小学五年级春风(热门18篇)

时间:2023-12-07 09:44:13 作者:雁落霞

优秀的作文可以给读者带来快乐和启示,因此,我们应该努力提高自己的写作水平。以下是一些优秀作文的选段,它们的观点独到,用词精准,希望能给大家带来一些灵感。

小学生五年级春风作文

我喜欢烈日炎炎的夏天,金风送爽的秋天,瑞雪纷飞的冬天,但我更喜欢桃红柳绿的春天。

不知不觉,春风来了,像一匹脱缰的小马,呼啸着奔来。

春风――春天的使者。它包含着深情,悄悄地来到了人间。

当第一阵春风吹绿岸边的小草的时候,当第一阵雷声震醒沉睡的大地的时候,哦!春天来了。春天里的春风像一个顽皮的孩子,他塌起脚下的树叶、纸屑、灰尘・・・・・・她把卷起的'东西蹭了两下,又飞起一脚把那些东西不知卷到了什么地方,这时地面干净极了!

解冻的小溪叮叮咚咚把小草叫醒了;春风飞过大地,大声地喊着:春天来了!快起来!这时地下的小草、小花等,它们都伸开自己美丽的枝芽,大地这时变得生机勃勃!

春雨来了,她好像一个调皮的小姑凉,带着画笔来到了大地上。瞧!桃花被画笔染成了粉红色;油菜花让画染成了黄色;小草和绿叶都染成了绿色;春姑娘还用画笔把蝴蝶染成了五颜六色・・・啊!原来春雨是五彩缤纷的!

春雨滴滴答答,我闭上双眼,尽情地享受这悦耳动听的音乐。我边听边想:这音乐到底像什么?它不像钢琴,不像古筝,也不像喇叭,这应该是天堂上才能听到的音乐。啊!好美的音乐呀!

渐渐地,雨停了。挂在叶子上的雨珠,滴落在小水洼中,发出异常清脆的声音――叮咚,叮咚・・・・・・春雨是多么的可爱。经过它的冲洗,整个世界都换上了新装,啊!春雨,我爱你!

这柔和的春风,柔和的春雨,不正是春天的使者吗?

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小学五年级春风的作文

春风来了,它轻轻地拍拍小河的胸膛,小河不情愿地抬抬手臂,说:“别闹别闹,我正在睡觉呢。”春风伏在小河的身边,悄悄地说:“快醒醒,春姑娘来啦。”小河渐渐融化,唱着清脆悦耳的歌,向前奔流。

春风来了,它轻轻地摇摇小草的头,小草不耐烦地甩甩头,说:“别碰别碰,我正在睡觉呢。”春风坐在小草的身边,轻轻地说:“快醒醒,春姑娘来啦。”小草从土地里探出头来,跳起了轻快的舞蹈。

春风来了,它轻轻地摸摸花儿的脸蛋,花儿羞涩地低下头,说:“别摸别摸,我正在睡觉呢。”春风躺在花儿的旁边,静静地说:“快醒醒,春姑娘来啦。”花儿立刻对着太阳公公绽开笑脸,为这个多姿多彩的世界更添靓丽。

春风来了,它轻轻地拉拉柳树的辫子,柳树睁开朦胧的睡眼,说:“别吵别吵,我正在睡觉呢。”春风站在柳树面前,细细地说:“快醒醒,春姑娘来啦。”柳枝开始摇曳着它婀娜多姿的身躯,浑身各处无不洋溢着春的气息。

春风来了,它轻轻地吹吹青蛙的肚皮,青蛙禁不住笑出声,说:“别逗别逗,我正在睡觉呢。”春风趴在青蛙旁边,慢慢地说:“快醒醒,春姑娘来啦。”青蛙赶紧去把没有苏醒的朋友叫醒,齐声谱着一曲独特的大地赞歌。

春风来了……。

温暖的春风吹化了清澈的河水,吹绿了鲜嫩的小草,吹开了美丽的小花,吹出了热情的柳枝,吹醒了沉睡的青蛙……春风吹来了这个五彩缤纷的世界。

小学生五年级春风作文

春天的风儿暖暖的,怎么看也像个孩子,东吹吹西吹吹,他可没有冬风哥哥那么大的威力,一会儿摇摇小树,一会儿又跑到别处炫耀去了。

瞧!风孩子又来了,他路过我的窗外,仿佛又想捣乱似的,一个劲儿的往屋里钻,我关着窗子,听着他那无赖的声音,嘻嘻,真有趣。他也生气了,使劲地抓着我窗外的`那颗小南瓜花,仿佛又有什么新鲜事儿,他不生气了,又跳着蹦着到别处玩儿了。

黄昏是他最最放肆的时候,没有了风妈妈的管教,他像一个任性的男孩子,东闯闯西闯闯,有时看见一些小垃圾,他也忍不住吹吹,害的环卫工人满街追垃圾,而他呢?却躲在墙角偷偷笑呢。

当黎明到来,新的一天开始,我走在大街上,看着他那杰作(把塑料口袋套在路灯上),心中便觉得春风好是调皮,但打从心底,我还是关不住对他的喜爱之情!春天的风儿暖暖的,怎么看也像个孩子,东吹吹西吹吹,他可没有冬风哥哥那么大的威力,一会儿摇摇小树,一会儿又跑到别处炫耀去了。

瞧!风孩子又来了,他路过我的窗外,仿佛又想捣乱似的,一个劲儿的往屋里钻,我关着窗子,听着他那无赖的声音,嘻嘻,真有趣。他也生气了,使劲地抓着我窗外的那颗小南瓜花,仿佛又有什么新鲜事儿,他不生气了,又跳着蹦着到别处玩儿了。

黄昏是他最最放肆的时候,没有了风妈妈的管教,他像一个任性的男孩子,东闯闯西闯闯,有时看见一些小垃圾,他也忍不住吹吹,害的环卫工人满街追垃圾,而他呢?却躲在墙角偷偷笑呢。

当黎明到来,新的一天开始,我走在大街上,看着他那杰作(把塑料口袋套在路灯上),心中便觉得春风好是调皮,但打从心底,我还是关不住对他的喜爱之情!

小学五年级春风的作文

随着春风吹呀吹,吹到夜空中,我要在最亮的星星上许下我的愿望,等它实现。

随着春风吹呀吹,吹到花园里,我要在花蕊里放一颗颗水珠,等花儿开放。

随着春风吹呀吹,吹到树林里,我要在地上埋下许多种子,等它发芽长大。

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小学生五年级春风作文

春风是温暖的、美妙的。“吹面不寒杨柳风”,不错,她像母亲的手轻抚着我的脸,暖暖的、柔柔的,风中还带着一些泥土的气息,混着青草的味儿,还有各种野花的香味,都在微微湿润的空气里酝酿,我贪婪地呼吸着这新鲜的空气。

春风是有生命的。不信,你瞧,笋儿们被风姑娘唤醒了,它们冲破了被春雨润酥的泥土,一个一个探出了尖尖的小脑袋,他穿着淡绿色的外衣,活像个嫩生生的娃娃,他们迎着春风,在阳光下笑,在春雨里长。

小学五年级春风的作文

春风一吹,好舒服啊!吹绿了柳树姑娘,她正对着湖面照镜子呢!吹绿了小草,小草正对着蓝天点头,吹绿了树叶,树叶在枝头鼓掌。

春风一吹好舒服啊!吹红了欢笑的桃花,吹开了娇艳的玫瑰,吹开了金黄的迎春花,辛勤的蜜蜂也开始劳动了。

春风一吹好舒服啊!她吹回了南飞的大雁,吹化了结冰的小河,吹醒了冬眠的动物们,吹掉了人们身上厚厚的棉衣,吹来了放风筝的小朋友们。

春风一吹世界变得美丽极了!

小学生五年级春风作文

大自然告诉了我:春风是青烟冉冉上升、红旗轻浮一角的样子;春风是树叶缓缓摇曳、柳条摆动身姿的样子;春风是花朵低头微笑、小草探脑张望的样子;春风是湖面荡起涟漪、小河漾起碧波的样子……啊,春风,她是少女秀发飘舞的样子!

于是,我又想,春风是什么颜色呢?

小学生五年级春风作文

春风带着泥土的芬芳唤醒了酣睡的大地,争奇斗艳的花朵舒展开来,使人感受到春风的烂漫可爱。

晨曦撤满大地,春风用它那柔和的旋律奏起新的一天的'“前奏”。春风轻轻地亲吻着欢蹦着的孩童的面颊,偶尔使人感到面颊有些泥土的湿润。春风在公园里欣赏着那些童颜鹤发的老人们的剑术。

午后,春风顽皮活泼地来到街上。街上的姑娘们好像故意任凭春风梳洗她们的秀发,似乎是风儿正在和姑娘嬉戏、逗趣。这时春风又被街沿边的小树呼唤了起来,在树枝上休息的鸟儿们为了不打扰它们的攀谈,故意飞走了。小树那嫩绿的树叶很有礼貌地向春风姑娘点头问候,可是春风姑娘故意不接受它的问候,和小树捉起迷藏来,害得小树向四周探头张望。春风为让自己多结识一些“朋友”,便请落叶给它当“向导”。一会儿,落叶疾驰一阵后停在马路边,给一些“老朋友”介绍自已新结识的“伙伴”;一会儿又带着春风向前疾飞。街上行走的人们,在春风中穿行好似鱼儿在水中自由自在地游弋着。

第二天清晨,我无意之中在花盆里发现一颗不丁点儿大的小嫩芽从土里钻了出来,好像争着给春色添姿增彩。

小学生五年级春风作文

春天的风,变化多端。一阵微风,让人感到温和;一场猛风,会让人迷失方向。

春天的风,是温和的。古人言:“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”一阵春风吹过人们的脸颊,让人感到阵阵暖意。吹过小草上,小草猛的探出头来,大口大口的吸着这春天的空气;坐在杨柳上,为它梳理着头发;跑过小溪边,让它们从冬天醒过来;叫起小朋友,让他们放风筝,愉快的玩耍。

春天的风,是凶猛的。它掀起大风,让沙子飞起来,吹进人们的眼睛里,让他们迷失方向。

小学五年级春风作文

春天,春风吹醒了万物。她是在孤芳自赏,也是在自我陶醉,更是在得意洋洋。“我是多么伟大!”她高傲的自叹道。

万物和气的对春风说:不是雨,我们早已干枯;不是光,我们早已苍白;不是热,我们早已憔悴。当然了,不是你,我们早已睡死。然而,不是一切都是你一人所为。春风啊!不要因小小的成功就沾沾自喜,得意洋洋,应把眼放的长远些才对。

春风听后惭愧的低下了头,默不作语。

春风五年级作文

春风带着泥土的芬芳唤醒了沉睡的大地,争妍斗艳的花朵舒展开来,使人感受到春风的烂熳可爱。

晨曦撒满大地,春风用它那柔和的旋律奏起新的一天的“前奏”,春风轻轻的亲吻着欢蹦着的孩子们的笑容,偶尔人会感觉到面颊有些泥土的湿润。春风在公园里欣赏着那些童颜鹤发的老人们的剑术。

午后,春风顽皮活泼地来到街上。街上那些姑娘们好像任凭春风梳理她们的秀发,似乎风儿正在和她们嬉戏、逗趣。这时,春风又被街沿边的小树请去做客,在树枝上休息的鸟儿们为了不打扰它们的攀谈,起身离开了。小树那嫩绿的树叶很有礼貌地向春风姑娘点头问候,可是春风姑娘故意不接受它们的问候,和小树捉起迷藏来,害得小树向四周探头张望。

第二天,清晨,我无意之中在花盆里发现一颗一丁点大儿的小嫩芽从土里钻了出来,好像争着给春色添姿增彩。

春风五年级作文

老师让我们去调查环境,我就到了蓝韵天城实地观察。我发现蓝韵天城的环境非常美丽。

我一进这个小区的大门,就闻到了一阵淡淡的清香,我随着清香跑去。原来,蓝韵天城花坛里的花开了。他们争奇斗艳,红似霞,白似雪,黄似金,各式各样的花欣然怒放,露出了可爱的笑脸。

走进一看,湖边砌满了大小不同的石头,就像是给这个湖编了一条项链。湖边的环境优美极了!湖里水非常清澈,清得可以清楚地看见倒映在水里的景物,清得让人喜爱。

湖对岸还有健身园,健身园里有几个垃圾桶,人们都把垃圾放在垃圾桶里,地上都没有垃圾了,我也从没看见哪儿有一点垃圾在地上。

健身园旁边还有一大片草坪,草坪里的草嫩绿嫩绿的,就连一点杂草、一根树枝都看不见了。

蓝韵天城的环境可真优美,我一定要好好爱护这美丽的环境,我要做一个爱护环境的小学生,做一个爱护环境的人。大家也要保护环境啊!

小学五年级春风作文

春天,一个万物复苏的季节,一个沁人心脾的季节。在如此美好的季节里,春风像个调皮的孩子,在大自然里肆意的玩耍。

刚走出家门,一阵略带甜意的风,迎面吹了过来。啊,这阵风如此的温暖,如此的沁人心脾,它不像夏天的风,那样的闷热,好像要火急火燎地把大地燃烧起来;又不像秋天的风,带着些许寒意肆虐着树上的枯叶;更不像冬天的风,那样的刺骨,只要一吹过,万里江河全都结上了厚厚的冰。春天的风,它是这样的芳香,这样的温柔,这样的舒适。

春风和小燕子玩厌了,又到天上去追逐安安静静的云了。在它的追逐下,那云朵慢慢的从鱼鳞变成了一堆一堆的云山,十分高大洁白。春风又经过了一片绿油油的的草丛,草丛里开满了五颜六色的野花。在它的帮助下小草像绅士一样弯下了腰,邀请小花们跳舞。它们尽情的跳,直到春风又悄悄地走了,这场“舞林大会”才结束。

瞧,春风又跑去远处的深山,去和那儿的动物们嬉戏玩耍去了……。

春风五年级作文

春风是什么样的?它不像夏风那么炙热,不像秋风那么凉爽,也不像冬风那么寒冷。她是温暖的、舒服的;她是舒适的、体贴的;她是温柔的、亲切的……这就是春风!

春风像妈妈,哺育着我们健康地成长,指引我们走向人生的道路。

春风像老师,教会我们做人:“一年之计在于春,一日之计在于晨。”使我们懂得要做“东风第一枝”!

一年之计在于春!让我们制定好前进的计划,紧跟春风的步伐,创造出辉煌的明天!

春风五年级作文

盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了。一切都像刚睡醒的样子,百花争先恐后开放了。

迎春花开得很早,一丛丛,一簇簇,远看黄灿灿的一片,在冷风中傲然开放。细看一朵朵小花如一颗颗星星,点缀在绿油油的新叶上。叶子是椭圆形的,叶子下是纤长的枝条,一根根如瀑布般往下泻,又似散开的烟花,使出浑身解数,在百花绽放之前展示自己的美妙。

我不敢保证桃花开得最美,但她的确是“花中佼佼者”。迎春花一过了芬芳的时期,桃花就披着粉纱乘着风姗姗而来了。她像一个娇羞欲语的姑娘,脸上泛起淡淡的红晕,偷偷隐在浓密的枝丫后,悄悄打量这个世界。桃花上像打了蜡一样润泽光滑,嫩得仿佛可以掐出水来。花瓣很软,软到如吃苏州的牛皮糖一样。

盛春,百花争奇斗艳,到处都是花的影子,色彩斑斓,把大地装扮得五颜六色。那微雨偷偷洗去花儿的尘垢,她们甜软的光泽便自焕发了,如梦一般闪烁着光芒。

春风拂面百花开,在这美丽温暖的季节里,我们一定要做花儿那样朝气蓬勃的少年!

春风五年级作文

有的人喜欢热情的夏风;有的人喜欢调皮的秋风;还有的人喜欢凛列的冬风。而我,却喜欢那多变的春风。

春风就像是我们的老师,时而严厉,时而温柔。当春风掠过河面,她用自己的欢笑声,让河面扬起一阵阵涟漪,原本坚硬的冰块,似乎被春姑娘那笑声所感化,害羞的退下了。当春姑娘掠过森林,她用自己的语言,唤醒了在冬天里沉睡的小动物,唤醒了沉睡的柳树姑娘,让它们抽出嫩芽。当春姑娘掠过草地,她用自己的激情,让小草宝宝们睁开双眼,亮出自己的绿色。

春风是忙碌的,她将桃花涂成了粉色,将迎春花涂成了黄色,还将海棠花涂成了红色,让整座城市都沉浸在花的世界里。

春风是充满花香的。风一吹,就能闻见一股淡淡的花香。瞧瞧!连勤劳的小蜜蜂都被花香所吸引,从大远处飞过来了。

春风是调皮的。春风似乎在与柳条姑娘玩耍,将她吹进了小河里,与小鱼玩耍。春风吹着我的头发,好像是在和我的头发跳一首芭蕾舞曲。

春风无私的奉献着,让世界的每一处都充满着变化。我们为何不能这样做?在马路上辛勤打扫卫生的环卫工人,他们每天都在默默无闻的奉献着,从来不抱怨,为什么我们还要去破坏环境?保护环境,从我做起,从每件小事做起!

春风五年级作文

窗边的风铃叮叮当当,窗户被风柔柔的推开,春风带着它那独特的气息扑面而来,就好似他的气息,那个如沐春风的男子。

他,矮矮的个子,瘦弱的肩膀。抬头望去,四目相对,小眼睛中充满宠溺,笑时,嘴角微微翘起,酒窝若隐若现。站在他身旁,感觉浑身都快活了。

他很忙,让我厌恶。忙碌的工作常常布满了让我心疼的血丝;工作让他深邃的目光黯淡无光;工作让他受伤,没有了周末,没有了假期,陪我的时间不断减少;所以提到他的工作时,我眼里总是充满泪水与深深的恨意。

但他热爱工作,那是他的理想,是他一生所追求的东西。

所以我学会了不计较,学会了珍惜,珍惜与他在一起的时光。晚上做作业时,我喜欢留下一两道数学题,以作业多为由不睡觉,靠在沙发上等他回家。听到开门声后,我就会冲过去,给已经疲惫不堪的他一个拥抱,然后抹去泪水,面带微笑在去写完作业。他便会坐在一旁陪着我。灯光下,它长长的睫毛在小眼睛下留下一道阴影,我笑了,他也笑了。

我好想让他休息一下,与他静静地读一本书,看一场电影,哪怕一个下午也好。

我爱他,那个如沐春风的男子-----父亲,我想与你并行,而不是注视着你的背影忧伤。

春风五年级作文

春天来了,风儿也变得很温暖。那种感觉仿佛是依偎在两只温暖的大手里——温馨!

夏天,风儿长大了一些,也便变得更加讨人爱了。人们坐在园子里,坐在家中,都得忍受天上“大火炉“的烤,可是风儿来了,为我们送来了凉爽,送来了欢乐。

秋天,风儿长大了,它成了一个健壮的小伙子,它有些得意了,吹一口气,就把树大叔的“头发”——叶子,给吹掉了!

冬天的风儿,已经成了一个老人,它变得和蔼而有力量,不过,它为了山林更美丽,使劲的吹了一大口气,使山林变得银装素裹,分外妖娆!

瞧,四季的风儿都不同,但,我喜欢春风,因为它像现在的我们一样调皮!

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