展活动,增强“我们的节日”主题活动的吸引力和感染力。
xxxx学校。
20xx年3月20日。
高中活动策划书
高一年级是高中学习的起始年级,在整个高中阶段占有至关重要的位置。小编给大家提供高中活动。
策划书。
欢迎参考!
活动目的:促进友谊,张扬青春,激励学习。
活动环节:知识竞答话题辩论主题演讲自我挑战节目表演。
活动原则:公正公平透明活泼有序。
活动组织结构:主持人组(2人)评委组(6人)组委会(17人)公正组(4人)。
审计组(6人)后勤组(不限)红方蓝方。
活动内容细则及评分:。
活动项目分为五个环节,每个环节十分,共计五十分。
活动内容细则及评分:。
知识竞答题共计50道题,每小题0.2分。知识竞答题分为三种题型,必答题、抢答题和挑战题。必答题20道,抢答题20道,挑战题10道。
必答题为红方蓝方各10道,小组成员举旗即可回答,答对即可得分。每道0.2分,共4分。
抢答题20道,每道0.2分,共4分。答错不扣分,抢答时须先举手站起示意,然后答题,后举手站起者无权答题。(主持人评判)。对于连续抢先示意三次而未能打对者倒扣0.2分。抢答题不进行重复性答题,只有一方可答题,无论回答对错,进入下一题。挑战题10道,小组成员举手站起即可答题,答对奖励0.2分,答错扣除0.2分。红蓝双方各五道选择权。可以弃权不答。注明:举手站起后,应在15秒内答题,否则视为无效。进入下一题。
演讲内容要求:内容积极向上,有激情,时间不得短于一分半,不得长于三分钟。演讲内容清晰,主旨明确。评分细则:
一、演讲内容:4分。要求演讲内容紧扣主题,主题鲜明、深刻,格调积极向上,语言自然流畅,富有真情实感。
二、语言表达:3分。要求脱稿演讲,声音洪亮,口齿清晰,普通话,语速适当,表达流畅,激情昂扬。讲究演讲技巧,动作恰当。
三、形象风度:2分。要求衣着整洁,仪态端庄大方,举止自然、得体,体现朝气蓬勃的精神风貌;上下场致意,答谢。
四、综合印象:1分。由评委根据演讲选手的临场表现做出综合演讲素质的评价。
评分由评委小组评分,去掉最高和最低分,四个加权平均就是最后得分。
红蓝双方须持相反观点,红方为正方,蓝方为反方。
话题辩论分为观点陈述(2分)激情辩论(5分)自由提问(1分)总结驳斥(2分)。
话题辩论小组各有六人,先由一位代表提出团队观点,对方随后提出团队观点。然后进去辩论环节,由各个小组的一辩二辩三辩四辩进行辩论驳斥问答,然后有红蓝对方普通成员进行自由提问,最后由各方一名代表作总结驳斥。
评分由评委小组评分,去掉最高和最低分,四个加权平均就是最后得分。
话题选项:(左边话题为正方,右边话题为反方)。
人生道路上机遇更重要人生道路上奋斗更重要。
注明:观点陈述时间为限时一分钟,不得短于30秒。激情辩论时间为6-8分钟。自由提问为2分钟。总结驳斥1分钟。
2.5分。评委小组依据表演特特色和水平可酌情加0.1到0.5分。
评分由评委小组评分,去掉最高和最低分,四个加权平均就是最后得分。
注明:要求节目表演准备充分,有一定水平。
自我挑战环节总分10分。挑战项目分为四个环节,每个环节各一人。挑战成功即可得2.5分,失败不扣分。挑战项目每个环节必须有红蓝双方公证人监督下进行。结果评判后,像评委组报告,由评委组集体认定评判结果。如有异议,可进行加赛。
查卷子:红蓝双方选手各有不同数量的卷子,需在60秒内查出数目,并上报公证人,公证人上报评委组。最接近准确数目者获胜。如结果相同,可进行加赛,加赛要求加时加量。时间为90秒。
踢毽子:公证人计算在一分钟内的连续踢毽次数,次数多者获胜。结果相同,可进行加赛,加赛时间为90秒。吹气球:在公证人监督下,最先吹破气球者获胜,如有异议,可进行加赛。
本次活动是学生会在具备一定群众基础的情况下,自主策划的一次暑假活动。
活动面向高二、高三同学,活动主题初定为“thelastsummer”,意指高三同学即将分飞,离开自己热爱的校园,走入人生的新阶段。而高二同学也将度过自己中学最后一个美丽的夏季,进入紧张的高三生活。
本次活动意在使高二同学在升入高三前能够更进一步增进同学之间的友谊,为以后共同努力打下良好的基础。活动时间适逢高三同学高考后,我们也希望通过这次的活动,使高二、高三同学进行一次学习方法与经验上的交流,使即将升入高三的同学得到一次精神上的鼓舞与激励。
(一)介绍简介。
1.时间:
2.地点:
3.与会年级:高二、高三同学。
(二)前期安排。
1.宣传:在高二年级张贴活动海报,进行一期宣传,高三年级由上届学生会干部负责宣传。学生会下发活动通知并进到各班进行二期宣传,使同学们深入了解活动安排和意义。
2.登记:中午、放学等固定时间在固定地点设置活动登记处,设两种票型,双人票和单人票,售票要求实名制。
3.募捐:在登记处设置募捐箱,双人票捐款不受限,单人票捐款设限,最低捐款额——(待议)。(鼓励同学们邀请同伴)。
4.培训:舞会前期开办教学培训,有老师和同学负责义务教学,帮助不擅长跳舞的同学在短时间内掌握舞步。
5.节目报名:鼓励有音乐、舞蹈特长的同学报名参加“卡赛”和表演,有学生会进行筛选安排。
6.会场布置及恢复:有学生会主要负责,并招募志愿服务的同学承办此项工作。
7.摄像摄影及音乐:有学生会网络部主要负责。
1.舞会。
舞会是西方一种正式的跳舞的集会,参加者要穿着礼服等正装,整场舞会中很大的一部分由交际舞构成。
近几年来北京部分高校已开始有学校或学生会发起学生舞会,成为人际交往所进行的交往的一种轻松、愉快的良好形式,在学生间引起热烈反响,且对与学生气质、礼仪的方面的培养效果显著。
学生会初步计划在活动前期设置学习舞蹈平台,由老师和同学义务授学,帮助想参加舞会但不擅长跳舞的同学在短时间内初步掌握交际舞舞步。
2.社团活动。
社团活动一直占据学生会活动的很大一部分比重,但最近一段时间部分社团活动并未如期举行。其原因主要在于负责外联的同学没有及时协调好演出场地,以至社团同学计划被迫中止。由于社团部多次向上反映,学生会决定在本次活动中为爱好音乐、舞蹈的同学提供一个展示自我并从中学习的舞台,并使与会同学得到视听上的享受,为舞会增添上绚丽的一笔。
3.卡啦ok大赛。
自开学以来,学生会一直接到同学们希望举办“卡啦ok大赛”的反应。出于满足同学展示唱歌实力的要求,学生会研究决定,在此次活动中增添“卡啦ok大赛”一项,给一直想要一展歌喉的同学一次机会。
但出于活动安排考虑,本次“卡啦ok大赛”不作奖项设置,既可减轻同学们相互竞争的压力、提高同学的积极性,又可避免出现不认同分数的现象,以保证活动可以顺利进行。
4.爱心社公益活动。
爱心社的活动一直积极有序的在学校中开展着并取得了不错的反响。出于活动须筹集经费的原因,经学生会研究决定,将舞会报名与爱心社捐款相联系,报名同时也要相应捐款,捐款不设限。募捐上来的钱一部分用于活动支出,一部分由爱心社负责,捐助到定点单位,在参加舞会的同时又献出了自己的一份爱心,使整个活动的意义更上了一层。
心理活动策划书
时光如流水般匆匆流动,一段时间的工作已经结束了,为了迎接新的工作目标,是时候抽出时间写写策划书了。那么如何把策划书做到重点突出呢?下面是小编精心整理的心理活动策划书,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
1、我小组主要针对此次校田径运动会进行有选择的采访,通过典型个案,力求表现校运动会的精彩与盛大。
2、由于此次为校级运动会,故而活动场面盛大、占地面积广、赛事多、比赛点较分散,而我组新闻现场的采访人数及采访设备有限,所以对人力、物力资源的分配需合理、慎重,务必使各项资源得到充分有效的利用。
3、由于开幕式这段时间整个运动场上人员最集中、最整齐,同时也最利于现场采访人员互相交流、及时采取措施应对突发状况从而获取新闻采访素材,因而我们应当牢牢抓住这个机会。
4、出于专业课程实践目的和锻炼自身新闻采访活动的经验和能力方面的需要,我们在分配和集体协调的情况下积极准备,努力做好此次校运动会的新闻采访策划活动。
1、通过事前的周密策划,各采访人员之间才能配合默契,提高新闻采访集体协作性,从而尽可能最大程度地克服新闻事实的突发性和转瞬即逝的特点,并顺利完成新闻素材的采集工作。
2、通过前期策划,我们可以加强预见性,可以确定后期编辑的风格、样式,这些都有利于记者们在一些可预知的新闻现场准确快速地找到描述、采访的对象或细节,捕捉到具有形象特征的场景。
3、此次是对采访活动进行统筹调度、有效组织和利用媒体资源的重要途径,可以避免了人力、物力、财力的浪费,同时也可以在很大程度上丰富我们的课堂理论知识和自己动手实践能力。
1、培养和锻炼我们的新闻意识,从而发现新闻点,择选出有价值的新闻。
2、考察我们对新闻采访活动知识的总体把握与掌控,以及活动整体的有效组织与充分运作。
3、协调大家的集体实践动手能力,充分完成老师布置的课堂实践作业的任务。
4、通过这次采访,我们可以将一些课本理论知识转化为一种实践操控能力,从而培养我们作为新闻记者该具备的综合素质和基本经验。
20xx年4月22日——4月24日
主席台、运动场、看台、各院系大本营
一只录音笔,两台照相机、笔、笔记本、手机
1、随身携带记者证入场,在主席台、运动场、场地进出口等地分别分配人员。
2、在采访前大家熟悉仪器,安排小组口语表达能力强的(至少2位)同学负责录音报道
3、安排对采访熟悉有经验的同学负责采访过程(至少4人),比较擅长照相的同学负责照相(至少2人)
4、其他同学负责相互联络,或者在遇到突然情况下帮助其他同学完成采访任务,提醒采访过程中注意的问题,安排同学熟悉联系裁判,尽早获得比赛结果。
(主要选取具有典型意义且采访时间较充足的比赛项目)
a、活动的主题报道:重点关注运动会的开幕仪式报道;女子田径1000米赛事作为预备主题报道(如果开幕式仪式采访出现状况或者没达到预期效果,则采访的重点转移到女子1000米赛事报道上来)
b、采访内容的计划安排:
(一)开幕式的采访安排:
运动会前期阶段:
1、熟悉开幕式的介绍单,掌握相关流程,如:比赛流程,出席领导,场地分布,人员分配,各院系大本营驻扎的地点及运动会期间需要注意的问题。
2、运动会前两到三天小组集体开会,讨论人员分配和采访部署及采访当天集合的时间地点等。协调好大家的任务分配和仪器的使用,并检查好仪器的情况,并综合大家的意见对采访是否有相关更新颖的看法,力争大家齐心协力做好此次采访策划的最后准备工作。
3、准备好采访材料和相关需要提的问题,以及设计准备拍摄的镜头和场景,组织好人员讨论模拟采访现场的状况,提前做好可能出现的问题,并要求在运动会期间保持小组成员之间的联系。
开幕式开始阶段:
1、搜集前几届的运动会开幕式新闻报道,了解内容,号召大家分析学习,并了解应该注意的问题,而且争取号召小组成员在当天最早的时间到运动会集合,以备提前熟悉好会场。
2、看台分配三到四个人,其中一人手拿录音笔并口头播报开幕式前的现场盛况;另一人则手拿照相机,观察现场各处实况,用相机拍下有价值的新闻画面,从而弥补现场播报人员的不足之处,为后期广播新闻的编辑工作提供照片凭证,另外一个人辅助他们,避免出现意外事故或者为他们的即时需要做好现在准备(3—4人)。
3、仪仗队进场时,口播记者继续播报,看台上的摄影记者和运动场上的另一个摄影记者则拍下现场实况图片,要突出场面的盛大、气氛的热烈;同时,也可适当拍摄观众席上人头攒动的景象;要注意现场全景,中景,近景等镜头的结合。
3、三人坐于主席台旁,做好领导讲话的相关笔头记录工作,也可在用手机记录讲话内容或者在领导退席时向领导借用演讲稿。(3人)
4、在领导退席时,持录音笔的记者可适时、适度采访某位领导,拍照同学也可拍下采访领导的照片;同时也适度的采访几位现场观看的同学,仪仗队员和工作人员,力求采访的完整性,全面性,多样性。(克服采访领导的困难)
5、将这些录音报道做成开幕式的报道,注意录音的连贯性和内容的丰富性;把搜集到的往年运动会开幕式报新闻知识等穿插到录音报道中,做成开幕式采访前的广播介绍,力求做好报道前播报的连续性,完整性,及时的编辑和整理;另外,相机的镜头也可以做成运动会的图片新闻报道。(2—3人)
(二)赛事采访)(备选主题报道)
女子1000米赛事(5—6人)
1、赛前,提前了解比赛的运动员,并及时了解上届运动会此项目的材料和情况;并选取其中最有可能夺冠的运动员a,事先对其进行采访;赛中,重点关注a的状态;赛后,不论输赢,对a进行赛后采访;采访相关的比赛工作人员,如运动员裁判、及相关工作者,观看的观众,谈谈他们对此次运动会的看法。(需1人录音)。(需2人采访)
2、若a不是冠军,赛后也可对冠军进行专题采访。
3、摄影拍照:一人位于起点∕终点处,拍下运动员起跑和最后冲过终点的瞬间;另一人位于运动场上跑道的中段位置,拍下运动员跑过时照片,特别是她们在精疲力竭时还奋勇前行以及其同学陪伴其跑步或送水给她们的照片。(注意重点拍摄运动员a)
4、预备1—2个人员负责相互之间的联络,或者帮助处理遇到的障碍和出现的突发困难,保证此次采访的顺利完成。
(三)采访结束后
1、集合组员,对采访的内容进行整理和编辑工作。并商讨采访结束后期的处理制作工作,分工协作。
2、进行总结和修改,把整理和编辑好的采访内容用word文档打出来分享或集中小组成员放录音报道,大家相互提出修改提意见或看法,并总结自己的收获看法。
3、完成最后的工作,上交整理好的采访录音作业。
1、完成要求的广播新闻稿件:开幕式新闻广播专题报道;女子1000米实况报道(备选)
2、一到两篇人物专访:女子1000米中的运动员a或冠军的专访(备选)
3、图片新闻:将拍到的精彩瞬间做成图片新闻
1、明确报道思想:突出校田径运动会的场面盛大、气氛热烈;
突出运动员的坚持不懈、积极向上的精神面貌;
突出同学们互帮互助、友爱关心的精神。
2、熟悉我们活动内容中的各个流程,做好事先的材料收集、了解工作。
3、采访设备准备工作:事先测试机器性能,看看照相机、录音笔是否可用,是否电池充足。
5、分配好人员的布置工作,协调大家的分工合作。
4、记者要做好积极的心理准备,不怕吃苦,要有不怕受挫的精神。
暂无
高中活动策划书
为了丰富同学们的课余文化生活,增进同学们之间的感情交流,使同学们更好的`学习,更好的融入大学这个环境当中。
3月8日-3月18日。
康大职业技术学院全校在校生。
(1)女生节开幕宣传活动暨女生节口号征集比赛摆摊。
(具体活动安排见附表一)。
时间:3月9日--3月10日。
地点:中午11:30--12:30同心园门口。
下午4:00--5:50羽毛球场。
对象:康大职业技术学院全校在校生。
(2)征集女生节口号比赛。
时间:3月9日--3月16日。
对象:康大职业技术学院全校在校生。
(3)义务服务队。
时间:3月11日和3月18日。
地点:10、11栋女生宿舍。
30、31、32栋女生宿舍。
对象:康大职业技术学院全校在校女生。
形式:组织院学生会所有男生为女生服务,以自愿为原则组织义务服务队。
(4)女生节闭幕式。(具体活动安排见附表四)。
(其中拔河比赛的具体活动安排见附表五)。
时间:3月18日下午3:00--5:00。
地点:30栋与31栋女生宿舍之间空地。
形式:以拔河比赛为主,表演、玩游戏、公布口号大赛为辅。
高中活动策划书
为深入贯彻落实党的十八届三中、四中全会精神,努力挖掘传统节日的文化和精神内涵,弘扬中华文化,建设中华民族共有精神家园,根据各级文明办要求,为切实开展创建省级文明单位工作,现就开展“我们的节日”主题活动,制定如下方案。
一、指导思想。
坚持以社会主义核心价值体系建设为根本,大力宣传精神文明建设取得的积极成果,着力营造关爱互助、安定团结、欢乐祥和的节日氛围,丰富干部职工文化生活,积极倡导文明和谐、实用节俭的现代节日理念,在移风易俗中体现人文关怀,在欢乐喜庆中倡导文明新风,不断提升全部文明素质和单位文明程度。
深入开展形式多样的节日活动,充分利用传统节日和革命纪念日,结合学校实际情况组织开展丰富多彩的经典诵读、节日民俗、文化娱乐和体育健身活动,发挥优秀传统文化的滋养和引导作用,推动“我们的节日”主题活动在我校广泛开展。
节庆氛围。
2、元宵节期间,突出阖家欢乐,其乐融融,家人齐聚,全家齐动手的主题,开展“我与家人包元宵”活动。
3、清明节期间,突出纪念先人、缅怀先烈,弘扬爱国主义主题,进行大合唱、经典诵读等活动,引导人们继承中华民族优良传统,慎终追远,珍惜幸福生活。
4、端午节期间,突出人与自然和谐共处主题,进行爱国主义影视教育,放映环保宣传教育电影等活动,并进行校园大扫除活动,增强人们热爱家乡、热爱自然的情感,保护环境的意识。
5、中秋节期间,突出团结、团圆主题,举办喜迎中秋手抄报、庆祝中秋暨沣东一校成立一周年文艺汇演等活动,营造社会和谐、健康向上的节日氛围。
6、重阳节期间,举行体育健身及三跳等户外活动,弘扬重阳登高亲近自然,强身健体,热爱祖国大好河山的壮阔情怀。
三、工作要求。
1、高度重视,加强领导。组织开展“我们的节日”主题活动是贯彻落实十八届三中、四中全会精神,推进社会主义核心价值体系建设的重要载体,是群众性精神文明创建活动的有效形式,同加强未成年人思想道德建设紧密结合,不断满足干部职工精神文化需求,提升活动的思想文化内涵。
要针对各节日的具体情况研究制定具体活动方案,推动活动有序开展。
2、齐抓共管,形成合力。要认真做好传统节日的组织协调和宣传教育工作,把“我们的节日”主题活动引向深入。抓好活动设施和节日活动组织等工作,开展富有节日文化内涵的活动,要积极开展健康向上的节日民俗活动,引导人们移风易俗。
3、因地制宜,务求实效。要认真组织好各项工作,做到既形成声势又扎扎实实。坚持从实际出发,适应干部职工的审美情趣、接受能力和心理特点,立足群众乐于参与和便于参与,不断创新节庆活动的形式和载体,有针对性地设计、开展活动,增强“我们的节日”主题活动的吸引力和感染力。
xxxx学校。
20**年3月20日。
高中活动策划书
二、活动时间。
11月23日-25日。
好一百卖场内。
四、活动目的。
把握购物高潮,拉动商品消费,进行品牌宣传,提升品牌企业形象。
以预备购买家电之消费者为对象。
(一)店内促销:
1、柜台全场特价(柜台特价商品要保持在80%以上)。
(1)库存量较大、急需处理的商品。
(2)厂家规定特价商品。
2、来就送(畅饮畅赢,1000瓶可乐与您饮)。
主要针对活动期间光临好一百电器的顾客,不需要购物就可免费赠送小可乐1瓶,每人限一瓶,先到先得,送完即止。
3、购又送(购物送本店代金券)。
主要针对活动期间在本店购物的顾客,凭购物单购满1000元送价值100元好一百电器代金券一张;购满3000元送价值100元好一百电器代金券三张;购满5000元送价值100元好一百电器代金券五张......注:消费满1000元以上可用一张,满元以上可用二张......
(二)媒体宣传:
1、立体广告。
(1)在电视台插播好一百电器促销活动广告。
(2)户外led播放好一百促销活动。
(3)网上宣传。
2、平面广告。
(1)主要以宣传单的形式进行派发宣传。
(2)报纸刊登。
(3)在店外、门口、收银台处摆放展架,各销售处张贴pop广告。
心理活动策划
二、指导思想。
5月25日是全国大学生心理健康日,本次心理宣传活动,旨在广泛宣传心理健康教育对大学生成长成才的重要性,引导大学生树立正确的心理健康观念,呼吁大学生关注自己的心理健康,提高追求更高生活质量的意识,预防学生心理危机事件的产生,并以此掀起关注心理健康的热潮。
三、活动目的。
(一)营造人人关注心理健康、促进和谐发展的.校园氛围;。
(二)引导大学生拥有阳光心态,做信息时代积极、健康、向上的人才。
(一)“爱的传递”——爱在琼院,写信活动。
(二)525心理健康宣传。
(三)“525爱在琼院”游园会。
五、活动组织主办单位:天蓝心理协会。
六、活动时间5月24日---5月25日。
七、活动场地食堂正门口、宿舍区旁篮球场。
九、经费预算。
(一)气球及气筒:40元。
(二)颜料、画笔:30元。
(三)中性笔、便签纸:12元。
(五)其他:100元合计:482元注:所有经费由学工处提供。
十、组织人员。
(一)拟定20人负责本次活动;。
(二)活动相片的摄影及整理由宣传部负责。
(一)前期准备阶段。
1、5月24日下午3点相关部门将活动一所需器材搬到食堂门口,布置好活动场地;。
2、5月25日晚7点各部门在篮球场布置好活动场地,安排好活动工作人员。
(二)中期进行阶段。
1、“爱的传递”——爱在琼院,写信活动。
(2)参与者在活动处取得便利贴一张,写下心愿或祝福,贴在现场的“祈愿墙”展板上。
2、525心理健康宣传。
(1)发放宣传单。
3、525爱在琼院“游园会”:
(1)松鼠搬家;。
(2)蜈蚣翻身;。
(3)找零钱;。
(4)二人三足。
(三)后期阶段。
1、5月26日安排两名同学发送活动一收集的信件;。
2、安排人员记录活动全过程,并在活动结束之后编辑图片和资料,做好活动总结。
心理活动策划
:6月13日,星期一。
针推院大一大二学生。
1、报名:在各班心理委员处报名,注明小组人员,专业,电话,及心理口号2、开场:将以心理情景剧的形式开幕,我们会写好剧本,找适合的人演出。各个团队将会在主持人的介绍下登台亮相,并喊出自己口号3、比赛流程:
a、必答(答题板模式,所以队伍同时进行)。
b、景表演(模拟剧情)/发泄箱。
c、选答(口述,一个队伍一个队伍的来)累计分数,自己选取答题数目,对一。
d、中场休息(可进行舞蹈表演),统计各选手得分。
e、淘汰。
f、才艺表演――复活赛(评委根据表演者的才艺进行合理打分)。
g、问答题(主持人提问问题,每队选出一代表,进行问题的回答,评委根据现。
场的表现,语言的表达等方面进行打分)。
h、根据最后得分,评出一二三等奖,其余为最佳参与奖,最佳组合奖十、活动要求及准备:
1)主持人两名,会在部内挑选适宜的人2)部内自制ppt,做好各环节的衔接。
3)活动将会邀请辅导员老师等院内领导,学生会及个协会主席部长。
4)会场的布置及活动过程中的拍摄需要办公室的协助5)以海报,班内通知,食堂门口或图书馆b区宣传6)。
高中活动策划书
——回访高中母校20xx寒假社会实践活动。
江南大学,位于江苏省无锡市,原为中国轻工业部唯一的直属大学,国务院部委改革后,划归教育部直属。在生物工程、食品科学和工业设计等学科领域享誉业界。xx年1月,由无锡轻工大学、江南学院、无锡教育学院合并组建而成,是全国“211工程”重点建设高校之一,国家“985平台高校”。然而,在全国众多名校高校群中,尤其是在北方学校中,江南大学的知名度并不是很高。很多考生在填报高考志愿时,对江大学校概况及专业设置情况了解甚少。一所大学品牌知名度提高的主要原因,除了专业学科综合实力名列前茅、科研创新成果显著、就业率高、校友成就突出、学生竞技成绩优异等方面以外,还取决于良好的校风校德以及学校所树立的品牌社会形象。因此,我们在努力提高科研创新能力,增强学校自身综合实力的同时,更应该积极地树立并推广学校形象与特色。
为回访母校,增强高三学生对大学专业设置情况的了解,同时让即将踏入大学校门的学弟学妹们更加了解精彩的大学生活,我们将组建多支充满活力、独具特色的大学生寒假社会实践团队,结合自身大学生活的经历和感想,用自己独特的方式展现当今大学生活的真实面貌,让学弟学妹们对自己的未来有一个清晰的认识,走出迷茫,并激发广大同学的学习热情,为实现自己的梦想而奋斗。
在回访母校的过程中,我们也可以通过宣传片、宣传手册等方式让更多的高考生了解我们的学校,了解我们的强势专业学科,为学校争取高质量的生源打下坚实的基础;同时帮助学院学校做好宣传推广工作,扩大知名度和影响力。
此外,这项活动也可以为大学生提供回报恩师母校以及社会实践锻炼的`机会,有助于提高大学生组织协调、解决问题等诸方面的能力,同时为社会教育事业的发展做出贡献,增强社会责任感。
20xx年12月——20xx年3月。
当你重回高中母校,那里的一草一木是否依然熟悉?
回想起三年的苦乐酸甜,一定感慨颇多。
高中,是个容易迷茫的阶段,
我们也曾站在人生的十字路口,不知该去向何方,
那时也许就是学长学姐的一席话,让我们倍受鼓舞、茅塞顿开。
如今,作为一个过来人,你一定也有很多话想对学弟学妹说。
来吧,加入我们“回访高中母校”活动!
让我们一起来为母校做出力所能及的贡献,
同时也让更多优秀的学弟学妹了解江大,了解精彩的大学生活!
作为一个过来人,回报母校恩情我们义不容辞;
作为一名江大学子,推广和发扬母校文化底蕴我们责无旁贷。
一、与昔日母校恩师对话交流,汇报自己在大学期间的学习生活情况,表达问候感恩之心。
二、与即将面临高考的高三学生进行面对面的沟通和交流,通过讲座、展示图片、发放资料等形式展示江大校园风光和校园文化;介绍江大各专业设置情况,让他们更加了解自己感兴趣的专业。
三、通过分享学习心得和经验教训,帮助高三学生更好地奋战高考,解答他们关于学习和生活的其他疑问。
(一)人员招募(时间:xx年12月15日——20xx年12月22日)。
此次活动可以作为寒假社会实践的一部分,以江南大学大一、大二学生为主,要求责任心要强;大三学生可能工作繁忙,不作为主要考虑对象,当然如果有时间参加的话,热烈欢迎。
(二)分头搜集资料,制作宣传片(ppt或电子书)、宣传册、祝福卡等(时间:xx年12月23日——20xx年1月10日)。
宣传片主要包括两部分:一是介绍江南大学整体概况,包括校园风光、校园文化活动、学校特色等,内容丰富多样,形式灵活;二是介绍江大各专业设置情况,包括各专业的特点、与相近专业的区别、学习内容、发展前景、院校推荐等等。
宣传册主要介绍学校下设专业、主要课程、培养目标、适合职位、强势院校推荐等等,主要在分组交流时发放。
祝福卡分两种:一是送给昔日恩师,表达感恩问候之情;二是送给学弟学妹们,表示鼓励祝福之心。
注:宣传册及祝福卡数量根据报名学生名额制作分发。
(三)回访母校(时间:20xx年1月11日——20xx年3月5日)。
由参与实践同学自行组织开展回访母校活动,鼓励形式自由多样。
要求:回访结束,每小组同学完成实践报告,包括实践具体内容、回访母校总结、交流会图文资料等内容。
注:如有未尽事宜,根据具体情况,由团队成员商议决定。
(四)活动总结(时间:20xx年3月6日——20xx年3月16)。
将所有回访记录资料整理成册,评选优秀实践团队,并举办座谈会或晚会等分享体验,交流活动感受。
(一)新闻媒体:江南晚报、扬子晚报、中国青年报等(具体情况待议),主要对活动开幕、实践团队出征活动做前期宣传。
(二)校园电视、广播等:利用校园宿舍园区电子滚动屏、校园广播等详细介绍活动开展情况。
(三)网络宣传:在活动准备阶段,通过江南大学网站、江大青年、听雨bbs等活动专用网页以及相关网站对活动进行宣传推广;活动过程中,将有关活动的新闻动态、图文资料等级是上传网络,力求及时通告共享。
(四)宣传海报:活动期间,在校园中张贴精美海报、制作发放宣传单等。
注:活动以200人参与计算。不提供住宿费、通话费、交通费。
类别。
单价(元)。
数量。
说明。
合计(元)。
宣传片(电子版)。
150。
1
主要是图片、摄影等资料搜集,聘请专业人员制作。
150。
宣传册。
0.5。
3册/人。
300。
祝福卡。
0.3。
10张/人。
600。
总计。
1050元。
心理活动策划
实施单位:xx师范大学学生社团联合会。
支持媒体:xx日报……。
近年来,由于心理问题造成的大学生行为偏差的个案不断增多,心理学家和教育工作者在理解记者采访时指出:目前中国大学生存在的心理问题呈增多趋势,众多诱因导致大学生成为心理弱势群体,社会各界必须从认识、行动上充分重视这一问题,帮忙"天之骄子"们远离"郁闷",重新拥有阳光般明媚的健康心态。
师大新校区所有学生。
关注周围心理弱势群体,缓解大学生各种心理压力,体现大学学校的温暖。
从我做起,从身边的人做起,经过征文的形式评选出心理健康大使,然后重点打造心理大使形象,影响学校氛围。
1、征文评选;
2、经过媒体进行形象打造;
3、活动推广。
1、在活动前对活动项目进行考核和评价讨论;
2、活动过程中不断进行总结和发展;
3、活动结束后进行讨论,总结经验教训。
(略)。
高中活动策划书
“男生女生一起来”的女生节主题活动之――喂东西。男生被蒙住眼睛后往前跑,要绕过途中的障碍物到达女生面前,并继续在蒙着眼睛的状态下将自己手上的面包喂给自己的搭档女伴。这个游戏中男生们状况百出,有的一蒙上眼就横冲乱撞,怎么都到不了女伴面前,有的虽然顺利到达,却把面包喂到了女伴的鼻子上,惹得观众哈哈大笑。游戏过后,男生们还要为自己的女伴完成她们事先许在纸条上的愿望。
【象鼻子转圈投篮&学走模特步】。
学走模特步,就是让女生体验一把“模特是怎样炼成的”。女生们需要右手端着一杯水,头上顶着一本书,小心翼翼、颤颤巍巍地走好“模特步”。活动中,女生们给大家现场演绎了什么叫“一步一个脚印”,因为每走一步,都需要十足的平衡力和展现力。“模特”们在练步的过程中,最易犯的错就是头顶的书怎么都“顶不住”,走一段便往下掉,让人忍俊不禁。
【亚运会&雨伞涂鸦】。
“激情亚运,活力女生”,广州大学第七届女生节开幕当天在红棉路举办了女生节游园会。本届女生节的特别之处在于倡导女生投身亚运服务,并举行有关亚运的特别活动,亚运知识问答就是其中之一。亚运知识问答摊位前,同学们跃跃欲试,答题者们信心满满,都能在自己熟悉的常识中对答如流。学生介绍说,因为这次亚运会是在广州举行,大家平时自然会关注一些有关亚运的常识,所以摊位前的参赛者流动得很快。
“雨伞涂鸦”是向同学们提供一把透明的雨伞和一堆颜料,让他们在雨伞上自由创作。涂鸦活动的策划者介绍说,这个点子还要得益于活动前些天老天爷一直下雨,于是大家便有了灵感。雨伞上的涂鸦多姿多彩,有的在上面画上笑脸图或者可爱的动物,有的则写上诸如“让暴风雨来得更猛烈些吧”、“反正我是卖伞的”等幽默诙谐的话语。
【趣味水果大派送&浪漫清华大寻宝】。
环境系“趣味水果大派送”遵循“全心全意为女生服务”的宗旨,采取抽签称重的方式为女生发送水果。游戏规则是,若你抽到的重量数与所拿水果的重量之差在10%以内,便可在收获水果的同时额外获得一瓶酸奶。抽奖式的趣味性吸引了系里不少女生参与,女生们的热情不可阻挡,脸上都洋溢着兴奋满意的笑容。
法学院jm094班的“女生节浪漫清华大寻宝”于7日下午举行,智力问答、情歌接唱、诗句对接,别出心裁的环节设置让大家在奔跑中体验着运动的快乐。全班同学自由组合为四个小组,各参赛组都有一张特制寻宝图,上面印有8个清华场景。大家要依次找到这八个场景,智力闯关后拍照为证,用时最短者获胜。水木清华旁的大钟,天文台下的小桥,镜春园里的小亭子,平日里无数次的匆匆而过,也赶不上今日的快乐探求。同学们在收获快乐的同时,也对清华园的魅力有了更深切的体验。
【换个发型,换种心情】。
外文学院囊萤楼三楼,几名女生正坐在椅子上,享受着免费的发型设计,出于女生节服务女生的宗旨,旁边还有男生不时为她们送上水果糕点。在美容美发区旁边有一个小台子,他们请来了魔术爱好协会的同学献上魔术表演,让等候的女生们不觉得无聊。
据外文学院女生部部长黄歆怡介绍,这个活动是由她和学院众多干部一起构思完成的,他们邀请美容美发学校的老师亲自操刀,为女生们做现场演示。年后同学们归校,黄歆怡留意到很多人都换了造型,正好考虑到大家这学期要面临实习、找工作,所以他们策划了这个活动,不仅能为女生换造型、换心情,还能为她们提供一些装扮技巧来应对求职面试。
高中活动策划书
通知内容如下:
为响应校团委对于精神文明建设的要求,丰富学生课余生活,积极发挥女生部服务女生的职能,增加“女生节”的文化氛围,满足不同同学个性发展的空间要求,特委托各院女生部协助向本学院全日制在校女生征文,围绕“美丽从心开始”这一主题,对女生群体进行热情讴歌,可以是你心目中、生活中的青春、美丽、善良、自信的女生。征文力求内容充实,格调年轻飞扬,展现新世纪大学生的风采。文体以散文、诗歌、小说为限,字数视各种立意需要而定。书写时以16k稿纸誊写,以学生常用纸笔书写,字迹工整,自留底稿,征文恕不退还(各学院将交上来的作品其作者姓名、学院、联系方式进行统计);征文严禁抄袭,或刻意模仿,一经发现即列出姓名及学院名称通报批评。
2.张贴海报,分别贴至8教9教楼下、南大门、大学生公寓宣传栏,海。
报内容另拟。
3.在《******》、校报、校广播台上发出通知。
二、整理及后期工作。
评选一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名,优秀奖十五名。评选结束。
后,取优秀征文向各大报刊,杂志,电台推荐,一、二、三等奖名单及部分作品将发表在《安农青年》上,余下征文由办公室存档保管,以备同学前来查询以后工作。
三、颁奖。
在闭幕颁奖仪式中,由领导向获奖同学颁发证书、奖品,向获优秀组织奖的学院女生部颁发证书。
五、评分总则。
1.评分标准。
1)文章力求立意新颖,格调明快,内容健康,唯美抒情,明确主题;。
3)内容空乏无物或不健康,明显包含性别攻击倾向,取消评比资格;。
2.评分人。
心理活动策划
二、活动宗旨:
在学校中营造一种关注心理健康、懂得心理健康、重视心理健康的氛围,经过组织设计一系列资料丰富、形式多样、参与性强、针对性强的活动,在宣传普及心理健康知识的同时为学生搭建起锻炼心理品质、提高心理素质的平台,全方位地加强对我校学生的心理健康教育。
三、活动时间:xx年5月9——5月31日。
四、参与对象:德化三中全校学生。
五:活动项目:
活动一:心理健康征文赛。
主题:我的青春我做主。
要求:1、1000字以内手写稿(统一用作文纸)或打印稿。
2、资料健康、进取向上。
3、严禁抄袭。
参与方法:各班语文课代表统一收齐,于5月28日前上交学生处,每个班级至少选送一份(初、高三除外)。
注:稿件须注明作者的真实姓名、班级、学号。
活动二:心理漫画大赛。
心理漫画作品要求:
1、统一规格:四开纸。
2、原创作品,作品题目自拟,力求突出所绘作品表达的核心意义。
3、作品要集中体现学生成长过程中的心路历程或心境片断,以学校、家庭、社会生活为大背景,表达真情实感。主题明确,资料完整,创意新颖,风格独特,富有情趣。
4、形式要求:单幅或多格漫画,黑白或彩色画稿皆可,创作方式不限。
5、参赛作品必须由参赛者原创。
参与方法:各班宣传委员统一收齐,于5月28日前上交学生处,每个班级至少选送一份(初、高三除外)。
注:稿件须注明作者的真实姓名、班级、学号。
活动三:心理健康知识宣传板报比赛。
主题:关注自我放飞青春。
参加对象:各个班级(初、高三除外)。
评比时间:5月25日。
活动四:心理图片展。
展览时间:时间另行通知。
展览地点:校门口宣传栏。
活动五:现场心理咨询、测量。
时间:时间另行通知。
地点:校门口宣传栏旁。
活动六:心理影片放送。
时间:5月24日、25日中午12点。
地点:电教楼1楼会议室。
结束工作:
1、心理健康宣传月成果展(届时将获奖文章、漫画、班级板报发布到学校网上)。
2、颁奖活动:征文赛、漫画大赛、班级板报活动将评选出一、二、三等奖若干名,颁发奖状。
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