每一篇优秀作文都是作者用心灵的火花和文字的魔力创造出来的。为了帮助大家更好地提升作文水平，下面是一些优秀作文的精选范例，大家可以参考借鉴。
小学写人记事作文
我们小区有一个大姐姐，说大姐姐，还不如说我们是好朋友，无话不说的好朋友。
有一次，她约我到小区里滑旱冰，我痛快的答应了。
当我们正滑的起劲儿的时候，小鸡悲切的叫声使我们慌乱并打乱了我们的思想，我们阔步地划下楼梯，立刻划到那悲苍呻吟的雏儿的身边，它们看到我们，好像在跟我们诉苦，那充满期待的眼神......
我多么想帮它一把，可是，它们必须用自己的力量去克服困难。
我希望它们早点出来，可一方面又不想让它们出壳。它们如果出壳，就会看到这美好的大千世界。可是如果它们真的出壳，我反而会更担心它们将来会怎样，被病死、还是被它的主人狠心的杀掉.......就算它们会度过这一个灾难，也不会躲过那一个灾难......
人生就是这样，会有很多灾难降临到你的头上，没有一个人是十全十美的，就算你很富裕，但有时也会碰钉子，要勇敢面对每一个困难，要像小鸡一样，它们虽然不能选择自己的命运。但是，它们这种精神，值得我们去学习。
捉迷藏_小学写人记事作文
在一个星期六，我和姐姐、妹妹在一起玩了一场别开生面的.游戏dd捉迷藏。
这天天气风和日丽，我写完了作业看着外面晴朗的天气，就对妈妈说：“妈妈，我可以和姐姐、妹妹一起下去玩吗？”妈妈回答说：“当然可以呀！”正巧，站在一旁的姐姐和妹妹也同意了，我们一起开开心心的下楼玩去了。
来到楼下我说：“我们玩什么好呢？”妹妹说：“玩捉迷藏吧！”“同意！”我和姐姐齐声回答。于是游戏开始了。第一局我捉，倒数了50秒后，回头一看，两个人的人影都不见了，会在哪里呢？我的脑子里充满了疑问，我东找找，西找找始终找不到她们，正当我快要泄气的时候，突然看见了一个人的头发在一棵树的背后，我静悄悄地向那棵树走去，终于捉到了妹妹，我问妹妹：“你知道姐姐在哪里吗？”妹妹说：“我也不知道。”于是我们分头寻找，差不多找遍了整个院子，我想：“姐姐会不会在家里呢？果真在我的卧室里找到了她。
第二局是姐姐捉我们，我藏到了一个绝对隐蔽的地方dd男厕所墙的背后，几分钟过去了，我想：“你们肯定找不到我，泄气了吧！”正当我得意忘形的时候，姐姐抓住了我，我问姐姐：“你是怎么抓住我的？”姐姐说：“我发现你的脚了，你不小心漏馅了。”这时，她还没有抓住妹妹，我们俩分头找，费了九牛二虎之力，才在一栋房子里面找到了她。
笑话，讲完一后，突然传出了一阵笑声，原来是我们听了她的笑话忍不住笑出。
声来，妹妹轻松地抓住了我们，我在门后面，姐姐在学习桌下面。“徐思然，你们快来吃饭！”我们依依不舍地结束了游戏，去吃饭了！
这次游戏真好玩，下次我一定要学妹妹那样聪明一点！
小学写人记事作文
深了，老王躺在床上，枕着那个大木箱，辗转难眠，木箱里是陪伴了老王大半生的老伙计――祖辈传下的皮影。“祖宗的东西可不能丢啊！”父亲临终前的叮嘱言犹在耳。老王的眼睛湿热了，他坐起身，轻轻地将木箱打开，小心翼翼地捧起一个个皮影。
老王还清楚地记得第一次看祖父耍皮影时的情景，那时他只有六岁。祖父在村里边敲锣边大声喊：“看皮影儿喽！看皮影儿喽……”他就跟在祖父的后面，学着祖父的语调奶声奶气地喊“看皮影儿喽！”祖父哈哈大笑，抱起他，“当”敲一下锣。“娃儿，替爷爷吆喝一句！”“看皮影儿喽！”“大声点！”“看皮影儿喽――”
晚上，在他家老屋的门前，祖父和父亲搭起了戏台，点起了汽灯，打开木箱排出了皮影。天刚黑，村里的老老少少就拿着小方凳，早早地赶来；戏还没开场，戏台下就已经黑压压的一片。
“那时候，多好啊！”摸着精巧的皮影儿，老王不禁一声长叹，“唉，可是现在――”记得父亲将手艺传给自己时语重心长地说：“好好学，这可是能靠着过日子的好手艺。”可谁想等老王学成后，这皮影儿戏却大不如以前红火了，这几年更是无人问津。
要看咱们中国的皮影戏，只怕要到国外去看了。”一位大学教授来考察时曾对他说过这样的话。老王心中阵阵发凉：“我可不能让皮影戏在我这一代断了呀！可是，连看的人都没有，更别说来学了。”
两行热泪，顺着脸颊流下，落在了与老王相伴了几十年的皮影上。
点评：
作者匠心独运，在小故事中寄予了大命题，语言凝练传神，荡人肺腑；情节紧凑简单，催人思考。传承民族本土文化的“老王”用一生见证了时代的发展变迁，他在传统文化与现代科技文明的夹缝中煎熬挣扎。在飞速发展的现代科技面前，大众文化视野究竟是开阔了还是更狭隘了？今天的人们该如何看待继承与扬弃、守旧与创新等诸如此类的现实问题呢？文章留有足够空间，让读者思索、回味。
写人记事小学作文
一转眼我就要上初中了，也不知道我的那帮哥儿们，他们要报考什么中学。在此写一篇《哥儿们》，纪念我的各位friend，我们永远是最铁的boy!!
最胖：
在我的各位哥儿们，最胖的要数林志成了！据他描述，他吃一大碗饭外加2个鸡腿，最多不到10分钟！！换我，早噎死了！！而且此人记忆力n差，你跟他说一句话，我保证他走两步就忘了！！并且此人极其邋遢！我去过他的房间，真的是藏污纳垢之地！有一次我去他家和他玩，顺便把他房间里的一包拆开已旧的饼干吃了个精光。吃完了他才告诉我：“喂.......你吃的那包......我......我开了10天.......”他刚一说完，我就“哇哇”的狂吐...........“死胖子.......你给我记住.......你死定了!!!!.......”
最矮：
最矮的哥儿们，应该是林奕廷了！虽说他和我一样，已六年级毕业了，但是身高好象还是矮的不行。我保证如果你不知道他是小学毕业的学生，在大街上撞见他，你准以为他四年级刚毕业！不过，他也在为此烦恼呢！上次，他还在作文里提到这件事呢！衷心希望他能在中学这段时间内快快长高，不要自卑成了小矮人哦！！！
最搞笑：
本来全班的搞笑天王是我，自从六年级上学期转来了一个游星宇，我的“搞笑天王”这顶头衔就被他抢了。他是天天看相声小品，与生俱来的幽默感！不过我“搞笑天王”的头衔也不是浪得虚名的！于是，我们两便成了搞笑组合！希望他的幽默功底仍然不减，带给他的初中同学更多的笑声吧！
最暴力：
最暴力的当数林智了！你摸他一下脸，他立刻使出组合拳，打的你牙齿七零八落，打的你哭爹叫娘，痛不欲生！！！我是被他侵害过n多次的可怜人！（喂？是世界人权会吗？）唉，祝他上初中时别这么暴力了！
王力宏有一首歌，叫《哥儿们》，里面有一句“唱一首哥儿们的歌／永不忘这一刻／这一辈子是哥儿们最难得／这一首哥儿们的歌儿／有哥儿们就够了／世界变多少哥儿们都在这儿”。
最后祝我所有哥儿们，中学快乐！！！
小学写人记事作文
今天，我们迎来了盼望已久的拔河比赛。
星期二下午，我们四年级全体师生来到了体育公园，参加拔河比赛。走进体育公园，只见四周翠绿的操场正中有一根又粗又长的麻绳，麻绳正中有一个红色的小结，看着这根沉甸甸的麻绳，我们的心里仿佛有“十五个吊桶打水—七上八下”。
第一局开始了，裁判员一声哨响，我们的脚叉开着，左脚在前，右脚在后，用脚顶住地面，使出全力往后拔。不一会儿，豆大的汗珠从我们的额头上落下来，我们大叫着给自己鼓劲。手拔的又酸有疼，可是因为地面太滑，我们输了。同学们个个垂头丧气，老师说不要急，后面还有两局呢，我们一定会赢的！听了老师的话，我们又鼓起勇气投入下一场战斗。
裁判员让我们交换场地，我们使出吃奶的劲儿，咬紧牙关，用力往后拔。对方也不甘示弱，绳子一会儿偏向我们一点，一会儿又偏向他们班一点儿。我们的心里紧张极了，像有一只兔子在“砰砰”的跳。老师在一旁给我们加油助威，那紧张劲儿恨不得上来拉我们一把。啦啦队的加油声此起彼伏，响彻整个体育公园上空。我们心往一处想，劲往一处使，我们40人的力量都凝聚在这一根绳子上。不负重望，最终我们赢了！同学们欣喜若狂，手蹈足舞，老师的脸上也露出了甜甜的微笑。而对方的骄傲劲儿一下子抛到了九霄云外。
第三局开始了，我们奋力拼搏，可能是因为对方的力气实在太大了，所以我们最终输了。
虽然我们输了，但是这场拔河比赛将永远留在我们的记忆里。
写人记事小学作文
“啪”电脑黑屏了，哥哥被弄得不知所措，嘿嘿，平时不用功，现在犯难了吧！我在旁边看哥哥的笑话。
越修不好越急，我继续不动声色地看着，哥哥终于忍无可忍了，他喊到：“拜托，别在那里看冷笑话，来帮帮我!”“哎呀！你的水平不是挺好的吗?”我故意讽刺塔，让他无可奈何！
他拨通了姐姐的电话，让她来帮忙修，不一会儿，他们就赶来了，手里拿着几张系统盘。
姐夫在电脑前忙活着,一会儿装这盘,一会儿装那盘,一会儿弄主机,一会儿弄键盘，搞得在电脑前的我晕头转向的。
“咦？怎么找不到ghost?”姐夫疑惑不解,”难道你这里没有吗?”
“应该有的啊!”哥哥思索着。
“找到了!”姐夫喊着,惊奇的说。
不多一会儿，电脑就“听话”了，任我们处置了，姐夫说：“人要学真本领，这样才能吃饭！”
学真本领，找好工作！
“啪”电脑黑屏了，哥哥被弄得不知所措，嘿嘿，平时不用功，现在犯难了吧！我在旁边看哥哥的笑话。
越修不好越急，我继续不动声色地看着，哥哥终于忍无可忍了，他喊到：“拜托，别在那里看冷笑话，来帮帮我!”“哎呀！你的水平不是挺好的吗?”我故意讽刺塔，让他无可奈何！
他拨通了姐姐的电话，让她来帮忙修，不一会儿，他们就赶来了，手里拿着几张系统盘。
姐夫在电脑前忙活着,一会儿装这盘,一会儿装那盘,一会儿弄主机,一会儿弄键盘，搞得在电脑前的我晕头转向的。
“咦？怎么找不到ghost?”姐夫疑惑不解,”难道你这里没有吗?”
“应该有的啊!”哥哥思索着。
“找到了!”姐夫喊着,惊奇的说。
不多一会儿，电脑就“听话”了，任我们处置了，姐夫说：“人要学真本领，这样才能吃饭！”
学真本领，找好工作！
小学写人记事作文
一天，我们正在学校里上课。
忽然，从广播里传出一阵急促的声音：“学校着火了，请同学们赶紧下楼！”
听到这个消息，大家惊慌失措地尖叫道：“啊，着火了，着火了，怎么办呀？”我们像热锅上的蚂蚁一样被急得团团转。正好这时，我们的任课老师也不在班上。这下我们就更着急了。
我想起了老师平时对我们讲的火灾逃生知识，便赶紧拿起红领巾捂住鼻子。这是，我无意中看了同桌一眼——他居然在收拾书包。我连忙对他说：“连命都保不住了，你还在管这些身外之物！”同桌猛然醒悟过来，朝我点了点头。我环视班上一周，同学们的姿势比杂技团的人的姿势还夸张：有的手舞足道，像是在跳舞；有的东张西望，好似在找东西；有的大声呼喊：“救命啊，救命啊！”
我见同学们纷纷下了楼，便也更着他们下了楼。只见同学们个个弯着腰，像个“虾公”，样子十分滑稽。但这也是最安全的办法。
我匆匆忙忙地下了楼，却不见有烟火。我十分疑惑，便向旁边的同学问道：“这是着火吗？怎么不见烟火？”那位同学说：“我也正纳闷呢。”
就在这时，广播又响了：“同学们，其实学校没有发生火灾，我是想看看同学们的逃生水平怎么样。”
哦，虚惊一场。不过如果真的发生火灾，那我就不会惊慌失措了。
一天，我们正在学校里上课。
忽然，从广播里传出一阵急促的声音：“学校着火了，请同学们赶紧下楼！”
听到这个消息，大家惊慌失措地尖叫道：“啊，着火了，着火了，怎么办呀？”我们像热锅上的蚂蚁一样被急得团团转。正好这时，我们的任课老师也不在班上。这下我们就更着急了。
我想起了老师平时对我们讲的火灾逃生知识，便赶紧拿起红领巾捂住鼻子。这是，我无意中看了同桌一眼——他居然在收拾书包。我连忙对他说：“连命都保不住了，你还在管这些身外之物！”同桌猛然醒悟过来，朝我点了点头。我环视班上一周，同学们的姿势比杂技团的人的姿势还夸张：有的手舞足道，像是在跳舞；有的东张西望，好似在找东西；有的大声呼喊：“救命啊，救命啊！”
我见同学们纷纷下了楼，便也更着他们下了楼。只见同学们个个弯着腰，像个“虾公”，样子十分滑稽。但这也是最安全的办法。
我匆匆忙忙地下了楼，却不见有烟火。我十分疑惑，便向旁边的同学问道：“这是着火吗？怎么不见烟火？”那位同学说：“我也正纳闷呢。”
就在这时，广播又响了：“同学们，其实学校没有发生火灾，我是想看看同学们的逃生水平怎么样。”
哦，虚惊一场。不过如果真的发生火灾，那我就不会惊慌失措了。
写人记事小学作文
一封信，你想想，里面会藏些什么呢？快乐？伤心？感叹？鼓励……，而我这封信里却藏着你一时想不到的――意想不到。
一个星期日，我心想：“这些事情老是憋在一起也不好受。总得找人去说说吧！谁呢？”过了一会儿，我又心想：“对了，就告诉王老师吧！怎么告诉她呢？当面告诉她吧？不行，几次经过王老师的办公室，都看见王老师在埋头苦干――批作业。看来王老师已经很忙了，如果再加上我的这些话不是更忙吗？对了，给老师写信吧！”说干就干，我拿出笔和纸写了下起来：
亲爱的王老师：
您好！
最近，我……。
我一边写一边想：“王老师会不会给我回信呢？应该不会吧！因为，她已经够忙的了，一定会在行动上证实的。”好不容易写完了信，看看，已经写了两页纸了。
中午，我把信投了出去。
拿着信，飞快地来到座位上，把信塞进课桌，害怕被人看到，因为这是我和王老师之间的秘密，然后再把板微微跷起，借着微弱的光看了起来：
小佳莹：
很意外收到你的信！但是，同时，我也很高兴收到你的信――因为你的信任。
这不，刚看完你的信，就动笔了，高兴吗？
长……。
看着看着，我渐渐明白了一个道理：学会欣赏别人，多多学习别人的长处来补自己的短处。我还明白了王老师在遇到不顺心的事的时候都会安慰自己，想一些快乐的事。我心想：“我一定要像王老师一样有坦荡的胸襟，整天面带笑容，把所有不开心的事抛到脑后，作一个快活的‘小佳莹！’”
王佳莹。
小学写人记事作文
近年来，足够建设突飞猛进，给人们的生活带来了巨大的变化，你一定也深刻地感受到了，现在，就来看看我家灶具的变化吧。
在奶奶那一代的时候，家里家里的灶具就是用泥土围起来的土灶，做饭的时候，烟雾缭绕，强的人喘不过气，这种泥土灶就是当这种灶炉时平民百姓的“灶具”。
后来，用石灰造的炉子走进了千家万户，只需要一些油，就可以点燃炉子，并且也没那么呛了，这种炉子，很受当时人民喜欢。
再后来家家户户都用上了贴造的炉子，只要几块煤，就可以解决炒菜的问题了。
现在，煤气灶几乎成了每家每户的必备“工具”，只要在里放上一罐煤气，就可以了，而且大火小火随你调。
更好的是电磁炉，只要把电源插上，按一下开关，就可以炒菜，煲汤，火锅，还可以烧烤......功能应有尽有。一滴水反映出太阳的光辉，通过这些灶具，就可以看出祖国在变化，祖国在腾飞！！
小学写人记事作文
今天，闹钟已经在我床边“敲锣打鼓“了。我迷迷糊糊地起了床。
我端着脸盆走进卫生间，看见了一只像肉山那么大的老鼠，眼睛正盯着我呢！
大家在屋子里到处寻找老鼠的影子，这时候，厨房传来一阵尖叫声：“哇————！‘‘我和爸爸赶快走进去，原来，妈妈在厨房里看见了老鼠，而又不敢捉它，便向我们传播信号了！大家追着老鼠，老鼠从椅子到桌面，从桌面到电视机顶。屋里没处不有老鼠的足迹，我和爸爸只好追着它跑......
“啪！‘‘的一声，老鼠死了。但是因为打老鼠，花瓶弄破了，地弄脏了，桌子椅子有的弄破了。妈妈一点点的数出来，这当然是要爸爸来赔了。可我呢？因为捉老鼠，上学迟到了，只好回学校遭批评啦！
小学写人记事作文
看，那个脸脏得像个花猫，腮边还挂着晶莹的泪珠的小女孩是谁？我可要红着脸小声地告诉你，那就是我.
记得5年前，我还是一个调皮的小孩子，爸爸妈妈也为我操了不少心.有一天，我一个人在楼下玩，突然，我看到了一堆稀泥巴，毫不犹豫地用手抓了一把，捏在手里玩，一会儿捏小猪，一会儿捏圆球......，忽然，觉得脸上非常痒，就用小手抓了抓脸蛋，又接着继续捏.路上的行人看见我，都笑开了花，我还没反应过来，还以为是在笑别人呢.
这时，爸爸在楼上叫我回家，我连蹦带跳地跑回家，得意地向爸爸妈妈展示我的杰作.爸爸妈妈看见我脏兮兮的样子，气极了，“啪‘‘一只大手打到我的头上，我“哇‘‘地大哭起来.晶莹的泪水挂在我的脸上，只见妈妈端着相机把我这狼狈的样子拍了下来.这张照片就这样保存在我的影集里了.每当看到它，我都忍不住哈哈大笑.
看，那个脸脏得像个花猫，腮边还挂着晶莹的泪珠的小女孩是谁？我可要红着脸小声地告诉你，那就是我.
记得5年前，我还是一个调皮的小孩子，爸爸妈妈也为我操了不少心.有一天，我一个人在楼下玩，突然，我看到了一堆稀泥巴，毫不犹豫地用手抓了一把，捏在手里玩，一会儿捏小猪，一会儿捏圆球......，忽然，觉得脸上非常痒，就用小手抓了抓脸蛋，又接着继续捏.路上的行人看见我，都笑开了花，我还没反应过来，还以为是在笑别人呢.
这时，爸爸在楼上叫我回家，我连蹦带跳地跑回家，得意地向爸爸妈妈展示我的杰作.爸爸妈妈看见我脏兮兮的样子，气极了，“啪‘‘一只大手打到我的头上，我“哇‘‘地大哭起来.晶莹的泪水挂在我的脸上，只见妈妈端着相机把我这狼狈的样子拍了下来.这张照片就这样保存在我的影集里了.每当看到它，我都忍不住哈哈大笑.
小学写人记事作文
雨果天晴，地上留下许多水洼，水洼映出绿色的树，映出灰色的房。
我和妹妹.弟弟正在一个水坑边议论：
“这准是有人挖的，还挺整齐！”
“一定很深！”
我捡起一块石头，趁他们不注意，悄悄地从他们中间仍出去。“咕咚！”水花四起，溅得他们身上.脸上全是水。他们并没生气，反而都跳起来，去找石头。
恰巧离这不远有个石头堆。我们都跑过去捡石头，往坑里扔。我们大声喊着叫着，水.泥溅了我们满脸满身。
不一会，石头填满水坑，水就漫过路边。我们高兴极了。
“咳咳咳......”一个老爷爷咳嗽着走来。
“不好，来人了，快跑！‘我一声令下，弟弟妹妹们全跑了。这是小伙伴们最精通的“战术”。
我气喘吁吁地跑回家。妈妈说：“外面有个爷爷正着急呢！”{我瞄了妈妈一眼，没感吭声。妈妈又说：“那老爷爷说，一个土坑泡子，他拉了一车石头，正愁没人帮他填，一大群孩子帮他填了。可是他一喊孩子全跑了！......”
听了妈妈的话，我脸上一阵红一阵白，没想到“歪打正着”！
雨果天晴，地上留下许多水洼，水洼映出绿色的树，映出灰色的房。
我和妹妹.弟弟正在一个水坑边议论：
“这准是有人挖的，还挺整齐！”
“一定很深！”
我捡起一块石头，趁他们不注意，悄悄地从他们中间仍出去。“咕咚！”水花四起，溅得他们身上.脸上全是水。他们并没生气，反而都跳起来，去找石头。
恰巧离这不远有个石头堆。我们都跑过去捡石头，往坑里扔。我们大声喊着叫着，水.泥溅了我们满脸满身。
不一会，石头填满水坑，水就漫过路边。我们高兴极了。
“咳咳咳......”一个老爷爷咳嗽着走来。
“不好，来人了，快跑！‘我一声令下，弟弟妹妹们全跑了。这是小伙伴们最精通的“战术”。
我气喘吁吁地跑回家。妈妈说：“外面有个爷爷正着急呢！”{我瞄了妈妈一眼，没感吭声。妈妈又说：“那老爷爷说，一个土坑泡子，他拉了一车石头，正愁没人帮他填，一大群孩子帮他填了。可是他一喊孩子全跑了！......”
听了妈妈的话，我脸上一阵红一阵白，没想到“歪打正着”！
小学写人记事作文
人们总是说，生活中不能没有希望，而我觉的更重要的是把握现在。
我是从一件小事中领悟到的。
一个星期天，妈妈要去加班，晚上八点才能回来。我听到这个喜讯，心中惊喜万分，哈哈！！这下我可以趁妈妈不在家好好玩电脑了！正当我喜形如色，暗自打着如意算盘时，妈妈望了我一眼，严肃的说：“可别太高兴，你还有好多卷子没有做呢！妈妈不在时，你做两张卷子吧，我晚上回来检查。”一听这话，我的心一下凉了大半截，刚才的开心顿时消灭的无影无踪。什么？还有作业？？？妈妈见呆若木鸡的立在那里，好像明白了些什么，又笑着说：“没事，只要你用心写，卷子很快就能做完。还有很多玩的时间！会学才会玩吗！”妈妈说完就急急忙忙的走了。我一想，也对，两张卷子快快做一个多小时就能搞定，算算至少也剩二个半小时呢！一想到这，拿起笔就开始做卷子。
可刚写了几道题，我的心就像快涨潮的海水一样开始焦燥不安起来，卷子上的题怎么还那么多，我越写越觉无意思，唉！太枯燥了。真没有去玩电脑好，一想到这，刚刚才下的决心就动摇了。哈哈！！不如先去玩会电脑，等一会儿再做，只要掌握好时间不就行了吗！！抓紧时间，我三步并作两步的来到书房，打开电脑，不一会儿就全身心的沉浸虚拟世界的海洋中了。
可把握时间并不像说的那么容易，两小时的时间转瞬即失，我还没有玩够呢！我不停的对自己说：再玩一会，一会……等会写快一点不就行了！。
小学写人记事作文
小雪阿姨，我原来并不认识她，偶然的一次机会，使我敬佩起了她。
那是初秋的.一天，奶奶生病了，碰巧爸爸妈妈都不在家，自然由我做孙女的陪着去医院看医生。
经医生诊断后，我搀扶着奶奶来到观察室。一位亭亭玉立的白衣天使忙迎上来，她接过药袋一看，说：“老奶奶，先得打一针。”声音亲切而柔和。然后，她便转身去拿药了，正在这时奶奶突然胃痛，她坐在椅子**着，这下我可慌了神。这时那位白衣天使走过来，说：“小妹妹，让我来吧！”说着就麻利地帮奶奶治疗。我站在一边静静地看着，她那两条好看的柳眉连皱都没有皱一下。“小妹妹，你走开，让我来！”说着离开观察室，我突然听到有人在喊：“小雪，你该下班了！”“不，我这里还有病人哩！”小雪，多么美丽的名字！是啊，小雪阿姨的心像雪一样纯洁。
啊！小雪阿姨，从此她成了我心中最敬佩的人。
小学写人记事作文
前几天，暖暖来我家玩，吃东西时，突然她拿着吃了一半的香蕉说自己忘了洗手，外婆说：“马上吃好了，不用洗了。”可她却大喊大叫发起了脾气，还一个劲地说：“不嘛，不嘛，老师说了，吃东西前要洗手！”看着她那副不依不饶的样子，大家都笑了。小家伙做事还挺执着的，这也许就是她特别招人喜欢的原因之一吧。
暖暖爱笑，大家都知道，但是喜欢微笑的暖暖有时候也很调皮哦！一次，我陪她玩电脑上的涂色游戏，涂的`是一只昂首挺胸的大公鸡，“鸡冠要涂上红色的。”我的话音刚落，她赶紧凑过来，把鸡冠涂成了灰色，然后在一旁咯咯咯地笑。还有一次，她咳嗽了还要吃烤面包，舅舅不给，她就哭，可一说带她出去玩，她就破涕为笑了。
看，这就是我可爱的小妹妹，我相信大家已经喜欢上她了。
小学写人记事作文
“想唱就唱，要唱得漂亮，就算没有人为我鼓掌……”每当《想唱就唱》这首歌唱响起时，我的妹妹就会高兴好一阵子。
我的妹妹是个十足的超女迷，在众超女中，她特别喜欢周笔畅，可以说得上是周笔畅绝对忠实的“粉丝”。无论书上、笔上，只要是可以贴的地方，她都会贴上周笔畅的贴纸。
有一天，妹妹看了一本书，书上有很多关于周笔畅的绯闻，她气得把那本书往地上一摔，嘴里直说，生气得三天不喝水。
还有一次，她们上社会课，社会课老师正专心致志地讲着中国的四大发明之一，是地震仪。快要下课的时候，老师为了检验自己的教学效果，突然问：“地震仪是谁发明的？”许多同学都举起了手，身为科代表的妹妹为了面子当然也举起了手，其实她一节课都在和同学谈论周笔畅，现在她只是为了履行职责，象征性地举手，老师偏偏把目光投在了她的身上，“黄微，你来回答。”“啊，回答什么？”她小声地问着同学。“回答刚才那个问题。”“噢，是周笔畅啊！”“哈哈哈……”全班同学不约而同地大笑，而妹妹呢，站在那愣了半天，都不知道大家在笑什么。
虽然，妹妹为了周笔畅闹了这么多笑话，但她还是一如既往地喜欢周笔畅。
小学写人记事作文
为了迎接段考，老师对我们进行了一次“小考”，于是我和数学试卷就展开了一场激烈的“战斗”。
“战斗”前……。
“同学们，今天我们要进行一次‘小考’，大家要做好准备呀！”数学老师清脆响亮的声音一传遍教室，同学们立刻“人心惶惶”，温习的温习，发呆的发呆，吃惊的吃惊……顿时教室成了“pose艺术馆”。看来，老师的偷袭可让我们“临阵磨枪”了。
“战斗”中……。
一张整洁明亮的数学试卷到了我手里，还没等我反应过来，他就向我“挑衅”了。当然，我也不甘示弱，做起准备开始“战斗”。再看看同学们，温习的开始微笑，发呆的开始发愁，吃惊的开始打瞌睡……看来，我们这个“pose艺术馆”被老师经营得是“有声有色”。我也顾不上发呆，立刻投入到“战斗”中去。虽说“试卷是学生的天敌”，我对于我们这种尖子生来说，当然是小意思啦！我左一闪，右一躲，灵巧的躲过了试卷的“阻击”，正当我沾沾自喜的时候，试卷使出了它的“必杀技”：最后一题。最后一题难中带易，易中带难，使原来分析得很好的我一下子糊涂了，怎么办呢？没办法，只好自己“单枪匹马”上阵了。十分钟后，我精心研制的“成果”诞生，我又核实了一遍，完全正确！“哈哈，数学试卷呀，数学试卷，你设计的“关卡”也太容易了吧，你别想指望让我粗心算错了……”
我在心里暗暗的把数学试卷骂了个狗血淋头。“请同学们把试卷交上来。”老师那清脆的声音再次响起。
“战斗”后……。
小学写人记事作文
同桌之间的“战争”往往都是一会就散了。而我与我的同桌之间却令人不得不佩服。我与同桌之间经常使前后桌的同学琢磨不透。因为我俩时好时坏。有时经常开玩笑，有时却一两个星期不说话。让我来介绍一下我们最近发生的“战争”。
因为听了同学的作文，同桌也决定和我也分了一条“三八线”，一开始我也没怎么注意。一天上课的时侯，我的胳膊被用笔扎了一下，我一看原来是同桌拿着笔嘿嘿的“奸笑”着。正好下课了，我有些莫名奇怪便问她：“你今天又怎么了？怎么无缘无故的扎我，想死吗？”
“哟，记性怎么这么差！该补补脑了。”他用手摸摸我的脑袋说。
“你怎么这么啰嗦，快点我的时间很宝贵的，别浪费。”我一边捏拳头一边说。
“说好了分“三八线”你超过了。所以就要受惩罚。”他得意的笑了起来。
我十分生气，便向老师告状。他被批评了。回来的时候他盯着我说：“等着瞧。”
我便跟他说：“是你的不对吧！你无缘无故分“三八线”，在上课的时候还拿笔扎我，影响了我的学习，我应当向老师说的。”
“我拿笔扎你是因为你超过了“三八线””。他还挺有理的。
慢慢的说理变成了吵架。吵了一会儿我的肚子又疼了起来。我俩“中场休息”可了。不过这场“战争”就结束了。因为这场“战争”我们一个月谁也不理谁。
但后来又有说有笑的了》我们还真是一对冤家。连老师也搞不懂。